观后感

看了《校园消防知识视频》后，我深有感触，火是温暖的，有时候也是无情的。在人们寒冷的时候，它给人们取暖。可是有时候，熊熊大火能烧伤人们，甚至烧死数万条生命。

在人们的无知中，大火夺取了他人的生命，比如，河南县城兰镇一居民楼的儿童玩火，导致7名儿童死亡。上海市泸南路的产品中心批发市场，电线线路老化，店里人员忘记关取暖设备，导致6人死亡，几人受伤......

作为小学生，我们应该懂得校园消防知识，以防火灾发生。通过《校园消防知识视频》学习后，我懂得了消防知识的重要性，了解了预防火灾的几点措施，平时要记得关电源关煤气，不乱玩打火机、火柴。并且也掌握了遇到火灾自救的方法。一是起火时要及时灭火，可以关掉电源或煤气，用灭火器，水等扑灭火源，如果火势很大时，可以先报警，用湿棉被堵住门缝，不让大火继续蔓延；二用湿毛巾堵住口鼻，防止有毒气体吸入口内，弯腰快速跑下楼梯，这是千万不要坐电梯，三火势太大不能逃走时，在窗边用毛巾向外摇摆，等待消防队员的救援。

火是我们经常要用的工具，我们要用好它有利的方面，同时，我们必须要杜绝它坏的一面，防止火灾发生。让我们珍爱自己的生命，防患于未然，共同抵抗火灾吧！

当我看了叙永县水潦彝族乡职高教师代恩平的感人事迹后，作为一名中学老师，我为有这样的老师而感动。老师，神圣的职业，他给予孩子知识，他引导孩子走向成熟，飞向世界，而他却守候在三尽讲台，呼吸著粉笔灰粉奉献了一生。

每逢周末，不管天晴下雨，代恩平都去家访，然后把贫困生情况发布到爱心网站上。坛厂校园内，他寝室的灯总是最迟熄灭。

为了方便家访，代恩平专门买了一双高筒防水胶鞋和一辆二手摩托。不管是不是他的学生，只要打听到哪家孩子有困难，代恩平都会骑著摩托车前去家访。接受帮助的学生多了，仅靠他一人忙不过来。“小学和初中的学生，爱心人士直接将钱物寄到学校，由班主任代收;高中及高中以上的学生，直接寄送给本人。”

6年来，代恩平已经走遍水潦彝族乡83平方公里范围内的每个村寨，先后完成300余次家访，成功为107名贫困学生寻找到爱心资助，受益学生达2000余人。

多么纯朴的心灵，多么坚韧不拔的精神。让我一次次无地自容，今天的我或许有些对不起所获报酬，更对不起那些还坚守在边远山区培养孩子成才的老师，他们所处的环境是那样恶劣，但他们却毫不动摇，几十年如一地坚守，为祖国教育事业奉献自己的人生，而我自己呢，又有多少时日想过如此。心有愧，行动更加有愧。

我们大多数人或许都有些麻木了，躺在不知所事的日子里寻求著生存的机会，萧条的过著撞钟一样的日子，浪费著自己的生命，把付出与收获、名利与爵位看得太重，总想用高官厚禄武装自己，而我们的最美老师，他们的收获与付出是那样的不对称，但他们却没有为此而放弃坚守，而我们呢，又有多少人有这样的胸怀，又有多少人有如此的毅力而坚守过。

我虽一无所有，我虽有怨有恨，但我求让自己永远处有良知，我虽没有老师们的那种精神，但我却希望我能够做好我该做的事，或许这也是我所想得到的心灵安慰罢了。

2015年《开学第一课》描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹，他们为了民族的解放事业抛头颅，洒热血。被捕之后，面对敌人的威逼利诱，严刑拷打，面色不改，宁死不屈。这些英雄人物中，最让我感动的是坚贞不屈，傲骨凌霜的江竹筠。

江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工，后来到一所学校边工边读，抗日战争暴发后，就积极参加抗日救亡活动。1948年春，她的丈夫被国民党反动派杀害，她勇敢地接替了她丈夫的革命工作，6月因叛徒出卖而被捕。

在一次审讯中，特务拿来一把特制的四棱筷子，用力夹在江竹筠的几个手指间。大汗淋漓，疼痛难忍的江竹筠使尽全身力气喊道“你们可以整断我的手，杀我的头，要我说出组织，永远办不到!”几天后，江竹筠伤口未愈，特务分子又用竹筷子猛夹她的手指，看她还是不说，就残酷地把竹签子钉进她的指尖，竹签撕裂着血肉，可江竹筠斩钉截铁地喊道“竹签子是竹子做的，共产党的意志是用钢铁做的!”然后就疼痛地晕了过去。

为了让江姐开口。国民党军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑，简直到了惨绝人寰的地步，江姐被折磨的皮开肉绽，但她坚贞不屈，正义凛然，关键时刻守住了党的机密。

1949年11月14日，在重庆即将解放前夕，江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱，年仅29岁。

看到这里，我的心情久久不能平静。想到现实生活中，我们面临困难，总是没有足够的勇气，畏缩不前;面对诱惑，又意志不够坚定，犯下了种种错误。我们都应该向这位英雄“江姐”学习，什么事都要坚持，不能放弃。

天行健，君子以自强不息。挫折，这个词大家一定不陌生。挫折，对于人们来说，是绊脚石，是人生旅程中的障碍。 “世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”巴尔扎克说过.

挫折并不是可怕的，在现实生活中，人人都可能因为某种原因而遇到各种各样的挫折，它是每个人都无法避免的。挫折虽然会给我们带来精神上的烦恼和痛苦，但能使我们适应困难，经受挫折，得到锻炼，适应社会能力。 挫折与成功只在一线之间。要不然爱因斯坦怎么会说：我喜欢挫折，它是我走向成功的路标。纵观古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作铺垫?爱迪生经历挫折发明了电灯，居里夫人经历了一个又一个挫折才找到了镭元素，他们之所以成功是因为他们敢于面对挫折，敢于向挫折挑战。 英国杰出科学家霍金一生经历的挫折数不胜数。命运对霍金是非常残酷的，但面对挫折，霍金以顽强的毅力战胜了挫折。21岁时，年轻的霍金患上了罕见的萎缩性脊髓侧索硬化症，即卢伽雷氏症。医生说他最起码只能活上2～3年，面对挫折，如果它对命运说，“算了，反正只能活一年了”也许他可能就这样碌碌无为地死去。但面对挫折，他没有自暴自弃。面对疾病，他顽强地拼搏着，与疾病做着斗争。可他依然坚强地活着，而且他还发表了科学著作——《时间简史—从大爆炸到黑洞》，发行量达到1000万册，他成为了大教授，科学家。医生称这是医学史上的奇迹，其实这靠的是他的勇气，面对挫折不退缩的勇气和自强不息的精神，如若他不是意志坚定，他早就死了。受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!…… 屈原曾作《九问》，我今天写的《挫折九问》为我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不会害怕挫折，我知道了挫折的真正内涵--获得真知。最后我还要说一句：道路是曲折的，但前途是光明的。 一个人在挫折面前绝对不能退缩，面对挫折，要敢于与挫折作斗争。面对挫折，不能害怕，要从挫折背后找到战胜挫折的勇气和自强不息的精神。

对盗墓小说来说，《鬼吹灯》和《盗幕笔记》就是两座不可逾越的大山。

《鬼吹灯》已经拍了两部电影《九层妖塔》和《寻龙诀》，《盗墓笔记》显然是有些着急了。就好比漫威的复联系列大卖，DC看了眼红，也开始筹备自己的“正义者联盟”。

但DC的作品就不会粗制滥造，即使首波《蝙蝠侠大战超人》褒贬不一，但制作绝对是精良的。尔后出的导演剪辑版更证明了影片本身其实拍得挺好，只是后期剪辑出了问题。

然而《盗墓笔记》显然不仅仅是剪辑出了问题。从开拍到上映，只花了半年时间，对于一部大制作电影来说，这个时间肯定算是仓促。而据笔者的朋友爆料，为了抢在暑期档上映，后期也在赶制。

这些“赶”体现在电影上，便是各种不如人意。

首先节奏不在点上。导演李仁港不是一个没有节奏感的导演，早期作品的节奏感都还不错，即使再往前几年的《锦衣卫》节奏也没什么大问题。但《锦衣卫》之后，李仁港突然就没节奏感了，《鸿门宴》、《天降雄师》的节奏显然问题不少，前戏平淡却啰嗦，高潮又不到位，即使有大场面和特效辅助，也总让人觉得差了一口气。这个毛病在《盗墓笔记》里不但没有改善，反而更加严重了。若不是有鹿晗的颜撑着，冗长的前戏容易让人睡觉。

到了高潮部分有常常被打断，除了昙花一现的吴邪带领众人跳舞躲机关引发全场爆笑，其他时间，几乎每到关键时刻都有乱入的部分，打断节奏的连贯性——吴邪和小哥强行插入的基情，吴邪突然的对老外的一番心灵鸡汤，每次都准确无误的把好不容易凝聚起来的一点点紧张感和兴奋感又打回九宵云外。

故事编得也不靠谱。本以为三叔亲自上阵的编剧有小说的打底保证，可显然三叔的才气和灵感都给了小说。尤其是进墓之后，连带吴三省的智商都不在线，开个墓门还用蛮劲，那满室的人俑一看就有问题，居然没有一点防备。亲，你们是身经百战的老九门后人啊，看起来怎么像是去蛇母陵里过家家?莫非蛇母陵自带降智商功能?

基情部分全程霸王硬上弓，小说里吴邪和小哥的关系，基情的度把握得正好，既没有多一点友情之上的尴尬，也没有少一点友情之下的淡然。也许是三叔尝到基情的甜头，此番把他“得腐女者得天下”理论用到了极致，竟然把吴邪和小哥的戏份往爱情戏的方向拍。有一幕更是借两个全裸男人深情对望的油画赤裸明示，让笔者瞬间想到《道士下山》里郭富城和张震滚草地的画面，当时差点没吐出一口老血。

更糟的是鹿晗和井柏然之间全无CP感，前期刚相识还好，到后来两个人感情升华阶段，转折极其生硬，没有一点点防备，突然就肝胆相照生死难离了。导演拍得简单，台下看得尴尬。

看完这部电影，笔者是真正相信鹿晗和井柏然不和了，这大概也是电影最有意义的部分——证实了一段炒作并非是空穴来风。

电影的特效更让人失望。尸蹩和蛇母的植物杀器完全是网剧和游戏的五毛感，五毛也就算了，就一带而过别拿出丢人现眼了，可偏偏还要给这些五毛特效来个特写，这一对比之下，完全被《封神》和《九层妖塔》秒杀，虽然这后两部的故事讲得也不怎么样，可好歹人家是良心特效。但《盗墓》的3D特效基本没有，完全不到位的出屏效果看得人尴尬癌都要犯了，更别提景深了。

不过，影片也还有一些值得肯定的方面，因为它确实讲的是一个盗墓的故事，只可惜结尾跑偏了。而且导演在墓穴各类机关的设置上确实下了功夫，也是影片最值得称道的地方。

通过这个暑期档的电影我们可以发现，大IP和人气鲜肉并不是战无不胜，随着中国电影市场的飞速发展和日益成熟，内容为王，才是真正的硬道理。

彩排间隙，由国内个性化教育领导者的学大教育所选送的幸福使者们纷纷写下了自己的幸福宣言，并讲述了对幸福的理解。来自北京的王雨萱同学写道：“爸爸妈妈一起给我过生日是我最幸福的时候。”来自温州的李冰欣同学则写道：“幸福是与别人分享我的快乐!”而来自西安的“小樱桃”面对镜头告诉记者：“躺在妈妈的怀里，趴在妈妈的背上时我才最幸福!”……

在现场“第一课”的课间操时间，邓亚萍、董卿和撒贝宁带领孩子们一起做游戏。游戏要求孩子们拿着长柄勺子舀起桶里的水果放到自己的手心里，孩子们试了好几次都没有成功。最后，来自学大教育的幸福使者柴懿轩灵机一动，想到用自己的勺子舀起水果，放到别人的手心中。在柴懿轩的示范下，孩子们纷纷学习，完美地完成了游戏任务，共同分享了这份喜悦。正如柴懿轩讲述的那样，通过这个游戏让他懂得了互相帮助、互相分享也是一种幸福。 作为中央电视台专门为全国中小学生量身打造的大型公益电视活动——《开学第一课》将由教育部精心组织全国中小学生集中收看并撰写观后感。以新颖独特、生动活泼的电视教育形式，对全国中小学生进行价值观和人生观教育，对孩子们的健康成长意义深远。2008-2010年，这一品牌栏目已成功举行3届，分别以“知识守护生命”、 “爱，让中国更美丽”、“我的梦中国梦”为主题，对广大中小学生进行安全、爱及梦想的教育，深受全国中小学生及家长、老师们的欢迎。而今年的《开学第一课》以“幸福在哪里”为主题，帮助同学们寻找幸福，珍爱幸福，录制现场就备受教育专家和广大家长的一致好评。据悉，今年的 《开学第一课》将于9月1日上午9点整准时在CCTV-1为全国中小学生共上一堂精彩的“幸福”课。

节目录制结束后，记者有幸采访了《开学第一课》的线下合作伙伴，学大教育的创始人兼CEO金鑫先生。金鑫告诉记者，“学大教育与《开学第一课》已经有两年的合作。今年节目组所定的主题是要引导孩子们学会感恩、懂得分享，同时也倡导老师、家长和社会各方面共同努力，让孩子拥有幸福的童年。这与学大教育一直倡导的个性化教育理念不谋而合。个性化教育就是希望通过尊重每个孩子的个性发展，寻找适合的教育方式，给予每个孩子爱与尊重，让孩子真正在学习中获得乐趣，感受幸福。希望通过央视《开学第一课》的生动展现，能让更多的学生可以了解幸福的内涵，拥有幸福的学生时光。”

今天是第25个全国消防宣传日，我省举办了119消防日宣传活动暨电影《119对你说》首映式，引导社会各界增强火灾防范意识。

电影《119对你说》是全国首部火灾警示教育电影，取材于真实火灾案例，从群众的视角出发，模拟还原火灾发生的原因，影片中触目惊心的火灾险患，不计后果的违法行为，以及教训惨痛、发人深省的火灾后果，具有很强的警示意义和教育意义。省公安厅副厅长刘培柱说，这部影片是我们省这次消防119宣传日的独特的宣传方式，通过这部影片的宣传一定能够提升全省广大群众的消防意识，能减低降低和减少火灾的隐患，和群众的损失。

近期，我省消防部门将以119消防日宣传活动为契机，针对单位消防安全责任人、管理人和员工等重点人群，开展消防安全培训和演练活动;进一步落实消防安全主体责任，发动全社会力量，紧盯重点场所，看牢重点时段，实行铁腕整治，消除火灾隐患;消防部门还将联合相关行业部门，针对社会福利机构、易燃易爆单位和“九小场所”开展火灾隐患专项整治行动，确保火灾形势持续稳定。

这几年，基层干部违法违纪的案件不断增多，有的案件触目惊心，小官巨贪、小官巨腐似乎成为了一道新的风景。有的科级干部贪污腐败达1亿之多，有的村书记更是滥用权力。当下随着城镇化进程不断加快，在一些城中村或是涉及征地拆迁的村，大片土地拆迁、工程上马、资金流转、诱惑增多，一些干部没能经受住诱惑，违法违纪案件频发，损害了群众利益，影响了事业发展。

都说基础不牢，地动山摇。有些干部，特别是涉及征地拆迁的干部因手中握有实权，征地补偿工作全权由其负责，补偿发放款也是由其发放，再加上我国在征地拆迁领域的监管还不够多，存在一定漏洞，缺乏土地监管和土地征用的制度机制，这些主客观原因为基层干部违法违纪、贪污腐败的滋生提供了环境，

细心点不难发现这样一个规律，那些基层违法违纪的干部大多数素质偏低，部分农村干部甚至没有文化，法律意识淡薄，对国家的政策、法规、条例不熟悉不了解甚至不关注，自己注重眼前的一亩三分地，往往被动应付村里工作。有的受家族势力影响，几代人在村里都留下了深厚的家族势力，本来受教育程度就低，一上任就热衷于特权化、特殊化，可谓是一人得道鸡犬升天。他们往往做事不是为老百姓着想，考虑自己的地位和利益较多，常常为一己私欲而滥用权力。

还有就是管理的不健全，特别是农村财务管理制度的不健全，权力往往集中在村书记、主任等少数人手中，一些财务审核、监管制度形如虚设，群众监督纸上谈兵，农村村务公开已经很多年，甚至有很多经验做法，但是由于种种原因公开得却不彻底，少公开、假公开甚至不公开的现象比较严重。一些基层干部抵制不住私欲，试图在制度上寻找突破空间，于是不息以身试法，特别容易突破底线违法违纪。

想要预防并整治“蝇贪”就要多管齐下。一是严肃追究责任，让他们不敢贪。不仅对党员领导干部进行追责，对普通的基层干部也要进行严管，要加强级别不高，但身处关键岗位的基层干部监督，凡涉及到重要领域工作，都要进行事前监督、事中监督、事后监督。星星之火可以燎原，一旦发现苗头问题，要进行提醒，对违法违纪的，必须严惩。二是加强制度建设，让他们不能贪。小官大贪究其原因，还是纪律规矩意识不足，不能拿法律意识和法治思维办事情干工作，要把严肃纪律和规矩摆在重要位置，加大公开力度，使权利在阳光下运行，增强权利的透明度，特别是涉及群众切身利益的事项，都要进行公开、透明的警示，在腐败多发环节，防止暗箱操作。三是弘扬廉政文化，让他们不想贪。很多人贪污腐败的原因就是自己的私欲得不到满足，在与他人的比较重丧失自我，要在社会弘扬廉政文化，让蝇贪成为一种社会心理，通过弘扬社会主义核心价值观和廉政文化，形成以贪为耻的道德约束。通过建立和健全激励和保障机制，提高基层干部的待遇，多关心基层干部，爱护基层干部，为基层干部设计合理的晋升渠道，获得相应的物质和精神成果，使他们不想贪，不爱贪。特别是注重选树基层廉洁清正干部，让清廉者没有后顾之忧，贪腐者得到严重处置。

我们昨天看了《开学第一课》，最让我感动的是廖智姐姐，她最让我感动的是：她没有像其他的残疾人一样，坐上轮椅，而是装上假肢。廖智姐姐在《开学第一课》里说：“我当时站了起来，那时，本来应该开心的，因为我终于能站起来了。可是，我却一点儿都开心不起来。因为我当时太痛了，我痛得快拧成一团了，这时我心里想：如果这样的话，那我的舞蹈梦可能就破灭了。”当时瘳智讲到这里时，正在写观后感的我已经哭了，她居然为了她的舞蹈梦，宁愿不坐轮椅，也宁愿忍受着戴着假肢的痛苦，也要让自己的舞蹈梦成真！

我觉得今年的《开学第一课》很有意思，也很感动人，也是有时候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特别是突然来广告）也很有趣。

我特别喜欢今年的《开学第一课》。

影片中的祥林嫂是一个受尽旧社会封建礼教毒害的普通穷苦妇女的形象。

在丈夫死后，祥林嫂为了避免婆婆把她卖掉，逃到鲁镇鲁四老爷家做佣工，受尽鄙视、岐视和虐待。

但是她还是被抢走，强迫嫁给贺老六。好在贺老六是个纯朴忠厚的农民，他们很快有了儿子阿毛。然而，好景不长，贺老六受地主的身心摧残饮恨死去，不久，她唯一的儿子阿毛又被狼吃掉。

祥林嫂彻底垮了，丧魂落魄，如同行尸走肉一般，最后在除夕爆竹声中死在了大雪中。

夏衍根据鲁迅先生的原著，在故事情节上做出了一些再创作。其中给我印象最深的就是祥林嫂拿着切年糕的刀冲到寺庙里看门槛的戏，“什么菩萨??”这句不是由鲁迅先生写出的台词实乃惊人之语。一语道破封建礼教迷信神权的害人天机，也对祥林嫂的角色形象作出了一番修改。

虽然有所改编，但影片的风格却和原著的文字风格惊人一致，剧情的结构清晰，影像灰暗，配合着凝重、悲凉的背景音乐，充分体现了了鲁迅原著中的冷峻、沉重的艺术风格和悲剧气氛。

同时，电影也有很多自己的风格。例如贺老六弥留之际突然拿起枪朝向王师爷这段戏就是运用人物的形体动作和表情刻画人物。

其次，在造型和形象上非常简洁地凸显出人物性格，如祥林嫂、王师爷等。

看了这部电影，相信没有人会不被这如泣如诉的血泪控诉而潸然泪下。伴随着悲伤的音乐，我们在祥林嫂悲惨的一生中做了一回无力的看客。

鲁四老爷身为读书人却为封建迷信马首是瞻;鲁四太太吃斋念佛却是假慈悲、真残忍;王师爷、贺老大、魏老二等人自私自利只重视自己的利益……

祥林嫂、阿毛、贺老六不是病死的，不是饿死的，不是被狼吃的，是被那个社会逼死的。封建旧社会就是一个人吃人的社会，祥林嫂这样的人在那个时代只能留下血和泪的浮光掠影。

“‘我真傻，真的，’祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来，接着说。‘我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃，会到村里来;我不知道春天也会有。’”

若干年后，我再看《祝福》，看到这段曾经读过的话，仍旧感到鼻子一酸，泪水在眼眶中打转。先生笔下的祥林嫂仿佛就在我眼前站着，畏畏缩缩，花白的头发蓬乱地束在一起，冻坏的手指缩在袖口里。

我突然想张开双手抱抱她，想抱抱那个时代所有可怜的母亲，可怜的妻子，可怜的女人。

[祝福电影观后感800字

看完这部电影我发现自己以前换了一个非常愚蠢的错误，每当身边的朋友收到打击和伤害的时候，我总是抱着一种怜悯之心去安慰他，我帮助他仅仅是出于本能的同情心，可这样做似乎只能让他们更加软弱，更加相信自己应该受到安慰。但这并不是我们的初衷，这样做他们根本不能以更坚强的姿态去面对今后生活的种种困境，我们的同情突然变得那么无力，甚至适得其反。

也许你和他来自不同的世界，你们的种种观点相差甚远，也许他口无遮拦，丝毫不避讳你的脆弱之处，也许这样会使你十分尴尬或者难堪。但是，如果你觉得他并不是故意而为之，那么他绝对是一个值得交往的朋友，因为他从心底里根本就没有把你个其他人分开对待，在他的眼中你和正常人无异，你是他的朋友，那些让你感觉尴尬的事情证明了他从心底不愿你因为一些不愿提起的的是的沉默不语！

很多时候在自己的圈子里呆久了，习惯的同时在下意识中似乎也萌生了跳出这个圈子的想法，只是太过在乎身边的人而不愿去接触新鲜事物，可也许就有那么一个人，做出一些让你从前想都没想过的疯狂举动，给你一些你不曾奢望过的惊喜你会惊讶的发现，你的世界，就是因为这突然冒出的一个另一个世界的人，而变得不可思议！

前些日，《红海行动》上映了，跟父母一起前去观看。整体来说，这部片子给我的感觉还是很不错的。片中的主角们没有超自然躲避子弹的能力，而是刚开始就有人受伤了，给人一种很真实的感觉。不像有些电影，主角从头到尾在子弹间行走，却没有看见被打中一下。这才是一场真实的战争。

近些年来，我们已经被抗日神剧刷屏，虽然一直在笑那些手榴弹炸飞机，裤裆藏雷的情景，日本人一波波死掉的场面，但是，在这样的大环境下，我们的想法是不是也在发生着变化。战争其实没有那么可怕，中国人是很厉害的，中国人可以一个打十个。然而，这当然不是真的，说句难听的话，如果中国人真的那么厉害，那么为什么抗日战争前前后后打了十四年？为什么会有中国人在反法西斯战争中伤亡人数最多。那么事实就是，其实中国人并没有那么厉害。

而前一段时间的《战狼2》，似乎又与我上文有些矛盾了，那种个人英雄主义，不也正是象征着个人实力吗？一个人，在没有任何团队配合的情况下，就那么厉害。那这是不是说明我之前说的话都是错的呢？当然不是，这只能说明《战狼2》在一定程度上还是有夸张的成分在里面的。而《红海行动》的播出，无疑是给生活在和平年代的我们敲了一下警钟，战争是残酷的，没有人能够在战争中不死，哪怕是特种兵。

本片中最好的地方就是在于它的真实性，反政府武装威胁孩子的父亲去当汽车炸弹，前往营救人质的路上数次被埋伏，甚至到最后，抛开主角总要死一两个的原则，蛟龙突击队可算是死伤惨重。8对150，这是多么不成比例的战争，这里没有漫威电影中的超能力，有的只是战士的血肉之躯，为了就一个人质，损失了三名优秀的战士。虽然看着是非常不值得的，但是为了中国的国威，为了每一名中国人，他们上了，没有上级指示也上了。

这场战争是真实的，不仅仅是真实发生，同时导演的还原也是真实的，只有在这样的真实之下，我们才能真正明白战争的恐怖，才能真正的珍惜现在的美好。

进入暑期以来，各地中小学生、大学生、企事业单位青工等，或有组织，或自发地来参观铁人王进喜纪念馆。他们深受铁人等老一代石油工人热爱祖国、艰苦创业精神所鼓舞，纷纷表示发扬铁人精神，争做铁人的好后代。铁人纪念馆观后感。

7月26日，大庆石化公司组织180多名新入厂青工参观了铁人王进喜纪念馆。他们对大庆石油会战的历史并不熟悉，问了许多关于石油会战方面的问题。他们渴望学习石油知识、了解会战历史的心情在讲解员的耐心解答下得到了满足。参观结束后，纷纷表示一定要把自己所学的知识运用到实际工作中。

7月26日下午，十几名小学三年级的学生搭伴来到铁人王进喜纪念馆参观。学生们被丰富的展览内容深深的吸引了。当讲解员讲到铁人发出的誓言时，讲解员刚说出前两个字，孩子们就异口同声的接了下去“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。学生们兴致勃勃地参观了一个半小时。参观结束后，他们每人写一篇观后感，抒发对铁人爷爷的怀念。

7月28日，6岁便离开大庆，现就读于加拿大thornlodgep。s学校天才班的薛文博同学回到大庆，与家人、朋友一起参观了铁人王进喜纪念馆。在群雕“石油魂”前，薛文博同学用英文朗诵了一首诗，表达了对故乡、对铁人的真情实感。一同前来的大庆外国语学校宋诗宁同学也朗诵了自己创作的散文诗:。参观后，薛文博同学表示，作为铁人的后代、作为一名大庆人是无比骄傲和光荣的。无论走多远，我都不会忘记祖国和家乡，走到哪里就要把大庆精神、铁人精神带到哪里。

通过这次的听课活动，让我领略了山东省小学英语界名师的教学风采。让我受益匪浅。听完这几节课，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获，或者说是感想，写出来大家一起分享。

一、 小学英语教师的基本功

各位名师的基本功扎实，语音的标准及语言的流利、亲切，规范的板书。口语的流畅，使整堂课都特别的流畅，规范的板书除了能利于学生抓住本课的重点内容，利于课文的理解外，也利于学生养成良好的书写习惯。特别是卢英苗老师的板书，使一篇很长的阅读理解，重难点表现的那么一目了然。学生抓住了本篇阅读课文的重点。

二、 情境的设置

英语的学习要求在语境中学习句子，在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境，让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。给我印象最深刻的是这样一个情境：李广艳老师的这节课，通过自身的video更近一步的使学生熟知重点句型，通过视觉、听觉的刺激，让学生深刻的感受到自己的假期的丰富多彩。

三、恰当的导入，自然的过渡

这几节课，我是以一种欣赏和享受的心情听完的。导入的自然，过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。

四、注重基础，适当拓展延伸

这次的优质课观摩没有想象中那么花哨，更多的是注重课文，注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下，进行相应的拓展延伸。提高了整节课的课堂效率。

通过这次听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子更喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过不断努力，一定能拉近距离，不断进步。

“国家兴亡，匹夫有责”，中华民族之责任，全在我少年!

我们回顾，中华民族上下五千年璀璨的历史;我们惊叹，老一辈革命英雄战士们在战场上横刀立马的满腔热忱!让我们携手共筑强军梦!

我们少先队员来到了白马海军纪念馆，首先一台轰5型轰炸机足以见识到我国科学技术的发达先进，那架轰炸机机身纯白，虽说没有色彩艳丽，但正是这样的纯真颜色，愈发现出它的气势磅礴，颇有万马奔腾，瀑布直泻之恢宏之势!让我们领略军事雄风!

进入展览馆内，各位爱国英雄大大地张贴在墙上，抛头颅，洒热血的激情使我们澎湃;流芳百世的英勇事迹绵绵不断，以情动人，使我们感动;丰富多彩的知识扑面而来，使我们尽情遨游……

参观完之后，我感触颇深，在如今我们如此幸福安康背后，灌溉的是多少英雄的鲜血啊!

抗战英雄傲骨铮铮，在与敌军拼杀时，流露出的是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的不畏生死;在敌人非人般的威胁下，流淌着的更是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情万丈;在弥留之际，他们更是发自肺腑的大吼一声：“捐躯赴国难，视死忽如归!”

是先人们，为我们辅起一条安宁之路;是先辈们，为我们打开一扇通往幸福的门;是英雄们，为我们驶向安康小岛!我们今日所有的成就与辉煌，都离不开革命先辈的奋斗，都离不开三军的有勇有谋!我们应该对他们肃然起敬!

回眸，我华夏上下五千年的历史，有过繁荣，更有过衰败，但，在危难关头，总会有些华夏儿女挺身而出，我敬佩他们的勇气，我更敬佩他们的爱国之赤胆忠心!在中国的那段屈辱史里，钱学森放弃了优越生活，回到祖国潜心研究;“为中华之崛起而发奋读书”的周恩来为人民做出了巨大贡献;《美芹十论》的作者辛疾，仕途不顺，但又励志救国!我们立志要做这样的伟人!

展望，祖国的未来是我们来决定的!因此，为了不辱中华使命，我们应发奋图强，像周恩来总理那样，努力读书，天天向上，为祖国创造出一个更辉煌的明天!

“国家兴亡，匹夫有责”，中华民族之责任，全在我少年!

作为接班人的我们，更要应该了解历史，规划未来，让强军梦不再是梦!

法治社会是人民梦寐以求的理想社会。法治建设是提升区域形象的一项重要举措，是社会治理转型的必经路径，是制度创新的样本，标志着区域文明程度、综合实力的高度，对促进区域的经济发展、政治安定、文化繁荣，引导区域社会有序、健康、快速发展和最终实现社会和谐、平安具有重要意义。

我认为，要搞好法治建设，实现理想的法治社会，依法治国，要从以下几点入手：

一、提高公民的法律素质是法治建设的基础

法治建设需要坚实的经济、政治、文化和社会基础，而公民的法律素质则是其不可或缺的主体基础。这个基础性条件越充分，公民在依法治国中的主体性就越容易实现;公民主体性实现得越充分，依法治国的本质——人民当家作主，就越能够得到体现和实现。从这个意义上讲，公民法律素质的高低好坏，直接影响着依法治国基本方略的实施，制约着社会主义法治建设的历史进程。因此，大到一个国家，小到某个区域，要实实在在地推进法治建设这一伟大事业的进程，就应当高度重视并且不断提高全体公民的法律素质。只有公民具备了较高的法律素质，才能理解立法的本意就是规范和制约公共权力，保护民众的合法权益，维护社会正常秩序;才能有效行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利;才能树立遵纪守法的观念，养成依法办事的习惯，保证在宪法和法律的范围内活动;才能健全基层自治组织和民主管理制度，依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督;才能充分调动参与法治化进程的积极性和主动性。

二、提高领导干部的思想认识是法治建设的关键

领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量，是社会主义各项事业的、管理者和组织者，决定着法治建设的方向，影响着法治建设的发展程度。要加强地方法治建设，关键要提高领导干部的思想认识。思想是行动的先导，抓好领导干部的法治意识，就要建立健全领导干部学法用法制度，推进领导干部法制教育制度化、规范化;坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度;坚持和完善领导干部法制讲座制度;建立健全领导干部法律培训制度;完善领导干部自学法律制度;建立健全重大事项决策法律咨询制度;加强对领导干部法律知识的考试考核。

三、强化司法公正是法治建设的重要保障

司法是保证权利得以合法救济的最后一道屏障，是实现、维护和争取社会正义的最后一道防线。司法公正是社会主义法治的内在要求，只有保证司法公正，严格依法办事，充分体现人民的意志，才能不断地推进社会主义法治建设;只有保证司法公正，公民才会相信法律是限制、约束权力，保护权利和自由的，才会将纠纷诉诸法律，法治建设才能拥有广泛的社会基础。要推进法治建设，司法机关在处理案件时，必须全面履行司法职能，严格遵循法律。

四、从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。

(1)必须严守理想信念阵地。着重从思想上建党，树立共产党人的理想信念，是我们党建党治党的一条基本经验。

(2)必须严管党员干部队伍。党员是党的肌体细胞，干部是党的执政力量，党员干部决定党的生命力和党的事业成败。坚持党要管党，必须严格管理党员干部队伍，特别是要选好用好执政骨干队伍。它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点，在提升党员干部素质和能力上下工夫，在创新选人用人机制上下工夫，进一步提高党员干部队伍管理的科学化水平;要求党员干部勤于学勉于思，时刻用共产党员标准来要求自己，时刻用党肩负的历史使命来警示自己，做到老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。

(3)必须严抓党群干群关系。党的作风问题，说到底是党和人民群众的关系问题。强调，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，善始善终、善作善成，防止虎头蛇尾。着力解决一些群众关心的热点难点问题，以为民服务的实效来检验活动的成果。

(4)必须严格党内法规制度。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性，制度是制约和监督权力的根本。要加大制度的执行力度，解决制度虚设和执行不到位问题，切实做到制度面前人人平等。

(5)必须严惩各类腐败分子。反对腐败、建设廉洁政治是党的鲜明政治立场，也是全党同志和全国人民的共同愿望。严是爱，松是害。从严管理监督干部，既是对事业负责，也是对干部负责。现在，庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势，一些干部不思进取、庸庸碌碌，贪图安逸、得过且过，甚至贪污受贿、腐化堕落，为群众所不满。这其中，主要是干部自身的原因，但与组织上疏于教育管理不无关系。对干部管得严一点，是对干部的关心和爱护。

加强法治建设是构建和谐社会的战略之举，是一项复杂的社会系统工程，是一个不断实践、不断探索的过程，贵在形成党委领导，政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管，全社会广泛参与的机制，贵在求真务实，贵在坚持不懈。相信，只要上下齐心协力、不懈奋斗，法治建设必将为加快构建社会主义和谐社会提供强有力的法治保障。

谁都希望自己有一双炯炯有神的双眸，宛如夜空中闪亮的星星。而患了近视病后，那厚厚的眼镜片，像什么似的，显不出一点孩子的活泼和可爱。更看不出一点斯文

的气质。

那么怎样才能保护好自己的眼睛，预防近视呢?

首先要有正确的用眼姿势，同学们每天都要读书写字，有的人写字时，下巴搁在桌上，肩膀歪着，眼睛恨不得钻到纸里去，这样眼睛为了调节合适的距离，使肌肉得不到放松，晶状体凸度增大，长久之下，睫状体内的肌肉得不到放松，变凸的晶状体也不能恢复到正常状态，因此，眼睛就会看不清远处的东西，所以，我们一定要使用正确的用眼姿势，眼与书的距离要保持33厘米左右，千万不能躺着或走着看书哟!

其次要注意合适的光线，简单的说，就是不能太暗或太亮。否则会使散瞳缺少屈光度而造成近视。我想你一定经历过。

还有就是要注意劳逸结合，看书一小时后，就要向远方眺望一会，看看绿色的田野，一幢幢的楼房，以此来缓解一下眼睛的疲劳，千万不可立即看电视。

眼睛是宝贵的，如同我们的生命，我们一定要爱护它。眼睛是心灵的窗户，它展示着一个人的聪明、可爱、活泼。让我们积极的预防近视，让你的心灵之窗永远明亮。

这是我看过的美国电影当中感觉很清新、很健康、很阳光、很善良、很温暖的一部电影。这才象正常人之间的相处、相生、相爱，而不是美国其他片子那样的狠毒、冷漠、变态、打杀不断。

不认在美国还是在中国，象朱尔斯一样创业和守业的人性都是少数，且家庭见外风险重重，实属不易。社会虽说在进步，女性独立性越来越强，各方面的才能展现也越来越充分，所谓的女强人、女汉子、白骨精等越来越多，但，纵观天下，自在各行各业顶峰位置的女性毕竟还是少数。我不知道未来还会如何变化，目前这种成功男人远多于女人的状态应该不会在短时间内改变。这是不对女性的歧视，也不是社会学家的预测，只是感觉个中还是有原因繁多的问题，阻碍着女性能完全象一个男人那样快意人生，尽展所长。

有时，象我这种还比较传统的人，心理上不太喜欢在女人领导下工作和生活，也不太喜欢与强势的女人打交道。可能潜意识里觉得：女人还是应该阴柔一点，好好享受阳光与生活，没有必要打拼得那么辛苦。养家糊口毕竟是男子应该担当的事情。

我知道自己的这种观念会招到很多女性的斥责，但是只是一人之见而已，不想冒犯谁。我自己就是这样对待自己妻子的，不希望她活得太累，工作太辛劳。等我干不动了，她再多付出点吧。

女性创业者，可能更需要人们的支持与理解。不论是长幼，只要能真诚帮助和理解她们，她们成功的机率可能会高一些。就象电影中的‘本’支持和鼓励‘朱尔斯’一样。彼此心怀善意，共赴困难，最后必将获得友谊和成功。

时光匆匆，这个寒假已经离我们而去，开学了，既紧张又激动。同学们，开学之际，大家别忘了观看《开学第一课》。可以说每年观看完《开学第一课》，总会被节目中的个个励志故事片段所感动，今年的《开学第一课》也不例外。今年的《开学第一课》的主题是“”，观看完这个节目的时候，让我受益匪浅，感触良多，让我们起致敬逆行者!

在开学这个特别的时间点播出《开学第一课》，可以起到个很好的引导作用，希望让同学们通过节目的片段感悟人生，更加确定自己学习的决心。因为在我们人生前进的道路上，个巨浪，就会让我们迷失方向。在新的学期里，大家首先要确定学习目标，然后奋力前进，积累更多的知识，将来为祖国贡献自己的份力量。

作为新时代的少年，是国家精心培养的花朵，给祖国带来了新的希望;同时也是祖国未来的栋梁，肩负着给祖国锦上添花的重任。新学期的到来，意味着大家站在了个新的起点，也意味着将面临更大的挑战，大家要克服困难，坚持到底，不轻易说放弃，勇敢地朝着自己的目标前进吧!

今天是央视《开学第一课》开播的日子，我如同往年一样准时守在电视机前等待节目的播出。今天的主题是：奋斗成就梦想。《开学第一课》这个节目对我而言意义重大，因为它教给了我在课堂上学不到的东西。

2019“五星红旗我为你自豪”不仅让我了解了国旗背后的意义，更让我看到了祖国的繁荣强盛;2018“创造向未来”让我知道了创造的魅力，也让我明确了自己的梦想;2017“中华骄傲”是文化的骄傲，是民族的自信，这份骄傲和自信，需要我们传承与发扬……2020年它让我知道了如何对抗新冠肺炎病毒，20__年它让我看到了未来，祖国更加富强的未来和我自己充满希冀的未来……而今年的《开学第一课》，让我懂得了奋斗为梦想带来的创造力。中国因为无数的奋斗者从弱小走向强盛，未来也会因千千万万的奋斗者们实现更多的可能。我也要为自己的梦想而奋斗，从而为中华民族伟大复兴做出自己力所能及的奉献。

今年是《开学第一课》陪伴全国中小学生的第十五个年头，这十五节大课以寓教于乐的方式给人以深切的关怀与深沉的关爱;它与全社会的青少年一同成长，一同见证了每一代人的发展历程;它不仅仅是开学的第一课，更是人生的一大课。希望这样的第一课越来越好!