风筝

妈妈说“线要紧握在手中，风筝才不会跑掉”

在我看来，那只风筝似乎是我，乖巧而又叛逆，渴望自由，也想拥有温暖，而您——我亲爱的妈妈就是那一根紧紧约束，不希望我受到任何失败与打击的那一根拴住我的线！

记忆中，妈妈从不发火，也是因为这个，我学会任性，更滥用这一权利，她都从不怪我，后来，我变得越来越任性，叛逆，不再听话，不再乖巧，不再对妈妈百依百顺，妈妈在我心中的地位也不像以前那样崇高了！我竟天真的认为，“我长大了”

我也曾问过妈妈不论我怎样调皮怎么任性，您都包容我妈妈笑了笑说：“不为什么，爱你是唯一理由。”不论妈妈脾气再好，我还是惹妈妈伤心，生气，难过。

记得那一次，不知什么原因去了，只记得妈妈最后一句话“好！以后我不再管你了。”这是我记事以来哭得最伤心的一次，我跑进自己的房间，将门重重的一关！一个人寂寞的在房间打转，像是被风吹进了沙子，眼中有涩涩的潮湿，第一次和妈妈闹翻，在房间不知站哪儿好，寂寞，害怕，脆弱！在多种思绪中不知不觉的睡了。

忽然被开门的声音惊醒！是妈妈，她走进来抱着我，看着我哭肿的眼，我看得出妈妈很懊悔很心疼，那一刻时间似乎停住了脚步。哭了，笑了。失落了，开心了，那一些成长的日子当中当中，虽已无法挽回，过去仍是过去，但保留下了最珍贵的回忆，容貌变了，不变的是爱！和妈妈那一些温柔可人，对我微笑的那一张脸！

有时候，快乐，有时悲伤，有时心灵会有一阵阵的心酸与难过。

那一天，天空中下起了蒙蒙雨，我的心情糟糕透了，在学校门口徘徊着，都依然不见妈妈的身影，在我快要绝望的时候，妈妈来了，可还是骑着那辆用了很久的自行车，我心里很不是滋味，每当别的孩子被小汽车，被摩托车接回家去，心中满是开心，我很生气，“妈！你干嘛用这破单车来接我呀！丢脸死了。”

沉默……沉默

妈妈从袋子里拿出一把伞，过了一会说：“你是想坐单车回家还是……”还没等她说完，我一把夺过伞，“当然是走路了，”妈妈无奈的一个人走在路上，我呆呆矗立在原地，看着妈妈的背影，不知为什么，觉得妈妈好憔悴，又想起妈妈对我的点点滴滴，我想，为什么我要这么做，连我自己也回答不上来，我跟上妈妈，一屁股坐上自行车的后头，“妈！我来了”我忽然听见了我妈妈心灵的笑声！

“小心点，别总这样！危险呀”

“知道了！”我头依偎在妈妈的背上，一种幸福！

夜深了！天鹅绒朝墨蓝的天空悬挂在窗台上，在眺望窗外，在天空的尽头，仿佛又看见了您——妈妈。

到现在我才知道，风筝离不开线，线离不开风筝，但有的时候，把线放开，风筝才飞得更高，我就如同风筝一样，妈妈请让我独立吧！我将更加勇敢，更加成功！

假期刚开始，我就看完了《追风筝的人》。

这篇长篇小说讲述的是阿富汗地区的两个孩子的故事，一个叫做阿米尔，一个叫做哈桑。哈桑是阿米尔的仆人，他一直把阿米尔当作自己的朋友，但是因为阿米尔看他地位低下，所以从没把他当作真正的朋友，只是当作一个玩伴，这也让哈桑十分悲哀。

在他们那个地方，每年都会有一次放风筝的比赛，赢者可以获得无上的荣誉，阿米尔自身的努力以及哈桑的帮助，他获得了冠军，而这一举使那个地区的“小霸王”，另一个富家少爷十分地不快活，因此他和他的一群伙伴找到了哈桑，痛扁了他一顿。但是阿米尔目睹了整个事件的经过，却无法帮助哈桑。最后，哈桑和他的父亲离开了他的家。因为战乱，这个富家子弟不得搬到美国。不知不觉他已经中年。他带着悔意，回到了家乡，却看到了民不聊生，硝烟弥漫，让他不能忘记的祖国——阿富汗。

他听说了哈桑被那些士兵枪毙在街头，死于非命。阿米尔的悔意更加深刻。他也得知哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的对手——也正是在巷子里对哈桑下毒手的那个人手中，在那个小巷子里发生的一切一切，都在阿米尔的脑袋里回旋，他久久不能平静……

终于，阿米尔救回了索拉博，但是他的心灵已经收到了重创，他已经忘了怎样笑，他几乎快要疯了。他，是那样的可怜，失去了父母，失去了爱……

是的，阿米尔犯错了，一个不可赦免的错，这个错误让他在以后的日子里失眠，在一个又一个夜晚里翻来覆去，他不能原谅自己，哈桑也不能原谅他。这篇小说让我感受到，一旦犯下了错，就无法挽回，再多的救赎，也不能弥补，就算是小错也是这样，这也更让我觉得，现在我们所拥有的东西，一定要珍惜。等到失去它们的那一天，才会知道它们有多么珍贵。

作者用最细腻的手法，描写了人类各种各样的情感，爱，恨，悔，失落，伤心，开心，大笑……我真切地感受到，主人公内心真实的感受。没有什么华丽的辞藻，却让读者感受到最真挚的经历。

战争改变了阿富汗，改变了阿富汗的一切一切……战争让许多人在绝望中死去。文中有一个令我记忆深刻的片段：在阿米尔和他的父亲坐着偷运人去别地逃难的人的车上，空气令人窒息，还有难闻的气味。车上有一个阿米尔认识的人，硬是死在了车上，他的父亲，在车上，拿着枪，射进了自己的喉咙，血流了一地……这个镜头让我久久不能平静。

“为你，千千万万遍。”

二年级作文放风筝（一）

夏去秋来，又到了放风筝的好时节。

今天，微风习习，艳阳高照。我 和妹妹 来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会 ，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望 的时候，奇迹 发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子 脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞越高！

二年级作文放风筝（二）

今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸 说要带我和姐姐 去公园里放风筝。我和姐姐都高兴 的跳了起来。

我们一起走到了时光 公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶 ”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己 的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说：“宝贝 儿，放风筝其实很简单 ，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。

我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一 次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉 线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。()“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天 上自由 的翱翔。姐姐的“金鱼 ”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。

天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。

二年级作文放风筝（三）

一天。阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。

我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……

看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。

真没想到，放风筝也需要技巧啊！关于放风筝的作文500字写放风筝的作文关于放风筝比赛的作文

秋天到了，天气凉了，小朋友们都穿上了秋天的衣服。

这时，秋高气爽的秋风吹过，蓝蓝的天空像一颗蓝宝石，几朵洁白的云彩从半空中飘过。

小朋友们趁着晴朗的天气，把自已心爱的风筝带出来放。瞧他的风筝多么可爱呀！有神奇宝贝的风筝，也有数码宝贝的风筝-----

风筝飞得越来越高，你看那只红色的数码宝贝的巴达兽是王明的，那只蓝色的神奇宝贝的飞天螳螂是伟伟的。天空中各种各样形状和颜色的风筝真是美极了！

天快黑了，小朋友们都舍不得把风筝带回家。

我的家乡潍坊有一处风筝之都的标志性广场---风筝广场。她坐落在潍坊市市中心，紧邻白浪河和潍坊市人民公园。广场中间是巨大的风筝雕塑，只见她张着一双大翅膀，像要拥抱每一位来广场的游客。又像在说：“欢迎你们，我的朋友们！”

每当星期六、星期天我常常到风筝广场去玩。风筝广场每天都有人去玩，因为那里风景优美，并且是游玩的好地方。

风筝广场是潍坊美景之一，春天柳绿花红，柳树梳理着长长的绿“头发”，轻轻一梳，柳树的“发卡”便飞满广场，广场后门的小铁人也被柳树的“发卡”弄的打了个喷嚏。孩子们用绿绿的柳条边编成帽子戴在头上，一边跑，一边吹着柳梢，把春姑娘看的都笑弯了腰。

夏天，烈日在人们的头上照着，喷泉里冰凉的水喷出来，让人们洗把脸凉快一下，水的哗哗声像是说话的声音，像说：“洗把脸凉快一下吧！”

秋天，落叶床是金黄的！像地毯，像大衣，风一吹就成了小山，金黄的山真神奇。在此玩耍的孩子们像生活在童话的世界里。

冬天，冰雪的世界，银色的世界。堆雪人，打雪仗，小朋友们真开心。银色的树，水晶得地，银色的世界真奇妙啊！我们生活在奇妙的世界里真幸福！

我喜欢风筝广场。我更爱我的家乡-----潍坊。

星期一早晨，天气晴朗，我和老爸到滨江公园放风筝。

我们来到河边，这儿最好放风筝，既没有其他风筝，又没有电线，当时风还大，真是天赐良机。

我把风筝往空中一抛，它竟自己飘了起来，并飞快的拽着我手中的线团跑，它越飘越高，时左时右，时上时下，我为了不让它掉下来，时而注视天空，时而注视线团。风筝就像个顽皮的小孩，我是它的家长，时刻要为它担心。

忽然，风筝一个倒栽葱摔下来，老爸连忙抢过线团，拼命收线，直到线再次紧绷，面对重新翱翔在天空的风筝，我真是长长地吁了一口气：“还好风筝没掉下来。”老爸把线团还给我，告诉我一个诀窍：“风筝线紧绷着，你就可以大胆的放线，风筝线一松弛，就赶快收线。”我按照老爸的诀窍，风筝再也没下跌的很厉害了。

我问：“怎么预防它往下掉呢？”

“放几圈线，收一圈线，这样就可以让线一直紧绷着。”

这天，我的风筝线没有了才收起它回家吃早餐。

导读：放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，下面小编为大家带来放风筝的作文范文，希望能帮助到大家。

放风筝（一）

阳春三月，春满人间. 这天, 妈妈带我一起去广场放风筝，乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”，它有又细又长的尾巴，灵活娇小的头，俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体，又漂亮又活泼！

广场里，到处可见放风筝的人。抬头间，只看到蔚蓝的天空不再单调，而是一个“彩色新世界”。瞧！天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可爱的“小燕子”，有能说会道的“鹦鹉”，有扑腾翅膀的“仙鹤”，有阴险吓人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了！这天空还真像一个“空中动物园”啊！

我迫不及待地把风筝的线轴拿出来，左手拿线，右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像风在跟我作对似的，一会儿有风，一会儿没风。玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”妈妈见了对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了妈妈的话，又拿起风筝，往天上一扬，飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞，一会儿向那边飞，但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我：不要灰心！

旁边的爷爷奶奶见了，一个劲儿地鼓励我，“小姑娘，快跑快跑！放高点儿！”可风筝不争气，降了下来。我不泄气，又往前冲，最后终于飞起来了！我高兴得手足舞蹈，大声地呼叫：“我的‘小喜鹊’飞起来了！我的‘小喜鹊’飞起来啦

今天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面对现实，坚持取得胜利。

放风筝（二）

冬天难得一见的太阳终于肯露出了头，趁着阳光明媚的好天气，我们一家人来到了城市广场放风筝……

广场上早已聚集了许许多多的人群，熙熙攘攘、人来人往、人声鼎沸，欢声笑语响彻云宵，这里成了欢乐的海洋。

我抬眼望天空，映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝，美丽极了。风筝密密麻麻地在天空排列着，如同列队的士兵在接受人们的检阅。有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行礼、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾 …… 它们形状各异，形态逼真，整个广场上空成了风筝的乐园。

我按捺不住内心的欢愉，迫不急待地打开口袋，一只“小燕子”探头探脑地钻了出来了，好像在对我说：“你快点带我在空中翱翔吧！我要飞！我要飞！”一阵风吹过来，我小心翼翼地拿着她有模有样地放了起来，我边跑边放放线，在风的助力下小燕子渐渐地飞了起来，我兴奋极了。心想：“太好了！飞行成功！”我真想大声欢呼，让更多的人分享我的喜悦。可是好景不长，没过几分钟，风筝便像铅球般地下坠，狠狠地摔在了地上。首战失败，我沮丧极了，耷拉着脑袋。这时在一旁的妈妈走过来对我说：“孩子，不要灰心，‘失败是成功之母’，放风筝是要讲究技巧的，必须要看准风向……”话音刚落，我像得到武功秘笈似的，迫不急待地练了起来，果然，风筝在蔚蓝的天空中越飞越高，我的心也随风筝一起在蓝天飞翔。

天色已黄昏，快乐的一天结束了，我觉得放风筝是我最快乐的事，因为，它不仅让我经历了失败的沮丧，更重要是让我感受了成功的喜悦。

每当春暖花开，大地苏醒之时，就是孩子们放风筝之际。

大地刚刚苏醒，冰雪融化，春暖花开，一切都是生机勃勃的景象。田野里，一群群孩子们在放风筝，他们跑着跳着，笑着，风筝在他们手里一会儿向东，一会儿向西，一会儿飞高，一会儿飞低，好不自在。

蓝蓝的天空上，几朵白云悠闲地飘着，一只只漂亮的风筝突然升了起来，打破了这寂静的画面，孩子们熟练地扯着风筝线。风筝在天空中高傲的飞翔，可惜有线的牵绊，风筝只能在固定的范围内飞来飞去，无法自己掌控方向；风筝线有多长，风筝就只能飞多高，也无法自己掌握飞翔的高度。若无风，风筝根本飞不起来，若有大风，风筝线就被扯断了，风筝便漫无天日的飞翔，根本停不下来，即使停了下来，那也是被挂在树上晒，风吹雨打。可见，没有风筝线的风筝一定不是幸运的。虽没有风筝线的牵扯，但自己却居无定所的，四处漂流，还不如有它的牵扯呢。

风筝虽然有线的牵扯，可它更安全，可靠，若没有线的牵扯，自己就会随风漂泊，永不停息。

我们在家时，看不到外面的花花世界，觉得家是我们前进的绊脚石，总想离开家的束缚，到广大的外面世界里去，可我们离开家后才发现，外面的天气不是一直阳光明媚的，也会有大风大浪的时候，不管情况如何，你都要硬闯，毕竟风雨之后才有彩虹。这时你就会想家，想要家的保护，想要家的温暖，家才是你真正的避风港，不要一直待在外面，多回家看看。

不要觉得它是你的牵绊，可能它是你需要的东西。

风筝因为有线的牵挂才能飞起来，因为有线的牵挂才能飞得远，因为有线的牵挂才能飞得高。

有一次，在临考试前，父亲开着车载着我们一家出去玩，说是要去放风筝，我本来是想先不去的，还有两天就考试了，我要抓紧复习，可是，爸爸非得要我去不可。父亲说：“一会儿的功夫就回来了，整天们在屋里复习，总得要出来活动一下，出来呼吸一下新空气吧。”

我们带着风筝坐上了车，父亲在前面开车，我、妈妈还有姐姐坐在后面。

我们在后面和姐姐谈着考试的一些经验。突然，父亲插上了话，父亲说；“再过两天就考试了，紧张吗？”我稍微点了点头回答：“有点紧张。”

父亲语重心长的对我说：“在临考试前千万不能紧张，因为你的紧张会让你考试时发挥失常的。”“我知道，可是我害怕会考不好，”我慢吞吞地回答。

父亲依然以语重心长的态度对我说：“你这是害怕面对考试，难道不是吗？你若是把老师所讲过的内容，都记住了，都背过了的话，你还会怕考试考不好，害怕面对考试吗？”我默默地点点头。

我们来到了一个空气新鲜的一片草地上。

父亲拿出了风筝，我和父亲比赛，看谁放的风筝又高又远，瞬间，我忘记了考试的事情，只想着珍惜这段时光，痛痛快快的玩一场，浑身都是轻轻松松的。

突然，我的风筝线断了，父亲安慰着我说：“别担心，就让风筝在天空中翱翔吧，让他把你的担心与害怕面对挫折的表现都带走吧。过了一会儿，父亲的风筝线也断了。我默默地想着“就让风筝把爸爸对我的担心带走吧。

我们在这里玩了许久，然后我们回家了。

有些人认为：风筝线断了你会很伤心，但是从此以后不要再伤心了，因为风筝可以把你的烦恼带走，带向天空。

风筝与线分离了，但是它们把我们的烦恼也带走了，难道不是吗？

天空中盘旋着几只精致的风筝，有蜻蜓的，有蜈蚣的，有长龙的……

“你要的风筝做好了！”爸爸的话音刚落，眼睛直勾勾望着天上的风筝的我兴奋地跑进屋里，双手接过风筝，三步并作两步走，直奔我家附近的小山坡，经过一番忙碌，风筝终于忽悠忽悠地升上了天，当时的心情甭提多高兴了。

“表弟，表弟，我来了！”表哥一边喊，一边朝我这儿跑来。我心里很不痛快：一定是眼馋我的风筝，想要我让他玩一会儿。休想！

表哥气喘吁吁：“你在这儿放风筝呀，风筝线你可要抓紧啰！”我不客气地翻了个白眼：“不与你相干，你想玩是吧，门都没有！”只比我大一岁的表哥还是笑嘻嘻对我说：“等你玩累了，不想玩了的时候，让我玩一会儿，行吗？”我没好气地说：“我估计到明天这时候也不会累，你慢慢等吧！”表哥朝我笑笑，还是不死心，一屁股坐在草地上，眯着眼，望着天空中的飞翔着的风筝……

“啊呀！”我的手一松，风筝线“哧溜——”一下挣脱了我的手，随着风筝摇摇摆摆地飞走了，我一下傻了眼，“哇！”地哭了起来。

就在这时，表哥一下子站起身，跟着风筝的线儿，连蹦带跳地跟着后面追，由于眼睛只顾望着风筝线，脚下没留神，只听到“扑通！”一声，跌倒在布满荆棘的灌木丛中，他全然不顾，爬起来继续跟后追……

在我的泪光朦胧中，只见他欢快地朝我跑来，一边跑一边说：“看，我把它给抓住了，你看，你看呀！”我擦干泪水，看着他，惊呆了：手臂上被刺划了几道长长的口子，血已经流了出来，手里还紧握着风筝的线，脸上布满了汗珠和灰尘，憨笑着，把风筝递了过来。我的鼻子酸酸的：“表哥，你玩吧。”表哥却一脸的认真：“不是说好了，等你玩累了我再玩的吗？”我惭愧极了：“真的对不起，我们一块儿玩吧！”表哥望着我，摸了摸头：“好吧，我去放，你抓住风筝线，记住了，千万别松手！”我使劲地点了点头……

当年的风筝已不复存在了，但是，表哥的这根无私友谊风筝线在我的心中系得很牢很牢！

闲来无事，去山上走走，抬头，一只只轻巧的风筝在寂寥的天空中反复流连，慵懒地飘摇着。一根细线朦朦胧胧地在视野里穿梭着，越来越长，越来越长，风筝越来越小，越来越小，被如牛奶般丝滑的白云揉入怀里……

骤然，失去控制，斑斓六神无主地乱飞，全然失去了方才的优雅，带着绝望不知飞往哪个角落，断线无力地落下，缠绕着满目葱绿……

我想，风筝和线就像两个傲气的合作伙伴吧，有了线，风筝才能实现在空中翱翔的愿望，有了风筝，线才能发挥自己的作用。线总有一个长度，风筝渴望飞得更高，拼命想挣脱它的束缚，飞向更加梦幻神秘的地方，却只落得“竹篮打水一场空”，赔了愿望，折了生命，只剩惶恐与凄凉；断线也落地叹息，猝不及防。线总是抱怨风筝的重量，想挣脱它的负重，自己乐得逍遥，却只是“担雪填井白费力”，丢了伙伴，失了自己，只剩悔恨与懊恼；风筝的梦也碎了一地，只能无助地流落天涯。

我们和父母不也是如此吗？我们渐渐长大，渴望去触摸外面的缤纷世界，可父母总是如线，牢牢地束缚着我们，让我们做也许不喜欢做的事情；叛逆的我们不顾后果，与父母吵架，闹脾气，离家出走，直到真正只剩下一个人，才开始认清，才开始觉悟，才开始后悔……父母用了一生的时间来培育我们，我们就真的应该这么回报他们吗？就真的该用唯我独尊的态度去伤害他们吗？凭叛逆的思想为所欲为，到最后如断线风筝般追悔莫及。

我们和朋友的相处不也是同样的道理吗？每个人都有每个人的性格，也许啰嗦，也许沉默，也许不会融入，也许不会接受，也许自私，也许高傲，也许有自己特立独行的原则……一个人总有缺点，总有优点。每个人都会有觉得朋友是个“拖油瓶”的时候，每个人也有被朋友觉得是“拖油瓶”的时候，闹不快，闹绝交，等回想起以前的温暖，以前的要好，以前的亲密时却又开始怀念，又开始惆怅。其实仔细想想，我们真的有必要因为一时的自私去伤害那个曾经分担你的惆怅、分享你快乐的人的心吗？有必要图一时的痛快去断绝情深似海的友谊吗？然后再如梦初醒懊莫及？

风筝与线，相依相靠，两者同乐共悲，若一方自私，双方都不会愉快。想想自己，是不是也应该多考虑别人一些？宽容一些？

请在拥有时善待你身边的人吧，不要等失去才知美好。大家相互依靠，相互理解，相互着想，相互包容，像风筝与线那样的情谊，才最打动人心。

远处，稻田在阳光的浸染下向四周无意识地散播着一个个光晕。蓝天上，蓝白色的风筝飞舞着，与天空的颜色融合在一起，难以分离。一个女孩在稻田里奔跑，银铃般的笑声入人心扉，那笑容纯得让人无法正视，仿佛在这世上不存在痛苦，没有绝望。她一直注视着高空中的风筝，目光中不掺杂一丝迷离，有的只是决绝，梦想着能有人陪她乘坐风筝，飞向天际，在这样的年华。

一

那个女孩的名字叫做桐，村里的大人们在很多年后仍不会忘记性格刚烈的她。

11岁那年，母亲拿着竹竿狠狠地抽她，村里人都来劝母亲松手，但桐没有低头，眼眶里没有湿润的眼泪，只有身子骨直挺挺地站立着。母亲气得塌坐在地上，手中的竹竿滚落到一边，哭得仿佛心中的信仰都在这瞬间崩垮。而桐好似打了场胜仗，兀自转过头，冷冷的目光扫过母亲，讽刺的意味将她得意的内心暴露无疑。

夏桐的父亲有着天下所有农民共同的特点——朴实无华。他不善言语，黝黑的皮肤与健壮的身体在风吹日晒的日子里，在辛勤耕作的时光中练就，每天日出而作，日落而息，这便是他的生活。

母亲是个干练的家庭主妇，照看小孩，烧水做饭，唯一的乐趣是织毛衣，所以她的副业便是拣自己织的毛衣卖。母亲是个身材丰腴的女子，这一点，在弟弟出生后尤为名明显了。

二

7岁以前的桐过的着实幸福。那个时候的农村已经开始抓“计划生育”了。领来的独生子女证被桐当宝贝似的放在抽屉里，那是淳朴的她殊不知这小红本背后隐藏着能换一笔独生子女补贴这样的实际利益。

父亲虽然话不多，却总会在归家时给桐些小心意，有时是色彩艳丽的小花，有时是麦色稻梗编织成的手链，各种各样的物品桐都欣喜地接过，然后和小红本一起在抽屉里收藏着，天真的她常常看着这些她视为珍品的东西傻傻地笑，然后望向天空。

母亲也爱打扮桐，尽管漂亮的衣裳不多，母亲总能变着法子让她在人前一站便是清新可人的感觉。闲暇之余，母亲也会带着她四处走走。看着她在草地上抚摸着大地玩耍嬉戏，望着她在田野里尽情奔跑，背着她趟过清澈的水塘子，眼里倾泻下的是一地的宠溺。

夏桐沉浸在生活的美好之中，幼小的她始终相信这陪她一起坐在风筝上的人是她的父亲母亲。然后他们一家三口随风飘荡，去寻找现实背后更加幸福的国度，让天堂般的滋润袭满胸膛。哪怕一直翱翔，她也相信最初的梦想绝对会到达，因为那里有她的渴望，因为他的心在不断释放、飞翔。

三

夏桐7岁那年，仿佛一切都变了，她倾心建筑的世界一下子就被颠覆了，敞开的心扉也渐渐关上了那扇门，风筝上也只剩下她一个人孤独地摇曳着，没了当时的憧憬与期待，留有彷徨。

这一年，村里的人常常打趣的问道：

“小桐，妈妈要生小弟弟了，不要你了，你还要小弟弟吗？”

夏桐惊异地发现那时的她竟俨然一副小大人的模样，一遍一遍地讲着客套话：

“我要小弟弟，我爱他，我想妈妈生下他。”

事后她才发现村里的小孩好多都被这样逗弄过，然后一个个小弟弟、小妹妹诞生了。小孩能改变这个世界什么？他们是无奈的。

父亲不再下地种田，留在家中照顾母亲，同时也提防着计划生育的干部。然而，终究是纸包不住火，父亲将多年的积蓄缴了罚款，弟弟也如期降临。桐只记得弟弟生下的那天，好多人来了。放学回家，她往母亲的房间静静地看了一眼就回房了。没吃饭便早早地睡下了。那天晚上她做了一个梦，在梦里她偏执地认为风筝上不会再有别人，她将顽强地一个人飞向远方，而这旅途也将注定孤独。第二天早上醒来，阳光透过天窗照进房间有点刺眼，抱到桐面前的是个胖乎乎、粉嫩嫩的娃子。她触碰了他的小手便不再搭理，冰冷的内心告诉她，他和自己没有任何关系。

桐对弟弟的牙牙学语、蹒跚学步没有流露出一丝关心。她开始变得沉默寡言、独来独往。一回家便往屋里钻，只有到吃饭时间才会出来。对于父母的问话也都是敷衍了事，她觉得这个家已不再有属于她的幸福，没了让她的心为之飞翔的热度。她终日躲在自己的房间里，将心深深埋葬，肉体的屈服与存在并没有束缚住灵魂的架空与游走。她开始习惯坐在窗边看书，课本和不多的课外书被一遍遍地翻看直至发黄变旧。而这狭窄的阅读范围逐渐让她变得不满足，她默默地向老师、同学借书，享受着繁华褪尽后的一席残败，羽翼折断后的难以飞翔。

成长有时候剥夺走的是人的秉性，就如夏桐一般，一个原本活泼开朗的女孩竟转变得如此文静。而青春是一场没有认真下注的博弈，多了深思熟虑，或许青春也就变了味了吧。

四

在那样的年龄，夏桐应该算是个乖孩子了。只是她不愿帮母亲做任何关于弟弟的事，这让父母十分恼火，母亲为此拿竹竿打了她好多次，但她一声不吭，绝不低头，父母也只好作罢，而此后看她的目光中多了一些叫做冷漠的东西。只因夏桐凭着她凛烈的心没有做出丝毫改变。

桐的弟弟在长大，不可置否的是他在变漂亮。尽管他面对的永远是姐姐的漠视，但他喜欢姐姐，一如既往，好似在桐明白自己对大人撒下天大的谎言后知晓自己是不喜欢他的那般坚定。一切有关姐姐的事他都愿意去做。包括12岁那年桐的生日，他为她画了张不算美丽的卡片，在卡片一角写着几个稚嫩的字眼：姐姐，生日快乐！桐只是瞥了一眼，并没有接受。

一个阳光明媚的日子，夏桐打开了尘封已久的抽屉，拿出了曾经视为珍品而如今看来无比丑陋的东西，坐在窗边。她将这一件件精致的小东西抛向窗外，让它们随风而去，微笑的个个星点不断地远去，在祭奠着过去的美好与华丽。她摸了摸脸颊，竟满是冰凉。擦干了泪水，骨子里透露出的坚强让她明确了未来的风筝上真的只有她一人，载着她搏击苍穹，桐没有后悔。

五

地球照样转，日子也照样过。

事情发生的很突然，让人始料未及。那天下午，桐依旧收拾着东西回家。学校到家的这段路，从她7岁上学以来便都是一人走过。没有同学，没有朋友，更没有父母的接送。即便孤独，她却享受着这份难得的安静，缓慢而又孤寂地度过她的青春年华。过早成熟的她可以透视人们人皮面具后肮脏的心，洞察那些肤浅可笑的言行，而这让多年以后的她想起来，一半是感慨，一半是惊讶，在那样的稚龄却已有如此苍老的心。

在路上，桐缓缓地向前走着，只见一个女孩疯疯癫癫地跑来，叫喊着：

“你弟弟在路口被车撞啦！”

这个女孩她认得，村里人都喊她傻妞，桐半信半疑。

傻妞又喊道：“你弟弟在路口被车撞啦！”

桐望向路口，发现放学的小孩都涌向那个路口，潮水一般。她的心猛地一抽，目光锁定着那个路口，飞快地跑去，发丝凌乱，呼吸渐喘，跑着跑着她却忽然缓下了步伐，紧皱的眉头舒缓开来，原本面目凝重的脸竟展开了多年来从未有过的笑颜，那是一种近乎疯狂的笑。狰狞的五官倾泻的是无尽的苦涩与释然。夏桐转身向着人群的另一个方向走去。此刻，那边的世界与她隔离，死亡的降临，真实的血色，滴落的眼泪她不关心。她来到了小时候玩耍的那片田野，记忆中温馨的画面滞留在这里。田野里的风永远是那么清新，带着醇香扑面而来，吹走了躁动不安的空气，也吹走了掩盖夏桐内心许久的阴霾。那些沉重的往事，那些压抑的心情。望着平静的地平线，她又笑了，这一次她觉得卷轴的线放得更长了，载着她的风筝飞得更高了，或许那个地方真的不远了。

六

没有了弟弟的家，却更加的苍白无力，与夏桐幻想的美好背道而驰。空荡荡的家里萦绕的只是母亲不时的哭泣声，父亲似乎老了许多，凹陷的双眼，突出的颧骨止不住向世界透露着悲伤的气息。

这样的场景并没有存在于夏桐的设想，她开始茫然，开始变得不知所措。视野里明亮的光晕在一点一点失去色泽，灰黑色在以旋风般的速度迫不及待地吞噬一切光明的力量。她因此竟有了害怕的念想，巨大的寂寞感与空虚感笼罩着她的内心。

她开始独自一人躲在房间里，没有理会门外的一切，门外也无人理会门内的一切，一道门阻隔的仿佛是天堂与地狱的距离，她没有了跨越的勇气。望向窗外灰暗的天空，桐的思绪好似误入了一片藤蔓交织的树林，不停地走，不停地追赶，不停地寻找，却总是被这巨大恐怖的漩涡直流。

“弟弟死了，是我的错吗？”

“无情地面对，没有珍惜那段情愫，到底对吗？”

……

这样一个个可怕的念头第一次从心底冒出，让夏桐输得一败涂地。然后那只曾经一个人乘坐的风筝，那只确信会飞的极高的风筝再也承受不起她的重量，很快的，她从风筝上坠落。

一个午后，一直处于低靡状态的夏桐第一次选择了走进弟弟的房间，发现床脚边有个小纸箱，缓缓地打开它，翻看着杂乱的东西，猛然间一张生日卡片映入眼帘。泛黄的卡纸上写着失去温度的言语，夏桐一遍一遍抚摸着字眼，终于她紧捏着卡片失声大哭，带着痛彻心扉的绝望、孤独，以及少的可怜的希望。

“如果我接受了生日卡片。”“如果我陪着弟弟在夏日的田野里狂奔。”“如果我贪婪地望着星空，和弟弟一起。”“如果我一直以笑面对。”“如果……”无数个如果霎时间涌上夏桐的心头，让她千辛万苦筑就的底线彻底崩溃。那么多如果，堆砌成的是一架空落落的躯体，是一个始终无法到达的彼岸，是一个永远没有未来的世界。

天使没有再笑过，那个没有痛苦、没有烦恼、没有死亡的国度从此变得渺茫。曾经独自飞翔的夏桐如今却够不着风筝，无论花多大的心思，做再多的努力，只因过去的羁绊以及缺失的情感。飞只能在她的心里深深埋葬，成为遥不可及的梦想。

蓝白色的风筝不再醒目，因为没有了人的驾驭飞翔，孤独而又空留希望。

在我的记忆深处，有一幅永不褪色的画面：蓝蓝的天空，绿绿的草坪，一个瘦小的男人，一个淘气的孩子，一个绿孔雀风筝。风筝越飞越高，男人和小孩越跑越欢……

那个男人是我爸爸，那个小孩就是我。

大山那边是我的家，记忆中我没有妈妈，没有生日蛋糕，没有花裙子，没有红舞鞋……只有这个瘦小的男人一直陪伴着我。随着年龄的增大，虚荣心慢慢占据我的心灵，我羡慕别的孩子有妈妈呵护，羡慕她们有花裙子，羡慕她们有大大的生日蛋糕……渐渐地我对这个男人有了很多的不满和嫌弃，我开始厌烦他，我不断地给他提要求：买花裙子，买生日蛋糕……还叮嘱他不要去学校，免得同学们笑话我有这么个难看的爸爸。记忆中，爸爸从没拒绝过我的每一个要求，只是我每提一个要求后，他每天起得更早，睡得更晚，他也没再去过学校一次。

清楚地记得，我11岁生日，正值阳春三月，邻居家的孩子们从集市上买回各式各样的风筝，都快乐的放起了风筝，漫天风筝和他们的欢笑声把我深深吸引，我又向爸爸提了个要求，要他在我生日那天给我买个风筝。没想到爸爸第一次拒绝了我，因为他前一天去山上砍柴，腿摔伤了，家里仅剩的一点钱他买药了。爸爸把伤口搂给我看：腿上伤口看不着，但那长长的绷带，那绷带上渗透的鲜红的血迹，深深的震撼了我的心！我第一次为给爸爸提要求而惭愧、难过、不安！我第一次理解了眼前的这个小男人的不容易！我第一次主动放弃了自己的要求。

那天晚上，我想着父亲为我做的点点滴滴，很久也未能入睡。隐隐约约听见父亲在隔壁屋子忙碌的声音。我悄悄起床，走到窗角，看到令我惊颤不已的一幕：爸爸在给我做风筝！花花绿绿的布料（拆的我的旧衣服）摆了一地，他用笨拙的手摆弄着，比划着。灯光下，我第一次把爸爸看得这样仔细：一双粗糙的长满老茧的手，深凹的双眼，头上刺眼的银丝！这哪是一个三十多岁的男人啊！看着眼前的爸爸，我在心里一千遍一万遍告诫自己：以后再也不向爸爸提任何要求，我没勇气走向爸爸，转身回屋一头扎进被窝，任眼泪肆意流淌……

第二天，正是我生日。早上起床，爸爸举着一只绿孔雀风筝兴奋得对我说：丫头，生日快乐！带你去放风筝！

长长的小路上，我把风筝举的高高的，爸爸握着蓝色的长线跟在后面。我快乐得像只小鸟，蹦跳着！爸爸也像个孩子，叫着，喊着！我们来到一块空旷的草坪，爸爸教我把风筝高高举过头顶，一手握着线轴，一手拉着长线，风筝飞起来了！我不断地奔跑着，后面不断传来爸爸的欢呼声、喝彩声！

不知何时，我已成了空中这只越飞越高越飞飞越欢的风筝，风筝的那根长线，系着一个瘦小的男人！无论我飞到哪里，我都会紧紧系着你——-我最爱的辛勤劳苦的爸爸！

阳光下，田野边，一枚小小的绚丽的蝴蝶风筝，扑嗖一声响，坠在地上。咔擦，翅膀折叠了，掉缩在泥土里。年轻的母亲拾起泥土中的风筝，走向孩子，抹掉孩子眼角的泪珠。“不急，妈妈只要把守护风筝的线再扬起，我们的风筝又可以高高起飞啰！”

我收起了远眺的视线，思绪不禁开始飞扬起来。我们不正是那小小的风筝吗，而父母不就是那风筝背后紧紧拽系的线吗！风筝无论飞得多高，飞得多远，都离不开那风雨中永远守护着，无怨无悔，而又充满爱的结实的线啊！

穿梭时间的隧道，记忆中的美丽童年的画面，如电影中特技镜头，被激活，旋转着放大着，一幕幕次第地呈现了出来。

母亲啊，你就是那线，牵着我这枚风筝，陪伴着我走过幼年，童年，来到少年……

你的爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，你的爱却在我成长生活的蓝天中，如线一般陪伴着我生活的每分每秒。

小时候，你的怀抱和脊梁就是我的温床。朦胧的记忆中，你的怀抱总是温暖的，无数次，我享受那轻抚，那喃喃的哼唱，陶醉在这温暖的气息中，渐入甜美的梦乡。

长大了，你紧紧牵着我的手，教会了我走路；教会了我“小燕子穿花衣”；教会了我“床前明月光”；教会了我“学而实习之……”。你的手是那么的细腻，那么的修长，是一种无法用言语形容的幸福。

上初中了，因为住校的原因，你不能时时关注我，所以只能打电话来嘘寒问暖。话永远是那么温婉动人，每一句都给予我警醒，鼓励和信任，那么轻柔，融化在我的心中。即使风筝被扎在地上，摔得伤痕累累，满心疲惫，最先想到的还是母亲这根线，这位守护天使，只有你才不计得失敞开胸怀接纳我们，也只有你才会点燃风筝重飞蓝天的信心与激情！

远处，这枚绚丽的蝴蝶风筝又重新飞翔在属于它的蓝天中。年轻的母亲把孩子托在她的肩上，举得高高的，“飞啰，飞啰……”。孩子也叫嚷着：“妈妈，再高一点儿，再高一点儿。”他们的笑声在田野上散开起来。一阵清风轻吹拂着我的脸颊，看见这幕，我不由得也笑了。

大自然真奇妙！四季风景各异，人们的活动也各领风骚。炎热的夏天人们会到清澈的小河里去游泳，秋天忙碌的果农会去五彩的果园去收获，冬天人们会冒着严寒到户外去滑雪，那花红柳绿的春天人们应该干什么呢？我的答案就是去放风筝。

风筝，在我国古代原本是用来探查敌军阵营情况的一种工具，从历史记载来看，放风筝是人们最喜欢的传统节目之一。随着人们生活的丰富，科学技术的发展，它还被气象局用来探测风力，可人们最常见的还是“忙趁东风放纸鸢”。

今天我怀着无比兴奋的心情来到了世纪公园，这是个最适合放风筝的地方。我激动是因为我跟一个朋友约好了，可来的时候又多了一个人，原来是我朋友的弟弟。人多更热闹！

当我们找到开阔场地时，却发现有人捷足先登。有几个小朋友神情沮丧地站在那里，我们好奇地跑过去问他们怎么了。一个小弟弟满脸委屈地说：“刚才我们在这里放风筝，突然吹来一阵大风把我们的风筝吹走了。”说着他指了指远方的一棵大树，我们顺着他指的方向望去，发现原来被风刮走的风筝落在了那棵大树上。我们跑到那棵大树前面使出自己十八般跳功，可无论我们跳得再高，就是够不着风筝。我们又到处找人，刚巧一名路过的叔叔热心地说：“你们的风筝被风吹到那棵树上了吗，我来帮你们！”那位叔叔助跑两步，纵身一跃就伸手拿到了风筝。我们边谢谢叔叔，边把风筝还给小弟弟们。小弟弟们笑得跟中了什么大奖一样，叫嚷着要和我们一起放风筝。不一会儿，小广场上空飞起了“老鹰”“蝴蝶”“麻雀”……我们跟着风筝奔跑着，欢叫着，快乐激荡在世纪公园上空。

今天我很快乐！过了一把放风筝的瘾，更重要的是帮助了小弟弟们。真可谓帮助别人，快乐自己！

1604班蔡钟湮

阳春三月的一天，春光明媚，晴空万里美美、明明、刚刚约好一起去绿油油的大草坪放风筝。

美美拿着“花蝴蝶”风筝，刚刚带着“飞燕”大风筝，明明跟着他们高高兴兴来放风筝。他们来到大草坪上看见远处的爸爸、妈妈带着小孩，一家三口在那里放风筝，他们的三角形风筝飞上了高高的天空中。天空远处还有高高飞上的“蜈蚣”、“大雁”、“金鱼”多美丽，好看极了。

美美、明明、刚刚一到大草坪，就迫不及待了。刚刚叫明明：“快和我帮忙。”这时明明急忙跑来，拿着“飞燕”风筝，双手高举头顶上。刚刚一手拿着线柄，另一只手托着线起跑。他跑到一定的距离，大声叫道：“明明松手。”刚刚一边跑，一遍放线风筝缓缓地飞起来了。刚刚停下了脚步，忽然风像个小男孩飘飘扬扬地，眼看就要落下来了。刚刚赶紧跑，风筝又渐渐飞了起来。一阵微风吹来风筝迎风越飞越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飞翔。然后，明明又帮美美把“蝴蝶”风筝放上了天空中。

他们三个人玩得很累，但很高兴，很开心。

小作家：王子睿

一个阳光明媚的早上，小明、小天和小月在公园的大草坪上放风筝。他们拿出风筝，小明拽着线，拿着线轴，小天举着燕子风筝，哈哈大笑地说：“要飞起来了，要飞起来了！”“松手吧，小天！”小明大喊，小天一松手，燕子风筝就一头栽在地上。“别灰心，我们再来。”小明说，在一旁的小月也笑盈盈地说：“对呀，没关系的，再来几次吧！”经历了几次失败后，燕子风筝终于翱翔在蓝天上了。小天想：要是我当时放弃了，燕子风筝就不会飞翔在天空中了。小月看了看笑容满面的小明和小天，又看了看高高在上的燕子风筝，心里想：他们的风筝能飞那么高，我的蝴蝶风筝肯定能飞得更高！

远处的一个家庭也在放风筝，只见一个小朋友抓着风筝线，把风筝扔了出去，可是风筝没飞起来，爸爸鼓励他说：“加油！”于是他又试了一次，成功了，爸爸对妈妈说：“我们的孩子学会放风筝了！”

有很多人都在放风筝，各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色，有千足虫风筝、金鱼风筝和老鹰风筝等等。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

小小的风筝线牵起来人性的善良内疚，牵起来跨越种族的桥，牵起来救赎的回乡之路。后来风筝是他走出愧疚的指引。抛弃种族的歧视，真心去善待对你好的人，哪怕他很卑微，小小的风筝是象征，它是友情、亲情，它也是正直、善良、诚实。而对于阿米尔来说，它更是他人格中必不可分的释怀，善待。哈桑死了，但救赎自己的路没断，当他真正大胆地对所有人担起当哈桑儿子的叔叔，他已看透的儿时单纯的友谊，当他不再称哈桑为哈扎拉人，他已看透种族等级。小小风筝再次迎风接近天际，追，他追到了善良真诚以待。

去追，为你，为自己，千千万万遍!

也许每个人心中都有一个风筝，或是甜蜜的友谊，回忆;或是执着的梦想，希冀;或也是走出阴霾的方向，指引……无论它意味着什么，请跟随它，跟随自己的心，勇敢去追。

窗外的烟火绚烂，鞭炮声还是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德·胡赛尼的书《追风筝的人》，我知道今夜很难睡下了。

故事发生在三十年前阿富汗，一个饱经战乱困扰的国家，阅读过程中文字所表达的那些温情和悲苦，宽宥与救赎，施恶和抗争，无不让我为之疼彻心扉，那个叫哈桑的仆人之子为了他的小主人阿米尔，到离世也不知道的自己的哥哥：为你，千千万万遍！

作者卡勒德·胡赛尼是一位侨居国美国加州的阿富汗人，同时他也是一名外科大夫。《追风筝的人》是他第一部半自传体小说。

他经历了政变后的国家改制，苏联入侵阿富汗，和艰辛的巴基斯坦和美国的流亡之路。已经在美国有着幸福家庭和成功事业的阿米尔，2001年夏天的一天，拉辛汗的遥远的电话的召唤，让他去走一遍再次成为好人的路。拉辛汗是阿米尔爸爸生意的合伙人，第一个把他当朋友的成年人，是在文学道路上给予他鼓励最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相：关于阿米尔父子种种谎言，背叛和秘密。

故事通过12岁的富人之子阿米尔的眼光，描绘富家少爷与仆人之子喝着同样的乳汁，自小就一起成长，情同手足的友谊，可是阿米尔因为爸爸定义自己为缺了卑劣的性格而变的敏感，猜嫉，1970年的阿富汗时局动荡、宗教信仰的分歧、民族间的摩擦已经初显端倪，历史大背景下的温馨闲适的富足生活渐行渐远。

这些孩子们是感觉不到的：12岁之前，我大部分时间都是在跟哈桑玩耍。有时候回想起来，我的整个童年，似乎就是和哈桑一起度过的某个懒洋洋的悠长的夏日。哈桑的心目中阿米尔少爷就是他的一切，甚至他出生后学语的第一个词汇就是：阿米尔。就是这样的哈拉尔文盲指出了他的写作情节破绽。

内心困扰着梦魇的阿米尔，心灵上也承受了巨大的埋怨、羞耻，他选择了一种卑劣的逃避。他心里面以为这就是一个少主人对于奴仆关于正直和忠诚的考验。在劝说自己父亲辞退哈桑父子无果之后，阿米尔选择了更卑鄙的栽赃手段，把自己生日礼物放在哈桑简陋的房间里，哈桑父子的隐忍离去，让阿米尔终结了年少的负罪和遗忘。也从此少年灵魂背负了此生负罪感。

哈桑说：为你，千千万万遍！

今天上午，老师带我们在花园旁的空地上玩放风筝。

天空万里无云，阳光明媚。我们像刚出笼的小鸟，直奔空地。

我迫不及待地领到了我们组的风筝，风筝是三角形的，上面飘着几根彩带，像一条五彩的金鱼，美丽极了！

大家欢天喜地地围着风筝，商量着怎么放。首先，我们用木棍把风筝支撑起来，然后让姜宇豪拿着风筝追着我，我拿着手柄在前面跑，还有赵敏伶在我们后面负责收线。

我说：“一、二、三，起飞！”姜宇豪把风筝往前用力一扔，风筝飞起来了，我使劲地跑，风在我的耳边呼呼地吹过，放线、收线，风筝越飞越高！

啊，风筝飞上天啦！我开始转头，一边转一边扯线。其他同学都用赞赏的眼神看我，我实在太开心啦！

不一会儿，另一组的蝴蝶风筝也飞起来啦！我们在比赛，看谁的风筝飞得更高呢！大家都目不转睛地盯着飞过头顶的风筝，一起卖力地喊：“加油！加油！”我们拉着风筝线，跑得更欢了……

放风筝，好快乐！