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小学生感恩节活动策划(最新20篇)

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以懂得感恩小学生优秀

全文共 922 字

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感恩是什么?感恩就是回报那些对你有恩或为你默默付出的人。 What is grateful? Thanksgiving is to return those who have gratitude to you or give you silently.

时光飞逝,光阴似箭,时光一去不复返。在记忆的长河里,你可能会想起过去在记忆的一隅中,为你付出的某些人。他虽然平凡,但他伟大;他虽然平淡,但他无私。

在人们长久的感恩长河中,人们可否想过人类共同的母亲——大自然。自然生万物·育万物·护万物。我们都是大自然的孩子,她就是我们共同的母亲。

当我们饥饿的时候,她会给予我们食物;当我们渴的时候,她会给予我们他的乳汁。如今我们所拥有的一切,都是大自然给予的。但是,在我们尽情享受自然的付出时,我们是否想过珍惜她的付出,保护他的健康。让我们伟大的母亲健康起来。我们应该与自然和谐相处。我们的一切都与自然有关。

20多年前的罗布是如此美丽,周围的空气是那么的清新。林中的鸟儿在歌唱。处处生机勃勃,如同人间仙境,那是最美的还属罗布河,河水清澈见底。水量丰富,水中生活着许多鱼儿。可以算是一个水下游乐场,那时的罗布河是多么令人向往啊!可现在的罗布,走在小道上·林子里·大街上·学校里,早已没有了当日的风光秀丽。取而代之的是满地的垃圾,漫天的风沙和浓烈的臭味。

电厂是我们跑步的必经之地,可现在哪里建设了一个烧砖厂,一旦开工,周围黑压压的一片,令人难受的气息让我感受到了近乎死亡的恐惧。

我就不明白,这么大一个罗布,就没有一个有志之士吗?政府怎么了?难道他沉睡了吗?我敬爱的校长。校方相关的管理人员们:面对校区满地的垃圾和全校所有人的环保行为。你们眼睛模糊了吗?面对如此淡薄的环保意识,你们各位相关领导难道没有责任吗?

大自然,我们的恩人啊!我们的母亲,在人们享受您的付出时,他们有没有做到节约的保护。而是为了个人利益拼命的摧残您的生命。我仿佛感受到了您的叹息·哭泣和委屈。

醒悟吧!利益的追求者。放弃你那黑暗的私心,我们共同携手,建设美丽的绿色大自然吧!怀着一颗感恩的心,为我们共同的母亲——大自然尽一份微薄之力吧!让大自然回到它美丽而又壮观的景色吧!就让我们携手保护它吧!

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篇1:2024感恩节小学生作文500字:感恩的心

全文共 546 字

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那天,母亲忍着巨大的疼痛把我生下来,于是,11月12日,便成了我的生日。到现在为止,我已经度过了11个春秋了。每当我过着一个个快乐的生日时,却从来没想过,几年前的今天就是妈妈的受难日。

小时候,妈妈不厌其烦地教我走路,看着我像企鹅一样摇摇晃晃的步伐,欣喜不已:学拼音时,妈妈则一遍又一遍地重复同一个字母;写字也是如此,一横一竖,一撇一捺,妈妈手把手地教我,使得这看似平凡的汉字欢快的雀跃着,深深地印在我的脑海里,永远也抹不去……

慢慢地,我由一个不懂事的小孩子变成了一名小学生,每天我穿着校服,戴着红领巾,背着书包昂首挺胸地上学去。有时,考试考砸了,妈妈会鼓励我:“没关系,下次加油!”有时,遇到不会做的题,妈妈会一遍遍地在草稿纸上演算,告诉我这道题该怎样做……我的书包里藏着妈妈的爱。

长大后的我,经常生病,一次次的拖课,不去上学,让我对原先还有些希望的学习失去了信心。可妈妈还是一如既往地鼓励我:“只要你尽力了,努力了,就是最好的!”病魔一次一次侵入我的身体,似乎每一次生病都会在妈妈额头上增添一些皱纹……

一首无声的歌,一片感恩的心,一个刻骨铭心的故事,一段浓浓的母女情。小时候,妈妈的爱融在乳汁里;上学后,妈妈的爱盛在书包里;长大后,妈妈的爱藏在枕头里,点点滴滴,丝丝缕缕,我永远都不会忘记。

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篇2:我感恩老师小学生

全文共 773 字

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懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走向了成功的道路。 Knowing how to thank, it is a quality that students should have, and a moral sentiment.The teacher is a parent in the school. He educated us and let us go to the path of success.

在语文课上,每当老师提问问题,我总是又害怕,又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手的同学,纷纷让他们放下手,让我回答这个问题,我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的,老师的淳淳教导,是我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。

“您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身就是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向,您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎,是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂,老师又耐心的给我讲了几遍,皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁,用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”

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篇3:感恩节日记

全文共 256 字

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__月__日 星期__ 天气__

今天,是感恩节。以前都是爸爸妈妈冲茶喝的,如果是我冲茶都是要爸爸妈妈叫我去冲我才去冲的。

今天晚上,吃饭了,我就吃快一点饭。哈!吃完了!我就趁爸爸妈妈吃饭的一点时间来冲茶。奶奶说:“哎,东钧你在搞什么呀?”奶奶一说我就慌了!因为我怕爸爸妈妈听见到奶奶说:“哎,东钧你在搞什么呀?”这句话爸爸妈妈就会跑过来看。于是,我就又小声又着急的说:“不要在讲了!再讲我就完成不了作业了!”冲茶很简单,方法:“先放一点茶叶进去杯子里面,然后在加上热水。冲茶就完成了,”冲好了茶之后,我就把茶乘进爸

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篇4:小学生感恩作文300字

全文共 489 字

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姑姑很严厉,以前我一看见姑姑就像老鼠看见猫一样。但是我现在长大了,不再怕她了。

以前我认为她不爱我,因为有一次我和哥哥玩得太久,姑姑就让我们站了半小时,当时,我认为姑姑一点也不爱我,但是后来发现姑姑批评和教育我都是为我好。有一次我问姑姑题,她给我反复讲解,直到我听懂为止。她又说我写得太乱,就陪着我重写了一遍,再检查是否合格,直到认为可以为止。耽误了姑姑很长的时间,她经常在百忙之中指导我怎样学习。姑姑经常关心我的生活,5月12日地震来临的那一刻,我正在教室做作业,突然一个同学向里面喊到:地震了!我们全班一阵骚动,同学们都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的时候,感觉地面都在动,我非常的恐慌,以为身边的房屋都要倒下来,这时姑姑来了,我非常的高兴,姑姑连忙问我:害不害怕?我说:不。姑姑连忙带着我到了安全的地方。在那一刻,我的心总算踏实了。

还是老话说得好,严是爱,松是害。在姑姑的严格要求下,我的学习有了很大的进步,并且改掉了生活中的许多坏毛病。我的进步和成长与姑姑密不可分,姑姑爱我,我也更加爱她。谢谢!亲爱的姑姑,我以后会在各方面更加努力,决不会让您失望的,您的恩情我将永远牢记!

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篇5:描写小学生课间活动作文

全文共 495 字

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学校为了丰富课间活动,我们学校里组织了一次亲子活动,目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种,有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种,二人三组跑。我非常高兴,因为这是一场有爸爸、妈妈和我一起参加的运动会,我和爸爸在家里认真的练习。

下午第三节课,天气晴朗,我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛,家长和我们并排站着。李老师把比赛的过程讲了一边说:大家请注意,这十位家庭用一根布条,每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。;还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛,操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家,他的妈妈给他们系上布条准备比赛,比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。我是最后一个,轮到我了我爸爸没有时间,我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。姑父一边走一边喊着:一二一;我和姑父竭尽全力冲出去,我听到同学们在为我们家油,我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气,我们班得了第一名,同学们和家长都高兴得跳了起来。

今天的活动真好玩,让我明白了友谊第一,比赛第二,以后再有这样的活动一定还会参加的。

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篇6:感恩节日记

全文共 253 字

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今天是感恩节,想到妈妈平日的辛劳,我决定帮妈妈拖一次地。

我高兴地拿起拖把,哼着小曲,左拖拖右拖拖,乱拖一气,就连刚拖过的地方也被自己的脚弄脏了,妈妈见我这样儿,语重心长地说:"儿子!一屋不扫,何以扫天下?"听了妈妈这样一说,我惭愧地低下了头,心里暗下决心:我一定能做好的!我按照妈妈的要求拖了一遍又一遍,细致检查了每一个地方,不放过任何一个死角。等地干了以后,我一看,哇!地上一尘不染,看到自己的劳动成果,刚才的辛劳早已完全抛到九霄云外去了。

妈妈意味深长地说:"一份耕耘,一份收获。相信你以后会做得更好!"

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篇7:感恩节的英语初中

全文共 844 字

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The thankfulgreat universe provides the environment of existence for us andgive us sunlight, air, water and everything in keeping with weexistence of space, bring storm to let us accept to toughen for us,bring to us mysterious let us look for.

The thankfulparents give us the life, make us feel the merriment of the humanlife, feel the genuine feeling of the human life, feel the comityof the human life, feel happiness of the human life, also feelhardships and pain and sufferings of the human life!

The thankfulteacher works with diligence and without fatigue everyday of teach,give us knowledge ability, put on the wing which flies toward theideal for us.

The thankfulclassmate and friend grows up road of, let I no longer standingalone in the itinerary of life; The with gratitude is frustratedand let us become in a time the failure stronger.

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篇8:小学感恩母亲节

全文共 791 字

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世界上有一本永远也写不完的书,那就是母亲

——题记

从来没有一种文字能写尽母爱,文章是有长短尽头的,而母爱则是无痕岁月贯穿着我们生命的全部。

在汶川,曾经有过这样的故事。有一位母亲,在地震的时候用自己的生命保护了自己的孩子,并在手机上写道:”亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”这个故事让我陷入沉思,感慨万千。

牺牲自己的生命来保护自己的孩子,这种无私而又伟大的爱在世界上又有哪种爱能与之相比?这位母亲只是众多母亲中的一位,也许是极其突出的一位,但世间哪一个母亲不像这个母亲一样地爱孩子呢?郭沫若也曾说过:“生命中有一种爱是最深的,最浓的,那就是母爱。”

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首古诗也写出了母亲对儿女深深的爱。担心远游的孩子,千针万线为他密密地缝制衣服,又担心孩子晚归,那种关心和关爱难道不是世界上上最无私最伟大的母爱吗?

母爱是无私的伟大的,而母爱的力量更是没有任何东西能阻挡的。曾经有这样一个故事,一位母亲,为了救自己的孩子,把一辆高速行来的汽车掀翻了。掀翻一辆汽车,看似不能,其实是我们没能激起肌肉的潜能,那么,是什么激起了这连科学都无法解释的潜能?正是这浓浓的母爱所激发的。母爱的力量无处不在,是母爱的力量让一个母亲宁愿牺牲自己的生命,也要保护孩子的。(其实我觉得是车子猛打方向翻了吧,一个猛冲出来的妈,肯定会把许多车子吓翻的,只有奥特曼才可以举起汽车)

我不禁又想到汶川那个孩子的将来?会多么的遗憾!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”母亲的恩情永远无法报答了,而母爱就是不求回报的。

“您是一棵大树/春天/倚着您幻想/夏天/倚着您繁荣/秋天/倚着您成熟/冬天/倚着您沉思/您那高大宽广的树冠/使四野永不荒芜/母亲/您给了我生命/您是抚育我成长的土地。/”

母爱,无尽的母爱,是世界上最伟大的爱,是不求回报最无私的爱。

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篇9:初二感恩节感恩他人的

全文共 730 字

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今天是我们学校的感恩节

我们先看了感恩表演,再上了一节深刻的感恩课,接着我们又去参观了校门口的照片墙。看!那里有一副一个母亲在给女儿梳头的照片,年复一年,日复一日的重复着这个动作;这里有一副女儿为父亲包饺子的照片,虽然饺子没有爸爸、妈妈包的好看,结实但饺子皮里面装着的都是儿女对父母暖暖的爱;还有母亲为孩子洗衣服的照片……这一张张、一幕幕画面,像一股股暖流流向了每个人的心田。

十一点左右,家长们带着美味佳肴陆陆续续地面带着微笑走进了教室。老师先给我们安排好了位置,大家就把带来的东西分来分去,等我们都各自就位一切准备就绪的时候。老师便一声下令:“拼盘开始!”我们争先恐后的让家长把水果切成我们想要的形状。我最喜欢吃的要数何烨飞洋奶奶做的果冻和寿司了,她切果冻的动作是那么娴熟:她先拿起勺柄,将最顶端的勺尖插入弹指可破的滑滑的三层的果冻,然后横着向前移,再重复做了一次,再竖着切了三次,一份份成了正方形的果冻就切好了。奶奶端起盒子把果冻一个一个的分到了我们的饭盒里。轮到我了,只见一块宝塔形的果冻入了我的饭盒,第一层的果冻是奶油味的,雪白雪白的,第二层的果冻是香橙味的,黄橙橙的。第三层的果冻是山芋味的,紫红紫红的.。奶奶做的寿司也比店里买的有过之而无不及:薄薄的海苔裹着糯糯的米饭里面再加上我最喜欢的黄瓜、火腿肠和肉松,一口咬下去,香甜可口,美味至极。我好奇的问奶奶;这都是你亲手做的吗?“是的。”奶奶眉开眼笑的答道。哇!真厉害!我一边惊叹,一边用羡慕的眼神看着奶奶,心想,何烨飞洋奶奶实在是太厉害了,都可以自己开店了。我笑着对奶奶说了一声“谢谢”!奶奶也微笑着说,不用谢,说完,人影又消失在了同学们的围城里。

今天,我从内心感受到分享、给予和感恩是令人快乐的!

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篇10:六一儿童节活动小学作文

全文共 676 字

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今天是六一,是国际儿童节,是我们儿童都期盼的好日子,我的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着漂漂亮亮的新衣服,兴高采烈地来到学校。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”,在微风的吹拂下,仿佛在说:“祝小学生们节日快乐!”

我们搬着凳子来到操场上,庆祝“六一”的活动开始了,真是热闹非凡啊。同学们每个人都很开心。首先是新队员入队仪式我们班作为老队员代表,为新少先队员佩戴红领巾。当我看见又有二十五名一年级的小学生加入了少先队员,仿佛又看到四年前我加入少先队,成为一名少先队员的情景,心情格外激动。

新队员入队仪式结束后,发获奖仪式开始了。有优秀少先队员,优秀班干部,三好学生,孝亲敬老小明星等称号,好多同学都拿到了奖状,我也在其中之一,获得到的是三好学生的称号。

接下来是最精彩的文艺联欢会。四年级的小学生在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像真正的舞蹈演员一样。我们班的辛惠竹同学表演的单口相声《山东斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年级小同学表演的《小老鼠上灯台》真是太可爱了。还有三年级的同学用陶笛演奏,声音浑厚、悠扬、嘹亮,动听极了。

我作为校队队员表演健美操《加油、加油》,舞蹈队共六人演出。当时,我的心怦怦直跳,紧张得要命。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。我们身着统一的健美操服装,随着乐曲声,欢快地跳起来啦,尽情地跳起来啦!同学们为我们的精彩表演鼓掌喝彩。当我们摆出结束造型的那一刹那,台下更是响起了雷鸣般的掌声。

今天是我们儿童自己的节日,我们歌唱,我们跳舞。我们度过了一个快乐的“六一”。

[六一儿童节活动小学作文

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篇11:小学感恩同学作文

全文共 1471 字

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作伴,有鸟儿为我们唱歌。我们在安静的环境中汲取知识。在爱的呵护中健康成长--伤心时,会有人送来逗你开心的棒棒棒糖;摔倒时,会有人伸出一双双热情的手。你们可以有理想,你们有条件去实现你们的理想,你要你们努力。

同学们,生活在这五彩缤纷、爱心无限的世界是多么幸福!你们应该懂得珍惜。应该懂得给予你们这一切的他、她或它。是的,人应该有颗感恩的心:感谢太阳给我们温暖,感谢大地给我们食物,感谢小鸟给我们唱歌,感谢父母给我们爱,感谢老师、同学给我们的教育与关心,感谢陌生人给我们一个理解的微笑――――懂得感恩就有一个好心情,世界也会变得更美好!学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。 亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。 因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

[小学感恩同学作文

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篇12:感恩节的作文600字:清明感恩路路长情更长

全文共 534 字

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清明时节雨纷纷……”名句当然会吻合现实。

今年的清明节伴着纷飞的细雨悄然到来了。清明节是来拜祭祖先的,今天我们一大家子人都赶去拜祭老外公、老外婆。一路上,我们被车流堵塞得喘不过气。播音阿姨用标准甜美的普通话不断地通知:“第一个清明假日,长沙市东南西北四个出城口全面双向堵塞!”

看来,大家都和我们一样在这个特殊的节日里踏上了清明感恩路。平日里一小时的车程,我们花了两个半小时才到达。老外公和老外婆葬在唐人公墓。我们一到达墓地,就看到了“车山车海”、“人流如织”、“满目鲜花”的壮观场面。

今年这个清明节,我们这个大家庭来了四代十九人,大家手捧鲜花和各种拜祭用品,来给我们的祖先请安。唐人公墓是长沙近郊的一处大公墓。这里景色怡人,山清水秀,翻过一个小山头,我们就来到了请安地。我注意到墓碑上写了几个熠熠生辉的大字,那是老外公老外婆的名字,以及出生、去世的时间。大家恭敬地将拜祭的鲜花和用品一一摆放好,燃放起鞭炮。在响亮的爆竹声中,四代人按辈份一一向老外公和老外婆叩头请安。老外公、老外婆似乎在天上望着我们这子子孙孙,好像都在微笑地望着我们,慈爱地抚摸着我们。最后,大家在陵园前合影留念。

长辈们都说“清明节就是中国的感恩节”,感恩之路要我们代代延续。“清明感恩路,路长情更长”。

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篇13:五年级感恩节日的详细重要述写日记

全文共 983 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… "Thanksgiving heart, thanks to you, accompany me for a lifetime, let me have the courage to be myself; gratitude, thank you for fate, flowers bloom, I will cherish ...… "Learn to cherish your happiness, learn to thank everything around you, because cherish will have it, and gratitude can be forever ...

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

有一天,爸爸会变老。如果有一天,你发现爸爸吃饭开始用小碗,而你却在用大碗;如果有一天,你发现过马路时不在是爸爸牵着你,而是你牵着爸爸;如果有一天,你发现不再是你等爸爸回家,而是爸爸等你回家……

阎维文的一曲《母亲》唱的好:“不管你走多远,不管你官多大,什么时候都不能忘咱的妈。”

父母总有一天会变老,也会有一天突然与我们分别,而我们总会在迟了的之后才学会珍惜、感恩,我们应在父母劳累的时候给父母揉揉,在父母渴了的时候倒杯茶,在父母……

有一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命,身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,浪掷青春……而给予我们生命的,是父母。所以,我们应该感恩父母,他们给予我们生命,让我们看到了这个世界最美的东西。

感恩!人生的一堂必修课。心有感恩,知足惜福。人生在路上永远需要感恩的心。感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,而赐予我们生命的人,是我们的父母。

所以,让我们感恩父母,谢谢父母对我们的爱、关心、所有的一切。

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篇14:感恩节送什么花

全文共 358 字

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送父母:

是他们把我带到了这个世界上,给了我无私的爱和关怀,却不图回报。

送父母鲜,感谢父母养育教导恩情。

送父亲向日葵,寓意这沉默的爱。

送母亲康乃馨,代表伟大、温馨。

送老师:

世界上有一个人,站在讲台的姿态,时而庄重严肃,时而热情认真,把讲过一年又一年的知识再一次又如同第一次讲解那样充满热情般讲给你听,落进你的心底。

百合花代表美丽、健康、顺利、心想事成、百年好合,是对老师工作,生活最美好的祝福。

送朋友:

是他们在我失意潦倒的时候伸出援助之手;

在我们高兴的时候默默的祝福着我们。

送给朋友满天星,寓意纯洁真挚的感情,永远不变的友情。

送恋人:

不管是曾经的还是现在的,是他们给我带来快乐,最艰难的时候总能陪伴在身边。

是他们使我更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目。

玫瑰,送给恋人。寓意美好纯真,永恒不变的爱请。

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篇15:学生作文:感恩节的活动

全文共 987 字

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感恩节前,我们班举行了一个家长会活动。同时,也进行了一些关于感恩节的小游戏,展示英文手抄报和对父母说一段感恩的话。

感恩节是美国和加拿大等国家的传统节日,在节日这天家人要进行丰盛的聚餐,感谢上帝的恩赐。我们也要围绕感恩的内容进行游戏。

第一个环节是用英文说:感恩父母,感恩老师,感恩同学和朋友。

游戏是Shake hands to others.跟别人握手,一分钟握八个人。

老师喊:one、two、three,go

老师的话音刚落,同学们都慌忙起身,争先恐后的去和同学们握手。我首先就和同桌握手,然后又和别的同学握手,教室的气氛既紧张又快乐,光想着抢时间了,我和罗子箐竟然都忘了和妈妈握手了。

第二个游戏是:gire others embrace.给别人拥抱。时间是一分钟和5个人拥抱。

第三个游戏是:To others face to face。给别人亲吻。时间是一分钟3个人。这是外国人的一个礼节,我们就把它变成脸贴脸。

这次我先给妈妈拥抱和亲吻,妈妈高兴的慌忙站起来和我拥抱亲吻。妈妈说:我都以为你们会第一个和我们握手,谁到,你们竟然忙着赶时间把我们给忘了,现在终于想起我们来了。听了妈妈的话我们都哈哈大笑起来......。

第二个环节是介绍自己的手抄报。老师用投影仪把手抄报都展示出来,同学们要到讲台上去介绍自己创作的手抄报的内容和设计。我也用英文介绍了我的手抄报的设计和绘画,及我喜欢的国家和城市。

第三个环节也是最重要的环节,每个人向爸爸妈妈说一段感恩的话。当看到屏幕上放出同学们的影像和声音时,大家都笑了,有的同学高兴的和妈妈拥抱。当我的影像出现在屏幕上的时候,我没能和妈妈拥抱,因为妈妈坐在后面。下面是我给父母说的话:

mom and dad next Thursday is the Thanksgiving Day.

Thank you for so many years to my concern and care.

When hungry mother gare me to do and delic ious food.

No pocket money,dad was genoveus fay gire me flowers.

Mow,dod I love you.

希望感恩节能提醒我们学会感恩。感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩同学和身边的亲人。

[学生作文:感恩节的活动

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篇16:重阳节活动作文小学生

全文共 466 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这里面所说的“佳节”,就是重阳节,又称登高节。在这一天,人们登高远望,思念亲人。今天就让我陪着大家再话重阳节。

呀,岁月老人的脚步迈得如此之快,让我猝不及防地一下子踏进了老年人的行列。我是老年人了吗?我真有点不相信!我精力还充沛,步履也矫健,思维还敏捷,更有学习新事物的兴趣与能力。我学跳国标舞,学电脑,……那都是退休后的事呀。可是每当小孩子们喊我奶奶的时候,每当重阳节给退休职工发购物卷的时候,呀,我这才想起来我真是老了!至少在孩子们的眼里,在领导们的眼里。

人生犹如四季,有春的荫芽,有夏的火热,有秋的成熟,有冬的冷洌。我们已走过了稚嫩的童年,热情的朝气蓬勃的青少年,也走过了充实的忙碌的中年,现正走向霞光满天的金色晚年。我看到了自已生命季节的变化,听到了岁月流动的节奏。

岁月变化无法抗拒,我们脸上的皱纹与头上的白发也是无法抗拒的,能够作到的只有痛痛快快的接受,快快乐乐地生活。忘掉年龄,不提过去,不奢望未来,过好当下每一天。

人生易老,天难老。也有许多东西不因岁月的流失而变化。

但是我的心依旧年轻。

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篇17:小学生感恩节作文_感恩地活着

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感恩是一种处世哲学,是生活的大智慧.人生在世不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢

的面对,豁达的处理.感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q精神胜利法,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望!

小小的一块明矾放进水中,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多不安、浮躁,消融许多的不满与不幸,感恩作文《小学感恩节作文400字:感恩地活着》。只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好!

以上两段是我摘录的。我被它所触动,我总是愚蠢的认为父母照顾我是他们的义务,老师教导我是他的责任,我有时甚至认为你帮助了我是你自愿的。。。。。我从为想过真诚的道一声“谢谢”。自从看了这段文字后,我努力去做,结果令我意想不到,自己坚强了许多,每一次说完谢谢后都有一种难以描述的感觉――好棒!

心动了,就拭一拭吧!

[ 小学生感恩节作文_感恩地活着

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篇18:关于感恩的300字的小学生作文

全文共 377 字

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鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心,不懂得感恩,连自己的父母都不爱,将来又怎么可能爱事业、爱国家?因此,感恩教育这一课,实在不能小看,而且还要从小抓起。

培养性格发展和谐,懂得感恩的新一代任重道远。这是一个缤纷的时代,充满着竞争和诱惑,传统的道德观、家庭观逐渐被弱化,主张的是个性张扬,随性使然。现在的孩子又都是独生子女,从小娇生惯养,衣来伸手,饭来张口。父母长辈、老师为他们所做的一切,在他们眼中很多时候都成了理所当然。但孩子毕竟还小,很多时候感知感觉能力还很肤浅,非常需要正确的引导,因此学校和家庭在注重智商(IQ)培养的同时,更要注重情商(EQ)培养,多与孩子沟通,多举办主题活动,面对孩子的感恩欣然接受并及时给予鼓励,让孩子拥有一颗感恩的心,学会孝敬父母,尊敬师长,关心他人,明白事理,拥有快乐,拥有美好未来。

[关于感恩的300字的小学生作文

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篇19:学雷锋活动小学四年级作文

全文共 385 字

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上星期五,是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等,在老师的带领下,高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿,我们就来到了指定的地点,发现地上到处都是垃圾,不时还有尘土飞扬。看到这情景,我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组,一组扫商铺外面,另一组扫路边。容易扫的垃圾,我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲,夹在缝中的,我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏,还发出臭味,好多同学都不敢扫,最后,我和我们组的几个同学自告奋勇,过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候,突然刮起一阵大风,扬起的沙尘,几乎让我们睁不开眼睛,停了一会儿,我们还是认认真真地扫完了,看着干净而整洁的街道,听着老师的赞美,我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动,不但让我们为人民做了好事,而且使我们的心灵更加美好!

[学雷锋活动小学四年级作文

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篇20:作文感恩节一年级

全文共 420 字

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是他们教会我们怎样感恩。感恩父母,是他们生育了我们,养育了我们。感恩老师,是他们教我们怎样自尊自爱自谦自强。由其是我的老师们,我要从心里发出感叹我感谢您老师们!

感恩老师,老师是园丁,老师是蜡烛。老师更是我们除了亲人以外更好的亲人。是谁教会我们知识?是谁教育我们怎样做人?那不就是我们的老师们吗? The teacher is a gardener, and the teacher is a candle.Teachers are better relatives in addition to our loved ones. Who teaches us knowledge? Who educates us? Isnt that our teachers?

是他们教会我们怎样感恩。感恩父母,是他们生育了我们,养育了我们。感恩老师,是他们教我们怎样自尊自爱自谦自强。由其是我的老师们,我要从心里发出感叹我感谢您老师们!

我爱您!!!!!!!

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