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《别让我看见》观后感通用4篇

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篇1:《别让我看见》观后感800字

全文共 1035 字

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别让我看见》讲述了一群素不相识的见义勇为志愿者为了维护正义,与犯罪分子开始了一场智力和勇气的较量。该剧贴近生活,宣扬正气,充满了正能量。

《别让我看见》的每集开头都会有一位见义勇为的英雄来讲述自己的案例。很佩服这些英雄们,在关键时刻都会挺身而出,不怕危险。但随之相反的是在这个社会里,有一些人渐渐远离了自己的道德准则,看见有人摔倒,不敢扶,怕被当事人讹上;看见有人抢劫、打架,不敢管,怕被人报复;甚至在前两天看到一条新闻,一位大学生为救一个小女孩落水身亡,可是女孩的家人不承认这个事实,怕让她家“赔钱偿命”。每每看到这样的报道我真是很痛心,我们这个社会怎么了,我们这个社会的人都怎么了,连最基本的道德都没有了吗?举个列子来说,有个小品叫《扶不扶》,里面讲述了一位老太太摔倒了,路人内心很挣扎扶还是不扶,试问一下我们自己如果是那位路人,面对摔倒的老太太我们扶还是不扶?我想答案有很多种,但我想说的是我会扶,换位思考一下,因为我也有家人,我希望我的家人遇到困难时别人也能够伸出热情的手来帮助。

我们现在是和谐社会,是充满正能量的。就比如说《别让我看见》里有那么多英雄,他们是可亲可敬的。我们生活中还有很多这样的事例,我们青县就是道德模范县,每年都有很多这样的事迹,就比如说青县流河镇小交河村郭建山、郭正义勇斗劫匪的事迹;王俊岗曾在公路上见义勇为先后救助20多人;青县文联主席韩雪冒死跳进大运河,救起落水儿童的事迹……这些人都为和谐社会增添了自己的色彩,向我们传递着正能量。

作为教师,每天教书育人,现在正是学生人生观,价值观,道德观形成的重要时期,他们的道德准则直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。因此,我们更要做好自己的本职工作,为学生的道德准则奠定良好的基础。德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的摇动、推动、唤醒,其实就是传递正能量。作为老师我们先要以身作则,其次。为学生建立正确的德育观,构建良好的校园文化氛围,充分挖掘和整合各学科教材德育教育内容,切实做好学校德育教育工作,最大限度、最大效率地提高学生的思想道德品质。

《别让我看见》这个电视剧给我们上了很好的一课,让我们感受到了社会的温暖,让我们感受到了充满正能量的社会风气,让我们看到了人善的一面。“别让我看见,看见我就管”,在这个充满和谐的社会里,让我们都像英雄们学习,在此向英雄们致敬。

让我们行动起来吧,中国梦,因您而精彩!

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篇2:《别让我看见》观后感600字

全文共 634 字

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在现实生活中,见义勇为的成本是很高的,一旦被人讹上,这个成本往往能改变一个人的人生。一个中学生在街上救助一个晕倒的老人,反被老人的亲属讹诈,刘玉生主导了这个事件在社会上的讨论,在舆论上和法律上,对这类见义勇为行为给予了支持,使得人们那颗愿意帮助人的心得到了慰藉。该片贴近生活,宣扬正气,充满了正能量。

影片《别让我看见》讲述了一群见义勇为的志愿者为了维护正义,与犯罪分子展开了一场又一场勇气和智慧的较量。影片中,那些见义勇为的英雄们,总是在危急时刻挺身而出,最是那坚定的向前一步,充满了正气,散发了正能量。

我们自小受到的教育就是,见义勇为是中华民族的传统美德,我们要一代一代的把它传承下去。而实际上呢,在现实社会中,在现在的我们身边又有多少见义勇为的呢?

见义勇为,最重要的也是最难的就是你要有勇气站出来。很多时候,我们常常会看到很多不公平的事情,但是却没有勇气站出来。为什么呢?那是我们自某些社会现实中琢磨出了点儿社会险恶的味道,我们觉得不安全了,觉得怕了,冤了,木了,不敢了。

当一件不平事摆在我们眼前的时候,我们总是在第一时间去嗅嗅它有没有阴谋的味道,什么正义,什么良知先靠边站。而看新闻的时候,我们又总是会愤愤不平,谴责那些见死不救的人,骂人家没良心,没正义感。那么,在谴责别人的时候,我们是否会扪心自问呢,我们是否和那些冷血漠视的人一模一样呢?我想,不过是五十步笑百步而已吧!

影片给我最大的感受就是,别让我看见,看见就得管;看见不管,罪加一等;管要智擒,切莫鲁莽。

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篇3:电视剧《别让我看见》观后感

全文共 723 字

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从《假面》到《爱的保镖》再到《别让我看见》,这已经是何明翰和李幼斌搭档的第三部作品和第二部登录央视频道的作品了。日前《爱的保镖》在央视二轮播出就引起了强烈反响,而此次师徒联手《别让我看见》,更是让何明翰和李幼斌坐稳了央视最青睐搭档的宝座。而《别让我看见》这部电视剧,针对当下“碰瓷”和见义勇为造诬陷以至“扶不扶”的热点现象,弘扬正气充满了正能量,令师傅李幼斌也荣升见义勇为基金会形象大使。

《别让我看见》中何明翰饰演的李凯一角,算是他首次扮演警察形象,这位阳光、帅气、极富正义感的小伙,从一个刚毕业的菜鸟警察成长为一个合格警察的过程,很是动人。在这其中,让我们看到了何明翰从儒雅少爷向硬朗帅气的形象大转变,让我们看到了何明翰雷厉风行、不怕吃苦的精神。这个角色也因他的专心与执念,诠释得极为富有魅力。对于何明翰来说,他扮演的一身正气的警察很有当年李幼斌扮演的李云龙之神韵。而这更加表明了何明翰已经从当年《十八岁的天空》中的那个阳光大男孩,偶像派小生一跃成为了演技派明星。可以说,从《十八岁的天空》出道,到电影《炮制女朋友》,再到电影《明天》、电影《第一大总统》、电视剧《生死依托》《爱的保镖》和《别让我看见》,量的积累,引起了质变,何明翰在敬业的李幼斌的谆谆教导下已经如雏鹰振翅,展翅欲飞。

从今年起,将实行“一剧两星”政策,而这也引发了电视剧市场的繁荣。在这样的电视剧大年,何明翰除了这部《别让我看见》之外,还有《大道天行》、《潜行者》、《美丽笨女人》等多部电视剧与观众见面。可以说,何明翰有望成为今年电视荧屏上曝光率最高的新生代男艺人之一,不仅人气有望飙升,而且随着电视剧的热播和演技的打磨,再加上有李幼斌这样的老戏骨提携,何明翰的前途将不可限量。

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篇4:《别让我看见》观后感

全文共 1037 字

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别让我看见》的每集开头都会有一位见义勇为的英雄来讲述自己的案例。很佩服这些英雄们,在关键时刻都会挺身而出,不怕危险。但随之相反的是在这个社会里,有一些人渐渐远离了自己的道德准则,看见有人摔倒,不敢扶,怕被当事人讹上;看见有人抢劫、打架,不敢管,怕被人报复;甚至在前两天看到一条新闻,一位大学生为救一个小女孩落水身亡,可是女孩的家人不承认这个事实,怕让她家“赔钱偿命”。

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每每看到这样的报道我真是很痛心,我们这个社会怎么了,我们这个社会的人都怎么了,连最基本的道德都没有了吗?举个列子来说,有个小品叫《扶不扶》,里面讲述了一位老太太摔倒了,路人内心很挣扎扶还是不扶,试问一下我们自己如果是那位路人,面对摔倒的老太太我们扶还是不扶?我想答案有很多种,但我想说的是我会扶,换位思考一下,因为我也有家人,我希望我的家人遇到困难时别人也能够伸出热情的手来帮助。

我们现在是和谐社会,是充满正能量的。就比如说《别让我看见》里有那么多英雄,他们是可亲可敬的。我们生活中还有很多这样的事例,我们青县就是道德模范县,每年都有很多这样的事迹,就比如说青县流河镇小交河村郭建山、郭正义勇斗劫匪的事迹;王俊岗曾在公路上见义勇为先后救助20多人;青县文联主席韩雪冒死跳进大运河,救起落水儿童的事迹……这些人都为和谐社会增添了自己的色彩,向我们传递着正能量。

作为教师,每天教书育人,现在正是学生人生观,价值观,道德观形成的重要时期,他们的道德准则直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。因此,我们更要做好自己的本职工作,为学生的道德准则奠定良好的基础。德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的摇动、推动、唤醒,其实就是传递正能量。作为老师我们先要以身作则,其次。为学生建立正确的德育观,构建良好的校园文化氛围,充分挖掘和整合各学科教材德育教育内容,切实做好学校德育教育工作,最大限度、最大效率地提高学生的思想道德品质。

《别让我看见》这个电视剧给我们上了很好的一课,让我们感受到了社会的温暖,让我们感受到了充满正能量的社会风气,让我们看到了人善的一面。“别让我看见,看见我就管”,在这个充满和谐的社会里,让我们都像英雄们学习,在此向英雄们致敬。

让我们行动起来吧,中国梦,因您而精彩!

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