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成长需要挫折

全文共 628 字

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如果说成长是一望无际的大海,那么挫折则是骤然翻起浪花,如果说成长是广袤无垠的天空,那么失意则是飘在天空上一抹淡淡的浮云。是啊,在成长的旅途中不经历风雨,怎么会见彩虹呢?

不用往远说,在我身上就发生过这样的事。那只是一次普通的数学测验,别看只是一张平淡无奇的小卷,它却包含了我全部的希望。好难啊!我在心里连连叫苦,想要答满分,着实不易啊!无奈之下,我只得冥思苦想了。

转眼,就到了收卷的时间了,我心里又悔又恨。平日上课怎么不仔细听讲呢!这下可好,不知道会考什么样呢!心里不知不觉涌起了一种不祥的预感……卷子很快就批出来了,发下卷子时,我惊讶极了,“79分?”那时感觉犹如在高空中猛地摔下来,心里一凉,一种沉重的悲哀涌上心头。我收起了平时灿烂的笑,变得沉默寡言,接连好几天,我无精打采,完全变了一个人似的。老师看到我这个样子,把我叫到办公室去,语重心长地对我说:“这次测试没考好,灰心了?失败乃成功之母,经历这点小挫折,你就一蹶不振了吗?如果没有经历过风雨,那能见彩虹?只有饱尝过失败的苦楚,才会有成功的希望。我希望你振作精神,下次努力考出好成绩来!”

老师的话让我明白了其中的道理:不经历过风雨,怎么会见彩虹?没经历过失败与挫折,怎么会感受到成功的喜悦?老师的教诲,让我又变回了原来那个活泼爱笑的小女孩,脸上又露出了自信的微笑!

人生之路坎坷不平,成长亦是酸甜苦辣一应俱全。挫折是我们前行的动力,让我们变得更勇敢,只要我们坚持不懈,就可以重新塑造一个充满信心的自己。

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篇1:挫折伴我成长的作文600字左右

全文共 1307 字

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已是暮秋时分,灰蒙蒙的天空不再晴朗云朵也像是用面纱遮住了它那白皙稚嫩的脸庞,再也不见它飘过的身影。瑟瑟的秋风中夹杂着一股刺面的寒冷,毫不吝啬的吹落了枝桠上仅存的几片稀疏的枯叶。这时,一群大雁的身影出现在我的视线之中,想必这是最后一批南迁的大雁吧。 It is already twilight autumn, the gray sky is no longer clear the clouds, it seems to cover its fair and tender face with the veil, and I never see it drifting over again.Figure.In the autumn wind, there was a stabbing face cold, and it blown off the only sparse dead leaves on the branches.At this time, a group of geese figures appeared in my sight, presumably this is the last batch of wild geese.

看着他们远去的身影,我的目光顷刻间停留了……那是一只羽翼未满的雏雁,跟随着伙伴共同飞往南方过冬的小雁。

在南迁的途中,在它的心里一直都有一股力量在支撑着它,支撑着它努力扇动稚嫩的翅膀,向前飞去。

北风呼啸着,顿时,尘土铺天盖地的扑过来,整个天空被漫漫尘土充斥着,利剑般的北风带着宰人皮肉的寒冷咆哮着吹来,张开它那血盆大口像是要瞬间吞噬整个世界。看来,这个冬天要提早到来了。只待雪花飘落,冬的叩门声便会紧跟秋远去的脚步声姗姗而来。就在这漫天的尘土与凛冽的寒风之中,大雁的队伍在艰难的前行。

终于,小雁稚嫩的翅膀被北风吹起的树刺狠狠地划上了一道口子,小雁顿时又重重的跌落在地上。鲜红的血瞬间溢出了伤口,染红了洁白的双翅,也染红了坚硬的大地。他挣扎着要起飞,但剧烈的疼痛一次次的侵蚀着它的翅膀,让它一次又一次的趴倒在地上。眼角划过的一丝晶莹的泪滴,包含着它的伤痛与辛酸。望着逐渐远去的队伍,它提醒自己,不要流泪,要坚强。

于是,它用尽全身的力量站起来,拖着受伤的翅膀一步一步的走到河边用另一只翅膀轻轻掠几滴水珠,再让水珠缓缓滑到伤口上,又用嘴衔起地上的落叶和枝条,包扎好伤口。它缓缓地扇动翅膀,试着起飞。一次次的尝试,一次次的努力,换来的却是一次次的跌倒,一次次的失败。

它疲惫的面容上带着一丝悲伤与无奈。又是一次尝试,它鼓足勇气,鼓起信心,朝着广阔的天空,扇动着翅膀,就在快要飞起的时候,上帝又给它开了一个大大的玩笑,它彻底地倒在了瑟瑟寒风之中。这样一倒,不知过了多长时间,当他再次睁开双眼的时候,它感觉伤口不那么疼了于是就努力的扇动翅膀,直觉身体轻如薄翼,一跃就轻松的翱翔于蓝天之上。

伴着迎面而来的秋风,我的目光又恢复了灵动。经过那一次挫折的磨练,想必小雁一定可以战胜南迁路途中的风风雨雨。相信挫折吧,在你用顽强的意志与信念战胜它之后,一定会收获一份意外的惊喜,就像小雁一样!

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篇2:挫折让我成长作文600字

全文共 705 字

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“失败是成功之母。”这句名言经常被人挂在嘴上,并用理论和经历解释这句话,但是绝大多数人并没有这种觉悟,错失了机遇。

初入初中,我心中拥有着属于自己的虚荣和骄傲,但在这个环境中,我的骄傲如此脆弱,像玻璃,像泡沫,我小心翼翼的呵护这属于我的骄傲。但一次又一次的打击接踵而至,梦幻泡影一般,它终于放弃了挣扎,坠入尘埃。那时,我所在的班级不缺少人才,我根本找不到安慰自己的理由,比单科成绩,轮不到我;比文理均衡,轮不到我;比身体素质,比多才多艺,比自立自强,比人格魅力,都轮不到我……我还有什么资格去骄傲?我还怎么去骄傲?从此,我收敛了,不再骄傲,知道了人外有人,天外有天。

后来,我们六个实验班准备进行分班考试,选出优秀的同学组成竞赛班。为了这次考试,我放弃了自己原先舒适的生活习惯,跟着我们班一个优秀的小团体,每天早上五点多起床学习,晚上最后一批离开教室,在寝室仍旧挑灯夜读。我为此付出了那么多,持续了一个半学期,但是结果并没有对得起我的努力——在这个团体中,只有我没有达标。从此,我知道了付出与回报并不成正比。

分班后,我在中考班排名靠前,于是我便有所松懈,不再像以前那样认真,那样努力,不出意料,我的松懈将我的成绩拉了下来,跨度之大,令人匪夷所思——从四个中考班排名第二十四跌到第一百三十。从此,我知道了竞争如逆水行舟,不进则退。

朋友的惋惜,老师的冷眼,家长的失望,激起了我的叛逆,我要证明,你们是错的。于是,我放弃安逸,努力学习,虚心求教,加上我内心的执着,和面对挫折带来的经验,我成功了。不仅仅是恢复元气,而且更上一层楼。

也许,所有的努力都不会白费,在或远或近的将来,你会感激曾经的努力,所以,我会继续努力下去。

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篇3:在挫折中成长

全文共 354 字

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成长,如何才能成长。要我说,成长,是在挫折中越挫越勇。我不是个聪明的孩子,一直都不是。不记得是哪一次考试了,天阴沉沉的,压着我那颗因难过不安的心。卷子发下来了,依旧如此。想着要到来的批评,父母失望的表情,我的心就像被无数的铅重重的压着,我无处可逃。这样的日子要继续多久……雨打在雨伞上,然后斜打在积水上,砸起一窜窜小水花,犹如我的心在不停的颤动。校园里的玉兰花被雨击打着,撕碎了朵朵玉兰,被击打到地面上,被无数泥土埋下土地。它像无数银针,刺在我心里,针针刺出了血。

忽然,一道银白闪过,我看到了一朵在风雨中摇摆,却依然向往着天空的玉兰。那朵玉兰在树的最高点,它直直的挺着胸膛,接受风雨的挑战。它一下触动了我内心最深处的那根弦。接下来的日子,我时时想着那玉兰,不为什么,只为自己。

因挫折而成长,因成长而感谢挫折。

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篇4:挫折伴我成长作文600字

全文共 595 字

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挫折是浩瀚无限的大海,那么我们将会是轮船,在大海上乘风破浪;若挫折是蔚蓝广阔的天空,那么我们将会是雄鹰,在天空中穿破云霄;若挫折是高耸山峦,那么我们将会是攀登者,在山顶上俯瞰秀丽河山!

在我们的成长中,难免会遇到挫折。面对挫折,我们不该畏缩不前,而是勇往直前。在我眼中,挫折就是一只小蚂蚁,战胜它不费吹灰之力,挫折就是一场小雨,战胜它一把伞就够了。这样看来,我们还有什么理由不能战胜挫折呢?

还记得有一次,爸爸教我滑旱冰鞋,我不会,便一点想学的信心也没有了。虽然爸爸还是坚持耐心教我,但是不管我再怎么努力,还是走一步,摔一步。看见笨拙的自己,我最后失去了耐心,选择放弃了,对爸爸说:“我怎么练都不会,还是不练了!”可爸爸却坚定的说:“即使你摔倒了100次,也要在101次站起来。”我顿时精神百倍,坚定了信心,没想到真的成功了,看着磕的青一块紫一块的膝盖,心中却是信心。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”在以后的生活中,使我们面对着再大的挫折也不要后退,要相信风雨后的彩虹将会更加绚丽多彩。我们是待打磨的原石,挫折是那打磨的工具,经历了挫折,我们才会变成精美的工艺品。

挫折伴我成长,正确面对,才会拥有更精彩的人生。

教师点评:总体来说,文章写的还算是不错的。有了一些议论文的轮廓。夹叙夹议,用自己的真实事例去说明挫折。更有说服力。美中不足的是,前面的排比议论没有表达的很清楚明确,稍作修正会更好。

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篇5:感谢那些挫折陪伴我成长

全文共 1823 字

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没有谁的成长过程不经历挫折!虽然现在的我还不到十岁,在大人眼里还只是个小孩子,也许我对生活对人生的理解还不够深刻,但是我清楚记得我4岁那年就经历过我成长中第一个挫折,当时的我很沮丧甚至无法继续走下去……但是随着时间的推移,如今我再回首曾经走过的日子,我突然感觉到了一股暖流在心头:挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。即使身处顺境之中,也要居安思危,随时准备经受挫折。夏衍说过:种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。

时光的隧道把我带回到公元2006年的初冬,我当时4岁半妈妈带我去见我的钢琴老师,她是一个长相普通但很白皙的年轻女人,衣着体面整洁,头发打理得很整齐,一口标准的普通话,她告诉我她姓余单名一个婷,以后称呼她“余老师”就可以了,接着上了我的人生中第一节钢琴课,可以说那节课的内容我根本没有听懂,是妈妈听懂后回家再由她来教我的,这种日子坚持了半年。

半年后的一天余老师通知我妈妈,让我准备两首曲子在“金鹰杯”音乐节表演。我妈妈认为这是个难得的机会,一口应允了下来。距离表演还有一个月的日子,妈妈下了班就回家,每天花2个或3个小时着重让我练:《红头绳》和《士兵进行曲》,后来妈妈感觉时间还是不够用,就决定每天早上6点钟起床弹40分钟。天啊!我才5岁啊,冬天好冷好冷啊,我根本就起不了床的!

狠心的妈妈决定后每天准时六点差十分就喊我起床,我闭着眼睛穿衣服,脸也不洗饭也不吃,第一件事就是坐在钢琴前弹曲子!如果起得慢一点妈妈无情的巴掌就打过来了,为了弹琴我没少挨过打!经常边哭边弹。

距离表演还有两天了,今天妈妈说让我预演一下给她看看。我战战兢兢的坐下来,两个曲子弹完妈妈满意的点了点头说:“今天晚上你可以早点睡觉啦”。我一下子跳的老高,就像囚禁多年的囚犯一下子获得了向往已久的自由,心里有说不出的舒心顺畅,那天我痛痛快快的看了一个晚上的卡通片;第二天妈妈加班,我知道我又自由了,我想着妈妈满意的点头的样子,我知道我这次肯定能拿下这个任务的,于是又看了一晚的卡通片,哈哈,开心,自信极了!

第二天下午2点半,在新街口金鹰商城一楼表演正式开始,哇赛!好嘛,好多家长,好多媒体,好多灯光,好多镜头更有好多好多大小高矮不一的琴童前来参赛。我哪里见过这种场面,平日不是老师的教学室就是家里,我可从没出去碰过钢琴呀。我的手心开始出汗了,腿也发软,脚也不听使唤了,结果胆越小麻烦越找到我,主持人报幕:第二个节目由贺思涵给大家带来两首曲子,大家欢迎!啪啪啪,一大片热烈的掌声后紧接着是死一样的静悄悄,我仿佛都能听见自己的心跳和咽口水的声音。我坐在钢琴凳上开始弹奏……

过程我就不需要再描述了,当天的我脑子一片空白,具体的我也想不起来了,我也不知道是怎么下的表演台。总之所有人都获得大大小小不等的名次和奖项,而我什么都没有,看着别人家长和孩子在合影,琴童和奖杯在合影,我就像个空气被人遗忘在角落里,我哭了,我这次的哭不是因为妈妈骂我哭泣的,而是平身第一次因为悔恨而滴落的眼泪。

妈妈不知道什么时候站在我的背后,她轻轻抚摸着我小小的脑袋,象什么都没有发生一样,简单的只说了句:“今晚想吃什么?”我永远记得那天她的眼神里没有埋怨,有的只是深深地爱意,象大海一样深沉宽广。

时光的隧道又把我带回到公元2010年,我3年前已经通过了五级考试,目前准备着手八级的考试,我还是余老师最得意的学生呢,每次表演比赛老师第一个推荐的学生就是我!我还获得了大大小小很多奖状和奖杯,在学校的活动中我也常常露一小手,还聚集了不少的“思瓜”呢。随后的日子在学习中,在生活里我也常常品尝着挫折的滋味,只是今天的我懂得了:对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功的道理,因为我比从前长大了许多,这些年在学校老师又教会我懂得了许多。

现在我要感谢我的那些成长中的挫折,不经历风雨怎么见彩虹?没有人可以随随便便成功!在挫折面前每一个人,需要做的就是不能缺少了乐观主义精神,不然难免在各种“恶魔”面前败下阵来。在哪里跌倒在哪里爬起来,不要把挫折当成命运的不公正,恰恰相反我把挫折看做我成长中的收获,也许一个月,半年你体会不到,但随着时间的推移你会感谢挫折的,肯定会的,相信我吧。这就是我:贺思涵一个九岁普通孩子对于挫折的看法与理解。

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篇6:在挫折中成长作文600字

全文共 663 字

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天阴沉沉的,小草与小花仿佛也在嘲笑我,空气中充满了对我的蔑视。风向我无情地刮来,我眼泪情不自禁地落了下来。这样因遭遇挫折而失魂落魄的场景,我在成长过程中经历了好几次。

三年级时,我们班开展班干部竞选,我盲目自信,认为自己的演讲能力是全班第一名,便没有做一点准备就去参加竞选。结果真上了竞选讲台后,我连一句完整的话都说不出来,结结巴巴地说了几句话就在大家的嘲笑声下尴尬地下了台,结果当然是以失败告终。

四年级时,我们班又要竞选班干部了。这次,我吸取了教训,让妈妈教我写好了竞选发言稿。我很想一雪前耻,便天天练发言稿。可这次竞选,我居然比原来还失败,只得了一票,而且还是自己投给自己的!

我十分伤心地回了家,向妈妈询问我为什么又一次惨败,她告诉我,必须平时搞好人际关系,并让大家看到我的能力。于是,在有一次老师为了管卫生的班干部不得力而苦恼时,我主动请缨,当上了专门管我们班公共区——厕所卫生的卫生管理员。上任后,我每天早晨、中午、下午都亲自带领同学们去扫厕所、冲厕所,好几次我的裤腿上都溅了脏水。但我干得很开心,因为我多次得到了老师的表扬,在劳动中,我与同学们的关系也越来越融洽。

五年级开学时,我们班又要竞选班干部了,我早早地就写好了发言稿,在竞选前那个星期,我每晚都刻苦练习发言稿,想一鸣惊人。果然,经过长期的努力,我终于以最高的票数当上了我们班的卫生副班长。

事后,我心想,如果没有这几次的失败,没有长期的努力,怎么会有这次的成功呢?

那天放学回家的路上,天空晴朗,小草与小花都以最饱满的笑容为我庆祝,好像全世界都在为我的成长而欢呼。

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篇7:成长路上的挫折优秀作文

全文共 625 字

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只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,作文人生路上挫折多。——泰戈尔凤凰涅磐,破茧成蝶;彩虹展示在风雨后,航船出没在波涛中;柔弱小草如果不能穿土破岩,我们就不会见到辽阔的草原翠绿。涓涓细泉如果不能越过高崖沟涧,我们不会目睹激流飞瀑的壮观。人的一生,如果不能战胜挫折痛苦,那么将品尝不到成功幸福。生活中遇到一点挫折算不了什么,人生路上多坎坷。请相信,是风总能穿越荆棘,人灵魂永远不能被征服!

李白仕途受阻,但不沉沦,他用“安能催眉折腰事权贵”的豪迈,拂手而去,遍访名山,最终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。

居里夫人身患血癌,终不言弃,她用“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧,献身科学,两次荣获诺贝尔奖。

面对屡遭贬谪,苏东坡吟出“一蓑烟雨任平生”的豁达;

面对仕途不意,张继绘出“江枫渔火对愁眠”的意境。

欧阳修四岁而孤,愤发自励,终成北宋文坛领袖;

邓小平三起三落,泰然处之,终究铸造中华辉煌。

自古人生多磨难,但是艰难困苦挡不住坚强者的脚步。记得海明威曾说过“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”

回顾历史——

越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语。

归有光八次落第,于是有了《项背轩志》这样的隽永文章;

英国大将军威灵顿七败七战,于是有了用垂千古的美名;

展望眼前——

辽阔的天空,尽管会有雷电风暴,但雏鹰展翅欲飞;湛蓝的大海,尽管会有浊浪滔天,但航船鸣笛启航。这是对前行道上坎坷险阻写下的挑战书!

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篇8:成长需要挫折优秀

全文共 846 字

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挫折是什么?有人说,挫折是翻不过的山;有人说,挫折是游不过的海;有人说,挫折是越不过的坎。而我却说,挫折是成长过程中的调味品。在一个人的成长过程中,怎么可能会一帆风顺,不与挫折“交锋”呢?也没有挫折的成长也注定不是完美的,所以我说:成长,需要挫折。

不仅仅我们的成长需要挫折的历练,伟人也是如此。美国发明大王爱迪生的成长历程可谓挫折不断:学生时期的他因为成绩不好又爱问一些古怪的问题而被勒令退学,妈妈成了他唯一的老师;青年时期的他因为实验发生爆炸,炸毁了一节火车车厢,被车长打成了有耳失聪,发明电灯时期的他曾尝试过上千种的材料却未能成功,还在实验的过程中不慎引起火灾,几百万美元的设备付之一炬。正是这一次次的挫折磨练了他的意志,让他有了面对挫折不轻言放弃的品质,他才能成功地发明出电灯。面对挫折,不被它吓倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必将是成长路上强有力的推进器。

“卧薪尝胆”的故事家喻户晓,没有人不为越王勾践的作为所振奋,又是什么使得他成功灭吴呢?是挫折!勾践被吴王阖闾灭国后,被任命为马夫,每天服侍吴王,为他端茶送饭、赶车送行,这样的侮辱和挫折并没有打到他,相反的是他被释放后,卧薪尝胆,养兵蓄锐,最终成功地打败了吴国,夺回了属于自己的领土。试想如果没有以此挫折为鉴,反思自己的行为,而是消沉堕落,一蹶不振,哪会有之后的复国呢?所以说挫折并不是坏事,如果你能从中得到一些经验教训,那么挫折就是你前进的动力,你会因为挫折而变得更加坚强不服输。

的确是这样,爱默生曾说过:“每一次挫折或突变,是带着同样或较大的有利的种子”。挫折对于成长的意义在于它会一次次地磨练你的意志,培养你面对它“不抛弃,不放弃”的精神,让你更全面地了解自身的不足,从而取得更大的进步。在学习生活中,当你面对考试失利、家长训斥、老师的批评等种种挫折时,请微笑面对它。它们只是人生给你的一次又一次的考验,战胜它们,成长的道路必将更加宽阔平坦。

当你面对挫折想要放弃时,请记住:成长,需要挫折来考验!每个人都必须学会在挫折中成长!

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篇9:挫折伴我成长作文

全文共 896 字

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人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,交相迷离,嘈杂与清脆皆成曲调;人生如酒,醇重绵长,激越与跌落都耐人寻味……人生有众多的酸甜苦辣,在具有万千世相和充满酸甜苦辣的生活中,我们应用心地、充满激情地应对一切。

泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”张海迪说:“走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;风雨过后,前面就是翱翔云游的山水一色;登上山顶,脚下便是秋翠如云的山水一色。因此,人的一生充满了挫折和苦难。但是,当我们应对人生中的挫折时,我们只有坦然应对,并用良好的心态去克服它才能成功。人生不可能是一帆风顺的,要明白,只有经历过磨难,经历过挫折的人生才更有好处。只有经历过磨难后获得的成功才更有价值。

2008年春晚,“杨光”的名字家喻户晓,他的身世颇多曲折,8个月因病失明,但他一向用阳光般的心态去追梦。他说“我成功的标准就是把快乐传递给我的观众,谁又能说我不是真的阳光呢?”是的,杨光一向用他的微笑应对自己的不幸。最后成了众人瞩目、家喻户晓的英雄。生活中,我们不就应拥有阳光般的心态去应对生活的挫折吗?巴尔扎克曾说过:“痛苦对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。”的确,那些坦然应对痛苦并勇敢战胜痛苦的人往往能成就大业。世界超级小提琴家伯格尼尼就是其中的代表,四岁时,一场麻疹差点儿夺去了他的生命;十三岁时又换上的严重的肺炎;四十六岁时,患上严重的眼疾,差点双目失明;之后他的声带也坏了,不能发声。能够说,终其一生,异乎寻常的痛苦如影随形。但是,在痛苦面前,他没有畏惧,没有退缩,更没有沉沦和绝望,而是将痛苦化为奋斗的动力。正是由于他的用心、乐观的生活态度和对生活激情应对的精神才成就了他的伟大事业。

我想说,生活需要挫折,挫折是生活的另类体验;挫折能产生对抗艰辛苦难的“抗体”,挫折能够增强生命的张力。要相信,我们始终是压不垮的,愈挫愈勇,愈挫愈奋。所以,人生因挫折而精彩,当我们应对人生的挫折时,我们不应当退缩,就应像古今中外的伟人们一样激情应对。让我们激情应对生活中的苦难吧,这样,我们的人生才能更加精彩。

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篇10:在挫折中成长

全文共 441 字

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自从我学了单簧管,烦恼就开始不停的找上了我。

“这里怎么老是连指?快点弄节拍器,给我吹一百遍!”老爸又开始河东狮吼。对了,忘了说明一下,我已经快考级了,而刚才提到的连指,是指上一拍还没吹完,手指已经按到下一个音符了,是目前我吹奏单簧管碰到的最大的敌人。每次提到它,都有想把乐器扔掉的冲动,奇怪当初我为什么要选学这个需要舌指配合的乐器。

哎,我只能无奈地调好节奏,开始缓缓的吹奏起来。我一遍又一遍地吹,心里不停抱怨“连指”这个“拦路虎”,想到这次考级是我准备了好几个月的,难道就这样放弃吗?答案是绝不,为了这一次考级,我连续二个月来每天练习达一个半小时,耗费了我这么大的力气,我一定要吹好,一定要!我开始调整自己的心态,重新吹,一遍、二遍、三遍……再慢一点,再放松一点,我不停地提醒自己,终于成功了,我十分喜悦,长长地吁了口气。

这次练习,不仅使我考级的信心猛增,还让我明白了吹单簧管和生活一样,都会遇到挫折,我们遇到挫折不应该因噎废食,而要不懈努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦。作文

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篇11:成长中的挫折高中作文

全文共 735 字

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每个人都有一段纯洁的友谊,它是坚固而又脆弱的,需要我们小心地呵护。然而,我们在友谊中也难免会受到些许的挫折

我们每天课间都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是领队,在队伍前带着同学们跑。

上周五,李瑞琦领两队跑一道,我也领两队跑一道。可在跑的过程中,我发现她总是往我这一道上挤,我被挤得都快没地方了,实在是让人忍无可忍。于是,我便生气地对她说:“李瑞琦,你怎么挤到我这边了!”李瑞琦不耐烦地扭着头回答:“崔守靖总往我这边挤!我也没位置了,不往你那儿挤,往谁那儿挤呀?”“你都不会说说崔守靖,让他别跑那么快,往后退退!真是的,你还有理了!”见她这么有理,我更生气了。李瑞琦委屈地说:“我叫崔守靖往后退,他不听我的呀!你来管管试试!”我一边把李瑞琦推到她那道上,一边说:“崔守靖是你那道的!你领那队,又不是我领那对!再说了,我没权力管,也不该管!你凭什么叫我管!”李瑞琦说:“那我就往你这道上挤嘛!”我感到一团怒火占据了我的整个身心,对她大喊:“这道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你尽到领队的责任了吗?”这么苛刻的话一说出口,我就后悔了。毕竟是朋友,怎么能这样说话呢?可令我意想不到的是,她竟然还振振有词地说:“我没有!”我竟一时间不知说什么好,她的理直气壮使我无言以对。这个课间,我再没理她。但是,我的心中起伏不定,我真的将要失去这段友谊了吗?真的没有挽回的余地了吗?课间仅仅十分钟时间,我却头一次感到那么漫长。

可我们毕竟还是好朋友呀!第四节上体育课打排球时,李瑞琦跑到我跟前说:“咱们两个一定要分到一组哦!”她的表情好像没发生过那件事一样,我使劲地点点头,心中升腾起了一片广阔无垠的蓝天。

名垂青史的,是朋友之间那份深深的情意。跨越障碍,会使我们的心境重新开朗。

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篇12:优秀作文成长需要挫折

全文共 1327 字

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挫折,是我们成长中一剂不可多得的良药;挫折,是我们成长中一缕需要细细品味的芬芳;挫折,是我们成长中一杯辛辣却颇让人留恋的老酒;挫折,使成长所需要的。

雄鹰,之所以能在高空中展翅翱翔正是因为他经历了许多挫折。他从小不怕风吹,不怕雨打,不怕电闪,不怕雷鸣,在艰苦的环境下磨砺自己,最终终于成为鸟中之王,能够飞到其他鸟类所飞不到的高度。

老虎,狮子,猎豹,这些凶猛的动物,之所以能成为动物界数一数二的王者,也是与他们小时所受到的苦有关联的,他们生下来没几个月,父母便叫他们如何捕食,更是在他们还年幼的时候,将它们赶出家门,让他们独自生活,感受生活的艰辛不易,最终才成为一个个王者,为其他动物所惧怕。

刘翔,一个我们十分熟悉的名字,在2008年伦敦奥运会上,跟腱受伤,在跨第二个跨栏时便摔倒了,可是,他并没有放弃,而是一瘸一拐的慢慢走到了终点,这一幕令我们心痛,却也令我们震撼,在挫折下,在受伤的情况下,即使不会获奖,刘翔还能坚持走到终点,他所跨越的不仅仅是一个个跨栏,更是挫折,他用坚持不懈的精神打败了挫折。

欧阳修——唐宋八大家之一,他小的时候,四岁便死了父亲,善良的叔叔收养了欧阳修母子和欧阳修的妹妹,与他们同住,但是由于家中苦难,没钱上私塾,便由母亲亲自教学,没有钱买笔纸便用芦荻在沙地上写字,就这样,小欧阳修认识了许多字,少年时,他便能将《左传》倒背如流,在朋友的请求下,帮忙写一篇关于《左传》的文章,朋友送他银子他不收,也知道欧阳修没有自己的文具,便要送他笔墨纸砚,欧阳修仍然没有收下,而是借助朋友家的文房四宝抄写书带回家看。最终,终于成为一代文豪。

范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。他不仅在政治上有卓越贡献,而且在文学、军事方面也表现出非凡的才能。着名的《岳阳楼记》就是出自他手,文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句深为后人喜爱,广为传诵。他不到3岁时,父亲因病故去。他随着母亲改嫁到朱家。十几岁时,范仲淹知道了自己的身世,便辞别母亲,只身来到应天府书院,拜当时着名学者感同文为师,学习经邦治国的知识,立志报国民。在应天府书院期间,生活条件非常艰苦,他把粥划成若干块,咸菜切成碎末当作一天的饭食,一天,范仲淹正在吃饭,他的同窗好友来看望他,发现他的伙食非常糟糕,于心不忍,便拿出钱来,让范仲淹改善一下伙食,范仲淹很委婉但十分坚决地推辞了。他的朋友没办法,第二天送来许多美味佳肴,范仲淹这次接受了。过了几天,他的朋友又来拜访范仲淹。他吃惊地发现,他上次送来的鸡、鱼之类的佳肴都变质发霉了,范仲淹连一筷子都没动。朋友不高兴的说:“希文兄,你也太自视清高了,一点吃的东西你都不接受,太让我伤心了。”范仲淹笑了笑说:“老兄误解了,我不是不吃,而是不敢吃。我担心自己吃了鱼肉之后,咽不下去粥和咸菜。你的好意我心领了,你千万别生气。”朋友听了范仲淹的话,更加佩服范仲淹的人品高尚了。而范仲淹最后也成为了一位名人。

生活,需要挫折;成长,需要挫折;我们的进步,需要挫折。俗话说:不经风雨,怎见彩虹?不经历挫折,又怎能磨砺自己,获得美好的未来?我们不要惧怕挫折、躲避挫折,相反,我们要直面挫折,战胜挫折,才会走向成功,拥有一个美好的明天!

[优秀作文成长需要挫折

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篇13:挫折让我成长作文

全文共 973 字

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一连几天的阴雨绵绵,太阳公公终于肯挤出云层了,一个又一个的艳阳天把同学们可乐坏了,因为一年一度的校运会开始了。

蓝蓝的天空中不时飘着几朵白云,空气是那么的清新,散发出花朵的芬芳;金灿灿的阳光洒向大地,投来一片温暖和期盼。学校里、操场上人声鼎沸,热闹极了,运动员们个个摩拳擦掌,做着运动;啦啦队员们更是激情四射,如火般的饱满热忱,让整个校园沸腾起来。

我心里忐忑不安,毫无其他运动员的自信。我之所以忐忑不安是因为在这场接力赛中,我的成败是整个团队能否取得胜利的关键。现在的我,心里像揣着一只兔子,不停的乱跳,老师的嘱咐和同学们的期盼声一直环绕在耳际:“严佑轩,我们班能否拿第一就看你的了!”“严佑轩,我们看好你,加油!”

“砰!”随着一声枪响,运动员们像猛虎一样冲了出去,那震耳欲聋的欢呼和加油声翻天覆地的回荡在整个校园里,一道道声嘶力竭地呼喊声传了过来:“115班,加油!”“114班,加油!”…………我们队一切很顺利,太让人开心了,可是一直有个队伍(111班)紧紧的跟着我们。马上就轮到我接棒了,我时刻准备着接棒,终于蒋同学疾速冲来,十米,七米,五米…………“接!”蒋同学一边喊一边把木棒压在我的手心,那沉重的碰触感,让我心中一惊,我立刻握紧木棒,摆开双臂如脱缰的野马般冲了出去,“没有吊棒,”我心中那悬起的石头总算落了下来,耶!我整个身心都轻盈起来,这回咱班肯定是第一。一阵猛烈地脚步声传来,不好,那个一直尾随我们的队(111班)追了过来,不一会儿便与我齐头并进,感觉还有超过我的迹象。我咬紧牙关,奋力想把距离拉开,可哪有这么容易,我慌了,脚步也乱了起来,我一定要拿第一,于是我用尽全身力气,发疯似的向前冲着。突然,我脚底一滑,失去了平衡,整个身体重重的扑了下去。“痛!”但是此时顾不了这些,我仿佛看到了老师和同学们伤心失望的神情。我不甘心,可是怎么办呢?要么趴在这里,“不!就算是输也要跑完比赛!”

我努力的爬了起来,一瘸一拐的向前跑着,一阵阵痛楚传来,却丝毫没有影响我跑完全程的决心。前面的路就像是人生的里程般,有风雨地吹打,有烈火地焚烧,也有激流地冲击,可这却更激起我的斗志,我倔强的向终点冲去,终于跑完了!

我抬头仰望着天空,所有的一切依旧那么美丽,同学们蜂拥而至,把我高高的举起……一切尽在不言中,原来跌倒了只要能够勇敢地站起来,你就是王者。

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篇14:在挫折中成长优秀作文

全文共 654 字

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清晨的浓雾挡住了远方的视线,无法眺望,远方是否平坦,生活,成长亦如此.

——题记

步入花季,虽以成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担.回想往日,一切平坦顺利,无须烦恼.但,梦归梦,始终得回到现实.

可以预测往后的挫折会更多,当然,也会更难承受,这仅仅是因为长大了.

山清和水秀,如此美景,然而,心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨.虽然不可思议,但总有它的乐趣.相信吧,阳光总在风雨后,因为,没有人能随随便便成功.

成长是残酷的,前一回的内容历历在目,而后一章的消息,紧封不泻,我们无从知晓.

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现时,掸掸灰尘,依旧神采飞扬.新时代的花季,正如此,始终保持着顽强抵抗,不怕痛的精神.

成长道路上,摔跤是难免的,膝盖磕肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中这点痛不算什么,擦干泪,至少我们还有梦.

成长在于挑战,柳暗过后的花明正是成功.生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液.

道路还是脚步多,千万条路就有千万个脚印.突然间,自我的观念发生改变,看待问题的角度也会发生变化,比如挫折.

在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰.站在高山之巅,俯首下视,一个个的阶梯正是挫折!

挫折见证,艰难与成功同在.不要在意成就的大小,实现一个是一个,人生在世,目标如满天繁星,了解一个征服一个!

挫折见证,苦难与快乐同在,事物的两面性难以一一呈现,但只关注一面是可怕的,在苦难中寻找乐趣,在挫折中体会真理,所有的迷团终将解开,

浓雾渐渐淡去,远方的景色原来如此美丽.

——后记

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篇15:挫折伴我成长

全文共 626 字

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白翊菲

从小到大多少次面对挫折,我选择勇敢面对,迎难而上,从而也让我品尝到了成功的喜悦。如今,挫折已不是我的绊脚石,而是一条引领我成长的宽敞大道。

记得两年前的一天,我第一次学游泳。刚开始,我心情无比激动,看到那清澈的水与那条条泳道让我很兴奋,真想一下子跳下去,想象着自己在水里像鱼儿一样的自由自在地游玩。这时教练叫我们集合,教我们一些下水前的准备工作。我那有心思听教练的讲解,不等教练讲完,我就跳到水中。

我刚跳下水,冰凉的水便不停地拍打我的脸,冰冷的水一下把我给包围了。我变得慌张起来,我手忙脚乱地乱蹬,拼命向浅水区游,脚刚刚着地,我便连滚带爬逃回岸上。

我坐在岸边,看着碧绿的水,它不再是我所期待那样的水了。我心想现在的我对水充满恐惧,想起刚才的经历我也不敢下水了。教练让我再下次水再试试,可任教练怎么说,我都再也不下去。看着同学们在水里练习动作,就连比我还小的女孩子也在水里欢乐地嬉戏,玩耍,我越看越不服气,心想:我竟然连比我还小的女孩都不如呀!于是,我试着慢慢下水,冰冷的水再次包围我,我努力让自己镇定起来,回想着教练刚才教的动作,手脚慢慢地划动,我居然也能游两下。我站在水里,这水已经不再让我恐惧了,我反复练习,终于可以游起来了,现在的我与水已经是密不可分的好朋友了。

自从那次以后我面对挫折不再退缩,而是勇敢面对,比如:在做数学题的时候碰到难得题目不再是一味退缩,而是努力寻找解题的方法,一次一次,直到作对。

挫折伴我成长,挫折是显示自我的一个舞台。

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篇16:在挫折中成长

全文共 721 字

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“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能!!!!!!”这首歌唱的很好,的确如此,没有任何人能一生中一帆风顺,只不过风雨小一些而已,我认为只有经历了风雨,到最后回想起来时就不会后悔,而会是非常有意义!!!!!!

我认为我可以算是一个在挫折成长,在风雨中成人的一个女孩吧!小时候,我并不突出,成绩平平,总没有班级中那几个尖子生好,于是我咬着牙对别人说,我一定会成功的,超过他们的。当时,我听见了有几个女生讥笑着说:“就凭你!臭美,赖蛤蟆还想吃天鹅肉,别白日做梦了!”我气的要命,但我很快平静了。心中的怒火不断的燃烧着,从那以后我不再贪玩了。从此课间的操场上没有了我的影子。常看见我晚上伏案夜学,终于我超过了他,那个我一直想要超过的人。但是下课时,我忽然听见有几个女生小声议论说:“这次第一她一定是抄别人的,不然怎么能得第一呢?”我听了,当时跑回教室拿起板凳竟与别人差点打了起来。现在想起来,我不知道为什么当初会拿板凳与别人打起来,也许是为了自尊心的维护吧!

还有一次,我的最真心的朋友走可,要转学了,这是比我受到自尊心伤害还难受的事,那一个宁静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她对我说:“老东西,你要好好的读书,别想我,可听到了?到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的哽咽,有一些嘶哑,眼中有一些亮亮的东西。忽然,她抱住了我,我在颈上感到了一些热热的泪!!!!!!

她走了,我好伤心,但是我恢复过来了,这是我面临的最大的挫折,我为了她,为了她!!!!!!不要伤心。我一个人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔强的坚强的笑着!!!!!!!

如果,人的一生平平安安,一帆风顺那有什么意思。我在这充满了挫折的一生中奋斗着,用不退缩!

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篇17:作文:成长也需要挫折

全文共 897 字

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平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

——题记

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;蜡烛,如果害怕熄灭那它永远不能发光;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸……

一场命运与病魔的战争中走出来的她,几乎多了一份坚强;世人的白眼与偏见中,她读懂了面对任何事要乐观、自强不息的精神……

记忆的深处,阳光明媚。学校迎来了春季的《我与母校共成长》讲演比赛。

她荣幸的代表班级去参赛,15名选手个个胸有成竹,她在第12个讲演。此时,不幸的事儿发生了,她讲演的第一段之后,话筒没电了。全校一片哄笑,她没有退缩、没有因为话筒的缘故而逃避。她为自己鼓了鼓劲儿,有条不紊的把稿子讲演完毕。以全校第二的成绩为班里增添了荣誉……

也许在你的脑海里会浮现一个场景:08年5月12日的四川汶川发生了特大地震,美丽的家园顿时化成了一片片废墟。然而四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生的林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌曲《大中国》,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带。紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。

其实,我们每一个人都应该坚强、乐观的面对现实。要有一种:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的坚定意志的精神。

回溯历史的长河,掀开记忆的帷幔,有多少英雄在挫折中站起。可记得那个退守会稽山后图谋富国,求贤若渴的越王勾践?可记得他卧薪尝胆、励精图治?是失败,让勾践学会在逆境中忍辱负重,坚韧生存;是挫折,让我们看到一代霸主的自强不息,不屈不挠。

我们为什么不能学习林浩坚强乐观?学习在逆境中忍辱负重、坚韧生存的精神吗?

成长也需要挫折,挫折让生命之花更加美丽的绽放出来!有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。但是,我认为,挫折更加美丽动人。

挫折是石,敲碎你的妄想;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。感谢你——挫折

失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。

——后记

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篇18:适当的挫折教育助孩子成长的作文

全文共 1328 字

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一、多肯定、鼓励孩子

当孩子遇到挫折时,父母应当及时去关心和鼓励孩子,给孩子安慰、鼓励和必要的帮助,使孩子不会感到孤独无助。这时,父母要尽量避免消极否定的评价,如“不要再试了,再试也没有用的”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨,别人早就做完了”等,这种话只会强化孩子的不自信和失败感,家长不妨采用一些积极肯定的评价。如“虽然你没有成功,但我要表扬你,因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己,爸爸妈妈相信你能行。”这样做会使孩子意识到自己的努力是受到肯定和赞扬的,自己完全不必害怕失败,从而慢慢学会承受和应付各种困难挫折。

二、培养孩子对待挫折的正确态度

作为孩子,对周围的人和事物的态度常常是不稳定的,易受情绪等因素的影响,在碰到困难和失败时,他们往往会产生消极情绪,不能以正确的态度对待失败和挫折,这时,家长要及时告诉孩子,“失败并不可怕,你只要勇敢,一定能做好的”,“从失败中吸取教训,看一看下次怎样做”。家长要有意识地将孩子的失败作为教育的契机,引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试,同时,教育孩子敢于面对困难和挫折,提高克服困难和抗挫折的能力。

三、提供孩子锻炼的机会

家长要提高认识,改变原来的教养态度,让孩子走出大人的“保护圈”,放开手脚不要怕孩子摔着、碰着、饿着、累着,孩子摔倒了鼓励他自己爬起来;对挑食、偏食、厌食的孩子,饿他一两顿又何妨。孩子的事情让他自己做,自己能解决的问题家长不要去帮忙,例如,要玩具自己去拿,衣服、裤子自己穿,在家庭生活中,要安排孩子做一些力所能及的事,切不可把孩子成长过程中的困难都解决掉,把他们前进的障碍清除得干干净净。

四、让孩子适当受一点批评

有的家长总怕孩子受委屈,即使孩子做错事,从不说孩子的不是,久而久之,使孩子养成了只听得进赞扬的话,而不能接受批评的坏习惯,在学校一受到老师、同伴的批评,就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突的事件。因此,家长应该让孩子认识到每个人都有缺点,这些缺点自己不知道,但别人很容易发现,只有当别人批评时,自己才知道错在哪里,别人指出自己的缺点并非讨厌自己,而是帮助、爱护自已,让孩子懂得有了缺点并不可怕,改正了就是好孩子。

五、让孩子经受一点失败

有的父母不愿看到孩子失败,下棋、玩扑克、游戏、竞赛时,总是想尽办法让孩子赢,这样做对孩子的成长没有好处。其实,作为家长,有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事,可借机培养孩子克服困难的勇气。

六、挫折教育要因人而异

同一挫折对不同的孩子产生的心理反映不同,因此,家长要根据孩子的性格进行挫折教育,如果自己的孩子自尊心较强,好强、爱面子,遇到挫折容易产生沮丧心理,对这类孩子父母不要过多地埋怨、批评,而是点到为止,多加鼓励;较自卑的孩子,本来对自己的能力就缺乏信心,父母切忌过多指责,而要多加安慰,要善于发现他们的长处,创造成功的机会,增强其自信心。其次,要根据孩子的能力进行教育,能力较强的孩子遇到挫折时,家长应重在启发,让他们发现受挫的原因,放手让他们去解决问题;能力较弱的孩子,应该帮助他确立切合实际的目标,制定由低到高、由易到难的计划,使孩子能不断地看到自己的进步,从而逐步形成克服困难和挫折的能力。

[适当的挫折教育助孩子成长的作文

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篇19:在挫折中成长

全文共 424 字

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最近,我迷上了自行车,一有空余时间,就拖着自行车下楼去潇洒地遛弯。

可是有一个问题一直在困扰着我,车是骑得很好,可是却不会扛车,这可怎样下楼去呢?

一次,我正要下楼骑车,心里喜滋滋的,突然我想到,自行车那么重,有那么大,又在五楼,非累死我不可。算了算了,不去,等妈妈回来再说吧。可是好象我玩的欲望也在帮着说话,“我想扛车对我来说小菜一碟,看我的”。

我先把车退了出去,然后抓好龙头,一只手抓好坐垫,我用力一台,突然手像灌了铅似的,怎么都是不上力,不一会我就满头大汗了。我愤怒得看着这辆车,而他却一动不动,好像嘲笑我似的,我索性把车,直接从阶梯上推下去,突然,自行车飞也似的冲了下去,害的我连人带马直接冲了下去,摔了个大跟头。这一摔,到甩出了我的斗志和怒火,我就不信我搬不动你,我握住龙头,把车放在肩上,运足一口气,下楼!我一口气下了4层,终于到楼下了,虽然累得气喘吁吁,却欣喜的笑了,我靠自己得力量把自行车扛了下去。

困难不可怕,可怕的是自己畏惧困难的心。

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篇20:挫折,引领我成长作文1000字

全文共 975 字

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人生不可能一帆风顺,总会遇到一些大大小小的挫折,正是这些挫折改变着我,引领我不断成长

七岁那年,看着人们骑着自行车在路上飞驰,我很是羡慕。一天,我央求爸爸教我骑自行车,爸爸经不住我的苦苦央求,就答应了。

第二天一大早,爸爸就把我叫醒了。我飞快地吃过早饭后,爸爸就带我来到了楼下的空地上,搬出一辆自行车来,让我试着骑。我欣喜若狂地坐了上去,可刚刚把脚抬起来,就听“砰”的一声,摔了个人仰“车”翻。

摔了这一跤后,我便有些胆怯了,坐在自行车上,怎么也不敢把脚抬起来,死死钉在地上,一动也不敢动。爸爸说:“要不我在后面扶着自行车,你再骑?”在爸爸的劝说下,我再一次心惊胆战地开始了骑车之旅,爸爸就跟在后面扶着自行车。刚开始,我还有些害怕,爸爸就对我说:“别怕,我在后面扶着。”慢慢地,我就放心地向前骑去,骑得十分平稳。过了一会儿,我转过头去看,却发现爸爸只是跟在后面,并没有扶着我。我心一慌,又摔在了地上。我叫道:“你怎么放手了?”爸爸把我扶起来后说:“你要克服恐惧,我没扶着,你看你骑得也挺好的呀!你要想象我在后面扶着,这样就骑得好了”我心想:就当是爸爸在后面扶着我去骑。我便站稳了继续练习。

又经过几次尝试,我总算可以独自向前骑了,骑出一段距离后,我洋洋得意,心想:原来骑自行车也不是很难嘛!可就在这时,车子一不小心失去了平衡,我又一次重重地摔在了地上。我站起身来,感到脚上一阵刺痛,一看,原来磨破了一块皮,还渗出了血。

我泄气了,失落地坐在地上,对爸爸说:“我不想学骑自行车了,我学不会!”爸爸鼓励我说:“既然学了,就要坚持下去,‘不经历风雨,怎能见彩虹’,别放弃!”听了爸爸的话,我又重新站了起来。我下定决心,一定要学会骑自行车。我在心里告诉自己:“我一定能行,我要去尝试!”

一整个上午,我一刻不停地练习着骑自行车,摔倒了一次又一次,但我还是一次又一次地站起来,打败挫折,继续练习着。终于,功夫不负有心人,我能够自由流畅地骑自行车了,我心中感到了无比的快乐。

从那以后,每当我遇到挫折时,总会想起我学自行车的这件事。这时,我就会告诉自己:“不用怕!别去想这件事有多难,只要坚持下去,没有什么事是解决不了的。”

随着年龄的增长,我战胜了一个又一个挫折,学习上的,生活中的,我也变得越来越不畏惧挫折。

挫折磨炼了我的意志,

挫折让我的心智不断成熟,

挫折引领我不断成长!

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