以尊严为话题的记叙文(精品20篇)
有阳光的地方不仅明亮,而且感觉很温暖;阳光给人希望,它让我们看到蓝天、白云,偶尔还能看到彩虹。现在小编为你们收集整理了关于以尊严为话题的记叙文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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6713作文
156篇1:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字
全文共 574 字
+ 加入清单处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……
人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。
老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。
农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。
运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。
我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。
幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……
愿我们发现幸福,享受幸福。
篇2:关于尊严的话题
全文共 645 字
+ 加入清单是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,他们经常保持惊人的相似,带来莫大的惊喜——“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”。
在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上,聚集了500多名学界精英,可会议组织者竟以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流!然而,诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”,坚持用中文作报告,成为唯一一位“反潮流”者,丁教授的英语表达能力毋庸置疑,但他却冲破重重阻力发出母语的声音,以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。
春秋时齐国连年灾,有个姓黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了,终于饿死在路边。
自从人类成为世界的霸主以来,几乎驯服了所有的动物,却没有养活过一只麻雀,因为自人捉住麻雀的那一刻起,它就开始绝食。在麻雀的逻辑里,要么自由的生活,要么死去。有人说,麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡,毫无艳丽之处,却是不可战胜的,尽管你可以杀死它。
中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。
篇3:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字
全文共 594 字
+ 加入清单一条澄澈的小溪环绕着森林,参天树木拔地而起,土壤上覆盖着一层天然的肥料——腐烂的树叶,使最微弱的小花也能生机勃勃。这就是我的家,没错,我是一条住在土壤之中的蚯蚓。
我和同伴们一直都快乐地生活着,和蚂蚁弟弟打招呼,到鼹鼠婆婆家去聚餐。直到有一天,我头顶上突然响起了震耳欲聋的声音,从地下钻出来,看到一个长相奇怪的动物正用一个锯齿状的在砍紫檀树。妈妈告诉我说,那是人,他在砍树。
我不解地问:他为什么要砍紫檀哥哥?我要去阻止他!突然轰隆隆一声巨响,还伴有哗啦啦的声音,紫檀哥哥连同它美丽的树叶礼服一起轰然倒下,我心急如焚地跑过去。危险!妈妈大喊一声,我嗖地钻入地下,只见那个人大开着一个冒着黑烟的机器把紫檀哥哥运走了。
从那以后,我经常见到一群人来砍树,渐渐地,一棵棵灰色方形的大树迅速在这片土地上生长,我和同伴的所在之处变成了街心花园,虽然还是有妈妈的陪伴,但是冒着黑烟的机器总是把我熏得喘不过气来,它的黑烟污染了泥土,但我们只好靠这些充满机油味的泥土维生。
可怕的是,每当下雨过后,许多小人就刨开泥土,把我的同伴捉走,鼹鼠婆婆也被一个小人捉走了,我又悲愤,又气恼。更可恨的是人还在草地上喷上了杀虫剂,我和同伴们都免逃一难,在我奄奄一息时,不解地问妈妈:我们帮大自然松土,可是他们为什么要伤害我们呢?!
这时,一个人拿着把毛刷,把我们扫进盒子里,我又想起了妈妈,蚂蚁弟弟,鼹鼠婆婆,还有那一片大森林!
篇4:以困难为话题的作文800字记叙文
全文共 815 字
+ 加入清单挫折可以让美好的人生从此变得乌云密布,挫折可以让人从此一蹶不振,挫折可以让人对生活失去信心……生活中,每个人都会经历挫折,悲观的人说:“面对挫折,我无路可走。”乐观的人说:“战胜挫折,我就会成功。”
记得那是在四年级的时候,大队部要换届选举了。那个大队委,那个神圣的名字,是我梦寐以求的愿望。于是,我积极地参加报了名。为了这次的选举,我准备了很久,演讲稿,魔术,展板,我都一个在干。我放弃了休息的日子,别的同学放假出去玩的时候,我就一个人呆在家里,努力的背演讲稿,把魔术演变的更加熟练,展板上的内容,都是我一个人用休息日布置出来的。
为了这个光荣的称号,我准备了很久,也努力了很多。可是,最后……
竞选的那天到了,我信心满满地走上台,富有诗意地把演讲稿说给了大家听,随后,我也展示了自己的才艺——魔术。我还特意请了一位现场的同学与我一起活动,当我拿出那张刚才给每位同学看过的牌时,我充满信心,觉得自己一定是拿对的,谁知,那位同学却说“不是”,我当时惊呆了,面对这么多的同学与老师,我真想找个地缝钻进去,我害羞地低下了头,无奈地走下了台。回到座位上,其他同学对我说:“其实你刚才那张牌是对的!”顿时,我又傻了。我连忙又问了其他的同学,他们都说我刚才那张牌是对的。什么?我简直不敢相信自己的耳朵,心中有顿时对那位同学充满了愤怒,她为什么说不是那张牌?
我想着——想着……泪水情不自禁地滴落下来……这次大队委肯定选不上了。
果然,不出我所料,今年的大队委名单里没有我的名字。我伤心极了,回到家,我冲进房间,失声大哭起来。我准备了那么久,努力了那么多,到最后,换来的是什么?妈妈听见了,对我说:“晰玥,是不是没选上呀?没关系,失败乃成功之母嘛!没有一次次的失败,哪来的成功呢?只有一次次的失败,找到自己的缺点,才能做的更好呀!你说是不是?”听了妈妈的话,我恍然大悟,擦干眼泪,笑眯眯地对妈妈说:“恩,妈妈,我懂了!谢谢您!”妈妈也笑着摸了摸我的头。
篇5:以守护尊严小学生话题
全文共 506 字
+ 加入清单拥有尊严,感动一切! Possess dignity, move everything!
从古至今,有许多能人志士,为了尊严浴血奋战,为了尊严宁四不屈。虽然,那时他们的做法不让人理解,但是若干年后,他们却被世人所赞美。
拥有尊严,感动一切!
拥有尊严,感动一切!
倘若,项羽当时没有自刎而是度过乌江投降与刘邦,那么历史会怎么写?要是司马迁失去了做男人的资格而就去自杀,那么历史会怎么写那么历史又会怎么写?倘若事实真是如此,那么历史就会失去一位英明神武与刘邦争天下的西楚霸王,一本二十四之首的《史记》。
拥有尊严,感动一切!
在2004年的雅典奥运会上,刘翔不畏强敌,以平世界记录、破奥运记录的优异成绩,赢得了奥运会男子110米跨栏飞人大赛的金牌;成中在太拳道比赛中,以一个又一个精彩的反击,一个又一个精确的进攻,打败了所有的对手,折服了所有的观众…就是他们,就是这些奥运健将,一次又一次地为中国赢得了荣誉,赢得了尊严,令国人为他们感动,令世人为他们惊叹。拥有尊严,感动一切!
第二次世界大战。反法西斯主义的人,为了国家尊严,为了自己的尊严。留下了一个又一个感动人心,振奋人心的英雄故事。拥有尊严,感动一切!
拥有尊严,感动一切!
篇6:以感恩为话题的中考满分作文记叙文
全文共 1047 字
+ 加入清单花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。 Flower thanks to the sun because the sun is raised by the sun; the eagle thank the blue sky because the blue sky let it fly freely; teacher, I thank you because you teach me knowledge for meLet me grow up healthy.Teacher, as your student, I thank you for your selfless dedication.
在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。
那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为:“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过:“没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。
一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了!
篇7:有关中考以分享为话题的作文记叙文
全文共 825 字
+ 加入清单分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。 Sharing can bring peoples spiritual happiness and happiness; sharing can enhance the taste and realm of life and win peoples respect;People are destined to be a lonely person, a loser.
分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!
乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。
分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。
篇8:小学五年级有关尊严的话题作文题目
全文共 695 字
+ 加入清单每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.
这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。
故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。
读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?
在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。
我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。
篇9:回忆童年初一话题作文600字记叙文
全文共 1271 字
+ 加入清单小时候总听大人说,种瓜得瓜,种豆得豆。我幼稚的心灵想:如果我把一粒糖种下,明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹:“表妹,今天晚上我们就种糖果吧!”“为什么呢?”表妹好奇地问。“你真笨呐!难道你没听说过‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗?同样的道理,种糖得糖啰!”“哦,原来是这样啊,表姐真聪明!”“那是当然!”听了表妹的夸奖,我得意洋洋地说。 When I was a kid, I always listened to the adults and said, growing melons, breed beans.My naive mind thought: If I planted a grain of sugar, a candy tree will be produced next year.I immediately told my cousin about this bold idea: "Cousin, lets plant candy tonight!" "Why?" The cousin asked curiously."You are so stupid! Havent you heard of" planting melon and soy beans? In the same reason, the sugar is sugar! "" Oh, this is the case, the cousin is really smart! ""Thats of course! "After listening to the cousins praise, I said proudly.
到了晚上,我们的行动就开始了。我手拿糖果,让表妹拿铲子。“种糖行动,现在开始!”随着我一声令下,表妹帮我挖一个放得下糖果的坑,而我把糖纸剥开,放进坑里,让表妹来填土,糖果种下去了。晚上,我睡觉时一直在想:明年的这个时候,糖果树就会结出糖果来了,那时候我要和大家一起分享。
一天,两天,三天,……,糖果树还没有发芽。我就去问妈妈:“妈妈,怎样才能让种子发芽?”妈妈并不知道我说的种子是糖果,就说:“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下,心想:原来是这样,怪不得我的糖果不发芽呢!于是,我又把这个做法告诉表妹:“我们以后一定要多给糖果浇水施肥,这样才能让糖果发芽。”“哦,知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥,可它就是不出来。
终于有一天,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到这么多天的努力都白费了,我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“我种的糖果被老鼠吃掉了!”妈妈听了,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”我好奇地问:“为什么呢?”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果,我高兴地笑了。
冬天刚过去,春天又来了,童年却一去不复返了,当年种糖果的傻事我也不会再做了,可我是多么怀念那天真快乐的童年啊!
篇10:尊严最珍贵六年级话题
全文共 644 字
+ 加入清单尊严是与生俱来的,从我懂事起,自尊心便一直伴随着我。但是纵然有自尊心,在家中也不被重视,也许是因为那时小。在学校之中也被老是同学无视。内心的郁闷也从那时起一点一点积累。我清楚地记得学生时代的情形。都说学生时代的时光是美好的,但他给我的记忆痛处多于欢乐。
春天的种子埋于深土,感受黑暗,独自孤寂,无人倾诉,只渴望一天可以破土而出,感受阳光且茁壮成长。纵然经历磨练,我对生活仍抱有充足信心。
开始大学生活,是一次美好的开始。
大学是我的一个转折点,更是我心智的转折。以前的我,多愁善感,心中忧思万千,现在的我,开朗大方,慢慢成长进步。
往事在心头,思绪万千,今朝观世界,春暖花开。过去,悄悄溜走,不留一丝痕迹;现在,认真把握,充实内心;未来,畅想吧!心有多大,舞台就有多大。
损伤了的尊严,他会痊愈。只要内心完整,尊严就永不会破碎。
这个社会很现实,却很公平。男人的尊严一直靠能力所支撑,逞一时之快,并没有维护自己的尊严,尊严需要能力与智慧去获得。热爱生命,热爱生活,热爱人生。用勇气战胜懦弱,能力与智慧获得尊严。
细思尊严与爱情的问题,当一个女生了解到他所认为的懦弱并且缺点暴露出来,发现并不是她心中的形象,那么他还会跟你吗?假如一女生只看到某男生以前的懦弱,忽视现在真实的他,从而,不理会他。那么,男生请记住保持自己的尊严。不要多说,不要挽留,高傲的向前。竭尽全力使自己变强,各方面的强!
不管发生什么事,都面向阳光冲吧!
有时适合自己的爱情不用多说自然分不开。
男人,用能力和智慧维护尊严,用勇气开创未来!
篇11:以我爱阅读为话题的记叙文
全文共 632 字
+ 加入清单书,犹如无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书犹如一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓励我们去发现生活的美,让我们了解世界的丰富多彩。所以,我很爱看书。
一天,爸爸妈妈去上班了,奶奶有事情不在家,剩我一个人在家。妈妈帮我做好了饭,烧了两个菜,并叮嘱我:“中午的时候把饭盛出来自己吃啊!”说完她就上班去了。我心里暗想,哦,对了,我的那本书《康熙大帝》还没有读完呢,嘿,赶快去读吧。
正当我读到精彩部分,电话铃声突然响起来“叮叮叮,叮叮叮。”我慢吞吞地走到电话机旁,拿起话机就听见话机里妈妈的声音。“妞,作业做完了吗?已经十点多了呢。”哦,对了,都十点多了,我才想起作业还没有做完呢。于是,我回答说:“嗯,作业还剩一点数学题,马上就好。”说完,我挂掉电话,心里想:我还是先做作业吧,省得老妈回来我又要唉批了。不对,《康熙大帝》马上就看完了,不要紧的。不行,先做作业,不,先看书,不成……唉,算了,就看一会儿,就一会儿,好,就这样!
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,“咕,咕”我的肚子叫了起来。一看时间,奇怪,“怎么已经一点半了?”哦,我这才恍然大悟,原来,我光顾着看书了,还没有吃饭呐!我这才咽了口唾沫,好像把所有智慧都吞下去了,慢步走出房门,来到厨房,把插电饭煲的插头拔掉,打开电饭煲,把饭盛出来。
这时,奶奶回来了,她一进门,看到我刚要吃饭,不解地问:“你怎么才吃饭呀?”我老实地回答:“我看书看得太久,忘记吃饭了,现在才想起来!”
我爱看书,我爱阅读!
篇12:以遇见为话题的记叙文
全文共 633 字
+ 加入清单“因为遇见你,我学会珍惜,就算面对再多暴风雨打击,我会坚定走下去,若某天我将失去你,世界灰暗不再绚丽,是否还有人愿意倾听,我心中的小秘密,因为遇见你一切就注定。”
家——温暖的港湾
从来到世界的一瞬间,我遇见了你们——爸爸、妈妈。从此你们成了我最坚强的后盾。无论何时,都不离不弃地守在我身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉批评。失败了,有妈妈在一旁鼓励;成功了,有爸爸在一旁提醒。这个家因你们而温暖。
“你是我人生重要意义,我怎能把你忘记……”
师——辛勤的园丁
从第一次进入学校,第一步迈入教室开始,我遇见了您——老师。
您像一根红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,但,是您带着我们遨游知识的海洋,是您告诉我人生不只有一条路,是您让我从一无所知的孩童慢慢地成长起来。我们是树苗,您的培育,让我们茁壮成长。
“茫茫人海中遇见你,如同阳光照在心底,最美的时光有你相依,与你牵手往前进,每天值得回忆……”
友——无欲无求的倾听者
朋友,你还记得我吗?
那时我们经常一起玩耍,共进退,共享乐。是你在我委屈时倾听我的诉说,是你在我无措时为我指明方向。你是纯洁无瑕的翡翠,你是蓝天上飞翔的白鸽,你是花丛中最鲜美的花朵,你是天空中最闪亮的星。遇见了你,我的心情无法言喻。
人生的旅途就像列车,路途中会有许多车站,来来往往的人会在这里上车或下车。我不知道,曾下来车的你我能否再次相遇?待我们再相遇时,你我是否还能想起我们曾经相识过?但无论如何,我都会一直带着你们的期望,伴着列车,继续前行。
篇13:以尊严为话题作文两则
全文共 1668 字
+ 加入清单篇一:
尊严是做人的基本准则,是为人处世的底线,古往今来,回绕尊严发生了许许多多动人故事,我们应该究竟怎样对待尊严呢?
在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族,信仰就是尊严,是置于自已的一切利益之上的,千万不能违反的。
在平凡的日常生活中,有些人能够脱颖而出,突显骨气,体现了人格尊严,绘出了动人的篇章。孙天帅,这个神州大地众所周知的青年,在韩国老板大发淫威,责令全厂职工下跪的时候,只有他一个人高高昂起尊贵的头颅,宁失工作,不失尊严。在他眼里,一个没有尊严的人,无异于行尸走肉,已经失去了生活的意义。
但也有一些人在名利面前放弃了尊严,胡长清,成克杰,程维高之流为了一已私利,出卖人格,出卖尊严,全然忘却了自已做人基本准则,基本底线。李真之流,放弃尊严,阿谀奉承,跑官要官,无所不用其极。还有在抗日战争时期,中国出现几十万仰人鼻息的伪军,这些都是没有人格的猥琐小人,在他们眼里,名利高于一切。
但在一些细枝末节的事情上,也要灵活处理有关面子的问题,戒急用忍,有时为了更为远大的理想,暂时委曲求全,将以有为也。当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》呢,还有时下一些小青年,一句话不合,就大动干戈,为害他人,这不叫维持尊严,是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。
中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。
篇二:
请保留他们最后的尊严
这几年,有关儿童慈善事业的电视节目似乎特别流行,这本是好事,可看多了,就发现这些节目多有雷同,无非是让主持人当众介绍了捐助双方的姓名、职业、年龄乃至住址之后,再让捐助者甚至他们的孩子走上台,将一叠叠厚薄不一的人民币放到台上受捐助的孩子手上。
通过屏幕,我们可以看到周围观众的笑脸,不停闪动的灯光,也看到了同样纯真的孩子,却又不是同样轻松的孩子,末了热心的主持人还把话筒凑上去问这些孩子有何想法。回答正如人们所期望的,是那些“好好学习,天天向上,以报答大家的期望”之类。结局是感人的,圆满的。可是,不知是否有人注意到整个过程中那些受捐助的孩子站在台上扭捏、局促不安的神情呢?
在这里,我无意怀疑主办方的初衷,只是觉得这样一种在众目之下过于直白的捐助形式,会令当事人陷入一种非常尴尬的处境。的确,捐助本身是可贵的,但却无形中造成了双方的一种不平衡。那些可怜的孩子的表情不正说明了这一点吗?他们由于家庭各方面的原因被迫过早地面临现实生活的残酷,这不是他们的错。同时正因为他们也是社会家庭中的一员,所以善良的人们想伸手帮他们一把,于是有了慈善事业。
可是请别忘记,善良的最高原则是保持受施者的尊严,而这恰恰就是我们当今慈善事业所忽略的。是的,我们帮助了他们,奉献了我们的爱心,尽了自己的一份责任。可有谁能去考虑一下孩子们的感受呢?又有谁能想到,当我们的帮助无意中损伤了孩子们自尊的时候,任何物质上的给予还有何意义可言。物质上的贫乏在他们的脸上已经写下了令人心酸的沉重。试问,我们又怎么忍心去伤害他们呢?当然,主办方的这些宣传,初衷也不过是为了想让这些孩子们能感受一下社会大家庭的温暖,从而能笑对生活中的困难和挫折,仅此而已。这种雷锋精神是可贵的。可做保留他人尊严的雷锋是否会更令人感动,更能激励困境中的人们奋发呢?
由此,我想我们慈善事业的捐助形式可以改变一下,给人以物质,更给人以尊严。否则,我宁可退却,尽管我非常想帮助他们。因为我知道,做人的尊严是任何东西也取代不了的。
篇14:以尊严为话题的六年级作文
全文共 907 字
+ 加入清单在放学时,总能看见一个背稍有些驼的老爷爷,他每天都按时在马路对面等待他的孙子放学……
这是一个高大的老人,也是一个伟大的老人。他的脸上布满了岁月留下的皱纹;他的眼神充满了慈祥;他的手,只能用枯瘦来形容;而他的脚下穿的是农村里普遍的黑色布,白色底的布鞋;阳光照在他的白发上,令他显得有些沧桑。
放学的铃声打响了,他的孙子从校门口冲了出来,把饭盒递给了他之后,就蹦蹦跳跳地跑在前面,很是开心。而老人布满皱纹的脸也跟着露出了欣慰的笑容。
别跑,慢点儿!老人用沙哑的声音喊着,边喊边笑。这笑容,是发自内心的笑容,是幸福的笑,甜蜜的笑。
这笑容让我想起了远在老家的爷爷……
我的爷爷已经有七十多岁了,他的脸上常常挂着朴实的笑容。他长着一头白发,一对浓密却有些白的眉毛挂在脸上,眉毛下面挂着一双炯炯有神的眼睛。爷爷的手特别枯瘦,简直就像两根干柴。他穿的最多的衣服就是那一身老旧的军服。而他穿的鞋子,几乎没有变过,就是那双穿上过战场的军鞋。
我听爸爸说,爷爷自从退休了之后,就一直在忙一件事,那就是要退休金!
他在年轻时,一直在为国家作贡献,他打过仗,干过各种职业,还当过保安。可是到老了,就没人管他了,连应给的退休金都没有。爷爷不服气,就到处去上诉。一个老人,到处跑来跑去,为了什么?也许你们会以旁观者的身份不负责任地抛下一句,为了钱呗!可是,有谁能明白?有谁又能真正明白?
我在刚开始,心里也有些疑惑,不就是那么点钱吗,何必这么苦费心机呢?还不如踏踏实实的在家安享晚年呢!
我劝爷爷,说:爷爷,不就是那点钱吗,我长大了赚给您!
爷爷轻轻的对我说:傻孩子,爷爷这样做不是为了钱,是为了尊严!爷爷年轻时给他们贡献了那么多,我老了,没用了,他们就把爷爷甩开了,还把我当什么呀!爷爷一定要讨回公道!爷爷在说尊严的时候,铿锵有力,眼睛里透出一丝闪烁的光芒。
听了爷爷的话,我有些害怕。等到我自己老了,会不会也像爷爷这样,被社会一手甩开;会不会也像爷爷这样,被别人践踏尊严,会不会也像爷爷一样,老了还不能歇一歇……
为了现在那些无依无靠,没人搭理的老人,也为了我们自己。从现在起,用实际行动去实现敬老,孝老,爱老,让老人们有家可归,有人依靠,感受到社会的温暖!
篇15:以遇见为话题的记叙文作文
全文共 1071 字
+ 加入清单遇见,是一种偶然,更是一种必然。一个故事,一片风景,一个人物,都可能在我们的生命中留下永恒的回忆。而在我的过往中,最令我难以忘怀的是遇见我的吉他老师——孔老师。
初春的一个午后,一个小男孩被妈妈领着,忐忑地来到了一家琴行,没错,那个小男孩就是我。琴行的孔老师正独自坐在高高的琴凳上,忘我地弹奏着一首乐曲,乐声激扬,节奏极快。看到我们进来,孔老师热情地接待了我们。他给我讲解了吉他学习的基本知识,告诉我别紧张,放轻松,学习吉他只要坚持练习,并没有那么难,这些顿时打消了我的顾虑,从此我成为了他的吉他学员。
上课时老师的教学方法更令我难以忘怀。他不但给其他学生讲解得十分细致,对我这个新生更为关心,甚至课间休息时专门给我讲课,即使我暂时听不懂,老师也从不发火,而是耐心地一遍遍讲解,直到我理解为止。弹琴时老师耐心地帮我们调整手型,打着节奏,不厌其烦。这些都极大地激发了我的学习热情,我坚持每天放学后认真练习,这使我的吉他学习突飞猛进。
老师不仅教学严谨,还在教学过程中教给我们许多生活、学习的道理。他非常关心我们的学习情况,他的口头禅是:“做一件事,要么不做,做就做到最好。”以此提醒我们做任何事情都要专注,不能轻言放弃。记得他曾经对考试失利的我说;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要继续努力,成功不会让你等太久”。孔老师也是一个非常有修养的人,每天我们路过琴行,他总是对玻璃门外的我们招手致意并报以微笑,让我们感受到来自老师的鼓励、温暖与力量。
最近,老师不满足于现状、对工作不断追求更高、更好的人生态度又给了我深深地触动。他在繁忙的工作之余,前去参加音乐节,去感受、吸取业界最科学、最先进的教学理念,并以此为契机,投入大量的学习时间加盟前沿的教育机构,这又为他的吉他教学事业插上了腾飞的翅膀。
因为那次不经意地走进琴行,我遇见了对我影响极大的孔老师。因为他的耐心与鼓励,我在吉他学习上不断进步;因为他的严谨与专注,我也从一个粗心大意的小不点成长为一个专注自信的中学生;因为他的积极向上的工作态度,我也从一个有些懒惰的小男孩变成了一个积极、努力、对学习充满热情的阳光少年;因为他时时流露出的“快乐元素”,也影响我笑对困难,抖擞精神,开心学习,快乐生活。
因为那个午后的遇见,我从此改变了很多;因为午后的遇见,我从此收获了很多;因为那个午后的遇见,我从此明白了很多;因为那个午后的遇见,我从此努力向前……
遇见是属于我们的感恩,遇见更是属于我们的感动,每一次遇见都让我们成长,都在我们人生的旅途中留下或深或浅的印记,请让我们铭记并珍惜生活中的每一次遇见吧!
篇16:以尊严为话题的初中作文
全文共 388 字
+ 加入清单富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——题记
我在书上看见这样一个事:
有个少年想要弄明白人的尊严究竟是什么,就去请教一位智者。智者没有回答他,却向他提出了三个问题。 “第一个,脱光衣服,到集市去走一趟,你愿意吗?”智者问。
少年听了有些吃惊。
“第二个,你们那里有个富人,你去奉承他,求他赏给你一些钱,你愿意吗?”智者接着问。
少年脸上有些疑惑。
“第三个,你叔叔升了大官,你去通知你的朋友们,他们可能对你别眼想看,你愿意吗?”你愿意吗?智者又问。
少年想了想,向智者深鞠一躬,扭头离开了。
这个故事让我懂得了什么是尊严。而现实生活中,又有多少人拥有尊严呢?现在的人们大多数都是见利忘义,也忘记了尊严。为了自己的利益,就可以对别人卑躬屈膝、阿谀奉承,放弃了尊严。
人活着是为了什么?为了自己的信念,而尊严是支持着他活下去的全部信念。如果一个人没有了尊严,也就没有了信念。那么他活着就如同死尸。
篇17:以感动为话题的中考满分记叙文
全文共 1186 字
+ 加入清单四季的交替变化,使万物也随之改变,可是,不变的是架在心与心之间的那座“真情”桥梁。迪斯尼巨作《怪物公司》就向我们展示了真情的力量—— The alternate changes in the four seasons have changed all things, but what is the same is the "true love" bridge between the heart and the heart.Disney masterpiece "Monster Company" shows us the power of true feelings-
该片讲述了一个发生在怪物世界的故事:在怪物世界中,有一家怪物公司,他们通过收集被吓孩子的尖叫声来获得能量,并将此提供给怪物世界使用。在公司里,有一位业务老大,他就是毛怪苏利文,与他形影不离的是他的好友兼助手——独眼麦克,他们一起居住并一起刷新着公司纪录。
有一天,他们平静的生活被打破了,因为毛怪的操作失误,将一个天不怕地不怕的小女孩带到了怪物世界。毛怪、麦克因为这个小女孩而与邪恶的化身——兰道展开了一系列激战。最后,由于真情的力量,小女孩与毛怪、麦克和平相处,小女孩叫毛怪为大猫咪,毛怪则称她为阿布。坏人最终被绳之以法,小女孩也回到了家。
故事的过程很坎坷,结局却很感人,就像中国故事《宝莲灯》:沉香为救母而去借神斧,可借神斧必须过三关:雪神、权神、死神。过这三关无一例外都要具备这样一个条件:有一颗博爱之心,用真情去唤醒每一个人的爱。同样,在《怪物公司》中,被贬到喜马拉雅山而分道扬镳的麦克与毛怪,在对方有难时,又及时赶到并出手相救,让观众为之心头一热,试想一下:仙也好、妖也好、怪也罢,它们尚且如此,何况我们人类呢?
今年,《感动中国》中的一个平凡学生感动了全中国人,他家徒四壁,母亲离家出走,父亲重病在床,还有一个年幼的弟弟,可以说,他遭遇了生活中几乎所有的不幸,但他却从不向命运低头,独自默默承担着家庭的重负。同时,他还抚养了一个同他毫无血缘关系但却一样苦命的妹妹——“小不点”。日复一日,年复一年,他坚毅地走了过来,他用自己的行动无言地告诉大家,什么是真情的力量!他让中国记住了一个光辉的名字——洪战辉。
朋友们,当你狼吞虎咽地吃着母亲为你准备的美食时,你是否想到过那些饥馑而无饭可吃的孩子?!当你漫步街头,悠闲地欣赏美丽的街景之时,你是否留意到街边那些无家可归,沿街乞讨的可怜人?请不要关闭你的心扉,为社会,为他人多付出一点你力所能及的爱心吧!
有时,不用一片茂盛的树林,仅仅一颗幼小的树苗就可以给人以坚强;有时,不用一片蔚蓝的天空,仅仅是一片洁白的云彩就可以给人以幸福;有时,不用一汪浩瀚的大海,仅仅是一滴小小的水珠就可以给人以温馨。
让我们敞开爱的心扉,飘出关爱,荡出真情,描绘五彩的明天吧!
篇18:以思考为话题的记叙文
全文共 1564 字
+ 加入清单糟了!我偷偷瞟了一眼雷老师,哼,他倒乐得开心呢。
门“吱呀”一声推开了,教室里50多位同学都挺起了身子,习惯地向黑板上的课表望了望--数学课。这不,神气十足的mathsteacher已站在了教室门口,用惯有的挑剔的目光扫视着教室,向上昂的头颅上那一对度数不详的眼镜上泛着怕人的白光:哼,难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他:“望星空”。他迈着慢悠悠的小步,不慌不忙走上讲台,又不紧不慢拿起那根“宝贝”教鞭,磨蹭了好一阵,嘴里才慢吞吞地迸出两个字:“上课!”
“嗯,今天我教的内容,同学们应该早预习过了吧?”雷老师笑嘻嘻地冲我们说。“对-”“同学们拖着无可奈何的声音。“好,下面再看五分钟,内容简单,我就不讲了……”什么?你不讲了?哼,你不是老师么?我心里可气啦。惨啰。昨晚没预习,满以为这雷老师会讲,可他……唔,快看书吧,临时抱佛脚,总比坐而待毙强呵。我拿起书,既看不进去,又看不懂,糟了!我偷偷瞟了一眼雷老师,哼,他倒乐得开心呢。我又望了望周围的同学,嘻,看来“难友”还不少呢!
“好,看完了?”雷老师又乐了,“我再来讲讲难点,同学们看黑板……”雷老师讲得眉飞色舞,滔滔不绝,末了,还得意洋洋地说:“这就是训练大家的自学能力。要认真,抓住要点。下面,按惯例--上黑板演算。嗯,我来请人。”他执着教鞭,开始叫人。不用说,我早已吓得魂飞魄散,但愿我这“南郭先生”别像故事里那样“不幸”……
也不知怎样混过了一节课,我虽说有惊无险,但也是吃一堑,长一智,不敢再犯。哼,这个“老雷”!
“这道题有问题,没有答案……”
雷老师歪着头想了好一阵,又比比又划划,最后说:好了,下面的时间是自习,同学们有问题就举手,我一一解答。”
我迈着得意的步子,走上了讲台,指着他刚才说没有答案的那道题:“我认为能够算出来。”
“能?不能,你看,我添两条辅助线……只能求出一点……”
“但是、”我笑嘻嘻地递上本子,“如果按相反的方向添呢?”
“这样,”他沉思起来,“先求出这个角,然后……”
“对吗!”看他不作声,我甚是得意,“对……这个……对!”他终于抬起头,诚恳地说,“我起先没有想到。好,提得很好,把图画在黑板上,我要向同学们纠正一下。”
我从他手中接过三角板,感到他的眼睛在笑,是满意的微笑……
他气呼呼地坐在讲台上,课本摊在一边,还时不时对我们瞪上一眼。同学们只得乖乖在座位上罚坐。
“哼,从来没教过你们这样不认真的学生!作业书写差得恼火,乱七八糟,不像话。上课发言不积极,特别是许多女同学,唉……还有,一点儿都没有勤学好问的作风。从前我教的学生,下课就围着我问这问那,你们呢?哼!我懒得管你们了”
54颗脑袋垂了下去,教室里鸦雀无声、
说归说,骂归骂一下课,雷老师又和科代表商量起补救措施来了。
说也奇怪,全班经他这么一“折腾”,数学成绩明显提高了。
大家有了自学的习惯,独立思维的能力,积极活跃的课堂上,再不是枯燥的“x十y”……同学们惊喜地发现,自己的能力在无声的锻炼中增强了。
雷老师却摇摇头∶“这只是第一步。”
雷老师已昂着骄傲的头在讲台上占据了位置。“这节上数学自习,我要和同学们谈谈数学方法……”话音未落,教室里叫苦连天。“不听出去!”雷老师一改笑嘻嘻的面孔,拉长了脸。这一招不赖,同学们都驯服了--傻瓜才出去呢!“好,下面请同学们翻开书,我们来讲一讲怎样应考……”很快,同学们便被这别出心裁的数学讲座吸引住了,有的还摊开了笔记本
……雷老师又乐了,高兴地一抽鼻子,猛然,一个干脆而响亮的喷嚏震惊了四座,愣住了的同学们全都大笑起来:“哈哈……”
“不许笑”雷老师似笑非笑地维护自己的“尊严”∶“老师感冒了,还笑!”
“哈哈……”又是-阵哄堂大笑。
教室门又一次被推开,雷老师熟悉的身影又一次映入眼帘,爱,又一次在教室里洋溢,在每一个同学心里,都有一句无声的呼唤:
“谢谢你,老师。”
篇19:以尊严为话题的作文:尊严
全文共 824 字
+ 加入清单尊严是做人的基本准则,是为人处世的底线,古往今来,围绕尊严发生了许许多多动人的故事,我们应该怎样对待尊严呢?
在大是大非面前,有许多先烈志士视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族、信仰就是尊严,是置于自己的一切利益之上的,千万不能违反的。
在平凡的日常生活中,有些人能够脱颖而出,突显骨气,体现了人格尊严,绘出了动人的篇章。孙天帅,这个神州大地众所周知的青年,在韩国老板大发淫威,责令全厂职工下跪的时候,只有他一个人高高昂起尊贵的头颅,宁失工作,不失尊严。在他眼里,一个没有尊严的人,无异于行尸走肉,已经失去了生命的意义。
但也有一些人在名利面前放弃了尊严,胡长清、成克杰、程维高之流为了一己私利,出卖人格,出卖尊严,全然忘却了自己做人的基本准则、基本底线。李真之流,放弃尊严,阿谀奉承,跑官要官,无所不用其极。还有在抗日战争时期,中国出现几十万仰人鼻息的伪军,这些都是没有人格的猥琐小人,在他们眼里,名利高于一切。
但在一些细枝末节的事情上,也要灵活处理有关面子的问题,戒急用忍,有时为了更为远大的理想,暂时委曲求全,将以有为也。
当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么会有后来名震天下的将兵多多益善的淮阴侯呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史纪》呢?而时下一些小青年,一句话不合,就大动干戈,为害他人,这不叫维护尊严,而是顾不必要的面子。我们千万要引以为戒。
中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向。我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。
篇20:以选择为话题的初三记叙文
全文共 594 字
+ 加入清单选择,关系到我们的点点滴滴。吃饭吃什么是选择、穿衣穿什么是选择、就连你使用哪一只笔来写字,也是选择......有的选择是小,有的选择是大,有的选择甚至可以关乎到你的人生。
每一个人生下了就像是一粒种子,你不可以选择你出生的地点,你生长的环境,但是你可以选择你生长的方向,逐渐成为一棵向着阳光努力生长的大树。在我们成长的过程中,你需要自己独立面对越来越多的选择,你可以选择一本自己喜欢的书和文具来陪伴你的生活,可以选择一个与你称心的好友陪伴你共渡难关,可以选择一个长辈来为你精心指导,可以选择自己是否勇于面对生活中一个又一个的挑战。正确的选择可以让我们的学习生活更加丰富多彩。
老师选择教书育人作为自己的职业,甘愿“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是有原因的;警察愿意守护人们的安危,是有原因的;医生选择救活病人,不惜危险也是有原因的。他们选择这个职业是为了培育下一代、保护人民的安全、挽救病人的生命......每一个职业都是有选择都是那么的平凡而伟大。
今年年初,一场疫情让我明白了什么是选择。白衣战士可以在家,也可以奋战在抗疫一线,他们选择了奋战在一线;他们可以面对生命危险退缩或勇往直前,他们选择了勇往直前。他们舍小家为大家的精神让我感动,正是因为他们的选择,才让祖国战胜了这场疫情,取得了最终的胜利。
选择,一个在我们身边的事情,它汇聚成了我们生活必不可少的一部分,也是对生命的真切思考。