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什么什么的目光作文怎么写(热门20篇)

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温暖的目光

全文共 650 字

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目光是无声的语言,它温柔如水,它热情似火,总能给我无尽的鼓励。还记得那一束期盼的目光,为我注入了动力与勇气。

那是在小学时,一节语文课上。老师提了一个问题:“《匆匆》表达了作者什么思想感情?哪位同学来回答?”我听到后,立刻埋下头装作做笔记。其实这个问题很简单,我心中早已有了答案,可手就如千斤重,怎么也抬不起来。

我将头低了低,生怕老师点我的名。

其实课堂之外我非常活跃,天不怕地不怕,可一到课堂上就蔫了,也不知为什么,总是想这想那:如果回答错了怎么办?同学会不会笑我啊?但我内心也是想表现自己的。我暗自想:你真的不想大胆展示自己的风采吗?这个问题你一定能回答的!

这么想着,头便抬起了一点,刚好撞上了老师那充满期盼、清澈的目光。我的脸立刻火辣辣地烧了起来,心中也像揣了一只活蹦乱跳的兔子,“怦怦”地跳着。我偷偷地瞄了一眼老师,她仍然用和善的目光注视着我。不大的眼睛装满了一潭“期盼”的湖水,似乎还荡漾着碧波。她微笑着,那炯炯有神的眼睛似乎在对我说:你要相信自己!老师相信你是最棒的!快举起你的手,让老师与同学们听听你自信的声音!老师期盼的目光让我如沐春风。我抬起头,手举了起来,20°、45°、90°……老师眼中透露出欣喜,立即叫我回答,我挺胸抬头,响亮地回答了问题。老师又抛出第二个问题,那期盼的目光令我信心十足,又一次响亮回答了问题。同学们也纷纷鼓起掌来。

老师将鼓励与期待的目光投向我,又在说:你真棒!期待你再一次大胆表现自己!

从那以后,我也成了课堂积极分子。而那一束期盼的目光,则如烙印般刻在我心中。

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篇1:背后的目光作文600字

全文共 639 字

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“我就把你送到这里,你进去吧!”父亲的声音从我头顶上传来。

“嗯。”我低着头,很随意地抖了两下背上的书包,迈开脚步就走。我一路低着头,虽然知道他还没走,在看着我,可我不知道该怎么去回应。学习的压力太大,每次考不好,我看着地上的石子与灰尘,心里就郁闷。

到了校门口,望了一眼校门外美丽的风景,我深吸一口气,壮着胆子进去了。

我感觉到父亲的目光轻轻地触了一下我的背脊,并且停留了一会儿。

我确信父亲注视着我,千真万确。我第一次知道,原来目光是有重量和温度的,有针刺的感觉,还有水波流动的声音。

果然父亲小跑着进来,轻声说:“这么重,我帮你提到寝室再走吧!”

说着,父亲接过了我手中的书包和一袋零食。其实我的书包不重,他只是想和我多呆一会儿。

父亲走在我前面,我走在父亲的后面,他穿着件土黄色的外套,一手挎着我的书包。父亲总说,土黄色的外套耐脏,穿着舒服。我知道,今天,父亲还要到工地去干活的。他弓着背,一步步踽踽上楼,凌乱的头发贴着后脑。

记得小时候,我总是走在父亲前面,父亲总是微笑地看着我。

到了寝室,父亲没说什么,默默地递过我的书包,转身走开了。走廊上人来人往,我不敢回头,因为父亲那份绵延的爱意已经通过目光穿透了我的后背,直抵心脏。我怕我一回头就要融进这深深的浓浓的目光中,连再向前迈一步的勇气都没了。

于是我选择在转角处,悄悄地装作毫不在意地将眼角的余光移到了那个他离开的方向,近视的我已经再也捕捉不到一丝他的轮廓了……但那背后的目光,却已镌刻在我的心里,是无论何时何地都能抚慰我的温暖之光。

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篇2:难忘那道目光作文500字

全文共 554 字

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从我一出生,就有很多人关注着我。眼光不同,目的不同,但总让我明白责任的重要性。

我被送到五年级补习班很是快活了一阵。感受着同学们目光不断地流淌,躲闪着老师那逼人的目光,几乎成了我的必修课。但一个月后,我彻底地被折服了。

阳光把地面抹了一遍,我们站在耷拉着叶子的花盆前,喳喳地“讨论”着,浑然不觉老师已站在身后。当我的手快要触及那一株“颓废”的花儿时,老师便吼了起来:“你们又在干什么?”整个下午,我都在老师办公室里。感受那咄咄逼人的话语一次次憋得我难受,却一句话不敢说。

从办公室走出,耷拉的花儿已然在阳光的庇护下对我指手画脚。我回想足额老师那愤怒的眼神,终究没敢动那株花。

拿起一粒石子,愤愤地向墙外抛去。不料用力过大,墙头接住石子,又把石子打了回来。它从我的头顶飞过去,办公室中探出一个身子,赫然是刚才办公室的那位。

幸好老师躲了过去,但老师好像余怒未消一般,冲到我的跟前。我等着他的咆哮,却听见他着急地问:“你没事吧?刚才吓到了吗?”我迎上他的目光。刚才那喷火的眼睛此刻却充满了关怀,我嗫嚅着:“没事”他又拾起我的目光,把我送进教室,好像一刹那忘了我的错误。

看着他那目光中的关怀,我忍不住感动了,他教给我知识,它却鞭策着我,像弹簧一样,助我奋进。难忘那些眼神,难忘那道目光,让我明白责任是要承担的,是不能推卸的。

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篇3:感动的目光作文800字

全文共 1162 字

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导语:生名中,我们遇到的目光,有些会让我们深深感动。下面是小编为大家整理的感动的目光作文800字,欢迎各位的阅读和参考。

阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,阳光在长河里最终照出一道道令人感动的目光。 ——题记

坚强的目光

记得在小学的时候,曾有一名小男孩不慎掉入两米多的洞里,当时我目睹了小男孩掉进洞里的过程,当时人们说不是洞,准确说是下水道。由于修建道路,施工队挖了一个坑,而这个坑就是下水道。学生们都不想走远路,就经常走这里。以前这个路是平坦的,而现在却是坑坑洼洼。这名小男孩为了抄近路回家,没想到失足掉进了下水道,下水道的水流非常的急,还好他踩的地方有大量的泥土,保住了他的小生命,他在哭,哭得那么凄惨。可在场的每一位大人都没伸出援助之手,眼睁睁的看他在下面哭泣。

当时我感受到了世间的冷酷、无情,于是我开始想办法把他救上来,可周围什么也没有,突然一道光芒出现了,他是位中学生,他把它手中的雨伞救了他。

回想小男孩被救上来的过程,心中不免感到着急。当时那一把微不足道的雨伞拯救了这条小生命,所以心中不免感到着急。而那名中学生则是非常的冷静,并鼓励着他。那时又再次让我感受到世界并非是无情的,还是有温暖的。

因为他的冷静,还有坚持、坚强的目光,让这名小男孩成功走出了困境。

友谊的目光

你是我的朋友,也是我在这所中学所认识的第一位朋友。

你有一双漂亮的小眼睛,在这双眼睛下有一个高挺的鼻子,有着樱桃般的小嘴巴。

没想到最后一次见面就在去年的那个暑假前的,一个星期里。当时没有人知道你去哪里了,考完试的那一天,班主任跟我们说你去HK了,当时心里不由倒感到悲痛、伤心。

记得刚进学校的时候,那是一个秋高气爽的秋季,每个人都长着孩子般的脸蛋。走进教室,那是一个宽敞的教室,同时也是一个热闹的教室,他们似乎早已认识了,而我却孤零零的一个人坐了下来,突然你的出现打破了这一切,你坐在了我后面。然而就是一个细小的动作,让我们成为了好朋友。

当时你问我:“课本一共有几本?”我回答了你。之后就聊了起来,甚至有的同学们我:“你们小学时不是认识?”我回答说:“不是,是刚认识的。”

你那双眼睛,充满着友谊的目光,让我们成为了好朋友。

慈祥的目光

当我哭泣时,是你陪在我的身边;当我不愉快时,还是你陪在我的身边;当我受伤时,有还是你陪在我的身边。

你是我的好兄弟。

记得有一次,我被父母骂了,回到学校时,你看见了我红肿的双眼,问我怎么了,当时我没说什么,而你却在一旁对我说:“不管你发生了什么,我都会帮助你的。”当时这一句话,让我的泪水在眼眶中打转,我忍住了没让它流下来,因为我不想让人看见。之后我说没事,走我们一起去玩吧!

你那慈祥的目光,让我受伤的心灵得到了安慰。

阳光在长河里最终照出一道道令人感动的目光。

[感动的目光作文800字

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篇4:什么的目光作文篇

全文共 826 字

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从小到大,我是那种喜欢抓着母亲衣角不放的女孩,因为我的父亲很严厉,特别是对我。

一天,我和父亲各骑一辆自行车去书店买书。父亲骑着旧车,嘎吱嘎吱响,我的是新车,赛车样式的,顺溜得很。也许是对父亲的畏惧,我故意慢腾腾地落在后面,不紧不慢,与父亲保持着一段距离,却也不敢落得太远。

每隔一会,父亲就会回过头招呼一下我,看看骑在后面的我,有时索性两腿一撑,停下来等我,待我靠近时,便告诉我注意安全,我答应着,可是不一会便又拉开了距离。就这样,父亲骑骑停停,不时回头张望。其实父亲的频频回眸,让我很是局促不安,

“啪哒”——因过于专注和父亲距离的保持,一个不小心,我来了个侧翻,左腿外侧擦破了,敷着灰尘的皮肤上渗出点点血迹。待我准备爬起时,父亲已到了眼前,“疼吗?来来来,我看看”他小心地拂着我伤口边上的灰尘,用嘴吹着,似乎吹出的是一口仙气,能一下子让那伤口消失无影。

顺着他撮起的嘴,我蓦然发现,父亲平日严厉的目光后,竟然溢出的满是心疼,满是担忧。那关怀的目光中透出的父爱似曾相识,却又使我万般不自在。以前,父亲对我有这么在乎么?我还真的没有认真注意过,总觉得父亲严厉有加,疼爱不够。此时,父亲的目光让我感觉到了什么,明白了什么,于是我连忙起身:“小意思,擦破点皮,一点都不疼,不信,您看……”,我一把拉起自行车,还是一前一后,只是父亲执意要看着我骑,怕我又摔了,骑在了我的后面。

父亲的车在我身后嘎吱嘎吱费力而又有节奏地响着,我忍不住回头望了望父亲,就如父亲回头望我一样,心疼?担心?牵挂?似乎都有。

父亲微笑着冲我点点头,我渐渐放慢了速度,和父亲并排骑着,一下子感觉亲近了许多,我们偶尔相互提醒着“有个坑”“注意石子”,语气是那样的柔和,目光里满怀着关爱,含蓄而永恒。

我发现自己不再那么惧怕父亲了。

在以后的日子里,我总能捕捉到父亲关爱的目光,我也学会了将这种关爱传递,和父亲亲密无间的同时,我觉得自己长大了,不再是那个抓着母亲衣角不放的女孩……

[什么的目光700字作文

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篇5:初二目光作文600字

全文共 674 字

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世界之大,我们之渺小。我们虽渺小,但我们会不断的努力!相信,只有努力了,就会有一定的收获!期待的目光不曾离去,期待的目光却一直关注着我们,现在不努力,何时努力!所以,把握现在的美好十几,机遇来之不易,尚且学会珍惜!

青春在此

时间流动,世界之繁华,我们之年少!年少我们应该把我时光,把握今天,做好自己,做好现在!不让青春留下任何遗憾!年少的我们政治学习的最好时机,努力学习知识,在这花季般的年华,更不应该辜负美好青春。命运在此,何不追求,何不努力!少壮不努力,老大徒伤悲。现在不奋斗,到老了就有更多的遗憾了,遗憾终究是遗憾。现实终究是现实,把握今天,把握现在,相信,我们会更好!

老师之期待

期待的目光终究不会改变。我们之所以要学习,是因为我们要成才!我们要变得高人一等!我们要成就一番事业!为了中华而读书。的确也是为了自己。为了今后的我们,命运决定这一切,知识改变命运。期待的目光永远不变,老师辛勤培育祖国之花朵,贡献一生,默默无闻。值得表彰!正因为有你们,才会有更多的莘莘学子为国创业!

家长之期待

世界上,家长就是我们唯一的亲人。家长对我们总是细心照顾,就是怕我们吃不饱,睡不好!父母总在乎着我们,关心着我们!是一个总在身后支持我们的那个。我们是他们的孩子,当然,每个父母都修网自己的孩子会更加的优秀!所以,为了他们,我们绝不能辜负父母的一份真心!我们将会一直坚持下去,永不言败!

期待的目光永远不会改变,为了自己今后的命运,一定要坚持到底,不忘初心,方得始终!人生路上,感谢相遇之人,正因为有你们,我们才会更加的优秀!

期待的目光,相信绝不会让你们失望的!

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篇6:相逢的目光作文600字

全文共 570 字

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风呼呼地刮着,夹杂着雨水灌溉着整个操场,也淹没了教室中的琅琅书声,却丝毫没有影响廖老师上课的生机。

讲台上,廖老师的衣服已被汗水浸湿,紧紧地贴在她那结实的身体上,仿佛刚淋了场倾盆大雨。她的头发凌乱地扎在一起,镜片后的眼睛透露出疲惫,五颜六色的粉笔灰星星点点的粘在老师的手指上,黑板上刻满了老师的笔记,那本满是批注的语文书被她抓得有些皱了,留下了些粉笔灰的痕迹。老师生动的授课声如同泉水流淌在整间屋子,同学们的回应声萦绕耳旁,一切都美好和谐,可我却心不在焉地趴在桌子上,淅淅沥沥的雨水仿佛把我的大脑也冲洗了一片空白,糟糕的天气让我的头昏沉沉的,不想听课。

突然,老师的声音戛然而止,整个教室显得格外静寂,我的脑袋如同被电击了一样回到了现实,后背感到冰冰凉凉的——一个目光正死死地盯着我。是廖老师!我迟疑了,心微微一颤:惨了!我走神被廖老师盯上了。此时,廖老师正紧抿着嘴,用沾满粉笔灰的手紧紧地抓着书,她的眼神露出责备。我慌张极了,想竭力避开这如利刃般的目光,可是,老师镜片后的那双眼睛却一直看着我,略显疲倦却又透露着关心和期待,我的脸涨得通红,不禁低下头来,把目光转向了语文书。不一会儿,老师的讲课声再次如泉水般在教室里流淌,当我再抬起头,与老师的目光相逢时,我看到了肯定和赞许。

如果你问我,小学生活中最温暖的是什么?我想就是这相逢的老师的目光。

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篇7:七年级目光作文700字

全文共 699 字

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时隔多年,教室里的场景仍未在我心中散去,你美丽的目光仍留在我的脑海之中久久未能忘却。

小学时的我很怕生,面对陌生人非常害怕。那一年,我作为一个转校生转入了你的班级,一个无比陌生的环境让我非常紧张和胆怯。在教室里一个人孤独地坐在座位上低着头,耳边尽是相互认识同学的淡笑打闹声,把我这个生人孤立起来。

上课了,第一节是你的课,你步履轻盈地踏入教室,脸上如沐春风。你似乎多留意了我这边,向我投来一个柔和的目光。你像往常一样上课,一直低着头的我也终于抬起了头认真听讲,只不过在许多附和声中我是始终一言不发,只是一心听课。

后半节课是提问环节,你说岀的问题如将一块巨石扔向水池中,翻起阵阵浪花。教室中的同学们举手非常积极,一只又一只手高高举起。而我只是低着头,一言不发。虽然题目我会,但我终究是个怕生的人,但如果不举,不就是显得我笨吗?不就会被看不起吗?于是我小心翼翼的举起了手。

你觉察到我的动作,于是亲切叫了我的名字。我先是一惊,没想到我刚举起了手就被注意到了。教室内一片寂静,我缓缓站起来,心脏狂跳不停,几乎要冲出咽喉,想好的答案被胡乱思绪所包围着,无法镇静下来。空气一下子尴尬了,我手足无措,说岀的答案到了嘴边又被咽了回去。手心开始出汗,耳朵也有点发热。

我缓缓抬起头,撞上了你温柔的目光,你的眼睛闪闪地,仿佛一颗明亮的星辰。你的目光似一张无形的手,压下我跳动得疯狂的心脏,驱走我的胡思乱想紧张和胆怯。我镇定了下来,答案脱口而出。你脸上挂上了笑容,示意让我坐下,我长舒了一口气,紧张不安全然消失。

我永远忘不了你的目光,在我心中,你的目光是最美的,帮我劈开了我的怕生和胆怯,也让我放开了心情,有了快乐的学校生活。

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篇8:目光作文500字

全文共 555 字

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目光像一张嘴巴,会说话,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满动力。

片段一

家里静悄悄的,只能听到我“沙沙”写作业的声音。写着写着,我就分心了,发现妈妈还在睡觉,就偷偷把妈妈的手机拿走,声音关到最低,悄悄玩了起来。做贼就怕被别人发现,只要一有动静,我就回头看一下。当我再一次回头的时候,一双严厉的眼睛射出两道像利箭一样的光,似乎在对我说:“你还玩!”我脸红了,赶紧把手机还给了妈妈。

片段二

教室里,老师正在发英语卷子,我提心吊胆地坐在位子上,等待老师报到我的名字。“梅钧愷,九十四分,有进步。”老师那温柔的眼睛里射出赞赏的目光,似乎在说:“继续努力。”。我开心极了,飞快地跑上去,接过老师手里的卷子。我看着卷子上那鲜红的九十四分,不仅我笑了,老师也笑了。

片段三

运动会上,我是一千五百米的选手。比赛开始了,刚开始我慢慢跑,因为我想:我前面先慢慢跑,保存体力,到了最后,来一个冲刺,一举夺下冠军。开始,我差不多跑了七百米,就体力不支了。那时,我的脚上就像绑了一块很重的铅,每走一步,都非常吃力,我每被一个人超越,我的信心就减少了一分。那时,天空的太阳不知道跑哪儿去了,鸟也不叫了,整个天空都变成灰色的了。这时,一束鼓励的目光透过人群,射向我,我顿时有了动力,飞快地冲向了终点。

目光看起来差不多,不过它们的含义却不同。

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篇9:妈妈的目光作文800字

全文共 791 字

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妈妈有一双水灵灵的眼睛,闪烁着希望之光,总能带给我提醒、鼓励和勇气。

记得以前,我写作业时常犯拖延症:一会儿喝水,一会儿吃东西,不时玩一玩这个,动一动那个,注意力十分不集中。每当我冒出不好的苗头时,妈妈的目光就会霎时变得严厉起来,紧紧地盯着我。虽然她不发一言,我却能读懂目光里的含义:“抓紧时间,快写!”一碰触到她的目光,我便会如梦初醒,自觉停止手上的动作,继续作业之旅。

妈妈的目光,并不都是严厉的。

记得读四年级时,我的小发明第一次获奖,要去县里答辩。准备好资料,过了几天,就去现场答辩了。到了现场,我立刻慌了:人山人海,大家都大声嚷嚷着,吵得不可开交。霎时间,我的脑海一片空白,准备的词都忘光了。可马上就要轮到我了,我慌慌张张地打开纸读了起来……

“朱城渔!朱城渔!”门开了,里面一个老师探出头来叫。我顿时不知所措,背上直冒冷汗。这时,妈妈紧紧地握了握我的手,温柔地看着我,好像在说:“宝贝儿,加油,妈妈相信你一定能行。”这目光,给了我莫大的鼓励。于是,我从容不迫地走进考场……

妈妈的目光,更带给我无穷的勇气。

一次,我到体育馆里攀岩。望着那高大的,如同巨人一般的攀岩墙,我害怕了,想退缩了。但妈妈的目光给了我很多的勇气,使我一鼓作气往上爬,直达顶峰。爬山时,每每爬到半山腰,我就累得不行,想要转身下山。妈妈的目光给予了我力量,让我精神大振,在陡峭的山路上继续前行,直至爬到山顶。

平时,我胆子有点小,一有风吹草动,便会心神不定。特别到晚上灯火熄灭时,我的眼前就会浮现出各种妖魔鬼怪张牙舞爪地飘过来的恐怖景象。有时,感觉它们好像要吞噬我,一口把我吃掉。这时,我必定会大哭大闹一场。然后,妈妈必定会飞奔而来。一接触到妈妈慈祥的目光,我就会冷静下来。那目光里的柔情长久地存留在我的心中,让所有的恶魔都烟消云散,让我脱离噩梦,不一会儿就进入了梦乡,甜甜地睡着了。

在妈妈的目光里,我幸福地成长着。

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篇10:感动的目光作文

全文共 910 字

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午后的阳光静静流淌着,翻开相册,轻抚着我们六(2)班的那张毕业照,捕捉着每份感动。树叶在耳畔沙沙作响,钟声颤巍巍地飘向远方。回忆似乎在蔓延,渐渐地,眼泪止不住的流淌,滑过脸颊,一张张笑脸绽放在记忆深处,一束束目光定格在思念的画卷上……

在课上,那目光令我感动。

我是一个胆小的人,在课上很少发言,老师自然也很少叫我。可今天,老师却破天荒的将卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来,小声地回答了老师的问题,甚至都有点口吃,只听老师带着有点怒气的眼神说:“上课发言要大声一点,重说一遍。”我自然是被吓到了,更是不敢回答。我的眼睛六神无主地逃窜着,而此时我正对上同桌的目光。那目光,纤尘不染,宁静恬淡,均匀地充满了阳光,那一束束阳光直直的穿透我幼小的心灵。我鼓起勇气,加大了原有的分贝说出答案,此时一声声掌声向我的耳朵袭来,我心中洋溢着成功的喜悦。那目光就像是那开荒的铁犁,默默地耕耘着,一方漆黑的沃土。把勇敢的种子散播。

在操场,那目光令我感动。

我很不会与人打交道,因此也很少有朋友。课间,我总是一个人傻愣坐在操场的一角。当然了,今天也不例外,但她却打破了着惯例。我照旧在一旁坐着,看着别人嬉戏。当我正看得入神,我的同桌跑了过来,说:“嘿,一起来玩吧!”,我本想说不,但我的眼睛不听使唤地对上了她的双眸,那目光,多么的清澈,仿佛一口明汪汪的水井,蕴含着波澜不惊、从容淡定;也宛如一轮皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚的映照与我的心灵。此时,我的嘴巴也不由自主地说了一声,嗯。那目光是那悠悠的小桥,桥的一端连出勇气的弧度。

在考场,那目光令我感动。

“沙沙”,考场内,同学们奋力地答着考卷,我也如此。可现在,一道题让我困惑不已,我冥思苦想,可一点头绪也没有。失望的我想放弃了,趴在桌上东张西望。不经意间,又对上了同桌的目光,它仿佛在告诉我:“别放弃,至少还有一丝希望。”那明亮的眸子是我见过的最晶莹的露珠,滋润了我因绝望而干涸的心田,给予我无限的鼓舞。我决定重新审视一下题目,奋笔疾书……那目光如同阳光从云隙中直射下来,像一束束强光穿透了昨夜蓄满雨水的厚厚的云层。

那令我温暖的目光,即便是冬天,那目光也足以让我的心烧透,直到化作一滩有温度的冰河

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篇11:弟弟的目光触动了我的心灵作文800字

全文共 790 字

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目光,应该是人与人交流时最简单也最复杂的话语吧!

从小到大我一直觉得目光中的言语是单一的。妈妈的目光给我鼓励,爸爸的目光给我惩罚,奶奶的目光给我关爱……所有人的目光中,我都读出了关爱与祝福,从未想到会有一个目光批判,甚至讽刺自己,从来没有。

四岁那年,我不再孤独,妈妈给我生了一个小弟弟。因为妈妈和奶奶忙于家中琐事,照顾弟弟的重担便落在了我的身上。正因为这样,我不能和其他小伙伴一起大笑着从草堆滚下,不能按自己的计划分配时间。由于种种的原因,我将仇恨加在了小弟弟的身上,他的噩梦开始了。

本来每人一个面包,我会把他的一份也吃掉;他刚刚会爬,我将枕头压在他的身上,压得他喘不过气来;用力捏他的脸蛋,当他的哭声把妈妈引来时,不让他说实话;如果说了,等妈妈走后再打他……最终,我欺负弟弟的恶行被妈妈知道了,可那又怎样呢?只能打我,教育我,把所有的爱给弟弟,不让他受欺负,

给我的解释只有一句:“你是姐姐,你比他大。”最终,弟弟用拥有了了家中所有的特权,这引起了我的嫉妒,使我更加变本加厉的欺负他。

故意不教他作业,借口说自己不会;看电视时抢他的遥控板;让他做本该我做的事;吃掉他的零食……由于胆小,他一直让我欺负,盼望我能在他的泪水中觉悟。但我怎么也没想到,他会反抗。

那天下午,天灰蒙蒙的,好像随时都会下雨。回到家,弟弟问我一道题,我随便说了一下,弟弟没听懂,迟迟不肯动笔。不知怎么,我的火一下子上来了,踢了他几脚,骂他是笨猪,几分钟后,他没哭,嘴角蠕动了几下,终于大声地吼了出来:“你以为每个人都和你一样是天才吗?”吼完,深深地望了我一眼,头也不回地跑了,那目光像一把锤子在我心口重重一击,我颤抖了一下,险些跌倒。

走出屋子,阳关刺得我眼睛疼,回想起弟弟的目光,好像在批评,好像在嘲笑,又好像在讽刺……弟弟,姐姐错了,真的错了,对不起。弟弟的目光,触动了我的心灵,让我懂得了宽容、关爱和手足之情。

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篇12:难忘那一道目光作文700字

全文共 733 字

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人们都说看人的眼睛,就能看出一个人的心灵。一道目光,就可以读到别人对你的看法。有长辈慈祥的目光,有儿童天真的目光,还有坏人凶狠的目光。

最近,我在看《约吧!大明星》这个节目。其中有一期是明星们帮助留守儿童实现她们的愿望――能和北京某小学实力最强的篮球队打一场友谊赛。

由于这支女篮队员全都是留守儿童,队员的爸爸、妈妈们常年在外打工,没有看过她们的比赛。导演组还让教练答应队员们,如果打赢了比赛,就带她们去见父母。队员们听到这额外的福利,欢呼雀跃,激动不已。为了能与爸妈见面,她们拼命地练习打球,不仅自动缩短中场休息时间,而且咬着牙坚持苦练。

其实比赛期间,导演组已经悄悄作了安排,让她们的爸爸或妈妈到现场隔着视频观看他们的比赛。父母们目不转睛地注视着电视机,目光里弥漫着慈祥与关爱,在心里默默为孩子加油。当比分超越对方时,家长们透过屏幕看到她们的孩子是如此的厉害,眼神里又流露出了自豪与欣慰。

在这群家长中,我看到了一位妈妈,坐在房间的角落里,一直含着泪水在注视着她的女儿,当她女儿进球的时候,她的脸上马上露出了笑容,激动的泪水像珍珠般从脸颊翻滚落下。

比赛分数拉开了差距,细心的导演在中场休息时,安排女篮队员的父母们从幕后来到现场,队员们惊喜地凝视着自己的爸爸、妈妈,缓缓走向她们,眼睛好像在说:“爸爸、妈妈,你们终于回来了。我们刚刚的表现你们看到了吗?”

休息的时间到了,开始下半场的比赛。这次,女篮队员们奋力扳回了比分,把落后十四分的距离缩小到了两分。这或许是她们从与父母短短的对视中得到了鼓励。

那短短的几秒对视,一定深深的印在了女篮队员们的心中。她们一定难忘那一道来自父母的目光――充满爱抚与力量的目光!相信这无声胜有声的目光,将陪伴女孩们无畏地迎接今后人生所有的比赛。

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篇13:把目光转向钻石业

全文共 743 字

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郑裕彤具有极强的驾驭市场的能力。在香港,郑裕彤享有“珠宝大王”的美称,而这还不仅仅指他的金饰,更有后来使他进入世界珠宝之林的钻石业。郑裕彤十分关注国际珠宝饰品的流行款式,他在观察中发现,许多极有身份的西方女士,喜欢佩戴钻石饰品,黄金饰品已不被她们所器重,得出此结论后,他开始把目光转向了钻石业。

按照国际上的规定,持有“戴比尔斯”牌照,方可批购钻石,而全世界也不过只有500张这种牌照。就是这张“戴比尔斯”牌照,曾吓退了一大批钟表商,一些业内人士称:“要从戴比尔斯购到钻石,简直比从天上摘星星还难”。

郑裕彤并未因此而退却,他绞尽脑汁,顿生主意,他决定在南非买下了一间持有“戴比尔斯”牌照的公司。不但使他顺利拥有“戴比尔斯”牌照,并且到70年代,郑裕彤已成为香港最大的钻石进口商,每年的钻石入口量约占全港的30%。实际上,郑裕彤开创钻石业所取得的功业,起到了引导香港珠宝业挑战传统,寻求发展的一场空前的革命。

郑裕彤先生今年76岁,翻开“周大福”的创业史,每一页都有他60年如一日的奋斗足迹:60年代初,一手握着黄金,一手伸向钻石,叱咤风云于急风暴雨刺刀见红的商场上,稳操胜券。70年代,兴建香港新世界中心,这痤恢宏的大厦至今仍然是尖沙嘴的招牌建筑。80年代。与香港贸易局合作建成香港会展中心,名列亚洲同类建筑之最。90年代,率先大举进军祖国内地,投资祖国的建设事业。此外,收购亚洲电视股权、组建全港最大的酒店集团,收购美国Stouffer集团海外28间酒店和欧洲pent“珠宝大王”郑裕彤迎难而上的创业史集团9间酒店。

多年来,郑裕彤创下的业绩,早已传为佳话,他以自己60年勤奋进取的实际行动,证实了心“诚”体“勤”是成功的不败原理。

“周大福”的发展史,是郑裕彤----一代商界英才的成功史!

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篇14:鼓励的目光作文500字

全文共 497 字

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当我失败时,总有那么一道目光,在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出,使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励

一次我考试失利,一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧:同学们奇怪的眼神,老师失望的目光和家长们语气中的责怪,都好似一把利刃,将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了数学课,数学老师抱着一叠试卷,大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜,说:“这次考试全班平均分数比较高,但有个别同学犯了低级错误,希望下次改进。”

老师停了停,清下嗓子,开始念分数,第一名……第八名……我的手不住地发抖,酥软的感觉遍布了全身,额头上出现了密密麻麻的汗珠,终于,“第十八名,88分。”老师走过来,将试卷放到了我的桌上。

刹那间,各种目光向我投来,有猜疑,有奇怪,有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头,当我再抬起头时,看见的就是那与众不同的目光。

那道目光没有任何杂质,只有由衷的鼓励,它仿佛是一缕轻柔的微风,为我拭去那厚厚的一层尘埃,让尘埃化作乌有,使我的心变得明亮又愉悦。

在后来的很长一段时间,我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思,但那道目光仍使我无法不感谢,是它使我重拾信心,敢于面对成长路上的荆棘。

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篇15:老师的目光作文

全文共 888 字

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老师目光,就像清澈的潭水,映出我无邪的心灵;

老师的目光,就像甘甜的雨露,滋润我幼小的心田;

老师的目光,就像夜晚的光亮,指引我漫漫的成长。

在我读幼儿园的时候,一天,小朋友们都在搭积木,我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时,突然,老师走过来问我们:“小朋友们,你们搭房子都给谁住呀?”小朋友们都说:“我要搭个好大好大的房子,给我自己住。”老师笑了笑,不过她发现只有我没有说,老师问我:“你呢?”我小声地说:“我要搭一件给爷爷奶奶住,再搭一间给爸爸妈妈和我住,还有,我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问:“为什么?”我说:“因为家是最小国,国是千万家,只有小国做好了,大国才能昌盛。”情急之中,我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了,目光中流露出一种欣慰。

渐渐地,我长大了,读小学了。那是我四年级的一天,那天下午上第一节课前,老师让我们全体起立,并让我们默哀3分钟,3分钟过后,老师意味深长的说:“昨天,我们国家发生了重大灾难,四川汶川发生了地震,死伤无数……让我们永远铭记5·12!”老师讲完后,我痛哭流涕,放学后,我第一个冲出教室,赶忙跑回家去,拿了我的存钱罐,又飞奔着来到学校,来到老师面前,把里面的钱全倒了出来,擦了把汗对老师说:“这是我全部的积蓄,我把它全部捐给受难的人们,为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出种欣赏。

不知不觉中,我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了,那天,老师说:“我发现班里的英语成绩退步得很快,看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后,我马上去买了套磁带,好训练自己的听力,可是,发现家里没复读机,只好去老师那里借,借的时候,老师笑着说:“速度挺快哈!”我笑道:“不快不快,国家的发展比我更快。”老师又问我:“你的英语基础本来就不错,怎么还这么勤奋学英语?”我说:“现在中国已经与国际接轨了,与外国互通有无是难免的,在外语方面,当然需要人才,我想从现在开始打好基础,将来好为国家出份力。”老师笑了笑,目光中流露出一种赞赏。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想;

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篇16:描写母亲目光的

全文共 495 字

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我的妈妈,有着乌黑的头发,卷而带些俏丽,她虽然不是大老板,不是舞台上走秀时尚的大明星,却有如柔水般温和的性情,保有一颗温软的敦厚的心。妈妈带着副黑框眼镜,两支炯炯有神的眼睛,照亮了她的神采。虽然昔日青春年华不再,以年近不惑,但他这对双眼时常充满着活力和自信。

回忆过去,从呱呱坠地的那一刻开始,是妈妈一路陪伴我度过生命中的风风雨雨;是妈妈的眼神,一路看着我走过人生中的一步一脚印。是妈妈的眼神,督导我不要沦为歧路,不要陷落人生中的盲点,要以磊落、踏实的步伐旅游生命。

当我深受课业的打击,挫败的煎熬,是妈妈用温和的眼神鼓励我;“人要克服困难,不要被困难打败。”她伴随我度过失意的谷底,为我心中绽放了希望的花朵,期盼我能错中学习,更上一层楼。

当我尝到胜利的果实,妈妈也与我一同欢乐、一同喜悦,眼神之间更充满美好的感动,也勉励我要“胜不骄”,怀着对事物学习的热忱而不能因此自满,误断了学习良知。

谢谢妈妈辛苦照料这株待成长的树芽,用爱灌溉,用心施肥,也期盼能成长不畏风吹,不怕雨大的大树。

老师评语:

作者字里行间充满感情,紧扣主题。擅用修辞使文章的感情更丰富、生动,继而能感动人心。

[描写母亲目光的作文

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篇17:那一束希望的目光

全文共 512 字

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在我的记忆深处,难忘的总是妈妈那希望目光,无论我遇到多大的困难,面临着巨大的挑战,只要一想起妈妈那希望的目光,心中就会有一种自信,一种感动。

妈妈的目光陪着我走过童年。“孩子,别摔着!”妈妈看了看走起路来摇摇欲坠的我,关切的说。果然一不小心,我就趔趄在地,脚疼让我走一步都难。此刻,妈妈的目光充满了希望,示意是要让我靠自己的能力爬起来。我心里充满了自信,坚持着,忍着疼痛,咬着牙爬了起来,我终于成功了。妈妈用那希望的目光教会了我走路。

妈妈的目光伴着我度过了小学。上小学5年级的时候,我成了班上新选的学习委员,一次,学校举行了一次家长会,让每个班的学习委员在阶梯教室里进行自我演讲,当时我的心里真是有一种说不出来的紧张激动,那一刻终于来了,我们班的很多同学都来为我加油助威。终于到我出场了,我的手里拿着一种自己写得演讲稿站在演讲台上,我到处张望着,搜索着,找到了,我看见了妈妈,看见妈妈用那熟悉的目光正希望着我,我得心里暖暖的,仿佛有一种强大的力量支持着我,让我不在那么害怕了,使我顺顺利利的完成了这一次的演讲。

在我的记忆深处,妈妈那希望的目光总是最令我难忘的,让我在人生的道路上无论遇到多大的困难,多大的挑战,都要永往直前。

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篇18:有关于目光的作文500字

全文共 732 字

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指尖不经意的触碰到那冰凉的钥匙,打开脑海中的记忆的那扇门,爷爷那道离别时的目光瞬间浮现在我眼前,回忆也开始重现。。。 。。。

两年前,在紧张又压迫大脑神经的考试后,想放松一下心情,到了暑假,妈妈带我一起去乡下爷爷家。爸爸平时工作繁忙,没时间跟我们一起去。

爷爷对我很好,从小就很疼爱我,只要是我想要的爷爷都会尽量满足我,爷爷是看着我长大的,当然,这或许也是我跟爷爷比较亲的原因吧!渐渐长大后,我要读书了,也就意味着要离开爷爷了,我很舍不得。那时候还小,也许不懂,现在回想起来,已经有好几年没见到爷爷了,很想念爷爷,担心爷爷一个人会不会寂寞无聊。

在回去的路上,坐在火车上,一边回忆着往事,一边岁火车停下见到爷爷那一刻充满期待。

经过几个小时,终于到啦、下了火车,人好多啊,好不容易葱人群中挤了出来,感觉自己都快变形了,正在埋怨的时候,在茫茫人海中,我一眼就看到了爷爷。她那焦虑的眼神,正在左顾右盼的地寻找着我们,我欣喜的大叫了一声“爷爷!”爷爷反射性的回头看我,眼神里充满关爱和亲切,闪着晶莹的泪花,但坚强的爷爷始终没让它流出来,爷爷跑过来结果我手中那沉甸甸的行李。此时的爷爷正站在我面前,我清楚的看到,爷爷的头发白了不少。皮肤被晒的黑黑的,眼眶也凹陷下去,,人消瘦了一大圈,也变得憔悴。这几年来,爷爷变了很多,唯一不变的事、是看我的眼神还中流露出来的还是那么疼爱、亲切。

一路上拉着爷爷的手,蹦蹦跳跳的回到了爷爷家。吃过晚饭,我和爷爷去散步,看见夜晚的景色是那么美,跟小时候骑在爷爷背上,感受着凹凸不平的地面时的感觉完全不同,似乎多了一种熟悉的亲切感。一路上,爷爷说了很多话,祝福我要好好读书,我抬起头,对上了爷爷那深邃的眼眸,说不清是什么感觉,只是心中顿时有有一种酸涩。

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篇19:星星的目光读后感500字

全文共 528 字

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在寒假里我读了《星星目光》这本书。一拿到这本书,我就被这本书的封面吸引了。一个小男孩坐在房顶上,看着一大一小两只白猫。我就在想:这个小男孩和这两只猫一定有什么关系。想着想着,我便迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。

《星星的目光》主要讲述了主人公雪弟从农村被接到上海后发生的故事。因为过逛了在河畔边的生活,他为找河迷了路;在河边结交了一群好伙伴;在桥上与别人打赌跳水……他在苏州河边发生了许多趣事。欢乐的时光过得很快,好朋友彩彩搬家了,雪弟的生活也彻底变了:他少了一个朋友,少了一份友情,少了一个同学……直到一天彩彩给他寄信,他的眼睛湿润了……

《星星的目光》这本书中,我印象最深的是雪弟下水救人的场景。

雪弟和伙伴们趴在吊桥上看着成群结队的鱼,正当大家议论纷纷之时,支撑吊桥的钢绳突然“啪啦”一下断了。小朋友们都掉进了河里。就在大家都手足无措时,雪弟却挺身而出,不顾一切地调到苏州河里。他抓起一个小伙伴的手奋力一拉,那个小孩得救了。

雪弟临危不惧又舍己为人的精神值得我们学习,我们当然不一定要像雪弟一样在同伴落水时救人,但我们一定要在公交车上把座位让给有需要的人,从自己身边的小事做起。这本书让我明白,要像雪弟一样乐于助人,珍惜友情,因为有付出,就会有回报。

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篇20:目光不要被污点所蒙蔽作文900字

全文共 873 字

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人生而具双目,益为‘心灵的窗户’在充滞着行行色色事物的大千世界中,我们依赖他们的辨析。

世事分两种,即善与恶,这可能也就是两种本心,什么样的本心对应着人体司令部窗户上的明亮成度。心清则目明,眼污则心浊,这位抱怨的太太嫌洗衣服的太太懒惰,衣服洗不干净。那么存在着这样一个问题;别人的衣服洗不干净与你有什么关系?好像一点关系也没有吧,这”不干净“的衣服也不穿在你的身上,那为什么抱怨呢?又抱怨什么呢?

人的眼睛是用来看东西的,没错。可绝大多数时刻我们只是看,没有真正的利用好。其实眼睛是用来观察的。它们只是内心与外界相关联的通道。是我们感受世界的绝佳手段。若非朋友明察秋毫,告诉太太问题的所在,恐怕她就要永远的愚钝,一直埋怨下去。很明显,她的眼睛被玻璃上的污点干扰,但刨根问底还是她内心出了毛病,她的心是浊的。

我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲。别人嘴角的微笑当做我的快乐。海伦--凯勒在她的自传中这样的说道即使眼睛看不见,但她的心灵是明净的,她的窗玻璃破碎了,也正因此,她的所感,所悟均是充满着爱与善的,她所处的环境,是直达心灵的,是人类最真诚的,最纯净的感悟。

人一旦被一丝不纯所蒙蔽,那么他看事物便不能全面。最终导致其看到的只是相反项,产生了所谓的”眼见不为实。”只有“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这其实为可怕的状况,历朝历代的官员中,不乏那些被金银光芒所闪耀,”双眼的官员,他们的心灵被金灿灿的光芒所笼罩,与奸人泄于同一污流。干出令人不齿之事,残害忠良。

人心本无染,心静自然清,这与孟子主张的“性善论有几分相似,只要内心足够清净,就做到了保守本心,目光也会由此变的光艳纯洁,可以达到万物唯我,眼中无污的境界。

肉眼看面,其意隐现,我们的人生经历尚浅,很多的时候我们只是观其表面,未走近心中便盲目的确立对某事的看法或者是决定了一件事,这其实就犹如一件华丽的王服穿在了愚人身上,无华无实。

命运的脸,却彷徨在熙攘的乘歼间,俯览七彩的桥面,你是否已惆怅?一切尽在明暗之间,要靠你来拭去污点,睁大双眼,看清事物的真颜!

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