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飞舞

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飞舞的蒲公英初中生作文

全文共 590 字

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余恨!秋风晚那!只见树叶遍地,遍地萧瑟,遍地枯黄正是我的思绪,只有那蒲公英,还在轻摇。

遥望千里之外,仰九天,只愿心生双翼,回到过往。

又想起了那六年,流年似水,只觉得一种幸酸,一种无奈。

我的同学啊,你们可否听到我的呼唤,你们可否听到我的呐喊?

还记得吗?在那一弘清波边,我们畅想着未来;看着那云影天光时,我们阔论高谈;在那花径幽亭中,我们为学习争论不休;在玉兰的花落下,我们自由地欢笑。

忘不了啊!那雷鸣似的掌声;忘不了呦!那天使般的笑容。

我的心空空的,酸酸的。

夕阳西下,我独倚江边。斜阳铺在水面上,荡起一片柔和的玫瑰色的波纹。明媚的晚霞,笼着我。登高远眺,似乎看到了小桥流水,长烟落日,孤鹜苍穹.....

我不禁想起了唐朝诗人李商隐的诗句:夕阳无限好,只是近黄昏。只是太过于悲凉,无奈了,那轮落日又怎能承受得住此般的忧伤呢?

独自静坐,满眼繁星,惊叹过去无限的广阔和不朽的光亮。于秋同行,听风的细语,脚下是黄叶铺成的伸向远方的小路。我用手轻抚白桦的笔直、洁白的躯干。仰望清澈如水的蓝天,逸然回首,昔日重现......

离别,泪眼朦胧,千言万语,化为一句深情;跌倒、失落、恐惧、黑暗,一声坚定的“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。“唤醒心中希望的曙光,只期待与故友重逢。

朋友啊,何时才能相见呢?

不在乎等待几多轮回。

不在乎欢笑伴着泪水!

吹散了蒲公英,让它带着我的眼泪去飞吧!

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飞舞的叶子

全文共 551 字

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冬天来了,可秋天的身影依然到处可见。一阵风吹来,枝头上的叶子随风飞舞。在风中,轻舞飞扬。记不清楚这是第几次,从树的身边走过。有些遗憾,也许是因为错过了它的美丽。看见一片叶子从树的枝头落下。有一种冲动,于是我情不自禁的将它接在手里。叶子并不美丽,它属于最平凡的那种。抚摩着它有种莫名的亲切与感动。也许是因为我们都一样的平凡。

记不清楚,Ta何时从我的身边走开。只知道已经很久很久……心像冰一样的冷,没有人知道,更没有人问经。就像手中的叶子一样。也许人生真的有很多的意外,握在手里的风筝也会真的突然断了线……我的风筝已飞走,让我再也看不见它的身影,感觉不到它的轻盈。突然,天空一片漆黑。我害怕,我很失落。没有北极星为我指路,我迷失在路口。黑黑的夜里我不知道将何去何从。我大声呼喊……没有人回答,没有谁来帮助。我知道人总会有孤独的时候,可是我的孤独将要伴我多久?

我只能没有方向的向前走……

某一天,在黑暗的天空里我发现一丝的亮光。我托着灌了铅的腿向它奔去。是的,那里有光明,可惜不属于我。我多想对它说:“在照亮一点,至少帮帮我找到那条属于我的路。”它没出声。走近一看,才发现那只是瞬间飞逝的流星。

叶子在风中翩翩起舞。很自在,很悠闲……不知道它们将何去何从。是落入路人的手中感受温暖,还是飘向那个永无人问经的死角。

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飞舞的雪花

全文共 482 字

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今天,本该是个平常的日子,万物都应该是平平静静的。但,这场雪,却打破了本有的宁寂。

这场雪,下的不平凡,下得轰轰烈烈。让万物也拿不住它,只得屈服在它的襟下。

我站在雪地中央,任由雪花做我的别花;任由雪花为我装染。我走一步,一个深深的脚印现在雪地的夹层。远远望去,大地像是一个雪花蛋糕,雪花也就成了缔造者。

天上,那漫天飞舞的雪花,像淘气又调皮的娃娃,飘到我们身边玩耍。像冬日的蝴蝶,把美丽带给人们。窗外那几棵高大的侧柏,本是蓬勃的绿色,可因雪花装饰,侧柏像是披上了一件雪白的婚纱,雪花也一闪一闪的,如璀璨的水晶,逼视你的眼。我走在这缥渺的雪花之间,我感受到了雪花滑过指尖的温柔;感受到了卧在房屋上的雪的美;感受到了冬日的绚烂。

站在最高处眺望远方,一层层的雪覆盖着人群的背影,那房屋也被雪花捉弄的朦胧了。一阵微风吹来,缤纷如雪海,在空中荡漾,荡出一片片涟漪。

我在雪海中捕捉到几片雪白的“蝴蝶”,可一会儿就在手中融化。我真感到惋惜,因为花的美,可以令人心灵颤动,可令万物都屈服它。但它的美,不可能停留,它来匆匆,去匆匆,只留余香在冰寒的空气中诠释。

雪花又飘,它还在你手心吗?

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飞舞的雪

全文共 602 字

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雪,漫天飞舞……

望着纷纷飘落的雪花,不禁想起那个唯美的让人心痛的比喻。“这是天堂遗落的花苞,在弃离的过程中带着伤痛,缓缓绽开,一瞬间枯萎,花期是天地间的距离,谁也无心责怪她的勉强。”

只因为这个比喻,我希望天地间的距离越远越好,为了那弃离的花朵多一点时间绽放,然而无论多远,它们终究是落下了,似乎义无返顾,没有丝毫犹豫,融入大地的怀抱。

此时,感慨颇多,是觉得被天堂遗弃,自有大地欢迎,还是固执的保持着那份矜持与冷艳。总之,那样落下了,那样溶入毫无痕迹的水波里,谁也不知道那片水是多少片雪花溶化的结果。

原来那样美丽的事物都隐藏着忧伤,一个人朋友说过“所有的美丽后面都藏着深深的伤痛。”我一直觉得她说的太绝对,但就我现在仅有的一点人生经验来看的结果的确如此。

雪仍然纷纷的飘洒着,忽的猛了,想把世界吹成一片洁白,那也好,纯粹的世界像某一颗纯粹的心,是繁华落尽的结果,世界本应就是如此,只是被虚华的浓装掩盖而已。

今日的雪似乎并不成花形或星形,我想伸出手,轻轻接住一朵盛放的雪花,它却在我手心瞬间融化,不留给我一点欣赏的时间,我垂下手,算了吧,每片雪花都有自己的轨迹,挽留只会徒造悲剧。

便觉得自己像极了那个帮蝶破茧的人,那朵雪花不也因为我的莽撞而过早凋谢了吗?

也许,我也是一朵雪花,在宿命划定的轨迹,天地间绽放。要知道,天地间再远也总有落地的一刻,那就让这之间的生命盛放起来,美丽起来,单纯起来吧。

雪,漫天飞舞……

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优秀作文:飞舞的蒲公英

全文共 964 字

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它没有桃李的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,

但它传播着春天的气息,散发着顽强的生命力。

记得我的一个朋友曾跟我说过蒲公英的花语是 无法停留的爱。

今天回来的路上 走了一条偏僻的小路,看见了一丛的蒲公英。

在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英,毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开,张开着......

努力地朝着更高的地方飘去,越升越高,不知怎么的,它竟托出了我那早已沉淀的记忆......

望着那愈飞愈高的身影,一点一点散发着它拥有的美丽。

我痴痴地看着,不禁有了感触,曾经一直喜欢四叶草,可是一直遇见不到。

现在蒲公英让我想起现实中的我们,我们的爱情就如此。

如果说我遇见了四叶草,那么我会把它送给你,让你永远幸福。

如果说我们的爱就像蒲公英,那么如果你的茸毛飞离了,那么你一定要飘回到这,我还在原地等你。

安详宁静的环境下,我们任由清风轻抚我们的脸庞,任由阳光洒遍我们的全身。

我不必把自己整天沉浸在即将毕业的痛苦中,因为你会飞回来,你会回来找我。

在这个地方有我们的影踪,蝴蝶飞过编织灿烂笑容。

棉絮轻轻飘过了天空,勾勒彩虹 华丽的朦胧。

白云空中 朵朵梦想飞过,

记得承诺 一直相偎坚守,记得约定 一起面对。

我们的爱情就像蒲公英,被风吹到了未知的领域。

但却无法诉说成言语,回忆甜蜜曾经 承诺着不分离 。

有满满爱意 有许多的回忆,只能在月出晴空躲着偷偷想你。

别忘了我们的约定,来不及 捕捉每个相遇的镜头

我的爱 希望你能懂,谢谢你给我的爱情。

带着这个纯白的想法,我要跨越,跨越我的极限。

正因为那个领域传统的想法——我过不去,所以我要超越。

玫瑰依旧妖艳的开放着,它用那满身的刺扎伤了风触到它的那一只手指,光划破了那黑色的序幕,

那旭日缓缓升起.上帝终于看见了这世间最为美丽的一幕:蒲公英的种子再次飞扬着。

阳光覆盖了世界,弥漫着幸福的空气,那中间的故事我不愿再述说,

看着教室你的瞳孔里那闪烁着的光,这时还用得着那些苍白的语言吗?

亲爱的傻逼,我们也要像蒲公英般的飞舞

目光亮亮的,我深情地追随着飞去的绒花,轻轻地吹一口,漫天舞际。

斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,

只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。

任由自己思绪如潮水般涌动......像现在这样的日子,手指一辦一算就过去了。

那个毕业的夏天,有许多难忘的人与事,还有一个不变的约定!

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范例1飞舞的蒲公英观后感

全文共 594 字

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蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。

雨后,我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书,从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感受春的气息。

咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的东西,它吸引了我的目光。我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法,一棵蒲公英怎么可能在经受了一场大雨之后,马上飞起来。那是天使的化身吗?

不,它不是天使,天使不会在这里经受暴风雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飞舞。它是公主吗?不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被泥土掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?

它是高尔基笔下的海燕,在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点,看的更清楚了,是处子的皮肤,健壮的青春!

我想把它摘下,让它在我的手中跳舞,我弯下身,发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来:“该回家了,不然回着凉的。”我选择了离开,回头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇曳。

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范例2飞舞的蒲公英观后感

全文共 570 字

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我曾经问过很多同学、老师、叔叔、阿姨同一个问题——“理想是什么?”他们都给了我不同的答复,他们说,理想是战胜失败、困难的彼岸;理想是寒夜里前行、风雨中追寻的远方;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强;理想是黑暗时看不见路,点亮角落的那束光芒。

还记得陈毅说的话吗?——我们如果没有理想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现;正如三棵树的故事:第一、二、三棵树都分别有自己的理想,但他们的理想并没实现,过了多年,他们早已把自己的理想忘记了,但他们选择了坚持,理想之石又回到了他们的手上。这个故事让我懂得了:我们会在某些时候发现自己处于一种困顿的境地,似乎离自己的愿望和目标越来越远了,但是,在那时,也恰恰在那时,我们的理想真的离开了我们吗?不,没有,它并没有离开我们,只要我们不选择放弃,理想永远不会离开我们!

我也有自己的理想,当一名教师,我总认为教师多好,可以带领一群小孩读书,但我明白了,什么事都有消极和积极的影响,当一名教师也挺累的,都还要为孩子们操心,但我也不明白为什么喜欢做一名教师,可能是和她们相处的时间长了,想和他们在一起吧!我不会放弃自己的理想,我会坚持到底的!

我终于懂得了:生命如果没有理想、信念和目标,就是付出再多的辛劳和汗水,生命也不会有希望和收获。

让我们一起放飞心中那朵蒲公英,去实现自己的理想!

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飞舞的蒲公英观后感

全文共 355 字

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为人生的理想追求,是所有自强者的共同特点,真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗。

每个人都有自己的弱点。有的学习部爱思考,有的作业马马虎虎,有的怕吃苦,有的懒惰,有的缺乏耐心,等等。自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人,而是自己,能够战胜自己的人,必定能自强。

每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功,就一定要认识自己的长处和短处、自己的天赋、自己的兴趣,知道自己适合做什么,不适合做什么。要发扬自己的长处,避开自己的短处,就是一句话——“扬长避短”。

自强的人都会面临一个拦路虎,那就是放任自己,只有战胜它,才能自强,才能进步。

自强要从少年开始。只要我们选准方向,战胜自己的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中劈波斩浪,抵达成功的彼岸。

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飞舞的蒲公英观后感

全文共 347 字

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我要做一个自强的我,不管遇到什么挫折,我都要自强,不能软弱无能。

我的自强包括自尊,自立,自爱,以及拥有一颗简单而善良的心。

什么是自强精神?自强精神是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求,它强调一个人在社会生活中,应当自力更生,要有一种在困难情况下知难而进的勇气和不屈不挠、顽强拼搏的精神。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液

如果遇到困难,或者身陷困境。我应该自强不息,不要“束手就擒”,应该想办法摆脱困境,定住麻烦,千万不能让麻烦忽忽悠悠地爬上你的身上,缠住你,即使又有困难,得用自强的剪刀把困难条条剪掉。不要退缩,当缩头乌龟。

我会接受父母和老师的教诲和批评,做一个自强的我。

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《似花飞舞不再流年》

全文共 2490 字

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故事长了,会觉得这辈子太短暂了。­

时间久了,会明白自己不是那么重要。­

阅历多了,会知道成熟可以在一瞬间。­

爱情伤了,会领悟生活还可以有别的方式。­

生活淡了,会庆幸自己从热烈走到了平淡。­

题记:

「月有阴缺何须伤」­

月朗星稀的夜晚,美好的如隽永的泼墨画。独览月下荧火,照亮一支寂寞。望江盼渔火,小续影影绰绰,微光亦是点点。­

独倚凭栏,水中显现忧伤无限。托腮遐想,凝望水前,却不然。­

清澈灵秀的水眸,望着一孤冷月。没有陪衬,没有相伴。依然孜孜不倦,孑然一身。孤独并不是不好,她是美的令人向往。因为明白,所以会更加透彻。­

亦如此刻的风月味浓,不失为一种享受。再美的会凋谢,再美的容颜也逃不过时间的摧残,就如再美的爱情也会随着时间的沉淀而改变为亲情。­

人有时就是喜欢安于现状,不会考虑太多的以后。这样的人不是不好,至少他可以在欣赏美丽月色的时候全心全意。亦我而然,却是掺杂着丝丝忧伤。美好总意味着会消失,不喜欢残缺的美丽。­

其实不然,残缺是一种唯美的浪漫。因为残缺,所以才更令人俜伶神往。如完美无瑕眦的皓月,它会不见,但它还会到来。感情也是如此,受的伤再重,再彻底,甚至关闭了你的心门,等它真正再次降临在你的心间,你的那道沉重之门会轻巧的为之打开。爱情就是半是蜜糖半是伤,快乐的同时也意味受伤的时候会同样的重,甚至会加重。生活亦是如此。­

天空明了,月儿不见了。你还是你,只是换了一种心态去体会白昼黑夜。­

「清明爱与痛演绎」­

举首投足之间亦是事过境迁,回眸转身之即早已过千年。埋在心底阴暗角落的痛,会被外面的大风给缭乱的飘荡,再也无处藏匿。曾经爱的画面,化作此刻极致的痛。­

零散的记忆碎片重新聚集,刺眼的疼痛。打开房门,拨开窗帘,外面风凶狠的可以看见痕迹。世界处于灰蒙蒙的状态中。迷茫彷徨、恐惧一瞬袭聚了整个心田。不知是退还是走进。­

飘散的白色长裙,凌乱的长发,意似鬼魂一样。清明的祭奠就是如此的衬托。凉意迅速从脚间蔓延至全身。捋捋吹散的长发,拉上窗帘,一切恢复平静。静静的爬到床上,安抚着自己已乱的伤痛。­

温暖的被子,丝丝软软的搭在身上。觉得还有片刻的温馨。­

抬头看去,窗外的树在风中摇曳着,是那样坚强任性。在回忆起自己那脆弱不堪的身心,惭愧的惟有把头埋进被褥里。一幕幕的往事还是会不经不起任何的风吹草动,痛的极致,却不会再轻易的流眼泪,也不会再轻易的微笑。烟花易冷人易分,灿烂了,绚丽过了,为何还会留下遗憾。­

人永远都是个矛盾的群体,不甘于现有的完美。亦如喜欢咖啡却说咖啡苦,咖啡的特色就因为它略带微苦,所以才会独特。完美固然好,反而言之,完美谈何容易。那就用虚构的不完美去消解现实的不完美。白天和晚上,光明和黑暗,爱于恨,极致的平衡,当世界的两端都平衡了,什么都平衡了,你的心也随之平衡了。­

就像爱与痛,它们总是如影随行。没有爱怎么会有痛,没有痛又何谈爱。只要没有你真心想得到的东西,就没有你得不到的,只要你没有真心爱过一个人,就不会被任何人所伤。任何事情都是随着心境在做着变化,继而变得鲜活生动。­

快乐与忧伤,爱与痛,只是两个极致的平衡,极致的完美。­

「安之若素淡然心」­

大风过后,晴朗依旧。似乎一夜的狂风大作只是给清明这个日子纪念下情绪。给人们烘托下悲伤的心情。一切过后,平静如出。唯有的痕迹就是房屋、窗户上多了些许灰尘。­

时光若水,缓缓的流过而逝,贴切而温美。记得,不要搅拌,时间可以让一切沉淀静止。­

美丽人生又如何,温暖至此,又有何不甘与牵挂。伤依然,爱又亦然,何须苦苦纠缠。一辈子能有多长,只不过就那几个春秋而已。短暂的让你不禁惊叹出声。­

温暖的午后,独坐在小院里。掬一杯清茶,品茶味,知茶香。清新的茶香,驱散了不少清明的寒冷。微弱的阳光毫不吝色的撒满全身,丝丝暖意渐渐升起。有点破旧的小院,把所有的风都挡在了墙外,院里院外似乎两个世界。­

昨日的伤痛,我尽力忘却,尽力在脑海里抹去。温暖轻快的单曲循环着,微眯着眼睛,只愿享受此刻的满足。突然想起一句话,哪堪得枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳,独坐饮春茶。­

泰然处之,看天上鸟儿飞飞,观花儿百花齐放。四处悠闲,何须浅碧轻红色,自是人间第一乐。­

心里悠悠的伤痛,偶尔浮现出的惊鸿一瞥。总是会轻巧的将之拂去,不愿它在打扰此刻的宁静。这一刻幸福祥和已足够。­

生活虚虚飘飘,抓住了亦是抓住了,失去了亦是失去了。当前的日子足够去幻想去完成,不必追逐的忘记了回家的路,也不必辛苦的忘记了休息。温暖幸福已足够,安宁淡然便可以感谢。人生路上有人陪你品尝了青春的味道,有人和你一切经历了沧桑变迁,这些足够你茶余饭后回忆和怀念的了。­

当你再次回眸过去,望眼看去,虚实结合的如此完美。淡然的活着,轻松的忙碌着,安之若素的享受上帝一切的恩赐,一辈子足以无怨无悔。­

「似花飞舞不再流年」­

风雨自己走过了,痛苦自己经历过了。恐惧、无助、彷徨也都袭击过了,还会有何会痛彻心扉。­

青春亦是如此,美的如鲜花美眷,渴慕的想自己就是这部青春小说中的那位主角。过程跌宕起伏,结局完美无暇。虚构的完美总能抵消点对现实残酷的怨言,所以人们愿意去虚构自己完美的世界。­

时间总是宽容的让人们放纵,让人欢愉,同时也留给人反思的纠结的痛苦。­

春天来了,花儿来了,柳树青了,燕子也回来了。时光就在这美好的季节绚丽登场,悄然离去,从不留给人反悔的余地。所以,流年似水,花开盛夏,逝去了,就是逝去了,无须后悔悼念。­

清风拂过,摇曳一地的碎语。漫天飘起的樱花,载它飘起的刹那,已经注定生命的终结。似水流年也如此。­

柔风飘起一世繁华,淡化了青春的浓妆艳抹。恢复清爽自然,迎接新的一切。轻扬瘦体,面若略施粉黛的桃花,洋溢着青春过后的洒脱与飘逸。柳条随风而舞,轻快欢乐,似乎在吴侬软语,清脆柔软,美丽动听。­

叹一声长气,略去一世忧伤浮华。­

扬起脸,接触阳光,伸手触摸温暖。心里无限感慨生命之脆弱,时间之短暂。把握现在,享受此刻温暖,不再涉及流年往事,长大的自己不再需要。­

折一支柳条,送你归去远方,归隐内心深处。生活还是淡淡的香,浅浅的热适合我。看着阳光浅浅的微笑,心里那个浅浅的愿望已明了。­

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逆风飞舞

全文共 628 字

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“平静的湖水练不出精悍的水手,流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它的力量,像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!

人生不可能是一张平平淡淡的白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻,我们要有战胜他的力量,要有挑战他的信心,因为只有那样才会铸就成功的人生!

有谁会记得,从我们呱呱坠地的那一刻起到一个能在大地上又蹦又跳的人儿时,我们经历了什么?如果当初我们很懒惰,如果我们害怕摔倒,那么会有今天傲然站在大地上的一天吗?所以,困难并不可怕,我们应在成长的过程中,面对困难挫折的考验时应该越挫越勇,在困难挫折中不断地去磨炼自己的意志,不断的提升自己的能力,只有那样,人生大道才会越走越精彩,越走越靠近成功!

又有谁会知道,每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛?只有付出才会有回报,只有不断地去战胜面前的困难,才会凸显出人性光辉最闪亮的一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失面对他的信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去面对生活中的一切,要有向腊梅一样的力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自己的那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自己的传奇梦想!

扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于我们的那份坚强,在天空中尽情的翱翔,在逆境中让自己变得更加有力量,逆风飞舞,我们一定会铸就一双坚强的翅膀,打造属于自己的辉煌!

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飞舞的蒲公英400字作文

全文共 576 字

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其实我是很想蒲公英妈妈的,很想我的兄弟姐妹的。可是我一旦离开了家便不知怎么回去了。漆黑的夜晚,一晃眼就过去了,白天,我与高大的树伯伯打招呼;与美丽的蝴蝶姐姐一起玩耍;与勤劳的蜜蜂哥哥一起劳动;与鲜艳的花儿一同跳舞。我聆听清凉的山泉弹奏出一个又一个优美的音符;我听百灵鸟唱出娓娓动听的旋律……到处盛开这花朵,鸟语花香!啊!外面的世界真的和蝴蝶姐姐说的那么精彩啊!噢,不是是比她们说的还要美!于是我马上写了封信让邮递员叔叔蜻蜓送回家--一座山上的一棵榕树下,告诉妈妈和兄弟姐妹们:“请你们原谅我的不辞而别,你们不用担心我,我很好,我很想念你们!”……很快,夜晚再次降临,在深蓝色的夜空下,几颗星星显得格外耀眼,星星们调皮地冲我眨着眼睛,冲着我笑。

清晨迈着优雅的步伐,悄悄地来了,我静静地等待着黎明的第一道曙光。太阳公公,也许是年龄大了,过了许久,他才缓缓地走上工作岗位,一缕阳光洒在我的身上,使我变得闪闪发光。我感觉好像被什么东西托起来了,转身一看,原来是一个扎着辫子的叫做什么,噢,对叫做人的动物。听小鸟妹妹说,那些人把她的姐姐给抓了起来关在笼子里玩呢!我害怕极了,慌忙闭上了眼睛,没想到她只是把我轻轻一吹,吹到了一条小溪边上,落地生根了……

又是一个宁静的夏天,我已长成了一棵蒲公英,静静地看着漫天飞舞的蒲公英种子,飘向远方……

[飞舞的蒲公英400字作文

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让灵魂在阳光下飞舞作文

全文共 774 字

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“以无私奉献为荣,以损人利己为耻……”这是我们可敬的八荣八耻观。

讲道德,一个既普通而又不普通的动词,可是,又有多少人真正懂它呢?小悦悦,两岁的儿童,十八位路人视而不见;李刚的儿子,以一句“我爸是李刚”而闻名整个中国;药家鑫,以优异的成绩博得了众多同学、老师的欣赏,却以撞人的不负责任换来了社会的谴责……的一桩桩,一件件,无一不与道德相逆!

曾经有人这么评价当今的社会—拼爹时代。仔细斟酌,也确实有一定的道理,一幅简短的对联就可以刻画的淋漓尽致:“李刚李阳李双江,拼爹家暴冲锋枪”。

远的不说,近年来,关于食品的问题就足以够我们去反思:几年前的三鹿被封到近年的伊利被查,我们知道了三聚氰胺,由此,又引发了多少食品安全事件:敌敌畏,地沟油,瘦肉精……再联想到近几年的高考试题泄露等问题,这就不免让我们再次想到这个词:道德。我们的道德真的失去了吗?经不起金钱和权利的诱惑吗?依稀记得,第三次科技革命,把人类引入了信息时代,也是由此,电脑进入千家万户,但我们,有真正的从中学到了什么呢?学会了骂人不眨眼,学会了拿刀上去砍,学会了打群架……这,叫做讲道德吗?不,我反对,强烈反对!

十五岁,初三的我们早已是青丝覆盖,暮然回首,天真、快乐的笑容已不复存在,没有了当初的纯洁,仅剩那一点善良,也在骂人来打人去中被扼杀……

学了拼音,我们知道了要讲普通话,学了品德,我们知道了要讲礼貌,尊礼仪,学了政治,我们知道了要讲道德!试问:在整个学校,还有多少人保持住了原来所拥有的单纯?恐怕,屈指可数吧!

同学,朋友,道德不仅仅放在嘴上,而是需要放在心里!抛开一旁的电脑,放下一旁的手机,沐浴在阳光下,接受心灵的洗礼,让心灵有个归宿。

二十一世纪的我们,是否,应该继续,将我们中国这种美德传承下去呢?深呼吸,忘记过去一切的霸道横行,让灵魂在阳光下,尽情的飞舞

[让灵魂在阳光下飞舞作文

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花香飘舞,快乐飞舞

全文共 706 字

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花,万紫千红,争妍斗艳。“花中之王”牡丹,以她那高贵的气质征服了世人;“花中四君子”,以它们那独有的特点与气概令人赞叹。但我却最爱那不起眼的水仙花。

水仙花,一听这花名,就觉得仿佛仙女从水中露面。但是谁又能想到,在她的花瓣还没萌发时,只不过是像大蒜罢了。

我家养殖了一株水仙花幼苗。我看到这小家伙时,觉得它异常丑陋,不悦地嘟起了小嘴:这不过就是一棵大蒜吗,有啥稀奇的,还说是花哩!每当看到它,我就如同看到了我讨厌的大蒜,加快脚步,不在意地走过。

转眼间,春天来临了,水仙花也随之长大。当我又一次看见它,突然间发现:它长高了,尖尖的叶子朝着天,似乎要把天扎破似的。它更绿了,那鲜艳的绿色仿佛要流出来了。它的头更大了,一头扎进水里,还真是个“倒栽葱”啊!走近一步细细观察,我高兴地蹦了起来,它的叶子上正孕育着一个小生命,一个小花骨朵儿正含苞待放呢。

过了不久,一朵小花悄悄地绽放了,带着淡淡的清香扑面而来。白白的,花瓣圆圆的,中间是淡黄色的花蕊,“真美啊!”我不禁赞叹道。水仙花花如其名,如同出水仙女,甚至比仙女还美。

从这以后,我每天都要去看望它。我喜欢闻它的花香,那淡淡的清香使我神清气爽。我不时逗弄着它的小花瓣,好像在和它握手一般,感到独有的温馨。有时还哼着小调儿给它听,来表达我对它的满心喜爱。小家伙似乎听到了我的心声,花瓣轻轻地动了。

水仙花,成了我的最爱之花。不仅因为它香,它美,它白,更是因为它朴素,开得淡雅,它默默地长,默默地落,从“大蒜头”变成出水芙蓉,就像从丑小鸭蜕变成白天鹅,它把最美的花献给人们,留给自己的则是给予的快乐

我爱它,水仙花带给我花香的快乐。花香飘舞,我的快乐也在飞舞!

[快乐飞扬初二作文三篇

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飞舞的雪温暖的心作文

全文共 606 字

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早晨,仙子飘然而至。她像鸟儿一样轻盈,从空中飞落下来,亲吻着久别重逢的大地。来不及欣赏这美丽的雪景,我拿起书包就往外冲。“天气这么冷,来回不方便,你带些钱,中午就别回来吃饭了……”还没等妈妈说完,我就急匆匆地上学了。

中午,雪还在下着,纷纷扬扬的。凛冽的寒风吹在脸上,像刀割一样。我打算到学校附近的一家小吃部解决午饭问题。刚进去坐下,就走来一位阿姨热情地说:“小朋友,吃什么呢?”我挠了挠头皮,一时想不出吃什么好。“这么冷的天,来碗馄饨怎么样?”阿姨笑眯眯地问道。“行!行!”我迫不及待地说。

不一会儿,一碗热气腾腾的馄饨端来了。我狼吞虎咽地吃了起来,等一碗馄饨吃完,鼻尖都冒出汗来了。“真好吃呀!”我一边舔着舌头一边掏钱。“咦!钱哪儿去了?”我一时呆住了,立刻把全身上下的口袋都翻了个底朝天,可还是不见钱的踪影。会不会掉了?我低下头心慌意乱地寻找着,可惜什么也没发现。这可怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。这时我忽然想起,早上走得太急,忘了拿钱了!想到这我的脸涨得通红。阿姨见我这副窘相,走过来关切地问道:“怎么了,小朋友?”我结结巴巴地说:“阿姨,我……我……我忘带钱了。”说完我不知所措地低下了头,等待她的大声责骂。“孩子,不要紧。这一次算阿姨请你的,快点去上学吧,别迟到呀。”阿姨的话让我如释重负,我感激地对阿姨说:“阿姨,谢谢您!”

外面雪花飘飘,但我的心里却是暖烘烘的。

[飞舞的雪温暖的心作文

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中考满分作文:我和彩蝶一起飞舞

全文共 810 字

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岁月既是如此无情!让我鼓动双翅,用平凡谱写生命的绝唱!

题记

希望

想来应是春日,青草如春辉般向天边蔓延开去。那一个阳光明媚的午后,我独自苏醒。

啊!我的眼前一片黑暗。是什么?把我的身躯牢牢禁锢?寂寞像一首无情的歌,无孔不入,直击我幼小的心灵,此刻,万籁俱静。

然而,一想到破茁时那壮丽的状态,我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿!

我似乎已经迫不及待了,风啊,来得更猛一些吧,让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉!我的心早已热血奔腾!

落寞

清晨,东方刚刚破晓,一束亮光砸在我稚嫩的身躯上,让我激动不已。是的,告别了黑夜,我迎来了黎明,我坚信,那是一个无限美好的清晨。

于是,我踏着温暖的阳光,以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中,得意地享受着自然的恩赐,直到一朵紫茉莉鄙夷地说:哎,怎么是只蛾?

什么?!我是一只蛾?我揉开惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜!于是,我疯了!

飞舞

我无力地落在一根枯枝上,呆呆地望着这不属于我的花丛,看着那些骄贵的彩蝶风一样地狂欢,我的心中充满了哀伤。

突然,似乎是偶然,一片枯黄的落叶掉在我身旁,它说:孩子,不要羡慕别人的光辉高中优秀作文 原创分享 ,你不也有一双可以飞翔的翅膀吗?啊!是的,我也有一双劲翅,我不也渴望飞舞吗?于是,我避过所有鄙视的目光,鼓动双翅,尽力向那烈日飞去,我要与彩蝶一起飞翔!

谁说晦暗的日子里没有歌唱?纵然无力面对现实的凄美,我也要用平凡去谱写生命的绝唱!

点评:

本文突出表现了一颗不甘于平凡,渴望飞翔的心,给人以启示。感情真挚,用自己真挚的心写文章,用自己真实的情写文章,突出我内心深处的渴求,感情在心理活动变化过程的铺叙描写中自然流露。全文构思严谨,以小标题,领起文段内容,使行文条理清楚,结尾一段不仅深化文章主题,而且题记呼应,使文章结构完整。文章语言优美,也体现出作者一定的语言功底。

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飞舞的柳絮作文500字

全文共 584 字

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伴随着一场场的春雨,沉睡了一冬天的大地开始苏醒,小草们顶着露珠,伸着懒腰钻出地面,各种颜色的花苞挂满了枝头,迎着阵阵暖风,呼吸着清新的空气,到处都是春天带给我们的惊喜!

春天,大地尽情的为我们展现着它一年中最美的一面,到处都是一片片的嫩绿,还有粉色、红色、黄色、紫色的花朵儿们,就像一幅美丽的油画。在这幅画里最最吸引我的还是那漫天飞舞柳絮

柳絮像一朵朵飞舞的雪花,从天而降,但却不像雪花那样会瞬间融化;柳絮像一朵朵飞在空中的棉朵,但是我们却很难抓住它。如果你问我它像谁?我会告诉你,它就像美丽的蒲公英,在空中尽情的飞舞着,给我们演出一段段属于春天的舞蹈。

虽然它很可爱,但它也是个顽皮的小家伙,它会轻轻抚摸你的脸,让你感觉非常痒,还会捉弄你的鼻子,让你打喷嚏。所以一到柳絮漫天飞的时候,很多人都会带上口罩,来躲避这个小家伙的捉弄。但是不要以为它只会恶作剧,它也有非常了不起的一面,它是一味可以凉血止血,解毒消痛的良药。唐代诗人李中有首诗写到:年年二月暮,散乱杂飞花。雨过微风起,狂飘千万家。说的就是这可爱又淘气的柳絮!无论你是否喜欢它,它都在那里尽情舞蹈,用它优美的舞姿和独有的颜色装点着这个春天。

望着漫天飞舞的柳絮,我想对它说:“春天很快就会过去,你也会飞回家,回到妈妈的身边。但是请你答应我,明年的春天一定还要来看我,因为只有你的到来,才能让我们感受到春天的开始。”

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飞舞的秋作文350字

全文共 365 字

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风轻吹,雨连绵,一阵阵花香、果香调制出了秋的香水。秋装满了丰收的喜悦、花蕾的芳香、果实的甘甜。我仿佛变成了秋的伙伴,望着它的一举一动……

秋,是一位出了名的化妆师。它轻柔地梳着稻谷那金黄色的头发,微风一吹,则好似窈窕淑女。它还给稻谷姐姐披了一层金黄色的礼服,显得格外耀眼,汇成了一片金色的海洋!

秋,是一个调皮可爱的孩子。它和枫叶妹妹一起编舞。一片片枫叶在空中翩翩起舞,优美极了!

秋,还是一个业余的导游。大雁们是它的忠实游客。抬头望那湛蓝的天空,一群群大雁排着“一”字形的队伍,在空中缓缓飞过,给天空增加了一丝光彩。我还看到了秋把浣熊哥哥安排到了急流旁,这里是鱼儿们的“坟地”,也是浣熊的捕食天地。青蛙叔叔让秋把他安排到一个温暖舒适的家!

这个美丽的秋,这个调皮的秋,这个乐于助人的秋,给万物带来了快乐,带来了收获。

我爱你——飞舞的秋!

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听时光飞舞作文800字

全文共 855 字

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“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟无处话凄凉。”悠长又有些许凄凉的歌曲在耳畔回荡开来。

这首歌在我的心中和其他的歌曲都不一样,那时每天中午我们总会三四个人围成一组对着一首诗几句词展开创作,每个人都绞尽脑汁在想写什么词能够表达出思念而又不得的感觉,作什么曲体现出那悲凉、凄悠的情。经过了一个寒假的打磨,成品终于出来了。

前奏中笛子声混着轻柔的琴声轻轻的拉响了思念的银线,在笛子悠扬声音渐渐暗淡时,沉稳的琵琶声将我领进了主歌的部分。那一瞬间,我仿佛回到了过去,宋城内满城灯火,走在街道上的人们要么是一家人要么成双成对,有说有笑,烟火和天空中的繁星一闪一闪,歌声欢快,舞姿优美,可城外断断续续的琵琶声传来,隐隐似断肠人在轻声抽泣。曲调渐渐慢了下来声音也低了许多,似是远离了这喧嚣的杂市,远看千里尽是孤坟,不知是那战死沙场的将士,还是无辜牺牲的百姓,坟上尽是白色的花朵,不知是何人挑灯倚立其中,似是在追念又似是在为不知去向的亡魂引路。风呼啸着,白色的花瓣随风起舞,一片花海涌过这位男子的身边,好像也将他的鬓角和头发染白了些……

忽然音调有了些动感,转折也多了些,给人一种细腻,优雅之感。眼前一位貌美的姑娘端坐在窗边,对着桌前的明镜,梳着装,窗边树上花意正浓,一切那么美好。可歌曲中的悲伤突如其来如暴风一般肆虐着,转眼间,天空中电闪雷鸣,男子眼前女子似乎还在,两人相顾无言,唯有泪千行。歌曲到达了高潮,声音婉转中透尽无奈、不舍与极力挽留之情。落英缤纷,谁独倚南窗;归雁南飞,自难相忘,往事已成空,一曲思成殇……。经古岁月里,轻轻地人们,轻轻地来,又轻轻地去,周而复始。像春暖了花开,似冬来了白雪,来来往往的生命感悟着作为人生所固有的沧桑与彷徨,清浅红尘,总有相思不尽的灵魂;浩荡天地,总有望不透的尘烟风云,曾经的一切终被遗落于春寒料峭……

“问世间,情为何物,直教生死相许……”一句独白伴着悠扬的笛子声,一点点的暗淡下去,眼前的景色都如飞烟般逝去,但一切都好似刚刚真的经历过,沉痛着,那被悲伤深深感染的心久久无法平静……

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听时光飞舞

全文共 966 字

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王嘉依

《江城子》,一首悲凉凄婉的宋词,把它作为我们这次古韵今唱的歌词,一定会很动人吧!

中午,我们来到音乐教室排练。自己谱曲,对于我们来说是个巨大的难题,一遍遍的修改,一次又一次的尝试,让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右,对词、对曲都越来越熟练,我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果,那天晚上,我打开手机,看到了组群里传来了一个文件:《江城子》。我激动起来,立刻点开了音频,那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边,有一个青年,他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们,站在旁边,听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说:“为小池拟题可好?”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生,里面有一个女子与众不同,我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上,老师翻阅着不禁频频摇头,最后的两张一个是苏轼的,另一个是王弗的,这时老师竟微微笑了。却原来,两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”,这也许就是“不谋而合,韵成双壁”吧,我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉,就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调,但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的,齐声合唱让气氛推向高潮,悲伤的心情溢于言表,我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱,看似迅即地抽身而去,其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱,欢畅便不再复得。“纵使相逢”,我细细品味这首词流转在歌中的意味,东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见,然而这只是一个永远不能实现的梦,是一段留存在追忆中飞舞的时光,走不远,抓不住,忘不掉。我和东坡一起,穿越回了那段旧时光……

那是你吗?我亲爱的妻子,你还能认出我么?你依旧容颜美丽,脉脉含情,而我已经苍老不堪,恐怕你都认不出我了吧!我是多想,多想坐在你身旁,和你再说说话啊!我们早已满眼泪痕,一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗?不谋而合,韵成双壁。

回到现实,我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束,而我心里的悲凉挥之不去,也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验,通过自己的配曲配唱,用声音领略词中意境和情感,使人沉浸于其中,甜美苦涩,都是时光的飞舞。

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