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初中大海作文参考【热门20篇】

《西游记》讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚师徒四人西天取经的故事。为什么取经途中九九八十一难都没有难倒师徒四人?又是什么使他们能克服重重困难,最后取得真经,悟道成佛?下面是小编为大家整理的关于初中大海作文参考,希望对你有所帮助!

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大海初中

全文共 516 字

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你见过大海吗?那汹涌澎湃的大海,那风平浪静的大海,那水天一色的大海,你都见过吗?

我特别荣幸,能在暑假去广州,一睹它的风情。

来到海滩上,首先映入眼帘的是一望无际的大海,让我沉醉。大海的旁边有着连绵起伏的小山,由青变蓝的天空中,棉花糖般的白云轻飘飘地在天空中游荡。坐在海滩上,把小石子扔进大海里,海水立马漾起了波纹,波光粼粼的,特别美。

海边“哗哗哗”的声音,就像一首动听的歌。不一会儿,水涨起来了,水面也由青绿色逐渐地变成了蓝色,一个个浪花宝宝争先恐后地向我涌来。“哗啦啦,哗啦啦……”顿时,我观赏到大海的壮观,我真想进去游泳啊!五分钟以后,海妈妈呼唤着浪花宝宝要回家了,浪花宝宝只好告别了我,大海也恢复了平静。

海滩上留下了许多宝藏:海螺、海蚌、海星、螃蟹……一说到海螺啊,我想起了一首儿歌:“小螺号嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞;小螺号嘀嘀吹,浪花听了笑微微……”

我看到海螺特别激动,拿在手上,左拿拿右翻翻,总舍不得放下。海螺身上还散发着鱼腥味和咸咸的海水味。

海水冰凉凉的,海滩特别松软,摸起来很舒服。海上到处都是海鸥,有时排成一排,有时围成小圆圈,让我赏心悦目。

海,日复一日,坚持不懈地奔流,这种精神让我感动,也值得我们学习。我爱你,大海!

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篇1:亲近大海的初中作文

全文共 673 字

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每当我拿出珍藏已久的海螺,轻轻聆听大海翻滚时的美妙歌曲,总会想起那蔚蓝而宽阔的大海。

台湾宾馆靠海,我趴在窗户上观赏大海,放眼望去海面细波如鳞,海天相接,在夕阳的照射下闪闪发光,显得格外美丽。让我想起了一句古诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”第二天早上,只见远处海天相接处,乌云翻滚,巨浪滔天,要下暴雨了。海浪不断涌向沙滩,约十米宽的沙滩一下子就不见了。一阵暴雨之后,天是那么蓝,海水无边无际,远处海和天连到了一起,暴风雨之后仿佛为这里增添了一丝美丽。望着远处的海面,容身于大海之中,一切烦恼都烟消云散了。

踩着脚下的鹅卵石,我们来到了普陀沙滩上玩耍,一阵微风吹来沙子顿时翩翩飞舞,像在欢迎着我们的到来,海螺在一旁吹响乐章,走在贝壳“铺”成的地毯感受着夏日的美好。沙滩上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑,有的在用沙子“埋活人”,有的在摆POSS拍照片。沙滩上,热闹极了。

“下水啦!”我兴奋地嚷着,急忙扑入大海的怀抱,欢快的游了起来,仰望天空,海鸥在空中翱翔,自由自在的,真好!波浪向我们冲来,我站立不动,浪潮把我冲到岸边,我使出自由泳的姿势向它攻击,我真想游过一湾浅浅的海峡,剪断海峡两岸的乡愁,盼望台湾早日回到祖国的怀抱。结果还是失败了,途中呛了海水,咸咸的,涩涩的,有一丁点苦,其中也夹杂着一丝甜。这是我第一次尝到海的味道,感觉是那么特别。

一阵浪潮扑面而来,我害怕地往后退,爸爸赶紧抱着我冲到浪边,把它踩在脚底下,浪花横冲直撞,许多小朋友高声尖叫:“太爽了!”

我欢笑着,尖叫着,像一条快活的小鱼儿在清清的海水中尽情地游来游去,享受大海给我带来的乐趣。

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篇2:大海初中

全文共 630 字

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你去过青岛吗?青岛,是一座炎热的城市,那里的海非常好看、好玩,吸引了国内外好多游客来游玩。今年暑假,我终于来到了梦寐以求的青岛,看到了海的真正面目。

八月,青岛已经非常的炎热了,到海边游玩便是外地游客与青岛人的好去处了。那一天,我和爸爸、妈妈乘车来到了海边,俗话说:“到了青岛不看海,不算去青岛。”我往窗外一看,青岛的海果然是与众不同的,海面平的如镜,太阳光映照在海面上,呈现出五颜六色的光,一阵阵白花花的海浪不时地向你扑过来,好像要把你吞了似的,可到你身边时又变得轻轻的、软软的、凉凉的,让你疲惫的身子顿时精神百倍,全身舒畅,惬意极了。

我刚下车,一阵凉爽的海风扑面而来,好凉快呀!

这凉爽的海风使我顿时精神焕发,我连忙脱下鞋子,赤着脚向着大海跑去,嗒嗒嗒,几步便跑到了海边,正巧,一阵海浪扑面而来,真是太凉快、太舒服了。海浪刚退去,我就觉得脚怎么这么痒?仔细一看,原来是海白菜。

这海白菜绿油油的,大小还不足海带的四分之一,摸起来柔柔的,舒服极了。突然,我发现了一个贝壳,它是一个活贝壳,壳上印着红、赭石、白、褐等各种颜色,好看极了。沙滩里还有小海蟹和小寄居蟹呢。小海蟹长着八只小小的脚,一对小小的钳子,你拿着它时,他还要拼命的挣扎呢!小寄居蟹和小海蟹不同的是:小寄居蟹背着一个大大的螺丝壳,就像蜗牛一样背着一个小房子,真可爱!

这时,我听见爸爸喊:“儿子,不早了,我们快回旅店吧!”听到这喊声,我才恋恋不舍得离开了海边。

青岛的大海,你果然跟传说中的天河一样美丽呀!

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篇3:初中大海

全文共 646 字

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假期,我们一家人来到了北戴河,一到我就迫不及待的想看看我梦中的大海。一望大海,无边无沿,远处那蓝色的大海和蓝天连接成一处,海岸边汹涌澎湃,海浪拍打着岸边礁石,就像一位慈祥的母亲在轻轻的拍打自己的孩子早点入睡,一朵朵浪花由远到近,就像蓝色的地毯会行走的白色小花。

大海,您是一位身穿蓝纱裙绣着白色小花的美丽姑娘,您就是海洋万物的母亲。每当浪花迎面而来的声音,就是她的迎客曲。看,那岸上的金色沙滩,在太阳的照耀下,使每一粒细纱都变得像金子般的闪耀。沙滩上面,有许许多多的游客,有的躺着,有的用沙子把自己埋起来,有的在换衣服为下海做准备,有的……

看,千形百状的贝壳五彩缤纷,各式各样奇形怪状,有的大、有的小、有的圆、有的扁背五颜六色千奇百怪,当有人们捡到一个奇形怪状的贝壳时都会高高地举起让大家都看到,就会引起一阵阵羡慕的笑声。

这时又是一个汹涌的海浪把大家的衣服都给打湿了,又是一阵大笑,同时人们下意识地用双手拍拍身上的海水。大海边真是一片笑声的海洋。向大海远远望去,在海天连接部分隐隐约约看见有一些渔船在慢慢地移动,仿佛还听见了捞鱼的声音。海风阵阵的吹来,浪被撞击在礁石上,溅起了洁白的水花,它涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩。使大海更加迷人。

忽然海面上起了大风,大海一改刚才的面目,海风吹着尖利的“号角声”,海浪更像是一名铁骑将军,带领着“千军万马”,俯冲而下,向海岸猛烈地进攻着,发出隆隆的怒吼声,令人毛骨耸然。岸上的所有东西被它一冲而过,纷纷随浪淹没到海底去了。

大海,真是变幻无穷,深不可测。

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篇4:亲近大海的初中作文

全文共 642 字

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我是在大海的怀抱中长大的,大海就是我的故乡,我爱它的亲切,爱它的独特的美。

每天傍晚,我总爱漫步于海边。来到海边,微风轻轻地迎面扑来,我忽然感到浑身舒服。然后深深地呼吸着清新的空气,瞬间,我陶醉了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷,给人以宽阔的空间感。站在金黄色的沙滩上的我,注视着浅蓝色的海面,海面上溅起一层又一层的浪花,像是仙女的裙尾,轻轻地拍打着停泊的船只。再顺眼望去,又衔接着一派无边无际的海水,它越来越蓝,蓝得有层次,蓝得很醉人。在这其中,最引人注目的就是屹立在不远处的小岛了,它们分布零零星星,给人以孤峰突起的感受。再远处就是水天相接的地方了,海水的蓝连接着天空的蓝,真是难以辨出哪里是海,哪里是天。在这种迷人般的境界,当然也少不了云彩的参与,它们在空中轻轻地漂移,为这画面添多了几分诗意。此刻,我再次陶醉了,我真想大开胸怀,展开双臂,尽情拥抱这大自然的一切,任它放松我的心情,任它拖长我的遐思……

不知不觉中,我从沉思中惊醒,我的眼前开始披上了黑色的衣裳,还没等我记住上一幅画,又出现了另一幅画。随着夜幕的来临,周围的一切显得模模糊糊,不过船上的灯火却及时把朦胧的世界点亮了。渐渐地,星星已布满了整个天空,皎洁的月光也开始洒在我身上,眼前的大海就在这时沉睡于梦乡了。我第三次被陶醉了,我突然有种全世界都属于我的感觉。接着,我转过身子,便恋恋不舍地把大海抛在后面了……

对于大海,我向往着,迷恋着,我真想把所有的烦恼都抛掉,让这迷人般的境界在我的心朝深深起伏和在我的背后久久蔓延……

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篇5:初中作文600字:我喜欢大海

全文共 451 字

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有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢水平如镜的西湖,有人喜欢风景迷人的海南岛,但我却爱波澜壮阔的大海

今年暑假,爸爸妈妈带我去大连看爷爷,爷爷说明天要带我们去看大海,我兴奋得一夜没睡,第二天老早就起床,我迫不及待地来到海边,啊!真是美极了!我被眼前的景象惊呆了,金色的海滩,蔚蓝的海水,岸边绿色的橄榄树高大挺拔。看!小朋友们在做一个个沙堡,大人们躺在沙滩上,尽情地享受着美好的时光……

海滩不仅景色迷人,而且物产丰富,你看,鱼虾在此遨游,海螺在此居住,螃蟹在此觅食,海鸟在此欢聚……再看那橄榄树上,海鸟在树上唱歌,螃蟹在树下打洞,海螺则悄悄地隐藏在树根底下。你只要在海滩上一转,便可得到这些可口的海鲜。

百川到东海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。是啊!时间就像流向大海里的水一样,一去不复返,所以我们要倍加珍惜,不能让时光白白浪费,要像海中的石粒一样在贝壳里随着时光的流逝,把自己磨练成一颗晶莹的珍珠。

落日的余晖笼罩着海滩,我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了,我想大海不仅景色迷人,而且给了我们许多生活的启迪。

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篇6:初中大海

全文共 785 字

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从我刚上幼儿园时,就知道什么是海。我听别的小朋友说,海里全是蓝色的水,而且那水里还放了不少盐,可咸啦……

所以,我对海的第一印象是奇怪的水。从小到大,从没见过蓝色的水,更别说还是咸的呢!

从那以后,我就很想去看海,看看我梦寐以求想到的地方!!!

上了小学,我知道了,应该是更了解了什么是海,上网搜出海的图片时,我更加想到那个美丽又神秘的“人间仙境”了。

当我又大了一些,比我小两岁的妹妹已经见到了海,还不止这样,她还在海上“玩”各种我没听过的“游戏”,比如那个轮渡,听了这些,我的眼睛都红了——别误会了,我并没有哭,只是非常嫉妒啦!

终于有一天,放“十一”长假时,妈妈问:“你想去青岛还是去……”,不等妈妈说完,我便大呼:“青岛,青岛……”。但是到了放假时期,妈妈说有事,所以不能去了,我的心脏几乎要停掉了,“有——事——”。只是两个字就挡住了我看海的视线吗?

转眼,我要上初中了,这个漫长而又美好的假期里,我去青岛玩了!!!

三千米……二千米……听到海浪声越来越近了,我的心也越来越紧了……我听见有人在欢笑,正在纳罕是谁?这才发现,原来是我自己……

到站喽!我睁开朦胧的双眼,看见眼前真的是一望无际的大海,碧蓝的海波正召唤着我,每一次浪潮拍打石头的声音就象是在叫我的名字,我好想立即跳下去畅游海底;我好想变成一条海鱼永远住在海里。我终于看见了大海!我笑了,朝着大海笑,笑得那么开朗、活泼。大海也对我笑,笑得那么清新、自然、透彻。我是真的喜欢大海,我们相隔那么久才看见一次,并且,我立刻爱上了它。

在我第一眼看到大海时,便揭开了它神秘的面纱,打破了“蓝水”这一说。我只能用两个字来形容我的心情——兴奋。在我漫长的“旅途”中,有许多次“挫折”,我是克服了“重重困难”才见到了大海,我真的很高兴呀!

结束了这美好的旅途,我曰:有时间去看海,不亦乐乎?

这一次的记忆,将会永远尘封在我记忆的匣子里。

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篇7:初中大海

全文共 897 字

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那是大海,浩瀚的大海东方的天空是蓝色的,西方是粉红色的,看不到任何边界。被红色像丝带一样染色的滚动鱼鳞病云在西方飘动。轻轻地,慢慢地踏在柔软的沙滩上,悠闲而舒适。我不怕海浪向我袭来。它逐渐溢出我的脚——挠我痒痒,让我咯咯笑。沿着海浪向远处望去,大海五彩缤纷!如果你不相信我,请注意:附近是蓝色的,中间是绿色的,距离从金黄色变成橙色,从橙色变成红色。

我想知道画家是洒了染料,还是彩虹掉进了海里。“一个太阳在水中四分之一,半个江色半个江红“那是太阳休息的时候,但这是最美丽的时刻太阳沉入水中,破碎成炽热的碎片。岸上明亮的火烈鸟,穿着华丽的红色绸缎,深情赞颂着光荣的英雄和无边的大海。他们升到天空,举起晶莹的水滴,优雅而热情地在大海和太阳之间起舞。独自坐在岸边的岩石上,看着海浪散落成白色泡沫,穿梭在石缝间;

看着水波绕着卵石壳轻轻滚动,藏在海里。看大海冲过岩石,激起雪白的花朵。“哇……哇……哇”海风吹过天空和红色的水面,掀起了我裙子的一半。那是大海的芬芳...那是一个月,明亮的一个月当最后一缕阳光消失在西方天空时,月光瞬间倾泻在浩瀚的大海上。夜幕降临,大海失去了他最美丽的脸庞。

然而,这是月亮的倒影,平静的大海把他带了进来,在海里游荡。几颗冷星星在空中眨着眼睛,深情地望着大海。大海也很热情,唱着他的赞美诗:“哇...魔兽世界...魔兽世界..."了望塔明亮的灯光冲破了远处的黑暗,在海上游荡。不眠之鱼的火沉默着,摇曳着渔船在海里摇摆。“什么时候...当当……”

我坐在船上,看着这个月,这个海,这个星光,我的心是一片薄雾,忧郁而迷茫。我想起了妈妈和同学,但我没有流泪。似乎有什么东西,一下子冲了出来,心胸开阔,也许那就是成长握着吉他,我指尖的音乐就像流水。它应该与大海的声音合拍,流过大海,交织在一起。它流过我的心,流过海洋的心,将我与海洋融为一体,心与心融为一体。我俯下身,仰望星空,睡着了...我不再害怕黑暗,因为大海轻轻地推着我睡觉的摇篮...啊!大海你的波浪将永远触动我的心。你的壮丽是我从未见过的绚丽花朵。你的和平将永远触动和安慰我的心!如果有一天我成为一只海鸥,我会永远在你身边盘旋!

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篇8:大海初中

全文共 657 字

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大海,你教会了我什么?我不由得陷入了沉思……

大海,你有宽阔的胸怀!一望无际,碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿,揽进自己的怀抱,让他们自由自在的生长;你将大大小小的船舶,纳入自己的臂弯,任他们停留依靠;你让水晶般璀璨的珊瑚,一株株占据你的心,如慈母哺育她们,长成亭亭玉立的少女,闪亮你柔软而博大的心灵!

大海,你教会了我什么?是宽容,是原谅,是博爱,是不拘小节!零碎的片段涌进我的脑海,如已经碎成太多块的拼图,怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水,逼迫我记起那不愿翻开的一页——

清晨,老师一脸笑容,正如那明媚的阳光。试卷要发下来了,我脸上写满了兴奋,期待那如潮水般的赞扬。可是,等来的却是一句:“你落后了哦,要更加努力,向小文看齐!”我不愿相信,回回“霸占”前三名的我,这一次为什么会落后。我眉心紧锁,看了看老师,一脸鼓励的笑容,我却认为是嘲笑;小文对我开心地说着,我却认为是炫耀;同学们的窃窃私语,我却认为是不友善的议论。

下课,小文像只花蝴蝶,高兴地在我周围舞动,妒忌的无名火直冲心底,懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑,心中的怨气全朝他一个人发:“考试超过我了,了不起吗?”她黯然神伤,落寞的回了座位。放学,不再是成双成对,只有两个人的孤单;上学,不再欢声笑语,只有两个人的沉默;上课,不再默契发言,只有两个人的无精打采……本是我错了!我释然了,只想与他和解。

电话即将接电话即将接通的一刹那,我明白了什么!是心有灵犀吗?我们互相絮絮叨叨。笑语重来,欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍……

大海,你教会了我成长!

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篇9:关于描写大海的初中英语作文

全文共 381 字

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Some people have seen the sea, but others havent. The sea looks beautiful on a fine day. But it can be very rough when there is a strong wind. The sea is very large. There is more sea in the world than land. If you have swum in the sea, you know that the sea is salty. Do you know the Dead Sea? It is so salty that you cant sink when you are in the water. And fish cant live in it!

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篇10:初中学习作文写作方法参考

全文共 880 字

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比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学。而提炼出来他们身上的精华。你可以找一本笔记本,把自己所有的写作练习都写在上面,你可以时不时翻看前面的写作练习,看看自己比之前有了哪些进步,也可以反省一下自己是否在同一个失误上跌倒多次。当然,如果你更喜欢用电脑打字的话,你可以把写作练习传到博客或者,尤其是后者,可以帮助你利用网站日历跟踪写作进度。上海初二学生找好的作文补习班|好的初中作文家教推荐思:指有的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。做:在看的过程中,需要动手做的准备工作以及对课本后的练习题要进行尝试性的做一做。问答题答一答。

以上是关于学习方法的一般性的建议,它们对于各门功课都是适用的。但是,具体到不同的人、不同的课程,还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。比如,应该根据同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样;同是文科,英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。上海初二学生找好的作文补习班|好的初中作文家教推荐亲自推导公式数学课程中有大量的公式,有的课本上有推导过程;有的课本上没有推导过程,只是把公式的-初形式写出来,然后说一句,“经推导可得”,就把结果式子写出来了。搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持-新、-适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握-广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。我建议高中同学们买一本牛津字典或朗文字典。一是查阅不懂的词,不光是看音标、注释,还要看例子;二是看英文注释,用英语解释英语,要比用汉语解释得更明确。如果你拿不准over和above的区别,看一下英文注释就很明白了,不信去试一下。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。 发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“拌脚石”。

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篇11:初中大海

全文共 690 字

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在两个月的暑假里,我玩得很开心,最让我记忆犹新的,就是和妈妈去盐城看海。

一天,妈妈兴冲冲地回来对我说要带我去看海,我非常兴奋,因为虽然老家住在盐城,那儿有很多海,但我从来没有看过大海。我们乘坐豪华大巴,经过两个小时的车程,终于到达了目的地——海边。

一下车,我所有的疲惫都被海风吹走了。远远望去,海水碧蓝碧蓝的,金色的沙滩被海浪拍打着,发出一阵阵“哗哗”的声音,这是大海在向我们“呼唤”,给人亲切凉爽的感觉。海风迎面吹来,吹来了海的味道。海面无边无际,在海天交界之处,海水与蓝天融为一体,分不清哪个是海,哪个是天。真有趣啊!

我迫不及待地冲到沙滩上,光着脚丫,一手提着凉鞋,一手抚摸着海水。我卷起裤腿,站在海滩上,海水浸到了我膝盖。往远处眺望,只见海和天连接之处出现了一条白线,慢慢地白线由远而近,像一匹匹脱缰的野马奔腾而来。这是一个巨浪,为了避免被浪打到,我想跑到较远的沙滩,可是还没跑多远,海浪已经打在我身上了,一条裤子全湿了。不过这一浪打来也带来了不少东西:有贝壳、海螺,还有海白菜等等。这些东西像是大海送给我的见面礼。为了更能感受到大海的气息,我坐上快艇在海上兜了一圈,快艇如风驰电掣般在海面上行驶着,我大声地尖叫着:“太棒了,我爱你!”海浪不停地拍打抚摸着我,这感觉真爽。

玩累了,我坐在沙滩上休息一会儿,感觉很是奇妙:顺手抓了把沙子,发现有一个东西在沙子里爬动,我用手一拨,啊!原来是一只小螃蟹,它两只眼睛向外凸出,一对小钳子在不停地乱动,可爱极了!

天色渐渐暗了,我真不舍得离开这美丽的大海。我出神地想:如果我们每个人都有大海一样的胸怀,那么我们的世界就会变得更加和谐美丽。

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篇12:初中教师节作文参考

全文共 494 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得这是对老师付出的最好评价,老师像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师像辛勤园丁,我们就是那认真修剪的花草。在这个教师节,我想向您说声:“老师,您辛苦了!”

记得那是上五年级下半年的时候,我们还有一个月就要升学考,可是您却说:“同学们,我可能要请一个周的病假,在这期间你们一定要好好学习,认真完成我布置给你们的任务!”我们只是八卦了一些老师得了什么病,也没太在意。可是,第二天您又来了学校,我们很诧异得看着您,听到您说:“我回去算了一下,如果我请病假的话,最少要请一个月,可是再过一个月你们就要考试了,这是你们人生中的第一次升学考,我们就应该把它考好点,我们一起加油,我会陪你们到考试。”听完这些话我不禁红了眼眶,您在生病的时候我们不曾过问,可是我们的一次升学考就让您连手术都不做了,只为了让我们考好。经过你的悉心教导,我们的升学考试考的非常好,但是在发卷那天并未看到您的身影,因为你把手术拖到了发卷的时候。

老师像风,助我们扬起风帆,到达胜利的彼岸。您对我们做的一切不是为了自己,而是为了让我们知识渊博,成为祖国的栋梁之才,我要向您说声:“老师,您辛苦了!”

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篇13:初中写景作文:我爱大海

全文共 667 字

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我爱大海,爱她广阔无边,爱她资产丰富,更爱她给我带来了无限的乐趣。

暑假,我随妈妈来到靑岛。一到青岛,我就急不可待的扑向海滨浴场,奔向大海。

踏着细软的沙粒,就像爱在软绵绵的垫子上,舒服极了。我仔细看着大海用它雄健有力的大手送上沙滩的小贝壳—一个个大自然创造的工艺品。这些贝壳的形状之多,令人叹服!圆形的,椭圆形的,扇形的,纽扣转的,跟有许多说不出来的形状。他们的颜色也五彩斑斓各局一个格,有的像喷发的岩浆一样金红;有的像孔雀的尾巴似的绚烂;还有得像鸽羽般的洁白。它们的形状各异美丽无比.是大海造就了这些精美的工艺品。我站在沙滩上,远望大海。湛蓝色的天空,蔚蓝色的海水,在天水的尽头连接起来,形成海天一色的奇景。风平浪静时,碧波荡漾,阳光下,波光粼粼,海绵微微浮动,海绵就像一匹亮闪闪的锦缎,被人抖开......

海风乍起,那海面又是一幅景象,一层层白浪,带着响声涌来,“哗-哗-,”那样有节奏,那样有次序,大自然的音响多么优美。风起来了,浪也起来了。大海就像3岁小孩的脸一样瞬息万变。一排排巨大的浪,如万马奔腾,争先恐后,吼叫着冲向乔石,冲上堤岸,溅起巨大的浪花,使我不禁想起“惊涛拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美丽诗句。

最有趣的是赶海。傍晚,夕阳西下,随着赶海的人流,我们也来到岸边此时的海水有力无气的拍打着沙滩,一浪接一浪。大量的海产被留在了沙滩上,赶海的人们-不论大人小孩,都被留在沙滩上的海产吸引住了。

大海向人类的奉献是多么伟大无私。站在海边,我由不得胸怀坦荡浮想联翩。

啊!大海人类的母亲----我爱你。

[初中写景作文:我爱大海

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篇14:2024初中作文素材精华本:赞美大海的精彩语句

全文共 1699 字

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1、看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡。海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗……哗……”的美妙声音!

2、空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,海的双眼也湿了。因此她说:有一种界限永远无法跨越!

3、浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

4、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。

5、你听,海不就是在唱歌吗?时而雄壮,时而舒缓,浪花也时不时的拍岸响应,我闭上眼睛,和着海风滑过耳际的声音,恍惚间,如入无蓬莱之境,安若天堂。

6、如果大海能够唤回曾经的爱,就让我用一生等待,如果深情往事你已不再留恋,就让它随风飘远。如果大海能够带走我的哀愁,就像带走每条河流,所有受过的伤,所有流过的泪,我的爱,请全部带走

7、伸展眼睛,眺望去,不见白浪滔天,但见渔帆点点,那晒的古铜色的发光的皮肤,那敏锐的眼神,善良的笑貌,再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作,他们不会去欣赏者所谓的风景,或许是看惯了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽者茫茫无限的空间。

8、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

9、我爱峰峦雄伟的华山,我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。

10、我看见过静清绿的漓江,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过大海的壮阔。大海的水真蓝啊,蓝得仿佛是一块毫无瑕疵的蓝宝石;大海的水真清啊,清得仿佛可以看到海底的童话世界;大海真辽阔啊,从海的这一边看不到海的那一边。

11、我神往着大海的冷峻与和顺;神往着大海的辽阔与深奥;神往着大海的一帆风顺与波涛汹涌!大海以他独有的神韵吸引着我,召唤着我,使我的新身不由己的飞向他,朝拜它。

12、喜欢它安静的样子,咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。

13、屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃

14、原先风平浪静的海面,荡漾着,海的愁容荡漾着,那泛散开来的波纹,传播开海的哭泣。哦,大海,原来你也这么多情,却又如此沧桑。

15、在所有描绘大海的诗歌中,篇幅最长,气象也最雄伟的应该是法国外交官诗人佩斯的长诗《海标》。他说:“这是一支不曾唱过的海歌,是大海为我们而唱的歌:大海,引导我们,直到尽情呼吸与结束发展,大海,是我们,引导海水丝状的声音,与全世界所有侥幸获得的伟大凉爽。”美国诗人惠特曼也爱海,他把大海当做自己诗歌写作的老师——“啊大海,这一切我都愿意交换,如果你能把一道波浪起伏的诀窍换给我,或者你能在我的诗上吹上一口气,并把它的味道留在那里。”

16、在许多描绘大海的诗句中,阿根廷诗人博乐赫斯的一句算是比较经典的,他说:“在宁静的早晨冲刷着无边沙滩的汹涌不息的大海。”这一句应该是道出了大海在人们心中的基本形象。大海是什么色彩?在不同的人心中,可能有从浅绿到深蓝等不同的选择。而在荷马史诗《奥德赛》里,在那位伟大的盲诗人的心中,大海却是“酒色”的,的确,美丽清澈、令人着迷的大海的确像一杯让人一饮即醉的美酒。

17、走进那浑沌的蓝色高原,似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣,它不同于真正的高原大陆,在高原大陆上,一切生命都是坦露无疑的;而在这里,一切都被那层混沌不透明的海水包裹着,内在的生命的冲动只是偶尔变幻称浪花翻腾一下有消失了;在这里,一切都是湿润的、松软的、细腻的和变化不定的……别人都无法真正的窥见他的内心,对他会产生一种渴望,向深入它、洞悉它复杂莫测的心理世界。

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篇15:初中大海

全文共 884 字

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海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。

海,是博大的。“百川异源,而皆归于海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已干枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大!

海,是多情的。还记得那位勇于追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。

在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生于大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产于大海,最后又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。

海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海仿佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。

海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什么?

面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的大海。

海,你是美丽的!我动情地唱着。

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篇16:初中大海

全文共 716 字

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我们学校又组织活动了,也去了有海的地方——朱家尖。

我们来到海边,无边无际的大海展现在眼前,海面上还不时地飞过几只海鸥。海浪每隔几秒钟就涌上来一次,喜欢大海的人,就趁机随着浪涛“跳舞”欢呼。

我们的大队人马在人山人海中走散了。大人们忙着找队伍,我们可等不及了,换上泳衣,带上泳圈,迫不及待地冲进海里。一阵大浪扑过来,足足快有一米高,我吓得连连后退,惊叫着跑回沙滩。浪回头了,我又忍不住跑回海里……

朱家尖还有精美壮观的沙雕。好多个沙雕组合成了一个个童话故事,有《海的女儿》、《白雪公主》、《渔夫的故事》。我最喜欢的沙雕就是《白雪公主》里的一个沙雕,那是一个非常优雅的白雪公主,还有帅气的王子骑着骏马。可惜的是,很多人都爬到沙雕上面去拍照片,好多地方都被踩坏了,真叫人心疼,难道他们就没有看到“请爱护作品”的牌子吗?

我们还去了乌石塘景区。呵,那里和我见过的沙滩都不一样,那真不应该叫沙滩,该叫石滩,因为那里都是乌黑发亮的石头,我猜这就是它叫乌石塘的原因吧。不过,我还是捡到了几块白色的石块白色的石头。这些石头圆润光滑,大小都差不多,比乒乓球稍微小一点有些带有漂亮的花纹。把两块石头敲一敲,会发出美妙的声音。有的大人不怕疼,脱掉鞋子,做起了足底按摩。很多人都在玩扔石头游戏,我想,大家都这样扔,会不会把大海填平啊?

乌石塘的海浪拍岸的声音特别响,哗啦……哗啦,震耳欲聋,一阵阵雷鸣般的响声,带着一人多高的浪涛卷上岸来,那些玩扔石头游戏的小朋友们吓得赶紧往后退。浪有时还会冲到小朋友们站过的地方,真是高得不能再高啊。多亏他们退得及时,否则就会被无情的大海卷入海底喂鲨鱼了。我不禁想起了《精卫填海》的故事,假如有人被卷入大海,是不是也会变成小鸟呢?

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篇17:初中教师节作文参考

全文共 461 字

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相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的.吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

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篇18:大海初中

全文共 660 字

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到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

再诗文中,常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包,亲自去青岛海边打算拾贝壳时,才感觉到什么叫做大海的魅力!

第一天下午,我便与爸爸,弟弟,早早的来到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?

我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

过了一会儿,淘气的浪花又来了,我尝了尝海水的味道,顿时咸、苦、涩混在一起,有一种说不出的味道。反正是很难喝。

......

大海,它是生命起源的温床和摇篮,在它深处有等待我们探索的不解之谜;有等待我们去打捞的古文明,更有我们取之不尽的资源与财富!

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篇19:故乡的大海_初中作文

全文共 872 字

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我永远忘不了故乡大海

小时候,故乡的大海是我的乐园。暑假里我经常拿着泳圈,迫不及待地从父亲怀中奔向大海。我在海水中嬉戏,时不时掀起一小阵水花。我还在海中与父亲追逐着,有时虽然呛了一口水,但我也觉得很快乐。玩累了,就在沙滩上休息一会儿,这时,我们便乐此不疲地玩着沙子。一粒粒金黄的沙子被挖出来,一会儿就挖了一个大坑。倘若挖出了一个贝壳,我会惊喜地大叫,好像发现了珍珠玛瑙一样的宝物。我还用沙子筑成一座座防御工程,让它们在海水的冲击下垮塌。似乎一切都在向我微笑,我也无忧无虑地做着我爱做的事。小时候,大海是蔚蓝的。

上了小学后,我在海里玩的时间就缩短了一些。假期里,我先要将沉重的作业完成才能奔向我盼望已久的大海。我在海里游泳,在水下漫步,在浅水区嬉戏,玩得不亦乐乎,海水洗去了我的疲劳。我在水中站着,背面大海,感觉海浪的力量,还眺望着海上的船只,欣赏着海上优美的风景。傍晚时,海面上浮光跃金,闪耀着灿烂的光芒。我总会被这美丽的景色陶醉,天空中常常有一群海鸥为这片美景点缀。

有时遇到同学,我们会互相问好,之后在水里一起游泳,在沙滩一起跑步,在水边一起踢球。我们在一起玩得兴高采烈,浪花一波未平,一波又起。踢球时,我们有时会将球踢飞了,有时把球踢歪了,有时将球踢进了大海。我们便要争着抢着去拣球。大家你不让我,我不让你,聚成一团。球不知不觉地掉了,滚进了大海,我们又争先恐后地冲向大海,如此往复。直到大人们喊了我们许多遍,来“抓”我们时,我们才恋恋不舍地回去。童年时,大海是湛蓝的。

升入了初中,我能去海边的时间就更少了,暑假里只有几天能到海边玩耍。玩也只不过几十分钟。我与同学在一起,互相询问着对方的成绩,共同寻找失利的原因,与他们共同分享自己的快乐,拍手祝愿对方取得优异的成绩。当太阳在头顶高照时,我就在水里纳凉,海洋已成为我的乐园了。少年时,大海是深蓝的。

无论走到哪里,我永远不会忘记故乡的大海,故乡美丽的大海,因为它给了我喜悦,是我永远的乐园,像我的朋友一般和我嬉戏。每当我回到大海时,我都会深深地吸一口气“终于到家了”。

[故乡的大海_初中作文

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篇20:描写大海初中作文400字

全文共 455 字

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“小时候,妈妈对我说,大海就是我故乡……”每当听到这悠扬的歌声,我便会想起那次去海南旅游的经历。

那一天,风和日丽,太阳公公在天上对我微笑,我的心情就像这天气一样,十分开心、激动。因为今天我要和爸爸妈妈一起去海南旅游了,时间如离弦的箭一般飞过,眨眼间,我们已经到达了目的地海南。我们步行来到了大海边,海浪拍打着岸边的岩石,发出了“啪啪啪”的响声,海风迎面吹来,金黄的海滩衬托着蔚蓝的大海,美的不言可传,一朵朵白花花的浪花涌来,带来了大海的“礼物”——五颜六色的贝壳,我欣喜若狂的捡起了贝壳,这些贝壳有白色的、粉色的、蓝色的……数不胜数,小巧玲珑。

大海不但白天时美不胜收,到了傍晚,也别有一番情趣。

傍晚,一望无际的大海,蓝的发亮,夕阳一片红色,再加上金光闪闪的沙滩,让人陶醉在这美妙的时光,我站在海边,看着海鸥掠过的海、看着被夕阳装点过的大海,仿佛置身于天堂之中,又觉得这是画艺高超的画家妙笔生花,画出的画,简直无法形容。

“……海风吹,海浪涌,随我漂流四方……”每当这歌声再次响起,我眼前总会浮现出美不可言的大海。

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