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风筝

风筝作文专题栏目,提供与风筝相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的风筝问题。

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关于追风筝的人英语读后感

全文共 1639 字

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今天,我和哥哥去了书城,来到了儿童读物专柜。突然,眼睛瞄到了一本书,名叫《追风筝的人》,我立刻来了兴趣,马上从书架抽出来看了。

Today, my brother and I went to the bookstore, came to the childrens book shop. Suddenly, eyes into a book, the name of "Kite Runner", I immediately to the interest, immediately from the shelf pumping out read.

《追风筝的人》的作者是卡勒德·胡赛尼,故事主要讲了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔无法抉择。

"The kite runner" is the author of Khaled Hossein, the story mainly talked about the 12 year old Afghan rich Amir master and servant Hassan like ones own brother. However, in a kite flying competition, there was a tragic thing is, Amir feels remorse and pain for their weakness, pushed Hassan, soon, oneself also followed his father fled to USA. Adult Amir couldnt forgive his betrayal of Hassan. In order to sin, Amir again embarked on more than 20 years of home, hope to do the last bit for the unfortunate friend, but found a blockbuster lies, childhood nightmare again, Amir cant decide.

小说以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠。读了这篇课文后,我觉得阿米尔不应该为了一件悲惨不堪的事而逼走了哈桑,毕竟友情是值得去追逐、去珍惜的。我觉得我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去,甚至连它的影子都不值得去追随。只要你能为它而付出真心,它一定就在你所追寻的方向!

The novel to warm the delicate brushwork outlines the nature and salvation of humanity, to read a very touching. After reading this text, I think Amir should not be to a wretched thing and pushed Hassan, after all, friendship is worth pursuing, to cherish. I think we dont need to know the kite will fly to where, even its shadow are not worth to follow. As long as you can for it and give my heart, it must be you seek direction!

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放风筝[200字]

全文共 271 字

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星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。我和爸爸到屋顶上去放风筝。

来到屋顶,我把爸爸给我买的“美人鱼”风筝零件拿出来,进行组装,经过我和爸爸的努力,“美人鱼”风筝成型了。当风大起来的时候,我一边跑,一边放线,风筝终于飞起来了。经过我一边拉风筝,一边放线,线盘里的线都放完了,足足有好几百米,风筝也高高的飘在了天空中。风筝一会儿躲在云朵里,一会儿又飞到太阳底下,它同我玩起了“躲猫猫”的游戏。我高扬着头,同风筝进行着“游戏”。

到了中午,爸爸叫我回家吃饭,我才依旧不舍的回家。放风筝真是太有趣了,下个星期天天气好的话,我还要放风筝。

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风筝小学五年级作文

全文共 391 字

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草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁说:“昨天,有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说:“我去看看这个怪东西好吗?”明明说:“我家搬到山上去了,你还是不要去了。”丁丁说:“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完,丁丁拉着明明爬上了山。丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子,就叫了起来:“有鬼!有鬼!”

明明对怪东西说:“你是谁呀?我怎么不认识你?”怪东西看了看大家奇怪地问:“我是谁?难道你们不认识我吗?我的名字叫风筝,咱们交个朋友吧!”明明说:“好!那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬树的本事,何不叫松鼠帮忙呢!明明对松鼠说:“松鼠老弟,你帮忙把山上的风筝弄下来好吗?”

松鼠是个助人为乐的好孩子,它连忙答说:“好!好!”松鼠爬上了树,把风筝推了一下,风筝就掉了下来。风筝高兴地说:“谢谢!你们真是我的好朋友。”

[风筝小学五年级作文

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放飞我的愿望风筝作文

全文共 562 字

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放飞我的愿望风筝

我们小学的时光越来越短暂了,在这段时光里,我们应该珍惜时光,把时间刻在自己的皮肤上,让自己知道时间一点一点地在过去。

在我家,有一架蝴蝶风筝,是它带给了我快乐。上个春天,我看到楼底下的花不断在竞相开放,引来了阵阵扑鼻的香味,我被这而吸引。我拿着我的蝴蝶风筝,到了楼下,去到一个空旷之处,拿着我的风筝,对风筝说了一个愿望,让后把它放飞了。我看着风筝放飞在高空中,放飞在蓝天,蓝天任你自由飞翔,只要你实现我的愿望。风筝,请你告诉我,你能帮我实现愿望吗?你告诉大海,告诉山群,告诉鸟儿,告诉彩虹,告诉云朵了吗?如果你将要告诉,那请您听着:“您一定要实现我的愿望。”我想,我的愿望是多么的纯真,我的愿望是多么的纯洁,我的愿望里面饱含了有千万个,哦不至,应该是成千上万个不舍,那也是我小学阶段最重要的一个愿望。“啪”风筝的线好像太细就断了,它走了,它飞去了,它用这个办法告诉我:假如我可以,我一定帮你实现愿望。但是我知道这是不可能的,因为我知道那个愿望是永远永远不可能实现的。风筝,谢谢你,谢谢你给了我安慰,给了我快乐。

风筝就这样离我而去,不辞而别了。但是它带着我深切而期盼的愿望飞去了,它现在一定告诉了许许多多的事物,现在它的心里一定有着我的愿望:希望时间能够倒流,回到从前,或到未来,过道过去。

[放飞我的愿望风筝作文

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放风筝

全文共 404 字

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十月的深圳,虽然还是比较热,但已经有让人舒适的秋风了。这可是放风筝的最好时间了。假期里一个凉爽的下午,爸爸妈妈终于带我与妹妹去海边放风筝,这可是我盼望已久的事了。

开车到了红树林,远远的我们就看见空中许多五颜六色的风筝,有金鱼,有章鱼、有鲨鱼、有笑脸、有青蛙等……真是眼花缭乱。

我们迫不及待的冲上了大草坪,我选了一只黑色的老鹰:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展开比我还大,我期待着看它展翅翱翔的样子。妈妈帮我绑好线,让我站的远远的帮她托好老鹰,妈妈喊了“放”,我赶快放手,老鹰从我的手里腾空而起。我高兴地围着妈妈叫喊着,“再高点,再高点吧”。我们的老鹰越来越高,超过了“美人鱼”,飞越了“章鱼”,翱翔在蓝天上,越来越小。妈妈让我左手线箍,右手拉着线,不停地拽拽线,我明显的感觉到线被风筝拉住的力量,那感觉真好!真希望自己也能像风筝一样能飞起来!

这真是一个愉快的、难忘的下午!我期待下一个假日可以再去放风筝!作文

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放风筝

全文共 492 字

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今天是星期天,微风徐徐,万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀,有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下,也开始放飞风筝。

我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”,一会儿表演翻跟头,不久,又来个垂直降落,一会儿又像亡命之徒,一头冲进树丛,一会儿又像凶猛野兽,吐出“蛛丝”乘风而上,来了个“一览众屋小”。我呢,只能一会儿上树,一会儿剪线,才把它抢救回来。再放,再失败,面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息:“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”,你的体重“一涨千里”,都快变“猪猪侠”了, 是不是该减肥了?说吧,我又一手抬起风筝,然后脚下生风似的飞奔起来,围着田野一圈一圈地跑,带有土香的微风向我一阵阵吹来,可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停,它就两个“跟斗云”飞了下来,我也是实在跑不动了。真是天助我也,一阵风吹来,风筝嗖的一声旋转着又飞上了天,虽然没赶上“大部队”,但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛!”不过这风筝太容易骄傲了,听了我刚才的话,兴奋得直往下掉。“弟弟,快来帮忙呀!快!快!快!又坠机了。”

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放风筝经典作文

全文共 384 字

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今年春节的时候天气可以说是非常的好了,天空之中看起来阳光明媚天空湛蓝,微风轻轻的吹着我们的大地和我们的身体上,这真的算是一个能够放风筝的好时节呀。

所以在大年初五的那一天,我打算和我的爸爸去放风筝,我和爸爸于是就带着风筝来到了体育场里面,今天这里有这么多的人在这里放风筝他们在放着许许多多不同样式的风筝,有的像是一只老虎,有的像是一只蜻蜓,它们看起来都非常的可爱,而这些在放着风筝的人,看起来是十分的开心和愉快的。

于是乎我也就迫不及待的想要放起风筝来了,我把风筝放上了天,然后我牵着风筝的线之后我便一边这样在体育场的草地上面不断的跑着跑着,没过多久我就感觉到有一些疲惫了,我觉得非常的热,于是我就脱下了衣服,继续放起了风筝。愉快的时间总是非常的短暂,这仅仅一个多小时的放风筝时间可以说是一眨眼就过去了。我希望过几时我还可以像春节那个时候的样子去放风筝,这简直是太有趣了。

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风筝与线作文

全文共 639 字

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从前,有一只美丽的风筝,自从她出生,就被一根很不起眼的线所束缚。久而久之,她对那根线萌生了恨意。

每当她飞向广阔的天空,飞进绵绵的白云里时,那根丑陋的线总是狠狠拽住她,她那渴望飞翔的梦就在那一次次的拉拽中破灭。每次降落对她来说都是一种煎熬。当她轻柔地落地时总被第一个捡起,几乎沾不到一丝尘土;而那根线却总被拖来拽去,直到最后才被拿起,而这时的线早已布满灰尘。当她一次起飞时都会感到羞耻,为那根布满灰尘却又束缚着她的线而羞耻。

终于,有一天,她再也受不了了。受不了那根布满灰尘的肮脏的线。她挣断了那根烦人的线,飞走了。当她刚刚投进天空的怀抱她后悔了,她开始不断的下坠,比硬拽下来还要难受的下坠,最终摔在了地上。她现在才明白她能飞上天空是因为那根线的保护,但是已经晚了。

其实每个人何尝不是那风筝。年少气盛,总是想着往外飞而那线就是我们父母的,这不许那不许;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,总是想着我可以我可以,而那线就是家人的鼓励;将熟之时,我们总想着做自己,做自己,而那线就是父母亲人对我们说的那无数次的沉下心,沉下心。

这样看来,每个人都是那美丽的风筝,但是又有不同。有的依赖着线不肯向上;有的没有线却一点点创造线;有的顺从着线却飞不高;有的顺着线攀登又有自己的努力登入人生巅峰。但是,无一例外,都得到了线的帮助,我们这一生将会有很多线,但是为什么不能凭借着这些线继续往上飞呢?

再好看的风筝也要有线的陪伴,待我们翱翔了却又想念起了那线,为何不从现在开始感谢我们人生最重要的线——父母呢?

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风筝与线作文

全文共 1448 字

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一只风筝一把线,它们天生一对朝朝暮暮,分分钟钟,风筝从来不知道无拘无束的感觉,它只是认为,线束缚了它的自由。有一天风筝厌烦了这样的生活,它不喜欢时时刻刻有个人告诉它别飞太远别飞太高,不喜欢有个人跟在屁股后面;风筝开始憧憬那更高处的云彩,那小鸟看到的世界,它想要离开线。而线也不是那么喜欢跟着它,它只不过像个母亲一样,担心风筝飞的太高飞的太远,遇到危险回不了家。然而线的担心是无用的,过后的某一天风筝摆脱了线,在美丽的天空翱翔,可是不久后它慢慢下落,即使用尽了全身的力量也不能再飞起来,只能任凭自己坠落,身边的风景也不是那么美了只是因为少了线。线看着风筝一点点远去想必风筝是回不来了,它也累了静静地落在草丛,草丛也是茫然,线认为往日再多的美好风景不能与风筝一起观赏这些风景又算什么。往后风筝和线被岁月腐蚀掉留下的只是它们在一起时的回忆,它们幻化为空气从此了无踪迹。

风筝与线连在一起的时候,风筝是安全的,它至少不会迷失方向;而它们远离的时候,各自都是自由的,彼此看到了想要的风景,追逐到了自己的梦。风筝是不乏倔强的性格,它一味追求自己的梦是对的,但它和线本来就是一个整体,是不可分离的,在风筝追求自己梦想的时候它应该与线一起,朝夕相处的是否应该一起去追梦即使是不同的未来但也要一起去闯。线只不过是多心又是必要的关怀如果没有了线的关心,风筝又怎会有那样的梦想。

我想我们的未来有我们自己的梦,是自己选择的路。到了一定的年龄就想摆脱父母去追求自己想要的,而我们与自己的父母是一个家庭,谁离了谁都是不行,况且是父母给了我们能够有梦想的机会给了我们生命。父母有了我们才会微笑,就像线看到风筝高兴它也会高兴。

也不说紧连是好的,不能到了成年或者可以自己独自做一些事情的时候还有父母的絮絮不止,担心这担心那,或看管着不让自己出家门,认为有父母看着是最安全的。可别忘了,孩子有自己的梦想,不能禁锢他们的想法,要放手让孩子自己去追梦。我们不能因为没有了父母老师的严厉从而放纵了自己,却应该更努力的去实现要做到的。最后自己为了未来没有了任何束缚,可是又空荡的觉得少了什么,这少的正是路上沿途的风景,这沿途的美丽风景无非是成功必经之路上努力的成果,这怎么努力却要取决于自己,那就是从现在开始干好自己该干的去做的最好。在走段路的同时不要忘了父母老师亲朋好友,这样只是为了不让现实希望的成功美好风景破灭,也是不要忘了这最重要的人们曾陪你走过的路。

再来想一下自动与被动。家长为了未来你不得不被逼着去变得完美去学习更多的东西,他们或许认为这对你是好的,可到头来你什么也学不会之前的一切都是无用工。那倒不如你自己去选择,选择自己最爱的去打拼出一片天地。无论何时都应该自己去选择道路,别人来选择决定你人生的,那你就是一个玩偶一生都不会离开别人不会离开别人的控制。我想玩偶就是傀儡,没人想做这样的傀儡。

其实风筝和线这个故事讲得过多的是怎样去决定自己的未来选择自己要走的道路和人与人之间的一种关系,尤其是父母和儿女。彼此对对方都有一种束缚,也不是谁约束了谁,也不是谁束缚了谁,只是这种关系一旦消失,彼此之间的联系也就没了。就像断了线的风筝飞不起来,没了风筝线就变得没有意思。所以说我们在追求自己的道路上是应该多关心父母一点继而梦想实现家庭和睦。

风筝的飞行少不了风少不了线,风和线就像是我们的老师家长,同学朋友,书和知识,都是帮助我们飞行的力量,也正是这些使我们一步步迈向成功。

世界上所有的东西都是相对的,你想要什么多一点就要付出什么多一些。

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风筝与线作文800字

全文共 806 字

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风筝为何高飞于天空,却全然不惧怕那袭来的狂风暴雨和密布遮盖的乌云——因为有线的牵盼。——题记

我有颗流浪的心,总妄想有一天可以去放浪天涯。我羡慕风筝,渴望自己是只风筝,能飘于天际,与白云相伴,与小鸟鸣唱,悠闲自在,居高临下的俯视万物。

不敢脱线的风筝

刚起飞的风筝就如我的童年,摇摇欲坠,一点也不稳定,总是害怕自己会在哪一个狂风暴雨下而掉入万丈的深渊中,所以,此时的风筝紧紧地抓住那根线。

我是风筝,父亲是线。

小时候,父亲是我心中无所不能的超人,能够赶走所有的妖魔鬼怪。每次睡觉时,父亲都会守在我的身边,只有这样我才能安心的睡着,因为我知道有父亲在身边就什么也不要怕,因为父亲是战无不胜的超人,能给我心灵的呵护,让我在他的双臂下茁壮成长。

渴望自由的风筝

当风筝越飞越高,一种不安分狂妄的情绪暴露了出来。他需要自由,渴望自由,夜郎自大的认为自己可以独自面对生活,不再需要那根线的束缚。

我是风筝,母亲是线。

初中阶段的我,不再想去领会母亲的苦口婆心,每一言每一语都让我感到厌烦,所有的话语都是唠叨。我已经长大了,不再是三岁的小孩子,没必要什么都听你的,我有自己的看法,自己的意见,我可以为自己做主,我认为我可以独立了,不再需要你的长篇大“道理”。

脱了线的风筝

风筝摆脱了线的束缚,它终于自由了,可它得到快乐了吗?

脱了线的风筝,常常因为在狂风暴雨下失去自己的轨迹。脱了线的风筝,常常因为在电闪雷鸣中折断自己的一处羽翼。脱了线的风筝,常常因为自己一个不经意的错误而坠入冰冷的深渊。

脱了线的风筝一个人经常在角落里偷偷的哭泣,它开始思恋那根线,那根时常牵绊却能给它温暖的线。于是风筝飞回了原来那个地方,他发现,线原来一直在那儿等着它的归去。

失去了父母便像插在瓶子里的花,虽有色有香,却无根。风筝也是一样,失去了线,便像落在大海里的一根针,没有人能找到自己,一直沉静在浩瀚无尽的深海中,经过时间的摧残,雪月的风化,成为一只破碎且孤独的风筝。

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追着风筝长大作文700字

全文共 668 字

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从小,我就在心里筑起了一个飞行梦。爷爷用一大匹黑布剪出一只大鸟的模样,再用几根细竹篾架起了一架风筝,也组成了我的童年。

“我要让它飞,呼——”我一边说一边把两只胳膊扭向身后做成飞机的模样围着爷爷跑起来,爷爷拗不过我,只好把挂在墙上的风筝拿下来与我一起来到公园。

此时已是黄昏,走进小径,太阳把金光从西山之巅缓缓洒去,风也随着太阳渐渐隐去。我牵着风筝线,望了望在半空中不断往下掉落的风筝,噜起了嘴:“风一点也不配合,一下子就跑开了。”

“孩子,没有风,就去找风啊。”爷爷温和地笑笑。

“来!”他拾起掉落在地上一动不动的风筝,挥挥手示意我再来牵线。“一,二,三,跑!”我飞快地跑起来,把风筝高高举过头顶的他也随着我尽力地奔跑。那线一紧一松,风筝就凌空而起缓缓地升了起来,一点一点向上爬,翻越了围墙又爬上了树梢,最终超过了屋顶。风又回来了,吹得风筝“呼呼”作响,渐渐地将风筝抬过了信号塔,又拖过了高压电线的高度。

“看,爷爷!我找到风了,我找到风了!”我兴奋地大喊,回头向跟不上我的爷爷望去,满眼是灿烂地晚霞和被照得如晚霞般的慈祥的笑容。

夕阳,收敛起最后一丝光彩,暮色下的公园抹去了鲜明的光泽,只留下一个幽深怅然的剪影,晚归的麻雀在黄昏中划出些许朦胧的虚线。

童年就是如此美丽而又短暂。每当我回首起那些和爷爷在一起的画面,风吹拂风筝的声音便会在耳边回响,谱成了童年最优美的歌。

又是傍晚,我又出现在这条幽静的小径上,只是身边没有了爷爷的陪伴,记忆中的画面却在眼前不断地闪动。微风拂去,我拿起那个尘封已久的小风筝,奋力地向前跑去,耳边又响起了风筝的呼呼声……

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阳春三月风筝日作文500字

全文共 512 字

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阳春三月的一个星期天,爸爸妈妈带着我去鄞州公园放风筝。一路上春风拂面,淡淡的花香夹着春泥的气息扑鼻而来,使我浑身舒展。我们边走边聊,有说有笑,开心极了。

我们来到公园的“阳光草坪”上,我看见天空中飞着各种各样、多姿多彩的风筝。有像老鹰的,像燕子的,还有像蜈蚣的。我迫不及待地拿出风筝来放。我拿好线盘,爸爸把风筝往空中一送,我一个劲地往前跑,风筝缓缓上升,等我停下脚步时风筝就掉了下来。第一次放飞失败了。

我问爸爸这是怎么啦?只见爸爸琢磨了一下,伸出手测了风向,说:“儿子,你往反的方向跑。”我按爸爸的指示再往前跑,风筝迅速升空。爸爸马上接过我手中的线盘,控制风筝继续上升。我开心得像小白兔一样手舞足蹈,顿时感到天空是那么的蓝,阳光是那么的灿烂。可爱的小鸟们围着我们的风筝快乐地歌唱,好像在为我们庆祝“放飞成功”。

忽然,不知怎么回事,风筝开始在空中摇摆起来,爸爸迅速收紧线盘,人往后又退了几步,努力地控制着风筝平衡。就这样几下,风筝又被我爸爸给制服了。我拿着爸爸递给我的线盘,学着爸爸的样子,一直玩到妈妈叫我们回家。

我总结了经验,放风筝要对着风放,等放上天空后要用“一送一收”的方法来控制风筝的平衡。你们看,我又增长了一个见识呢。

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放风筝

全文共 235 字

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王梓涵

星期天,我和小伙伴们相约去骏马岭森林公园放风筝,我早早地来到了目的地。早晨的公园静悄悄的,柳树抽出了新枝。小伙伴们还没来,我迫不及待地放起了风筝。

风婆婆一吹,风筝飞得好高好高,我快速奔跑。哇!真高呀!我兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈,妈妈,我可是放风筝专家哦!”妈妈听了甜甜地笑了。不一会儿,小伙伴们来了,我们开始玩风筝接力赛,我是第一棒,李卓航第二棒,郭玥希第三棒,我们一个比一个跑得欢,风筝也在风婆婆的帮助下越飞越高!

风筝飞啊飞,我们追啊追……今天真是开心的一天呀!

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放风筝

全文共 338 字

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文/徐舟齐

今天天气可真好啊!风和日丽,天上飘着几朵棉花似的白云,在白云下面绿色的大草坪上,有许许多多的小孩在放风筝,还有两个大人在看他们的孩子放风筝。

你瞧,迎面走来了一个穿着粉色连衣裙、梳着一个妹妹头的小女孩,捧着一个美丽的蝴蝶风筝,她正转着头,笑眯眯地看着旁边穿绿色衣服、蓝色裤子的小男孩,那个小男孩身体微微向前倾斜着,后面那个穿着紫色衣服、棕色裤子的小男孩兴奋地喊:“兄弟,快点儿!起风了!起风了!”

远处还有一家三口,有一对夫妻亲密地依偎着,正在看他们的孩子放风筝呢!妈妈开心地说:“你看,我们的儿子小小年纪就能放风筝了,真了不起!”

天空上还有四十二只脚的蜈蚣、三角形的风筝、长着又大又可爱眼睛的风筝等等。

蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,人们尽情地享受着快乐的生活。

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风筝和线作文1000字

全文共 1026 字

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微微的秋风撒在脸上,我轻轻裹紧衣服。漫步走在公园里,公园里早已没有了夏日的喧嚣。天上也有一层淡淡的云笼着太阳。秋日清晨的宁静中,只有几位老人慢悠悠的打着太极。又一阵微凉的秋风扑面而来。我下意识倒吸一口气。不想一支灰白色的风筝竟飘然而至。这样的天气放风筝,真是好兴致啊。

循着风筝的足迹,我找到了风筝的主人。一位精神矍铄的老人,灰白的头发根根直竖。眉头微皱,一双眼睛聚精会神的盯着天上飘飞的风筝。嘴巴微抿,有着岁月的棱角。那双布满青筋的手高高举起,使劲的扯着风筝线。真是个不服老的人。我在一旁看着,静静体会着学习生活之外特别的闲适。

眼看着风筝的轮廓已经模糊,我不禁有些奇怪。为什么把风筝放得这么高,都要看不到风筝了。这有什么意义吗?想着想着,我开口询问老人。只见他眼神还未离开风筝,只是将风筝线稍稍收回,慢慢的说:“你看这个风筝想啥。”我听得云里雾里,疑惑地摇了摇头。“想不想咱人,平地而起。拼了命的往高处走。”老人回答着。天上的风筝突然抖了抖,有些倾斜。“那线呢?线限制了风筝的飞行。”我继续提着问题。但风筝突然像失控了一样,东偏西颠的找不到方向。我的心紧紧得就揪到了一起。老人飞快的转着轮盘,但脸上表情也十分的平静。想来也是,他也该是经常的放风筝,这样的情况是其中难免的吧。几番与风的较量,风筝终于平静了下来,飞向了更高的天空。这时,老人才开口:“就和这个风筝一样,咱人在发展的时候也是会有风暴,也会迷失自己,迷失了方向。你说,这时候要是没了线的限制。最终咱的结果,就是摔个粉碎。一切再重新开始。”

阳光终于跃进视线,温暖的味道萦绕鼻尖。我望着天空中飘舞的风筝。在阳光的照耀下,轮廓逐渐清晰,透露着些许倔强与不屈。这不就是我们祖国的化身吗!从悠悠几千年峥嵘岁月走来,一路坎坷,有一路收获满满。我们攀登的很高,也曾摔得很惨,折断了翅骨。但是我们没有迷失自己。我们寻到了那一条适合我们的线。虽然无形,但却无时无刻地指引着我们。虽然颠簸,但总能飞得更高更远。

风筝线被慢慢收回,风筝平稳的下降,被老人收起。我有些不舍,却不想这时,老人将一个小型的风筝赠给了我。“孩子啊,现在正是好时候啊。能多学一点就多学一点。以后这风筝还得你们放啊。我们都老了啊。快放不动啦。”微弯的肩膀扛起装着风筝的包,虽然动作娴熟,但也有些吃力。我轻轻一扶。老人连连摇头,笑着说:“老啦。老啦。”看着老人的背影渐渐远去,看着蔚蓝的天空,我好像已经看到手里风筝飞翔的样子。是那么高,那么远……

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放风筝

全文共 426 字

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小作家:黄诗曼

这一天,碧空如洗,万里无云。白云在天空中轻轻地飘着,有的像小绵羊,有的像一匹马,有的像鱼鳞……真是千姿百态,变化无常。

公园里人山人海的可热闹了。有许多人在放风筝。小朋友们在绿油油的、一望无际的大草坪上跑来跑去,仿佛在给小草按摩。小明拿着线轴,小军高高地举起风筝,小明像一头黑牛百米冲刺。一开始,风筝飞不高,就像一调皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明没有垂头丧气,他还是一次一次地向前跑,尝试着让风筝飞来,经过一次一次的尝试,风筝终于乖地飞上了天空,小明兴奋地一蹦三尺高。

这时,小红抱着它心爱的蝴蝶对小明说:“我的风筝肯定比你的飞得高!”说完,小红笑盈盈地走开了。远处有一家三口有说有笑,聊得热火朝天,爸爸妈妈说:“今天真是个快乐的日子!”旁边小男孩说:“这是我第一次放风筝,就放得这么高,风也这么大,都快把我带上天了!”

此时,原来空荡的天空,现在变得栩栩如生,绚丽多姿,像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美丽极了。

这真是美好的一天!

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放风筝

全文共 464 字

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小作家:钟佳乐

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“啊!春天终于来啦。”小朋友们高兴地说:“我们可以一起去放风筝啦。”于是小红、小明和小芳等好朋友拿好风筝就冲出家门。

他们来到一片绿茵茵的大草坪,小朋友们在草坪上跑啊,跳啊,开心极了,小红抱着自己的蝴蝶风筝,眼睛笑得眯成一条缝说:“小明、小芳你们俩快点啊,我好想让我的小蝴蝶飞向蓝蓝天空啦。”小明拿着风筝线在草地上一边奔跑一边目不转睛盯着小芳,她正笑呵呵地举着一只可爱的小燕子,做出准备放手起飞的架势。这模样太帅了!

远处还有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在尽情地放风筝,他第一次把风筝放飞天空,可兴奋啦!跳起来拍手叫喊:“爸爸妈妈快过来瞧瞧。”爸爸同妈妈高兴地说:“咱家的儿子真棒!可以独自放飞风筝啦!”小男孩听了妈妈的赞美,心里比喝了蜜还甜。美滋滋的!

在这碧空如洗的蓝天上,飘浮着朵朵白云,还有红色大鲸鱼,橙色的毛毛虫,机灵的小燕子,展翅翱翔的雄鹰等五颜六色的大小动物也在飞舞着,原本空荡荡的天空,一下子变得热闹极了!时间在慢慢地流逝着,孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天!

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我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 506 字

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现在,我上三年级,我什么都会,足球、乒乓球、篮球样样精通,钢琴、口风琴、口琴也会”,但让我印象最深的是我学会了放我的“大老鹰”。

那天是星期天,妈妈带我去放“大老鹰”,你们是不是不知道“大老鹰”是什么?那么我来告诉你吧,这是我的“大老鹰”风筝。我正在准备放,妈妈的眼尖,看见了翟优阳,她也在放风筝,她已经放了好长时间,也放的很高。我看见她放的“大蝴蝶”。于是,我很想与她一起放,想让“大蝴蝶”和“大老鹰”团聚,可是,我放不高我的“大老鹰”,这是她也看见了,她说一个小口决,教我放风筝。

放风筝真好玩,拿着风筝逆风跑,边跑边放线,风筝飞高高。

我问翟优阳,你是自己放上去风筝吗?她回答,是的。我是按照口诀放上去的,你也试试吧。我心里很激动,也很害怕,要是放不上去怎么办?她好像看透了我的小心思,说“不要慌,我来帮你吧.”我回答说“谢了”。她让我逆风跑,边跑边放线,飞着飞着,我的风筝看不见了,哦,原来是躲到云朵公公后面了,我让它飞低些,让它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!

这次放风筝让我懂得了,放风筝不是一件简单的事,俗话说的好“世上无难事,只怕有心人”。只要用心,放风筝也可以变成一件简单的事。

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做风筝的日记100字最新

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呼呼。有风,今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。

于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地,刚一下车好像天气和我们作对一样,立刻没风了,我们只好拿着风筝疯跑,可算把风筝放起来了,妈妈这时又有了个疯狂的提议,要把风筝线放光,看看能飞多高,我听从妈妈的提议,把风筝放光了,我太惊讶了,这是我第一次自己把风筝放这么高,这么成功我太开心了,妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀。呵呵。”。“看。妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的同伴了,呵呵。”“和小鸟玩一会吧,风筝。”妈妈说道“等小鸟飞走了,以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢,我觉得我就是天上的那只风筝。

当我们要回家的时候,我闻到了清淡的草香;看到了美丽的夕阳;听到了动听的河声,感受到了自然的快乐,可是如果照现在这样污染下去,这样的快乐还能有几天呢?

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喜欢放风筝作文400字

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下课了,我和淇淇拿上风筝,“嗖”的一声,跑出了教室。

我的风筝是个蝴蝶风筝,圆圆的大眼睛,一眨一眨;两对美丽的翅膀,不停地煽动着,上面有一些蓝色的小圆点,仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下来。

操场上都是小朋友,天空已经成了风筝的舞台。我把风筝递给淇淇说:“我在前面跑,你帮我拿着风筝,明白了吗?”“明白了!”琪琪边说边用力地点了一下头。我快速地跑起来,淇淇紧紧地跟在后面。这时我大声地叫道:“可以把风筝放了!”“好的,我放了!”淇淇把风筝往上一扔,风筝摇摇摆摆飞了起来。

虽然风筝飞上了天,可它有时总是掉下来,像泄了气的气球。可我呢?跑得满头大汗,只要我停下来,风筝也就会掉下来,就是不听我的话。淇淇看着我着急的样子,安慰我说:“你看,你跑得方向是不是不对啊?我告诉你吧,放风筝要迎着风跑,才不会掉下来。”我听了淇淇的话,觉得有道理,于是我迎着风跑,风筝再没有掉下来,乖乖的挂在了天空中。

看着风筝飞上了天,我想起了春居里的两句话:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。哈哈!

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