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传口令作文怎么写500字经典3篇

传口令游戏十分有趣,很多小伙伴都喜欢。下面带来传口令作文怎么写500字,欢迎阅览!

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篇1:传口令作文500字

全文共 496 字

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“不以规矩,不成方圆”,这是思想家孟子说的。学习了规则这单元后,为了让我们对规则加深印象,学会遵守规则,刘老师今天上课时同我们一起玩了一个有趣的游戏——传口令

游戏开始时我们先一起制定了规则:

1、全班分成5个人数相等的小组,每组按顺序传口令。

2、传口令时,声音要小,但吐字要清晰,表达要准确。

3、最后一个人把听到的口令写在纸上,交给老师。

开始游戏啦!班里顿时热闹起来,大家即紧张又兴奋,有听不清急得团团转的;有一脸茫然思考的;还有抻着头想探听消息的……我是我们组的最后一个。轮到我了,我紧张地屏住呼吸想要听清每一个字,可无论我怎么竖起耳朵还是听不全,只隐隐约约听见两个字:梦理。我在脑中飞快地整理着答案,最后凑成梦幻的理想,觉得这样才通顺可行。就把答案快速的写到纸上交到老师手里。公布答案啦:一组是312,二组是糖豆糖豆家…爆炸般的笑声充满了整个教室。错的太离谱啦!怎么会这样?我们议论了起来,并总结了失败的原因。

通过这次游戏,我们总结出传口令要遵守规则,要表达准确自己听到的内容,不能因听不清就把口令加工修改。在这次游戏中,我既收获了快乐,又懂得了规则的重要性,明白了生活中要时刻遵守规则。

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篇2:练习喊口令

全文共 484 字

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今天上午练习正步走的时候,总教官对我们说,:“分列式的时候,我是站在指挥台边的,不能给你们喊口令,所以你们其中一人必须要学会喊口令。”经过几番挑选,最终选出了我。

教官开始对我展开了单独训练。“你要先踩准音乐的重音,才能给别人发出正确的指示,我们来练一下。”说着,教官便去开录音机。我心里真是十五个吊桶打水——七上八下:唉,真不知道这音乐的节奏我能否跟上,要是踩不准怎么办啊?录音机开了,随即响起的是一首我以前听过的军歌。还好,音乐不算太陌生。我暗暗庆幸。

接着,我便跟着节奏在原地踏步,并轻轻的给自己喊口令:“一二一,一二一……”“嗯,不错,原地踏步能跟上节奏了,来试试齐步走。”教官给我加大了难度。

因为原地踏步的基础好,所以我齐步走不是很困难,喊口令也很容易。教官见状,又让我走正步喊口令。这下可难倒我了,步伐加大后,节奏踩不准了,就更别说喊口令了,常常把重音落在右脚上,有时还甚至出现同手同脚的情况。

不过,功夫不负有心人,经过几十分钟的刻苦练习,我终于掌握边走正步边喊口令的要领了。如今我们的准备已十分充足,只等分列式了。真是万事俱备,只欠东风啊!

[两篇新生军训作文

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篇3:记一次有趣的传口令游戏作文

全文共 523 字

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俗话说:“不以规矩,不成方圆。”我们身边有许许多多的规则,但有人却不遵守规则,为了让我们对规遇有更加深刻的印象,并学会遵守规则,王老师同我们一起玩了一个有趣游戏—“传口令”。

有游戏当然就得有规则!经过讨论,我们订下了几条规则,首先要把全班分成几个人相同的小组,其次,传 口令者必须悄声传令,不能让其它成员听见,再次排头的同学不能提前传,每人只能传一次。

规则定好以后,王老师宣布准备开始玩游戏了,那时我的心,“扑通扑通”直跳,

好紧张哦!但我也很开心,开心得手舞足蹈。因为我们很少玩游戏。游戏开始了,我真的好害怕,害怕忘记他们传的是什么,又害怕我传给后面同学的时候,他又没听清楚,当他们传给我的时候,我把耳朵靠在我前边的同学嘴边听:“炎黄子孙”,我听到后马上就传给后排的同学……

开始公布答案了,我看见黑板上,有的写:“加鸡,一二三,三二一,”“精神”……我们教室里本来是雅雀无声的,却成了炸开的锅似的。。全班的人都哄堂大笑。答案五花八门。

这次“传口令”游戏中,我收获了笑声,收获了快乐,更重要的是我懂得了做人,做事的道理。在生活中事事都有规则,它还让我感觉到了一个团队的胜利要靠我们每一个成员的认真和努力才能赢得比赛。

[记一次有趣的传口令游戏作文

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