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亚细亚的孤儿歌词暗喻什么(精选20篇)

艾滋病听起来是非常可怕的事情,因此会容易被人孤立,甚至是被亲人抛弃。开学吧小编整理了亚细亚的孤儿歌词暗喻什么,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:雾都孤儿读书心得体会

全文共 430 字

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孤儿是英国作家查尔斯.狄更斯写的。那时的英国已成为了世界超级大国。在繁华之下,贫穷和不幸也越来越多。本书的主人公名叫奥利弗,他出生在一个济贫院,那时他的父母都已经去世了,只有他幸存了下来。到了奥利弗九岁的时候,他被收到棺材店当学徒,可是又被赶了出去。后来他在流浪中认识了一个朋友,导致他不小心被邪恶的费根抓走了,费根逼他当一名小偷,奥利弗想尽各种办法逃离。最后,他在一次行窃时被子弹打伤,幸好被一户好心的人家收养,帮助奥利弗继承了他父亲的遗产,从此奥利弗过上了幸福的生活。

查尔斯.狄更斯通过这个故事揭示了当时英国繁华之下的贫穷和不幸,同时奥利弗身上顽强的精神让人敬佩。

看完这本书,我很有收获,我认识到,不管遇到什么样的打击、挫折都要顽强,才能看到希望,才能走出困境。这对我来说很有意义,因为我前不久在打篮球的时候不小心摔了一跤,摔骨折了,现在脚上还打着石膏,虽然造成了很多不方便,可是我很顽强,每天坚持写作业、看书,我相信只要我坚持下去,就会很快好起来的。

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篇2:歌词厅

全文共 442 字

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1.沿着校园熟悉的小路/清晨来到树下读书/初升的太阳照在脸上/也照着身旁这棵小树/亲爱的伙伴亲爱的小树/和我共享阳光雨露/请我们记住这美好时光/直到长成参天大树

——《校园的早晨》

2.明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣

——《同桌的你》

3.我熟悉的校园/陪我度过多少夜晚/曾经响起的吉他声/重新回荡在耳边/即将要踏上旅途/又记起点点滴滴/最不能割舍的是那/同窗好友手足情谊

请你再让我看你一眼/我熟悉的校园/你那美丽无比的容颜/让我无限眷恋/匆匆走过你的身边/留不住青春年华/把足迹深深印在我心里/更坚定了我的步伐

轻轻和你说一句话/我熟悉的校园/你的美丽永远不变/永远藏在我心间/你的美丽永远不变/永远藏在我心间

看着现在的你/让我想起多年以后/坐在安静的自习室/从此不会再拥有/从此不会再拥有

--------《校园歌曲》

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篇3:孤儿们的自述作文400字

全文共 420 字

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大家好!我是一位‘钢铁侠’铁尺,我本是一个‘威风凛凛’的人物,可现在是以个微不足道,住在垃圾桶离,臭哄哄的。

记得在一个风雨交加的下午,一位小男孩走了进来,来到我们铁尺家族,我们兄弟姐妹个个争先恐后的跳起来自述。可那个小男孩连看的不看,就走到了我的旁边,我欣喜若狂。果然那个小男孩选中了我。

在接下来的及天新的小主人对我真是爱不释手,几乎每天的拿着我,有事甚至还在别的同学面前炫耀我,我还真是有点受宠若惊。

直到有一天噩运降临在我的头上,在一个下午,不知怎么小主人突然和别人打了起来,一下子就拿起我在别人手上划了了几下,我想着下子可完了,我成了名副其实的凶器,别人肯定看不起我了,这件事过来以后,小主人时不时的把我在地上摔籍下,一天我感觉身上痒痒的我往下一看原来我沾上上了泥巴,小主人好像对我很有意见,也不洗我,别把我扔到了垃圾桶离。

现在,我想对小朋友门喊一声,情爱护我门,我们也是有生命的,也是工人们辛辛苦苦造出来的。请把我们当做你们的朋友吧!

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篇4:战争下的孤儿

全文共 342 字

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最难忘的是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。

有一个小孩,约四五岁,跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人……顿时,日本侵略者从飞机上放下很多炸药,把上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了,有蓬炸碎了……那个孩子在哭着。过了一会儿,他说:“爸爸,你在哪?妈妈,你又去了哪?快来救救我啊!”他叫的是那样的悲惨,是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声,非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了!可是,他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。,说:“爸爸,你快说话啊!妈妈,你快醒来啊!”他哭的是那样的凄惨。从此,他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿

所以,我们不容许历史的重演!我们要制止战争,维护和平!

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篇5:月圆时节歌词

全文共 210 字

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我心中弥漫太久的飞雪

是为那寒风中的痛别

咫尺天涯两个世界

浓浓的云雾将我隔绝

难忘那苦寒的年月

让期待的心灵冷却

多少次与你相约

却走不出慢慢长夜

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冰雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

经历风风雨雨的岁月

相聚的企盼从没有泯灭

花开花谢月圆月缺

百年的梦幻已化作喜悦

歌声在星空中跳跃

让笑脸在礼花中重叠

再一次与你相约

就在那月圆时节

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冬雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

相约在月圆时节

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篇6:雾都孤儿英语读后感100字

全文共 2956 字

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A good boy, a sad little boy, a stubborn boy, the little boy is oliver twist the hero oliver.

Oliver is an orphan, grew up in the poor, because of hunger to cook porridge to drink and was sent to the coffin shop as an apprentice. Fled to London after the abuse. There, he go den, is symbolically make steals, when we get caught. Owner brown adopted him, but he has also been a female thief catch back to Nancy, follow sykes steal, steal failure, and adopted by his owner. Nancy learned of the story of oliver, told Ross, therefore killed by sykes. Finally, oliver inherit fathers property, in accordance with the gang severely punished by law.

"Oliver twist" appeals to me is not only its plot, also I brought a lot of enlightenment, one of the most important thing is: we all want to have love, will be helpful. We have examples of this in your life. 5.12 earthquake in 2008, the people throughout the country united as one, united, the peoples liberation army uncle is not afraid of hard work, day and night to rescue survivors buried in the rubble. On the streets of the Red Cross blood collecting vehicle, a lot of uncle aunt will give their love to me, with their blood to save the dying patients, the loving the blood stream of the river of life; A large number of volunteers rushed to the disaster area, gave his power; A large number of goods from all over to the disaster areas; Pupils have also use pocket money to the disaster area donation, the power of a dollar money may be very small, only a drop in the bucket, but together with numerous loving one yuan, it is very big, the power of the disaster area people can feel our love and feel the warmth of family... This reflects our national peoples love and we are happy to the spirit of helping others.

To the people we want to have love, plant we also want to have love to animals. We are human and animal plant is the most intimate partners, without them, we will feel lonely. We should love animals, love a flower, grass, a tree wood, in this way, our world can be more lovely and more beautiful.

Love is a flower, a beautiful and wonderful flower; Love is a song, a bright up song; Love is a spring, like a clear spring. Let everyone give a little love, let the world a better place!

一个善良的小男孩,一个忧郁的小男孩,一个倔强的小男孩,这个小男孩就是《孤儿》中的主人公奥利弗。

奥利弗是个孤儿,在济贫院中长大,因饥饿向厨师要粥喝而被送到棺材铺当学徒。受尽凌辱后逃到伦敦。在那儿,他误入贼窝,被费金指使行窃,作案时被抓住。失主布朗洛收养了他,但他又被女贼南希抓回,跟随赛克斯行窃,行窃失败,又被主人家收养。南希得知了奥利弗的身世,告知罗斯,因此被赛克斯杀害。最后,奥利弗依法继承父亲财产,盗窃团伙受到法律严惩。

《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的故事情节,还给我带来了许多的启迪,其中最重要的一点是:我们每个人都要有爱心,都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在2008年5.12大地震中,全国人民万众一心,众志成城:解放军叔叔不怕辛苦,日夜解救埋在废墟下的幸存者;街头的红十字采血车上,很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来,用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人,这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河;大批的志愿者赶赴灾区,献出自己的一份力;大批的物资从各地运送到灾区;小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款,一元钱的力量也许很小,只是杯水车薪,但汇集着无数爱心的无数个一元钱,它的力量却很大,灾区的人民一定能体会我们的爱心,感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。

对人民我们要有爱心,对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴,没有了它们,我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物,爱惜一花一草,一树一木,这样,我们的世界才能更可爱更美好。

爱心是一朵花,一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌,一首焕发向上的歌;爱心是一股泉,一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心,让世界变得更美好!

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篇7:赵氏孤儿的历史典故

全文共 915 字

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赵氏孤儿》的电影大家应该都看过,那么知道了它的历史典故了吗?今天小编带大家来了解一下赵氏孤儿的历史典故。

有一出古戏叫《赵氏孤儿》,演的是一个真实的历史故事。其中就有两个人以生命为代价信守诺言的情节。春秋时候,赵国有个忠臣赵奢,遭到奸臣屠岸贾的诬陷,被杀了。临刑前,赵奢对他的两个门客程婴和杵臼说:“我死后,你们一定想办法保住我的儿子,日后让他为我报仇,除掉屠岸贾这一帮祸国殃民的坏蛋。”两人郑重地答应了。

赵奢被害后,他们两人就历尽千辛万苦去实践自己的诺言。赵奢的妻子是赵王的女儿,带着儿子住在王宫里。他们估计赵奢的妻子不会被害,但赵奢的儿子有可能保不住,就设法把他从宫里偷出来。当时这孩子只有半岁。程婴也有个半岁的儿子,就把他放在程婴家一块养。但是,很快屠岸贾发现孩子不在宫中,就到处搜查,查了个把月,没有查到。这家伙恼羞成怒,一定要斩草除根,命令全国搜查;若查不出来,就把全国三3个月以上、1岁以下的孩子全部杀光。

程婴、杵臼看到这种情况,于心不忍,就商量出一个既要保住全国的孩子,又要保全赵氏孤儿的办法,拿程婴的儿子冒充赵氏孤儿,献出去。由谁来献呢?献孩子的要受到正直之士的谴责,保藏孩子的则肯定活不了。最后杵白说:“让我去死吧。我年纪大些,今后抚养的任务很重,时间也长,再说你能文能武,留下来也比我有用些。”于是杵臼把程婴的儿子藏在自己家里,而程婴去“告密”,并带人到杵臼家里去搜,果然搜出个孩子,当着程婴的面就摔死了。

大家想想,虽然是瞒哄了屠岸贾,但眼看着自己的亲生儿子被摔死,心里有多难受!而且这种难受还不能有任何表现,要装出极力讨好屠岸贾的样子来。当时屠岸贾要赏程婴一笔钱并给他官做。程婴说:“您多赏点钱,我不做官,我出卖了朋友,人家会骂我,不如多拿点钱远远离开京城,找个地方隐居起来。”屠岸贾误认为程婴是跟自己一样的势利之徒,没有多想就同意了,给了一大笔钱。程婴带着钱和赵氏孤儿藏在深山里。一躲19年,不仅把赵氏孤儿培养成人了,而且调教得能文能武。程婴这才告诉这孤儿19年来的事情经过,赵氏孤儿最后终于在程婴的帮助下,报了仇,把屠岸贾一伙全杀了,把赵奢的案子也翻了。程婴和杵臼真可谓“一诺千金”,是古代讲信用的典型。

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篇8:经典暗喻句子

全文共 2355 字

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生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,小编收集了经典暗喻句子,欢迎阅读。

1、 我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方。

2、 何等动人的一页又一页篇章!这是人类思维的花朵。

3、 一本你喜爱的书就是一位朋友。

4、 共产党是太阳。

5、 小兴安岭是一座天然的宝库。

6、 不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。

7、 成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

8、 下大雨了,他没带伞,结果成了落汤鸡。

9、 美感的记忆,是人生最可珍的产业,认识美的本能是上帝给我们进天堂的一把秘钥。

10、 广州城在节日期间成了欢乐的海洋!

11、 生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。

12、 不过朝花社不久就倒闭了,我也不想说清其中的原因,总之是柔石的理想的头,先碰了一个大钉子,力气固然白化,此外还得去借一百块钱来付纸账。

13、 无论谁都不能惊醒你,撑一伞松荫庇护你睡。

14、 你是酷暑里的浓阴。

15、 四合院是一个盒子。

16、 勤奋是狂风暴雨后开出的海棠。

17、 地中海沿岸成为西方文明的摇篮。

18、 我的思想感情的潮水在放纵奔流着。

19、 应当经常把你的语言放在纸上,放在你的心里,用纸的砧,心的锤来锤炼它。

20、 你是雾海里的航标灯。

21、 更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。

22、 生命是一幅美丽的风景画,生命是一条妙趣横生的风景线,生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》,让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步,让我们携手并肩,共同编织生命的摇篮。

23、 青春是一串银铃般的笑声,在校园的上空回荡,那是我们烂漫而纯真的心愿。

24、 春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵,洒落在柳叶的叶子上,沙沙沙,像少女轻轻的抚弄琴弦,又向蚕宝宝在吞食桑叶;春雨潇潇,小雨珠飘落在早春的花瓣上,滚动着,犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。

25、 雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。

26、 生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命史可贵的!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,我们热爱生命,因为生命是美好的。

27、 姥姥,眯起眼角边的皱纹像一把打开一半的折纸扇

28、 火烧云上来了,大地被夕阳的余辉披上了一层薄薄的轻纱,周围的一切就像一张张发黄的照片,别有一番滋味。

29、 书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克

30、 高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。

31、 好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

32、 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。

33、 雨停了,空气也变得湿润起来,丝丝凉风徐徐吹过,山上的花草树木一改恹恹的模样变得神清气爽。路边的花草叶上也多了几颗露珠,晶莹剔透,宛如颗颗翡翠,泥土中又散发出一种独特的气息,使原本丑陋、黑黑的它,多了几分色彩。

34、 美丽的花园里,各种各样的菊花,千姿百态,芬芳迷人,争奇斗艳,有红的,白的,黄的,粉的,红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!

35、 春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

36、 经济家说:"书是致富的信息."

37、 太阳会发光,会发热,是个大火球。

38、 爱心是一朵绽放在春日的花朵,使失落忧愁的人感到由衷的快乐。

39、 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

40、 成功是一种感受,一种全凭自我意识的主观感受。怎么样才算成功,从来没有一个统一的尺度,它无法定性,无法量化。

41、 月下的景色也美呀!树叶筛下点点的月光,月亮在溪水中跳动着,月亮好像向它们洒下点点银白色的粉末,这令我想起“明月松间照,清泉石上流”的美景,更有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境,又如“烟笼寒水月笼沙”般令人陶醉。

42、 看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。

43、 爱心是美的化身,因为有她的存在,世界才会变得更加美丽。

44、 青春是一双明亮的眸子。在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识。

45、 春天的紫云岩充满生机勃勃。那里的树木抽出新的枝条,突出嫩绿的新芽,放眼一望,就像绿色的海洋。山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,真是美极了!

46、 书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

47、 书是人类的雨滴,帮助人们滋润荒凉的沙漠。

48、 雨声像一支支歌曲,一阵赛过一阵,由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。

49、 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

50、 看,小雨点好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水还不知怎么回事呢,小雨点就悄悄地钻进湖里,顿时藏得无影无踪,湖面上只留下无数个涟漪,在不断扩大,扩大。

51、 远远望大海,大海蓝蓝的,仿佛一块蓝宝石,无边无际。近处看大海,大海却不像刚才那种深蓝色,是一种灰褐色中夹着一点白白的,实在说不出是什么颜色。一阵风狂啸而来,大海卷起浪花,这浪花是雪白雪白的。大海真是变幻莫测,一会儿是蓝色,一会儿是灰白色,一会儿又变成了白色……

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篇9:雾都孤儿英语读后感

全文共 2547 字

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Oliver Twist is written by Charles Dickens.

Charles Dickens is one of the greatest writers in the England. He was born in a poor family but later he became famous and rich. The famous novel --A Tale of Two Cities is written by him too.

This novel shows us the cruelty and crime of London. Oliver Twist the hero is a poor orphan. He lived in a life filled with taunts. Nobody loved him. With visions of his future he decided to go to London. He thought a new life was coming but he was wrong a group of thieves were waiting for him.

The author created a group of bad men.

Fagin an old man with a horribly ugly face and red hair was the head of those thieves. He tried to make Oliver be a criminal.

Bill Sikes was a cruel and evil man in the group. He had a bad temper.

Monks Oliver’s brother did bad things to hurt Oliver. He wanted to get the legacies left by his father alone. He paid Fagin to trap Oliver into a life of crime. In fact they were all afraid of being put into prison and being hanged. They can’t live happily.

Nancy a poor girl loved a bad man. She had to help Bill Sikes perpetrate because she loved him. She had to be loyal to the criminal group because she loved him. Actually she was kind. She helped Oliver at the risk of her life. If she hadn’t fell in love with Sikes she would have a happy ending.

The author showed these ugly things to us he described an ugly world. But there are more kind people in the novel.

Mr. Brownlow an old friend of Oliver’s father took good care of Oliver.

Mrs. Maylie Harry Maylie’s mother saved Oliver of his life.

Miss Rose is the aunt of Oliver in fact.

They all protect Oliver from hurt.

Oliver was unlucky to meet so many evil people but he was luckier to get help from so many kind people.

In the end of the novel all the evil people were punished. Oliver got what he should get. Rose married Harry Maylie and they lived happily. All the kind people have a happy ending.

Righteousness can always beat evil. I think this is what the author wants to tell. Although there are many ugly things in the world we must believe that righteousness can always beat evil.

We must store kindness even though we are in ugly situation. One is poor if he doesn’t have kindness. One is rich if he has kindness. So please store your kindness in your mind.

What’s more the novel also tells us to be brave. Oliver was brave enough to overcome all the problems he had met. No matter how difficult the problem is we can’t give up we must try our best to solve it.

From Oliver Twist I have learnt a lot .It’s really a good novel.

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篇10:战争中的孤儿作文500字

全文共 545 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,一个孤儿在哭泣,这是为什么?

在这一天,人们纷纷赶到火车站,准备上火车逃难,天空突然传来了一阵阵飞机与炸弹落下的双奏曲,天空瞬间阴沉了下来。一位母亲正抱着小男孩往外跑,千钧一发之际母亲把孩子扔了出去,接着传来的轰轰地响声,顿时火车站成了一片废墟,小男孩衣衫不整,基本上就没有能遮掩的布了,嘴里流着血,流下的好多的眼泪冲刷着他的瘦瘦的小黑脸蛋,小男孩坐在地上边哭边伸着手找妈妈,使这里显得格外荒凉、残忍。

本来应该是一个美丽而又温馨的家庭,却变成了一个悲伤的历史;本来应该美丽的火车站却变成了一片废墟,显得格外荒凉。天空闪过一道闪电,雷声愤怒的响起,好像在说:日本鬼子真可恶,杀了这么多人。大大小小的石块下,不知有多少人在这里丧失了生命。这时,来了一个鬼子军官,满脸长着豆子,嘴脸凶恶,眼神好像能把人吓死,这人手握一把军刀,挥刀要砍死小孩,“砰”的一声响,鬼子被打死了。原来是八路军叔叔来了,他把小孩带走了。突然他挣脱了八路军叔叔的手,看着大废墟,。他看着妈妈的尸体,她好像睡着了,睡的那么安静。自己的父母,就这样被死神夺走了生命,他再也没有妈妈了,我通过这一事件知道了战争的残酷。

小男孩通过努力的学习,终于成为国家的栋梁,把日本侵略者赶出了中国。

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篇11:赵氏孤儿让人感动的历史典故

全文共 3484 字

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正是洋溢其中的感天动地的情义,价值千金的忠诚,让这个故事受到了古今中外观众的追捧,在其中,大家找到了久违的“坚持”和“温暖”,心灵得到了一遍又一遍的抚慰。但是,在一次又一次的转述和接受的过程中,历史的本来面貌渐渐被大家遗忘了、忽略了,故事重复千变就成了历史,然后就变成了信史。然而,历史真的会有如此多情,如此煽情,如此矫情吗?历史上的“赵氏孤儿”又是在什么样的情形之下成为孤儿的?历史上真实的“赵氏孤儿”关乎正义和忠诚吗?

既然是说“赵氏孤儿”的故事,我们第一个问题就是,“赵氏”指的是谁?这一切要从晋文公开始。

晋文公名曰重耳,乃春秋时期晋国献公的儿子。重耳大名鼎鼎,经历坎坷而传奇。他的坎坷遭遇和一个女人有关,这个女人就是骊姬。

在一次战争中,作为胜利者,晋献公得到了两个女孩——骊氏姐妹。晋献公将她们纳入后宫,宠爱无比。等到骊姬生下一个男孩之后,晋献公为了表达自己对于骊姬的喜爱,就决定废掉原来的太子,改立骊姬的孩子。

另立太子当然是件大事,晋献公也深知其中的利害。为了清除障碍,他决计就将包括原来的太子和重耳在内的诸王子打发到外地去。即使这样,骊姬依然不放过他们,极尽落井下石之能事,太子和重耳他们只好流亡别国。

这是一次漫长的流亡。等重耳再次踏上晋国的土地之时,已经是19年之后。令人欣慰的是,流亡归来,重耳就被拥立为晋国国君。

在这漫长的流亡生涯中,重耳身边始终有一帮忠实的拥趸跟随。其中最重要而且功劳最大的一个人就是赵衰。

赵衰有多重要呢?一个例子也许可以说明问题。

在重耳流亡到齐国的时候,齐桓公以礼相待,很给重耳面子,不仅把公室的女儿嫁给他,还送给了他80匹骏马。重耳没有受到过如此的待遇,因而,在温柔富贵乡里,他丧失了所有的斗志,感觉就这样在齐国终其一生也是个不错的选择。他这样想可以,但跟随他的人不干了。是啊,大家跟随你,就是觉得你有前途有奔头是潜力股啊,一旦你重耳在齐国止步不前,每天醇酒妇人享受起来,不再想着杀回晋国,大家辛辛苦苦跟随你这么多年,岂不是竹篮打水一场空?

关键时候,赵衰果断出手,用高度酒将重耳灌醉,在其半梦半醒之际,直接装进车里拉出了齐国国境。待重耳酒醒之后,早已被赵衰他们拉到了另外的国家。很显然,若没有赵衰他们的坚定支持,没有赵衰他们的苦口婆心,就不可能有重耳后来的发迹。用《史记》的话来评价赵衰就是:“文公所以返国及霸,多赵衰计策。”所以,重耳做了国君,功劳最大的赵衰就被封为原邑大夫,并且在朝堂之上代理晋国国政,他的身份一下子变成了晋国的公卿。

赵衰的继承人是他的儿子赵盾,在晋文公重耳去世之后,赵盾继续代理晋国国政,辅佐晋文公的儿子晋襄公。

赵盾主持国政两年之后,晋襄公就去世了。晋襄公的去世,给赵盾出了一个大难题,这个难题给赵盾以后的日子带来严重的影响。

这个问题和晋襄公的太子有直接关系。

晋襄公的太子叫夷皋,本来父死子继,理所应当,但是,因为当时夷皋年纪太小,赵盾觉得这孩子生活尚且不能自理,怎么作国君?因此,赵盾打定主意,不让太子接任,要改立晋襄公的弟弟、太子的叔叔、当时正作为人质滞留在秦国的公子雍为国君。主意既定,赵盾马上就付诸行动,在第一时间派使臣前去秦国迎接公子雍。

从这一行动可以看出在晋国政坛上,赵盾已经到了只手遮天、随心所欲的程度。

但是,赵盾也有赵盾的缺点和软肋。他是靠了他的父亲追随重耳才换来了今天的地位,在某种程度上,赵盾只能算是“权二代”,“权”而不“贵”。虽然赵盾位高权重,但和晋国统治者没有任何血缘关系。在宗法社会,赵盾实在称不上贵族。他们赵家在晋国政坛也没有足够的人脉关系,没有人脉关系就等于没有足够的实力。

太子夷皋的母亲就是拿捏准了这一点,开始找赵盾讨说法,表面上她用的武器是眼泪,但实际上她真正的武器是她背后的宗族。太子既然能被立为太子,他背后一定有一批既得利益者。而赵盾也许正是为了改变这一现状,才以太子年龄太小为借口,要另立国君。一旦成就此事,赵盾就有了立国定主之功,不但有效地改变了晋国的政治生态,而且将更加突显其位高权重的形象。

太子背后的力量不肯善罢甘休,太子的母亲更是不依不饶。她每天第一件事就是拦着赵盾,啼哭不止,她甚至不顾身份,见到赵盾就下跪,弄得赵盾手足无措。她只问赵盾一个问题:“请你告诉我,刚去世的襄公有什么过错,你为什么要抛弃他的太子而另立国君?”问得赵盾是哑口无言。

赵盾为此事忧虑,越想心越虚,太子背后的势力、太子母亲背后的势力,不知比赵盾强多少倍,如果另立别人顶替太子,也许会有想不到的事情发生。赵盾骑虎难下,只好改弦更张,答应按既定方针办,国君的位子还让太子来坐。接任的太子就是后来的晋灵公。

这件事情又说明虽然赵盾只手遮天,但他还有所顾忌,不能为所欲为。

太子即位,可被赵盾正式派到秦国去迎接雍的人已经在归途上。无奈之下,赵盾只好再派一支小分队,去拦截并干掉早前派到秦国应请公子雍的那批人。赵盾必须把这个屁股擦干净。

既想只手遮天,又不能无所顾忌,同时思维又不缜密,这样的人想平平安安占据高位,似乎不会有那么容易。在他志得意满之时,危机已悄悄向他走来——在太子母亲的心目中,在太子拥护者的心目中,在太子也就是后来的晋灵公本人的心目中,赵盾是一个心怀不测的奸邪小人,是自己的敌人。

这样的情形之下,慢慢长大的晋灵公该怎样处理和赵盾的关系呢?历史的记载很耐人寻味。

长大后的晋灵公自暴自弃,骄纵无常,其行为到了让人瞠目结舌的程度。譬如,他平时喜欢爬到王宫最高的建筑上,用弹弓往下射过往的行人。行人为了不被射中,就会四处躲闪。每当晋灵公看到下面的行人惊慌失措、像无头苍蝇逃窜的样子就会特别开心。晋灵公爱美食,但胃口很刁,有一次吃熊掌,他觉得厨师做得火候不到,就传令杀掉厨师,大卸八块,放在筐子里让宫女们顶在头上运到外面去。

晋灵公这样的荒淫无道,表明了一种态度:你赵盾不是执掌国政吗?我偏不和你配合,偏不和你合作。当年你连废掉我的心思都有,我今天为什么还要和你一唱一和呢面对这种情况,主持国政的赵盾只有时时进谏,灵公呢,则是任凭风浪打,稳坐钓鱼台,对于赵盾的意见一概不予理睬。一来二去,两人的关系就发展到了不可调和的程度。

这就出现了《赵氏孤儿》中所讲述的情节:晋灵公派刺客去杀赵盾,结果被派去的刺客中途撂挑子,自寻短见去了,赵盾侥幸得以存活。一计不成,再生一计。晋灵公以宴请为名,想趁机埋伏好士兵除掉赵盾,可是中间有人给赵盾通风报信,赵盾再次逃脱。

这些后来都成了晋灵公的罪名,但是如果我们换个角度想一想,就会发现事情的不可思议之处:一般来说,用刺客去杀人的人,往往都是弱势群体,譬如燕太子丹让荆轲去杀秦始皇等等。而身为国君的晋灵公居然用如此的手段来解决问题,可见在晋灵公那里,赵盾已经到了尾大不掉的程度。

晋灵公连续两次下手都没能得逞,赵盾又该如何应对呢?三十六计,走为上。于是,赵盾仓皇出逃。赵盾这一逃却逃出来了意外。

赵盾前脚刚走,晋国后脚就出了大问题:赵盾的同父异母兄弟名叫赵穿,他就在朝廷之上公然杀死了晋灵公,此时,赵盾连晋国国境还没有出呢。

赵盾闻听消息,马上兴冲冲调头返回。在第一时间赶到了晋国都城,料理乱局。他果断地让赵穿从周朝的京城迎来晋文公重耳的儿子,晋襄公的弟弟,晋灵公的叔叔黑臀,让他即位,这就是晋成公。

史书没有记载在晋灵公被杀这一事件中,赵盾到底发挥了什么样的作用,但有一点是明确的,晋灵公的被杀,赵盾难逃干系。

果然,不久之后,晋国朝野就对此有了风言风语。国人这么议论赵盾:“你身为正卿,说是逃亡,却连国境都没有走出。等到你回来继续主持朝政之时,你也不追查国君被杀的事件,更不去诛讨逆贼,真有你的啊!”

所以,晋国的史官就在史书上这样记载:“赵盾弑其君!”意思就是赵盾有杀君之罪。这个史官名叫董狐,董狐因在此事上坚持原则而名垂青史。孔夫子曾对此大加赞赏。后来文天祥在《正气歌》里也曾这样写道:“在齐太史简,在晋董狐笔。”通过这些,我们也许可以看到,世人和历史并没有站到赵盾这边。同时这也让我们看到,历史上真实的赵盾,和《赵氏孤儿》中赵盾的形象相去甚远。

晋成公在位七年之后去世,在赵盾的帮助下,晋成公黑臀的儿子据即位,他就是晋景公。在晋景公的时候,赵盾去世,他的儿子赵朔承袭了他的爵位,其夫人则是晋成公的姐姐。此时,赵家已经成为晋国政坛上炙手可热的势力了。然而物极必反。晋景公即位之后,要对赵氏家族下手了。

此事事关重大,晋景公在下定决心之前,显然做过周密的部署。

首先,他把行动的前锋选定为屠岸贾,之后将屠岸贾提拔为司寇。司寇地位较高,略相当于卿,主要职责就是掌管刑狱、纠察等事务。

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篇12:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇13:一封艾滋病孤儿的信

全文共 1767 字

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亲爱的王XX、王X小朋友:

你们好!

自从上次参加“一助一”活动以后,对你们十分想念。对于你们的学习、生活情况也十分挂念。这一段时间,不知你们生活上如何?今年的期未考试考的怎么样?现在你们都在放暑假吧,假期里你们是怎样安排的呢?身体力行的参加一些劳动,还是利用这段时间多看一些书呢?

上次和你们见面的那次活动,比我们开始想象的更令我们受到震撼,可以说给我们都留下了极深刻的影响。你们都是那么可爱,你们自编自演的节目都非常精彩,这是你们这个年纪活泼的一面,我想以后你们一定会出几个歌唱家、舞蹈家、艺术家,到更大的舞台去向更多的人们展示你们的才华,不管是你们中的哪一位成为一名艺术家都会让我们也感到非常的欣慰。你们积极进取、顽强向上的精神,连我们也深深受到了鼓舞。你们生活在一个大集体中,比一般的孩子更早懂得了生活的艰辛,看得出,你们每位小朋友俨然就是一个小大人,没有普通孩子身上的娇气,这是一件好事,你们要学会自己照顾自己,你们比一般的孩子提前走出的这一步,以后你们会发现非常重要。

给你们写这封的时候,我想起了两句话,我都记不清楚从那里听到的了,和你们学习一下。第一句就是“坚毅的人一定会出头”。知道“坚毅”这个词吗?让我们一起请教我们的最 权威的老师――字典吧。对,就是“坚定而有毅力”。现在你们正是学习的年龄,这就是你们“最大的事儿”,在这方面你们要多多加强注意,树立学习好的信心,坚定学习好的信念,有毅力学习好每一门功课,“有志者事竟成”,只要你们努力下功夫一定会保持学习上好的成绩。到那时你们会发现学习也是一件非常有趣的事情,这就是为什么大多数好学生都自觉学习的原因,因为那里真是很有乐趣的一件事。你们想一想,你们知道了一些以前不知道的知识,不值得你们自己骄傲吗!虽然你们现在生活环境上艰苦一些,不能和其他的小朋友一样,但你们的学习不能输给任何人。不知道你们喜欢读安徒生的《丑小鸭》这篇童话吗?我也非常爱看,就是现在也是这样,因为故事里有句话让我从第一次看到就记得的非常清楚,现在还能逐字背出译本的每个字“只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没关系。”环境也许可以影响一个人,但不能主导一个人。自己的人生道路还是掌握在自己手里,靠自己的双脚走出来。

要和你学习的第二句话,我是从一部外国电影里学来的,一位富翁爸爸对儿子说:“你一定要好好学习知识,因为只有知识才真正是你自己的。”我时常感慨它真是至理名言。这位富翁可以说拥有了想要的一切物质上的东西,但他最终告戒小儿子还是让他学习知识。你们也要把这句话时常放在心里,只有学到手的知识才是你们真正所拥有的,谁也抢不走、夺不去。不要羡慕哪位小朋友今天有一个好玩具,哪位小朋友今天穿了一件好衣服,这些其实都是无所谓的,以后你会感觉到对一个玩具、一件花衣服的羡慕是一件多么不值一提的小事。你要是能在心里说我学习比你们都强,我读的书比你们都多,这难道不是一件非常自豪的事吗!有句话叫“开卷有益”,就是说只要你打开一本书,就会得到好处。这句话也说的非常好,特别是一本好书。有时候,也许它们的作用不是很明显,不像一些书直接教你们怎样做一些事情,立竿见影的起到一定的效果。大部分书对每个读懂他的人的人生都起到了潜移默化的作用,我是深深体会这一点的。比如上学时,我们最讨厌《哲学》这门课,因为它是那么的枯燥无味,但是没有办法,只好硬着头皮读它。可是后来,我发现我自己一些观念确实发生了很多的变化。噢!原来有些事情的原委是这样的,跟我以前想的一点也不一样。甚至有时连自己也不知道,不知不觉中办一些事,处理一些问题时就会按照唯物的观点来做。也许你们现在还不懂得什么是“唯物”,还不太理解我的意思。你们也可以想一想,如果让你们拿五块钱去买一瓶汽水,四年纪的学生与三年纪的学生一定有不一样的算法,因为四年纪的学生比三年纪的学生多学了一年的数学。让你们去描绘一件事情,五年纪的学生一定比四年纪的学生描绘的更生动,因为五年纪的学生比四年纪的学生多学了一年的语文。这就是多学了一年的不同。上次听说你们很想多看一些画书,我们希望你们如果多看一些诸如历史、科学、文化的画书一定让你们受益匪浅。

希望有时间你们也写信来,告之你们的学习、生活的近况。最后祝你们及全阳光孤儿园的小朋友们永远健康快乐,好好学习,天天向上!

你们的大朋友

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篇14:纯情歌词

全文共 210 字

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i remember.. all the things that we shared, and the promise we made, just you and i

i remember.. all the laughter we shared, all the wishes we made, upon the roof at dawn

and the way you smile at me

yes i remember

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篇15:第二节:歌词是声乐形式的文学素材

全文共 1108 字

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声乐的演唱形式很多,因此,歌词的写法受之制约。不同的演唱形式,需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词,但是,只能写一种歌词,就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗),是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种:独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然,决定这些形式主要靠作曲家,不过,歌词的基础作用也是至关重要的,因为作曲者谱什么形式,大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面,我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱:顾名思义,一个人、一个声部的演唱,歌词要求直抒胸臆,抒情、舒展,段落句子可长可短,有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多,这里就不赘述了。

齐唱,它是一个声部的歌曲,像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中,篇幅短小,节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱:包括男女声、男声、女声二重唱,女声三重唱,男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要,句子、字数不宜过长,对称性要强一些,写重唱选材时就应该有所考虑。例如:《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅,一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然,有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱:这是一种山歌的形式,一般是一个人对一个人,一组人对一组人演唱,有问有答。例如:《什么花开最美丽》女:我说那个一来,你给对上一,什么花开最美丽?男:你说那个一来,我给你对上一,开革花开最美丽……

表演唱:是集唱、说、演为一体的形式,要求歌词有表演性,趣味性。例如:《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等,就是这样的歌曲。

小合唱:分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱:是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌,因此,歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大,这样,反而画蛇添足。当然,《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局,只要研究一下,就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌:是指在表现一个主题时,由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格,讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱:这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲,歌词在合唱中并不十分重要,这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任,但是,我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类,因为是改编,不典型。

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篇16:雾都孤儿读书笔记1000字

全文共 1110 字

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这个寒假,我读了世界名著——《孤儿》,感触甚多,特写本文。

一个阴雨绵绵的天气里我翻开了《雾都孤儿》。故事讲述的是:孤儿奥利弗?特维斯特是上流社会一个有钱人的私生子,他的母亲在生下她后就辞世了。小奥利弗从生下起就没有得到过母亲和家庭无微不至的关爱,更可悲的是还不得不在所谓的“慈善”机构济贫院里过着地狱般的悲惨生活,由于济贫院想节省开支,9岁被送入棺材店当学徒。因不堪忍受非人的虐待,逃到了“雾都”——伦敦,祸不单行,又被小偷所骗,进入了贼窝。但是,小奥利弗是勇敢、正义、向往美好生活的。他为自己的美好未来所作出了巨大的努力。最后,在好心人的帮助下,他终于寻找到了真正的幸福的生活。

其中,让我最感动的不是好心的老绅士——布朗罗先生,也不是救助他脱离生命危险的也是他的亲姨妈露丝小姐一家以及一些好心的人,而是没有多次重点描写的少女扒手南希。真的很喜欢这个人,她虽然也是小偷,但或许是奥利弗悲惨的遭遇触动了她内心中的一丝善意。她不顾背叛所爱的人——赛克斯,也不顾自己冒着被抓,被处以绞刑的生命危险,为小奥利弗求情,帮助他向露丝小姐求救,但是不公平的是最后这位令人敬佩的人却惨死于赛克斯的棍棒之下。

在这本书中,奥利弗、南希、露丝小姐都是善良的代表,他们都出生于苦难中,在黑暗和罪恶的世界中成长,但在他们的心中始终保存着一片善良的,美丽的天地和一颗向往美好的心,种.种磨难并不能使他们丧失善心,却一次又一次的磨砺他们。最后,邪不胜正,正义的力量战胜了邪恶,虽然南希最后遇难,但正是她的死所召唤出来的惊天动地的社会正义力量,注定了邪恶势力的代表——费根团伙的失败。因此在小说中,南希的精神得到了升华。可喜的是,恶人的代表——费根、蒙克斯、邦布尔、塞克斯无不一一落得个悲惨的下场。

值得我学习的还有小奥利弗勇往直前、不惧艰险的精神了。我觉得他年纪虽小,但是比起些苟且偷安的犯罪团伙却煞是令人佩服。他很爱自己的母亲,为了母亲,可以不顾危险以身与邪恶的棺材店学徒诺亚拼搏,只为让他承认他的母亲是好人……一个个鲜明的例子证实了,这个孩子努力改变自己的生活,向往正义,最终,他确实得到了温暖的关怀。

读着整本书,感受着小奥利弗艰辛的童年。我越发觉得当时社会的黑暗,不禁怜惜起了现在的生活。

将视线停留在绵绵细雨中,或感些悲哀。小奥利弗得到了幸福是值得欣慰的,但是更多生活在邪恶的济贫院里的其他孩子呢,他们没有父母的关爱,日日忍受非人的待遇,若不奋力反抗又有谁能帮助他们呢?

希望终究是掌握在自己手中的,我们或许会遇到善良的人们给我们机会重见光明,但是在遇到之前,是不是该动手组建自己的梦想呢,为更美好的未来做准备呢?是的,把握现在,就是创造未来!

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篇17:素材七:《牵手》歌词

全文共 202 字

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因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。

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篇18:关于雾都孤儿的读书笔记

全文共 627 字

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奥利弗——一个孤儿,他被投入了一个充满贫困与犯罪的世界,忍饥挨饿,挨打挨

骂,从来没有人关心他。邪恶的费金,残暴的比尔?赛克斯,以及一大群窃贼强盗。他们把奥利弗训练成一个神偷手,然后利用他去骗取钱财。可是奥利弗不愿去干这些事情,

费金就对他拳打脚踢,迫使奥利弗到处流浪。幸运的是,他遇到了一群善良的人,对他无微不至的关怀,让奥利弗感到非常温暖。

当我想到一个九岁的孩子,在伦敦被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列之中。但他并未放弃,在他的心中仍向往着一个美好的生活,多次在好心人的帮助下,终于过上了自己所想往的生活。我真觉得奥利弗真勇敢、真坚强。

而我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,飘泊流浪的生活。他们需要别人的帮助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。

我要学习奥利弗的坚强不屈的精神、勇敢的精神。我们也要学习善良的布朗洛,是他伸出了援助之手帮助奥利弗的。

看了《都孤儿》,让我受益非浅,让我懂得了社会的冷酷与人的性格的残暴。我们要行动,帮助他们,挽救他们。

我向大家推荐的书是这《雾都孤儿》,这里面突出了一个典型人物,可怜、凄惨、悲苦的南希,她生活在一个残忍的世界中,却挣扎着要忠实于她所爱的人。她为了帮助奥利弗,而背叛了她所爱的人,最后遭到了坏人的毒手……经过这一连串的事奥利弗却坚强不屈,勇于斗争,所以我向大家推荐这本书。

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篇19:给孤儿的一封信作文350字

全文共 376 字

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亲爱的孩子们:

你们受苦了。我知道你们的心里有多么的痛苦和悲伤。我也和你们一样的痛,一样的悲。

孩子,亲人没有了,我们要好好地活下去,好好的照顾好自己。别忘了爸爸妈妈的嘱咐叮咛,别忘了勤洗手,别喝生水,冷热要记得添减衣服,别让自己生病了。不舒服要告诉老师。老师就是我们的亲人,同学就是我们的兄弟姐妹。

孩子,时间会慢慢治疗我们最深最痛的伤。失去亲人,但我们没有失去爱,有无数个爸爸妈妈在关心惦念着你们。灾难给我们带来痛苦,但令我们比以往更加的坚强。三十二年前的唐山大地震后也留下很多的孤儿,他们都坚强乐观地生活,加倍努力地学习,长大都成为了在各行各业中为社会做出贡献的人。

所以,孩子们,你们快快长大吧,成为一个有用的人,回报社会,也让你们的爸爸妈妈放心。

孩子,我们不要害怕,擦干眼泪,努力地学习,健康快乐地生活。有这么多人的爱和鼓励,相你们的未来充满希望。

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篇20:尼姑30年收养24个弃婴孤儿

全文共 781 字

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晨光熹微中,福建省泉州市泉港区还在安静地沉睡,但位于泉港区的清源庵早已炊烟袅袅。

清源庵旁的厨房里, 22岁的梅芬正忙碌着烧柴、洗菜,为家里23个兄弟姐妹们做早饭。庵里的佛堂里,几个年纪大点的孩子诵经念佛,行礼如仪,年纪小点的孩子也像模像样地学着磕头跪拜,煞有其事。

“现在庵里共收养了24个孩子,其中3个是男孩。最大的27岁,最小的年仅10个月,有的是别人深夜抱到庵前丢弃的,有的是区里民政局把遗弃在各个医院的孩子送到这里的。”

阿姑2岁时被人送到庵里,由师父玉参法师抚养长大,她一直记着这份恩情。从1982年开始收养孩子,劳碌半生,全心全意地守护着这些孩子。

阿姑说:“每次收养孩子的经历都让我心惊胆战,最近的一次收养是去年农历九月初九,患有先天性白化病的边边被遗弃在庵门口,体质很弱,要不是及时收养,都有生命危险。”

“这些孩子基本都是弃婴孤儿,边边患有白化病,9岁的清松有先天性心脏病,5岁的阿弟患有脑瘫,还有一些孩子出生后有明显缺陷。”阿姑表情凝重地说道。

家里人多,经济拮据,阿姑就和孩子们一起种花生、地瓜来补给。周边的好心民众也偶尔会送一些菜和水果过来,香客们也会留一点香火钱,还有一些社会各界的捐款。如今,阿姑和孩子们住的宿舍就是一些善心人士资助而建的。

看着弟弟妹妹们一天天长大,阿姑一天天衰老,几个大孩子都感觉自己身上的担子越来越重,他们均表示:“这个家承载着太多关爱,这份凝聚的爱还要一直传递下去。”

【热评】一个人献出一点爱是容易的,难就难在长久地将爱无声地倾注在一个个弱者身上。一个尼姑30年间收养20多名弃婴,这得需要多大的爱心和持久的毅力。她用自己的爱唤醒了他人的生命,让20多个生命具有了能够坚强地活下去的勇气。也正是这种无声地爱才感动了更多的人,一个一个传递下去,汇集成一个大写的爱。

【应用角度】“爱心”“关怀”“感动”“大爱无声”“守护”等。

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