写溜冰的片段(汇总20篇)

今天我看见许多哥哥姐姐在溜冰我一下兴趣大发缠着妈妈给我买一双溜冰鞋妈妈终于在我的死缠烂打下才给我买了一双溜冰鞋并教我怎么溜记得第一次溜冰时，我刚刚穿上那笨重的溜冰鞋，没走两步，就摔了个仰面朝天，衣服上都是灰尘。哎哟，真痛啊!我生气地坐在地上，把溜冰鞋一脱，说什么也不愿再穿上它了妈妈见了，走过来，拍拍我的肩膀对我说：“学习溜冰，摔跤是很常见的事，没什么了不起!咬咬牙坚持一下就过去了。”我点点头，又穿上了溜冰鞋。爸爸一边扶着我一边教我动作要领，

还鼓励我大胆一些。 我丢开爸爸的手，单独滑了起来，我把双脚叉开成“八”字形，还不时调整姿势，尽量保持平衡。就这样，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起来……从那天以后，我几乎每天都到广场练习溜冰功夫不负有心人，我现在已经学会速滑和下坡了。只是还不会“倒滑”这个有点难度的动作，但我会努力练习，在不耽误学习的情况下，学会“倒滑”这个动作。争取能像溜冰名将一样，滑出优美的动作。。我的技术提高很快，渐渐的我不仅不需要人扶，而且滑得还非常快呢!还能够单独做一些比较难的动作，比如上坡、下坡、旋转等等。有时候，遇到同学也到广场溜冰，我还主动向他们挑战呢!看看谁溜得快、溜得稳。这次学溜冰，使我明白一个道理：做任何事都要有恒心、有毅力，只要坚持到底，就一定会获得成功。

[小学作文：我学会了溜冰

我喜欢滑冰，妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋，站在滑不溜丢、寒气逼人的冻冰上，双脚一抖一抖的，手扶着杆子，一不小心，摔了个四脚朝天，我的腿摔得一块青一块紫。

我有点气馁，开始想打退堂鼓。这时，妈妈在旁边提醒我：“要注意方法，重点平衡好身体。”我愣了一下，终于明白了，要找到身体的平衡点，才控制好双脚。一次，两次，三次……我摔倒了又起来，不停的坚持着，虽然身体还是摇摇摆摆的，但倒下的次数越来越少了。

后来，当我学会了滑冰，也很少摔倒了。

人们认为玩耍是浪费时间的行为，但在生活中玩耍不但能锻炼身体，而且让人学会面对失败，是有益身心的。

这件事告诉我，功夫不负有心人，失败乃成功之母，要学会从失败中找到成功的方法。希望我的学习也像滑冰一样，不仅能够掌握学习的好方法，还能学会坚持。

在我成长过程中，妈妈教我学会了煮饭，姐姐教我游泳，爸爸教我学会了溜冰，它们如同像天上的星星一样多。其中让我最难忘的是我学会了溜冰。

记得那是大班的时候，看见小区里的小朋友会溜冰我非常羡慕，所以我决定请爸爸教我溜冰，然后爸爸同意了。我们来到了广场上爸爸先要掌握平衡，然后弯着腰慢慢的走，最后就可以溜冰了，我就开始溜起来了，溜了一会我就跌了一跤，不一会又跌了一跤，通过努力终于学会了。

这就是我学溜冰的经过，通过溜冰我要多加运动，在今后的学习生活中，我要更加运动，更加努力学习，争取当四好少年。

师：同学们，读了这篇课文，你感受到什么？

生：老师工作很辛苦。

师：你从哪里知道的？

生：我从“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南，哪一项创造不蕴含着都是的辛劳!”看出来的。

师：我们一起来读这两句，看看这两句中哪些词更能说明？

学生齐读。

生：心血

生：辛劳

师：为什么呢？

生：因为无论哪个人的成长都有老师的心血、辛劳。

师：说得好，那我们再来读读。

生齐读。

师：老师听了同学们的朗读，发现同学们不约而同地重读了一个词，知道是哪个词吗？

生无言。

师：那我们再来试试，

生再读。

生：是“哪个人”、“哪一项”。

师：不错。“哪个人”指谁？

生：每个人。

师：“哪一项”呢？

生齐说：每一项。

师：噢，那我们试着把这句话改一改，用上“每个人”、“每一项”。

生齐读。每个人的成长不浸透着教师的心血……

（学生全笑）

生：应该把“不”改成“都”

师：说得好，那我们再来试试。

学生再读。

师：你们觉得这样一改，有什么不同？

沉默

师：我们把两种句子对比读一读，好不好？女生读改了的句子，男生读原文。

学生对比读。

生：我发现了，课文中的原句感情强烈些……

师：更能突出教师的……

生齐接：辛劳。

师：是啊，原文更能让我们感受到教师的事业是多么……

生接：崇高。

师：好，我们再读这两句，好好体会诗中所表达的感情。

生齐读。

师：同学们读得真好，看看第一节，你还能从哪里感受到教师事业的崇高？

生：在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥。

师：为什么呢？

生：因为教师的事业连接了过去和未来。

师：老师要为你们鼓掌，说得太好了，是啊，这里的“大道”、“金桥”都指教师的事业。每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛，（师指课题）

生齐读：老师，您好！

师：你们读得太好了，老师被深深地感动了。知道为什么吗？

生沉默。

师：我们齐读这一段，好好体会，想想老师为什么会感动？

生齐读第一段。

生：我体会到了，这里面充满了对老师的感激

生：尊敬

生：热爱

师：说得好，谢谢同学们，让我们一起来歌唱我们的老师吧！

生齐读课文第一节。

教学本课时，主要抓住了两个反问句大作文章，引导学生通过改反问句来体会老师工作的辛劳，老师工作的崇高，从而让学生自然而然地产生对老师的敬佩之情。

小时侯我只知道温暖就是吃饱，喝好，玩好罢了，但现在我知道了温暖就是：关爱。

我感冒了是我妈妈背着我去医院看病，这就是妈妈给我的温暖。

我脚摔断了是我爸爸去给我请医生为我接骨，这就是爸爸给我的温暖。

我有时候有些题作不起了，我去请教姐姐，姐姐耐心地给我讲解这道难题的方法和步骤让我慢慢地懂得解决的方法，这就是姐姐给我的温暖。

其实没一个人都有温暖，只是他没有感觉到温暖，只要你去观察世界上的每一件事。久而久之，你就会感觉到温暖了。

星期天，阳光明媚，小鸟的歌声把我从睡梦中唤醒。

我和爸爸兴高采烈地来到了溜冰场。刚踏进场内，穿梭自如的“神鹰”差点把我撞倒了。我不敢向前迈进，只站在角落里静静蹲在一边看着，害怕再次把我撞倒。

高手们的动作令我非常惊讶，有的把身子蹲下，双手张开，用飞快的速度环绕溜冰场；有的可以倒着身子滑；有的两人组成一组在场的中央飞舞起来。我看了后，既害怕，又激动。

爸爸向我走来微笑着说：“敏杰，勇气！快，世上无难事只怕有心人。坚持就是胜利！加油吧！”

我细心地观察高手的溜冰动作，摆法。我发现了高手们的脚都是摆成八字形，开始先蹬右脚，然后蹬左脚，这样不停地交替摆动。

于是，我鼓起勇气，尽力拼搏。刚滑出一步，身子好像不听使唤，向后一仰，来了一个仰面朝天。“啊！真痛！”

爸爸将我扶起，说：“失败乃是成功之母，不会滑，碰着碰着自然就学会的。”

“好！”我又站起来，滑一滑，倒一倒，摔着摔着，我终于发现了摔跤的原因。原来是身子要稍微向前倾。我把身子一侧，终于学会了。

从学溜冰中，我认识到无论做什么事都要坚持不懈。世上无难事，只怕有心人，同时，我们做事情也不要卤莽，要细心观察，抓住问题的关键，我想这样一定会取得成功的。

[第一次溜冰小学作文

在我成长的道路上，我学过的本领就像夜空中的繁星一样，数也数不清。例如：溜冰、骑单车、书法、电子琴等等。其中，学习溜冰这件事让我难以忘怀，至今还记忆犹新。

那是暑假的一天，我心血来潮想起了溜冰，我便兴致勃勃地向妈妈“报告”。

“这么大热的天，你到广场去学溜冰，不怕皮肤变黑呀！”妈妈气极的说：“不准去！”妈妈斩钉截铁的语气使我乖乖地留在家里，哪儿也去不了。但我还是不甘心，我穿起溜冰鞋，开始在家里学溜冰。

我扶着沙发的一头，两只腿像慢吞吞的蜗牛似的前进。我心想：别人滑得那么轻松、自在，而我只能像慢吞吞的蜗牛那样。我一定要下苦功夫。我试着把手松开，不依靠任何东西来帮助我，可是还没有站稳，身体就前后摇晃、摇烧摆不主定。我马上又把手扶在电视机上，身体才保持了平衡。这真是看似容易，学起难啊。我又鼓起勇气，练起来。我又扶着沙发的一头，右脚慢慢地迈出一小步，没有摔倒，我感觉舒服极了，我舒心地笑起来。可没想到，我刚要实施第二步计划时，我又趴在了地下，膝盖、手腕都青一块，紫一块的，痛极了。眼泪直在眼眶里打转转，心里难受极了，但是我没有哭，因为我知道要学会一种本领，g必须要下苦功夫的，不然你又怎么学得会呢。我忍着疼痛，慢慢地站起来。试着擦去不争气的眼泪。我又慢慢挪动身子。快要站不稳时，我扶着门的把手，就不会摔倒了。我放开胆子，同时放开双手在房间里慢慢地旋转着，就在自我感觉良好时，脚下突然一滑，我双膝跪地，双手摸地，像是给谁下跪似的。同时，左腿膝盖的皮都刮了过去，肉都露了出来，疼极了。我又站起来继续练习，经过几次摔倒，我终于学会了溜冰。

通过溜冰这件事，我知道了做事要持之以恒，不怕失败，要有百折不挠的精神。同时，也要善于在失败中汲取教训，这样做事情一定会成功。

我爱我的家，我的爸爸和妈妈那是一首歌，一首使人温暖的歌；那是一首歌，一首使人快乐的歌。每次听到，我都会想起那次家庭跳绳比赛。

星期天的下午，睡完午觉起来的我觉得浑身都是劲儿，就对爸爸说：爸爸，我们比赛跳绳吧！爸爸很爽快地答应了。哥哥和妈妈当裁判，妈妈算我跳的数量，哥哥呢？当然是算爸爸跳的了。

我伸伸胳膊，抬抬腿，做好热身运动。比赛开始了，哥哥大声地喊道：各就各位，预备开始！我握紧绳子的两端快速地跳了起来。心想：这次可不能输给爸爸，我得加快速度。可没过一会儿，我的身体越来越沉，脚也有些不听使唤。可看看爸爸，他仍在飞快地跳着，绳子就像蝴蝶的翅膀在扇动。三分钟到了，比赛结果出来了，爸爸跳了200下，我只跳了134下，正当我垂头丧气的时候，妈妈突然说：这次因二位参赛者都很努力，所以都可以得到精美礼品一份。听了这话，泄气的我一蹦三尺高，家里传来了一阵阵欢声笑语。

这个周末我和小陆一起去滑冰馆溜冰，一到周末我就早早地起床，难以掩饰自己的兴奋，快速地吃完了早饭，就飞快地冲出了家门赶到滑冰馆。我发现小陆早就已经在那里等我了，看来他比我还要想溜冰呢。

我们穿上了溜冰鞋，开始了自由自在地溜冰。光滑闪亮的冰面好似水晶一般，溜冰鞋下的刀在冰面上来回滑过，好像一位技艺精湛的雕刻家在用刀细致雕琢着水晶。不过，还是坚硬无比的水晶比较好，不然坑坑洼洼的，反而会影响溜冰呢。在自由溜冰了一阵子后，小陆有一个提议，他对我说我们应该进行一场溜冰方式的警察抓小偷游戏，他刚说完，我就有一些不满。小陆似乎没有发现我的不满，虽然我的不满清楚在显示在我的表情上。小陆的溜冰技术比我好得多，这不是我不满的原因，而是他要用他高超的溜冰技术进行一场危险的游戏，而且还要带上我，这才是我不满的真正原因。

不过，只要做好完备的安全防护措施，也应该没有那么危险。我转念又这么想。我同意了他的提议。我检查了头盔和护膝，又格外注重检查了溜冰鞋，在自认为万事俱备后，加入了这场游戏。

我们是通过猜拳来决定谁是警察谁是小偷的。我伸出了布，而小陆伸出了剪刀。本来小路的技艺就超过我，看来我要疲于奔命了。心里就这样想，而游戏已经开始了。也只好奋力去进行游戏。我调整好了呼吸，开始飞快地向前滑去，不时滑不时观察四周的状况。只见在我身后不远处小陆一脸轻松地渐渐接近了我，我急忙加快速度与小陆拉开距离。心里总想着与小陆拉开距离，却忘了更灵活的方法，结果没过多久，我就被小陆抓住了。

我没能赢得这次游戏的胜利，看来我要努力提高我的溜冰技术才行。

周末是我最开心的日子，因为，爸爸有时间陪我玩了。有一天晚上，爸爸对我说，咱们去广场滑冰怎样？我高兴的答应了。带着溜冰鞋，直奔广场。

溜冰场里，灯火通明，那里聚集着许多人。我的注意力，早就被溜冰的人所吸引了，只见他们侧着身子在光滑场地上，悠然自得地来回地转动，如同一只只展翅如飞的轻燕。还有许多的初学者，在慢慢挪移着脚步，这一切使我目不暇接。过了好一会，我才回过神来。

我赶紧穿上溜冰鞋，想去凑热闹，却没想到刚迈出一步就来了一个四脚朝天。爸爸赶紧扶我起来，但嘴巴竟笑得像道弯弯的月亮。我很不服气，就连忙爬起来，没想到我脚刚站稳，又是一次摔到在地，我想，爸爸这一次又要笑话我了，于是，又迅速爬起，摇摇晃晃练起来，爸爸看着我这样较劲，就鼓励我说：“孩子，做任何事是有难度的，只要坚持做。没有学不会的。爸爸相信，你能行的。”听了爸爸鼓励的话，我的自信心更足了。我想，也许，我也可以和他们学得一样。所以我又开始练习了。过了好一会，我的脚感觉疼起来了，突然发现自己的脚已经变的红肿了，但我还是咬紧牙，暗暗叮嘱自己：“坚持坚持”，没过多久，我竟能奇迹地站稳了，还能缓缓移动几步。

爸爸见我学溜冰这样有信心，就特地给我请了一位指导老师，在辅导老师的指导下，我乐此不疲地学习与练习，终于能独立地在场地上自由划动了。

“不禁一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香“通过这次学溜冰，我懂得了什么是勇敢与坚强。同时也使我明白了一个道理：做任何事，只有朝着一个目标勇往直前，坚持不懈，才会成功。

春天是充满生命的一个季节，大家都知道哪些关于春天的片段呢？下面，小编为大家分享描写春天的片段，希望对大家有所帮助！

No.1 一片生机怏然的喜庆景象，是春天赋予大地的一片深情“礼物”，“一年之际在于春，一春之际在于勤”。劳累了一年的人们，也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐！“春雨倾情滋大地，神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿：国泰民安五谷丰登风调雨顺春回大地鸟语花香……

No.2 相约春天，让思绪与大自然对话，让心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事，面对阳光青山花草河流清风柔雨一次次打开一遍遍诉说，它们会百听不厌。和春天作一次约会，雪莲柳絮薰衣草蒲公英古榕树木棉花，它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读，在明媚的春色中熠熠发光，舞而不饰，歌而不泪。

No.3 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。

No.4 墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。

No.5 街角的玉兰开了，皎洁如玉的花朵，矗立枝头，如一只只振翅欲飞的白鹭，空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开，掩映在草丛里，生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋，又匆匆飞过。一时间，人们脱去厚重的棉衣，孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝，于是，天空喧闹起来。

No.6 初春时节，阳光冉冉，雪融冰化，天气渐暖，丝丝寒意依旧弥留在空气里，呼吸着一份春光的温暖，亦能感受到一份雪气的清凉，这是多么珍贵的一股生机之气啊，其冰清也甘洌，其暖意也融融，犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育，深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧，感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏，那初现的生机正向上张扬。

No.7 还有，还有那犁田的老黄牛，矫健的身躯，踩着稳健的脚步，缓缓前进。你是否也知道春天来了？我想你一定知道的，一辈子在田间地头劳作，怎么会不懂四季农时呢？满脸古铜色的老农，佝偻着背，嘴里吸着水烟袋，手中牵着牛绳，时不时用手轻轻拍打牛背，好象在同老朋友打招呼，亲切而情意悠长。

No.8 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷，而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天，这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

No.9 春它不会大摇大摆降临，它总是默默地出现在你身边，使你来不及感受，它又会偷偷的把自己藏起来。这让我想起了我的母亲，她总是在我需她的时候，她总会提前出现，我的母亲总是这样默默地爱着她的儿子，母爱无价。难道春不是一个这样的母亲吗？它总是在需要的时候，适时地把生机和温度降临大地，而当一切都生机勃勃，春意盎然的时候，把这一切传递给了夏，让夏享受着这一成就。

No.10 她的脚步那么轻盈，她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨，一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要，在生命的故事里，春天，她是那么的让我们倍感亲切。

No.11 春来了，我在田野上看到那点点碧绿，我的心中自然而然地响起的声音。我想，那些刚强的种子也无法忍受冰冷的土地及无尽的黑暗，它们都迫不及待地从土地上钻出享受春天的气息，一个冬天把它们压抑的太久太久。

No.12 姑娘披着美丽的春光，牵着情人的手，走进了幽深的花丛，人面桃花两相溶，姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了，春天来了！

No.13 生机盎然的春天染绿了每个细胞，一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕，一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛，春给长河一串欢笑，春让鲜花美丽娇娆，春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕，我知道，这是春姑娘相思的心跳。

No.14 把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心灵叫醒，听一听这春吧！这草长莺飞的春，这清新淡雅的春，这放飞希望的春！细雨婆娑，花儿弄影，虫儿低吟，晓风呢喃，它们此起彼落，又相互缠绕，在繁花似锦的天地间，共同汇成了一部生命的交响！

No.15 在这春天悄然起步的时刻，离那春花烂漫的时节还远，只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来，晃人的眼睛，只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来，它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹，灿然如洗，多像秋的天域啊，只是这天之蓝，淡淡的淡淡的，如浅浅的湖水，风平浪静，没有一丝涟漪，没有那多深奥，多像一个新世界在创造着，在等待着，等待着一个缤纷变化的彩画，等待着一个盛装旖旎的春天的盛会。

No.16 清晨，带着温馨的心事漫步在河畔，不经意间，春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野，我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边，像燕莺缠绵，似笙箫悠远，若利箭离弦，如浪蝶翩跹。沉醉其间，春色在梦尖盘旋。

No.17 春天来了，春天真的来了。透过窗，把耳朵转向四野，我听见空气慢慢变暖的声音，冬天的刺骨和寒冷已经悄悄溜走，天空越来越近，越来越美；我听见院子里的小草慢慢变绿的声音，一只睡眼惺忪的虫儿正为小草松土；我听见田野里细雨婆娑的声音仿佛是生命女神正在施展魔法，不一会儿整个世界就都绿起来了；我听见含苞待放的桃花争先怒放的声音，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。万物复苏的春天，可不能少了那一抹粉红。我听见了，我都听见了，我站在窗前，听见春色渐浓，春意盎然。

No.18 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

No.19 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。

No.20 我们热爱着春天，把她写在文字里，把她谱在音乐中。我们都是春天的儿女，跟她在一起的时候，心中的那份欢愉无法言表。我们都是春天的情人，与她在一起，心中就会如灌了蜜。

No.21 我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

No.22 伴着春风，春雨如约降临，然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停，如丝如缕，将天地万物笼罩其中，洗尽铅尘，洗去浮华，荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞，如怒放的花朵，扮亮了阴郁的天空。

No.23 春天，绽放的浓浓深情，写满树梢，袅袅地滋生着香馨。春天奏起缠绵悱恻的音符，让思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中，是风是雨还是耀眼的星星？是谁把相思镶嵌在春色里，是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸，无数次的思吟，春天的情思和你的倩影已根植于我的心灵，永远不会消隐。

No.24 看，松山湖畔桃花开了，在妙漫的春光中婆娑着摇曳的身姿，惹得蜂儿嗡嗡蝶儿翩翩。陡然间，一阵清风带过，粉红的花瓣飘摇而落，浮洒在水面上，轻轻地，没有一丝涟漪，像是不忍惊起鱼儿的梦。此情此景，遥想千年前的大唐，不知写出“人面桃花相映红”的才子诗人崔护，是否找回了桃花下的爱情？

No.25 沐浴在春光里，呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰，守护着内心的宁静和执着。修炼一份从容豁达，收获一分悠然自得。让蒙尘的双眼清如朝露，让枯寂的思绪灵动如风。于平淡平常之中，以健康的心态，积极的生活态度，面对人生的诸多苦难，诠释生命的意义，展现生命的精彩。

No.26 初春的时令已到，人们便会憧憬温暖，憧憬未来。然而事与愿违，北方的初春却依然很冷，甚至是一年中最冷。寒风凛冽，冰冻三尺，用春寒料峭来形容其实是不恰当的。人们依然龟缩于室内，不敢触碰春的脸庞，暖气是不可少的。大雪年年有，却大多集中于初春。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。大雪封门，飘飘洒洒，一片白茫茫，倒也能给顽皮的孩童们带来趣的生机。打雪仗，堆雪人是必不可少的。满身银装，欢声笑语弥漫于响晴的空中，倒也其乐融融，给这不见绿意的北方的寒春带来几许生机。花儿是不常见的，麦苗是仅有的绿色。小草儿偷偷的钻出来，咪着眼想窥探一下春姑娘，猛不丁的却被这寒春来了个当头棒喝，乖乖地缩了回去。

No.27 和三四月份的春天的热热闹闹异彩纷呈不同，初春时节，春天的声音还是静悄悄的，她默默行走着，她无声哺育着，她只是一股布设活力的气息源泉，旋转飘荡洋溢着，编织着一个春的意象春的远景，编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

No.28 虽然，到处都还存在着寒冬留下来的痕迹，但春踩着冬的尾巴上来了，春是冬的终结者，它会把冬的颓废和寒冷终结，降生机与温暖于人间，天地万物，在春的脚步中，慢慢苏醒，一切的一切都蜕去那层厚厚的沉重，带着轻快的心情去享受春的气息。

No.29 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

No.30 春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

No.31 我家乡的春天却问津之人太少，着墨的人寥寥无几。上网搜索，不知是内存太小，还是根本无人着陆，总是失望而归。大概是家乡没有阴霾的天气，泥泞的道路，葱绿的苔痕，淋沥的雨声，不能叫春天？也没有风轻云淡，煦阳照人，莺歌燕舞，花团锦簇，所以不能叫春天。在我的家乡，严格意义的一年四季，春天，是最不明显的，或许也可以说是并不存在的。

No.32 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。

No.33 在这里，群芳默默而又洋溢热情地盛开着。在闹市里，人们喜欢说争芳斗艳，而在这里，花开放得再热烈也没有争斗的意思。那只是一场盛宴，每朵花都会为这场盛宴点缀，庆祝春天的苏醒。比起这里的春天，南方的春天亦略输几许。

No.34 春风温柔地将我揽入怀中，霎时，我仿佛听到了花开的声音，时而清脆低徊，时而悠扬高亢，时而空灵幽静，时而汹涌雄宏。这声音，如春光般温暖，如春雨般甘甜；这声音，像春雷般震撼，像春潮般烂漫。这声音，似彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，有夺人心魄的色彩，演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

No.35 风中还透着些许微凉，迎春花却禁不住露出笑脸，一丛丛，一簇簇，大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜，清亮的河面上，留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了，柔软娇嫩，远远望去，是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了，杏花红了，海棠绽放了……花肥叶瘦，姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来，嗡嗡地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞。

No.36 东莞的春天，对大多数人来说，常常是没什么意识的就姗姗然的来了，似乎没有一丝刻意的痕迹。因为这里四季都是绿的，所以绿色的春天和春天的绿色，对生长于此的我们，有着点麻木也是最正常不过的事情了！但如果你是有心的人，只要你稍为留意那檐下，窗前的嘤鸣，那林间，亭畔的花语，那淅淅沥沥的雨声，多少也应该能感觉得到她的到来了！

No.37 群山脱下了素装，换上鲜艳的绿衣，看着已经摆脱冰雪束缚正在努力奔跑的小溪，听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃，呼唤着岸边的小生命；小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的，那就是“春天真好！”

No.38 含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

No.39 这么快，就几天功夫，冷意还在滞留，雾霭还在徘徊，阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨，一只花喜鹊落在屋檐上，一声响亮的喳喳鸣叫，划破寒意似冻的长空，激昂地回响着；几只翩然飞行的小鸟在枝头停下，嘤嘤呢喃着，兴奋地摆动着尾巴；它们仿佛在说：“春天到了，春天到了”。这些大自然中的飞行族类，饱受寒冷和饥饿的压迫，又对环境的温度光场的变化特别敏感，当然是春天的先知了，它们快乐且快活地报道着早春的消息，且第一批出场享受着这份点点暖意，那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

No.40 春天是一位魔法师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。

No.41 聆听这春天的韵，这春天跳动的律。这是一个声音的仓库，更是一个生命的仓库。还有那春天的月亮，一丝一丝，一缕一缕，时而满弓，时而新芽，怎么突然躲起来了呢，原来藏在人们闹元宵的龙灯里，穿过田野，越过小河，绕过村庄，伴随着杏花春雨，伴随着小桥流水，伴随着唢呐万里。

No.42 小草挺直了腰杆，身子随着轻风缓缓地舒展着，像旧时教书的先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。

No.43 春天是新生的婴儿，她的第一声啼哭是生命的开始。春天是早晨初升的太阳，她的光辉照耀着万水千山。只要春天来了，我们就无所畏惧，所向披靡。所以，春天是锃亮的钢刀，出鞘后劈荆斩棘。春天是一把熊熊的大火，她要把冬天留下的绝望忧伤哀怨愤怒一举烧毁。

No.44 万物生长，春天给人们带来希望，带来生机，带来遐想。在这个风景如画的季节里，我们播下希望的种子，承载着我们的梦想，在无限的期待中，长成我们心中的希望。让春天的渴望，装满人生的细节，灿烂生命的旅程。

No.45 拥抱春天的美丽，捕捉春天的感动。与大自然相约，与春天共舞。与绿色相约，与阳光共舞。感受春天的温馨，感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷，放飞春天的心情，让春天的微笑，在阳光里飞扬。

No.46 鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

No.47 雨后，空气更加清新，夹杂着泥土芬芳的味道，沁人心脾。瓦蓝色的，漂浮着大朵的白云，阳光暖暖地洒下来，透过树枝的间隙，光斑点点。树木显得格外青翠，鸟儿在枝头婉转的歌唱，仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海，却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节，体味春天的絮语，心情神采飞扬。

No.48 人们可喜欢春春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

No.49 我喜欢春天胜过喜欢炎炎的夏日，春暧花开的日子，风是那么的柔和，阳光是那样的芬芳，家乡的小河那样的清淩，远山是那样的秀丽。走在春天的小路上，诗意就会悠然而至，踩在春天的田头，庄稼的味道就会浸透我们的灵魂。

No.50 牡丹，不只是洛阳才会有，在这里也能找到牡丹的身影。一枝枝牡丹煞是迷人，它们姿态雍容，比起洛阳城的牡丹，这种端庄和尊贵丝毫不逊色于洛阳城牡丹的雅丽与华美。繁华在热烈地开着，枝头当然少不了小鸟的身影，伴随清脆的鸟声，蝴蝶翩翩起舞，来赴这一场盛宴；蜜蜂绕着花儿忙碌，却不会有为谁辛苦为谁忙的叹息。

在我的成长故事中有许许多多的第一次。如：第一次考一百分，第一次做家务等。但这些都不算什么，让我最难忘的还是那一次——第一次溜冰。

那是一个阳光明媚，万里无云的下午，老爸带我去体育广场学溜冰。我们坐上3路公共汽车，车一到站，我拉着老爸的手迫不及待的下了车。

我和老爸来到广场。我双手紧紧的抓住栏杆，老爸为我穿好溜冰鞋。我先是扶着栏杆一点点地向前走，不时望着那些溜着很熟练的人们。看，一个大姐姐穿着漂亮的裙子，摆着优美的舞姿，翩翩起舞真像仙女下凡一样。

这时候，又有几个大哥哥，大姐姐‘飞’了过来，他们变着各种各样的动作像一群大雁翱翔在天空中，让我非常羡慕。

我却像一个刚学会走路的小孩子，心里很不是滋味。因为迫不及待的想学会，猛地向前滑了一下，屁股和大地来了个亲吻。

最终在老爸的指导下我很快学会了溜冰，但是和那些大哥哥大姐姐们相比还差得远，我下定决心一定要抓紧练习，超越他们。

童年的是真是太多了，每一件回想起来，都是那么有趣，那么温馨。人生中，童年是短暂的，但只要你永远有一颗未眠的童心人生就永远乐趣无穷，回味无穷。

周末读了鲁迅的《朝花夕拾》里的前几篇文章，其中我感触最深的是《藤野先生》。

鲁迅先生的这一篇《藤野先生》，虽说标题确实是关于藤野先生，可文章却用了大篇幅去写和藤野先生几乎无关的事情。其中的冷嘲热讽，确有深意。

藤野先生是鲁迅在日本的医学老师，他对鲁迅十分关心。藤野先生在生活上不是很讲究，但他却为人诚恳公正，对自己的学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他纠正鲁迅笔记上的错误;知道中国人很敬重鬼，特别担心鲁迅不肯解剖尸体。

在我看来，鲁迅先生在这篇文章中不仅仅把自己情念藤野先生的情感寄予其中，更是用文字搭建了一个没有硝烟的战场。文章层次杂乱，但表达了自己对民族、国家、藤野先生的情感，也许可以说是“一举三得”。

在上世纪初的“大日本帝国”，就像是插了一对隐形的翅膀，国民的膨胀之心，简直就像老鼠觉得自己比鸡要大一样俨乎其然。而上世纪初的“大清王朝”，就像是吃了毒药一般腐朽，可谓是“一手好牌打到烂”，国民犹如幽魂一般零零落落，国家如傀儡一样，只有躯壳，没有心脏。

而鲁迅先生，恰好又以极其委婉的语言写出了上述的对比。

寒假的一天，妈妈在网上给我买了一双溜冰鞋。溜冰鞋一到，我迫不及待来到小区的空地上，兴冲冲地穿上溜冰鞋。我可真没想到，溜冰鞋会那么沉。

原来，我还以为抬脚迈步向前滑就可以了。可是溜冰根本不是想象的那么简单，我刚迈出左脚，右脚的鞋子一滑，我身子一歪，差点就摔倒。幸亏妈妈在旁边护着我，不然肯定摔个四脚朝天。妈妈不停地指点我：“滑的时候要一只脚快一只脚慢。”我稍微找到一点感觉后，就让妈妈放开我，自己摸索着学。

我双手扶着栏杆，先练习原地踏步。练习了好一阵子，我尝试着放开双手，谁知道没滑几步，果真就摔了个屁股蹲儿来。我这样子可真狼狈，我都忘记疼痛，哈哈大笑起来。妈妈原本很紧张，看我这样子，才松了一口气。我重新站起来，妈妈在旁边提醒我溜冰的技巧，这下子，我身体向前倾，小心翼翼地左脚抬起右脚着地，右脚抬起左脚着地。

刚好一位小姐姐也来溜冰了，小姐姐能自由自在地滑行，真令人羡慕。我跟着她学，刚开始，我还是一只笨拙的小企鹅。可是练习久了，我也像优雅的天鹅一样自由地滑行了。

学会溜冰，让我有说不出的高兴，也让我知道了，万事开头难，但是耐心学习，就一定会品尝到成功滋味。

爸爸妈妈平时工作很忙，很少休息。星期六是我的生日，我好不容易盼来这天，爸爸妈妈可以陪我了。

爸爸准备给我一个惊喜，假装不知道我的生日。我早上起来问爸爸今天是什么日子。爸爸说：“今天有客人来，我们去买菜吧。”来到超市我们买了鱼、肉、白菜、豆芽……

回到家，爸爸杀鱼，妈妈洗菜，我来淘米做饭。我先舀了三碗米，然后接了一碗水，连续三次就淘好了。爸爸用手把鱼按在案板上，然后用刀打鱼头，再去鳞、开膛。一家人忙碌了半天准备工作终于完成了，接下来就要看妈妈的厨艺了。

妈妈在厨房里炖汤，炒菜，不一会儿饭就做好了。客人来了他们给我买了好多礼物，我高兴极了。爸爸说：“这些是为你庆祝生日的。”我说：“谢谢你爸爸！”饭好了，妈妈把饭端到桌子上，我们就开始吃了。他们边吃边夸我妈妈做的饭好吃。

我想爸爸这个惊喜真是让我太意外了，生活在这个家里真快乐！

每当双休日的时候，我看到公园里有好多小朋友像快乐的小鸟一样在溜冰，我好羡慕他们，我想如果我也会溜冰，那该多好啊!

回到家，妈妈正在看电视，我兴高采烈地和妈妈说："妈妈，我想让您帮我买一双溜冰鞋，妈妈爽快地答应了，过了一段时间，妈妈终于帮我买了一双溜冰鞋，到了星期六，我也和其他小朋友一样快乐地到小区的操场上，但是我不同的是，因为我不会溜冰，所以还要让爸爸妈妈扶着我，爸爸帮我带上了防腿、防胳膊的护罩，穿上溜冰鞋，感觉整个身子晃晃悠悠的，根本找不到平衡，就像不会走的孩子，我先在小路上溜，爸爸在旁边扶着我，我紧紧地抓住爸爸的手，生怕摔跤。爸爸看我越是害怕，就越想松手，可是，还是被爸爸逮到机会了，终于放了一下，可是爸爸一放，我就摔跤了，而且摔得还比较疼，我坐在地下不想起来，有种不想学的欲望，爸爸看出了我的心思，语重心长地说;"孩子不要因为刚刚摔跤了，就放弃了，你看其他小朋友不也是一步步地学会了吗?如果你现在放弃的话，你就永远也学不会溜冰了，我听了爸爸的话，觉得爸爸说的挺有道理的，于是鼓起勇气，又让爸爸扶着我，但是现在比刚才有进步了，能找到平衡了，渐渐地我让爸爸松手了，我竟然能溜 很长一段路，爸爸高兴地说：“我就说你是最棒的!听了爸爸的鼓励，我更加用心了，于是越溜越好。现在我有时候还和其他小朋友一起比赛溜冰呢!

通过学溜冰，我懂得了做任何事都要有坚持不懈的精神，这样才能成功。

1.它看上去像一个大苹果，可是顶部裂开的管子，像一个输炮子的管子，下面的像一个装着炮子的包，整体看像一个炮筒，里面的石榴籽就是大炮弹，从管子里放出大炮，外面的皮就是防御门。

我把石榴放在耳边，似乎听到了石榴子的呼喊声：“冲啊，打开大门！”

我又摸了摸，哟，像老爷爷的脸。

闻一闻，一股清香扑过我的脸庞。

我把石榴皮剥开，里面的果实像一颗颗晶莹剔透的红宝石。吃起来酸酸甜甜的，剩下的籽就像石榴留下的小骨头，可千万不要再吃进肚子里呀！

2.石榴像一个大苹果，一半红一半黄，还有黑色的斑点。老师拿出刀子，“咔喀”，石榴流出了眼泪，好像在说：“哇哇，我好疼！”石榴被切成了两半。

我仔细端详，石榴子像蜜蜂的家，还像一颗颗玛瑙。我用手去摸摸石榴的背，凹凹凸凸的，很不平。

我又闻一闻，石榴的味道苦中还带着一点清香，像是大自然妈妈给它留下的气味，以免认不出自己的宝宝。

我把石榴子放进嘴里，真好吃。直到把石榴吃没了，我还在意犹未尽地舔着我地小嘴巴。

3.石榴像一个绿里带着红地小灯笼。再摸一摸，石榴皮好似老太太地脸，很粗糙、切开石榴，一股汁水顺着刀刃流下来，仿佛把石榴解剖了似地。吃上一口，我感到一种说不出来地舒畅。

4.在吃石榴地一瞬间，我仿佛感受到了大自然妈妈在往我地嘴巴里喷香水，我不禁感叹道：“石榴真好吃！”

师：你们怎么知道石榴成熟了呢？

生：石榴先是青绿色的，然后变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。这样石榴就成熟了。

师：是吗？请你们读读课文里的这句话，想想跟你们表达的句子有什么不同吗？（生自由读句子）

生：课文里不是用“然后”而是用“逐渐”这个词。

师：你们觉得那个词用得比较精确？

生：用“然后”这个词，好像是石榴一下子变得青中带黄，黄中带红的，而“逐渐”就写出了它的渐变过程。

师：你真是一个会读书、会思考的孩子！

师：那能否把文中表示颜色的词进行交换位置呢？

生：不行。因为石榴先是青绿色的，长呀长呀，就变成青中带黄。过了一段时间，又变成黄中带红。

生：青绿色的石榴不会先变成黄中带红，再变成青中带黄的。它要由青渐渐变成黄，再由黄渐渐变成红，所以不能把这两个词语调换。

师：是啊，你说的对极了。作者通过仔细观察，认真推敲，才把文章写得如此生动，用词如此准确，这值得我们学习。我们再一起把这句话读一读。（生齐读句子）

引导学生自己去发现问题，并通过细读来解决问题，充分发挥了学生的主体作用，教会了学生学习，更让学生从中领悟到祖国语言文字的博大精深。为了让孩子们体会文章的条理，教师运用了提问的方式引发学生去思考，其实，也教会了孩子观察要仔细，写文章要有条理的重要性。

在我居住的小区里，有很多孩子会溜冰。看着她们在小区里飞快的溜来溜去，我总是羡慕的望着他们。妈妈早就给我买了装备，我决定要以最快的速度学会溜冰。

本来我以为学溜冰是一件很容易的事。可是当我刚穿好溜冰鞋和保护装置后站起来的时候，就摔了个四脚朝天。我很不服气，正当我连滚带爬的爬起来的时候，又摔了一跤。看样子没那么容易啊。没办法，我只好请教那些年纪还比我小的小朋友。我跟他们学了起来，他们教了我基本功。

过了一个星期左右，我发现我已经有点会溜了，就以为自己全会了，便在小区里骄傲的溜了起来。谁知道没溜几步，就摔了一跤。经过这次教训，我不敢骄傲了。跟着那些小区的孩子认真的学，两个星期后，我就能和他们一样的溜了。

每当看到摆放在卧室里的那双溜冰鞋的时候，我就会想起我学习溜冰那段难忘的经历以及它给我的启示。

记得暑假依始，一家三口在鹤山公园里优哉游哉地散步。突然，我看见一群穿着溜冰鞋的孩子如轻盈的飞燕般在广场上起劲地兜着圈儿，时而还做出一个个花式动作……看了真叫人羡慕！我两眼发光地死死盯着，纵使有千百头牛拉我，我也动不了了。

“孩子，又想入非非了？还想多学一门爱好吧！”爸爸一眼看出我的心思，“不过没关系，只要你有不怕困难的胆识和毅力！怎么样，决定好了吗？”

我不假思索地像小鸡啄米般点起头……

“记住”教练再次严肃地对我说，“两眼要望前方，双脚要呈倒八字……”我屏息凝神地听着，望着脚下的八个轮子，竟有点不知所措。好一会儿，教练把技术要领都讲完了。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”嘛，该自己尝试了——这人生的第一次！

可我却双拳紧握着，身体瑟瑟发抖，衣服被紧张的汗水浸湿透了——但双脚依然纹丝不动。此时此刻，我真的有点后悔当初的决定了！想想看，这么危险的运动，一不小心就会摔个人仰马翻……唉，我是没有希望像那群小朋友那样驾驭全场了！“爸爸，我……我怕呀！”我站得两脚发麻，实在坚持不住了，道出了心里话。

“哈哈，我早已预料会这样了！”爸爸幽默地说着，走了过来，“当初是谁说有着过人的胆量，是谁说会无师自通的呢？”

爸爸让我先坐下，神情严肃地对我说：“孩子，你知道吗？如果你不跨出这一步，在平地上的你怎样出类拔萃，溜冰也终究是一窍不通的，你看那个被你当作借口的男孩，他虽然经常摔跤，纵然擦破皮、流出血，也立刻拍拍尘，从哪摔倒就从哪爬起来——人家敢于迈出第一步，我坚信，凭着他那种不怕困难、大胆尝试的精神，不出一个月，绝对会成为溜冰的精英。”还没容得我争辩，父亲又加重语气说：“所以，你一定要像那男孩一样，勇敢地迈出第一步，或许这一步并不是一帆风顺，但当你真正迈出了第一步时，你会发现，原来想像中很困难的事，变得比想像中的容易！”

我无话可说，细细咀嚼着父亲的话，突然豁然开朗！我坚定地站了起来，鼓起勇气，在教练的指引下滑出了人生的第一步……

弹指一挥间，我也成为了一名优秀的溜冰学员了！在那段难忘的经历里，我不仅学到一门新技能，还收获了让我受益匪浅的启示。每当我面临着一个崭新的挑战时，耳边就会响起父亲的教诲“别害怕表面的困难，勇敢地跨出第一步，事情就会变得比想像中的容易！”这启示让我终身受益，它将像指路明灯一样，指引我在人生的道路上勇往直前！

今天，我的哥哥要带我去学溜冰。我说：“溜冰？我从来没有溜过冰。只是看过别人，脚上穿着溜冰鞋在广场上面自由滑翔，那姿态美丽极了。”我的心里又怕，又兴奋。怕是摔倒了给人笑话，兴奋是我又可以学习一门本领了。

我们来到了一个又大又平的广场上，广场上热闹非凡，有的人像踩着“风火轮”似的在旋转，有的像闪电一样迅速从我身边掠过，有的身轻如燕，在展翅飞翔，有的伴随着音乐像蝴蝶一样翩翩起舞，还有的。。。。。。我看的眼花缭乱，心也痒痒的，真想像他们那样。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，动起来真不方便。我左歪右倒，两只脚不听使唤。我刚一用力，双鞋不由自主的向前“行驶”我心里一慌，喊了一声：“啊！”我向后一仰，身子重重地摔在地上，“哎呦，我的屁股！”我真是又羞又急，我慢慢从地上爬起，坐在那儿不敢挪动半步。哥哥溜了一圈，见我傻乎乎地坐在那儿，似乎看出我的了心思，便说：“妹妹别急，慢慢来，要学好溜冰，难免要摔跤的，来，我教你。”我咬咬牙，心暗暗下了决心；一定能成功的，一定能成功的。

于是我又重新回到广场上。“溜冰时，身体稍稍向前仰，重心落在支撑脚上，滑的时候，后呈“八字形。”哥哥边说边示范。我跟着学。我不知摔了多少次，但我都一次一次的爬了起来，不知不觉中我终于学会了溜冰，有时还会做几个动作呢。。。。。。我溜了半圈到广场中央，回头看看哥哥，看见他那充满对我赞扬的眼神。我心里甜极了。

这天，虽然摔了很多很多次的跤。但我非常高兴，因为我又学习了一种新本领，我又成功了！