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五年级作文合集八篇 话题作文汇集20篇

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。下面是小编为大家整理的五年级作文合集八篇 话题作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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以欣赏为话题的五年级作文

全文共 622 字

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初夏,蒲葵扇的扑打声噪醒了宁静的氛围,叽喳的鸟叫声喧嚷着季节的盛宴。远处,浮起的炊烟里摇动着股股充实的劳累,夕阳余下,一群尚小的孩童撅着屁股,团团围攻,用细小的草根,为自己的黑大帅,不败将加油打气,蛐蛐的争斗外面是奶奶慈祥的面孔与笑不动的嘴角。

“蒽娘,我画画得到老师表扬嘞,还奖了小红花,您瞧我画的……”这是我,大概上2年级的时候吧。奶奶递过画,捏捏眼睛,然后放下蒲葵山,弯弓着腰,细细的看着图片上的每一个细节,这里面有我有奶奶有蒲葵山,还有柳树有小花,有小鸟,半晌,竖起大不拇指,说:“阿拉妞妞毛聪明嘞,以后成为大画家……”我开心而满足的笑了,心想奶奶一定是觉得这幅画好看,一定是打心里的佩服。

不久,奶奶的视力每况愈下,可她还是每天豆捧着孙女的画,凭我的的直觉,我想,她应该看不清这幅画了,可每每拿起那幅画,她就会乐滋滋的笑,每一笑又总会说,我们的大画家呀,我的乖孙女哦。我想,这歪歪斜斜的线条里面,一定还有什么,幸运的奶奶找到了吧。

就这样,我的画,被奶奶的目光修饰的越来越有价值,它仿佛是奶奶的快乐药剂,又好像一部电影似的,奶奶总会从里面找到许多欢乐。

如今,那张画还是保留在奶奶身边,即使粗糙的纸被折折叠叠的不再有精神,即使奶奶的眼睛再也看不到自己孙女可爱的模样,可她依旧会欣赏呵护,就像呵护她的孙女一样。渐渐的我才发现,有一双爱的眼睛,正散发着蓬勃的生命力,在奶奶内心熠熠闪光。

奶奶爱欣赏,特别是这幅我画的画,即使她再也看不清我的模样……

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篇1:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 825 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇2:我的梦想小学生五年级话题

全文共 956 字

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每个人的心中都有一个梦想,但是现实中实现了自己梦想的又有几个?在实现梦想的过程中不放弃的又有几个?在这个过程中我们会遇见许多困难、挫折和失败。但是我们不曾放弃,为了我们的梦想而努力。 Everyone has a dream in the hearts of each person, but in reality, there are several other dreams?In this process, we will encounter many difficulties, frustrations and failures.But we have never given up, working hard for our dreams.

有一次,我在公交车上碰见了一个很漂亮的姐姐,她身着粉色的小西装,下面穿这白色的迷你小短裙,她的头发随意披在肩上,给人一种与世隔绝的感觉。可是再打姐姐接了一个电话以后,她的脸上冒出失望的表情。我走过去,脸上带着灿烂的笑容问她,姐姐怎么了,遇见什么难办的事情了吗?姐姐回答说,我本来是要去上班的,我把简历递上去以后,他们说让我去试试,可是刚刚他们又给我打了一个电话,说不让我去了。

我问姐姐,她的梦想是什么?姐姐回答说,当上一个公司的副总。我对她说,姐姐你现在属于追逐梦想中间部分,你不能放弃,如果放弃了,你就要重新开始。姐姐说,可是,我觉得我不可能完成我的梦想。我回答说,你没试试怎么知道。

她说,我试了好多遍了。我说,姐姐任何人在追逐梦想的过程中会遇见许多困难、挫折和失败,正因为如此,这种人会更懂得珍惜,他们遇见了、经历了那么多的磨难,都撑下来了,为什么你要选择弃呢?没有一个人在追逐梦想的路上,是一帆风顺的,你只有经过了这么多的磨难,才知道现的幸福来之不易。

她了我的话,明白了一些事情,她说,谢谢你小妹妹,我明白了,只有经历过风雨,才能见彩虹。在以后的生活中我一定会永远记住你对我说的话,我一定不会选择放弃的。我对她说,姐姐加油,没有什么事我们做不到的。加油,姐姐再见!

从此,我回到了我的生活中,但是,我永远不会忘记这位姐姐,她的存在时时刻刻鞭策着我,告诉我在追逐梦想的路上永远不要选择放弃,要一直一直努力下去,即使后面还有更大的困难在等着我,我会笑着去面对!

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篇3:以理想为话题的五年级作文

全文共 508 字

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成功的道路上缺少不了自信和勇气,当然也缺少不了自己的理想,因为有了自己的理想才会去努力追求。

我的理想是当一名医生。 小时候,我经常生病,每一次被妈妈强迫带到医院,虽然很不舒服,但倒可以经常看到我心中的榜样----医生。 医生的统一制服就是白色大褂,戴着白色的帽子,在屋里还挂着“白衣天使”这个牌子。我在想,假如有一天我的诊室里也挂着这样的牌子那该多自豪啊! 当一位病人走进医院时,医生就有治好这个病人的责任,走上手术台的那一刻,病人的生死就在自己的手中。小时候我就相信,医生是个万能通,什么病都能治好,但我现在才明白,当别人的生命攥在自己手中时,那种紧张感,也是无法比拟的!无法退缩的时候,我发自心里赞叹:医生真伟大! 看着医生天天非常严肃,我感觉医生真可怕,但医生叫我进来,和蔼可亲的声音,一丝不苟的检查,我的理想就更加明确了我的目标就是----医生!

光用语言来描述理想是不够的还需要努力、坚持,不断去实现。 首先要好好学习,用优异的成绩考上医学院,专门研究应用,对医学有着渊博的知识、经验,我的理想实现的可能性才更进一步。 当医生是一种快乐,每治好一名病人看看他们幸福的笑容,对于自己的劳动成果,怎么能不自豪呢?

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篇4:传递正能量五年级小学生话题

全文共 1121 字

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什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 What is positive energy? In my opinion, what can make you active is positive energy.

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

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篇5:以妈妈为话题的五年级作文

全文共 460 字

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小时候没有上过初中,小学毕业后就去帮奶奶干农活。现在妈妈成家了却还是要忙里忙外,做为妈妈的女儿,看见妈妈的头发逐渐变白,心里很不是滋味。我的妈妈现在在一家饭店工作,妈妈每天都是万籁俱寂的时候回来,这时的我已经入睡了,妈妈一回来不是倒头大睡,而是先给我做好明天的早餐。每天我一起床只要把发热热就好了。每天的早晨我就没几次看到妈妈在睡觉。星期五不知不觉就到了,这天晚上我假装在床上睡觉。”咔—“妈妈回来了,我看看手机,这时已经11点半了,妈妈换了拖鞋往厨房走去,我也跟这起来了。妈妈这时看到了我,用亲切的话语对我说:“还没睡啊,明天是不是放假”。我点了点头一眼就看到了妈妈的几根白发,伤心的说:妈妈,明天去上班能不能带我去“。妈妈的眼光一下严肃起来,随后说:“不行!你是小学生,目标是学习,这些东西,你先别管”。妈妈说完后洗澡去了,我走到沙发上坐了下来,觉的这世界真的很安静,很安静。过了一会儿,我望了望钟已经12点半多了,我写下了一张纸条:妈妈我现在已经存了50元了,我能和去饭店帮你扫地,你在这1小时好好娱乐下吧,好吗。

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篇6:以收获为话题的五年级作文

全文共 618 字

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常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!

老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。

我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!

我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。

风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

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篇7:以温暖为话题的五年级作文

全文共 494 字

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爷爷走的那年,我还不满九岁。也许是天意吧,那天我本该在学校上课,早上却突然发烧了,便请了一天病假。中午,接到从医院打来的电话,说是爷爷不行了。当我和妈妈赶到医院,推开病房门时,已经听到了一声声哭泣声。我走到病床前,叫着爷爷,可爷爷却没有像以往那样带着欣喜的笑容回答我。当时我不懂,还以为是爷爷睡着了,直到爷爷被火化的那一刻,我才明白爷爷已经永远地离我而去了。

到现在,已经快五年了,我的印象已经渐渐模糊了,只是靠一张黑白照片勉强回忆起爷爷的脸。可有一个亲近却在我脑海生根,像是一幅静态画:爷爷坐在阳台上,右手拿着一把小榔头,敲着核桃,一脸幸福的笑容。阳光照在爷爷身上,我想一定很暖。我梦到这个画面已经不只一次了,每一次都是那么的清晰。

现在,我也总喜欢坐在那儿,坐在爷爷以前经常坐的那张椅子上,嚼着核桃仁,细细品味那份香甜。那束阳光依旧是那么的暖,照在我身上,照着爷爷曾经坐过的地方。

爷爷走了,我心里自有无止境的悲伤,可是,他留给我一束温暖的阳光,一份美好的回忆。只要是有太阳的日子,我依旧坐在那里,感受着温暖的阳光,我的眼睛遥望没有一丝杂色的蓝天,我知道,在那儿,爷爷一定面带微笑地看着我。

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篇8:以狗为话题的五年级作文

全文共 403 字

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是这个世界上较大的物种,它是动物类当中最聪明的动物,非常讨人喜欢。

的种类很多,我们常见的有狼犬、牧羊犬、宠物狗,宠物狗有几千种,它体形非常小,颜色很纯,有黑、白、黄……它也很聪明,天天快活的不的了,如果受人训练的话,它就会学人的动作表情。宠物狗还能看家,如果有人来了,它就会“汪汪”的叫,给主人发出信号,让主人知道有人来了。它还会哄人开心,如果你愁眉苦脸,让宠物狗看见了,它就会爬到你身上,用爪子摸你。战獒身形庞大,是宠物狗身体的十倍,如果战獒是一棵高大橡树,宠物狗就是一棵娇嫩的小草,宠物狗的凶猛力是战獒的百分之一。牧羊犬可以替人来放羊,这种本能是宠物狗不能及的。我和我家的宠物狗有许多有趣的事,有一次,我到姥姥家去,我把宠物狗也带去了,我到姥姥家后,就开始玩小猫,宠物狗在炕上趴着。到了晚上,宠物狗拿爪子打我胳膊,一脸可怜的样子。原来今天上午我玩小猫,小狗吃醋了。

我喜欢狗,因为狗给我带来了许多快乐!

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篇9:以猫为话题的五年级作文

全文共 650 字

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我的朋友拣捡到一只可怜的小

我的朋友在一个石头缝中看见了一只可怜的小猫在那儿喵喵的叫。一只眼睛烧伤了。它全身湿漉漉的,分明是别人遗弃的。我和朋友看见小猫非常可怜,于是就把它抱养了。由于我和朋友的家长都不愿养猫,我们只好把猫放在外面。我们把它放在一个小店旁,那小店是小孩子的游戏场所,且经常有小猫出现,所以家长应该不知我们在养猫。

小猫抱回来后我们才看清它的模样,它全身雪白,一个跳蚤也没有,它非常爱干净从不跑到脏的地方,它用舌头舔自己的毛,也算洗了一个澡。我们非常细心的去养它,小猫非常挑食,我们给它鸡翅它不吃,就只吃熟鱼,连生鱼也一口不沾。哦!忘了你们小猫叫什么名字,它叫咪咪这个名字不错吧!这可是我们给它取的。下雨了我们怕它冷着就从一个框子里拿来毛毯,那是一张没人要的破毯子。我们冒着大雨把它取来。我看毯子也有些湿,我把小猫抱在怀里想用体温来暖它,我用心去感受小猫,发现小猫的心跳非常快。它饿了,我和朋友想尽办法给它弄吃的来,但是怎么弄也弄不来,我们想:能喝点水也好,于是我拿着杯子给它接点雨水喝。我们喂它鱼吃,给它水喝。终于有一天咪噗在我们的精心喂养下眼睛好了。我们一看原来咪咪是一只波斯猫呀!它那只宝石似的小眼睛美丽极了。慢慢地猫和我们产生了深厚的感情,见到我们就喵喵叫几声,而见到别的小猫 却摇摇身子走了。

后来有一天咪咪不见了,我们给咪咪做的家已经踩扃了。我们又高兴又伤心。高兴的是咪咪可以过上好日子了。伤心我们有可能再也见不着它了。现在咪咪已经不见了几个月,我们非常想咪咪,咪咪想我们吗?

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篇10:以包容为话题的五年级作文

全文共 418 字

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在北京精神中,有一个十分重要的精神叫做包容,但是包容究竟是什么呢?包容是被别人误解后轻轻的一句没关系,包容是一种善良的结晶,是人类一种至善至美的沉淀。

记得那天,我去奶奶家,写了会儿作业后,觉得手酸了,就打算去玩会儿朋友借给我的苹果平板电脑上的切西瓜游戏,放松一下手腕。玩着玩着,我觉得腿有些麻,就站了起来,可是这一站不要紧,放在我腿上的电脑一下子摔到了地上。我一惊,连忙蹲下去查看是否摔坏,可当我摁下紧急开关键时,电脑却没有反应。我一下子愣住了,不是吧,这可怎么办呀,这又不是我自己的电脑,她会原谅我吗?怎么办呀!我急了,立即给她打电话:“喂,是小悦吗?我不小心把你的电脑弄坏了,真是对不起——我查了一些修理店的资料,希望能派上用场——”“别说了,没关系,修一下就好了。这电脑以前也坏过,很正常,没关系的。”

有时候,一句简简单单的没关系,常常可以化解朋友之中的隔阂,反正事情已经发生了,再怎么埋怨也没有用,可以修补友谊,又何乐而不为呢?

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篇11:以追求为话题的五年级作文

全文共 1116 字

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记得在三年级的时候,我进了一个暑期辅导班。就这样,认识了梦净甜。

在同学们自我介绍的时候,梦净甜的名字是那么的不同凡响。听到她的名字,就如同触摸到洁净的蓝天,柔美、纯净。她的长相也是这样:一头乌黑浓密的长直发,给素雅的蓝色缎带在脑后高高束起。一双乌溜溜的大眼睛,如同两泓清澈见底的泉水,清纯极至。梦净甜的五官,分开看,并不出色,但整体望过去,你就会不由地喜欢上她,因为她的纯、因为她的脱俗,因为她的含蓄。进入辅导班之后,梦净甜的成绩一直很好。很快,老师就非常器重她,但她并不张扬。因为她的纯真大方,我们成了好闺蜜。

我们每次上课,中间休息半小时。休息的时候,我们女生会聚集在一起,漫无边际的谈天说地。每次,最热门的话题往往是娱乐界人士的衣着。常常是梦净甜挑起话头:“这是什么衣服?乱七八糟,还披个破围巾!”“好好的牛仔裤剪个洞,还能穿?”我大声嚷嚷。“是呀,男的也穿裙子啊?丑死了!”甜甜的眼睛瞪得滚园,是地道、坚决的反对派。思想的一致让我们好得像一个人似的。

转眼之间,又放暑假了,我们又聚在一起了。大家都有了变化:长高了,长大了,变漂亮了。我看着甜甜,不知为什么,感觉似乎有点陌生,她没穿她最爱的简洁的短裤或淡雅的裙子,却穿着一条拖到脚踝的花长裙,给人一种怪怪的感觉。原来调皮的马尾辫没了,黑色软缎一样的长发,柔顺地披散着,应该说好看,或者说不难看,但我就是觉着有些闷,有些怪怪的感觉。很快,到了休息的时间,我们又一起谈天说地了。谈着谈着,又是时髦呀,潮流呀,这时,奇怪的感觉又出来了。我们七嘴八舌地批判着,最坚定的梦净甜哑炮了,她不再冲锋陷阵地表态了。有一次,她高高兴兴地对我说,要给我看一样东西。让我闭上眼。当我睁开时,看到她两个小指甲涂上了淡淡的粉色指甲油。我吓了一跳:“别让老师看到!”我的表情让她失望了。我们俩慢慢话少了。更奇怪的是,名列前茅的梦净甜开始下滑了。她竟也不在意。她好像总在想着什么,问她也不说。

时间如流水,还没反映过来,已经是五年级暑假了。这时的梦净甜变化更大了,她和我们不大谈得来了。她已经会自己化妆了,虽然是淡妆,我们还是接受不了。她的指甲也常常变换色彩,衣服也赶潮了,头发也卷了,我最喜欢的那双清纯透明的眼睛远走了。她关心的事太多,上学途中,因为忘戴发夹,她会回去拿;因为衣服和裙子不配,她会回去换……正因为这样,迟到也就常常发生了。老师急、同学急,梦净甜不急,她觉得她没错。学习被放在了一旁,成绩自然好不起来了。

梦净甜,我想跟你说,世界是丰富多彩的。我们现在是小学生,我们的任务或者说我们的责任是学习知识。有些事情是我们长大以后的事,就像春天发芽,秋天结果,是有时间安排的。我们还是应该掌握好节气的呀!

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篇12:小学五年级以理想为话题的

全文共 841 字

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小时候,大人们常常教导我们说,有理想就有激发我们前进的目标。

我是一个有理想的孩子,在很小的时候,曾对大人们发誓说:“我要考上哈佛!”然后,笑容灿若桃李.

小时侯的理想还真是伟大。不知道是天真还是轻狂。自从知道在美国有一所哈佛大学很厉害后我就觉得那大学是等着我去报名一样。仿佛那所大学从一创办开始就知道若干年后有一个我的存在,特意为我留了一个入学名额。现在想来,到幸亏吹牛不用交税。

也许是小时侯什么都不懂,又总觉得自己什么都懂的样子,天真地以为一切都是那么容易。喜欢看书时做过作家梦,喜欢听歌时作过歌手梦,喜欢画画时作过画家梦。一样的不知天高地厚,又一样的消影无踪。

后来现实了一点,因为常听大人们谈论大学什么的。听他们的口气,我就明白上大学很重要.于是开口问:“妈妈,你让我上清华还是北大呢?”语气轻松明快仿佛跟问“妈妈,今天吃干饭还是稀饭”似的。

现在,世界在以维也纳圆舞曲般的运行速度向前行进,一切的变化都快得要命。人们在浮华的城市中生活着,都有着自己的目标,并努力却达到它,最后就只剩下了疲惫。我想问,有多少的目标不是以自身的利益为基础?换言说,我们都是社会的牺牲品。也许我说的有些片面,但人们的已经理想被盖上了一层厚厚的灰尘,所以,有了理想,又能怎样?

曾几何时,我的快乐,我的个性,我的信心,都一点点被时间、空间、考试磨练得一点不剩。我想不出自己存在的目的,我渴望每一天的努力都有价值,在日复一日的考试中,在每天不停地和三点一线的生活打交道的机械运动中,我厌倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾经的所谓理想。

后来想想,其实人和水一样的脆弱。即使很轻微的蹴碰也会造成伤害。但水在受到伤害过后,很快又能从拾回自己的平静。这个却又是我们值得学习的——像水一样坚强。

成长是一个漫长的消磨理想的过程,它把种种不可能证明好了给你看。清华、北大我们已是奢望了。即使有,也不敢说出来,希望越大失望越大。一夜夜的挑灯夜战,谁又知道会在成长路上为我们带来怎样的结果呢?

[小学五年级以理想为话题的作文

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篇13:以新学期新开始五年级话题

全文共 754 字

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新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下: The new semester is coming. In order to make the academic performance progress in the next semester, excellent results in various subjects, and not partial subjects.

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

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篇14:关于尊严的小学生五年级话题

全文共 804 字

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每个人都有自己的尊严,当自己的尊严受到侵犯时,80%都会大发雷霆,斥骂别人,严重的甚至会“扁”别人……是的,认为那是正确的,因为,那时你的尊严正在受到践踏! Everyone has their own dignity. When their dignity is violated, 80%will be furious, scolding others, and even "flat" others ...It thinks it is correct, because at that time, your dignity was being trampled!

践踏别人的尊严是可耻的,因为他们不知道尊严对人有何等重要!人没有了尊严,就像身体里没有了血、世界没有了阳光、没有了水。每个人都有尊严,每个人都需要有尊严。尊严是一个人的“生活”必须品,是一个人想活在世上的首要条件。即使你没有了牙、没有了舌头,只要你的尊严还存在,那都没什么可笑的!

我们必须注重尊严。既然大家都知道尊严的重要性,那么,大家肯定不想没有尊严吧。大家不能任凭别人侵犯你的“第二重要器官”,因为侵犯了你就没有了尊严,就成了没有尊严的人。这样你就不尊重你的尊严、不注重你的尊严。只有先尊重你的尊严,别人才会尊重你的尊严。

我们必须要拥有尊严。没有了尊严,就像内心崩溃,觉得世上的一切都不重要了。不过,有了尊严,人就活泼开朗、奋发向上——谁不愿拥有这本就该有的“本事”呢?没有尊严,人会没有信心、自尊心;生活将充满快乐、充满希望!

在别人轻视自己的尊严时,我以为大家必须做到有效反驳。在别人触动你尊严时,你不能视而不见,而需要有效而快得反驳。只要反驳成功,别人不但不敢侵犯你的尊严,还不敢欺负你了,反而更加尊敬你了。我认为,有效反驳是最有效的防范方法。

尊严是可贵的、尊严是重要的、尊严是不可侵犯的……只要你注重尊严,你也能成为有尊严的人!

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篇15:以老师为话题的五年级作文

全文共 848 字

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老师,您是明亮的蜡烛,我是灰暗的小屋,是您照亮了我;老师,您是第一场春雨,我是初生的嫩苗,是您滋润了我;老师,您是清凉的甘泉,我是干枯的小树,是您哺育了我。

我的班主任40多岁,她的鼻梁高高的,眼神中透露着慈祥,但依然让我感觉到她那严肃的态度,她黝黑的发间中略带几丝银发,这也许就是她从教几十年所付出辛苦的见证吧!

老师在学习上要求同学们十分严格,记得那一次,我的日记写的非常乱,老师看见后很生气,当即就给撕了,我的泪水不停在眼眶里打转,当时就有点儿想不通,心里还在责怪她。可能是老师发现我的举动,下课后单独找到我微笑着说:“你还在生我的气吧”?我红着脸违心的说:“没有”,此时老师说:“今天对你的严厉就是你明天迈向成功的开始”。我终于明白了老师的良苦用心,心底暗暗发誓,一定努力学习,不辜负老师对我的期望。从此,我每每在写作文和日记的时候都会想老师对我说的那句话,我也再也没有写乱过,同时还经常得到老师的表扬,现在回想起来这都是老师的功劳。

虽然老师在学习上对我们非常严厉,但是在一些小事也体现出她对我们那无微不至的关怀。记的有一次,我在上体育课的时候,不小心把腿给摔伤了,当时血流不止,我哇哇大哭起来,这时老师在班级听到哭声后,急匆匆跑了过来,我当时看见她很着急的样子,她急忙地问我:“怎么样,没事吧”,说完立即将我背起来到医务室进行伤口包扎,并打电话通知我的妈妈,此时我的泪水一直在流,老师还以为我很疼,她轻轻的抚摸着我的头,用她那和蔼的眼神望着我,那种眼神仿佛像清风对绿水的温柔,让我感觉到了慈母般的温暖,其实我那疼痛的泪水中渗杂着感动的泪水。

老师您在我心中已留下深深的烙印,是您放开双手让我遨游知识的海洋;是您教会我如何做人和学习;是您给予了我从未有过的温暖;是您给我了学习的动力,老师您给了我们太多太多,真的用语言难以表达,在此我只能用一句话表达我对您的仰慕之情“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,今后的我要用的的实际行动和优异的成绩来回报你的师恩,希望老师您“心中绽放春花芳草绿遍天涯”。

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篇16:以烟花为话题的五年级作文

全文共 647 字

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今天是大年三十,上午我和小叔叔买了许多烟花,准备晚上放。

晚饭时,弟弟迫不及待地要放烟花,妈妈说:“谁吃得好,谁先放。”我、弟弟还有小叔叔听了,便狼吞虎咽地吃了起来,菜没上完,我们就吃好了。

过了一会儿,妈妈宣布:“现在开始放!”我们争先恐后地上楼去拿烟花,下来时,弟弟已是满头大汗了。我先拿出“魔术弹”让小叔叔帮我点着,我闭着眼、手向高空举着,只听见“吱”的一声,我忙睁开眼,可烟花已飞得无影无踪了。

这时,只听见“呼”的一声,吓得我赶忙捂住耳朵,我想:这真是虎啸狮吼呀!原来是大叔叔放起了“龙吟花雷”,虽然开始虎啸狮吼,但过了一会儿,却是五颜六色、秋雨潇潇。

说到花,自然会想到幸福。爸爸放起了“幸福花筒”,刚开始就五彩缤纷,仿佛出现了一朵朵花,咧开了嘴,好像幸福的事全在它肚子里。

“喷”的一下,使我们都注意着它----“富士之樱”,它是所有烟花中最贵的。过了一会儿,一个大约30米高的火花垂直地升向高空,好像在和别的烟火比高低呢!

这时,“噼卟”、“噼卟”的声音传过来,原来是爸爸在放“美丽的冬天”,真是五颜六色呀。虽然名字上说是冬天,却有温暖如春的感觉,让人感到现在就是春天。

弟弟开始不耐烦了,便拿起“电火花”跟我们打起烟火大战。他趁大家不注意时,拿出“龙吟花雷”准备吓人,正好被我发现了,便拿起“魔术弹”往弟弟的烟花上一射,弟弟连忙蹲下,起来时,看到“龙吟花雷”要爆炸,他连忙跑了。这时我再发一弹把“龙吟花雷”弹到空地上,没吓到人,大家也平安了。

看着大家欢快的情景,我心里象烟花一样也乐开了花。

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篇17:五年级以母爱为话题作文

全文共 945 字

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母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲在她的巢里:心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。另一种形式的母爱更珍贵

我不曾有过妈妈的宠爱,也未曾有过妈妈的拥抱,我却经常尝到妈妈的教训,和她那冷眼相待。在我星星点点的记忆中没有多少美好,妈妈没有拉着我的手走过马路,妈妈没有接送我往返学校,我跌倒了,大声哭了起来,妈妈头也不回地走了,冷冷地丢给我一句:“快点。”看到别的妈妈搂着孩子又亲又抱,只觉得自己像一只被人抛弃的小草,无人要。我恨妈妈,恨她的冷漠无情,恨为什么她是我的妈妈!日子一天天过去,我也一天天长大,我和妈妈的代沟越来越大,最后我甚至不理她。

五年级时我在学习上遇到了困难,成绩有所下滑,妈妈知道了,不是冷嘲就是热讽,连吃饭时都要举几个例子,隔壁的XX考上了省重点高中,XXX考上了名牌大学,听的我脑袋都要爆炸,我啪地关上了屋门,一个人在屋里生闷气,留下了张着大嘴的妈妈。我要“报复”妈妈,我要学出个成绩来气妈妈。于是我起早贪黑地学习,夏天的文字咬了我一身的包,我忍痒继续苦干。有时,妈妈也送上杯茶,但我却从未喝过,我认为那是对我的挖苦、嘲笑。

成绩不负有心人。那次月考,我抱着第一进了家,本想妈妈会气傻,可是妈妈却笑了,我呆了我依然不服从妈妈,我要为我自己做更多的事情,来气妈妈。于是我学着洗衣服,骑脚踏车我认为,我足够照顾自己了,于是,我决定离开这个家。我把我的东西翻了出来,但在我翻东西时,我发现了一个小盒,我打开了它,里面有几本日记,日记里面有妈妈抱着我的照片,那时是多么幸福呀!从一本日记中我知道了妈妈对我的付出有多大,妈妈之所以这样对我,是想用激将法。上面写着“有时我也想对孩子说对不起,但又怕孩子无法长大,可是面对孩子那哭丧的小脸,也总是心如刀绞啊”,噢,妈妈,您用心良苦啊,为了我,您受了多少精神折磨“吱”,门开了,妈妈回来了,我跑上去,一把搂住了妈妈,大哭起来。原来,另一种形式的母爱更珍贵。

评析:这篇文章叙事和描写相结合,很完整很细腻的记叙了事件,没有任何不伦不类的“赘肉”,这才叫记叙文。反观有些同学写的作文,记叙文不象记叙文,议论文不象议论文,实乃作文的大忌。结尾扣题,实现了首尾的呼应,很好的点明了中心。本文美中不足的地方,也是很关键的地方是,炼词炼句能力尚需提高。得分43分。

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篇18:校园一角五年级话题

全文共 830 字

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在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引;一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉;往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬;草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇;还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布。精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱;假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

我爱这校园的一角。

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篇19:以亲情为话题的五年级作文

全文共 478 字

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爱,不是一场艰难的谈判而是一种情感的交融,一种每个人都不一样的感觉,一种每个人都不一样的安抚。

爱,不是完美而是补充的过程,不是偏见是公平,不是贪婪是满足,不是依赖而是互相搀扶,于是我一直孤独地走着,因为我有一盏没有点起的心灯,直到遇见你。而这一切证明了,我尘封了多年的情感并没有空等,但最终我还是选择了逃避,走在行人稀少的街头,踩着自己的身影,我承认,我是脆弱的,虽然我努力想把你忘却,但我做不到,我害怕独自走在这片孤寂中的感觉。

叶落了,花枯了,明年还可以再生,再艳,而要逝去的能不能留下?有时,我真爱那落叶,爱它潇洒的来去,不给人间留下一丝哀鸣;爱它的包容,它平凡而不平庸的人生态度:爱它眺望远方的目光和回归大地的微笑。可一人,谁又能一生都心如止水,无爱,无恨,无怨,无悔?!我……不能。

但即使我们无缘牵手,但我还是要告诉你认识你是我一生的幸运。或许注定的,只是拥有你的背影,看着你的背影消失无踪迹,我故作洒脱,但你的笑容,还在我心底……

我不知道自己应该做些什么,继续前进还是往回走,而我是这样地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待,或许很傻可我不后悔。

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篇20:以秋雨为话题的五年级作文

全文共 295 字

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秋雨,多么美丽!

dgdg小河边的秋雨,给人们营造了别样的美丽。早晨,天空下起了蒙蒙细雨,蒙着轻纱,犹如仙境一般,给人一种安谧的感受。可到了7点钟,这种安谧被打破了,街上来往的行人越来越多,让街道变得热闹起来。可那蒙蒙小雨,却没有被热闹的街市打扰到,仍继续下着。慢慢地,雨变大了,街上的行人也纷纷赶回了家。而雨,落在宁静的湖面上,画出了一幅美丽的图画。这时,小雨滴唱起了歌:滴答,滴答,滴答……多么清脆悦耳。

花园里的秋雨,又给菊花带来了喜悦。可爱的花儿尽情地享受着秋雨的滋润。原来焉搭搭的花儿变得精神抖擞,让人兴奋不已。

花儿变得神采奕奕,精神焕发,而小河边的雨滴还在唱歌,你听:滴答,滴答……

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