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初中关于积极应对挫折让生命更精彩征文推荐20篇

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质量是企业的生命征文

全文共 684 字

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青岛万福集团股份有限公司是以生猪养殖、屠宰加工、肉类产品、农产品销售于一体的国家级农业产业化龙头企业,公司下属的肉类食品公司是青岛市生猪屠宰定点单位、青岛市政府“菜篮子”工程重点供应商。

企业先后被评为青岛市菜篮子工程先进单位、最受市民喜爱的岛城农产品、“食安山东”放心肉类产品、2011年双星·苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛组委会食品指定供应商、海军第十四批护航肉类食品专供单位等,生产的鲜冻分割猪肉被农业部认定为无公害农产品,公司图形商标被国家工商行政管理总局商标局命名为“中国驰名商标”。

民以食为天,食以安为先。食品安全已成为全民关注的热点。为保障产品质量及食品安全,青岛万福集团对生猪养殖、收购、屠宰加工到产品出厂、配送的每一个环节都建立了严格的生产管理制度,形成了比较完善的生猪标准化生产体系、产品质量管理体系、产品质量自检自控体系、产品质量可追溯体系等。通过一系列措施的建立,夯实了食品安全管理的基础,保证了畜产品的质量安全,有效的保障了市场供应。

在3.15消费者权益日即将到来之际青岛万福集团向社会郑重承诺

严格执行《食品安全法》、《生猪屠宰管理条例》等法律法规及政府相关部门的有关规定,诚实守信,守法经营,严格按照国家规定的产品标准组织生产,维护消费者的合法权益,严把食品质量安全关,保证进厂生猪健康,出厂食品安全,担负企业社会责任。

自觉接受政府相关部门及社会各界的监督管理,虚心听取广大消费者意见,对存在食品安全风险的产品及时召回,维护消费者的健康和安全。

欢迎广大消费者来我公司参观、指导,了解企业的生产流程和产品质量管理措施,共同构建良好的消费环境。

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篇1:挫折在我身边作文1000字初中生版

全文共 802 字

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贝壳如果因为心中的一颗沙粒而感到痛苦,它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的断崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹“飞流直下三千尺”的壮观景色。

成长如果因为有了挫折而痛苦,那人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事来;马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命听领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚大石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵了巨大的的财富,你潜心文觉,那么它送给你的便是成功的密匙,引导你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么他回报你的将是一望无际的黑暗。

这次期末考试我的成绩远远不如预算的结果,想到自己付出了这么多,每次面临的却都是失败难道我真的不是学习的料吗?我埋怨老天的不公,但也没有办法。

想到我每天在桌子前挑灯夜战的情景,又想到父母为我送饭的情景,我的泪总会不由自主的流下来。为什么?为什么?为什么?

不想了越想越难过,看一看课外书吧,我自我安慰。打开台灯忽然发现桌子上的饼干渣在动,我推推眼镜想看清楚。之间及直销蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像他们办起来很费劲真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我拿了根铅笔放到他们面前。只见领头的蚂蚁先爬上了铅笔,他像一个指挥官,陆续又有几只小蚂蚁爬上来,他们想用力将饼干渣拖过去,科室了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约30分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁都面对挫折不放弃,我们人类更应该敢于面对挫折!

我明白了我明白了………

挫折就在我们身边,你若强它就弱,你若弱它便强。只有你有敢于面对挫折不怕困难才会成功!不经历风风雨雨怎能见彩虹?

挫折在我身边。

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篇2:我读懂了生命初中这一刻,我读懂了生命

全文共 424 字

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走在熟悉的树荫下,碎碎的阳光撒在地面上,随着风,树叶发出沙沙的响声。不经意间,一片叶子滑过脸庞,仰起头,那苍翠的枝头,参杂进几缕淡淡的黄,隐隐泛着秋的气息。

停下脚步,走进那棵沧桑的大树,轻轻地抚摸着粗糙的树干,不禁感到惋惜,难道岁月要将棵树的青春一点点地抽走吗?一阵秋风吹过,又是沙沙的声音,随即又有几片树叶挣脱了树枝,打着旋,缓缓飘落,它们那么从容,似乎没有一点留恋。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗从脑海里一闪而过,不,更确切地说,是有人在吟,是龚自珍吗?她也有对植物凋零、枯萎的遗憾吧!不错的,树叶的离开,是为了下一代的生存,每一片树叶都有在这世上生存的权力,今年的树叶多留一年,新的树叶就要多等一年。它们和人类一样,热爱这个光明的天地,但它们同样也热爱自己的后代,和花一样的,或许这些叶子会化作春泥,给下一代无限的爱。

树叶仍在配合这风唱歌,偶尔,几个伴舞者会悄然落下,在自己生命的最后一页上,以华美的舞姿,结束了充满乐趣的旅程……

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篇3:生命的最后时刻初中学生作文

全文共 608 字

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世间万物都有一个永恒不变的定律,有因便有果,有始便有终。很多人会认为,我们应该在过程中努力、付出,结束时不抗拒命运的安然离去。什么是命运的主人?笼统的说,就是从来到这个世界到离开,这之间都掌控着它。芝加哥自然博物馆的研究院,67岁的动物学家卡尔。史密特博士,用他的行动诠释了这伟大而神圣的理念。

一天下班后,他独自一人留在实验室里继续研究一条美洲毒蛇,却一不小心被其咬伤。当时电话打不出去,根本无法与外界取得联系,以他从事研究毒蛇的工作的多年经验,他自知性命难保,但他依旧安之若素,为了给后人留下科学研究资料,他记录下自己生命垂危时的感觉:体温很快升到39。5度,胃剧痛……四小时了,口鼻开始出血……情况十分严重……全身瘫痪……

或许我们真的无法想象,当蛇的毒牙触碰他的肌肤的刹那间,在他心里闪过的万分惊恐;当毒液注入身体时,他知道既已如此,无法改变的那份镇定;当毒随着血液流向身体的每个角落,每个毛孔,乃至每根筋脉时,他想到的不是自己垂危的生命,而是舍己为人的那份无私的伟大。我们真的无法体会到当时他的痛苦。

随着时代的进步,人的素质的提高,类似这样:在生命结尾处,忍着常人难以忍受的痛,牵挂的却依然是他人的事例,偶尔也会发生。在我们敬佩、感动之余,是否也该引起我们的思考:同样是人,为什么有的之间的差别确实那么大?他们这高度的社会责任感,背后胜于我们的,莫非是一颗感恩、简朴、回报社会的心?

[生命的最后时刻初中学生作文

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篇4:最新初中感悟生命读后感

全文共 788 字

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今天我读完了《热爱生命》这本充满斗志的书,“要活下去”的坚强意志深深地感染了我。

《热爱生命》描写了一位淘金者的生活遭遇和顽强拼搏历程。他孤苦一人,风餐露宿,在途中靠挖野草、抓小鱼来维持生命。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了殊死搏斗。最后体力不支而在地上艰难地蠕动着向前。他靠着求生的本能,顽强的毅力和朦胧的希望,终于活了下来。在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。

面对死亡,主人公也有畏惧,而正是这种畏惧,激发了他顽强的生命力,并且在挣扎的过程中越来越顽强。主人公在重重艰难险阻面前,想要选择死亡是再容易不过的事情,但他凭着对求生的渴望,顽强地活了下来。

生命有时极其脆弱,瞬间,它可能就会化为乌有;生命有时极其强大,强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的野兽、荒野,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和希望,只要心中的信念和希望还在,再窘困的处境也能绝处逢生。

我喜欢胡杨,喜欢它“活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不枯”的坚韧品质。无论命运多么坎坷,都坚强不拔,百折不挠,向生命挑战,实现生命的价值。

我们虽然没有文中主人公身处的恶劣环境,但不能只在生命受到威胁时才明白生命的可贵,不能在你遇到疾病、面对死亡时才悔恨当初没有好好珍惜生命。趁着我们现在还年轻,好好感悟生命的价值,珍惜每一分每一秒,珍惜身边爱你的人,珍惜你所拥有的一切!

不仅是在生命受到威胁时,在我们遇到挫折时,也要有顽强的斗志,只有在克服了种种困难之后,才能更深的感悟到生命的珍贵与美好。

而在生命面前,金子又算什么呢?丢下主人公的伙伴比尔至死也没把金子丢弃,可此时金子和石头又有什么区别呢?没有生命,金钱也没有了任何意义。但主人公为了能活下去,丢弃了两袋金子,如果他不这样做,也许早已死在狼的脚下。与生命相比,金子显得那么微不足道。金子有价,生命无价!

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篇5:挫折不也是一种幸福吗初中作文

全文共 566 字

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有人说牵挂是一种幸福,有人说等待是一种幸福,有人说欢聚是一种幸福,也有人说离别也是一种幸福……而我认为挫折是一种幸福。

对于从小娇生惯养的我,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠,是在爸爸妈妈的“翅膀下”长大的,没有收到过半点伤害。在小学时光差不多是一帆风顺,从来没有什么事难倒我,可自从升入初中,我的人生好像变了。

阳光活泼的我一向没有哭过,可我这次却哭了。我没上六年级,直接入了七年级,脑中的图书馆根本没有搭建好,所以上英语课,我总是落别人一大步,另外班里高手如云,是我惊慌失措,不知怎么办。幸好我姨是一名英语教师,她不忍看我“自暴自弃”,所以开始给我补英语。开始我认真的学习,真的可以用一丝不苟来形容,但没坚持多久,我发现英语也无非是小儿科,不堪一学。这个想法一直在我的脑子里旋转,自然我也就不那么认真了。

英语测试这一天终于到来了,成绩出来,67分,这个数字映入我的眼帘,顿感一种苦涩涌上心头。我姨看了分数之后,从来不爱发脾气的她也即将火山爆发,但也许意识到赏识教育效果更好,于是强压怒火无奈的安慰我“67分,及格了嘛!慢慢学,只要刻苦,会学好的”听了姨的话两颗水晶球从我脸上划过。

我继续一丝不苟,第二次英语测验88分,我笑了。我不由得回想起第一次测验的苦涩,它带来的是甜啊。此时我感悟到“挫折也是一种幸福啊”

[挫折不也是一种幸福吗初中作文

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篇6:描写我在挫折中成长初中

全文共 1106 字

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生活中,每才能让我们便得更懂事,比别人更成熟一些,所以,在挫折面前,大家要用最灿烂的阳光去打个人难免会经历一些挫折、困难和失败。因为经历过这些风风雨雨后,会上我们便得更有经验,败他,让他在你阳光般中消的微笑失—— In life, we can make us more sensible and more mature than others.Will experience some setbacks, difficulties and failures.Because after experiencing these ups and downs, we will have more experience at the meeting, defeat him, and let him smile in your sunshine--

海伦·凯勒的坚强改变了她自已命运,司马光用自已的智慧救出了水缸中自已的伙伴……他们靠着自己的智慧与勇敢突破了无数次挫折、困难和失败——而在这方面,我也是深有体会啊!

这次的暑假可真是炎暑逼人,我终于忍不住了,我发挥了本领,大声地对爸爸、妈妈说:“你们究竟什么时候带我去避暑,这样热的晚上,让我怎么睡呀!”妈妈回了我一句:“好啊,今天晚上我就带你去‘避暑’。”这句话让我大吃一惊。

爸爸开着车来到了每个人都不陌生的超市。这是,妈妈在超市给我挑了两样东西——件衣服和一个“圆圈”——对于一个还没有上小学的我来说,一件衣服并不陌生,可这样一个“圆圈”我可一点也不熟悉。带着这样一个疑惑我们又来到了两个池塘边。妈妈把我带到换衣间,当我换上妈妈刚给我买的衣服,带上“圆圈”时,妈妈终于告诉了我,这个是游泳圈,我们是来游泳的。

看着爸爸妈妈到游泳池里面享受的样子,我也迫不及待的想进去,当我刚要下去是,一位保安把我叫住了,他说,这是大人们游泳的地方,小孩子到那面去游泳。看着相隔爸爸妈妈他们这么远,我就怕下去了,突然,水中有一位小孩子在抽筋,于是我就在心中暗暗的发誓,我再也不会去游泳了

这时,妈妈便告诉了我,那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因,并不是说你就会……经过妈妈的一番解说,我终于消除了抽筋的恐惧。这是,我又想到,这些小孩子都有大人的陪伴,为什么我就没有呢?妈妈又在我的请求下答应了要陪我——于是,在爸爸妈妈的陪伴和指导下,我学会了游泳。

现在,每次暑假晚上,我们都会游泳,如今的我面对水是一点也不怕了,而且在父母的指引下,我还马马虎虎的学会了几种游泳方式。

这就是我,在面对困难和挫折时哟呵聆听别人的教诲,你们有什么困难呢?让我们一起在挫折面前——绝不低头!用自己的努力去战胜黑暗!

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篇7:珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇8:珍爱生命远离危险征文

全文共 1085 字

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生命是一个永恒的话题!

有了生命,才有了希望和梦想;有了生命,才有了快乐与悲伤;有了生命,才有了失败与成功;有了生命,才有了幸福!可见,生命是多么宝贵!

生命是不可重复的,它对每一个人都很平等,当你珍惜它时,它就如一个小孩子,静静的守护在你身边,保护你,助你走向成功之路,但是,当你把它当一个奴隶使唤他时,对它又打又摔,不尊敬爱护它时,它也会发起暴脾气,离你而去。所以,请珍爱生命,而珍爱生命的前提是——远离危险!

有的朋友说像远离危险的米粒大的事,何足挂齿呀!哼哼,稍不留神,鲜血铺满地!

前几天的一件事至今让我心惊胆战。那天,我和表姐去街对面的文具店买笔袋。刚出门时,我们有说有笑的,但刚走到街口,便听到刺耳的急刹车,紧接着,有如雷鸣般的碰撞。我们惊呆了,抬头一看,原来是一辆黑色的电动车与一辆深红的轿车相撞。那辆电动车当场倒地,另一辆轿车的车灯被撞得零零碎碎,不堪一击。而我和表姐也就站在两辆车的一两米之外,差点就将我俩撞上了,我们吓的心直跳。我是第一次这样清楚地看见撞车事故。看得如此清晰,事情的发展,每一个细微的动作都深深地刻进了我的心。我的心怦怦直跳。我好怕又一个血淋淋的事故摆在我们的面前,怕又一条鲜活的生命离我们而去,好在那位骑电动车的阿姨只是胳膊出了点血,而开轿车的那位叔叔一点也没有事,只是可惜了他的车了!姐姐问我:“你说啊,那个…。额,是谁撞的谁呀,刚才我被吓懵了,我觉得姐姐你应该看清了,哈!”我呆呆的看着她,说:“你就那么小胆啊,您还比我大呀,是这个电动车撞得轿车,要是轿车撞得电动车呀,那位阿姨早没命了,这是不幸中的万幸呀!哎!”这是一个惨痛的教训。

安全不仅仅是交通安全,还有家里安全,活动安全和校内安全。如果是在学校不注意安全,轻受疼痛,重受伤。有些人因为不在正规场所游泳被淹死,有些人因为在家用电不小心或玩火造成事故,有些人因为贪小便宜中了坏人的圈套。这些不仅仅是一些事故,它还是给我们这些没受伤的人警示!所以安患时刻在身边,如果你能忍住不做一些危险的事情,可能你就能躲过一场悲剧。这些事故都是一秒钟之内发生的,再一转眼之间,但是给我们带来的危害却是一辈子,难道就为了这痛快的一秒钟,而痛苦一辈子吗?甚至后悔都来不及!这不值得呀,如果你发生了什么事故的话,痛苦的不只你自己,还有你的家人,朋友老师!都会泣不成声,不认识的人,也会感到伤心惋惜,因为我们同住一个地球,都是一家人。你活着,不仅为了你自己,还为了整个世界的未来!所以,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。

让我们向全世界呼唤——请珍爱生命,远离危险。

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篇9:征文500字:初中关于爱国的征文

全文共 1329 字

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如果有人问我在我心中什么最美,我会告诉他两个字—祖国;如果有人问我世界上什么最伟大,我还是告诉他两个字—祖国。如果有人问我,我的祖国在哪?那么我一定仰起头骄傲的告诉他:地球上那一个像金鸡的地方便是我的祖国——中华人民共和国。那是我的心所包裹的地方。

五千年奔流的历史长河造就了她浓厚的文化底蕴,尽管也是“路漫漫其修远兮”,一路风雨一路行。虽然常常有内忧外患,可是在内忧中,推动着历史的进步与发展,而古代中国人历来就有抵抗外侵、保卫家园的光荣传统,一旦有外族入侵,便会英勇反抗,绝不允许外来入侵者篡夺中华正统的地位。从霍去病的“匈奴未灭,何以家为”,到岳飞的“精忠报国”,每一次遭受外侵,古代中国人都奋起抵抗,无一不验证了这一光荣传统。这样就造就了一批又一批的爱国英雄,讲爱国之情升华到了更高的高度。中国是有悠久历史的礼仪之邦,虽然具有光荣革命传统的中国人民曾经深受儒家天下封建专制主义旧社会礼教(儒教)的愚弄和残害,但是在19世纪被打开国门后吸收了大量西方文明成果,革故鼎新,与时俱进,尤其是新中国成立并实行改革开放以来,中国取得了伟大的文明进步,以中国共产党为先进代表的中国人民正在实现中国特色社会主义现代化的新长征进程中迎来中华民族的伟大复兴,争取为人类和平与发展的崇高事业作出更大的贡献。同样我们会牢牢地记住为了如今的美好奉献了自己一切的革命烈士们,怀抱感激之情接受他们为我们带来的一切,并努力为了将其变得更美好而奋斗。

我同样热爱着祖国的大好河山。这里有着我们的母亲河—黄河,哺育着一代代的中国人民,孕育着中国浓郁的文化,你可曾听见那奔流的呼唤着的声音,心底是否也有波涛汹涌;这里还有着“五岳归来不看山”,有着“会当临绝顶,一览众山小”的泰山,你可曾仰望着那样的山峰或者俯瞰着那样的大地,因为震撼而更坚定;这里也有着那么多独具匠心的文物建筑,你可曾想到那是古代艺术家们心血的结晶,沉浸在美的享受中。只因为我对这土地爱得深沉。

虽然也经历了那么多的磨难,不管是当初令人悲愤的圆明园的毁灭还是接下来例如马关条约等一系列丧权辱国的条约的签订,外国人对中国的藐视和误解,亦或是后来随着中国发展一些国家对中国的排挤。可是,我们都挺过来了,不是么。虽然还处于一个敏感的位置,但是我有自信我们会做的更好。我们拥有大批的各种类型的人才,只要我们努力,还有什么做不到的呢!

拿破仑曾经说过:人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。虽然我不是歌唱家,我也想用优美的旋律唱出我对祖国的爱恋;虽然我不是诗人,我也愿用动人的文字表达我深深的依恋;虽然我不是画家,我也想要用绚丽的色调勾画出对祖国的赞美。我只是一个大学生,但是我同样有着自己独特的方式表达对祖国的爱。记得现在我为祖国儿骄傲,将来总有一天祖国会因为我而自豪!我将不断充实丰富自己,以一个准医生的身份为祖国奉献我的力量,让她感受到我浓郁的爱!

早期读过的一首艾青的诗还在耳边萦绕:

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

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篇10:初中叙事作文:党在我心中征文

全文共 847 字

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中国共产之所以能够领导人民取得中国革命的胜利,取得社会主义建设的巨大成就根本原因是始终坚持以科学理论为指导,并在革命和建设的实践中解放思想,与时俱进,不断进行理论创新,为中国人民指明了前进方向,开辟了走向胜利的道路.

马克思列宁主义正确揭示了客观世界和人类社会变化发展的基本规律,为人们认识和改造世界提供了思想武器.中国共产党自诞生之日起,就把马列宁主义确立为自己的指导思想,写在自己的旗帜上.

以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马列主义理论来观察中国的前途命运,研究中国的基本国情,在实践中创立了伟大的毛泽东思想,开辟了具有中国特色的革命道路。

正是马列主义,毛泽东思想,开辟了具有中国特色的革命道路。

我们要在党旗引领下树立正确的理想信念,要进一步对马克思主义的信仰,对建设有中国特色社会主义的信仰对改革开放和现代化建设的信念,对党的信念。要自觉把个人追求同国家民族的增强前途命运联系起来,增强民族复兴富民强国的。要正确对待改革中的利益关系。调整自觉腐朽思想文化的侵蚀,做建设有中

国特色社会主义事业的可靠接班人。要在党旗引领下立足本职,多做贡献,要把爱国志报国情转为现实富国强民的具体行动上。加强自身修养弘扬社会新风,要努力加强思想道德修养,自觉维护社会公德模范遵守职业道德大力倡导家庭美德,以爱岗敬业,诚实守信文明礼貌的实际行动为建立文明秩序,建设文明环境开创文明新作出贡献。要刻苦学习,发奋成才,要珍惜这一学习的黄金时间,珍惜当今良好的学习环境和条件努力用人类创造的优秀文明成果武装自己,树立终身的学习的观念,练就硬本领,提升综合能力,努力使自己成为新时代改革和建设的栋梁之才。把文化知识和思想道德修养紧密综合起来,把创新思维和社会实践紧密综合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来,有着光荣传统一定能够高攀,五四精神的火炬在实践富国强民的伟大进程中奏响得更加壮丽的青春之歌。

共产党,您是一盏明灯永远驻留在我的心中只因我克服困难勇往直前为祖国增辉,为党旗喝彩。

[初中叙事作文:党在我心中征文

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篇11:有关珍爱生命远离毒品的征文2000字

全文共 2127 字

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我们被喻为“祖国的花朵”,明日的栋梁。现在越来越多的花朵在他们含苞待放的季节里却因为毒品的危害过早的凋零,令人惋惜不已。下面是小编给大家整理的有关珍爱生命远离毒品的征文的内容,欢迎大家查看。

“珍爱生命,远离毒品”。是当代社会的宗旨,也是当代社会形影不离的口号。

毒品就像是一个魔鬼,会在你毫无意识间突然出现在你的身边,以最伪善的外装引诱你跌入它早已设计好的陷阱里。如果你的意志力不够坚定,那么一切将会是毁灭的开端。所以我们要筑一道比钢铁还要坚固的门,来拒绝毒品这只魔鬼,不要让它入侵我们美好的生活。家庭中一旦出现了吸毒者,幸福会随时毁于一旦。因为吸毒者在自我毁灭的同时也迫害着自己的家庭的幸福,使家庭陷入经济危机,亲属离散,甚至家破人亡的境地。

我们被喻为“祖国的花朵”明日的栋梁。现在越来越多的花朵在他们含苞待放的季节里却因为毒品的危害过早的凋零,令人惋惜不已。

现在社会上出现越来越多的年轻的吸毒者,我们不难发现。未成年人吸毒的原因很多,主要包括以下几种:第一,受家庭成员的不良影响或者家庭教育不当;第二,对毒品的好奇心以及不知道吸毒品的危害严重性;第三,受到同学或者朋友的影响。所以为预防未成年人吸毒是社会的任务,父母和学校承担着这个艰巨的任务,他们应当向未成年人宣传毒品危害的知识,使未成年人从小就了解毒品,懂得其危害,自觉远离毒品。

如果身边发现有已经吸毒上瘾的未成年人,对吸毒者绝对不能采取漠不关心的态度,更不能采取歧视的态度。因为吸毒者本身也是受害者,身边的人应伸出援助之手,极力将其引回正途。学校、老师、家长和社会应给予关心和帮助。必要时可以送到解毒所进行强制戒毒。

因为我相信:唉可以改变多有不幸,唉可以战胜一切邪恶。 “珍爱生命,远离毒品”。

现在,社会上有一种一沾上它,就永远不能自拔的物品——毒品。它像是一种白色瘟疫,一个杀人不见血的刽子手,吞食了一条条宝贵的生命!有一个干部家庭出身的青年,做生意挣了不少钱。但精神十分空虚,他听人说什么当今最时髦的莫过于吸海洛因,便去试过几次,很快变成了瘾君子,再也离不开它了。等他醒悟时,他已经一无所有。他深深认清了海洛因的危害,却又无力自拔。最后,自杀了。他最后用自杀来告诫后人:毒品不是好东西,是试不得的!一旦受到它的诱惑,也就走向死亡!毒品,不仅毁坏人的身体,还吞食人的灵魂,逼人走上犯罪的道路。记得云南省前两年发生的一起凶杀案,凶手竟然是四名十六岁的花季少年!那起凶杀案发生在云南昆明的一所豪华住宅里,那所住宅的主人很有钱。一天,他刚走出家门准备去买东西,被四个从门后蹿出来的少年推回屋中,全身被捅十几刀。他们抢走了几万元的现金。原来这四位十六岁的少年,被“朋友”引诱,沾染上毒品。他们为了吸毒,先是偷拿家里的钱,变卖家里的东西,而后就发展到去社会上偷和骗,最后竟合伙实施了这起杀人抢钱案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心灵,让他们失去理智,变成无人性的家伙!吸毒的自毁和堕落的事例说也说不尽。他们吸毒,是为了寻找刺激,寻找快乐,享受青春。但结果他们都变麻木了,没了快乐,没了青春,倒是找到了地狱!这是吸毒者做梦都没有想到的呀!

毒品的危害,已经曼延全世界。打击吸毒、贩毒违法犯罪行为的斗争,已经成为一场全世界各个国家都在进行的禁毒的“世界大战”。

我国曾经有过一段遭受鸦片毒害的屈辱历史。今在,在这片神圣的土地上,决不允许历史的悲剧重演。尤其是青少年更应该强化管理,让他们真正认识到毒品的危害。“珍爱生命,远离毒品”。是当代社会的宗旨,也是当代社会形影不离的口号。毒品就像是一个魔鬼,会在你毫无意识间突然出现在你的身边,以最伪善的外装引诱你跌入它早已设计好的陷阱里。如果你的意志力不够坚定,那么一切将会是毁灭的开端。所以我们要筑一道比钢铁还要坚固的门,来拒绝毒品这只魔鬼,不要让它入侵我们美好的生活。禁毒征文家庭中一旦出现了吸毒者,幸福会随时毁于一旦。因为吸毒者在自我毁灭的同时也迫害着自己的家庭的幸福,使家庭陷入经济危机,亲属离散,甚至家破人亡的境地。

我们被喻为“祖国的花朵”,明日的栋梁。现在越来越多的花朵在他们含苞待放的季节里却因为毒品的危害过早的凋零,令人惋惜不已。

现在社会上出现越来越多的年轻的吸毒者,我们不难发现。未成年人吸毒的原因很多,主要包括以下几种:第一,受家庭成员的不良影响或者家庭教育不当;第二,对毒品的好奇心以及不知道吸毒品的危害严重性;第三,受到同学或者朋友的影响。所以为预防未成年人吸毒是社会的任务,父母和学校承担着这个艰巨的任务,他们应当向未成年人宣传毒品危害的知识,使未成年人从小就了解毒品,懂得其危害,自觉远离毒品。

俗话说“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青少年是国家的希望,民族的未来。青少年吸毒,不仅仅毁了自己的一生,还关系到国家的前途命运呀!难道我们能够忘记旧中国两千万人民深受鸦 片的祸害吗?难道我们能够忘记鸦 片泛滥使旧中国丧权辱国,积弱不振和民族危亡的屈辱历史吗?不能!为了自己的幸福,为了国家的繁荣冒盛,我们不仅要擦亮眼睛,不受别有用心的朋友的诱惑,还要敢于同毒品犯罪作斗争。同学们,让我们携手一道珍爱生命,拒绝毒品,莫让青春的花朵提前凋零!

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篇12:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 840 字

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如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起,我要做一个阳光少年,要自信,勇敢,独立,相信自己一定行!因为"我能行,”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己,必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子,变成了一个活泼可爱的阳光少年。

记得幼儿园的时候,老师告诉我们:课堂上要大胆举手,可是我每次都会默默地坐在位置上,不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己,我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文,大家都齐刷刷的举起小手来,只有我例外。我在心里边,一遍又一遍的告诉自己我一定能行,别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来,老师看见我主动举起了手,就让我起来读了。虽然我读的不是太好,但是我成功的站了起来,我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了,虽然一开始有些紧张,但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝;空气是那么清新;世界万物都是那么神奇??

是呀!在你感觉最困难的时候,一句"我能行"就能改变局面,摆脱困境;在你感到困难到无法坚持的时候,一句"我能行,"能让你信心倍增,坚持到底??当"我能行"成为一种信念,随着时间的推移,

悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

有的时候,我在思考一个问题,到底什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。每天清晨起来,我都会告诉自己:“做个阳光少年真好!”因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我会自信地对大家说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

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篇13:生命需要挫折作文600字

全文共 654 字

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生命需要勇气、友情、坚持……但生命中,最需要的是挫折

有人说“失败乃成功之母”,但我想说“挫折乃成功之母”。因为如果没有挫折的磨砺,就不会有成功的喜悦。

我曾经是一位英语课代表。之所以说是曾经,是因为现在已经不是了,这样的情况已经丝毫第二次了——

三年级下的时候我刚回泰州读书,因为是上海的转学生,所以那时候不用复习,就能轻轻松松考一个100分。可是,三年级下有一个单元全是生词,我还是像平时那样松懈,考试时才发现自己的老本已经所剩无几。那次考试,我只考了70分,我惊呆了!我第一次英语考得比数学还差呀!老师当然也很生气,一气之下,直接把我给撤了。就短短的几秒,我感觉似乎自己已不在这个世界里了,眼前只有一片白茫茫。也许是女孩子承受能力强吧,第二天,我和往常一样笑嘻嘻地进入了教室。但那段日子可不好受,不喜欢我的英语组长,会先把作业给我,然后笑嘻嘻地说:“哦,你已经不是课代表了!”朋友只要一提到英语就会立刻和我说“对不起”,就连闺蜜和我一起聊天时也尽量不提英语。我呆坐在座位上看着空荡荡的抽屉发呆,我觉得已经快被挫折打败了。

不,我不能!被撤后的第三天,我想:霍金虽然瘫痪,但却大有成就;海伦虽然又盲又聋又哑,但考上了哈佛大学;阿炳虽然双目失明,但谱写了《二泉映月》这曲享誉世界的乐章……我的这点小挫折,在他们面前不足为奇!每个人的生命里都有挫折,战胜了,你就是强者,退缩了,你就是无名小卒。

后来,我发奋图强,又当上了英语课代表。然而这次又被撤了,我很坦然,我对碧蓝的天空大声喊道:“挫折!我绝不会向你低头的!”

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篇14:描写生活中的挫折的初中

全文共 853 字

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人的一生中有微笑,有不愉快的事情发生,但是没有一个人的人生是无风无浪的,总会有一些风风雨雨的。 A person with a smile and unpleasant things in the life of a person, but no ones life is windless, there will always be some storms.

它会使人跌到痛苦一生,有时它是老天爷安排的人生中的一道必经之坎。但是不同的人的想法会使结果改变的,挫折它是我最害怕的东西,因为它会使我非常痛苦,有时会因祸得福,你越是逃避你就会伤的更重,只要勇敢去面对现实,可能老天爷会被你的真诚打动的,俗话说精神所至,金石为开。

但是我不这样认为,可能是我的性格吧,挫折对于我来说是一种痛苦,会是我疲惫不堪,会使我人生变得毫无色彩,挫折它是突如其来的,它会一下子使人跌到,使人不在想站起来,使人痛苦万分,使人一蹶不振。

挫折是我最讨厌的恶魔,它会毫不留情面地伤害你,把你从欢乐的天堂像箭似的跌到黑色的地狱,就算你能爬起来,你也会元气大伤,伤痕永远会在心里,不会消散,痛时时刻刻都在提醒你不能在一错在错,跌倒了并不可怕的,最重要的是会振作的站起来,记住曾经怎样的跌倒以后不能再跌倒,虽然心中有伤痕,但终有一日会好的,只要记住昔日的痛,你就不会一错再错。

要学会坚强,就算挫折来临也不畏惧,也不会把你伤的一蹶不振。做一事,长一智,我再也不会让挫折伤害我的心灵,以后我每做一件事都会三思而后行,这次的伤当作是一次演练,在也不会有第二次的,只要学会勇敢,挫折也不会拜访你的。你越懦弱,挫折就会永远陪伴这你,只要你不怕它,它就不会找到你的。勇敢,快乐,自信的生活下去,我相信你的世界会变得更美好的。

挫折与你的距离只有一步之遥而已,在于你是怎样的面对现实的,处理的好是一件幸福的事,处理的不好会变成一件令你厌倦的事,人与人只要坦诚相待,就不会有不必要的痛苦,挫折是人的必经的阶段,只要战胜它,你就不会恐惧它,不要害怕它,要战胜它。

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篇15:挫折是一种财富初中作文

全文共 615 字

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许多人畏惧挫折,但挫折其实并不可怕,可怕的是你没有认识到挫折本身所蕴含的无尽契机。如果你认为挫折是一道减法运算题,那它将会减去你的一切。但是,你认为挫折是一道加法运算题,那它就会成为你力量的源泉,前进的根本!

生活在这个弱肉强食的时代中,你会遭遇到数之不尽的挫折与困难。它们或许会束缚你健全的肉体,但永远无法捆绑你活跃的思想。重重困难或许会是你奋发向上,也或许会使你自暴自弃;重重困难或许会使你感到迷茫,也或许会使你柳暗花明又一村;重重困难或许会成为你挖掘才能的工具,也或许会成为你铸就辉煌的累赘!

俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔·柯察金就是度过了重重挫折,生命的历练,方才在最后获得了巨大的成功与成就;在苏联作家高尔基的《童年》阿廖沙正是不畏困难,勇敢面对挫折;还有美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》里面也有汤姆不畏惧挫折,敢于挫折坚持的精神,使他被人仰望,并成为当地富人;以及我国的历史学家司马迁的《史记》中,他被打入大牢,但他仍奋发图强,才完成鸿篇大作,史书巨着……还有许多像他们这样的人,我所提到的不过是冰山一角罢了。

从古到今,从国外到国内,无数的实例证明了这条哲理,通向成功的哲理——暴风雨后见彩虹,严冬过后是暖春。

不畏挫折,不惧困难,世间便没有了阻遏我们前进的拦路虎。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“岁寒,然后知松柏之后凋也”这两句便是传送给我们的。

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篇16:感悟生命吧初中作文

全文共 804 字

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读完了这篇文章,我静静的合上了《小学生之友》。《蚂蚁的生命》这个故事让我深深地震撼了。当小蚂蚁被困时,大蚂蚁不顾一切地去挽救小蚂蚁,生命是那么真诚、那么可贵。大蚂蚁为了挽救孩子而甘愿付出生命的代价,可见蚂蚁也有感情啊!它的这种“情”胜过于自己的生命。作者感动了,他看见像小蚂蚁那么小的生灵也有着深厚的情谊,于是不再讨厌蚂蚁了。同时这个故事也激起了我心灵深处的涟漪,这种对生命的爱护,让蚂蚁弱小的身躯也变得高大起来。因此,地球上所有的生命都应该是高贵的。

放下书,我抬头望着那蔚蓝色的天空,有鸟儿掠过,绿树屹立在操场上,也许树干里还躲藏着几只小松鼠呢。啊!到处都是生命的存在,它们正忙着在大自然里的某个角落找食物,造小房,繁衍后代,也在过着它们自己幸福的生活。生命真的很让人感动,动物的生命也有着那五彩斑斓的故事、有破茧成蝶的勇气、有相互依存的快乐、还有竞争生存的胆量。动物和人一样,它们也有真挚的感情。每一种动物的母爱都是那么伟大而富有感染力。大自然中形形色色的故事,怎能不让我们感动呢?

动物是生活在我们身边的小天使们。曾有诗人赞颂过它们,有画家描绘过它们。当我们看见它们在一起嬉戏打闹,我们也许会感叹一句:“生命真好!”是啊!天空因为有了鸟儿的身影而变得纯澈;花朵因为有了蝴蝶的舞蹈而变得艳丽;大海因为有了鱼儿的泳姿而充满活力。让动物和我们一起将世界创造得更美好吧!

然而,生活中却有许多人忍心去残害那些可爱的小动物,食野味、穿皮毛、以猎杀动物为乐。可你现在是否意识到身边的鸟儿已越来越疏远我们,是否也能感受到小动物们正在伤心的哭泣呢!身为小学生的我们,要敢于挺身而出指责他们。保护动物是全人类义不容辞的职责。因为动物和人类一样,会思考、会快乐、会悲伤。如果我们去破坏动物的生命,那是一件多么残忍的事情啊!所以,我们要携起手来,倡导保护动物的生命,与动物和平共处,一起维护这美丽的大自然吧!

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篇17:初中作文生命

全文共 602 字

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刚考完中考,可算连滚带爬爬进了2高中的校门,可是,接踵而至的问题又来了———我很茫然,生命的意义到底在于什么呢?

我现在变得很懒,(本来就很懒,,)一天无所事事的,只想着玩,不想看书,也不想学习,一天天的混日子。我甚至不知道自己想要的是什么?也许对同学的你来说,你的梦想是考上一所一流大学;再者,你的梦想是成为一名演员。但如果你问我,我回答给你的只是:SORRY,IDONTKNOW.

其实宏图壮志我也是有的,不过太过伟大,我却无力挑起这个担子,面对奢侈的梦想,我只能望洋兴叹了。我是一个有很多缺点的女孩,在我心中住了一个女强人,和一个小女孩,我喜欢扮演的角色则是前者,为的不是所谓的强势,而是我喜欢那种被人赞叹的感觉,不能说我爱慕虚荣,只是希望别人能瞧得起自己也便满足了。。。。。。

曾经幻想着中考后的日子轻松而自在,但现在的结果却与当初的想象截然不同。没有生活目标的人是可怕的,恐怖的,了无生趣安稳得日子只会令我联想到‘生于忧患,死于安乐’这一则伟大的自然规律。

仿佛过去的骄傲与自信已经被我的不努力消磨掉了,我希望自己能尽快步入人生的轨道,开始新的征程,再打出一场漂亮的胜仗。

人生在世,洗尽铅华后的才是最真实的吧,17岁,这个茫然的年龄令我手足无措,我希望与我同样的孩子们能够尽快找的自己生活的目标与我共同努力,完成自己的梦想,也希望看到这篇日志的人能多加勉励与鼓舞我,同样的,我回馈给你则是一番新的启示。

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篇18:生命中的一种养料伤痛初中作文

全文共 872 字

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我们把一帆风顺当作美好的祝愿,希望我们爱的人平安顺利。我们固执地认为,人生短暂,一帆风顺是件多么美好的事!

然而孟子很早就说过,“生于忧患,死于是安乐”;高尔基也曾呼唤“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我们的愿望和哲人的话语,孰是孰非?

和莎翁、歌德并称“三高峰”的塞万提斯,二十四岁在海战中左手致残,后又被海盗绑架,在海盗窝里被折磨了整整五年。此后,他三次入狱,在监狱里度过了漫长时光。然而,和他的苦难相辉映的,是他的不朽著作《堂·吉诃德》。

试想塞万提斯若没有早年的伤痛,又怎么会有骑瘦马、拿长矛的堂·吉诃德的出发?要铸就这样一部杰作,需要的不仅是头脑,伤痛功不可没。假使塞万提斯的人生路是平平坦坦一帆风顺一马平川,他又怎么能够成为大师?伤痛,成为了他生命中的养料,滋养出他笔下的花。

大江健三郎,日本著名作家,诺贝尔文学奖得主。然而,你能想到带给他这一殊荣的,是曾经让他绝望沮丧的智障儿子吗?四十年如一日地抚养他的智障儿子,使他对这一段痛苦的生活经历有了深刻的认识,写出了《个人的体验》这一经典作品,使他获得了文学领域的这一最高荣誉。

眼见别的孩子茁壮成长,他的儿子却注定只能有三岁孩子的思维,做父亲的他,该是怎样的心如刀绞?然而,他正视了这份伤痛,正是这种伤痛塑造了他坚强的性格,给予了他在独特的生活体验、悲天悯人的情怀,成就了一位伟大的父亲、伟大的作家。没有流过血的手指,怎么能弹奏出世间的绝唱?没有受过伤的心灵,又怎能书写出最璀璨的华章?

柳永三次科考三次落榜,不得不寄身歌楼以填词为生。然而也正是有了这种市井生活的熏陶,他才能创作出“杨柳岸,晓风残月”的优美意境;曹雪芹少时锦衣玉食,老来却贫苦无依,然而正是这样的阅历,才成就了千古红楼;瞎子阿炳一生飘泊江湖,看尽人间冷暖,用饱经风霜的手指弹奏出他泣血的心,才有了《二泉映月》这样的人间绝唱……

我们都向往一帆风顺,然而人生历程中伤痛不可避免。当伤痛来袭时,我们要做到坦然面对。因为伤痛过后,我们才会更加成熟,才会从中得到意想不到的养料,让生命在伤痛的滋养下升华、增值。

[生命中的一种养料伤痛初中作文

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篇19:生命中希望不灭的初中作文

全文共 775 字

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若能掬起一捧月光,我们会选择最柔和的;若能采片香山红叶,我们会选择最艳红的;若能拾起一份希望,我们会选择最永久的。

十年风雪寒双鬓,一路红尘覆千军,狼烟舞月招英魄,回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年,他面带愁容,孤苦无依,但心中不灭的就是希望,被贬以后虽表面上说名岂文章着,官应老病休,但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武,他虽被虏,但心仍系汉朝。面对着王侯官爵,他不屑一顾,誓死为国。多少年,他仍将生是大汉人的良训牢牢记在心中,历时十九年,终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后,兵败被虏,他得到机会逃了回去,但也并没有因为没有了兵士而颓废,他悬挂苦胆于桌上,每日都去尝一尝那苦味,最终,他将吴国的土地踏在了脚下,他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望,是对越国不灭的希望。

辛弃疾,在那个崇尚享乐的年代里,人们只要你作那吟花弄月的诗人,而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。因着希望你倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪。因着希望你唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望,才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽,人生也因希望而美丽多彩。

因着希望,时光飘浮在岁月的上空,似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永远燃烧着希望,即使你面对失败与挫折,你也永远都会胜利。

遥望远方,我们是那搏击长空的海燕,我们是翱翔九霄的雄鹰,我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭,生命不灭。

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篇20:关爱生命文明出行征文比赛

全文共 359 字

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为了认真落实市委、市政府关于城乡环境综合治理工作的部署,进一步深化“讲文明树新风”活动,着力纠正师生各类违反交通法规现象,切实增强师生文明交通意识,提升师生文明素质,为推动建设美好新宜宾、平安新宜宾作出积极贡献。根据市教育局指示精神,结合我校实际,举办“关爱生命、文明出行”为主题的有奖征文。具体事宜如下:

1、征文主题为:“关爱生命、文明出行”。

2、征文要结合我市实际情况突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性,内容为亲身所历、所见、所闻、所感,具有时代气息。

3、主题鲜明,格调健康向上,语言流畅。

4、体裁不限,字数不超过1000字。

5、有奖征文时间:即日起至6月30日。

6、奖项设置:分教师组,学生组,各评出十篇作品给予奖励。其中:一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名,其余为优秀奖。

7、投稿地址:xxx

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