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学校下雪了作文【推荐20篇】

导语:时间像匆匆的流水,飞快的离去。以下是为大家整理的学校下雪了作文,希望能够帮助大家!

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关于下雪的日记

全文共 585 字

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2月9日(正月初七),雪没有和人们打招呼便悄然而至。

今天全家回老公的老家修武走亲戚,下午一点多回来时,雪花便飘了起来,进入焦作的雪好似大了点,女儿在车里睡着了,谁知到家门口醒了,看到纷纷扬扬的雪花,刚进家门的女儿便迫不及待摘

掉了帽子,站在院子里享受雪带给她的快乐,我们却没有她的那种兴奋劲,其实我们也高兴,只是没有表达而已。看着站在雪中的女儿,我们都笑了,是呀,两岁七个月的孩子对雪也情有独钟,也许是

一冬天没有见雪的原因吧,看来天公还是很青睐我们,最起码在2011年年初让我们见到了雪。

孩子姑姑要走了,我正好去学校送本书,于是就带着女儿顺便送孩子姑姑,五分钟的路程,路上,雪更大了,女儿高兴地喊:“下雪了,下大雪了”这种喜悦是直接表达出来的。回来时,我一

路抱着女儿回到了家里,这时雪花更大,落在身上很凉,女儿轻轻为我拍打,我不由得加快了脚步,路上,停在家门口的车子已经白了,骑车的行人身上也白了,女儿时不时用小手去接雪花,她很喜欢

雪。

是呀,刚入冬的时候,孩子姥姥来看孩子,给女儿买了一双跳雪的鞋,说等下雪时再穿,女儿每当看到鞋,就说:“妈妈,下雪了,我穿这鞋跳雪”。可是一个冬天过去了,也没见着雪。眼看就立

春了,心想不会下了,谁知雪还真下了,这不把女儿高兴地,我们回来就换上鞋又在雪中享受,可惜没有为孩子拍照。

雪不仅带给女儿快乐,带给我们快乐,也带给期盼雪的所有人快乐。

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篇1:暑假学校给家长的一封信

全文共 564 字

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在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,本学年,我园的安全工作取得了较好的成效。现总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中幼儿园20__年暑假家长的一封范文大全幼儿园20__年暑假致家长的一封信范文大全。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视幼儿园。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全幼儿园20__年暑假致家长的一封信范文大全倡议书。

2、严格执行接送、交接班制度。

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篇2:描写下雪场景的作文

全文共 541 字

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哦!滑冰喽!滑冰喽!我喊着、滑着,犹如一只快乐的小鸟,在冰面上尽情地飞翔。

忽然,天上落下了米粒大小的“银珠”。慢慢地,“银珠”变成了蚕豆般大朵大朵的“梨花”,冰场顿时变成了雪场,大家把雪花团成雪球,互相追赶着投向对方,开心极了。

正玩儿的起劲,忽然听到“下雪了!下雪了!”心想:不是正下着呢吗?怎么还喊?我一走神儿,扑通一声,掉到冰洞里了。

惊醒了的我看见妈妈在我身边喊:“下雪了!好大的雪啊!”我顾不上刚才是梦还是真,蹭地从被窝里爬出来,来不及穿衣服就扑到窗前。哇!天地浑然一色,好像所有东西都是银子装饰而成的;再看树上,真像诗中描写的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。楼房、汽车都披上了厚厚的白色棉衣;只有松树依然披着它那深绿色的长袍,透过那白色,显得更加苍翠,更加醒目,给这苍白增添了勃勃生机;站在十八层高的窗前,放眼望去,雪白的道路上,行人犹如斑斑点点的彩色星星在移动;抬眼望去,只见那火球般的太阳挂在乳白色的天空,此时被衬得更加耀眼;可眨眼间它便又钻回到白纱般的云中了,好像在和我捉迷藏。好神奇呀!你看见过在大雪纷飞的日子里天上还挂着如此醒目的太阳吗?

这是整个冬天北京下的第一场雪啊!我一定要在这珍贵的雪地上留下我的足迹!不!我还要在这松软而洁白的地毯上痛痛快快的打几个滚!

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篇3:学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 363 字

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前有古人为天一阁的藏书而将天一池与月湖相通,以便用近水救火;现有我们建设消防工程,打开消防栓,灭火的工作就更加方便了。哎,我们今天的主角就是它——消防栓。

这不,我们学校举办了一个消防栓设计的比赛,这可又是一个让我们大展身手的机会了。我们平常见过的消防栓不都像被这个面禁锢住了似的,只是墨守成规地由红色的字、线、图构成。这就要我们同学尽情发挥想象空间了。你瞧!A同学正在设计图纸,B同学正在借用老师的电脑搜集资料,C同学帮出主意……可谓是井然有序。

一番的辛勤劳动很快就迎来了好消息:李如意同学和韩师燕同学设计的作品荣获校三等奖,李展超同学设计的作品荣获校优等奖,恭喜以上同学!

这个设计消防栓的比赛,让我们在设计的过程中学习到了更多的消防知识,甚好甚好!

天气越来越热,即将迈入暑假的我们,也一定要注意用火用电,让安全走进千家万户!

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篇4:下雪了作文400字

全文共 444 字

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杜一冉

一年四季中,我最喜欢冬天。它不像春天万物生机勃勃,它不像夏天百花齐放,它不像秋天一样硕果累累,而它却是充满乐趣、有一种纯洁的美……

这次大雪,我站在行人来往的街道上,静静看着这一切。旁边有弯了腰的柳树多姿多态:有的张牙舞爪像只怪兽,有的紧靠灯火像爆竹,有的傲然挺立像一个淑女。高楼的“头顶”上戴了一个新帽子,大地铺了一层白色的,偶尔还印有灰色花纹的地毯。一切都被银白色所包裹,仿佛进入了一个银白色的童话世界。

我加快步伐,走入校园。课间,我与同学说笑着,情不自禁的走到操场,体会着冬天的味道。我低头捡雪时,“呲”一声,透心凉!雪花从脖子到了后背,我猛的一回头,“凶手”正嬉皮笑脸的做着鬼脸,我拧着眉头,握着小拳头,立刻从地上抓起一把雪发起反击,紧接着,对方援兵已到,我寡不敌众,从长计议后,掉头去寻“十万大兵”,等布下阵来,准备来个真正的透心凉。没成想,正准上阵“撕杀”时,后方竟有刺客,火力分散,导致任务失败。

冬天给了我许多无限的乐趣,冬天给了我许多美好的回忆,我喜欢这个纯洁的冬天。

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篇5:下雪真好作文

全文共 550 字

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我问你,你喜欢下雪天吗?你会回答说:“喜欢,下雪天有着诗意,叫人有种幽静感,尤其是下雪天,躲在被窝里睡个长觉,这样多舒服。”可是你也会说下雪天冷死啦!好想每天都赖在床上。

告诉你吧!我却不会抱怨下雪天的冷,下雪了,我和父母一起坐在长椅上看窗外的雪,城市变成了白茫茫的一片,大树戴上了白帽子,大地盖上了白毛毯,路灯也不约而同地穿上了白长裤……。窗前也有着已经化掉的小露珠渐渐地往下掉落着,窗子上因为有雾,手只要一抺就可以再次清楚的看到外面的景象。

外面正下着大雪,让我回忆起以前跟姐姐一起去采冰柱,外婆家的冰柱有长有短,但却有着一样的纹案,放在手里捏一会儿,我马上就会“啊、啊、啊……”的叫嚷着,那是一种痛一种冰冷的痛。回到房间后,我和姐姐飞快地跑回卧室,打上热空调,将冰柱放在门外,等我们够暖和时,才藏着手走到门外来,玩点什么呢?于是我们将冰放在水池里,用一根木棒不停地敲打着,那声音可真好听!

下着雪外面冷得很,快!带好了没有?好了好了!我们两家决定去滑雪,滑雪可是我的五大爱好之一,虽然天气冷得彻骨,但是一穿上那厚厚的装备,我就暖和得不得了。我兴奋地乘着滑梯上到最高处,一会儿又从最高处滑到了最低层,玩得不奕乐乎!

下雪天真好!有好多趣事可做,在童年记忆的心扉中,雪是我最爱,我爱它的洁白!我爱它的高冷!

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篇6:夏天的学校年级

全文共 590 字

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我最喜欢的季节就是夏天,因为夏天可以游泳,夏天可以吃冰棍。

夏天的雨真是变化多端,一阵狂风吹过就下起了倾盆大雨,而且还伴随着雷声。许多人都在家议论:“怎么前几秒还是火辣辣的晴天,后几秒就下起了雷阵雨了呢?这雨来的快,去的也快。下一阵子就不下了,真是奇怪!”

夏天的植物长得飞快,个个都像是在比赛似的,池塘里的荷花开了,婷婷玉立。有的已经全部开了,有的还是花骨朵,还有的是那种马上就要破裂似的。

池塘里的青蛙快乐极了,在池塘里跳来跳去的。一会儿跳到这个荷叶上,一会儿跳到那个荷叶上去。蜻蜓立在荷花上一动不动,好像在看那茂盛的大树。蜻蜓的翅膀划过水面,像我们诉说着飞翔的概念,我多么想成为一只鸟儿。因为我想自由自在的在天空飞翔,和别的鸟儿一起练习飞翔玩耍。

小狗在院子外吐着舌头,天上的太阳火辣辣的向天空、大地、小河给了一个温暖的怀抱。你看院子里的小狗却在抱怨:“怎么这么热呀?不行!我得回去吹空调。”小狗汪汪地叫着,像是对路人警告,这是我的家。

夏天到了,人们都去游泳池里游泳,游泳池里的人可真多啊有儿童、有老人、还有年轻人。水面倒映着蓝天和小鸟的影子,我游泳时就好像在和小鸟比赛。游泳池有的人在相互泼水,有的人在比谁游得快。“天哪,他居然能用那么短的时间赢得了比赛。”旁观者惊讶的说。还有的在岸上悠闲地走来走去,像大白鹅一样大摇大摆地走着。

夏天天很美丽,我喜欢夏天的原因就是,夏天多姿多彩。

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篇7:学校老师致家长的一封信

全文共 1265 字

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家长们:

屈指算一算,自己执教也有好些年了,虽说时间不算太长但也不短,给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏,而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中,你会发现他们的智商、情商都相当高,相反学习好的孩子,他们的情商不一定有他们高,他们比成绩好的孩子更善解人意,这也许是周围人对他们的不公平,使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中,“差生”是各个任课老师最头疼的问题,因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平,虽说不公平,但几千年沿袭下来的科考制度,怎么可能说废除就岂能废除的,因此,学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实,差生并不是天生就不爱学习,他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字,他们的“差”多数是由于后天造成的,也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样,一丝不挂地呱呱来到人世间,一样的从幼儿园开始接受学前教育,包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯,如饭前便后要洗手等等,在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中,他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中,对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后,随着课程的难度逐渐加深,孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感,气急败坏开始打骂孩子,有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习,甚至为了孩子成绩相互伤害对方,其实,这都是不可取的。

有句古话:近朱者赤,近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育,要改善服役人家属的生存环境,不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水,到了初中,随课程难度系数的增加,孩子的成绩就更加每况愈下,一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子,无形之中对差生的自尊心是一种伤害,再加上家长的不正确对待及周围人的歧视,造成他们对周围一切都存有戒心,严重的还会造成他们心灵的扭曲,有的还会采取自暴自弃,甚至和社会上的闲杂人员混在一起,参与打架、斗殴,最后葬送了自己的人生,真可谓,可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标,差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步,一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路,孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助,孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的,父母细心的,他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯,粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导,久而久之,孩子的不良学习习惯就慢慢养成了,同时学习上的债台越垒越高,慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演,做父母的,你们该少打几把牌,少垒几圈长城,为你们的孩子大多想想吧,不要以为给他们生命,你们的使命就完成了,相反这种不负责任的态度,给他们的只能是深深的伤害。

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20__年_月_日

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篇8:学校绿化日记四百字

全文共 387 字

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绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机,带给我们活力!而我们校园的“绿”不只是那一种颜色。

走进充满绿色的校园,你会被周围的绿色深深的吸引住,绿色的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的鲜花,绿油油的嫩草,令人瞩目的花坛……漫步在校园里,你会感到心情舒畅,愉快。

首先来到校园的大门,大门上方右边的花坛里有着飘香的桂花和嫩黄的迎春花。而左边则是一簇簇粉红的三角梅。对了!右边还有一棵高大的大树,嫩绿的叶子,长长的枝条,粗壮的树根,显得格外威武,虽然我不知道那是什么树,但是它给校园带来了绿色。

参观完校园大门的绿,再往上走就是操场,操场周围有许多树:高大的榕树,翠绿的柳树……在我教室的窗户外面还有许多新生的小芽和嫩绿的小草;各色鲜花:白的、粉的、黄的、紫的……

这就是我校园的绿。虽然其中很多树、很多花我都不知道它们的名字,但是它们给我们的校园增添了绿色的生机。我爱我绿色的校园。

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篇9:学校的春天四年级作文

全文共 555 字

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我并不是一个很会享受生活的人,但常喜欢坐在卧室的飘窗上写作业,也便常被这窗外美景勾了魂去。

坐在天蓝的飘窗垫上,倚一小木桌,心情极为愉悦放松。春意渐浓,空中已然飘起了柳絮,小团小团,却大片大片,似一群小精灵,极为轻盈地在空中舞。起初是扭头望见的一两片纯白,抬头,却一下子给震撼了。如何做到的白雪般薄柔,又是如何做到的纷纷扬扬,从四面八方涌来,仍丝毫不凌乱!偶尔,风轻拂柳枝条,于是,整株柳如同正舒展腰肢的婀娜的少女。满眼望去,各种不同层次的绿,深绿,翠绿,浅绿,衬得整个天地间一派蓬勃。

绿叶衬红花,自然的春怎么会少了花这位贵宾呢?仍记起初春的小区中随处可见的浅粉色,海棠,桃花,玉兰花,样样少不了。最喜那小朵的,怕是海棠,不大的花朵,却层层叠叠许多花瓣,一团团,一簇簇,开满了整棵树,原本干枯的枝条,一下子变得那么夺人眼球。再凑近,花瓣紧密贴着,薄如蝉翼,嫩似肌肤,忍不住再一次心动。

春天也伴随了鸟鸣。黄莺小啼,麻雀啁啾,不绝于耳。听着听着,恍惚间,会觉得这是哪段音乐的旋律。原来,音乐都是相通的啊,我常会因为明白了这一道理而沾沾自喜。仔细倾听,宛若纤细玉指拨弄琵琶,恰似佳人半遮面庞轻声哼唱,又如苇间少年笛声悠扬,把我的心给掳了去,禁不住打开家门,想拥抱自然,漫步羊肠小道。心中窃喜,我们小区的景致真是不错的!

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篇10:美丽学校

全文共 458 字

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今天,我有一个非常好的地方要介绍给你们。快来猜猜是什么好地方吧!

既是一个学习的地方,又是有趣的地方。那就是我的学校。我的学校不仅让我学到了知识,而且丰富了我的生活,还教会了我们做人的道理。所以,我要把这个“神奇”的地方介绍给你们。

大门外面有一面墙,那面墙上写着“东山中心小学”这六个大字,既美丽,又宏伟。把我们的东山中心小学的面貌完美的展现出来。

一进大门就一个宽阔无比的大操场,是篮球场与足球场结合起来的。左边的篮球场,一到体育课或放学时就会听到欢呼声“加油,加油!”真兴奋啊!右边足球场地上长满了绿油油的寸草,足球场也是个让人喜爱的地方!一到放学的时候,有的人会做有草地的地方看书,有的人会围在一起说说笑笑,有的人就会在足球场上踢足球,真热闹啊!在这个大操场的东边,还有一个庄严的升旗台。红旗鲜红而艳丽的飘扬。我每次走过都忍不住注目几秒。大操场的后面是我们学习的地方,叫做“英华楼”。每天早晨太阳朗朗升起的时候,这栋楼里同学的朗朗读书声就会响起,让人听了心旷神怡。

这就是我的心目中最值得介绍的地方——我美丽的学校。

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篇11:下雪的日记一百字

全文共 204 字

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下了一夜的雪,屋外白茫茫的一片。打上像盖上了一层厚厚的被子。树木穿上了雪白的棉衣,像一座座雪塔。汽车车顶上落满了雪,就像抹着奶油的大面包似的。有几个小朋友在雪地里打雪仗,堆雪人。我连忙奔出家门,来到雪地里,一下子滚了两个大雪球,一个做雪人的头,另一个做雪人的身体,雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用红萝卜做的。顿时,一个头圆圆的,挺着大肚子的雪人就做好了。几个小朋友围了过来,别提多高兴呀!

这场雪下得多好啊!

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篇12:学校的400日记怎么写

全文共 480 字

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时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已经四年级了,时间像流水一样哗哗地流着,我从一个不懂事的孩子变成了一个听话的小学生,从一年级的爱胡闹的孩子,成了一个能判断是非的人,在我的身边也有了许多好朋友,发生了许多快乐又有趣的事,回忆起我们班一次去摘草莓,真是让人难忘。

记得那一天下午,我们做着大客车去草莓园,在路上车里传来了我们的欢声笑语,大约过了一个半小时,终于到了。我们都准备随时大显身手,我们队找了一座有许多许多又大又红的草莓棚,便开始摘了,我迅速的向下望去,从碧绿的叶子里有几颗红红的大草莓,便变快速地摘了起来,怕别人在我面前找到得更好,可是,因为只向下看着,不一会儿,头就撞了几下,是因为空间小,一抬起头,就撞住了,但是,为了找到更红的,只有牺牲一下头了,过了很长时间,终于摘了满满一篮,又和队友炫耀了一下。最后,称了一下重量,买了我们摘得草莓,便于大家上车,向回去的路前进了。

这就是我们的校园生活,充实而又快乐,开心而又难忘,我希望我以后的校园生活,会更加快乐,更加五彩缤纷。

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篇13:日记学校发生的事400字

全文共 464 字

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在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是,最令我难忘的,还是那次向四川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。

五月十二日下午十四点二十八分,四川省汶川县发生了有史以来烈的8.0级大地震。顷刻间,一座座高楼大厦被夷为平地,数万人无家可归,特别是那些儿童,他们凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是,还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。

于是,我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”,说到这里,我就想起了那时的场面。

记得那时候,全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时,《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起,同学们也开始募捐。你看,那一双双稚嫩的小手,正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱,就是给了灾区儿童一份希望。这时,我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾,站在主席台上,她看见那么多有爱心的孩子,都把自己的零用钱捐了出来,她流泪了,她正是为了可怜的灾区儿童而流的!见此情景,不少同学为此也流下眼泪,因为,他们有一颗和四川儿童一样的心。

这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事,它将被我刻骨铭心。

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篇14:游览学校小学作文400字

全文共 473 字

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我的校园春意盎然,生机勃勃。让我们一起来参观参观吧!

一进壮观的大门就可以看到一个大大的杨模雕像,杨模是我们学校的创始人。校园里的独特景象当然是校门正中的喷泉啦!喷泉能变换样式,有时像春风中舞动的柳条,有时像美丽的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一个巨大的花坛,里面长着色彩斑斓的小花,有白的,有粉的,有紫的,还有红 旁边还有一排排高大碧绿的树木,多像一位位健壮的少年啊,这些都是园丁蔡爷爷辛辛苦苦培养起来的。

树木旁还有美丽、整齐一致的教学楼,教学楼风格统一,样式美观,能在这里面学习真是一件幸福的事啊!

宽阔的操场是孩子们嬉戏的天堂!一到下课,同学们就步伐轻盈地跑出教室,像一个个放出笼的小鸟想要观望这个世界,那时操场就热闹起来了。同学们有的扔沙包,有的玩拔河,还有的练习跳绳??操场上还有许多运动设施,每当体育考试的时候,同学们就会争先恐后地去拿单杠练习。

教学楼上还有我喜欢的手工室,因为有同学们做的许许多多的作品,其中我最喜欢的是纸做出来的小白兔,它们栩栩如生,非常可爱,好像在说:“你们看,我长得可爱吧!”

我的校园如此美丽壮观,你们喜欢吗?

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篇15:初一作文学校中秋

全文共 638 字

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中秋如歌,飘逸,澄净。月光如水,淡雅,玄远。

早在中秋将近之时,外婆就开始往这儿,往那儿的打电话。不回去过中秋的,准会被她叨叨上半天。或是有事真的回不去的,准会被她在同村人面前数落上一个多月。而在回家的途中,准会每十分钟就接到一个外婆的电话,问我们到了没。总算到家,却已是晚上了。

秋夜,月华如水。远处黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的轮廓,越发显得秀美了。

院子里,那大圆桌上早已摆满了各式菜品,人们进进出出,不多时菜便已上齐。依次落座,举杯同饮。一同享受的,还有那久久不能消散的桂香。清香袭人,浓香远溢,带有一丝甜蜜,几乎是渗透了空气的每一个分子。颇爱这中秋之夜的桂花,总使人心中生出美好的情愫。

太奶奶笑着,红晕渐渐爬上她的脸颊,一边摆弄着碗中的螃蟹,一边向我们这些小辈说起以前中秋的趣事。外婆永远是最忙的一个,不下百遍地让我们吃这个,吃那个。外公永远是和外婆作对的那一个,永远都在那儿叫我们别听外婆的,少吃点。

一家人坐在月下,谈笑风声,唠唠家常,问问身体,聊聊喜悦,谈谈学习。每一个动作,每一个音声,都透着情意。

晚饭后,静坐在河边,赏月。河流的声响在寂静的夜里显得很突出,溪流是欢快还是悲伤,谁也说不清楚。因为短暂的团圆之后,是更加漫长的等待。明天,或是后天,我们将强颜欢笑各奔东西,听长辈们在离别之际最后的叮嘱,然后依恋地道别,然后,上车,静待下一次的归期。

默默回想,多少个中秋之夜,我们手挽手,沿河堤缓步慢行,背影高高低低。目光温柔地照亮双眸,轻细地滑过心上。

这醉人的月夜中秋。

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篇16:描写下雪场景的作文

全文共 626 字

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今天早晨起床,我发现下雨了,而且还有特别大的雾。我走到窗户前居然发现下雪了,而且越下越大。我记忆中下雪的时间是人们已经裹着厚重的棉袄、穿着加绒的靴子,那时才开始下雪。今年的雪仿佛有些着急了,好像等不及给大地穿棉衣了。于是我站在窗户前欣赏着冬天提前带给大地的礼物。

我们家的东面是一片空地,空地上有很多的野花、野草还有树,大部分的花草已经枯萎。然而我在这片空地上我发现了一棵绿色而挺拔的树苗,这棵树苗在一片已经枯萎的花草中赫然在立。这让我想起了我们前段时间学过的一首诗“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”也许这棵小树苗也想学习菊花的精神。没过一会,空地上的花草被雪银装素裹着。

我家楼下的花池里,还有几苗长着绿叶的胡萝卜。纤细的胡萝卜叶子上铺着一层雪,好像要冰冻住这点绿色。可爱的弟弟说:一会儿就会变成白色的世界了。雪的到来,仿佛给人们送来了天然的染料,黑色的车经过雪的渲染,变成了白色。白色的车仿佛给自己镀了一层透明的保护膜。

这场雪在不经间给我了很多惊喜,雪花在空中翻滚着,但终究还是落到了地面上,一片一片的雪花飘到水坑里,与地上的水融为一体,泛起了一层一层的波纹。这场雪来的有些着急,走的更着急。地上没有一丝积雪。

我不介意雪下的在大一点,因为我喜欢雪。如果这场雪在地上有积雪的话,我就可以和我的小伙伴们畅快淋漓的玩一场打雪仗了,还可以一起堆我们喜欢的雪人。我不禁盼望着下一场雪快点到来。

雪姑娘在告诉人们冬天要来了,就这样冬天在不经意间来到了人们的生活里。

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篇17:关于下雪的日记600字

全文共 667 字

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“啊!下雪了!”站在窗边的妈妈发出了一声惊呼。我赶快跑到窗边。呀!雪花宝宝们果然从天空中纷纷扬扬地飘落下来了。霎时间,原本空荡荡的空中变得拥挤起来,数不清的雪宝宝们占据了整个世界。

这些雪宝宝并不像性格直爽的雨直接从空中落到地面,而是打开自己的降落伞极慢地降落,一边降落一边与风嬉戏,有几片好奇的雪宝宝还飘进了窗户,落在了我的手上。我感觉手上凉凉的,像是雪宝宝在亲吻我的手。

雪越下越大,屋顶上,树枝上,大街上,车顶上,到处都是积雪,仿佛整个世界都开启了美颜模式,给自己画上了一层厚厚的粉底。

妈妈说:“我们去玩雪吧!”我高兴地答应了,带上妈妈用可乐瓶做的雪铲,飞快地冲下楼去,开始玩雪。一铲下去,就铲出了满满一铲雪。哇!雪已经积得那么厚了!

我高兴地堆起了雪人。首先,我用雪做成了两个雪球,然后把它们叠了起来,最后在雪人的脑袋上安上了两个圆圆的铁球眼睛,雪人就大功告成啦!咦?这个雪人怎么越看越像小狗呢?原来是雪人的脸做的太长了呀!我干脆给雪人加了两个耳朵,让它变成了“雪狗”。“雪狗”堆好了,我又围着雪人玩起了雪。寒风呼呼地刮着我的脸,钻进了我的衣服,雪花也簌簌地落在了我的身上,可我丝毫不在意,继续玩起雪来。我仿佛也变成了一片雪花,乘着风儿在冰雪天地中飞舞。在这样一个粉妆玉砌的世界里,我的心抛弃了一切烦恼忧愁,完全融入到雪景中去了……直到在旁边看了很久的妈妈终于忍不住了,一把捂住我被冻得通红的小手,把我带回了家里。

第二天早上,我看见路边的雪宝宝们大多都化了,我的那只“雪狗”也不见了。唉,不知道明年这些雪花宝宝们还会不会来找我玩呀?

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篇18:下雪了小学

全文共 563 字

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早晨,我还没睡醒,老妈就在我耳边喊道:“宝贝,快起床,下雪啦!下雪啦!”“这是真的吗?”我半信半疑,跳下床,懒洋洋地走到窗户边,打开窗户,呀!真的下雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看见窗外白白茫茫一片,屋顶上覆盖了一层积雪,像是带了一顶雪白的帽子,显得格外精神。大树披上了耀眼的银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧!车上积了一层厚厚的雪,仿佛是在外面太冷了,盖上了一条雪白的被子。

雪越下越大,一片片像蒲公英的容绒毛似的雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上,飘落到大树上,飘落到地上。中午放学后,我们的脚踩在地上,发出“咯吱咯吱”的声音,如果现在不带雨伞的话,那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。

回到家,我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子,把周围的雪铲成一堆,另一个小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一个小圆球,然后放在地上滚起来;这样,头就做好了,然后把头放在身体上,再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三个小圆球做它衣服上的纽扣,我再用手拍打着雪人,把它拍得结实些,这样,雪人就堆好了,我们心里别提有多开心。当然,我们还打了雪仗。回到家里,我才发现,我自己也成了一个“雪人”,老妈见了哈哈大笑。

这场鹅毛大雪不但带给了我们乐趣,还献给了大自然一份美丽。

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篇19:学校期间的日记500字

全文共 503 字

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我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。每当上学,放学时,这里人流如潮,热闹非凡。

每当我走进校门口,那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习,天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,生活。

你瞧?操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,我在这里打球,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,我们不约而同地举起自己的小手,向国旗敬队礼。

再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题,还教我们唱歌、画画、做游戏……

教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔,它们既像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,又像一位解放军一样,为我们站岗放哨,保卫我们的学校,保卫老师和同学的安全。

我爱我们的校园,更爱校园里每一个园丁一一老师。

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篇20:在学校的日记500字左右

全文共 491 字

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我的学校是杨阁老小学,我每天都高高兴兴地来到学校学知识,校园非常漂亮,虽然它不算大,但是却能给予我们一个快乐美好的生活,学习环境!

我的学校校园内有一个古色古香的小亭子,亭子的顶是用金黄色的琉璃瓦片砌成的,在太阳的照耀下,闪闪发光,美丽极了!下课的时候,我和同学们都来这亭子里坐一坐,玩一玩,可开心啦!

穿过小亭子,就可以看到一个美丽的水池,水池里的水非常清,我看见池底的小金鱼儿,非常可爱,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戏,有的在悠闲地游来游去。水池里有一座假山,山水相映,给这个水池增添了不少的景色!

校园内矗立着三座雄伟的教学大楼,楼内有现代化教学设施,有多媒体的教室,有电脑教室,各年级的教室里都有电视机,实现了视频教学,为我们学习文化知识拓展了更宽的视野。我们学校的操场宽阔气派,这里可是我们课余的乐园,在属于我们的时间里,这里就会有同学们活动玩耍的身影,一阵阵欢声笑语时时传入耳中,在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台,颜色非常醒目,乒乓球队的小将们在这里尽情的挥洒汗水,非常卖力的展现各自的球技,也许他们当中就会出现未来的乒乓球健儿。

我热爱我们的学校,更要感谢学校里辛勤的园丁!

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