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风筝

风筝作文专题栏目,提供与风筝相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风筝问题。

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作文

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快乐的风筝比赛

全文共 432 字

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作者:王怡雪

今天下午,我们举行了一年一度的风筝节。

经过了几分钟后,比赛开始了。

同学们还没来得及鼓掌,一个个多姿多彩的风筝就飞向了蓝天,一只只可爱的kit猫飞向了蓝天,一条条红色的大鱼也飞向了蓝天,一个蝙蝠也飞向了蓝天,他可能想吃掉大鱼,刚要张嘴,有人呐喊一声:“猴哥在此。”一个孙悟空风筝飞向了蓝天,蝙蝠似乎投了详掉吊在了树枝上了。第一组成员的风筝得到了人们的掌声和欢呼声。开始第二组,一个个风筝也飞向了蓝天,风筝多姿多彩,各式各样。就想带着我们每一个人的梦想飞向了蓝天。看台上那些同学们不停地喊着:“加油!加油!”四年级过去了,二年级过去了,三年级过去了,五年级来了。我们可真是有些迫不及待了,我们赶紧站起来,第一组中有张盛羽他的风筝飞着飞着就绞线了,很遗憾。尹佳琪放得很高。朴诚杰的彩条一开始放得很高,后来就绞线了。郭亚硕的小飞机,别看小,但放的竟然是最后最高。还有王世哲他的毛毛虫放得很高。那是刚开始时那才叫喊个激烈呢,把嗓子都喊哑了。

这次的风筝比赛真开心!

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放风筝作文450字

全文共 553 字

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冬天过去了,春天的脚步慢慢靠近……

大地一片新意,鸟儿歌唱,大树发了新芽,花儿露出了花苞,一切都是那么的美好。

爸爸给我买了一个风筝,说看最近天气不错,是放风筝的好时候。我开心的笑了,每天都在期待着爸爸带我去放风筝。终于,这一天到来了……

这天是星期天,爸爸休息,便跟我说:“玲玲,今天爸爸带你去放风筝好不好啊!”我听见了,一蹦三尺高,鼓掌说好。便跟着爸爸出门,找了一个空地放风筝。

风筝是一个蜻蜓,因为我喜欢蜻蜓,爸爸就买了。然后我和爸爸做好准备工作,等风来。

爸爸跟我说:“放风筝要逆风走,不然风筝是飞不起来的”我似懂非懂的点了点头。然后爸爸就准备放风筝了,因为风来了……我后面看着爸爸向前跑,只为了让风筝飞上天,可惜并没有如愿,风筝一次次的摔下来。但是爸爸没有放弃,依然笑着跟我说:“没事的,多试几次就可以飞起来了”我略带失望的看着爸爸。爸爸继续向前跑,终于,风筝飞起来了……

我飞快地跑向爸爸,大笑着说:“爸爸你看,风筝飞起来了,飞起来了!”爸爸也开心的笑了。

我和爸爸就这样看着风筝在天上飞着,我突然间觉得,风筝应该是喜欢蓝天的吧,这样用线束缚它,它肯定不开心。我就把我的想法告诉了爸爸,爸爸抚摸我的头跟我说:“我的女儿长大了,懂事了。”然后我们就把线放了,让它飞上了它想去的天空。

就这样我开心的过完了这一天。

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风筝作文250字

全文共 226 字

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断线了, 便获得自由。 一直在挣扎着, 借助着风。 另一端是紧握的手。 难以了解它的执着。 为何不纵容我, 随风而去。 飞得越高, 心就越广阔。 眼看着, 下面的手已渐模糊。 风吹得很狂。 我被上下拉扯, 没有了挣扎的力气。 有点不安。 把我的梦想拴扯回来吧, 象往日一样。 只怕别真如我愿, 在此时断线。 重归大地, 苦笑着喘口气 起飞前的愿望那么强烈, 现在却只想平淡地脚踏实地。 抬头望望天, 憧憬下次的飞翔。 只要自由仍是向往, 梦想仍很美好。

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1放风筝作文

全文共 231 字

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春姑娘穿上了色彩斑斓的衣服急急忙忙地赶来了。她给我们送来了暖暖的河水,小河边开着姹紫嫣红的花朵,小草迫不及待地探出了脑袋,想看看外面的世界。到处是一片生机勃勃的景色,今天更是放风筝的好日子。

平平吃过早饭,拿着风筝,兴致勃勃地来到草地上放风筝,他一手握着线团,一手轻轻拉这风筝线,猛跑起来,这时,握着线团的手,不停地往外放线,另一只手时不时地拉着风筝线,风筝一下子飞了起来。

春风轻轻地吹着,平平越跑越快,空中的风筝也越飞越高。平平乐的合不拢嘴,今天真是开心的日子。

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做风筝

全文共 449 字

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风筝节快到了,我和爸爸一起忙着做风筝。

我先去小店里买来了做风筝的材料:有竹签、白胶、线,还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪,爸爸做风筝,我当起了他的助手。

先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上,然后用线把三根竹篾固定在一起,这样骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣纸拿了出来,想了一下画什么,我想了一会儿,画只可爱的小肥猫吧!想好后,就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着,才不会印下去。我马上拿了一张报纸,把宣纸放上去,拿起笔画了起来。画了好一会儿,才把小肥猫画成了,这可费了我好大的力气。接着,我拿起水彩笔涂上颜色,这会显得更加漂亮。我心惊胆战的,害怕把纸弄破了,我小心地把宣纸揭下来,我才松了一口气。后面一步是我最兴奋的时候,那就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶,挤出一点粘上去,很快就完成了,还有一个尾巴,我准备在最后一天里完成。

看着完成的风筝面我心里美滋滋的,不知有多高兴啦!

这是我第一次做的风筝,虽没有朱师傅做得那么精致,但我相信只要通过不断地努力,一定会更加出色。

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放风筝作文

全文共 436 字

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今天下午,我一弹好古筝,就和爸爸来到青少年宫广场上放风筝

啊,放风筝的人真多!各式各样的风筝在他们手里飞起来。天空中飘曳着色彩斑斓的风筝,有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。

我赶紧挑了一只画着蓝猫、淘气和一条鲸的风筝,上面还写着“2008、北京奥运”呢!

我先帮爸爸拿住风筝,一眨眼,风筝就飞了上去。

可是,风太小,没过多久,风筝就像惊弓之鸟似的往下掉。就这样,一而再,再而三地飞,但都没能成功。直到有一次,我们才把风筝飞高。可是,过了一会儿,我们的线与别人的线缠绕在一起了,风筝像似喝醉酒的汉子,来了个倒栽葱。真是气死我了!

不过,不可灰心,再来一次,我一边跑,一边赶快放线,风筝好象吃着风,踏着气,“突突突”地直往上窜,尾巴飞快地旋转,一会儿往东窜,一会儿往西窜,我跑得更快,风筝就更往上飞。一会儿风筝就稳在空中,然后我就轻轻地放线,风筝好象是一只听话的飞机,任由我指挥,我心理乐滋滋的,我一直把线放完了。

时间过得真快!转眼间5点多了,我慢慢地把线收起来,恋恋不舍地离开了青少年宫广场。

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关于放风筝的作文300字

全文共 344 字

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今天阳光很温柔,春风暖暖地吹在脸上,心好像都要被融化了。这天气真是个放风筝的好日子啊!

妈妈陪我一起去买风筝,我挑了一只画着小兔兔的风筝,它有一双水灵灵的大眼睛,尾巴上缀着一条长长的彩色飘带,可爱极了。妈妈帮我把风筝放上了天空,小兔兔在空中一蹦一跳的,像在跳小步舞。这时,我发现广场上空的风筝越来越多,除了我喜欢的小兔兔风筝,还有喜羊羊风筝、蝴蝶风筝、机器猫风筝等等。一位老爷爷正在放一只小小的龟壳风筝,它在风筝群中穿梭,真灵活。一位高大的叔叔正在放一条龙风筝,它有好多节,身上的花纹色彩斑斓,特别醒目。一群群风筝在天空中自由飞翔、争奇斗艳,把天空打扮得特别活泼。放风筝的人们笑盈盈、乐呵呵,把周围的空气染得快乐起来。

我要谢谢春风把我的风筝送上天,我要谢谢春风把春天的温暖和快乐送给每个人!

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关于放风筝的作文参考

全文共 433 字

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星期天,我把作业都写完了,然后跟爸爸、妈妈商量着今天天气不错,不如我们放风筝去吧。经过商量爸爸、妈妈都同意了,我们带上新买的风筝出门了。

我们高兴地来到离家最近的公园。哇!今天公园放风筝的人真多,他们玩得可开心了。

抬头看天空,各种各样的风筝一个比一个飞得高,一个比一个漂亮;有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像小羊,有的像小兔......

我和爸爸、妈妈也迫不及待地把风筝放飞上空中,看着我们的风筝越飞越高,心里美滋滋的。我说“爸爸,爸爸能不能让我自己来玩一会儿啊?”爸爸说:“好吧,你自己玩玩吧。”

我从爸爸手里接过风筝,高兴地跑着说:“我的风筝飞得真高啊!”过了一会儿不知道怎么回事,风筝突然掉下来了,我急得快哭了,大声喊:“爸爸,妈妈,我们的风筝掉下来了”。

爸爸、妈妈闻声来到我身边说:“佳佳,没事的,你第一次就放得那么好,已经很棒了,我们再一起把它放飞上去吧”。

在爸爸、妈妈的帮助下,我们的风筝又飞到空中去了,越飞越高跟其它风筝融在一起,形成了一幅美美的画面......

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遥望童年的风筝作文

全文共 1062 字

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一场雨将我唤醒,窗外汽车驶过溅起雨水的声音渐渐模糊消逝。睁开惺忪的睡眼,想起那个长长的梦——梦里的光景依稀,唯独记得自己追着一只断了线的风筝,一直努力地往前奔跑……

那是一片盛开着紫云英的田野,我站在田埂上眺望,夕阳温热的余晖洒落在肩头,温柔了岁月。莹蓝的天空,紫红的花田,远处绿得发翠的树木构筑着记忆深处才有的田园光景。

逆着时光的坐标,我穿越过许多个冬夏,听见知了在树叶间聒噪的叫声,闻到稻子成熟后散发的醇香,看见雪花落在田野里的寂静,邂逅了一场又一场的花开,最终驻足在十二岁的坐标点上。那年夏季,我们毕业了,那年秋季,我们成为了中学生,那时的我与一路并肩往前的伙伴们一起看着那道彩虹渐渐地消失在天边,向童年作着最后的道别。

后来,多少个明朗得耀眼的日子里,我回忆着童年的时光。

清澈明亮的河流里,油得发亮的水草在河底曼舞,我捕着河里的小鱼虾,用来喂养在花鸟市场淘到的巴西龟;想起我与伙伴们行走在那片香樟树林里,嗅着香樟树叶的清香,往玻璃瓶里塞入写着梦想的纸条,小心翼翼地埋入土壤中;想起我与伙伴们在家门前的那块水泥地上跳橡皮筋,口中念的歌谣仿佛依旧萦绕在耳边;还有不知是谁捅的蜜蜂窝,惹得我们拼命地逃跑……

席慕容说过:走得最急的总是最美的时光。是不是童年的一去不复返让我不断将她美化?是不是时光的过滤让童年的欢笑一直在天空中回荡?多年后,那两只巴西龟已经不在,不知玻璃瓶是不是仍安然地卧于土中,但那又纯又白的梦想已然成为美丽的曾经,儿时的橡皮筋也不知被遗落在了哪个角落……我循着风筝落下的方向,在岁月的小径上往回奔跑。

退到十二岁以前,伙伴们,你们还记得那个又傻又真的自己吗?那时,我们穿行在油菜花开的田野里,任花粉纷繁着我们的衣服,顾不得带着潮气的泥土粘在鞋底,沉浸在捉迷藏的乐趣之中;那时,我们排坐在草色青葱的田埂上,偶尔扯一下风筝的线,欲落的风筝便又迎着风飞扬;那时,我们有说不完的话,聊不完的天,生活中的蛛丝马迹使我们的好奇心蓬勃生长。

回忆的光景绵长,那个追着风筝奔跑的自己也只有在梦里出现了,梦境却总是断续的。多少个氢气球脱离我的手心,我只能望着它们飘往远方,成为一个黑点。那年断了线的风筝落在河岸的垂柳上,船上的爷爷将它取下还与我,我又快乐地奔跑在田野里。

然而现实中那只有着童年形状的断线风筝已经越飘越远了,我只是站在夕阳落下的地方,用不舍而又坦然的目光凝望着它,看着它像氢气球一样慢慢消失在天边。

沿着光阴的足迹,回到十九岁的春天,童年的温热在心里氤氲,青春正快速而有节奏地跳动。无论晴天还是阴天,我都要且行且珍惜。

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风筝与线作文1000字

全文共 1144 字

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老爷爷一心一意地“对付”着手中快要竣工的风筝,心里琢磨着,家里那个小丫头看到后该有多高兴。

手上的动作渐渐地快了起来,不一会儿,一只灵巧精致的燕子风筝完成了,老爷爷望着做好的风筝,忍不住啧啧赞叹。做了这么多风筝,就属这只燕子最好看。一边想着,他一边招呼着小孙女:“小祖宗,快看看这个,喜不喜欢?”“哇——”小姑娘的眼睛里盛满了亮晶晶的光,“喜欢,喜欢,好漂亮啊!”“喜欢就好,拿去和你的好朋友一起玩儿吧。”老爷爷笑着说。

当孙女举着风筝来到好朋友芸的面前时,毫不意外地收获了一连串的惊叹声。她们俩是从小玩到大的好朋友,形影不离。很早的时候,两根小指的勾勾间,就许下了一辈子的诺言。两个小姑娘开心地玩耍起来,笑声直飞云霄。

芸说:“我最喜欢风筝,风筝可以飞翔,整个天空都是它的背景。”

她说:“你那么喜欢当风筝,那我就做风筝线好了。因为无论风筝在哪,线都和风筝一起。”

离别总是来得那么突然,不以人的意志为转移。那天芸哭着跑来,告诉她一个痛不欲生的消息:芸的父母因为工作关系将要转换城市,而芸不得不随行。搬家那天,她看着芸家里的物件一件件的搬出去,空落落的房间就像她空落落的心。听着卡车的声音渐行渐远,她感觉自己的心也随之而去,不知遗落到何方。

思念令时间过得飞快,让她辗转难眠。有一天,她做了一个梦,梦见自己变成了一根飞筝线,身边还有个未成形的燕子风筝。不知怎的,她一眼就认出那就是芸。果真,风筝喊她了:“线啊线,我们以后就要紧密相连,让我们做一辈子的好朋友,永远不分开,好不好?”说着,风筝在老爷爷的巧手里打了个转,变成了一只神气的小燕子。当老爷爷小心翼翼地绑上风筝线后,她快乐地回答:“好,我会牢牢牵着你的手,一辈子不分开。”

春天的天空,有如鲜花盛开一般绚丽。各色各样的风筝展翅飞翔,热闹极了。燕子风筝终于慢慢地飞到天上,正如它所憧憬的一样,体态轻盈,如风一样自由。它想飞得更高,飞得更远。正当它想肆意翱翔时,却逐渐感受到风筝线传来的无力与挣扎,好像随时会因为太过紧绷而断掉。

然后——风筝慢慢地降了下来。从此无论人们怎么尝试,它再也飞不起来了。没有人知道原因,只有风筝才知道,差一点它就要和线永远分开了。

梦醒了,她久久不语。但梦就是梦,不能改变任何事情。直到某个下午,她去开门。门口站着的女孩子脸上的笑容,灿烂得让人睁不开眼。

“我想了那么久的你,终于舍得回来了?”

“那里很好,可就是不习惯,所以就和父母回来了。”

“回来就好”

……

当晚,孙女又做了那个梦:

飞不起来的风筝,再怎么好看也是个废品,所以它和线一起被丢到了地下室。风筝线问:“为什么不肯飞起来?”风筝撇撇嘴,“因为我发现我恐高。”

其实是我怕我飞得太高了,你就牵不住我了;

因为我不想一个人走,也不想你一个人留;

因为风筝和线,要一辈子连在一起。

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风筝与线作文1000字

全文共 1315 字

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梦,是人们心中最远最纯真的想法,在心底他们一次又一次盼望梦境能在现实生活中实现,就像风筝,能在空中遨游。那就就是奋斗与努力,他们之间紧密联系着。——题记

走在乡间小路上,蓦地,仰天——几只风筝随着风在空中飞荡。它们时而飞得高逐渐,时而降得低,远远可以看见牵引它们的线。风筝的梦在线的指引下实现。

看到这些风筝,我的眼角有些湿润。风力渐大,我的思绪被风拉到那个故事中。

一位盲人呆呆地坐在医院中。她的那双眼睛空洞而无神,表情全是呆滞和忧伤,完全不属于她好花季般的年龄。她知道,她是先天性失明,复明的机率很小。当她来到这个世界,她注定被上帝遗忘,没有上帝的祝福,心灵的窗户永远被关闭了。她又能怎么办呢?一次次在黑夜中被惊醒,却没有感受到心中的那份伤感。拉开灯仍旧看不到那抹光,那束能慰藉心灵的光。好天天以泪洗面,又能挽回什么呢?只不过让自己的心灵更孤寂,更沉重罢了。

她真地不想浑浑噩噩地渡过一生,她不想依赖自己的父母,她更不想感受到别人同情的目光。

她的心里不停地告诫自己,不能被困难打倒,虽用眼看不到世间美丽,但我可以用心去感受,或许我看到的不只是世间一切事物,还有人们纯洁美好的心灵吧。她开始努力做复健,为的不是别的,而是自己那份执着的梦。一切都会好的。

春天渐渐来临,到放风筝的季节了,到放飞梦想的时候了。她很想出去,但对她来说是一个极大的讽刺。她忍不下去。她对父母说,她想出去放风筝。她的父母担忧地看着她,只好答应了。

她的心情不无激动兴奋。她觉得她像一只被困在笼中的小鸟,即将要冲出鸟笼。她的父母为她买来了风筝,她轻轻地抚摸风筝,她认为她的梦将要实现。

她磕磕碰碰地来到医院前面的空地。她将线打理好,使劲将风筝往上一抛,然后跑起。可她终究忘了自己是盲人。风筝没有飞到天空中,她的眼神透露自己的失望与无奈。只不过瞬间,那一丝忧愁便消失得无影无踪。她坚强地爬起来,不甘心地再一次将风筝一扔,拉着线奔起来。风筝飞上去了,但一会儿“呼”地一声掉下来。她露出一个嘲讽的笑。不,不能放弃!她的父母心疼地看着她,走过去想帮她。她坚毅地摇摇头。再放,再落。经过几次的折腾,风筝终于在空中飞起来了,她摆动着风筝线,眼神没有了当初那种凄凉,流露出来的是兴奋和幸福。她的梦已放飞,她没有了烦心事。她要变得坚强,像空中姿态轻盈的风筝,追寻自己原本的样子,勇敢地追逐她的梦。

我望着风筝,盲女孩都能成功找到自己的梦,并且努力去实现它。难道我就这么懦弱吗?我的梦,我的未来,完完全全地掌握在自己的手中。为什么不放手去拼搏呢?风筝能飞得如此之高,把握时机;控制好线,努力奋斗,梦想终将在广阔的空中飞翔。风筝,一件简单的物品,却也有飞翔的资本,不就是靠奋斗得来的。我应该向他学习啊!风筝与线紧紧联系着,每个人梦想的成功也与辛勤的汗水相关着。风筝的命运被别人操控着,但它没有放弃,仍自由自在地飞翔着。我的未来由我决定,我要站起来,打败胆小,真诚地面对自己的梦想,拼尽自己所有的力气去完成它。医生,一个神圣的职业,但我相信,不久的将来,我能担当这个称号。从今天开始,我就要像风筝一样,自强起来。

我重重地舒了一口气。我甜甜地笑了,因为我的心里多了一只风筝,我的意识中增了一根线。

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风筝与线作文1000字

全文共 954 字

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淡蓝色的天空,有我最爱的淡蓝色,又与浅绿色的草地融洽的刚好。草地上的少年,穿着简单的白色T恤。在阳光的照耀下,他们的手中隐约地看见一丝白线折射出异常的光芒。再仰望,一只只可爱的风筝在春风的吹拂下摇曳着飞向高空。声声欢笑中伴随着树叶的狂欢像溪流般淋漓尽致。纯真,映刻在每一个少年的脸颊上。

却转眼,天空突变,变得黯淡无光,再也不是我最爱的天空蓝。冰冷的风刺骨,溪流停了,树叶也好似要落光了,周围死一般的沉寂,寂静地想让人窒息。再仰望,风筝线断了,一只只风筝摇摇坠落。少年转身走进一条漆黑的望不着尽头的长巷里……

我猛地坐起,额头上一颗颗豆大的汗珠顺势地滚落,滚烫地让我明白我还有知觉,又是同样的梦、梦中的画面不断地在我脑海中浮现,每次都让我浑噩地惊醒,如同一件美好的东西放在我的眼前却又让我亲眼目睹它被摧毁。这一次,我哭了,哭得很厉害。我掖着被角,难过地抽泣,却又不敢发出太大的声音。

时光荏苒,现在的我们或许真的变了,变得我们自己都不认识了。我依稀记得我再没有像那个盛夏时开怀大笑了,笑得没心没肺。现在的我,只是笑着笑着眼泪就掉了。生活的压力迫使我不断地低头,不断地扼杀那个曾纯真的自己,却又学会了坚强。不管遇到多大的困难,委屈,心酸,无奈,我都能将这些情绪掩饰地好好的,然后一笑浮过……这一刻,我才真正地开始明白:笑着哭最痛,哭着笑最狼狈。

我不知道,这是不是我向往的生活,我不明白这就是“长大”,难道,风筝与线就一定会在雷鸣时分离吗?不,我不甘心,我不要!我不要让我的风筝在风雨的摧残下虚脱地成为一张废纸;我要握紧我手中的风筝线,不让它断掉……

现在,我所能做的并不多,只是竭力做好自己,让我自己重新振作,在风雨中飞得更高更远。幼稚的年龄已经过去,我太清楚我自己了,清楚到不需要别人告诉我“你需要怎么做、你不能怎么做、你还能怎么做……”

人生就像是放风筝,如何才能让风筝飞得更高更远?关键是靠线,要铸造出很牢固牢固的线。坚强的线,能在风雨中,雷鸣下经受折磨,却绝不折服,努力向上,更加坚强,用毅力把自己变得强大,战胜一切。这样,风筝与线将永远不分离,他们将一齐飞得更高更远……

我的理想,不断地被风雨摧残,却不断的显露光芒;不断地望不见希望,却不断地勇敢坚强。

瞧!阳光出来了,往物如昔,我的风筝线飞得那么高,那么远……

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放风筝作文400字

全文共 393 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

今天不就是个放风筝的好日子!我拉着爸爸妈妈来到广场放风筝。

广场上,放风筝的人可真多呀!空中飞着各种各样的风筝,大大小小,五彩缤纷。看!有可恶的灰太狼,有虎虎生威的小老虎,也有艳丽的大金鱼,还有展翅高飞的大鹏鸟……

这里简直是风筝的海洋,我目不暇接,最终,我选择了纯洁的白天鹅风筝。

我和爸爸快速地把风筝安装好。我迫不及待地想让我的“白天鹅”飞上天空。我用左手高举着风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑起来,然后,一边跑一边放线。

飞起来了,飞起来了。

过一会儿,“白天鹅”往右飞偏了。不好!它从天上掉下来了!

爸爸教我,“放风筝要借着风的力量,风筝往左,你得往右拉,风筝往右,你就往左拉,一松一紧,风筝才能飞起来,飞到天空上去。”

原来放风筝也有这么多的学问!按着爸爸的方法,我真把风筝放上天啦!风筝飞起来的样子真美,我的心也跟着飞了起来!

放风筝,趣味无穷!

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放风筝

全文共 267 字

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林想

春天到了,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,阳光洒在草地上,微风轻轻地拂过,温暖极了。

公园里的草坪上,许多人在放风筝。风筝的姿态各种各样,颜色也五花八门,有的像展翅高飞的老鹰,有的像蠕动的毛毛虫,有的像游动的金鱼。近处,一个身穿绿色衣服的男孩双手拉着风筝线,他的小伙伴把一只雨燕风筝搞搞举起,两个人试图把风筝放上天空。身旁一个穿粉衣的小女孩抱着一个蝴蝶风筝,正微笑的看着两个齐心协力。远处,一个小男孩拽着风筝线向后拉,好让风筝飞得高一点,他的爸爸妈妈站在旁边对他说:“你真棒!”

整个天空都被风筝装饰的五彩缤纷,像一个大型游乐园,漂亮极了!

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放风筝

全文共 429 字

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谢天渝

今天,妈妈带我去生态公园里的金锣广场放风筝,听到美妙的音乐声,看到金螺姑娘端着一篮水果在喷泉上空跳舞,我们放风筝的兴致更浓了!

五颜六色的风筝在空中追逐着、嬉戏着,妈妈带着弟弟和我在旁边准备着。首先,一只手握着风筝的轴,再用另一只手把风筝骨架上的三合一的放线处拿住。然后,开始放风筝,风来了,我逆风而跑。果然,一会儿风筝就飞得很高,好像有人在天上拉着它,越飞越高,我手上的风筝线就越紧,转弯时又很松。第一次,我没有来得及收线,风筝掉下来了。第二次,快要转弯时,我跑不动了,累得我直喘气。第三次,终于成功了,风筝重新翱翔在高空,我高兴得蹦三尺高!

风筝在天上像一只彩色的大鸟,翩翩起舞,忽然我的风筝挂到了树,我急忙左右调整风筝线,可还是一动不动!我急得找妈妈帮忙,在妈妈的帮助下风筝回来了。我发现尽兴地放一次风筝,几个条件必不可少:天气要好,场地要宽广,然后我们体力要保存好,当然风力绝对少不了。

我爱放风筝!因为风筝既可以让我们锻炼身体,又能收获满满的快乐!

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风筝大战无人机

全文共 334 字

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(作者:黄浚博)

周末,我和爸爸去了农大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片,马路左右都有,放眼望去金灿灿的,景色非常美丽。

我走进油菜花田后,看见了有好多人在放风筝,于是我也买了一个风筝开始放了起来。今天风很大,当我松开风筝后,风筝就像火箭一样向天空飞去。

风筝在天空中摇摇摆摆,起起伏伏,越飞越高。突然一架白色的无人机出现在空中,忽高忽低,忽左忽右,忽快忽慢,向我们的风筝飞过来。无人机把我们的风筝线拉得好长,接着无人机又被风筝线缠住了。无人机太厉害了,它要用绝招了,只见它快速地旋转螺旋桨,用螺旋桨把风筝线给绞断了,接着它就往相反的方向飞走了。我的风筝像没了动力的飞机一样,一头栽了下来,最后挂到了树上。

多么美丽的油菜花,多么好玩儿的风筝,多么有趣的风筝大战无人机。

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追风筝的人读后感初中生

全文共 781 字

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在读这本书之前,我是一个对书没有兴趣人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书,应该展示是一幅唯美画面,然而情况却完全相反,这是一部震撼人心作品,读过之后,我心久久不能平静。

《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点,阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上,我看到一种忠诚尽职尽责,这在哈桑身上也有同样体现,他对阿米尔少爷保护,甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫,这似乎已经超越了忠诚这个词界限,这是真正朋友之间两肋插刀,又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应,无论是那种,都体现了哈桑那种人性光辉,一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦,自己自私而愧疚时,哈桑却早已原谅了他,没有再提起以前事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个善良人。在书后半部分中,主要讲述了他救赎自己过程,他得知哈桑是自己同父异母兄弟后,悔恨万分,不顾自己生命危险去救自己侄子,这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕,可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,"当罪行导致善行,那就是真正获救",人一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应逃避,而是试着去弥补,即使永远都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到,故事最后,阿米尔还在追逐那只人性风筝。

读过《追风筝的人》,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了"为你,千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命,让其大放异彩风筝。

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关于描写放风筝的作文400字

全文共 395 字

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今天作文课,老师带我们去放风筝

来到广场,我们画了风筝,在微风中,在阳光中。我想起一句诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”开始放风筝了!

我拿起风筝向前跑呀跑,回头一看,呀,风筝还始终掉在地上呢。我很伤心,就想收起风筝的线。这时,风越来越大了,风筝突然飞上了天,我吓了一跳,自然往前跑。心里开心地想:看来放风筝也不是很难呀!谁知,我的线不小心和别人的线打结了,还好燕子老师最终把结解开了。

这次我要当心一点了。风又刮起来了,我赶快往没人的地方跑,可是风偏和我作对,往反方向刮。我只好跟着风跑。哎呀!不好!这次不是打结的问题,而是绳子断了!幸好风停了下来,风筝掉了下来。我立刻跑过去,抓住了它。又让老师解决了。

后面我要当心一点了,小心慎慎地放着。一直很顺利,可是听见老师大喊:“集合”!我吓了一跳,风筝掉了下来。

这次放风筝,让我体会到春天的气息。更让我开心地是,我又懂得了一个坚持不懈的道理。

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放风筝三年级

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春光明媚,春暖花开,蓝汪汪的天空像海水一样清澈,朵朵白云如同一条条小鱼快活地在蓝天游弋着,一阵阵春风吹来,带来花草的香味。

抬头望去,天空中已经布满了五颜六色的风筝,远处有展翅高飞的“老鹰”风筝,还有一只摇头摆尾的“蜈蚣”风筝,那边还有神气十足的“金鱼”风筝,只见远处有一个小男孩,一边放线,一边大声喊:“爸爸妈妈,看我放的风筝!”他的爸爸妈妈望着越放越高的风筝,赞不绝口。

这时小刚急不可待地说:“我们也放风筝吧!”小明说:“好呀!那你把“燕子”风筝举着,我来放线。”于是,小刚将一只活灵活现的“燕子”风筝举过头顶,小明右手拿着线轴,左手拉着线,一边往前奔跑,一边扭过头大喊:“放!”小刚一松手,燕子风筝就摇摇晃晃地飞了起来,然后小红着急的抱着风筝,说:“好厉害呀!快帮我把蝴蝶风筝也放了吧!”“好的”小明一边答应着,一边跑出一段距离,直到“燕子”风筝稳稳当当的飞了起来,才把线交到了小刚手里,然后又帮着小红把蝴蝶风筝也放飞了。三个小伙伴看着越飞越高的风筝,心里乐开了花......

这场面让我想起了一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

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放风筝三年级

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春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,我们老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五下午的第二节订,我们在汤我们老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

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