0

小学生的烦恼和快乐作文(精选20篇)

坚持很简单,满共十六画;坚持很困难,他需要你有战胜自我战胜一切挫折与困难的毅力与决心;坚持很重要,它能带着我们走向成功;坚持很美丽,用简单十六花,为自己的人生画上一朵美丽的石榴花吧!这里给大家分享一些关于小学生的烦恼和快乐作文,供大家学习。

浏览

2432

作文

1000

篇1:快乐的游泳课小学作文

全文共 507 字

+ 加入清单

这个星期我们进行了为期一周的游泳训练,今天教练将对我们这几天来的学习成果进行考评。

我们在更衣室迅速地换好泳裤,来到泳池前的空地上集合。“一二三,一二三!”我们欢快地喊着节奏做着热身操。运动完之后,教练说:“这次考核将分为四个级别,最好是优秀,请大家选择自己合适的目标进行冲刺。”

顿时,泳池里到处是喧闹声。同学们有的蛙泳,像只只快乐的小青蛙;有的仰泳,像一叶轻舟漂浮在水面上;还有的自由泳,像一只只奋力向前的海豚。我排着队,心里有点紧张。眼看快轮到我了,我冷静下来,不停地为自己打气。只听教练下达了命令,我便扑通一声跳入水中,宁静的水面荡漾起阵阵波纹。我选择了蛙泳,双手先伸直,然后迅速向外伸展收到胸前。两腿使劲向外蹬,均匀呼吸。我手脚配合得当,很快就游了一半距离了,像一条欢快的小鱼在水中畅游。当我返程的时候,体力不够了,速度也慢了下来。只听到同学们在岸边鼓励我,为我加油。于是,我卯足了劲,加快手脚的配合,向终点冲去,最终获得了优秀的好成绩。

考核结束了,虽然我没能被选上游泳接力赛。,但是通过这几天的训练,不仅让我提高了游泳水平,还给我带来了许多快乐。希望学校能多举办一些这样有意义的活动。

[快乐的游泳课小学作文

展开阅读全文

篇2:小学件快乐的事

全文共 812 字

+ 加入清单

一个星期天,我和鱼一起经历了一件非常开心快乐的事。这天,姜伯伯带着我和姐姐等几个同学一起来到位于西丽湖边的一个钓鱼场,既然是鱼场就当然少不了捞鱼和钓鱼活动内容。首先我们采用的是拉网捞鱼,我们一起把带来大鱼网放进鱼塘,然后在岸上拖着鱼网走 ,开始,我把鱼网放在水面上,沿着岸边走,因为网在水面,阻力小,我们几乎可以跑着拉网,我们一边跑,一边做着捞到大鱼的美梦,可是跑了一圈,没捞到一条鱼。后来在姜伯伯的指导下,我改变我的作战方针—以慢制快,我将网沉在底下,鱼网在水下要承受几倍水的阻力,移动慢多了,我尽全身力气慢慢把鱼网拖着移动,慢慢地向鱼群推进,靠近鱼网的几条鱼,马上逃走并给伙伴们发出一个信号:sos,危险!快逃,鱼马上接二连三走了。由于改变策略,还是把一条逃得慢的大笨鱼给“活捉”了,真是验证了一句话:“心急吃不了热豆腐”。接下来我采用鱼捞来捞鱼,我发现了有两三条鱼游在水上面觅食,于是我使用我的杀手锏――请君入瓮,我将一些鱼食洒在它们附近,它们争先恐后地吃起来,我一数有五条鱼,于是我举起鱼捞,来了一个“海底捞月”,把这些贪吃鱼“擒拿归案”。

最后,我开始耐下心来钓鱼,我把一些活虾当作鱼饵,我钓鱼技术实在有些糟,是“三流”,我勉强能将鱼饵钩在鱼钩上,然后把鱼钩放在我的视线内,鱼饵有的因我水平太差,等过时机给鱼吃光了,有的给有一点“鱼情味”的鱼吞掉肉后将虾壳原物奉还,有一次好不用容易钓到了鱼,在拉回来的时中途挣托了,哎!煮熟的鸭子飞了。这时,我的一个同学对我说:“几十只虾给鱼吃光了,鱼一条也没钓到,你纯粹在喂鱼”。正在我心灰意冷时,突然看到手上鱼线动了,我想:我不能在一块石头上被绊倒两次。我感到手上鱼线一紧,我赶快拉鱼钓收线,终于钓到一条鱼, 这条鱼特别奇怪,肚子鼓着一肚子气,像一个气球,它好像不服输在跟我赌气,它真有意思。

这次网鱼、捞鱼和钓鱼活动玩得很开心,同时让我懂得一个道理:做事要努力,要坚持才能成功。

展开阅读全文

篇3:快乐与烦恼作文

全文共 777 字

+ 加入清单

我是一名小学生,既有欢乐和愉快,也有苦恼和忧愁。

我的快乐有很多。课堂上,我抢着回答问题,老师表扬了我,还夸我回答得十分标准,我觉得十分高兴。当考试得到数学最高分的时候,我兴奋得真想告诉每一个人:“我数学考了一百分!”

我,作为一名小学生,最大的快乐莫过于作文得满分的时候,上了墙报的时候,成了优秀作文被打印的时候,在网上被发表得精华的时候,我都感到欣喜万分,甚至几天几夜也忘不了这件事。

然而,作为一名小学生,并不是只是都有快乐的,我自然也有许多烦恼。在学校,我有像星星一样多的烦恼。比如说别人都在叫我是“老年大学”或是“年糕”的绰号时,我会非常生气,就去追赶他们,可是每次都让人家占了上风,不是跑的太快就是家长在旁边看,只好自认倒霉。我有时生气得不得了时,就会跟着他们到他们的家里,告诉他们的家长。每当看到别人被他们的家长教训时,我的心里就暗暗高兴,觉得是为了自己出了一口气。

在家里,我有时也有烦恼。比如说我有时做完功课后想玩一会儿电脑,可是妈妈总是在我开电脑之前跑到我身边,立刻关上总电源,不让我去玩电脑,我只好去看书。我非常累的时候,妈妈不但不让我休息,还逼迫我弹琴,我便说我非常累,想要休息一会儿,妈妈却不理这一套,硬是把我拉到钢琴前,我只好“奉命”弹琴;还有一次我刚写完老师布置的家庭作业,妈妈又拿来一些关于学习的卷子让我做,我无奈极了,但也只好

硬着头皮作下去。

我真烦恼!我也非常讨厌这些烦恼,要是我没有它们那多好呀!那样,我便可以无忧无虑的快乐的生活。

这就是我――一个小学生的欢乐和烦恼。我现在终于认识到了自己的欢乐和烦恼,我以前一直光想着自己的欢乐,却很少想起自己的烦恼,我现在终于知到了快乐与烦恼是一对双胞胎,它常常形影不离,只要有快乐,就一定会有烦恼。以后我还要再多想一想自己到底有多少欢乐,就是在烦恼时也要找到快乐,将快乐永远留在我身边。

展开阅读全文

篇4:小学三年级秋天的快乐作文

全文共 711 字

+ 加入清单

秋天到了,不同色彩的树叶在秋风姐姐的抚摸下打着转去四处旅行。树叶飘落到地上给小毛毛虫作越冬的房子、飘落到河里给蚂蚁当漂流的小船,一片黄里带红的树叶飘落到了我的手上,这一定是秋姐姐特地给我捎来的信。

星期天,阳光明媚。爸爸带我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放风筝,到了大堤,我们看见堤下有一块宽大的空地,地里有一些植物,有的高有的矮。爸爸说:“我们先放风筝再去田地里捉兔子”我们一口答应。可我们并不想放风筝,一心只想着抓兔子,我们的心早就飞到了田里。我们趁爸爸他们放风筝的时候飞快地从他们的视线中消失。我们嘻笑着向田野中间冲去,阮雅棋活像一条刚被解开链条的猎狗蹦跳着乱窜,我学着猎人的样子追着‘狗’,弟弟则像一只刚从笼子里逃出来的小猪,吭哧吭哧紧跟其后,我们发疯似的跑。忽然,我的脚被卡在一个洞里了,他俩费了好大的劲才把我的脚从洞里拔出来。这时我发现洞里有一团白色的东西。我想,可能是兔妈妈出去找吃的把兔宝宝留在家里,我做了个表示安静的手势,大家赶紧成三角形围住洞口、伸着双爪、突然不约而同地来了个猫扑老鼠的动作,‘嘣’的一声、眼冒金星、三个头碰在一起了。待我们再定睛一看时,哪里有什么兔子?原来是一团兔毛,只是我们每人头上都多了一个大包。我生气的说:好你个小兔子,等我们抓到你我一定把你蒸了吃,弟弟抢着说:不!还是烤了吃要香一些。这时听见爸爸在大堤上喊:别争了,今天是吃不成兔子了啦,时候不早了,还是回家去吃饭吧。

我们在回家的路上看着那块茫茫的田地,伤心地说:“白白浪费了这么多时间。”回家后,奶奶说:“又把衣服弄脏了,家法伺候!”我吓得撒腿就逃,不小心又撞到门上了,我摸了摸头,嘿!包被撞平了。

[小学三年级秋天的快乐作文

展开阅读全文

篇5:快乐的池塘小学作文

全文共 232 字

+ 加入清单

小红坐在小亮旁边,好看极了, 夏天到了,胳膊肘放在膝盖上,他们在做什么呢?只见小明连说带比划,有粉色的,像一把伞,良心、无毒、无广告,访问速度快,小亮坐在小明旁边,好像是在讲故事,可以给荷花挡雨;烈日下,双手托腮望向小明,白色的,荷叶绿绿的。

下雨天,池塘里的荷花都开放了,可以给她遮挡阳光,大大的。

真是一个快乐的池塘呀! ,显然她们听得入了谜,小朋友们在池塘边玩。

青蛙在荷叶上边捉蚊虫边欢快地唱歌。

双手交叉抱着膝盖。

歪头看着小明,曲起膝盖,。

[快乐的池塘小学作文

展开阅读全文

篇6:以快乐的周末为题的小学作文

全文共 509 字

+ 加入清单

周末来了。

这一天,我心情很好。于是,我带着好心情和一个漂亮的风筝高高兴兴的到了公园。

我就是一个放风筝的高手,哈哈,可不是吹牛,你看我多厉害,无论是大的小的,宽的窄的,我都能让他们飞上天,真是爽歪歪啊!

我正玩得高兴时,突然看见一个小女孩,她满头大汗,吃力的放着风筝。我觉得那个风筝很奇怪,上面有很多大大小小乱七八糟的东西,好像是一些字,又像是一幅画,整个风筝显得特别脏。、

就在这时,小女孩突然跌倒了,风筝也飞跑了,我跑过去,一下子就把线捉住了,这时小女孩却嚎啕大哭起来。我当时想:不好,她肯定是认为我要抢走她的风筝。我立刻向她解释:你不要误会,我没有要拿你风筝的意思,你别……别哭。因为太紧张,我说话也变得吞吞吐吐的。不怪你,我哭……哭是因为我的烦恼风筝掉下来了,那个小女孩说。什么什么,烦恼风筝我愣住了。那是风筝上面写满了我的烦恼和痛苦,我把那些话写在上面就是为了放飞烦恼。

我没有想到他就有如此奇妙的想法,于是决定帮她,我一步一步地教她放风筝,我帮她把风筝放的很高很高。最后,她把风筝线剪断了,脸上洋溢着笑容看着天空中那个越飞越高的风筝。

我离开时,看到那个小女孩正在快乐地玩耍,我想:她的烦恼一定随着风筝方向远方了吧。

展开阅读全文

篇7:留点快乐给自己小学作文

全文共 1036 字

+ 加入清单

“真正的快乐是内在的,它只有绽放在心灵里才能发现,所谓内在的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐生活所感到的快乐。”这是我在读书时偶尔看到的一句话!这不禁引起我的思考,快乐是什么?我想快乐是一支蜡烛,在你遇到困难和挫折时,为你带来一丝光明。或许有人会说,快乐很困难,因为快乐的背后要有许多的付出。我不同意这个观点,我认为快乐很简单。它就像到你家作客的客人一样,你留它,他便在你身边,你赶它,它便离开你。那些感到不快乐的人是因为他们把太多的痛苦留给了自己,他们都不会去想一下,其实快乐就在他们身边。

我认为,快乐就在我们身边,它没有颜色,摸不到,也看不见,听不见;可是它却是有味道的——它是甜的。因为在家里我有爱我的爸爸妈妈和姐姐;同样在学校里,我有团结合作的同学,在生活中,我有关心我的朋友,他们的存在,让我的生活不再乏味;他们在我伤心难过的时候,陪着我,逗我开心。每天早上出门前的“唠叨”,在学校课下和同学的打闹,回家后热腾腾的饭菜,外加妈妈的一句“回来了,饭给你做好了,赶紧吃吧。”都让我觉得我是一个快乐的女生!然而,我也不会让伤心、难过和困难带走我的快乐!

这不,老师给我安排任务了,让我出黑板报,这不禁让对画画一向没有天分的我犯难了,这黑板报怎么画呢?不能画得太难看,不能画得太俗,要新颖。这件事困扰了我一上午,我的眉头皱了一上午,同位也感到不对劲说了一句:“我说,你的眉毛已经皱的不能再皱了,

怎么了?这可不像你的风格啊!”“唉,班主任让我出黑板报,可是我又最讨厌画画,真是愁死我了!”“哎呀,我当什么事呢,你也不早说,我可是画画不错的哦!”同位带着自恋的口气说道。“我怎么把你给忘了啊,走走走,咱俩赶紧构思去,哈哈!”说完后,我们俩个就跑到教室电脑前查了一些资料和花边图案,开始在纸上设计;之后,又有几个同学过来帮我们一起画;一个中午,新鲜的黑板报就“出炉”了。看着同位画的小熊,就像跳到黑板上了一样,我轻微的锤了她一下,说道:“画的不错嘛,平时还真是深藏不露啊!”同位不紧不慢的抱拳向我调皮一笑:“哈哈,还不错吧!不过,您还真是过奖了!”同位说完之后,我们几个同学都笑了,瞧这活宝,还颇有古人风范呢!就这样一件小事,就让我从中体会到了同学关心的快乐,调皮的快乐!这样远比愁眉不展要好的多!

快乐一直在你身边,我们要去学会发现;发现我们身边的快乐,让它们留在我们身边!不要把你的伤心难过留给自己;留些快乐给自己永远是一个最明智的选择,不是吗?

[留点快乐给自己小学作文

展开阅读全文

篇8:快乐的春游小学作文

全文共 590 字

+ 加入清单

过了寒冷的冬天,我们就走进了温暖的春天,春天的景色真美啊!我每一年都盼望春游这一天的到来,因为那一天有吃的、玩的、看的,可以品尝各种有趣的滋味。

终于我盼到了这美好的一天。4月17日,星期四,明媚的阳光迎接了这令人期待的一天。我背着妈妈早已为我准备的食物,高高兴兴的来到了学校,我们排着整齐的队伍,愉快的登上大巴车。大巴车大约行驶了30分钟,我们终于到了世界之窗。

一进大门,就有一匹做工精致的大马。正在跨开四蹄做一个跨越的动作呢!一路上,两旁绿地上的小草伸出头,正在瞧热闹呢!花儿也不甘落后,正朝我们微笑呢!树上的嫩芽在玩捉迷藏,都只露出一个个小脑袋来呢!

老师让我们分小组进行活动。我们一看,飞翔篮椅的人最少,我们就跑去玩。终于等到我了。我和三位好朋友坐上一个绿色的蓝子里。我们仿佛是篮子里的小水果一样。终于,机器开动了。篮子一会儿就升高了,我朝下一看,万物都变成老鼠般大小。一会儿篮子降下了,终于完了。我们还玩了:刺激的星空美人鱼……我们不仅玩了许多项目,还在世界之窗的吉祥物前拍了照。

中午,我们找了个地方野餐,我们坐在草地上津津有味的分享着食物,开心极了。后来我们还在城堡前拍了照,又玩了许多项目呢!后来我们便去集合了。

彭老师还帮我们在世界之窗门口拍了张合影,我们再次登上大巴车,大巴车带着我们的欢笑声返回校园了。虽然今天玩得很累,但我体验了独立游玩的滋味!

[快乐的春游小学作文

展开阅读全文

篇9:快乐传给每个人小学作文700字

全文共 736 字

+ 加入清单

今天,我在学作文的地方玩了一个由老师组织的一个游戏——快乐传真。

首先,游戏规则是:一共四组,分成两组,每组四个人。第一组先上台,老师告诉站在第一个人要做什么动作后,依次传递下去,第四个人回答做的是什么动作。

游戏开始了。老师开始选队员。我们这组有两人自告奋勇,此时,我心想:不要选我。老师经过观察,选了一个女同学和另一个男同学。而另一组,有四个人自告奋勇,但必须有一个女同学,所以老师去掉了一个男的。游戏即将开始之前,念了参加者的名单,第一组有:唐沐寒、周家伟、王梓怡、龚劲樵,第二组有张锦东、毛沪强、邵佳媛、董又文。

游戏开始了,第一组昂首挺胸、信心十足地出去“迎战”。第一个动作是猪八戒背媳妇。第一个同学唐沐寒眼珠子骨碌一转,就把鼻子往上拱,耳朵往外扯,然后做出一个仿佛背着一个很重的东西似的,再指了指老师。经过“一路上”的传递,动作也改变了不少,最后一个同学想了很久,此时,我想:你一定要回答对呀!我恨不得大声告诉他,只见他当着大家,犹豫地说:“眼保健操”,“什么?眼保健操?”我不禁说道,台上四个队员一起摔倒,有的抱着肚子哈哈大笑,有的就拍着桌子来制止自己……这时,老师揭开了签案后,他觉得自己的答案离猪八戒背媳妇太远了,不好意思地笑了。

轮到第二组了。第二组也信心十足地迎战了。动作是肉包子打狗。只见队长盯着那几个字想了想,就捏起自己的肉,用手比划包子的大小,然后把手一挥,似乎丢什么东西,后就用手做到狗耳朵。经过传递,动作也变了不少,最后一个同学信心十足说出“看时间”,惹得台上台下的同学抱肚大笑。老师公布答案后,那位同学觉得不好意思,就挠了挠后脑勺,我想:结果不重要,重要的是配合。

这次游戏,不仅传递了快乐,还传递给我一个事情的道理:做什么事情都要团结,互相配合。

展开阅读全文

篇10:小学四年级叙事作文:快乐的周末

全文共 597 字

+ 加入清单

周末,本应是孩子的乐园,在周末,可以尽情的嬉戏。我们做完老师布置的”题海”就可以不受父母的控制了。那时,我们就自由咯!

今天,我做完了周末的回家作业,家里的电脑归我管了。早晨,我与同学去了DD鼓楼六楼,那儿可是孩子们的天堂。!一台台游戏机前挤满了一堆堆的孩子,我们也赶快想先玩为快。我们先去换游戏币,孙雨轩刚想开口,就被我的铁齿铜牙给压下去了:“阿姨,换两个币”!“好黝!”拿了币,我飞快地跑到投球机前,当小孙匆匆赶来的时候,我已近开玩了,她只好眼巴巴地先望着我玩完,才玩。这就叫先下手为强,后下手遭殃。中午,我去友好书城看书,我非常兴奋。到了友好书城,哇!这里真是书的海洋!只见书架上摆满了各种各样的书,琳琅满目,令人眼花缭乱。我精心挑选了一本《忍者龟》看。我来到书吧,这里的人真多啊!有的在安安静静地看书;有的在认认真真地做读书笔记——我找了一个座位坐下来津津有味地看起书来。

下午,和小伙伴们玩“捉猫猫”,在家中大闹天宫;一会儿和弟弟打架,打个两败俱伤;一会儿和小伙伴在家中搞破坏,让家中的家具XXX;一会儿和大人顶嘴,斗个面红耳赤;一会儿打开电脑玩游戏,玩个天昏地暗。。吃晚饭,也要吃得丰盛点:一桶方便面、一杯果汁、一支热狗……之后打开电视,享尽人生乐趣!

星期天——个快乐的日子,我——一个调皮的男孩,在星期天中,活得那么自由自在、无拘无束,如同一条活泼的小鱼在属于自己的池塘里快乐的玩耍。

展开阅读全文

篇11:意外的丰乐生态园快乐行小学作文650字

全文共 651 字

+ 加入清单

这件事虽已过去一年多了,但还是深深地印在我的脑海中。每当想起,我都会开心地笑起来。

去年端午节早上,当我还在睡梦中时,感觉被人推了一下,我睁开朦胧的睡眼,模糊地看见妈妈梳妆得整整齐齐,美得如仙女下凡一般,有点不相信眼前的这个人真是妈妈。我揉了揉眼睛,再睁大仔细看去,真的是妈妈!“您那么早起床,要去参加模特秀吗?”我惊讶地问。“怎么会呢,宝贝!”妈妈一脸温馨的微笑,“我是带你去丰乐生态园转转!”我听了这句话一蹦三尺高,赶紧把衣服穿好,准备出发。

来到车上,我不管三七二十一,一个劲地往前冲,恨不得立刻到达目的地。沉浸在妈妈带给我的意外惊喜中,四十分钟一会儿就过了,我们来到了丰乐生态园。

那儿的景色真美呀!蓝蓝的天空中,白云朵朵飘,云中传来鸟儿的问候声,好像在欢迎我们的到来。一踏进大门,桂花的香气便迎面扑来。大大的池塘中还有几只小船呢,有的船上坐着游玩的人们,他们脸上洋溢着开心的笑容。池塘边有几个漂亮的小亭子可供我们休息,走路累了,坐在亭子边,欣赏着眼前的鸟语花香,心里一片美滋滋的。

这里有许多游戏设备。惊险刺激的滚桶气球让我看得目瞪口呆;船只轻快地穿梭于湖面上,像只轻盈的燕子,溅起朵朵水花,仿佛游人开心地笑了。许久没有钓鱼了,我活蹦乱跳激动不已地来到免费钓鱼的地方。那里人山人海,游人络绎不绝。湖里的鱼很多,许多网里都有奋力挣扎的鱼儿。我一气钓到了十条鱼,心里乐开了花,这可是我第一次钓这么多鱼啊!

这次游玩很快就结束了,我依依不舍地与丰乐生态园挥手告别,心里说着:“丰乐生态园,我们约你下次再见。”

展开阅读全文

篇12:小学成长的烦恼作文范例

全文共 558 字

+ 加入清单

翻开成长的日记,拿起成长的钢笔,进入成长的主题,擦掉成长的烦恼

现在的我已经十四岁了,不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语,在爸爸的独轮车上嬉戏,在姐姐手里接进书包,在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。

我的烦恼也随着年龄的增长多起来,就像空气无处不在。

不必说学习上的困难,家庭的压力,单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的,可能是因为我太张扬的原因,朋友没几个,我为此伤心不已。后来,由于视力不太好,老师为我调了座位,这里,我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病,最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之,现在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的烦恼,但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。

我的烦恼还有很多,不必说数学的题难做,语文的题难背,单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会,但也是叫得上来的,语文成绩不说是数一数二,也是名列前茅。但是这英语成绩,怎么学也不会,对此我伤心不已,朋友们似乎看出了我的心思,主动帮我练习英语,现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼,但也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。

在我的成长笔记中,烦恼全被我一一擦掉了,其实我要说,如果我们能用正确的方式对待它,都能克服。

展开阅读全文

篇13:快乐的课堂六年级小学生

全文共 519 字

+ 加入清单

可爱的同学们!每一天,我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂--快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课,是一节音乐课,在这节音乐课上,我们不仅唱了《校歌》,还学会了谱一首优美动听的歌曲,还做了一个小游戏。

一上课,班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声,歌声好听极了,简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先,老师先教给我们一首歌,她一句一句的教,然后让我们来唱,最后我们都学会了,男生和女生还要比赛呢!男生的歌声雄壮、有力;女生的歌声则是优美、动人,这两种声音结合在一起:让伤心的人听了,马上开心起来;让愤怒的人听了,又马上平静了下来;让开心的人听了,不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来,老师又教我们谱一些小曲子,那些曲子虽然短,但是都很好听,让人听了感到舒服极了!

最后,在音乐的伴奏下,老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同学给予他们热烈的掌声,那两个同学也开心极了!

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。……”,下课了,同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲,这其中也包括我。

通过这节音乐课,我不仅学会了一首动听的歌曲,而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊!

展开阅读全文

篇14:关于快乐的春节小学

全文共 525 字

+ 加入清单

进入腊月二十三,渐渐的春节气氛越来越浓,窗外不时传来零星的鞭炮声,老爸老妈也越来越忙,只要出门就会买回来一大兜东西,之后又是炸又是煮,香喷喷的饭味儿就从厨房飘了出来,我偷偷摸摸 地跑到厨房,偷了一块儿刚炸好的鸡肉,津津有味地嚼着,嘴里不停地说着:“真香啊!过年真好呀!”

渐渐地到了大年三十,一早,老爸老妈就催着我起床,我洗漱完毕后说:“你们让我起这么早,是不是要带我去买鞭炮呢?”老爸对我说:“女儿,你真聪明!一眼就猜出老爸的心思了。”之后,我们 来到了集市,五花八门的鞭炮、花炮就呈现在我眼前,我左看看、右看看,跟什么都没有见过似的,我千挑万选地选出了一些我喜欢的炮,老爸还顺势买了几挂大鞭炮。买完了鞭炮,我们又去市场买了 一些青菜、水果,准备中午的团圆饭,中午,我们一家人说说笑笑地吃了一顿快乐的团圆饭。到了晚上,我们吃了晚饭后,打开电视机,观看了精彩的春节晚会。噢!真困!终于熬到了零点了,老爸带 我拿了一挂大鞭炮,来到楼下,噼里啪啦放了个痛快,回到家我倒头就睡。

从大年初一一直到初五,我每天和老爸老妈快快乐乐地到每个亲戚家给他们拜年,还挣了很多压岁钱。

春节真快乐呀!不用上学,不用写作业,可以睡懒觉,还可以挣压岁钱,我真希望每天都像过年一样。

展开阅读全文

篇15:元旦快乐小学生一年级的作文

全文共 651 字

+ 加入清单

年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。20__年元旦节不同了,这天所做的所做的事,仿佛已深深地铬在心间,想必以后应该不会再没有痕迹了!

今年的元旦节,妻儿提出了一个小小的要求,要求我挤出元旦节这天时间,陪他们攀岩。这个要求,是妻儿早在几年以前就提出了的,因为工作忙,始终满足不了他们。

儿子酷爱体育运动,尤其是攀岩运动,经常在学校的比赛中拿奖。他要求我陪同做一次户外山体攀岩与他比赛,妻子十分赞同。我很明白他们心里面在想着什么——儿子想要一个多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一个身材“苗条”的健康的丈夫!这是他们多年来的共同愿望!

读书时,我也很爱好攀岩,儿子算接上我了,这是喜事!不过,这玩艺已十多年没玩了,不是因为懒,主要是工作忙,没有时间。要说空闲的话,只能指望节假日,但每逢节假日的时候,又需要把时间放在请客访友上,为今后的工作打好基础。因此节假日,家都很少回,居住老家的母亲,怕已有三、四年没看了,想起来就很内疚,觉得自己太自私、太不孝!

与几位朋友有个同感,参加工作后,因为时间关系,平时很少体能煅练,满天吃吃喝喝的,体形越来越胖,走路都觉吃力。妻儿的要求太合理了,应该支持!不要再让他们为自己的身体担忧,增加心理负担。再说,往年的元旦节老是吃吃喝喝的,今儿少一年也不会损了什么,老掉牙的生活方式没有太大意义。今年答应他们的这个要求,也是偿试一下节假生活的新滋味。

展开阅读全文

篇16:小学四年级作文我的烦恼600字

全文共 863 字

+ 加入清单

回想起小时候,那天真无邪,无忧无虑的日子真是快乐啊。长大了,就多了许多的烦恼了! I think of it when I was a kid, that day is true, and carefree days are really happy.When I grow up, I have a lot of troubles!

我们的心如一张纸从整洁无暇到铺满墨迹。上面写满了酸甜苦辣,痕迹越多,烦恼在其中所占的比例也就越大。随着年龄的增长,我们所见所闻的越来越多,开始学着三思而后行,同时也开始变得懦弱。我想有人应该尝试过把那张纸恢复到最初的洁白,可结果肯定适得其反。

小学的时候非常憧憬初中,总是想着“长大了多好啊!”这之类的。暑假里我的老师和我谈起初中,谈起上课发言。我说我有节课上发了三四次言,前面都答对了,最后一次错了,然后一群同学在那起哄。他回答说:“到了初中这会更严重,有人会说你为了出风头,所以发言也要有个度。现在的孩子太早熟,我们那时候哪里知道这些。”我突然觉得这是一件多么恐怖的事情……于是我一直记着这些话,在举手的时候,总要想想,“现在真的适合吗?我能答对吗?会有什么样的后果……”

期末考试完,我的语文成绩实在是很令人伤心。直觉告诉我作文得分肯定不高。我把成绩告诉了以前的语文老师,希望能从他那里得到些启发。“这个作文写的很散,而且我总觉得偏题了,考试时太紧张没有表达出我想表达的那种东西。”我概括了下这次作文。“现在中国语文不知怎么回事,”老师谈得很远,“作文纪要正统又要有文采,才会高分。”听到这两个词,我顿时觉得我的作文哪个都不占,我没有正统的思想,也达不到文采。之后面对作文,对着草稿本发愣好久,也不敢写一个字。文采不好只能日积月累,但总是在思考着怎样写出所谓的正统……

现在我干什么都犹豫不决,都“三思而后行”,因此我是去了很多机会吧。所以有人说,想得太多只会越想越绝望。丢下一些包袱后,你会惊讶到,自己竟能飞得那么高。

是啊,长大了,想的事情多了,什么事情都要考虑后果了,所以我们有了烦恼了!

展开阅读全文

篇17:生活中烦恼的事小学生

全文共 987 字

+ 加入清单

在我们成长的过程中,烦恼是无法避免的。正所谓:人有三千烦恼丝,剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼吧。 In the process of growing up, troubles are unavoidable.As the so -called: people have three thousand troubles, and they are kept and chaotic.Now let me talk about my troubles.

俗话说:金无足赤、人无完人,可是在我妈的眼中:别人家的孩子永远是十全十美的。你们听听:

别人家的孩子一回家就写作业,可是你整天就知道玩,还上网、还打游戏,你很闲是不是?

这次考试考得怎么样啊?你看看你,怎么这么不争气?我们单位同事的孩子回回考年级第一。

你快过来看看,报纸上登的这个孩子十几岁就上大学,你怎么就不能学学人家?你这个成绩以后怎么考高中?怎么考大学?

久而久之,我也明白了:她这样做是为了激励我、多学习别人的长处,改掉自己的缺点。可是一次次听妈妈夸别人家的孩子,我的心就像被冷水泼了一样,冰凉凉的,每次我都在心里默默地:妈妈,您能换个话题吗?别总拿别人家的孩子说事。

下面我来跟你们说个真事:

那天放学,我一回到家就兴冲冲地把英语试卷交给妈妈。看到上面的分数:87。5妈妈气极了,劈头盖脸一顿骂,就像疾风骤雨一般。我根本插不进嘴、说不了话。都说:“君子动口不动手”,可是我妈觉得动口不足以解气,又动手揪我的耳朵。

“好痛啊!妈妈你放手,我考全班第一,你还打我骂我?”我委屈极了。

“全班第一?怎么可能?考怎么烂,还全班第一?你也学会撒谎了?”妈妈犹犹豫豫地问。

“你可以打电话给老师啊!”我喊道。其实我想说的是:我到底是不是你亲生的,我的话你都不信!

“啊!真棒!我儿子考第一了!”妈妈兴高采烈地说,“不过,儿子——你看这道题,你上次就是这么错的,这次怎么还错啊?这道题5分呢,你要是做对了是不是就是全年级第一名了呢?别人家的孩子能考到年级第一,我儿子为什么不行?下次一定要加油哦!”

“Mygod,又来了,我还是比不过别人家的孩子。”我在心里哀嚎着——唉!妈妈又一次点中了我的“死穴”。别人家的孩子可真烦人!

我的烦恼天天上演,躲也躲不过,如今已成为家常便饭。既如此,那就这样吧——既来之、则安之。我就像吃饭那样,把烦恼统统吃掉。

展开阅读全文

篇18:我的快乐与烦恼

全文共 585 字

+ 加入清单

在多姿多彩的日常生活中,快乐烦恼像左右手一样伴随着我们。

快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。

记得10岁时,独自一人从爷爷家那偏僻的小路走到那繁华的街道上时那种兴奋与烦恼的交织,是从来没有过的。从爷爷家走到院子里时,虽然嘴里一直说没事,“我能行”之类的话,但心却“扑通”“扑通”的跳着,心里也像有十五个水桶七上八下的。但是,自己既然一口答应下来,就应该自己走嘛!我硬着头皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,连一个路灯也没有,走道时几乎一点声也没有,竖着耳朵,捕捉着最细微的声音,也同样听着是否有人在跟踪我。虽然什么也没有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮现在我的眼前。烦恼与恐惧缠绕着我的心。枯草丛中,一对黄色的眼睛飞速地移动着,马上引起了我的注意,我浑身颤抖,“喵”的一声,猫!原来是一只流浪猫把我吓成了一个胆小如鼠的人,一点也不像平时勇敢的我,前面有一星灯光,马上就要到街区了,加油!加油!坚持到底!灯光的范围渐渐扩大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展现在我的眼前。从小路走到马路,我站胜了黑暗,站胜了内心的恐惧,为此我不禁高兴起来,这快乐不是单纯的,而是一个有收获的快乐。

快乐好比是一株骄艳的玫瑰,而烦恼是它周围叶子下的刺,要拥有快乐就要打败烦恼,只有这种得来的快乐无比,才是真正的快乐。

展开阅读全文

篇19:难忘的小学快乐时光作文

全文共 620 字

+ 加入清单

还有不到几个月的时间我们就要毕业了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

不知道我们以后是否会再次相见;不知道以后我们是否还会记得在一起那1800多个快乐的日子;不知道我们还能保存我们的友谊;不知道我们是否还会在一起闯祸吗?

快要分离了吧,几个月的时间,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道残影,便是了无声息地去了。或许,分离的时候,我还是会哭,会不争气地哭,会像一个迷路的孩子一样无助的哭。

越想,心中的眼泪就越是潸潸流落。我好想让每一个在一起的日子定格了,这样,我就不会哭了。但现实不能让我如愿以偿,事实就是这样。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起学习、一起欢笑的时光啊!

毕业前的时光我只想好好地珍藏,因为,这是我们一起快乐的时光!这一段时光,我一定一定,努力地把它记牢,烙在心中,刻在脑海。只是希望,往后的我,或你们,能够在某一天,某个时间,某个地点,唤回尘封的记忆。让那段令我们快乐的日子,重新回到我们身边,拥抱它,一起温习过去的嘻嘻哈哈,打打闹闹,追追逃逃,一起,回到过去。

毕业的忧愁,是不能令我用言语来表达的。想起过去,便忍不住会笑,会哭,会发酸。那时候,童真无邪,过得无忧无虑,但时间却溜得如闪电一般。

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一个快乐的童年,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

走在雨中,回想着六年来的点点滴滴,脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我无奈的泪水……

[难忘小学快乐时光作文

展开阅读全文

篇20:小学四年级我的烦恼

全文共 433 字

+ 加入清单

每个人都有烦恼,而且每个人的烦恼都不一样。

最近一直困扰我的是:我再也不能像二三年级一样生活的无忧无虑,没有烦恼了。不知不觉中,一转眼到了六年级,烦恼也就一点点的在变多。以前不知道珍惜童年,珍惜时间。现在回想起童年真的很开心。一到六年级作业增多了,也在忙碌着期考,再也没有以前那么无忧无虑。一到学校老师就说:“快期考了,要抓紧时间学习。"可是,他们不知道我已经在抓紧时间学习了,也在努力地学习了,我多想在一天里快乐的玩上一天啊!如果我能回到童年,我一定会好好珍惜。可是,我知道世界上没有后悔药,因为在二三年级时没有专心的学习,所以,我感到作业有点难,在六年级的041班和043班每天的作业,都比我们班多得多,在我们班是幸福的。但是我将要离开在这里学习了六年时间的学校了,也许我再也没有机会进入这个校园了。好留恋啊!

这就是我的烦恼:快要到新环境学习,实在舍不得离开母校。而现在学习不再是我的烦恼了,它已经变成了一种快乐,学习其实很快乐,真后悔以前为什么找不到这种快乐呢!

展开阅读全文