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我的老师英语作文六年级上册精彩19篇

说到变形记作文,这是很多同学感兴趣的,大家凭借想象力去写出精彩的作文,那么变形记六年级作文该怎么写呢?以下是小编准备的我的老师英语作文六年级上册作文范文,欢迎借鉴学习。

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六年级英语作文给老师的一封信

全文共 587 字

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Dear Miss Wang

How are things going? Thanks for you very much. You make your English class so interesting that we all like you and your class very much. I still remembed when you was my English teacher at the beginning, I was so weak in English and I nearly gave up. It was you that talked with me and taught me how to learn English well. You often helped with my English after school. With your help, I have made great progress in English. Now, I am good at English and I always get good grades. Thanks so much for your help and your education. I will study hard in the future.

Yours,

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篇1:六年级英语作文给老师的一封信

全文共 461 字

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Dear MrYang,

How is everything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.

Best wishes,

Lucy

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篇2:六年级作文我的英语老师

全文共 343 字

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我的老师长着瓜子脸,眼睛小得像两颗小樱桃,嘴巴时圆时扁,牙珍珠似的白。她就是我的英语老师——刘老师,我们都叫她刘老师,她读英语很标准,也很会教学生。

刘老师有很和善的一面——有一次原本不是您上的课,可是您却来上我们的课,我们当时还有些怨恨,但是您居然给我们道歉,而且您上课给我们带来了许多乐趣,和我们玩一些游戏,让我们从中学到了许多。

老师有时也很严肃——对待没交作业的同学,她总是很“凶”的,罚他们抄书或是补写几次作业,所以,班上一些不听话的学生也变得乖很多了。

我们就像是一朵小花,老师就像是“园丁”一样精心的照顾着我们。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙,是您让我懂得怎样做人,不要让自己迷失在任何地方。

是您让我学会了英语,开启了让我通向世界各国的门!

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篇3:六年级作文我的英语老师

全文共 339 字

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我们的身边有一位工作认真,对待学生细心、负责的好老师,她就是教我们英语的赵老师。

赵老师个子不高,讲起课来语速很快,不过我们也都适应了。她的课也许讲的不是最出色的,但她对我们无微不至的关心才是我喜欢她的原因。她说的每一句话都是有道理的,可能她说的时候你感觉不到,但事后你细细一想,也都不无道理。

她对学生日常生活也很关注。那是一年初夏,我和缪严寒、陈思豪都穿了长袖衣服到学校,在她的英语课上,讲课之余,她说到:“最近气温都升到了35度以上,可我们班有些同学还穿着长袖衣服,我希望你们明天把衣服换成短袖的。”

在我的印象中好像没有哪个老师会像赵老师那样关注我们,都做些什么,说些什么。在课堂上,她时时刻刻抓住我们的注意力,任何一个小动作,都逃不过她的眼睛。

这就是我的英语老师——赵老师。

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篇4:六年级作文我的英语老师

全文共 288 字

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我有一个对我非常好的英语老师,她虽然是叫英语的,但是她教给我们人生道理,她如同我在学校的妈妈,呵护着我,保护着我,她教给我知识,教我做人。

有一次,我们班英语考了个倒数第一,英语老师气愤地说:“孩子们,我教你们做人,老师就是你们的妈妈,应该保护好妈妈,不能让妈妈受到别人的欺凌,更不能让妈妈没有面子,你们考了倒数第一,我明天照样能上班,就算你们都考零分,老师明天还是照样来上班,你们知道吗?你们有些男生应该为老师撑起一把大伞,为老师遮风挡雨,可你们呢!竟让老师丢面子……”

老实讲了很长的时间,好多人认识到了自己的错误,我们就努力,终于得到了前三名。

我最喜欢老师就是我的英语老师。

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篇5:六年级作文我的英语老师

全文共 735 字

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今天我去英瑞特上英语,刚想给魏老师打个招呼,没想到她对我摆摆手说:“我已经不给你们讲课了,新来的蔡老师要接替我的工作。”我一下子惆怅若失,心里空荡荡的,打心眼里憎恨那位把魏老师换走的新老师。

上课铃响了,我们五十四只眼睛齐唰唰地盯着门口,想见识见识新来的老师。不一会儿,门吱嘎一声开了,应声而来的是一位女老师。她的体形有些发福,两只眼睛被挤成了两道月牙。她走上讲台自我介绍:“我叫蔡媛媛。”只听见大家直呼一声“菜园子”大笑起来,蔡老师也笑着说:“我好有魅力呀,刚出场就迷倒了一半观众”。这下可好,房顶都要被我们的笑声掀垮了。老师见镇不住我们,突然眉头一皱,计上心头,说:“前几天我得了感冒现在还没好……”老师的话音未落,我们便一下子闭上了嘴巴,俗话说病从口入,谁也不愿意当病毒牺牲品。

课上了一半,枯躁无味的新概念把我们带到了一个乏味的世界,当教到case(盒子)这个单词时,我们再也没有兴趣继续学习了。老师看了看我们痛苦的表情,灵机一动,说:“我给你们讲个故事吧。在我读大学时,给我们教英语的是个男老师,在学case这个单词时,他问:“Who can give me a case?(谁能给我一个盒子)”,但我们都把case听成了同音词kiss(吻),老师看没人举手,便走到一个女生面前,问:“Can you give me a case?(你能给我一个盒子吗)”,只见她慢慢站起来,脸比苹果还红,然后不好意思地亲了一下老师,捂着脸坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不着头脑,莫名其妙地把嘴张成了O型。”蔡老师的话音还没落,全班同学早已笑成了一锅粥。

人不可貌相,海水不可斗量。蔡老师的课比我想象中的要精彩百倍,我希望所有的老师上课都这么幽默,让我们在轻松愉快的气氛中掌握知识。

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篇6:我的英语老师六年级

全文共 675 字

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从小到大,经历了无数个老师的教诲,常常会回想起他们,想起他们的音容笑貌,想起他们的独特,想起他们作为一个老师所独具的影响力,最难忘我初中的英语老师,到今天为止,她也是我见过的最漂亮 最优雅的女人。

在农场黯淡的天色下,婉老师是一道亮丽的风景,她出生于一个大地主家庭,曾经是川大的校花,没有人知道她为什么会流落到农场来教书,她教我们的时候,已是四十岁的中年人了,苍白如纸的 脸上却看不到一丝皱纹,五官极精致,总给人不真实的感觉,有一种拒人于千里之外的高贵,她上课的时候,教室里出奇的安静,最调皮的男生就算逃课也不会在她课堂上喧哗的,除了讲课她不会有一 句多余的话,总是上课来,下了课就走,也不跟任何人寒喧,独自来独自去,眼神却是空茫的,农场庸常和琐碎的生活里,婉老师象不真实的影子留在我的记忆里。

我离开农场以后,婉老师也随着高升的丈夫到了省城,超常和孤傲的美丽注定了她会有一段轰轰烈烈不同凡响的经历,她竟然放着好好的官太太不做,跟一个小她十多岁的男人私奔了,最让人不能 接受的是,那男人除了一张漂亮的脸蛋和满嘴的油腔滑调以外一无是处,而且整整比她矮了一个头,所有人都说婉老师鬼迷心窍了,我想她是太想证明自己太想给自己找到一个舞台,女儿以死相逼也没 能让她回心转意,结果应了那句老话:”自古红颜多薄命“,没过多久,小男人因诈骗被判入狱,婉老师却没了退路,儿女拒绝认她,老公对她恨之入骨,那一刻,她要面对的不只是伤痛和悔恨,而是 整个世界的垮塌和陷落,于是,她消失了,从那以后,农场的人再也没有看见过她。

常常会想起美丽如画中人的婉老师,好想跟她说一声:安好!

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篇7:我的英语老师六年级

全文共 725 字

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我的小学生活转眼间度过了六年。接下来,我们马上就要毕业了,一回想起这六年来对我们依依关照的老师,心里总有一阵感动。这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。

MISS在同学们的眼中是一位严厉的老师,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她为了同学们毕业考的成绩,为了同学们的美好前途,他总是不断的对同学们不断的付出。每天,我们两个班的作业 堆得像一座山,她利用下课的点滴时间,把自己藏在作业堆里埋头苦改。

除了改作业,她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。记得有一次:六年级上册的时候,我没有写周末的英语作业,老师在课堂上狠狠的批评了我一顿,并且叫我第四节的体育课去找他补作 业。一来到老师办公室老师的第一节课就是:“志阳,你来啦,快坐下。”我开始补我的作业,老师一边看我的作业一边对我说:“志阳,为什么没有写作业?”我支支吾吾的想了半天,最后才说:我 我没有抄作业回家。“”你啊!你啊!上了六年级也不把不抄作业的习惯改改,六年级的功课是十分紧的,不写作业是不行的。“

MISS郑不仅仅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。记得有一次:上公开课,老师看着后面的”听众“。并没有妈一些没有写作业的同学,而是十分温柔的给我们讲课,让我们在课堂上欢声 笑语;可是下课后”听众“们走了,MISS就开始发威了——”王禹,有没有写作业——“。原来,她一早就发现有同学没完成作业,刚才碍于情面没有发火。这下客人一走,她怎能饶了这些懒惰虫呢!你 们说,MISS郑是不是一只”笑面虎“。

六年过去了,转眼间,我们也长大了起来,再过一个月,我们就要和我们相伴六年的小学生活,踏上了成长的道路,去上中学了。一回想起来,其实,最应该感谢的是母校,是感谢教过我们的老师们 !

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篇8:我的英语老师六年级

全文共 727 字

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今年 刚开学,我认识了一位新的英语老师,她姓罗,女老师,二十来岁。圆圆的脸上总是挂着笑容,明亮的眼睛,红润的嘴巴,粉红的脸蛋,配着她那一套新鲜亮丽的春装,非常阳光,真是太 美了!

第一次上英语课,同学们都在议论,说今天可能要换新老师,我的心就怦怦怦地跳,心想:不会又是一个”暴力女“吧!我坐在最前面一排,上课铃一响,就看见一个高个子女老师站在教室门 口,许多同学又开始议论:”我觉得这个老师一定很和蔼!“”不!相反,高个子老师一般应该很暴力!“听了这些话,我情不自禁地想到以前老师生气的样子;板着个脸,铁青的面孔,很吓人。于是 我的心更加紧张。正在这时,高个子老师走进教室,上课了,老师第一句话竟是:”大家好,我姓罗,以后和同学们一起学习,请多多指教!“和风细雨般的,这句话震惊了全场人!我紧张的心立刻轻 松了许多……开始写作业了,我拿起笔,刷刷刷地写到了最后一题,这可把我难住了,我一会儿摸摸头,一会儿玩玩笔,正当我百思不得其解时,罗老师过来,”怎么了,像很为难的样子?“我说出了 我的困难,罗老师笑笑指着课本上刚学的句子,”哦!我明白了!“我那堵塞的思路立即被疏通了。多亏罗老师地及时到来呀!我再看看她的脸——白白的脸蛋透着粉红,挂着温柔地微笑,十分亲切。 多么可爱的老师啊!

还有一次报听写,虽然单词很简单,可是由于我太紧张,不小心写错了一个字母。,事后,我肠子都悔青了!第二节英语课,老师要公布听写成绩,听到别人都是一百分,我惭愧地低下了头。 念到我了,老师特意说,虽然错了一个,可老师相信我的有实力,还和蔼地对我说:”不要紧,下次认真点就好了!“我听了,特别感动。罗老师,您是我心目中最棒的老师。

我爱罗老师!爱她的美丽,爱她的温柔,爱她的和蔼可亲!

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篇9:我的英语老师六年级

全文共 659 字

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我的英语老师名叫朱祥慧。听这名字,以为是女的,其实是男的。朱老师长得丑,而且不是一般的丑。俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。我们以貌取人就大错特错了。他虽然丑,但是英语过了八级呢!厉害吧!

更厉害的还是上他的课呢。他的课,每一节都不同寻常。特别是班上那些调皮捣蛋的学生,简直就是小心翼翼、提心吊胆了。对他们来说,上英语课,应该如同下地狱一般痛苦吧。为什么呢?因为一不小心就有“坠入深谷的危险”——接受“严刑拷打”的考验。“拷打”的过程中,班里有些女生就拍手叫好。用英语老师的话来说,那就是:“上英语课有仇的报仇,有冤的申冤。如果这些男生一而再、再而三地欺负女生,找我就可以了!”这一番话可是说到女生的心窝子里了。

我最佩服英语老师的“双棍打”。左右手都得打,经过老师的一阵“狂打”,你的手非得疼上半节课。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出来,然后你坐在空气中,姿势还必须就像坐在板凳上的一样。20分钟下来,你就挥汗如雨了!这两招还都不算狠,最狠的一招是“笑脸”。英语老师会拍着你的肩膀,笑着对你说一番话,这时,他就会露出那一口不齐整的大牙,令你“毛骨悚然”。

当然也有女生挨揍的时候。前两招我就都领教过,第三招还没“享受”过,我现在是没有那个“荣幸”了。所以,我觉得一句话非常适合形容英语课,那就是:不经历风雨,怎能见彩虹。

“严师出高徒”,我们班的英语成绩就不用说了,每次考试都稳拿第一。英语老师常常用武力,我们班同学居然都喜欢他,在学校组织的“最受欢迎的老师”的评选中,英语老师竟然位居榜首。

我喜欢我的英语老师,你们呢?

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篇10:我的英语老师六年级

全文共 797 字

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在我的身边,有许许多多令我感动的人,其中最让我感动的莫不过是我的英语老师Miss Liang。

Miss Liang 是我的英语老师,为什么说她感动人呢,是因为她对我们的教学工作进行得无微不至。每天早上一来到学校,她都微笑着对我打招呼。有的同学请假缺课了,她总是待他回来后帮他认真地补 上落下的课。还有的同学做了些错事,她都会叫他到跟前,耐心地批评指正。在同学的面前,她显得格外亲切,好似她是我们母亲一样,我们都非常喜欢她,喜欢她讲课时流利的语言,喜欢她和同学们 交流时亲切的眼神,更喜欢她对教学无微不至的优良品质。

记得一节英语课上,和往常一样,Miss Liang 提着录音机走进教室,所不同的是,她好像有点疲惫的样子,而且没有立即叫大家上课,而是在黑板上写道:非常抱歉!顿时,全班立即”热闹“起来了, 所有同学都窃窃私语,不知道发生了什么事:Miss Liang 究竟怎么了?为什么写下这些字?是不是生病了?老师没管我们,咳了几声,在黑板上写下了一些这节课要学的英语单词,然后又咳了几声,吃 力地说:”上课!“我听见她沙哑的嗓音,才知道,原来Miss Liang 嗓子哑了!同学们都大为吃惊,Miss Liang平时嗓音动听,今天怎么突然哑了,应该是天天上课累的吧。

老师叫了一个帮手,让他读她书上写的句子,自己也在旁边指导着,每次说话都很辛苦,有时非常沙哑,有时甚至发不出声音,要咳几下才能继续。我听见Miss Liang 那沙哑的声音,恨不得举起手来, 大声说道:”Miss Liang,我来帮您讲!“

直到下课,Miss Liang那沙哑的嗓音才慢慢离开了我们耳际……

从这件事中,我体会到了Miss Liang 教学的一丝不苟,舍己为人,如果没有这些品德,她可能会在课上随便乱讲应付了事,也可能一点小咳嗽就不上课。可Miss Liang 不是这样,她为了教学呕心沥 血的精神彻底感动了我们!

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篇11:我的新英语老师六年级作文

全文共 425 字

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老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。

他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!

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篇12:母校的英语老师六年级作文

全文共 590 字

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我在学校5年多了,从未想过我会走出这个校园。可是,事实是不能改变的。

母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开我们的母校。老师就像辛勤的园丁,在我们渴了的时候,把知识的甘霖给予我们;在我们烦恼的时候,她总会用滑稽的言语逗我们开心。我还要感谢每一个教我们的老师让我们都学到了知识尤其是刘老师就是我们的英语老师他长着浓浓的眉毛一双眼镜挂在鼻梁上看起来很有学问。

每一次在我们上英语课的时候刚上课便说“上课了同学们快背学了都是自己的啊。“我们都很烦躁在我们心情不好的时候他会讲一个笑话有一次我记得这样一个故事:有一个人啊造假钱希望买价钱少的物品让人家给他更多的真钱有一次他来到一个农村为什么呢因为农村人不懂骗人的诈术便来到一个小卖店来到卖店门口说:“老板来一根棒棒糖说完给老板一张15元的钞票老板是城市里来的便给他一支棒棒糖又给骗子一张14元的钞票”。骗子蒙圈了心想:他怎么也有啊。又和老板说:“你哪来的钱啊我都没见过啊”。老板笑着说:“小伙子别以为农村人就没见过世面对付你这种小骗子我在城市见多了自然也就习惯了这棒棒糖你就拿去吃吧以后别骗人了。”小偷恍然大悟:“哦原来我来晚了。”我们同学听后都笑了,都说老师很幽默。这就是我的英语老师,这样一个有知识而且又幽默的老师。

可是,我们快要毕业了。不想离开母校也不知道毕业后什么时候会再见到英语老师。时间啊,你慢慢走,让我们多陪陪我的老师们吧。

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篇13:六年级上册作文:菊花送老师

全文共 700 字

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风和日丽,阳光明媚。在秋季的一天里,有个叫小颖的小女孩,早早起床,背着鼓鼓的书包走在乡间路上,她边走边像兔子一样一蹦一跳地往山坡上去。路间的花、草、树木,迎着柔风左右微微摆动,诱惑小女孩白皙的双手,她摘了两片翠绿的叶片放在樱桃小嘴边吹曲,还不时走一段路就随心所欲地转个身,不知不觉到山坡上,她那布满花纹的花裙敞开与足旁的野菊媲美呢!不用猜测小女孩已经选定这鲜艳的野菊。

她轻轻的弯下腰才起菊花,野菊是黄金金的,在绿油油的叶片衬托上显得美极了,像露出灿烂笑容的太阳公公``````

向远处眺望,那儿一簇簇,这儿一朵朵,看得眼花缭乱,细心地观察花瓣上凝结着剔透的露珠,在阳光下一闪一闪的。小女孩一会儿采了两束,分别打上粉色的礼花,一束送给爱戴的语文老师,另一束送给敬爱的数学老师。

小女孩又轻快地蹦着跳着往学校去,她是全班第一个到学校,正好趁没人的机会到办公室,小女孩突然间发现老师窗户开着,窗帘已整齐收起,那老师在不在呢?于是小女孩踮着脚,轻声轻步向窗口移去,她想试探老师是否在,便悄悄轻扣玻璃,屋子里依然宁静。小女孩才松了口气,放心地站在老师窗前,她第一眼是看见办公桌右侧的日历几页没翻;桌前的备课本写满密密麻麻的字,作业本一本一本改完堆放在旁;左侧的红墨水用了一瓶又一瓶。老师为了学生,日夜操劳,连日历也忘记翻,兴许老师她也忘了今天是一年一次的“教师节”老师的辛勤,关心学生怎能不使小女孩的泪水在眼球里打转呢?

糟!老师快来了。小女孩顺手包日历翻到九月十日,深情的双眼注视老师的座位,将准备好的野菊插入笔桶,心里默默地念着教师节快乐,愿着小小礼物表达我对您的感激!然后转身离去。

[六年级上册作文:菊花送老师

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篇14:六年级英语作文:我的英语老师

全文共 700 字

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导语:你有喜欢的老师吗?ta是个什么样的人呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Miss Pan is our English teacher. She is shorter and thinner. Shi is strict, but very funny. Miss Pan is 30 years old. She is younger than my mother. She is 154 cm tall. She is 45 kg. I am shorter and thinner than her. Her hair is longer than mine. My eyes are bigger than hers. Miss Pan goes to work by motorcycle everyday. She often eats breakfast at school. She likes lobster and chicken best. Her hobby is listening to music and singing. This is my English teacher. What about yours?

【参考翻译】

潘小姐是我们的英语老师。她人长得很瘦。她非常的严格,但很有趣。潘小姐今年30岁。

她比我妈妈年轻。她身高154厘米,体重45公斤。我的个子比她矮,而且比她瘦。她的头发比我的长,我的眼睛比她的大。潘小姐骑摩托车去学校。她经常在学校吃早餐。她最喜欢龙虾和鸡。她的爱好是听音乐和唱歌。这是我的英语老师。你的呢?

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篇15:人教版六年级上册五单元作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 652 字

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我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇16:人教版六年级上册五单元作文:冉老师留在我心中的印象

全文共 631 字

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在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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篇17:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇18:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 661 字

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这天清晨,我像平时上学一样,6点40分就匆匆起床,去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨,行人稀少,许多人还享受在节日懒觉的被窝里。

来到人民广场,这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们,络绎不绝,早早从四面八方汇聚到这里。有老人。青年。还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼,到升旗台宽大的阶梯前面,拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边,分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前,他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围,是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们,也停止了晨练,等待着那庄严的时刻。

7点50分,首先是军乐队,踏着整齐豪迈的步伐,来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”这优美雄壮,耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士,扛着枪,踏着正步,铿锵有力,威武雄壮地,护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼,少先队员们行队礼,围观群众行注目礼。短暂的寂静后,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄,我顿时热血沸腾,自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗,顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视,逐步变为仰望。国歌结束,国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。

升旗仪式结束了,国旗在微风中高高飘扬,在蓝天白云的衬托下,格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗,久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机,拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。

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篇19:变形记六年级上册作文

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我来自自然界中,我时而带来欢笑,时而带来悲伤,时而温柔,时而狂躁,时而悄无声息,时而骤然显现,你猜到我是什么了吗?对,我就是雨。

春天,我飘落到没有生气的草地上,钻进大地妈妈的怀抱,它们吸收着我的营养,慢慢地伸懒腰、打个哈欠,绿了,草地变绿了,大地披上了绿色的外衣。

夏天,我像一个个大豆子一样,滚了下来,再配上那阵阵雷声,一到夏天,天气就特别热,我也变得很烦躁,所以我经常发脾气,下的经常是暴雨。

秋天,我飘到了农民伯伯的田地里。麦香和油菜如饥似渴张开大嘴,伸伸脚,踢踢腿,扭扭屁股,跳着欢快的舞蹈,迎接着我的到来,农民伯伯笑了,田里的农作物也笑了。

冬天我经常是伴着雪一起降落,我经常下的都是小小的雨,我不像夏天的雨那么磅礴,不像春雨那么悄无声息,不像秋雨那么萧条。冬天有着自己的特点,那就是总能在下完雨之后给寒冷的人们带来一些温暖。

有了我,小鸟在森林里飞翔着,有了我,小草伸出了尖尖的头,有了我,农民伯伯才会说春雨贵如油,有了我大地才会充满生机,有了我,万物复苏了。

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