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我好想有一位知心朋友作文20篇

一句朋友,代表的是人生中重要的相伴,更是心灵的密友。友谊的维持在于心与心的沟通,哪怕多遥远得距离都无法、冲淡情谊。拿起笔来,用心中的感情挥笔吧,让书信送去心中最真挚的感情,跨越山水,让自己的问候送到朋友身边去吧!接下来就是开学吧为你们带来的一些关于我好想有一位知心朋友作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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我渴望有位知心朋友

全文共 350 字

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渴望有位知心朋友,因为她可以在我最伤心时,来安慰我、鼓励我,这样我就不像以前那样伤心。因为我有了朋友的安慰,心里就温暖了一些。

我渴望有位知心朋友,当我做事快放弃时,说一句鼓励的话,鼓励我做下去,坚持下去;当我受环境迷惑时,给我一个正确的方向、做法; 当我受打击时,让我重新获得信心……

有了知心朋友,我会感受到身边每一处都有温暖,就像遇到渴时的一杯水;迷路时一个正确的方向;饥饿时,一桌美味的饭菜;疲劳时一阵轻快的铃声;绝望时一句安慰的话……

我渴望有位知心朋友,我以后不用在操场上孤独的”流浪“,不再一个人的身影,不再独来独往,就是有一些朋友也不算知心,因为她们不了解我的心,不知安慰,不知什么时候干什么……

如果我有知心朋友,我会永远的不欺骗她,不打击她。

我渴望有位知心朋友,她能时时刻刻温暖我的心。

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篇1:什么才是知心朋友作文

全文共 589 字

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我的朋友郭梦阳,她是一个长相出众的女孩,一头乌黑的长发,一双明亮的葡萄股的眼睛,高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴,瘦瘦的身子,一看就是学校里的校花,走起路来像一只高傲的白天鹅。

我和郭梦阳幼儿园中班就是朋友,总是一起愉快的玩耍,几乎形影不离。到了小学更是要好,放学一起去各自爸爸的办公室,写完家庭作业一起去花园里玩,玩得差点忘记吃饭。再大点我们会直接指出对方的毛病,有时也会因为互相不留面子而闹别扭,但总是事不过三天又走到一起了。我们心里有什么不愉快,总是把对方当作倾诉对象。时间久了,连老师都说我们俩像亲姊妹。

我和郭梦阳做朋友,并不是因为她长得好看,而是因为她有一颗纯真,善良的心。记得有一次,我因为马虎错了一些不该错的题,考得很不理想。当我正在座位上哭泣时,她走了过来,对我说:“怎么了,没考好也别这样,以后和我一起学习吧!”之后我们努力学习,真的考了一个好成绩。她总是可以让原来悲伤难过的人变得快乐,她大概是正义与勇敢的化身吧!

说郭梦阳善良是因为她总能帮助有需要的人。她总是会帮助老奶奶过马路,帮助老师抱作业,帮助受伤的小同学送去医务室。但我记得最深刻的是她帮助我的一件事。在一次期末考试中,我竟然忘记带直尺和铅笔了,她没有考虑便将她那漂亮的尺子掰成两截,还从笔袋里拿出了一支笔给了我。她就是这么善良,这么大方!

这就是我的知心朋友,一个善良,大方,富有爱心的人,你们喜欢她吗?

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篇2:我的知心朋友

全文共 459 字

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相识

和她相识,是在一年级的时候。那时候,我非常胆小,刚到这个陌生的班级,我一直是小心翼翼的,生怕得罪了谁。那时候她是一个活泼开朗的小女孩。一次,她的铅笔用完了了,我便主动借了一支给她,下课了,她非常感激我,我们便成了好朋友

相处

在一次体育课上,老师通知要进行跳绳比赛。要知道我跳绳并不好,当她看出我有些伤感时就追问我有什么困难?当她得知我跳绳不好时,就主动要教我跳绳。她跳得好极了,会好多各式各样的花样。在她的指导下,我不但学会了快跳,还学会了花样跳绳,如:编花跳、单腿跳、双人跳等。这样等到跳绳比赛时,我非但不害怕了,还拿到了好成绩。

相知

渐渐地,她就成了我的知心朋友。有一次,我因为丢失了最心爱的钢笔而伤心,下课就没有去找她玩。当她得知我丢失了钢笔时,便从操场上跑回来安慰我,逗我开心,陪我聊天。她的安慰让我很感动,我觉得更要珍惜的是这份友情。就这样,我们俩每天都在一起学习、玩耍、聊天、谈心……

她是我的知心朋友:是我伤心时的安慰;是我烦恼时的开心果;是我快乐时分享的对象……在人生路上,我为有这样的朋友而感到高兴。

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篇3:什么才是知心朋友作文

全文共 540 字

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本学期,学校组织全校师生开展了学习《弟子规》的活动。我们围绕《弟子规》读起来、背起来、做起来,我从中懂得了孝顺父母、尊敬长辈的道理。渐渐地,《弟子规》成了我的知心朋友

星期六,我在家里看电视时,妈妈突然叫我:“小语,等一下把地扫干净。”我随声答应了。在我看得津津有味时,我的脑海里出现了《弟子规》里“入则孝”的内容:“父母命,行勿懒。”父母有事要我们去做,不要借故拖延。然后,我拿着扫把,把地扫得干干净净。《弟子规》教育了我,真是我的知心朋友。

星期日,小楠打电话约我去她家门前的空地上打羽毛球。我高兴地来到小楠家玩。到了中午,父母回到家,见我不在,到处找我,最后在小楠家找到我。我和父母回到家,爸爸问我:“你们不是学习了《弟子规》吗,你违反了哪些要求?”我想了想,说:“我没有做到出必告,返必面。”我向爸爸妈妈承认了错误,并向他们保证:要外出时,要先告诉长辈去哪;回到家,一定要面见父母,不让他们担心。

读了《弟子规》之后,我才发现,自己以前的言行都存在这样或那样的不足。在古代《弟子规》是做人的准则;在当代,《弟子规》仍然影响着很多人,教育我们如何做人。文明健康的品行才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。我爱《弟子规》。

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篇4:什么才是知心朋友作文

全文共 425 字

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想到她,心里就有一种说不出的感觉,我很荣幸成为她的朋友

她长着精致的五官,小巧的鼻子,能说会道的小嘴,弯弯的眉毛,大大的眼睛,她的头发乌黑乌黑的,扎成一条马尾,让整个人变得活泼可爱。她性格开朗,乖巧懂事,她对任何人都会宽容。说到这,我想起了我们之间发生的事。

一天我们两人出来滑轮滑,滑了一段路,累了就在一棵大树下休息。因为是夏天非常热。她把护膝取了下来,甩了一下,刚好碰到我,我便哇哇大哭起来,她见状马上跟我说对不起,她是不小心的。可是我才不信呢,仍旧哭哭啼啼地跑回了家。

第二天她又来道歉了,她再次跟我说对不起时,我觉得她并没有对我昨天的态度感到不满,我深深的后悔了……。现在想起来心里酸酸的,觉得我做的一点儿也不对,为什么不马上原谅她呢?我心里有点自责,也有点伤心,因为我对一个宽容的人而生气,而哇哇大哭。

她就是朱若馨,我永远的知心朋友。永远是我的学习榜样,虽然她现在已经搬家啦,但我想对她说虽然你已经搬走了,但我们的友谊不会走,我们永远是好朋友。

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篇5:什么才是知心朋友作文

全文共 851 字

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朋友,一个能让人暖心的词。在学校里,朋友有许多,但是真正的知心朋友,却没几个。而,石楠,就是所有朋友中,让我感到最温暖的一位。

石楠跟我邻桌,能成为朋友,大概是因为我们离得近吧。而升级成为知心朋友,与他经常帮助我是分不开的。

有一次,我的笔袋丢了,周一上课,我就带着一支备用笔去了学校。写作业,写着写着,发现一个答案写错了。怎么办呢?我看看右边的石楠,他好像是“钻”入我心中的孙悟空,摸透了我的心事,一下子看出了我的窘境,他拍拍我的肩膀问:“你是不是有什么没带啊?”

“早说嘛!”他拿起桌上的橡皮,正要递给我时,忽然,像是想到了什么,又拿过桌角的笔袋,拉开拉链,稀里哗啦一阵捣鼓,找出了一块新橡皮,“给你这块,擦得更干净。”

我匆匆地接过橡皮,开始擦写错的答案。果然,橡皮很好用,擦过的地方几乎看不出痕迹。我正要感谢他,却见他,依然默默的低着头写作业。我看着眼前的橡皮,那么小一块,而它带给我的温暖,却久久地弥漫在我心头。

正当我以为度过了上课危机时,没想到,还有更倒霉的事情在正等我。下课后,我急忙往外跑,“呯——”一下,我的腰撞在了讲台前的角上,一开始只是一阵酸痛,但渐渐地,渐渐地,我的腰部感觉火辣辣的,比被火烧还难受,我捂着腰,泪水已经在眼眶里打着转。咬着牙,忍着痛,我回到了座位上。

石楠又发现了我的异样,他看看我,好像懂了我的心思,没有大声张扬去告诉老师。他看了下我被撞伤的地方,有点红肿,安慰着我说道:“没关系,我帮你上药。”他奔向医药箱,迅速拿出一根棉签,一瓶消炎药和一个创口贴,走回我的身旁,帮我把受伤的地方先消炎。他用棉签蘸着消炎药,小心翼翼地抹到我的伤口上,怕一不小心弄疼了我。顿时,我觉得伤口凉凉的,很舒服。消完炎,再用创口贴轻轻贴好。做完这一切,他舒了一口气,笑着说:“好了,放心吧!”这时,不知道是药物的作用,还是石楠的关心,我已经感觉不到伤口的疼痛了。

我很庆幸,我有石楠这样的知心朋友。他善良,乐于助人,在我无助的时候,帮助我,在我痛苦的时候,安慰我。好朋友不用多,有这样一个,足矣。

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篇6:我好想有一个知心朋友作文

全文共 304 字

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在我童年的时候,我有很多朋友。有我的同班同学,有我的邻居家的朋友,可是没有一个是我的知心朋友。

我的朋友有的是在学习上互相帮助。比如在上课的时候忘记带东西了,于是我们就可以相互合作,我借给他橡皮,他借给我铅笔。有的朋友是在一起玩植物僵尸、赛尔号、洛克王国这些游戏时认识的。可是在这么多的朋友中却没有一个是我的知心朋友。

假如我有一个知心朋友的话,我就可以在学习上遇到困难的时候找他解决,当生活中遇到烦恼时向他诉说。然后我们就可以在一起讨论,解决问题。

当我有什么快乐的事时,我就可以把我的快乐分享给他。让我们成为一对快乐的天使。

我每天都做梦,梦想拥有这样的知心朋友。可是,你究竟在哪里呢?什么时候才能让我找到你啊!

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篇7:关于友情的作文:知心朋友_800字

全文共 736 字

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“你们有知心朋友吗?认真想一想。你能有几个知心朋友,人的一生,能有几个真正知你,懂你的人呢?这世上,什么人都没有,唯独最缺的就是这个知心的朋友!”这段话,是老师上课时说的。它深深地触动了我,也让我渐渐明白,在我这小学六年中,身边的众多朋友里,只有那么一两个像知心朋友。>

当天回家,与朋友们一起相处的一幕幕纷纷呈现出来:“一次,学校的校报轮到我们六年级出版。我们出校报的第一天,正好有一节活动课,一上活动课,我就叫我的同桌,也就是我曾经认为所谓的好朋友詹××一起去出校报。我以为她会答应,结果,她头也不抬地说:“不要,我还要写数学作业呢!”我又叫了其他人,但又不知道他们该干什么,所以算了。我当时肚子有一股火气,我这个组长叫个组员帮忙出校报还叫不动啊!何况,她还是我的好朋友!我气冲冲地去出校报,在校报前原本应该有几个人的,但是,就我一个人孤零零的,即愤怒有悲哀。正当我感到凄凉时,有个男同学突然出现了,他是我们这组的,他见只有我一个人,惊讶的问:“哇,怎么只有你一个啊!没人帮你?”“恩”我小声的回答。然后,他就陪我一起出到下课,这个人,就是我曾经的死对头。

还有一次,有另一位朋友,她在一次我不在的时候。问了我的同桌詹××一个问题:如果梦淇(我叫蔡梦淇)她的成绩不好的话,你会跟她玩吗?“才不会呢!”她想都没想,就回答了。“那,邓××成绩好,你会合她玩吗?”“当然会咯!”

第二天,那位朋友将这件事告诉了我,我很震惊,这么多年来,我都把詹××当成我最好的朋友,结果没有想到,她居然这么虚伪。

我还回想起了很多很多…

我终于明白了,人生当中,有些人是故意靠近你的,他和你做朋友,只不过是想谋取他们的利益而已。而有些人,他们只会默默帮助你,和你共患难,这,才是朋友,真正的知心朋友。

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篇8:知心朋友

全文共 422 字

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在同学之间的交往中,我们都希望有自己的知心朋友,也希望自己能成为同学们喜欢的人,当然,我也不例外,我的知心朋友就是刘文婷。

因为,刘文婷在各方面帮助我,也源源不断的鼓励我,在我们之间的互相帮助,使我和她成为最好的朋友――知心朋友。

记得有一次,我们之间的友谊破裂了。考试的时候,我忘带铅笔了,恰好我们试卷里有一个画图的,唉,我万分着急,我跟她是同桌,前后两张桌子有不肯借。这时我想向她借比,可又说不出口,怎么办?快下课了,她见我没笔的时候,连忙递一支笔给我,我看她的也没画好,就说:你先画,等你画好才给我画吧?”她说:你先画吧,我做好其他题先,你要再不做就下课了。”我听她说完便拿起笔做起来。我做完了那题画图的,而刘文婷就没做完,我心里真感到内疚。我真佩服她有这样一颗宽宏大量的心。

从这事看来,朋友之间的友谊是不颗缺少的。要是这世界上没有了友谊,就会引起很多场恶战,所以我要永远保护着这份真实的友谊,也希望大家,朋友之间不要因为一点小事而引起争吵。

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篇9:雷锋小故事:红领巾的知心朋友

全文共 921 字

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雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他"天天向上"的组织。

1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友

一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:

"欢迎雷锋叔叔。"

"请雷锋叔叔讲故事!"

雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

"小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?"

中队委员们说:"他不听同学们的话,怎么帮助他呀!"

雷锋说:"不要紧,我们一起想办法。"

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"

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篇10:什么才是知心朋友作文

全文共 796 字

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人生十几年,有过遗憾,有过悲欢。我不想要太多,我不想多说什么,我只想有一个知己。

小时候朋友有一个,我稚嫩的童心还是不懂友情。我只想找点乐子,一拍即合。如果我不同意,我会吵架。吵架了就分了,过几天再和好。不知道该怎么担心,不知道该怎么珍惜友情,不知道该怎么在意对方难过不难过。就像小时候交朋友一样。没有心可言。

我曾经很孤独。只有慢慢长大了,烦恼才悄悄进入我的内心。因为不喜欢世俗,不喜欢人对人的利用,不喜欢勾心斗角,不喜欢出轨,所以对生活很厌倦,看破红尘的感觉很大。想找一个找不到的人,谁能让我相信?我开始沉默,变得漠然和孤独。但是谁能理解,是因为心热才在momo变得无情,是因为渴望友情才变得孤独!

我真的很想有一个知心朋友,向她倾诉我的烦恼。如果我有她倾听,我的悲伤会减半。如果我和她分享我的快乐,我的快乐会增加,我的快乐时间会延长一段时间。有了知心朋友,有痛苦却没有痛苦,快乐更刺激。

我努力看清朋友的优点,包容她的缺点,期待她成为我的知心朋友,但谁曾想到她背叛了我,留给我的只有嘲讽。我的心碎了,冷了,但我没有哭,因为不值得哭。我开始怀疑世界上有多少事情会实现。人活着却想填平大海,人生还有什么意义?

生活告诉我:现实就是现实,你离不开它,这个世界没有天堂,蓝天可以包容一切,大海可以包容一切河流。努力学习他们的心智,回归现实,找到属于自己的一切!人终究是会有意义的,不然人在世上还能做什么?我很服气,也很迷茫。怎样才能找到自己的“知己”?

最近很烦。我开始远离人群,咽下苦涩,开始喜欢孤独。孤独让我的心平静下来,让我更清晰地看到自己的生活。我把烦恼倾诉给小草,让思绪飞向蓝天,我的活动又出现在生活中,重现我的笑脸。有人说我是怪人,想不通。我很震惊,我真的很奇怪吗?谁知道我乐观的背后有多无奈,多痛苦,多难过?又有谁知道我脸上有笑,心里却有泪?

我渴望很多。但我沉默,我不多说,我只想有一个知己。

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篇11:老师是我的知心好朋友为题目的作文

全文共 778 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露让她滋养;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;树苗感谢大地,因为大地让它高耸……我, 最要感谢的人是我的知心朋友老师

老师—辛勤的园丁,哺育我们慢慢的成长。老师的爱像一叶小舟,引领着我们走向远方,老师的爱像一条小路,载着我们在知识的海洋中遨游。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,在那树叶焦黄的时节,我们这群迷茫的孩子,断断续续的踏进了对于我们了来说的陌生校园。当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是丰富知识,而是茫茫的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、高昂激动的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象,把书本上让我们感到无趣的知识,叙述给我们听,一点一滴的传授给我们让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

这就是我的知心朋友班主任从老师。从老师有一双大眼睛,到耳朵的棕色头发,高高的鼻梁上架着一副梅红色的眼镜。从老师对我们有时温柔,有时严肃。有时严肃到我们害怕,紧张的气氛让人不敢透气。也有时温柔的像我们密不可分的知心好朋友。

老师好像有一双看透我们的大眼睛,他每次总是能找到同学们的优点和缺点;如果是优点,让大家都来认真学习,就在那个同学得意洋洋的时候,然后又巧妙地让大家指出他的缺点,让他无地自容,改正过来。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为我们心灵的指路明灯,带领我们在一望无边的大海航行;当我们遇到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

啊!老师!您想一支点燃的蜡烛,照亮了我们,让我们充满自信;又像一盏明亮的灯塔,指导我们走出黑暗的迷茫,走向潇洒阳光的成功之路!

[老师是我的知心好朋友为题目的作文

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篇12:我想有一个知心朋友

全文共 487 字

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朋友是什么?是和你一起玩耍的伙伴?是和你一起讨论问题的同学?还是和你一起学习的死党?是吧!但是,知心朋友又是什么呢?

我拥有很多朋友:活泼的,开朗的,文静的,腼腆的,各具特色。虽然是经常和我玩在一起,学习在一起,但是,却称不上是知心朋友。

知心朋友,无疑就是那种,在你快乐的时候,与你一起分享美好心情;在你悲伤的时候,与你一起承担那失落心情的人。一位名人说过:“拥有一个知心朋友,你将拥有两份的快乐,免去一半的忧愁。”听了这句话,谁不想能有个知心朋友呢?

知心朋友是那种住在你心里的朋友,她能够在你痛苦失落时,把你心里不愉快的东西消灭掉,让你无时无刻能够拥有快乐;她能够在你束手无策时,给你一些建议和帮助,让你头脑变清晰;她能在你不思进取时,给你提醒和警告,让你重新走上正途。她还能在你……

知心朋友的意义不但多,而且好。如果你想拥有这种朋友,你必须先争取能够住到他人的心中。如果你以拥有这种朋友,说明你是一个成功的人!

知心朋友,住在我心里的朋友啊!你在哪里啊!如果你是没有勇气先住到我心里,那么,请敞开心扉,让我飞进你的心,让我住进去,我会让你快乐,因为,我也好想有个知心朋友啊!

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篇13:好想有个知心朋友

全文共 548 字

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我有很多朋友,除了亲戚外,还有许多形影不离的好朋友。她们,都是我学习上的“竞争对手”与“好战友”。一个暑假不见,还真想大家呢。可是,我很少与朋友们说自己的心事。我觉得,自己一定可以解决。

可能,常常是我一个人的缘故吧。我不爱和别人说话,喜欢一个人独来独往,不过,其实我一个人也挺寂寞的,没有朋友陪伴,没有知音聊天,我多么想有一个知心好朋友啊。我心里的朋友,是这样的,她(他)要很聪明,十分了解我,而且能消灭我心中的“大石块”。有时候,我们能互相说心事,自己的秘密对方一定要保密;学习上遇到困难的时候,我们互帮互助,解除疑难。要是做某件事情失败了,我们就会安慰对方,失败是成功之母!如果…她(他)还能帮我克服胆小的心理障碍,那就更好了。因为我天生就很胆小,上课时,我总是提心吊胆的,无论我怎么努力,都无法胆大起来,唉!还有,我很少笑,有时候,学习和工作中总遇到麻烦事儿,自己都不知道该怎么办,尤其是在班级工作时。

在我们班,语文学习委员我都当了三年了,每天都做同样的事情,收同学们的作业,送到办公室,下午时,还要把老师布置的作业写在黑板上。我一直很担心,要是有事情搞砸了,那就糗大拉。所以,我很想让朋友帮我排忧解难。我想我一定能做到的!正是因为,只有你想不到的,没有我做不到的事情!我一定会努力。加油!

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篇14:我的知心朋友

全文共 302 字

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作者:马俊涛

在广阔的大自然中,我有一位知心的大自然朋友,它就是核桃树。

一日,我独自上山,走在树林之间,心情十分的惬意。正当我走在树林的小路间时,突然,前面的一棵树把我给挡住了,我没注意,一下子撞了上去,我抱怨道:“谁呀!往路中间种树,真讨厌!”但是,我发现了这并不是枫树,而是一颗与众不同的树,它是一棵核桃树!

核桃树的下面到处都是坏掉的核桃,看来这棵核桃树是天然的,没有人来过这里,这棵树强壮挺拔,散发出一种神圣的气息,于是,我便天天的来这里陪着我的这位朋友,我跟它说话,它就在风中摇摆,好像听得懂我的话,突然,一颗核桃砸在我的头上,看来他是在跟我闹着玩儿呢!

从此,这个树便成为了我大自然中的知心好伙伴。

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篇15:我的知心朋友

全文共 678 字

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每一个人都有朋友,我的最要好的朋友却是一本普普通通的日记本。它的“肚子”很大很大,装满了我的喜怒哀乐,它像一部照相机保存了关于我成长的照片,它像一个知心朋友默默地倾听着我的诉说······

在我的心里它是完美无缺的,它耐心地倾听我的絮叨,宽宏地容忍我的宣泄,它只知道要忠心待它的小主人。它不会欺骗我,更不会把我的小秘密泄露出去。

不知什么时候我已经写完了它,它再也“听”不下我的秘密了,它好像在对我说:“小主人,我知道你信任我,我的“肚皮”里面已经装满了你的小秘密了,让我弟弟妹妹来接我的班吧,祝贺你长大了!”于是,它的兄弟姊妹接班跟上。一本一本走进我书桌的抽屉。

随着年级的增加,作业多了,属于我和它的时间越来越少,我在渐渐疏远它,以至忘记它的所在。不知过了多久,有一天,我无意间在书柜里翻出那几本装上密码的小本子,可惜我已经忘了它的密码了,我只好蛮横地强行打开。刹那间往日熟悉的内容展现眼前:“今天是我上三年级的第一天,老师叫我们不要用铅笔写作业了,要改用钢笔,老师还教我们怎么用呢,嘻嘻······”那时候天真可爱的我喜欢笑,爸爸妈妈总说我像个小傻瓜!

从此,我喜欢没事时捧起它们读一读,就像与久违的朋友在把酒叙旧。读着那些纯稚的文字,我常常忍俊不禁,一个单纯的可爱的小傻瓜!我真的感激它——我的好朋友,它帮我记录下我成长中如许的快乐的、伤感的、胆怯的记忆!

生活中有些人或物默默地陪伴着我们,就像《爱心树》中的那棵爱心树一样,无私的奉献着。我想,我的知心朋友日记也是这样的,所以我们要珍惜它,并继续与它风雨同行,与它相伴一生!

永远爱你,我的知心朋友——日记!

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篇16:知心朋友

全文共 431 字

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我有一个知心朋友,当我郁闷了,只要和它“聊天”,我就会开心;当我伤心时,只要向它“诉苦”,它会把我的伤心事抛到九霄云外去,你想知道它是谁吗?这统治是我的知心朋友——书。

“丽丽,别看书了”!不是,妈妈又在叫我了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才恋恋不舍的走出书房。

我是一个爱看书的孩子。在我的家里,床头、书柜、书桌甚至于厕所里都放着我心爱的书。只要一有空,我就会看书,一看就会入迷。忘了所有的烦心事,整个人都陶醉在书的世界里。我曾看过许多书,在《简爱》这本书中,我为主人公最后找到了自己的幸福而感到高兴;在《三国演义》中,我被张飞的英勇震惊;在《三十六计中》我被诸葛亮的机智而感到佩服……书中的主人公哭了,我也哭了,书中的主人公笑了,我也会跟着笑了,在书中,我感到自己的课外生活变得更加丰富多彩。

是啊,书是人类进步的阶梯;是全世界的营养品;是走向知识大门的向导;是一把打开智慧大门的钥匙。我相信,只要大家多看书,一定会打开这扇知识的大门。

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篇17:什么才是知心朋友作文

全文共 856 字

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上了大学后,感觉自己以前的好朋友都不在身边了,显得自己特别的孤单。但是孤单归孤单,生活还是要继续。于是我又开始不断寻找新的要好的朋友了。

这样的道路走的实在是不容易,因为置信的朋友不是人人都可以扮演的。原先以为整天和自己腻在一块的就可以成为知心的朋友,可是慢慢地我发现其实自己有时候不大愿意融入她们。这应该是我自己的原因吧,因为有时候做事之类的风格不一样所以会不大有共同话题。于是我又开始寻找下一个目标了。终于皇天不负有心人,在班级里就找到了。举个例子,有两位女生,都是平时很少接触的,所以彼此也都不大了解。但是不知在什么时候,忘了是在什么样的情况下,我们慢慢熟悉了彼此,也对互相的想法有了共鸣。这样的感觉真的很棒,因为有人懂你。

这两位女生和我是在不一样的时间变成知心朋友的。第一位是因为我们都是来自同一个地方的,首先有了共同的语言就是我们说的都是闽南语;其二是因为我们都唉开玩笑而且都是吃货。有发现什么好吃的会一块分享,接着会一起去逛街,买东西。有什么烦心事、开心事都会互相说出来让对方知道。至少有事情问出来以后不会瞒着对方。第二位知心好友是在一次偶然的机会,我们和同班男同学一起去打羽毛球。打到天黑,我们都还没有吃饭,于是决定先回宿舍洗个澡再约一起下楼吃饭。就这样,我们在吃饭的时候开始聊天,说起了各自的事情。恰巧她和我的男朋友都是体育专业的,这点对于我们成为好朋友有很大的促进作用。紧接着,我们边聊天边坐在奶茶店喝茶直到晚上十点。要起身离开的时候,我们还开玩笑说好像还有很多话没有说完的样子。那天晚上我们聊得很开心,现在我们没有人陪吃饭或者有什么烦心事也会约对方出来讲讲话,排解下心中的苦闷。

这样子的感觉真好。就像在高中一样,有个好闺蜜,一起吃饭,一起上课迟到,一起聊天到半夜……美好的过去已经回不去,但是美好的记忆还能再创造。知心朋友不好找,但是一旦成为了这样的朋友,时间久了,就算不联系,再次见面也不会觉得尴尬。两个人还是可以肆无忌惮的笑着,唱着,跳着。

我会好好对待你们的,我的好朋友们,我的知心朋友们。

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篇18:关于知心朋友的作文欣赏

全文共 580 字

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朋友贵相知,人一生能有几个知心朋友,得一知心朋友足以。(题记)

现代人住进了高楼大厦,拥有了一切,却越来越孤独、寂寞,因为他们缺少朋友,缺少心与心的交流。都市的节奏太快,打乱了人们生活的规律,一切都变的杂乱无章。除了要喂饱肚子,还要寻找心灵的慰籍,网络给人们打开了方便的大门,于是认识的、不认识的朋友都相聚在这里,它为人们提供了一个聊天的平台。

老朋友在这里述说各自的人生得失,生活的经历,平常的喜怒哀乐,而新朋友呢?有的是猎奇,有的是好奇,在探询别人的心灵奥秘的同时,也在展示自己的人生风采。这些都无可厚非。可恨的是人人都有选择朋友的权利,而有些人因为你的拒绝,却心怀怨恨,睚眦必报。难道我连拒绝的权利都没有吗?

网络是一个虚拟的世界,当我们涉身其中的时候,怎敢把自己的一份真心都付与这个虚拟的世界里啊!大家在这里玩的不就是真真假假的游戏吗?也许在这个网络世界里也有真情实意,但我觉得应该是少之又少啊!人人都期待这个奇迹能降临到自己的头上,人人都希望自己就是那个幸运儿,我又何尝不是如此呢?

我是一个热爱文学的人,总是沉醉在文学的殿堂里无法自拔,音乐和文学才是我真正的知己。虽然我不能写出精美的作品,但我渴望与朋友品尝那油墨发出的醉人的清香,这样的朋友又在哪里呢?

伯牙与子期能做到高山流水觅知音,现代人难道真的要靠网络才能寻觅到真正的知音吗?

[关于知心朋友的作文欣赏

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篇19:我的知心朋友

全文共 474 字

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那天,一个女孩子在一个包装盒里,她就是我的生日礼物―芭比娃娃露茜

太好了,我终于有人陪我了。她长着一头美丽的金发,微微带卷水灵灵的大眼睛笑咪咪的,真可爱!我再也不孤独了

“快点读,快点读,慢死了!”委屈的感觉全都一股脑地冒出来了,我把门关上,一个人抱着露茜,又伤心又难过,“为什么我还没把书拿出来就让我读,你的速度也一点都不快呀!” 露茜看起来有点生气,好像在说:“一定要认识到自己的错误,并改正过来才是好孩子!”我明白了她的意思,主动向妈妈承认了错误,妈妈也帮助我一起读不认识的单词,我真心感谢露茜

“太好了,我的数学考了第一名!”可家里一个人也没有,我只能对露茜说,露茜并不高兴嘛,她用眼睛告诉我:“不要骄傲,虚心一点吧!”我很不好意思,没想到她会给我上这么一节深刻的课

每一次,我伤心难过时, 露茜总会安慰我;每一次,我高兴喜悦时,她会陪着我一起分享美好的时光;每一次,我犯错时,她会生气地责怪我;每一次,我离开家去旅游时,她会想念我;每一次,我回到家时,她会迎接我

有心里话对你说,你一定会听,还会鼓励我,我真心喜欢你这个死党,露茜欢迎访问我的博客。

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篇20:3我想有个知心朋友

全文共 565 字

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我如今有一个朋友,可她算不上是朋友,只不过拿了我的东西就想离开我,我没有反对,走就走吧!我也没什么欠你了,只不过你欠了我很多。你伤了我的心,让我哭个不停;你伤了我的记忆,让我失去原来和你在一起的美好记忆。

我希望有一个知心朋友,我有的话我一定会珍惜的,不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎。只要改正就行,只要做到就行,只要对我有好处的我都会努力改正的。可是,朋友们给出的意见我都采取了,而她们却一个一个从我的记忆中跳过,难道对我这个朋友还有什么不满吗?没有。那为什么抛弃我这个好朋友呢?在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了,想抛弃就抛弃,没有任何理由。

我如果有一个知心朋友,我不会对她大发雷霆,我会让我在她心目中留下一个好的印象。希望我们友谊永久……

作为我的朋友。会有不懂的地方一起讨论,一起思考。决不会因为一点儿小小的事而争吵,很和睦。更不会因为一点小便宜而不理不采。

我真诚的希望我有一个知心朋友,而不是用语言来描述。但我心里很明白,没有人愿意和我做朋友,更别说是知音了。就算是有,过不了多久,也会匆匆而去。

我曾经看到过流星,也向流星许过愿:我希望我有一个知心朋友。但是我心里很明白,这是不可能实现的,因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分。但是我还是那样的想着会实现愿望。

你想跟我做朋友吗?如果的话,我是非常乐意的。

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