给母校的一封建议信(汇编20篇)
忘不了,忘不了母校的一草一木,花坛里的花,操场上的树;忘不了,忘不了雨后校园清新的、不一样的空气。下面,小编为大家分享给母校的一封建议信,希望对大家有所帮助!
浏览
3620作文
257给母校的一封信
全文共 467 字
+ 加入清单敬爱的母校领导:
我们是学院第三届院学生会_届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼,母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。
第三届院学生会_届毕业生共12人,目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在政府事业单位工作,当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。
在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业余文化生活。
此致
敬礼!
更多相似作文
篇1:给母校的一封信作文500字
全文共 411 字
+ 加入清单亲爱的母校:
20年了,我用一封信写出对你的爱。母校,谢谢你陪伴我成长,使我从一个无知的幼童变成了一个大名鼎鼎的科学家。谢谢你,我的母校。
母校,你是我们成长的摇篮,在你的细心呵护下,我们健康、快乐的成长;母校,你是知识的灯塔,我们就像是小船,引导我们从无知的码头驶向知识的海洋。母校,千言万语也述不完我们对您的感谢。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校郑重地道一句:“谢谢您,母校!”
回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。是教师的柔声细语赶走了我的恐惧!在这六年的幸福时光里,我要感谢教师,因为教师教给了我做人的道理、无穷的知识!
感谢你,母校!感谢你,教师!
此致
敬礼
您的学生:_
日期:_
篇2:写给母校的一封信五百字
全文共 410 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
准眼见,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次进学校的大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了,但是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬礼
篇3:给母校的一封信
全文共 1023 字
+ 加入清单尊敬的母校:
您好,我们是您培育三年的7名20nn届毕业生。今天是20nn年6月10日,也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心,写下这封信。
在这个孕育着无限希望的20nn年的春天,我们离开了您,离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天,将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校,和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察,今天,幼儿园领导通知我们,我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核,并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生,只录用了3人。
此时的我们真真正正体会到,是学校严格的规章制度,培养出了我们。更是学校“为人师表,德高学博”的教育理念,使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园,经过各级领导一轮又一轮的筛选,本来两个月的试用期,仅仅过去一个月,园领导就正式通知我们合格录用了,而且,7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里,是根本不可能存在的数字。
当我们成功的那一刻,第一个想到的,是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中,那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度,是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规,成就了我们今天的成功。
亲爱的师妹师弟们,我们也曾像你们一样,埋怨学校严格的纪律,还经常抱怨:一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格?可是当我们真正走出学校,步入社会才发现,工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师,因为仪表和服装问题被辞退的时候,我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候,我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己,骄傲的是他夸的是:石家庄幼师!
亲爱的师妹师弟们,当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候,我们最想告诉你们的一句话就是:如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水,那将来走向社会,你必将流下悔恨的泪水。
尊敬的母校,亲爱的领导老师们,我们7个人,向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识,更重要的是教给我们如何做人,如何做一个有用的人。虽然,我们7个已经毕业了,但是你们对我们的教育影响着我们一生。
最后,祝我们的母校越办越好,桃李满天下。
篇4:毕业季给母校的一封信征文
全文共 412 字
+ 加入清单您好,母校:
禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我,需要您来教导。转眼间,两千多个日子将过去,我将离开对我一生影响最大的母校。
六个春秋,我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。
岁月悠悠,波光明灭,老师的眼角增添了几丝皱纹,谁知道这是为什么?因为她老了?不,这是因为她每天从早上开始为我们讲课,一直到深夜为我们批改作业累的! 此时,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,让您轻轻品上一口,希望它能让您心情舒畅,希望它能让您的皱纹减少一些,希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙,让您清爽一下。
是谁,让我学会拼音?是谁,让我从书中得到知识?是您,是您啊,母校!您给予我智慧,告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖,告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心,告诉我,赛场上只有坚持一下,才是好样的。
过不了多久,我将离开影响我一生的母校!我一定会用最优异的成绩来回报您的。
祝您永远健康。
您的学生:张思铭
篇5:给母校的一封信
全文共 647 字
+ 加入清单亲爱的母校:
光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20_年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20_届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。
第一个问题就是我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。
第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。
希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。
现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。
母校,请相信我:今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!
祝:母校培育出更多的莘莘学子!
愿:母校再创佳绩!
此致
敬礼
篇6:给母校的一封信
全文共 867 字
+ 加入清单亲爱的衡水二中:
您还好吗!在您的怀抱中,小小的我成长了三年,终于在今年六月中放飞了梦想,让我成功迈入了祖国西部的学府——兰州大学。在这里,我沐浴着大学的阳光,心里也从未忘记母校给我的温暖。今天是11月24日,借着感恩节这个机会,我要倾诉一下对您的感恩之情。
三年前,心怀对未来的期待与憧憬,我投入了您的怀抱。在这里,同学间的游戏如此欢快,兄弟姐妹的情谊那样浓厚,高中的生活丰富多姿。虽然,升学的压力渐渐紧迫,但有了老师们真诚的教诲,有了老师们课后的悉心指导,有了师生间心与心的交流,我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中,我们不断地超越自己,每天都进步着。在这里,我切身感受了老师无微不至的关怀,看到了二中老师的敬业与奉献。在这里,我真切地体会到老师不仅是恩师更是父母,这份“血浓于水”的特殊亲情将是我永远珍藏的美好记忆。
谁说二中苦,谁说二中累!全国掀起的“二中效应”便是的回答,点击率飙升的“天下第一操”便是证明,教育界惊羡的目光就是回应。在二中每日的内务常规,看似微不足道,却让我们学会了注重细节,让我们学会了自立自强。在大学中,值得我骄傲的一点就是宿舍舍友们大声的赞许,值得我自豪的一点就是我的内务可与国防生媲美。二中的学习和生活,养成了我不怕苦、乐钻研的品质。因此,大学相对自由的氛围并没有使我迷失方向,当别人面对难题有的放弃、有的copy时,我仍然仔细读题、认真思考,一点点地攻克难关直至最后的胜利,因为我心中始终铭记着“自信、拼搏、争先、成功”的二中信念。正是凭着这种精神,在大学的军训里我获得了“优秀学员”的称号,并成为方队的副排长。直到现在,我始终感觉到,我在大学里的点点滴滴都渗透着二中的神、二中的魂。二中的经历是一种幸福;二中的积累是一种财富;二中三年,我此生无悔。
“攻坚克难、雄霸天下”的嘹亮誓言还在耳边回响;“二中加油,二中必胜;二中第一,我们第一”的豪迈呐喊还在心头荡漾;有了“超越永无止境”的二中精神,我的母校注定腾飞,我的母校注定无比荣光。
母校,我爱您!妈妈,我爱您!愿您永远年轻,永葆活力!
此致
敬礼!
篇7:给母校的一封信
全文共 1914 字
+ 加入清单在这个鲜花盛开,万木峥嵘的火红五月,我们满怀喜悦迎来了江苏工业学院三十岁的生日。作为母校的毕业生,让我们首先向母校致以衷心的祝福与亲切的问候!光阴荏苒,30年的道路并不漫长。回首创业之初,风雨沧桑。30年来,一代又一代的化院人呕心沥血,甘当人梯,为国育才。30年的磨砺,造就了母校的坚毅;30年的拚搏,成就了母校的辉煌。绿草如茵,繁花似锦,是您优雅的风貌;勇担责任,追求卓越,是您坚定的信念。短短的30年,您从幼苗破土,到如今已是枝繁叶茂。万余名莘莘学子,如芬芳桃李,遍布五湖四海。
毕业离校已经很多年了,但脑海里还常常映出教学楼,图书馆里透出的温暖的灯光;耳边还常常响起晨起锻炼的运动员进行曲。母校常常在我们魂牵梦绕的思念之中。是啊,怎能忘在无锡锡惠山顶上忍草庵里,争分夺秒,勤奋苦读的那个日日夜夜;怎能忘在太湖旁边马山脚下,设计人生,憧憬未来的那份激动情怀;怎能忘在龙城故里古运河旁,我们豪情满怀唱响青春之歌的那种潇洒自信。
现如今,我们远涉重洋,遥居海外。但离开母校愈远,对母校的思念之情却越盛。在工作学习之余,上网看一看学校的新闻,是每天不变的选择;与朋友打电话,聊一聊学校的近况,是每次不变的话题;回国休假,到母校走一走,看一看,切实感受母校前进的脉搏,是每趟不变的安排。因为,我们知道支撑我们今天事业的起点是母校教给我们的科学文化知识;贯穿我们人生的主线是在母校塑造树立起的“责任”意识。母校是我们人生的起点,智慧的源泉。我们以江苏工业学院而自豪。
遥望天际那美丽的彩霞,我们心潮澎湃,因为那一定是为庆贺母校30
岁的生日而绽放的漫天烟花。愿天边那洁白的云朵,捎上我们北美全体化院学子的深深祝福:愿我们的母校,承载着梦想与理念,
乘风破浪,续写新篇;愿我们的老师,怀抱着无私与包容,孜孜不倦,再创新业;愿我们的学弟学妹们,秉承理想与信念,勤奋学习,扬帆起航;愿我们的校友,坚持责任与憧憬,奋勇拼搏,再创辉煌!
弘扬洗凡精神 高歌留学征程――纪念母校85周年华诞
远在异国他乡的我们,怀着无比喜悦的心情,迎来了亲爱的母校——淄博一中建校85周年华诞的大喜日子。此时此刻,回首校史,深深感到,在这漫长的85年间,凝聚了母校几代领导和老师们的心血,凝聚了80多届校友们的努力奋斗,可谓八十五度春秋,八十五轴画卷,八十五级台阶,八十五个起点,八十五座丰碑,八十五章礼赞。触景生情,感慨良多,作为母校首届中日联程班赴日留学的学子们,更为母校在七十多年前曾被命名为洗凡中学而倍感自豪,因为她是以我们留日学生的老前辈、辛亥革命山东领导人之一、博山籍人蒋洗凡先生的名字命名的。此情此景,又让我们不由回想起了2006年的秋天,母校陈贞凯校长来到日本关西语言学院看望中日联程班的全体同学时,那号召同学们要弘扬洗凡精神的演讲情景,仍然展现在眼前;那激励同学们要为母校争光的叮咛嘱托,仿佛还在耳边。
是的,历史天空跨世纪,犹励后辈长精神。一个世纪以前,蒋洗凡先生在日本巢鸭弘文学院和明治大学走过的求学之路,为我等留日学生后辈们树立了学习的楷模。怀着崇敬之情,我们都仔细拜读了先辈当年留学日本时的笔记诗文集――《日出处小吟》,虽说时过境迁,但其所折射出来的洗凡精神仍激励着我们高歌留学征程。值此母校85周年华诞之际,在这里,谨向母校的领导和老师们再次表示我们的决心,并以“好好学习,天天向上”的实际行动向母校华诞献礼。
我们要继续弘扬洗凡先辈学以报国的精神,不断鼓足留学征程的动力。象他那样学以报国赤子志,精诚团结中华魂;象他那样“少年志气五云高,不让先鞭我等操”。
我们要继续弘扬洗凡先辈严于律己的精神,不断提升自身修养的压力。象他那样把“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看见识”作为自己的座右铭;象他那样用文天祥的《正气歌》来激励自己,在留学征程上不断提高日常生活中的自理能力,攀登书山中的自学能力,宁静致远中的自律能力。
我们要继续弘扬洗凡先辈助人为乐的精神,不断激发乐于奉献的活力。象他那样“无贤不肖一视同仁,遇事尽力所能,不求人知。人所畏难即自任,物佳者予人,自取苦窳者,意欣欣以为常”(摘自《续修博山县志?人物志》);象他那样树立正确的人生价值观,自觉增强抵御西方社会不良思想侵蚀的免疫力。
亲爱的母校,每逢佳节倍思亲。作为母校首届中日联程班的学子,我们深感带个好头的责任重大,更是决心要自觉为后来的学弟学妹们树立正确的榜样。请母校为我们喝彩吧,我们一定会携起手来,共同实现为国争光、为母校争光的远大理想!请母校为我们鼓掌吧,我们一定会踏着洗凡先辈的足迹,践行我们在走出母校时所立下的“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”的誓言!
篇8:给母校的一封信
全文共 482 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。
学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。
在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。
亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。
篇9:给校长的一封建议信英语
全文共 1278 字
+ 加入清单Dear principal:
Hello! I am Huang Sui from Grade Two Class Two. I know you are very busy,
but I hope you will finish reading my letter in your busy schedule.
Recently, I discovered that some older brothers and sisters left after
washing their hands without turning off the water. If this continues, we will
run out of water! I told them to close the water well, or close the water
tightly, but they didn’t listen, and they said, "Go away, kid, be careful I beat
you to death!" I had no choice but to wash my hands first. Then turn off the
water. The same goes for the aunts in the cafeteria. When I saw them washing the
dishes, the water in a big basin was already full, so I still didnt turn off
the water. I hope that the older brothers and sisters and the aunts in the
cafeteria can get rid of this habit of wasting water and become water-saving
people!
Dear principal, I hope you can tell everyone to save water and protect our
resources. Thanks!
Working smoothly!
Sincerely,
Your student:
亲爱的校长:
您好!我是二(2)班的__。我知道您很忙,但我希望您在百忙之中看完我的这封信。
最近,我发现有些高年级的大哥哥大姐姐洗完手后,水也不关的就走了。要是再这样下去的话,那我们就要没水用了!我跟他们说把水关好,或者是把水关紧,他们都不听,还说:“走开点儿,小屁孩,小心我揍死你!”我没办法,只有自己先洗好手,然后再把水关好。食堂的阿姨们也是这样。我看见她们洗碗的时候,一个大大的盆子,里面的水都已经满出来了,还是不把水关掉。我希望高年级的大哥哥大姐姐和食堂的阿姨能改掉这个浪费水的习惯,做一个节约用水的人!
亲爱的校长,希望您能跟大家说说,让大家都节约用水,保护我们的资源。谢谢!祝
工作顺利!
你的学生:
篇10:写给母校一封信格式
全文共 396 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!
在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们。是您,用心血浇灌我们。是您,用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的。我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人……
清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操;夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉……在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!
母校啊,我们一定会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自己微薄的力量。
祝:
学子多多,更加美丽!
范琴
篇11:对老师提建议一封信
全文共 1234 字
+ 加入清单老师:
开学第一周,老师们学习了《新教师教育标准对教师提出的新要求》,通过听课发现,老师们都渗透了新课改的理念,努力尝试改变传统的课堂教学模式,不过在实施过程中还是有些问题。站在打造高质课堂的角度,我给老师们提出以下五条建议:
一、尽量把课本知识操作的简单、易学国家的统编课本是根据学生的认知发展规律、适应孩子不同学段的年龄特点编制出来的,根本上是我们的每一名学生都能接受并能学好。可是为什么有的学生学习课本知识象学天书一样,为什么有很多的孩子学习跟不上?其中的本质理由不在学生,主要的取决于老师的教育方式和教学方法。优秀的老师不用怎么说,就能让所教的学生“亲其师,信其道”,优秀的老师具有的宝贵品质就是把知识操作的并不是那么难,让学生学起来觉得很容易。设法让我们的孩子喜爱学习、喜爱在自己的班级学习、喜爱跟着您学习,把这一条当做我们责无旁贷的义务吧!
二、尽量把教学目标设计的清晰、明确精彩的生成来源于精心的预设,成功的一半在于良好的开端,这更突出了把教学目标确立好并展示好的重要性。这要求我们的老师尽量把定向做的简捷、清晰,让每一名学生都心里清楚、明确。课的开始使学生认识到求知的重要,唤发起求知的欲望,这样的课肯定会越上越好。
三、尽量照顾到不同层次的学生传统的课堂之所以落后,关键是教师完全依赖教案,课堂上讲授太多,这样的老师目中无人,或者把所有的学生看作一类人。课改的中心思想是以人为本,充分挖掘每一名学生的潜能,让每一名学生都有自己最大的收获。尽管我们还不能做到极致,但这是我们课堂教学所追求的理想。所以老师们要充分做好课后的反思,我们的课堂里尖子生是不是飞了起来,中间层次的学生学得是否舒适了,成绩落后的学生进步了多少,当然先把第三条当做评价自己的课堂效果的底线。
四、尽量让学生提出课堂中的问题,然后把问题交给学生解决
只有做到了这一点,才能称得上以培养学生自学能力为中心,做到了课堂的科学与民主,这才是真正的课改。问题是老师提出的,问题的意义就逊色很多,问题是老师解答的,问题的实效就接近于零。学生学到脑子里的知识大多是自己悟出来的,即使是通过老师讲的,最后也需要学生自己内化,这样倒不如把一切尽可能的交给学生,让他们自主、探究、再合作,这才是新课改提倡的学习方式。当然这对老师的要求高了许多,真的需要老师好好向教育名家学习,名家的方法的的确确非常宝贵,因为他们都能够高屋建瓴地审视教育发展的规律。
五、尽量在课堂上就着手培养学生优秀的品质和良好的习惯我们对学生有很多的规范、守则与要求,这不能仅仅是在课外所做的,相反在课堂上的表现是最多的,很多老师对这一点重视不够,比如让学生规范坐姿站姿书写姿态,让学生用普通话,让学生大大方方地说话,让学生真诚地与老师同学交流,让学生在讲台上去讲,让学生提出老师想不到的问题,让学生比老师讲得还好,让学生写的字比老师还好……很多很多完全是在课堂上就去做的。培养出超过老师的学生,是老师的荣幸,更是老师最大的幸福!
建议人:___
篇12:给母校的一封信
全文共 1130 字
+ 加入清单全区公民朋友们:
多年来,区委、区政府高度重视生态文明建设,不断加大生态环境保护和治理力度,市容环境日趋优美,改善了人民群众的生活环境,展现了开放、大气、靓丽、清新、典雅的文明城市形象。
区委、区政府进一步提出了加快“美丽西青”建设的新目标,全区加快了清新空气、清水河道、清洁村庄、清洁社区、绿化美化的“四清一绿”行动,今年我区加快了创建全国文明城区行动,得到了全区人民的拥护。
然而,一些公民朋友们在祭奠过程中出现的随处乱烧纸钱、纸牛、纸马,在丧事办理过程中出现的随意搭设灵棚、吹打念经、燃放鞭炮、抛撒纸钱等陋俗,直接给城市空气、市容环境和城市公共设施带来严重侵害,与我们正在进行的“美丽西青”建设、创建全国文明城区活动极不适应。为此我们特向广大公民发出如下倡议:
一、爱护环境,摒弃不文明的祭奠方式。
每年一度的“清明节”“中元节”“寒衣节”“春节”是缅怀先人、悼念逝者的传统祭日,是中华民族的传统美德,应当大力提倡,但还有部分公民朋友随意焚烧冥币、纸钱祭奠,这种方式不仅污染市容环境,影响城市形象,且易引发火灾、交通事故,危害社会公共秩序。
大家要共同珍惜和爱护我区的优美环境,树立起文明意识、科学意识、环境意识、安全意识和公德意识,从现在做起,从自己做起,摒弃在马路边、广场、花园、小区等公共场所焚烧纸钱、花圈的不文明祭奠方式,共同营造优美的生活居住环境。
二、倡导文明、安全的祭奠方式。
在祭奠时要采取社区公祭、集体共祭、鲜花祭奠、网上祭奠、召开家庭“追思会”等形式,来寄托对已故亲人的哀思,营造绿色文明祭奠的良好氛围。
三、丧事简办,树立厚养薄葬的道德观念。
在丧事操办过程中要发扬中华民族勤俭节约的优良传统,不大操大办、大吃大喝,不吹打念经、燃放鞭炮、抛撒纸钱,不在公共场所搭设灵棚、摆放、焚烧纸钱花圈,更不借操办丧事之机开展有碍社会稳定的封建迷信活动;提倡老有所养、老有所乐,老人去世后丧事从俭,弘扬文明办丧事的良好风尚。
四、崇尚科学,破除迷信,发挥党员干部的表率作用。
广大党员干部、共青团员,特别是领导干部应率先行动起来,“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,以身作则,率先垂范,不从事、不参与不文明的丧事祭奠活动,主动劝导家人和他人的不文明操办行为,做“绿色殡葬,文明祭奠”的带头人和传播者,以实际行动影响和带动身边的群众移风易俗,文明祭奠。
全区广大党员、干部和群众,让我们携起手,迅速行动起来,遵守《天津市城市管理规定》,从我做起,从现在做起,文明祭奠,破除迷信,移风易俗,倡导新风,爱护环境,在丧事操办、祭奠过程中塑造文明形象,争做遵守社会公德文明公民,促进我区社会文明程度的不断提高,为我区正在进行的“美丽西青”建设、创建全国文明城区活动,做出应有的贡献!
篇13:写给母校的一封信优秀
全文共 726 字
+ 加入清单亲爱的母校:
红了樱桃,绿了芭蕉,花开花落,叶枯叶新,六年的时光如白驹过隙,转眼间,我们褪去了稚嫩懵懂,成为了玉树临风,风华正茂的少年。我们有着林清玄笔下“身着白衣,心有锦缎”的才华,有着“心有猛虎,细嗅蔷薇”的细腻,有着“心之所向,素履以往”的雄图宏志……天下没有不散的筵席,如今我们却要与同学各奔东西,与老师承情鉴别,与你—我的母校告别了。我会记得走廊上书法的翰墨书香;会记得教室的窗明几净;会记得“尚思,智博学”的六年校训;会记得操场上不散的欢声,更不会忘了我们亲爱的母校的模样。
犹忆懵懂当年,有师者谆谆教导为伴;有同学朝夕相处为友;有父母声声叮咛为侣;却不忘母校的温馨:一条素如练的跑道线,那儿有我们肆意奔跑的足迹;一块碧如芳的操场,那儿有我们欢声笑语的声响;一堵白如素的墙,那儿有我们倚靠的身影,一幢挺立的尚思楼里,有我们的朗朗书声——这里,是我们蜕变的地方;这里,是我们洒下过汗泪的地点;这里,是梦想起航的地方。
六年了,时光匆匆。这座静好的母校,留下了我们匆匆的注脚,但母校的模样却不会改变。素白的云依旧,蔚蓝的天依旧,书声朗朗依旧。还会记得勾肩搭背的朋友,还会记得促膝长谈的恩师。依稀记得第一次跨入校门,被那大门上几个金色大字深深吸引;依稀记得,第一次看到艳红夺目的红旗冉冉升起;依稀记得,有一张温暖的大手为我系上在风中飘扬的红领巾。用一种厚实的、有张力的声音宣布:“你是一名少先队员了。”依稀记得老师那深邃而温和若深潭的目光打量着我……一切、一切,在今昔化为珠宝,尘封在记忆的长河里,永远地、永远地,静静沉淀,化作我们破茧的力量,化作我们人生永恒的方向,化作我们坚定的追求。
凡是过往皆为序章。
祝:
母校越办越好。
___
20__年__月__日
篇14:以写给母校的一封信为主题的
全文共 776 字
+ 加入清单尊敬的我的母校:
你好!
一眨眼三年的时间就过去了年简直“光阴荏苒,日月岁月如流”呀。追忆第一次赶到这儿,我都仅仅一个年幼无知的小毛头,如今,我已经成长为又高又大的大小伙子了。在您这,长的不仅是生理学上,更关键的是心理状态上。您还教会了我专业知识,这但是一笔珍贵的财富呀!您很不求回报,将它教授给我。此外,您更教会我人生道理。
“一日之计取决于晨。”晨读是大家高等院校学习方法,由于短短几十分钟,大家获得也很大。可是刚进初一的我不会明白时间观,常常迟到。一开始不以为意人独行其道,之后在学习上有点儿落伍了。老师找我聊交谈说:“人,最重视的便是时间观。你构想倘若一个人在企业常常迟到。会导致哪些危害?”我不加思索的回应:“自然是扣人工费了。”老师温婉的抚摩着我的头说:“不仅是扣费啊,他还失去了信誉度,往后面的日子也将无所作为,如同学习培训你一天少几十分钟,看起来并不危害,但日积月累,也会丧失很多学习时间,并且学生们也会对您有不一样的观点。”我若有所悟的点了点点头,确实“一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光。”自此我还没有迟到过,而且在日常生活的各个领域都很按时,大家都称我来为“按时小王子电影”呢!
在我煞费苦心的去处理数学题的情况下,我快贴近失落的情况下,觉得自身束手无策时。老师建议要我学会放下这题去思索简易的题目,再回家做这题。一开始我迷惑不解,但之后当我们再保证这题的情况下,我发现了我迅速就解出了。我的心即若狂,我想问一下老师缘故。老师平易近人的说:“实际上那时候搞不懂这题的回答并不是你肯定不会,你仅仅一时钻入了胡同里,因此你得出去再走一遍,你也就会发觉‘柳暗花明又一村。’”自此当我们碰到困难的是像走入巷子一样,我能再走一遍。
感谢你们,我的母校。你也一样谢谢我的老师,张老师。你们教会了我,专业知识更教会了我为人处事。
此致
花朵
____年__月__日
篇15:给母校的一封信500字
全文共 585 字
+ 加入清单亲爱的母校:
时光匆匆流去,如今(小学)我也不是那个懵懂的女孩,六年了 ,我已经长大了 。我快要告别生活了六年的母校 ,来到一个新的学校 ;回忆起刚入学 ,来到这个学校 ,总感到陌生的不得了 。每到花开的季节 ,就是一个一个小学生飞向新的起点 ,展开新的生活 ,有一句老话说的好 :“天下没有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分离 ”这是无法改变的事实 。小学的时光是那么美好 ,那么温馨 ,如今我要向一个新的起点。开始迈进初中生活 ,那些小学不愉快的事情 。就在心里渐渐消失 。
六年的小学 ,近2000多个日子,一起生活了六年的同学 ,和不辞辛苦的老师 ,即将说再见 ,好舍不得呀 !我们在小学的生活五彩班澜 ,有着说不近的欢乐和愉快,让它留在心里深深地记住 ;而那些不快乐的事情写在沙子上 ,让风把它吹跑 。它让我们从一个天真可爱的小孩 ,变成一个做事情·稳重有用的少年 。
母校让我们的欢乐 ,母校告诉我们每一个人都有自己最美最独特的一面 ,每一个人和每一个人特点。我们应该学习别人的长处弥补自己的短处 ,人是没有十全十美 的 ,每个人都有缺点 ,但我们应该用最好的一面展现 ,而用心发现别人的优点和特长 ,弥补自己缺点 。母校是让我们学习的地方 ,是让我们在快乐中玩耍的地方,在这即将不到半个月时间 ,让我们好好地珍惜生活六年的小学 ,带着美好的回忆迈向新的中学生活。
篇16:六年级学生给母校的一封信
全文共 430 字
+ 加入清单亲爱的母校:
我是已在你的怀抱里生活了五年的小苗,你知道吗?我马上就要离开你的怀抱了,我真不想离开你,你的操场上歪歪斜斜的脚印,那就是我们欢乐地奔跑时留下的,你的每一块玻璃,都是我们细心地擦过的。
亲爱的母校,你知道吗?我在这个母校生活了五年,也有许多伤心和难过的事情,但即使是这样,我也仍然爱着您,我的母校啊!记得二年级时写过这段话“今天,我以逸夫为荣;明天,逸夫以我为荣。”是的,我们这群要挣脱您怀抱的小鹰,将要在未来的天空中展翅翱翔。
现在就要离开你了,内心里有一种说不出的情感,记得入学的那一天,我带着纯真、好奇、幼稚的心理来到了这个学校,见到了我们的恩师毛老师,从一张张不熟悉的面孔相处到现在,一起分享快乐、痛苦、悲伤,而现在马上要离开了朝夕相处了五年的老师、同学,我的心里是那么悲伤。亲爱的母校,我就要离开这个我熟悉的环境,步入到一个新的、陌生的环境里,亲爱的母校,越说到这里,我就越不想离开你了,最后,让我祝您青春永驻,活力无限!
此致
敬礼!
___
年月日
篇17:给母校的一封信
全文共 747 字
+ 加入清单致亲爱的母校;
光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。
过完这个夏天我们就会各奔东西。不论我们喜或厌。我们都有可能不再相见。如今还在一起的人,数着日历上剩余的天数。是怕,是恨,是欢喜,是厌恶,或许这些都不再重要。马上毕业啦,我哭了,是因为我习惯了这里,习惯了清新而又舒适的校园,习惯了与老师、同学处在一样的教室,坐在同一张桌子前,望向窗外的同一片蓝天,同一片云朵,呼吸着一个世界的空气。我哭了,是因为这里的一切都很深刻,教室里,课桌上、墙壁上...都会被刻上专属于我们的记忆。我哭了,是因为这里有我们熟悉的味道。夏日里,我们何尝不是这样的欢快过。阳光下,我们的笑脸如花。树荫下,我们舒适而自在。淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不散我们的回忆。
母校,在这个地方存留了我们太多回忆,有令人快乐的回忆,有令人悲伤的回忆,还有令人难以忘怀的回忆。这一切都是那么美好,那么令人向往。在这里我收获了友情,知识,这里有我和同学一起成长的足迹,操场上挥洒着我们的汗水和泪水,在一次次跌倒后我们擦干泪水重新站立。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
母校我爱你!
篇18:六年级给母校的一封信500字
全文共 491 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。
学校的样貌早已在我的.脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。
在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。
亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。
在校学生:___
篇19:给母校的一封信
全文共 609 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
校园里的每一棵树,从我入学的那一天起,就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长,而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年,说过就过,一丝也没有停留。回想过去,有成功,有失败,有高兴,有伤心。我记得,刚入学的时候,班上全是一张张陌生的脸,我孤独地一人坐在座位上,趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边,抚摸着我的头亲切地问:“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑老师听了,轻轻地笑了,说:“她们不会这样的,不信,你去试试!”在桑老师的鼓励下,我终于站起了身和她们打招呼,而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一张张陌生的面孔变熟悉了,平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中,朋友的真情给了我信心。当时,我忘记带水彩笔,着急之中,我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔,抬头一看,大大的眼睛正对着我笑,帕丽达亲切的说:“你就是健忘,以后不许啦,这个给你用啦!要考好成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久,但至今我还历历在目。
翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切,所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见,敬爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学;温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最美好的回忆!
祝:
越来越美丽!
篇20:写给我的母校一封信优秀
全文共 711 字
+ 加入清单敬爱的老师们:
你们好!
一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。
语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自信,有了激情,再也不怕写作文了。
英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。
数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……
千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……
亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”