其中考试计划作文800字(20篇)

紧张有序的期中考试已经结束，学生成绩也已揭晓，根据我们西校学生实际，结合学生的成绩，针对语文学科的具体特点和试卷的具体分析，现反思如下 :应重视学生基础知识的训练。根据新课标的具体要求，现行的语文试卷虽然基础知识分值减少，但仍然起到至关重要的作用。如成语题、病句题和排序题，学生在这次考试中失分较多，其原因就是学生的基本功不扎实，基础知识欠缺，所以下一步学习的重点就是加强学生这一方面的训练，力争使学生基础知识这一方面的不足得以改变，向好的方面转变。

应该加强学生规范答题的指导。通过认真分析学生的试卷，我发现有一部分试题不是学生不懂或不会，而是学生在答题的过程中，没有按照一定的答题流程去做，以至于被扣分和不得分，如在语文主观题中，必须要求学生按照是什么 --- 为什么 ---- 怎么样的规程去做，否则就会被扣分。举一个简单的例子，问这一自然段中作者运用了什么修辞手法，是做具体分析。结果有的学生就简单回答，比喻。而没有按照一定的流程去做，结果可想而知， 6 分的题目，只能得 1 分，这一题学生不会吗 不是，为什么不得分原因就是缺乏一定的答题流程。这是我教学的下一步中重点内容之一。

针对学生的默写和作文中字体的训练应提上一个重要的位置。通过这次考试，我发现我们与北校相比，默写时我们的一大失分点，一是学生背诵不到位，许多不会填，二是有些会背的内容，错别字现象严重，结果还是不得分。另外在作文中学生的字体还需要有针对性的加强，女生的字体问题不大，都能工整清晰，关键是男生的字体，存在着书写不规范、字体不端正、卷面不整洁等现象，我认为这直接导致作文分值下降，结果是学生总分不高。所以下一步我们会加强学生的练字环节的训练。总之，我们只有通过反思，才能发现问题，分析问题以至于最后的解决问题，达到我们的教育目的。

[期中考试的反思作文大全

11月15日上午，开考的第一天，语文考试如龙卷风般突如其来。在这漫长的两个半小时里，我漫不经心地看着表，啊!还有一个小时，在这段时间里，我该怎么熬啊，我上看看，下看看，看看窗户外已枯的叶子，看看走廊上陆续走过的老师们，每次瞄过都没有注释在那语文卷子上。时间说快也快，不一会儿便交卷了，到今天，语文那不理想的成绩还在我脑海里荡漾着。我懊悔，考试是不知认真检查，只知道四处张望，现在，后悔也没有用了，下次，一定要记住这次教训。切记!

生物，对于我来说是一个多么可怕的词，74，在我心中又是一个多么稀少的分数，就在这一次期中考试中，我拿着生物才74分的试卷回去见父母，爸爸妈妈并没有责备我，他们知识语重心长地教育我，跟我说：“一次失败并不代表所有的失败，没关系，在后面的学习中，比别人更加努力，你就能战胜别人!“

没错，像我就是从小粗心惯了，但是，不论怎么说，即使你再粗心，也是要改正过来的，我数学119分，就是因为一个单位满分就与我无缘，英语115分，就因为那几个老师反复强调过的题目，粗心引导我向前，促使我这一次又犯错了，历史99分，我一不小心看错题，把思想方面的名言写入教育的空格中，哎，政治98分，说起我们政治老师，可真良苦用心啊，不知跟我们说过多少遍要写具体写具体啊，可我，不知那时候又往哪瞧去了，百百的两分就这样丧失了，还有地理，想想我以前连东西南北都分不清，但是，为了我的目标，为了我的前程，我要不懈努力，呵呵，还好，有老师的淳淳教诲，我92分也算是勉强过得去，但是，这仅仅是不够的，还需要加油，加油，再加油!

经过这次考试，我总结出来了学习的经验：学习，就为了学知识，知识，还得自己慢慢积累，反复推敲，时间长了，你的知识也就丰富了，对于那些临时抱佛脚的人，内涵多得多了，真正的本事，还得你自己去学习。

期中考试过后，我要为了我自己，更加努力，加油!

期中考试的分析作文开始：在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细分析，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗？想，那么，就请把握现在，决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对！拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己！让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！

下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：

第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题；另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。

第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难，但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。

同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

各位老师、各位同学：

大家好!

光阴似箭、日月如梭，转眼间期末考试就要到了。最后一周多的时间，应该说是一个的冲刺阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过：“学而时习之，不亦说乎?”可见复习的重要性。我们要做到以期末复习为中心、以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须做的事情和可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间、认真复习，并注重复习效果，努力提高复习质量。在复习期间，勤奋固然可贵、刻苦不可缺少，但方法更为重要。下面就复习方法，我跟大家探讨几种。

一、课堂上要顺着老师的思路理出一条主线。深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件适用范围和注意点等，将老师讲的例题多看几遍，并要举一反三，直至熟练掌握。要学会带着问题听课，这就要求同学们在上课前对所学知识理顺一下，找出自己不会及不熟练的薄弱环节，这样老师讲过之后就会加深印象。

二、先难后易。学习新知识要掌握先易后难的原则，而复习不同于学习新知识，是对以前所学知识的掌握与巩固。将知识的难点找出来、解决掉，然后再将学过的知识串成线、连成片，是复习的一个有效途径。所以要针对自己的学习状况，先复习自己感到困难的学科，再复习相对掌握较好的学科。其次，对各学科中的困惑点及在近期历次考试中出现的问题找出来，逐一弄懂、逐一解决，以此来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足，绝不要有侥幸心理，绕开问题、回避困难。要知难而进，并要增强克服困难的信心和勇气。

三、要注意劳逸结合。学习是以时间为保证的，但我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合，课外时间，学习超过一小时就休息十分钟，这样才使得大脑得到调节，才能保证有充沛的精力去迎接下一轮的复习。

最后，我要告诉大家：自信也是你成功的一部分。有一句格言说得好：自信是一根柱子，能撑起广漠的天空;自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。同学们，让我们鼓起自信的风帆、荡起奋斗的双桨，很快你就会发现，成功就在你面前。搞好期末复习，大声对自己说：“我是最棒的，我能行!”

又是一场秋雨过后，空气中弥漫着泥土的芳香，风吹着路边的落叶，稀稀索索地响，几束阳光从厚重的云层中脱身，照着路边大大小小的水洼，扬着金圈。

如此美景我却无暇一顾。坐在书桌前，面前是一张试题。我抓挠着脑袋，努力去想它的解题步骤。身旁的咖啡早已喝完，黏腻的咖啡渍紧紧地附在杯壁上，似一张甩脱不掉的大网。

我握着铅笔，小心翼翼地画着几何辅助线。“哧”!卷子上留下一抹厚重的黑线，我望着这并不美好的“杰作”，愤愤地扔了笔。“啪嗒”是铅笔落下的声音，我不知道它滚落在了哪里，也懒得去捡。望着试题，脑海里又浮现出数学老师的话：“在数学这一方面，你确确实实得下点功夫，你现在这成绩实在不行。”想着老师的话，想着孤军奋战的自己，我烦躁地抓了抓头发，听到响声的父亲轻轻推开了门，捡起滚落在地的铅笔，放在我的书桌上。他静静地望着我，良久，他拉起我的手，朝门外走去。我不耐烦地问道“去干嘛?”父亲不语。他径直带我走出门外，当到了一棵早已落光了叶子的大树前时，父亲终于停住了脚步。望着树下层层叠叠的落叶与大树光秃秃的枝丫。父亲突然问我：“你看到了什么?”我撇撇嘴：“曾经漂亮的事物都败落了，死亡了。”父亲却摇了摇头，自顾自地开口：“不对，落叶虽已落光，但它们终将会成为大树的基石，让它的来年更旺盛，大树也并末败落，这只是它人生的低谷罢了，来年春初，它依旧会焕发出生机。”父亲说完，扭头看了看我，捡起了一片落叶对我说道：“你看，你现在面临的困难就如同这落叶，挫折与困难只会成为你脚下的基石，帮助你站得更高。”父亲又指了指那棵略显萧瑟的大树”而你，就是这棵树，尽管会遇到生命的低谷期，但终究会绽放生机，迎接更为美好的未来。”

一向少言寡语的父亲说了一大堆话，这令我惊讶。听完父亲的话，我眼睛酸酸的，原来我并不是在孤军作战，我的身后，还有我最坚实的依靠。

父亲抚抚我的头，我们一起朝家走去，我的心早已平静，我拉着父亲的手，心里想：你总是说我是你的阳光，但今天我才明白，你是我最夺目的太阳。你带给我的温暖，陪伴我成长。谢你让我明白，有你真好!

在前几天的期中考试中，自我觉得发挥正常，状态可佳，考试完以后我就怀着一颗好奇心和一颗自信心等待着我的期中测试的成绩。

在考试之前，老师和爸爸妈妈每天都反反复复的对我说：“一次期中考试没什么大不了的，它只是对你前一段的学习，进行检验，看看你前一段学的扎实不扎实，不用太紧张，只要你怀着一颗平常心去考试，就一定能考出很出色的成绩”。

这不，在昨天，我们的成绩出来了：英语：98分，数学：91分，语文：96分，我非常震惊，自我觉得良好，可是却糟透了，没想到数学竟然考的这么差，真是出乎了我的意料之外，可是老师说了一句，我就宽慰了许多，这次数学90分以上的只有14个，同学们一听，齐声说道：“哇……”拖得很长很长，数学老师说：“怎么了”?但是我心里还是很别扭，毕竟最高分是98分。

英语：Enlish本是我最拿手的学习科目了，谁知道，就因为我的大毛病---粗心而造成的。我那两分本来是机不可失的，谁知道，唉……心里到现在还很难受。下面就让我给大家讲个故事吧!

大家一定还记的happyKitty的《老师“二重奏”》吧!英语老师念分数时，那些不好的卷子在老师的手里随风飞扬，我当时心里就像十五个吊桶打水----七上八下，就担心我的卷子也“天女散花”似的，那是因为老师对这次考试极度不满意的原因。

数学：Math我虽然不是很拿手，但只要一努力，一细心考全年级第一都没问题 ，就是因为粗心呀，真是粗心一点，坏事成堆。再加上平时做得习题少，对学过的知识没有加以巩固，所以考试时就把自己的不足体现了出来。唉……

语文：Chinese因老师光把成绩念了念，卷子没有发，所以不知道情况，但我想肯定也是粗心造成的。

通过这次考试让我觉得，我应该继续努力，争取改掉粗心这个坏毛病，每次都考出个理想的成绩。小提醒：卷子写完以后，一定要细心的检查，要不然就会因小失大，那样可不值得哦!

下周我们即将迎来这一学期的期中考试。面对越来越多的练习、越来越频繁的测验，也许你会有所怨言，又或者更多的感慨。这次期中考试是对我们前两个月学习成果的检验，更为我们接下来的学习提供了依据和方向，所以这次考试的重要性不言而喻。

那么，面对期中考试，你准备好了吗?常言道：“不打没有准备的仗”。怎么才能做好考前的复习工作呢?我觉得应该做到三个“实”：基础知识要扎实，重点知识要抓实，难点知识要务实。

这第一“实”我觉得优秀的同学应该在平时就做好。基础知识例如语文字词默写、数学公式、英语单词词组的背诵这样只能死记硬背的知识在平时就要多背多写，到了考前只要再稍微巩固一下就可以了，不用再花费很多的时间在基础的知识上。而较落后的同学要注意了，基础知识占的分值也不小，这样靠死记硬背就能拿下的分数一定要多拿，在校的默写也一定要重视起来，争取拿到基础分。

第二“实”是抓实，从字面意思上理解就是要落到实处，不能开空头支票，光说不做。重点知识一般占分值较大，题型灵活多变，但万变不离其宗，对于重点知识我们应该多操练，重新回忆一遍解题的方法和思路，熟悉题型，降低错误率。

第三“实”务实比较难做到。难点往往是拉开排名和差距的关键，就拿数学这一科目来举例子吧，数学试卷的倒数第一、二题所占分值很高，有的同学拿满分，有的同学拿四分，差距一下就拉大了。对于这样的题目，我们要多看例题，在理解解题思路的基础上进行练习，锻炼自己的思维能力。而在考试中，如果实在不会就不要在这类题上浪费太多时间，先保证自己前面会做的题目不会因为粗心而扣分，难题争取少扣分，将扣分“最小化”，这样拿高分的概率就高了。

当然，在认真复习的同时也要注意劳逸结合，整天埋在题海里只会降低自己的学习效率，下课的时候看看窗外，舒展舒展身体，放松一下自己的精神，这样能让自己更好地投入到复习的状态中去，效率也就提高了。

距离期中考试只有短短的一周时间了，在这段短暂而又宝贵的复习时间里，我们要抓紧时间，做到三个“实”，以认真的态度面对这次考试。

爱是看不到的，所以常常被人遗忘。并非是世间缺少了爱，而是我们少了双发现爱的眼睛。那么，就请加入我们，让我们一起来寻找这世间难能可贵的真爱……

先把目光投向夜空，深兰色的夜空中，有两颗星星格外耀眼，一颗叫作织女星，另一颗叫作牛郎星。相传古代在琼这个地方，曾住着一对非常恩爱的夫妻。后来妻子去世了，丈夫深感寂寞，也盼望自己能早日升天，好和妻子会合。丈夫去世后，果真由仙鹤载他升天，只是夫妻二人被天河所隔，平时不能相会。天帝被他们的深情感动，让他们每年的七月初七在喜鹊桥上相聚。日子久了，牛郎、织女便化作了两颗星宿，永远地嵌在这夜空中，为他们的爱情留下了永久的印迹。我想，这或许就是大人们所说的刻骨铭心的爱情吧。

让我们再把视线对准家庭，这儿是一个爱的海洋。清晨，天边刚刚露出鱼肚白，厨房里早已有了父母忙碌的身影，他们正为儿女准备早餐;傍晚，窗前总是伫立着一个苍老的身影，那是奶奶在等待着孙女回家;炎炎夏日，舅舅早已布置好凉爽的环境，只等着外甥女回来，享受这丝丝凉意;秋风乍起，外婆早已将毛衣赶完，只盼这毛衣能为孙女把严寒驱走……噢，原来爱就在暖暖的亲情中。

接下来将目光转向学校。鲁迅曾经说过：人生得一知己足矣。的确，朋友一个眼神的交流，可以改变一个人一天的心情;一声亲切的问候，足以使一个人的内心充满了甜蜜;一个简单的拥抱，甚至可以将满肚子的委屈化为乌有;一封简短的信件，可以共同分享成功的喜悦……噢，原来友情中渗透的也是爱。

最后，让我们把视线移向整个社会，这儿处处传递着爱的信息：无偿献血，骨髓移植，希望工程，爱心捐助……爱如潮水向我们涌来。我将镜头定格在抗击“非典”上，那一个个陌生而又亲切的白衣天使忙碌的身影浮现在我们眼前，他们无畏无惧，舍生忘死地坚守岗位，那情景感天动地……

爱真可谓是无处不在，我们就好像生活在一个强磁力的爱的磁场中。爱就在我们的身边世界因为有了爱而更加绚丽多彩。

周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。

周循环学习法如何实践?

1、第一步：周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步：周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志;

3、第三步：周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。

一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。

复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。

而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。

在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。

日子过得很快，期中考试的魔爪已经悄悄地向我逼近。这次考试可非同小可，因为这次考试要在全班排名次，而且期中考试完事就要开家长会。

这几天，老师布置的作业特别多，像珠穆朗玛峰的山一样高，压得我们简直喘不过气来。爸爸、妈妈每天在三令五申地强调考试要怎么样，把字写好，把题做完。这几天妈妈在我耳边像在念金箍咒一样天天盯着我，要是我的字一写不好，妈妈就像发怒的狮子一样大声咆哮着，把我的作业撕个粉碎。这几天三位老师像走马灯似的在教室轮番出现，发的试卷更是像雪片一样飞。就连我们的体育、音乐、电脑课都取消了，我们每个同学像上紧了发条的钟，我们的心情紧张又压抑。

就这样，胆战惊心的考试来临啦。叮铃铃上课了，我连忙坐到了自己的座位上，准备轮番激战的来临。等老师走进教室把试卷发给了我们，当发下试卷后，我迅速浏览一遍题，发现这些对手真是太简单了。我和这些题展开了激烈交战。数学这一猛将向我发起了回旋法，杀得我有点难以招架，还好我机灵，重振旗鼓，凝神思考总算把数学的好多士兵消灭了，然后我又用了一个检查的机枪扫射法，把数学又杀了个屁滚尿流。于是，数学的首领应用题也落荒而逃。他们真是损兵又折将。

我又重新摆好了阵形，准备迎战语文的这一将领。语文这名战将依仗着作文和阅读两员大将向我发起了进攻。但是，可怜的语文这点本事很弱，我轻松地歼灭了语文的这些小将，这次作文真太简单了。不一会儿，就被我这个强敌给打得落花流水。

英语的兵士也来了，这次只有听力部分的战士活力强，让我一不小心就挂了彩。我拼尽全力才把听力部分的兵士也打得逃走了。

下课了，我找到了成绩好的一些同学跟他们对答案。当听到我的一道题对了，高兴的我一蹦三尺高正。当我高兴时却听到了一道错题，顿时，一块石头压在了我的心中。

老师宣布成绩时，我发现胜利已经接近了我——我的成绩每门都没有下了90分！我被成功的喜悦冲得头昏脑胀。可等到排完名次，我的心情顿时掉在了谷底，原来班里还有比我更高的分呢！”

This morning, my father took me to school by bike. I sat at the back of the bike, eating abanana. After I ate it up, I threw the skin onto the street randomly. No sooner had I done thisthan I realized that I had done something bad to our environment. And maybe someone wouldstep on it and tumbleover. I must pick it up. Thinking of these, I asked father to stop. I jumpedoffthe bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin. Seeingthis, father praised me and I felt very happy.

In future I will protect the surroundings more consciously and think more about others.

上学路上

今天早晨，爸爸骑车带我去上学。我坐在后车座上，吃着香蕉。吃完后，我顺手将香蕉皮扔到了街上。我马上意识到我的所作所为破坏了我们的环境，或许有人会踩在上面而跌倒，我必须把它拾起来。想到这些，我让爸爸停车。我跳下自行车，跑回去拾起香蕉皮，并扔到了路边的垃圾箱里。看到这些，爸爸表扬了我。我感到很高兴。

将来我要更自觉地保护周围的环境，更多地为他人着想。

我在班上，可说是数一数二的好学生，唯一的竞争对手叫张妮。她很完美，然而这次期中考，我又发挥失常。因而考的远不如她好。

我心中不断反思：我的其他科考不过她，我心里还勉强算得过去。可是……语文，我最优秀的门科……竟还是没有赢她!班上只有三个人上90。而我，差0.5，就上90了。最令我大受刺激的是，这次作文，我只有34分!低!有史以来的低!

我心中百感交加，欲哭无泪。脸上的表情显然已经无法表现出心情。我不明白，为何我会考差。我问老师，而老师说，我写的太单调，没有人物神态外貌描写。

我顿时想起，平时我在写长篇小说。已经习惯了写小说的手法。然而小说与作文是两种截然不同的文章。

而妮这次，考过了我，虽然只高了1.5分，但我心里还是不高兴。

我回到家，放下书包，泄气地靠在沙发上。 爸爸看我这颓丧的样子，便知道了我考不好，他问了几句：“张妮考得怎么样?”

我漫不经心地说：“比我高一点五分。”

爸爸笑笑地问，“为什么呢?你的作文卷不如她好吗?”

我有点不太高兴，觉得十分可惜：“我作文写的方式错了，我最近写小说写惯了，现在突然写作文，就写差了。这是我的一次失误。”

爸爸又笑笑地说：“那为什么张妮就很少失误呢?”爸爸说的小心翼翼，生怕伤害到了我。

我突然想，为什么张妮就很少失误呢?原来并不是单方面的问题。因为张妮本身就是个成绩稳定的人，而这点，又是我无法赶上她的。我突然想，其实，面对每次的失误，我不应该垂头丧气。而应该勇往直前，针对错误的地方加强练，从而达到下次不再失误的保障。我的垂头丧气，已经成为了一个错误的想法，如果知道如今会考不好，为何当初又不努力呢?与其不停的伤心，不如一跃而起，来一次鲤鱼跃龙门，发奋图强。这样才能真正的解决根本问题。

爸爸说的没错，一次的挫折，就是对我的一次教育。人要经历许多的挫折。才能成为真正有成就的人。而不是一路顺风，那样的人不算成功，只是懂得利用好运而已。真正成功的人，不但会利用好运，还会在倒霉的情况下一跃而起。

一眨眼，这个学期就已经过半。下周我们即将迎来这一学期的期中考试。面对越来越多的练习、越来越频繁的测验，也许你会有所怨言，又或者更多的感慨。这次期中考试是对我们前两个月学习成果的检验，更为我们接下来的学习提供了依据和方向，所以这次考试的重要性不言而喻。

那么，面对期中考试，你准备好了吗?常言道：“不打没有准备的仗”。怎么才能做好考前的复习工作呢?我觉得应该做到三个“实”：基础知识要扎实，重点知识要抓实，难点知识要务实。

这第一“实”我觉得优秀的同学应该在平时就做好。基础知识例如语文字词默写、数学公式、英语单词词组的背诵这样只能死记硬背的知识在平时就要多背多写，到了考前只要再稍微巩固一下就可以了，不用再花费很多的时间在基础的知识上。而较落后的同学要注意了，基础知识占的分值也不小，这样靠死记硬背就能拿下的分数一定要多拿，在校的默写也一定要重视起来，争取拿到基础分。

第二“实”是抓实，从字面意思上理解就是要落到实处，不能开空头支票，光说不做。重点知识一般占分值较大，题型灵活多变，但万变不离其宗，对于重点知识我们应该多操练，重新回忆一遍解题的方法和思路，熟悉题型，降低错误率。

第三“实”务实比较难做到。难点往往是拉开排名和差距的关键，就拿数学这一科目来举例子吧，数学试卷的倒数第一、二题所占分值很高，有的同学拿满分，有的同学拿四分，差距一下就拉大了。对于这样的题目，我们要多看例题，在理解解题思路的基础上进行练习，锻炼自己的思维能力。而在考试中，如果实在不会就不要在这类题上浪费太多时间，先保证自己前面会做的题目不会因为粗心而扣分，难题争取少扣分，将扣分“最小化”，这样拿高分的概率就高了。

当然，在认真复习的同时也要注意劳逸结合，整天埋在题海里只会降低自己的学习效率，下课的时候看看窗外，舒展舒展身体，放松一下自己的精神，这样能让自己更好地投入到复习的状态中去，效率也就提高了。

距离期中考试只有短短的一周时间了，在这段短暂而又宝贵的复习时间里，我们要抓紧时间，做到三个“实”，以认真的态度面对这次考试。

对于我们学生来说，世界上有三样东西要等好久才能来：生日、寒假、暑假。同时有三样东西随时都会到来：月考、期中考试、期末考试。

对待考试，，我想各位都很有经验，因为已经是家常便饭了嘛，但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”，考时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的抛弃，这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，难道盯着它就能把66分变成99分吗？关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足，我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考，当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考完后总结固然重要，但是更要找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，哭完后，发泄完就静下心来重新找到自己的起点，“下雨后不必定有彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入下一轮的学习，也许努力不必定会有收获，但不努力必定不会有收获。

当然了，找到起点后决不能停在起点不动，而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习打算，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以请大家要用毅力坚持学习下来，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0，所以请大家能找到起点并扬长补短，努力学习。

学习正如吃饭，而考试失败则是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而不学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧，所以继续努力，愿你们的付出会有收获。

[期中考试的反思满分900字作文

今天,我们终于将期中考试的成绩全部揭晓了。我的数学无疑是最好的,考了100分,语文差不多,考了96分,英语,我平常最擅长的英语这次竟然考了94分!

这次,先来说说我的奖罚情况吧,我数学得了100,95分之上一分奖励两元钱,奖了10元钱,语文奖了2元,英语扣了1元,因为回家的时候爸爸说,95分之上一分两元钱,九十五分之下一分一元钱,90分以下一分2元钱,所以这次共计奖励11元钱。

再说一下我的错题吧。

数学:

没有错题,是个满分,不过下次要细心一些,应用题里面有个画长方形的题,我没有把它的长度标上面,老师没有改出来,不过我下次一定要细心检查,不能把这虚名当做真的好的。

语文:

考了96分,其中有一个判断题错了,我应当在当时努力回想课文,可是不能回到当时。今天老师还讲了,这是个对号,我打了个错号,就这样失去了宝贵的一分。还有一个关于第四单元的题,我没有把题读清楚,上面说要写出人物,我要写鲁滨孙,却写了一个“《鲁滨孙漂流记》”,这样又失去了宝贵的一分。课外阅读题,第一小题我错了,那是一个排序的题,幸好是第二个和第三个错了,不然我的分数就会落到了94分了。作文题,这次扣的还是算少了,扣了一分。

英语:

这英语啊,也有我的弱项,那就是听力题,得了94分,听力题错了一个,因为我听力不好,总是不能确定,这次算好了,以前我至少错了两个,或者全对,这次听力扣了2分。笔试部分,在第七题里面的第二小题:“Whatdoyouwant(drink)”里面,我忘了该怎么办,说的是用所给单词的适当形式填空,不会再加一个to,所以我就写了drink,谁知道错了。还有一道短文题我也错了,就这样,考了个94分。

这次考试,我还是总分290,不管每次怎么努力,总是有一门拉下了分数,每次总分都是290,平均分大约是97分,不四舍五入就是 96.67 。我这次虽然还是老样子,可是,在下次,在小学阶段最后一次考试——期末考试中,我应当将自己最好的分数展现出来!

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随着岁月的推移，我不知不觉地走过了十三个春秋。在这些成长的岁月里，我认识了许多各式各样的人。这些人有：老师，同学，亲人……经过岁月的冲刷，许多都已经淡忘，而其中却有一个人给我印象最深刻，使我铭记于心。

她，一头乌黑的秀发。清秀的眉毛下长着一双会说话的大眼睛，总是忽闪忽闪的，衬托着一个小巧玲珑的鼻子和一张红润的樱桃小嘴，样子十分美丽。你猜她是谁呢?不用说，她就是我最好的朋友——肖建!她是一个活泼，善良的女孩，而令我对她印象深刻更是因为她的品质了。

一天，我和肖建两人一起去公园玩。在去的路上，我们无话不谈，欢声笑语。走着走着，不知道是什么碰了一下我的脚，吓得我“呀!”的一声大叫。在我旁边的肖建也惊奇地问我：“你干嘛那么害怕呢?”我没有回答她，只是小心翼翼的把脚放开，把目光投向了地下，“咦，怎么会是个钱包啊?”我很是惊讶，眉头跟着轻轻地皱了起来。“要不我们把它送还给失主，在这里等待失主回来领。”她望着我，眼神中期待着我的答应。可我只是不满地翘起了小嘴，无奈：“交给警察就行，哪用麻烦我们啊，快去公园嘛，这里又闷又热。”肖建却不屑我的劝说，硬要等到失主来领回。冒着烈日当空的酷热，仍旧在太阳底下耐心的等待，没有丝毫的厌倦与不耐烦，脸上却是一副期待的表情。看着她，却又想想自己，觉得惭愧：“大家都是同龄人，为什么我就那样呢?和她相比，我实在和她相差太多太多……”想到这里，我低下了头，走到她面前说：“我和你一起等!”她只是对我微微一笑，那微笑是那样灿烂，纯真，就像清甜的泉水滋润着我的心房。不一会儿，失主真的来了，我和肖建把钱包送还给他，他不停地向我们道谢，还不停的称赞我们。帮助别人后，我们的心情就像心里吃了蜜一样甜，快乐。

是啊!我对他印象深刻，正是因为她那拾金不昧，乐于助人，诚实的高尚品质，让我崇敬，让我佩服。因此，我要学习她这种高尚品质，做一个助人为乐的人。

都说母爱是一种最无私的爱，的确，它似春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润了一颗颗生命的幼苗。如果没有妈妈的呵护，一切都只能成为梦幻。于是，为了不让此生留下遗憾，我要扶着妈妈走过一生，和她一起感受世界的美好。

“呜呜，呜呜。”一声啼哭打破了沉寂，一个新的生命降临在一条小路上。这里满眼新绿，生命由此踏上了第一层阶梯。一位母亲扶着自己的孩子，孩子蹒跚地走着。过了一会儿，母亲不见了，可她还需要母亲的搀扶，她“呜呜”地呼唤着母亲。可是没有人回答，天幕渐渐暗了下来，黄昏中一个弱小的身躯艰难地前进，不一会儿，下雨了，雨点开始跌落在她的脸上，那场雨将是她生命要面对第一场风雨。然而每当孩子即将放弃的时候，总会有一双温暖的手托起她，搀扶着走过风雨，迎接希望。

有一天，她身后的那只搀扶的手没有了，在悲痛中她站了起来，心也开始变得坚强，肩上的重担也日益增重了起来，虽然她终于可以自己独抗风雨了，但重大的风雨总是会如此之多。所以偶尔她也会被击倒，但她总会坚强的站起来。

那个孩子就是我，那位母亲就是我的妈妈。

从我们呀呀学语到长大成人的过程中，无时无刻都需要别人的搀扶。妈妈的爱是永存的，这种爱一直陪伴着我们，围绕在我们的身边。是妈妈教我们蹒跚学步，是妈妈教我们怎样做人，是妈妈教我们分辨是非。是妈妈十月怀胎，忍受着巨大的痛苦赋予我生命。是妈妈把我生下来以后，无微不至的照顾我。是妈妈日夜奔波，只是为了让我过上幸福的生活。

妈妈头上的白头发一天比一天多，脸上的皱纹也是一天比一天多，看着妈妈这样的操劳，我心中真是难受。

所以，当妈妈不开心的时候，我要哄她开心;当妈妈生病的时候，我要替妈妈做事;等妈妈走不动了以后，我要搀扶她走过一生。我要让妈妈感受到我长大了，不再是之前那个懵懵懂懂的小孩了。

不管风雨有多么凶猛，生命的河流永远源远流长。风雨中我们搀扶走过的那一丝感动永远在心头萦绕!

时已深秋，风已微凉，树叶们早已穿上了秋的礼服，在风中迫不及待地舞蹈着。

我走在路上，忽然听见一位中年妇女的声音：“死麻雀！少来讨债！”我猛转头，却见几只受惊的麻雀，扑棱棱扇动翅膀，停在几米高的树枝上，又开始叽叽喳喳地叫个不停。一老者在树下无奈摇头：“麻雀只能飞这么几米高啊！偏又自负得意，聒噪不已。”

我抬头看看麻雀，灰不溜秋的，小得不起眼，声音尖锐，胆小如鼠，很烦。不禁一声长叹：“怎么会有这样的鸟儿？”又抬头，才见秋天的天穹下，竟只有麻雀了！其他的美丽鸟儿，早已南迁或不知去向了。

我心中一颤，这样一种小鸟，真的不怕冷吗？真的不去温暖的南国过冬吗？心中蓦地对小小的麻雀有了一种敬意。

哦！麻雀，我懂你了！

你也盼望美丽，也想拥有婉转的歌喉，可是不行，你只能叽叽喳喳地聒噪；上天让你为了御寒，给你披了一身灰色的羽毛，长得像个肉球；也给了你一双翅膀，本来你可以南迁，做一只候鸟，但你不愿意。

你不愿异地为乡，不愿见异思迁，不愿一年两次抛弃自己的家。即使是天寒地冻，也要为自己信仰的家唱一支不悦耳的歌儿。你意志坚定，你也清楚地知道，为了自己的信仰会受冻挨饿，为了自己的信仰会抛弃美丽。你用那并不动听的歌喉不住地为你眼中美丽的季节歌唱，甚至背上了“麻雀叫，不祥到”的骂名，沦为了鸟类最底层，最低贱的鸟儿也不在乎，不自卑，不怨天尤人。你已把人间的赞美、荣耀看做过眼云烟。你只在乎自己的家，自己的信仰，只在乎快乐地歌唱，自由地飞翔。哪怕吃了上顿没有下顿，不断为了生活奔忙，你照样活得潇洒，活得坚强。

这时，我懂了，百鸟之中，只有你会这样做，在冰天雪地中，坚守着这份永远不变的信仰，歌唱，歌唱，任何时候都是我心目中那个“快乐的小鸟”。

麻雀，其实我懂你。我能听懂你的歌儿，我能够走进你的心灵。

听！你又在深秋街头的树梢上，叽叽喳喳，歌唱着……

斜阳里，想起秋风的颜色，我沉浸在你快乐的歌声里。

上联：倾三江水，磨砺手中铁笔，今日小试利钝;

下联：吸五车书，成就心里波澜，明朝大展鸿图。

上联：怀壮志，攀书山，喜今朝自学诸君应大考;

下联：选贤才，创伟业，看来日经邦俊杰腾中华。

上联：自学可成才，古往今来皆有样;

下联：临场须着意，行文走笔莫轻心。

上联：怀抱宏才，休言伯乐居何处;

下联：胸存大志，愿献功夫在此时。

上联：及第岂无缘，望老汉摘星搦管正期舒骥足;

下联：成才当有道，看小生揽月挥毫直欲占鳌头。

上联：才华出众，请从卷中寻胜景;

下联：志向凌云，须向笔下问乾坤。

上联：襟抱弢天地;

下联：文章达古今。

上联：沐春风诸生品学小成贺今日;

下联：凌绝顶群彦功业大造看明天。

上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;

下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。

上联：学海竞千帆弄潮但凭真本事;

下联：读书破万卷得志须靠好文章。

上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;

下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

上联：十年磨一剑窗前雪案头萤砥励以期刃锋本为国家利;

下联：一生能几搏胸怀锦笔生花洒挥而就才智当增华夏光。

上联：试玉十载笔凝千钧绘锦绣;

下联：树人百年龙飞九天览众山。

上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;

下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

上联：心无杂念从容不迫迎高考;

下联：胸有成竹胜券在握争魁首。

上联：上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老;

下联：二人成天，一人成大，天大人情，人情大于天。

上联：无知一场考试突来怎耐马失前蹄;

下联：吾知一切付出皆有回报奋发向上。

上联：懊悔投机取巧粗心大意答非所问;

下联：决心脚踏实地一丝不苟奋发图强。

上联：上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老;

下联：二人是天，一人是大，天大人情，人情大过天。

上联：蔺相如，司马相如，名相如，实不相如;

下联：魏无忌，长孙无忌，人无忌，我亦无忌。