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留在心底的歌作文开头500字(精选20篇)

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篇1:留在心底的味道作文500字

全文共 546 字

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小时候,老院后种了许多果树,因为我消化不良,所以爷爷经常给我榨山楂汁喝。

记得有一次,我跟爸爸去他朋友家玩,爸爸喝了很多酒,而我却吃了很多肉,因此,一老一小在大街上走着,摇摇摆摆的像二傻子。

到家之后,又喝了瓶冰饮料,就上床睡觉了,到了第二天早上,肚子痛的厉害,我就在那嚎啕大哭。奶奶问我:“去厕所不去?”我说:“不去。”

那到底咋回事呀,这时,爷爷走回来,敲敲我的肚子,发觉是梆梆响,便说:“是消化不良,昨天肯定又吃了很多肉吧!”我可怜巴巴地看着他,委屈地说:“是爸爸让我吃得。”爷爷看着我的样子说:“好好,没事儿,走,爷爷给你榨山楂汁喝!”听了爷爷的话,我开心地拍起了小手。

来到后院,拿个小盆,带个手套,先进去摘山楂,摘到的放入盆里,然后先用冷水简单冲洗,再用温水加盐泡十分钟,之后,捞出来一冲洗就比原来干净多了。

爷爷有大型的簸箕,上面有个盖子,吧把洗干净的山楂放到里面,盖上盖子,下面放个大盆接着,用劲儿一压,上扎汁就从大簸箕里流出来了,颜色鲜红,口感美味。就这样可口可味的山楂汁就制作完成了。喝了山楂汁不仅可以帮助消化,还有美白的功效,能让人变得又漂亮又健康。

山楂汁制好以后,我喝了一杯,过后上了个厕所,肚子就不痛了。

现在,我们搬了家,已不在那儿住了,但山楂树与山楂汁却永远的留在我的心里。

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篇2:留在我心底的风景作文600字

全文共 521 字

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俯瞰长江,阳光照耀着江汉平原,隔江的树木葱茏丰茂,远处白帆点点……一幅美丽的风景画。

面对着气宇轩昂的黄鹤楼,我默然伫立。

那向天际斜飞着的檐角,那在风中发出悦耳铃声的风铃,那古色古香的落地长窗,那传统的古典建筑所透露的雍容气象,无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的一切都令我怦然心动。

“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望,分析天下形势,心潮澎湃,挥笔写下了“黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名诗句。

黄鹤楼,有多少人因你而慨然落泪,有多少人因你而精神振奋,又有多少人因你留下千古名篇。

品味它仿佛一杯香茗,只有以一种虔诚,方能与之神遇!细数物换星移,惯着秋月春风,千百年了,黄鹤楼仍然如旧,仿佛是中华民族不屈的傲骨。

人世的繁忙与嘈杂使我们不停地奔走,耳濡目染,心驰神往的都是现代的东西。但是,当我在黄鹤楼前静坐时,我怦然心动,无论我们如何沉醉于荣华富贵,但我们只有这么一座黄鹤楼,这见证了中华民族千百年变化的黄鹤楼。

它不仅是简单的楼宇,更是中华民族的一道风景线——一道中华民族魂的风景线。它将永远以一种根的意识,深深扎根于我的内心。

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篇3:藏在心底的小秘密作文500字

全文共 526 字

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最近遇到一件……很不好的事。

英语班新来了一名二中初二学姐,长得好看,穿得时尚,家境好,学习好……总之呢,就是一个非常完美的人。英语班只有我们两人是二中的学生,自带亲近感,所以聊得很来。不过呢,这几天她有点反常。每次上课都捧着我的手机在桌子底下发短信,一发基本上就是大半节课,有时拿着一张纸给我写上各种奇怪的问题要我回答,比如说你喜欢XX男明星吗?回答?现在老师正在讲课,被抓到就不好了。不回答?友尽!

在巨大压力下,我还是选择在纸上飞快写几个字然后推给她——我们是同桌。

我也没有那么……不聪明,这种事情持续了好几天,我就意识到有什么不对劲。在好奇心驱使下我问了一下,她有些局促,总是答非所问,但用我的手机却越来越频繁,我的手机上不下N次出现相同的陌生号码。有来自他的短信、电话以及打给他的电话。

我有些明白了,为什么下课以后学姐都要拿着我的手机去一趟卫生间。

后来学姐也不遮遮掩掩的了,索性就告诉我她早恋了,还要我帮忙保密。自那以后,我拿着手机就像做贼一样,防着想看我手机的人像防贼一样。虽然明知道大家不会过问也不会在意那个陌生号码,但就是心虚。替这样一个学姐保守秘密,真是件累人的事。渐渐地,我就成为了这个秘密的拥有者。

虽然没做亏心事,但我真心害怕鬼敲门。

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篇4:留在我心底的震撼作文500字

全文共 512 字

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那是一个妇女,一个非常不起眼的回收垃圾的工人,一个经历过岁月磨蚀的老人,一个留在我心底的人。

那是一个炎热的夏天,树上的婵儿不停地叫,为了找到我的那块玉,我不得不翻箱倒柜,直到一位妇女的到来。

“嘿,小朋友,这里有不用的箱子、报纸或者瓶子吗?”一个黝黑的,被太阳晒得满脸红印子的老人映入我的眼帘。我不禁在她身上瞟了一眼,很不友好地应了一声“有”,并让她站在门外等,生怕她拿走了我们家的什么东西,随后我拿之前不用的报纸给她,待她一转身我便立马“砰”的一声关上门,继续找玉。

我本以为事情就过去了,没想到过了几分钟,她居然又跑了回来。我不耐烦了,还没开门就告诉她:“我们家没有报纸了!”可是,她却回答道:“不是,我是来还你东西的!”我好奇地打开门,只见她满脸汗珠,身上的衣服已经紧贴着身子了,苍白的发也粘在脸颊上,弓着背,因为背上驮着一大捆纸皮。双手捧着玉,恭敬地送到我眼前。我不禁睁大了眼,对她本能的厌恶变成了感谢,我本想多给她些钱,没想到被她拒绝,“我只收我该收的,钱什么的就不用了吧。”说完便转身离开,只留下我一个人愣在原地。

正是那个人让我明白了就算人有多穷、多卑微都不能做被金钱诱惑的人。正是如此,我才将拾金不昧的她留在心底。

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篇5:埋在心底的自豪初一作文

全文共 463 字

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有一天,美术课上,老师让我们用白乳胶把大米、红豆、黄豆……,粘到纸上制成漂亮的图案。

回家后,开始做了,我先拿出来几粒大米、黄豆、小珍珠珠子等,把它们放在桌子上,又拿出了一支铅笔在纸上画了一只可爱的小兔子,十分美丽,一看就像真的小兔子一样。

画好后,把放在桌子上的白乳胶挤到了小刷子上,白乳胶仔细的刷在图案的边缘,或者抹到线的里面都可以。我把它抹到线的里面,先抹半只耳朵,然后把大米小心翼翼地放到了纸上,就这样小兔子的两只耳朵就粘好了。

接下来做身体和腿了。我想给小兔子打扮的漂亮些,于是,就在粘了小珍珠的身体上用糯米做了个蝴蝶结,小兔子一下子就精神漂亮了许多。

我做完了把它拿起来,一瞧,真不错!于是拿给妈妈看,妈妈惊讶地说:“宝贝儿,你做的太棒了,真有艺术感,继续努力!”听了妈妈的话我也感到无比的自豪

我想下一回美术课上,一定要给老师看。到了那一天,我让老师看了这个作品。老师说:“做的真漂亮,有美的心灵才会有美的作品。”我看着老师开心的笑了,感到无比的开心。

今天,我要向大家倾诉我心里的自豪,让大家和我一起分享这份开心与快乐。

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篇6:留在心底的风景

全文共 514 字

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一、撒哈拉之心

一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子,简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。她说,撒哈拉之心--那是我在这世上唯一的名字。

二、敲钟人卡西莫多

巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后,自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。

三、铁打的保尔

一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲,同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。

四、被缚的普罗米修斯

普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他,指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱和,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。

这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景

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篇7:留在我心底的风景

全文共 454 字

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——冷风、摩托车、手套、电动车。

熟悉的画面,从心中一点一点展开。风已来自西北,学校为了让我们多学习多锻炼,早晨上学的时间便提前了半个小时,7:00之前到校。一大早,睡梦醒来已六点半,赶心穿好衣服,整理好,匆匆下楼。楼下爸爸已经在等我了,摩托车也发动好,就等我坐上去。

“嘟,嘟,嘟……”跑上了马路。风凛冽地吹着,我的脸被刮地生疼,爸爸呢,耳朵也是冰凉的,带着手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很惊讶, 抖了一下,便继续骑着摩托车带我往前。风真的好大,虽然我的手带着手套,但我还能感到冷风的猛。本想放下手,捂捂自己的脸,可想想爸爸在前面什么也没带, 一定比自己冷吧,然后,手依然捂住爸爸的耳尽可能,可心底却是暖洋洋的。

同样的冷几,心里却又展现了别一幅风景图,依然是早晨,妈妈和爸爸硬拉我去体育馆跑步。走到那里已是六点多了,天还未亮,我们一家三口手拉着手,在跑道上慢跑着,边跑边聊天,快乐充满了整个跑道,看!我多幸福啊!

虽然大冷还未到,我却早已预料到这个冬天一点儿也不冷。

心中一幅幅风景画收起来了,我笑了。

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篇8:我心底的好声音作文

全文共 502 字

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当你看见一个天真可爱,无忧无虑的小孩时,心中不免就有了这样一个念头:当小孩真容易。但你错了!其实,当小孩也不容易,你又何曾体味的道?

当我背起书包,当我踏上学堂的大门,就像是大人走进了社会一样,换句话说,也就是开始工作了。我们的工作是学习,知识是无边的海洋,而我们更像是这海中的气泡,不断得想使自己强大起来,然而,这要经过多少辛酸、包含了多少泪水,经过了多少失败……你又何曾知道?我,并不是一个完美的女陔,学习成绩也不是很突出,但又有谁知道我付出多少?我记忆力不好,别人课文背一遍,我背三遍却还没有别人背得好,我的大脑是属于那种弯转不过来的,所以每堂数学课我都认真做笔记,可分数却还是很烂,我喜欢看书,作文却写得不怎么样……

在学习上我是个失败者,在生活上也不例外。有件事说出来真不怕笑掉你的大牙,人家一年级就一人睡了,而我,五年级才一人睡,写到这儿我的心起伏不定,我想,要学习好、自理能力好,其中百分之五十是汗水,百分之五十是智慧。其实有些是用勤奋换不回来的,比如一个聪明的大脑……

我并不要求什么,我只希望我能从一个失败者变成一个强者,我相信我能做到这一切一切,我会加油成为一个强者,你呢!还不快行动起来!

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篇9:留在心底的风景作文500字

全文共 545 字

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我见过波澜壮阔的大海、色彩炫丽的烟花、高耸入云的黄山,还有那浩如烟海的沙漠,但是留在我心底风景还是那一幕。

在一场大雨过后,绿树像被清水洗过一般,绿得发亮,绿得透彻。屋檐上的滴水落在别处,形成了一道轻快的交响曲,我从一个小水池跳到了另一个小水池,像一个快乐的精灵。路上的行人来也匆匆,去也匆匆,谁也没有注意到旁边的美景,但我眼前一亮,出现了一个人。

这是一位正值豆蔻年华的少女,她的一缕秀发如瀑布般倾泻下来,身着一件天蓝色的连衣裙,看起来很轻盈,宛如一位不食人间烟火的仙女,她肩上还背着一个小巧的双肩包,我想看一看她的真面目,我便快步走向前。突然发现地上有一个红色的东西,凑上去仔细一瞧。啊!原来是一个玩偶小挂件阿!是一个小鹦鹉,她全身是红色的,身着一件绿色的小马夹,真是可爱!我的脑袋里顿时冒出许多疑惑:这个小挂件是不是前面这位的呢?如果不是,那不就很尴尬吗?但我还是决定去试一试,我大步走向前,拍了一下她的肩膀,小心翼翼地问:“这是你的吗?”她扬起如两片桃花瓣一样的嘴唇,嫣然一笑,轻声地说了一声“谢谢”。她两只杏仁眼里闪烁着感激之情,我顿时悟出了,陌生人与陌生人之间的距离不就是这样一点一点的缩短的吗?原本一道阻碍沟通的屏障在这一举一动中瞬间消失了。

原来,留在我心底的风景是人间真情啊!

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篇10:这份情我藏在心底作文500字

全文共 486 字

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“他”,没有婀娜多姿的身材;没有能说会道的口才;没有技艺高超的本领;没有心灵手巧的双手,但“他”的那份情,一直藏在我的心底

每天我都会在“他”面前报个到,我站在“他”面前看都要抬头看,好像再看巨人一样,“他”比我们的教学楼还高,差不多有20多米高。“他”的枝叶像一个大伞可以为我们挡太阳,“他”绿色的大伞上有不计其数的花朵,“他”的手臂上有非常多的枝干,还有一些鸟被这美丽的风景给吸引了,所以在这棵树上筑巢。之前的大哥哥们都在一起手拉手围住“他”,有些人还在里面放小纸条,毕业后两三年后再来找小纸条。上面还有几个洞,我一看发现已经成为小蚂蚁的家,不停的从外搬着一个个好吃的。

“他”就是一位睿智的“长者”,陪伴我们从一年级懵懵懂懂的小孩到毕业,那六年的时光一直跟我们一起上课和下课,上课的时候聆听我们朗朗读书声,下课了“他”像看电影一样看我们追逐嬉戏。

“他”六年来一句话都说过,“他”现在一定非常想说话,只要“他”能说话,能说个三天三夜。我们从未和“他”说过话,但我的心底却有“三天三夜”都难以诉说完的话。

“他”就是我们学校的几棵高大的梧桐树,“他”的那份情一直在我心底……

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篇11:父爱在心底

全文共 467 字

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——读《送汤》有感

今天读了网上的一篇文章—《送汤》,我感动地流泪了。

文中讲了一位父亲,因为工作卑微,老婆离他而去,从此他与女儿相依为命。父亲为了补偿女儿,专门为女儿送自己做的汤。而女儿并不领情,总是责怪父亲另有所爱。一次父亲因得老年痴呆症,在送汤途中迷了路。女儿终于悔悟,最后把父亲接回了身边……

读到这里,我已泪流满面,不禁为父亲这种执着而深深感动。这汤里凝聚了父亲对女儿多少的爱啊!为了女儿失去的母爱,他肩负了父母双重的责任,他能做的都做了。而女儿并不懂得珍惜,这怎能不让人伤感呢?

由此我想到了自己的父亲。

那时我还小,因为调皮,常常惹火一群不良少年。于是他们就把我围起来,欺负我。爸爸居然会出现在我面前,为我解了围。他们都被吓跑了,而爸爸语重心长地抚摸着我的头,把我领回了家。当时,我觉得在爸爸身边是最安全的。

是啊!父爱是无法用语言表达的。就和文中的父亲一样,爸爸是用实际行动保护了我。父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪,它虽无言,但却流进我心里。

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篇12:埋在心底的自豪作文500字

全文共 515 字

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我非常喜欢画画,小时候,妈妈给我报了培训班,让我学画画。

记得有一次,因为那天是下雨天,我迟到了,那时老师正在教同学们画老虎,为了不耽误别的同学时间,老师没有教我怎么画老虎,而是帮我把已经学了的老虎画了起来。回到家之后,我就想:老师没有教我怎么画老虎,而我也不会画,我要自己学画老虎。经过不懈的努力我终于学会了画老虎。这让我懂得了:想要学会某个本领,必须经过练习。

还有一次,老师教我们画熊猫,画好了老师来帮我们修改,我心想:我的这张画应该不用修改了吧。轮到我了,老师左看右看,好像找不出什么错误似的,我心中窃喜。最后,老师说:“你的熊猫的屁股被人切了一刀。”全班哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去。回到家后,我明白了:做事要细心,不能粗心,更不能骄傲。比赛快要到了,老师指派我去参加,让我画一张升旗仪式的图,我一直在练习。到比赛的那一天,我紧张得心都要跳出来了,我安慰自己:不用紧张,你可以的,加油!比赛开始了!我和其他选手都在争分夺秒地画画。终于画完了!我长吁了一口气。几天过去了,排名也出来了,我是第四名!我对妈妈说:“怎么是第四名,我明明画得很好呀。”妈妈说:“第四名也不错,以后加油努力,争取更好的成绩。”

这就是我自豪的地方。

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篇13:我心底的那盏明灯有奖征文启事

全文共 506 字

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家风是社会风气的重要组成部分,是社会和谐稳定的基点,是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时强调,广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。微信关注“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。2016年,中宣部《党建》杂志社举办“良好家风 党员带头”征文活动,通过《党建》杂志、党建网、党建网微平台推出了一大批优秀作品,产生很好的社会反响。今年,以“我心底的那盏明灯”为主题,继续举办家风征文活动。欢迎您投稿。

征文时间:2017年2月1日—12月31日

征文要求:紧扣主题,内容真实,语言生动,字数2000字以内,可配照片。

活动说明:征文活动结束后,将评出优秀征文一等奖3名,奖金1000元并颁发证书;二等奖5名,奖金500元并颁发证书;三等奖10名,奖金300元并颁发证书。来稿将在《党建》杂志、党建网、党建网微平台上选登,并将优秀作品编辑成书。

投稿方式:①来稿可发到电子信箱:djzhengwen@163.com;②邮寄通讯地址:北京市东城区珠市口东大街10号东段《党建》杂志社一编室,邮政编码:100062。来稿请注明“我心底的那盏明灯”字样。

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篇14:埋在心底的自豪作文500字

全文共 493 字

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大家好!我叫方建伟,今年十岁,上四年级了。我有许多爱好,尤其喜爱乐高拼装。

一天,妈妈收到了网购的两个花架,就把外公请到我家来安装。外公刚打开包装一看,立刻傻眼了,箱子里满是散落的零件,该从哪里开始呢?看见外公犯了难,我赶紧跑了过去,拿起说明书研究起来。

“外公,我们一起来拼吧!”放下说明书,我笑眯眯地向外公一扬手。爷孙俩头换着头,蹲在地上并肩作战起来。

“外公,请递给我一把螺丝刀。”

“阿伟,快看看阿公这块搁板摆正了没有?”

我和外公两个人一会儿拧螺丝,一会儿争论,一会儿调试……时间一分一秒地过去,地上的零件也越来越少,经过一番默契配合,最后,我们的劳动成果展现在大家的眼前――哈哈,面前这两个崭新、精美的花架,怎么越看越让人喜欢呢?

见我忙得满头大汗,外公疼爱地摸摸我的头,直夸我动手能力强,说我是他的好搭档。我听了心里像吃了蜜一样的甜,开心地笑了!

这就是我,一位爱动脑筋、开朗的小男孩。通过这件事情,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的道理。我暗暗勉励自己在以后的学习中,不管遇到什么样的困难,既不能害怕,也不能退缩,而是要认真地去思考,找到解决问题的办法。这样,学习才会有很大的进步!

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篇15:留在心底的风景小学

全文共 484 字

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坐在教室里,一眼就望见那块熟悉的黑板。日复一日,柔软的粉笔在坚硬的黑板上留下了一道道浅浅的印迹,仿佛想要收存一天天流逝的时光。

上课铃响了,教室门口,您踏着沉稳的步伐走进教室,用略带沙哑的声音让同学们翻开书本。您的声音是由于之前身体不好而变得沙哑的,但在我耳中仍是那么亲切、动听。

您转过身,拿起粉笔,在黑板上一字一顿地写着板书,粉笔在黑板上游走着,发出清脆的声音,很快,黑板上就覆盖满了您端正有力的字迹

在我眼中,此时您是一位辛勤的耕耘者,也是一位伟大的表演家。

渐渐地,粉笔越来越短,然而一行行文字却深深地印在了我们的心海里。

老师,您用自己的青春书写着黑板上那一排排整齐的`文字,换取一届届学生的成长和进步。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您何尝不像这支粉笔呢?用尽生命的力量在讲台上留下一道道精彩的弧线。

勤勤恳恳,无私奉献,教书育人,您用朴实的言语灌溉祖国的花朵;含辛茹苦,呕心沥血,无私奉献,您用点点青春培育祖国的未来。

看着老师在黑板前认真书写的背影,我不禁感到心酸。您已如这支粉笔一般渐渐虚弱、苍老,而我此前竟从没有发觉!

老师,您的背影将是永远镌刻在我们心底风景

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篇16:埋藏在心底的梦作文500字

全文共 480 字

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小老虎有一个梦想,它要成为百兽之王。毛毛虫有一个梦想,它要成为一只美丽的蝴蝶;小树苗有一个梦想,它要成为一棵苍天大树;小蝌蚪有一个梦想,它要成为一只青蛙。

有人想当园丁,用自己辛勤的汗水浇灌祖国的花朵;有人想当白衣天使,用自己的法术让病人起死回生;有人想当歌手,谱写人生优美的乐章;有人想当工程师,建起一座座高楼大厦。

小的时候曾有人问我,你的梦想是什么呢,我当时只是觉得茫然。后来,在一本书中,我找到了自己的理想——当一名作家。我觉得那些写书的作家身上是有那么伟大的神力,他们笔下的文字总是深深地牵引着我的心。每当拿到一本小说时,我总是爱不释手,总是害怕看到故事的结尾。相信很多人亦是如此。我同样希望用自己的文字感染读者,用笔描绘出跃动在纸上的彩虹。

梦想说出来很容易,想要实现却很难,也许前方有未知的困难与挫折,但只有经历这些磨练,才能看到雨后的彩虹。在困难的时候给自己一个微笑,一句赞美,一声加油,咬咬牙,挺过去,不为什么,只为不辜负自己的梦想。

我十分执着于我的梦想,我相信只要我努力,我拼搏,我奋斗,那颗文学的种子必定会开花结果,我也一定能够达到梦想的彼岸。

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篇17:留在心底的微笑作文素材

全文共 523 字

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当老师讲错了题,给他一个微笑吧!尴尬场面就不会上演;

当朋友误解了你,给他一个微笑吧!别让朋友带着愧疚与你的友谊破裂;

当公交车上有人踩了你的脚,给他一个微笑吧!让他带着愉悦的心情将幸福传递给更多的人。。

为了你的快乐,也为社会的和谐。可是,仅仅是一个微笑何足挂齿呢?用心灵感知吧!

当受到老师的批评而闷闷不乐时,同学的微笑难道不会带给你阵阵暖意吗?当自己做错了事,而换来的却是一个嫣然的微笑你难道不会感到自己的行为得到了别人的谅解而不过分自责呢?

漫漫人生路上,情携上微笑吧,你会察觉困难不再攻无不克,成功不再遥不可及!

茫茫人海中,请与微笑同行吧,你会觉得它是比金钱利益更难得的财富!

悠悠求学路上,请沉湎于微笑吧,你会体验到学习的快乐,老师、同学是多么可亲、可爱、可敬!

微笑是火,点燃快乐之灯;微笑是灯,照亮和谐之路。微笑会使人与人之间架起彩虹桥,快乐因彼此的传递而加倍,痛苦因彼此的分担而减少,到那时,你会发现每个人都充满快乐了,每个人都充满欢笑了!那是因为微笑包容了一切烦恼,复制了更多快乐;微笑拉近了心灵的距离,拭去了心田的阴霾!同学们,给心留一个微笑,让我们的世界更加充满生机,让我们的世界成为永不停息快乐的幸福天堂!

……

[留在心底的微笑作文素材

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篇18:留在心底的人作文

全文共 454 字

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在奥运会上,不管是奥运会还是残奥会上,都有许许多多感人的事情。现在,我给大家讲一个真实的故事。

再一次200米泳赛上,一个中国小伙子格外引人注意。

他没有手,只有一条腿。他在小时候因为一次特殊的事故,被迫接去了双手和一条腿。但他在比赛中却表现出惊人的毅力。他得了金牌!

我觉得,他虽然是一个残疾人,但他身残志不残,最终为自己打出了一片蓝天。他的精神值得我们学习。

现在的年轻人,大部分都有同一个缺点:前几次做不好一件事,就不做了。理由是什么呢:还不如不做,怪费时间的。

有一种药,叫做“606”。它曾试验过606次,才成功的。假如,试验它的人只试验到605次时便放弃,那么,,会有这种药吗?它会有今天这种荣誉吗?我想是不会的!

每一个人,都应该对自己有信心。面对长长的跑道,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一道考题,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一张试卷,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一个困难,我们应当对自己说:“我能行!”……

数不清的小事,数不清的困难,我们都要以微笑报之,并加上我们的话:“我能行!

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篇19:小学作文:藏在心底里的关爱

全文共 503 字

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那天是星期三的下午,我独自坐公交车回家。在站台,我看见有许多坐1路的人,都拼命地往上挤,每个人都想占到位置。看到这一幕,我认为这些人实在是太不讲文明了。令我气愤的是,这么多人里面,竟然还有系着红领巾的少先队员呢!他们对得起胸前鲜红鲜红的红领巾吗?

终于上车了。没想到,竟然还有一个位置,我连忙坐了下来。过了几站,我看到了一位白发苍苍、拄着拐杖,年过花甲的老奶奶正在一步一步的走到扶手旁,抓紧扶手。

看着这位老奶奶,我想让座,可是,唉,还是算了吧,反正等一会儿肯定会有人让座的。可是我想错了,竟然没有人给老奶奶让座,这些人真是不懂得尊敬老人。

正当我想着要不要让座时,有两个小人在我的脑海里发生了争吵。小人A说:“尊老爱幼的道理你不是不懂呀!你应该让座!”小人B反驳道:“才不是呢,你不要听它胡说,自己有一个舒舒服服的座位多好啊!为什么要让座呢?”这两个小人在我的脑海里争吵了好久。最终,我选择了前者,我起身对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑着说: “不用了,还是你做吧!”我接着说:“没事的,这是我应该做的!”老奶奶说:“谢谢你,你真是一个好孩子呀!”

在生活中,每个人都应该有一颗关爱别人的心,去关爱他人。

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篇20:留在我心底的母亲

全文共 479 字

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“儿子,该做作业了!”我不用回头,就知道是谁了,她就是那个辛苦、勤劳、勤奋而又最最美丽的人——我心底的好母亲

母亲虽然不工作,但每天的家务活,母亲就做得精疲力尽,几乎都没有时间休息。

有一次,我做错了事,结果,被妈妈用棍子打了一顿,但是我知道,妈妈在我心是多么舍不得打我的,她是因一时之气才打了我。 儿女成才是每一个母亲的希望,就因为太过重视,而犯下错误。只要一发现成绩下降,就会打呀,骂呀。

平时,妈妈总喜欢拿我们跟其他孩子比。“邻居家的儿子学习多棒啊,你看看你,总是成绩差。”“你看人家的儿子多勤快,你看你多懒。”妈妈似乎每天都这样不厌其烦地拿我们跟别人比较。

母亲有时和蔼,在我紧张学习的时候,母亲总是为我畅通心情 ,在我被人欺负的时候,母亲总是第一个站出来保护我。每当考试的时候,母亲从来不给我压力,而是帮我好好的复习,不断的鼓励我。

岁月的流逝在我眼前擦肩而过,虽然我长大了,但是母亲的额头上,却爬上了一道道皱纹 。在我的记忆中,妈妈就是这样智慧,她因智慧而美丽,她用智慧让我长大,她用母爱让我幸福,她使我永远幸福地生长在她灿烂的阳光下。妈妈在我心底最美!

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