我爱我家的狗作文【推荐20篇】

我是爸爸的小狗，爸爸的朋友又送给我一只小狗，这样我们家就有了两只可爱的小狗。

送来的小狗是狮子狗，它一到我们家，立刻就成了我们一家人谈论的中心。大家争着给狗取名子，你取一个名字，他取一个名字，最后还是爷爷水平高，他给小狗去了一个名字叫“丑丑”，全家人都觉得很像，从此就给小狗叫“丑丑”，而我还是原来的名字，叫“雨雨”，因为我不丑。

我们家的丑丑一身雪白的毛发，一个狮子一样的头，尾巴则像一把打开的小雨伞，长得小巧玲珑，其实我也小巧玲珑。

我给小狗喂火腿肠的时候，我总是自己先咬一口吃着，然后再给它咬一口，用手往空中一扔，小狗就跳起来用嘴去接火腿肠。它一下子就接住了，等吃饱后，它会把两只前爪合起来给我作揖，好像是在感谢我。可是我想学它从空中接东西吃，总是接不住，还没他灵巧。

熟人来的时候，我就和小狗一块跑出去迎接客人。生人来了，小狗就汪汪叫，给我报信，让我不要开门。

我们家的小狗和我一样听话，我们俩一起长，看谁长得快。

我家的小狗——花花，最喜欢啃骨头吃。每次啃骨头的时候，一双水汪汪的大眼睛总是死死地盯着骨头，生怕其它的小动物和它抢食吃！

“花花”身上的颜色非常的白，没有任何杂色。头上的绒毛像雪白的棉絮，绣满了波浪式的花纹；背上的绒毛像洁白的毛毯，厚重而不失轻柔；腹部的绒毛像纯白的纱衣，轻柔而温暖。在它灵敏的鼻子下面长着一张贪吃的嘴。

它的叫声短促而有力，在家中俨然就像一个小卫士。如果有陌生人来家里串门，它便不停地叫唤着，好想在告诉主人“有人来了，有人来了！”等你出门迎接客人的时候，他又会乖乖的来到你的身边，用头和身子不停的蹭着你的腿，好像撒娇，又好像在向你邀功！

记得有一次，我和家人带着小狗去田野中玩，只见它来到田野里就像是刚从鸟笼中放出的小鸟一样，不停的乱奔跑着，撒欢时得意忘形了，就开始自己逗着自己玩，还用嘴咬自己的尾巴，不停着转着圈，好像在跳春天的芭蕾圆舞曲，玩的不亦乐乎！我大声呼喊着它的名字，它便像离弦的箭闪电般像我奔跑过来，又开始围着我绕开了圈。突然，它好像发现了什么，就像是一个机警的侦察员，用那鼻子嗅着地面好像在搜寻什么。速度也变得时快时慢。猛然间，它加快了速度，狂奔起来，等我们追赶上他的时候，一只小野兔早已成了它的“俘虏”。

带着意外的收获，我们不住的夸赞这花花，这小家伙好像听懂了我们的语言似的，在前面径直的走着，跑着。活像一个胜利归来的将军。好不神奇！

回到家中，给它洗了个澡，晚上的兔子大餐肯定少不了它梦寐以求的骨头！

“花花”是我成长中最好的玩伴和朋友之一，他给我童年带来了欢乐，我愿意陪着它一起长大！

我家是一个“四口之家”，除了我和爸爸妈妈，还有一只小宠物，它毛绒绒的身体胖乎乎的，三角形的耳朵耷拉在脑袋两侧，水汪汪的眼睛又大又圆，还有一张“血盆大口”，吃起饭来狼吞虎咽，样子好笑极了！对了，它就是我家的小狗——贝贝。

别看它长得可爱，它有时候还会和我闹别扭呢！有一次，妈妈特意嘱咐我不可以给贝贝吃零食，因为它最近消化不好，得注意饮食。放学后，为了给自己解馋，我拿零花钱在小卖部买了一些零食和一个肉丸，我只拿出肉丸吃着，其他的零食全部放入书包，生怕回家时被贝贝看到。我偷偷摸摸地走进家门，可是嗅觉灵敏的贝贝早就在家门口等着我了，它双眼发亮，直勾勾地盯着我手里的肉丸，直扑到我身上，舌头伸得老长，尾巴翘得高高的，摆来摆去，还围着我转来转去，眼神里全是对肉丸的渴望。可尽管如此，我还是不能给它吃，贝贝见我把肉丸举得高高得，朝我叫了两声，尾巴耷拉下来不再理我了。生气的贝贝可难哄了，就算我拿出它最喜欢的小绒球陪它玩，它也把我当成空气，晾在一边，不予理睬

虽然贝贝偶尔会闹小脾气，但撒起娇来，也有独门绝技呢！

每天早上六点，它都会准时去外面上厕所，我真怀疑它的脑袋里是不是装了个小闹铃。天刚蒙蒙亮，我钻在被窝里呼呼大睡，可贝贝轻轻一跃便跳上了我的床，用他湿哒哒的鼻子在我脸上蹭来蹭去，见我没有什么反应，又用舌头在我脸上舔来舔去，我一恼火，用被子蒙住了头，继续在睡梦中沉醉，可贝贝哪能由着我的性子来呢？它最终使出绝招——扯开嗓子汪汪大叫，还不停地在我身上蹦蹦跳跳，实在把我折腾得难以入眠，我一把掀开被子，坐起身来，哭丧的脸眉头紧锁，而它却开心地跳在我的怀里，摇头摆尾，又是一通乱舔，搞得我脾气全无。它撒娇的样子，真是让人受不了！

这就是我家的小狗贝贝，它喜欢我，我也喜欢它，它是我最好的成长伙伴。

我有一只小狗，颜色是咖啡色的，它的脖子有一圈白色的长毛，看上去像围了一条白色的围巾。四只脚也是白色的，像穿着四只白色的袜子。它的眼睛是咖啡色的，大大的像个葡萄。嘴巴长长的，看起来像狐狸的嘴巴。好多人都说它是狐狸狗，其实，它是喜乐蒂，品种属于牧羊犬。

因为它的毛摸起来绒绒的，我给它起名叫做“毛毛”

每次出去散步，毛毛看到别的狗就竖起耳朵，有时还汪汪叫，看上去好像很想过去和它们聊聊天。

毛毛最大的特点就是它非常听话，我叫“坐”它就坐，让它握手它就伸出它的爪子给你。我拍两下手，它就跑过来。但是有时晚上散步的时候它很容易就不见了，到了半夜或者第二天，我们就听到外面就有狗叫声，就知道毛毛回来了。打开门让它进来，这时候，爸爸会教训教训它。我想，毛毛一定是寂寞了，很想在外面多玩一会儿。有时候我想，我也像毛毛一样能在外面玩多一会那该有多好啊！

毛毛有两个好的朋友，名字叫乐乐和球球，也都是两只狗，有时一起床，就听到毛毛就在院子里汪汪叫，原来，他看到它的好朋友球球了。

你们说，我家的毛毛是不是一只调皮、可爱的小狗。

我很爱毛毛！

我有许多的好朋友，有人，有动物，还有水族类的好朋友。

可让我喜欢还是我的“宝宝”贝贝，贝贝是一条可爱的小狗。它的妈妈，爸爸，也生活在我家，而且它们也非常好玩。贝贝眼睛上面有两个棕色的小点点，所以我姥姥给它起了个外号叫“四眼”，它长着圆圆的大眼睛，一身黑色的毛，毛黑亮黑亮的，是一条宠物狗。平常你用手碰它一下，它就用它那软软的小爪子打你，跟你打架，它经常跟你玩，如果你不理它，它就自己玩球，你看到它也会乐得合不拢嘴。

我非常爱我的“宝宝”，它给我的童年带来了许多美好的回忆，它是我的好朋友，好伙伴。在我的成长过程中，它一直伴随着我，我爱它——我的“宝宝”贝贝。

[我爱小狗作文参考八篇

【教学内容】

人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西，写作时缺少素材或不会积累素材，没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感，我依据新课程标准的写作评价建议，交给学生搜集素材的方法，启发诱导学生的情感体验，鼓励他们真情实感的流露，说真话、诉真情，并让学生对作文进行自评、互评，在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我在各阶段进行指导和最终进行评价，进行了一堂亲情作文指导课。

【教学准备】

思考回顾：学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等，理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一，家庭是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。

指导访谈：提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项，作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来，在班里交流。

①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学，应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册，听他们讲讲照片后面的故事；可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品，问问父母它的来历。

②选择“妈妈的唠叨”的同学，应静下心来听听妈妈唠叨的内容，和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。

③尊重长辈，文明礼貌，与父母交流自己的内心感受。

歌曲赏悟：下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲，理解亲情可歌。

【教学目标】

知识与能力目标：①围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融入真情实感。

②培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。

过程与方法目标：养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。

情感、态度与价值观目标：感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

【教学过程】（2课时）

一、我唱我家，亲情流淌

放歌曲《让爱住我家》，学生跟唱――唱着这首歌，看着这一家人，各个脸上洋溢着爱的喜悦，感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧，每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家。

（点击课件出示歌词，理解亲情可歌，让亲情在教室内流淌。）

二、感悟亲情，抛砖引玉。

谁家的影集里都有很多珍贵的照片，谁家都有一件值得永远保留的珍品，别看是一件不起眼的小东西，但是它们记录着生活，记录着我们的过去和现在，不管他是枯涩，亦或是甜蜜，都将是我们心中永远珍藏的记忆。（点击课件，展示照片）下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章，了解照片背后的故事。（课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生）

我的家

我家三口人，爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼，冬冷夏热，两间卧室一个小厅，厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈爱吵架，并以此为乐（至少我是这么认为），一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场：早上起来吵一架，晚上回家吵一架，厨房里面吵一架，饭桌上吵一架，茶余饭后再吵一架，晚上关灯睡觉之前还要吵一架，也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子，只动口不动手，所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架，真要有谁病了，另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论，爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨，而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章，都要发发感慨：“哎呀，佛说得真对！”饭桌上，经常引用佛的话教育我。可以总结为：“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多，但都能说到点子上，不乏精辟之语，令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲，组成了一个温暖而不乏幽默的家。

配乐朗读，讨论交流读后最感人最动情的语句或情节，研讨感人动情的原因。(学生讨论发言，各抒己见。)

（教师小结并点击课件）“说真话，诉真情”是文章的灵魂。

“说真话”（板书）在我们作文时极其重要，只有敢说真话，肯吐心声，真正做到像巴金所说的“把心交给读者”，即篇篇写的都是“掏心窝子”的话，那样，才能使读者感到真诚，感到可信，才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”，实际上是把生活和写作，把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义，而且对写作者个性的发展、完善，对其健全人格的培养、形成，也有着重大的影响。

“诉真情”（板书）也很要紧。“诉真情”才能使人感动，引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲)，这是先天的禀赋，不学而能。所以，情贵在真：发自天性，出于自然。从这一点说，虚情、矫情、煽情、造情等等，都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”，道理也正在这里。

三、我忆我家，真情写作

一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大，要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动，用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来，那么我们的作文便是成功的。

下面，就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事，题目自拟，500字左右。

（点击课件，出示写作要求。写作的时间完全交给学生，教师不多说一句话。这段时间看似寂静，实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。）

四、互动评改，推荐展评

让学生细心阅读自己的作文，发现和修改错别字、病句，根据评分细则对自己的作文逐项评价，同桌互阅作文，订正错别字，共同商讨文中病句的修改，再四人一小组共同评点交流，评定成绩，最后大组评议，各大组选出讲评范文一篇及主讲人，准备朗读和评点交流。

（教师点击课件：提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求，让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会，自行完成本次作文评价，自己发现作文的优点和问题，促进作文水平的提高。）

学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后，主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。（教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价，如“我觉得这编作文文从字顺，如‘……’一句就写得很美。”）各大组主讲人总评之后，教师适时组织和动员其他同学发表意见，补充讲评。最后，教师进行过程评价，着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价，肯定作文前的有效准备，表扬他们认真评改，对己、对人负责的处事态度。

五、结课拓展，悟道践行

家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱，浓浓的父爱，都从家中一点一滴的小事，小物品中感受过家庭的温馨，当然也有一些同学认为，家中也少不了烦恼的变奏曲，在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后，请同学们继续以“家”为话题，敞开心扉，谈谈对家庭的看法和新的认识，说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱？回家后，写一封信给自己的爸爸妈妈，说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。

（课件出示写作要求：不写错别字，能正确使用标点；条理清晰，敢说真话，肯吐心声，有真情实感；交给父母阅读、点评反馈。）

最后，让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”，唱首《感恩的心》，献给我们最亲最爱的人。（齐唱《感恩的心》结束，情感达到最高潮。）

【教学反思】

作文教学是语文教学中的难点，一直以来，作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课，学生就会心生“厌烦”，对于上课也就没有了兴趣，一旦写起作文来，搜肠刮肚、东拼西凑，要么仿写范文、编织故事，使文章显得干巴巴的，缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系，没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来，没能说真话，诉真情。本次作文指导训练，我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开，由于“家”是活动的环境和感情的“载体”，跟学生密不可分，很易引导学生从生活中选择真实写作的材料，培养学生真情作文。为此，我把写作要有“真情实感”作为切入点，提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈，聆听和记录亲情的故事。这样，既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”，“张扬自我、以心换心”，又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上，我突出了写、议、评、改四个字，力求做到随着学生写作过程的发展，思维的训练也步步推进。上课伊始，先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》，让学生感知真情以作文的必要，让亲情在教室内流淌。接下来的教学中，我充分创设情境，配乐让学生朗读范文，欣赏照片，鼓励学生有个性、有创意的表达意见，抛砖引玉，激发写作欲望。

学生写作阶段，我没多说一句话，以“能交给学生的时间就交给学生，能让学生做的就让学生去做”为原则，另据新课程标准的写作评价建议，在学生完成作文后，我让学生对作文进行自评、互评，并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我仅在各阶段进行指导和最终进行评价，真正让学生发挥主观能动性，培养了学生修改文章的能力，使得学生在一个民主合作的氛围中，形成多向的信息的交换，把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展，意在让学生走进“大家庭”，懂得感恩，懂得理解、关爱他人；课后训练让学生完成作品后，交由父母阅读、反馈，让家长们也参与到此次作文中来，品味一下自己孩子的文章，了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的，从许多家长评语中可以看出，他们被孩子的细心、懂事所感动，有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响，这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。

我家有两只可爱的小狗，一只是皮丹，一只是小黑。

皮丹是从老家拿回来的，今年已经两岁了，皮丹有一件毛茸茸的衣服，光滑的好像搽过油，显的非常可爱。皮丹还有两只灵敏的耳朵，可以听到远处的响动，比如爸爸开车回来，格着我们还有好几十米，我们都没听到一点动静，可是皮丹确在门口摇动着尾巴，汪汪大叫。好像在说"爸爸回来了，主人快开门呀！"它还有一双像玻璃球一样的眼睛，能看到很远的东西。

小小黑是被妈妈从路边捡回的一只流浪狗，今年已经一岁了，别看他年龄小，但已经比皮丹大一截了。但他的本领没有皮蛋好，所以经常吃亏。又是他没俩还很有好，常常在院子里抓痒。但一到吃饭的时候全变了，常常为了一点点的食物打了起来，互不相让。

这个时候小黑才是最吃亏的，不是被咬伤耳朵就是要上推，小黑被咬伤后，就哼哼着来到我们身边，抬头看着我们，好像在说：“住人，我被皮丹欺负了。”我们再看看皮丹，只见它瞪着眼睛，也再看着我们又好像在说“怎么样，我赢了”然后妈妈再一只一只的喂它们。

我家的小狗真可爱，你喜欢吗？

夏天的风常常带来意外，而你曾经的到来，也是一种意外。

记得在我四年级的暑假，父亲买回来一只狗，它既可爱又听话。刚来，没有名字，便给它起名——泰迪。泰迪是一只贵宾犬，父亲说：“它不会咬人。”我便放下心与它玩耍。

它刚来的那两个月总被关在笼子里，饿了它便会汪汪地叫着，这时，我们就会马上拿东西给它吃。它若刚吃过饭在门口汪汪叫时，父亲便会放它出来和大家一起玩。

泰迪可聪明了，它会钻到桌子下面，躺在父亲的脚边，蹭蹭父亲的裤脚。父亲说，那是它在记住你的味道，下次再见面时，它闻闻你的裤脚，便知道你是谁。后来过了几天，它又有了新名字，叫作甜甜。甜甜刚刚听到这个名字时很陌生，怎么叫它也不会回头，后来慢慢地便知道是自己的新名字了，只要一叫，它便会马上有意识地跑过来。

甜甜机灵又活泼。常常吃完饭后，父亲会带着我与甜甜一同去散步，每次甜甜听到草丛里有动静，便会扑到草丛里一阵乱抓乱滚。一会儿功夫，嘴里就会叼着一只老鼠满身泥巴地跑出来。有时我一个人坐在花园里的石块上，它看见我便会跑来，无奈却跨不过那与我膝盖同高的草丛。坐在草丛边眼巴巴的望着我，我走过去将它抱起来，放下后，它就闻闻我的裤脚，知道是我就摇着尾巴跟在我后边。有时它还会“钻空子”。看哪里草丛的草比较稀疏，它便横冲直撞的往前闯，钻得满身草刺儿。看的让我直想笑。

人拥有快乐的时光往往是短暂的。那天，我上完课回家，没有看到甜甜摇着尾巴跑过来闻我的裤脚。我问父亲，父亲说他把甜甜送去看病了，我这才稍稍放下心来。又过几天后，姐姐告诉我甜甜被送走了，因为怕吓到两岁的妹妹。当听到这个消息后，我的心好一阵难过，不知道甜甜什么时候又可以回到我的身边。

和甜甜相处的这些日子里，它带给我很多快乐。渐渐地我们成了很好的朋友，它在我孤单时常常陪伴我。

甜甜，虽然不知道你能否记下我，但我知道你曾来过我的世界。

我喜爱我们家的小狗，它名叫“喱喱”。

喱喱有一副机灵可爱脸蛋，脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面有一张灵活调皮的嘴，立立见到有人来，它总是翘起那条毛茸茸的尾巴，瞧！它那样子多威武啊！

“喱喱”喜欢吃骨头，一天，我吃完肯德基，把骨头带给“喱喱”吃，“喱喱”

见有“美食”，高兴的尾巴摇个不停，看到它津津有味地吃着骨头，我心里也是美滋

滋的。

“喱喱”洗澡也很有意思，有一次，爸爸给它洗澡，它四肢展开，像在河里游泳

似的，洗完从池里出来，它又蹦又跳的，还“汪汪”地叫个不停，好像在对我们说：洗个澡可真舒服呀！谢谢你们啦！

喱喱它是我们家不可缺少的一个成员，我们爱着“喱喱”，“喱喱”也爱着我们！

[我家的小狗喱喱作文

家，是个温馨的字眼，更是个温馨的地方。家是栖息的港湾，让我们感受温暖；家是心灵的绿洲，让我们阳光生活；家是人生的风景，让我们驰骋梦想。我爱我家！

我爱我家，我栖息的港湾，一个幸福温暖的家。我的家，既井然有序，又率性随意。客厅、餐厅、书房、卧室，处处透着温馨、透着文化气息。一起床，便闻到饭香，看到爸爸忙碌的身影；一放学，就看到妈妈微笑着等着我……这一切让我感到我的家充满温馨，让我无比幸福。

我爱我家，我心灵的绿洲，一个和睦快乐的家。每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右。我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐；每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。

我爱我家，我人生的风景，一个让我欣赏品味的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山；更感受到生活的意义。家，是我生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生风景。当我内心受到创伤的时候，总有爸爸妈妈的安慰和引导。

这就是我温馨幸福的家，我爱家里的一点一滴，我爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

在我老家有一只黑狗，我叫他小“霸王”，那一天我跟着奶奶去老家，刚一进们，“旺！旺！”我们家的“霸王”冲着我叫了一声，“啊啊啊啊啊啊！”吓得我赶紧跑到奶奶身边。奶奶在我前边挡着我。小“霸王”瞪着眼睛看着我，还以为他要咬我呢？睡觉的时候我听到了门“吱——”的响了一声。当时以为风刮的，没有在意。

第二天发现自己的袜子不见了。我就回想当时昨晚发生的情况。我赶紧跑到狗窝，一看我的袜子在狗的嘴里叼着。好小子，一晚上时间就长本事了，看不不拿棒子抡你。我叫上我弟弟，拿着墩布棍子，来到狗窝旁。“看棍！”他居然灵巧的闪过了我的棍子。她摆出一服要攻击的样子。怒目圆瞪、虎视眈眈的望着我。“跑哇！”我和弟弟飞快的向屋子里跑去，可它却没有追上来，经过几次观察他比原来温柔了许多。经过检查原来是怀孕了。我高兴极了，马上就能看见许多狗宝宝了。

十几天后，早晨起来，去上厕所，刚走到院子，看见了许多黑乎乎的东西，仔细一看原来是小狗。我开心极了哇！“1、2、3、4、5、6、……12”总共12只小狗。好开心呀！可我却看见我们家的“霸王”在那里蹲着，有可能是生孩子累得，我走到它跟前，它往后挪了挪，好像在躲我，不想搭理我，我把手放在她的脊背上，抚摸着它，他居然趴在了我的身上，我很惊讶，原前经常跟我闹的他，却变得这么温柔。

谢谢在我的生活中有你，你给了我快乐，有了你跟我玩，我不会再孤独了。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 home can give people a warm feeling, make people full of confidence, and vibrate from failure.However, home is the most important pillar of people.

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑。我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。

房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

我喜欢的狗是——贵宾狗。

放寒假了，妈妈带我和弟弟去花卉市场，里面有个狗市场，我们下了车，看见一条街，街道两旁都是卖狗的店。狗在大门口汪汪汪！汪汪汪！的叫，好像想要咬我们，又好像在迎接我们。幼儿园老师跟我们说过：狗翘着尾巴它就很高兴，狗把尾巴放下来就是很生气很有可能会咬人，我看到它们都是翘着尾巴的，我本来害怕的心就放下来了，我就大胆的迈进这家宠物店。一进门，一眼就被靠着门边，小笼子里面的两只棕色的小狗吸引住了，我问店里的叔叔：”这是什么狗？“叔叔告诉我：”这是一只贵宾狗。“叔叔接着还告诉我：这两只狗有两个月大，这种狗的智商很高，相当于六岁小孩的智商；它不容易掉毛，身上没有狗味，它不咬人，是一只玩具狗。叔叔还把其中一只贵宾狗，抱出来放到我的怀里，它好小，还没有我的两个手掌大，眼睛乌溜溜的，它的毛卷的可好看了！乖乖的躺在我的怀里。我开心地笑了，真的很喜欢这只小狗，

叔叔要弟弟摸一摸，弟弟就很不耐烦的摸了摸，弟弟不摸了，叔叔就把小狗放回了它的家。我跟妈妈说：”我想要。“妈妈说：”看你的表现。“我只好依依不舍的回去了。

回到家，通过网络，我还了解到贵宾狗的名字是：贵宾犬。又称：狮子狗、贵妇犬、卷毛狗、标准型贵宾犬。英文名叫：Poodle，是具有聪明而且很喜欢狩猎的小动物，特别吸引人注意的是此犬的毛型。这类品种的狗是现在最受人们喜欢的。

我多么渴望得到一只贵宾狗啊！作文

我哥哥家有一只很有趣的小狗，名字叫球球。它又机灵又灵活，头像小狼头，身体又粗又长，颜色是灰白色的，这是从宠物店里买的。瞧，它在干什么呢？

一次，哥哥溜狗回来后，它迅速跑来，用鼻子仔细地闻来闻去。看，它又是那么尽职！有时，它一听见其它狗的狂吠，会竖起耳朵，并仔细地去聆听。听完时又左瞧右瞧，看看周围是否有其它狗在叫骂它。球球又弯下腰，并仔细回想出门时的气息。如果它见到其它的狗，会厉声叫骂，似乎在叫骂其它的狗，不许进入它的地盘。我等了一个钟头，有些不耐烦了。

下午2点，我去看看狗的情况，发现与早晨完全不同了。它躺在自己的窝里睡大觉，睡得可香了呢！早晨的衣服上金光闪闪的小星星在发亮，可是现在的衣服脏兮兮的，那些金光闪闪的小星星被那些泥和草挡住了。

突然，它听见“汪汪”地叫声。它立即坐起来，仔细地看着周围，并厉声叫嚣，似乎责备那只“汪汪”的狗吵醒它的好梦。

我和哥哥溜着球球去公园里玩，这时，已经是3点多了。球球一路上“汪汪”地叫着，像在招呼其它的小狗陪它做伴。“汪汪”邻居家的小狗闻声赶来，和它嬉戏、玩耍……

回到家后，球球伸出了舌头，轻声地喘气声，舌头上还有十几颗“水珍珠”摇摇晃晃地在它舌头上滚动着。我心想小狗为什么会伸出舌头呢？

啊，哥哥家的小狗真有趣！

我家养了一只小狗，它叫彼比，长着一身白色的毛和一双炯炯有神的大眼睛，时不时吐吐它那嫩红嫩红的舌头，两个大耳朵耷拉下来，一副憨憨的样子，让人哭笑不得。

你是不知道呀，它那个又小又黑的鼻子要多灵就有多灵，哪怕是十里之外的肉香味也逃不出它的小鼻子。记得有一次小狗彼比睡着了，我拿出一块排骨津津有味的啃起来，你是不知道呀，它猛的一下睁开了眼睛，像发射出去的子弹一般，跑到了我的身边，眼急手快把排骨叼了过去，津津有味的吃了起来，什么东西都逃不过它那张贪吃的嘴，一定是它那只超级灵敏的鼻子惹的祸，我又是气又是笑，望着它啃着香喷喷的排骨，真拿它没办法。

而且，它还是一个非常爱占为己有的家伙。有一次，我带它来公园里散散步，这时不好的事情发生了，有一只狗在彼比经常玩的滑梯上吃骨头，只见彼比气的鼻子发出呼呼的声音，说时迟那时快，彼比朝那只狗跑了过去，对着它汪汪叫个不停，并把那只狗推了下去，又看到了那只狗嘴里的骨头，于是彼比一下子把就把那只狗嘴里的骨头抢了过来，那只狗想拿回骨头，就用可怜的眼神望着彼比，好像在说：“求求你了，把骨头还给我吧，我保证下次再也不来你的地盘了，还我骨头吧！”只见彼比没有一丝的同情，反倒用恶狠狠的眼神望着那只小狗，像是在给那只狗发起警告：“我告诉你，你就放心吧，骨头我是不会还给你的，还不快给我滚蛋，否则你就别怪我对你这个又丑又黑的丑家伙不客气了”那只小狗又着急又害怕，不知该怎么对付彼比，只好鬼哭狼嚎般的的跑走了，令我哭笑不得，真不知拿它该怎么办了！

但是，虽说它爱贪吃，爱占为己有，爱抢我的任何东西，但总体来说“小狗彼比对我真的很好很好”。在我不开心、难过的时候，小狗彼比静静的的舔着我的手，躺在我怀里，在我一个人很孤独的时候，小彼比会逗我开心，令我非常的开心呢，仿佛所有伤心、难过和苦恼的事情统统都抛到了脑后！

一次，彼比为了救我差点它的命就没了。我在过马路时玩水枪，没看过往的车辆，结果一个面包车朝我开了过来，只听见彼比汪汪叫了起来，我立马反应过来了，等我跑过去时，彼比才向我跑来，我抱着彼比，感动极了！

这就是我家活泼可爱的小彼比。

因为一个人觉得孤单寂寞，所以我总是跟妈妈吵着要二胎，我只想有个伴儿，能陪我玩儿！可妈妈怎么劝都不听，坚决不要！于是，我就想了一个主意，我说：“只要你给我养只小狗，我就不吵着要二胎了。”

果然，妈妈特别积极，开车带我去了舅舅家，把舅舅的“安妮”给带回来了，因为舅舅家新添了一个小弟弟，怕安妮总爱管闲事儿，叫起来吓着弟弟，所以妈妈事先都安排好了，要把它接过来，让我来养。一听名字，就知道它是个女孩了，它今年已经七岁了，已经算是一只老狗。可它特别的聪明，也非常的听话。我们一家人都非常喜欢它，刚开始妈妈和我都不知道该怎么养这个家庭新成员，妈妈发了养狗的朋友圈，谢老师看到了，说了一句：“既然要养它，那就要把它当做是家庭成员一样对待”。这句话起了关键的作用，我和妈妈都知道该如何对待它了。

给安妮洗澡变成了我最大的乐趣，每天早晚下楼溜它也成为了我的责任，刚开始因为不知道它的习惯，每天惦记着它要下楼小便，所以妈妈五点多就起床溜妮儿去了，它还因为换了新环境，一周不吃饭，把妈妈我俩都急坏了，打电话请教舅妈。后来，慢慢知道它爱吃什么，就买给它吃，一周后，它适应了新家，也就吃饭了。看来养狗、也不是一件容易的事啊！

自从它来我家，每天都特别开心，我终于有了玩伴啦！

我家的狗狗，刚把他买下来的时候我好高兴，因为爸爸底不过我和姐姐、哥哥的在三要求，所以就让我们买，到家之后，爸爸也买了一个笼子给它，我好高兴。

他现在已经两岁了，到现在还是没有名字，可是我已经从她小时候，就叫他狗狗了，所以他也习惯了。

我们已经把她送到老家了，因为我们在城里没有地方给他跑步、运动，所以让他回去老家，有时我们回去的时候就会兴沖沖的赶快跑去笼子旁边，把门打开，把他放出来。

虽然我喜欢把他放出来，但一放出来就会去乱撞墙，虽然可以说是非常非常的笨啦!但当你看到你的家养的狗狗，看到你这么高兴，你会非常的感动，因为它是很期待你的得回来。

虽然屁股一直被它撞到，但我还是很高兴，等我们要回去城里的时候，他又要被关在笼子里了，可是之前台风来的时候，我人也刚好在老家，我就去“狗狗”那里看她，好温暖呀，根本没有什么很强的风，就只有那种非常舒服的微风，真想睡在他的笼子，就算那里刮大风，我也不会觉得冷。

四年前，我家养了一只宠物狗，因为它十分调皮，所以我便给它取了一个皮皮的名字。

它长的胖胖的，身子长长的，圆圆的脑袋上长了一对毛茸茸的耳朵，别看它耳朵不大，但有千里耳的功能，只要有一点风吹草动它都能听见，它那一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神，它还有一身洁白如玉的毛，摸上去特别柔软、光滑，它的一个小尾巴始终在不停的摇摆，像是在告诉我快来和我玩呀！我非常喜欢它。

皮皮很喜欢我，每天清晨它都会趴在我的房间门口等我起床，当我开门时它就立马站起来往我身上跳，用舌头舔我的手，当我刷牙洗脸时，它就会站在旁边看着我，当我吃早饭时，它就蹲在我身边，当我上厕所时，它就给我当守护，好像告诉别人，小杰在里面，你们不能进去。当我上学时，它就会和我一起下楼，目送着我远去，当我放学回家时，它都会在楼下等我，看到我就跑过来，又是跳，又是舔，好像很久不见的亲人一样。

皮皮很懂事，在我做作业时，它从来不打扰我，只是在门口静静的等待。当我心情不好时，它总是往我身上跳，用舌头舔我，像似在告诉我，小主人，你别难过了，有什么事，你可以跟我税，虽然我帮不了你什么，但是我可以做你的忠实听众。看着它可爱及善解人意的样子，我倍感亲切。当我开心时，它就和我一起放纵，能把我的玩具拖的到处都是，能把沙发套子从沙发上扯下来，能把足球、篮球、排球藏到你都找不到的地方。

皮皮还挺能疯得，暑假的时候，我的妹妹来我们家做客，一天我和妹妹在草坪上玩飞碟，由于妹妹年龄小，她经常接不住飞碟，皮皮先观察了一会，这次它准备出手了，只见我把飞碟抛出去后，皮皮就像离弦的箭一样冲了出去，然后用嘴巴咬住了，又像脱缰的野马直接朝妹妹奔去，然后把飞碟给妹妹，像似在告诉妹妹，你们继续吧！有时它也会凑凑热闹，当飞碟抛出后，它也会腾空跃起，想逮住飞碟，最终都因为身材太小，以失败告终。

皮皮还是一个好吃虫，小气鬼，只要是它喜欢吃的骨头、火腿肠、狗肠等，它就会把它带到窝里去吃，生怕被我们抢去，当你蹲在狗窝旁时，它就会把食物护在身下，看着你，好像在告诉我，这是我的，你别跟我争好吗！这就是我家的小狗皮皮，它是不是很可爱呀！

我的家在枫叶苑北区。我们小区很大，环境幽静，干净整洁。一走进大门，是一个喷水池，还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。

我家在六楼，有四间房间，有爸爸、妈妈、和我。有一间是爸爸的书房，大大的书柜，有很多书。

爸爸和妈妈有时间都带我出去玩，妈妈照顾我的生活，辅导我的学习。爸爸工作很忙。我最喜欢妈妈，我最佩服爸爸，因为他写的毛笔字很漂亮，经常练字写书法，送给他的朋友。

我只要认真写字、学习、听话，画一张漂亮的画，爸爸和妈妈都非常开心。爸爸开心时总是摸摸我的头，抱抱我。妈妈开心时，爱亲我的脸蛋。

家是为我们遮风避雨，生活休息的地方。我的家很温暖、舒适。我爱我家。我想对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈你们辛苦了。我一定努力好好学习，争取早日加入少先队。”

我家有一条小狗，非常可爱，名叫小白。之所以叫它小白，是因为它全身都披着白色的毛发，在它那圆溜溜的脑袋上长着一对长毛耳朵，还长着一双珍珠似的小眼睛和一个湿淋淋的小鼻子。你可不要小瞧它的鼻子，灵敏极了，总能把我丢失很久的东西找出来呢！它的舌头经常耷拉在外面，据说这是在为自己的身体散热。我喜欢我家的小白。

小白活泼可爱，捣蛋起来，却又像一个十恶不赦的小恶魔。每天早上我都得和小白来一场“抢鞋大战”。为了防止上学迟到，我都得早起半个小时。因为小白总会把我的鞋给叼走，并且藏起来。找鞋是我的必修课，床底、门后……凡是能藏东西的地方我都不放过。可上周一的早上，我怎么都找不到我的鞋。眼看上学快要迟到了，我蹲在门口哭了起来。这时，小白在我身后得意地“汪汪”直叫，我转身往垃圾篓里一看，天呐，我的鞋居然被它藏在了垃圾篓里。正当我伸手去拿时，机灵的它一口叼住了我的鞋，于是，一场激烈的“抢鞋大战”开始了。只见小白撅着屁股使劲儿地往后退，锋利的牙齿狠狠地撕咬着我的鞋，小脑袋还甩来甩去，时不时发出“哼哼”的声音。我也开始较劲儿了，使劲儿一夺，“嘶”的一声，我的鞋被撕破了。这可是妈妈给我买的新鞋呀，我还没穿几次，一想到这儿，我坐在地上又哭了起来。小白小心翼翼地靠近我，将自己的小脑袋放在了我的腿上，眨巴着水汪汪的大眼睛看着我，舌头还在我的手上舔来舔去，仿佛在说：“小主人，我错了，以后再也不敢了。”

贪玩儿的小白总会让我哭笑不得。每天下午带它出去遛弯儿，只要我说：“小白，走！”，它便会屁颠儿屁颠儿地将牵引绳叼过来，乖巧地蹲在我的面前，使劲儿地摇晃着尾巴。一出家门，它便像疯了似的，完全不受控制。本来是人遛狗，结果现在变成了狗遛人。它拉着我，我在后面拼命地追。小白一路边跑边嗅，时不时还在路边儿的电线杆上留下自己的“足迹”，听大人说，这是小白为了方便找到回家的路。天色渐渐暗了下来，小白却越玩儿越欢，没有丝毫回家的意愿。我拉着牵引绳走在前面，它却撒泼似的趴在地上一动不动，它那沮丧的小表情看上去好笑极了，“嗷嗷”的哭声却又让人心疼不已。我得像哄小孩儿一样才能把她哄回家。一路上走走停停，真是让人无可奈何。

人们都说“狗是人类最真诚的朋友”，然而我却把小白当成我的家人，它伴我成长，给我带来快乐，我喜欢它。