小学生作文美丽的大海（精彩20篇）

航行在大海上，你可曾见过波涛汹涌的大海？那一连接一连的海浪，灌送着雪白且透明的浪花，一波似一波，翻滚不定，耐人寻味。

似曾想过，人生这个装载着生命意义的词语，可似着大海，在我们的心灵深处，烙下不可磨灭的光华。心中的汹涌澎湃，恰似那一浪又一浪的巨浪，使大海喷涌，使人生多彩。

海有广大的胸怀，能包容世上所有的事物，不分美丑，不分善恶。假若人也有如此博大的胸怀的话，我们的世界将再无争分，嫉妒与憎恨了。大、小鱼之间的残杀，海将他吞噬了；被巨浪拍碎的船帆，海将它覆盖了；人类随手丢弃的垃圾，海将他咽下了。所有的东西在海中渐渐都毁于一旦，只怕哪天连海都不留情面，将愚昧的人类一起摧毁，与他们共亡。

海的家园有富足的宝库，它的宝库里有的成千上午的宝贝：海底明珠、化石鱼，硕大的海参，珍珠贝等。都是人类所梦寐以求的，但这些也只是用来与金钱、珠宝、美色、对比罢了，百年无一变。叹矣—。人们只求目观之物，却未求利己之德，为何—为何呀！为何莫潜入深海捞寻一些对己益他益之物呢？孰能解？孰能？

海的家园有富足的宝库，那是浮游生物的天堂，它们与人类一样都依赖着这片富饶广大的天地。他们在海里生存，经历各种这大风大浪，人类在陆地上生存，经历各种危险磨难。两者都不侵犯，各占各的领土，自由生活。若有人心怀鬼测，想侵犯他人土地，那就莫怪苍天心狠手辣了。

我觉得人生就如这大海一般，时而波涛汹涌，时而风平浪静。但人如果有海那宽广的胸怀、不奢欲的心和“人不犯我我不犯人”的理念，那我们就可以一胜再胜，三胜，不败。

[人生如大海小学作文

我家的金钱鱼美丽而可爱。它全身金灿灿的，像披着金子衣服的鱼类大富翁。它那银白色的鱼鳍和尾巴像把扇子。那双可爱的小眼睛黑溜溜的，就像是画家画出来的。

它们吃食时非常有趣。我先扔几粒鱼食到鱼缸里，即使它们与食物擦肩而过，也不会去吃它。我很着急，就拿鱼网把食物放到它们面前，可它们跟没看见似的，飞速游走了。不过我并没有放弃，仔细观察它们。突然，它们把食物一下子吸进嘴里，水面上一粒食物也不剩了。它们冲我张嘴，好像在对我说：“小主人，小主人，你再给我们喂一点吃的吧！”我很惊讶，它的食量真大呀！我又给它们了一些，只见它们张开那又长又洁白无瑕的嘴巴使劲吃，它们吃饱了就开始嬉戏了。

金钱鱼嬉戏时也非常有趣。它们常常玩的游戏就是：碰碰车。先开始攻击的是公鱼黄金向母鱼富贵发出的。黄金先用头轻轻地碰了富贵的头，这表示向富贵宣战呢。富贵并没有害怕，而是狠狠地撞了一下黄金的头。黄金还没搞懂事情怎么了，就被富贵撞得两眼昏花。它晃晃头，发现富贵正洋洋得意的游着。它想起了刚才的游戏，趁富贵不注意的时候，一下子冲过去，朝它的头就是一击。现在，它俩都进入了状态，开始搏斗。直到它们打累了，这场战斗才平息。

它们睡觉时总是安安静静的。鱼在水中一动不动就表示它甘甜入睡。它们很容易就睡着了，它们沉在水中，睡得那么甜，那么美。这时，如果你去惊醒它，它就会很生气，用尾巴把水洒到你身上，然后游到安静的角落去睡觉了。

我喜欢我那美丽的金钱鱼。

[美丽的金钱鱼小学作文

都说人间这三情最为美丽，有亲情、爱情、友情。父爱如山，往往深沉严格，母爱如水，往往温柔细腻。我觉得亲情最美丽。

记得有一次，在我读三年级的时候，在下课后我和几个同学在楼梯旁玩，一不小心，我的脚一滑，头撞在了楼梯上，鲜血立刻从额头流下来。我捂着头快步走向了办公室，由于害怕而吓得泣不成声，老师见了满脸的鲜血的我，被吓得脸煞白，不知所措，急忙先把我送到了校医室，在校医帮我包扎的时候，老师打电话告诉了爸爸。不久后，爸爸赶到了学校，看到失神失色的啼哭不止的我，慌忙伸出他坚强有力的双臂，紧紧地抱信我，不断安慰我说：“小男子汉不哭，这没什么太不了的。”然后忙问校医严重不严重。校医建议说：“伤得挺严重的，还是送医院比较好。”爸爸听了，急忙骑上摩托，载我去了医院。路上，我哭闹着直喊痛，爸爸不断安慰我说：“别怕，医院快到了。”

到了医院，医生给我做了一个小手术，然后叫爸爸到缴费。爸爸交完费便紧忙回到我旁边，语重深长地对我说：“孩子，以后游戏的时候一定要小心点，不要能让自己受伤，让爸爸担心，好吗？”此时我看见爸爸那由于紧张而变得苍老的脸，我难过地低下头说：“嗯，以后我会小心点的，对不起，让你担心了爸爸。”

回到家后，每天您帮我洗澡，绝不不让水沾到伤口。睡觉时常常是您用手托着我的头，再把我慢慢放到床，一听到我喊痛，您又会来到我的身旁不断安慰我，给我鼓劲，告诉我做个坚强的男子汉，不要怕痛。每天帮我上药，送我上学。在爸爸无微不至的照顾下，我的伤口一个月后就好了。

爸爸，谢谢您，你对我的悉心照顾我永远不会忘记。爸爸对我的爱还有很多很多，您的爱就如水般静静的流荡在我生活的每一个角落，悄悄滋养温暖着我的身体和心灵。亲情也美丽，我们都要珍爱这份亲情。

[美丽的亲情小学作文

深蓝色的大海一望无际，平静时，温顺得象绵羊，只能听到很小的哗哗声；有风有浪的时候，象万马奔腾，真是波澜壮阔啊！

当然，海上日出就更美了。刚开始，黑蓝黑蓝的海面上透出几缕金光，这金光一点点的多起来，海面上也逐渐亮起来了。好象眨几下眼之后，远远的海平面上就光芒四射了。千缕万缕的金光下太阳露脸了，一点点升起来，渐渐让人们看到了它红彤彤的圆脸，这时的海面由金色变成了红色，好美呀！

最美的还是日落时的大海，我也最喜欢大海落日。躺在松软的沙滩上欣赏日落真是一件让人很爽的事。沙子软软的，比躺到床上都舒服。看着太阳透过云层把万丈金光撒向大海，海面上立刻波光粼粼、金光闪闪，再加上远处的小船，让人感觉走进了美丽的童话世界。渐渐地，太阳由金黄金黄变成了桔红桔红，最后变成了火红火红的。它的位置也从半空中一点点移向海面，这使得海面也随着由金黄变成桔红再变成红色。欣赏着日落，觉得时间过得真快，好像一眨眼太阳就钻到海里了，让人真想把它从海里拽出来，因为落日太美了。

我喜欢大海，更喜欢日落时的大海，真是美极了！真想让时光就停留在这一刻……

“弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星懒懒的天。”每当我听到这首儿歌，就对月亮浮想联翩。

每当太阳从西边落下时，在天的另一边，月亮就升起来了，喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红，像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空，就换下了红衣裳，穿上了绿裙子，看上去绿莹莹的，像一块翡翠，明亮地挂在夜空中。看，那皎洁的月色，朦朦胧胧的，月光如水，从天上直泻下来，像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戏，月亮也与他们玩耍起来，他们玩得多开心呀!

看着月亮，我的脑海里就浮现出与月亮相似的美好形象。那月亮不就是一个彩色的皮球吗?孩子们一定喜欢这个变幻着色彩的皮球，也许是他们拍到地面上又弹了起来，就飞到了夜空上，就成了美丽的月亮。夜空中的月亮还像一个大玉盘，这个玉盘是王母娘娘的吗?再一看，圆月还像一颗大珍珠，荧光闪闪，在珠宝商店里，我看到过很多美丽的珍珠，可是月亮这颗珍珠要大得多，明亮无比。当夜空中出现了一弯月牙，这弯弯的月亮就像一条小船夜空中自由地荡漾……

再看看月亮，我就想起了嫦娥奔月的故事。古时候，神仙给了两颗仙丹，嫦娥和他的丈夫一人一个，神仙说吃了这仙丹能够长生不老。嫦娥一高兴把两颗仙丹全吃了，接着就感到浑身轻飘飘的，变成了神仙，就抱着她的玉兔飞到了月亮上去。嫦娥在月宫里跳舞，玉兔则在桂树下捣药……我真想飞到月亮上去，希望有一天，我也来到月宫，去看玉兔捣药，和嫦娥一起跳舞。

大家不觉得月亮还像一块月饼吗?提到月饼，我就想到了中秋节。每年中秋节，我们都会一起坐在外面，边吃月饼边赏月，别提心情又多高兴了。

月亮是美丽的，引起了我的无限遐思。在遐想中，我觉得月亮更加美丽了。

我们学校是美丽的新东小学，那里空气清新，翰墨飘香，是读书学习的好地方。

早晨，同学们高高兴兴地去上学校，到教室去上早自习，朗朗的读书声在美丽的校园里响起，悦耳动听。

下课了，同学们像飞出了笼子的小鸟一样欢快，在操场上做游戏，嬉戏玩耍好不热闹。

中午，同学们吃完饭就回到了校园，操场上又热闹起来，他们有的丢沙包、有的跑步、有的跳皮筋，还有的跳绳，玩得好开心啊。

上课了，同学们像小树一样站成排进教室，开始了快乐地学习生活。

放学了，同学们都把老师一天讲的知识记在了脑海里，高高兴兴地离开了，校园又恢复了宁静。

啊，这就是美丽的新东小学，我爱我的新东小学。

我的学校坐落在南门桥头，它非常美丽。

进入大门，两旁的杜鹃花像一位位仙女，欢迎我们来到校园。杜鹃花颜色可多了，红的、粉的、白的、应有尽有；不管是花朵还是叶子都显得格外精神。

来到外操场，地上一片绿色，像是走进了大草坪似的。操场中间，有一个非常大的大花坛，里面栽着一棵非常老的榕树，和两棵精神十足的银杏树。榕树真粗啊，要两、三个小朋友手拉手才能把它围起来；榕树真高啊，和我们的四层教学楼不相上下；榕树真老啊，听说它至少有一百多岁了。他为我们学校增添了许多欢乐。

走到升旗台，周围围着一些小花小草，美丽极了。旗杆上的红旗是我们非常尊重的长辈，经过风风雨雨、生死磨难，流下的鲜血染成的红布。

再往里走，就是后操场。那是我们锻炼身体的的地方，可以打乒乓球、玩单杠、双杠，可好玩了。右边，是食堂，在那里为我们做出美味可口又健康的饭菜。围着后操场边上，也种着一些花花草草，可美了。墙壁上，还有孩子们在运动的壁画，可生动了。

啊，我生活在一个美丽的学校，有植物陪着我们成长，我爱我的校园。

暑假中，爸爸带着我去了很多地方玩。而我印象最深的是去舟山群岛的大海边游泳，我至今记忆犹新。

前一天晚上， 我们在宁波的一个宾馆里住下，第二天早晨六点，我的一位叔叔开车带领出发了。

天气一开始很凉爽，不过到中午就热起来了。我一听说是要去大海游泳，高兴极了，激动得无法用语言表达。在车里，回荡着我们的欢声笑语。我们经过了跨海大桥，路过了美丽的千岛湖，遥看到了普陀山。终于从宁波到了舟山。

我们下了车，进入了南海浴场。

我换好了泳装，带上游泳镜、游泳圈。

我走过沙滩，沙子细得像土一样。走近大海，我仿佛感觉到了大自然的魅力。大海如次的吸引我，可我却因为害怕，一直踌躇不前。终于，我一鼓作气，一下子跑了二十步远，海水没过膝盖。慢慢的我适应了，缩住腿，用游泳圈在海面上漂来漂去。浪一会儿一来，浪的力量很大，犹如一双大手把我托到岸边，才来了两个浪，我就离岸边十步远了。过一会儿，我上岸歇息，把大海的种种乐趣都讲给了妈妈听，妈妈被我说动了，也换上泳装，和我一起下水了。我们慢慢往里走，水到腰那里了，里面就是不一样，浪铺天盖地般卷来，我耳朵里、鼻子里、嘴里、都是水。哎呀，不行，我赶紧和妈妈上岸了。我们把海水里的沙子糊在身上，弄成一个沙人。一会儿，我们又往里走走，浪一会儿涌来，我和妈妈高兴得不亦乐乎，大喊大叫中，浸泡着大海的快乐。往下蹲时，一个大浪涌来，我被淹在海水里了，像是吃了盐，咸的不得了。夕阳西下时，爸爸问我快乐不?我说快乐是快乐，可是好像晒黑了呀!爸爸笑得合不拢嘴。

“无风三尺浪”是大海的魅力，给我们带来无限的乐趣，我爱大海!我更爱大自然!

春天到了，春姑娘来了，大地苏醒了。嫩嫩的小草又从泥土中悄悄地钻了出来，给大地披上了一件绿装。五颜六色的花朵争相开放，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的、粉红色的······万紫千红，争妍斗奇。一颗颗柳树抽出翠绿的枝条，在微风的吹拂下，翩翩起舞。溪水“丁东，丁东。”地流着，好像在欢笑。那一朵朵美丽的水花，溅到了花朵的“笑脸”上，在阳光的照耀下，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。小燕子飞回来了，一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在祝贺春天的到来。

转眼间，春姑娘走了，夏伯伯来了。炎热的夏天，在火辣辣的太阳照射下，大地快要烤熟了。挺拔高大的树木，伸展着茂密的叶子，像一把绿色的大伞，供人乘凉。一只只蝉在树上“知了，知了。”地叫着，好像在说：“热，热，真热!”人们撑着各式各样的小凉伞在街上匆匆行走，一把把小凉伞就像一朵朵绽开的花朵。瞧，小朋友们有的在水里游泳，仿佛一条条小鱼在水里自由自在的穿梭。有的在水里划船，欣赏两岸风光。荷叶上有许多青蛙“呱呱呱”地叫着。

悄悄地，夏伯伯走了，秋阿姨来了。一片片金色的落叶“沙沙，沙沙。”落下来铺成了一条金色的小道。果子挂满了树，压弯了树腰。红通通的苹果，黄澄澄的梨令人垂涏三尺。水稻成熟了，一眼望去，田野就像一块金色的地毯。小朋友忙着帮农民伯伯收果实呢。

秋阿姨走了，冬爷爷来了。北风“呼呼，呼呼。”的刮着，雪花在飞舞，给的的披上了一件“银装”。天地间一片洁白，小朋友们穿上溜冰鞋在玩耍。有的玩儿打雪仗，有的玩儿堆雪人，大家玩儿得多开心。

[美丽的四季小学作文

风凛冽的刮着，却刮不走我的沮丧，让我的心更加寒冷。放学之后，我没有回家，不知不觉中又到了海边。 The wind is shaved, but I cant scratch my frustration and make my heart colder.After school, I did not go home and went to the seaside unknowingly.

海边的人很少，我站在岸边看着海浪一层一层冲上岩石，又一次一次无奈退去。心更加悲凉。这时，远处传来了巨大的声响，一股更强大的海浪，滚滚而来，就像那天空中铺天盖地的乌云一样，靠近海岸时，它飞速翻卷着浪花迎上高大的岩石，猛烈的冲击使四周的海水飞溅，一些水滴被高高地抛向空中。可是几秒钟后，它又默默退去，消失在海水中不见了踪影。

瞧啊!强大无比的海洋却奈何不了一块岩石，声势浩大地呼啸而来，现在却销声匿迹了。看着手中满满红杠的测试卷，我又何尝不像这大海呢!本以为自己有多大的能力，本以为自己鼓起一切力量就能成功，其实不是，我就像这自傲的海浪，根本什么都做不到，表面是强大的，内心里却不堪一击。

是的，就像海水掀不翻高大的岩石一样，我考不出让父母老师满意的成绩!平庸无能的我以后以什么做为目标去付出努力?我该怎么做?我迷茫了——可正在这时，一层海浪又冲向岩石，岩石纹丝不动。又一层海浪冲上岩石，岩石还是纹丝不动。

又一层——我望着一层一层的海浪，反反复复，来来去去，似乎明白了，如果我真的像这大海一样的话，它一次次的向前冲击，又一次次失败，可它从没放弃过，而我呢?瞬间，我恍然大悟，我要像大海一样愈挫愈勇，永不放弃，就算战败的野狼也暗处舔着伤口准备再次应战!

谢谢你，大海，你的坚持不懈感染了我，让我重整旗鼓，继续向前!

因为有别样的阳光，那年的冬天不太冷;拾捡起冬天的幸福，我的心暖暖的。 Because of different kinds of sunlight, the winter of that year is not too cold; picking up the happiness of winter, my heart is warm.

题记

“滴不完相思血泪抛红豆，开不完春花春柳满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。咽不下玉粒金纯噎满喉，照不见棱花镜里形容瘦。展不开的眉头，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠”奈何这景色再美也吸引不了我的眼球，唯独贪恋您带给我的那一缕温暖的阳光。

犹记刚升入初中的时候，怀揣着兴奋与激动的我慢慢走进那个班级，融入到那个新的大家庭，眼里心里洋溢着喜悦。可月考的一张75分的数学试卷是我处于兴奋中的心情，以下打入了十八层地狱。成绩素来不错的我从未想过步入初中后是如此光景。

就在这时，您把失魂落魄的我传进了办公室。我站在您的办公桌前低头望着那张留有许多红笔印的试卷，指甲钳进来皮肤中。而您则在旁边一题一题帮我分析着错题，没有不耐烦，没有失望。而更多的是想一位父亲对子女的爱与期盼。您对我说了许多，您的话里包含着对我严肃的批评，包含着对我的谆谆教诲，包含着对我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，却是那句“加油，别放弃，我看好你”。

走出办公室，您的话回响在我的耳畔，不断的敲击我的泪腺，只觉得一层雾气模糊了眼睛。不是因为委屈，不是因为伤心，而是因为感动。有人说，老师是辛勤的船长，载着我们，乘风破浪，越过知识的海洋;有人说，老师是永不干涸的河流，滋润着我们，渴望知识的心田，让我们成为祖国的栋梁;我说，老师是一缕阳光，带领我们，穿过迷雾，陪伴我们永远，感动我们一生。

阳光，似散乱的音符，欢呼着在我肩上跳舞，透过我飞扬的发丝，投影于地上，形成点点黑白圆圈，在阳光动人的音乐中微微颤动。正因为您似阳光般的温暖，我的冬天才不会太冷。

我的家乡很美丽，我深深地爱着她!

“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”春天的故乡万物复苏，湖里的鱼儿激起水花，竹林里的竹笋拔出地面，各处的小动物们都成双成对地在林中奔跑，跳跃。树木穿上了新的绿大衣。田地里的水沟中出现了一群一群的小蝌蚪，当有什么东西激起水波，它们就抖着尾巴四散逃开。

“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”夏天就这样如此地不知不觉，在阴雨连绵中来到了。林中虫鸣不断，房中小虫层出不穷，令人不胜其烦。还好蝌蚪们已初长成，开始抑制虫子的生长了。遥望远方，热浪模糊了视线。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天到来，炎热的夏季终于离去了。烦人的虫子都不见踪影，天空中偶尔能见到候鸟飞向更南方。山间树木并不都枯黄，因为时常能看见松树柏树露出细长的绿针。

“江山不夜月千里，天地无私玉万家。”冬天来临，那常常下雨的潮湿冰凉的季节来到了·。树木并未完全凋零，而是仍留有叶子。没有什么生机，什么动物都正在过冬。

啊，这就是家乡，我所爱的家乡!

四季如夏的深圳，最理想的是去看海。

清晨，我们驱车，驶过高速，穿越隧道，绕过山路，就到了海边。海面一片宁静，只听见海鸥“哇、哇”地叫声，它们扇动着雪白的翅膀，高昂着头，好像是在唤醒，沉睡了一宿的大海。不远处，有几艘渔船。渔民们正忙碌着收获肥鱼大虾，隐隐约约听到他们喜悦的笑声，这又是一个丰收的早晨。站在海边，极目远眺，无边无际的大海和天融为一体，像织不完的锦缎那么绵延，像内蒙古的草原那么宽阔。我站在黄色的沙滩上，看着展翅的海鸥，一艘艘渔船，宽广的大海，这是多么美丽的一幅图画啊！

太阳渐渐升高，游人渐渐多了，沙滩也热闹起来了。小朋友们忙碌着，有的弯着腰捡贝壳；有的在挖着各形奇异的沙坑；有的在堆一坐坐山丘；还有的在搭城堡，小伙伴们忙的不亦乐乎。大人们也不甘寂寞，赤裸着膀子，“扑腾、扑腾”跳进水，欢呼着，你追我赶，好似一场海上百米赛！这时候，我躺在软绵绵的沙滩上，除了热闹声，好像什么也没有，没有了烦恼，没有了憔虑，没有了燥热。

海面，湛蓝湛蓝的，像一颗颗明亮的小精灵，欢快地踊跃着；像柔嫩的皮肤，滑过你的手。太阳照过，像千万缕利剑一样的金光闪闪。金光形成一张张鱼网，盖在海面上。一张张鱼网好似一条通往太阳的金光大道，闪耀极了。太阳当空照，海面也亮得逼你的眼。在这美丽的海边，再来个爽快的日光浴，那也是恰到了好处。你还可漫步在沙滩上，什么都可以想，什么也可以不想。

夜晚，人流逐渐离去，热闹了一天的沙滩，剩下一片寂静，只听见海浪拍打着岩石，好似在唱着“摇呀摇，摇呀摇，摇到梦里头”，听着这温柔的歌声，大海进入梦乡。

美丽的大海，我怎能不爱你呢！

我喜欢水。喜欢涓涓细流的溪水，也喜欢那缓缓流淌的小河，还喜欢那波涛汹涌的长江黄河，更喜欢那广阔无垠的大海。 I like water.I like the stream of streams, I like the slow flowing river, I also like the turbulent Yangtze River and Yellow River, and I prefer the vast sea of sea.

海南，是一个神圣而圣洁的地方。从古至今，不知有多少的文人墨客为它的美丽而挥毫泼墨。这天，我就怀着激动的心情，踏上了这文韵飞扬的陆地。

冬天限量版的明媚阳光暖洋洋的照射在我身上，舒服极了。我脱下鞋袜，轻轻卷起裤腿，把双脚插进那凉飕飕的海水里，任那海浪轻轻地抚摸，旅行的疲劳一下子在这轻轻地抚摸下消失得无影无踪了，留下的只有那惬意感。

坐在沙滩上，远眺那海与天的边缘，幽深的蓝与明亮的蓝相呼相映，显得那么的和谐，一点儿都没有因为颜色的差异而相互排斥。金色的太阳悬在海与天的边缘，为这美丽的颜色蒙上了一层神圣的光辉。白鸥在空中展翅翱翔，全身一尘不染，它时而冲下掠过海面，真让人担心洁白的羽毛会被海水蘸蓝了。

再往近处看，那轻柔的海水宛如一位温柔体贴的母亲，轻轻怀抱着孩子，任他玩耍。海面上欢声笑语，有的人在拉伞，有的人在游泳，还有的人在开摩托艇......

渐渐地，已近黄昏。沙滩上的人们也已在那夕阳的映照下陆续离开了。我躺在沙滩上，等待着那夜幕的降临。

夜晚的海是宁静的，是温柔的，是梦幻的。躺在沙滩上，侧耳聆听着那海浪退潮时发出的有节奏的哗哗声。那微风裹挟着咸咸的海味，袭向了我，轻轻吹动了我的连衣裙。在这轻柔的抚摸下，我仿佛化身成了一条小鱼伴着海浪的节奏游向了大海，回到了家园。就像那鸟儿回到了它的巢，猎豹回到了它的窝一样......

不知不觉中，我睡着了，梦中那海葵扭动着它那纤细的腰身轻轻抚摸着幼小的小丑鱼;章鱼妈妈慈爱地看着它那刚刚出生的小宝贝;海龟悠闲地划动手脚慢慢游着......海里的一切是那么的和谐，美好。

正在我魂牵梦萦的时候，一阵咕咕的叫声把我给吵醒了。我仰望天空，原来害羞的月亮早已借着微风的衬托悄悄爬上了天际。这时，我才三步一回头的，恋恋不舍地离开了大海......

炊烟升起，它在空旷中，开始执著地守望……

——题记

从来到稻田的第一天开始，稻草人就一动不动地站在稻田里，它总是自言自语：“稻田很美，真的很美。”于是，它发誓守望这片土地，守望它的世界，直到永远。

有一天，稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说：“主人爱稻田，我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树，一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白，这棵树并不适合建筑鸟巢，而是稻田旁的炊烟吸引了他，炊烟升起时，他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了，融入了蓝天。这个时候，乌鸦往往会飞向高空，去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔，落下；落下，飞翔……炊烟早已没了痕迹，寻找没有结果，乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎，他什么也不在乎，他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说：“我是这里的主人……” “不，你不是，田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听，却也洪亮，这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人，我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了，他顶着火热的太阳引水、插秧，是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞，他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山，主人离开了稻田，朝瓦房走去，不一会儿，炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟，不再搭理稻草人。

稻草人急了：“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧！不是吗？你为什么不回答？”

“嘘——你也看看炊烟吧，炊烟很美……”

稻草人执著地说：“不，稻田最美！”

许久，乌鸦说：“蓝天很美，你承认吧？”稻草人说：“算是吧，可是什么也比不过稻田。没有稻田，蓝天也会变得单调。”乌鸦便说：“这就好了，你承认蓝天是美的，我说烟囱是一支笔，你承认吗？”稻草人脱口而出：“烟囱是一支笔，承认了又怎样？”乌鸦得意地说：“很好。那么，我说大地握着烟囱，用炊烟画出了蓝天。你承认吗？”稻草人说：“如果真是这样的话，我承认炊烟也很美。但是，稻田也很美不是吗？”

……

就这样，就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题，乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着，直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻，饱满的稻田一下子干瘪了，稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落，可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来，他们开始嘲笑稻草人：“水稻没有了，你怎么还傻站在这里啊？”

“我是稻田的主人，我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时，乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现，稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说：“目光短浅！明年还有水稻，稻草人还是稻田的主人。”

……

就这样，乌鸦和稻草人成了朋友，乌鸦陪稻草人一起等候春天，稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于，稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天，稻草人变得喜气洋洋，可乌鸦却落落寡欢，因为，他的炊烟越来越薄了。

几天后，炊烟没有了，可主人却只顾着在瓦房里打点行李，这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天，这个谜解开了：那一天，主人扛着包裹走出瓦房，惆怅地望着他的稻田，这时，稻田里别无他物，只有那个稻草人在守望着这一片土地，当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道：“我太老了，还患了严重的风湿病，唉，要不是喜欢这一片稻田，我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人，说：“走吧伙计，我不能丢下你。”稻草人说：“不，我哪也不去，我要永远守望着这片稻田…不然的话，把我烧掉吧，让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久，一缕轻烟升起，融入了天空。

“我承认，蓝天是大地用炊烟画出来的。现在，我去画了……”在最后的时刻，稻草人这样对乌鸦说。

这一次，乌鸦看到了最美的炊烟，也是最后一次炊烟。他望着天空，许久，他展翅，他要去追寻那缕炊烟的踪迹，他要替稻草人守望着这片稻田，永远，永远……

[六年级小学生获奖童话作文守望让生命更美丽

曾在电视上我听过大海那激昂歌声，的在书上读过描写大海瑰丽景色的文字，但我梦寐以求的是亲眼看到大海的英姿。终于在暑假的一天，我有幸随同爸爸妈妈来到了大海边上，并领略了它的壮阔和浩翰。 天刚蒙蒙亮，我们就乘车前往海南着名的岛屿蜈支洲岛，一路上，我怀着无比激动的心情想象着那里的一切，沿途的美景固然令人赏心悦目，但我已无心观赏，因为我的心早已飞到了我向往已久的大海边上了。 终于到了海边，我顿时就被眼前的美景深深吸引住了，大海好大啊，一望无际，天蓝蓝的，水蓝蓝的，眼前的景色真是妙不可言。那金灿灿的沙滩上，到处都是形状各异的贝壳，有的像蜗牛，有的像把小扇子，它们个个小巧玲珑，姿态万千，美丽极了。 我迫不及待地脱下鞋子，踩在被太阳晒的暖暖的金黄色的沙滩上，细细的沙子按摩着我的脚丫，绵绵的，痒痒的，这使我感受到了以前从未有过的舒服。我同爸爸妈妈一起去拾沙滩上五彩缤纷的贝壳，海螺。海水抚摸着我的脚丫，十分惬意。时不时，一阵阵银铃般的笑声在海面上空回荡&& 来到海边，我低头一瞧，有一群黄色的小鱼正在追逐嬉戏，我伸手便想抓住一条，可是顽皮的小鱼却从我的指缝间溜走了！吹着清凉的风，放眼放去，视野显得是如此开阔，与浩渺无垠的大海相比，人就如同那沧海一粟。 啊，大海！我多么想变成一只海鸥在你的上空翱翔；多么想变成一朵浪花在你宽广的胸怀中跳跃，多么想变成一株海草天天依偎在你的身旁，多么想&&六年级:王蓼汀

秋天，是一个丰收的好季节，秋高气爽，果实累累，农民伯伯整天在地里忙着秋收，到处呈现出一片片忙碌的景象。 autumn is a good season of harvest. The autumn is high and refreshing, the fruit is full of autumn harvest all day long, showing a busy scene everywhere.

一阵阵秋风吹过，落叶飘飘,树叶像一个个伞兵，从飞机上跳了下来，随风飘动。有的人把树叶扫到一堆，做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子，拼出了各种各样的图案。

有的树叶刚落完，啄木鸟一声就来帮他们看病，嘟嘟?????有的小鸟在树上跳来跳去，好像说“秋天到了，秋天到了。”向周围一看，家家门前都挂满了金色的玉米穗，还有一串串的大豆。

秋雨沙沙地下着，向远处望去，一块田地里长出了绿色的麦苗，大地喝够了水。一会儿，云散了，雨停了，绿色的麦苗，黄黄的树叶，还有挂满枝头的柿子，构成了一幅美丽的景色。

在一个凉爽的清晨，踏上这片美景宝地，没错！今天我们就是要征服阿里山，体验大自然的鬼斧神工，以及当地的风土民情。

首先，我们在阿里山的步道上观看到许许多多的植物。而这些植物都是世界上不可或缺的生命，因为它可以行光合作用制造氧气，提供我们所需要的气体，让每个人都可以继续生存。许多的植物当中神木是最为着名的，神木的历史悠久，经过长期的风吹雨打、日晒雨淋，让它的树干粗大、枝叶茂密，从明清时代开始，这里就是台湾很重要材场。除此之外，阿里山的日出、云海，都是难得一见的奇景。站在阿里山上，看着让人心旷神怡的美景，与令人叹为观止的自然奇迹，越发感觉到人类的渺小。

阿里山附近有个部落，是属于台湾原住民之一的邹族，邹族文化之中的美景与民俗风情都相当具有特色，在邹族的晚会中，当地人让我们亲手制作爱玉，爱玉是台湾特有的野生植物之一，它含有丰富的果胶，经过清洗之后，可以做成夏天最消暑的清凉点心。吃过让我们回味无穷的美食之后，我们就要去台湾唯一的高山铁路坐小火车。观赏绮丽缤纷的樱花、花团锦簇的杜鹃，一路上说说笑笑，空气中充满了花的香味和欢乐的笑声。

台湾是个美丽的岛屿，许多自然人文的风景都不输法国的巴黎铁塔甚至是日本的富士山，所以无须出远门，在台湾四处都有美不胜收的风景令人惊艳！

[美丽的阿里山小学写景作文

一个炎热的夏天，爸爸带我们去看大海。我一看见大海，就惊呆了，脱口大叫：“太美了！”远远看去海天相接茫茫一片，无边无际。

走近沙滩，只见金黄色的沙滩上镶嵌着五颜六色的小贝壳。不一会儿，海浪追到了岸边，五颜六色的贝壳不见了，金黄的沙子也不见了，沙滩上白茫茫的浪花在喧嚣沸腾。海浪又像穿着清澈碧蓝的纱裙，裙角一直伸向天边，一起一伏地舞动着。

海鸥在海天上自由自在地飞舞。它那洁白的羽毛，在阳光映照下，现出淡淡的绯红，像早春里初绽的桃花那样淡雅而明润。它们忽上忽下，有的直冲云霄，有的直入大海。忽的，我看见几只海鸥嘴里多了条小鱼，它们往上爬飞，伸伸脖子，一下子就吞下了小鱼。

太阳公公落山了，月亮姐姐又升起来了。月影横斜在海面上，仿佛一个美丽的姑娘在梳妆打扮。大海一片沉寂，好像一切都凝固了，只有层层波浪在清爽的海风伴奏下，轻轻地哼起了小夜曲。远处海面上的青山，灯塔，小船像婴儿一般在大海的怀抱中熟睡了，偶尔在梦中吟咏几声。月亮把一片片银色的鱼鳞撒在深蓝色的海面上，星星却像一群顽皮的孩童跟大海捉着迷藏。

你留心观察过草叶上的一只蝴蝶吗?在我看来，它的双翼是那么的美丽，上面的每一个图案都是如此可爱。 Do you pay attention to observe a butterfly on the grass leaves? In my opinion, its wings are so beautiful, and each of the above patterns above is so cuteEssence

你见到过荷叶上即将蒸发的露珠吗?它晶莹绚丽，折射着阳光的每一种色彩，似水晶，似钻石。

我每次都留意着大自然有没有带给我新的惊喜，所以，我总会有新的发现：一片新叶，一株花朵，都会令我激动不已。

一场春雨过后，万物朝气蓬勃地生长，大好景致，我怎能不去观察?我不用去别的地方，就在西苑里散步吧。

路过了一片湿润柔嫩的草地，那儿有清闲的香气，令我留连不已。如果大自然没有把它那如画的美景展现在这儿，又会展现在哪里呢?垂丝海棠花的花瓣纷纷扬扬地落下，给地面铺上了一层粉红色的地毯。花瓣软软的，如似婴儿粉嫩的脸颊，看上去温馨可爱。花瓣都如此美丽，更别提花朵了，金黄色的花朵好似一顶王冠，花瓣都众星捧月地簇拥着它，一层层的有很多。远看，就是一团团粉红。

在另一片草地上，春天送给了它第一朵蒲公英;灌木丛中，若隐若现闪着蝴蝶的身影，蓝紫色的小花被吞没在其中。在灌木丛，开得最艳的应属映山红了。它有深粉、浅粉等众多颜色。

我学着书上的方法，像蜜蜂一样为花儿们传递着爱的话语。在欣赏美景、尽情地享受快乐时光时，我看到了一只蜜蜂正在花儿上满怀热忱地耕耘着。

蜜蜂把头埋在芳香的花蕊中，尽情地舔着花瓣，吮吸着汁液，采着花粉，不时地嗡嗡唱着歌。在这快乐的歌声中，鲜嫩的杜鹃仿佛在轻盈地摇曳，向辛勤的金黄色昆虫传递着沁人心脾的浓郁花香。我在一旁认真地看着，呆呆地忘记了时间

杜鹃花，的确是一种美丽而奇妙的花儿。真不敢相信，竟然还有白色杜鹃;更不敢相信的是，一朵杜鹃花竟有连在一起的七个雌蕊哩!

逛着逛着，晚霞已经露出了它绚丽的一角。我利用太阳落山前最后一点时间，把西苑的花儿看了个够，大饱眼福。有蓝的鸢尾、有紫的牵牛这一次的散步，仿佛使我更亲近了大自然，虽然，我了解的只是最微不足道的一部分

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。