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风筝

风筝作文专题栏目,提供与风筝相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风筝问题。

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追风筝的人作文

全文共 1012 字

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窗外是一片草地,满是美丽的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。她的名字像花儿一样美——花香,可她只能在窗前的书桌上写作业,对于她来说,作业就像连绵不断的山峰,永远没有尽头。

草地上多了几个孩子,他们几个牵着一根根风筝线,拉着风筝飞啊飞啊,那一个个风筝,就像是快活的小鸟,在天空自由的翱翔。花香也想像他们那样,拉着一条条“生命线”,牵着自由的小脑,在天空飞翔。

风筝,

飞呀,飞呀

那样,

离星星更近了,离月亮更近了。

多么想飞啊!花香也想去放风筝,于是,她来到房间,拉着妈妈的衣角,恳求道:“妈妈,让我去放风筝吧!”“不行!”妈妈立刻皱起眉头,“你看看你的成绩,唉,快去做作业!”妈妈把报纸一扔,花香垂头丧气地低下了头。

以前,爷爷总是和花香在草地上,一起放风筝,可现在……多想像风筝一样飞啊!妈妈见花香还不去写作业,火冒三丈:“你这孩子,放什么风筝,快去学习!”画像没有反驳,她默默底走回房间,继续写作业。

风筝,

飞得高些,再高些,

带着自由和梦想,

飞上高高的蓝天。

一天又一天,一年又一年,花香始终没有放风筝,花香终于想放风筝,想得病了。梦里,她梦见自己的爷爷有一次在草地上奔跑,放飞了那梦想的风筝,她觉得自己和风筝飞起来了,飞在天空中;她觉得自己乘坐着小鸟,那可爱的小鸟;她觉得自己环绕这太阳,那炎热的太阳;她觉得,一块糖果似的云飞来了,轻轻地把她包裹取来,她变得想拖过一样甜美。

她醒了,花香忍不住问妈妈:“妈妈,我想去放风筝,可以吗?”“可以,”妈妈心软了,“去吧。”

风筝,

飞上了高高的蓝天了,

我坐上去,

飞呀,飞呀,

越飞越高,

好像要摸着星星,

好像要摸着月亮。

花香和爷爷又奔跑在草地上,花海中,洋溢着他们的欢笑。“风筝,风筝,你会和小鸟一起做游戏吗?飞得那么高,会变成多变的云吗?映在天上吗?”花香对着风筝喊道,风筝像一个个“幸福鸟”,越飞越高,似乎飞到了云彩上,爷爷飞快地跑起来,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝,带着憧憬和希望,飞啊,飞啊……

风筝,风筝,

你在哪儿啊?

忽然吹来一阵风,先嘣底断了。风筝,在空中抖动一下,便极快地飞走了。爷爷和花香大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地没了踪影。花香哭了,在花海里四处寻找,一抬头,看见远处的花丛上,停着一只正要起飞的“幸福鸟”,那是花香的风筝。

啊,风筝……

花香又和爷爷奔跑在花海中,就像是两只蝴蝶,追随着它们的花蜜,它们的希望——风筝。

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更多专题作文

林志颖:放风筝的人

全文共 1894 字

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风筝能在天上自由自在地高高飞翔,都是因为有一根线牵着它,掌控方向,给它力量。

我爸爸常说,我们兄弟姐妹是他制作出来的风筝,他是一个努力让风筝高高飞翔的人。但这个放风筝的人,曾经也是热爱自由飞翔的“艺人”。

台湾电视史上第一部连续剧的男主角,就是我爸爸林德雄扮演的。他和金马奖影帝陈松勇先生一起主演了这部闽南语的电视剧《阿公店》。那时台湾还只有台视一家电视台,所以1971年,这部六十集的电视连续剧让我爸爸爆红了好一阵子。当时他的风头,一点也不逊于我刚出道的时候。

爸爸说那时民风朴实,有热心观众把黄金包成红包,往台上扔,运气好的能被砸好几个包。还有一次巡演,他一上台发现前两排只有一个人坐着,后面却人挤人都快打起来了。他就问旁边的工作人员是怎么回事,工作人员说,就是第一排那位小姐,把前两排的票全买了,算是包场看你。

那时候还是黑白电视,电视剧或者电视节目还都是“直播”的时代。现场演,现场出信号,效果就是你在家里的电视机上看到的样子。还没有什么录制设备和后期剪辑技术,不能NG(重拍),不能出错。我爸爸虽为八点档的男主角,可他背剧本台词的本领一点都不强,总是说错,为此他非常头痛。

他的专业是舞蹈,他说自己其实是综艺咖,演艺生涯短暂完全是因为走错了路线,哈哈。后来我们一起上《桃色蛋白质》接受访谈,果然印证了他确实是综艺咖。那次节目现场,keyboard(键盘)老师任意弹奏舞曲,不管是伦巴、探戈还是迪斯科,他都能跟着音乐跳得自如流畅。爸爸15岁就会跳舞了,他完全是自学成才。他小时候生活很苦,在一个舞蹈教室做送茶小弟,送茶的时候会注意看老师是怎么教人家跳舞的,等到教室没人了,他就溜进去偷偷练习。

他是一个外向、敢秀、敢尝试的人。他能进演艺圈就是因为他的勇敢。

当兵之前,他常常毛遂自荐,去各地跳舞给人家看,所以认识了一些演艺圈里的人。后来当兵时被分到了康乐队的灯光组。有一次他们队举行犒民演出,他看到一个认识的演艺圈大哥在前台表演,等演出结束他就去后台跟人家打招呼。那个大哥很高兴地跟他聊天,知道他在康乐队做灯光之后非常惊讶,就跟康乐队队长推荐说:“你们赶快把他招进去啊,他跳舞很厉害的!”于是,我爸爸就这样变成了康乐队的舞者。

爸爸是一个非常勤奋刻苦的人,他的勤奋和刻苦使他最后获得成功,这种品质也深深地影响了我。先说在康乐队吧,他好不容易能够接触自己最喜欢的舞蹈,就主动揽下了编舞的工作。为了不断求新,他随时随地都在设计和尝试新的舞蹈动作,做不同的编排,再加上练习,常常一天只能睡三个小时。他很年轻就开始掉头发,有时还会累到晕倒,好几次都是打强心针才救回来的。这样的努力也换来了应得的回报,他成了康乐队的主跳,后来又被台视相中,签约拍戏。

在台视拍了两年戏之后,他发现自己不适合演戏,于是转而从商,从那以后就更加忙碌。爸爸做过好多工作:开过舞蹈教室、洗衣店、便利店、餐厅,也做过贸易生意。他点子多,待人好,又超级努力,虽然也被骗过几次,但整体上生意做得还不错。后来有了我们,他的一部分精力又分配到了我们身上。

想到小时候,我印象最深的就是爸爸天天送我们上学。我们家五个小孩,每一个小孩上学,爸爸都是亲自送的。我们兄弟姐妹年龄间隔拉得还蛮大,又上不同的学校,所以他一直需要起得很早。送我和哥哥弟弟的时候他最累。那时他身兼父职与母职,白天在外面赚钱养家,晚上回来还得做家务、教我们功课,每天都很晚才睡。第二天一早,又要早起,把孩子们一个个送到学校。

如此夜以继日,一年又一年,直到我们兄弟姐妹中最小的一个都上了高中,他觉得已经很安全,可以完全放心了,这才停止了接送。

爸爸总觉得自己因为忙于事业,陪伴我们的时间太少,所以只要是他能付出的照顾,就一定亲自做到;上学之后,我们每天能够在一起的时间就更少了,所以他特别珍惜上学放学路上这段家人相处的宝贵时间。

爸爸从小学、初中开始,一直送我到高中,之前我认为这是理所当然,家长就应该接送孩子。后来慢慢长大了,才知道别的同学家根本不是这样的,学校也并没有这样的要求。

上华冈艺校的时候我对爸爸说不要再送我了,可是爸爸坚持,原因是:他怕我偷骑摩托车。

华冈艺校在阳明山的山巅,他既担心我偷骑摩托车可能出危险,又担心我万一被学校抓到了记过,所以干脆坚持自己开车送我去学校——那时候我弟弟都不用送了。不过我只让他送了一年,后来就住校了。这个放风筝的人对“风筝”有一套特别的理论,比较能因材施教。坦白讲,我小时候不是很会念书,我们兄弟姐妹里除了我,每个人都是大学毕业。爸爸看我学业没有其他同学出色,但是总能收到很多情书,他就由此推断我人缘好,送我上了华冈艺校,预备将来进演艺圈。

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春天放风筝的作文

全文共 372 字

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春天是放风筝最好的季节了,我最喜欢在这个时候放风筝了。

草地上,我扯着线在奔跑着。

天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

你看,我的风筝像一只美丽的小燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

看啊,天上的风筝有的是一架飞机,有的是一只美丽的蝴蝶,有的是一只老鹰,有的是一只田鼠,有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。作文网http://WWw.ZUowEn8.coM/有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏,他们一边跑,一边追赶着,手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远,时而靠近,真是不相上下。我看着看着,手里的风筝和别人的风筝绕在了一起,我只好收线,费了九牛二虎之力才把线解开,我这时才知道放风筝也有学问,就连最起码的收线、放飞都要练好。日记大全

我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼了身体,又能增强了体质。

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风筝与小鸟

全文共 372 字

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今天,太阳懒洋洋地照着大地,风婆婆也时不时地来串串门,小朋友在这难得的假日里兴高采烈地放着风筝。只见风筝借助风婆婆的力量,飞得越来越高,它开始沾沾自喜了。

这时,一只小鸟正在小心翼翼地练习飞行。风筝看见自己飞得比小鸟高多了,于是骄傲地对小鸟说:“你看,我不但有漂亮的衣服,还可以飞的这么高,就连云朵姐姐都来给我伴舞,你羡慕我吧?”小鸟看了看风筝,没有搭理它,反而更加努力地练习飞行。忽然,一阵大风吹来,把小朋友手中的线吹断了,风筝在天空打了几个筋斗,像喝醉酒的醉汉似的,一头栽倒在小沟里再也飞不起来了,就连它那漂亮的衣服也变成了“千疮百孔”了。

骄傲的风筝就这样失去了在空中飞翔的能力。而小鸟经过自己勤奋的练习,却可以自由自在地在天空飞翔了。

看着在空中跳舞的小鸟,我不禁感想:我们要经过自己的努力,去实现我们的梦想,不可以像风筝一样,总是借助外力。

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风筝节放风筝

全文共 294 字

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星期六,我坐车经过迎泽大桥,桥下河水水面被阳光点缀得闪闪发光,而桥下的河滩绿地上有许多人在放风筝,艳丽多彩的风筝在天上飞翔,阳光撒在欢乐的人们脸上。想起儿时的愿望,还想起前些天电视里说放风筝可以帮助治疗颈椎病,禁不住我一门心思要去放放风筝。于是,回家后又骑上自行车跑到大桥下面,买了一个“福牛”的风筝挤进了人堆里。

先学习、后实践、再请人帮助,我的风筝终于轻轻地一摇一摆飞上了天空。啊!好高兴!放风筝的滋味真好——蓝色的天空,明媚的阳光,绿色的草坪,各色的风筝,男女老少的笑声,汇成了欢乐的海洋,我的心情也随着风筝在这里飞翔,好象到了仙境。

我感受到了春天的气息,大自然真美,融入大自然更美!

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放风筝

全文共 447 字

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春天悄然而至,难得阳光明媚,我们一家三口来到广场,今天的目的就是放风筝

广场上好是热闹,很多放风筝的人,只有一只风筝飞到天空,我们买了一只有“电击小子”图案的风筝,女儿甚是开心。

今天的风比较大,可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑,从这片跑到那片,穿过小桥,风筝似乎要飞起来,但是。还是坠落在地,心情便随着风筝忽紧忽松,一次又一次的想征服手中的风筝,让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑,我们特开心,全然不顾自己的年龄和周围的人群,有的就是那份幸福。

终于风筝飞上了天,女儿欢呼不已,嚷着要拿绳子,于是我便把要领告诉女儿:“风筝线紧时你就跟着走一走,风筝线松时你就拽一拽”,这句话一说出,便想到了工作,是啊,管理何尝又不是这样呢,要懂得变通,目的就是要让我们的风筝飞的更高,而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了,那种激情和兴奋也随之渐渐平静,细细回味,也许追逐就是放风筝最好的感受吧!

下一个周末我们还会去放风筝,继续新的体验。

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放风筝

全文共 386 字

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春天是放风筝的好季节,于是,我和爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。

来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”妈妈告诉我。

天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。

太阳慢慢下山了,我和爸爸妈妈收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

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怎样放风筝作文800字

全文共 654 字

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在这样一个风和日丽的星期天,我和妈妈来到草坪上放风筝

来到草坪,我叫妈妈小心翼翼地帮我拿着风筝。我说“一、二、三”就提示妈妈放手让风筝飞上天去。我本想风筝像小鸟一样在天空中翱翔。可是,事与愿违,妈妈刚放开,风筝竟像被打落似的,尽是在地上打滚。“没关系,再来一次!”我心里暗暗这样想。可是,一次,两次,三次,风筝依然如旧,一点儿也不听话,净是在地上“打滚”。此时的我已经满头大汗了。于是,我便吧风筝扔到一边,忿忿地说:“不放了,不放了!”

这时,妈妈走过来对我说:“怎么样,放弃了!失败乃成功之母嘛。加油!努力,多思考,想想为什么会不行,再努力,一定会成功的!”听了妈妈的话,我重拾信心捡起风筝便继续放了起来。妈妈耐心地说:“等风速合适时,你就叫我放,然后,你就一下一下的拽风筝,风筝就会飞上去。”“真是的,连放风筝都要天时、地利人和。”我沉着气,耐心地等待着风速合适。

终于等到了,我大声地说了一声:“放。”妈妈反应可快了,我话音刚落,妈妈已把风筝抛上天空。我迅速一下一下地拽。风筝越飞越高了。可不知怎么的,忽然,风筝在半空中翻了几下身,又掉下来了。我想:“不怕,已经有希望了,风筝已比刚才飞得高了。”我自信的对妈妈说:“妈妈,我们配合得很好,再来,一定行的。”妈妈高兴地说:“对,一定行,你拽的时候,注意力度要均匀。”我兴奋地回答说:“知道了。”经过了一次又一次的失败后,风筝放上天了,风筝放上天了。我终于成功了。我拽着手中的线,看着风筝像雄鹰在空中飞翔。风筝好像在告诉我:“失败乃成功之母!成功贵在坚持啊!”

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放风筝优秀作文

全文共 771 字

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清明节到了,我们放三天假,妈妈爸爸带着我到江边放风筝,江边放风筝的人可是真多呀!我既兴奋、又激动,因为今天的天气很适合放风筝,据说清明节放风筝,还可以给自己带来好运哪!

云是那样白,像一朵朵棉花糖。风微微拂动,小树在向我招手。小鸟叽叽喳喳的叫着,欢迎我的到来。此时,我看到天空中飘着各式各样美丽的风筝。有老鹰风筝,它展开翅膀,自由的翱翔。有蝴蝶风筝,它穿着美丽的花衣裳,在天空翩翩起舞。有金鱼风筝,它在天空中游来游去。

还有可爱的熊猫风筝,熊猫的手里抱着根竹子,生怕被别人抢了似的。看着大家都把风筝放的老高,我都着急了,在附近找了一块人少的空地,赶快把准备好的风筝拿出来,我学着别人放风筝的样子,我拿着风筝,让爸爸拿着线轴,爸爸一点一点地防线,照着这个样子试了几次,风筝总是大头朝下,往下扎,累的我满头大汗,这时来了一阵微风,我高兴的顺着风的方向一边跑,一边让爸爸防线,“成功了,成功了,风筝飞起来了,风筝飞起来了,”我看着小燕子越飞越高,越飞越高,最后好像静止在天空中,我望着天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好几个朋友,爸爸手中线轴的线越来越少,小燕子越飞越高,最后变成了一个圆点。

妈妈告诉我,过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。我看着放到高空的方筝,对妈妈说:“妈妈我想把这只小燕子给放了,让她自由的飞翔,”“好呀,”妈妈说。我拿着爸爸递给我的小剪子,把风筝线给剪断了,在这一刹那间我的心里仿佛在告诉小燕子你飞吧,飞的越远越好,蓝天就是你的家,再见了小燕子,再见了小燕子……

天渐渐黑了,我也要回家啦,我喜欢放风筝,我喜欢这个有意义的清明节。

教师评语:文章写的生动,运用了拟人、排比的写作手法,还把民俗的内容巧妙的结合与其中;放风筝的过程写的微妙微笑,是一篇优秀的作文。

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放风筝作文

全文共 340 字

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今天,春光明媚,春风拂面,我们准备去节日广场放风筝

啊!一个个五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔,把天空装扮得十分好看。

要放风筝了,风筝徐徐上升,我们放开绳子,不停地往风吹的方向跑,风筝飞呀飞,它是如此开心。我往回看了一眼,风筝在我后面躲躲藏藏,好像在追我,我赶紧跑,可是,我和风筝的距离总是这么远,我觉得好奇怪。

在风大的时候,风不停地把线往上拉,我实在抓不住了,感觉也要跟随风筝一起上天。看那些风筝,自由自在,我是多么羡慕啊!还宁愿被风带上天。风很小的时候,风筝有点放不上去,爸爸就把线收回来,砰——风筝重重地砸在地上,不知有多疼,可它没哭,多么勇敢啊!

累了,我们休息了片刻。就在这一刹那,我发现天上更美了。有蝴蝶,扶摇直上;有飞机,横冲直撞;还有孔雀,飞得稳稳当当……

啊,太美了!

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放风筝的

全文共 613 字

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那是在一个星期六的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的夜景。突然,我想起了一件事情,于是,我就对弟弟说:“弟弟,今天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们可以来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,我和弟弟都开心地笑了。可是,好景不长,风筝不知道怎么搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎么办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

后来,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可是,风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这是怎么一回事呢?我仔细观察,原来是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来,这时我们的笑声响彻云霄。

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理想风筝作文600字

全文共 602 字

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在我那天真、稚趣、多姿多彩的童年记事本里,记录了一件令我回味无穷的趣事。

小时候,别人谈起理想时都眉飞色舞。我疑惑不解,“理想?到底什么是理想?”

妈妈看着我迷惑的样子,摇摇头,叹口气说:“唉!理想离你还很遥远,待你长大了就会明白的。”

长大离我们是多么的遥远,而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么,我想得是那样痴迷,似乎周围的声音一点也听不到。我想呀想,啊!我一刹那间恍然大悟:离我很遥远那不就是在天空里吗?也许理想真的藏在天空里也说不定。但是我不会飞呀,怎样才能找到它呢?我绞尽脑汁,可还是想不到任何可以让我飞起来的办法,我抬起头呆呆地望着电风扇,啊!我终于想到办法了,可以用风筝借助风的力量去寻找理想。于是我就动手做了一个纸风筝,这是我寻找理想的风筝,我希望用它可以找到妈妈所说的理想。

我把风筝拿上阳台,动手把它放了起来。但每一次不是风向不对就是风忽然停了,风筝怎么也飞不起来,经过屡次的失败,我灰心极了,但我没有放弃,我想在这广阔的蓝天中,找到那属于我一个人的理想。到了最后,我终于把我寻找理想的风筝放了起来,我把它越放越高,就像把它放到了天空的极端。但是一阵狂风把风筝那弱小的翅膀吹了下来,那一天,我伤心极了。

几年后,当我拿出那只被风吹得残破不堪的理想风筝时,终于想到了安慰自己的方法:在我们去寻找自己的理想时,往往会受到很大的打击和心灵的创伤,但是只要你永不气馁,就一定会实现自己的理想。

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风筝与线,情意绵绵作文

全文共 1014 字

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高飘的风筝挣脱不了细长的丝线。风筝和线,总是存在着一种微妙的关系当中,爱与被爱,就仿佛是风筝与线。人们看着高高在上的风筝,却不曾想过那丝丝绳线,那“瘦弱”的丝线,包容着,爱护着那美丽的风筝……

风筝在刚刚被编织好的时候,总喜欢和线玩耍,线默默无闻的爱护着风筝,迁就着风筝,让它毅然飘在那爽朗的天空,风筝很快乐,很满足。风筝在线的爱护下,飞的越来越高,似乎这一小片天空,已经容不下风筝这充满好奇的心。

线被越拉越长,而风筝越飞越高,风筝尽力想挣脱线的牵绊,它追求着自己的自由,不想被线牵绊,不想被线束缚,线默默忍受着风筝的不满,当线的一头终于被耗尽,它依旧努力让风筝在空中展现,在风中翱翔。

终有一天,线无力再让风筝飞得更高,风筝绝情的断了那牵绊它的丝线,独自在空中飞舞着离去,线默默的看着,却也没有挽留,风筝何曾想过,线没了风筝,又该怎样活下去呢?线只能暗自苦笑,它期望着,能看到风筝依旧在空中翩翩起舞,它仅剩的一小点期望,也终究留给了风筝,它的一生,又何尝不是一直为了风筝而活呢?

风筝洋洋得意,它终于摆脱了线的束缚,终于有了属于自己的自由,它漫无目的的在空中飞舞,终究,多情的风停了下来,风筝不由自主的落下,慌忙之中,已被无情的小草一刀刀划破了身子,它终究受不住这一切对它的打击,它的心中泛上一丝懊悔:若当时没有执意离开线,现在又何尝落得如此下场。它躺在冰冷的地上,思念着线,那个宁静,充满庇护的港湾,终究还是它最好的归宿,不是吗?

当风筝拖着伤痕累累的身子艰难移回线的身旁,线已陷入“垂死挣扎”之中,线老了,再也无法把风筝送到那湛蓝的天空。线很高兴,终于又见到了那日日思念的风筝,风筝见到那已有些枯黄的线,有些苦涩,心中又更加懊悔,它终于意识到,风筝走后,线是怎样度过了这难熬的日子。

线终究还是默默的离开了,风筝也被重新安到了另一条线身上,而这丝线,却没有向以前的丝线那样的保护自己,它更加懊悔了,却也无力回天。风筝渐渐学会了长大,不再妄想离开丝线,只是,每当飘上那湛蓝的天空,便想到了那瘦弱而托起自己希望的线……

我们与父母之间,就宛如风筝与线,我们图着一己之私,想早日获得自己的自由,却不曾想过,父母为我们做的,太多太多……

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们终究离不开父母,而父母也离不开我们,多一分为他们着想的心,生活就变得愈加美丽。

高飘的风筝挣脱不了细长的丝线,细长的丝线离不开高飘的风筝,这爱与被爱的情感,永不停歇……

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风筝与线作文1000字

全文共 966 字

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每一次,当我坐在山坡顶处,悠悠抬头仰望天空时,总会看到几只断线的风筝。它们迷失在天空的怀抱里,随风而飞,虽然自由,却找不到方向,难道不知道线在苦苦找寻它吗?

我一直以来都知道风筝与线是一个密不可分的整体,彼此牵绊,彼此相连。风筝脱离了线的束缚,最终会落在一个不知名的地方,结束生命;而若线失去了风筝,也会失去重心,被人遗忘。我怔怔的看着妹妹遗忘在家里的风筝,不由得陷入了回忆……

小时候的美好时光,是在外婆家度过的。我外婆家的后面,住着一个善良美丽的姐姐,当外婆有事外出时,总是将我寄在她家,直到外婆回来。那是一个午后,姐姐突发奇想,翻出了那沉封已久的蝴蝶状的风筝,它上面已经有了一层淡淡的灰尘,我仔细打量着这只风筝,木架式的结构,翅膀是彩色的,身体呈黑色,宛若一位飞翔的舞者。姐姐带我来到了后山丘,映入眼帘的是一片绿油油的草地,不远处的一块油菜花田轻轻的随风摇曳。近处的几棵垂柳安静地伫立在两旁,期待人们的到来。姐姐选取了一个风大的坡头,退到不远处,右手托着风筝慢慢举过头顶,一会儿,风开始缓缓向东吹,姐姐举着风筝跑了起来,跑到山坡上,将手中的风筝向天空放飞,慢慢地,风筝随着风的方向开始升高,越飞越高,越飞越高,直到我只能看到它小小的身影才停止了升空。于是,姐姐又将线拉回一些,便将风筝交给了我。我兴高采烈地接过风筝,开始在山丘上慢跑起来,而风筝也跟着我跑,姐姐坐在草地上,看着我微笑着……

不一会儿,我跑累了,姐姐走下来,扶着我坐下,又笑着对我说:“快点,想好一个愿望”我虽然心里很疑惑但还是照做了,因为我一直很相信她。“闭上眼睛,我数三、二、一,你就许愿”,我又听到了她的叮咛,淡淡地开口回答:“好”“三,二,一”听到她的号令,我许了一个愿望,睁开眼睛,却发现风筝线已经被姐姐扯断,我看着风筝在空中漫无方向地飞着,不免感到惋惜。我回头看姐姐,却发现她一个人喃喃自语:“我们永远不会知道它到底会飘落在哪,或许树枝上,或许山顶上,可能只有线才懂得你的孤独与悲伤。”我当时并不懂得,只是懵懂地问姐姐:“姐姐,你为什么要放飞风筝?”可回答我的却是一片寂静……

直到现在,我也不知道风筝去了哪里,我也会想起几年前和姐姐放风筝的一幕,也不时会想起那只被放飞的风筝,可是你到底在哪里?

风筝啊风筝,希望你下辈子可以和线紧紧一起,永远不分离。——后记

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放风筝

全文共 371 字

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俊程

星期日早上,天气晴朗,阳光明媚。老爸带我和小姐姐去屋后的石料场放风筝

我们来到石料场,那长长的跑道两边矗立着一块块大石头,每块石头都那么的威武、霸气,就像两排士兵在迎接自己的首领。

今天我们放的风筝是一只老鹰,我们先用绳子把老鹰的支架固定好,再把风筝线绑在老鹰的头部。我一手拿着风筝骨架的正中间,把风筝举过头顶,万事俱备,只欠东风。风来了,我马上放开风筝,撒开脚丫子往前跑,边跑边放线,一会功夫,风筝就飞过了层层石林,飞上了天空。我停下脚步,拉住风筝线,看着老鹰在天空自由翱翔。突然,风停了,风筝慢慢的往下落。“俊程,赶紧跑,赶紧跑!”远处传来老爸急促的喊声,我赶紧跑起来,累的我气喘吁吁,风筝终于又飞上了天空。

在我的不懈努力下,“老鹰”越风越高,越飞越远。望着风筝出神,我感觉自己也变成了一只风筝,正飞向美丽的蓝天,和老鹰一起玩耍、嬉戏。

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制作风筝

全文共 524 字

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作者: 刘翱宇

老师说了,这一周回家以后,要制作风筝,我的心里不是那么开心,也不是感觉很绝望。

第二天上午,爸爸妈妈带着我去任县买了做风筝需要的宣纸,爸爸说:“我可是很棒的画图纸的人,这个画风筝的边吧。”俗话说耳听为虚眼见为实,我不信,爸爸看我不信的样子就知道我肯定的不相信。就知道给我画一个,这个虽然不是图纸,可是不变化的栩栩如生。

爸爸说,想要做好风筝,一定要先做好架子。这个我可是知道的。我在第二大洲的时候我的风筝就是骨架给坏了我试着放了可是就不可以飞了。我爸爸给我们准备好了棍子,我看着这个棍子就很眼熟,原来是我们昨天我们昨天吃羊肉串的棍子,我和妈妈一起做起架子来了。爸爸来绑住棍子,而我要摆成一个架子。舅舅告诉我,想要做风筝,一定要把架子弄得结实,于是我做了一个很紧的架子,弄好架子,我们要做风筝面。

我喜欢飞机,我找爸爸妈妈一起做一个飞机风筝。我不会画可是我的爸爸是会做的我爸爸拿起尺子和笔勾勒出来了飞机的边。我把这个飞机涂上了颜色。又拿出剪刀沿着这个边剪下来了。 风筝做好了,但是别忘了,还要粘上去呢。这件事妈妈早已做好了准备,我就用酱直接糊上了。

就这样,我们的飞机风筝就做好了,我真开心,不仅我完成了一项作业,并且感觉在做的时候真的很快乐。

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风筝比赛作文600字

全文共 645 字

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今天下午,学校举行了一年一度的风筝比赛,这是我们在学校过的最后一个风筝比赛了,所以我们班参加比赛的选手都是精神抖擞。

在上午,我们考完试后,搬着板凳去了操场。下午起床后,我们回到教室,戴好红领巾,喝足了水,参加比赛的选手拿好风筝,我们便整装待发走下操场。到了操场后,我们走到位置上,坐端正、整齐,等着风筝比赛的开始……

过了几分钟后,所有年级的同学到齐,第一组参赛选手也准备就绪,主持人、校长、各年级主任也上到主席台上,风筝比赛也开始。升完国旗后,校长拿着话筒大声地说道:“风筝比赛,现在开始!”话音刚落,一阵阵热烈地掌声响起了,接着,各式各样的风筝也开始在天空中自由自在地飞翔。

这时,天空上,也多了一抹亮丽的风景。许多不同的风筝在天上飞,有青面獠牙的蝙蝠,有笑容满面的哆啦A梦,有威武的大令,有五彩缤纷的彩条……同学们看着风筝,不由得赞叹起来。

不知过了多久,轮到我们年级的选手上场了。六年级的选手拿着风筝、线盘,在老师的带领下去孔子像前的空地上开始检阅。第一组选手下场了,轮到第二组了,“嘟……”随着体育老师的哨声,助飞手一跳,将拿在手上的风筝扔上天空,放飞手看到风筝离开了助飞手的手,便跑起来,风筝也随着飞了起来。

“看,是闫亚涛!”也不知是谁喊了一声,使剩下没参加比赛的同学停下手中的活,将注意力转向了跑道上。“闫亚涛加油,闫亚涛加油……”我们班的啦啦队看到她后,便为她加油助威。

几个小时后,风筝比赛就这样结束了,同学们都恋恋不舍地离开了操场,我会永远记住我在英华小学过得最后一个风筝比赛!

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三年级画风筝作文

全文共 323 字

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——陈芋罗

节气课上,我们正在为风筝“穿”上五颜六色的外衣。同学们有说有笑,拿着彩笔在风筝上添上一幅幅美丽的画,大家都专心致志地描绘,希望自己的风筝为天空增加一道美丽的风景线。

我正在为这只明天就要展翅高飞的雄鹰添彩。“哎呀,尾巴画出线了!”这可如何是好?我急得像热锅上的蚂蚁,大脑不知为何卡壳了,绞尽脑汁终于想出了一个办法。“我用纸巾沾上水,再轻轻地擦去颜料,不就好了吗?”果不其然,沾上水后,我小心翼翼地擦干净颜料,完美!我精心绘画,一点儿也不马虎,用心去寻找灵感,用手绘画出每一个栩栩如生的部分,不放过每一个细节,大家都在创作自己独一无二的风筝。

我们的风筝将飞向蓝天和鸟儿做朋友,和白云姑娘握手,每一个风筝就像每一个孩子的梦想,载着梦想起航……

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追风筝的人个人读后感400字

全文共 444 字

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看前半部分的时候,我好几次看不下去,阿尔米的懦弱和对待哈桑某种扭曲的心理,让我深深的为哈桑感到悲哀,想把书给扔了不看。

直到他开始寻找哈桑的儿子并开始为之改变的时候,我才真正有了看下去的动力。

人一旦犯了错误,似乎有三种选择方案:

一是逃避,把这个错误永远的压在心里,任其发酵,但似乎结局并不美满,那就是每每午夜梦回时,都会受到良心的谴责,随着时间推移,这份谴责会越来越深;

二是把它不认为是一个错误,把世界上所有的人都变成自己这样的人,但这根本就是不可能的,只会让自己变得更加疯狂,更加痛苦;

三是把这个错误纠正过,尽自己最大的可能把原本弯的道路纠正过来,这也许会很艰难,但至少能让良心受到安慰,自己能一夜好眠,这也是唯一能让自己重新变成好人的道路。

战争受苦的永远是那些最底层的人民,而伤害最大的则是那些还没来得及长大的孩子,他们没有自我保护能力,没有形成完整的人格,时常面对人性的丑陋,却很难碰到原本和平世界里h的善良,当他们觉得世界都是黑的时候,他们要么选择死亡,要么选择成为黑暗中的一份子。

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放风筝年级300字

全文共 360 字

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一天,天气晴朗,小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放风筝。

小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说:“你来跑,我帮你举。”小明跑了起来,小红喊:“小明加油!”小明跑到没力气了,风筝还没飞起来。他们试了好几次,终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。因为小红的蝴蝶风筝小,所以他一次就放了起来。

远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放,他说:“爸爸高,爸爸拿,妈妈矮,妈妈跑。”于是,他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖,并说:“谢谢爸爸妈妈!”之后,他自己也吃了一颗,这三颗糖还是老师奖给他的。

还有许多小朋友也在放风筝,他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。

小朋友们玩完了,也都回家了,他们都玩的非常高兴。

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