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寻找什么为题写一篇作文(精选20篇)

值此感恩节来,祝福敞开胸怀。接力爱心之舟,畅游感恩之海!下面就由小编为您带来寻找什么为题写一篇作文,欢迎阅读。

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寻找秋天作文

全文共 683 字

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候鸟南飞,动物准备过冬。五谷丰登,桂子飘香的季节是什么呢?不用说,你也一定知道,这就是金风送爽的秋天啦!

我爱秋天看得见的美丽。秋天,随着气温的降低,枫叶由青翠的绿变成了艳丽的红,远远望去,满山的红叶像晚霞一样染红了半边天。让我不由的想起了杜牧的诗,高声吟诵起来:"远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"一阵秋风吹过,银杏叶好似一把把扇子从树上飘落下来,踩在层层落叶上,感觉漫步在金黄的地毯上。置身其中,我昂头仰望,树干就像一位穿着金黄色连衣裙的舞者。青松、吊兰等四季常绿的植物在秋风萧瑟的季节里,依然保持着永不退变的颜色,显得格外可贵。青松林郁郁葱葱,丝毫不受秋风的打扰,我感到了生命的朝气蓬勃。

我爱秋天嗅得到的芳香。打开窗子,一股浓郁的芬芳扑鼻而来,这就是八月的桂花,她总是在团圆的时刻为家人抹上一丝温馨。靓丽的月季花,在草木枯荣的秋天里不时传来阵阵清香,不浓不淡,沁人心脾,让人拥有春天般的惬意。孤芳自赏的菊花,偏偏选择在秋天绽放她那幽幽的香味,只有靠近了才能闻得到,好像在寻找志同道合的朋友。

我爱秋天把握得住的丰收。辛勤的农民伯伯终于迎来了沉甸甸的稻穗、比人还高的玉米、金黄色的小麦……果园里也有着收获的气息:火红的柿子,犹如一个个高挂的小灯笼、成熟的葡萄,仿佛一串串晶莹剔透的玛瑙、石榴笑的裂开了嘴……对于我们每个人来说,秋天将拥有不一样的收获。弟弟妹妹学会了走路、说话,哥哥姐姐考上了理想的高中、大学,叔叔阿姨找到了喜欢的工作,而我也升上了了更高的年级,各类考级也都顺利通过。

金风玉露、硕果累累,秋高气爽的季节,是我最爱的秋天。

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篇1:寻找身边最美老师作文900字

全文共 854 字

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午后的阳光总是奇特,暖暖的透过那窗帘折射进来,看上去有一种斑驳的感觉。清新而又简单,散发出那种香甜的味道,像烤好的蜂蜜蛋糕,或者是那甜甜的栗子甜丝丝的。让人有一种想小憩一会儿的冲动,可是却不能。因为讲台上有位老师

这位老师是我们的数学老师,一个忙碌的人。像工蚁一样的人。数学课从来都是学生最厌恶的课之一,或许没有之一,主要是这门课你一旦睡觉就有可能错过什么重要的。讲的是这些考的又是那一些。有一次数学老师一瘸一拐的走进来,拿着教案走到讲台上照常上课,声音洪亮,内容风趣。和以前一样。丝毫没有让我看到一点点痕迹。

在下课的时候有人告诉我老师的脚受伤了。我很是惊讶,心里像打翻了五味瓶,这种滋味儿我无法用语言描述出来,可能因为这种感觉混合了太多。先是有种心里也漠然产生一种钦佩。这种钦佩挺淡的,但是绝对不是没有只是藏在心里。

在这件事过后很久的时候我认识到这样的数学老师;

他热心,当同学的眼镜因为踢球坏了帮她去修。

他负责,当我有什么不懂的地方,都会帮我解答,即便我提出的问题可能很傻,但是老师依然认真帮我解答。

他幽默,数学枯燥无味的内容被他讲的很有意思。有时候来点冷笑话为这个课堂添上一分活力。

他严格,会为了一道题目讲了很多遍,提供很多相似的题型,哪怕为了一道题目用上一节课。只为让我们明白。

渐渐的那些数字也不是那么讨厌了,那些符号像云朵一样,白纸就是蓝天,数字就是那些勾勒笔画的墨水。老师就像一位画师。或是像灿烂的星辰,点亮了整个的课堂。那么他就是那月亮引领着我们。

我在寻找着,我在思索着,你或许不是最美,也是最美,只是前面是长相,后面是灵魂,一种属于老师的灵魂。这种灵魂让热血沸腾。你是最美,美在心灵,像初夏的阳光一样炙。

你是阳光,想拒绝也拒绝不了。

我在寻找中,

什么是最美。

花儿告诉我;是清晨朝露未沾衣的杏子

蜂儿告诉我;是勤劳能干的蜜蜂追寻着花蜜

水儿告诉我;是甘美而又重要的水

我不知道结果。

于是我走遍千山万水

见到了藤蔓在悬崖苦苦挣扎

看到了沙漠中最灿烂的星辰

摸到了初雪落在苍茫雪山的清凉

嗅到了蔷薇花在墙垣的绽放

后来

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篇2:寻找秋天作文400字

全文共 414 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐悄然而至,我迫不及待地走出家门去寻找美丽的秋天

我漫步走到田野,田野里的小草穿上了金黄色的衣服,路边的树戴上了一顶黄色的帽子。

我走进石榴园,石榴被太阳晒得脸蛋通红通红,好像被秋姑娘抹了胭脂似的。成熟的石榴咧开嘴巴,里面的果肉晶莹透亮的,像红宝石一样,石榴头上戴着金黄色的“王冠”,我想,这一定是水果之王的待遇。

一阵秋风吹来,树叶像金色的蝴蝶一样在空中翩翩起舞,落在地面上,像是在翻筋斗呢!往前走是一大片柿子园。远远看去,柿子像一个个树上的红灯笼。

玉米地里的玉米一排排站得格外笔直,像士兵一样等待着农民伯伯的检阅呢。金亮亮的牙齿在阳光下灿烂地微笑,有的昂首挺胸,有的低头沉思,还有的向秋天问好……

远处忙碌不停的农民伯伯有的在收稻子,有的在挖红薯,一群孩子们在田野里追逐嬉戏,天空中不时传来一阵阵的欢声笑语,仿佛在歌唱这美丽的秋天呢!

啊!秋天真美!我爱这绚丽多彩的秋天,这硕果累累的秋天,这蕴有着无限生机的秋天!

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篇3:寻找春的面孔作文600字

全文共 641 字

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进入“早春二月”,随着阵阵暖风的吹拂,春天静悄悄地来到了人间。我在寻找春天的面孔,看看它究竟是什么样子的呢?我用眼睛仔细观察;用耳朵细心聆听,用鼻子用力去闻,用嘴巴也去品尝。啊!有花的芬芳,有海的舒畅。

温暖的东风吹开了春天美丽的绿纱,绿纱飘到草地,小草探出了头,也出来凑热闹;绿纱飘到湖边,将柳枝染绿,柳条随风飘摇、缭绕起伏,像轻烟的细线般缓缓延续,如仙境一般;飘到小树林里,小树一下子窜了一大截;飘到花圃,花儿伸伸懒腰,花朵不知不觉中出现在枝头。它们熬过了悠长的寒冬,早就在翘首期盼着春的到来。

大人们好像还觉得生活在寒冬里,可是活泼的孩子们却已经开始放风筝了,还有些孩子开始爬树,把树上刚发芽的小花蕾摘下来玩。有人会心痛,孩子们却很开心,也许是出于好奇吧,对于春天来讲,损失一个小花蕾,而能换来一个笑脸也是值得的。

我也很喜欢春天,可我不喜欢去放风筝,去爬树。而我却喜欢静静地倚着一棵老树,坐在石凳上发呆。我喜欢在春天和煦的阳光下像猫一样眯着眼睛,望着蓝天想些什么。其实天并不蓝,有点泛黄,阳光也不刺眼,反而柔和,亮堂堂的,把一切都照得闪闪发光。那些看起来有些年头的树虽还未发芽,但与新的树苗比较起来颇有内涵,仿佛在诉说着千年不朽的老故事。

大地越来越绿,它尽情地沐浴阳光,把心灵延伸到远方,用心地承载着万物生长。

再次抬头仰望蓝天,一朵白云飘过,它在笑,笑的很甜美,很快乐。我感到血脉在扩张,血液在奔流,它们都在告诉我,我看到了,听到了,闻到了,尝到了春天,眼前这一切,就是春的面孔。

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篇4:寻找春天作文300字

全文共 315 字

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百花盛开,春意愈盛,我来到蕺山上,观赏春天的美丽。远远就听到了那欢快的歌声,“叮叮咚咚”。溪水边,鲜花盛开,有的含苞待放,有的全绽开了,都来看这世界有多美。

鱼儿在水中游来游去,显得十分有活力,有的停在水中,睁着眼在睡觉,有的在做游戏,有的在水面吹泡泡,让人忍不住想抓一只回家养。有金的、红的、黄的,颜色各异。

新生的柳树上的嫩芽,给大自然增添了无限生机。在微风的吹拂下,柳树跳起了舞,溪水来奏乐,像我们学校的管乐团。我摸着柳叶,叶子特别软。

在蕺山上,还有许多动物都苏醒了,如:松鼠、蛇、鸟等。

校园里的晌午,同学们正在睡午觉(我们学校春天能睡)。体育课上,同学们的穿着也变了,都穿起了短T恤衫,跑步也格外轻松。

这就是春天,美丽的春天。

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篇5:寻找秋天作文450字

全文共 480 字

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秋天是一个五谷丰登,瓜果飘香的季节,它带着丰收的喜悦欢快地来到我们身边。今天,老师带着同学们来到果园里,一起寻找秋天。

“咦,好香呀!这是什么香味呢?”同学们一边尽情地闻着香味,一边好奇地问。老师微笑着说:“小朋友,跟我来吧!”在老师的带领下,大家来到一棵苹果树下。只见这棵苹果树高大茂盛,翠绿的枝叶里掩藏着一个个又大又红的苹果,有的苹果还把脸蛋露出来,好像在跟同学们打招呼,欢迎同学们的到来。同学们迫不及待地摘起苹果来,男同学灵活地爬到树上,把一个个红苹果轻轻地往下扔,下面的女同学赶紧用篮子接住,配合得很完美。有的男同学个子比较高,只需轻轻地踮起脚尖,伸长手臂,就轻松地摘下一个个苹果。在劳作中,大家发现秋天就藏在熟透的果子里。

还有一部分同学在捡地上的落叶。“快看!快看!我捡到了一片枫叶!”小丽高兴地喊着。枫叶那么红,那么艳,像一团火焰在燃烧。要是把它夹在书本里,做成标本,一定会更加美丽的。“哇,我也找到了银杏叶!”小明兴奋地挥动着一片银杏叶。那叶子金灿灿的,像一把扇子。原来,秋天还藏在每一片落叶上。

秋天是个景色优美的季节,也是个丰收的季节,我爱秋天!

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篇6:寻找一盏灯作文600字

全文共 599 字

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天气闷热,我毫无斗志地瘫在椅子上。蝉声阵阵,在我耳中却十分聒噪。已经请了三个星期的假了,我借着之前生病的理由躲避着。

十多天前,我连着发了三天高烧,全身无力,像失去了骨骼,只剩下血肉。在那之前,我因为要参加作文比赛,写了许多文章却都不过关。我害怕,害怕再听到老师的责骂。于是我用身体不适的幌子逃了三次课。

那段时间,我仿佛行走在漫长无垠的黑暗之中。我不断问自己,我究竟要做什么?我不知道。我以为我躲在黑暗中就不会有人发现我,发现我的懦弱和无能。于是我隐匿在这黑暗中,一天天消沉。

又是一个双休,母亲打来电话,我按下接听键,传来的却是孙老师的声音。我一下子又害怕起来,却无法再逃避。

“你如果是因为害怕,就更不应该逃避。我们给你提意见也是为了你好,想让你更加优秀。在我心里,你应该是个阳光开朗的女孩。”这番话将我逃避的外衣剥了个精光,如同一束光照亮了我身处的那一片黑暗。

害怕是懦弱者的心理,逃避是无能者的行为。我不甘成为被贴着“懦弱”与“无能”的标签的人,所以我也不甘躲在黑暗中打压自己。这束光照亮了我前行的道路,引领我去到它的源头。

我重振信心,不再害怕,把好的坏的都当做前进的动力。因为我知道,不管我陷入多么可怕的黑暗,都有一束光会穿透层层黑暗,照亮前方。而我会追随着它,直到它的源头——那盏希望的灯。这盏灯发出的光是温暖的,是明亮的,是永不熄灭的。

天黑了,我打开灯,在纸上写下——“我们去寻找一盏灯”……

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篇7:寻找春天作文450字

全文共 442 字

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阳春三月,春风拂面。我和爸爸沐浴着温暖的阳光,伴着柔柔的春风来到了裕西公园寻找美丽的春天

我们跑到小桥上,湖里的冰悄悄地溜走了,平静的湖水倒影着蓝天、高楼、树影。微风拂过,湖面上荡起一道道波纹。湖边的垂柳抽出绿芽,在微风中翩翩起舞,仿佛少女们轻甩着美丽的长发向我们招手。啊!找到了,春天在嫩绿的柳条里。

走下小桥,看到沉睡了一冬天的小草偷偷地从土里钻出来,编织成一个大大的绿地毯,嫩嫩的,绿绿的,柔柔的。小朋友们在草地上跑着、跳着、喊着、闹着,脸上洋溢着灿烂的笑容。啊!找到了春天在嫩嫩的小草里,春天在小朋友们的笑声里。

我们登上小山向远处眺望,迎春花、杏花(按花开的顺序列举)都赶趟似的你不让我,我不让你,一团团,一簇簇——竞相开放,香味扑鼻而来。黄的似锦、白的如雪,繁花竞艳,唱着春天的序曲(迎春花报春用序曲更贴切)。啊!找到了,春天在万紫千红的花朵里,花儿一开被我找到了。

我和爸爸一路踏青一路寻找,看到园丁正在给小草浇水,给大树剪枝,给小路洗脸。啊!找到了,春天在园丁辛勤的劳动里。

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篇8:寻找秋天作文

全文共 404 字

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有人说,秋天是黄色的;有人说,秋天是金色的。我觉得我眼中的秋天是彩色的。

秋天,可不像夏天那样炎热无比,雨也来得那么突然。秋天,秋高气爽,云淡风清,凉风飒飒,秋雨温柔无比,细细柔柔的!在秋雨的陪伴下,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

秋姑娘来了,她不小心把金黄色的墨水给打翻了,把银杏树染得金光闪闪的。远远望去,像一座座云霄的金字塔。秋风一吹,调皮的树叶宝宝纷纷挣脱了大树的牵挂,在空中跳起了优美的舞蹈,多么像一个个金色的小精灵啊!

秋姑娘是个魔法师,她轻轻一吹,枫树的叶子就变得像小朋友的巴掌一样,格外可爱。她用秋雨一洒,枫叶立刻变得火红火红的,像一簇簇正在燃烧的熊熊火焰;她把翡翠似的香樟树叶变成了深绿色和浅绿色,大树看上去像点缀了许多的绿水晶,一深一浅的,美丽极了!秋姑娘大笔一挥,菊花竟相开放,红的似火,黄的赛金,白的胜雪,粉的像霞……姹紫嫣红点缀着这美丽的秋天!

秋天啊!你真是个多彩多姿、五彩缤纷的季节啊!

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篇9:寻找年味作文350字

全文共 355 字

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正月初二,爸爸妈妈带着我和哥哥一起去了鸣鹤古镇寻找年味。妈妈说,过年注重的就是“味”。

刚进大门,我们就看到了一张张新年的愿望卡,有好多人在上面许愿,有祝家人身体健康、生意兴荣、吉祥如意等等,我最大的愿望就是祝自己学业有成。

古镇上挂满了红色的灯笼,很喜庆。两旁的店铺都挤满了顾客,我第一次看到了老鼠糖的制作方法,好神奇的美食,一头尖尖像老鼠头,还有一头弯弯的细细的糖丝像极了老鼠尾巴。

一路上玲琅满目的美食,最最吸引我的还是糖葫芦,有山楂的,草莓的,我选了酸酸甜甜的山楂,妈妈选择了草莓。糖葫芦是我自己购买的哦,因为我长大了,是一名小学生了。吃完糖葫芦,我们去拜了菩萨。每次去寺庙,爸爸都会让我在功德箱里面捐善款,保佑家人平安健康。

古镇边上是杜湖,阳光下的湖面波光粼粼的,好美。

我们一起寻找年味,做一个懂生活的人。

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篇10:寻找秋姑娘作文300字

全文共 306 字

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姑娘悄悄地来到我们身旁,想和我们捉迷藏。

呀!我找到她了!你瞧,秋天的天空像大海一样深蓝,好像刚用清水冲洗过。朵朵白云有时像可爱的小猫,有时像奔跑的骏马,有时像顽皮的小孩……变化着各种形状。蓝天下一群大雁一会儿排成人字形,会排成一字形,整齐地飞往南方。

果园里,红彤彤的柿子像一盏盏小灯笼,挂在树上。黄灿灿的梨压弯了枝条。

公园里,夏日碧绿的叶子,开始变黄了。金风送爽,梧桐树叶子随风慢慢的落下,像许多美丽的蝴蝶。菊花姐姐也迎着秋风,张开了笑脸。小路两旁的桂花树在秋风的吹拂下翩翩起舞,还散发出阵阵幽香……。

我要和秋姑娘做好朋友,想和她一起画画,把秋天画成丰收、多彩、美丽的季节。

我爱你秋姑娘!愿你永远留在我们身边。

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篇11:寻找美丽的春天作文450字

全文共 431 字

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春,美在哪里?美在柳树小姐在微笑中摆弄着它的头发,弄着,弄着,头发都被它弄绿了。柳树小姐一看到自己的头发变绿了,急得快要哭了:怎么办,怎么办呢?

旁边的柳树先生一看到柳树小姐那副着急样,笑了一声,说道:“凉拌呗。”柳树小姐真的哭了。好在春雨妹妹赶来了,对它说:“其实你的头发很漂亮的。”柳树小姐一听才高兴地笑了。柳树小姐一高兴,它的头发就长了起来,在微风在轻轻飘荡着。

春,美在小燕子那清脆又响亮的歌声,小燕子发现天气变暖了。准备飞回家乡去。当到了的时候,一只记性不好的小燕子指着一棵草芽说:“妈妈,去年秋天我怎么没有记住这颗草芽呢?”

妈妈被它逗笑了,跟它说:“这颗草芽是刚刚长出来的小草,去年秋天还没有长出来呢,你当然不知道啦!”

春,美在茶花那美丽的花瓣,像一只只蝴蝶的翅膀在微风中轻轻起舞。

菜地里的油菜花金黄金黄的,像一堆金子一样诱人;又像一群金发的小姑娘在菜地里翩翩起舞,水中倒映着她们美丽的容貌,怎么能叫人不喜欢呢?

这就是春天的美,我喜欢春天的美,你喜欢吗?

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篇12:寻找内心的安宁作文800字

全文共 897 字

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我曾用一句话去形容一个很要好的朋友,我说他“表面看起来风平浪静,而内心却波涛汹涌”。尽管内心波涛汹涌,但也有一处安静的地方,因为从他表面的风平浪静我可以读出他已找到了内心的那份安宁

人们做事常求“心安理得”,就是希望能找到内心的那份安宁。其实,内心的安宁不用你刻意去寻找,只要在你不知所措,情况紧急的时候,停止你所有的思绪,静下来听一听你心灵的声音,你就会豁然开朗,因为你听到了内心的那份安宁。

安宁,不在于你表面表现出来的冷若冰霜,也不在于你对万事万物的屑一顾,它在于你在紧急情况下,心情烦躁时的淡定从容,泰然自若。一个小和尚和一个老和尚下山化缘,老和尚背着一个姑娘过河,小和尚一直不敢问,直到走了二十里地,他觉得憋闷了,终于就问了,说:师傅啊,我们是出家人,您怎么能背那尼姑过河呢?师傅就神态安宁的告诉他:你看我把它背过河就把他放下了,你却在心里背了他二十里地还没有放下。

和尚本是六根清静之人,万事万物。平等视之。心无杂念。老和尚的神态安宁因为他找到了内心的那份安宁。小和尚却背着这事走了二十里地还放不下,因为他心里还波澜四起,心存杂念。由此可见,内心的安宁寓于你的思想中,并通过你的言行举止表现出来。我们需要定时给心灵“除尘”、“去污”,保持内心的一方净土,让安宁在你心里有落脚之地,并生根发芽,开花结果。

人们也常说“知足常乐”,知足的人心里必有一份安宁。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”是一份安宁,欧阳修的“山水之乐,得之心而寓之酒也”是一份安宁,

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”也是一份安宁。安宁让你淡定从容,让你处惊不变,让你安宁之若素,泰然自若。内心安宁,你就能舍去那些看似激烈的、宏阔的、张扬的、外面的形式,而尊重那些安静的,内心的声音,也许你就会更多的收获,快乐的生活。

寻找内心的安宁,你会收获快乐;寻找内心的安宁,你会找到自我;寻找内心的安宁,你会学会删除忧愁,储存快乐。一个人的视力是两种功能的,一种是向外去无限宽广的拓展世界,一种是向内无限深刻的发现内心。孔夫子能够教给我们快乐的秘诀就是去寻找你内心的那份安宁。当你身处尘世喧器时,别忘了:沉淀内心,找寻你心中的那份安宁。

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篇13:寻找作文1000字

全文共 1823 字

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一天过了一天,我却病恹恹的,我忙碌不停,却也漫无目的,我是为了什么?答案,或许需要我自己去一点一点寻找,发现了。——题记

上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费属于我的周末。扔掉书本,走出房间。”哐当”一声,我的脚已经快过我的大脑,在我的大脑还没有规划好我的行程和对我的思想解码之前,它早就情不自禁地跨出了门槛。

真冷啊,我不由得感叹,或许是家里的火炉太温暖了,我想着,漫无目的的我走走停停,不经意地踢着脚下的石子。路上刚下班的行人和刚放学的学生,形色匆匆,或为学习忙碌,或为生活奔波。

这么努力学习,拼命工作,他们是为了什么?我,又是为了什么?我不知道。

初三的学习让我毫无喘息的空间,老师在讲台上的唾沫横飞并没有点燃我学习的激情,反而让我越来越迷茫。一天天看着头顶的电灯忽暗忽明,甚至频频看起表来,心里计算着下课的时间。后来学习变成了我的一项只许成功不许失败的任务:老师一句句关怀和鼓励的话语;母亲手中温热的牛奶和夜里一次次推门叫我睡觉可又无功而返的心疼无奈;同学们争分夺秒刷着练习题的身影;父亲夜里疲劳归来为我掖掖被子再安然入睡的细心;外婆早起为我准备早饭的身影,无不在我的内心留下深深的触动。我也想好好学习让身边每个人都满意,可是考试如同战场,每个人都披着盔甲拿着利刃,而我,只身一人英勇的冲锋陷阵,却依旧无可奈何一波波入侵的之乎者也,几何图案,电路图,化学方程式和ABCD。

与一家咖啡店的橱窗不期而遇,面对这镜中人,她望着我,她和我长的一模一样,只是双眼下有两条重重的黑眼圈,她面前的桌子凌乱不堪的散落着各种习题书,我毛骨悚然。快步走进店里要了一杯焦糖玛奇朵,继续在大街上左摇右晃。

右前方传来一阵吉他声,是马頔的南山南,一大帮与我年龄相仿的人围着—或许只是因为对这首歌的兴趣,我快步走了过去。人群之中,一个约莫二三十岁的男人抱着吉他,他闭着眼,曲调仿佛早已烂熟于心,在这寒夜中,他趿拉着一双旧棉鞋,穿着一件破外套,头发亦油腻不堪,只有手中的吉他被他宝贝似的抱着。与其它卖艺人不同—不,不该这么称呼他,因为我没有看见任何用来收钱的工具。或许,唱歌弹吉他只是他的爱好吧。他是那么投入,是否他也曾憧憬人群之中有着与他怀揣相同梦想的人?是否他也曾想象有一位默默伫立的音乐制作人?是否他把这当做他的演唱会?可是观众不是他的粉丝,只是一群图热闹的人。歌唱完了,他开始和观众们互动,试探性的问好,但是人们渐渐散去,并没有人来听他讲话或驻足与他交谈,他唱歌时眼里的光一点一点的灰飞湮灭,他开始默默收拾东西。

或许是于心不忍,我走上前,”来,喝杯咖啡暖暖身子吧。”我把手中的咖啡递出去,他转过身,看着我,眼睛里一点点有了光亮。”谢?谢谢了。”他一时间竟不知说什么好。一杯咖啡就已经让他如此满足,我暗暗惊讶。我见他愿意搭理我,便又说:”今天没赚什么钱啊?””噢,我不收钱,有时一天遇到个像你这样的好心人会请我吃碗面什么的,不会饿死就行了。”他笑了,露出一口参差不齐的牙齿。”那你为什么来唱歌啊?””自己爱好,想唱呗,梦想啊。”梦想,我的心被这两个字击中,如同在一片湖里投下了一颗小石子,一圈一圈的泛起涟漪。”你唱歌很好听,加油吧。”或许现在,我能做的,只有鼓励他了。他搓着手哈气,满脸笑容,充盈着自豪与骄傲。

一语惊醒梦中人,我好像明白了什么。梦想,对,梦想,我现在所做的一切一切,都是为了追逐我的梦想。曾经,我觉得我的生活是那么的枯燥乏味—家,学校,两点一线,每天都是做一样的事。可今天我才发现,其实每天的生活都是不一样的,每天,我学习着新的知识,和同学分享着不同的零食,发生着不一样的故事。这样看来,学习之中似乎也有许多乐趣。我有着良好的生活环境和一大群人帮助我去追逐,实现我的梦想,而我却老是抱怨和不满足,总觉得少些什么,如今看来只不过是我期待太多。而他在艰苦寒冷的生活中满足的搓着冻得通红的双手大笑;满足的抱着吉他唱歌;满足的感恩着好心人给他的食物。我梦想着将来有一座自己的房子,能够在大城市有立足之地,能够过着属于自己的生活,而唯一实现它的途径,就是学习。

又是相同的橱窗,还是那个我,她以经丢掉了黑眼圈,变得生气盎然,扎着高高的马尾辫抱着一摞书,她对我笑笑,我释然。

茫茫书海,岸的那头,是我从穷途末路到繁花似锦的梦想。

晚安,明天一定是充满太阳的,温暖明媚的一天,我保证。

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篇14:寻找春天四年级作文

全文共 540 字

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冬爷爷穿着白色的棉袍终于离开了,春姐姐悄悄地来了,可是春姐姐在哪呢?春姐姐什么时候,也学会了淘气呀!那我们就去寻找春天吧!

快来,我找到了春姐姐的脚印,春节的脚印好美呀!看,小草变得绿油油的,漫山遍野,好像一块翡翠。春风姐姐听说春姑娘来了,也急匆匆地赶来了,“翡翠”泛起了波纹。

一次次的呼喊声把小野花们吵醒了,小野花探出头来,五颜六色的花在“花海”里绽放,美丽极了。

听说春姐姐去了公园,我们便起身去了公园。公园里熟悉的脚印再一次出现,我们顺着脚印走,来到小河边。小河的水在“哗哗”地跑着,柳树姑娘在岸边梳洗着绿色的头发,柳树下面有数不清的野花,五彩缤纷,好像是柳树姑娘的裙子。微风吹来,柳树姑娘在风中舞动起来,我也觉得微风没有以前那样寒风刺骨了,是那样温柔。

柳树姑娘说春姐姐去了花园,我连忙往花园跑去——

果然,在花园里,春天的花后——迎春花,在花园里率先绽放,黄色的迎春花胜过了金,粉色的桃花比过了霞,白色的梨花赛过了雪,红色的海棠超过了火焰。蝴蝶和蜜蜂也争先恐后地赶来来采蜜,然后满载而归。

春节的脚步停在了田野里,田野里的小麦变得绿油油的,黄色的油菜花吸引了许多蝴蝶。一眨眼,春姐姐又跑了,在电线杆上,小燕子穿着燕尾服,停在电线上,好像五线谱的音符。

我找到了春天的美丽,我爱春天!

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篇15:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇16:寻找自己的阳光作文1000字

全文共 985 字

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不知从什么时候开始留意世界的,不知什么时候开始爱上安静的,也不知什么时候开始爱上那抹阳光的。

四年级升五年级的那个暑假,我本来是要冲刺考舞蹈十级的,可是不凑巧,舞蹈考级调整时间了,和我的出国游时间冲突了。贪玩之心让我选择了去美国游玩,硬生生错过了十级考试,这意味着我必须等待一年后的考级机会了。

舞蹈房是我自五岁起噩梦就开始的地方。我不喜欢舞蹈,可就在这个星期五,我被通知明天就要开始我的舞蹈课了!这是我停了一学期后的第一课,我心绪不宁,觉得自己荒废了一学期,各种动作都跟不上了,担心自己无法再次全身心地投入到舞蹈中去。我低着头,踮着脚,不安地来到舞蹈房,小心翼翼走到把杆前,想试试自己还能不能恢复原本的功底。我轻轻抬起右脚,慢慢往上掰。一瞬间,一股强烈的痛感涌遍全身,立在地上唯一的支架——我的左腿猛地抽搐了一下,我头一晕直接摔倒在地。我默默站起来,揉揉腿,准备拉拉我休息了一个冬天已经萎缩的韧带,看看竖叉还能否做起来。我离开把杆,慢慢把身体沉下去,开始还很顺利,可是劈开越大越疼,实在压不下去了,发现离地面还有两厘米。“嗒”地板上有一滴我的眼泪,我责备自己不如以前,在这悲愤交加中,我似乎丧失了理智,右手和左手放在膝盖和大腿上往下使劲一按,若有若无似乎听到了“咔”一声。泪水止不住往下滴,朦胧了我的双眼,我早已感受不到这痛觉了!

我慌乱地逃离,站在走廊上,远处的天边被黑云包围的月亮,投下冷冷的光,似乎在嘲笑我,又好像在讥讽此刻无措的我。

该来的还是来了,我不知道该怎么办。我发现周围一片黑暗,我看不见前方的路。只是冥冥中一股信念支撑着我,黑暗中隐隐约约有一抹阳光,引领着我,开始冲刺,走向光明。

一个星期,每天魔鬼训练,拉韧带、练体力、练弹跳。妈妈一直鼓励我只要下苦功,一定能够恢复如初的,“有志者事竟成!”她的话让我有了寻找阳光的勇气!

舞蹈房里,我尽情地跳跃,尽情地飞舞,不顾汗水已经打湿衣襟,不顾舞鞋已经破旧不堪,不顾时间飞逝,像海面上一轮冉冉升起地红日,像森林里一只疾走跳跃的小鹿。舞蹈是一门艺术,从中可以获得苦与乐,这苦和乐不能缺少一个。只有这苦和乐都在,我的舞蹈才能越跳越好。我一定要克服种种困难,勇往直前,寻找属于我的那一抹阳光!

人是行走的向日葵,盛开是对理想无尽的仰望。向上升长,才能与阳光对接,夜晚再黑也能听得见生长的音节。我坚信,太阳一定会在东方展示晨曦!

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篇17:有关一年级寻找春天的

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春天已经来了,今天我到长桥公园去寻找春天。我刚刚走上石板小路,就发现路旁有一棵玉兰树,上面开满了白玉兰,远远看去就像树上挂满了一个个白色的小酒杯,旁边的几棵也已经含苞待放了。到了西湖边,我又发现柳树光秃秃的枝条上长出了一些不起眼的小嫩芽,有的还长着一些鼓包,那是以后长柳絮的地方。我还看见了草地已经零零星星的长出绿油油的小草了,像是用绿油彩在地上涂了一道道的条纹一样。在转角处那边有一棵美丽的茶花树,上面开满了红红的茶花,就像一簇簇火苗挂在上面一样。回到家里我想,我今天找到春天了,春天是五彩缤纷、生机勃勃的,我喜欢春天。

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篇18:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

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爱是教育亘古不变的主题,作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生,用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。

爱学生是师德的灵魂!作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效,教师爱学生是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业的主要特点,不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。

日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象,针对这些现象,我都能及时深入了解,问明真相,然后进行有效的教育。

教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去”,这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的职业要求,是教师责任感的体现,我们要严格遵照师德要求规范自己的行为,做一名合格的教师。

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篇19:寻找遗失的美好作文450字

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从历史的滚滚硝烟中走来,中国——一个历尽沧桑的文明古国,在历史的天空刻下了它的美名。然而,在它辉煌的身后,却有无数的生命为了这两个大写的字被湮没在死亡的沙尘中。

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。作为“八荣八耻”的第一条,是社会主义荣辱观中最基础、最核心、最具鲜明特色的内涵和要求,是其他荣辱的前提和基础。热爱祖国是公民的道德规范。

放眼世界,爱国主义热潮已渐渐被岁月风化,灯红酒绿的细腻让清晰的爱国思想淡去了脱俗的色彩。

你是否看到或听到过:一个老人摔倒在路旁,来来往往冷漠的人们睁大双眼盯着,却没有一支手伸出。

翻开史册,回首历史,这是一部凝聚着民族精神的巨著。刘胡兰的英勇就义,黄继光的前仆后继,邱少云的舍生取义……因为这个中国,为了这个亘古不朽的爱国之魂,许许多多的人无怨无悔地用生命奏响了一段段壮美的凯歌。

还看今朝,那延续了五千年的传统美德到哪儿去了?它早就被世俗抛弃了。日常生活中说着爱国心,摆着中国梦,其实心中早已不纯粹。

让我们唤醒那遗失美好的心,只要我们紧紧抓住她,她就永远在我们心中。

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篇20:寻找丢失的勇气作文700字

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每个人在成长的过程中,难免会受到伤害与困难。遇到困难并不可怕,可怕的是看你有没有勇气去面对,并战胜困难。

从前的我也是如此,遇到一点困难就畏手畏脚,这也不敢,那也不敢。想想那还是三年前春节的前几天晚上发生的事。

当夜幕降临的时候。我和表弟,表妹在月光下放烟花。表弟拿着火机依次把我们手中的烟花点燃,烟花放起来了,非常漂亮。然后表弟又点燃了一根,可是一不小心伤到了手。我和表妹把他带回去,抹了点药,又接着玩。因为表弟的手受伤了,所以这次换我来点烟花。当我们正玩的开心的时候,可一不小心我的手也伤到了。当我看到受伤的手,再也没有勇气去点燃其它的烟花了。于是,我们让表妹来点烟花,可表妹说她害怕,不敢。没办法,我们就只好待在家里,听大人们闲聊。那么美好的夜晚就这样结束了。

从那以后,我就再也不敢放烟花了。我不知道自己到底是怎么了,只要是看到烟花,心里就发悚,怎么也不敢去放。有时我也想去尝试一下,我左手拿着烟花,右手拿着打火机,心里想着我要把它点燃,可是我的手在发抖,心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把烟花和打火机丢掉了。所以每次放烟花,我都让爸爸给我点燃,我只在旁边看着。

有一次在学校的时候,我利用课间的时间看了一本书,书里讲的是一个残疾人遇到困难并不退缩而是勇敢的去面对。比起这个残疾人,我觉得我比他幸福多了。因为,我是一个健全的人。一个残疾人都有勇气去面对并克服困难,不畏惧,而我一个健全的人遇到一点小问题就退缩不敢去面对,说到底我就是一个胆小、懦弱的人。所以放学回到家后,我立刻拿起一根烟花和一个打火机放了起来,烟花绽放着五彩的火焰腾空而起,是那么美丽,那么壮观……这时,我才发觉:其实放烟花并没有我想象中的那样可怕,以前我那样的害怕是因为什么呢?是因为我把自己原来的勇气丢掉了。

而如今我又找回了勇气,我变得不那么胆小,不那么畏惧,可以战胜困难,克服困难。

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