树爷爷笑了看图写话作文（20篇）

有一天，大树爷爷不知为什么特别不舒服，树爷爷要找医生看看病

过了一会儿，一只小青蛙跳了过来，大树爷爷连忙说：“青蛙医生，你给我治治病吧？”小青蛙鼓了鼓肚皮说：“不行，不行，我只会给庄稼治病。你这病我不会治。”说完“呱呱”叫了两声，就跳走了。

过了一会儿，一群七星瓢虫飞过来了，大树爷爷赶紧说：“七星瓢虫姑娘，可以请您给我治病吗？”七星瓢虫抖抖翅膀说：“不行，这病我们不会治，我们只会给棉花治病。”说完之后绕了大树转了一圈，抖抖翅膀都飞走了。

七星瓢虫刚走，啄木鸟医生就来了，还没等大树爷爷说话，啄木鸟医生就和颜悦色地说：“您这病我会治。”大树爷爷恳求道：“那请您赶紧给我治治吧，我快要难受死了。”说完啄木鸟医生就飞到了大树爷爷的树枝上，在大树爷爷身上打了一个洞，把里面的虫子全都掏出来吃了。然后关切地问：“大树爷爷，你的身体好些了吗？”“好多了，谢谢你啄木鸟医生”。“不用谢。”啄木鸟开心地说。

大树爷爷的病好了，在微风中又开心地唱起了欢快的歌。

一天，啄木鸟碰见了树爷爷，它见树爷爷苦恼，便问：“怎么了？树爷爷，有哪里不舒服吗？”树爷爷说：“好像有几只讨厌的小虫子在我的树干上钻了几个洞，爬到里面去了。”啄木鸟耐心地说：“你忍着，我能帮你治好。”说着，使劲啄起那些虫洞来。不一会，树爷爷觉得很舒服，就说：“谢谢你了，啄木鸟。”啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。”树爷爷笑了。

从那以后，老树越长越好，树木变的越来越茂盛，叶子长得茂密了。小鸟又飞到树上做窝了。

在绿色的大草原上，三个小朋友合作种树。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水，她笑一笑，告诉两个小男孩：“等着我，水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上，两只手紧紧握住树干，保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子，不停地挖土，想要把树固定好。他们工作了一上午，终于栽好了树，可以休息休息了。他们躺在草地上，看到两只兔子在一旁玩儿，两只鸽子也挨过来了，蓝天下飞来两只小鸟，它们站在树上，给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

导语：要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定，享受成功的喜悦。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

【小树得救了作文1】

一天上午，小红和小刚上学。突然，挂起了狂风，他们看见远处的一棵新栽的小树被狂风吹得左右摇晃，他们俩飞一般地跑了过去，费了九牛二虎之力，终于把小树扶正。他们又找来结实的草绳，一人扶着小树，另一人快速地把草绳紧紧地捆在上面，他们还找来粗粗的木棍，紧紧地绑在旁边，狂风把他们的衣服、头发都吹了起来，他们眯着眼睛，努力坚持着，终于捆好了。他们累得满头大汗，大口大口地喘着粗气。

狂风过后，小树在微风中舞动着枝叶，发出“沙沙”的响声，好像在说：“谢谢!要不是你们俩的帮助，我早就被风刮断了。”又一阵微风吹过，树上落下了两片绿油油的树叶，挂在了小红和小刚的衣服上，就像给他们俩挂上了两枚金闪闪的大奖章。小红和小刚向小树行了队礼，才带着满意的笑容往教室走去。

【小树得救了作文2】

今天，晴空万里，我和小红在公园里玩耍。可是，好景不长，突然，一阵狂风刮过来，我们发现了一棵小树被狂风刮得东倒西歪。我对小红说：“快看，那棵小树被狂风刮倒了!咱们赶快去救它吧!”小红说：“好的!”怎么办呢?我急中生智，连忙从地上捡了一根木棍，小红从旁边的小卖部买了一条彩带。我把木棍插进小树旁边的泥土里，将小树靠在上面，小红用彩带把棍子和小树绑在一起。我们成功地救了一棵小树。真是太高兴了!转身，又看见一棵小树被狂风吹倒了。小红立马跑过去扶起了小树，我们用同样的方法把它救了。我在心里说：“小树啊，你快快长大，长大了就不会被狂风吹倒了!”小树似乎听到了我的心声，它随风轻轻地摇动，就像在说：“谢谢你们的帮忙!”

今天，我们做了一件非常有意义的事情，开心极了。

【小树得救了作文3】

星期天，同学约小刚去广场踢球，小刚非常开心。小刚来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说：“啊!疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。”小刚不听，拿着球跑远了。小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。她看到有人把书包放在小树上，很不开心!小树说：“小琳姐姐，快把书包拿下来吧。”小琳赶紧把书包拿了下来。小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小树，也要告诉小伙伴们爱护小树，爱护大自然

【小树得救了作文4】

下午，方红和春明放学回家。突然，天气暗下来，乌云从天边滚滚而来。“要下雨了!”他俩的话音刚落，狂风夹着沙土迎面扑来。小树在狂风中不停地摇摆着。

春明看见了，焦急的说：“咱们赶紧回家，快去拿竿和绳子救救小树苗!”他们放下书包拿着工具，顶着风向草坪跑区。他们回到了小树边，准备给小树直直的固定在竹竿上。

春明一个腿跪着，一个脚蹲着，扶住小树苗和竹竿，不让小树弯下“腰”，他把竹竿到土里边。方红把竹竿和小树用绳子绕了几下，绑好，他还在树中间，和树的上部分又绑了一下，让它更坚固。

他们绑完了一棵，正要绑第二棵时，突然，下起了小雨，方红说：“咱们还是甭绑了，也不是咱们的树!”春明说：“这不是咱们的树，但是，它不但可以绿化城市，还能挡住风沙。”方红没办法了，只好继续绑下去。

他们的衣服全淋湿了，手也酸了。他们有那么多的困难，可还是一棵棵的系。

风停了，雨住了，天空渐渐地亮了。小树直直的站在草坪上，像小兵一样，方红、春明抖了抖湿衣服，看到小数仍然很直，笑了

夏天的下午，太阳火热热的。小编收集了爷爷树下乘凉一年级看图写话作文，欢迎阅读。

第一篇：爷爷树下乘凉

傍晚的时侯，爷爷想在门口的院子里乘凉，他搬来一张桌子，和一把椅子，回到家里拿起茶壶和杯子，网外走，把茶壶和杯子放到桌子上，爷爷到了一杯茶，又坐在椅子上，一边喝茶一边观望旁边的风景，过了好一会，月亮出来了，爷爷一边喝茶一边观望月亮好像在说;“今天晚上的月亮真美呀!”

第二篇：爷爷树下乘凉

有一位老爷爷，一辈都住在自己的乡间小屋，他的小屋有个不大的院子，但是种满了花草，还有一棵大树。春天的时候，树上长满了树叶。树上经常有唱歌的喜鹊，花丛中还有飞舞的蝴蝶。老爷爷坐在树下喝着茶，他觉得自由自在，生活得很舒服。

老爷爷有一个很有出息的儿子，住在大城市里。他的儿子总想把他接到大城市去居住，可是老爷爷根本不习惯大城市的生活，住了一个月不到就回到自己的老家。

现在，老爷爷又坐在他的院子里的树下，品尝着自己种的茶，还戴上了他儿子送的Mp3的耳机。老爷爷听着美妙的音乐，看着眼前熟悉的一切，感到非常愉快。

第三篇：爷爷树下乘凉

夏天的下午，太阳火热热的。小花一家在奶奶家的院子里乘凉。爸爸拿出了一些水果，妈妈把西瓜切成一块一块的，妈妈说：“西瓜是夏天里最好吃的水果!”小花把一块西瓜给了奶奶，小花说：“奶奶，您先吃吧!”奶奶裂开嘴笑着说：“你真是个懂事的孩子。”向日葵被风吹着好像在说：“小花真懂事的孩子!”知了在树上唱着歌。一家人开开心心的吃着水果。

我呀，是一个特别爱玩的小孩子。每到周末都要让爸爸带我

去灞河湿地公园玩。每次来这里我都喜欢在河边那棵大树上绑上吊床，吃着零食，看爸爸钓鱼，挥杆。哈哈，好舒服呀！

可是，有一次我刚躺上吊床，就发现有小水滴，偶尔的滴在我的脸上。抬头一看蓝蓝的天空，没有下雨呀。“爸爸、爸爸，树上怎么会有水呀？”我擦着脸好奇的问。爸爸看看手里的鱼竿偷偷地一笑说：“这呀，是树爷爷的眼泪，你看看他身上有那么多伤痕，难道不疼吗？”这句话好像提醒了我。

我这才仔细的围着大树看，原来树爷爷身上早就伤痕累累了，每天都有钓鱼的叔叔，爷爷们过来绑吊床，折树枝，挂包包……树爷爷手指断了，皮也破了，到处都是伤痕。树下呢，到处都是垃圾，有的都被风吹到河里了。看着看着我忍不住哭了，爸爸赶紧过来安慰：“儿子、儿子，你怎么哭了？”“爸爸，我手碰了一下就会疼，大树爷爷伤那么重肯定很疼的吧？我以后再也不睡吊床了。”爸爸摸摸我的头安慰地说：“儿子，那我们给大树爷爷挂上一个牌子吧，让其他人也来保护大树爷爷吧，好吗？”“好呀，好呀！”我都开心的跳了起来。爸爸做了一个大牌子挂在树爷爷的身上，我们一起写上“请爱护树爷爷，别让他

流泪。”我还把红领巾系在树枝上……。

这个周末我们又去灞河，“爸爸，快看！”远远的我就看到大树爷爷身上好多好多的红丝带，就像开满了红花一样，树下只看到绿草，一片垃圾也没有了！爸爸开心的笑了对我说：“儿子，西安是我家，环境靠大家，你做一点，他做一点，大树爷爷永远都是快乐的。”“嗯！”

爷爷住在乡下，每一次爸爸带我去看爷爷，我都无比兴奋，因为那里有数不清的小树林，小树林里有数不清的鸟儿，它们清脆的叫声在城里是听不到的。

今年我们又踏上了回乡下的路途，转了两次车终于到了小河边，大伯早已摇着船在等我们了，爸爸抱着我跳上轻快的小船，向满是树的对岸划去。伴着流水的声音，鸟儿的叫声越来越近，我知道快到爷爷家了。记得去年夏天，我在爷爷家认识了许多树，有槐树、楝树、榆树，还有燕子树。还有许多鸟，有画眉、杜鹃、灰喜鹊、黑喜鹊，还有小黄莺。不知它们还好吗？

“爸爸，为什么爷爷家有这么多树？”我好奇地问。

“都是爷爷带着我和你爸种的！”大伯自豪地抢着说。

“这么多树得种多久？”我有点半信半疑。

“傻孩子，这么多的树不是一年两年种出来的。每年春天你爷爷都会带着我和你大伯种树，从来没有停下来过……”

“今年我也要种树！”我嚷道。

大伯低声地说：“今年我们要在你奶奶的坟前种两棵槐树……”

想到三年前离开我们的奶奶，我忍不住流泪了。

到了爷爷家，我问爷爷：“你家后院为什么会有这么多的鸟？”

爷爷笑着说：“有树当然会有鸟。”

“那为什么又会有这么多的树，我知道是你带着爸爸和大伯种的。”

爷爷认真地说：“还有你奶奶、你太爷……我们祖祖辈辈，父老乡亲……今天你也要跟着爸爸种……”

坐着小船离开乡下，站在船头的爸爸眼中满是泪光，我不知道我种的树有没有长高一点，但我知道，爷爷一定会照顾好它的。回头看看，爷爷还在对岸的小树林边目送着我们……

永远盼望着再回乡下，看望乡下的爷爷和那些大大小小的树。

[乡下爷爷和树的作文

苏*华

在森林里有一棵茁壮的大树，可是它太老了，所以动物们叫这棵大树“树爷爷”。

但是有一天，树爷爷不知道怎么回事，一直愁眉苦脸的。最后终于忍不住伤心地哇哇大哭起来，树爷爷痛苦的哭声吵醒了正在睡觉的啄木鸟。它就惊讶地飞到了树爷爷头顶，对它说：“树爷爷，你怎么了？”树爷爷说：“我生病了。”啄木鸟说：“没关系，我可以帮你治病。”说完，它就飞到树皮上敲来敲去。啄木鸟二话不说，它先用那强而又直的长嘴把树皮啄开，然后把虫子叼出来吃到嘴里。树爷爷终于眉开眼笑了。它挥手道谢：“谢谢你，啄木鸟。”啄木鸟说：“不用谢，保护树木是我的责任，因为我是森林医生。”

炎热的夏天到了，树爷爷的病已经好了，绿油油的树叶更枝繁叶茂了。

春天，小鸟飞累了，就飞到大树上休息。休息时，小鸟不知不觉的就唱起了美妙动听的歌，“哆来咪……”

大树爷爷听着听着，就笑了起来。小鸟看到大树爷爷笑了，自己也跟着笑起来。

秋天到了，大树爷爷准备了很多果子，作为对小鸟的回报。

过了几天，小鸟回到了大树身上。它太渴了，上气不接下气的对大叔说：“能……能给我一点果子吗?”

“当然可以!”

小鸟边吃边说：“谢谢您!”

“没关系，是你唱动听的歌给我听，使我心情愉快，我才能开出美丽的花朵，结出硕果。”大树爷爷笑着说。

大树爷爷和小鸟，你给我歌声，我送你果子，相互回报。我们人也一样，要多帮助别人，多做好事，因为好人有好报。

春天是播种的季节。

阳春三月的一天，我们去植树，种下一棵棵绿色的小树苗。 我来到一个空地上挑了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适宜树木的生长。

我和好朋友将合种一棵树苗。一切准备就绪，我抢先拿起锹，开始挖坑。本以为锹对一个小学生来说，根本不算什么，可是由于平时缺乏锻炼，我使用起锹却非常吃力，刚铲了两下，我便上气不接下气了。只好和好朋友轮流换着挖，好朋友接过了锹，只见他手脚并用，先将锹插在土内，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了，不一会，我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正，好朋友把土填进坑内，并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水，倒在树根处，一桶水很快被吸收了，我想它们一定渴坏了，于是又给它们浇了两小桶水，我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料，一定十分的畅快。

树种好了，我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”，将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望：愿小树和我们一起成长，成为国家的栋梁之材！ 从此，我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候，小树，我一定再去看你。 小树与我共成长！

很久很久以前，在森林深处，有一棵白桦树，它已经活几百年了，身体很不好，树上的枝叶开始慢慢枯萎，每天都能听到它的呻吟，它在呼唤，谁能救救它呢？

树林里的朋友都来看它，它让乌鸦帮它找医生。一会儿，乌鸦带着喜鹊姑娘，来到了白桦树爷爷的家里，白桦树爷爷一看，原来是喜鹊，就惊奇地问：“喜鹊姑娘，你能治我的病吗？”

“唉，不好意思，我不会治你的病！”喜鹊姑娘仔细看了看后说。

喜鹊姑娘和乌鸦走了，乌鸦又找了雁子阿姨，雁子阿姨和乌鸦回到了白桦树的家里。

白桦树爷爷听到有声音，它回头一看，原来是雁子阿姨，便问：“你能治我的病吗？”

雁子阿姨在白桦树身上左瞧瞧右看看，摇摇头说：“真对不起，我也治不了你的病。”

雁子和乌鸦也走了，乌鸦走着想着：这可怎么办，可以找谁呢？正想着，它看到前面的树上有一只漂亮的啄木鸟，便去找啄木鸟帮忙。啄木鸟很开心地说：“好啊，好啊，我正在找虫子吃呢。”

啄木鸟和乌鸦飞快的来到了白桦树爷爷的家里，白桦树爷爷低着头，有气无力地问：“啄木鸟，你可以治好我的病吗？”

啄木鸟自豪地说：“交给我吧，我能治你的病。”

不一会儿，啄木鸟就把白桦树爷爷身上的虫子捉完了，白桦树爷爷感觉好多了，有力气了，精神也焕发了，啄木鸟和乌鸦高兴地飞走了。

过了几天，白桦树爷爷的枝叶又茂盛起来了。

一天，天气闷热，一位老爷爷领着狗到树下乘凉。老爷爷穿着背心，靠在柳树上，不停地扇扇子，脑门上不停地流着汗。小狗在树下吐着舌头，火红的太阳很刺眼，蚕不停的叫着:“好热、好热……”小朋友们穿着裙子、短裤吃着雪糕真高兴!

可是，天上的风婆婆可不高兴，她发起了火，招来了雷公公和水滴士兵们，水滴士兵们准备好了乌黑的降落伞。突然，天暗了下来。老爷爷赶忙领着狗回家了，柳树上的蚕也顿时安静下来。只见风婆婆一声令下，天上顿时刮起风，雷伯伯开始击起了大鼓，水滴士兵们也开始排好队往下跳，豆大的雨点从天上纷纷落下来，落到屋檐上、地上、操场上、水盆里。人们也不约而同地穿上雨衣，打起雨伞。雨越下越大，水滴士兵落在树叶上，那声音就像轻快地音乐;落在屋檐上的士兵，慢慢地落地，就像一串串珍珠形成的水帘。在不平滑的地面上，已经形成很多个小水洼。慢慢的，雨停了，天上又露出了太阳弟弟灿烂的笑脸。

我打开窗户，清新的空气向我扑过来，抬头可以看见美丽的彩虹，眼前的花更鲜艳、更美丽了，眼前的草、树更绿了。

要是夏天每天都有这样的雷雨，该有多好啊!

爷爷把老桂树爷爷身上那神奇的粉洒向了天空，不一会儿就在天空中做出一个大大的生日蛋糕，这个生日蛋糕可真是漂亮的，蛋糕下面就像是圆圆的月亮，而圆圆的月亮上面居然有一个活生生的小小小公主；红色的睡帽，红色的睡衣，红色的小鞋，红色的手套，就和小公主一模一样，蛋糕上的小公主在跳舞来，这可真是太神奇了！除了小小小公主，就连小小鲁道夫和小小伙伴们也从蛋糕里跳出来，不停的在跳舞。

哇，这可真是神奇的蛋糕，谢谢爷爷。如果每一年都有这么神奇的蛋糕就好了！小公主从没见过这么神奇的蛋糕。

会有的，小公主，爷爷会送你三件礼物。爷爷说。谢谢，爷爷。但是我可以自己要剩下的两个礼物吗？可以。

第二个礼物，我想在我生日庆祝的最后一天，爷爷能给每个孩子一个礼物。

"爷爷答应你，还有了？"

还有，爷爷……我想……小公主看着爷爷，不说话了……

你想要鲁道夫，对不对？爷爷问到。小公主低着头，点了几下头。好的，小公主，等我们回去后，我就把鲁道夫送给你。真的？爷爷。真的，小公主小公主抱着鲁道夫，开心的哭了。

对了，鲁道夫，你愿意作为礼物，成为小公主的伙伴吗？爷爷问到。

我愿意，爷爷。鲁道夫说道。可是，爷爷，那你以后怎么办？

没关系的，等我们回去后再说。爷爷对鲁道夫说。

对了，老伙计，你给圣诞小公主送什么礼物？爷爷对老桂树说道。

老伙计，我最好的礼物就是月亮宝袋了，我想她会喜欢的。小公主的手里突然出现了一个雪白的袋子，看上去可真漂亮啊，柔柔的像丝绸一样。

[月亮里的爷爷和老桂树作文

晴朗的一天，小树起床了!它心想这么好的一天，我去找树爷爷玩吧!小树来到了爷爷家，可是当不树来到爷爷这儿不高兴了，它很伤心，因为爷爷它生病了，树爷爷的身上长满了虫子，连叶子都黄了!

在小树回家的路上，已经是中午了，小树看见一只百灵鸟飞过，小树叫住了百灵鸟：“百灵鸟姐姐，百灵鸟姐姐。”百灵鸟说：“你好，小树找我有什么事吗?”“百灵鸟姐姐我爷爷生病了，好像是身体里长虫子了，您能帮我爷爷捉虫子吗?”小树说。百灵鸟说：“对不起，我还有一个演唱会呢!”“那好吧!”小树说。

夜晚小树回到家，月亮已经出来了，小树看见远方飞来了一只猫头鹰，它停在了小树的手上，小树说：“猫头鹰大哥，你能捉我爷爷身体里的虫子吗?”“对不起小树，我只吃老鼠不吃虫子，但是我可以请我朋友，它可是捉虫子的高手呢!”猫头鹰说。

第二天小树急急忙忙地去找它的爷爷，“笃笃笃，笃笃笃”，小树听见一个声音，一看原来是一只啄木鸟在帮爷爷捉虫子，小树想：原来猫头鹰大哥说的高手是一只啄木鸟呀!

在我居住的小区里有一棵高大的树，我不知道它的年龄，也不知道它的名字，但是它伴着我成长，是我的树朋友，更是我的树爷爷。今天我又一次和它来个亲密接触，我感到无比高兴。

树爷爷，远远地望着您庞大的身躯，就令人肃然起敬，仅仅是那么一块土地，您却能在这小小的地方发展，成为一棵老树。渐渐走进您，看到您脸上刻满了世间的沧桑。您如一位德高望重的老人，经历沧桑却又坚强不息。看，您那粗壮有力的根，深深扎进了泥土里，就连砖块也被顶起。日复一日，年复一年，日光在您树枝间来回穿梭，仿佛在编织着金色的花毡。斑斑驳驳的树影洒落在地上，衬托着您高大的身影。亲爱的树爷爷，您是否还记得那依偎在您身边的黑狗？还记得那些抚摸着黑狗而站在您脚下的孩子呢？那些像栖息在您枝头的鸟儿似的叽叽喳喳的孩子？我想，那些美好的回忆都印在了您的脑海里了吧！

再一次走进您，我嗅到您身上的淡淡清香，一定是大自然给您的最好的礼物。那种香气，使我的鼻子有一种春的气息，使我的心灵开满春之花。现在已是秋季，您那些树叶孩子们已经开始衰老了，有的已经和您脚下的泥土融为一体了。有的还在地上逗留呢！我轻轻地拾起了一片，您应该不会介意吧！瞧，那些脉络多么整齐，我仿佛从它们的身上看到了生命的奥秘。它们的身体虽已经僵硬，面色枯黄，但依然飘落成一道风景。您不用担心，它们都不会忘记自己的使命。

摸着您的身体，一层层粗糙的树皮让我感受到生命是那么顽强与神奇，任何风霜雨雪都阻挡不了。手，停留在您树干的末端，静静地，我仿佛感受到了生命的运动，您的血液在不停地流动，您的心也有规律地跳着，每一声都是您对生活的热爱。您身上的一个个树瘤，为进进出出的小昆虫们提供了一个个休息场所，树爷爷，您无私又慈祥啊！

玩累了，我还是坐在您的脚下吧！您的树干是我最好的依靠。晚风吹来，树上的枝叶还为我唱歌，太感谢您了。树爷爷，温暖春天，您萌发绿意，带来希望；炎炎夏日，您勤生枝叶，驱散炎热；凉爽秋天，您抖落黄叶，装扮风景；严寒冬日，您勇擎枝干，抗击风雪。您付出这么多，可您无怨无悔，只是微笑地看着我们。坐在您的脚下，听树叶之歌，听鸟儿之歌，真是一种惬意的享受。

岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有您依然如故。树爷爷，我愿变成那只黑狗，向您倾吐我的喜怒哀乐；我更愿变成一棵树，永远陪在您的身旁……

歪嘴爷爷是当年的八路军。歪嘴爷爷门口有棵皂角树，树身长得一人难抱住，那树荫足有半亩大，村里乡亲们吃饭开会，说事儿都去靠那棵皂角树。歪嘴爷爷在世时，村里人有人敢说它是皂角树，歪嘴爷爷去世后村里人都说它叫国庆树。

歪嘴爷爷16岁就跟村里的八路军去抗日，赶走了日本人，歪嘴爷爷又跟解放军去解放全中国……然后歪嘴爷爷就歪着嘴回来了。村里老人们都知道，歪嘴爷爷跟八路军走那会儿可是村里头数一数二的帅小伙儿，可是歪嘴爷爷革命回来后，就成了歪歪嘴。

歪嘴爷爷爱给乡亲讲战斗故事，他说在一次激烈的战斗中，一颗子弹不长眼，就打中了他的腮帮子，另一颗子弹更不长眼就把他的嘴打了个洞，后来，这嘴就歪到一边了。

歪嘴爷爷说，全国解放后，部队上要他选择去向，是去城市工作，当城里人，还是要回乡干老本行，歪嘴爷爷想想后就说，国家平稳了，还是回家种庄稼的好，其他事，咱没文化干不好。所以歪嘴爷爷就脱了军装回乡了。1949年10月1日，毛主席要在天安门上宣布中国人民站立起来了，中华人民共和国正式成立了，歪嘴爷爷心里就开始急，他一股劲儿地想有人引他到北京去看看，可是村里人连到过县城的人都没几个，歪嘴爷爷没门了，就去山顶上朝北遥望，在山顶上，他看到了几棵小皂角树，就回家拿了锄头，连根土一块儿把皂角树端到了自己的门前，挖坑栽好。接着歪嘴爷爷就回屋将自己包礼盒用的三尺红布剪成一面小红旗，再把自己在战场上获得的各类奖章别上去，然后将红旗绑到皂角树上，歪嘴爷爷就对着红旗立正敬礼，很庄严地对围观的大人孩子们宣布，今天中华人民共和国成立了……

后来，歪嘴爷爷栽的那棵皂角树奇迹般地活了下来，也许是根部有老土和歪嘴爷爷浇水及时的缘故吧。歪嘴爷爷每年国庆节那天，都在那棵皂角树上插一面红旗，然后立正敬礼，几十年都那样一直到他去世从没改变过。歪嘴爷爷给常常笑话他的小孩们说：“今后不许叫它皂角树，它叫国庆树！”

歪嘴爷爷回乡后娶过老婆，但是女人在生儿子时难产，山里没有医生，就没保住母子的性命。歪嘴爷爷是孤独地在贫困中过了一生，歪嘴爷爷最后是病死在家里的。村里人出钱给歪嘴爷爷做了个上等棺材，那天全村人都去给他送葬……

歪嘴爷爷死后的每年国庆节，村小学的一位老师就领着学生娃儿到那棵国庆树前立正敬礼，然后唱国歌……年复一年，这个村里的学生娃儿们都不再叫这棵树为皂角树，他们叫它歪嘴爷爷的国庆树。

[爷爷的国庆树_初二作文

夏天来了，爷爷和明明在院子里乘凉，他家院子里有一棵小树，树上刚长出了新芽，爷爷看着小树，对明明说:“明明，你到小树底下去，我来给你量身高吧!”明明马上走到这棵小树下，笔直地站着，爷爷在明明的身高处做了一个记号，并且用锤子在树上钉了一个钉子，爷爷说第二年夏天再来看看长高了多少。

冬天来了，雪花飘扬，明明在小树旁边堆了一个大雪人。又一年夏天到了，小树变成了大树，爷爷又给明明量身高了，明明又像去年一样站得笔直，头抬得高高的，他和爷爷都惊奇地叫了起来:“啊!怎么回事呀?个子不但没长高，反而变矮了呢?”

哈哈!明明真的没长高吗?其实明明长高了，小树也长高了。

一天，树爷爷生病了，树干上长满了虫子。这些虫子扰得树爷爷枯枝败叶，树爷爷愁眉不展。

树爷爷请来了青蛙、燕子、七星瓢虫。可是，谁也没有办法治好树爷爷的病。忽然，有一只啄木鸟飞过，啄木鸟说：“我可以帮树爷爷治病。”啄木鸟用锐利的嘴东敲西敲。啄木鸟每天都帮树爷爷检查。

时间一天天的过去了，啄木鸟还是每天按部就班，树爷爷的病一天天好了。树爷爷的树叶长得郁郁葱葱，树爷爷眉开眼笑连声说：“谢谢你，啄木鸟先生。”啄木鸟说：“不用谢，这是我应该做的。”从此以后，树爷爷每天都很快活!

与树爷爷有关的作文：大树爷爷生病了

最近啊，大树爷爷生病了，它一天到晚龇牙咧嘴、无精打采的，头发也黄了。这天，实在忍不住，就哭了。这时，在空中巡逻的啄木鸟医生听见了，急忙来到树爷爷的跟前，一边安慰树爷爷别哭，一边问：“您怎么了?”大树爷爷愁眉苦脸地说：“我生病了，头疼得厉害。”啄木鸟医生说：“我来给您诊断诊断吧!”

啄木鸟医生用她的听诊器——那长长的嘴巴，这里敲敲，那里探探，问大树爷爷：“这里痛吗?”大树爷爷说：“不痛。”啄木鸟问：“这里痛吗?”大树爷爷说：“痛。”接着，啄木鸟医生用她那尖利的嘴巴，啄出一个洞，哇!里面有好多又肥又胖的虫子，它们吃得饱饱的。于是，啄木鸟医生把他们给叼出来全吃掉，顿时，大树爷爷舒服多了。啄木鸟医生临走时，说：“树爷爷，再见，以后您要多注意身体。”树爷爷说：“谢谢你，如果没你，我的老命早就没了。”

几天后，康复的树爷爷，一天比一天年轻，头发一天比一天绿，每天都笑哈哈的。

曹悦楚

一天，小熊，小象和小兔一起在森林里踢足球，小象把足球踢向小熊，可小熊却不小心把足球踢到了草丛里面了，它们过去一瞧，发现足球掉到一个洞里面去了。

“怎么办呀？”小兔说。小象说：“用我的长鼻子捞上来吧！”于是小象用自己的鼻子去捞，可是它的鼻子太短了捞不着。小兔说：“要不用我的爪子去拿，”说完，小兔就飞去里面了，可是，小兔的子爪太小了拿不上来。这时小熊想到了一个好办法，它让小象到河边吸点水来，让小兔向牛大伯借了一个木桶去河边装满了一桶水来。小熊就像个指挥官一样，指挥着小象和小兔，不一会儿它们俩都来了，小熊让小象把鼻子的水喷到洞里，让小兔把木桶的水倒进去，洞里的水满了，足球就慢慢浮起来了，小象用鼻子紧紧地把足球卷起来，生怕足球再次掉下去。

足球被拿上来了，小兔摘了一束鲜花送给小熊说：“小熊，你真聪明！”这时小象也拿了一个花环给小熊带上，它们围着小熊唱歌跳舞，可开心啦！

《爷爷和小树》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。课文有三个自然段五句话，写天冷了，爷爷爱护小树，照顾小树；天热了，小树给爷爷遮挡烈日，渗透着人与自然和谐相处的思想。文字活泼，富有情趣，且配有两幅生动有趣的插图，适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理。根据课文特点和低年级儿童的年龄特征，本课第一课时可通过“看、读、演、议”进行教学。

教学要求：

1.了解课文内容，知道应该爱护小树，初步懂得一些人与自然之间的关系。

2.参加讨论并且发言。知道“衣裳”、“绿伞”在句子里指的是什么；知道“爷爷真好”、“小树真好”的原因。

3.学会本课生字词。认识“小字头”和“四点底”。

4.朗读课文。背诵课文。

教学重点：

能够积极参加讨论并且发言。知道“爷爷真好”，“小树真好”的原因。

教学难点：

能够积极参加讨论并且发言。

教学过程：

一、看——了解图意，培养观察能力

出示多媒体课件：

1.爷爷给小树“穿衣服”的活动画面，孙子好奇地问爷爷什么。

2.爷爷在树下摇扇乘凉的活动画面，孙子高兴地在树下边跑边叫。

边出示图画边指导学生整体看图，说说图上画的是什么地方，有什么。再分别说说图上是什么季节，小树长得怎么样。爷爷在干什么。孙子会问爷爷什么，爷爷怎么说。可同位互说，指名说，把话说完整、说清楚。

二、读——弄懂课文，培养读书能力。

课文较短，且通俗易懂，可引导学生通过自读自悟的方法理解课文内容。可这样引起读的兴趣：刚才同学们看得认真，说得更好，书上有没有你说得好呢？

1.图文对照，初读课文。要求读准字音，不丢字、不加字。

2.把本课生字和要求认识的字在文中画出，并多读几遍。

3.检查读书情况

（1）利用卡片检查字词读音。

（2）检查读书时可指名分段读、同位对读、指读全文。注意纠正平、翘舌音，轻声音节的读法。注意指导长句子的读法。

4.说说课文写了什么。

5.细读课文，引导自悟。

（1）说说小树在哪里。

（2）天冷了，谁帮谁做了什么？“衣裳”指的是什么？小树还可以穿什么“衣裳”过冬？

指导学生怀着高兴的心情读第1自然段。

（3）图文对照，自学第2自然段。

天热了，谁帮谁做了什么？

“绿伞”指的上什么？并用“绿”练习说话。

朗读提示：图上的爷爷和孙子心情怎样？该怎样读好这段话？

（4）齐读第3段

结合课文内容讨论：为什么说“爷爷真好”、“小树真好”？

指导学生用赞扬的语气读第3自然段。

6.赛读。

经教师指导，同学都能熟练地朗读课文，这时可让同学分组比赛读，每组选出最好的再比，可配上轻快的音乐。

读完后师生共同评议，指出优点和不足，以调动学生的读书兴趣。

在学生读熟，读出感情后，可再进行背诵练习。

三、演——深化理解，培养口语交际能力

教材只是例子，可以灵活运用，借助文中直观形象的插图，引导学生想象人物对话的内容，进行口语交际训练，激发学生学习和创造的热情。

创设情境：大屏幕展示文中的两幅插图，在黑板上画出大大的房子，并配以合适的音乐。

让学生3人一组分别扮演爷爷、孙子和小树。尽量让更多的小组有机会上台表演，要求在课文基础上有所发挥。

例：

孙子：爷爷，外面这么冷，您在干什么呢？

爷爷：我们冷，小树也会冷的，我要给小树穿上暖和的衣裳，它就不会冻坏了……

小树：（微动着树梢，用双手做树梢）谢谢爷爷，我真的不冷了，以后，我也会帮助您的。

四、议——发散思维，增强环保意识

1.小树和爷爷的关系怎样？

2.如果没有人的帮助，小树会怎样？村木会给人带来什么好处？

3.你帮树木做过什么？今后打算帮助树木做点什么？

根据小组讨论交流的情况，教师相机总结。

[爷爷和小树的作文