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寻找什么为题写一篇作文推荐20篇

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 768 字

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《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的,她是一位了不起的女性。她很小的时候就得了一种病,使她成为了一个既聋又哑还盲的人,然而就是在这种环境下,她竟然创造了许多令人不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了在世界上鼎鼎有名的哈佛大学。她就是用这种惊人的毅力和顽强的生命力受到了全世界人民的敬仰。因为自己的残疾,海伦失去了看到那多姿多彩的世界的权利。然而,她却有一种强烈的欲望:想看一眼她生活的这个美丽的地方,所以她用假设的手法写了这部小说。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。三天,哪怕只有三天,仅仅三天,她也一定会加倍珍惜,并且在这短短的三天做出许多事。她曾在书中这样写到:

第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的`善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天—————甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望大家读了这部小说以后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。同学们,珍惜现在,珍惜每分每秒,这才是我们现在应该做的。

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篇1:寻找年味作文350字

全文共 376 字

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年是什么味道?年难道是饺子的味道?年难道是汤圆的味道?

这次,老师让我们在这场“抢红包”的游戏中,来回忆年的味道。老师说好了规则,让我们每人说出一个春节的传统习俗。同学们纷纷提到什么剪窗花啦,贴倒福啦,做灯笼等,这些习俗我都没经历过。

可是,我在初一时做了一件春节的习俗,你知道吗?

我和姐姐走在去世纪广场的路上,望着天空,孔明灯可真多啊!如同一条长长的龙往北方飞去。我和姐姐也买了一个孔明灯,我们小心地把它的四个角打开,生怕把它弄坏,先慢慢地把它粘在一起的纸拉开,再把孔明灯上上下下都查了个遍,确信它没有破损后,再掏出笔,写上自己的愿望:希望在新的一年里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

我将孔明灯的四个角拎起来,姐姐用打火机把它的火绒点燃,孔明灯逐渐膨胀起来,通体明亮,我和姐姐将它送上了天空。

原来,年味需要细细品味,是祝福的味道,幸福的味道!

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篇2:2024寻找最美孝心少年颁奖典礼学生观后感

全文共 799 字

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昨晚收看2020最美孝心少年颁奖晚会,流了很多眼泪,除了感叹这些孩子在遭遇了那些常人难以承受的困苦和折磨时,所焕发出的乐观、坚韧、孝道,我最想谴责的是、我最难以理解的是:怎么有那么多的爸爸/妈妈,轻易地放弃了自己的责任——抚育孩子的责任,赡养老人的责任,一甩手,离家出走了,任由生活的重担落在幼小的孩子身上,任由艰难和困难去折磨自己的孩子和老人,他们良心何在?

我们是不是该谴责他们?谴责他们不负责?谴责他们丧失天良?你真的可以一走了之吗?真的是挥一挥衣袖不带走一丝云彩?特别是父母同时离家出走的那个,你们真的可以安好吗?

生活对于每个人都不容易!但这种不容易如果由小小的孩童稚嫩的肩膀去承受,我无论如何都想不通!他们能有多大的能力呀!他们再有孝心,再努力,能有你一个父亲或母亲这些大人们的力量大么?你们这些所谓的父亲母亲们,不是亲手在杀死自己幼小的孩子么?不是亲手毁掉他们的前程么?人生的苦难,应该共同面对。你怎么可以!你们怎么可以!

我看好其中一个家庭,父亲出车祸了,母亲没有离家出走,而是担负起了家庭重担,老人也从老家来了,共同照顾这个家,当然还有孩子,懂事的孩子、孝顺的孩子,与家人共同撑起这个家——困难的家,也是有希望的家!这才是我们现在这个社会应该推崇的一种道德,应该弘扬的一种社会价值观!

我们应该谴责那些抛弃孩子和老人的人,谴责那些无论什么原因就离家出走的人。就算是夫妻婚姻出了问题,哪怕离婚了,孩子也要尽可能跟随条件稍微好一点的一方,苦难真的不该由孩子去承受。对于那些困难到极限的家庭,政府应该由自己的责任,也不应该由孩子的孝心去成全。

但愿今后再挑选孝心孩子之类时,多选择一些阳光的健康的普通的家庭吧。不是悲惨的生活中才有孝心。要让普通的正常的人家,孝心随时随地放射光芒,普照大地。

尤其是现在中国,独生子女的时代,倡导孝心,让所谓的小皇帝小公主们,知道先要孝敬、孝顺,才是普世价值之所在。

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篇3:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 423 字

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上课了,上课了,欢快的上课铃打响了。语文老师走进教室里说了声咱们寻找春天去,就带我们下楼去看植物。

刚一到楼下,首先映入眼帘的是一株很像冬青的草,刚吐出嫩芽,仔细一看上面长了许多叶苞,叶子一层包着一层,上面的尖还带有一点深红色,看起来像画家着的边。我跑到竹林旁,想找些竹笋,但它可不好找,只找到了一些刚探出头来的小竹叶。它一层一层的卷在一起,一拔就滑下来了,可能这就是小竹笋吧。沿着小路再往前走,我看见法桐树长出了嫩绿的毛茸茸的小球。左边,我看到了一棵银杏树,也长出了超小号的叶苞。院内的玉兰已长出了叶子,花也快开完了。我又回到南边的竹林,发现有一群人蹲在那,好像在看些什么。我凑上前去一看,原来是两棵竹笋,那矮矮的竹笋身披深红外衣,长着尖尖的头,偷偷地窥视着周围的一切。

最后我又到了小花园的小湖边,看见了一条大金鱼带着几条小鱼在水里愉快的游来游去……

春天是多么奇妙啊,整个校园处处都透着绿色盎然的气息,好像把积蓄了一冬天的力量都尽情的喷发出来了!

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篇4:我在雨天里寻找阳光作文800字

全文共 879 字

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阳光,是生活中不可缺少的。它让植物茂盛生长,让世界充满光明,更让遇到挫折的人站起来。我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。而那一刻,我在天里寻找到了阳光。

那是一个阴沉沉、灰蒙蒙的雨天,雨哗哗地下着,我因为在学校受到了挫折,遇到了不顺心的事而闷闷不乐。我在小区里漫无目的地走着,时不时踢着路边的小石子儿,踩几脚地上的小水坑,撑着一把“瘦弱”的小伞,也许是在寻找一种令人振奋的力量吧。阴雨连绵,我低着头,无意中看到一颗奇异的“石子”:它是黄褐色的,有着精致的斑纹与螺旋纹。仔细一看,这不是一只蜗牛嘛!它静静地横躺在路中央,一动不动。这时,一对小小的、嫩嫩的触角悄悄探了出来,紧接着,身子也钻出来了,这是一只蜗牛宝宝,浑身肥嘟嘟的。小家伙看上去是要爬向路对面温暖的窝,它扭动着小小的身子,一扭一缩一伸,慢慢地向前爬。小东西!爬到对面对你来说是多么困难的事!

雨还在不停地下着,可它不顾风雨,往前一扭……哎呦!小蜗牛一不小心掉进了水坑。可怜的小蜗牛顽强地从“大湖”里探出脑袋,缓了一会儿,又向水坑侧面“爬”去。它终于爬出了危险的水坑!小蜗牛又一步一步向前爬,碰到石子就绕过去,绕不过去就翻过去。呼!小蜗牛爬到了对面,可一块巨大的“拦路石”却挡在面前,它晃了晃两只肉乎乎的触角,一副迷茫的样子。过了一会儿,它开始爬——开始一步一步向上爬!刺溜,它滑下来了;扑通,它又摔下来了。小蜗牛顽强不屈地“登山”,一路跌跌撞撞,爬上顶了!小蜗牛在顶上休息,此时,乌云已经散了,晴空万里,阳光灿烂,彩虹绚丽,一缕阳光洒在小蜗牛脸上,它满足地沐浴着阳光,呼吸着新鲜的空气。一束金光闪闪的阳光也笼罩着我,我眯着眼睛,耳畔不禁回响起了周杰伦的一首《蜗牛》:

我要一步一步向上爬

等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想

我有属于我的天……

此时的阳光如此细腻灿烂,温暖着我的心灵,原先的郁闷一扫而光,心中只剩下这缕金黄的阳光,一切似乎都很美好。

那一刻,我在雨天里寻找到了阳光。

我要一步一步往上爬

等待阳光静静看着它的脸

小小的天有大大的梦想

我有属于我的天……

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篇5:寻找春天

全文共 428 字

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三年级二班徐子涵

料峭的寒风逐渐遁去,温润的春天悄悄来到。让我们一起去寻找春天的脚步吧!

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”你瞧!郁郁葱葱的小草把土地拱开了,美丽的黄莺唱着婉转动听的歌曲。随风舞动的杨柳的枝条青翠欲滴,仿佛醉于这缓缓升起的春烟。春天的气息已经遍布到山野里、小河边、树林里……放学后顽皮的孩童折下了一根根嫩绿的柳枝,配上粉红的还含苞未放的海棠花,编制成了一个个美丽的花环。春雨阵阵,唤醒了即将吐绿的花儿草儿;唤醒了沉睡了一个冬天的种子,于是它翻了个身,冒出了嫩嫩的新芽,裂开的小嘴使劲的吸吮着甘甜的雨露。

春天,一个让人感觉生机勃勃的季节。在清澈的小河里,小蝌蚪摆动着黑色的小尾巴,正在水中嬉戏。小鱼也在潺潺流水中欢腾。草地上沉睡了一个冬季的动物都苏醒了。瞧!一只可爱的小鼹鼠从土堆后面冒了出来,还有青蛙、蛇……冷血动物也都出来了。

在这繁花似锦的春天里,我们已经感觉到了春天温润的脚步驱散了冬日的寒冷,美丽的春天来到了,我们终于找到了春天的气息!

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篇6:寻找秋天作文500字

全文共 506 字

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秋姑娘的脚步渐渐近了,我却只能在甜美的梦乡之中觅到她的芳香。一觉醒来,我决定去寻找她的足迹。

严酷的夏日总是太过霸气,10月份了都还透露着咄咄逼人的犀利,但是外面的酷热依然挡不住我去寻找你——秋天的渴望。

我想,你一定是一个在和我玩捉迷藏的美丽姑娘,有一天会突然跳到我的身前,送我一幅金光闪闪,万物丰收的壮丽果园图令我欣然;我想,你一定是一个蒙着面纱的可人儿,有一天会踩着小溪溪水的涟漪,向我走来,送我一片芳草如茵,百花齐放的春景图令我愉快。

我追寻着初升的太阳,追寻着你的脚步。也许是还没褪去的烈日炎炎,使你感到炎热,迟滞了你向我走来的脚步。

我弯下腰,想捡起一片火红色的落叶探寻你的温暖,它耀眼的光泽照耀着我,枫树开始吟唱,不时在耳旁回荡。

俯身紧贴大地,哦!我终于觅到了睡梦中你那若兰的芳香。那曼妙,细腻的风,分明就是你那腰间的丝带,翩翩然带来一片盎然,你的双手似乎被施了魔法,轻轻一挥便万物成熟。

贴近你,就是贴近明媚的阳光,贴近万物丰收的季节,贴近充满希望的未来。你——秋姑娘,带来了丰收,带来了希望,带来了喜悦

秋姑娘,请你同带着一丝夏意的我来到我的家乡,只盼你的双手轻轻一挥,让我的家园披上醉人的丰收喜悦的颜色!

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篇7:寻找作文1000字

全文共 1231 字

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游梓灵背着书包,大摇大摆地走在大街上,这边看看,那边望望。街上的人都很恨他,每次他一来,东一摸,西一捏,放在嘴里后总是摇摇头,就肆无忌惮地走了,总是这样,久而久之,便养成了习惯……

游梓灵飞奔着,后面有两个人抡着大棍子冲过来,只见游梓灵手上紧攥一个被啃过的大桃子,大喊:“不就是尝尝酸甜嘛!”累了,那两人叹气回去了,他是一个从不听话的、顽皮捣蛋的孩子,别人家正在装饰新家,刷白墙,他把一瓶墨水撒上去,唉!

管教他的是霍斯太太,被别人找上家门来许多次,他却认为他出名了!这次,霍斯太太又挥起鸡毛禅子,在游梓灵身上重重的打了一下。霍斯太太彻底死心了,想:“这孩子找不到真善美吗?”

渐渐地,大了,班上的同学也很讨厌他,因此它在学校没有什么朋友。唯一的好朋友是哪个比他大一个年级的男孩,叫沁璧。他跟游梓灵一样,贪玩,与游梓灵自称是“是十星级好朋友”他们一起捕鱼,一起爬树摘苹果,一起在草坪上打滚。

游梓灵和沁璧又来到了大街上,街上的小贩虎视眈眈盯着游梓灵,两人穿过这条街,游梓灵攥着沁璧的手,悄悄的说:“咱们去偷几颗枣,反正哪老太婆也不会说什么的,现说,人又这么多。”沁璧摇摇头,连忙说“不行不行”。游梓灵自顾自的冲上去,拿了几颗枣又冲了过来,拿着枣津津有味的吃了起来。沁璧实在看不下去了,把枣一夺,还给了哪老太太,还道了歉,便气冲冲的走了,后来,游梓灵便没有了朋友。

夏天,他来到小河游泳,一会儿蛙泳,一会仰泳,一会又俯泳。旁边的小孩看着,十分敬佩,可一看,是游梓灵这个大坏蛋,都一窝峰的跑掉了,游梓灵诧异了,我做错了什么吗?不管了,游泳重要——

今天是个好日子!游梓灵上初中了,结果到教室发现,自已多么不如,满身都是泥浆,墨水,鞋子也破了个洞。上了不到几节课,一个比他矮的,却十分英俊的人走了过来,一副轻蔑、眼神盯着他,不以为然的吐出了几个字:“乡巴佬,土里土气!”他指了指游梓灵身上的每一个部位,哈哈大笑起来。游梓灵是个农村少年,力气相比,他当然占优势。“当——”一个重重的拳头落在矮个子脸上,他捂着留鼻血的脸,嘴里一口一句脏话。不一会儿,矮个子就被踩在游梓灵脚下,矮个子衣服也被撕烂了,打得他“七窍出血”,落荒而逃了。游梓灵轻视的笑着,等着被开除。

他被开除了,霍斯太太也彻底不管他了。他成天四处游荡,优哉游哉。又过了大概几十天,游梓灵跑去冰河上钓鱼,披上大衣,在冰河上行走自如,这可是寒假!冬天,孩子们都会在结冰的河上玩耍。游梓灵搬来一大快石头,使劲砸下去,冰面上便出现了一个大窟窿,他便悠闲地钓着鱼。坐不住了,便在冰上滑来滑去。不料,“咔嚓——”,冰河裂开了,游梓灵掉了下去,只见一团黑影跳下来,用手向上推,被推上来的游梓灵冷得哆哆嗦嗦。那黑影慢慢沉了下去……

后来游梓灵像变了一个人似的零花钱总是存起来,当遇到一些乞丐时,便义不容辞地给他钱,没有再来拿过东西,挨个挨个地向小贩道歉,是什么改变了他?没错,就是那团黑影——沁璧。

这真是一场惊心动魄的寻找!他!找到了真善美!

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篇8:寻找丢失的勇气作文700字

全文共 777 字

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每个人在成长的过程中,难免会受到伤害与困难。遇到困难并不可怕,可怕的是看你有没有勇气去面对,并战胜困难。

从前的我也是如此,遇到一点困难就畏手畏脚,这也不敢,那也不敢。想想那还是三年前春节的前几天晚上发生的事。

当夜幕降临的时候。我和表弟,表妹在月光下放烟花。表弟拿着火机依次把我们手中的烟花点燃,烟花放起来了,非常漂亮。然后表弟又点燃了一根,可是一不小心伤到了手。我和表妹把他带回去,抹了点药,又接着玩。因为表弟的手受伤了,所以这次换我来点烟花。当我们正玩的开心的时候,可一不小心我的手也伤到了。当我看到受伤的手,再也没有勇气去点燃其它的烟花了。于是,我们让表妹来点烟花,可表妹说她害怕,不敢。没办法,我们就只好待在家里,听大人们闲聊。那么美好的夜晚就这样结束了。

从那以后,我就再也不敢放烟花了。我不知道自己到底是怎么了,只要是看到烟花,心里就发悚,怎么也不敢去放。有时我也想去尝试一下,我左手拿着烟花,右手拿着打火机,心里想着我要把它点燃,可是我的手在发抖,心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把烟花和打火机丢掉了。所以每次放烟花,我都让爸爸给我点燃,我只在旁边看着。

有一次在学校的时候,我利用课间的时间看了一本书,书里讲的是一个残疾人遇到困难并不退缩而是勇敢的去面对。比起这个残疾人,我觉得我比他幸福多了。因为,我是一个健全的人。一个残疾人都有勇气去面对并克服困难,不畏惧,而我一个健全的人遇到一点小问题就退缩不敢去面对,说到底我就是一个胆小、懦弱的人。所以放学回到家后,我立刻拿起一根烟花和一个打火机放了起来,烟花绽放着五彩的火焰腾空而起,是那么美丽,那么壮观……这时,我才发觉:其实放烟花并没有我想象中的那样可怕,以前我那样的害怕是因为什么呢?是因为我把自己原来的勇气丢掉了。

而如今我又找回了勇气,我变得不那么胆小,不那么畏惧,可以战胜困难,克服困难。

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篇9:寻找春天四年级作文

全文共 587 字

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皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了,我们到郊外去寻找春天。

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

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篇10:寻找幸福作文500字

全文共 574 字

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幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。以前的我没有感觉这些是幸福的味道。觉得这些只是平常的东西。但慢慢的我才知道这才是真正幸福的味道。

每天一起床,妈妈就会准备丰盛的早饭,有面包、牛奶,还有好吃的鸡蛋。妈妈觉得早餐是一天中最重要的一餐。为此妈妈总是天没亮就开始辛苦地为我准备可口的早餐。但我每次吃早饭的时候都是挑三拣四,不是嫌面包太硬就是嫌鸡蛋太老。有时我甚至愿意妈妈给我几元钱去小店买几个包子吃。

有一次,妈妈因为出差了,要出去好几天。听到这个消息我高兴极了,因为这样就没有人在我耳边唠叨学习,而且还可以不吃妈妈准备的早餐。那几天爸爸上班也十分忙,每天早晨他就给我几元钱打发我自己去门口的超市买几个包子当早饭,起初我没觉得什么,第一天吃的时候香喷喷的,第二天吃的马马虎虎,第三天就味同嚼蜡了。几天后我便开始厌烦这单调的早饭。甚至偷偷地不吃早饭,用这个钱来买零食。

那时我开始盼着妈妈回家,如同盼星星,盼月亮,终于熬到了妈妈回来。今天的早饭虽然只有一碗粥,但是我吃的却格外香甜。这要是按照平时,我一定会倔强地拒绝这顿早餐,但现在我不会这么做了。因为我已经知道这里面包含了妈妈对我的爱,吃到嘴里是非常香甜的。这也许就是幸福的味道吧。

幸福的味道有吗?有。他就藏在妈妈做的早饭里,藏在妈妈磨的豆浆里,也藏在妈妈煎的鸡蛋里。

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篇11:寻找美丽风景作文1000字

全文共 988 字

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似乎总是在寻找,寻找一处美丽风景,然后被这美丽的风景深深打动。譬如正好站在一棵香樟下,抬起头,为它而动容……

初三的那个寒假,天气格外寒冷,似乎要牢牢地冻住每一丝生命的喘息。重返校园,虽说已是名义上的春天,但校园里依旧一片萧瑟,没有一片树叶呼应东风的到来。

于是,在一片寂寥中,迎来了春天。树木仿佛没有任何复苏的欲望,我的生活也因为迎考的压力而暗淡了色彩。所有的豪情壮志都在一刹那间被冰封了,像一只鹰,沮丧地凝望着阴霾的天空,想要展翅,却挣不脱羽翼上的冰凌。身边有暗流涌动,周遭却寂静可怖。

每日穿梭于教学楼之间,麻木地面对着一切。一天,在向教室奔跑的途中感觉到有些累了,于是放慢了脚步,移开了紧盯地面的目光。一抬头,不禁停下脚步——面前是一棵香樟树,是校园里树龄最大的一棵。树最底下的一圈枝条,连缀着严冬给它造就的枯叶,呈红褐色,层层叠叠,将落未落。可是再看它的顶部,已经赫然生出嫩绿的新枝,绽出簇簇的新芽,在随风震颤了!

我一下子寻找到了一直苦求的美景:惠风和畅,一棵由衰转兴的香樟,在初春的和风中轻摆;阳光温和明媚,枝叶晶莹剔透。这棵沐浴在阳光中的香樟似乎也感染了别的树木,于是,那徐徐的风中,便多了似有若无的树叶的和鸣。

这株香樟多么值得我钦佩!当严寒封住了它与外界的每一处联系,这些枝芽一定曾犹豫过:到底要不要冲出重围?如果依然严寒,冲出重围那就有可能遭受摧残;如果不冲,那就可能永远被囚禁在漆黑的树干中,自此迷失方向。最终,它们还是义无反顾地冲出树干,它们惊喜地发现:春天来了!我们展示生命活力的季节到来了!这棵香樟的经历告诉我:选择是一种痛苦,但没有选择你会更加痛苦。我聆听着血液在我体内奔流的声音,并感觉到有一股蛮不讲理的生命力,在我内心呼啸着,诉说着内心的欲望:我要霸占整个春天!

回顾从前的挣扎,我不禁哑然失笑。人们喜欢在草石花树上投射自己的影子,而当这些东西果真人格化了,总是比人类更纯粹。我突然惊讶地发现:身边的风景总是在教我认识世界,总是传授给我力量和新生的秘诀,让我感受到生命复苏的欣喜。

从此,我会时时鼓励自己:黑夜不是深渊,而是酝酿之中的白昼。我会说:世上没有永恒的春天,也没有永远的严冬,我不会为自己的软弱和胆怯而难过,因为我知道,那只是自己一时的无力。自然的伟力就如破晓之钟,终会拨云见日,带你走向光明。

于是,那道美丽的风景,就成了我生命中永远的福祉。

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篇12:寻找大唐的梦作文600字

全文共 648 字

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在历史的长河岸边,一位牧童,坚定不移的指向河中央的一点,那是唐朝,是绚烂美丽的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。我爱唐朝,爱那厚厚的《全唐诗》,爱那美轮美奂的画楼朱阁,爱那旷世难逢的才子佳人。于是,我骑一匹快马,从唐朝出发,把青丝跑成了白发,把眼前跑成了天涯,跑成了我眼中那一闪一闪的泪花。

是谁,对花临月,悠然独酌,吟着“长安一片月,万户捣衣声”,又是怎样的潇洒与豪情得以欲上青天揽明月,毕竟是盛唐的萧然出尘的才子认为“天生我材必有用”,即便归入尘与土,那豪放的气度也与世长存。

红幔后,是谁抚琴的身影?琴音如诉,绕梁不绝,伴着大唐朝时的一抹忧伤,化作缠绕在眉间的结。“人道海水深,不抵相思半。…携琴上高楼,楼虚月华满。弹着相思曲,弦肠一时断”。今夜,又是谁伴着伊,绕过那二十四桥明月夜,寻找着一季凄凉,一季忧伤。

是否?自古红颜多薄命?纵有着天荒地老的誓言,一纸清君侧,依旧是无奈的挥挥手,泪断天涯。箫声断,凝眸故土,已是彼岸遥遥。那难言的惆怅,已把曾经的“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”当成最美的风景,梳理成那岁月的沧桑。

已过千载,那些已故的事,斑驳不清,昔日的画楼朱阁已毁于兵火,才子美人也埋入黄土。那代表着大唐的长安城,也只留在人们的幻想中。连西安也不像长安,却更像是一个繁弦急管、灯红酒绿、物欲横流的都市,那些仅存的断壁残垣,在繁华的都城中,显得那样格格不入。我痛恨这些废墟,却又寄情于此,因为,那是大唐的背影。

杨柳依依,池水凄凄,且留一抹国色天香,拈一指姹紫嫣红的梦,静候长安城中那归隐了的春天。

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篇13:寻找秋天三年级作文

全文共 247 字

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炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,小区里又是一幅热闹景象。

柚子树上结了丰硕的果实,桂花也散发出淡淡的清香,小朋友们开开心心地做游戏,秋天看上去生机勃勃。

路上的行人不说话,在默默地欣赏秋天的风景。千亩湖的湖面也是风平浪静,秋天有时候也爱安静。

大树的树枝在秋风中翩翩起舞,而我也在树下一起跳舞。我问秋天:“秋天,你冷吗?”秋天说:“我不冷,因为我是收获的季节。”

秋天有时热闹非凡,有时一声不吭,秋天多姿多彩且变幻莫测,这让我想到刘禹锡的《秋词》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。是的,秋天,她是美的。

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篇14:寻找作文800字

全文共 970 字

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当我们风驰电掣地驶入生活中,就如同进入高速铁路,还未来得及回头看窗外的风景,就呼啸着驶入下一站。

——题记

已经临近四月了,虽是初春,却还是刮着冷飕飕的风。已经临近中考了,在复习中像个陀螺打转的我渐渐丢了很多。下午时候,小胖拉着我出去玩,看着眼前堆积如山的作业和复习资料,揉了揉眼,甩甩沉重的脑袋,顺手抓了张数学试卷颇为无奈地点点头,小胖便欢呼着兴高采烈地拉着我出门。寒风袭来,打了个冷颤,不禁裹紧衣服。

路上我一边看题,一边心不在焉地听着小胖再旁叽叽喳喳不停地念叨:“前面那个老奶奶卖的红薯可好吃了……”寒风肆虐,后面的话已是模糊不清。

抬起头,远远便望着两三个人影聚在那,我拉着小胖疾步向前,说买完红薯就回去。眼前的是一位慈眉善目的老奶奶,大概是天冷,周围即是冷清,只有几个大约相识的聊着天。前面摆着老式的烤红薯机,红薯绕着炉子摆了一圈,个个冒着蒸腾的热气,一个挨着一个,排序整列,像出操的莘莘学子,又如冷天里撒下的点点碎金,绕着弧形跑道,给人温暖。我们各买一个,咬了一口,唇齿留香,是一种熟悉的味道,就像一道闪电霎时震住心脏,我不由地开始思索,寻找,摸索,曾在哪吃过吗?耳畔又传来老奶奶温柔的话语:“是热的呢,可好吃了!”我惊诧地抬起眼,呆愣愣地望着。是奶奶,她也曾给我做过这样的红薯,那熟悉的味道与话语正是她所具有的,那留在记忆深处的感动狠狠地都与我撞了个满怀。

奶奶对于红薯是极为熟悉的,总是能做出各种各样花式,“红薯粥、红薯片、烤红薯……”,而儿时我总是百吃不厌,每当奶奶递过热气腾腾的红薯粥,几口喝完便是身处寒冷的冬天也是热意盈怀,过后,我便兴冲冲地跑出去玩,留下喝完的碗,头也不回地离开。我也不喜欢和她待在一起,因为她身上总有常年呆在厨房特有的油烟味,于是奶奶总是孤身一人在厨房忙这忙那。

“我就说好吃吧。”小胖笑嘻嘻地啃着红薯,看着熟悉的笑脸,我不由自主地想起前几天奶奶过生日,我却忙于学业没有理会母亲的用心良苦,只是匆匆地拨了通电话道了声“生日快乐!”。

原来我丢弃的,是我的欢乐,我应有的关心还有奶奶对我的隐藏的爱。我思量着,把试卷塞回包里,仔细吃着眼前的红薯,剥皮,蒸腾的热气使我的眼镜带上了雾气,也挑动了心里的那根弦,并决定期中考完就回去好好地陪陪她。

我寻找到的,不只是那份味道,还有一份温暖,找回到的是身处严寒却温暖心扉的爱!

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篇15:寻找做人的道理作文700字

全文共 744 字

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鸟有鸟的规矩,兽有兽的原则,那做人又有什么道理呢?我慢慢的在成长中探索。

幼小时,姐姐从外面回来,当时的我年幼无知,只知道玩,对于“做人”这个东西认识是浅薄的,因为也没有人跟我说起或提起过。所以对”做人“几乎一无所知,只对玩具感兴趣。当时姐姐给我买回来一个布偶熊玩具,我第一眼就对它爱不释手。我幼小的时候也就沉迷上了玩具。相信大多数人也是这样。孩提时迷恋上了玩,我也不例外,我当时就把“做人”这个依稀朦胧的东西附在了玩具身上,认为“做人的道理”就是玩玩具。

长大点后,我脱离了幼儿的那份无知与痴傻,进入了一个新阶段——我上小学了。上了学以后,我渐渐对这个社会摸清了一点边角,对“做人的道理”也有了冰山一角的认识。但我又不知不觉中对书有了认识,对知识也产生了浓厚的兴趣。虽看不懂经典深奥的四大名著,但小学生经典课外书还是大概能看懂。由于对书的爱恋,也不知不觉认为人生的道理在于读书。

稍大点,我已经能干一些力所能及的事情,对人生的疑虑也不计其数。一天,我天真地问父亲什么是“做人”,父亲没说话,可能认为我现在还理解不了这么深的东西,我更加迷茫了,也许时间会给我答案。上初中后,由于要上早自习,我起得很早。我独自走在街上,空气中弥漫着浓浓的雾气。我走得很快,突然一个穿橙黄色衣的人在淡白的雾中十分显眼。我走近一看,一个瘦骨伶仃的老人弯着腰,慢条斯理地扫着大街,原来他是一位环卫工人。我的心好像被什么触动了一下,我注视了那如柴的身子许久后才离开。还有一次,我乘车去县城亲戚家玩,上面很挤很闷,难免会使人上火。一位叔叔挤了一位阿姨,阿姨被撞到了车壁上。我想这下要吵架了,但事与愿违,叔叔上前道歉,事情很快和解了。我一愣,又似乎领会了什么。

认真学习,热爱劳动,真诚、善良、宽容,这不正是我们做人的道理吗?

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篇16:寻找春天作文350字

全文共 360 字

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春回大地,万物复苏,春天悄悄地来到,我们迫不及待的换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞到大自然中去寻找春天,捕捉春的消息。

我们来到草地,小草悄悄地从土里探出头来,她脱下了黄褐色的衣服,又换上了嫩绿的衣衫,四处张望,好像在说:“春天来了,春天来了!”我们来到小花园,迎春花开出了金灿灿的花,迎接春天的到来。桃花开满枝头,有的全部张开了,露出了甜甜的笑脸;有的只露出半张脸,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,含苞待放。它们让春天的色彩更加鲜艳。

我来到小河边,听着河水叮叮咚咚的声音,小鸭子在水里快活地游来游去。这让我想起一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天就这样静悄悄地来到我们身边。

我喜欢春天,因为它生机勃勃。俗话说:“一年之计在于春。”春天正是最美的时光,正是学习的大好时光,我要从现在起更加努力学习,珍惜时间。

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篇17:寻找秋天作文500字

全文共 527 字

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秋天,迈着轻盈的步子,在我的家门口绕来绕去,在我的周围时隐时现。

秋天,穿着薄如纸纱的衣裳,来到了大自然;秋天,挥动神笔,把红、橙、黄、绿混在一起;秋天,穿着云做的鞋子,在空中飘荡。

看!秋天走进田野、跑过果园、躲进花园。田野里,高粱竖起一束束火红的火把,照耀着灿烂的大地。玉米咧着嘴笑着,笑着,露出一排排金黄的牙齿。绿豆的豆荚开始发黑,里面的小绿豆们迫不及待地要蹦出来,睁眼看看这辽阔的世界。果园中,珍珠般大小的葡萄,散发出紫色的光芒。橙红色的橘子被秋风一吹,在枝头玩起了碰碰车呢!红彤彤的柿子挂在枝头,向人们宣告着丰收的喜讯。银杏树的叶子像一把把小扇子,金色的果子纷纷落了下来,似乎在下雨呢!花园内,霎时万紫千红,色彩斑斓。菊花展示着自己艳丽的花瓣,桂花也不甘示弱,满树闪烁着金色的光芒,非常耀眼!

听!蟋蟀振动翅膀,发出响亮的“瞿瞿”声;蝉在树上唱着生命最后的交响曲,像是在说:“秋天来了,秋天来了。”菊花开放了,仔细听,发出神秘的温柔的声音。这声音,小狗听到了,小鸟听到了,虫子也听到了,我也听到了。

闻!一阵秋风滑过我的脸庞,啊,浓浓的桂花香沁人心脾,我突然想起了美味的桂花糕和桂花酒。

我感觉到了凉意阵阵,大家都穿上了厚厚的衣裳,原来秋天就在我们身边。

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篇18:寻找身边的最美老师作文600字

全文共 669 字

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老师个子不高,微微有点胖,有时穿着黑色运动服,还有时穿蓝色裙子,那就是我们在一、二年级时的班主任——马春梅老师。

马老师不但非常幽默,而且很关心我们,她给我们留下了非常好的印象和回忆。

在感恩节活动中,有一项猜人物的活动令我们非常难忘:五位同学分别上前,两手叉腰,把头往侧一歪,大喊:“同学们,请大家把练习册拿出来,由第一排的同学收!”全班同学捧腹大笑,异口同声的说:“是马老师!一定是马老师!”说完,又都大笑起来。

谁知,这几次大笑,让我们在之后受了点儿“苦”。

每当马老师讲练习册时,都半开玩笑半认真地对我们说:“我总是在想那次模仿,我们已经在一起一年多了,你们应该很了解我,那么,我只收练习册吗?不是吧,我为你们做了这么多事,要模仿也要模仿我讲课吧!下次再有模仿,只能模仿讲课,不能模仿别的!希望你们记住!”

我们什么都没说,也不敢说。

“好了,说正事了…………”

当然,我们都知道马老师在开玩笑,不过马老师一口气说了那么多,一定是那位同学的模仿哪里不称马老师的心意!哈哈,马老师就是这样,总是做一些意想不到的事,并千方百计的逗我们笑,我们很喜欢她,希望她能一直教我们。只可惜,在二年级和三年级之间的暑假,我们接到通知:马老师不教我们了!要换一位新班主任,是一位男老师,他将一直教我们到毕业!

到了开学,我发现我们的新老师——吕锟老师也非常好,我们一直听他讲课。现在,我已经是五年级的大同学了,但每每提到语文老师,我还是会非常想念马老师,我希望能对马老师说:“谢谢您两年的陪伴!一年后,我将离开一小,但是,即便如此,我也绝不会忘记您和您的教导!”

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篇19:初二作文寻找春天

全文共 716 字

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春天,万物复苏,春暖花开!梨花开了,油菜花开了,小野花也开了,好多花儿都争相开放。可是我最喜花桃花,因为桃花飘出阵阵清香,味道不浓也不淡。

桃花朵朵压枝头,一个个花骨朵慢慢绽放,时间各不一,当它完全绽放时,就像一个刚刚沐浴完的害羞的小姑娘,小脸粉红粉红的。

桃花有五朵小花瓣,花蕊是黄色的,细的像针,花蕊顶部有红色的小球球,小的精致可爱,红的似血。近处观察,整体大小相宜,颜色搭配漂亮,不那么招人眼,却出落大方,给人一种大家闺秀,小家碧玉的感觉。

当很多很多桃树一起的时候,就组成了桃林,放眼望去,一片浪漫粉色,就像仙境般美丽,微风吹过就下起了桃花雨,站在树下,闻着花香,沐浴着桃花雨,哇!那种美是我渴望的,《三生三世,十里桃花》相信很多人都看过,那种美是不言而喻的,

当满树桃花开得茂盛时,会有很多蝴蝶和蜜蜂在那儿采蜜,我想,它们也和我一样,是桃花的忠实粉丝。

奶奶在花园后门种了两棵桃树,红的不能再红了,别人种的桃花都是开粉色的花,粉嘟嘟的,而我们家的桃花却是红色的,奶奶说品种不一样,我们家的桃花后期会结长不大的小毛桃,花瓣也比较多,显得太臃肿,反而失了桃花简单大方的美。

我还是喜欢粉色的桃花,远远望去,觉得像樱花,一样的粉色,一样的五瓣花片,而樱花是姐姐的最爱,樱花花瓣比桃花小的多,比起桃花我觉得樱花反而显得小家子气了些,所以我爱桃花,越看越喜欢,越看越好看。

我喜欢远观蜜蜂和蝴蝶在桃花盛开时采蜜,这样美的桃花是静止的,勤劳的蜜蜂和蝴蝶在桃树上翩翩起舞,一静一动,好一幅美丽的风景!

每每桃花花瓣凋谢时,我都很不舍,舍不得错过它的美,虽然它绽放的时间不是很长,但万物都有它的归期,生命短促,绽放时把握好度,尽显婀娜多姿,勃勃生机足也!

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篇20:寻找最美的风景作文700字

全文共 793 字

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美的定义很宽泛,这也造就了“醉美”的风景:寻那山的风景,是“会当凌绝顶”的傲然;寻那天的风景,是“白云千载空悠悠”的恬静;寻那水的风景,是“水至清则无鱼”的清幽。殊不知,最美的风景往往就在我们身边,但却需要我们仔细寻找体会。

虽然军训生活结束了,但现在回想起来,却还那样深刻。忆往昔,汗如雨下,蚊虫肆虐,无人动摇,无人抱怨;忆往昔,大雨倾盆,全身湿透,军歌嘹亮,回荡云霄;忆往昔,整齐划一,队列严整,步伐坚定,笔直向前。那一幕幕,现在想想也热血沸腾。虽然军训没有教授与课程相关的知识,但却深刻地打磨了我们钢铁般坚毅的意志。这难道倒不是最美的风景吗?我相信,坚毅的精神一定会对学习机遇极大的帮助。

上了高中,明显特点就是课时少、速度快。这也造成了许多同学听不懂、跟不上。数学老师深知这种情况,即使每天的她只有一课时,但她每天还坚持着用晚自习时间为我们答疑解惑。这并不是一种义务,而是一种无私的付出——责任心。每次站在讲台上的她,都不曾面露疲态,而是以轻松快乐的笑脸来面对我们。自习时,她就默默坐在教室外,耐心地为同学们解答困惑。每当看到这场场景,我心里感慨万千——这难道不是最美的风景吗?有这样的老师在,我相信,辛勤的付出定会有喜人的回报。

要问初高中有什么相似的地方,那肯定就是爱趴后门的班主任了。神出鬼没、出其不意、飘忽不定成为了她们的代名词。初中才毕业不久,对班主任的这种表现最深的感悟就是她们发自内心对我们的关心。中考回校报志愿时,班主任对我们讲“当初趴后门可是个技术活,不仅不能站太久,还不能站得太明显。眼睛快速扫过,记住谁状态不好,下课马上谈话,多累啊!我都烦死了,但不趴还不行。”听完后许多同学都默默地流泪了,直至毕业了,才懂得了老师的艰辛。现在好多人认为班主任管理严格,但在我看来更多的是习惯与感激。这难道不是最美的风景吗?换位思考一下,其实挺好的,全都是对我们毫无杂质的关心。

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