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别丢掉自己初中作文(合集20篇)

导语:“缘份天空,美丽的梦,因为有你而变的不同”。未来的你,我想对你说:人生征途,每个人都有属于自己的色彩和故事,无论你成功或者遇到挫折,我都希望你微笑过着每一天。以下是小编为大家分享的别丢掉自己初中作文,欢迎借鉴!

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篇1:我给自己写封信初中作文

全文共 916 字

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亲爱的自己

好久没有联系了,近来过得如何?

我知道刚满十四岁的你,还有太多太多的事要去学习:学习改变缺点、学习放弃、学习变通、学习倾诉、学习让生命更有价值。

人无完人,你需要学习改变自己的缺点,让自己更完美。你要明白,只要你尽力去改变你的不完美,你才会成功。没有谁会是十全十美的,没有谁不会没有缺点。所以你永远要记住“人无完人”,就像墨子所说的:“甘瓜苦蒂,天下物无全美”。

放弃,并不代表对生活的失职,它也是人生中的契机。我知道你一直被心中的欲望与执着所束缚,束缚你的手、你的脚,阻碍你前进的脚步,你的生命也将会因此而失色。所以该放弃的就要放弃,那样你才能轻装前进,你的步伐也会显得更加轻盈,你的状态也会变得更好。当然,目标也就离你越来越近。在别人羡慕的目光中,你的人生因放弃而精彩。

变通,是一种智慧,更是一种财富。我知道你面对生活的千变万化,你无法坚持开始固有的想法,所以你必须学会变通。作为中学生的你,可能没有美国国务卿赖斯那样的才能和胆略。你就像一颗埋在在泥土下的种子,生根、发芽、长大,在你成长的同时也会面临着泥土的阻力,石头的阻碍,所以你不能挺直生长。你要学会变通,穿破泥土,绕过石头,寻找光明的道路。

你需要学会倾述,别把自己的内心关闭,让别人进不来,内心的自己又出不去,别把学习带来的压力、父母整日的争吵、与朋友间层出不穷的小分歧都自己一个人扛。当你内心感到劳累时,你应该学会让人帮你分担,而不只是躲在黑暗里一个人默默地哭泣。不会倾诉,只会哭泣,那么哭泣后的你虽然仍然爱笑,可笑容下的你却会越来越胆小、懦弱,试问内心的自己真的宁愿在黑暗里哭得天花乱坠,也不想让别人走进你的内心看看吗?

生命不在于它的长短,在于它的价值。生命的长度有限,并非人力可以掌握,但生命的宽度无限,全在人为。生命的宽度有多宽,在于你的胸襟;生命的宽度有多宽,在于你的理想和拼搏;生命的宽度有多宽,在于你是否珍惜。生命的宽度,决定于你的行为,你的品格,你的思想。历史上的人们用他们的言行延续了他们的长度,更扩展了他们生命的宽度。所有生命的宽度是由我们自己来画,而我希望这是无限的。

亲爱的自己,我们一起加油啊!

祝你一切安好!

你的挚友

2015·12·16作文

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篇2:初中作文750字:保护自己珍爱生命

全文共 723 字

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爸爸常给我讲,虽然人的一生只有不到一百年的光景,但就是这一代代人的延续,才推动了人类和世界的发展。所以生命是最宝贵的,有生命才能做有益的事情,有生命才能够欣赏世界的美丽。保护自己珍爱生命,茁壮成长,是我们小朋友人人都要懂得的一个道理。 来源:作文网 zw.yjbys.com 我给你们讲一个珍爱生命的故事吧,妈妈有个好朋友叫向阿姨,从小爱吃零食,刚开始她肚子痛,以为是一般的肚子痛,过几天就会好的,可是后来越来越痛了,想到医院检查,想到会花一大笔钱,就觉得划不来,就到个小卫生点去看看,结果什么也没查出来,于是她又放心的回家继续零食生活,但是越来越痛了,一到医院检察到了胃癌的晚期,到现在向阿姨才后悔自己平时没有珍惜自己的身体,结果生命也不珍惜她了,眼看着生命就在数天天中度过,悲哀呀!

这个故事告诉我们有病就要医,不要得了绝症才后悔;平时也要注意饮食、卫生习惯,不要亲密接触小动物,小动物身上的细菌可多了,你看果子狸带来的非典多吓人。所以我们要生活有规律,注意自己体征的变化,有病早就医,才是珍爱生命的表现。

再讲个自我保护的小故事吧。在读一年级的时候,我到农村的外婆家去钓鱼,在走一段下坡路的时候,我眼睛只顾两旁的野花野草,根本没有看脚下的路,不小心踩到个小石快,结果几个跟头滚到了池塘里,自己变成了条鱼,拼命爬上来,感觉脚不能走路了,疼痛难忍,还硬撑着挪回家,到医院一检查骨折了,按摩时疼得我大叫,医生还批评我走路眼睛望天上,骨折了还走路,不晓得保护自己。这件事情教育我,不光走路,任何事情都要学会保护自己。

生活中这样的故事还很多,它们都告诉我们,生命是最可贵的,要学会保护自己,珍惜自己的生命,用有限的一生去为我们的祖国做尽可能多的贡献。

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篇3:爱自己初中生优秀作文

全文共 950 字

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我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己

——题记

暑假我在上网时,无意间浏览到了一则有关学生自杀的新闻——《示范学校学生跳楼》:这是发生在一个县城示范学校的真实事件。阿伟(化名)连日神情恍惚,班主任觉得他表现很异常。第二天,就收到了他的病假条。班主任觉得不对劲,便来到了阿伟的宿舍,但怎么敲门也没有听到有回应。犹豫了一会儿,班主任离开了。然而,就在班主任离开时,阿伟翻过了宿舍的窗台,选择以跳楼的方式结束自己年轻的生命。对于此事的发生,网上是众说纷纭——有老师说:在接触过的很多学生自杀案例中,大部分之前都有苗头,班主任若能够及时积极干预,并且不放松警惕,很多情况下都可以防止悲剧的发生;有专家认为:心理教师对特殊学生群体一定要主动出击。“要进行危机干预,并把握好调整学生情绪的黄金72小时。”我不是老师,更不是专家,但我作为一个学生,也有自己的一些看法:自杀的人,缺少对自己的爱!对此事,网友们如此说:楼主1:爱是对生命本身的崇尚和珍重,学会爱才会真正懂得爱世界。一个学生为想不开的事而自杀, 其实那是自私。

人生不如意十之八九,最让学生烦的无非是考试考不好,其实笑一笑 也没大不了,只要再努力就好啊!楼主2:如果你没有爱自己的心,不知道体贴自己,不知道安慰自己,不知道如何最快的让自己减少痛苦和烦恼,不知道如何使自己变得自信和快乐,那么你又如何会把快乐带给别人,又如何会体贴关爱别人,又如何会与别人快乐相处,让自己的人生快乐而有价值呢?更不用指望让别人来真心爱你了。楼主3:爱自己,必须要先了解自己、相信自己、欣赏自己,不管别人怎么看你,你都要相信,你是惟一的,你是一个有价值、值得爱的人。爱自己并不表示自怜、自恋,而是接受自己,包容自己的缺点;鼓励自己,并时时激励自己将深藏的潜力开发出来;展示自己,尽量把自己的优点、特长在更多的人面前彰显出来。 当我们能用这样的态度爱自己时,就能真正了解爱的意义,而且有能力去爱其他人。是啊,学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣。在孤独的时候,给自己安慰;在寂寞的时候,给自己温暖。学会独立,告别依赖,对软弱的自己说再见。

生活不是只有温暖,人生的路不会永远平坦,但只要你对自己有信心,知道自己的价值,懂的珍惜自己,世界的一切不完美,你都可以坦然面对。

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篇4:自己的小挑战初中1年级作文

全文共 569 字

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终于轮到我了。可断桥那三楼的高度,中间断开有将近一米的长度,仅仅三只脚的宽度,还是让我不由自主打了个寒颤。

我扒着铁三角一点一点地往上爬去,我心跳的频率是平常的十倍以上,既害怕又兴奋,怕不小心掉下去,也怕被同学们嘲笑。我十分胆小,小时候三岁半了还不敢独自坐滑滑梯。

“抖一下绳子。”教练的声音传来。我看见安全绳索拌到一个地方了,那里是断桥的右侧。我害怕自己掉下来,赶紧抖了抖绳子,却没有成功。于是我又加大了力度,用波浪线似的节奏抖一了抖,还是不行,教练再一次大喊:“就那样抖。”这时,我似乎镇定了许多,往上爬了爬继续用波浪线抖,果然绳子脱离了羁绊。

我继续向上爬,双腿不由自主地抖着,我也越来越害怕,甚至还萌生了下去的想法,但想到同学们一个个都挑战成功了,我又怎能半途而废?

我终于站在了断桥上,我的腿抖得更厉害了,我硬着头皮继续向前走。“我数3、2、1,你跳过去。”教练的喊声里充满了欣喜与鼓励,“3、2、1,跳。”我迈开脚步跳了过去,不等教练说让我坐我就坐了下来,先松一只脚再松另一只脚,很快教练把我放了下来。

当我平稳站在地面上的时候,心中满是抑制不住的激动,在十米的高空中挑战自我,这是我从来不敢想的事情,没想到居然成功了。听着耳边同学们的掌声,我终于明白了:其实恐惧是可以战胜的,前提是我们要相信一切皆有可能。

[自己的小挑战初中1年级作文

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篇5:我给自己写封信初中作文

全文共 822 字

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平凡的我:

最近好吗?另一个我,你还是一如既往的平凡吗?你还为此而苦恼吗?

你曾听到有同学说:“那些伟大的人是天生的,我们这些人是凡人,再怎么努力也是没用的。”于是你对伟大和平凡产生了疑惑,觉得自己如此平凡,注定没有成就。可我认为,他们把伟大的那些人神化了,把平凡和伟大对立起来了。

其实,平凡孕育着伟大,伟大出自于平凡。看,巍峨的泰山,不就是由一沙一石堆积而成的吗?波涛奔腾的江水,又何尝不是千百条细小的江流汇集而成的呢?所以伟大离不开平凡。

平凡与伟大之间隔着一座桥梁,那就是自,理想和奋斗。自信,是相信自己的能力,相信“天生我材必有用”。俗话说得好“三百六十行,行行出状元”,只要你相信自己,就一定能行。而理想,则是人生路途中的灯塔。如果用理想撑起生活的风帆,逆流而上,奋斗不止,永不停航,那么你的人生就会有价值,你就会变得伟大。

所以,你不要因为自己学习成绩比别人差而自卑,甚至觉得自己比不上那些有着“聪明头脑”的人,觉得自己很平凡。有着自省之心的你怎会平凡呢?要知道这个世界上,即使是平凡的人也有追求成功的权利。只要有颗不甘于平凡的心,为着理想坚持不懈的前进,我们终会攀上人生的高峰。

不要只看到那些成功人士光辉的一面。其实,许多名人并不是生而为之的。京剧大师梅兰芳六岁时开始学艺,老师以及同学都看不起他。演旦角,长相要好,而梅兰芳小时候却是一个小圆脸,眼皮下垂,眼神很难外露。当演员还要口齿伶俐,而梅兰芳那时性格腼腆,记忆力也不佳,为这些,梅兰芳受了许多白眼。甚至一位长辈评价他:“言不出众,貌不惊人。”但他并没有因为老师的嫌弃而放弃,而是苦练基本功,勇于创新,终于成为一代艺术大师。

由此可见“有名皆从无名出”,伟大出自于平凡,是金子总会发光。只要扬起那理想的飞帆,振作起来,为自己的人生奋斗,终究会有一番成就。所以,不要为眼前的平凡而困惑,你的征程将从这里开始。希望我的来信能解答你的疑惑,愿你每天都充满活力。

你的另一面

2015年12月9日

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篇6:我眼中的自己初中

全文共 494 字

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在同学们看来,也许我是一个有点吝啬的小气鬼,也许我也有点心高气傲,也许我只顾着毫无目的地追求着。也许,我真是这么一个人,无法改变。

人的一生总是有意义的。“活泼、乐观的小男孩,你的生活是公茫、幸运的。生活仅管如此,但也会有挫折,莫让路边的鲜花成了你的绊脚石……”这是小学的老师给我的毕业赠言,接着,进入初中以后,后半句就成了我的座右铭,时刻在我的脑海里回旋着。人总有放弃、失败的时候,但我仍然保持着追求的观念。只要继续奋斗,继续拼搏,继续努力,只要心中仍然有着那微小的追求,就会成功的。我时刻对自己都充满着信心。尽管很多时候我嘴上说出的话和心里想的不一样的。我的内心充满着同情,从贫穷或乞讨的穷人身旁走过,虽然我没给予他们物质上的施舍,但我一定会向他们看上几眼,以表示自己对他们的同情。更多的时候,从他们身旁走过,望着他们手上拿着仅有的几毛别人施舍的钱财,我也感叹上帝的不公。也许是因为这,自懂事以来,看到与自己不和的同学受到了伤害或是困难,心里总会特别的难受,总想帮他一把,但终究不敢说出口。

我眼中的自己,也许是不好的。但上帝降临了这个小小的生命,你就该相信自己,去追求,去实现所有的梦。

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篇7:说说我自己初中作文

全文共 396 字

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我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。

小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼“。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下———迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友 。

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篇8:我眼中的自己初中

全文共 855 字

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我是一个乐于助人、勇敢、有爱心和信心的一个人。

我在班里学习并不是最好的,但我自己喜欢的课我会每次去学,一次也不落,即使生病也要坚持去学,俗话说:活到老,学到老。

记得在一个寒冷的假期里,为了自己长大了能有出息,每天在家里学习看书,掌握学习的要点,复习旧的知识,这叫“温故而知新”。寒假过去了,上课时我像着了魔似的听课,听得非常入迷,不像原来的我整天在混日子,并改掉了上课做小动作和乱说话的毛病。

我还要个比学习更好的品质是助人为乐。记得有一次上完兴趣课回教室,孙老师刚擦完地,一个同学进教室时,“啪”的一下摔倒在地,旁观的同学都在哄笑他。我赶忙走上前用轻柔的声音说:“没事吧?我扶你起来吧!”同学说“好吧,谢谢你!”我说:“不用谢。”就将他扶起来了。我觉得这是我应该做的,助人为乐是我们每一个人应该具备的品质。

“勇敢起来”是我心中对灾区人民想说的话,虽然我只能在电视中看到他们,但我会用实际行动去让他们知道,有人在关注着你们的,国家和个人都做了很多捐助。在地震中我们看到了许多感人的故事。在5.12汶川发生了7.8级大地震,死亡人数超过六万人,受伤几十万人,在地震发生后,一个三个月的婴儿活了下来,你知道他是怎么活下来的吗?谁看了谁都会悲伤,小婴儿的母亲在临死前把乳放进孩子的嘴里,让这个小生命在废墟里整整坚持了130个小时,当时我听到这个故事心想母爱是多么的伟大呀,真是“世上只有妈妈好!”

人要有信心,要学会从寂寞中逃脱去寻找自己。从地震幸存者身上我们看到信心是多么的重要,信心其实就在我们身边。每次班里评选“三好”学生时,我都在心里为自己鼓劲,要有信心。

“勇敢,不能退缩!”是我对我自己说的,如果一个人不勇敢,就会一生一事无成。在灾难中,要冷静,不能胆小,要勇敢起来,有了勇敢就可以去保护别人。有一次我弟弟被其他高年级的同学欺负,我不顾一切地冲上去把那个人摔倒在地。其实,我也有一点害怕,想过退缩,可我一想到这是我的弟弟呀,我不能看着他被人欺负。

这就是我,一个助人为乐的我,有爱心的我,勇敢的我和充满信心的我。

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篇9:初中生作文:为自己未来的梦想画上圆满的句号

全文共 1183 字

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梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追。每个人都会为了自己的梦想而去奋斗。

在当今的社会上几乎每个人都会有梦想。有可能只是简单的一件小事;有可能是考上一所理想的学校;有可能是当一名建筑师为祖国未来的繁华做出贡献;也有可能是做一名教师为祖国未来的人才做出贡献······ 这些梦想多么美好啊!

我也有一个梦想,同样这个梦想也可以为祖国做出贡献。从小我对地球以外的事物非常感兴趣,每当哥哥给我讲黑洞、白洞、太阳、月亮的有关宇宙知识时我就被哥哥讲的那些吸引进去,他所讲的故事就像是“黑洞”一样把我吸引进去,以至于我每次不懂的宇宙问题都问他,总问他一些稀奇古怪的问题。比如:月亮多重,宇宙多大。我也总跟哥哥斗嘴。哥哥说地球是圆的,而我总会说地球明明是方的. 长大后上了初中我总会问身边的同学;“你喜欢宇宙知识吗?”而她们有的回答;“我不喜欢它太无聊了。”有的回答;“了解宇宙知识,一辈子都不可能了解完的更何况有些信息是假的,去了解假信息浪费时间啊!” 有的回答;“我不喜欢宇宙知识,我只喜欢银河系,因为它很漂亮。”我喜欢宇宙,不是因为它漂亮,更不是因为其它,只是因为宇宙太神秘了,我有一颗好奇心而已。

我的梦想是当一名宇航员,听说宇航员要经过长期艰苦的训练,可是我不怕,因为我有一颗坚强的心;听说宇航员要经过塞选有许多的人都会失去机会,可是我不怕,因为我至少还尝试过去努力地实现自己的梦想;听说宇航员踏上了太空之旅就相当于踏上了死亡的边缘,可是我也不怕,因为我为了自己的梦想而贡献了自己的生命这也是死得其所的事。想要当一名真正的宇航员这是必备的品质,同时宇航员能够具备这样的优秀品质也是我们国家的骄傲!

马丁.路德.金说过“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下”。

哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性,勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长,但因为人类有梦想并为梦想而坚持,最终梦想成真。

为了梦想,有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实,但是“临渊羡鱼,不如退而结网”,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫,但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想,并为梦想插上知识的翅膀!

我会为了我的梦想而努力奋斗希望有一天我的梦想能实现,如果没有实现我也不会气馁,因为我可以为自己曾经的努力而感到自豪,所以那时的我一定不会去埋怨人。

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篇10:初中优秀作文走出自己的路

全文共 817 字

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风吹着船一路前行,过了一会儿,风停了,船在河里不动了,留给船夫无限惊慌与懊悔,此后他也许只能随波逐流或等待下一个渺茫的救助……

生命犹如一条奔流不息的河,我们都是过河的人。可以依赖风,可以依赖水,但掌舵的应是我们自己,任何时候都要开辟自己的路,过分依赖他人会让我们失去自我,甚至失去创造奇迹的能力。

身躯瘦小的寄居蟹寄居在岸边的浅水里,大海每次涨潮都会带给它们一点食物,于是只要有定期的潮水,它们就赖在岸边不回大海。生活总处在饱一顿饥一顿的状态,寄居蟹因此很难长大。枯水期它们会拼命爬回大海,最终也能成长为很大的海蟹。依靠外力的协助,可以带给我们意想不到的收获或是解决问题的便捷,但个人的努力是生命意义的本源,“自助”永远是实现自我的不二法门。正如热心于慈善事业的爱尔兰富商布鲁斯南对其家乡人的帮助,三千万美元的捐助之后家乡人民依旧清贫,当他停止了捐助之后,却在五年后欣喜地看到家乡人因种植山果而致富的场景。

生命都具有让其丰满的能力,具有创造奇迹的力量,这种力量潜藏于内心深处,我们只有在自己開辟道路的时候,不断地叩问与发现,才会让这种伟大的力量喷薄而出,从而赋予我们一世灵光。父母对孩子的溺爱,也许正是对孩子的毁灭。可曾见过翩跹飞舞的蝴蝶,在阳光下它的双翅那么雄健!那是在破茧而出的时候,它用尽了一生的力气将体液挤往双翅。“白玉不毁,孰为珪璋。”古人虽已远去,但言犹在耳。

拳王泰森的恩师达马托为泰森建造了一座精神小屋,他为泰森制定了详细的训练计划,晚上师生之间还要进行心灵的交流,帮助泰森划定他的交友圈。当达马托溘然长逝以后,失去了精神小屋的泰森迷失了生活的方向,锒铛入狱。正如风吹着船前行,一路扬帆直航,但当风停以后,船因没有方向、船夫没有船桨而搁浅或碰触暗礁。

他人的帮助只能解决一时的问题,却帮不了我们一生。自我定位,走出自己的路。自助进而自强,我们才能达到梦想的彼岸。

走出自己的路,成为翱翔于蓝天的雄鹰!

[初中优秀作文走出自己的路

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篇11:拼搏照亮自己初中生作文

全文共 846 字

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当倒计时挂上墙每撕去一页都牵动着每一个人心弦,初三便到来了。

没有退缩,没有犹豫,而是笑着接受,既然无法逃避,那就乐观面对。学长们口中的初三,是曙光前的黑暗,是漫漫的长跑,是红肿的双眼。而我认为,初三,是挑战与机遇并存。愈艰难的挑战背后愈是丰厚的回报。它,是一块公平的跳板,挥洒越多的汗水,经受也越多的考验,飞跃的空间也就越大。它,也是一个光芒四射的舞台,只要有本事,必能让你展现才华。

刚迈入初三的门槛,环境已悄然发生变化,我们已经不是少不更事的孩子,我们身上背负的是父母的期待和老师的关切。课间少了同学们的欢声笑语,取而代之的,是紧皱的眉头,细密的演算,蚕食的沙沙。280天后的中考,是压力,更是动力。每一个人的心中都暗藏着各自的目标。有目标的人在奔跑,没有目标的人在流浪,追逐理想注定孤独的旅行,摒弃杂念,一心向前。

父亲说,这是一个极好的时代,同时又是一个残酷的时代。每一个人都可以通过自身的拼搏公平地去争取机会,但竞争又是残酷的,一考定终身。有血有泪。胜者为王,败者为寇。弱肉强食,这是大自然的规律。

作为学生的我们,一无所有,但也意味着有无限可能。此时的我们,就像融化的铁水,可以锻造成任意的形状,每一次锤击,每一次打磨,都是对自我的塑性,惟其痛苦,才有欢乐。惟有一个人不断拼搏,苛求完美的今天,才铸就了明日的辉煌。

马云说:“给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向。”也许我们谈梦想海过于年轻,因为未来写满了无数未知数,谁都无法把握,可能还会有其他的机遇和挑战改变我们的人生。但是把握住现在,用每一天去拼搏,脚踏实地地实现每一个目标,做好充分的准备,方能在未来,从容地在梦想和未来之间选择。

年轻时我们唯一的资本,我们输得起。而青春,就是用来拼搏的,感想、敢做、勇敢地去追逐我们的父母不曾做的、不敢做得梦。哪怕路上少不了质疑和嘲笑,也要昂首挺胸,坚持自己的选择。

生命,只有拼搏出来的精彩,没有等待出来的辉煌。勇敢去博,即使跌倒了,也要爬起来继续前行。在拼搏中,得到升华,在拼搏中,得以绽放。

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篇12:感动自己的初中

全文共 735 字

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人世间的一切事物都有着属于自己感动,如今光阴飞逝,韶华不再,珍惜自己的感动,亦值得回味。

月色温柔,荡起莫名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天,就是这么一个温柔的月夜,我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一直不敢轻易触碰那透明的梦,只恐一瞬间就会支离破碎。

走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋,轻轻地推开老屋的门,灰尘洒落,轻轻地唤了声,“爷爷?”早知道终将得不到回应,而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的身边。只是,挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。

心中还是纠结了起来,泪水无言的流了下来,仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸,但他眼中的严厉却又更胜几分,似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景,曾记起少时贪玩他严厉地教训我,可是,已成为往事,此情待可成追忆。

月光洒落,凝望我的脸,提醒我,爷爷,早已一去不返。

心中猛然响起了一句话,是爷爷和我说的,“不要为过去而悲伤,要为将来而奋斗”。是呵,爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗?我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言,不为挫折所打败,要努力拼搏,不辜负爷爷的希望。

在爷爷的遗像前重重的磕了三个头,迈开沉稳的脚步走出门外,目光更加的坚定,就连一直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。

从那一夜起,心志愈加的成熟,为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历,收获了自己的感动。

人生如画,感动常在。因自己的一次蜕变而感动,因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,品位自己的感动,莫让一切都随风。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。被自己感动,不失为生活的精彩。用心灵品味,用情感润泽,用人格衬托。

感动自己,活出一片精彩!

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篇13:相信自己初中相信自己

全文共 977 字

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在我的电脑中,有一首歌,每当我听音乐的时候,我总会刻意地把这首歌从播放列表当中删除。真是没办法,一听到这首歌就会禁不住地笑,就会想起在两个月之前的那些天……

也 许,我天生就没有唱歌的天赋,就不是经常跑调了,而是不跑调都难,甚至可以说根本不会唱歌。我相信,在这之前,连我的家人都没有听过我唱歌。 但是,不可 逃过的是,我初二下学期,不得不参加音乐课的结业考试,要求是没人必须从课本里边选一首歌来进行清唱。就是合唱我都不一定能接受,就别说是个人的清唱了, 可是不唱也不行,别的所有成绩都能是优秀的,音乐考试还是必须得参加啊。 我们有三个星期的准备时间,对于大家来说是很充分的了,但是对于我来说,别说是 三个星期,就是三年对于我来说也是不一定能纠正我的嗓音的。

为了不与别人有可比性,我给自己选了一首高难度的英文版的《手拉手》,是1988年汉城奥运会的主题歌。我也不知道自己为什么这么有胆量去唱这么一首有难度的歌。

一开始,自己在跟着音乐唱的时候还感觉不错,但是后来就不行了,自己用电脑录音,可是,刚刚听到自己的声音,就被吓得半死。是在是没办法,我的声音似乎比以前还难听了。没办法,只好让老师在给我推迟一个星期比赛。

我总是想换一首中文歌曲来唱,书本上的每一首歌都要比这一首简单,但是毕竟练了这么长时间,怎么能放弃呢?如果换歌,仍然要重新联,还要花更多的时间,对,不能换,要相信自己,这一晚上一定要把这首歌练好!

——这就是我在考试前的前一天晚上还在考虑的问题。

拿着从朋友那里借来的MP3,在自己的卧室里,关上门,自己用尽了自己的全力去唱。

第二天的比赛,我为了让自己的心情不再紧张,向老师请求可以一边听MP3一边唱,老师同意了。

也不知怎么的,我被安排在最后一个。只是一节课的功夫,前面的同学唱的很快。轮到我了。

我 也不知道自己为什么有这么大的信心:站起身来小学生作文 作文人网 你也可以投稿,将MP3的音量调到最大,闭上自己的眼睛,就像在自己家里关上房门一样,大声的唱出来了,同样是尽了全力去唱,而不一样的是——在我唱完最 后一句之后,拿下耳机,听到的不再是自己的叹息声,而是班里其他同学的掌声——

——就在这一刻,我明白了,我赢了!

就像打破记录的冠军一样,金牌仅仅是一个代表,真正的荣誉在于自己;我也一样,90分的高分仅仅是一个礼物,是我战胜自己之后,获得胜利的礼物!

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篇14:写自己的初中作文600字

全文共 761 字

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有这样一个小女孩,个子中等,但身姿挺拔,白净的鹅蛋脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。她那张樱桃小嘴只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个能说会道的小女孩是谁吗?你猜对了!这就是我——一个活泼可爱的小女孩!

我的兴趣爱好很广泛。我喜欢用五彩缤纷的画笔描绘出一幅幅栩栩如生的作品;我喜欢在黑白相间的88个琴键上弹奏美妙动听的乐曲;我喜欢在方方正正的格子里写出苍劲有力、龙飞凤舞的好字。但是我的字偶尔也会小马虎,被老师严格批评。我希望自己能像西晋的王羲之那样,写出一手自成一家、入木三分的好书法。此外,我还喜欢充满武士精神的跆拳道,制作千姿百态的小泥人,博览群书,遨游世界……

当然,我明白:饭要一口口吃,路要一步步走。正所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以至江海”!

今年暑假,我就参加了一年一度的钢琴考级——上音五级。我可是立志要当钢琴家的啊!酷热的7月挡不住我坚定的步伐,为了顺利通过考级,取得优异的成绩,我每天一大早就来到音乐教室,争分夺秒、反反复复地练习。8月12日,我拿着准考证,进入考场准备区,瞬间感受到了空气中紧张的气氛。考级的人好多啊,他们穿着华丽、得体的礼服,认真地进行最后的练习,我似乎能听见大家砰砰的心跳声。

我忐忑地走进考场,考官严肃的目光让我不由得紧张起来。“别怕!”我安慰自己,“我一定行!”当熟悉的旋律在我的指间流淌,我心中只有演奏的快乐在回荡。功夫不负有心人,我顺利取得了“良好”的成绩,李老师和马老师都为我高兴不已。我暗暗下定决心,下一次一定要拿到“优秀”。这次考级,让我深刻地明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。

这就是我,一个热爱学习、兴趣广泛的我;这就是我,一个坚持梦想,不懈努力的我;这就是我,一个觅渡桥小学三年级的小学生——杨舒雅。欢迎你来和我做朋友哦!

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篇15:初中作文:相信自己500字

全文共 552 字

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信心,是对自己的肯定,它来自于你内心深处最萌动的号召力,如果有一天你连自己都不相信,就算你有比别人还要厉害的本领,也可能败下阵来,因为,从一开始,你就输了。

我曾听过这样一个故事。在春秋战国时期,有一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已经是让让敬佩的将军了,儿子却还只是一个马前卒。号角吹起,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,里面插着一支箭,对儿子说:“这是家传的宝剑,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来”,那箭囊确实精美无比,采用厚厚的牛皮打制而成,看看那露出来的箭尾,一眼便能认出它是用上等的孔雀毛制作。儿子非常高兴,贪婪的摸着手上的箭囊。果不其然,战场的儿子所向披靡,英勇的击败了敌军。鸣金收兵的时候,儿子经不住胜利的喜气,完全忘记父亲的叮嘱,拔出来宝箭,就在那一瞬间,儿子惊呆了,原来陪着自己打仗的是一只断箭,他吓出了一声冷汗。

最后的结果,大家自然是知道了。就在知道了那是一只断箭时,儿子因为不相信自己的实力,在战场上失去了精神支柱,惨死于沙场。父亲伤心的来到儿子身边,捡起那只断箭,心情沉重的说“不相信自己的意志,永远也做不成将军”。

每个人都有过人之处,我们只有相信自己,才可能成就梦想。故事里的儿子就是因为不相信自己,付出了惨痛的代价,我们绝不可以重蹈覆辙。相信自己,你也可以书写自己辉煌的历史!

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篇16:初中二年级作文接受自己接受平凡

全文共 603 字

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生活中有华罗庚,也有擦鞋工;有诸葛亮,也有臭皮匠;有爱迪生,也有卖报童。

不是每个人都能功成名就,名垂千古。也许我们的一生都是平凡、普通、默默无闻的;也许你没有明星般姣好的面容,但请接受自己,你的微笑是世界上最动人的表情;也许你没有清华大学生优异的成绩,但请接受自己,你的刻苦努力就是对父母老师最好的报答;

也许你没有令全世界仰慕的那股“悬梁刺股,挑灯夜读”的勤奋,但请你接受自己,你的一点一滴的努力都是在位祖国的建设添砖加瓦。一滴水也能折射太阳的光辉,当你真正接受自己,接受平凡,你会发现自己的价值。

当安徒生的作品屡屡受到儿童们的喜爱时,谁又能知道年幼的他为了追逐梦想屡受打击。他依然清楚的记得,那时瞧不起他的人们都用鄙视的眼来打量他,然后毫不留情地转过头,不约而同的留下一句“我劝你还是去学项有用的手艺吧!”

他站在镜子前面看着自己——一个有着小丑般大鼻和一双忧郁眼睛的笨拙男孩。但是他没有为此而放弃,而是打破了存钱罐,告别了养育他多年的妈妈,踏上了追逐梦想的不归路。终于,多年后功成名就的他没有后悔自己当初的决定。正是因为他的努力、勤奋才造就了如今的自己,他没有为自己的平凡感到惭愧而自暴自弃;面对生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,从而体现了人生的价值。

当新的一天来临,对着镜子给自己一个自信的微笑吧!让我们接受自己,接受平凡,自信从容地面对生活,书写自己独特的人生!

[初中二年级作文接受自己 接受平凡

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篇17:我给自己写封信初中作文

全文共 911 字

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亲爱的玥玥:

也许你会感到奇怪,是什么人写这样一封给我?我希望你暂且不要看落款,耐心地把信看完,你一定能猜出我是谁。

我知道,你进入初中后,一直都希望自己能够远离痛苦,获得安乐。但是现实我们却不得不面临很多问题。

有这样一个故事,古时一个人很穷苦,但也能维持,如果有机会能够改变现状,他一定会努力。一天,机会终于来了,一个贵人告诉他,在这堵墙的另一边有一堆金子,只要翻过这堵墙,他的命运就会改变。他听到后非常兴奋,努力地去翻跃那堵墙,但没有经验的他无论如何努力都无法翻过去,每次还要吃苦头,因此,翻墙成了一件非常苦恼的事情。时间久了,他开始讨厌翻墙,甚至对墙外的那一堆金子的向往也越来越淡,安于现状,还开始抱怨老天不公平,为什么自己这么苦,做什么事都有障碍,他多么希望事事顺心如意,多希望那堵墙消失。突然有一天,有一群狼向他围过来,他无路可逃,唯一的逃生之路就是这堵墙,情急之中,他使尽全身力量,一下子翻了过去。于是,他得到了那一堆金子。

当每次考完试老师发卷子下来改错的时候,我知道你经常想:这道题我怎么会做错呢,就是粗心计算。然后你的内心就会想,如果我这题不错,那我就会得更高的分,下次绝对不能错了。下次一拿到分数发现错误依旧,就会这样想:唉,我已经尽力了,还是没考好。这些多余的想法只会让你更加苦恼,解决不了任何实际问题。你想过为什么相同的错误总是重复出现呢?那是因为你没有真正去承担错误、改正错误、挑战自我。我们每一个人都想心想事成,就像我们在过年时候给亲戚朋友说的祝福一样。可是并不是每一件事都是顺顺利利的,每个人都是不一样的,我们难免会遇到不同的坎坷挫折,但那又怎样?如果你不能勇于去担当,勇于挑战,你如何能成长起来?

在成长的道路上,我们即使被撞得头破血流,也要坚持到底。态度决定始终,智慧决定成败。学会对境练心、历事练心,把握每一个当下,让每一次的困难、障碍、挫折、失败,都变成历练自己的机会。我们就能利用好每个人的内心的无穷无尽的力量。让我在成长之路上,不要躲避、退让,要勇于担当,我们才能更坚实地成长。

读到这里,你应该知道我是谁了吧?为什么我对你了解这么清楚?因为我就是你呀!

成长快乐

万事顺利

自己

X年X月X日

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篇18:我为自己点个赞初中一年级作文

全文共 910 字

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身处在数学实验班,对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的,也是包蕴快乐的,我们因探究出成果而快乐,又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上,老师笑容可掬的说:“同学们,给你们出一道经典数学题,看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的的写起来,题目如下:求证世界上任意六个人中,一定有三个人互相认识,否则就有三个人互相不认识(认识是互相的)。

我们都傻眼了,太抽象了,我环视四周:有人抓耳挠腮,不知从何入手;有人一脸苦相,无所适从;还有人不停地拨弄着衣服的拉锁,十分茫然地望着黑板上的题,无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了,没人做出来。我们不约而同的看看老师,老师说:“当遇到困难时,你需要冷静的思考一下问题出在哪儿?为什么没有思路?把所有学过的方法思考都用上不怕失败,义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画,心里盘算着:跟数学有关系吗?同桌突然兴奋的喊起来:“我有思路了!把六个人看成六个点,认识的连实线,不认识的连虚线”我连忙问他:“然后呢?”

“然后,然后……我就不知道了。”“唆!”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷,我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着,有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系,我抓紧时间按同桌的方法做,画了几个图后,我猛然发现:再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生,我高声喊道:“老师,我做出来了!”班里顿时鸦雀无声,同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出:前面的思路和我的同桌一样,现在考虑由一个点出发的五条线段,它们之中必有三条同为实线或虚线,挑出来。

在考虑这三条线段对应的三个点,若这三点之间均匀实线或虚线,则证毕。若两种线均存在,则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线,证毕。最后,老师走向讲台,严肃地说道:“同学们,学会全方位,多角度的思考,然后去探索出解决之道,这才是数学的真谛。”我明白了,老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。

我坚信,在数学这条充满奥秘与挑战的道路上,我会永远探究,我会永远快乐下去!所以,我为自己的这点精神点个赞。

[我为自己点个赞初中一年级作文

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篇19:初中优秀作文做有个性的自己

全文共 673 字

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我们总是在乎别人对自己的说法和看法,其实完全没有必要太在乎别人怎么想,怎么说,别人如何衡量你,关键是在于你如何衡量你自己。别人怎么说,我们控制不了;别人怎么做,我们也强求不了。唯一可以做的,就是尽心尽力的做好自己。别人看我是荒谬,我看自己是绝伦,只有这样才能做好自己。如果你一直活在别人的言语里,那你这辈子也就完了。

很多时候我们做不好自己,是因为我们总想着做别人。总以为别人才是完美的,最后的结果就像邯郸学步一样,不仅学别人没学好,可能连自己原本拥有的个性都丢失了。何苦呢?只做第一个我,不做第二个谁。有什么不好吗?不埋怨谁,不嘲笑谁,不羡慕谁。阳光下灿烂,风雨中奔跑。

踩着别人的脚印走,永远不可能留下自己的脚印,也永远不会成为与众不同的人。在这个社会,你要想与众不同,就要另辟蹊径,不能人云亦云,亦步亦趋。既然做,就做有个性的自己,而不是他人的复制品。

我们可以有个性,但不能太张扬,我们可以有共性,但不能太随和。可是,对于其中的尺度我们应该如何把握?有的时候,觉得人在矛盾中生活着。你左也不是右也不是。如今的社会,把人逼的想保持本性都难。你随波逐流,人家说你趋炎附势,你洁身自好,人家说你装纯。哎,人活着真难。但不管怎么样,都要尽心尽力的去做好自己,保持自己应有的个性。不要因为什么而去轻易的改变。只要你自己不改变自己,这个世界上没有人可以改变你。

世界上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。所以,还是过充实的人生,做真实的自我吧!做一个有个性,不失本色的自己。就像但丁说的一样:一心随着你的道路走,让人家随便怎么说去吧!

[初中优秀作文做有个性的自己

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篇20:有关做最真实的自己初中

全文共 456 字

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真实自己,对自己负责,别去抱怨环境,别去抱怨他人.---题记

生活中需要实事求是,需要你对自己负责,坦然地面对自己的错误,而不需你去埋怨他人,抱怨一切。

也许你身处的环境很难堪,你也许有着很强的自尊心,走进了虚荣心的误区,不愿向世界上的任何一个人承认你犯下的一切罪过.但你可曾想过,这样更有损你的人格。

晚休时,与同学说话,被同学举报,告诉老师.当老师问起时,你死不承认,为得是不伤害自尊.找出证人,无话可说时,还不想承认错误,将她人说的一无是处,为的是抱怨他人,抱怨自己身处的环境,犯错误很正常,那是迫不得已的.很无颜面的说,这个虚假的人是我,我不想得到批评,不想看到同学们憎恨的眼神.因此,我不想承认这一切,将责任推给其他同学本以为可以逃脱苦难,走出那片泥潭,可是终还是全班批评。

懊悔,为什麽不做个真实的自我呢?老实承认错误.”有则改之,无则加勉.”为什麽要去抱怨环境,抱怨他人?”金无足赤,人无完人”有了错误,加强改正便可以了!

朋友们,做真实的自我吧!对你自己负责,坦然面对一切.相信吧,心儿永远向着未来来!

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