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选择创造未来高考

全文共 653 字

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自行车今天晚上,我进入了梦乡,梦见了我来到2200年的某一天。

我走在大衔上,路上几乎哪儿都是绿色的:绿色的汽车,绿色的衣服,甚至连大楼都是绿色的。我的好奇心使我左顾右看,不知不觉就走到了大马路上。

忽然,一辆汽车飞驶到我这儿,我已经来不及躲了。哦,槽了!我闭上了眼睛。只觉得一阵天旋地转,我又站在了坚实大地上。咦,怎么了?我睁眼一看,原来我站在了草坪步道上。我这是怎么了?

正当我疑惑之时,旁边一个声音使我转移了注意力。“小同学,你怎么了?竟站在了大马路上。”呃——”我一时回答不上来了,又看了看这位叔叔,原来是环卫叔叔呀。我又瞧了瞧他的那辆环卫车,可吓了一大跳,这是什么样的车呀!上面全是树叶,难道这叫环卫车?我按住好奇,询问了叔叔。叔叔笑着说:“这没什么,它是用树叶与树干做成的。我们的垃圾进行分解,成为树叶的养分——肥料,将它与泥土混合,可以长出新的树叶。”我不禁张大了嘴。“车上方还有个太阳能板,它与树叶一同发电,使我的车有了动力。”叔叔顿了顿,又说。

我听得入了迷,突然想起刚才的那段经历,就问叔叔:“我是怎么从大马路上来的呢?”“噢,这很简单,车背上有个手,及时把你拉了过来。”

然后我又与叔叔一起环游了整个城市,发现未来城市生活是那么美好。人们穿得是太阳能板衣服,骑得是,在每辆车上还带有风力发电……我看看人们,有看看太阳,不一会儿,困意袭来,又睡着了。

忽然又有人拍我,我以为是叔叔在喊我,但睁眼一看,是妈妈。原来这是一场美好的梦呀!但我坚信,如果我们好好学习科学,将来一定会过上梦中那样美好的生活。

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篇1:写给未来老师的一封信

全文共 1476 字

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未来老师

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。

老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。

在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!

老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。

在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。

老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

给未来老师的一封9

未来的老师:

您好!

我已经快小学毕业了,我在博文母校的怀抱里,已经退去了胆小,换上了勇敢;剥下了幼稚,换上了成熟;不再无知,变得懂事。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

我相信,您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪,在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。您一定懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信,您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。

我相信,您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信,您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛,会打羽毛球,会吹拉弹唱。下课后,您还能和我们打成一片,可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲,赢得一片掌声,让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地,也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

青春常在

您未来的学生:__

20__年x月2日

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篇2:写给未来自己的一封信中考历年满分

全文共 447 字

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___:

你好!

准备迎接中考的你,是否十分紧张,对于当时这位冒昧给你写的女孩,心里是不是小激动。拆信时的你已经准备步入成熟阶段。现在这位给你写信的女孩已经不见了。

当你发现暗藏在某一深处的玩具时,就会发现时间已经溜走了。

那时的你,性格还是那样开朗,活泼,童心未泯吗?那时的你还是调皮,爱笑,可爱吗?那时的你,还是那个天天眼睛发红,天天爱哭鼻子的那位小妞吗?

你……的朋友,还是幼儿园那些形影不离的好伙伴吗?你……的朋友,是那些在朋友背后偷偷聊聊那些不可告人秘密的“污污族”吗?你……的朋友,是友好,是善良,是善解人意,还是倔强的那群人?

回忆往事吧,2021年6月13日时那一声哇哇大哭,从此以后你出生了,回忆往事,小时候你是多么调皮,爱笑。当时你一不小心手夹进门缝里,在你撕心烈肺的疼痛里,从此你的童年留下一道永远的伤疤,回忆往事……

最后,送你一句名言:“少壮不努力,老大徒伤悲”,希望你在以后生活的道路上奋发图强,坚持让以前瞧不起的人,对你刮目相看。

祝你

每天有进步!

写信人:

20__年__月__日

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篇3:冬残奥会一起向未来作文800字

全文共 791 字

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残奥会期间,行动不便的残疾观众在北土城地铁站,不用出站,即可完成进入奥林匹克中心区所 需的全部安全检查,直接换乘奥运支线;持证残疾人乘车入场,如果不方便或者不愿意下车,安检员将上车检查。本届残奥会安保。警方将从一个个细节突破。

残疾人各有各的不幸,各有各的苦楚。肢残、智障、视觉听觉语言残,所需要的社会关爱是有差异的,太原则、太笼统不行。针对视力残疾、肢体残疾、截瘫、脑瘫、脊椎残疾等各种类型的残障观众,采用细致入微的、有区别的安检方法,既方便了残疾人,又充分尊重了残疾人的人格。

而对于本次运动会的主角——残疾运动员,他们的参赛不在于能否拿到奖牌,能拿到多少奖牌,而在于积极参与。为了参赛,他们事前都作出了超乎常人想像的付出,他们有勇气、有资格走进赛场,本身就已经证明了成功。比赛中,他们需要正常人的鼓舞和理解。对于他们参赛,观众应该多欣赏、多喝彩,把他们的长处看成是超常规发挥。赛场喝彩声、掌声不断,且都是恰到好处,才能激发他们超水平的发挥。

本届残奥会规模很大,将会涌现一大批成绩优异的运动员,也必然会出现一批虽然没有拿到奖牌,但赛风顽强,敢打敢拼,让人感动不已的运动员。媒体报道这些残疾人运动员时,应该准确揣摩他们的心理,以他们的方便为方便,以他们的满意为满意。切不能强人所难,只顾自己方便,增加被采访者的负担。

无论是残疾选手、残疾观众还是日常生活中的残疾人,他们所到之地,难免会遇到障碍、碰到麻烦。因此,残奥会会闭幕,但对残疾人的关爱不应落幕。根据联合国的统计,全球有残疾人6.5亿,占总人口的10%;中国则有8300多万,每16人中就有一个残疾人。在构建和谐世界的进程中,应当有更多的社会民众甘当志愿者,主动从细节上向残疾人投去关爱,提供帮助,并且还要把这种关爱视为一种快乐。这样残疾人出现在哪里,和煦温暖的春风就能沐浴到哪里,“超越、融合、共享”的残奥会精神就能延伸到哪里。

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篇4:给未来自己的一封信

全文共 537 字

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未来的你:

还好吗?

一个月前的今天,窗外飘着阴湿湿的雨水,描绘天空的颜色不再是天蓝,而是暗灰。雨滴在玻璃窗上尽情地舞蹈,滴答滴答的声响和衣袖摩挲纸的沙沙声交织在一起,充盈在湿漉漉的空气里。现在天空是不是放晴了,透过苍翠的叶隙投下密密匝匝的光斑了呢?铺天盖地的试卷,成千上万的复习资料,未来的你要努力加油啊,为过去的、现在的、未来的熠熠发光的梦想奋斗!

听见记忆中的声音说:梦想,是美好的词,实现梦想,是艰辛的词。曾有许多似彩色泡泡般的梦在脑海中冉冉升起,但愈接近成长的阳光,那泡泡就越透明,直至破碎。进入了初中,告别了烂漫的童年,枯燥的课程,刺目的分数,以及每次考后那声声的扼腕叹息,就这样索然无味地溜过了初一上学年。每每抬头看到前十名的名单,我告诉自己,在以前,那确实是属于我的。我开始追赶,追逐他们的脚步,追逐发光的梦想。未来的你,若是失败了,遭遇困难了,就去看看从前追赶的脚印,告诉自己:我不怕。

做好自己吧!在心底呐喊过无数遍的声音此刻又响在我的耳畔。梦想很遥远,但我若能在朝着梦想前进的路上,承受现实的考验,过好踏实的每一天,不就是一种成功吗?未来的你,也是这么想的吧?一天翻过一天,我要努力记住每一天自己的模样。

未来的你,不要忘记现在的我,要一直走在追逐梦想的路上。

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篇5:展望未来作文高一年级大全

全文共 527 字

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自己的路自己走。所以说,最重要的,是清楚自己要什么。如果连追求理想的勇气都没有,还谈什么未来呢?“天生我材必有用”,李白说。

我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。妈妈说:“咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!”爸爸说:“你怎么也得比我强吧!将来考博士!”奶奶说:“将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!”爷爷说:“是呀!你只要当个什么家就好了。数学家、物理家、艺术家、天文学家……随便一个,都行!”

我迷茫了,我丢失了未来……我的未来,我做主!我想长大了当一名名医,览众多医书,医术高明。那多好呀!用自已的医术,换来了一个个病人的康复,一个个家庭的欢笑,那多好呀!我露出了灿烂的微笑。

我想长大了考大学、考研,再考博士。学识累累,满腹才华。为祖国做贡献,用自已的知识与双手,写最美最新的文字,画最新最美的画,建设一个最雄伟最壮丽的祖国。我想将来出国深造,见见外面的世界,这当然也是每个人的梦想,很难实现。但我自信,我要努力,走向世界。我也想当一个艺术家。用象形的画面形象地表现各个东西,我喜欢的东西!……

我想的太多太多,但决不想听从于父母。这是完整的我,因为未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的。

因为我的未来,我做主!记住,我的未来我做主。

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篇6:写打篮球的日记500字

全文共 674 字

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今天下午趁着两节阅读课间的时间,我跟着一些同学去操场上打篮球,好久都没有打篮球了,正好借此机会活动一下。

等初四的跑完操,我们快速拿上球下楼来到了操场,操场上也有一些初三的在打篮球,我们找好了球场就开始分班打,我和尹,刘一班,程,黑一班儿,我方先点球,前面两个人都没有点进,终于到我了,我直接一头球应声入筐,我方发球,尹在那里乱秀,过掉了黑,来了个上篮,球没中。程就抢到了篮板,然后初三令我没想到的是他直接投了一个三分球进了,他拿到球后又来了一个三分,不过这次没进,我急忙跑过去抢篮板传给了尹,又是一顿乱秀,他突然吸引双人包夹,然后把球分给了我,我来到罚球线,一个投中球又进了。比分来到了七笔时,我也开始上来一次没上进两次还没上劲,看来我不适合当一个投手。

第二局就剩我,刘黑就是随便投,刘两个中投都没有中,真的太菜了,我给她演示了一个后撤步投篮,但也没中。

就这样,你一投,我一投不知投了多少回,大概这就是乐趣吧。

后来他们有两个人去了另外一场斗牛了,我就和老黑来打,打着打着,我已绝对的优势取胜,这时刘又来了,他上来就投了一个三分,结果三不沾,真的太漂亮了,我立马教他做人,就让我跟刘投三分,老黑在罚球线投篮,刘勇。其他方法投篮结果可想而知,力气太大球,直接越过了球板又轮到我了,只见我使出全身力气屈膝伸直胳膊,球在空中划过了一道完美的抛物线,最后的最后,我哐哐砸在篮筐上,转了几圈后掉进了篮筐中。这是我投进的第五个三分球,那时的心情真是无法用语言来表达,太开心太高兴了。

要延时听课了,我拿上球依依不舍地离开了操场,今天的活动量真是太大了,对我很有益。

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篇7:作文未来600字高一

全文共 864 字

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人生如一条路,一条漫长艰辛而充满激情的路,没有人会知道路的尽头在哪里。

——题记

有人说未来的路是漫长的,它充满着乐趣,但同时也有许许多多的挫折等着你去面对,未来的路不会一直平坦而无困难如绊脚石,但是我们还要坚持下去。

在这一条路上行走,哭过,笑过,也尝过所有的酸、甜、苦、辣,就因为有了这些才会使人生变得精彩,使生命变得有意义。有句话这样说:“没有被扎过的人生是不完整的。”开心事让我们觉得人生有意义,人生很精彩。感知伤心事让我们感觉人生不容易,也正所谓是伤心督促我们前进,因为只有伤心的事,才会使我们学会坚强,学会面对,面对所有的一切。

我的未来我的路,“走自己的路,让别人说去吧”。自己的路要走出自己的特色,我总想甩掉一切烦恼,轻轻松松的走下去,然而烦恼或许是与生俱来的,注定无法摆脱它。所以,我学会了用乐观的态度对待每一件事,用积极的态度书写自己的人生路。

“我选择的路,我会走的漂亮”。未来的路上困难挫折是在所难免的。面对双目失明的打击,贝多芬挺过来了,他谱写了著作《命运交响曲》,在人生的路上留下了一道美丽的风景线。面对瘫痪的折磨,桑兰没有倒下,她的微笑为人生之路增添了色彩。面对无声黑暗的世界,海伦。凯勒并没有退缩,用自己坚韧不拔的意志,书写了著作《假如给我三天光明》《中流》等,后来获得了“荣誉博士”的学位。她的精神值得后世学习,也为此在人生路上留下永恒的风景。

我的未来我的路,坎坷而不平的路,是对我们的考验,只有踏在泥泞的路上才会留下自己的脚印,留下自己的那道绚丽的的风景线。

我的未来我的路,每个人都有自己的理想,一直天真的以为靠自己的力量和小聪明就能实现梦想,到达梦想的彼岸,其实一开始就错了,错的一塌糊涂。自己一个人静下来仔细想想,以前真的想错了,现在把幼稚的观点转变了。未来的路,我相信它是光明的。通过我的努力,这一艘航行的帆船一定会到达理想的彼岸。

在这条路上,人需要奉献。只有奉献,才会收获。

在这条路上,人会失败。失败乃成功之母。

我的未来我的路,走好自己所选的路,让它变得精彩,变得有意义,同时也让人生变得精彩。

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篇8:未来的海洋作文

全文共 603 字

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地球是一个美丽的蓝色水球,它百分之二十一为陆地,百分之七十为海洋。随着人类的急剧增长,人们把目标投向了海洋,随时准备向它进军。

未来的海洋到底是什么样子的呢?我们能去那快乐的生存吗?鲨鱼会对我们进行攻击吗?这些问号都浮现在我的脑海,“恐怕”用上心田。现在就让我们一起去遨游海底世界吧!

啊!未来的海洋城市可真漂亮呀!

在海底世界的中心有一座多姿多彩的城市。外面是由一个像鸡蛋壳似的水晶罩笼罩着,里面有氧气可供人生存。房子大部分的形状都不怎么相同,有的是苹果形,有的是橘子形,有的是菠萝形,有的是西瓜形,有红色,有黄色,有蓝色,也有紫色的。眼前一片名言。每家每户的内部设备也都一应俱全。不论是电视机,还是洗衣机都能靠海水发电而带动起来。不论是空调,还是冰箱都能让人舒服 ,让人方便。一点也不比陆地上的高科技设备逊色呢!生活在城市里德居民们每家都有两辆小汽车。每家墙上都挂着红、蓝两个按钮,只要想出门按一下挂在墙上的红色按钮,小汽车就会自动开到门口接您,上了小汽车之后,车上有一个遥控器,上面有红、黄、绿三种颜色,红停、绿行、黄等一等。回家之后,按一下黄色按钮。小汽车会开到远处。海洋城市里的公路纵横交错,小路四通八达。人们有了高科技的交通工具,再加上有这么多的道路。人们就可以再海洋城市中任意遨游了。

我如梦初醒,但依然还在海洋城市中遨游幻想。我要是未来可以变成科学家,我一定哟啊好好利用海洋,吧海洋变成我们的城市。

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篇9:未来家作文

全文共 460 字

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走进十年后我的乡——西安,只见一个个规划完美、富于现代气息的小区内,一座座高层楼房拔地而起,一条条宽阔笔直的马路上各种车辆来回行驶,马路的两边绿树成荫,天空没那么蓝,空气那么清新,我们的城市就像一幅美丽的画卷,那么亮丽。

西安的空气质量在这些年政府的大力整治下,再也没有了一刮风就出现对人身体有害的沙尘、雾霾天气,空气质量良好。

街道两旁的树木,叶子绿莹莹的,花朵娇艳美丽。

一条条笔直平坦的马路上各种车辆川流不息,每个十字的信号指挥设施非常完善,不会再出现以前狭窄的马路一到高峰期就到处堵车,让我们上学放学过马路时担惊受怕。

马路两旁绿树成荫,成为了城市中一道亮丽的“风景线”。

来到了我们的古城墙下,环城公园这里没有了以前一到夏天,老远就能闻到护城河水发出来的难闻的气味。

现在这里的河水碧波荡漾,鱼儿在水里游来游去,常常引来一些不知名的水鸟在水中觅食。

公园咏鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路两旁各种树木、花草、枝繁叶茂。

白天,人们来到这里休闲、锻炼,晚上,然们来这里乘凉、散步。

目睹了家乡的变化,我相信我的家乡还会变得更美、更好!

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篇10:选择创造未来高考

全文共 583 字

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选择是什么?不过是必定舍弃一个的同时得到另一个。必定是两者不可兼得。可我们该如何选择呢?又该选择什么呢?

朱自清,一位用笔书写了无数瑰丽的作家。他为我们创造了无法计量的精神财富。最后呢?他病危之际,宁愿饿死也不吃美国的救济粮。在生命与民族信仰间,他选择了后者。江姐。一位不输男儿的巾帼英雄,她不畏生死,她用热血与生命搭建了抗日胜利的一块砖。她成了如今我们敬佩的英雄,在生命与民族信仰间,他亦选择了后者。

他们在生命与大义间,毅然选择了义。不是他们不爱活着,只是他们有比生命更重要的需要守护的东西。信仰,自尊,还有人之本性。

有这样一群人在抗日时期被老百姓唾骂,他们害死了无数同胞,他们是日本人的一条狗。一条仅仅只会狐假虎威的狗。他们被我们亲切的称为走狗。他们还有个好名字叫汉奸。他们在生命与大义间选择了前者。范跑跑,一位伟大的人民教师。2008年汶川地震时,她展示的自己非人的能力,不顾学生自己在第一时间跑了出来。真是飞一般的感觉,他在生命与本职间选择了了前者。

他们在生命与大义间,果然选择了前者。为什么他们没能选择大义。只是因为他们在这个世界中丧失了本心。贤者能勿丧耳,仅此而已。

J.E丁格说过这样一句话,选择就像是人与一个岔路口。走哪条路都要靠他自己的抉择,命运不是机遇,而是选择。而我们选择的时候就要不愧于己,不愧于人,不忘初心,方得始终!前方再迷茫。莫被雾迷了心。

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篇11:打篮球的日记500字大全

全文共 593 字

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阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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篇12:作文我的未来600字高一

全文共 801 字

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拉开窗帘一看,窗外黑蒙蒙的,没有阳光,已经成了灰尘的天地。啊,今天是雾霾天。这是使用时光机的第一天,也是我来到几十年后杭城的第一天。刚下楼,我便收到了一条短信,上面写着:某某女士,您好,今天是您到某某公司的第一天,请务必做好准备,不要迟到。地址:……咦,原来我在这里上班。我颇有兴致地走去。

街上的景象,让我倒吸一口凉气,甚至有带上防毒面具的冲动。虽然是雾霾天,街上的尾气却丝毫没有减少,许多路都堵的水泄不通,乍一看,没有一个人骑车,甚至没人乘坐公共交通工具。戴着口罩,拿着手机的人却有不少。路旁的树木也有些喘不过气来,拼命吸着比以前多好几倍的二氧化碳。这和废城有什么区别呢?我走着走着,就来到了公司。看它的样子,我就知道,这是帮助国家研发高科技的地方。

到了公司,进行了一系列流程之后,我就成为正式的员工了。随即而来的,是一个紧急会议。领导说:“大家先看看外面吧。”不用看,就知道外面是什么样子的。他接着说:“我们杭州,从一个旅游胜地,到现在这个样子,是因为什么,大家都心知肚明。上级刚刚发来通知,说让我们停止研发,全力改善环境,至于怎么改善,正是我们开会的目的。我有时也在想,如果我们当初注意点,为什么还要做这份多余的工作呢?我们连自己生活的地方都照顾不好,搞那么多高科技有什么用?到时候,地球招架不住,所有努力都是白搭。不过,现在想这些,也没用。”说完,所有人都重重地叹了口气。

哎,刚到公司,就要解决那么棘手的问题。所有人都认真地思考、讨论着,列出的方案有十几条,真正能实施的,却寥寥无几。一个小时下来,大家依旧是愁眉苦脸,没有任何笑容。我又望向窗外,街上的人们竟没有一丝担忧,依旧说笑、聊天。我又开始沉思:即使我们在这绞尽脑汁,想出了一个完美的方案,市民却不看在眼里,到头来,也不会有什么用处。

时光机的时间到了,我回到了现在,看看外面,我不禁松了口气,但随即又收起笑容,想着:杭州不会真变成那样吧?

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篇13:关于高一展望未来的作文大全

全文共 498 字

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未来的家建筑在一座小山顶上。那里依山傍水,风景异常美丽。我未来的家建造得也好像仙境一样非常漂亮。窗台上面放着各种各样的花盆。鲜花一年四季都盛开着。鲜花的香味充满了我未来的家,还远远地送到十里以外,所以人们都说我家是鲜花王国。走进我家,首先来到客厅。

客厅里面的摆设富丽堂皇,金碧辉煌。我家的布置和陈设连英国女王看了都羡慕不已。桌子上面放着许多水果、瓜子和糖果。你想吃什么就吃什么。桌子旁边放着沙发。沙发前面三米远处有一台电视机。那是一台彩色立体电视机。我看着电视觉得自己来到了电视里面播放的境地,好像自己就在里面一起活动。沙发旁边还有几只椅子。

我的厨房里面干净整洁。刚进去,你看不到一点东西。可是,只要我说一声想吃什么,它马上会端出我想要吃的一些饭菜、美酒和饮料。你如果来到我的书房,就会看见里面放着一个大书架。书架上面放着许多书,有各种各样的书。你想要看的书,在我的书架上面都可以找到。卧室里面有一张又轻又软的床。床里面躺着一只小白兔,一只小狗。它们放在我的枕头边上。床上还放着一条软软的被子。如果我想睡觉了,机器人会帮助我摊被子,帮助我盖好,让我美美地睡上一觉。这就是我未来的家。你说好不好?

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篇14:写给未来的自己一封信满分

全文共 539 字

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亲爱的自己

你好!

当你收到这封时一定很惊喜吧,这时候的你是正处于人生的巅峰?还是正处在人生的低谷呢?无论怎么样,我都希望你微笑地面对每一天。

你还记得11岁时的你吗?有着一张肉嘟嘟的红苹果似的小脸蛋,戴着牙套,是个害羞的女孩。未来的自己,我很好奇你长成了什么样子,一定是亭亭玉立气质非凡吧!

不知道你还记不记得当时的你还是一个爱哭鼻子的小学霸呢!但是童年的你有个不好的小缺点,就是做题不仔细。现在的你一定改掉了这个坏习惯,变得更优秀了吧?

其实吧,小时候的你还非常善良,愿意帮助任何人。有一次你在路边捡到了一只受伤的麻雀,还带回家包扎了一下。不过,它不一会儿就死了,当时你哭得都快把房顶掀翻了,难过得要命。晚上你还帮它做了一个墓碑。亲爱的,这些你都还记得吗?希望你永远善良。

看到这封信的你,也许是个大姑娘了,也许你现在正坐在100层的高楼里,舒适地躺在沙发上,机器人在旁为你磨着咖啡。也许正处青春期,也可能已经到了暮年,但是我要说不管过了多久,我都永远爱你。

每天下班后的你是不是仍然忙着工作,一刻也不休息,不给自己留一点自由时间?但是我想说,你应该给自己更多的时间做一些有意义的事情,多陪陪家人,多运动,让身体更加健康。

亲爱的自己,无论怎样我都永远爱你。

11岁的你

20__年9月6日

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篇15:小学五年级作文我迷上了篮球

全文共 605 字

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这是我第一次代表学校参加篮球比赛,这样便有了一味,那就是甜!我本来是轻视了对手的实力,一开场他们就进了3球,这样连中三元的滋味可不是那么好受。后来我们渐渐熟悉了场上的动态,慢慢地我们融入了进去,也有了下一味!

打着打着,我们的分数一直紧咬着对手的分数不放。我运球直传篮下的贺庆伟,他一跳,投进了!比分战平了!刚刚是甜味,现在的场面如火热,像四川的麻辣火锅一样:辣。比赛还在继续上演,虽说战平了,可是不知怎么了,对方的后卫突然爆发了,速度加快,我们根本就防不到他,一不注意他就进球了。这可不行!于是我亲自防他。别说,我还防下不少球。在一次防守中,我断下一球,然后运球、转身、加速,过了一名防守队员,再飞身一跳,一个漂亮的反身上篮,球进了!我们22:24胜了两分!第二节我在场下休息,华山路小学的同学个个都高,可我们B队的同学比较矮小。一个又一个的投球都没进,一个又一个的上篮被盖掉了,我们开始紧张。在队员抢下篮板球后,飞身一个后仰,球进了!场外的观众都起立用力鼓掌!……第三节,我们手感大增,连连得分!可对方穷追不舍,还是以36:32追着!然后又用一技漂亮的空中接力把比分追得只有2分的差距……我们依然不放松,用我的3分压哨结束比赛!因此我们赢得了第一次的胜利!

这第三味,大家猜猜是什么味?这就是——苦!有同学会问了:“赢了比赛怎么苦呢?”那我会回答:“你不想想这打了这么久的比赛当然累,那么累就是非苦字莫说了!”

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篇16:有关给未来老师的一封信

全文共 609 字

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敬爱的__

您好!

我是一名六年级的学生,即将升入初中。您是我们市里德高望重的老师,我非常渴望在您的班级上学!聆听您的教诲!假如您是我的老师,我希望您上课时,对待同学十分和蔼可亲,和学生们一起探讨较难的问题。讲新课时,您让我们自己先预习,进行充分的思考,带着问题来上课。自己讲课时严肃认真,一丝不苟,不允许一丁点错误存在。下课时,您就像大孩子一样,与我们一起做游戏,笑容弥漫在您的脸上。

假如您是我的老师,我希望您的学识渊博。像大海里的沙子,数也数不清;像海洋里的水,用也用不尽;像海底里的鱼儿,捕也捕不完。您将用优美的语言,良好的教育方式教我们,使我们能提高一个层次。

假如您是我的老师,我希望您拥有幽默的性格。在学习中,您会用幽默的语言让我们在快乐中领会知识,让我们学会放松压力。您将会用非常有趣、新颖的教学方法来传授我们新的知识,那样,就会让同学们认为学习不再枯燥无味,从而对学习新知识非常感兴趣。

假如您是我的老师,您一定善解人意,一名同学犯了错,您不会批评他,而会开导他。当我们遇到难解的题目时,您不会对我们大声吼叫,说我们那么笨,而会耐下心来,给我们讲解这道

题。当我们有什么不解时,您将会把这个部分再讲一遍,并讲得非常透彻。

假如您是我的老师,,我希望您会抽出两节课的时间,给我们讲少数民族的风俗,精忠报国的将领,中国古代光辉灿烂的文化,……

假如您是我的老师……

我还有很多很多话要对您说,希望您是我的老师!

__

20__

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篇17:写给未来学校老师的一封信

全文共 580 字

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敬爱的老师

您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封

我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇18:给我未来孩子的一封信

全文共 1035 字

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亲爱的小子:

你好哇!

不知道你是男孩还是女孩,不过姑且叫你小子吧。虽然我知道现在离你能够看这封还有很多很多年,但是我还是把我看到这个故事所得到的感悟告诉你吧。

相信你从小就看过这个寓言:小鱼问大鱼如何对待钓饵,小鱼认为钓饵既美味又便宜,但是大鱼却告诉小鱼吃钓饵是会搭上性命。小鱼又问该如何分辨是不是吊钩,大鱼就告诉小鱼完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起这个故事究竟为了告诉你什么呢?我想告诉你的就是小心美丽后面的陷阱。(美丽与诱惑不能武断地划等号,要把两者间相同的内涵揭示出来,)

美丽背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那个年代还有没有捕鼠笼这种东西。你不知道是什么的话,我就来告诉你吧。老鼠的生性就是在夜间偷人类的食物去吃。人类极其头痛这个问题,古时候的人们就发明了一种笼子,笼子里面放着香气十足的食物,老鼠闻到香味自然就跑到了笼子里面拿食物来吃,但当他们触碰食物的一瞬间,笼子的门就会关上,老鼠也就被捕了。这种陷阱就跟那个寓言故事里面的鱼钩一样,在陷阱的前面用美丽的物品来掩饰,来诱惑别人,当有东西经不住诱惑想要取得美丽之物的时候,陷阱就会露出真面目,到时候被诱惑的人或者东西就只能完全听命于设置陷阱的人。其实人类的社会又何尝不是呢?到处都充满着看似可以不劳而获的东西,但是每个东西的后面都有一个个足以致命的陷阱。所以小小的你,一定要懂得美丽的东西背后往往就是陷阱。

经受住诱惑,才可以避过陷阱。不知道小子你有没有过这样的经历:突然某一天你想偷懒不想写作业,但是后来被老师发现了,加倍的罚你写,到头来也没有偷懒成,原先那天作业的效用也没有了,最后来个得不偿失。偷来的清闲或许可以说是个美丽之物了,但是实际上也是个陷阱,无论你有没被发现,也已经让你这一天的作业失去效用,所以干脆不要想着偷懒是最好的。对了,你听说过范仲淹的故事吗?他小时候家贫,每天只吃冷粥。他的同学为这个感动,于是送他佳肴。但是后来同学发现他根本没吃,问他,他说:“这些虽然是佳肴,但我吃了就会每天想着,没心思学习,这对我来说简直就像毒药啊。”没错,我想让你学他一样不被美丽诱惑。

我想告诉你的东西说完了,不知道你了解了多少。你经常会听见我们或者别的大人感叹“人生苦短”,其实我们感叹的不是人生的短暂,而是人生很多事情无法再来一次,从而留下了许许多多的遗憾。如果你的人生被美丽的陷阱拖累,那是何等的遗憾啊,所以拒绝诱惑吧,孩子

望你

快乐成长!

你的妈妈

______年____月____日

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篇19:选择·创造·未来话题高考

全文共 796 字

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要去选择,而不是被选择。

——题记

止水的心会被风声扫过,雨下得淋漓,路的尽头还是路,只是多了一条岔口。与其做一个苦行僧在选择附近徘徊,倒不如做命运的主宰者,去面对选择!去做对的选择。

面对选择时我们需要禁盐。一个人只有沉在回忆里,才能更真切地看清此刻。让暴风雨来得更猛烈些吧——才会发现,风吹过的是划过旧伤口的疼痛,是陷入太深梦境的彷惶,是百口莫辩的错觉。而只有思考那些曾经走错的路,才会在转弯的岔口为其划一道完美的弧。也许应该觉悟,并不是所有的梦想都会带有希望,既然它会使你遍体鳞伤,又怎能让你活得漂亮?别一而再再而三地误入歧途。

经验告诉我们自己的实力,而坚持又预示了我们的命运。面对选择时,我们需要坚持。有人曾说过:”坚持比努力可怕。”是呀,既然选择了地平线,就别怕兼程的风雨,坚持下去,别让心中汹涌的热血失去温度。最初的选择同尘埃一起跌落。

坚持是屡战屡败的我们却又屡败屡战。但我们可否想起过?拥有的越多失去的也会越多。毕竟你曾拥有的东西都是别人失去的。所以拒绝贪心吧。面对选择时我们需要放弃。成长中的我们总是一边失去,一边寻找着。我们不一定需要拥有太多,关键是我们自己需要多少。就像行李箱一样,东西越多就越成累赘。适当的放弃一些对我们而言不必要的东西,也许会使我们减少许多负担。使我们可以更轻而易举的做出对的选择。有些东西只能存在记忆里回味,给今天的成长带来许多宽慰。

其实面对选择是我们还需要很多很多,但生活中总会有使你触动的小细节,在一个又一个瞬间,让我们猝不及防地在脑海中划过另一个念头。这些念头可都是你做出选择的原因啊。没有什么选择必然是最好的,也没有什么选择一定是最差的,然而可以与理想挂钩的选择却是人们最不愿放弃的。让我们把理想作为选择的最后底线吧。

如果不能做出好的选择,自己就只能被选择,然而“被选择”往往是最不如意的。我们一定要主动选择,作对的选择。

风走了,但它带来了选择呢。

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篇20:给未来自己的一封信

全文共 503 字

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未来的我:

你好!

光阴似箭,时间过得非常快啊!从一个小屁孩,变成了如今有十六岁的少年,我只能说,时间过得非常快,真的非常快!人的高寿大约有八十岁左右,我已经浪费了将近二十年,浪费了四分之一的生命。所以我决定,不会再浪费生命了,因为每个人的生命只有一次,浪费或者珍惜在你。

再过一年,我们将迎来高考。高考对于厌学的人来说是解放,而对于喜欢读书的人来说,是一次考验,更是通往成功的路。对于不厌学,也不怎么喜欢学习的我,还是一个未知,只能看一步,走一步。但我现在想的是,好好读书,天天向上!争取在高考的时候考个好分数,考个好学校,就这么简单。

再过两三年,我们各奔东西,尽管现在玩的有多好,未来谁也管不了谁,最多给个提示。未来两三年后,我们之间或许有做老板的,有开公司,当然也有落魄的人。

未来我们在干嘛,谁也不知道?但我坚“功夫不负有心人”,如果现在好好努力,相信未来也不会差,反之,如果现在只知道玩乐,那么未来只会越来越差。记得老师跟我们说过:“现在你们玩时间,等将来时间就来玩你们。”是啊!这是多么简单的一句话,但又包含了“许多”的含义。所以从现在起,要好好学习,争取有一个美好的将来!

以前的自己

20_年_月_日

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