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夸夸我的班长为题作文【经典20篇】

假如我是班长,我会在放学后组织同学们分组打扫卫生,摆放整齐课桌椅子为明天的学习环境做好准备。下面是关于夸夸我的班长为题作文,欢迎阅读。

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全文共 640 字

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大家好!我是王韵涵,今天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是:我想通过班长这个职位充分发挥并提高我的管理能力,学会承担责任;同时可以做老师的小帮手,帮老师、为班级做些力所能及的事。

如果我竞选上班长,我会在老师和同学的帮助下,改变以往的管理方式,并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会积极协助老师的工作,支持各位班干部的工作。

如果我竞选上班长,也不会影响自己对小组的负责,组员做不好时会提醒并帮助他,如果做好的话,我同样会给机会并给予鼓励。积极搞好小组活动。

如果我竞选上班长,我会利用课间管理班级的课间纪律。就用和我管理小组的办法一样,只提醒三次,三次后就罚站。做好后,我给他们机会。如果罚站时还做不好的话,轻则留堂,重则留堂加抄书。

如果我竞选上班长,我会协助起立班长管理好课前准备,让我们班在课前准备纪律不好的问题上画上一个句号。

以上是我的管理方式,请老师同学们提出宝贵意见。

为了竞选成功,我会严格要求自己,上课积极发言,考试尽力考到最好;我还会听取同学们对我的意见,虚心接受别人的建议;我要做到语言美、心灵美、和行为美。我会对同学宽容,对老师大方,对家长尊敬。总之,我会尽力做到最好。请老师和同学监督。

如果我不能成功当选,我不会对同学不理不睬。相反,我会继续朝着我的目标前进。我还会把坏毛病全部改掉,我也会按照以上所说的去做,再接再励,争取在下次竞选中当选。

最后,请大家将手中宝贵的一票投给我。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇1:夸夸我们班的班长

全文共 498 字

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我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶,它们像彩色的风筝,常常让我想起它。

小草,不管在坚硬的石头上还是在水里,都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷,但落叶却不起眼,稀稀落落。

我们班的班长,乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫,一双天真活泼的大眼睛,一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。

那一次上口琴课的时候,老师让他站起来给我们大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身来到了世外桃源,轻轻合上双眼享受着这一切,美妙极了。每一次大扫除的时候,她总是争先恐后的抢着干,不嫌苦不嫌累,她对班级的贡献实在是太多了,我佩服您——班长。

每当我背着书包放学回家的候, 看到一堆堆 黄灿灿的落叶,我就想起你那不辞劳苦,助人为乐,充满自信的眼神。我敬爱您——班长。

不管什么时候,她总是帮助身边学习有困难的同学,一遍教不会,再教一遍,不会,再教……继续叫,直到教会为止,我再次看到了你那默默无闻,助人为乐,自信的眼神。我赞美您——班长

你那多才多艺,助人为乐,默默奉献的好习惯和好品质都使我无不喜欢你,我一定要向你学习你的好习惯和好品质。

啊,班长,如果你爱那嫩緑的小芽,也一定会爱着深秋的落叶的。

我要夸你——好班长。

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篇2:班长的竞选稿作文

全文共 465 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学五年级的生活开始了。当然也开始从全班46人中筛选班长了。上个学期当上了副班长,这个学期也要努力竞选,争取当上个正班长!

开学典礼上校长说的四会五能------能写一手规范字,能说一口流利的英语,能写一篇好作文,能演奏一种乐器,能做一项体育技能。能写一手规范字,这点我觉得比上学期有了点进步,不过还是差那么一点点,现在只要认真写,是可以写得很好的。能说一口流利的英语,虽说还没到流利这个程度,不过能就一口一般的英语是可以的,暑假我还把以前学过的单词都听了一遍,错的不是很多,不过我会认真改正并加以练习的。子曰:“过而不改,是谓过矣”。能写好作文,嗯,作文我差了点,以后要多补点作文。能演奏一种乐器,我现在在学单簧管,还参加了学校的管乐队,最近刚过了中国音乐学院的六级。会体育技能,我会游泳、跑步、跳远等等多种运动项目。

我要当上了班长,定会竭尽全力做好这个工作,上学期间看好我们班的卫生,提醒卫生轮值擦黑板、倒垃圾,看好值日生,不让他们逃跑,帮助有需要的人。

总之,希望大家支持我,投给我宝贵的一票!谢谢!

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篇3:我最敬佩的班长_小学生作文

全文共 386 字

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这个世界上有千千万万个不同的人,然而,使我最敬佩的人却是我们的班长——梁恒健。

记得有一天下午,最后一节课是语文课,老师只是发了一张试卷,说:这节课你们的任务是完成一张试卷,写完了交给我才可以放学。说罢,便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看时间,还有半个小时就要下课了,于是我迅速地开始了填写题目。可我正在写最后一题的时侯,却遇到了一只拦路虎:一道难题。我的脑子却一片空,宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来,却陷得越深;越急,却怎么也想不出答案了。这时,下课铃响了,同学们个个像快乐的小鸟儿去办公室交了试卷,我心急如焚。这时,助人为乐的班长见我很焦急,便走过来问:你怎么了?我就把难题告诉了他,他二话不说,细心地给我讲解了难题,直到我想出正确答案。我连忙说:对不起,耽误了你的放学时间。没什么,同学之间互相帮忙是应该的。他微笑着对我说。

望着他远去的背影,我心里更佩服他了。

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篇4:竞选班长

全文共 553 字

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大家好!我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!

一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手!

我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,谢谢!

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篇5:竞选班长

全文共 432 字

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暑假开学的第二周,李老师就告诉我们要竞选班干部的消息,我知道后心里特别期待,因为我一直都想竞选纪律委员,这次机会终于来啦!我和爸爸一起准备了竞选稿,一天的时间我就可以流利地背诵了,每天我都坚持背诵两遍,盼望竞选的日子早点来到。

今天下午,终于迎来了竞选班干部的日子,我的心里非常兴奋,心想:“终于可以把这些天的努力展现给大家了。”不一会,轮到我上台了,我竞选的岗位是纪律委员,站在讲台上,六十多双眼睛都注视着我,但是我却一点也不紧张,用既洪亮又有感情的声音完成了我的演讲,同学们还送给我热烈的掌声。

当同学们为我投票的时候,我的心里像揣着一只小兔子一样怦怦直跳。李老师念完我的名字后,只见同学们唰唰地都举起了自己的小手。顿时,我的心里暖洋洋的,特别开心。这是同学们对我的信任,以后我会更加努力,以身作则,多位同学们的服务,做好老师的小帮手,把我们班变成学习好、纪律好的先进班级体。

通过这次竞选,我深深地感受到同学们对我的支持和信任,我相信我有能力胜任,一定会做到最好。

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篇6:我们女班长

全文共 827 字

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有这样一位女班长,她不畏强势、管理有方,不畏强势,学生的楷模……咦!莫非是传说中铁面无私包青天——包拯。嘿,还真让你说对一半了,她就是我们班的班长,俗称“李青天”。为啥呢?因为她姓氏李,又具有如包青天一样的品质。怎么?不信?就让我给你好好道道吧!

不畏强势

“谁说女子不如男”我们班长就是这样的一个典型例子。这不,下课了,某班的几个男同学跑到我班来“兴风作浪”,好家伙!那阵势几乎要把教室掀了起来。班级里的其他同学都似打霜的茄子——蔫了。再看我们的班长,那是武装带阵,不紧不慢地跑到那些男同学面前,一阵河东狮吼,“怎么,想造反!”我们真为她捏了一把汗。不料,那些男同学听了以后,虽两眼一瞪,但还是在班长的班长的大义凛然的威逼下还是撤退了。啊,真是“巾帼不让须眉”佩服!佩服!真是佩服得五体投地啊!

管理有方

一到下午自习课上,班级里就乱得像一锅粥似的。你瞧,这边有讲“三国”的,那边在讲“红楼梦“,你一句,我一句,正讲得乐不开支,好不热闹。这阵势还不到一分钟,班级里又是一番另外的景象,教室里静极了,连根针掉下来,都听得见。原来班长一边拿着笔记本,一边用犀利的眼神在扫视,大家为何如此怕她呢?难道她是“母老虎”,我们是怕她手里那本登记本呀!一旦光荣入榜几次,不仅要面对她的“心理战术”,在期末各项评比中都会受到影响,哎,你说我们这些老百姓不对这“李青天”退让三分吗?其实,我们也都尊敬她,因为她不是为自己,而是为了我们这个班。

学生楷模

“大家要以班长为榜样……”这是班主任时常对我们教导,的确,班长不愧为我们的榜样。在学习上,成绩总是名列前茅,这次期中考试名列全年段第二名,与第一名仅差0.5分,在文艺活动上,那更是二话没得说,接二连三地为我们班争了不少战绩:英语演讲比赛第一名,讲名著故事比赛一等奖,文艺汇演最佳表演奖,县“水土杯”征文三等奖……真是一位才德兼备的奇女子呀。没错,没错,得向他好好讨教,讨教。

怎么样?我们的女班长还不错吧!不服气,你与她PK一下。

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篇7:选班长的

全文共 613 字

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今天下午第三节课,是班会课,盛老师说:“好,安静,我们今天来选班长,你们不是一直希望能重新来选班长吗?那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧!”

我们全班都兴高采烈,只有我的新同桌周之歌不高兴,她无精打采地对我说:“有什么好选的呀,不是已经有了吗,还要重新选干什么?”

我很奇怪,为什么你们都兴高采烈,就只有我的新同桌周之歌无精打采呢?唉!反正我也管不了这么多了事情了,于是,我就听盛老师说的话了。

盛老师一五一十地说了很多,当盛老师说到课前唱的时候,我举起了手,盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上,过一会儿,潘星宇举起了手,盛老师问:“什么事?”潘星宇尽情地说:“盛老师,我觉得潘诗意当小班长不合适,因为潘诗意她今天课前唱的时候,还用自动笔拍一个同学的头。”

听了潘星宇就的话,我恍然大悟,脸都红了,连忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇,心想:他一定是说我对他的态度不够好,才告诉盛老师的,如果我对他好的话,我想他一定不想告诉盛老师,免得把我当的小班长辞去,免得把自己写差。

盛老师用狠狠的目光盯了我一下,并没有说什么话。好像就把我的小班长辞去了。

“要不然这样吧,潘诗意,我再给你最后一次机会,下次如果再发生这样的事情,你就没得当小班长了。”盛老师说。

“唉。”我边自言自语边拍了拍胸脯。

听了盛老师的话之后,我看见潘星宇有一种不高兴的样子,我心想:大概是为了盛老师没有把我的小班长辞了而感到失望吧。

唉,这次的选班长活动可真不容易呀!

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篇8:竟选班长的演说

全文共 616 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴,我能站在这个讲台上谈一谈自己竞选班长的想法,希望大家听了我的发言后,能够支持我,为我投上宝贵的一票。

班长,在我心中是一个很重要的职位,它可以起到模范带头的作用,我认为,我具备这样的能力。

我已经当了四年的班长了。我这个人,读过的书虽然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里还是有点墨水的。我的性格比较开朗,活泼,人也比较大方。我虽 然学习不错,但我绝对不是一个只知道读书的“书呆子”,我会积极开展一些活动,丰富同学们的课外知识,让同学们在众人面前展示自己,充分发挥自己的特长, 如果你不想表演,我也绝对不会强逼你,而且,我保证让你在今后的学习中体会到很多快乐。

我比较多才多艺,弹钢琴,跳舞,唱歌等都是我的强项, 我还在钢琴这一方面获得了很多证书呢!我的荣誉也不少,每年学期末的奖状上,都少不了我的大名,在20XX年时,我还被评为了优秀少先队员呢!暑期的读书征文活动中,我的作品荣获一等奖,我又赢得了一张宝贵的荣誉证书。

考完试后如果大家闲得无聊,也可以请我为大家弹一首钢琴曲,唱一首优美的歌,跳一块儿精彩的舞蹈,陪大家做游戏等,让大家不再感到无聊。

在老师不在的时候,管理好班级,让教室保持安静,给大家创造一个良好的学习环境。

不过,我的脾气不太好,但是我一定会改,直到让大家满意为止。

如果我当上了班长,我一定会让大家渡过轻松、愉快的一年,请伸出您那可爱的双手,为我头上这金子般的一票吧!

谢谢大家!

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篇9:我们的班长胡飞优秀作文

全文共 580 字

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你看到这个名字——胡飞,肯定会说:真好笑的名字,胡飞,不就是乱飞嘛,这比胡飞更要、好听哩!但你却不要小看他,虽然他名字起得不好,可是管起纪律来,可是人人都怕他的,谁敢不听呢?人人都怕他那厉害的“管法三招啊”!是哪三招,下面你就听我慢慢分解吧。

第一招:“守门口”,说实点,就是站在教导处罚站,其实他这样也是对你很好的哦,让你站在没人的位置上,不用有人跟你挤,还舒服嘛!最“好”的是,还可以让老师们认识你哦,如果你在那里站上几天,很快,你就成了老师们心目中的“好孩子”哩。看,他对我们还是“不错”吧?

第二招:一些人守了几个星期的门口,老师都该全认识你了嘛,再守下去也没意思嘛,总要换换点新意思才行。他这次会更加“客气”,会让你做做队长,让你也威风一下。让我们来看看是什么队长吧,就是……就是……大名鼎鼎、人人都认识的“厕所大队长拉”,怎么是不是很想做呢?要是做了这个队长,学校的清洁工可会舍不得你走哦!

最后一招:也没什么,只是要惊动一下诸位的父母亲大人而已嘛!要让他们知道自己的孩子有多“乖巧”,让他们奖励一下你,请你吃吃“藤条炖猪肉”嘛,呵呵,对大家还是非常的好嘛。可是班里没一个人喜欢跟他玩。

正是因为他的“管法三招”,我们班的考试成绩也蒸蒸日上,大家都明白了胡飞的苦心,这些可少不了他的功劳啊!现在,你一定会看见他和大家“打成一片”咯!

[我们的班长胡飞优秀作文

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篇10:我们的班长

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偏高的个子,圆圆的脸,弯弯的眉毛下有一双可爱的眼睛。每天都吃很多雪糕,你知道他是谁么?他就是我们的班长。他是一个正直,聪明,乐观的人。当同学遇到困难的时候,他会热心帮助;当同学之间发生争执时,他会尽力化解;当老师让他批作业时,他会认真负责。记得有一天下午,我们去辅导班补习英语,辅导老师给我们听写。由于我们没有下课,所以听写没有批。

快放学的时候老师将听写单给组长批,我的听写就在其中一位组长的手中。我一看听写单就十分生气。我把听写单扔了出去。我们班长看了我的单子,说:“这些单词都对了,你们为什么会批错呢?这是谁批得啊。”没有人说话。班长把我的单子给老师看。老师看了说:“这些单词都对了,不该批错。”老师说完就把错的改了过来。我很感谢我的班长,要不是他我恐怕会比窦娥还怨呢。这就是我们的班长,一个正直,聪明,乐观的班长。

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篇11:老师请做我们的班长_小学作文

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇12:助人为乐的班长

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“啪!”一声震天响,吓得正在看书的我一抖。不好,“野蛮班长”又发威了!只见她站在讲台上,虎着脸,竖着眉,将讲桌上的长尺子重重一拍,冲我们吼道:“干嘛哪?还不乖乖看书!”这可是她的看家本领啊!你别说,还真灵,刚才那几个不认真午读的“小捣蛋”一溜烟地跑回座位,乖乖地开始看书了。

这“野蛮”班长呀,我对她可是佩服得五体投地。别看她个儿不高,可十八般武艺样样精通。在我们班里“叱咤风云,”打败了无数小捣蛋,凭着那股蛮劲,把班级管理得井井有条。

一天,老师因为临时去办公室开会,便布置了些作业,让我们自习。老师前脚刚走,班上有名的捣蛋王—张峰就开始撒野了。只见他高高地站在凳子上扯着嗓门儿嚷:“老师们全部开会去了,我们自由了。”几个小捣蛋便迫不及待地附和起来:“耶!耶!耶!”教室里一下子就炸开了锅。只见“野蛮”班长不慌不忙地走上讲台,举起右手掌,在讲桌上重重地拍了三下,用她那充满磁性的粗嗓门郑重宣布:“想自由的,都可以出去,我绝不阻拦!”说完,眼睛直直地盯着那几个捣蛋的同学。哈哈,教室里顿时鸦雀无声,小捣蛋们像泄了气的皮球一样乖乖地回到了座位上,认真地做作业了。

她,就是我们的班长—杨镇宁。同学们都喜欢这个“野蛮”班长!

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篇13:选班长左右

全文共 649 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天,站在这个讲台上,我自信地告诉大家:“我竞选的职务是班长!”

我担任班长已有几年了,在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!

我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时,我会告诉他时刻保持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。

我对学习有浓厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思考的样子……这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。

我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果:第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖,读书之星,南海区优秀学生,十佳少年等。望着眼前的一张张奖状,我告诉自己:“没有最好,只有更好,要继续努力,做得更好!”

假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门功课的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇14:我们班的班长

全文共 591 字

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班长”这个职务在每一个学校都有。比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会。”等等.这些都离不开班长。可见,“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。

我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。

盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。

有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错。一会儿,老师就出去了。老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话……"闭嘴!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了。下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!

还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了。可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了。

这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。如果你想和他交朋友,我劝你最好不要,因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是:不服呀,要不找个地方单挑。

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篇15:写给雷锋班班长的一封信

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雷锋叔叔:

你好!

虽然我出生太晚没有遇见你,但是你的音容笑貌时刻浮现在我们的身边。你出差一千里,好事做了一火车。只要我们身边出现好人好事,我们就会想起你。

你热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。那是五月的一天,你冒雨去沈阳,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。马上脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,你估计她早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,你又一直把她们送到家里。

你自己省吃俭用,却将积存起来的钱寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。那次望花区召开大生产号召动员大会,声势很大,你上街办事正好看到这个场面,立即取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待你的同志实在无法拒绝这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,你为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,平时你在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。

……

你“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,把自己所做的事情都看成是:“我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份力尽一份力。”

阳春三月,万物峥嵘,我们带着一种沉重的心情缅怀你,并用自己的实际行动来延续你走过的“路”。相我们的行动会播洒出千千万万个“你”!

祝安息万年!

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篇16:江琪琪当上了美术班长

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你知道吗?江琪琪当上了美术班长,你们知道为什么吗?那就请看下面吧! “你知道吗?江琪琪当上了美术班长,我可没骗你,不信,你问美术老师呀?”班里又开始传小道消息了。

“我觉得江琪琪是可以当的,她的画超一流,她的陶瓷超好看,你们呢?”曹蕊说。 “yes,我同意。”全班人异口同声地说(除了江琪琪。)。

江琪琪突然走进教室,抱着一打美术杂志放到了讲台上,问道:“订阅《小小美术家》杂志的排队过来拿,从第一组开始。” 接着,等所有订阅者都拿过之后,她又说:“这节课老师有事,请大家自由活动,不许讲话!” 下课了,季雪问江琪琪:“你怎么当上美术班长的?” “因为我考试总是全班前几名,得分又是最高的,所以老师才选我。”江琪琪答道。 季雪把江琪琪的的话告诉了全班同学,全班同学都说:“哦!原来如此!” 好了,下集再见,拜拜!

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篇17:竞选班长发言稿

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武翔宇

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在此次竞选活动中,我竞选的是班长。虽然我知道比我好的同学也想当班长,但是我相信以我的勇气和不达目的不罢休的决心,我会当上班长。

我知道,如果我当上班长会有很多人不服。可能因为我成绩不好或者我路队时不说话。但从现在开始,我不是原来的我,我要改变自己,改掉所有的坏习惯争当品学兼优的好少年,让大家认识一个全新的,品学兼优的三好少年。

如果我当上班长,我会以身作则带领各位北极小燕鸥一飞冲天,一跃千里,名扬千里,把本属于我们班的“河北省优秀班集体”,让本班团结一心,共创美好明天。

希望大家支持我,谢谢。

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篇18:选班长作文

全文共 572 字

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今天,老師说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老師报名。

当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老師办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老師跟前,小声地说:“熊老師,我……我想当班长。”因为怕影响老師工作,自己也有些害怕,所以声音小。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老師和颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老師又笑眯眯地说。

我头一次发现老師会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”

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我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老師会在课上公布“应聘”班长的结果。

果然,熊老師表扬了勇于“应聘”的我们(我和马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老師公布结果,其实心里已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老師说这个班长我们会轮换着当。

任务

嘻嘻,任务吗,主要就是班主任和副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。

任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!

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篇19:选班长的作文

全文共 606 字

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今天,老师说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老师报名,选班长的作文600字。

当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前,小声地说:“熊老师,我……我想当班长。”因为怕影响老师工作,自己也有些害怕,所以声音小,初中优秀作文600字《选班长的作文600字》。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老师与颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老师又笑眯眯地说。

我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”

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我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。

果然,熊老师表扬了勇于“应聘”的我们(我与马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老师公布结果,其实心中已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老师说这个班长我们会轮换着当。

任务

嘻嘻,任务吗,主要就是班主任与副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。

任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!

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篇20:有关班长的专题

全文共 563 字

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校园生活中,几乎每个人都有外号,我们班也不例外,什么“水晶饼”、“电线杆”、“西瓜”……应有尽有,而我最欣赏的,就是“双面班长”。

她是一个漂亮的女孩,一双水灵灵的眼睛下面长着一只尖尖的鼻子,鼻子下面有一只小嘴,她那小嘴微笑时,一排排洁白的牙齿令你赞叹不已。美中不足的是,鼻子上顶着一副200多度的眼镜。

她在我们班上人缘极好,下课了,到处都可见她那活泼的背影,要不就是和爱美的女生一起比美。

她之所以有这个外号,是因为她那特殊的性格。

她是我们的副班长,有一天,正好是她管班,那天的作业很多,大家都安分地在自习课上写作业。过了一会儿,赵佳辉忽然站起来说:“双面班长,你的好朋友赵思敏在偷看漫画书,你管不管?”双面班长站起来,严肃的问道:“赵思敏,你在干什么?”赵思敏根本就没有理睬,继续低头看她的漫画书,“双面班长”有些生气了,她走到赵思敏座位前,一把把书抢到手,头发一甩就走了。

放学后,“双面班长”把书还给了赵思敏,赵思敏赌气不要,“双面班长”给她细心的说:“上课时偷看漫画书是不对的,再说,我们已经上六年级了,就快要升初中了,时间这么紧,你还有心思看漫画书!”赵思敏听到后,惭愧的低下了头。

“双面班长”,我敬佩你。有一次,我被老师批评了,是你跑过来安慰我,鼓励我,谢谢你。

现在你们知道这位“双面班长”是谁了吧,没错,就是张雨欣。

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