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风筝

风筝作文专题栏目,提供与风筝相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风筝问题。

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飞不上天的风筝说明文1000字

全文共 1155 字

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这年冬天,在四川的一个小县城里,有一个村子,里面住着一名叫坚毅的小男孩,他自幼手脚残废,父母亲早亡,只有一个哥哥和嫂子.哥哥和嫂子尖酸刻薄,经常让他干一些他不能干的活,给他吃剩饭 ……坚毅活得很辛苦,但他并没有放弃生活,因为他知道死是不可能的,只有读书才能让他不受别人的鄙视.不再寄人篱下.

可是坚毅的手和脚已经残废,手不能写字,脚不能走路.这怎么办呢?坚毅的小伙伴也替他着急.

这时,有人说:“ 你放弃吧!不要硬撑了,你手脚残废,没用的,还是听点话,吃点苦,受点气,跟着你哥哥和嫂子吧!”也有人说:“别回去,我们支持你”.坚毅清楚的知道,回去就意味着前途渺茫.坚毅想了想,斩钉截铁的回答道:“我不回去,再苦再累我也要读书.”这时又有人说:“你的学费怎么办呢?” 对呀,这又是一个大问题,该怎么解决,真是一波未平,一波又起.上天真是有意去考验坚毅啊!最后,坚毅做出决定,一边读书,一边帮别人打工挣学费,旁人不好再说什么.只好纷纷献出祝福,都走开了.可是,残废的坚毅能做什么呢?还好,一位好心的大婶收留了他,当他每天有空时,吆喝着卖盖碗茶.

从此以后,坚毅开始上学了,他每天练习用嘴写字,用身体走路,在学校里,同学认为他是一个怪人,都不愿意和他在一起玩.他很孤单,他甚至想过要放弃,但一想到之前付出的努力,便打消了这个念头.

春天来临,万物复苏,鸟儿从南方飞了回来,坚毅坐在草坪上,静静地凝视着前方那操场上同龄人在玩耍的身影.坚毅有些失落了,他埋怨上帝为什么要让自己是个残疾人,看着身边的同学都有父母的呵护,而自己只有寂寞做伴.他伤心极了 ……坚毅望着天空,眼泪在眼眶里打转,可他不能哭,因为他要用的精力去学习.而不是怨天尤人.

几年后,坚毅张大成人了,他终于有了自己美好的前程.即使他以前是一个断了翅膀的"天使",但他如今又重新飞了起来.

坚毅他虽然是个残疾人,但他仍对生活充满了渴望,充满了信心,他并没有放弃.他真是人如其名啊!我们是否也应该反躬自省一下了呢?

不错,或许我们人生前进的道路上布满荆棘,或许跋涉的脚步苦涩无比,或许雄心壮志换来的并非尽如人意,但如果我们用坦然的心态去面对和挫折,那么心底的那份抱怨,那份蠢蠢欲动的放弃则会不堪一击.其实,在我们人生的船上装上坚强,坦然,朴质就会轻松多了!坚毅在最落魄的时候,他没有说放弃,而是很自豪的说:“只要我的心脏没有停止跳动,我就不会放弃人生和生活.”

现在我终于明白了,尽管人生中有许多不如意的地方,但花谢了又开,水落了有涨,月缺了有圆,这些都是一首首意味深长的生命之歌,没有人能改变它,往昔的一切,还是让它消失在风中吧!让我们挺着胸脯去挑战和追寻自己的梦想.

这只“风筝”虽说‘飞 ’不上天,但却给这年春天增添了无限生机.

让我们真心祝愿这只断了线的风筝越飞越高 ……

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更多专题作文

第一次放风筝作文

全文共 461 字

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春天到了,春天姑娘把大地装点得一片翠绿,这正是放风筝的好时机。于是,我骑着单车去林百欣广场放风筝。

我们来到草地,看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好象一匹色彩缤纷的布…。看得我眼都花了,我拿起了我买的“蝙蝠”风筝,迫不及待的放起来。我数“一二三”就放起来,我在草地上飞快的跑起来。风筝随着我轻轻地飞起来,犹如一只只活泼的精灵。我往远处一看广场的人还真多呀!我往天上一瞧,蓝色的天空中有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,美丽极了!有的风筝像一只可爱的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只活泼机灵的小猴子……有些小朋友专心地放风筝,那些风筝也飞得很高,我羡慕极了。

我准备好了,我说:“一,二,三,放。”我像刚刚离弦的箭一样,一边跑,一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来,我更使劲力地向前跑。跑到尽头,我回头,看见风筝终于飞上天空。这是,我兴高采烈地跳起来。我把线慢慢地抽出来,就风筝渐渐升上天空……

我也多想化作一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!天黑了,我恋恋不舍的离开了这个充满生机的放风筝圣地!

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放风筝

全文共 842 字

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冬去春来,天气变得可爱起来。春风轻轻地吹着,让人觉得暖暖的。空中还不时传来几声鸟鸣,非常悦耳。天气这么宜人,人的心情当然也不错。于是,我和妈妈约上邻居家的姐姐去唐中操场放风筝

姐姐的风筝很不一般,是由二十多个黄色的小风筝串成一大串儿做成的,每个小风筝上都画着各种各样、颜色各异的图案,打开一看就像一条五彩巨龙。这样奇特的风筝我可是第一次看见!我的心里犯起了嘀咕:这么长的风筝,我们又这么小,能放起来吗?一定很不容易!俗话说:“老将出马,一个顶俩”嘛!于是我们就让我的老妈“出马”。只见妈妈左手拿着线轴,右手牵着风筝的线头,使劲儿地往前跑。这时“奇迹” 出现了:这条躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头,就慢慢地向高空飞去。我看见了,一边蹦着高儿一边拍手,高兴地说:“哦,妈妈真厉害!风筝飞起来喽!”妈妈越跑越快,这条“巨龙”好像一下子来了精神,越飞越高。远远望去,简直就是神龙下凡,十分迷人。其他放风筝的人,都赶紧放下手中的风筝,不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说:“嗬,这是谁的风筝呀?可真漂亮!”。我和姐姐赶紧得意洋洋地说:“这是咱们的风筝!咱们的风筝飞起来喽!”

姐姐的风筝放起来这么漂亮,我的风筝会“表现”得怎样呢?于是便打算放我的风筝。可问题来了:现在几乎没风了,怎么办呢?我们左思右想,灵机一动,计上心来。我们决定自己造风!我拿着风筝坐在自行车后座上,让姐姐骑着自行车在操场上跑。骑了一段儿,姐姐觉得有风了,就说一声:“放”。那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我和姐姐看到了,大声喊道:“耶,人造风成功了!”我们觉得更好玩了。姐姐的车子越骑越快,风筝也随着人造风越飞越高,像鸟儿一样轻盈地在天空中飞舞。妈妈见了,高兴地说:“你们俩个小能人儿真厉害,本事都超过孙悟空了,还会造风了呢!”我和姐姐听了也哈哈大笑起来。我们转头一看,风筝上美丽的图案好像真的是从天上飞下来的小仙女,正在对着我们微笑呢,似乎在说:“你们可真棒呦!”我的心里比吃了蜜还甜。

放风筝让我快乐无比!

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放风筝

全文共 547 字

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星期六的下午,躲了好久的太阳终于露出了笑脸,于是我和好朋友唐瑞一起到沿江风光带去放风筝

我们去杂屋里拿好风筝,然后爸爸开车到沿江风光带去。爸爸开车开得好快,碰巧路上有一个塑料袋,爸爸一冲过去,袋子“呼”的一声飞了起来,然后落在我们的后面,风好大呀!

终于到了沿江风光带,我们拿好风筝,开始放了。首先我要唐瑞把风筝拿在手上,我拿着线,站在远远的地方,我说一声“放”,唐瑞松开了手,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快的跑起来!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然,我发现我们的线放完了,因为线没有系好,风筝便“倏”的没了踪影!我们虽然没有哭,可是我们很伤心。妈妈见我们伤心的样子,就又给我们买了一个风筝。这回我们高兴的不得了!急急忙忙的跑到一个宽阔的地方放了起来。看着我们的风筝飞的越来越高,心里真是高兴极了!不料有一只大风筝过来了,我的朋友唐瑞就是急躁,竟然直接冲过去,这岂不是“小巫见大巫”?吗?果然我们的风筝线和他们的风筝线缠在一起了,我们挣扎了好久好久,结果还是“大巫”赢了,他们挣断了我们的风筝线,逃之夭夭了,而我们的风筝又一次飞的无影无踪了!我们更伤心了,叫着要妈妈再买一个,可是妈妈说:“已经玩了这么久了,还是回家吧。”我们只好垂头丧气的回家了。

今天真是又高兴又伤心!

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我学会了做风筝作文

全文共 360 字

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上一星期天,我和爸爸一起到河堤放风筝,以前总是爸爸把风筝放起来了,我再拿着线把,今年,我想自己放,因为这样才能在放风筝中体会到乐趣,我决定让爸爸教我放风筝。

首先,爸爸给我讲了放风筝的动作要领:开始放时手中的线不能拉的太紧,也不能放得太松,如果线紧时,可适当放松,如果线松时,要及时收线,防止风筝失去平衡。

我谨记爸爸的话,立刻跑到河堤的中心,用右手拿着风筝,左手握住线把,随着春风轻轻吹拂下,唐老鸭风筝就像展翅飞翔的小鸟在天空中自由自在遨游,风大了,“呼呼”地响,风筝一个劲往天空中飞,突然,风停了,风筝就像一只没头苍蝇一样,直往下掉,幸好风又来了,风筝又像自由自在的小鸟,在天空中飞翔。

在回家的路上,我想:如果没有缝合线的拉力,风筝就算在有本领,也飞不上天,就像我们的学习一样,如果没有老师们的辛勤教导,也是难以进步的。

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放风筝

全文共 353 字

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春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝

今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,

发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

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风筝与线作文

全文共 919 字

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初春,田野上,新发芽的柳树在微风轻拂中展现出它那婀娜的身姿。母子两人正在田野上奔跑。母亲的手紧紧握着线轮。小男孩抬起头,张开嘴巴望着蔚蓝的天空,一个蝴蝶的风筝在半空中飘荡。小男孩让妈妈把风筝放的再高一点,而母亲却怕被风吹断了线而久久紧握着线轮。

风筝在半空中安逸地飘着。

“宝贝,我给你做了你最爱吃的菜,快来吃吧。”小男孩跑过来,一下子就蹦到了椅子上。“来,张嘴。”“妈妈我都上小学了,我能自己吃饭了……你看。”小男孩撅起小嘴边说边夹起一块鱼放到嘴里。“坏了,有刺。”小男孩似乎感觉出了什么。“你说你这孩子,我说我喂你,你不听。”母亲心疼的边说边让男孩张嘴。小男孩不情愿地张开了嘴……

风筝在风的作用下向前方飞舞。

在公园里,小男孩和妈妈在玩滑梯,一个乞讨的老人进入了小男孩的视线。在他未经世俗的心里,这个衣衫褴褛、面容憔悴的老人,是显得多么无助和可怜。他让妈妈看。妈妈用很鄙夷的眼光上下打量着这位老人。她对小男孩说:“他脏,不要理他。”小男孩怀疑地看着妈妈,妈妈却显出不耐烦的样子。小男孩看妈妈生气了,只好自己玩滑梯。

风大了,风筝在半空中摇晃起来。

“喂,你好,我是小明的老师,请你明天到学校来一趟。”“好……”女人迟迟地没有挂断电话,听到电话里叮叮的声音,女人的心里像在打鼓。眼神中充满着担忧,恐惧。儿子还没有回来,女人自己在沙发上坐了一夜。明天,女人怀着忐忑不安地心情来到学校。一进办公室,就看到了在办公室的儿子。他显出疲惫不堪的样子,两个黑眼圈围绕着他眼睛的周围。女人这才发现,儿子的嘴角有淤血。“你这儿子,让我们老师怎么管啊!”老师抱怨着对女人说。“逃课,去网吧,打架,都是你儿子。”女人此时像犯了错的孩子,低着头,红着脸……

后来啊,狂风夹杂着骤雨,啪的一声线段了,风筝落到地上。

“杀人案,杀人案……”女人狂抓住自己的头发,两行泪从眼角慢慢滑出……监狱里,母亲呆呆地望着墙那边的儿子。她们母子之间永远隔了一层墙。

“妈,你知道吗,我想再和你放一次风筝,我不知道你答不答应我一件事,如果可以,下一次放风筝,可不可以我拿着线轮,把风筝放高一点。”

女人终于忍不住了,放声嚎哭起来。

她不知道,风筝离开线,就像断了翅膀的老鹰,只知猛撞却没有了方向……

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放风筝作文

全文共 323 字

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春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。

瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

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放风筝作文

全文共 685 字

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九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是,忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!真是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里集会呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,五彩缤纷的风筝铺满了天空,像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝,一手拿着线轴,开始迎着风跑,跑了一段距离后,我松开了拿着风筝的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,更显得美丽动人,飘飘悠悠地在天空游荡。忽然,吹来一阵风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的是还遇上了一只“孙悟空”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一齐,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一齐解开缠绕住的风筝线……

时光已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”

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作文:放风筝

全文共 521 字

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星期天的早晨,天气晴朗,万里碧空飘着白云。我和好朋友小鸿一起去体育场放风筝。一路上我们有说有笑,小鸟在唱歌,小树在招手,花儿在点头,万物都充满了勃勃生机。

到体育场放风筝的人可真不少。他们三个一群,五个一伙。有的已经把风筝放上了天空,有的正准备放。风筝花花绿绿,各式各样。有“老鹰”、“金鱼”、“福娃”......还有红的、黄的、紫的......

可我那“五彩鱼”真不争气,不是不平衡,就是飞不上去。我学着别人放风筝的方法,一手拿着风筝,一手拿着风筝的线轴,开始迎风跑。跑了一段距离后,松开了放风筝的手,在跑了一小段路后,我的风筝终于稳稳的飞上了天空。

可是好景不长,正当我得意的时候,我风筝的线断了,我拿着线轴急忙向前跑去追断了线的风筝。之后,我把两边接起来,风筝又飞向了天空。越飞越高,我高兴地喊道:“小鸿,你快来看呀,我的风筝飞得最高!”

这时候,飞来了几只小鸟,围着我的“五彩鱼”叽叽喳喳的叫,仿佛在说:“你是从哪儿来的,好漂亮啊,能告诉我们美丽的秘密吗?”我正看得入神,又飞来了一只“福娃”仿佛是去为XX年北京奥运会的祝贺呢!

五颜六色的风筝随风飘荡,欢呼声一阵接一阵。原来喜欢宁静的天空,因为这些风筝而显得更加鲜艳,更加美丽!

[作文:放风筝

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风筝观后感

全文共 1367 字

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近期,北京卫视和东方卫视同时热播柳云龙执导和主演的谍战电视连续剧《风筝》,剧情已过四分之三。

《风筝》的剧情概要是:重庆军统王牌特工郑耀先,以狡黠机智、能力非凡和心狠手辣 闻名。郑耀先其实就是潜伏在军统的共产党高级特工“风筝”,为了确保“风筝”像一把尖刀始终刺在敌人的心脏上,在最关键时刻给**致命一击,郑耀先不得不成为自己同志以及中统眼中人人得以诛之的军统八大金刚之一的六哥。

上线的牺牲让他和党组织失去了联系,解放后他化名档案管理员(原**留用人员)周志乾,以一种独特、隐蔽的方式继续为组织提供重要情报。在自己“风筝”的身份被党组织证实(只能在内部而不能公开承认)后,他仍然隐姓埋名,并以极端隐蔽的方式,协助公安部门破获多起潜伏特务案件。

在三十多年的情报谍战生涯中,他虽然长期被军统,中统以及共产党组织怀疑与追杀,甚至忍受着妻离子散、伤残,以及不能公开身份、阴阳不分的情感折磨,依然矢志不移,笃信信仰,不忘初心。对他来说,作为忠诚的共产党的一名杰出情报人员,本身就意味着随时准备牺牲自己,而一个人能有资格为国家、民族,以及组织利益而牺牲,就是对自身价值的最好证明。

柳云龙演技高超,才华洋溢,被粉丝们称为“谍战教父”。他执导与主演的谍战片,如:暗算、告密者、血色迷雾、东风雨、断刺、等等,都具有鲜明的特色:细腻、悬疑、富于情感、台词简练等等。

柳云龙生于1968年,山东济南人,1987年柳云龙高中毕业,1989年到北京、上海参加电影学院考试,同时被中央戏剧学院、上戏、北京电影学院录取,最终选择北京电影学院。1990年,大学二年级的柳云龙参演电影《青春无悔》,饰演男二号胡松力,与张丰毅扮演的角色在剧中是情敌。1993年从北京电影学院毕业,自己联系到中央实验话剧院工作。1994年南下广州,开广告公司,做电器生意,并推出专辑《总想留住爱过的人》,两年后回到北京。他能导、能演、能写歌词又能唱。

《风筝》正在热播之中,剧情一步步发展着。

两班特工,描写的是太过极端、残酷、甚至割裂与绞杀的情感与信仰,如此极少案例,不宜肆播。

韩冰(应该就是“影子”)是长期深埋中共内部高层的军统女特工,是一只不长尾巴的狡猾“老狐狸”;郑耀先(“风筝”,还化名周志乾)是长期潜伏隐蔽在军统内部高层的中共特工,是一只狡黠机智、能力非凡、心狠手辣的“大灰狼”;两人长期明争暗斗,定必终分胜负。

韩冰心想和自语:我与郑耀先相比,如何?

若论在敌营潜伏隐蔽的本领,我影子比风筝强。他风筝,长期被军统、中统、中共怀疑甚至追杀(直到解放后其中共党员身份仍然不能公开承认),惶惶不可终日。我影子,解放前一直被重用,不被军统、中统、中共怀疑;就是解放后,自己虽有些过失,中共也未能把我怎么样。

若论情感生活的能力,我影子不及风筝。他风筝曾有过一个真爱的女人,又有过一个曾经是对手、却又成为夫妻与家庭生养、甚至愿为丈夫而死的女人,就连自己也神差鬼错地对他产生了恋意;另外,他还有几个死心塌地给他卖命的喽啰。我影子,曾经被顶头上司诈骗婚情,孤情寡欲,而且手下只有一个“头脑简单的跟班”。

若论信仰,我影子信仰三民主义,他风筝信仰共产主义,同样的自始至终,致死不变。

论结局,我影子终将暴露,必惨遭中共捕杀,不如学着“某上司”服毒自杀了结今生罢了。人家风筝呢,始终是出色的中共党员和人民的英雄。

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描写放风筝的优秀主题

全文共 535 字

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平时,我看到爷爷总是愁眉苦脸的,便问:“爷爷,您为什么不高兴?”爷爷说:“家里总是没人,我感到夜寞。”我想:我一定要找时间陪陪爷爷,使爷爷开心。

今天是星期天,我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说:“我们去飞机场放风筝吧,再说,您的小鸟也没虫吃了,可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。

爷爷骑着自行车带着我很快来到了飞机场。

嘀!飞机场的风最少也有三级。机场四周种着绿油油的麦子,它们被风吹得一起一伏,好像绿色的波浪。我对爷爷说:“爷爷您瞧,麦子在点头欢迎我们呢!”爷爷乐呵呵地拿起风筝,对我说:“那就让它们看我们放风筝吧!”我拿起线轴边放线边往前走,只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑起来,一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

忽然,一阵风吹来,风筝打起了转。我赶快松线轴,线长了,风筝躲过了这阵风,在空中忽左忽右地飘舞着,一会儿猛地向下俯冲,一会儿在高空中打个转。有几只小鸟可能以为那是它们的同伴吧,也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴,说:“你真像一个小驯兽师,风筝就是一只马戏团的小动物,在给我表演呢!”

过了一会儿,我把线收回来,给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。

今天,我虽然很累,可是晚饭时看见爷爷多吃了半个馒头,我心里比吃了蜜还甜。我想:下个星期天还陪爷爷去放风筝。

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风筝高二作文

全文共 1306 字

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小区出门后前行五六百米,有一个广场,那里宽敞空旷,是放风筝的好地方。于是只要有空闲,我总是在晚餐后去广场上放风筝。

到了广场上,组装好我的风筝,靠着还过得去的技巧,每天还是能将风筝放上千米的高空。然后坐下,享受余晖之中风筝翱翔的美景。

原本我以为放风筝是年轻人的爱好,但在这里,放风筝的却几乎都是老年人。我也只能见怪不怪,倒是因为经常在这里放风筝,和几位和善的老人成了忘年之交。风筝在我们之间的代沟上建起了一座宽阔的桥梁,让我和这几位老人得以畅谈,要么互相交流放风筝的经验,要么聊聊身边的趣事,总是因此忘记了时间的飞逝……

“小伙子,来得挺早嘛!”这正是其中一位老人,白白的胡须,爽朗的笑容,让我很容易认出他来。

“老人家,走累了,来这坐会儿吧。”我看了看周围,“怎么不见另一位老人家啊?”老人在我身边缓缓坐下,指着前面对我说:“那儿呢,今天他带孙子出来玩,说是也要教放风筝呢。”

顺着老人所指之处看去,果然是另一位老人,站在前面的小男孩笨拙地背着线轴,右手拿着一个几乎比他高的飞机风筝。看着漫天的风筝,小男孩高兴得手舞足蹈。那位老人细心地教给小男孩技巧,几次尝试后风筝成功地飞上了天空……

但是命运弄人,不知从哪里忽然刮来一阵强风,只听“嘣”的一声,小男孩手中的风筝线断了,风筝随风而去,小男孩也哭了起来。而我,也只来得及惊呼一声,思绪就随那风筝远去了……

以前的书中,总是把我们比作想要挣脱束缚的风筝,但挣脱之后却不知所措,随风漂流。只有到了真正该放手的时候,父母自会剪断那根束缚的线。但当孩子真正成功远去时,也许父母也会像这小男孩一样,因舍不得而流泪……

又是一阵风,拂动了我的头发,将我的思绪带了回来,同时也注意到身旁的老人眼里闪动着光,脸上也多了几分惆怅。

“老人家,您……有什么心事吗?”

老人摆摆手,转过头看着我,说:“那孩子让我想起了自己的儿子……”

他深深地吸了一口气,接着告诉我说:“我的儿子很聪明,人也成器,考上了一所重点大学,他是我们全家人的骄傲。现在,他也有了一份好的工作,我们能衣食无忧,也全是他的功劳,只是……”

“只是他变得很忙,有时一年也不曾回家一次。”

“曾经我工作很忙,但只要能抽出时间,陪着儿子的时光总是我最难忘的回忆……现在我也早已退休了,儿子不在家,家里除了老伴相陪,就只有电视。但电视看久了也会腻啊,于是约上几个好朋友,出来放放风筝,也是为了回忆一下以前与儿子放风筝时的快乐吧。虽说这样不错,但心里却总好像缺点什么,感觉空落落的。我承认,我的确很想我的儿子,但只要他能成功,只要他能快乐,我便没什么怨言。小伙子,你是一个好孩子,能陪我们这些老头聊聊天,让我们知道了很多年轻人的趣事,所以我很高兴能和你一起放风筝,聊天……但你也回去多陪陪你的父母吧,以后也许时间就不充裕啦……”

太阳开始落山了,晚霞照在了广场上,照在了广场的老人们身上,老人们的笑容也在这余晖的映照下更加灿烂,但涌上心头的,却是一股莫大的悲凉。我赶紧收好了风筝,回头回应老人:“您说得有道理,您也早点回去吧。”看见老人点点头,我转身向家奔去。途中忍不住回头,恰巧看见小男孩找回了他的风筝,喜极而泣……

断线的风筝们啊,该回家了……

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风筝与线

全文共 536 字

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都说没娘的孩子像颗草,都说没父母的孩子要流浪。

——题记

鱼儿离开水,它要死亡,人离开食物,也要死亡。风筝靠着风的力量和线的牵引飞上了高空,但它并不自由,坚硬的线在束缚着它,使它很不快乐,但他并没有想到是谁让它飞上了高空,是谁让它在高空漫游。这些他都忘了,他只想一个劲的往更高处走,摆脱束缚。这就是他的生命。

幼小时,妈妈就是自己的守护者,她给我一切,当快要成年时,妈妈似乎是自己的克星,什么事情都不让做,之后,就会吵架,等到了成年时,需要独立的时候,才真正读懂了母亲的良苦用心。

但做都做了,伤都伤了,再也找不到当时的呵护,风筝离开线了,它始终不知道自己为了什么。

有这样几位师徒,师傅教他两个徒弟酿酒,告诉他们说,要等到九九八十一天过后,第二天早晨三次鸡鸣后打开,这一天,两个徒弟都在等着三声鸡鸣。第一声响起,两人很激动,紧接着第二声响起,两人更是激动,可第三声迟迟没有到来,其中一位徒弟等不及了,把酒桶打开,里面全是臭水,另一位徒弟耐住性子,终于等到了第三声鸡鸣,当他打开酒桶,里面飘出浓郁的芳香,另外一个人看在眼里,后悔在心里。后悔又怎么样,断了的线,很难接。

终于,在这一天,风筝靠着倔强摆脱了线的束缚,他终于得到了自由,然而,他并未知道,他正在慢慢的流浪,慢慢的走向灭亡。

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追风筝的孩子作文800字

全文共 851 字

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只不过为了梦想,从不停下追逐的脚步,不放弃追逐想完成的梦想。

——题记

天空总是用不同颜色演绎着每一天,而空上的风筝也有不一的样子,天空下的人也同样变幻着。那年我也曾在一隅天空下追过风筝……

那一年我还只是整天放肆玩耍的孩子,天空还是那般蓝,那是春日的下午,那天,鲜少带我们出去玩的母亲,竟然给我买了只风筝,那一下午,几乎是我那7,8年来最快乐的一下午……

那个下午,从一两点钟开始,在公园那片绿茵上,我开始奔跑,春日熙和的阳光似乎格外宜人,而心情也像晒着阳光一样灿烂,坐在树下的母亲和姐姐,看着尽情奔跑的我,嘴角上扬,我想她们在那个尽力奔驰的身影里找到了自己的印记吧。天空上的风筝,自然会与线分家,当然,那只陪伴我的风筝,也在我的最开心的那个下午,在风中和牵着它的飞翔的线分别了……

就在黄昏时,我最开心的时候,落日余晖洒满公园,全心奔跑的我只顾着将风筝越放越高。终于,一阵大风带走了那只风筝,长长的细线被风折断。挣脱了线的风筝,向更高远,更广袤的天空,自由地飞去。我向着它急速奔去,可她终究还是逃离了我的视野,在我看不到的天空里自由飞行。想追向马路那头的我,却被飞驰而过的车流挡住,我无奈的回头,然后回家。但我仍然不死心,因为我希望,她不要只陪伴我一下午,我希望更久些。

时间过得很快,我渐渐将风筝放进记忆的小柜子中,等待着我再次开启尘封的往事。那时,风筝在我望得见的天空里翱翔,但它却远离了我。现在,风筝作为梦想在我的心中翱翔,她不会离开我,因为我再也不会停驻奔驰的脚步。这一次,无论是飓风还是暴雨,我都会牢牢抓住手中的线。我会在荆棘遍布的道路上肆意奔跑前进,带着我的风筝,我的梦想。我的汗水和泪水会一直滴落在荒芜的土地上,直到滋润枯竭的种子也开出娇艳的玫瑰。这一次,我不在是追风筝的孩子,我是拥有梦想和勇气的少年。肩胛上的每一道伤疤都是梦想留下的光荣的勋章,荆棘藤上的道道血迹也在暗夜里发着淡淡的光。

没有人可以阻挡全力追梦的我,因为追着风筝的孩子会为了那个梦,奔跑,追逐。也会为了那个梦学会成长,学会勇敢。

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风筝与线作文1000字

全文共 1392 字

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我飘荡在蓝天中,身边有小鸟为伴,头上有阳光照耀着我,还有微风陪我跳舞,这一切是多么美好啊!而我,这个快乐的风筝背后,还有一根孤独的、默默付出的线。这根线不是别的,是我的家。

小时候,我无论做什么事都离不开家。正因为这样,我非常爱我的家,它就是我的天堂。

“起床啦!起床啦!”一句温柔、甜蜜的话语唤醒了半梦半醒的我。我揉了揉双眼。睁开眼模模糊糊地看见妈妈晃来晃去的身影。我开心的立即从床上跳下来,妈妈边整理床铺边说:“衣服在板凳上,快!自已穿上!”我整理好后朝厨房走去。“额!怎么这么香!”妈妈笑眯眯地说:“你最爱吃的火腿蛋饭!”只见她端着那碗‘人间美味’朝我走来,我连忙接过碗,大口大口地吃了起来。

“咚咚咚……”一阵声音传入我的耳朵,那是谁在干什么呢?我带着一颗好奇心端着碗朝发出声音的地方走去,走进一间房,只见爸爸正坐在凳子上捣鼓些什么。走进一看,我惊异地说:“那不是我的小木盒吗?”爸爸抬起头说:“前几天,你不是说坏了吗?我试试用钉子钉一下。”过了一会儿,爸爸笑着说:“好了!”我看了看小木盒,开心地笑了。

“滴滴,哒哒……!”听到接送车的声音,我连忙拿起书包就跑,我看着那个完好无损的书包,疑惑的说:“怎么回事?书包上的那个破洞呢?”我回想起了昨天晚上的事:昨天夜里,我起床喝水的时候,奶奶房里还亮着灯……我来不及多想,背着书包冲出了门。这时,背后传来了奶奶的声音:“等一下,等一下!”我回过头,只见她拿着一瓶菜,朝我追来,还对我说:“食堂的菜你不喜欢吃,带点家里的菜去吧……”还没等奶奶说完,我便掉头跑出去坐车去了。

随着年龄的增长,学习压力加重,我和家渐渐有点儿距离了,对家也不像小时候爱到那种程度了。“滴滴,哒哒……”接送车的喇叭声又响起了,我听到这个声音后,感到不知所措。想起昨天半夜写作业的场景,我真是晕晕欲睡。但现实却要跟我作对,不但觉睡不成,还要火急火燎地去读书。我匆匆忙忙地整理好后,提起书包就走。这时,背后传来了妈妈的声音:“你还没吃饭呢!”我不耐烦地说:“吃什么吃,你自己去吃吧!”说完,我便加快速度向车子跑去。

现在,一周才能回一次家的规定让我和家的距离越来越远。每天陪伴我的是:老师、同学、以及那堆成山的作业和学习资料。一个星期天的下午,同样又是“滴滴,哒哒……”的车声传来,我收拾好东西朝门外走去。走到坡上,背后传来了奶奶的声音:“欣儿,把菜带上!”多么熟悉的声音,多么亲切的话语啊,我的心似乎被什么东西撞了一下,脚步也不由自主的停了下来,我慢慢地转过身,只见奶奶蹒跚地朝我走来,在阳光的照耀下,我看到奶奶的背有些弯了,身子比之前瘦小不少,脸上也依稀可见岁月刻下的痕迹,条条皱纹都显露出沧桑之感。我愣了,面对这么熟悉而此刻又有些陌生的奶奶,我竟站在那里一动不动。奶奶走到我身边,把热菜递到我手里,握着她那双黝黑、干燥、布满厚茧的枯竹似的大手,我的眼睛像针扎般疼,泪水在眼眶里打着旋儿。我缓缓地抬起头,看见妈妈站在大门边笑眯眯地看着我。门里已看不到爸爸的摩托车,这时的他一定在工地上流着汗,辛苦的工作吧……“滴滴,哒哒!”我转过身,拿着那瓶热乎乎的菜飞奔了出去。“食堂的菜不好吃,多吃点家里的菜!”熟悉的叮嘱声又从身后传来,一边跑,我的泪水一边从脸旁飞过……

我们每个人都像风筝一样,渴望飞翔。但是不管我们飞得多高,我们的身后都有一根线连着,这根线叫做家,叫做亲人!

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风筝与线作文1000字

全文共 1253 字

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风筝和线的关系,无非就是控制与被控制的关系,可当风筝离开了线,它的结局会如何?——题记

风筝和线是对好朋友,他们一出生就在一起,风筝任性而又可爱,调皮而又活泼,但线却成熟稳重。他们每天都形影不离,无时无刻不在一起。也许是因为这些,风筝认为线是它这辈子最好的朋友,最大的依靠。“线,我们俩要永远在一起,不论什么都无法让我们分开。”这是风筝说过的一句话,虽然当时线只是微微一笑,但这个誓言却深深地烙在它的心中。

日子一天天过去了,风筝还是一如既往地往高处飞,线依旧是牢牢捉住了它,每当它飞得太高或太远时,线就会紧紧地拽住它不让它受伤。有一天,风筝在天上快乐地玩耍,这时,迎面飞来了一只小鸟,鸟儿看着它,摇摇头说:“风筝,你太可怜了,每天都被线玩弄于股掌之中,竟全然不知,唉!”风筝一听,生气极了,说:“你骗我,线对我很好,你不准说他坏话。”“是吗?那它为什么总是在你飞得起兴时突然把你扯下来?它为什么总是劝你不要飞太高呢?”“哦……”风筝听了这话,有些无言以对,它的那颗心在慢慢动摇。见风筝犹豫不决,小鸟继续说着:“因为它很自私,它不想让你离开它,不想让你自由,不想让你看到更美的风景……”风筝彻底被小鸟的话击怒了,它在内心呼喊着:我要自由——

从此以后,风筝变了,它变得不再喜欢线了,它认为线总是妨碍了自己,控制了自己,让自己失去了自由,它开始向往那些美丽的世界,它想要摆脱线的控制,想让自己无忧无虑地在天空飞翔,想像风儿,云儿和鸟儿一样独自生活。当然,它每次也试着逃脱线,无论什么事都与它对着干,可最后都失败了,因为线什么都听从它的,从没反抗过。其实线也知道风筝的想法,当风筝起了这个念头时,它就从风筝的眼神中看出来了,但线却没有劝风筝,它觉得风筝会明白它的用意的,会放弃这个念头的,因为风筝答应过它,永远不会分开。可线却不知道,风筝早已忘了那个承诺,它现在只想赶快离开线,然后去追求自由。

终于,机会来了。那天的风非常大,吹得线看不见任何东西,但它明白,它要捉住风筝,不让它飞走。它费尽了全力拽着风筝。风筝却不老实,一直在挣扎。“风筝,别松手呀!不然会没命的。”线吼叫着,而风筝一句也没不进去。最后,线没力气了,风筝实现了它的愿望。它快乐地在空中穿梭着,完全忘记了线的忠告。

渐渐地,风小了,风筝正以飞快的迅速向地面坠落,它没想到自己会落得如此下场,它好恨自己,当初为什么没有听线的话,为什么要受小鸟诱惑。但为时已晚,自己受到了应有的惩罚,也感受到了从没感受过的孤寂,为了那所谓的自由,什么都舍弃了,到最后却什么也没得到连自己的生命也即将结束。它慢慢地闭上眼,等待死神地来临。在最后一秒,脑海浮现出了线的影子,只是越来越模糊,之后一片漆黑,风筝含着眼泪,带着悔意,悄悄地走了。

现在的我们也是如此,都像风筝一样,只会盲目地追求自由,而忘记了最初的承诺,到最后才发现自己原来都错了。希望大家永远都记住“风筝”和“线”是分不开的,我们与父母也是分不开的。请不要为了那些无意义的东西而去放弃重要的亲情,这只会让你一无所有。

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放风筝作文800字

全文共 863 字

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星期六,天气异常的好,刮着适宜的风,舒服极了!正是放风筝的好时节呀,我央求着妈妈带我去曾国藩诗文岛的红太阳广场放风筝,妈妈爽快地答应了。

我们来到风筝店,我挑选了一只黑色的,只有外沿一线淡红色边的老鹰风筝。它的外表非常炫酷,但是又带着几分威严与可爱,真是栩栩如生,深得我的喜爱。

来到红太阳广场,没想到已经有许多人在放风筝了!只见那空中的风筝千姿百态,色彩斑斓,它们随着春风一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍扶摇直上,低的奋力向上,它们好像一个个幸福顽皮的孩子在欢乐地嬉戏打闹着!

看着满天飞舞的风筝,我略显迫不及待,手握把手,飞跑起来。我本以为风筝会高高地在身后飞起,自信地回过头一看,线倒是扯得老长了,可我的老鹰还像个木头人似地趴在地上,一动也不动,妈妈看见了连忙跑过来帮忙,并把风筝翻了个面,说:“风筝要反面朝上,线接头一面朝下才能飞起来。”于是我卷好线,再次奔跑起来,这回风筝倒是飞起来了,可不久却传来我的一声尖叫,原来风筝线轮风速旋转把手指划伤了。妈妈闻声赶来,看着我的伤和我这笨手笨指的技术,哭笑不得,只好亲自示范。可妈妈到底还是妈妈,她放的风筝飞得低低的,不一会儿便坠落了,而我在一旁哈哈大笑着。

这时一阵大风吹了过来,我抓紧时机,奋力地奔跑起来。哈哈,这一次,风筝没有辜负我对它的期望,高高地在空中翱翔,像一只凶猛的老鹰在碧蓝的天空盘旋着,虎视眈眈地寻找着地面的猎物。这会儿即使不跑,风筝也稳稳地飞在空中了,我在妈妈的指导下一会放线,一会收线,一会用力扯扯,一切显得轻松简单多了。

站在一旁的妈妈终于也按捺不住内心的激动,让玩累了的我在旁边休息,轮到她放了。观察了这么久,妈妈也掌握了放风筝的要领,她放得比我还高,厉害极了。我禁不住为妈妈抓拍了几张照片,作为留念。这时意外却发生了,线头缠绕在线轮把手上,打了一个结,妈妈企图解开,可弄了许久,扯得一地的线,结却越打越多,简直是一地乱麻了。妈妈实在没办法了,只好对着风筝望洋兴叹,带着意犹未尽的遗憾回家了。

我和妈妈约定好下次再去放风筝,真希望周末快点儿来到呀!

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风筝作文500字

全文共 499 字

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那个下午,天空是那么的蓝。

当年,我才五岁。

幼儿园组织小朋友们一起去公园春游,平时不怎么管我的父亲,反倒主动要求陪我一起去。

到了公园,小朋友们拉着我去放风筝。一开始,我们不能把它放得很高,但是慢慢的,风筝越飞越高。放了一会儿,家长们叫我们去吃些东西,我们便疯疯癫癫地跑过去。小朋友送我一袋好吃的,我很高兴,想拿着这袋我得到的零食向爸爸炫耀。

春风拂过脸颊,温暖舒适,伙伴手中的风筝似乎越飞越高。

“啪”

来到爸爸面前炫耀的我,本以为会得到夸奖,没想到迎来的却是一记响亮的巴掌。

泪水忍不住了,奔涌而出。还不懂事的我,迷茫地看着爸爸,爸爸为什么要打我。周围的人群,目光都黏在了我的身上,我哭得更凶了。决堤的泪水也倾诉不完我心中的委屈。

周围充满绿意,一切在阳光的映照下,都是那么美好。而我身上发生的一切,与这里格格不入。

我不知道当时周围人是用怎样的目光探究我的,我只知道哭,不顾一切,放声大哭,忘记羞耻。突然一双手抓住了我,将我扔到车上。“砰”的一声,车门被关上了。那一瞬间,我被吓得不敢出声。

随后一阵发动机的声音传来,车载着他与我离去……

在那之后,我再也没有让他陪我出去玩儿。

记忆中的那个下午,天空是那么的蓝。

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写放风筝的作文400字

全文共 406 字

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阳春三月,一天,春光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。

悦悦、乐乐和晨晨也不例外,当他们来到草坪上时,哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。

乐乐也迫不及待地开始了,他先一只手拿着线轴,另一只手拽住绳子,晨晨则把风筝高高举起,等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问,“听我指令哦!”

“放心吧,我举得快成长颈鹿了!”这时,乐乐觉得手中的绳子越来越紧,知道时机到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。

乐乐耳边响起了“呼呼”的风声,但他还是不放心,他转过头去问晨晨:“飞得……高吗?”

晨晨拍着手欢呼:“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕:“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口,小男孩的风筝飞得可高了,他的父母不禁为他竖起了大拇指。

这一天,大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

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