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我是一个爱读书的孩子作文800字【合集20篇】

人间处处有真情,生活中的每一处都不乏感动和温情。下面是小编分享的我是一个爱读书的孩子作文800字,欢迎大家阅读!

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篇1:我爱读书作文800字

全文共 846 字

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读书,因为它可以带给我快乐,带给我知识,带给我幻想。它就像一位良师,一位益友,陪伴我快乐地成长,帮助我打开知识的宝库,引领我驶向成功的彼岸。

我爱读书。读书让我体会到了一种前所未有的乐趣。书中那些动人心弦的故事、优美动听的语言、惊险刺激的过程都让我如痴如醉,仿佛来到了另一个神奇而又美丽的世界。

我爱读书。读书已经成为了我生命中不可缺少、不可割舍的一部分。我下课时读书,吃饭时读书,睡觉前读书,甚至连上厕所也不忘带本书去读,常常读得忘记了时间。记得有一次,妈妈给我买了一本小说书,它是由著名作家黄蓓佳创作的倾情小说系列之一——《我飞了》。我才读了一页,就爱不释手了。在读书的过程中,我时而为单明明的聪明机智而拍手叫好;时而为杜小亚的悲惨遭遇而暗自落泪;时而为左凡兵的蛮横无理而咬牙切齿;时而为周学好的一鸣惊人而惊叹不已……我正沉浸在书的海洋中,妈妈冷不丁地在我耳边大吼一声:“快去吃饭,喊你好几遍了。”我这才从书中回过神来,不舍而又无奈地放下书,走到饭桌前,狼吞虎咽地吃完了午饭,顾不得擦嘴,就又捧起书读了起来。不一会,我又沉浸在书的海洋中了。

我爱读书。读书开阔了我的眼界,增长了我的知识,陶冶了我的性情。古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神”。自从领悟到书中蕴含的乐趣后,我便痴痴地爱上了读书。《狼王梦》、《今天我是升旗手》、《鲁滨逊漂流记》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。我有时为鲁滨逊敢于冒险的精神而拍案叫绝;有时为母狼紫岚的竭尽全力、坚持不懈而敬佩不已;有时为肖晓的机智勇敢而拍手叫好;有时为马小跳的调皮捣蛋而大笑不止……这些激情荡漾的书,让我心情舒畅,让我回味无穷,让我仿佛身临其境,让我知道了生活的真谛!我的梦想是做一位著名的小说作家,让我写的小说给人们带来快乐,忘记烦恼。我相信只要我努力学习,多读书,就一定可以实现这个伟大的梦想!

同学们,书本丰富生活,知识改变命运。让我们与书为伴,尽情地在知识的天空中翱翔。勤读书,会读书,读好书,勇敢地去开创我们的美好未来吧!

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篇2:我爱读书

全文共 804 字

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俗话说得好:"风月为益友,诗书是良师,"是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响,我从小就沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬......内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生--诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了"好看""有劲",那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了"开卷有益"。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的"死诸葛吓走活司马--生不如死"这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问"五岭"是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

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篇3:我爱读书作文800字

全文共 761 字

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“这真是一个读书的孩子!”认识我的人都爱这么说。

是的,我爱读书,因为我喜欢住在书里。“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”住在书里,我可以看见其中非同凡响的启示:住在冰心的《繁星·春水》里,让我知道了她对母爱,童真的赞美和对大自然的无边热爱;住在海伦·凯勒的《假如给我三天光明里》,我明白了海伦。凯勒顽强的毅力和对生活持有的乐观向上的态度;住在安徒生的童话里,让我看到了一个个美妙新奇的人物和一个个动人的故事;住在高尔基所作的《童年》里,让我看见了当时封建社会的黑暗统治和高尔基童年所遭受的一切不公的待遇……是书,为我打开了知识的大门,是书,为我找到了通往世界的桥梁。

我爱书,无论走在哪里,我都会不自然地捧起一本书。清晨,在小区的花园里,我会拿起一本书;下课时,坐在座位上,我也会拿起一本书;晚上,躺在软软的床上,伴随着柔和的晚风,也会顺手拿起一本书,直到很晚,才依依不舍地把它放回书桌上。有时候,去上厕所,也会情不自禁地带上一本书,蹑手蹑脚地走进厕所,旁若无人地沉入书中。我看到书就会像饥饿的人看到美味佳肴一样,爱不释手,狼吞虎咽,书就这样永远黏在了我手上。

不过说到读书,印象最深刻的还要算在漫长的冬夜里读书的情形。在寂静的冬夜里,手捧着一本书,人静心宁,欣赏着陶渊明所描绘的灵秀山水,不禁让人身临其景,读着德国喀斯特纳的《会飞的教室》,虽然面对严冬也能感受到一种迎面而来的温暖。在冬夜里读书,情趣浓郁,虽然窗外天寒地冻,阵阵北风呼啸,但书上那一行行优美激越的文字,或者令人含首沉思,或者令人仰天长啸。

如今的我,只要有空,依然喜欢捧着那些熟悉的书,聚精会神地看起来,即使旁边各种嘈杂的声响干扰着我的双耳,但我丝毫听不见任何的声响。

我爱读书,因为它不仅教给我做人的许多道理,唤起了我对美好事物的追求,更照亮了我前进的道路。

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篇4:读书,我的最爱

全文共 799 字

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“书,是人类进步的阶梯。”“书,是全世界的营养品。”“书读百遍,其义自现。”“学习如同逆水行舟,不进则退。”诸如此类的名人名言,诗歌,我的小脑瓜里可储存了不少,这些呀,都是在平时的读书过程中积累出来的,读书使我积淀了文化底蕴,明白了许多人生道理。读书, 我的最

废寝忘食只为书

每逢课余时间,书店就是我常光顾的地方。什么中外名著,科幻文学的柜台下,总能寻到我的身影。这不,这天又来到了书店,见到管理员叔叔,他习以为常地对我笑笑说:“又来了!”我来到“名著导读”专栏下,捧起一本《红楼梦》蹲在墙角, 便津津有味地看了起来。书中的悲欢离合,曲折的故事使我入迷,已经忘却了身在何处,只是不停地翻书。“呜呜”不知不觉两行眼泪淌了下来,我为黛玉的结局而伤怀,如此一个有情、多才的女子竟哎!我长叹一口气,准备回家,“天哪!一点五十了!”看到表上的时间,我惊呼道,早已过了吃午饭的时间,妈妈又要着急了!我欲起身,谁知早已动弹不得,双腿瞬间恢复了意识,变得又酸又麻,这都是看书太久导致的。不过我一点也不后悔,书真是让我爱不释手、欲罢不能啊!我又默背了许多诗句,增长了许多知识,真是快哉快哉!读书, 就是我的最爱!

读书让我写作文时思如涌水

读书,真是给我带来莫大的好处, 其中不仅使我懂得了许多的知识, 还学会了书中的各种描写方法。写作文时,望着周围同学都抓耳挠腮正“愁”,我暗自高兴,手中的笔“唰唰唰”不停地写,思路清晰,思如涌水,真是有点挡不住的气势!作文本上的众多A,都是读书的功劳,看着老师惊喜的目光,同学的羡慕,心情真是Happy至极!读书啊读书,真是我的最爱!

从书中,我学到了孙悟空式精神,遇到困难用自己的勇敢智慧,消灭困难;我懂得了居里夫人刻苦研究的艰辛, 王进喜的无悔付出,邓稼先的天才创造读书,使我懂得了许多事理,增长了许多知识,学会了做人、做事;读书,助我在学习道路上越走越远,读书,真是我的最爱!

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篇5:我和孩子共读书

全文共 762 字

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“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。而书则是我们获取知识的的源泉。

这学期学校开展了亲子阅读活动,刚刚开始,大家就很快的融入其中,我当然也不甘示弱。下面我就说些自己的心得体会。

这学期我与女儿读的书是《猜猜我有多爱你》。讲述的是兔子宝宝用各种各样的方式来表达对兔子妈妈的爱。因为女儿刚刚上一年级,认识的字很少,有很多的字都不会,更不要说懂的其中的意思了。所以我想仔细阅读了一遍,体会其中想表达出的情感。这样我在与女儿读书的时候就会用一些她可以接受的方式来互动了。

刚开始并没有那么顺利,因为宝贝有很多不认识的字,一看文章有那么长,就不想读。可是我告诉她,我们可以慢慢读,一字一句的,时间长了,次数多了,你自然就会读了,而且我相信你一定会读得非常好,因为你是妈妈的骄傲!给她鼓励,给她信心。陪着她一起成长。慢慢的她爱上了这本书。

我们每次读完了以后,都要互换角色。有感情的读文中的对话。时间长了,女儿会有一些自己的理解。记得有一次在读完书以后,她依偎在我的怀里,对我说:“妈妈,你每天为我操劳,真的好辛苦。等我长大了,一定会好好对你,让你做最幸福的妈妈!”当时听了,感动得快要落泪了。因为我有的时候会因为她的不懂事而责怪她,批评她。而此时此刻,我会觉得我的女儿长大了,知道体谅妈妈的良苦用心了。我真的好开心!我对她说:“谢谢你,我的宝贝。你是妈妈永远的骄傲!”通过这件事以后,她变得更董事了,知道为我分担力所能及的事。我真的很欣慰!

真的很感谢学校提供的这次机会,让我和孩子可以走得更近。让我懂得倾听孩子的心声,多了一份理解,多了一份宽容;少了一些误解,少了一些苛刻。使我们母女之间的距离跟近了,关系也变得融洽了。女儿也渐渐学会独立学**,独立思考。而且越来越喜欢阅读了,我非常开心!

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篇6:我爱读书

全文共 765 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就和书结下了不解之缘,现在更是手不释卷,眼镜戴上了,“小书迷”也成了我的代名词。

还记得那是两三岁的时候,自己认识的字不多,便每天都缠着妈妈给我讲故事。尤其是晚上睡觉前,不管妈妈有没有空,如果不给讲,就要闹上半天。每次讲一个还不行,不知不觉已经讲了七、八个故事了,妈妈讲都快睡着了,我却精神抖擞,没有一点睡意。

等长大以后,可以自己阅读了,早上醒来第一件事就是摸床头的书;上学课间看书;放学回家还看书;晚上睡觉前不看书睡不着觉。小眼镜早早的就找上我了,妈妈为此很是着急,没少批评我,中午也不让我看书了,改成了午休。

有一天中午,妈妈经不住我的死缠烂打,软磨硬泡,终于答应给我讲一章,可就在最引人的地方结束了。我多么希望妈妈能往下讲呀,可是我拗不过妈妈,只好无奈地去睡觉。可是躺在床上,翻来覆去,我怎么也睡不着,心里想的全是书中的情节:是怎么往下发展的呢?主人翁的在这种情况下该怎么办呢?等待他的是怎样的命运呢?……越想越睡不着,我决定壮着胆子到妈妈那屋把书偷来。我悄悄下了床,没敢穿鞋,高抬脚,轻落步,贼头贼脑地走到妈妈门前,心里的兔子狂蹦不停。我轻轻推开门,匍匐在地上,一点一点轻轻地向前爬去。眼看就摸到书了,就感觉妈妈翻了个身,吓得我魂都快飞了,头猛地往下一低,差点没碰在地上,只感觉心都到嗓子眼了。幸好没事,我轻轻拿起书又匍匐着爬出来,直到坐在书桌旁,打开书本,我紧张的心才平静下来。我越看越带劲,整个世界都消失了一样,我沉浸在书中。妈妈没醒,我看书也就没头了,不知不觉整本书都看完了。我长舒一口气,砸吧砸吧嘴巴,满意极了。这时妈妈订的表也响了,我竟然一气儿看了两个小时。我赶快爬上床装着睡着的样子,等着妈妈来叫我起床。

书,给了我无穷的知识和无限的乐趣。他陪伴着我快乐地成长,他将是我一生的好朋友。

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篇7:我爱读书作文850字

全文共 789 字

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读书书是人类进步的阶梯。书,是迷茫人生途中的指向标;书,是照亮黑暗前途的明灯;书,是登高远眺的一架云梯。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是呀!知识的海洋无边无际,藏有奇珍异宝,只要拥有了知识,就能拥有最美好的人生。我爱读书,这一切都源于生活,生活需要书,我爱读书。读书——萌发的种子我垂头丧气地回到家里,这次语文考试作文有不及格,这该怎么办?爸爸对我说:“女儿,看书吧,书看得少,好词佳句自然少,作文自然就会乱,多看作文书,你的作文水平肯定会提高。”我像是一只抓住了救命稻草的小鸟。对,我要读书,我要读书!爱书——参天的大树“太好了,太好了……”我一边欢呼一边跑着回家。“怎么了?”爸爸问我。我高兴地说:“我的作文拿了93分。”

爸爸欣慰地笑了。回到书房,我心想:书中真有不少知识呀!我爱读书,书给了我不少财富,给了我最美好的人生,是书给了我一个新的人生出发点,给了我无穷无尽的知识,给了我一个创造新天地的奇迹。用书——累累的果实“紧张的环节到了。”主持人激动地说。由于书看得多的原因,我被版主人选去了学校举行的“多读多看”的比赛。现在正是决赛。主持人问的一个个问题,我都一一抢答,但也有一个人与我不分高低——甲,争夺之战就此展开。最后一个决定冠军的问题:“夜里狼的眼睛为什么会发光?”看看甲,他正在冥思苦想,嘿,这个问题我昨天才在百科全书里看过,最后,我取得了胜利。我曾看过去年中考的一篇满分作文——《在学海中游泳》,里面提及到的一条小鱼为了到达知识的海洋而不懈奋斗的过程,这也何尝不是呢?

我从书中知道了不少,书中记载着历史:从结绳记事走到信息时代;从《诗经》中的“一日不见,如隔三秋”走向了3G网络时代;从战争频繁,烟尘、血腥弥漫的春秋战国时期走向当代改革的辉煌。书是我人生的罗盘,是我昏暗中的一片光明,是我寒冷时的一丝温暖。书是我的一个支点。让我撑起奉献社会的一份责任!

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篇8:我爱读书

全文共 758 字

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从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书,到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时,每天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事,书里的童话故事仿佛有魔力,把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后,我逐渐能读一些中外名著了,感觉书带给我前所未有的快乐,她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边,喜怒哀乐的每一天都静静相随。

我喜欢读书,上厕所看,公交车上看,枕头边摞着几摞书,以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书,真正是如古人“厕上,马上,枕上”,都放不下书。妈妈哭笑不得,戏称我为“小书虫”。

上个星期天,我照常坐车去兴趣班上课,路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来,作者生动的描写让我啧啧称奇,竞然忘了到站下车。不知过了多久,忽然一个急刹车,司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看,倒吸了一口凉气:车上只剩我和司机叔叔两个人了,哎,一看时间,估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!

虽然有时会贪书误事,但书带给我更多的是快乐,让我获得了更多的知识。

读《中华上下五千年》,让我了解了我们民族源远流长的历史文化,从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞,性格耿直,力大如牛,对刘备忠心耿耿,可美中不足的是他非常贪杯,酒后对属下非打即骂,导致自己被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣,但他太过傲慢,一听好话就飘飘然,低估别人的能力,结果走麦城,失荆州,一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中,金铃给我留下了深刻的印象,读这本书时,我常常被金铃逗得失笑,她那大大咧咧、活泼可的样子跃然纸上,她的童年充满快乐,过的更是充实……是的,读书不仅增长知识,带给我快乐,更让我拥有智慧,完善自己。

来吧,和我一起做个“书虫”,在书的世界遨游!

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篇9:我爱读书作文850字

全文共 796 字

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读书,书是我最亲密的伙伴,它带领我敲开了知识的大门,让我了解了历史文明,走近了名人,领略了世界各地奇异的风光我常常为它痴迷,为它疯狂。

记得有一次上厕所时,我发现洗衣机上放着一本《读者》,我如获至宝,边上厕所,边贪婪地浏览起来。妈妈见我过了好久还没从厕所里出来,便过来瞧个究竟,发现我又在看书,怒不可遏,一个箭步窜过来,一把夺下我手中的书扔在洗衣机上,又开始数落起来:走路时看书,吃饭时看书,睡觉时还想着看书,连上个厕所也见缝插针地看书,整天想着看书看书,我看你呀都变成书呆子了,作业都还没写完,你一天到晚在想些什么呀?在妈妈的一连串的唠叨下,我只好的跑去写作业,但那本未看完的《读者》却像磁铁般深深地吸引着我,后面还会有哪些感人的故事呢?可能还会有哪些大作家的文章发表在那里呢?这期刊登了哪些《漫画与幽默》呢?我连做作业都三心二意起来。究竟怎么样才能看到书呢?这个问题一直在我脑海徘徊。

哎哟,哎哟!突然,我大声地嚷嚷起来。怎么了?妈妈闻讯赶来。我揉着肚子,皱着眉头说道:肚子痛死了!是不是拉肚子了?好像是。我捂着肚子飞奔厕所,一进厕所便把门一关,然后拿起那本《读者》如狼似虎地看起来。一页,两页,我贪婪地读着,沉浸在书里,仿佛周围的一切对我都没有丝毫影响,犹如一个得了自闭症的小孩专心地做着某件事情。你是不是又在看书了?妈妈的一句话把我在千里之外的思绪拉了回来。我知道瞒不过了,就三步并两步,拿着书跑回自己房间去读了。就这样,我读完了那本《读者》。

做任何事情都要有正确的方法,看书也一样。爸爸总是这样开导我。我的确知道这种做法确实不可取。但要想看完一本新书的念头总是那样强烈地占据着我的脑海。我可以一日不吃饭,但不可一日不看书。因为书给了我知识,开拓了我的眼界,常常在做题目中用到书给予我的答案,对于这样一个好伙伴,我怎么能抛弃他呢?这就是我一个爱读书的小书虫。

月浦实验学校六年级:刘斯伟

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篇10:我和孩子共读书

全文共 766 字

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读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧,养成读书的习惯。培根说过:“知识就是力量。”不错,读书能增长孩子的课外知识,可以让人感到浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断的前进,不断地成长。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”没错,兴趣就是孩子最好的老师。上幼儿园的女儿只对书上鲜明的色彩和唯美的画面感兴趣,故事的朗读和讲解则是由我来完成。我和女儿一起读书是从潜能班(学前班)的识字卡开始的,我们把识字卡像玩扑克牌的“开火车”一样当游戏玩。让女儿觉得读书是一个好玩的游戏,女儿还因此获得了“识字大王”的称号。时间长了女儿对读书产生了浓厚兴趣,,慢慢地成为了一种习惯。

我们一起读故事书:“一个小孙子问爷爷,为什么人有两只眼睛、两只耳朵、两只手、却只有一张嘴巴。爷爷告诉小孙子:这是让人要多看、多听、多做、少说话呀。”故事虽然寥寥数语,却让女儿懂得了听的重要性。我们一起读“论语”中的经典难忘的名着故事,对原文的理解。说着,孔子、曾子的之、乎、者、也……体味关爱、感悟成功、分享感动……以及那些难以理解的古今对比,古有不为五斗米折腰的陶渊明,而现今社会存在的一些贪官污吏现象……我们还一起在暑假里读完了杨红樱的笑猫日志,尤其喜欢《幸福的鸭子》这本书,它让我们懂得了简单的幸福。我们一起向往张达外婆家的世外桃源!一起喜欢上麻花儿,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。麻花儿的幸福仿佛没有边界,她的心中总藏着甜美的感动和不尽的思念……我们为了书中的主人翁“马小跳、笑猫、老老鼠、地包天……”一起感动、一起流泪、一起开怀大笑,一起沉醉于书中的世界。

和孩子一起读书是一种休闲,一种娱乐的方式。在书的带领下,我们不断磨练自己的意志,而我们的心灵也将渐渐地充实成熟。让我们和孩子一起读书,一起成长,一起在书的海洋里无限快乐的遨游吧!

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篇11:狼谷的孩子读书笔记

全文共 845 字

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谷的孩子这一章中男孩那日苏和爷爷扎布在辽阔的草原上相依为命,他们有三只牧羊犬巴努盖、丹克、白雪。寒冷冬日的夜晚,饥饿的狼群一又一次偷袭他们的营地,为保护羊群,巴努盖咆哮着,将狼死死地压在身下,撕裂它的喉管……反复激战中,巴努盖被狼挖去了双眼。失去双眼的巴努盖跌跌撞撞地循着狼的气味又一次冲过去,一口咬住一头狼不松口,任由其他狼在自己的身上撕扯蹂躏。在扎布放了一枪后,只剩牧羊犬巴努盖与一头颈骨断裂的狼,瘫躺在雪地上。扎布把巴努盖大块伤口缝好后就睡着了。巴努盖醒了一步一步地挪到毡包门口,卧到毡包东南一个舒缓的雪坡上,就那样冻硬了。那日苏跟着扛着巴努盖的扎布到山顶,扎布把巴努盖放下,离开了……

春天到了,扎布让那日苏去讨要小狗。那日苏抱回了一只黑色的小狗,扎布给它取名巴努盖,和他们带去山顶那条死去的老狗一样的名字。一天夜晚巴努盖拖着勒勒车的木轮咬死了一头没有尾巴巨大的猫——猞猁。有一次,扎布陷进泥沼地,巴努盖一点一点地把扎布拽上来,因为在泥沼地里待了一夜,扎布着了凉,吃的越来越少。有一次,扎布在骑着黄马追赶黄羊时逝世了,他垂身低头地端坐着,仿佛只是睡着了。

塔拉的.家在“我”的隔壁。冬天狼进了村子,三头巨犬跳出院墙保护羊群,有一天,巴努盖与狼撕咬受了无法修复的重伤,死掉了。那日苏把白雪生的两只白色小狗送给了“我”,“两只是为了不让他们孤独,那日苏是这样说的”。某一天,有两个司机要求买那日苏的牧羊犬,他没有同意,其中一个便在撞坏塔那院子的铁门后开走了。那日苏骑上黑马追赶,不料卡车翻了,把黑马肚子里的油化了,肺炸了。那日苏在湖边刷洗黄马,回头看到了上次的那个司机,“那日苏竟然冲着那司机微笑,嘴角轻佻地挑起,像是挑衅般地邀请。”他骑上没有备鞍的黄马,和车赛跑,冲到了断面,因为没有马鞍,马跟着人一起摔了下去,黄马的两条前腿折断了,缩在马腹下的那日苏像是摔晕了。“我”带着那日苏送我的两只狗——阿尔斯楞和查干,去了火车站阿尔斯楞和查干没能上火车,直到火车开动了,他们还在奔跑,咆哮。

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篇12:孩子把你的手给我读书笔记作文

全文共 830 字

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当我在网上看到这本书的简介后就毫不犹豫的订购了,这本书是美国作家海姆·G·吉诺特所着,是一本介绍与孩子实现真正有效沟通方法的书,告知家长爱是需要技巧的。父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担责任和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用技巧就是这本书的主要内容。

这部书不是枯燥无味的理论说教,它是以生活中的事例诠释着与孩子沟通的技巧和智慧,在读这本书时我心中有着深深的自责,作为一位母亲我真的很失败,看到这一个个鲜活的例子,好象都能和我对上号,我总是能够敏锐地发现孩子的缺点,然后毫不留情的予以批评指正,声音不自然的会提高八度,有时还会加上一些定性的语言,我自认为我这样做是为了孩子好,没想到却深深的伤害到了她,就像作者说的,语言就像刀,它们能够带来痛苦,即使不是身上的的痛苦,在感情上也会留下很多痛苦的伤痕。

其实在平时的生活中我们应给与孩子指导而不是批评,批评和评定性的称赞是双刃剑,两者都是在给孩子下判断。为了避免下判断,心理学家不会发表批评意见影响孩子,而是指导孩子。在批评孩子时,父母会攻击孩子的人品和性格。文中有一例:八岁的玛丽不小心打翻了她的果汁时,她的妈妈平静地说道:”我看到果汁打翻了,我们重新拿一杯果汁吧,还要那一块海绵。“她站起来,把果汁和海绵递给女儿。玛丽低声说:”哎呀,谢谢你,妈妈。“她把桌子抹干净,妈妈还在一旁帮她。妈妈既没有严厉的批评,也没说一些无用的忠告,做女儿的真的很感激。这不就是我们想要的结果吗?如果妈妈大发雷霆事情还是得解决,还弄得妈妈生气女儿伤心。即使无法避免怒火,也可以不带指责、不带定性评价地表达出来。所有这些人道的交流方式技巧的背后,是对孩子深深的理解和尊重。

读这本书的过程也是我自我反省的过程,我会把书中学到知识,切实地运用到生活中,我会努力的改变与孩子的沟通,希望我们相处的每一天里都没有叫嚷、没有争辩、没有战争。

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篇13:我爱读书作文800字

全文共 848 字

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假如书是海洋,那么我就是一条小鱼,自由的在书的海洋里遨游;假如书是天空,那么我就是一只小鸟,尽情的在书的天空中飞翔……

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?

读书,它已成为我生活中的一部分,我爱读书,因为它是我的良师益友。

谈起读书,我可是个不折不扣的小书虫,因为喜欢读书,我也成了一个不折不扣的近视眼,而且为了读书经常和妈妈发生一些小争吵。

记得一个星期天的下午,爸爸妈妈要出去,让我看一会儿书,就自己下楼到孙老师家里去练书法,我正看书看得入迷,根本没有听清楚妈妈的话,就敷衍地答应了一声,继续看书了,时间一分一秒地过去了,我沉浸在小说的故事情节中,跟着故事中的人物或喜或悲,早已忘记了时间和妈妈交代的事情。

爸爸妈妈回到家,看见我还一动不动地在看书,气得妈妈上前一把夺下书质问我:“你不会是看书看得连书法课都没去上吧”。看着妈妈生气的脸,我也只有用撒娇耍赖来抚平妈妈的怒气。

在书中不仅能看到一个个生动有趣的故事,还能学到很多有用的知识。

一天傍晚,我和妈妈在公园散步,在一个小树林里,看到了一个小女孩拿着一只蝉,在问她的妈妈,为什么这只蝉不会叫,那位阿姨想了半天也没有回答上来。

我走上去告诉她说:“因为你捉的这只蝉是雌蝉,雌蝉是不会叫的,只有雄蝉才会叫。而且蝉要经过五次蜕皮,其中四次在地下进行,而最后一次,是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫的。它们的寿命虽然很长,但是很少在阳光下生活,几乎一生都在黑暗地下度过,所以蝉是见不得天的昆虫。”女孩瞪着大大的眼睛问我:“你怎么知道的?”我自豪地回答:“书告诉我的。”

书是人类进步的阶梯。

同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理。

从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史。

从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

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篇14:我爱读书作文800字

全文共 776 字

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书在我的生活中扮演了很重要的角色,有时我甚至觉得,书融入了我生命,阅读融入了我的血液。

三年级时,有一次我读到《故事大王》里的一篇武侠故事,讲什么轻功、剑法之类,说得神乎其神。这篇连载故事我看了一遍又一遍,之后就期盼马上就到下个月,这样就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》没订阅之后,我就不再看武侠小说,开始读起了名著。

我读的第一本名著是《西游记》,那时也还在读三年级。读的是原著,非常难读,简直和吃书一样难受。幸好,我坚持下来了,并且接连看完了其它三本古典名著。这四大名著可费了我不少劲,除了《红楼梦》只看了两遍外,其余三本我最少读了四遍。

在老师指引下,我开始看《三国志》。这是我第一次接触文言文,幸好有翻译,不然的话,会比吃书还难。我读得比较慢,但还是坚持看完了。后来我又继续读《史记》、《资治通鉴》。读了《资治通鉴》后,就觉得四大名著太简单了,一点也不难理解。

慢慢地我又发展到看外国名著……书从此真的成了我生活中最重要的伙伴。

记得一天晚上,夜很深了,我从梦境中突然醒来。透过窗户张望,小区里除了一片漆黑,什么也没看见,不远处的公路还有极少的汽车呼啸而过。我却不怎么想睡了,找到《吹牛大王历险记》一书,打开手电筒,照着书页就津津有味地看了起来。“闵格豪生用猪油串野鸭,自己打自己眼睛,打出火星来点燃打火石……”书中的故事让我差点儿笑出声来。虽然笑声是控制了,但是肢体却不小心把床弄得太响。我也没在意,继续看我的书。突然,妈妈冲进房间,我慌忙把书和手电筒藏到被子里,但已经来不及了。妈妈把书和手电筒搜出来,一边责备我一边心疼地说:“儿子,为什么不打开台灯来看,这样子会伤眼睛的!”

读书破万卷,下笔如有神”,书读多了,无论是口头表达还是书面表达都让我受益不少,更重要的一点,我始终坚信书对我的人生一定会产生积极深远的影响。我要继续多读书,读好书!

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篇15:我爱读书800字作文

全文共 795 字

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曾经,我并不那么看书,总以为那是在浪费时间,不如找朋友好好玩玩。可慢慢地,书走进了我的生活,原来,它并不是我想象中的那样无趣!书中那曲折离奇的情节、生动鲜明的人物往往会使我着迷;那深奥的哲理、一语中的的真知灼见常常会教我冷静、睿智。每每夜深人静时,皎洁的月光从窗外斜斜地洒进来,伴着明亮的灯光柔柔地泻在书上,我的心就仿佛醉了,魂也颤了,恍惚中,我跨越了时空的界线……

读小说,我厚重了人生的积淀。

读《爱的教育》,我仿佛浸润在暖暖的爱之河流中:忆书中主人公安利柯热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母的美好感情,总让我内心深深震颤!

读《钢铁是怎样炼成的》,我从中汲取到了勇气和力量,增强了生活信心和斗争意志,并且让我逐渐养成了在生活、学习面前不颓废的品质!

读《红楼》,我知道了时代变迁的风云和家族兴亡的悲酸;读《三国》,我知道了“樯橹灰飞烟灭”的万丈豪情和“折戟沉沙”的英雄末路;读《水浒》,我懂得了“忠义”二字的内涵; 读《西游》我知道了追求自由的力量;我看到了《儒林外史》中范进的疯狂,也明白了《聊斋》中诸狐众妖有着向善求真的向往;读《骆驼祥子》我知道 了什么是劳动人民的勤劳、朴实、忠厚、善良;读鲁迅的铮铮铁骨,读朱自清的深沉父爱,读三毛瀟洒的旅程……原来,读书,就是在和一个个古人进行心灵对话,就是在和一个个伟人进行思想交谈!

清新秀丽的诗词,会让我在心中反复吟唱,品味那如诗如画的优雅;轻灵飘逸的散文,会让我手不忍释,那丰富的内涵总让我感到自己的浅薄;悲欢离合的戏剧,总让我感慨人生的无常,常让我生出只争今朝的奋发向上……

书,我的良师益友,它丰实了我的生命。无论是寓意深刻的小说,还是意境深邃的诗歌,无论是清新流畅的散文,还是变幻无常的戏剧,都能让我从中获得新知,明白人生真谛!

拿起书,我忘记一切世俗,在书的海洋里遨游,我其乐无穷!

[我爱读书800字作文

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篇16:我爱读书作文800字

全文共 798 字

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书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。

它可以为你搭建通往知识殿堂的桥梁。高尔基不是说:“书籍是人类进步的阶梯”。因为有了书籍人类文明得以发展,让文明得以发扬。因为书籍让人类心灵充实,使人类变得纯真。

读书不仅可以增长知识,还可以使人道德高尚。如:中国着名领袖——毛泽东主席。在几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉,

一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

因为书籍,成就了一代伟人,不仅丰富了自己,还赢得了尊重。

与其相反,北宋的方仲永,从小就天资聪颖,胜过很多人,但因为不学习,不读书,不懂得学无止境,最终沦为普通人这便是一个很好的教训。

“理想的书籍,是智慧的钥匙”,当我每次在书的海洋里畅游,都会觉得收益许多。当有不认识的字,有词典可供查阅。当有日常生活的不明处,可以参考《家庭百科》。当需了解科学知识可浏览,科学类书籍。书籍总是丰富的。

书永远是你一生的老师,它伴你成长,为你灌输知识,为你解开疑问。我读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

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篇17:我爱读书作文800字

全文共 834 字

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我喜欢书,我读书,我更喜欢探索书中无穷的奥妙。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。为中华之崛起而读书等等,都是在告诉人类书是人类的“好朋友”。为了读书,在我身上还发生了许多有趣的事。

有一次,我和妈妈一起新知图书馆看书,在密密麻麻的丛书中我发现了一本名叫《秘密花园》的书,我被这本书的名字所深深地吸引了。在现实生活中“花园”是美丽的,是五颜六色的,应该和大家分享才对,但是这里的“花园”为什么是秘密的,不能与别人分享的呢?为了弄明白这个问题,我便央求妈妈给我买下了这本书。当拿到这本书时,我激动得立马打开这本书,迅速地翻阅起来。我独自一人坐在房间里看得如此如醉,书中说:主人公玛丽失去了自己的父母,在一次经历中,他遇到了愿意收养她的人。在那次偶遇中,她发现了一个神奇而又充满许多奥秘的秘密花园?一眨眼的功夫就到了中午,正当我看得入迷时,只听见妈妈喊:“然然,吃饭了!”我假装没有听见,瞬间,不知妈妈从哪里“钻”了出来一把抓住我的手,扯过书狠狠地扔到床上大声地说:“快去吃饭!”我回头看看床上的《秘密花园》很不情愿地转身走出房间。

还有一次午饭过后,外婆让我立刻睡午觉,我却毫不在意地把她的话当成耳旁风,目空一切地继续在那儿看书。这时,外婆走过来絮絮叨叨地在我耳边说:“我的乖孙女,读书也要休息,也要睡午觉呀?”外婆就这样不停地絮叨,我的耳边就像有一只蚊子在不停地“嗡嗡嗡嗡”吵得头疼。我不耐烦地对着外婆做了个鬼脸,吐了个舌头,随后一头栽倒在床上,用书把脸盖上。外婆继续念叨着从我脸上把书拿下,转身朝屋外走去。没过多久,趁外婆午休之时,我又悄悄地从外婆枕头底下把书小心翼翼地抽出来,跑回房间迅速拿起书又专注地看了起来。

我与书的故事还不止这些,在我的心里,书就像个万花筒,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。让我们一起步入书的海洋,在这片无尽的海洋里享受遨游!我们在日常生活中要多与书为友,多读书,读好书,好读书!让读书的故事一直延续到永久!

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篇18:我爱读书的作文

全文共 809 字

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读书,它似最好的览车,领大家,目睹美景的壮丽,领略自然的雄奇。

我爱读书,它使我闭目聆听那声来自远古的旷达的声音:夏商周朝三代兴衰;春秋战国五霸七雄;罢黜百家高祖光武;三国战场风起云涌;分久必合天下一统;贞观之治开元盛世;五代十国短命王 朝;南北宋朝西夏辽金;成吉思汗横扫欧洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥仪……

我爱读书,四大名著都给我留下了深刻印象,特别是三国和西游。桃园三结义,出山第一功;当阳桥前一声吼,喝退曹军水倒流;千里走单骑,孤身救幼主;过五关斩六将,火烧赤壁连营。三国战 场上,斗智斗勇,风云变幻,成为历史上一段不忘的记忆。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,经了几次难!

我爱读书,书籍能破除迷信,用科学的角度去解释了那些陈腐的一切,鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。爱因斯坦的相对论;达尔文的进化论;哥白尼的日心说……他们虽然都经竟遭到过 质疑,但是历史证明了他们是对的,不是吗?

我爱读书,它使我听到了四季的呼唤:“好雨知时节,当春乃发生”,春天充满生机;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天多么美丽;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”,秋天充满诗 意;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天纯洁无比。

我爱读书,它仿佛带我回到那风云突变的时代。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你陆放翁侠骨柔情,谁人不知!而你,再临死前,依然心系宋朝,好一 番忠君爱国!“三十功名尘与土,八千里路云和月”“靖康耻,犹未雪”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你岳武穆一心为国,在金人面前树了“撼山易,撼岳家军难”的威名,却被歹人所害, 令人扼腕息。

我爱读书,它带我游览世界奇观,却可足不出户。它带我到浙江观潮,到雅鲁藏布大峡谷探秘,到“死亡谷”历险,到金银岛寻宝,到江南水乡采莲……

我爱读书,因为它丰富了我的生活,增长了我的知识,所以,我爱它。

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篇19:孩子把你的手给我读书笔记

全文共 830 字

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当我在网上看到这本书的简介后就毫不犹豫的订购了,这本书是美国作家海姆·G·吉诺特所著,是一本介绍与孩子实现真正有效沟通方法的书,告知家长爱是需要技巧的。父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担责任和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用技巧就是这本书的主要内容。

这部书不是枯燥无味的理论说教,它是以生活中的事例诠释着与孩子沟通的技巧和智慧,在读这本书时我心中有着深深的自责,作为一位母亲我真的很失败,看到这一个个鲜活的例子,好象都能和我对上号,我总是能够敏锐地发现孩子的缺点,然后毫不留情的予以批评指正,声音不自然的会提高八度,有时还会加上一些定性的语言,我自认为我这样做是为了孩子好,没想到却深深的伤害到了她,就像作者说的,语言就像刀,它们能够带来痛苦,即使不是身上的的痛苦,在感情上也会留下很多痛苦的伤痕。

其实在平时的生活中我们应给与孩子指导而不是批评,批评和评定性的称赞是双刃剑,两者都是在给孩子下判断。为了避免下判断,心理学家不会发表批评意见影响孩子,而是指导孩子。在批评孩子时,父母会攻击孩子的人品和性格。文中有一例:八岁的玛丽不小心打翻了她的果汁时,她的妈妈平静地说道:“我看到果汁打翻了,我们重新拿一杯果汁吧,还要那一块海绵。”她站起来,把果汁和海绵递给女儿。玛丽低声说:“哎呀,谢谢你,妈妈。”她把桌子抹干净,妈妈还在一旁帮她。妈妈既没有严厉的批评,也没说一些无用的忠告,做女儿的真的很感激。这不就是我们想要的结果吗?如果妈妈大发雷霆事情还是得解决,还弄得妈妈生气女儿伤心。即使无法避免怒火,也可以不带指责、不带定性评价地表达出来。所有这些人道的交流方式技巧的背后,是对孩子深深的理解和尊重。

读这本书的过程也是我自我反省的过程,我会把书中学到知识,切实地运用到生活中,我会努力的改变与孩子的沟通,希望我们相处的每一天里都没有叫嚷、没有争辩、没有战争。

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篇20:我和孩子共读书

全文共 812 字

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一直以来就认为读书时一件让人愉悦的事情,可是总是苦于时间和耐心的问题总是不能去坚持去体验这份让心灵净化的过程。当我的孩子能够去体验阅读的时候我发现和孩子一起读书是件非常快乐的事。孩子喜欢看书,我觉得很高兴。读书可以增加知识,丰富想像力,还能明白许多道理,这都是读书的好处。

孩子看书注重情节性,故事性,喜欢看图画。而忽略了许多精彩的描写,这又是缺点,讲了许多遍,改了,然后看图说话就有了明显的进步。我想孩看书还是要引导啊!

和孩子看同一本书,然后就这本书讨论,有时候还争得热火朝天,特别有意思,尽管她有时提得问题莫明其妙,但也是她看书的心得啊!

我总想他的阅读面宽广一些,但是想想她还是孩子啊!能喜欢看书就够了,

小时候孩子喜欢看漫画书,我也特别鼓励她看漫画书,只要有新的漫画书他都愿意给她买。记得那时候一本漫画书在手,我们一起能坐着看很长时间,而且能翻来覆去的看很多遍。孩子和我的阅读习惯可能就是这样培养的。

随着孩子的慢慢长大我买了许多历史、科普、文学方面的书给我。有的我喜欢看,有的孩子不太感兴趣。我喜欢看历史和文学类的。《西游记》、《三国演义》、〈〈上下五千年〉〉、我都看得津津有味,孩子喜欢看自然科学类的书,像宇宙暗世界、乔治开启秘密宇宙的钥匙,我们开始总觉得这类书很枯燥,但是还是非常喜欢这些书上的图片,很神秘的样子。我还很佩服这些科学家的想像力。

我记得以前我和爸爸最喜欢看得一本书是〈〈老夫子〉〉,这是一本著名的漫画。主人公老夫子是个又搞笑又聪明的老先生,他经常闹出各式各样的笑话。每本新的出来后,我和孩子都抢着看。我们还经常模仿书上的情节,更让我们捧腹大笑。现在我还是非常怀念和孩子一起看漫画的时光。

为了让图书融入孩子的而生活我给孩子在鼓楼图书馆办了一张借书证,她高兴极了。如饥似渴地阅读着一套魔幻系列小说,我鼓励孩子阅读 要全面,做一个知识渊博的人。以后要拓宽自己的知识面。

读书是一件快乐的事。让我们都喜欢读书吧!

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