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演讲让生命充满爱观后感精彩20篇

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篇1:生命因爱更精彩

全文共 320 字

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人生如梦,一晃眼就过去了,而我们怎么样才能让这样的梦更有意思,变得更精彩呢?

对,只有。只有爱才能让我们生命更精彩,而这又是什么样子的爱呢?

有些人从小就失去了亲人的爱,在他们眼中,生命只因一点点爱就更精彩。

也有些人为了追求幸福而不停的努力,在他们的眼中,生命因为追求幸福而更精彩。

而我的爱和他们又不一样,友谊其实也是一种爱,这种爱是看不见的,只能用你的心去体会。它能在你伤心的时候安慰你,能在你孤单的时候陪伴你,不让你离开它。

它如绵延的细雨滋润你的心田,有时候你会因为有它而感到自豪,也有时候你会因为失去它而后悔。

友谊会陪你走完人生的道路,陪你跨越障碍,在你需要的时候默默的出现,给你力量。

这就是我的爱,也就友谊的爱,珍惜你身边友谊的爱吧。

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篇2:唤爱的观后感

全文共 742 字

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影片上映后,不少观众带着孩子前往观影,期望能从孙家宝的故事中让自家孩子阅历一次思维震荡。的确,相当多日子在夸姣家庭的大多数孩子,影片中孙家宝所接受的磨难如同来自另一个世界,它对观众的震慑绝不亚于长盛不衰、极具知名度的品牌公益节目《变形计》,引导观众换位考虑,思索生命的价值和含义。

日前,影片正在持续热映中,而第一时间观看了《唤》的观众也纷繁发表了自个的观点。网友“Eva”说,想要经过看这部影片“感触下日子能绝望到啥程度”;“夸姣漠然6128148”抱着“了解日子”的态度观看影片;网友“Doris_hesy”观影后以为该片非常“接地气”;“有营养的米先森”以为,不幸的家庭布景就像是催化剂,它能使一个人敏捷老练。还有不少网友为影片仗义执言,以为这么一部无论从哪方面都质量过硬的影片不该该被埋没在文娱至上的好莱坞爆米花影片里。虽得到了观众的认可,但票房的不抱负的确也折射了大家关于此类实在体裁影片的忽略。

曾有影片人这么评议实在体裁影片,“在咱们的影片世界里,‘真人真事’未免太昏暗了”。改编自实在工作的影片八成沉重、悲郁,反思社会框架的缺陷和人道之复杂,而观众大多会寻求影片的文娱性、视效感,忽略影片所带来的教学含义,但“不管实际多沉重,直面才是即是纾解之道,即是向着亮堂那方的眺望”。《唤爱》中的小主人公孙家宝迎来了日子的改动和生命的期望,而作为影片人,咱们的等待也无非是,“可以在将来某天,把咱们周围那些比影片更像影片的实际,成为影片,用影片警醒实际,乃至改动实际”。

据悉,影片《唤爱》出品公司实在爱心奉献,为了呼唤社会对这些特别集体关怀,出品人李军在准备该影片时,就许诺本片票房回款即是赔钱也要拿出10%将捐献我国少年孩童文明艺术基金会,实在做到唤爱,也期望观众对本片的支撑。

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篇3:开学第一课观后感一堂特殊的生命课

全文共 2377 字

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这是一堂特殊生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理

第一自然段 生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储。有一所中学突然间摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个女同学!因为她受惊过大,所以没有及时的逃跑……

“《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。”

“《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大,感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力,团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。

“《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,为自己是一名龙的传人而自豪。”

的确,对于中国来说,2008年是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。

《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。

这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。

这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了他们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。

《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

通过这堂课的学习,使我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。感受到了团队精神的伟大和力量。 树立民族荣誉感和民族自信心。同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,这样不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让我们学会如何去尊重别人,尊重生命。

《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。

[开学第一课观后感一堂特殊的生命课

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篇4:我有一个充满爱的家作文800字

全文共 951 字

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我有一个充满,我家里有严厉的爸爸,慈爱的妈妈,可爱的两个妹妹。

那天,爸爸回来了,要带着我们一家一起去吃海鲜自助餐,我找到位置坐下,开火了,妈妈叫我离火远点,怕烫到我,妈妈还嘱咐说:“一会儿加水时要远离,一会往里加菜的时候也要远离,妈妈这是为你好,知道了吗”我点了点头,爸爸来了,他端了一大盆的菜和肉,爸爸说这些就够我们吃了,妈妈急急忙忙的往里面加菜,不一会菜好了,妈妈给我夹了好多菜和肉,我没有吃一口爸爸问我,我怎么没有吃我说不喜欢吃,妈妈端着盘子领着我去挑,我挑了许多大螃蟹,妈妈回来后给我拿出来,煮了一下,熟了,妈妈在给我剥皮的时候,不小心划破了手。我们还去太极广场玩了,我和妹妹一起玩蹦蹦床,和爸爸妈妈比赛捞鱼,我还玩了打地鼠的游戏,我还和爸爸、妈妈、妹妹们一起完成了一个小娃娃,我很开心,回到家,爸爸高兴地跳起了舞,哈哈。

这就是我充满爱的家。

我有一个快乐的家

作者:孙佳程(学生)时间:2016/10/619:32:25分类:孙嘉程作文集

我有一个快乐的家

我有一个快乐的家,我有爱我的爸爸妈妈,和一个捣蛋的弟弟。

我的弟弟是我最好的朋友,我们经常在一起比赛,种类很多,但我岁喜欢的是比枪法;在我们家有一把狙击枪,还有许多配不成套的象棋子,我们把棋子当作目标,排成一行摆在窗台上进行PK,我们渐渐的都成为了百发百中的高手,我决定每天来一次时间对战,比谁射中目标之后的时间短,经过以前多轮的对战,我找到了一种射中的秘诀;从棋子的侧面看,棋子摆放得很密集,就很容易射中,还有可能一箭双雕或者一箭三雕,但是这种方法还是有射不中的几率,所以我还是有可能会输给弟弟。比赛开始了,我们用我的苹果手机计时,我“啪、啪”几枪从正面射中了几颗棋子,可还是有几发没有打中,所以我便开始采用,从侧边进攻的方法,这下轻松多了,可是有一两颗调皮的棋子被放到了窗帘的后面,我看不见,这下就麻烦了,因为另外一边被东西挡住了,我不能在另外一边射击,所以就只能在正面射击,可是这样就难射了,唉!最后比赛以我3分17秒的成绩结束,这次该弟弟了,他骄傲的说;“切!弱爆了,我一定能超过你。”我生气极了,比赛开始,我开始给他计时,他整轮都是从正面进攻,所以失误连连,他现在还不知道我的侧功法,这次他的成绩只比我多3秒。

这就是我快乐的家。

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篇5:让生命充满爱年级

全文共 522 字

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爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动,直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中,我看到了我的老师:每天的早读,神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后,一边看着我们扫地,一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱,也有用生命守护的爱,只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通,如此无声,以致让身处爱之中的我们毫无知觉,毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱,让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

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篇6:让生命充满爱观后感

全文共 332 字

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爸爸妈妈老师,在我这次看了“让生命充满爱”这一片电视剧,我才知道,你们所对我们的劳动,是非常辛苦的,吃的、喝的、穿的也都是你们花钱给我们买来的。

爸爸妈妈等你老了,我也一样会报答你们,但我现在还小,不能帮助你们,可是我可以做到一点好好学习。等我长大了,我还是会记得你们这些劳动,这些辛苦。妈妈对不起,对不起我以前对你的那些恨。妈妈你每天带我去上学,有时还买衣服或鞋子,爸爸挣钱钱给我们学习、吃饭等等,老师就在学校给我们讲知识,让我们认认真真的学习,将来让我们去报答把爸爸妈妈。

在这次观看“让生命充满爱”这一个电视剧时,很多人都留下了眼泪_他们终于知道爸爸妈妈和老师的辛苦,爸爸妈妈和老师都用很多心细所作出来的。爸爸妈妈您辛苦了,等我长大了,也会挣钱养你们,报答你们。

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篇7:让生命充满爱年级

全文共 788 字

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早出晚归,时间太匆匆,忽略了身边的人与美景。走在乡间小路上,看到蚁群为救小蚁而挡下水灾而死去。为何?抬起头,望着纱灯旁的飞蛾,不正演说着爱的伟大吗?

蝼蚁尚且有爱,人何以堪?

为了儿子,她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境,而几经奔波。每到一个地方都精心打算,生怕这个地方落后,那个寺方吵闹,最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中,这是一个天堂,是一所乐园,是一个能让她的孩子安心学习,成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念,一切动力的来源,然而,这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。

送儿行千里,终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线,游子身上衣,这是母亲对儿子的关切之心,深怕儿子会冻着,冷着;临行密密缝,意恐迟迟归,那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心,报得三春晖,这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路,越过千里川,却也无法跨出母亲的爱,无法穿越母亲的思念。

远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中,他卧于冰而取鲤,只因母亲饥饿,卧在冰面的瞬间,他会冷;回想卧床的母亲,却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。

母亲给予了我们肢体,我们可曾为母亲做些许小事呢?老师给予我们思想,我们可曾向老师说声谢谢呢?社会人士给了我们物质的支持,我们可曾回报过?

还记得吧,在“5·12”地震中,她身体被折成三段,却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中,不法商贩为牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,严重危害小孩身体健康;上善若水,慈济天下,是他的心愿,只因他懂得如何爱他人,懂得共赢共享,懂得社会的和谐发展需要爱来维护。

小时候,我什么也不会,周围的人总洋溢在欢笑之中,我也常嬉戏于爱的氛围中;现在我们学到了“仁、义、礼、智、信”,却总是感受不到他们的欢乐,他们的关心,为何?

生命充满爱,绽放爱之花;像满园春色关不住一般,传遍世界的每一个角落。

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篇8:用生命去爱它作文800字

全文共 929 字

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黑妞是我家的一条狗,它陪伴了我整个童年,不过在三年前,它意外的去世了。去世前大约二十天,我还见过它。

“黑妞,过来!”我站在石堆上,冲着正在晒太阳的黑妞叫到,若是平常,它肯定早就一溜儿烟似的跑过来了,这一次,它却是只抬起头来,朝我望了一眼,摇了摇蓬松的尾巴,然后又恢复了原先的姿态,眺望着工厂围墙外的山坡上——那是一天前,我哥哥发现“阿林”尸首的地方,而“阿林”是黑妞的孩子。我摇了摇头,从石堆上滑了下来,坐在黑妞的身边,摆弄着它的耳朵。“黑妞,别伤心了,你不是还有‘阿苏’?再说了我也会陪着你的啦!”黑妞却好像没听见一样,继续它的眺望,它的思考。我干脆就躺在旁边的破草席上,陪着它。

渐渐地,我睡着了,模糊之中,感觉有一个毛毛的东西扫过我的脸。一觉醒来,我大吃一惊,黑妞不见了!它不会是跑到对面的山坡上去了吧?要知道哪儿可是有车子经过的,万一撞到了怎么办?我不敢再想下去了,立刻叫上了哥哥一起去找。可是已经晚上七点多了,四处黑压压的一片,怎么找?废地窖,吃糖,对面山坡,狗舍……这些地方都找过了,可是还是没有。我不由得心中又惊又慌,失去的滋味已经尝过一次,我不希望再发生第二次。突然,我听到了一声声犬吠声,是从废弃工厂旁边的沙滩上发出的。我急忙向那边跑去,果然,黑妞正在沙滩上以一种独特的只是引天长叫,前肢直立,后肢弯曲着,呈一种跪拜的样子。它幽绿的眼睛里闪着莹绿色的光芒,在这漆黑得夜里竟显得如此的悲怨,散发着一种孤寂的味道。我知道它又想阿林了。我慢慢地一步一挨地走上了沙滩,有可能是听到声响吧,黑妞扭过头来,以一种警惕的目光盯着我。我停下,向它笑了笑,说:“我是夏冰呀!”说完,黑妞竟然像一个受了委屈的小孩子一样,跑到我的身边,发出了“哞哞”的声音。它用它那粗糙的舌头舔着我的手,冰冰凉凉的一片湿润。之后,黑妞盘蜷在我的脚边,我也坐下来,依偎在它的身上。这漆黑的夜空中,云遮住了月亮,只露出一小角,黑夜之中,只有几颗星星在闪耀。我拉了拉衣服,这夜真冷,跟在冰窖一样,黑妞又往我的怀里缩了缩。天穹之下,一人一狗就这样依偎着,现得那么孤独……

黑妞不是一条狗,它是我的伙伴,我的家人。狗就像人一样,会伤心,会难过,他拥有人的感情。既然这样,我们何不用生命它?

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篇9:让生命充满爱

全文共 356 字

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看完后,不禁要掉出眼泪,不过忍住了,对“爱”有又有了新的认识,发现,原来爱只是一句话:妈妈我爱你,爸爸我爱你,爷爷……,不过是真心的、发自内心的,才叫爱,不像一些人,说完妈妈我爱你,扭头过去有说:“才怪!” 在爱老师的境界里,每一个老师都是受人尊敬的,可在某些学生心里,老师便成了我恶魔的化身、恐怖的代名词,我不排除我是哪“某些学生”,或许在我说:“老师我爱你”的时候,不是出于真心,可能是假的,处于“不好意思”。 来自:作文大全 父母,养了我们久久的父母,在幼年时代,是我们的恩人,最后我们长大了,竟然把我们的恩人扔在了一边,不管他们,成了一个自私的人、恩将仇报的人,一个十足的坏人!在这我,发誓我会爱我的父母!永远永远! 爱,想的复杂,就复杂,想着简单,就简单,有时候大爱无言,无比真诚,有时却恩将仇报。

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篇10:让生命充满爱观后感

全文共 660 字

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《让生命充满爱》主要播了:老师让学生看着自己的父母,想想这些年父母为他们做了什么,去拥抱自己的父母,说:“爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了!我爱你们!”

这位老师简简单单的几句话,就让在场的同学流下了眼泪,没有一个好意思去拥抱父母的`。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱,他们都没能理解,当回忆起来时,每一句安慰,每一句唠叨,每一句批评,都包含着父母浓浓的爱!每个人的心中都充满爱,可是许多人的爱之门没有敞开,要用心去感受周围,才会发现,这个世界并不缺少爱,只是缺少一颗能感受到爱的心。在生活中,也有许多人不能体会到父母的爱.....

我的邻居,是一个读中学的哥哥,他迷上了网络游戏,他妈妈多次劝说,他都不听。有一天晚上,我睡觉的时候,听见窗外传来吵架的声音,邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说:“你有什么资格教训我,你根本就不了解我!”说罢,就听见摔碎玻璃的声音,还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到,这位母亲正在哭泣,而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊:“可怜天下父母心!”我觉得邻居哥哥非常不懂事,他不仅没有体会到妈妈的苦心,还要说伤妈妈心的话。认真想想,仔细想想,父母为我们操了多少心?白了多少发?这个世界上最爱我们的是父母呀!他们给予我们生命,就已经是给我们最大的恩赐!我们从今往后,要好好对待父母,不要对他们发脾气,要孝顺他们。

这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头,才发现他们的爱,这时候想去守护住这爱,它就像一朵云彩,飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中,要好好地去体会这种爱,更多地去回报、感恩这种爱啊!

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篇11:珍爱生命预防溺水观后感体会

全文共 708 字

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炎热的暑假快到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有些同学就想到水库或溪边去游泳,可是有些同学却不知晓水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危险性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大伙:没成年人的陪护千万不要去游泳。

我过去听姥姥给我说过如此一个故事:在他小的时候,家非常穷,没电风扇更别提什么空调了,呆在家嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一块趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍,小朋友们看到清清的河水非常高兴,就开始玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可高兴了。可是有些小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我心想坏了,是否刚才在水塘游泳还没有回来,于是我就和他们一块去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大伙都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了大家。

这个故事给了我深刻的教训,在这里,我提醒大伙:游泳必须要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,即便游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。如此大家的生命才有安全保障。

为了预防溺水,大家应该做到:不适合在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,日渐适应,可以在水中玩游戏,但不可以搞恶作剧。在露天游泳池遇见雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发业务外。

同学们必须要记住血的教训,预防溺水、珍惜生命。

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篇12:说出你的爱观后感

全文共 780 字

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无数个感动的瞬间,才能在彼此心里汇聚成生命中最灿烂的风景;只有最真挚的,才能让此携手度过未来的日子,无论那条路是鲜花铺路,还是荆棘满地,只有不离不弃,才能彼此真爱,让他或她陪伴你,直到永远……

七夕,外婆口中美丽的神话,是葡萄架下屏息聆听,她古老而神秘,浪漫而含蓄。

流星的划过,虽然只有短短的一瞬间,但是那个瞬间是定格的,是永恒的美丽。

昨晚看完《一起来看流星雨》,我的心情总是不能平息,我的头绪很乱,为什么啊?

为什么彼此相爱的两个人总是争吵,那个总是充满火药味的战场,而留下的却是两个人的悲伤和痛苦,为什么云海总是不了解雨荨的好意,误会,矛盾总是一波未平一波又起,一次又一次在那伤痕累累的伤口上撒上了盐,一次又一次在两个人脆弱的心灵上承受巨大的打击,只能默默的哭泣,傻傻地等待,明明都很脆弱,却都要装的那么坚强,为什么两个相爱的人,只能彼此的守望,一个的世界,是那么的孤单寂寞,仿佛时间都是滞留的,寒意涌上了心头,泪水翻滚。

“怎么会忘了情,让我丢了你,傻傻的,还以为能够在一起,流星划过,身边没有你,就算梦想实现也没有意义……”悲伤的旋律,眼角湿湿的,那歌声久久荡漾在我的心中,不能释怀,悲伤的感情,我仿佛被这种不出的感觉所困在了里面。

虽然牛郎和织女一年才相会一次,但是他们很珍惜,今夜的上空我想是属于他们的,他们是最浪漫的,他们向人间传播着爱的幸福的种子,传递着他们美丽的故事也祝福天下的有情人能终成眷属,能相伴相陪,一直到老,永不分离,或许在这条感情的道路上充满了坎坷和艰辛只要彼此永不放弃,不屈服,爱的力量会冲破栅栏,爱的潮水会翻滚而上,冲掉重重的困难,最终能甜蜜的依偎在一起对着天空回忆这条路上的喜怒哀乐。把所有风雨挡在身后让整个星空为你们演奏爱的主旋律。

我们要学会勇敢的说出心中的爱。

后记:真的希望楚雨荨和慕容云海能幸福俄,能永远在一起快乐的生活。

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篇13:让生命充满爱观后感

全文共 700 字

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星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。

看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

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篇14:话剧生命如歌的观后感

全文共 4097 字

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由山西省话剧团倾情创作的大型原创话剧《生命如歌》,在新疆生产建设兵团巡回演出。该话剧展开的是一部反映热爱兵团、奉献兵团、建设兵团、礼赞兵团的历史画卷,是一首涉关人生价值和意义的绵延而悠长的劲歌。这是山西省文化援疆工作走向深入、晋疆文化交流深度融合的最新成果,也是全国19个援疆省份中第一部专门为援疆而创作的话剧。许多观众都饱含热泪看完《生命如歌》,他们深深地被剧情所打动。

山西老军垦陈旭刚是当年八路军三八六旅十六团的一名指导员。后随部队转战陕北、解放大西北、进军新疆屯垦戍边。在他90岁生日的前一天,在妻子刘玉凤的张罗下,儿女们从各地回到兵团五家渠市的家里为相濡以沫的老伴过生日。哈萨克族的老朋友和师部也来人给老人祝福慰问。可是陈老爷子却对过90岁大寿的生日耿耿于怀。

1975年兵团撤销。团场的发展进入了极其困难的阶段,又遇到改革开放初期知青大返程的复杂情势。时任团场党委书记的陈旭刚,为了打消兵团战士面对走留的困惑,稳定生产秩序,逼迫担任生产连队连长的儿子陈保国在自己的面前发誓决不离开兵团。在反复得到儿子的承诺后,他在群众大会上宣布自己的家人决不会有一个人离开兵团。意想不到的是,当天夜里他儿子陈保国居然和北京知青的妻子侯素英带着5岁的孙子偷偷离开兵团回到了内地。对于儿子的离去,恼怒的陈旭刚发誓今生不再认陈保国这个儿子。血脉里流淌着兵团人精神的陈保国,没有忘记需要发展、需要支持的兵团。2004年,他投资兵团兴建企业,想在父亲80岁生日的时候,希望和父亲消弭积怨,却被生性刚正的父亲拒之门外。

面对老伴和民族朋友的欢庆生日之约,90岁的陈老爷子预感到儿子陈保国也要回来。陈旭刚耳闻目睹儿子10年来,对兵团建设、边疆发展的付出,心中虽然渐渐平息了怨恨,但老爷子仍然不能接受儿子当年在团场众目睽睽之下“背叛”。可是,当老爷子参加完学习习近平主席视察兵团、视察他曾经耕耘过的这片土地、这个团场时的座谈会后,他竟然主动提出要过这个90岁的生日。然而,意想不到的是儿子陈保国却没有能参加上自己的生日盛宴,却因突发心脏病,离开了他挂牵着的兵团事业。

生命像一首歌,每一个人都在咏唱,都有曲终人散的时候。但是面对逝去的日子,你是否还会心存敬畏、心存感动、心存感念咏赞那个如歌的生命,回味那个燃烧激情的那个岁月。

看完有序幕、尾声和六场剧情组合接近120分钟的《生命如歌》,让人丝毫没有冗长感。静观原创话剧《生命如歌》,给我有四点思考。

一是如何看陈保国们的“背叛”?

1961年至1966年,根据国务院的安排,兵团相继安置了上海、北京、天津、武汉和浙江、江苏等6个省市知识青年127156人。因为“文革”十年内乱,加上兵团的体制改变、单位移交和正常调动、退离职等原因,1978年底,共减员64990人。这些知青返城,以及后来兵团奉命对边民外逃地区实行的代耕、代牧、代管的“三代”任务后期,1979年4月至1980年5月,原“三代”人员也要求回厂归队。这就是当时的“回城风”。

尤其是兵团撤销后,政治干部数量少,质量低,机构不健全,基本上处于无人过问的状态,干部职工思想混乱,不安心边疆,不安心农场的人不断增加,直接影响了团场的巩固,也不利于边疆的安全。

陈保国和北京知青的妻子回城打上了那个时代的印记。现在看来,不是叛变、不忠诚的代名词,更不应该背负“叛徒”的名声。

不要失忆,这些回城知识青年或支边青年仍是兵团的火种,身上仍流淌着兵团的血液,传承着兵团精神,同样在祖国的四面八方接续为国家奉献着自己的生命和价值。他们用不同的方式挂念兵团、支援兵团。

奉献是青年人生价值的试金石。奉献是青年有无价值的刻度表。奉献,不仅在于有能力后的捐助,更在于心怀天下,穷困袭扰时的卓立前行。这在陈旭刚和儿子的身上都得到体现。

同时,剧情也给我们宣达了陈旭刚玄孙陈帅的理念,也碰疼了观众神经:自由和民主的意义;没有自由即没有尊严,没有尊严就没有人的价值。

但是,一个人,如果不为他人创造价值,那他自身就没有任何价值。奉献是青年一代连通自我世界和外我世界的主要路径。

奉献是《生命如歌》的主旋律。奉献永远不过时,永远在路上。

二是如何看待老军垦们的坚守?

今年6月8日,《石河子报》上报道了这样一件普通的故事——《一个老军垦的心愿》……“要死也要死在八师,我是兵团人,是八师的老军垦,要长眠在八师的土地上。”生命的最后时刻,143团二营7连的一名普通职工张兰用颤抖的声音咬着牙说的这样一话。这是她最后的心愿。她家人本想办一个简单葬礼。没想到葬礼当天,143团二营七连的党支部书记詹义明和连队的几位领导亲自来送张兰。詹义明说:“张阿姨是连里老军垦,为咱们连作了一辈子贡献,说什么也得来送送她。”这是最基层党支部的代表的心声,“老军垦们是这座城市的最初志愿者,他们又是奉献了青春和年华,甚至包括自己骨灰的建设者。”

“献了青春献终身,献了终身献子孙。”这也是《生命如歌》中对兵团第一代军垦人一生最好的诠释。

兵团60年的奋斗,树起了巩固祖国边防、维护国家安全统一的不朽丰碑,奏响了增进民族团结、共同维护新疆稳定的壮美赞歌,绘就了开发建设边疆、推动新疆经济社会发展的辉煌篇章。兵团在天山南北、戈壁沙滩白手起家,开辟了大片新绿洲、新良田,建设了大批现代化团场和“戈壁明珠”石河子等军垦新城,奠定了新疆现代农业和现代工业的基础,形成了以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神,创造了融红色文化、中原文化、边疆文化于一体的兵团文化,有力地推动了新疆改革发展和社会进步。

兵团60年的奋斗,书写了几代兵团人扎根边疆、报效祖国的英雄史诗。

对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识,不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。但是我们看一看老军垦们留下的历史遗产——一个个农场水利工程、一颗颗璀璨的瀚海明珠。我们心中怎能不充满对先辈们的敬佩和感动。

一部兵团史,就是一部甘于奉献史、一部勇于担当史。

我们不能忘记在革命战争中出生入死、为兵团发展呕心沥血的老一辈革命家王震同志以及王恩茂、张仲瀚、陶峙岳同志等兵团事业开拓者,他们以卓越的智慧、勇气和胆略,开创了兵团的光辉事业。我们不能忘记以孙龙珍同志等为代表的响应祖国号召扎根新疆、建设新疆、保卫新疆、献身新疆的老一代兵团人和英雄们。我们还要感谢以李梦桃、刘守仁、陈学庚、马军武、梅莲同志等为代表的至今仍然驻守边疆、无怨无悔、默默奉献,继续创造辉煌和业绩的270多万优秀兵团儿女。兵团精神之火炬照亮现实和未来。

三是如何跟进时代艺术地反映兵团火热生活?

艺术家要接近现实、深入现实、处理好与复杂现实交织的多画面、多角度、多元化、多层次的远与近的生活。所有艺术作品是展现给大众的。艺术家要通过艺术手段建立起与现实的全新关系,再次获得大众与有关现实的深入理解的新视角。所有这一切,都需要我们在今天这个数字化时代通过最切近当下的舞台艺术实践的梳理,并加以挖掘与反思。

舞台元素、人物对白……当下,大大改变了我们有关现实与生活的认知。尤其是历史题材的作品,蕴含于话剧空间、舞台时空的现实感就越需要接地气,越需要人性化,不能拼命地拔高。这样,观众对剧情的理解与思考也越深远。

《生命如歌》作了很细心的探索。如:陈旭刚与死去的儿子的心灵对话;陈旭刚为儿子的遗物上别缀“奖章”;陈旭刚的检讨书;序幕尾声呼应的场景战地护士刘玉凤与受伤的指导员陈旭刚对白等。

舞台景观的丰富性与复杂性既表征了中国当代社会的政治、经济与社会特色,也反映这些舞台景观设计者的心态与美学趣味。

要利用好不同舞台场景的变化,反映流动的生活。但《生命如歌》在舞美设计上,显得单薄与简约。另外,作为一个90岁的老人在舞台上的语言、动作等整体表达,让人觉得略显夸张,不尽合乎一个耄耋老者的艺术形象。

话剧主题是《生命如歌》,但在整个剧情发展脉络上回望,编剧没能有融入生命、奋斗、爱恨、悲欢等生存符号的、舞台上反复吟唱的一首主题曲《生命如歌》的歌儿,使艺术感染力减弱。

四是如何看待兵团在新形势下屯垦戍边的作用?

剧情沉湎于对过去生活的追忆多,对现实和未来展望少。

20世纪60年代前期,兵团为什么能够受到新疆各族人民的欢迎,进而得到自治区、西北局,甚至党和国家的肯定和关注,关键就在于兵团不仅在经济发展方面,而且在思想文化、社会进步和应急处突方面都取得了令人瞩目的成就。没有自身的强大,没有一支召之即来、来之能战、战之能胜的队伍,就不能承担特殊的任务,也不能发挥出特殊的作用。不能因为侧重戍边任务,而偏废维稳和经济建设,也不能因为侧重维稳,而偏废经济建设和戍边任务。努力使兵团成为一个经济发展、社会进步、生态良好、职工安居乐业的强有力的组织。社会仍需竭尽全力关注老一代军垦人的生存。只有兵团自身强大而稳定,才能发挥好安边固疆的稳定器作用。用现代文明吸引当代青年人来疆兴疆稳疆,用现代文化抵制“三股势力”对思想文化的渗透,确保新疆文化安全、意识形态安全。

兵团是代表党和国家存在于新疆、发展于新疆的特殊组织。屯垦戍边是兵团永远不变的职责和使命。国家利益、新疆各族人民的利益是兵团的最高利益,兵团所承担的任务和作用,必须以国家大局、新疆大局为重。并且在“一带一路”建设中,发挥更高更大更强的作用。

我们需要经济社会持续健康发展,综合实力显著增强的兵团,需要职工群众生产生活条件显著改善的兵团,需要越来越成为充满生机与活力、希望与憧憬的兵团。

看完《生命如歌》,使我们对兵团的历史更加满怀景仰,对军垦创业者和老一辈兵团人更加满怀崇敬,对兵团事业更加满怀信心。我们决不能忘记党中央高瞻远瞩的英明决策,决不能忘记老一辈军垦人的艰苦创业,决不能忘记一代代兵团人的艰辛付出。老一辈兵团人历尽千辛万苦开创的兵团事业,创造的兵团精神,永远是兵团最宝贵的财富,是激励后人不断前进的强大动力。

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篇15:爱才是生命作文1000字

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英国作家赫胥黎在《美丽新世界》中描绘了这样一幅场景:每一个人从出生就被设定好了自己的人生轨迹,他们遵循着同样的口号,踏着同样的步伐,却认为自己的生活是最美好的。享受着哲学王送来的食物,乘着电梯就能到达“极乐世界”,这有什么不好呢?除非我们明白这样的幸福是“被幸福”的。人类能绵延至今,并非是因为整齐划一的集体程序化生活,而是我们有充沛的感情,去生命,去创造幸福。

围棋选手柯洁曾和人工智能“阿尔法狗”展开人机大战,他坦然接受自己的失败,并积极地认为未来发展必须要依靠人类和科技的共同合作。正如苹果公司总裁库克表示:“比起人工智能使计算机像人类一样思考,我更担心人类向计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”一旦感性情感缺位,我们和人工智能又有什么区别呢?

木心先生说:“爱才是生命,然后生命才能爱。”人与人的不同其实就在于彼此建立起的价值观:“爱”是什么?要如何“爱”?我们过往的生命经验如同层层叠叠的浪花,后一朵依然带着前一朵的推力。因此,面对同一事件的发生,拥有不同生命体验的人也有不同的应对。关于人的死亡。哲学家叔本华是悲观主义者,他认为生命在细节处才显现出其喜剧性质,但所有人的宿命都是走向死亡。人生如同怒海行舟,千方百计地避开暗礁和漩涡,也将必不可免地船沉海底。尼采却从宇宙观乐观来看,创造前必然伴随着毁灭,死亡的意义就在于人进入了宇宙的“永恒轮回”,个人的消沉寂灭说不定是未来伟大创造的前提和铺垫。价值观的不同源于各人累积生命经验的长短、深浅或面向的不同,而我们需要接受和包容多元的价值取向,爱未来的无限可能性,才不至于被同化,才能成为世界中独一无二的生命体。

加缪“相信对话,相信真诚”,却依然把沟通认作是人与人的羁绊,因为他知道在对话中感到自在是极其难得的。人与人工智能的不同就是能把这个过程当作是思考,在对话中发现并创造价值,而非机械地回应。亚当·斯密在《道德情操论》中提出一切道德都要建立在“同情心”上,更准确地说,这是“同理心”,是一种共情,是一份“爱”。放在沟通中,也就是不要试图以观点压制观点,或妄图以几句话来摧毁对方已沿用多年的价值观,这必然造成强烈的回应,甚至反抗。我们习惯用“我以为”来表达看似中立的观点,却只是诠释了自己潜意识里是站在什么角度看待这件事的。真正的“同情心”是尊重对方的观点,设身处地地去看看他过去的经历,以及未来正面临的境遇,说不定能理解他为什么做出这份选择。这世间,人本就是各自下雪,各自有各自的隐晦与皎洁。是“同情心”把我们连接到一起,以一股巨大的力量在我们自己身上“克服这个时代”。

理性精神少有,但感性泪水更难得可贵,它是乡愁,是爱,是未来。怀揣着各人的价值观,拥抱着珍贵的同情心,让我们和科技一起共同见证并参与这个时代。

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篇16:让生命充满阳光作文

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人生就像是一场伟大而又艰辛旅程,处处都有考验,也处处都充满阳光,关键在于,你是否发现了阳光。——题记

霍金,是我最敬佩的人之一,不仅是因为他完成了《时间简史》这本著作,而是由于他乐观,开朗,面对生命,不屈不挠的精神深深打动了我。霍金在21岁时就不幸的患上了无法治愈的卢伽雷氏症,但是,他并未因此而向命运屈服。相反,他用仅能活动的两根手指,向人们揭开了一个又一个宇宙谜团。并开心,乐观地对待生命的每一天,他的微笑让上帝都为之动容,毫无疑问,他的人生充满着阳光。

曾记得有过这样一件事情,在学术报告快要结束的时候,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,您在年纪轻轻的时候就患上了疾病,致使您不能向正常人一样生活,面对命运,你不觉得自己失去的太多了吗?”这个尖锐而又突兀的问题刚提出来,全场人全都安静下来,紧张地望着霍金。此时的霍金依旧微笑着,在金属键盘上敲打出了如下文字:至少我的手指还能活动,我的大脑还能思维,对了,我还有我爱与爱我的家人。片刻之后,掌声雷动。霍金用他乐观的态度与信念,创造出了阳光,不仅温暖了自己,也将阳光洒向了别人。

即使生活中有一连串的不幸又能怎么样,挫折是悲观者的墓地,也是坚强者走向新的成功的起点。在生命中充满阳光,才会真正体会到生命带来的乐趣。假如一个人生性悲观,患得患失,那么他的内心就会被黑暗与失望岁笼罩,心灵也会一片阴霾,长出霉点。只要怀揣着阳光般的心灵,开心对待身边事物,就能享受整个世界。

“世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”,这应该是一双怎样的眼睛呢?我想,首先,这就应该是一双充满希望,洒满阳光的眼睛,同样,有一颗充满阳光的心灵,也能打动别人的心田,达到人生的顶峰!

心灵,是一个神奇的地方,它能将地狱变成天堂,也能将天堂变成地狱,关键在于,你怀有怎样一种心态,并且请记住,只要充满阳光的地方,就是天堂!

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篇17:让生命充满爱观后感:父母的爱

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今天晚上,我看了博客上的视频《天下父母的恩爱》,好感人,感人得把人的眼泪都出来了。

有一位老师站在台上,穿着整齐的衣服,带着帅气的领带,拿着话筒,在上面讲:一个小女孩是一个贫穷的家,她考试,却考了个低分数,回到家她母亲说她考试考低了,小女孩说:“我有些马虎。”妈妈说:“我们家已经非常辛苦了,你却考个这个成绩。”那个女孩听了以后,离家出走。走啊走啊,她看见了一个大排档,看着人家吃饭,眼巴巴地看着。大排档的老板看见她,用手端来一大碗拉面。“快吃吧,饿了吧!”那个女孩狼吞虎咽地大吃起来。刚吃完拉面,她就蹲下来给大老板磕头,说:“你是我的救命恩人,你比我妈妈还要亲。”老板听了这句话,生气地说:“你又不知道我的姓名,只有天下的母亲才最亲,我真不该给你吃这碗面。”

我想:“我们的母亲最伟大,世界上我们是爸爸妈妈的宝贝,我们是爸爸妈妈心中的小宝贝,我们要好好珍惜他们的时间,做爸妈最好的儿女。”

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篇18:《天鹅之死》观后感生命本富有魅力,无需华丽修饰

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假若给你两分钟,你能够编排出一曲精美绝伦的舞蹈表演么?两分钟?!你或许会大笑着说,"朋友,别开玩笑了,两分钟能够听完一首曲子还差不多。"但是,《天鹅之死》这部经典流传之作的舞蹈编排过程却恰恰是在这短暂的两分钟之内完成的。这部出自福金之手专门为巴普洛娃的惊世之作中,并不包含有任何惊人的技巧,却因芭蕾舞大师巴普洛娃极其细腻的表演与超凡的舞蹈天赋,而淋漓尽致地演现出死中求生的天鹅形象。谁也不曾想到,一个意外的巧合,使得 1905 年由巴普洛娃首演的《天鹅之死》成为芭蕾史上流传最广的节目,使得一百年多之后的芭蕾舞女演员们依然莫不以出演《天鹅之死》为荣。

正如福金所言,巴普洛娃是天生的饰演天鹅的芭蕾舞者,没有人更适合出演这个角色了。"在人终有一死,因而舞蹈的目的不仅仅在于表现技巧,而应该创造出一种在生活中坚持不懈、奋力抗争的形象。《天鹅之死》这部篇幅短小却堪称局举世经典的巨作,仅用四肢是无法表现其深刻的享受的,它需要整个身心,它不仅给人以视觉的享受,而且能够激励情感和丰富的想象。"巴普洛娃的表演正是达到了这种境界,她的表演给观众带来的是一种身心愉悦的享受。

巴普洛娃惟妙惟肖的表演,使得我们眼前顿时浮现这样的画面:"在宁静皎洁的月色之下,一只白天鹅忧伤地抖动翅膀,在湖面徘徊。身负重伤的白天鹅深知自己将与世长辞,却依然渴望重振翅膀飞向天际,她用尽全力抖动着翅膀,一次又一次地尝试着飞离湖面。她强烈地感受到,生命呼唤着她须与死神搏斗,终于奇迹般地展翅旋转飞翔起来,生命的灵光重新闪现。然而最终还是由于精疲力竭而屈身倒地,慢慢地闭上双眼而默默死去。"

整个舞蹈的流畅和震撼,让我不禁生出 "生命本富有魅力无需华丽修饰"的感慨。一只受伤的白天鹅在身负重伤之下,依然存有对生命强烈的渴望,在与死神的搏斗中抽尽全力抖动翅膀的场面,深深地震撼了我。对生命的敬畏,关乎生和死之间的抉择,是我们人类一直所喜爱谈论的话题。在"生与死"这样颇具哲学意味的话题面前,通过舞蹈的张力去感受,我还是第一次。或许是舞蹈本身所带来的肢体语言的魅力而征服了我,天鹅展翅与死神搏斗的形象深深地烙入我的脑海之中,这大概便是我被舞者的表演而震撼的原因。

正如作品场景中并无华丽的色彩与夸张的布局,不需嚼头遍地的明星阵容,单凭孤独一袭白影以及高超的演技便足以让观众愕然,便足以让古今中外的观众把这部经典嚼得百味丛生。

生命何尝不是如此?生命存在的过程本身便富有魅力,无需我们过度华丽修饰。 然而,生活中的我们却未注意到这点,相反偏爱抱怨生命不够刺激和精彩,抱怨所遇见的人和事太过平庸和平淡,总是要在失去之后方才深感痛惜,总是要到年迈时才深觉遗憾和悔恨。

有诗言: "生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资 生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长的赏析" 生命的存在本该如同诗里所唱诵的那般美好。然而,我们却很少发觉。 我们本该庆幸自己拥有美好的青春年华,庆幸于自己还未有白天鹅那般的飞翔经历,可以毫无顾虑地张开生命赋予我们的羽翼,努力追求生活,热爱生活。即便无法做到毫无遗恨地离开这世界,也应该竭尽全力去奋斗,减少自己对这个世界的遗憾。

思及自身,我们不禁想反问自己,为何我们不愿对生命抱以敬畏感,遭受挫折与困难时便无法甘之如饴,甚至为生活中一些瑕疵而放弃生命;为何我们不愿放下高傲的姿态,用心去感悟这个本有魅力的世界,学会珍惜自己身边的人和事,趁着年轻,去拥抱生命。

《天鹅之死》带给我们的,我想不仅仅是芭蕾舞的视觉美感享受,更重要的是我们由此而升腾至"思考对如何敬畏自身生命"的境界。这也是任何艺术所追求的境界,通过艺术表现形式带给人对生活及生命意义的升华思考。

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篇19:“吃吃”的爱观后感

全文共 1891 字

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妹妹迪迪,是拥有亿万粉丝的美貌厨娘,并且有一档叫《妹妹来》的节目大获成功。成为万人瞩目的明星。还经营着五家米其林餐厅。对了,她还是s星球的女王呢。

可惜都是一场梦而已。现实很残酷。

现实里的妹妹迪迪还在经营着这家小破饭店,出售着花生酱拌面之类的简单的东西。这是已经去世九年的妈妈留下的小饭馆,虽然姐姐已经去大企业当高管,这是迪迪非要留下来的。

她说留下来,妈妈就不会走远。

但是她做饭真的很难吃,姐姐屡次三番的劝她卖掉。接受她的各种安排,比如学习财务管理和行政管理,将来可以帮到她,她也才能用到你。

妹妹却无法理解姐姐为什么这么冷血,更无法接受从小到大被姐姐责骂,定制的人生。她不像姐姐那么学霸和漂亮,更没有所谓的情商,才不要学习什么狗屁财务和做前台。她需要这家饭馆,就像她还能得到妈妈无条件的宠

她用她的方式来维持饭馆的生意,比如在深夜和人讲黄段子,拿着饭铲子的劲舞,和送外卖的小哥拿黄瓜调情什么的。送外卖的纽扣,一直痴痴的爱着迪迪。无论她做什么他都想帮她,他觉得她们在相依为命。

白天他开着摩托车陪迪迪去各种试镜,给不靠谱的活动当模特,他们还在网络搞直播但都很失败。姐姐想了各种刻薄的办法刺激迪迪,希望迪迪能幡然悔悟,认清现实不要疯癫下去,走出城堡,因为你根本不是所谓的公主。

这时候,饭馆所在街道房价大涨,各种人不断撺掇并采取非常手段逼迫迪迪出售房屋。之前这栋房子的,欠了银行的房贷也快要无力偿还。想要逼她出售房子的并还找了查水电防火的街道管理刁难迪迪。后来,在城市美化的运动中,禁止拆墙打洞的新规下被迫封了门脸,导致生意更差。然后她终于无力偿还债务,迪迪在各种应付下疲于奔命,却越做越糟糕,她终于病倒,得了和妈妈一样的脑部疾病。

姐姐和同在一家企业的总经理老赵谈恋爱,被媒体拍到。两人压力倍增,而且这个总经理男友据说在美国有家庭。老赵也没有解释什么只是很疲惫的告诉姐姐玲玲,他想好好分手。他要和姐姐吃顿分手饭,就在以前妹妹的老饭馆。

酒过三巡,大家彼此坦诚。发现在这个神奇的所在都会吃着难吃的食物进入到另外一个空间。在这个空间里,妹妹迪迪是个极其会做菜的美貌厨娘。无论是患上狂躁症的失业赵哥,还是口吃爱吃牛的老沈,还有天天被客户和上司骂的狗血喷头的陈典典,他们这些失败者都在这里和妹妹打趣,而不至于活得太难过,因为妹妹迪迪比他们都惨,但比他们都会搞笑啊。

姐姐发现,除了这些儿时的老顾客,妈妈居然还活着,忙碌而快乐的帮他们记账。

外卖哥纽扣刚刚杀了怪物进屋避难。姐姐发现自己是个太久不会笑,也完全品尝不到任何美味的女巫。她目光所到之处到处都是一些憔悴的鬼怪,负伤避难的人。妹妹生命垂危,伤痕累累。

饭馆紧闭的门窗被响起了怪物的嘶叫和巨吼。妹妹全身披挂拿着仙女法杖已经准备好迎战。姐姐吓得瑟瑟发抖,妹妹说姐姐别怕,巨兽今天是来吃面的。他不会舍得这碗面。你的毒药要加紧炮制,否则真的就来不及了。

姐姐抬头,又回到现实世界,男友老赵终于说出了心里话。其实早就和美国的老婆离婚,现在只是累了,只是想回美国过个小生活,他无力打拼无力去爱了。希望姐姐能明白。这么多年一起打拼,他觉得是无穷无尽的辛苦,突然他觉得毫无意义。

这时候姐姐才意识到她对生活的紧张意味着什么,她忽视了太多柔软的东西。

妹妹的医院里,生命垂危。纽扣在医院恳请姐姐帮忙救救饭馆和支付高额的医药费。否则他只能去卖肾,去偷去抢,他恶狠狠的告诉姐姐,因为爱家人比什么都重要。

姐姐答应了,她还要恢复妈妈留下菜谱真正的味道。她进入了老板娘的状态。彷佛和妈妈一起经营这家饭馆。脑补着妹妹醒来看到这一切有多开心。她希望妹妹能真正吃到妈妈做菜的味道。

姐姐在厨房渐渐进入状态,彷佛看见妹妹在饭店做着主持人,让每个客人都开心。自己终于当了新娘挽回了快要枯萎的爱情。妹妹幸福的做着伴娘加婚礼主持。妹妹告诉姐夫老赵,姐姐多么会照顾家人,多么温柔,多么不自我为中心,多么孤独,多么害怕会失去一切。她和她一样,在妈妈走后,一个钻进了城堡,一个骑着马穿着铠甲杀了出去。而她不记得回家的路了。

姐姐玲玲被妹妹的描述感动哭了,泪水滴在碗里,她的药终于炼制成功了。玲玲让纽扣送给妹妹一剂解药。妹妹在现实世界里,还是被推进了重症抢救的病房。姐姐想告诉她一切,想告诉她有多重要,她能带来多少欢乐,并不是一个废物丫头啊。

姐姐在等候抢救的医院睡着了,醒来后。她看见怪物在吃面,各种之前遇到的那些焦虑的痛苦的人都在开心的吃面喝酒。

纽扣和妹妹在商量如何研制下一道菜,专门治疗世间的各种不开心。而妈妈在不远处挥手告别姐妹俩。

我们永远不知道哪一个时空能容得下这吃吃的小幸福。只要幸福,就是真的吧。

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篇20:让生命充满爱

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今天,我和爸爸看了《让生命充满爱》的这篇感人的演讲录像,让我感到得流下了眼泪。

我们都知道爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,可是我们做的怎么样呢?’

爱老师,老师就像第二个爸爸妈妈一样,照顾好他的学生,连自己的孩子都顾不上照料,有时候,连自己的生命都不顾了。我们应该听老师的话,好好学习来报答老师。

爱爸爸妈妈,爸爸妈妈付出了很多爱,可是我们报答了很少。给妈妈洗一次就脚,对爸爸说一声辛苦了。这些都是孝敬父母的小事。我们却经常做不到,我感到很惭愧。

这是一次非常好的爱的教育,我们应该好好的爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

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