新学期二三事作文【推荐20篇】

愉快的暑假已经静悄悄地离开了我，新学期正迈着轻盈的步伐向我走来……

新的学期到了，我制定了一份新学期的计划：

首先，我要把上个学期做得好的地方一直坚持下去，把自己做得不好的地方要改正。在上课前，不管是什么科目，我都要把课本上要学习的地方预习一遍，不懂的地方，上课时，举手问老师，还要改掉我胆小的习惯。不管是我回答错误了，还是正确了，都要积极举手。上课时注意力要集中，不能像以前那样开小差，也要改掉书写不认真的坏习惯。哦，对了，我还要养成一个经常复习的习惯。不然，学得快，忘得也快，不复习就会把已经学了的知识都忘了的。

第二，我放学回来到家的时候是五点十五至五点二十。我一回到家就开始写作业，妈妈六点回家，我就争取在六点十分之前写完我一天的全部作业，如果我有不会写的题目，就等妈妈回来检查的时候问她了。

第三，六点半之前我和妈妈吃完晚饭，然后用半小时的时间在楼下散散步，玩一玩，转一转，溜达溜达（顺便陪我妈妈减减肥）。

第四，从七点到七点半这段时间，我就开始读课外书，读书是我一天中必不可少的。还有，从七点半到八点，在这段时间里，就开始读英语。

第四，如果是个双休日，星期六，我就早点起来，争取用一上午的时间，写完周末的语文数学作业。下午，我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午，就把精力放在读课外书和读英语上。星期天下午，上特长班——学画画了。

怎么样，我新学期制定的学习计划不错吧，又简便，又实用。

亲爱的家长您好：

很高兴又和您如期相约于小种子之家。(今年我把它改成向日葵的梦想了，我希望一班的小朋友能像他们种出来的向日葵一样灿烂、蓬勃，向着阳光微笑)在我们相识的一年中,我看到了您为孩子所付出的努力，也感受到了您对我的支持与关爱，再次谢谢您。能拥有你们这么合作和支持的热心家长，我深以为幸。

新学期，新的开始，孩子们搬到了又大又干净的新教室，通风和采光都非常好，学校还给我们班配备液晶平台，整个教室给人一种赏心悦目的感觉，很谢谢学校为我们班级提供了这么好的学习环境。在开学第一天的黑板上，我写下了："小朋友们，二年一班是我们最温暖的家。"我正在积极准备，布置好教室，给孩子们一个美的环境，潜移默化的熏陶着孩子的心灵。让我们牵着孩子们的小手整装待发，开始新的旅程。

进入了二年级，我发现孩子们个子窜高了，变化的不仅是那个小小的身体，还有身体里一个小小的灵魂。他们变得懂事了很多，会关心他人，集体荣誉感强了，自理能力也比上学期有所提高，学习很有劲头，上课积极发言，作业也特别认真。想想去年家长和我们老师的艰辛，这算不算是苦尽甘来呢：)其实当老师的幸福感就在于看着自己教的孩子一天比一天懂事，一天比一天进步。

这个学期的生字非常多，教学任务很重，350个要会写的字，450个要记的字，孩子们接受、识记的能力各不相同，如果所有的教学重点全部落到识字上，那么上高年级孩子的语文素养就得不到提高，朗读、阅读和作文必须是从低年级就开始有意识的训练，所以我们每天都会布置预习和看课外书的作业，预习是培养孩子自学的能力和独立思考的能力，希望家长能督促孩子完成，今天我检查了暑假作业，发现有的孩子能很认真对待老师布置的每一项作业，但是有的同学在暑假字比以前马虎了，我在第二周会对好的作业进行嘉奖和张贴，相信你和你的孩子看了一定有不一样的感受，因为榜样的力量是无穷的。其实阅读卡的目的不在于检查，而在于督促孩子们渐渐地把读书当成一个习惯，沐浴着书香逐渐长大。希望在新的学期里，您能和我一起带着孩子们坚持每天至少二十分钟的阅读。其实，几天少读一页看不出什么变化，明天少读一页也看不出什么变化，可是，一天天过去，孩子的差距就拉开了。亲爱的家长，您要知道，分数赢得的是一时，读书赢得的是一辈子。老师希望给予孩子的，是一笔宝贵的精神财富。

本学期我们要继续进行绘本阅读，我会把一些充满了真善美的绘本带进课堂和孩子们一起分享，每周上一次阅读兴趣课，周六周日仍然完成读写绘作业，当然今年的绘写作业我会多进行一些指导，尽量减轻家长们的负担。同时我要推进晨诵与整本书的阅读。晨诵内容主要是一些经典的古诗词和一些优美的儿童诗，整本书打算阅读《小猪唏哩呼噜》、《我的小姐姐克拉拉》、《晴天有时下猪》等系列童书。

家长们,你们的孩子的个头又长高了，眼神更坚定了，他们的想法也更加深刻了，他们的世界开始向更深远处延伸了…而作为老师和家长的我们，是他们人生之旅上最为重要的引路人。我们该如何指引他们迈好每一步?如何在他们的人生之旅上不断给他们以鼓励和信心，确保他们能拥有幸福、快乐的童年?

我正努力，希望和你们一起努力！

你的朋友：XX

温馨提示：

1课程表我已发给每个孩子,请督促他们每天按课表带书上学,不要被沉重的书包压成了"小蜗牛".

2秋天的脚步近了，上体育课这一天请记得提醒孩子们多带一件衣服回学校换.

3请搭食的同学在银行帐户里存够钱.以便能及时扣款.

4请孩子们认真填好阳光手册,因为这也是他们成长的足迹.

5早餐在学校吃的同学请交400元现金,其他的钱均在存折里扣.

亲爱的宝宝们：

你们好！

在这盈满收获的秋季，老师要和宝宝们在一个全新的环境里生活游戏，欢迎你们来到这美丽的幼儿园，老师很高兴能和你们在一起，陪伴你们快乐健康地成长。

祝贺新宝宝们来上幼儿园。你们一定还奇怪吧，昨天还在爸爸妈妈爷爷奶奶的身边，还依偎在他们的怀里撒娇，今天就开始独立的走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活，你们可能会哭、会闹。你知道吗？老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们，你会渐渐发现，幼儿园是一个美丽的新世界，这里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有许多有趣好玩的玩具在等你们哦！相信你们会很快的喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活，体会到幼儿园带给你们的快乐。

学期工作计划没有严格，固定的格式，一般地可分为以下几个层次：

第一层次：标题 即计划的名称

标题要写在第一行正中，标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如：《xx年xx班200x－200x学年度x学期班级工作计划》。

第二层次：内容 即计划的正文。

计划的正文，一般包括以下几个部分：

（1）前言

简述计划制订的依据，交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求，概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。前言的文字要简明、扼要。

（2）本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括：本班学生德、智、体、美等方面的基本情况；本班学生的特点及倾向性问题；学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括：抓住全班带有倾向性的问题正反两方面，对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于：深入地调查研究，运用辩证的思维方法，善于透过现象抓本质，分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

（3）本学期工作目标

目标的提出，以准确的基本情况分析为依据，针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要问题，以求举纲带目。

（4）主要措施

措施，即实现目标的具体活动安排。措施要具体；要符合学生的年龄特征和心理特点，要生动活泼、形式多样，为学生所喜闻乐见；要注重教育效果，不搞形式主义，不做表面文章。措施定了就要执行，不能执行的就不要写进计划。

（5）时间安排

为保证计划的切实落实，对具体的活动要安排具体时间，标明周次及起止月日，时间安排要注意与学校教育活动协调，相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性，一周内不能活动太多，要考虑学生的负担。时间要有预见性，如要在五月开运动会，班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达，也可以列表表述。表内容包括：周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次：计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的，工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后，应一式两份抄清，一份交学校领导做检查、督促、指导工作用，一份留自己实施。

班主任工作计划对班主任教师来说，写出来只是一种形式，一种可以让人看的形式主义。班主任要做好的事情，就是按照工作计划中所写，认真努力的工作，帮助学生尽快的走出阴霾，让整个班级充满了学习上进的最好气氛，让所有学生都能够在知识的海洋吸取更多的知识，这是最起码的，相信这样可以做的更好！

亲爱得同学们!我们这一学期得航程又开始了!曾经得分数,不代表什么了曾经得表现,不意味什么了如今是新得开始,新得希望。

昨日得夕阳虽然美丽,但是今日得初阳更加辉煌.光明在你我得前后只要勤奋,成功在望！只要努力,落后得鸟儿也会赶上群体！知识得海洋在等着你拼搏，生活得天空在等着你翱翔，来吧来吧!

新学期，又是一个新得周期，往日得一切归零。从此刻起开始画一个大大得新圆，这个圆里有我得新老师，有我新得班群众，有我新得教育教学任务。这个圆能否画得更圆满、更精美，靠我个人得发奋、更有我和学生们齐心协力、共同描画。我坚信这个圆会五彩缤纷、精美绝伦，我期盼这个圆里得咱们更上进、更愉悦、更活跃，多出佳绩。

此刻，最期盼得就是我得学生。今年我会和哪几十位学生有缘相聚呢?共同领悟得一年里又将发生怎样得精彩故事呢?作为班主任得我看着一个个学生得名字，开始默默地想象着你们得笑容，耳畔仿佛听到你们得俏皮话语，勾画着咱们班级得完美蓝图。

新得学年，也是你们在小学领悟生活得最后一年。在这最后一年里，由我和你们共同度过。不管你们遇到领悟和生活中得任何事，我将竭尽全力帮忙你们;你们有什么不开心得事能够对我诉说，你们有什么高兴得事我能够帮着分享。老师得心会和你们一齐跳跃、一齐感受。

同学们，你们在六年级得领悟任务很重，面临着升学。虽然，此刻升学不用考试，但一些跨区域及私立初中仍是按分数录取。即使不考试能上初中，也要把基本得学科知识牢固掌握，为将来得领悟打好基础。这一年，家长也会对你们要求更严格，要求你们顺利完成小学阶段得领悟，以优异得成绩进入高一级得阶段领悟，因此，你们肩上得任务会很重。期望你们把压力转化为领悟得动力，发奋进取，用心拼搏，打造出属于自我得辉煌。

同学们，你们是十一二岁得孩子，正处在天真烂漫得年纪，也是人生完美得时光。这一年得时光里，但愿有了我得陪伴而温暖、而愉悦。

亲爱的小朋友：

您们好！

相信这个暑假里必须过得很愉快吧！9月1日但是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽！新学期我们成为中班的哥哥姐姐了，上幼儿园必须不会再象上小班时那样哭哭涕涕的了对不对因为您们长大了！到了幼儿园您要做什么呢见到老师问个好，见到朋友拥抱一下，见到不认识的新朋友怎样办我们来想想——是不是能够对新朋友说：“您好，我是（说出自己的名字）我们一齐玩好吗”还有其它的办法吗您能够试试，必须很不错喔！

我们此刻不再是小（一）班啦，已经成为中班的小朋友了，您一进幼儿园能找到自己的教室吗我们此刻的班是中（一）班，在幼儿园教学楼的一楼，一进幼儿园的大门就能看见了，其它的班到时我们再去了解它们的位置。

新学期又开始了，依然由张老师和李老师和您们一齐生活，在这个快乐的群众里，我们一齐学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而搞笑的活动中，您们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

祝小朋友新学期进步！

爱您们的老师：

亲爱的小朋友、家长朋友：

您们好！

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和期望。在这欣欣向荣的季节里，2014的新学期又开始了。亲爱的小朋友们，此刻我们已进入大班下学期了，那是一个崭新的阶段。

过了一个寒假，孩子们又要上幼儿园了，对孩子来说又开始了正常的群众生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的群众生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点推荐：

1、调整孩子的作息时间，帮忙孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

2、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽！同时我们也真诚期望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更完美！相信在我们的共同努力下，孩子们必须会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。

陈思蕴

时间会毫不留情地在后面推着你前行。很快，我就要开始五年级的生活了。

老师说，五年级学习难度要加大。我想对五年级的自己说说话：在学习方面，我希望自己学习进步，考试加油，我会认真做好上课老师的笔记。语，数，英要争取科科考A，能做到A+我想我会乐坏的。

体育方面，我要坚持早晚训练，坚持打篮球，希望我的篮球技术有所提升，投篮的准确率提高。另外，我还想锻炼一下我的体能，因为妈妈总说我体力不够，耐力不够。

五年级，我想学会更多的菜式，我想在母亲节那天或是妈妈生日的时候，做一次饭给妈妈吃。虽然我现在的水平还是只停留在能把菜煮熟的阶段。

我还想在五年级放假时，去一次国外旅游，我要自己去与外国人沟通，能表达出自己的意思，所以我要更认真学习外语。

五年级是一个关口，是一个新的开始，可能会学一个新技能，学业会加重，妈妈一样会唠叨，我会长大，有自己的想法，不知道我会不会变得叛逆，希望别把妈妈气得太坏，要知道我一百万分的爱她。

有点期待五年级了。

亲爱的小朋友：

欢迎宝宝们回来！知道吗？老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢？也想念老师吗？

小朋友，你们知道吗？你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。

这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期，在新学期里，一定要多学本领，快快进步！这学期你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，故事讲得棒棒的，准备好进入小学后，早日戴上红领巾！

奋斗，是一个美好的词汇：奋斗的人最美;奋斗是万物之父。泪是酸的，血是红的，奋斗来的生命是美丽的。

纵观人类的历史就是一部奋斗史，人类文明地不断演进，离不开的也是奋斗，今年恰逢是党的__大召开之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年，奋斗贯穿了新中国从无到有，从有到强，从强到复兴的整个征程中。奋斗已成为未来征程中的核心词汇，奋斗也是我们新时代青少年们要具备的一项核心素质。

今年的《开学第一课》就是以“奋斗成就梦想”为主题，节目邀请了许多我们耳熟能详的奋斗榜样，有“八一勋章”的获得者，有时代楷模，有脱贫攻坚楷模，有科学工作者，有奥运健儿，有志愿者，有青少年代表，他们都在各自不同的领域叙写着奋斗“英雄史”，他们的事迹是感人的，他们的精神是永垂不朽的，他们传达出的民族意识、民族气节将永远印刻在我们心中，像那一颗希望的火种，在未来某一刻孕育出民族复兴的火红事业，我们也将成为火红事业的重要参与者与贡献者。

同学们还在等什么呢?让我们从此刻开始，从写下这段文字的时刻开始，继续发扬先辈们的吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，努力学习、拼搏，将努力成长为担当民族复兴大任的时代新人作为己任，为创造更好的民族未来而终生不懈奋斗。

光阴似箭，日月如梭，转眼一下子一个学期差不多过去了，在朋友和老师的帮助下，我上课认真听讲，坚持不懈的努力下，当然我的学习也进步了特别多。

以前，我的字写的不好，爸爸说：“只要让别人看一秒，就不想往下接着看。”星期五，老师说要让我参加听写文字的大比拼，我知道我写的字写的不好，只能羞愧地点一点头。

当我回到家时，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也为我担心，那可怎么办呀，万一输了那可怎么办？爸爸妈妈也为我的字写不好想了很多办法。准确说是因为我的姿势可能有一点不对劲，或者握笔姿势不对。

第二天，我全天休息，正在我打开电视的那一瞬间，妈妈大叫，一有时间就看电视，没有一点儿自觉性，你现在没事，怎么不去多练练字呢？

我走进了我的房间，妈妈对我说：“如果把字写好，先要把姿势坐对，坐端，眼睛离桌子30公分距离，只要把姿势坐对，哈哈，我相信你一定能把字写的特别好。”

我按照妈妈的说法，一步一步地练起了字，要把字写好，要先从名字开始练，一天就这样结束了，虽然这一天结束了，我觉得还是特别有价值，因为我的字进步了许多。

到了星期一，啊！我最不想等到这一天，可是该来的还是来了，我的心就像一团兔子一样乱蹦，紧张极了。到了最后，我还是获得了最终胜利，得到了许多人的掌声和同学的夸奖。

一份耕耘，一份收获，只要一直朝着目标方向去加油努力，坚持不屑，就没有完不成的事，我还知道了失败是成功之母，只有不断总结经验教训，才能向成功迈出一大步！

开学到今天已经有两个星期了，在这几天里发生了许多事：奥数考试、发喜报……但是最令我记忆犹新的肯定是新学期开学典礼。

在新学期开学典礼的前一天中午，白老师神神秘秘地走进来和我们说：“我现在宣布上学期获奖学金名单。”我听完，原本开心的心情一下子跌进了低谷，心想：这次奖学金肯定没我的份儿。“这次三等奖获得者是：章雨恬、姚心怡、吴楚枫，获二等奖学金的同学是：马郁婷。”我听了自言自语地说：“要一等奖了，我还是捂着耳朵不听比较好。”“现在我宣布一等奖学金名单，”白老师提高了音调：“郎史源、骆泽利、陈鑫丹。”这时有几个同学向我投来羡慕的眼光，我这才意识到我获得了一等奖学金。

终于熬到新学期开学典礼了，当凌主任说道：“接下来是最激动人心的时刻。”时。我差点从小凳子上蹦起来，恨不得马上报到我的名字，在等待的这段时间里，我觉得好漫长，仿佛沙漏里的沙子永远漏不到底下。终于报到我的名字了，我急忙跑向司令台，领好奖后，高兴得差点连敬礼都忘了，下台后，我紧紧地抱住荣誉证书，生怕图书卡会掉下。

希望我每年都能领到三张图书卡。

又一次走进那熟悉的校园，又一次跨进那熟悉的班级，又一次看见那一张张熟悉的面孔。新学期，已经到来。

走进班级第一感觉就是同学们都长高了，更有了中学生的气质。我还看见了一张陌生的面孔，他难道是我们班新来的同学吗？后来老师介绍说，他是从合肥五十中转来的同学，叫王鼎铭。希望我们与他和睦相处。

早自习，程老师走进班级。我们终于再次见到了那熟悉的面孔，听到了那熟悉的声音，回到了课堂的状态，体会到两个月前的感受。

我觉得同学们自觉性提高了。上课时，课堂纪律比以前要好，被老师罚站的同学少了，上课讲话的同学少了，课堂上教学效率更高了；下课时，追逐打闹的现象减少了，文明休息的同学增多了，大吵大闹的现象也少了许多。

这一学期，我们的新老师有三位。分别是政治老师、体育老师和物理老师。我觉得各个老师教学都有独到的见解与教学方法，我们很快适应了老师的教学方法，并跟上了老师的教学节奏。我们很喜欢新老师。

进入八年级，拿到的书本增多了，学习的问题也变难了，背的书包也更沉了，学习的任务也更重了。老师说八年级是关键的分水岭，在整个初中阶段有着至关重要的作用。这说明八年级对我们来说十分重要而且任务艰巨。所以，八年级的学习需要我们投入更多的时间与精力，需要我们多动脑思考，勤学苦练，解决更多的问题，克服更多的困难，学习更多的知识，懂得更多的道理。

新学期已经开始，会出现更多的变化与困难，这需要我们去挑战，去磨炼，从而开创我们更加美好的明天！

夸父向前奔跑，追逐着灿烂的太阳;小鸟不停地飞翔，拥抱湛蓝的天空;河流不断的流淌，冲向更为广阔的大海。世间万物都在运动着，企图将自己变得更好。

我这个21世纪的少年，也有着我的梦想，为之奋斗，向它奔跑。

主席是我们中华民族的伟大领袖，但他见到自己的老师时，仍然是恭恭敬敬，感谢老师教他知识。这不禁让我思索“老师究竟是一个怎样的职业?”

当今社会，人们常用：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美每一位老师。因为他们总是任劳任怨，不求回报，无私奉献……它是一个伟大而又神圣的职业。而我想要成为那个神圣的人，愿望像一粒种子一样在我心中发芽长大。

老师要有渊博的知识，所以在课堂上，我打起十二分精神，竖起耳朵听老师说的每一句话，课后，不懂的我会上办公室找老师讨论。

老师还要有一手好字，于是我买来字帖，每日一篇。“欲速者不达”我揣摩着字体，字形，连走路我都会用手比划。“你今天又想当书法家了吗?”我看着她，摇摇头，想到“你不懂我的苦心啊。”

当老师还不能怯场，我趁着家里无人之际，我拿出小黑板挂在家里，像模像样的说道：“请同学把书翻到……今天我们讲……”

当老师要学的还需要学的太多太多，就像一场长途马拉松，我还要不停地跑着，挨个击破……

我的努力终究是会有回报的，各科老师都表扬我，上课认真，作业工整，这更激起了我好好学习的欲望。

万千繁星，一星陨落，但是整片星空不会暗淡;浓郁百花，一花凋零，但不会荒芜整个春天。但在人的意志中，梦想是最重要的，如那繁星中最璀璨的一颗，春光中最明丽的一抹，我需要不断奔跑，追寻梦想。

一个崭新的学期到来了，我们要去上学了。

今天早上我到八点钟的时候才醒，然后我就开始补作业了。因为这个暑假我没有管好自己，许多时间都在看书，导致了作业没写完，这让我非常自责。但是我也要接受现实，不能逃避，我带着极其忧伤的心情，开始静静地写作文。

一个小时过去了，我才写完了一篇作文，眼看时间已经9点半了，2点半就要开始开学典礼了，我还有四个半小时的时间。这时我仿佛心里有块巨大的石头压着似的，非常难受，我心想：“为什么当初不写作业呢？如果……”

一眨眼，已经快两点了，妈妈也开始催促我，这让我整个人的情绪都是非常难过和不情愿的，甚至我还反驳了一句：“我知道了，不用再说了！”说完我顿时眼泪在眼眶中打圈，眼神之中好像有着无数的悲伤，光彩全无，整个人的魂魄似乎都被偷走了。妈妈打了车，我迈着沉重的步伐，一步步下楼去了。

“砰”的一声响，车门关上，我和妈妈向教室走去，这时我看见了许多家长，还有老同学，以及几位陌生的新同学，还有让我觉得对不起的老师——刘老师。此时此刻，我的双腿在发抖，我也很怕刘老师，怕我没写完作业因而被训斥，但是我只能坦然面对。

同学们开始了自我介绍，一个接一个，马上就到我了。我感觉现在我心里有座小山压着，仿佛天都要塌下来了。“下一个，颂尧”老师说道，我极其勉强的说了一声：“嗯。”我开始了我的自我介绍：“大家好，我叫张颂尧……”介绍完毕后，老师跟我说了会话，老师慈和地说：“颂尧，你这个暑假是没设计好吗？”我鼓起勇气说：“嗯，是这样子的，因为……导致作业没写完。”当我已经准备好受到老师训斥的时候，老师和蔼地说：“没事，那是以前的你，从现在起，你是一个新新的你。”

或许这就是晨山学校和其他的学校不同的地方吧！

转眼一学期即将过去，在新的校区度过的这三个月，时常令我感慨万分，多么希望时间可以慢一些，这样可以让我细细地体味这一段时间以来的改变和各种情感。

10月4日，早早起床的我，怀着紧张又期待的心情，前往新的校区。

走在金山大街，踏入金山校区的大门，熟悉的蓝色教学楼瞬间让我心潮澎湃，好亲切的颜色！操场上崭新的体育设施、上院宽阔的食堂、超市和水果店一应俱全、粉刷完毕的教室里崭新的课桌椅…一切都是新的，完全不亚于于家校区。十人的温馨宿舍，让我们都对新校园的新生活充满了信心和期待。

学校为我们可以在金山校区快乐的生活付出了大量人力物力。每天清晨和中午的校园广播时间，既是对校园生活的充实，更让我们在学习以外，收获了诸多常识，带给了我们一整天的好心情。

记得刚开学的一天中午，我匆匆来到食堂，打包了中午的饭菜准备回来吃。张雳平副校长走过来问我，为什么不在食堂吃午饭呢？我如实地对校长说，因为食堂的椅子太凉了，不敢坐。第二天中午来到食堂，我惊奇地发现，食堂里所有的椅子都铺上了泡沫垫！一瞬间，我的心里暖极了，学校领导真的是把我们的日常生活放在了心上，我们还有什么理由不去努力学习为校争光呢？

在金山校区度过的这短暂而又充实的一学期，我的内心充满了欣喜、感动和期待。学校努力为我们打造了一个家一样温暖的生活环境，我们要做的，就是细心呵护，努力为它增添荣耀和色彩。第三个学期即将结束了，我们又成长了不少，多了许多收获。在这里，我将继续编织自己的梦想，努力朝着梦想的方向勇敢前行！让我们所有人，放下浮躁，张开双臂，用心去感受生活的美好，一起拥抱更美的明天！（指导教师：姜莹莹）

新学期是新的开始，向学习的目标又迈进了一步，指引终点的彩虹，就在前方。先介绍一下我吧！我叫李前前勇往直前的前哦，我今年12岁在一中。我有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的嘴，我有很高的个子哦！就介绍完了！~~~踏入新的校园，有点陌生，也有点熟悉，马上就要成为这里的学生了，真是又高兴又激动啊！

新学期，我开始懂得正确的思考，我渐渐领悟到雄鹰就要翱翔天际，我开始明白彩虹就在风雨后。跌倒了之后爬起来，爬起来之后干什么？是继续跌倒，然后爬起来，饰演这种挥霍，人生的悲剧，还是爬起来之后永不倒下？“生于性患，死于安乐。”我把遇到的挫折当做“故天将降大任于是人也”所要经受的磨难。

新学期，是一个新的开始。我忘掉所有痛苦，重新刻苦学习，我准备“化蛹成蝶”完成脱变。我开始努力学习，不在贪玩。因为我想实现自己的梦想，因为我想成为彩虹……

成功只会给努力过的人。

[我的新学期作文300字

寄语意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。下面，小编为大家分享幼儿中班新学期寄语，希望对大家有所帮助！

尊敬的家长，亲爱的小朋友：

你们好！

告别绿色的夏天，迎来金色的秋季。很高兴！我们又共同携手步入了一个新的学期。在新学期开始之际，我们中三班全体老师向新、老家长和小朋友们送上我们诚挚的问候和真心的想念。在这收获的季节里，我们的集体又融入了6个家庭，大家走到一起便是缘分，我们将会以人世间最博大、最无私的爱，最真挚、最朴实的情对待每一个孩子。也希望家长与我们共同携手，让每一个孩子快乐、健康地成长！请家长放心，我们会从以下三方面做好我们的工作：

以培养幼儿的班级情感为基点。我们将通过观察、记录、聆听与谈话等具体方法善于抓住孩子的兴趣中心点，为幼儿安排丰富多彩的一日活动，调动孩子们参与活动的兴趣，引导孩子们感受集体生活的乐趣，并注重环境对孩子的发展作用，利用节日的教育激发幼儿的多种情感，日常活动中为幼儿操作提供时间与空间，构件学习共同体，使孩子的学习不但轻松自然，而且积极有效，从而使孩子们更加热爱幼儿园生活，热爱这个集体。

以形成幼儿良好的非智力因素为重点。幼儿升入中班，是其交往、合作、行为习惯形成的关键期，因此我们会通过多种形式的活动使幼儿在萌芽时期充分感受和学习。同时也恳切的希望家长们遵守幼儿园的日常常规，按时接送幼儿入离园，主动遵守幼儿园和班级的相关规则，走出幼儿园参与社会活动时为幼儿树立良好的模仿形象。

以教学促进幼儿的全方位发展为突破点。开展丰富多彩的课程：计算机、轮滑、围棋、英语、阅读、科学探究、主题活动等，培养幼儿多方面的兴趣。

本学期在搞好各项工作的同时，我们将会为您提供如下服务措施：

1、详细记录当天的日志，将孩子们的生活状况及时反馈。鼓励幼儿养成在园排便的习惯和夜晚独睡的习惯，确保幼儿健康成长。

2、开展丰富的教育活动，挖掘我们班音乐室的使用功效，为幼儿提供更多的主动学习的机会，每天用校信通的方式发布教育活动内容及相关的配合要求，并利用照片及作品及时展示孩子的日常活动。

3、安排双向预约谈话，有针对性地与家长进行沟通，介绍幼儿的发展状况，听取家长的意见或建议。

4、有针对性地选择教育文章，发布到班级空间，每月更换一次，提供与日常相关的教育指导。

5、每月召开家长会或家委会，通报班级各项工作情况，及月工作重点，汇报孩子在园表现，进一步得到家长对工作的大力支持。

6、每月有相关的主题教育活动

7、本学期进行一次半日开放活动，让家长及时了解幼儿在园内的生活和学习情况及特色课程和先进的教学模式，以便有针对性的一致配合。

8、为每个幼儿提供展示的空间，开展值日生、气象播报、讲故事等活动。

9、真诚的邀请热衷班级工作的家长志愿者，发挥我们的家委会作用。

让我们共同携手，期待在这短短的一个学期里看到孩子们最大限度的发展！希望您能一如既往的支持班级的工作，同时谢绝家长的一切馈赠！

终于开学了！我高高兴兴来到学校，又可以看见老师和同学们了，一想到这我内心就显得无比激动而又开心。走进学校一眼就看到了一幅喜庆的红对联，上面写着，门迎春夏秋冬福，户纳东西南北财。好像在庆祝我们升入五年级了。

突然我眼前一亮，学校墙壁上的许愿墙吸引了我，这刚好有一位大姐姐让我去许愿墙上写下我的新年愿望，我不假思索的答应了。

写完许愿墙，我来到了教室。一进教室又看到了李老师亲切的笑容，以及和蔼的话语。一切都是崭新而又美丽的，每一位同学同学身上的缺点都已经光了每个人的面孔都是崭新的。

篮球场上有一块好好学习，天天向上的牌子，激励着我们认真学习，让自己的智慧为国家献出一份力学校把宣传单全部设成了红色到处都是喜庆洋洋的。

新学期，新气象。在新的一学期里我们都有新的计划和奋斗的目标，下面我谈谈在语文、数学、英语，三方面学习计划。

在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真做批注。课中不懂的词会提前查字典。课后我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文方面的习题，这样才能更好地“查漏补缺”

在数学方面，我打算每天做20道习题，以此提高自已正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事。当然，我还会建立一个“错题集”当我的卷子；练习册上有错误时就及时记到“错题集”里等到期末，就可以拿出来复习了。

在英语方面，我会每天都听，读英语磁带半个小时，并每天背诵单词和课文，必要的时候我也会阅读一些英语书籍，以此来提高我的英语阅读能力，或写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量在英语课上用英语与同学老师交流课下积极与同学对话，以提高自已的英语口语。

以上就是我的新学期计划，希望我的计划，能给我带来坚持不懈的动力和认证对待学习的端正态度。

年前为参评省特级教师，整理资料花了我好多时间，对照"省特级教师"的参评条件，各方面条件都达到了，单位领导、同事都鼓励我申报"省特级教师"，为了不辜负领导、同事的信任，我决定申报，抛开烦恼，迎接新学期。

我达到了"省特级教师"的参评条件，市"特级教师考评专家组"到了我校，在2011年1月下旬学校快放假的时候，来我校对我进行了考查，召开了"家长座谈会"、"教师座谈会"、"学生座谈会"，还听了我的课。结果令人满意。同事、家长、学生都祝贺我，说我十拿九稳不会有什么问题，就等我请客了。

但有人提醒我，一定要找人，找关系。现在这个社会，不找人就很悬乎。因为南昌市只有10个指标，包括4县5区。南昌市往省里报一定要找人，否则情况就难说了。

我不想找人，我一辈子不求人，继承了我父亲的耿直，不然我现在也不至于在学校做了十几年的中层，还在原地踏步走。

我一直在被动地等待，心里也一直忐忑不安，希望顺利过关，也同时做好了被打掉的准备。我想，如果真被打掉了，想不通也得想得通。

唉！因为没有找人，结果我还真被打掉了！比我条件差的都上了！春节期间，我和另外一个专家组的资深人员在一起吃饭，我问他我什么原因被打掉的?是条件不符吗?他说，你的条件早就达到了，条件是没有问题的。是好复杂的原因，说不清。他还告诉我："名师不是靠评出来的。"他鼓励我下次再申报。呵呵，等下次参评得等三年。

我不会再申报了，年前为了整资料，累我个半死，我的资料整整2大本装订成册，我再也不愿这么折腾了。

我答应了同事新学期要请客，没有评到更要请，因为同事们太够味了，在专家组目前尽说我的好话，我感谢他们！

今天就要开学了，我要抛开"烦恼"，迎接新学期。

下面我附"省特级教师"的参评条件及我的条件，各位好友，您看看我的条件达到了没有?

基本条件

1、认真学习马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想，认真学习实践科学发展观。热爱祖国，遵守法律法规，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。

2、模范履行教师职责，具有良好的师德师风。认真遵守贯彻《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德"八不准"》，无有偿家教、私自办班、体罚学生、违规补课等违背师德规范的行为。

3、治学严谨，教学基本功过硬，具有良好的业务素质，教学、科研和育人工作成绩显著，学生爱戴，群众公认，在当地有较高知名度。带领当地本学科教师实施素质教育示范作用明显，有丰富的思想政治教育和班主任工作经验。所教班级班风、学风好，连续三年以上获校级以上表彰为先进班集体。本人素质教育经验或先进事迹在市级以上范围交流或宣传。

4、具备《教师法》规定的任教条件，任教10年以上，具有相应系列高级专业技术资格，年龄一般不超过50周岁，特别优秀者，年龄不得超过55岁。曾获市级以上教育行政部门表彰奖励。

校级领导、教研员参评特级教师的基本条件，可免除有关班主任和班级工作的内容。

中学教师参评具体条件

①教育教学成绩突出。教学态度认真，治学严谨，具有很强的教学组织能力和现代教育技术应用能力，教学效果好，师生公认，在省级教育行政部门以上范围学科教学竞赛中获奖，周课时量不少于8节。

②教研能力强。在教学研究中，刻苦钻研，勇于探索，有2类教研成果突出：近5年来主持并完成省级教研课题一项以上；在省级以上报刊发表学术论文5篇以上(独立完成或第一作者)或主编并出版教材、教育教学专著(或参编，本人撰写10万字以上)。

下面是我对照参评条件整理的申报材料目录

目录

承诺书

《申请人信息汇总表

《南昌市推荐省特级教师候选对象基本信息表》

《南昌市推荐省特级教师材料审核表》

基本条件

序号1材料

①认真学习马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想，认真学习实践科学发展观，新学期作文《抛开烦恼，迎接新学期》。(附部分读书笔记)

②热爱祖国，遵守法律法规，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。(附部分读书笔记)

序号2材料

①模范履行教师职责，具有良好的师德师风。(附读书笔记)

②认真遵守贯彻《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德"八不准"》，无有偿家教、私自办班、体罚学生、违规补课等违背师德规范的行为。(附学校证明)

序号3材料

①治学严谨，教学基本功过硬

a、2007年4月在中国教育学会中学语文教学专业委员会举行的第七届"全国中学语文课堂教学艺术"观摩课中荣获一等奖

b、2004年12月指导蒋琼老师在江西省语文新课标教材优质课大赛中获得二等奖

c、"普通话水平测试贰级甲等"证书

d、2010年荣获第八届"全国中小学信息技术创新与实践活动"决赛三等奖。

e、2009年荣获第七届"全国中小学信息技术创新与实践活动"决赛三等奖。

f、2009年荣获第七届"全国中小学信息技术创新与实践活动"南昌赛区一等奖

g、2004年12月教学设计《写作》获江西省中学语文新课标教材教学设计评比活动一等奖。

h、2003年论文《探究方法，抛砖引玉》获国家级论文一等奖。

②具有良好的业务素质，教学、科研和育人工作成绩显著

a、2008年被评为"南昌市语文学科带头人"。(附证书)

b、获学校颁发的"十年班主任"奖(附证书)

c、所带班级荣获过"市先进班集体"光荣称号。(附证明)

d、93年以来一直受聘为南昌市语文中心组成员，(附证书)

e、经常协助教研员组织市教研活动，并经常在市教研活动上做专题讲座。(具体情况见"具体条件1、教育教学成绩")

f、负责国家级课题"新课标下写作教学的探索与研究"2005年由中国教育学会承认立项，2010年6月结题。(材料见后面"具体条件2、教研能力①近5年来主持并完成省级教研课题一项以上")

g、指导学生唐庆雯习作"烦恼十分"在南昌晚报上发表；(附证明)

h、指导学生唐菲菲习作"新班规"在南昌晚报上发表；(附证明)

i、指导学生毛安琪习作"一支在心中流淌的歌"初市委宣传部等单位举行"心中的歌--在党的阳光下成长"大型征文活动选入成册，由江西人民出版社正式出版。(附证书)

③学生爱戴，群众公认，在当地有较高知名度

a、评教评学材料

b、2006年9月为江西电视3台录制了3期"名师讲学""作文升格技巧"专题(见录象资料，放DVD内)

c、2006年---2007年为南昌名师网校录制了8节"经典专题"课。(附录像课部分资料放DVD内)

d、网上搜索的部分资料

④带领当地本学科教师实施素质教育示范作用明显。

a、带领本校语文组完成了全国课题的研究(附证书见"具体条件2、教研能力①近5年来主持并完成省级教研课题一项以上")

b、经常在南昌市初中语文教研活动上作专题讲座(具体情况见"具体条件1、教育教学成绩")

C、担任学校科教主任，组织本校教师开展活动部分材料

⑤有丰富的思想政治教育和班主任工作经验

a、优秀班主任证书

b、十年班主任证书

c、获市先进班集体证明

⑥所教班级班风、学风好，连续三年以上获校级以上表彰为先进班集体

附学校证明

⑦本人素质教育经验或先进事迹在市级以上范围交流或宣传

a、"南昌教育信息网"上的资料：

南昌*中加强校际之间的交流

南昌市迎宾中学积极聘请专家顾问

省市学科带头人来青云谱区青联学校指导课堂教学

立足校本培训细细交流感悟

教研动态

b、2010年3月中考研讨会"考场作文应试技巧"讲座证书及原稿(附网上搜索的材料)

"2010年中考考试说明培训班(语文)日程安排"

c、经验介绍发表在南昌日报上(2005年5月11日B2版"冲刺在即方法第一"

d、2009年3月市教研活动"初中作文教学之我见"讲座证书及原稿

e、2008年3月在市中考研讨会上做了"了解考点，掌握考技"讲座证书及原稿

f、2007年3月中考研讨会"冲刺在即方法第一"讲座证书及原稿

g、2006年4月中考研讨会"新课标下的语文作文教学"证书及原稿

序号4材料

①具备《教师法》规定的任教条件，任教10年以上

a毕业证；

b教师资格证

c十年班主任证书

d、教龄表复印件

e、普通话证书

②具有相应系列高级专业技术资格

专业技术资格证书；

③年龄一般不超过50周岁，特别优秀者，年龄不得超过55岁

身份证及户口簿；

④曾获市级以上教育行政部门表彰奖励

a获"市优秀教育工作者"光荣称号；

b获"市优秀共产党员"光荣称号；

c获"市青年优秀园了"光荣称号；

d获"全国优秀实验教师"光荣称号；

e获"市现代教育技术先进个人"光荣称号；

f南昌市中学语文学科第三批学科带头人称号；

g获"市帼国建功积极分子"光荣称号

具体条件1、教育教学成绩

①教学态度认真，治学严谨，具有很强的教学组织能力和现代教育技术应用能力，教学效果好，师生公认。

a、教学态度认真，治学严谨，个人工作成绩突出，荣获市级以上荣誉。

b、做为科教主任，经常组织学校教师开展各种教学竞赛活动。

c、经常在市教研活动上做专题讲座：市教研活动讲座(附证书)

2010年3月在市中考研讨会上做了"考场作文应试技巧"专题讲座

2009年3月在市教研活动上做了"初中作文教学之我见"专题讲座

2008年3月在市中考研讨会上做了&qu