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母校作文精彩5篇 作文大全【优秀20篇】

我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,小编收集故告别母校的作文,欢迎阅读。

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篇1:我爱母校的

全文共 660 字

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第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的.一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学习生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校

放眼望去,学校里原本平凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学习成绩一直不好,您为了提高我们的学习成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在五年级的一次,我们一起锻炼,一不小心我的膝盖摔破了,流着血,至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!

六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!

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篇2:回味母校作文800字

全文共 812 字

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一个温馨的字眼,一种深厚的感情,母校,我们永远的家!

纸飞机,装载着我小学生涯的点点滴滴,驶向那片最蔚蓝的海。小学生涯在不经意间已经流逝,它似乎是昨天的事情,时而清晰,时而模糊。每天背着沉重的书包,迈进熟悉的校园,走进温馨和谐的教室,坐着整洁的课桌,捧着心爱的书本,演奏着学习的交响曲。

母校的操场上刻画着我跑步的足迹,放映着我与同学们追逐嬉戏的场面,洋溢着我们的欢声笑语,至今还是那么的清晰。可现在中学校园的操场上不再有同学们疯狂的背景,不再回响着我们的欢声笑语,只有同学们走进教室的身影。曾经那些快乐的时光却令如今的我如此的怀念。

母校的教室里回荡着我们朗朗的读书声;黑板上有我们共同的手印。在那个温馨和谐的大家庭里,流着我们失败的泪水和成功的汗水;在那里我们曾经激烈的斗争,一个个不甘落后,努力拼搏;在那里我们曾经为班级的荣誉而竞争,为我们的成功而喝彩。殊不知,那个大家庭在我们的装饰下,耀眼夺目。可如今,初中的学习不再有那么的轻松,面对沉重的学业,也只是默默的接受,就再也没有我们曾经那轻松快乐,天真无邪的模样与笑容了。曾经的快乐现在已经悄然消逝。小学启蒙老师的谆谆教诲,让我一步步迈上人生的新台阶。她让我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,她把我带进文学的殿堂,让我在知识的海洋中徜徉。她那春风般的笑容让我难以忘怀。

六年级时间里,您像一台摄像机一样,记述了我们在校园里的点点滴滴,记述了我们最纯真的友谊,记述了我们的失败与成功;记述了我们的最甜美,最快乐的笑容。再见了,亲爱的母校。我忘不了您的一草一木,一砖一瓦。

小学的玩伴,让我感受到友情的弥足珍贵,是我在母校的一笔超极大财富。她在我伤心的时候,来抚平我心灵的创伤;在我无助的时候,来给予我温暖,让我重见光明。而儿时与同伴在一起的快乐生活,让我们回味无穷。

再见了!母校,我不会忘记我们曾经在一起的点点滴滴。

母校,令人回味无穷,它好似一杯浓厚的咖啡,细细品味,便可回味无穷。

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篇3:20年后的母校作文700字

全文共 742 字

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时光飞逝,转眼间,已经是2032年了。科技在不断地发展,而学校,俨然已成为了高科技的代名词。

在北楼校园的门前,有一块大屏幕,上面的书法“台东六路小学”刚劲有力。可是,当你轻轻触摸屏幕时,它顿时转换成了学校的校园网站。在这里,你可以了解学校的历史,感受百年老校的文化氛围。

在屏幕的旁边,有一台识别机。它可以直接检测出学生的班级、姓名。发现可疑的人,它还会直接报警,保障了学生的安全。

在校园里,你会看到两幢楼。高的那幢是教学楼,是用一种新型的材料制成的,冬暖夏凉。共6层,可容纳5000名学生。走进教室,首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。咦?怎么没有书本?哦,这是学校新启用的电子教学。每个学生的课桌上都有一个酷似笔记本的机器,里面存储了该学期的所有知识,学生可以点击查看。老师讲课时,同学们只需看着它,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“记录下来,还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。如果学生学习累了,里面还有各科知识的小游戏,让学习不再单调、乏味。

怎么看不到操场了?别着急。稍微矮一点的楼是体育楼,有地上3层,地下1层。第一层就是一个体育场。400米的塑胶跑道、足球场,同学们可以在这儿锻炼、玩耍。第二层是一个网球场。第三层是一个篮球场。地下就是游泳馆了,地下的游泳馆比原来的面积更大,设施更多。可以更好地发展台六的游泳特色。

值得一提的是,校园的一角,有一个宣传栏。上面记录着台东六路小学自建校1902年来的发展历程,令人印象深刻,感慨万千。

百年台六,历史悠久。我相信,今日的台六学子,必定是日后祖国的栋梁之才,为祖国建设贡献自己的一份力量,将幻想变为现实!

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篇4:悠悠母校情学生作文

全文共 922 字

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悠悠母校

时光荏苒,白驹过隙。一回头才发现竟然已经走过了六年的小学生涯。再次来到母校门前,记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

还记得,在欢笑汇起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶;在绿草如茵的操场上,那翩翩飞舞的白鸽。还记得,一年级刚入学的时候,老师们那和蔼可亲的面貌;二年级运动会的时候,同学们那热火朝天的呐喊;三年级歌咏赛的时候,大家那充满稚气的朗诵;四年级家长会的时候,我心中那充满期待的紧张;五年级作文赛的时候,笔下那难以名状的激动;六年级毕业照的时候,大家的些许惆怅、些许欢欣。

怀念,过去傻傻的、毫无顾虑的游戏;怀念,曾经纯纯的,亲密无间的友谊。教室里,似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上,仿佛还能看见老师那有力的字迹;课桌旁,好像还能感觉到我们听课的专注;小窗边,依稀还能体味到大扫除的繁忙……

玉兰盛开,榕树遮阴,六年级的我,转瞬间就要离开母校了。难忘老师的谆谆教诲——您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。刺在木板上的名字未必永垂不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字烙在我们的心上,这才是真正的名垂青史!一块普通的黑板,如果被倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮学子的人生;一根平凡的粉笔,如果被注入了所有的关爱,就会变为一支魔棒,指点命运的征程。

曾记否,老师即使嗓子疼得说不出话来,也坚持讲完了整整两份综合试卷,这就是敬业;曾记否,老师为了补好生病同学的课,亲自去医院讲解,这就是关怀;曾记否,老师为了使我们更好地理解课文,费尽心思编排课本剧,这就是责任;曾记否,老师为了让大家在航模比赛中取得成功,利用节假日跑图书馆、查阅资料,这就是奉献……

六年的日子是如此短暂,回忆起来恍如昨日。往事历历,是心中上锁的日记。六年了,总是跨不过这段距离,也只好搁在心底,不去轻易触及,回眸看看熟悉的一切,背过身感极而泣。

“天下没有不散的筵席。”虽然这一别不知要到何时才能再见,但校园的一草一木,一砖一瓦伴我走过的六年,又怎能轻易忘记?!

[悠悠母校情 学生作文

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篇5:别了,我亲爱的母校作文500字

全文共 521 字

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别了,我亲爱母校!我站在校门口环视着我的母校。5年了,我们在这幢桔黄色的大楼中学习。每当这时,老师便会用清脆的声音说“读课文,预备起!”

我走进了校园,注视着小花,抚摸着小草、小树,再从高大的教学楼走过,操场、栏杆,一切都历历在目。我抚摸着校园的每一部分,回忆起了往事:三年级的时候,有一次体育课自由活动,我与我的朋友们一起在操场上玩耍。我们议论了起来:“要不我们做草窝吧!”“不行,会把手弄脏的”。……。“不如我们一块儿赛跑吧!比一比谁跑得最快!”不知是谁说了一句。“好呀,好呀。”大家嚷嚷着,纷纷点头同意。

“预备——跑!”话音刚落,所有选手便一起冲了出去。跑在最前面的是四号选手,她手脚快速交替着,一路上遥遥领先。而我则跑在中间,跑在我身边的是我的好友,也是班里的跑步健将。我满头大汗,上气不接下气。她对我说:“来,加油,让我们来超过第一吧!”我吃力地点了点头。我与她肩并肩地跑着,超过了许多人。我使劲瞪着好像灌满铅了的腿,啊,前面是四号选手!我有了信心,更加卖力地瞪着腿,最后!我们超过了四号选手,并列第一!大家一起激动地欢呼着。

可现在,我将离你而去……别了,我的母校。我深深爱着的母校!

愿你一切安好,我将永远把你记在心里,我的母校……

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篇6:20年后的母校作文500字

全文共 552 字

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二十年过的很快,以前的校园让我回忆起来。那些时间的事情既有趣又愉快!

在二十年里我的校园变化很大。以前我们走进校园内,校园的门很小进出很麻烦,现在既大又长进出很方便。那时候的校园里没有一些美丽的花和植物,操场也很小,现在的校园里有许多美丽的花和植物,可以供学生们参观。操场很大,小朋友们经常在里面玩。有的跳绳,有的比赛,有的打篮球,有的踢足球……

以前的教室很小,学生也很少,就连桌子也不怎么多。现在教室很宽敞,学生很多,桌子既多又有很多功能!难道这样的教室不好吗?

现在我一走进学校的大门,感觉学校跟以前大有不同了!我很喜欢!

现在有许多课程,每个老师都很认真的家教学生们。数学课,数学老师给同学们讲了很多数学王国里面的趣味知识。语文课语文老师给同学们讲了语文王国里面的知识。体育课田老师带的同学们做了许多运动,先开始热,身后开始跑步。在后面就自由活动可真好玩呐!英语课,英语老师给同学们讲了许多外国的语言和外国的句子,让同学们忙得不可开交了。美术课,老师教同学们画画。老师画的画太美了,同学们津津有味的画了起来。音乐课,老师教同学们唱歌。老师先唱同学们后唱,老师的声音很美妙,同学们很认真的上课。

20年后的母校可真美好啊,就连老师上着课都很认真,同学们也很认真。而且环境很好!下课了就在操场上玩。可真快乐呀!

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篇7:难忘母校情

全文共 559 字

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五年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了,但久久不能忘怀的是那一份母校情。

难忘恩师,每当想起自己的启蒙老师,就会想到老师们在无数个日日夜夜中为我们备课,为我们不辞辛劳的工作着。当我们取得优异的成绩后,老师仿佛比我们更高兴,更加自豪;当我们闯了祸,犯了错误的时候,老师总是生气的叹息着;当我们有不会的题时,老师总是耐心的给我们讲,直到我们听懂为止……这一切的一切,难道不让我们去难忘恩师吗?

难忘同学,每当自己有困难时,是谁伸出援助之手去帮助你?每当自己时,是谁上前去祝贺你?每当自己经不住考验,受到挫折时,又是谁上前去鼓励你?是自己亲爱同学的,是团结友爱,互相帮助的同学。那一双双援助之手,那一句句祝贺的话语,使我终生难忘。

难忘母校,母校,这个莘莘学子的摇篮,曾创下多少荣誉和辉煌,舞蹈队姿态蹁跹,合唱队的歌声悠扬,篮球队的敏捷矫健……多少个严寒酷署,多少个风吹日晒,而数不清的奖杯和奖状正是他们努力的见证和回报。

而我们,有该给母校留下些什么呢?是荣誉?还是耻辱?

时间匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因为缘分,离别呢?却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是祖国的栋梁,我们将去描绘更蓝的宏图,要让母校为我们自豪!感谢母校!感谢母校的每一位教师!感谢你们为我们所做的一切!碧水濠河深千处,不及我与母校情!

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篇8:给母校的一封信

全文共 482 字

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敬爱的母校

您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

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篇9:母校的记忆作文600字

全文共 676 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你,能否告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢!

六年小学生活,如白驹过隙。如果严格算起来,我们在学校呆的时间,比在家里还要久。说母校是我们的第二个家一点都不为过。在这毕业之际,我们想起母校点点滴滴……

虽然母校一切值得我留恋,但若论起我的最爱,那还是要说是母校的竹园。走过清澈见底的燕池边,环绕绿油油的种植园,穿越学校小绵羊的家,然后沿着一条小径,就来到了竹林边。

那里有一棵棵低矮的树苗、一片生机盎然的小草。当然这里的翠竹最是风姿绰约。风吹过,竹叶就发出“沙沙沙”的声音,久久在空中回荡着。一年四季,无论是艳阳高照,还是雨雪霏霏,它都挺立在校园里。郑燮曾说过:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我觉得正是我们校园竹林的写照。

与竹林产生不解之缘,得归功于六年级上学期发生的一件事。那次,因为被“奸佞”误导,我错误地将语文课当作科学课。身为课代表,我一向尽职尽责。这次竟然出现如此重大的闪失,真是情何以堪啊!带着沮丧的心情,我一路晃荡到了竹林。

心烦意乱,连一向还颇为喜欢小鸟的我,此刻听到一只麻雀的聒噪声,我恼怒地抓起一块石头,想把它给轰走。突然,我看到竹林在风中招展,犹如醍醐灌顶般,我的心情渐渐平静。看着一节节绿色的竹,它们在风雪中经历了多少磨难啊。我怎能因为一点点小失误而心神不宁、心浮气躁呢。想到这里,我转过身,朝教室的路上走去……

这也许是小学生涯中一件小事情,但我想,母校的任何点滴记忆都将刻画在我的成长历程中,感谢母校成长得这么好。

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篇10:回忆母校作文

全文共 599 字

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小学六年的学习生活即将离我远去,好好回忆母校,她慈爱的面容在脑海中浮现,逐渐清晰。

其实,这六年来校园环境变了很多,花草有新栽,灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅,印象最深的就是那一棵松树。

低年级时,学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句,总会习惯性地写上“松树好像(仿佛)一位战士,保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外,而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我,我便低下头,思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课,老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么,同学们竟异口同声道:“松树”。说完,又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然,隔着一幢楼,但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫,仿佛听到松叶沙沙作响,如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声,于是,我们也笑了。

现在已是高年级,每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们,多数有用到“借物喻人”“象征”等手法,而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时,我总是肃然起敬。

于是放学后,我便来到了老松树跟前。

日月如梭,松树历经岁月的洗礼,树皮粗糙,色调灰暗,却仍高大挺拔,粗壮而苍桑。枝丫上的松针,根根尖而细,碧绿如翡翠,深绿似墨汁……无论是哪个角度,都是一派蓬勃生机。

从此,我就喜爱从小路走。或上学或放学,走至树下,让细碎的阳光洒在脸上,听那充满岁月感的笑声,感到无比快乐!

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篇11:重回母校的作文

全文共 1699 字

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年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!

那一年,如火的夏日中,顶着骄阳,我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻,这校园就刻进了我们的心中,藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的,三年来在初中的风风雨雨,波波折折,是那么难忘。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐,记得操场上欢快的交谊舞,广播体操,记得那苦思冥想,熬夜到凌晨两点才做出来的数学题,记得那和蔼可亲,认证负责的老师,记得那些形影不离,重情重义的朋友,记得水池中盛开的荷花,记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎,记得冬天操场上大家滚起来的大雪球,记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切,我至今难忘。

我非常高兴看到你们也选择玉阳中学,你们的到来为母校注入了新鲜血液,亲爱的学弟、学妹们,三年的生活也许短暂,但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功,然而成功不会像路边的落叶,可以信手拈来。学习是有方法,规律,原则的。勤奋是做任何事的前提,如果你不勤奋,不愿勤奋,甘心为人之下,忍心让父母老师伤心,那一切方法都是浮云。方法很多,但总结起来只有三点。

第一,保证白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉阳中学的作业确实很多,有十五六科加起来足足可以做到半夜,以致上课眼皮打架,下课倒头便睡,事实证明这是得不偿失的,正所谓课上十分钟,课下十年功,当然这是一个夸张的说法,我只想说明,老师讲课的时间是任何时间都不能替代的,优异的成绩只属于那些精力充沛,上课认真听讲的同学。

第二,做作业迅速认真,不敷衍,不拖沓。同样的事,有些人只花二十分钟完成,并能保证较高的质量,有些人花两个小时才做到一半,究其原因,前者做事全神贯注,不拖拉,后者要么东瞧西看,要么目光盯着眼前,思想却已飞到千里之外其实所谓的认真,就是集中精力,在做一件事时绝不想到其他的事,也只有这样我们才能保证较高的效率,保证百发百中的准确率,甚至保证过目不忘的记忆力。

第三,多思考,多总结,找原因,找方法。我们不是学习的机器,我们都是活泼可爱,乐观开朗的孩子,我们有我们自己的思想,我们知道怎样思考,怎样解决问题。记不住单词,可以随身携带笔记本记背,做不出题目,可以问老师同学,想想为什么这样做,下次遇到同类的题目能不能用同样的方法,总结之后你会发现,做题就这么简单,一类题目有十几种方法,常用的只有三四种,适合自己的,得心应手的方法也就那么一种两种罢了,初中三年只有十几类题,高中与初中差不了多少,三年里掌握十几种方法并不难,但这些方法可以把我们的分数从100提高到110,120,只要我们多思考,多总结。

学习就这三点方法,相信这些方法大家已经听过,说过许多遍了,但事实摆在这里,能够做到上面三点的,有几个成绩不好,成绩不好的,有几个真正做到了这三点?学习的事,四分靠勤奋,三分靠方法,两分靠心态,一分靠机遇。但这整整十分,都要靠我们自己。

时光轮转,岁月如梭,转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去,我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩,与我初中老师的教诲是分不开的,我感谢老师教我认识到人的惰性,感谢老师让我学会从多个角度看问题,感谢老师教我大胆的面对生活,感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围,感谢各位老师为我们打下了坚实的基础,才让我有机会走向更高的平台。老师,您的教诲,我将永远铭记在心。

咱们的玉阳中学是一个阳光,健康的学校。在这里,你们会学会拼搏奋进;在这里,有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲,有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬,有了飞得更高的能量,我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的,你们的学习也将是紧张而愉悦的,青春如朝阳一般灿烂,但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息,但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动,多一份宁静,朝着梦想努力,用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后,你们的笑脸将更加灿烂,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

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篇12:感谢母校作文900字

全文共 868 字

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还有几天呢?也许只有两三天了。这六年中,我们一起在校园中快乐地成长,一起在同一间教室里学习着知识。抛去之前全部的不悦,现在存有的都是感激与不舍。

母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,现在将要分离,我们如同离家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留恋。

她给我带来了许多美好的回忆,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大扫除了。大扫除都是在放学最后一节课开始,同学们等老师分配好任务后,就争先恐后地奔出教室去打水。这时候小水池旁就热闹了:大家都挤在水池旁,你一推我一搡地提着水桶打水,看见有后来的人打水时,有的人会说:“别插队。”这时,有的同学会自觉地排好队,有的同学则不顾规则地乱插队,甚至撞到人让那个人水溅了一身,也不会说声“对不起”或者“抱歉”。但有一些同学会在看见有人因水太多太重而提不起的时候上去帮忙,这本是件微不足道的小事,却意外地会令人感到温暖。

当我提着重重的水桶走进教室,就会有一位和我同组的组员凑上前,双手接过我手里的水桶并对我说:“我来帮你吧。”顿时,我心头一热。虽然只有短短的五个字,但是我想:我大概就是因为小事而感到温暖的人中的一个吧。

在教室里,我时常会看见有同学找人借洗衣粉什么的,而被请求的同学则是毫无犹豫地把洗衣粉递给了没有的同学;我还会看见有的同学意外跌倒,不过一会儿,就会有同学小心翼翼地搀扶起他并送到座位上休息……

我们的母校之所以会是那么温暖,是因为有他们的存在,大家的存在,就如同你口渴时给你递来一杯水;你摔倒时扶你站起来的拐杖;你哭泣时为你拭去眼泪的一张纸……

我们感恩母校,也感恩同学。是母校能让我们学知识懂道理,也是同学之间深厚的友谊令我们温暖而快乐。

如今要说再见的时候到了,但我们始终不会忘记在母校中收获的每一份成长与智慧,始终不会忘记从一年级到六年级——这六年发生过的每一件事,遇见的每一个人。那些令我们曾欢声笑语的活动,会牢牢地锁在我们每一个人的内心深处——永远无法忘怀。

母校,感谢您!老师,感谢您!同学,感谢你!正是因为一路上有你们的陪伴,我才会在人生的道路上坚强地走出每一个坚实的脚步!

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篇13:再见我的母校作文400字

全文共 469 字

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不知不觉,时光如梭,六年时光就这样过去了,文绿,我的学校,变成了我的母校。吴老师,姜老师,张老师成了教过我的老师。这六年时光,就像仅仅只过去了六天,眨眼间,就将和文绿告别。回想这六年的学生生涯,心里五味杂陈……

”叮铃铃“最后一节课的上课铃声响起了,老师进到班级里,和蔼的说:”今天,是你们小学生涯的最后一节课,以后,老师就见不到你们了,这节课,自习吧。“教室里静的出奇,大家都心不在焉的,甚至有些人哭了起来。我想起了三科老师辅导我学习的场景,我也忍不住小声抽泣起来。

在那瞬间,我仿佛看到了吴老师第一次接我们班的时候,看着吴老师那洋溢的活力与美好的脸庞,我忍不住了,泪水如潮水般喷涌而出。刹那间,我仿佛又看见了我们班第一次的路队金牌,接着,画面一转。我看到了吴老师辅导我作文的样子,看到了姜老师,张老师……

今天,是小学时光的最后一天,老师们辅导我学习的样子,我多想把时光定格在那一刻,看着由吴老师带领的四班越来越好,看着由姜老师“管理”的我越来越好,看着由张老师“批评教育”的我越来越好。

珍惜时光,珍惜这最后一天。再见,我的母校---文绿。

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篇14:告别母校

全文共 349 字

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王泽智

我是一名来自彭场实小的学生。

我的母校是百年名校了,是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了,只不过二年级和三年级上学期去广东读了。

我的母校有两栋教学楼,一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。

我的母校里有宿舍楼(下层是食堂)、草坪和塑胶跑道,还有篮球场……

其实,我最难忘的并不只是这些,还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。

不知道同学们这一别会是多久,也许三年,也许十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。

不管怎么说,还有六天就要考试了,还有六天就要跟有些人说再见了,还有六天就要跟这间教室说“再见”了。

这六年里,我们受过的苦,就把它忘了吧!

最后六天,加油!

让我们保持好心态,去迎接初中生活的到来。

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篇15:二十年后回母校作文800字

全文共 778 字

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时间过得可真快呀!一转眼就20年了,我从一个青涩的小女孩变成了,一位大名鼎鼎的作家了,趁着这次回中国去采访一位老学者时,顺便回母校看看。

先介绍一下我自己吧。我叫邓丽嘉,是现代著名女作家、记者、文学家。现居法国巴黎,家乡在中国·重庆·石柱,母校是著名的师范附小,关于我就不多说了,我的10亿书迷们,你们知道的。

到了故乡,我下了私人飞机,来到了一家咖啡馆。刚刚坐下,拿出手提包里的隐形手机,小学时代的,班长大大就,打来了穿越电话,穿越电话非常的神奇,不过在2038年很常见,就是只要你接通了电话,打电话的人就会立刻出现在你面前,但是该说的该做的做完了,打电话的人就会立刻消失在你面前,这是利用了当代的G。Y。L投影技术,这个技术可是我弟弟———发明大王邓富宸发明的,闭上你可以吞下一个苹果的嘴巴吧!现在连贫苦老人都会开通的,非常的便宜,只要1180元就可以开通穿越电话,注意,1180是美元,是啊,大家变得富有了,2038年的穷人,相当于2018年的富豪。

班长大大穿越过来了,笑着对我说:“不错啊!成了一位大作家,你猜我成了什么?”“你穿越过来就为了这点事?”我问。“告诉你吧,我变成了一位大学教授。”“厉害呀!陈教授,混得不错呀!”“这不叫混!这是闯!对了,二十年一度的同学会要开始了!”说完,她挂掉了电话。我急匆匆地收好手提包,向老学者的家跑去。

呼!采访完了,得赶快回母校了,不然大家会恨死我的。到了母校,我赶紧进去了,看了看表,天呐,!还有五分钟同学会就要开始了,我像当年要迟到了一样。终于到了,呀!当年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人,我经常在电视台上看到她呢!以前非常幽默的朋友露儿,成了一位著名的舞蹈家,想想她以前搞笑的动作,逗得大家哈哈大笑,我以为她成了喜剧演员呢!

啊!想不到短短20年,同学们的变化这么大。我想我已经知道下一本书的内容了。

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篇16:告别母校的

全文共 416 字

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母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道铺向未来!

六年前,我还是一个幼稚的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我的道理,让我学会什么是宽容,什么是让,什么是大度;六年了,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆。母校的一草一木,是那样的熟悉;母校的一砖一瓦,是那样的亲切。虽然在不久的时间里,我将要和你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆,忘不了老师那和蔼可亲的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的母校,我深爱着的母校!

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篇17:二十年后的母校作文500字

全文共 534 字

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时光飞逝,不知不觉离开母校已经二十年了,如今的我异常怀念母校,决定亲自回母校看一看。

“呼——”高科技就是高科技,新式快车马上带我到了校门口。刚下车,面前的建筑让我大吃一惊,以前只有3、4米宽的校门变成了十米宽的欧式大校门。

踏进校门,迎面而来的是满地青草,校园里到处是青青小草,小径在草地中通往各处,简直是一个绿色花园!

“有客人!有客人!”一个漂亮的机器人向我走来。“我以前是这里的学生,今天来看一看久别的母校。”我向机器人说明来意。“好的,欢迎!我来带你参观吧,我可是智能机器人哦!”

走到教学楼,旧楼也已经被高大崭新的电子楼取代了。有了这种楼,不用黑板,按一下开关,教学内容就会投影在墙上;不用课桌课椅,地板下会自动放置,还会自动调位;也不用装修,按一下遥控器的颜色,教室会自动涂色,还可以选择图案以及尺寸。

机器人说:“你看,有了高科技就省了好多东西,取代粉笔的是手指,黑板是触屏的。桌椅下调后就只有平地,扫地更方便。”

“走,我们去运动一下。”

来到操场上,除了草,什么都没有,空无一物。“运动器材呢?”“在地下呢,草地下有一个空间,当你需要它时,就会自动出现!”

明白了这一切之后,我在高科技操场上运动,还去教室听课,太有趣了!

看到学校旧貌换新颜,不禁感到高科技就是好!

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篇18:留恋母校的作文

全文共 406 字

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时间过得真快呀,一转眼,我们早已经是六年级的学生了,再过几个星期,我们就要到另外一个学校去就读了,我结合小沈阳的说法,总结了一句话:“时间和睡觉一模一样,眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这一辈子就这样溜走了!”时间就是这么的不等人。

仰望四周的教学楼,粉色的表面,洁白的墙壁,黄色的,崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中,难道有人拿的走吗?

再看看九百多位同学的笑脸,个个都笑得那么灿烂,犹如一朵朵百合花迎面绽放,有这么多的孩子陪伴在母校的身边,难道母校会孤单吗?

一转身,各个老师也出现在我的眼线,他们个个精神饱满,无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵,难道这不是对我们的爱吗?

教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园,可是,我们快要离开了,离开这个温馨的第二个家了!这是无法改变的事实!我只希望时间过得慢一些,能让我再多看看这个美丽的校园。

离别始终要来临,但我不会忘记这个美丽的校园

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篇19:二十年重回母校作文700字

全文共 684 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家,在国外工作着,已经很久没有去探望我的母校了。于是,我坐着光速穿梭器,飞向我的母校――沱江镇二小。

到了二小,我跳下了光速穿梭器,走进了校门,这时,一个小男孩走过来,说:“欢迎来到二小,你肯定很久没有来了吧?要不要我带你去参观一下?”我摸了他的头,没有感觉到他的体温。原来他是个机器人,我想。

我跟着他来到校园大道上,觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了,只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了,只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道:“这几个机器人是清洁工,它们除了可以清除垃圾以外,还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园,操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢?”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧?那个就是操场,为了让植物照到阳光,我们向操场喷了一层化学物质,它无毒无害无污染,阳光还可以透过它。”

我们来到一间教室,正好遇上下课时间。我看了看学生的课桌,它是一台电脑,旁边还有三个按钮,分别是红色和蓝色。那个机器人小男孩告诉我,这是电脑课桌,和老师的电脑课桌同步,红色的按钮负责开机和关机,蓝色按钮是抢答器,只要把你想出来的答案打在显示屏上按一下蓝色按钮就行了,老师就可以看同学们的想法了。老师的课桌比同学的课桌多一个按钮,是绿色的。当老师收到同学的作业时,按一下这个按钮就可以自动批改作业,是不是很方便呀?

我和他又参观了许多其他别的东西,已经很晚了。我走在回家的路上,想:现在我的母校科已经很发达了,下次我来的时候科枝一定更加发达!

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篇20:给母校的一封信格式

全文共 526 字

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亲爱的母校

您好!转眼间,六年的美好时光都已过去。回想起,在母校的那些点点滴滴,又想起自己马上就要毕业了,心中不由得有些酸涩。回想起,母校举行的运动会上,那一个个运动员挥汗如雨的赛场,那一声声呐喊声、加油声。对运动员来说,是最好的安慰。回想起。母校举行的百步童书,润泽童年活动,那时,我们都说要好好的读书。回想起,那一个个在班里举行的联欢会,那时,我们都很兴奋。这六年来,在母校的事情都已涌上我的心头。这一切的一切。我仍然历历在目。

六年前,我还是个满脸稚气的孩童,那时的我,走进校园看着这些陌生的环境:宽广的操场、高高的教学楼、还有爬满墙的爬山虎。我们在母校的呵护下,生活了六年,每天的校园生活总是丰富多彩。给我留下了彩色的梦。就这样,随着时间的推移,我们变成了少年。

在这六年中,学校里早已经到处都承载着我们的欢声笑语。我们这个大家庭,一起欢笑、一起悲伤、一起努力。忘不了那朝夕相处的老师和同学,是他们在我遇到困难时,给我鼓励,给我帮助。

母校,你就是那片天空,让幼小的鸟儿能看到希望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花儿也懂得坚强。

如今,我快要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。随着时光的流逝,只能加深我对母校的思念。

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