小学生写人作文父母的爱作文（经典20篇）

爱有很多种，在不同的时候，有着不一样的意义。父母对于子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；老师对学生的爱，那是无私奉献，发自内心的……其中，在我成长过程中，让我感受最深、最难忘的是父母对我的爱，父母如此地爱着我，让我感动不已。

让我最忘不了的那是妈妈对我的爱。 那是一个阳光明媚的日子，清风送爽。早晨，我正准备去上学，妈妈突然拿着一把伞递给我，说：”灿梅，今天天气不稳定，可能中午会下大雨，拿把伞去，以防万一下雨啊！”我伸过手，不耐烦地接过伞，妈妈就回房间休息了。我朝外望了望，看了看天气，心想，现在那么大的太阳，怎么可能会下雨？于是，我扔下伞，跑去了学校。

到了中午，情况发生了变化。突然，太阳被乌云遮住了，一片黑暗，接着就下起了小雨，过了一会儿，毛毛细雨变成了倾盆大雨，一阵猛过一阵，风使劲地捶打校园。我心里十分着急，爸爸在小区工作，一般中午不回家吃饭，加上妈妈最近几天身体不舒服，我想今天根本没有人来接我。我想向别的带了伞的同学借伞一起使用，可是班里根本没有几个人带了伞。我失望了，感觉很无助。正在这时，妈妈拿着一把伞、穿着雨衣艰难地向我走来，我急忙跑了过去。回到了家，我换了干衣服，喝了一杯热水，妈妈又拿着一件棉袄披在我身上，以防我感冒发烧。当时，我的内心有一股爱的暖流在涌动……

爸爸的爱也不能忘掉！记得有一次，那是个风雨交加的下午，我突然感到头很痛、很晕，就到爸爸的面前说我头疼，爸爸二话不说就把我送到了医院。到了医院，我看到爸爸的衣服湿了，就问他：”冷吗？”爸爸笑了笑，说 ：”不冷！”其实，谁都知道，爸爸当时很冷。爸爸站在我的面前，又一次让我感动。

现在，我理解了父母的爱是什么，也懂得了”父爱如山重，母爱如海深”这句话的真正意义了。父母对我的爱如此无私，不求回报，我爱你们！

有人渴求娇艳的玫瑰，那是爱情在招手；有人热衷于握紧的手，那是友情在微笑；而我却感激一碗香甜的米饭，那是亲情在遥望。父母的爱，是对亲情最好地诠释。父母是我最爱的人，又是最让我感激的人。感谢他们生养我，为我的生活和学业操劳。

上小学起，父母和我就告别了轻松的生活。我必须按时到校上课，于是也要劳烦他们。他们总按时做早餐再放到饭桌上，我吃时温度正好。一天一天，一年一年，已将近九年。父母的容颜渐渐苍老，腰背开始佝偻下去。我长成朝气蓬勃的少年。不变的是放在桌上的早餐，那个温度。觉得心里有愧，就不要他们做了。我天天去外头吃，可他们不同意：“家里做的放心。”我也不在说什么，背过身去擦微湿的眼。小升初时，父母为我四处奔波，联系名校（那是还不像现在这般严格），可到了最后，没选二中、六中、其一，选了现在离家最近的学校。他们希望我能在轻松的环境下健康成长，也相信我能凭实力考上好的高中。感谢他们对我的宽容和不计得失。父母宽容我多少次已不记得。最近的一次上上周六。回家后已经七点多，吃完饭就八点了。

走进房里，电脑开着，妈妈说同意我玩半小时，我愣了，半小时能干什么？要听歌，帮朋友查资料，写两篇博客……我套上耳机，表现得很失望。妈妈悻悻地走了。我玩到八点五十关了机。这是爸爸走进来慈祥地说：“我们知道你很想玩，可你累了一个星期，应该好好休息。”温情的话语，娇媚我少不更事的火焰。他们考虑我累，而我思考了他们的辛苦吗？我的表现一定很让他们伤心、失望。而现在他们却来开导我！我陷入了沉思。他们展现更多的是不计回报。我总感觉自己没学好，愧对他们。各种补习费、生活费又接踵而至。他们工作很辛苦，爸还常在午夜被叫去加班，可工资不高，这时，我半开玩笑说：“你们的钱包又要减肥了。”可是不忍和愧意却流露在脸上。他们笑说：“只要你认真学习，钱并不重要。”此时我又想流泪了，那毕竟是他们的辛苦。

需要感谢的太多，我却只能说寥寥数字：感谢你们，我的父母。

在我 的记忆 里，父亲 是严厉的，母亲 是温柔的。

记得那是五年级 下学期一次期末考试 过后，我心中满有把握的父母亲说：“这次考试出的题目实在是太简单 了，特别是数学，绝对能得95分以上，你们就放心等着我的好消息吧！”父母都很高兴 ，还给我做了许多好吃的东西，我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天，我傻眼了，犹如晴天霹雳，我这个一向在班里名列前茅的优秀 学生 ，在这一次考试中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知书递给父亲，父亲乐呵呵地接过通知书，“啪”通知书被狠狠地摔在地上，父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说：“怎么回事？你不是说能考95分以上吗！”我胆怯的说：“我，我也不知道，也许是我太粗，粗心了。”“给你说过多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后认真检查，不要东张西望，你就是不听！”“好了，别对她那么凶了。”妈妈 走过来，抚摸着我的头，亲切的说：“下次考好点，你可要努力 呀！”我当时心里非常难受，下决心要努力学习 ，在下一次的考试中取得优异的成绩。果然，在下一次期末考试中，我以数学98分，语文97分，英语 100分的优异成绩成为了全年级第一 。

其实说父亲严厉也好，说母亲温柔也好，他们其实都有一个共同点，那就是爱，在爱的鼓舞下，我驾驶着我人生 的小船努力向前驶去……

在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他。

一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了！

说起来，他可真是“英雄排行榜”的首位！考试他可是“大英雄”！可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的，看不出半点儿烦恼。真是乐观！

噢，对了！这样一个人可是挺霸道的！欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的NO.1！在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了！免得“英雄流血又流泪”。

不过，这样一个人，也有优点。

一次，我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出。“哭！哭哭！别哭了！”“英雄”走上前去，“笑笑吧！没什么大不了！”可是，哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭！你哭……”“嘻嘻！”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀！敬佩！

就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧！

他——我们班的——胡——昊！

[小学写人作文：我们班的“英雄”

导读：父亲的爱犹如庄严的大山，母亲的爱犹如汪洋的大海，常常呵护着我、关爱着我，让我懂得了人生的价值和可贵。下面小编为大家带来关于小学生的父母的爱作文范文，希望能帮助到大家。

父母的爱（一）

父母对我的爱是无边无际的，是高尚无私的，他们用无声的爱呵护我健康快乐地成长

父爱是山。有一次，我记得是一个炎热的夏季，开始天气闷热，太阳火辣辣地烤得人们汗流浃背，爸爸送我去上学。半路上，天空开始乌云密布，一阵雷声伴着倾盆大雨向我们泼来。爸爸赶紧把雨衣披给我披上，自己却没有雨衣了，导致衣服却淋湿了，为了不让我迟到，他一直蹬着车把我平平安安地送到学校。然后穿着湿淋淋的衣服去上班，第二天就感冒了……爸爸的爱怎不让我感动，怎不让我怀念！

母爱是河。有一次生病的妈妈发现我爱好电子琴，而自己要很长一段时间才能康复，为了让我早日实现自己的愿望，她决定让我去学。第二天，她骑车带我去报名，半路将要晕倒，可她还是坚持把我送到了报名地点……母亲的爱最无私，她对我的照顾在生活中数不胜数。

爸爸妈妈，你们放心吧！你们对我的爱不会白费，我会用自己的努力来回报你们，回报社会！

父母的爱（二）

父母的爱无处不在，它有时在爸爸严肃的神情中，有时在妈妈的着急的眼神中。

记得在一年级时，爸爸为了锻炼我的记忆力和理解能力，让我把每天新学到的课文在电脑上重新打印一遍。刚开始我还觉得有趣，但日久天长，我对此就有点厌烦了。尽管我想极力反抗，在爸爸严肃的神情中我还得忍。期末考试成绩下来，我不得不承认爸爸这样做是对的，因为我语文考了97分。

有一次，我独在家里踢足球，因用力过大把妈妈心爱的台灯踢碎了。我匆匆收拾完碎片后，就想起妈妈回到家后的情景：把我训斥一顿？还是不理会我？当我正在想像时，妈妈回家了。在我心里，“隐瞒”和“承认”这两个词正在评论谁对谁错时，我就已经向妈妈承认了错误。但我没有预料到的是妈妈听到后，居然问：“儿子，你拾碎片时手刮破没？”

我觉得我很幸运，因为我得到了严厉的父爱和慈祥的母爱。是父母的爱鼓舞我努力向前驶去！

父母的爱（三）

父母的爱是绵绵的春雨，是甘美的泉水，是四季轮回坚守的家园，是风吹雨打的年轮。

父母的爱是一本书，需要你敞开心扉，认真感悟。

有一天夜里，我的头碰在桌上，把我的头碰的不知怎么样，可是我的妈妈和爸爸像热锅上的蚂蚁，只见我筋疲力尽，不一回就吐了一次，妈妈赶快给我三姨打电话，三姨接到消息说：“赶快到医院不能耽误。”爸爸很快的让我去医院，他赶紧把我背在背上，飞也似的往医院跑，爸爸的背就像摇篮，我不知不觉就睡着了。我醒来时已经在CT机上躺着，只见爸爸焦急地站在我旁边，不一会儿CT做完了，爸爸背着我走到医生的旁边，医生说：“从片子上看没有一点儿事，”医生又让我睡在了床上，医生一会儿看看我的脚，一会儿拉拉我的手，医生说：“只是轻微的震了一下，不能摇头，现在不能喝水，吃饭，要观察一会，不吐就没事了。”于是爸爸沉重的心终于放松了。

啊！我想对爸爸妈妈说：“谢谢您们！”

小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写

来源：太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

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怎样写好写人作文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

（一）通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

（二）通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点：

1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意：

（1）要突出主要人物及其主要特点。

（2）要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

（一）要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

（二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

（一）列人物表似的介绍。

（二）有代表性的介绍。

（三）以一件事为线索写几个人。

（四）通过几件事写几个人。

小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写(2)

来源：太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

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怎样写好写人作文2

写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精

神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。

一、抓住特点。

有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》，就是抓住了“我”胆小的事，写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。

写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、新颖的事例。作文时，你第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不要用，第三个甚至是第四、第五个想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到，别人也容易想到，大家都把这样的事写在作文中，作文就成了人云亦云的“大路货”，得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后，你对“我”就有了深刻的印象了，作文就成功了。

三、运用描写。

要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写，把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物，一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。

四、写出细节。

要把人物细微的动作及其变化，写具体，写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”，第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”，把“我”胆小的性格特征，给写活了。

五、善用对比。

对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比；也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进

行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。

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我的家在枫叶苑北区。我们小区很大，环境幽静，干净整洁。一走进大门，是一个喷水池，还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。

我家在六楼，有四间房间，有爸爸、妈妈、和我。有一间是爸爸的书房，大大的书柜，有很多书。

爸爸和妈妈有时间都带我出去玩，妈妈照顾我的生活，辅导我的学习。爸爸工作很忙。我最喜欢妈妈，我最佩服爸爸，因为他写的毛笔字很漂亮，经常练字写书法，送给他的朋友。

我只要认真写字、学习、听话，画一张漂亮的画，爸爸和妈妈都非常开心。爸爸开心时总是摸摸我的头，抱抱我。妈妈开心时，爱亲我的脸蛋。

家是为我们遮风避雨，生活休息的地方。我的家很温暖、舒适。我爱我家。我想对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈你们辛苦了。我一定努力好好学习，争取早日加入少先队。”

在我心目中，爸爸的背影是高大的，我崇拜爸爸，以爸爸为榜样，甚至暗暗下定决心以后要“成为”爸爸，我心中的爸爸作文。因此，只要爸爸在家，我都会变成一个“小男子汉”，自己的事情自己做。我最想爸爸表扬我 ，因为他很少表扬我，久而久之我就珍惜这种表扬，当我把我被长郡录取的喜讯告诉爸爸后，爸爸笑了，笑得那样甜，那样舒畅，那样高兴… …这甚至是今年爸爸最甜美的笑了。爸爸从早忙到晚，常常一整天在工作。

爸爸也爱玩，在休息的时候，他常常出去到别的叔叔家去，一会打麻将，一会玩扑克，一会聊天，最有趣的一次，他们十几个人竟跑到卡拉OK厅去唱歌了。爸爸是个倔强的人，犯了错误就是不认为是错的，就算与妈妈争得面红耳赤也不善罢甘休，这时候就会来问我这个“裁判”，我从各个角度、方面去审视，判出来的总是爸爸输，但爸爸明白后还是会“改邪归正”的，爸爸也是个糊涂的人。一次，他的手机不知到弄哪去了，找遍了整个家也没看见，我灵机一动，说：“打个电话不就得了！”爸爸恍然大悟。原来手机藏在我家桌子的夹层里。爸爸还是个大方的人，每次请别人出去吃饭，都是由爸爸出钱，为啥呢？明明说好了别人请客，但每次爸爸都大手一摆，说：“我来付钱。”，我打趣的问爸爸：“你发财啦，这阔气！”爸爸笑着说：“不能这样说，大家都是朋友，谁出钱都一样！”我无言以对。但爸爸的“义气”，其他叔叔看在眼里，记在心里，在爸爸生日那天，十八师发给爸爸一个大红烫金的“证书”，上面写着：刘勇同志，今天是你的生日，多年来你为部队做出巨大贡献，十八师所有战士祝你生日快乐。

看，厉害吧！还有，妈妈生病了，做了手术，花了一万多元。昔日爸爸的朋友甚至已经调到的部队的战友全都来探“亲”，礼品堆了一屋子。我爱我这个倔强，糊涂，大方的爸爸。

自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常琐事中，深深地感受到它悠悠亲情。

亲情是温和的春风、黑夜的星光，亲情是游子身上衣、慈母手中线，亲情是心灵的港湾、生命的源泉，亲情是父母温暖的怀抱、兄妹甜美的欢笑，亲情是意味深长的牵挂、血脉相依的思念，亲情是夕阳中的牵手、晚风里的祝福。亲情是一种奇妙无比的力量；亲情是一个永不褪色的话题；亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；亲情更是一首经典老歌，轻柔委婉，永生难忘。

亲情，的确是一个最让人心动、让人难以割舍的字眼儿，面对它，总让人心地产生最温暖的联想。生病时，给你带来探望与呵护，使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心；顿挫时，给你带来鼓励和支持，使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心；得意忘形时，给你带来捧喝，使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确的前进方向。

我的心爱之物，它是绿油油的，叶子里有很多很多的水分，并且叶子不是很多，但是在这盆植物的头顶上许许多多的叶子，你可别小看这盆植物但是里面却包含着很多的感情呢！

我的心爱之物名叫“多肉”和“吊兰”，记得在春天的时候，我和妈妈来到了植物店里买几盆植物时，我一进门，我的头往左边一望，那一盆多肉便把我的目光吸引了，而那盆多肉旁，还有一盆吊兰，我都可喜欢它们了，而我看见妈妈正目不转睛的，盯着另外两盆植物。

我便走过去妈妈的腿说：“妈妈，我是否能买下那两盆？”我眨了眨我的眼睛，装成一可怜的样子，妈妈看了看我的样子便说：“好吧，把那两盆中的收银台那里去吧，然后再来端这两盆”在收银台的那位阿姨说：“小朋友你可真是太有眼光了呀！”

我笑了笑，那时候的我可开心了，并且用我自己的脸蛋摸摸它们的叶子，那时候的我更开心了呢！现在多肉在我的学校园里的窗台上，另一盆在我的阳台上，它们都是我的心爱之物，他们在我的心里无论是那一盆植物都比不上的。

我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材，眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了，可是每天还是很有精神的。

每天早上爷爷都会在六点钟起床，然后做他自己编的“早操”，做完后就做早餐。

爷爷还是一个十分简朴的人。有一次，我要把一双胶鞋扔掉，因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后，就立刻拦住我，他说：“不要扔，我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨，然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下，再把一块橡胶贴上去。就这样，爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。

虽然平时爷爷很和蔼，但有时也很严厉。放暑假的时候，我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了，爷爷就拿着我的作业本，一道题一道题去检查，不管是哪题错了，都会让我去订正。

在我心目中，爷爷真是一个值得敬佩的人。

我们都有父母，但父母对我们得爱却不一样，我那天在电视上看了个镜头，就让我为大家讲讲吧!

这是一对夫妻有了个小孩，但他们嫌弃自己得孩子是个女孩，就把女孩让奶奶抚养，她们两个生活得很清苦，女孩到了上学得年纪得时候，因为家里没有足够得学费就没有上学，但女孩却不放弃一点希望，她把邻居家小孩得书借过来，用自己得小手补了又补，终于可以读了，但刚刚看到了一点希望，女孩患上了肺癌，不久就离开了奶奶，她得父母始终没有看过自己得孩子，女孩也没有看见过他们，使女孩带着遗憾离开了他们。他们与禽兽又有什么不同呢?

我在与这个女孩相比幸福多了，我们现在还是个孩子，希望父母门不要这样在对我们了。不管是男孩还是孩都是自己身上得肉，有谁能这样狠心呢?

希望父母都多关心自己得儿女!

在生活中，父母对我们得爱无处不在，在我身边就发生过这样一件事。

有一次，我考试考得成绩很差，我想惨了，回到家又要被老爸挨批了，嗨!真是没天理呀。一间屋门，就听到爸爸说：“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气得说出了我得成绩，爸爸大声说：“什么，竟然考得那么差。”我就被爸爸得声音吓得退后了几步，我对爸爸大喊：“人生总会有很多次失误，我就失误了这一次，怎么了。”这时，妈妈走过来说：“原谅孩子吧，孩子就失误了这一次，你没失误过呀。”爸爸妈妈开始吵起来，我冲出了客厅跑进了自己得屋里，趴在床上，我听到爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着，到了学校又一次考试即将来临，过了几天，开始考试了，我回忆起爸爸批评我时对我说得话，做题时必须认真，考完试，卷子很快就批完了，我考得分对于我来说还行，让爸爸看了看，爸爸说：“还行，上次批评你是因为为你好，看见没，批你一顿，现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我终于明白了爸爸为什么批评我，是因为为了我好。

从我们小时候起，父母就开始养育我们，直到抚养我们长大。从小到大，我们沐浴了父母多少爱，数也数不清，其中有件事，到现在还在我心中挥之不去。

那是我一次发高烧。早上天气并不是很好，可以谈得上很糟糕，天上一团团的黑云，好像要下雨的样子。我起了床，一切显得那么平常，又让人感到那么的不平常，当我洗漱穿戴好的时候，我突然感到头痛俱裂，好像头要炸开似的，我躺在床上滚来滚去，但还是不敌疼痛，晕了过去。

我睁开了眼睛，发现父母睡在旁边，似乎我吵醒了他们，他们醒了。我对他们说：“爸妈，我想喝水吃东西。”爸妈马上去端了水和饭菜给我。我吃完东西后，身体好了不少，我就问父母：“爸妈，我怎么在医院里?”父母说：“你发烧了，有四十一点二度呢!”“那我什么时候能出院?”我又问。爸爸正想回答我，门外忽然传来一个声音：“看来你恢复的不错，你马上就可以去办出院手续了。”原来是主治大夫来了。我听到这句话，让爸爸去办了出院手续，然后我们就回家了。这时天气也变得晴朗了起来，晴空万里，照的人身上暖洋洋的，我的心里也暖洋洋的。

父母一生给我们的爱很多很多，他们给我们的爱就像天上连绵不断的大雨，就像大海里永不流失的海水，就像钟表上永无止境的时间......这件事，直到老，我也不会忘记。

我们班的同学个个都是宝，有活泼可爱的“小可乐”李嘉伟；有聪明好学身子圆乎乎的黄恬静；有温和感性的袁天雨；还有会”冒烟”的施予诚……究竟我该写谁呢？我从客厅踱步到餐厅，一边思忖，一边念叨。一抬头，看到镜中的自己，有了！我也是我们班的一大宝呀！

你看，我有一头飘逸的长发，一个有个性的大鼻子，一张小香嘴，还有一双乌溜溜又明亮又会放电的大眼睛，当你情绪低落的时候，只要我这眼睛一“放电“，你的烦恼就会一扫而光。我的小脸蛋虽没有“绵羊毛”李嘉伟那样绒乎，也不如“狐狸尾”黄恬静那么结实，但我可是货真价实的小肉蛋朵朵，摸到我脸上肉乎乎的感觉，你绝对忘不了!

我的外形可爱，我的内心也很丰富呢。正如我们班同学描述我:外表文静，内心火热。在大家面前我有点害羞拘谨，心里却波涛汹涌，对人很热情的。如果有什么东西需要借用我的，尽管拿，借你没商量；有美食，我喜欢和大家分享，一起吃着香喷喷。除此外，我还有很独特的一面，就是时而细心，时而粗心。寒假我去日本修学归来，我给老师和同学带了一些包装精致的巧克力和小文具。等我坐在回国的飞机上，才发现那些礼物全都落在日本的宾馆里了，我十分懊恼,沮丧地回到家中，告诉妈妈我给她准备的神秘礼物---四块面膜也都遗忘在日本的餐厅了,而我在东京的雪地里和伙伴们一起玩的松果却完好的带回了两颗……

我的特点虽无人可以替代，但还有一个班宝我不得不提，那就是袁天雨。他很有爱心，也很温柔细腻，和他同桌的两年时光里，他对我很好，也从不计较我的”野蛮”；冬天来了，老师让我们相互搓手，每次握到他的手都是热乎乎的，他都把热量无私地传给我，好舒服！我那时候经常怠慢他，甚至是“欺负“他，现在想起真是好后悔；他也是一个很感性的人，容易哭鼻子。记得左老师带几位同学去看望生病的张子涵，他没被选上，课堂上他就哇哇哭起来了，我在一旁都好替他难过，后来，我也哭了，呵呵，因为我也没被选上。现在我们大了，都没那么容易哭了……

其实，我们班最大的班宝就是被我们围在中间的安老师呀！她一直是我的偶像，是咱们班的镇班之宝。这样的集体，这么多班宝，我感到很幸福！等我们长大后，希望我们这些班宝能成为国宝就好了，那时，我们一定会无比骄傲！

[我们的班宝小学生写人作文

于是，我鼓起了巨大的勇气，终于把妈妈叫进了房间。就在这时，我感到我的双脚不听使唤了，双手也在不停地颤抖，心情无比激动，“砰砰砰”的心跳声连我自己都听得一清二楚，我努力使自己平静下来，可我做不到。为了不让妈妈失望，我以超越自己极限的勇气，终于颤抖地说出了：“妈妈，我爱你！”顿时，我的心平静了下来，我似经过了一场战争。

妈妈听了我的话，先是一愣，然后皱起了眉头，疑惑地从嘴里挤出一句话来：“宝贝，你是不是有犯什么错了？我一听，便说：”没有啊，妈妈，我是因为你曾经为我做过很多的事，所以我才爱你的。“妈妈听了，欣慰地说：”谢谢！“这时，妈妈过去为我为我忙碌的身影浮现在我的眼前，一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸，泪水在眼里打转。我强忍不住哭出声，然后扭过头去，走出了书房……

在门外，我百感交集：我爱妈妈只需要一句话就行吗？我应不应该用行动来向妈妈我爱她呢？答案是：是！应该用行动向妈妈表达爱。我应该听她的话，不让她操心，帮她做一些力所能及的事情，这就是对妈妈最好的表示了！

”谁言寸草心，报得三春晖“妈妈辛辛苦苦的养育了我们十二年，这些年中所经历的风风雨雨和辛酸，我有怎能体会？我会把父母对我的爱永远记在心中，放在心的最深处！！！我们长大了，父母老了，不要等我们老了，父母不在了才去思念。可以陪的时候，就多多陪陪，别让生命留太多遗憾。大声地对父母说爱，像小时候那样。父母，是我们永远的温暖港湾！

爸爸妈妈，我爱你们！

我的生命是父母所给的，我一定要好好珍惜珍命 ，我不会辜负父母的用心良苦。 在我记忆中印象最深刻的事就是那碗刚炸起的猪油洒在我那暖乎乎的胸膛上，那时记得是3岁，直到现在我身上还有被烫过的疤痕。现在回想起来真是让我感到心酸。但也不知道为什么我在3岁就有了这么明显记忆，我连4岁的记忆都记不清了，而我为什么三岁时记得的只是我被猪油烫的事件儿呢？可能是因为太痛了吧。那让我来说说我被油烫到的痛苦滋味吧！ 在我三岁时，我的父亲上班从早上六点到晚上十点才下班回到家，母亲见父亲这样的上班下班时间，不由得把自己的事业放弃了来照顾我。

有一天，母亲买了一块猪肉，其中猪肉里还有一块大大的肥肉，还有辣椒等。过了一会，母亲炸了一碗猪油把它放到碗柜高处。我因去玩刚回来，我见母亲切辣椒了，我就想：“母亲每天都要干一些家物,多么的累呀!让我来帮母亲拿碗来装辣椒,母亲见了一定很高兴。”然后我对母亲说：“妈妈让我来帮你拿碗装辣椒去。”母亲没来得及叫我，这时我看见碗柜上的高处有一个碗，然而我有一点够不着，所以我要顶起脚尖来拿碗，只能拿到碗。一刹那间，这碗刚炸起的油洒在了我的胸膛上。这个碗也掉在地上，我当时想：“如果这是一碗冷水就好了。”然后，我就不知不觉得昏过去了。母亲见到这种亲情形，咀！一声的，手中的刀也落地了，母亲赶忙把我抱去医院。刚经过一条马路时，我忽然醒来，只见母亲正在担心的流着泪跑着把我送去医院，我这时只能叫：“痛！痛！”然后就又昏过去了。不知什么时候，我又醒来时，我已在被白色的毯子盖着的床上了，还吊着针。这时我才知道我已到了医院。我还是叫着痛！而且我又想去上厕所，母亲想把我抱起，但一碰我的手臂时就会牵连到胸膛，母亲见到我这样子，就让我拉在床上并且把医院里我睡的床被都给买下，其中另买了一套被子，每次一拉完母亲就要洗一次被子或者是给我换尿片。当第一次换白纱布时，母亲把我胸膛的白纱布轻轻地一卷一卷打开，我便更加痛了。母亲惨不忍睹地看着我那块像被油炸过的兔子皮，恨不得被烫的是自己，母亲好像比我还痛似的，流出了连绵不断的泪水。我见母亲这样地伤心，我心如刀割似的难受而且胸膛又痛之入骨。母亲帮我轻轻地吹着我那被烫着的胸膛，我不知什么时候睡觉了。睡着的过程中医生已给我包扎好了。当我有又醒来时已是深夜十二点多了，父母都床边坐着，两人都用正眼看着我，我一看，四只珍珠亮的眼睛都放着一种悲痛的神态望我。我着才知道父母对我是多么的关心爱护呀，这我是理解的，他们怕我痛就一整夜没合眼。我不会因我这样而让父母为我守夜把身体弄坏，我曾经听父母说过一句话：意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。

所以我要让我的意志创造自由的憧憬，一定要好起来，决不让父母不为我伤心。就这样我就一天比一天好转过来。

可是我有了一个坏习惯，就是……尿床！好笑吧，我尿床到十岁 ，尽管笑吧！所以什么都是从小开始学好的习惯，长大了也会保持着这种好的习惯，如果从小开始学坏的习惯，那么长大了也会保持着这种坏的习惯。看到我这样的经历，我建议你们赶快学好方面，现在还来得急。

啊，痛！经过这一件事每当我一想起都是使我心酸，有心痛。心酸是因为我被刚炸起的油烫到的痛苦而心酸，心痛是因为父母为我花了那么的医疗费。我用了他们那么多的钱，我决定好好学习，把钱挣回来回报他们。珍惜时间, 珍惜生命,不辜负父母对我的期望。

[写父母的爱的作文

我爱我班，因为我是班里其中的一员，这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们，我们就像一家人！五年级一班是永远的一个大家庭！在这个大家庭，同学相互尊重。

五年级一班是一个特别的家庭，为什么这样说呢？是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子，还有两个老师，正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。

友谊是每个人都有的，在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情，比如有时候没记好作业，只好给同学打电话，土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成，关于友谊的故事，说都说不完。

我爱我班，上班会课时，老师说：“我们班的每一个人就像一滴海水，只有在一起才能汇成汹涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到，班里少了谁就不完整了，人与人之间必须同等对待每一个人。

在班里也有不和谐的音符，比如没写作业，打仗了，等等。可是没写作业的补写完了，打仗的，一会儿就合好了。

我们要珍惜时间，珍惜剩下不到一年的时间，好好学习珍惜剩下的每分每秒。

吴芷慧

有一首诗，叫《游子吟》，作者是孟郊。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗表达的是母亲对儿子的爱。我也感受过父母对我的爱。

有一次，我生病了。爸爸妈妈得知后，立刻放下手上的工作，来学校接我，带我去看病。医生说没有什么大问题。爸爸，妈妈就带我回家了。妈妈负责买药，爸爸去帮我煮开水服药。经过他们的照顾，我的病很快就好了。还有一次，我给奶奶端茶，一不小心，我就被茶水烫伤了。我大哭起来，妈妈告诉我：“不要哭，芷慧，你要勇敢点！没事的。”我制止了哭泣，妈妈和爸爸立刻带我去看医生。烫伤的地方经过料理，也很快康复了。

如果爸爸和妈妈都老了，我会亲手做饭和菜给他们吃。我要好好照顾他们，报答他们对我的爱。

亲情就是父亲扬起的手掌，颤抖的双唇和恨铁不成钢的怒容，亲情就是母亲灼灼的泪水，柔情的呼唤，和温暖舒适的怀抱；亲情就是子女肯定的目光，尊重的语言，和一份小小的礼物。

在这世上，对我们的爱最深的就是我们的父母。

就如那一次，我生病感冒到时候父亲请了好几天的假期在照顾我，他把他那粗糙的手放在我的额头上，看看烧退了没，到了晚上很晚了，他看我烧一直没退很担心，就开车送我去医院，我们一起在医院等了一会才到我，我回到家的时候，妈妈就坐在沙发上等着我，看到我回来立刻起身问我医生说什么了，从她那目光中我能看出她是多么的担心我，这次发烧特别严重，烧退了一会烧起来了，最高烧到39。8度。父亲用尽一切方法让我把烧退了，用热毛巾又敷手又敷脚，过了一会，我的烧终于退了，爸爸在家又照顾了我几天，看到我好多了就安心去上班了，可他还会时不时打电话回来问问我的情况，知道我没事后才继续上班。

我在家的这几天，妈妈会时不时的问我头会不会晕，时不时的把手放在我的额头上，时不时的叮嘱我赶紧吃药。

经过这一次的经历，我明白了不管是谁对你的爱，不管这份爱有多长、多深，都没有父母对你的爱来得深、时间来得长，我在此要谢谢我的父母，感谢他们如此长时间的守护我、照顾我、呵护我。我在此承诺以后要好好对带我的父母，好好的偿还他们对我这样长时间的爱。

亲情的船要靠在爱的港湾，亲情的楼要建在爱的基石上，亲情的泉要流在爱的大地上，亲情的星要亮在爱的苍穹里，亲情的花要开在爱的园圃中。

我的爸爸妈妈是地地道道的农民，朴朴实实的农民，面朝黄土、背朝天的两位农民，可就是这样两位农民，用他们最无私的爱，也是世界上每位做父母的对子女的那份爱供养了我和弟弟，用他们勤劳的双手供养我和弟弟上学，操劳我和弟弟成家，现在我和弟弟也都为人父母，我们也知道了做父母对子女的那份心，那份爱，我感谢我的父母，我感恩我的父母。

虽然他们是农民，他们没有养老金、退休金，他们没有家财万贯，可他们却从来没想过要拖累子女，50多岁的他们，依然在为我和弟弟尽着自己的一份力。我不由得想起四川汶川地震时的一幕幕，母亲为了保护女儿，用自己弱小的肩膀扛住了千金重的石板；父亲为了找出废墟下的孩子，用自己的双手去挖硬如磐石的石块……我和弟弟平时都忙着上班，只有周末才能回家看看二老，每次回去，都觉得父母亲两鬓的白发又多了几根，鼻子就不自觉的发酸......感恩父母！