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风筝

风筝作文专题栏目,提供与风筝相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风筝问题。

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作文

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放风筝的作文

全文共 392 字

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今天是星期一,我的作业已经全部写完了。小朋友,你知道我为什么那么积极地把作业写完吗?嘿嘿,我告诉你们吧,我今天要和爸爸妈妈一起去放风筝! 我们一大早就去了我家前面的大操场,我看见别人也在放风筝,而且高的快看不见了,可我们的风筝就是怎么都飞不上去,我不耐烦了,把风筝扔到了一边,跺了几脚,生气的说‘放个风筝都那么麻烦,大不了不放了。

可是我又看着别人的风筝,心想我一定要把风筝放上天去。于是,我举着风筝,一声令下,我就奋力把风筝甩出去,然后扑倒在软绵绵的草地上,不知道为什么这次它很听话 ,只见风筝像乘风破浪的小舟,忽忽悠悠地飞上了天空。我一蹦三尺高,向更高的地方飞去。

大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下。我看着那一只只串联在一起的风筝,内心不禁有一种喜悦的感觉管远近,他们都试图向上跃进,在属于自己的一小片天空下争奇斗艳,一比高低。

我爱风筝让我们一起,做一只风筝,自由飞翔吧。

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更多专题作文

追风筝的人读后感1200字

全文共 1150 字

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每个人都有自己的信仰,信仰是秉承自己的做人理念和做事原则。无论岁月蹉跎,无论世界多变,我们都奉承着自己纯真而美好的内心,不会改变-----一如你对我的忠心,我对你的真情。

我的脑海里一直总是回旋着那句话话“为你,千千万万遍。”不看这部电影,不看这本书,我可能真的无法深刻体会到这句话的重量。仅花了两天就将《追风筝的人》看完了,这么快读完并不是因为它的短小而是因为它强烈的吸引力,让我深入其中无法自拔。其中最为打动我的是哈桑的真诚,我为他的不幸遭遇感到不公,为什么善良的人总是需要遭受那么多深切的打击甚至付出生命的代价。

哈桑和阿米尔这两个同父异母的兄弟,在出生的那一刻生命的轨迹就已然不同。哈桑永远只能顶着仆人的身份,甚至到自己为这个家牺牲都不知道自己其实也是这个家的主人。在他心里面,永远感恩老爷和他的小少爷阿米尔,因为他觉得作为一个哈扎拉仆人,他已经很幸运——他的主人疼爱他,记得他的生日,甚至给自己准备生日礼物;小少爷在家里会和自己玩,给他读自己编写的故事,童年的这一切美好在他看来都是这个家给他的恩德,其实他不知道自己理应获得比这些更多的爱和尊重。当然这一切并不能怪老爷或者说怪阿米尔少爷,是阿富汗那个社会造成了哈桑的“不幸”。在那个遥远的阿富汗,声名比生命还重要,哈扎拉人永远受到普什图人的欺凌,在这个社会上永远低人一等。老爷的选择也是迫于无奈,我们可以看出他的内心其实非常的痛苦,他已经尽其最大可能地关爱他这个顶着仆人身份的哈扎拉儿子。给他礼物,带他和自己的儿子出去玩。他其实知道他自己也犯了一个自己最痛恨的错误—盗窃。他偷了哈桑的身份,偷了阿里的老婆。他所做的这些事都是在为自己赎罪。当然也不能怪阿米尔,从根本上来讲当时他还是一个缺乏父爱的有嫉妒心的小孩,是那个社会造成了他不敢站出来像哈桑保护自己一样去保护哈桑。但他的内心其实是善良的,多少年以后,那一幕仍然在他脑海中浮现,他多么希望自己可以像自己的父亲一样勇敢去保护哈桑。当然当阿米尔再次回到阿富汗后,他完成了自己在小时候没有完成的任务,从成为塔利班分子的阿塞夫手中救回哈桑的儿子。一定意义上他完成了一个自我的救赎。

哈桑遭遇的这一切不幸,在他自己看来与这个家给他的爱相比并不算什么,这也是为什么当拉辛汗请自己回去照看房子的时候,他义不容辞的答应的原因。他的内心是那么的单纯和善良,纯洁得只容得下亲情和感恩。小说中极力地刻画老爷的英勇和善良,其实我觉得在这里面最为勇敢和善良的是哈桑,或许他真正地继承了老爷甚至爷爷的性格,敢于和这个畸形的社会作斗争,他是一个真正的勇士。

最后,希望淳朴善良的哈扎拉人可以获得公平生活的权利,不再受普什图人的欺侮;希望塔利班可以退出阿富汗的政治舞台,还阿富汗一片美丽的净土;希望人情不要冷漠,一切都会好起来。

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放风筝

全文共 428 字

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班队活动课上,我们决定放风筝,我老早地就准备就绪了,别的同学也一个准备好了,终于熬过漫长的十分钟,在别的时候,同学一定埋怨十分钟过的太快了,可今天不一样。

我来到了操场,把那只小巧玲珑的风筝放起来,在同学的帮助下,那只风筝飞到了三楼之高,可又没一会儿,就掉下来了,我不泄气,再次把风筝放上去,可风筝它不争气,又掉下来,可把我惹毛了,掉一次放一次,掉一次放一次,放了好几次也没放上,抬头看一看再空中翱翔的风筝,一只蝙蝠在天空中展翅高飞,千姿百态的风筝配上一幅还没点缀的风景画,美极了,一架飞机风筝映入我的眼帘,只见它骄傲的抬起头,不理别人,用鄙视地眼睛往下看,像是在说:“怎么样,看我飞的多高啊,你呢,你的风筝只能在地下玩奔跑游戏,别作白日梦,把风筝飞上,只不过是你妄想罢了,哈哈……”气死我也,我马上试了起来,即使掉下,也不气馁,放了大半节课,也没放起来,还累的气喘吁吁,我再看天空,上面飞起的风筝更多了,天空变的五颜六色了,真让人陶醉。

这次放风筝可累人了。

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放风筝

全文共 589 字

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今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。

我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。

天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。

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描写放风筝得小学作文

全文共 265 字

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精彩的放风筝比赛开始了。五颜六色的风筝争先恐后地向瓦蓝瓦蓝的天空飞去。风筝的式样真多呀!有:“蝴蝶”风筝、“小鸟”风筝、“老鹰”风筝……它们在天空中各显神通,让人目不暇接。

这只艳丽的“蝴蝶”风筝在蔚蓝的空中翩翩起舞,仿佛在骄傲地说:“这天空中我最美丽,没有人能比得过我。”那神气的孙悟空举金箍棒,脚踏筋斗云直冲云霄,仿佛在喊:“妖怪别跑!”仿佛在打那狡猾的妖怪;小华扎的“黄马褂”风筝飞得最高,只见小华沉着冷静地一会儿拉着绳子向前跑,一会儿拽着绳子往后退,这风筝仿佛知道主人的心情扶摇直上,越飞越高了。

这场风筝比赛实在是太精彩了!

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我与爸爸放风筝写

全文共 404 字

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阳春三月,正是适合放风筝的好天气。这个周末,老爸带我去放风筝,我们玩的可开心了。

这个星期六的早晨,我和老爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。

我正看得入迷,老爸走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照老爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在老爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。“松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

放风筝真有趣,我下个礼拜还要来,希望下个礼拜依然有好天气!

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清明放风筝的作文初中

全文共 587 字

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清明节将要来临了,父亲母亲准备带我去滨海公园放风筝

在这之前呢,我仔细观察了一下别人是怎样过清明节的:去家乡祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的选择是最微不足道的,但也是最令人愉快的,那就是-----放风筝。(包括野吹)。

盼望已久的清明节这一天终于到了,我和父母慌忙地吃过早饭,一起骑着电动车,带着风筝,来到了滨海公园。

在那人来人往的小径上,我和父亲母亲是那样的欢乐,那样的高兴,我们三人,手里拿着风筝线在小径上来回奔跑、跳跃着,这时,我完全沉浸在欢乐之中,父亲母亲也甜蜜地笑了。我们笑得那样的美好,那样的幸福。此刻,没有什么词语能够表达我们的心情,也没有什么词语能够表达我们的愉快,啊!

当时,我要说的一句话就是:“我好幸福,我好开心呀!”

哟哟!光忙着放风筝,饿着肚子了,我和父母把带来的一块干净的大花红布铺在小径边的草地上,再把干粮和水放在大花红布上。然后,我们一家人围着大花红布坐在草地上,一边谈笑风生,一边品尝着鲜美的食物和水果。别提有多开心了!

吃完干粮,我便和父亲下围棋,哎呀!

又输了一个子儿,这可咋办?如果再被老爸吃了一个子儿,那我可就全军覆没了,如果这样,我岂不是输定了?后果果然不出所料,我输了。

俗话说“天下没有不散的筵席”果然没错,快乐、幸福、开心、高兴的时间总是很短!

不过,今天和确很开心,同时也学到了不少书本上没有的知识。

啊!我会永远记住这一天的。

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放风筝

全文共 298 字

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一天。阳光明媚,风和日丽。我爸爸带我去放风筝

我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……

看完别人放风筝,我对自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

真没想到,放风筝也需要技巧啊!

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风筝与线作文

全文共 756 字

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未来,代表五彩缤纷的梦想;未来,让人充满希望和力量。翻开成功者昨日的日记,哪一步不书写着不懈奋斗和创造?哪一步不书写着风筝与线的奇迹?

我们只有像风筝那样在天空中拼搏,才能像风筝那样飞向天空,俯瞰大地。但在风筝翱翔蓝天时,总会有一根线牵引着它,帮助风筝选择正确的方向和道路。你和风筝一样,当你向前冲艰苦奋斗之时,身后总会有人牵挂着你。在你劳累之时,他们给你送去温和的关怀;在你失意的时候,他们力排众议,义无返顾的支持你,肯定你;在你迷茫徘徊在人生的十字路口时,他们又会在你身后不轻不重地推你一把,让你走向属于你的未来之路。

当风筝春风得意,仰望蓝天时,线会紧紧地抓住它,提醒它,让它不要沉醉在短暂的成功中,进而迷失自我。但当风筝遭遇狂风,被折断双翼后,线会绕成一团靠在风筝旁边,无言。

你何尝不是那顽强又不堪一击的风筝,身边总有一些“五十步笑百步”的人,你一次又一次的被打败,那些人只会打个哈哈:“啊!又是这样,哎,我就知道……”

瞬间不出所料的门可罗雀。那时,还是只有那根线陪着你,让你一次次重获自信,挑战未来。

终于有一天,你成功了,那些人立刻围着你高谈阔论。那时,线只在不远处看着你,牵挂着你。你把头抬得很高,却没有注意到它的存在,沉浸于那些人的吹捧之中,渐渐迷失自我。下一次挑战出乎意料的惨败,立刻又人走茶凉。情景又在次回现。还是那线,无言。

线是你最重要的人,但也是你最容易遗忘的人。他们总是在你最需要关怀和帮助的时候出现,在你成功的时候又默默的回到原点。

切记,当你心怀梦想,逆风飞翔之时,更要记得回头看一下那一直望你的线。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果有一天,当你回头时,看不见那根线了,你扭过头不禁会老泪纵横,泣不成声。你失去了你最不该失去的。

趁现在,你是不是应该回头看一下那根一直牵挂着你的线了呢?

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风筝与线作文800字

全文共 768 字

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从前有一只非常美丽的风筝,在蓝蓝的天空中高高的飞翔。人们只赞美风筝的美丽,但是人们总是忽视风筝下那默默无闻工作的布满灰尘的线。

那是一只燕子形状的风筝,身上有很多美丽的条纹,在天上飞翔,使人不得不赞美她的美丽:这着风筝太美丽,我从来没见过怎么美丽的风筝。就是因为人们对风筝的赞美,使风筝变得十分骄傲,不断炫耀自己的美丽,久而久之,线不高兴了,开始给风筝“上课”,它说:“你不能炫耀自己,不能骄傲;要谦虚,你这样做早晚就会让人们讨厌的,我本很羡慕你的,你是那样的美丽,从来不炫耀自己的能力,只是默默的工作。但是现在,我改变我自己的想法了,你虽然外表很美丽,但你的内心却并不美丽,你的内心是那样的丑陋;是那样的骄傲,还不断炫耀自己的能力,我再也不会羡慕你了,你的内心并不美丽,是那样的丑陋。”

风筝说不出话来了,可能是认识到自己的错误了吧,向一边飞去。

从此风筝再也不炫耀自己的能力了,它与线成了形影不离的好朋友。互相倾诉着自己的痛苦,分享自己的快乐。

线牵着风筝在天上飞,有了线,风筝才能飞上天,线断了,就是断了线的风筝——上不着天下不着地。线要不是有了风筝就是一根普普通通的线,有了风筝,它就能在天上飞舞。

这件事情告诉我们一个朴素而十分重要的道理:不要炫耀自己有多么的厉害,有多么的聪明,有多么的能干;要默默无闻的工作,不炫耀自己;要默默无闻的做事情,不求回报,要时刻想着一句话,这就话可能关系着你的未来——谦虚使人进步骄傲使人退步,同学们一定不要骄傲。

线虽然细但是要不是有线风筝早就飞走了,蜡烛虽然不如灯明亮但是在夜晚停电的时候他起着多么重要的作用啊,人们要不是通过学习哪能建设新中国。

我们不要学习炫耀自己的风筝,而要多多向风筝下面那条默默无闻做事情的线学习,学习他的默默无闻,不求回报。

同学们我们在今后的学习生活中一定不要炫耀自己,要谦虚。

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风筝与线作文1000字

全文共 1117 字

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风筝选择被线牵引,是为了给线一个承诺,而风筝离开线儿,是为了看见一片更为蔚蓝的天空。——题记

去年春天,我回家过年,令我兴奋的倒不是过年,而是可以回到我那梦寐以求的故乡。

年已热闹过完,春姑娘终于来了,蒙着一层轻纱,迈着轻快的步子走来了,大地,天空,白云,房屋都已不再是白色,她来了,把阳光和温暖毫不吝啬地撒向大地,不是冬天的乏味,而是春天的暖意。微风吹抚,大地回春。心里也被感染似的,舒服极了!

房屋也滴下屋檐水来,滴答滴答,像是在演奏似的,这也是大自然千万种语言之一吗?

大地露出它的面貌,经过雪滋润过的大地,在晨曦的照耀下,微微泛出处子肌肤般的红光,好看极了。

我走上田野,来到一块比较平坦的土地上,这块平地,在乡下,是我们农村孩子的乐园。

土地和青草的香味,再杂着一丝冷气,一个劲儿的往我鼻子里窜。一阵又一阵,沁人心脾,使人神清气爽,精神百倍。

远处,两三只风筝沉浮,为这初春增添了一抹乐趣。春风徐徐,正是放风筝的好时机。孩子们聚集的越来越多,伴随着孩子们的到来,风筝也越来越多,那蔚蓝的天空上,各式风筝在翩翩起舞,好看极了,我此时有点兴奋,便想着加入进去。

于是,我跑回家去,准备好材料,便着手做了起来,又转念一想,别人的风筝太普通都是千篇一律的,我便做个有创意点的吧。在一块蓝布上画了一个五角星,中间部分涂上黄色的水粉,晒干后,剪下来,再用木条固定边角,我端详着风筝的那对眼睛,栩栩如生!但我一时却没找到线,唉,没有线,风筝怎能飞翔呢?此时,我才明白线与风筝同样重要,没有线的引导,风筝,只会迷失而已,只会一味的追求,漫无边际,我沉溺其中,不能自拔而已,我在角落里找到了一团线,当做是救命稻草般的把他缠在了风筝上,此时的心绪冲掉了我的顾虑。我快步跑过去,熟练的放起了风筝,天上多了一个五角星的风筝,整个风筝都是深蓝色的,但中的那双黄色眼睛却炯炯有神,令人着迷。

我是风筝能手,在我的控制下风筝越飞越高,线也是越来越长,我怕线会断掉便收拢了一些,可能是心太急了,一阵猛风吹过,风筝颤抖了,线也接着断掉了。是啊,线也只是会束缚风筝,它也想乘风破浪,到达梦想彼岸啊,但,但线却束缚了它。

这风筝不就是我吗?对未来有着憧憬向往,但我知道,未来之路,只能靠自己去走。风筝虽越飞越高,但也会很快坠落下来。是啊,若追求一时的高度,那未免太渺小了。未来之路,只能靠自己的毅力和努力,才能换回未来的美好明天。才是风筝与线完美关系的最好诠释吧!

风筝滑翔了一段距离,果然跌落了下来,落在远处的田野里,我没有悲伤,有的只是欣喜与渴望。

我的心空荡极了,仿佛没有一丝杂念,似的,对于未来我心里充满着信心!

我迈开大步向远处的田野走去,但那脚步,我知道——是坚定的!果断的!

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断了线的风筝作文500字

全文共 530 字

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春姑娘带来了春天的喜讯,小草钻出土地,花儿露出了笑脸,孩子们的脸色洋溢着欢笑。每当我跑在广场上,看见别人放风筝时,我总会停下脚步,抬起头,看着那空中五彩缤纷、风筝。我也渴望自己也可以放风筝,享受这春天的多彩。

傍晚,我请爸爸教我放风筝,那是一个旧得有些发黄的风筝,上面的美羊羊的围巾已经快看不出颜色了。爸爸耐心地教导我:“风筝线要不停地放,时不时扯一扯风筝线,等它有拉力了,就可以了。”我学着爸爸的样子,扯一扯,拉一拉,可开心了。

风筝越飞越高。突然,风筝线“啪”的一声断开了,我飞快地跑过去,笑着抓住了线。于是爸爸把线绑好,接着放,可是,线又断了。这次我没笑,反而快哭了:“风筝!风筝又飞走了!”一位好心的阿姨想帮忙抓住风筝线头,不过没有成功:“对不起啊,没有抓住。”我和爸爸飞跑着去追。不过,风筝没飞一会儿就掉下来了,掉进附近工地里了。

我们走进工地大院,工地没有人。但有一条狗,我们才拿了一根十几厘米长的小木棍,它就吓得跑开了。“风筝没有找到。”我沮丧地说。那个风筝陪伴了我五年,它飞走了,我很伤心。

虽然那只独一无二的风筝已经离我而去。但我也明白了一个道理,每人个,总会想无牵挂地自由飞翔,但当你失去牵挂时,可能就飞不了多远了;风筝离开了线,自然也飞不了多远。

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风筝与线作文600字

全文共 582 字

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蔚蓝的天空下,飞翔着一只风筝,牵扯着风筝的却是一根细细的线,风筝早已厌倦了风筝线,认为风筝线约束了自己的自由,阻碍了自己的飞行,于是风筝努力地挣脱风筝线,终于它摆脱了风筝线,风筝高兴极了,可当自己的身影慢慢下降时,它害怕了,它想努力上升,可自己却控制不了自己,那时已经晚了,风筝如同折翼了的花蝴蝶坠落……断了的风筝线在一旁默默哭泣:“风筝,你这是何苦呢?既伤害了自己,也使我变得一无是处”……

有不少人为风筝和风筝线感到惋惜,更有一部分的人觉得风筝的举动太傻了,这是搬着自己的石头砸自己的角,可却是很少人注意到自己不就是那只风筝,而风筝线也就是我们身边的条条框框。

其实,我们的心里和风筝一样,都是认为身边的“线”约束了我们,都恨不得挣脱开那些烦人的“线”,可一旦真正挣脱了呢?会怎样?会像那只后悔的风筝吗?答案是肯定的。与其让自己后悔着,不如改变一下态度,用正确的想法对待那些条条框框,正因为有这么多条条框框,才塑造了现在的我们,也许,当你明白了这些,你会感谢约束你自己的条条框框。

这些道理,我们迟早要明白,也应该要明白:“风筝”离不开“风筝线”,“风筝线”也离不开“风筝”,两者互相依赖,彼此结合,使对方变得有价值、有意义的同时,也使自己绽放出生命的光彩,它们之间的关系就是这么的奇妙。

朋友,不要再错误地理解这两者的关系,愿我们如永不断线的风筝朝着更高的天空飞行!

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风筝得救了看图写话

全文共 387 字

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李钜骋

一个阳光明媚的早晨,小熊在外面散步,看到这么好的天气,小熊心里想:“今天的天气正好适合放风筝。”于是,它独自一人高高兴兴地来到了附近的草坪上放风筝去了。

小熊的风筝越飞越高,风筝像小鸟一样在空中自由地翱翔。放着放着,风筝碰到了不远处的松树上,卡住了,小熊抓住风筝的线用力地往回拉,但还是没有成功。

看到心爱的风筝卡在树上下不来,小熊像泄了气的小皮球一样坐在了草坪上呜呜地大哭起来。泪水像断了线的珠子一样一滴一滴地往下滚,小熊沮丧极了,一只手摸着后脑勺不知如何是好。

正巧这时长颈鹿来到附近觅食,长颈鹿看到坐在地上大哭的小熊,问道:“发生什么事啦?”小熊哭着说:“我心爱的风筝被松树给卡住了。”长颈鹿伸出长长的脖子,不费吹灰之力就把风筝取了下来。小熊看到长颈鹿嘴巴里的风筝高兴得笑了起来。小熊向长颈鹿道谢了之后,跟长颈鹿说:“下次放风筝的时候我叫上你,就不怕风筝卡在树上了。”

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放风筝

全文共 304 字

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刘润羲

上个星期老师在班里宣布:“下个星期我们班要去操场举行风筝节,有风筝的人下个星期一就可以把风筝带到学校来!”我们一听到这个消息就开心的不得了!可是老师接着说:“如果是阴天或雨天就不去。”

我们终于盼到了下个星期,但是星期一是个阴天,星期二虽然是个晴天,老师也不让我们去。到了星期三是个大晴天,老师让我们上午最后一节课去放风筝。到了上午最后一节课,我们就迫不及待的拿着自己的风筝去外面排队。

到了操场以后,我们就去没人的地方放风筝。虽然我没有带风筝,但我的同学把风筝借我玩了。我拿着风筝的线团,借着一阵大风,我快速的放线,加速地奔跑,风筝就这样飞起来了。我望着天空中五颜六色的风筝,开心极了

今天真是美好的一天。

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放风筝作文600字

全文共 571 字

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今天天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像一片汪洋大海。下午趁着东风,我们一家人一起来到万石植物园放风筝

来到了植物园南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山浓、一山青、一山绿,一座座山肩并着肩、连绵起伏,构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放,白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉,浓浓的花香弥漫在空气中,沁人心脾。

草坪上放风筝的人可真多啊!只见天空中的风筝:有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛,在云层中懒洋洋地穿梭;有展翅高飞的老鹰,像个威武的大将军;有活泼可爱的金鱼,仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异,像孙悟空使出七十二变似的。

我转过头来,看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀,一起仰望着天空,看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的眼光看着他们,找了几个伴,也开始放风筝。

我们三个人准备将燕子风筝放上天,小明一手拿着轮线板,一手拽着风筝线;小华先是举起了风筝,接着托起它。过来一会儿,小明一边向前奔跑,一边叫:“放!”小华接到命令,立刻松开手。“哇!快看,’燕子’飞起来了!飞起来了!”我们三个异口同声喊道。接着,我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天,我们玩得开心极了。

看着天空中自由翱翔的“动物”们,我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣,也让我的梦想越飞越高,越飞越远。

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我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 471 字

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童年,是五彩缤纷的。我的童年,更像满天繁星般灿烂,回忆往事,我最忘不了的是那次放风筝

记得我还在河北邯郸时,在一个风和日丽的早晨,爸爸妈妈带我去博物馆广场放风筝,一路上小鸟为我们歌唱,阵阵清风伴着鸟语花香,让人神清气爽。

不一会儿到了广场上,可真热闹呀!天空中已经有许多风筝像小鸟一样在自由自在的飞来飞去。我迫不及待地也拿出风筝,可却不会放,怎么办呢?爸爸走过来,拿着风筝对我说:“孩子,放风筝要掌握平衡,要在风大的地方放,这样才会飞起来……”。我按照爸爸说的方法去做,果然风筝飞起来了,而且越飞越高。突然不知怎么脚下一滑,被小石子滑倒了,妈妈跑过来把我扶起,轻轻地拍了拍我身上的灰尘并对我说:“孩子,小心点!妈妈给你做个示范吧!”,只见妈妈一手举起风筝,一手拉着线,小步快速地向后退着,风筝随风飘起,慢慢放出风筝线,风筝终于飞上了天空。不一会儿,风筝就飞的更高更远了。

我擦了擦额头上的汗,乐滋滋地看着天空中的风筝,心里悟出了一个道理:每个人都有像风筝一样从天空中掉下来的时候,我们只要不怕困难,继续努力,就一定会再飞起来,而且会飞得更高更远。

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放风筝日记

全文共 483 字

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阳春三月,正是放风筝的好时节。

今天天空万里无云,我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去,草地像一片绿色的海洋。我们一过来,就看到这里已经有很多人了,有一家三口的,有年轻人三五成群的,还有很多人围成一个圈的。

天空中,“巨龙”和“老鹰”比翼双飞,“金鱼”也不甘示弱,我的朋友看到了这一幕,着急地说:“事不宜迟,我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴,一手拉着线,对朋友说:“你先帮我拿着风筝,我跑起来的时候你就放手。”刚开始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就开始疯狂地跑,终于把风筝放了起来,朋友对我说:“风筝借我放一会儿呗。”我说:“好。”“哥哥,帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说:“好。”把妹妹的风筝放起来后,我把目光投向了不远处的一家三口,妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝,仿佛在说:“儿子,真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝,我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝天下,风一吹来,我就随风飘动,不光是我一只,所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢。

最后,我们依依不舍地回家了。

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关于追风筝的人读后感200字

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人性与人性的救赎是现代人面临的共同话题。我们总是喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,给自己心灵予以救赎。

对于我们来说,风筝不管代表着什么美好的东西,不管多么艰难,我们都应该努力去追,任何时候都不晚,都不要放弃,因为我们还有机会,还有时间,还有精力。只有在默默等待中去改变,去爆发,才能获得自己想要的东西和想要的人生。

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放风筝小学作文300字

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星期天,天气晴朗,万里无云。小明、小红、小军和我一起到中心公园放风筝

只见小明拿着风筝的绳子,小红拿着风筝,小军喊:“三、二、一。”小明和小红就跑了起来,小红一松手,风筝就飞了起来。哇!真是太神奇了!

天空中飞着好多风筝,有老鹰的,有蜈蚣和燕子的,还有各种各样颜色和形状不同的风筝。“风筝在天空中飞着,色彩真是太漂亮了。”我对小红说,小红说:“是啊,太漂亮了。”风筝绿色顶点真是多姿多彩,风筝在这碧空如洗的天空中飘动着,就像一群蝴蝶在天空中飞舞。

我远远地看见有一家三口在放风筝。我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的,每个人的脸上都是喜气洋洋、面带笑容的。

我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明、小红、小军一起放,于是,我们就一起开开心心的放起了风筝。

这一次来中心公园放风筝太好玩了,给我留下了深刻的印象。希望下次我还可以再来中心公园放筝。

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