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风筝

风筝作文专题栏目,提供与风筝相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风筝问题。

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风筝作文450字

全文共 460 字

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春天的草地上,蓝色的天空下,人们总会去放风筝、追风筝……天空中五彩缤纷的风筝,把大自然装饰成了一幅生动的图画。

风筝的历史至少有两千多年了。韩信在汉朝用风筝计算距离,梁武帝曾用风筝送信,南朝有人把风筝系在身子上,从悬崖跳下去并没有死……这些都说明,风筝在人类发展史上起到过很大的作用。

从唐朝开始,风筝就变成了玩具。到了宋朝,风筝得到了很大的发展:价值连城的《清明上河图》《百子图》里,都有放风筝的场面。许多人都以风筝为题写诗,慈禧太后也曾找人扎过风筝。平民爱风筝,权贵也爱风筝。可见风筝能给人们带来很多快乐。

风筝还在成群结队地飞向天空,我羡慕极了,就央求妈妈给我买一只。学着别人的样子,我一边放线一边跑,可风筝就是不听我的话,飞不起来。我一直练习,找到窍门后,风筝飞起来了,我开心极了!从此我更喜欢放风筝了。

假如我是一只风筝,我要在天空中自由遨翔,同小鸟打招呼和白云、春风一起赛跑;我要飞遍祖国的大好河山,看够大自然的美丽风景……

其实,我们不都是爸爸妈妈手中的风筝吗?无论飞得多高,那根充满爱的细线,永远都牵在他们的手中!

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清明节习俗作文:放风筝500字

全文共 546 字

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到了钱王祠,有几位风筝手也在放风筝.我就坐在石椅上,把我的"蝙蝠大王"装行,一切准备就绪,可是天公不作美,连一点点风也没有.哎!可真够惨的!我原来还想和别人的风筝比高低呢!突然,来了一阵风,我大喊:"风来了,风来了,可以放风筝了!" 说着,我就想把"蝙蝠大王"飞上天.可是风太小了,风筝吹上去,有掉了下来.就这样来来回回了几次.妈妈说:"我们还是到吴山广场去放风筝吧,说不定那里风会大一点.""好的"我和爸爸异口同声地说好.我们便急匆匆地向吴山广场跑去.

到了吴山广场,抬头一望,天空好象就是一片风筝的海洋,有齐天大圣风筝、大红金鱼风筝、还有漂亮的蜻蜓风筝……其中,有一只金光闪闪的蝴蝶风筝,翅膀上的花纹,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出来。从刚才放的过程中,我知道放风筝基本的知识:第1是风筝向天空飞的时候要放线,要掉下来的时候要抖线,这样,风筝就飞得高了!

“蝙蝠”风筝起飞了,我一边奔跑,一边放线,风“呼呼”地从我耳边刮过,“蝙蝠”风筝越飞越高,我非常高兴!天空中的“蝙蝠大王”时而上升,时而下降,活灵活现!正在这时候,一只“蝴蝶”飞了过来,好象是和我的风筝竞翔。不好了,一个孙悟空和一是蜻蜓打了起来,他俩都不甘示弱,最后,双双掉在了地上。

啊!今天真是快乐的一天。下次我一定还来放风筝!

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春游优秀作文500字放风筝

全文共 548 字

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今年的春游,我们来到举行风筝节的海边。一群人到达时,已经有数不清的风筝在高空中迎风飞起,景象十分壮观。

在这一片风筝的海洋里,有的像热带鱼在天空中游来游去,有的似春燕在天空中飞翔,有的像老鹰展翅飞过天空,还有的像一朵花儿在空中绽放。就在这时,有一个风筝吸引了我的视线,走过去一看,我吃了一惊,原来是一条红色的巨龙在天空中飞舞,再走近些,这条巨龙在天空中飞舞,它的身体像一个个小红灯笼一样串在一起,翱翔在那没有一丝杂质的蓝天上,显得格外耀眼,吸引了不少人的眼目,众人都停下来在旁边观看。这条巨龙有着鹿一般的角,牛一般的头,象一般的耳,胡须细长红亮,牙齿锐利直竖,神气活现,威风凛凛。

我们挑了一块空地,借着风力,很快把风筝放上了空中。没想到风势越来越大,风筝失去了平衡,在空中翻起了跟头,没一会儿就直直往下掉。我们立刻跑去把风筝捡了起来,再次尝试着把风筝放了上去。吸取了失败的经验教训之后,我们注意到要不时拉扯着线保持平衡,还要避免与别人的风筝缠在一起。还好这一次比较顺利,风筝在蓝天上面自由自在地飞翔着。我们紧紧地拽着手里的线,看着风筝越飞越高,心里非常高兴。

最后,线断了,风筝偏离了方向,随风高高地飞去,我们相视一笑,并不感到遗憾,就让风筝载满大家的欢声笑语,传递到更遥远的地方去吧。

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放风筝

全文共 381 字

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天空蔚蓝蔚蓝的,春风微微。这正是放风筝的好天气。我们全校师生异常兴奋地来到了区府广场举行了第二届风筝节活动。

同学们一个个迫不及待地拿出风筝,脸上洋溢着自信和憧憬,谁都香第一个让风筝飞上天。不一会儿,天空就飘满了五颜六色的风筝,显得那么鲜艳,那么迷人,让我看得有些眼花缭乱。看着越来越多的风筝飞上了天空,我心急如焚,赶紧放了、起来。眼看风筝就要上了蓝天了,突然没了风,我的风筝悠悠扬扬地落了下来。“啊!不好,风筝要掉进水池了。”我惊慌失措,赶紧跑上去,可没来得及,只能提着湿透了的风筝发呆。幸亏我的风筝是用绸缎做的,没

受到什么损坏。我仍不灰心,经过几次失败,我终于把风筝送上了五彩缤纷的天空。只见那风筝像乘风破浪的小舟,忽忽悠悠地在天空上飞。

啊!多美丽的风筝,多迷人的风筝,你们尽情地飞吧,载着我们的理想和希望尽情地飞吧!我抬头仰望天空,此时的天空显得格外的美丽。

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放风筝

全文共 491 字

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今天,我正在写作业,忽然从外边传来小伙伴的声音:“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下去了,便走出房间。爸爸见我不想写了,便说:“我就知道你想玩了,我们去放风筝吧!”我高兴极了。

我们来到一片空地上,看到天上有许多风筝:金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

我们先向空中扔一把松土,看看风向——是东风。然后让爸爸拿着风筝站在西边,我拿着线轴站在东边。爸爸说:“跑!”,我便飞快地跑起来,而且,一边跑一边松线,眼看我的福娃风筝就要飞起来了,便喊了起来:“飞起来了!飞起来了!”正在高兴的时候,风筝又掉了下来。真扫兴。连续几次都是这样。爸爸沉不住气了,便说:“看我的。”他把放风筝的动作完美地做了下来,结果真的放了起来。爸爸还得意地说:“你真不行,看我,一次就放了起来。”风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔,飞向月球、飞向宇宙。

过了一会儿,我发现空中的风筝越来越少,扭过头来看我们的风筝,不好,歪歪扭扭的要掉下来。哎,真扫兴!原来风停了。我赶紧缠线收好风筝,这才依依不舍地回家了。

[放风筝作文450字六年级

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放风筝

全文共 279 字

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星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

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父亲的风筝小学生作文

全文共 605 字

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当我看见风筝,我的心里就泛起了点点忧伤,父亲那慈祥的面容也浮现在我眼前……

那是我童年时,在乡村里生活的事。那时,我家并不大,几十平方米的地方,昏暗的光线。生活全靠父亲当普通教师微薄的工资,家里还有五个孩子要吃喝。母亲在家织毛衣,卖出去也不过几块钱。我就是在这粗茶淡饭中一天天成长起来的,不求富贵,只求活得安稳。

一次,我在家门前玩着儿小石子。隔壁有钱的小孩拿着一只漂亮的风筝来向我炫耀,笑我“穷鬼”,连零花钱也没有。我没说什么,只是把石子踢到一边,低下头,默默忍着眼泪。这一切被父亲看在眼里,心像被刀割一样疼痛。

过了些天,我放学回家后,发现父亲桌上有一封信和几篇修改得密密麻麻的文稿。我扔下书包,好奇地打开信封,一看,是一张五毛钱和一张通知

XXX同志,您的文章已被我社录取,支付稿费五角。感谢您的投稿!

XXX杂志社

我一字一句地读完信,呆呆地看着手心里的五角钱。一瞬间,我明白了一切:父亲不想让我被小伙伴嘲笑,所以这些天他才会敖夜写作,希望他的文章可以投稿,是为了……

我再也忍不住了,泪水涌了出来,想起父亲那布满血丝的双眼,我怎么对得起我可怜的父亲!

又过了数十日,家里多了一只漂亮的花布风筝。我走上前去,把风筝楼在怀里,紧紧地,像抱着父亲。这只小小的风筝,包含了多少父亲对我的爱啊!

在我的心里,有一只飞翔的风筝。这是父亲的风筝。它凝聚了父亲每一次对我的爱,对我的关怀,疼爱,以及无数次的鼓励。

[父亲的风筝小学生作文

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放风筝

全文共 392 字

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星期天上午,我和姥爷去海边放风筝,那里景色宜人,风光秀丽,风不大不小,真是一个放风筝的好地方。我们找了一个比较空旷的地方,开始放起风筝来。

我们一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声:“放!”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我们快活的喊叫着,在沙滩上拼命的奔跑,在“风姑娘”的帮助下,风筝似乎飞到了云彩上,大家都羡慕的看着我们。

空中有好多风筝,有美丽的蝴蝶,有勤劳的小蜜蜂,还有勇敢的海鸥,五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着,看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高,已经只能看见一个小点点了,姥爷小心翼翼的把线的交给了我,我不知所措,手忙脚乱的,紧张极了。突然,风筝倏地一声冲了下来,“啪”的一声摔坏了。我赶紧跑过去,把它捡起来,当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

我相信,靠我的力量一定可以学会放风筝,所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

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童年的风筝作文400字

全文共 415 字

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抚摸一下童年风筝,心不由一动,思绪万千。

色彩鲜艳的“蝴蝶”被两根木条撑着。两根色彩斑斓的长“尾巴”垂到地上。风一吹,便飘动起来,仿佛要飞的样子。旁边缠着线的木条上留着我童年的指痕。看到它,我的心好像也随它一起飞向蓝蓝的天空。

乍暖还寒的早春,大自然展现出蓬勃的生机。万物争做春天的主角。星期天一早,睁开朦胧的眼睛。太阳公公已经驾着马车乘着早霞来到人间。此时的我哪有心思呆在家里做作业。我拿着风筝,和爸爸妈妈兴致勃勃地来到小南湖。

“蝴蝶”随着风,从我的指尖滑向天空。“快,放线!”爸爸妈妈似乎也变成了孩子,跟着风筝跑。我欢快地笑着。风筝越飞越高,我的心也越来越远。

童年的风筝,你是我儿时的牵挂,是你带我走进儿时的歌谣,是你代我在碧蓝的天上打探人间。

我不能忘记那首歌谣:风筝啊,稻香是唯一的城堡。随着风筝继续飞翔。快,快飞,小时候的快乐我知道。不要哭,飞翔吧,飞翔在高高的天空。童年的美好浓缩在小小的风筝之上。

[童年的风筝作文400字

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与风筝有关的

全文共 278 字

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我今天和弟弟一起做风筝

我们不知道怎么做风筝,就去电脑上查,可是电脑上说,要用竹面,我们家没有竹面。我们只好把旧风筝上的棍子拆下来,再加了一根棍子。那另一根棍子是我们在小区找了好久才找到的。

我们再加了一张白纸,棍子用透明胶胶上去的。后面用软纸剪了一个尾巴,用毛线当线,纸剪的图案是一个菱形。

可是,我还不知道这风筝飞得起来不?飞不起来就太可惜了。

如果可以飞起来,我和弟弟准备在上面画一些画,让这个风筝变得更加美丽。

这就是我和弟弟做风筝的经过,让我们拭目以待吧!等班上放风筝比赛那天,我将和弟弟一起拿个风筝与班上的同学较量一番,我相信,我的风筝一定会飞起来的。

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续写课文《风筝》

全文共 443 字

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我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”、、、、、、

快到水磨坊的时候,我们决定分头去寻找,我们找啊找啊,找啊找啊,找遍了水磨坊的每一个角落还是没有找到,走出水磨坊的时候我们每一个都失望极了,我分明看见平时像只小猴子一样活跚乱跳的林振宇的脸上还有泪珠在闪烁。

走在回家的路上,我们每一个人都没精打采、垂头丧气,谁也不跟谁说话 。正在这时,一个胖乎乎的小男孩从我们身边经过,咦?他手上拿的不就是我们苦苦寻找的“幸福鸟”吗?我们飞快的冲了过去,“小朋友,这是我们的风筝,”小男孩听我们一说,赶紧把风筝藏在身后,“怎么可能?你们有什么证据?“这风筝上面有我们三个人的名字,”我们异口同声的说。“我是贾平凹,他是林振宇,他是许飞鸿,”小男孩疑惑的看看我们,又看看风筝,惊得目瞪口呆,惭愧的低下了头。

“幸福鸟”又重新回到了我们的身边,我们每一个人都欢呼雀跃,我们把有些破损的地方补上,呀!“幸福鸟”又焕然一新了!

我们继续放飞属于我们的“幸福鸟”,它带着我们的憧憬和希望越飞越高,越飞越高、、、、、、

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放风筝

全文共 326 字

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春天天气暖洋洋,柳树发芽,路边的草更显得生机勃勃。

一个阳光明媚的上午,我早早地来到作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的支架掉!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个。”不一会,奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。

我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个齐天大圣装好,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”

我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑起来,不一会,孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。

最后,老师帮我们拍个合影,我们一个个脸上露出灿烂的笑容。

这真是快乐的一天!

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风筝与线作文

全文共 776 字

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小时候,我喜欢放风筝,但经常把线玩断。曾经我就做了一个关于风筝与线的梦。

梦中,我在放风筝,突然,所有的声音都没了,仿佛我眨眼间从一个地方到了另一个地方,只听见有着细小的声音在争吵,我便静下来了,仔细地听着这个声音,生怕漏掉一句就回不去了。一个声音传来:我要飞得更高,我要在这片天地中自由的翱翔,你是我最亲的人,为什么要束博我,难道你要永远把我困在这片狭小的空间,让我没有一点自由吗?你就那么狠心吗?“不、不”另一个不同的声音急促的回答道:“我并不是要束博你,但你不能离开这个空间,你离开这里,你将无法生存并且这个空间并不小,足够你玩了,总之,你不能离开这儿。”另一个声音决然道,起初的声音响起“哼,你就是束博我,不想让我去见识外边的世界,害怕我在外面我的高兴就不回来陪你了,反正你就是没能力出去,羡慕我。”那个声音又响起:“我并不羡慕你,是外面的世界很危险,你无法独自生活。”“谁说的,我一个会更好,只是因为你的束博,我从没漏出过真本事,你还是太小看我了”第一个声音自负道,它不等另一个声音说出来,就立马斩开它的束博,远走高飞了,走时不忘看它,那决然与不舍的心情的、都写在连上,另一个声音在哭泣,我仔细地听着,终于找到声音的源头,竟是我手上的绳子,这是才发现风筝不见了,我过去安慰绳子,愤愤的说道:“这并不是你的错,都是那个不领情的风筝,竟没发现你的良苦用心。”绳子自责道:“这都是我的错,我不应该将它束博的那么紧,让它的自由一点也没有,都是我管的太紧了。”绳子又自责的哭了起来,我说:“当务之急是快点找到它,否则它就危险了,绳子擦干了眼泪,与我一起去找它,找了好长时间,终于在一颗树上找到了它,还好没遇见什么大危险,只是脏了些,我将它洗了一边遍,它们互相道歉,又做回了好朋友。

在乎你的人很多,他们都在你身旁,只不过你从未注意过,更不知他们有时的焦虑。

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风筝与线作文1000字

全文共 1319 字

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我是一只不系之舟,在我的世界里,没有彼岸,只有无尽的遨游。没有什么能使我停下向前的脚步,纵然身旁有白云,有蓝天。因为我只是一只不系之舟。——题记

春风二月,低垂的杨柳换上点点翠绿的新装,路边那无名的野花如往年那般摇曳于风中,此刻,湛蓝的天空,适时飞起了几只风筝,不禁拉起我点点回忆。

孩童时,看着伙伴们高高地放起风筝,他们奔跑着,嬉闹着,这样简单而又充实的快乐感染了我,我随他们一同在田野里嬉戏,仰望着那高高飞着的风筝,有欢呼,有微笑,也有赞叹,那飞行于空中的,何止是风筝?还有他们那憧憬的梦。

“我也要像风筝一样飞!”身后响起一个稚嫩却充满着坚定的声音。大家一齐回头,入眼的是一个极其瘦小的男孩。我认得他,他是村里最不欢迎的孩子,他从小就失去了母亲,父亲又是一个赌鬼,而他本身腿脚有着残疾。因此没有人愿意和他一起。所以,我时常看到他孤单弱小的背影在风中瑟缩。大家怔怔地看了他一会儿后,便大笑起来,接着便是讽刺的话和鄙夷的目光。他没有逃避,也没有流泪,只是坚定地看着那风筝,并蹒跚地跟着我们。或许这就是那种被称为“执著”的精神吧。我不禁愣住了。如果有一天,当我诉说梦想时,是否也会如他那般坚定呢?

有一天,母亲告诉我:“你已经长大了,不能再像以前一样疯疯癫癫,女孩子就该有女孩子的样子。”我没有反驳,只是呆呆地看着母亲。从此,一个小小的门,一扇小小的窗,隔绝了我与外面的世界。我不再跟踪他们起放风筝,只能远远地静静观望,他们随着自己的意愿拉扯着风筝的线,看着风筝时起时落,我又忆起了那个男孩。即使蹒跚着脚步,他也会努力奔跑;即使没有翅膀,他也会坚持飞翔。

头顶忽然掠过一两只燕子,我向往不已。我不能像他们一样自由自在地飞翔,我只能做风筝,起初,我以为自己可以探索无尽的天空,兴致勃勃地起飞,然后,我惊喜地俯视地面,更加努力地飞翔,正当我伸出手,想要触碰它时,那线却无情地让我跌入深谷,那小小的梦只能受缚于不大的家。抬头看着那依旧高飞的风筝,我不禁感叹:无论你飞得多高,却始终有线牵制着你,他们会让你高高地飞起来,然后再让你落下来,一次又一次,一回又一回,乐此不疲,不管你怎么努力,却始终触及不到遥远的天空,若你知晓,是否还会这样无所畏惧地起飞呢?后来,我渐渐长大了,玩的时间却越来越少,每天只能呆在家里,背那些永远也背不完的书,朋友们热情地呼唤,我满怀期待地看着母亲,半响,她缓缓开口:“外面很危险,多在家读书,长大后才会有出息,”再后来,就再也没有人来找过我。

母亲,你可知,我向往无垠的天空,向往广阔的大海,还有那无边无尽的草原,你可知道,我渴望自由,也渴望飞翔,还有那志情奔跑的乐趣,你可知,困在笼中的金丝雀歌声再美妙,无人欣赏,也是徒劳。您曾说过,有梦才有方向,如今我的梦就是飞翔,我的梦只是飞翔。我不愿在你的保护下成长,我有自己的路,我希望独自飞翔,即使前面有挫折将我绊倒,我也要勇往直前,挥去汗水,继续前行。

瞧!远处的风筝断了线,如今的它多么自由啊,再也没有什么能够束缚它,我又何尝不似那风筝呢?

即使没有翅膀,我也要努力飞翔,即使没有船帆,我也要离港起航,或许前面有高山深谷,或许前面有惊涛骇浪,我依旧无限向往,只为心中之梦飞翔。——后记

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风筝得救了看图写话

全文共 411 字

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刘珂

一个凉爽的秋天,红红的太阳挂在天空中,微风轻轻飘扬。小熊心想:这么好的天气可以去放风筝呀!于是他从家里带上风筝往外跑。

他跑到森林边上的一个空旷的草地上,草地很大,正适合放风筝。他展开风筝,插上竹枝,系上绳子,然后手拿着绳子慢慢跑起来,风筝慢慢地迎风飞起来,看着风筝越飞越高,他可乐坏了。过来一会儿,风向改变了,小熊看到天上的风筝转来转去,甚至翻起了跟头,小熊急了,拼命往前跑,跑着跑着突然被风筝的线拉住了,回头一看,原来是风筝落到旁边的树上,卡在树杈上了。怎么办?他急得哭了。

这时正好长颈鹿从这里路过,看见小熊哭了,就问:“小熊你怎么了?”小熊说:“我的风筝被卡住了。”长颈鹿朝小熊指的方向看去,发现风筝被死死地卡在树杈上,长颈鹿转转眼珠说:“让我来帮你吧!”说完只见他走到树边把脖子一伸,就拿到了风筝。小熊看到风筝被“救”下来了,连声向长颈鹿道谢:“谢谢你,谢谢你!”。

从那一天以后,他俩就成为了非常非常要好的朋友。

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风筝和鸭子

全文共 385 字

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胡予若

一个晴空万里的星期天,小朋友们到公园里放各种各样的风筝,有形状像老鹰的,有像兔子的风筝,非常可爱,还有像森林之王的老虎风筝……

突然,天空中的一个老虎风筝掉落了下来,怎么回事呢?哦,原来是一位小朋友的风筝线分成两段了,风筝票啊飘啊,飘到了农场里鸭子的区域,一只小鸭子受到了惊吓,走进一看,“妈呀!”鸭子吓了一跳,是一只凶猛的老虎,“森林之王,请你不要吃掉我,我还小,肉少不好吃,求您了!”老虎风筝说:“什么老虎,什么森林之王,我只是一个有着老虎图案的风筝啊,看把你吓得,哈哈哈……”鸭子听了,也笑着说:“还好是虚惊一场,那你怎么飞到农场了呢?”风筝叹了口气,说:“你看,我的风筝线断了,然后随着风婆婆就飘到了这里,也不知道我的小主人能不能找到我,把我带回去。”鸭子看到风筝伤心的样子,安慰道:“放心吧,你一定能回家的”。

话音刚落,风筝的小主人跑到了农场,找到了风筝。

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学放风筝作文800字

全文共 790 字

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春天,农民奔忙的季节,也是放风筝的最佳时间。浓浓春日情,风筝的出现使天空不拘束于一种色彩,使春天的景象平添了几分多姿多彩。

在这狂风呼啸的春日下旬,最好的娱乐项目莫过于放风筝了。这不,语文老师正让我们带风筝去学校放风筝。

刚到操场时,同学们手中各式各样的风筝已将操场装饰的像宴会一样。接下来,我们将风筝装好,听着老师的讲解。但手中风筝却像只活蹦乱跳的跳蚤,上飞下撞。幸好我在队伍边上,否则,那“控制不住自己的风筝”可能会伤到同学了。

老师刚刚宣布开始放风筝,我手中的风筝就像脱缰的野马般向前猛冲。我急忙为它刹住了车。但这风却又大了起来。你要是不放线吧,那风筝就会与风为抗,最后来个“五马分尸”;你要是放线吧,手中的风筝线管理器就会一泻千里,放它个十万八千里。

我急忙将风筝顺风而行,以让它掉下来。但在这个过程中,已经放出的线却突然打成个团!我急了,我看到别人的风筝早已“腾空万里”,但自己的风筝却“平趴”在土地上。我迅速拿起绳上的结,不管三七二十一就是一顿瞎解,结果越解越乱。我不断地对自己说冷静,但心中的兴奋却像只乱撞的小鹿,使我焦躁不安。

我的泪水马上要夺眶而出。但这时,一个熟悉的身影从我眼前闪过--是语文老师的!我像抓住了救命稻草,急忙请老师帮忙。果然不出我所料,老师很快解开了结。

哈哈,想不到我也有东山再起的时刻!

我急忙拉绳放线,向着那只已与“太阳肩并肩”的风筝发起挑战。但好景不长,一个足球门又像只拦路虎困住了我的道路,我的绳子绕在了足球门的杆子上。我不停的向上跳跃,但始终没碰到绳子。

这时,我又想到了一个办法—我可以把手中的风筝线管理器扔过球杆,再接住。我一下扔过球杆,刚准备接住时,长时间的紧绷使我大腿抽筋,风筝线管理器重重的摔在了地上,早已“五马分尸”,这也象征着我的风筝活动也结束了。

这次虽早已活动结束,但我却学会了做事冷静,做事前认真思考,这才是风筝会的真正内涵所在。

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放风筝

全文共 468 字

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作者:林恩涵

今天,天气晴朗,碧空万里,微风轻轻地吹拂着嫩绿的小草。天空上还挂着朵朵白云和许多五彩缤纷的风筝

小明、小刚和小红也来到美丽的公园放风筝。哇!天空上已经飞翔着各种各样的风筝,有像老鹰的,有像鲤鱼的,有三角形的,还有一只鲜红的大蜈蚣正在优哉游哉地飞着呢!于是,他们迫不及待地就想把他们的燕子和蝴蝶状的风筝放飞起来,而且还要飞得很高。小明和小红他们的脸上都充满了兴奋和激动。小明决定要第一个把自己的风筝放飞去,于是,他们选了一个空旷的地方,小明让小刚帮自己拿好风筝,自己握着线开始逆风奔跑。“呼”的一声,他的风筝便飞了起来,美丽的燕子风筝在风中飞舞着,跳出优美的舞蹈!小明冲着小红和小刚大叫:“你们看!我的风筝飞得多高!”“到我们了,我们的风筝也要起飞啰!”小红和小刚大声说道。他们右手拿着风筝,左手拿着线,飞一般地冲了出去,他们的风筝也非常顺利地飞了起来。这个公园里越来越多的人来到这里放风筝,有白发老人、年轻人、小朋友,还有一对爸爸妈妈带着自己的孩子一起来放风筝。

哇!那蓝蓝的天空除了那朵朵白云,还添加了许多绚丽多彩的颜色呢!

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追风筝的人读后感600字

全文共 641 字

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从我们诞生的一刻起,从我们踏上人生旅途的一刻起,我们开始选择。那些无穷的选择将会与你一起走向漫长的人生道路。

就像追风筝的人一样,我们每个人的心中都有一只漂亮的风筝,它有时是理想,有时是希望,有时也是人格。我们既然选择了它,便要无悔地去追,追的同时,也要对自己的判断负责,否则,它将会成为终生的遗憾、悔过,即便是自责,也无法弥补,只有加倍的去补偿,去赎罪。

在《追风筝的人》种,讲述了一位阿富汗富家少爷阿米尔与一起长大的仆人哈桑情同手足。然而,一次风筝比赛后,发生了一件悲惨的事,当时阿米尔选择了逃跑,在事后令他感到痛苦,他逼走了哈桑……成年后的他无法原谅自己当时的背叛,再度踏上故乡,希望为好友尽最后一点力,但在同时,他发现一个谎言,儿时恶梦再度重演,阿米尔做出了重大的选择……

背叛往往是一瞬间的决定,但救赎却是一条漫长的路。两者之间通常会夹杂着一个词:后悔。因为过去的永远都是过去,无论如何也无法挽救,所以后悔就是人心灵上的一种责怪。

当今社会,在追求进步,在追求人上人的同时,我们也会迷茫,迷茫着四周,我们该去做什么?该如何面对不断的选择?该怎样在选择中让自己的心灵无悔?一个左右为难的选择,在一瞬间的决定中已经决定了自我的命运,但在同时,一个小小的转折也将再次改变命运,这是唯一一条能从背叛再次踏上好人的路,也是唯一一个加以补偿的办法。但这种机遇并不多,重要的是对自我选择的无悔。

风筝只有一只,勇敢的追吧,去追回自己的理想!但也不要忘记,面对偶遇的选择,不要愧对人格,让心灵无悔!

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追风筝的人读后感初1

全文共 737 字

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“为你,千千万万遍。”一句朴实而真情的誓言,久久地,沉淀在我的心底。

《追风筝的人》——一本讲述阿富汗富少阿米尔与同父异母的哈桑之间,纠结而不堪回首的回忆,在经历一场风筝比赛后,两人的情感发生了翻天覆地的变化,阿米尔从此就对哈桑充满着深深的歉意与自责。直至26年后,当年的真相逐渐浮出水面,一次次沉重的打击令阿米尔疲惫不堪,是那句真诚无邪的誓言,让阿米尔找回了勇气与爱。在那只装载着梦与希望的风筝面前,毫不犹豫地奋力地追逐着它。

每个人心中,都会有一只属于自己的风筝,它代表着梦与希望,在追逐它的坎途中,避免不了摔跤,失望,甚至嘲笑。却总有些人,会赐予追梦者无穷的力量,他们也许只是在追梦者的身后默默地为他铺路,但他们挥下的艰辛与汗水,是鲜为人知的。每当追逐时离那只翩翩飞舞的风筝更近一步,他们就会露出欣慰的眼神与自豪的微笑。在这遥远的路途中,陪伴着,激励着,兴许未曾索想过回报,但依然以那微弱而强烈的爱,保护着那追风筝的人。

奋战那几天,紧张的气息弥漫着整间房子。而我则是整天待在房间里奋笔疾书,大脑飞速运转着。而有一个人,连续三天都在书海中为我翻阅资料,寻思着为我做些笔记。直至第四天清晨,她怯怯地走进我房间,书桌已堆满资料,所以她将那本泛黄的笔记本轻轻地放在桌角边,故作镇定地说:“你有时间就看看吧,可能对你有点帮助。”说完便酿酿跄跄地走了出去,关门时还不忘捎上一句“别太累,有事叫我”我的心一悸,打开那本本子,工工整整的字体,五颜六色的标记,都整齐有序的排列在暗黄的书页上,翻到最后一页时,上面赫然写着“为你

千千万万遍 加油”九个大字,我的心像被洪水泛滥般,眼泪一拥而出,滴落在颤抖的手背上,滴落在感激的心里。

为了不让为你付出的人失望,请勇敢的,努力的,追上那只梦的风筝!

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