邓丽君的我只在乎你歌词【合集20篇】

人生在世，多么美丽的青春年华都会像流水一样随着光阴的流逝而一去不复返。唯有友谊不会枯萎，可以天长地久。彼此珍惜珍贵的友情。我们要用纯洁的心、真挚的情去珍惜友谊。人生中不能没有友谊，没有了友谊就象鱼儿没有了水;花儿没有了阳光;小草没有了土壤。人也将会孤独地死去。友谊如一盏明灯，黑暗中照亮前行的道路;友谊如一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;友谊如桥梁，架起通向理解、信任的彼岸;友谊如夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果。有友谊的日子，是我们人生中最为光彩的岁月。生活中什么都可以缺少，唯独不能缺少友谊。有了友谊，就有了一双同行的脚步。所以我要说：“朋友，珍惜友谊吧!”

俗话说的好：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友真的很重要，当你感到痛苦时，把痛苦告诉你的朋友，痛苦就会减掉一半;当你感到快乐时，把快乐的事分享给你的朋友，快乐就会加倍。友谊就是这么神奇伟大，它让我们的心有感激，永怀一颗热忱之心。

真正的友谊是不掺杂任何东西的，它也是没有价钱可讲的。需要朋友的时候，朋友的心会温暖我心，遇到困难的时候朋友为你奋不顾身。

只要我们共同怀着真诚之心，将心比心，你会得到真挚友情的回报。将真挚的心赠与朋友，就会多一份心的牵挂，多一份心的关怀，赢得更多的朋友。多一个朋友多一个心与心交流的世界。当你蓦然回首，你已不是一个孤独的独行者。

朋友之间友谊的基础是信任，没有信任的友谊就如沙滩上的房子，不用多久就会倒塌。朋友之间没有信任则会导致分手，重则可以酿成巨大的伤痛。那么你的身边就会少一份关怀，少一份支持，所以请大家都要珍惜身边的朋友。共同搭建友谊之桥，从而通向彼此的心灵。

交朋友要有宽大的胸怀，要有“海纳百川，有容乃大”的精神，要有“大腹能容容天下难容之事”。对朋友也不要过于苟求，更不要过于计较小节，大家也都知道世上没有十全十美的东西，更没有完人，要求过高就不会交到真挚真心的朋友。不要用斤斤计较来对待友谊，不要用嫉贤妒能来对待友谊，不要用背信弃义来对待友谊。要用宽容的心来对待友谊。

要珍惜朋友。有很多东西都是失去时才认识到它的价值，才会认识到它的可贵。朋友也更是如此。有时候和朋友因为一些小事而闹矛盾。要彼此体谅。风雨过后仍是朋友。这说明真正的友谊是经得起风雨和挫折的宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解，使友谊与日俱增!好好珍惜吧!

千金难买的是朋友。朋友多了路也好走。那么就让我们珍惜友谊之花，让友谊之花常开不败!

有些时候，表面越不在乎，心里越是在乎。——题记

其实我在乎，但是我不想表现出来。

在一个风和日丽的下午，我忐忑不安地坐在教室里，等待着这次的数学试卷。我一直祈祷：“不要考砸！不要考砸！一定不能考砸！”当试卷摆在我面前的时候，我的天空顿时乌云密布，我盯着试卷，被试卷的分数给吓到了：78分！仅仅78分而已！下课时，我一个人静静地宅在走廊，望着远方的大山，我告诉自己：我不在乎，这只是一次测试。一个同学不知道什么时候站在我旁边，哭丧着脸，说他考砸了，问我考砸了为什么不伤心。我装作一副满不在乎的样子对他说：“不就是一次考试嘛，有什么？下次努力就行啦。”那时候只有我自己知道，其实我在乎。

其实我在乎，只是我不能表现出来。

去年，凤凤要回老家读书。离开时，我笑着对她说：“记得回来就行了，其他别想，我不介意你忘记我的。”没有人知道当时我心里有多么的不舍，我们在一起生活了三年，感情好得不能再好了。她就是我的知音，知音离开，谁能开心？我真的在乎，但是我不能表现出来，我怕她不舍，我怕她一个人偷偷去哭。

其实我在乎，只是你们没有发现罢了。

马上要中考了，爸爸让我好好努力学习，争取考上好的学校。妈妈却在一边冷嘲热讽：“她哪会好好努力？她一点都不在乎，反正她是想出来打工的。”我一言不发地回到房间，关上房门，扑到床上大哭起来。其实我在乎，我也想像堂姐一样考上好的学校，好好读书，只是你们没有发现罢了……

因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。

在去图书馆的路上，突然想起这个题目，或许因为今天的一些遭遇和感受，所以强烈想要用文字表达出来。

今天是一个体育测试的日子，对于热爱体育的男生而言，充满着欢乐，而对于从小到大就不喜欢体育的人在这样的氛围中显得格外突出，因带有反抗的心理，成绩自然而然的很差。

当然这并不会影响到我的心情，毕竟这都是自己的原因造成的，不过在别人的眼中，你显得会非常弱，觉得你比较好欺负，虽然我不知道这样的判断是否准确，但确实能够感受到他人的疏远，自己显得孤立不合群，也没有人把目光放到你的身上。

因为性格的影响，我注定不会太主动，并且很多时候都是被动的接受，也越来越沉默寡言。内心虽然渴望一种认同，也想要体会所有目光都注视你的感觉。

不过内心再多的感受，别人是看不到的，也不会去专门的关注你，除非你有耀眼的发光点，否则你就是一个小透明，你默默关注着那些散发光芒的人，帮助他们做一些微不足道的小事，表面上对于有赞有夸，其实内心里是看不起你的，因为他们不会真正把你放到心上，只会关注自己的感受。

你所在乎他们的感受，当看到他们需要安静的时候，你会小心翼翼，尽量不会发出太大的声，在他们看来都是理所当然的，当你需要同样安静的环境时，如果你不提醒，他们不会在乎你的感受，甚至你提醒以后，也许会稍稍安静一些，当然只是相对而言，并没有什么区别。

我曾经以为尊重他人同时也是在尊重自己，当我发现这根本就是自己的一厢情愿时，我便感受到你所认为的在别人看来是一文不值的。

“当你强大时，周围都是好人，当你弱小时，周围都是坏人”黄渤曾经这样说过，想要获得别人的尊重，首先就要让自己强大起来，否则你的一切都是一文不值。

在一片新欣向荣的树林里，生长着参天的大树和一朵朵争芳斗艳的鲜花。同时也生长着一棵娇嫩的小草。

小草在雨露中成长，伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽，并且散发着迷人的芳香！它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

初春弥香的季节，总会招来前来游览观光大自然的人。

人们观赏春景，总是对美丽并散发芬芳的鲜花赞口不绝。而对脚下被踩踏地身受重伤的小草，却并不在意。

小草顽强的撑起，重新修复受伤的身体，在雨露和被鲜花遮住阳光后所散射的余光下继续生长。鲜花摇摆身姿发出了对它的嘲笑和鄙视，说它的样子简单丑陋且不及自己拥有的芳香。大树也数落它，说它低贱且没有自己高大和魁梧。小草无语，只是在现实充满冷嘲风雨的环境里，用一颗坚韧而又柔弱的身躯默默地顶忍着。

直到有一天，一场突如其来的暴风雨席卷了这里。滚滚的洪水如同大海中的一滚巨浪，瞬间吞噬了这块看似仙踪林般的地方。洪水退去，这里又是风和日丽。然而以前的景象早已不在，只剩下一片狼藉-——参天的大树如今枝残根破，鲜花早已不复存在。

又是一年春天的开始。在一阵阵柔风细雨的作用下，小草开始了新的发芽，是的，它用顽强的生命力延续了新的开始。为大地披上了新的装束！

想想看，生长在现实中的我们也不如此吗？

我把好的歌词比喻一只凤，它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了，凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合，形象的说，结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法，我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题，写好开头两方面。我们创作不能随心所欲，想哪写哪，一开始就必须确立主题，我们要写什么内容，要表现什么思想，这是歌词成败的关键。譬如，你要写和平题材，就要在这个大的范围中寻找一个突破点，有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现，怎样表现?这里，举一个我自己写歌词的例子，我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词，想了很久，最终定为写“敖包会”，起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写，从宏观向微观写。结果成功了。因此，要立好主题。说到这一点，还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山，不能云遮雾罩。说开头难写，关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常，你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅，主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲，主题确立之后，要写好内容，表达好情感。也就是歌词的发展段落，它像凤的脊背和肚子，一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上，一首歌词的中心，主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如：《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句，无论内容还是情感都表达的淋漓尽致，令人折服。可见，要想托稳凤身，写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈，再见吧妈妈，军号已吹响，钢枪已擦亮，行装已背好，部队要出发。写的非常精彩，如果中间发展的不好，就像一个人得了大头病，发展的好，也像一个人一样，曲线就表现出来了。但是，也有这样的情况，前边的四句，接着就是副歌，这时，这前四句就包含了头和身两部分，更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”，如果收不好歌词的尾，前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住，同时，还要有余音。一段体，最后两句很重要。两段体，副歌很重要。三段体，第三段很重要。但是，一般三段体，有时第三段是重复第一段，这时在不影响词格的情况下，要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词，这后两句收的真如飞来之笔，为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》，是用咬尾的手法写的，一气呵成，如何结尾?给人留下悬念，但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意，如果没有这后两句，我们是不是会认为是玩文字游戏，在耍贫嘴，可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现，简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的，歌词的结尾也应该如此!

要说到我在乎的东西，那可多得很，老师的表扬，作业，任务……不过，考试成绩自然最在乎了！

考试成绩可不仅是一个数字，它还代表着老师的表扬，同学的佩服，知识的掌握……这么多重要的组成，自然成了我最在乎的东西了！

在考试的前三、四天，我一定会疯狂地复习。我们班的作业有点多，大多数时候，写完作业，最多也只能弹一会儿钢琴就得睡觉了。

有一天晚上，又到了弹钢琴的时候了。“可明天要考试了，我还没复习呢！不管了，钢琴不弹了。”我暗自打算着。“弹琴时间到了！”妈妈上来催我。“不弹了，明天要考试。”我坚定地说。“哎，你真是的，临时抱佛脚，有用吗？要平时抓紧的。钢琴八级要不要考了！”妈妈不住地抱怨着。妈妈前脚刚走，我立刻翻开书，打开作业本，一手拿笔，一手拿书，疯狂地抄写着重要的内容，背诵着重点的段落。

考试时，我就更加了，只不过我不再是疯狂地做题，而是像牛吃草一样，慢慢读题，认真地做。

考试开始了，我拿着笔，在心里默默地，一个字一个字念过去，一旦出现重要的词，我会立刻用笔划下来。做判断题时，我更是将错误的全改正了，像敏锐的雷达，坚决不给敌人任何可乘之机，把错误降到最低。

考完试，我就进入了焦急的等待模式。晚上，我会一遍又一遍地盘算着分数，想着哪些地方会扣分，哪些地方答对了。时而高兴，时而后悔。

考试是我最在乎的。我相信，在乎了，认真了总会有回报！

在自己的世界里生活了十二年，十二年后上天让我认识了你，使我们成为了好朋友，很好很在乎的那种。

是你在我十二岁以后给了我快乐，让一个从来不多笑的我脸上也会有笑容了，

是你改变了我，让我从一个内向的女孩变成了一个外向的女孩，也使现在的我生边有了很多的朋友。

如今，我们没在一个学校，但我的心里永远有你，偶尔发发短信问候一声，心里感到很充实。“现在天冷了，记得要多穿点。”每当看到这样的语句时，我都会热泪盈眶，尽管是这样的简单、这样的普通，但里面包含了你对我的关心。你写给我的每一封信，至今我还保存完好，每当想念时，总会拿出来看看，心里总是满满的。

我喜欢和你逗嘴，尽管每次都不讨好，可我还是在幻想我一定会有机会反勃你的。你老是打击我，虽然我表面生气可是我心里却挺高兴。记得有次我终于逮着机会了，那次的逗嘴我成功了，那天我可开心了，我到处打电话给其他的朋友，告诉她们我的成就。

我想念和你挤在一张床上的日子，我们一起抢被子，半夜你又给我盖被子，那画面是多么的温馨，你老是说我对你很好，其实你对我的好比我对你的好不知多少倍，父母都不在身边，是你让我感觉到了亲情。

我们的友谊，当年也是来之不易的，更何况我们还在一起这么多年了。这么多年来我们都没有吵过架。有时我还在笑呢，我有什么事都瞒不了你，你是那么的了解我，在言语的沟通上我们又是那么的有默契。很多人看不懂你写的字，可是我看得懂。

好怀念你取笑我的日子，我们在一起嬉戏耍笑。有很多话我都无从说起。我想说，我们之间没有谢谢，我永远都是你的好姐姐，好朋友。我们的友谊也不会随着时间的流逝而变淡的，我要你永远是最了解我的人。

再一次提起笔，再次想起你——我和你就像手和手语，就像倔强的风筝追着风去。

——题记

“寻仇的来啦——啊！快去踩死它呀！”

“别、别慌，我来帮你！”

啊——呀！（四周硝烟弥漫，耳清目明，卯足了劲儿朝一个地方一齐拍去……）呵，好一番激烈的战斗，凶恶的复仇者终于被打败了，那只马蜂狼狈飞窜……

咦？话又说回来了，我堂堂一名中学生，怎么会和马蜂结下如此深仇？

时光倒流，回忆再次定格……

那一年是12岁。立秋后不久，我住进了姑姑的家。没有时间多去想些什么，新鲜、紧张、迷茫，我的中学生活就这样开始了……一周回家一次，碰上不巧的，大雨瓢泼、雪花纷飞的日子里无法回家也是常有的事了。好不容易回家一次，短暂的时光却又被繁重的功课挤满，少有的时间是只属于你和我的。我忙，你也在忙。只有夜晚的时候，我们躺在大床上，借着朦胧的月光向窗外看——黑夜寂寞如谜，夜空繁星朵朵。

“要不你多带几套衣服，以后星期天不用回来，等放了假再好好玩？”你突然说着，“嗯？”“没事儿，赶紧睡吧！”一切又都恢复了平静，谁都不忍心打破，好多话都藏在了心里。月朦胧，心却是清明的，我知道你这是心疼我，可我没有告诉你我有多在乎你们。

第二天，你专门为我包了饺子，下午我又回到了姑姑的家。

一周又一周，我会回家，而你总是早早做好了饭菜。再久一些这就成了习惯，只要我一回家，准会有热乎的饭菜等着我。

现在好了，一放暑假，我回家了，说不出来的某一种感觉，似乎是变了些什么。

这不，人蜂大战一触即发，刚刚消灭了一个复仇者，你高兴的手舞足蹈，像个孩子，不！简直就是个孩子。老小孩儿老小孩儿说得好，你不就是嘛？

“老小孩儿？”我壮着胆叫了声。嘿，你可倒好，竟然没有生气，一个劲儿冲着我笑，“小小孩儿，赶快来，蜂窝还在！”说着，即刻进入了战斗模式。

……

“哎，我说，你这饭可是越做越有味儿，不是太咸就是太油，要不就是太辣，你的胃不疼了，是吧？“”谁说的？菜要是没了盐还好吃？”你立马向我发起反击。“哪里咸了，能吃！”很快就有人给你帮腔，我还没说些什么，你们俩个自动站队，我哪里招架得住，只好缴械投降，输的口服心不服。你摆出胜利者的姿态耀武扬威，一旁喝彩的还有你的同盟者。

真是受不了！但家有一老，如有一宝嘛！何况还是俩个大宝，无意中倒是平添了几丝欢喜，好不热闹！

我渐渐长大，而奶奶你一天天老去。你常常和我拌嘴，却难掩关怀。我知道，你很在乎我，可是，我从来没有告诉你——我最在乎的就是你了，老小孩儿！我愿常常陪伴着你。

歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容，就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术，也叫时间艺术，也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝，因此，应该一听就懂，来不及揣摩，尽管现在有电视可以走字幕，但是大多时是靠听的。那么，歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源，歌词和诗本是一家，远在古代，歌即诗，诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱，也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展，就出现了能阅读的诗和能入乐的诗，诗和歌词就分家了。今天，不但出现了一支歌词创作队伍，而且，还有一大批歌词爱好者，歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问，如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实，歌词仍然具有诗歌的一些特点，有人就有这样的理论：“要把歌词当诗写”。我理解，“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里，你们就可以理解我的这一节的题目了，也就是说歌词曾经是诗，它具有诗歌的许多特点，而今天，说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说，这种具备诗歌特点的歌词，此时是一个依附品，是一首歌曲的肢体，而音乐是翅膀，只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔，才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时，没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后，得到了包装，给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗，还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件，而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件，因此，也就不能称为歌词。

那么，被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话：主题集中，高度概括生活，形象鲜明，语言简洁动人。结构严谨，形式短小精悍，有节押韵，朗朗上口易记。

年少的我们有着一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一个微乎其微的动作、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……而在我的生活中，我最在乎的就是朋友间的友谊。

当我生病了，耽误了许多功课，是我的好朋友帮我补上落下的功课。当我考试成绩不太理想，是我的好朋友安慰、鼓励我，让我又树立了信心;当我和妈妈有了矛盾，还是我的朋友们开导我，我和妈妈和好如初了。

这让我深刻的感觉到，朋友是干渴时的一杯水、下雨时的一把伞、炙热时的一把扇。而朋友间建立起的友谊则是遇挫时永不放弃的精神、坚定不移的信念、勇往直前的动力……

要知道，孤独的时候，仰望星空，你会想起朋友;寂寞的时候，低头不语，你会想起朋友;伤心的时候，忧伤泪流，你会想起朋友;开心的时候，微笑凝望，你会想起朋友。

我总能记得，曾经的我们一起放风筝;我们一起看日出;我们一起观落叶;我们一起堆雪人……这些美好的回忆就像天上的繁星，数也数不清，每一颗都那么的耀眼。

以前，我总以为友谊需要拥有了惊天动地的经历，才更值得回忆;需要拥有无私的付出，才更值得珍惜;需要拥有海誓山盟的语言，才会更坚毅……如今，我却发现，其实友谊很简单，就是朋友之间的在乎，在乎朋友们的欢笑，在乎朋友们的伤心，在乎朋友们的点点滴滴。

其实，我知道财富不是一生的朋友，朋友却是一生的财富，我会永远记得那些在乎我的朋友们。

“从小到大，许多方面我都是非常失败的，简直一塌糊涂。”他说。

他小学时多门功课常常不及格，而到了中学，物理成绩甚至为零分。他在拉丁语、代数以及英语等科目上的表现同样惨不忍睹，就连体育也不好。虽然他参加了学校的高尔夫球队，但在赛季唯一一次重要比赛中，他输得干净利落。在学校，没有人不认为他糟糕透顶。他孤独、落寞，在自己的整个成长时期，在社交场合从来就不见他的人影。

年少的他憧憬爱情。当许多同龄人开始恋爱的时候，他只能独自发愣。有一次，他鼓足勇气给一个女孩子传情，但随后却在废纸篓里发现了“爱的碎片”。

这真是个无可救药的失败者。然而，这个在许多方面无可救药的失败者却麻木地抱守他尚未失败的“一点”;从小到大，他在乎一件事情——画画。

他相信自己拥有不凡的绘画才能，并为自己的作品深感“自豪”。但是，除了他本人，他的那些作品从来没有其他人看得上眼。上中学时，他向毕业年刊的编辑提交了几幅漫画，结果一幅也没被采纳。尽管经历多次被退稿的痛苦，他仍固执己见，决心成为一名职业漫画家。到了中学毕业那年，他向当时的沃尔特·迪斯尼公司写了一封自荐信。该公司让他把自己的漫画作品寄去看看，并规定了漫画主题。于是，他投入了巨大的精力与非常多的时间，一丝不苟地完成了许多幅漫画。然而，漫画作品寄出后却如石沉大海，最终他没有被迪斯尼公司录用。

生活对他来说只有黑夜。走投无路之际，他尝试着用画笔来描绘自己命运多舛的人生经历。他以漫画语言讲述了自己晦涩的童年、不堪的青少年时光——一个学业糟糕的不及格生、一个屡遭退稿的所谓艺术家、一个没人注意的失败者。他的画融入了自己多年来对绘画的执著追求和对生活的独特体验。

连环漫画《花生》诞生了，并风靡世界。从他的画笔下走出了一个名叫查理·布朗的小男孩，这也是一名失败者：他的风筝从来就没有飞起来过，他也从来没踢好过一场足球，他的朋友一向叫他“木头脑袋”……

他的成功出人意料。他叫查尔斯·舒尔茨，一个蜚声国际的漫画大家。

“许多方面我一败涂地，只在画画这一点上稳住了自己。”舒尔茨说，“而所谓成功，也只是需要你在某一点上自命不凡，自始至终。”

黑色的月考结束了，但更令人窒息的是发月考卷的时候。只听得走廊里鞋跟与地面碰撞的声音，愈来愈近。她进来了，脸色就像一块严冬的生铁，铁青。她向上托了托眼镜，扫视一下全班，然后将目光锁定在我的位置，盯着我。我不敢再接触她的目光，低下头，内心仿佛被蚂蚁叮噬一般。她没有言语，但我明白，我一定考砸了。

试卷发下来，果不其然，我垂着头走向座位，望了望坐在一边的同桌，本以为看到此景他会来安慰我。没想到他扫了一眼我的试卷，起身离座，径直走向门外。我的心情更加糟糕，抱怨道：“还好同桌呢!连句安慰的话都没有。”少时，他回来了，对我态度依然冷漠，我十分不解，主动搭讪，未料“热脸贴在了冷屁股上”。

自此，我俩开始了长达一月的“冷战”，并在他的要求下调换了座位。“冷战”时期，我不理他，他不睬我。但这种沉寂终于在第二次月考的前夜被打破了。那天晚上我在家埋头苦干，准备打一个漂亮的翻身仗。正当我专心研究一道题时，一阵铃声解开了我紧锁的眉头。随手翻开手机，居然是打了一个月“冷战”的同桌!他在短信中说道：“一杯清水因滴入一滴污水而变得浑浊，而一杯污水不会因滴入一滴清水而变得清澈。我知道，我在你旁边影响你学习，才导致上次月考你的成绩不尽如人意。请原谅我对你的冷漠，也希望你能在这次月考中取得优异的成绩。”读完短信，我的内心始终不能平静，鬼使神差地在手机上写了这样一段话：“其实，我对你的冷漠，并不是不在乎你，而是我非常在乎你，在乎我们的友情。也希望你能考个好成绩!”完后，我将它娴熟地发送过去。那夜，我抱着手机，久久未眠，望着窗外群星闪耀星空，其中一颗显得格外耀眼。

生活中，那一个个表面的“不在乎”，或许在心中都有着重要的位置。所以，不要不在乎你生活中的那些“不在乎”。

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按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

夜幕降临，深邃天空中月亮散发着她清冷的光辉。远处在昏暗夜色里愈发模糊的建筑，一层水雾悄然升起。父亲的模样又在眼前浮现。那月，我是在乎的，如月般明亮的父亲，我亦是在乎的。

“干什么！你去看看你那些同学，他们都像你一样天天端着个手机玩吗？”父亲严厉的声音从房间里传出，我却毫无所动。这时，父亲一个箭步冲上前来，一把扯过我手中的手机，“行！我的话你是不是都已经不在乎了？你信不信我把你手机砸烂？”父亲做势便把紧攥着的手机举起，眼睛如铜铃般瞪着，咬牙切齿的模样，使那两块咬肌清晰显露在面上。

不适时的手机提示音接连响起，仿佛也在大声求救着：“救命！救命！我不想死！”无奈，我只好回到房间，耳边仍充斥着房门外父亲低声的咒骂，对父亲的恨意也开始悄无声息的滋生。“不让我玩，我偏要玩！”我暗自想道。

趁父亲走后，我便开始翻箱倒柜找手机，谁知，没有找到我的手机，却在一本书下找到了父亲的手机，“怎么一向上班都要带的，今天又不带了？还藏得那么明显……哎，不管了，玩了再说。”

谁知，当我点亮手机屏幕后，却犹如一盆冷水浇下，把心中的热情都浇灭了。在父亲手机里的相册中，竟为我独自开了一个图册，里面满是我的照片，外出旅游，获奖，参加比赛……此刻，我的手心已渗出了密麻的汗水，我发觉我的手有些颤抖。在每一张照片中，父亲都仔细标注了时间地点。原来，他是如此的在乎我。

又回想起，父亲总爱看我英语演讲比赛的视频，即使是听不懂，也要听上十几二十遍。甚至想与我用简单的英语进行沟通。原来，在他那夹杂着口音，生疏的发音中，是如此的在乎我。仍记幼时，我趴在父亲肩头，用脸去感受父亲脸上刺硬的胡碴子，被扎疼后和父亲一起哈哈大笑……

那是父亲的生日，母亲在桌前不断询问着我们父亲的生日，实在不耐烦了，愤愤的说道：“行行！7月26，7月26！不说又不代表我们不知道！”母亲听后却咯咯笑着，“哈哈！好！以后可就轮到你们给你爸过生日了！”我不经意的一瞥，却见着了父亲已经湿润的眼角，和那微微上扬的嘴角。

在父亲高大、强硬的外表下，内心又何尝不是如那月儿般温柔呢？从不肯走进他的心灵，可当我走进了，才发现那里是如月般皎洁。

那轮明月始终照着，用它的清冷却不乏温柔的光照着。月光穿过树梢，穿过归家的人匆匆的步伐，照亮我通向父亲心灵的路。那一轮明月，和如明月般的父亲，我必然是在乎的。

你不在乎？

那一天终于来了，偌大的会议室斜射入稀稀疏疏的树影，地老天荒般的昏黄。你很早就到了，还装模作样地带了一本无关紧要的书在看，好像书在对你说：“不在乎，不紧张。”你的对手们渐渐来了，带着微笑，带着蹙眉，带着自信，带着惶恐。有的不经意地探你：“准备得怎么样？”你抬头，看不见她的脸，却看见了一条遥远的时光隧道，有道目光，深情地凝望着你。

你看见了一年前的自己，不敢面对，不敢失败，她的目光，同雨季一样忧伤；更早些，你看见了考了第一、站上高台演讲的自己，流连于一片日光，沉醉于一阵微风，她的目光，同花季一样芬芳。

现在，你自己都迷惑了，在乎？不在乎？带着问题，你上台了。你照例微笑，嘴巴开始吐词，说句，演讲，酣畅……一瞬间好像所有光束抵达了你，所有的包袱都甩开了，你领悟了，自始至终你都是在乎的，在乎你犹明的双眸，在乎你璀璨的生命，在乎你难以平静的心跳，在乎你无法泯灭的斗志，在乎你鲜明傲气的棱角，在乎你盛放的生命。

突然，就与挺拔自信的自己措手不及地相遇了。

那个你，是我，是每一个与梦想有关的年轻人，因为在乎年轻的灵魂，所以哪怕在暴雨中淋湿过，在黑夜中迷失过，都会义无反顾地走下去，走下去……

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Ayo Tonights the night that were gonna twisted

Electro big band Im gonna mix it

Rockin the stage were gonna lifted

If you believe music is our gift

This what you came this what you came for

Im a Singer Akon and Ah Zhe

Thats who they are thats who you stand for

Everybody put your hands up

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

Here we go

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

I wanna make up right now

I wanna make up right now

Never broke up right now

We need to link up right now

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

我 我的爱如潮水 I have nobody

将你我包围 nobody nobody

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

I have nobody to call my own

爱如潮水它 爱如潮水它

爱如潮水它

将你我包围

“你在干什么？”一个在马尔代夫旅游的男人对一个他认为举动很奇怪的小男孩说。

“我在拾鱼呢！”一声稚嫩的童音回答了这个问题。

男人又说“哦？是要带回家么？”说完这句后，男人在心里想：他很可能是一个渔夫家里的孩子，不过也有可能他是想建个便宜吧。

这时小男孩说“不，我要把它们放回大海。”

“这样有意思么？海滩上有那么多鱼你能把他们拾完么？”

“即使我不能把它们拾完，但我也要近我最大的努力把它们放回大海，因为它们在乎生命的价值！”

小男孩的回答震惊了那个男人，因为他曾经看过很多关于青少年自杀的书籍和电视，但这个小男孩却能这样珍惜生命，实在少见。

他眼睛湿润了，默默低下头和小男孩一起拾鱼放回大海。

[谁在乎生命的价值300字作文

小时候妈妈总会陪在身边，即使是耍性子，哭鼻子，她也总会耐心的抚慰我 ，把我逗笑。在长大点，整天会和朋友们“混”在一起，骑着自行车奔走在大街小巷。可现在，周末回到家，妈妈整天在外面打工。早晨当我睁开朦胧的睡眼，妈妈早已不见了踪影，晚上直到我进入梦乡，妈妈还是没回来。想和朋友们在一起，可他们去都整天趴在电脑前边，无语的轮回，谁会在乎我的感受?

青春本是叛逆无常的。有时候，有些事，有些人，是那么的渺小，渺小到比一粒尘埃都小，而我会是尘埃中的一粒吗 ?面对妈妈，有时我会鼓起勇气和妈妈谈论：“您陪我在家度过一个周末不行吗?哪怕是一个?”可当我每次睁开睡眼，看到的仍是空荡的房间和天花板，心再次被无情的伤害。不想把自己看作尘埃，可我在妈妈眼中好像渺小到无法再渺小。

妈妈，女儿知道您忙 ，可工作在忙，哪怕抽出两天的时间陪陪我都不行吗?哪怕是满足我这一点点的奢望。不敢奢求太多，因为害怕会什么都得不到;不敢要求太多，因为害怕会一无所有;不敢渴望太多，因为害怕会受伤......

现在的周末好寂寞，空荡荡的房子里只有我一个人坐在书桌前静静的发呆。我讨厌周末，讨厌那间连针掉落都会听到声音的空荡荡的房子，讨厌妈妈的那句“我很忙”，真的很假，虚假到整个世界都在停滞......

下个周末妈妈会在家陪我吗?还是丢下那句狠心的“我很忙”?

一个人蜷在墙角，直到衣袖也都慢慢被泪水浸湿，可有谁会在乎?有谁会在乎?

记得五年级时，父母关系不好，又正逢毕业考，每天回家都怀着一份沉重的心。呵，又吵起来了。我一副无所谓的样子，走进了房间。但，其实我在乎!

一次，我考了个难得的高分，兴高采烈地跑回家。但，刚进家门，我就听到了那熟悉的吵闹声。我拿着卷子，小心翼翼地说：“爸，妈，今天我考了难得的高分，你们就别吵了。”“哼，不就是考个小考，把你高兴的……走，走开!你怎么不考个100分呢?”我刚想反驳，却被狠狠地瞪了一眼，我拿着卷子，含着泪，走回了房间。学校里的快乐全都烟消云散。眼里的泪还是流了下来。这无声的哭泣，在心中，却是撕心裂肺的伤痛。独自坐在书桌前，望着窗外。小孩的嬉戏，大人的交谈声全都进入了我的耳朵里，多久了，我没有下去走一走;多久了，家里没有了心平气和的交谈。或许，同学们正在复习罢，或许他们的父母正在教他们难题罢，或许他们一家人正其乐融融地吃饭罢……

我照旧开始复习，做题，开始这枯燥无味的举动。日复一日。但这已然成了我躲避父母的唯一途径。这天晚上，时针指向了11点，门被推开了，竟然是妈妈!她手上拿着一杯牛奶给我，我喝完了后才发现，这是黄鼠狼给鸡拜年，没安好心呢!不出所料，妈妈问了一句，“孩子，如果我与你爸爸离婚，你会选择和谁一起?”我装作不以为然。但眼角却有一点亮光闪过。

妈妈回去了，我的作业也写完了。躺在床上，我直愣愣望着天花板。我在乎吗?我真的很在乎!爸爸，我知道您工作忙，无心再管我的其它，您能做的是尽力满足物质上的需求。妈妈，我也知道，您身体不好，而我又没有时间，所有的家中大小事情，都是由您来管。爸爸妈妈，我知道你们都很累，但请不要再吵下去了，好么!我真的很在乎!

后记：所幸，如今爸妈已基本冰释前嫌，关系也不错，这让我十分高兴。我又快乐了起来，走在大街上，父母有说有笑，我哼起了歌：“你快乐所以我快乐……”