观后感

《开学第一课：先辈的旗帜》邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军讲述了长征中的故事，第一堂课“信念不移”中，99岁老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。在长征过程中，胡正先经历背靠背的小伙伴被敌军击中牺牲、突围时吞吃密码本保护部队机密、雪山上忍饥挨饿激战48天等惊心动魄的瞬间，展现了红军战士“跟着走”和“为国家奉献一切”的坚定信念。他还告诉大家，当年在没有汽油、柴油维持电台发电的极端条件下，曾经用提炼的猪油和牛油维持发电机运转。随后，94岁老红军梁天文回忆了长征途中与政委杨朝礼相依为命，同吃一碗饭、同盖一床被的情谊，讲述了杨政委危急关头牺牲自己、战斗到最后一刻的革命信念。

长征是中华民族历史上一座巍巍丰碑。80年前，中国共产党领导的工农军为了北上抗日，踏遍了千山万水。红军长征转战11个省，历经曲折，战胜了重重艰险，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。1936年长征结束，历经两年。

如今，我们更应该延续长征精神，学习那种顽强拼搏、积极进取的精神。现实生活中有许多小孩受尽了家庭的宠爱，家长的过于溺爱使他们“衣来伸手，饭来张口”，与长征时的生活比可是翻了一番，那时缺乏粮食，红军战士们吃草根、煮皮带，口渴了没水喝马尿，而今天的孩子们哪个懂得珍惜粮食呢?又有谁做到了?时间在流逝，祖国在飞腾，从当时的贫穷走向现在的繁荣昌盛，中国强大了!没有共产党，就没有新中国!

回顾历史，展望未来，使我感慨万千。长征的精神激励着我努力学习，克服生活、学习中的种种困难，老一辈无产阶级革命家身上艰苦奋斗、大公无私的品德，是我们学习的榜样，如今我们生活在他们为我们创造的和平年代里，我们有什么理由不好好学习?有什么理由不珍惜今天的美好生活，让我们把长征的精神用到学习、生活中，为祖国的强大而努力奋斗。

中国的文化博大精深，国学更是我们的文化精髓。下面是关于《国学小名士》观后感范文，供大家参考。

国学小名士观后感一

由于没有从一开始看《国学小名士·青少年经典诵读大赛》，我便从网上搜找出来了，便开始看了起来。

首先是主持人宋磊介绍莅临本次大赛的几位重量级评审——石玲、刘悦坦、魏新、杨波、董姝。紧接着，选手们个个登场：一号选手王梦忆、二号选手孙荣忆、三号选手任家豪、四号选手周子靖、五号选手于皓凡。他们的介绍各不相同，都富有诗意。而且，他们的形象也是彬彬有礼、不拘小节。

进行第一轮比赛：我爱记诗词。规则为：根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。每次答题限时五秒，答错即出局，依照出局顺序，5位选手分别得到5分、10分、15分、20分、25分，本环节共两回合。关键词为“风雨”，选手们滚瓜烂熟、倒背如流的好记性呈现在我眼前。可不幸出现了，一号选手王梦亿因重复了而没有及时作答，Out。紧接着，三号选手任家豪也因为这个原因Out。剩下的3位选手出拼搏着。然而，五号选手暂时想不出来，也被out。只剩下2位选手了，二号选手差一点没有答上，但还是作答了，但4号选手重复作答，out了。第一轮坚持到最后的是——二号选手孙荣忆!

之后，石玲老师给五位选手解释了“风雨”的意思，评委董姝非常欣赏二号选手，因为她在差一点点就被Out的时刻中回答了，她的心理素质不是一般的好。

下一组关键词：江湖。先Out的是三号选手任家豪，然后是一号选手王梦忆out，再然后是五号选手out，又剩下两个人了。最后，四号选手失败，二号选手获胜。

第二轮：名家对对碰。

一号选手开始作答，然后答对了。接着，三号选手也答对了，可是五号选手却不幸的out了，四、二号选手也不幸out。

第三轮：美德大考验。

“汉宝”哥哥介绍完之后，五名小选手与导演一块吃饭，在这个房间里有不少“眼线”，究竟哪个小选手会礼让出自己的那一份食物呢?

考研开始，还没入座，周子靖、孙荣忆就表现出互相谦让的举动。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主动给每一个同学倒上一杯水。大虾端上来后，王梦忆发现只有五只大虾，而有六个人。周子靖与孙荣忆相后谦让，之后大家都开始谦让了。之后，开始分鸡蛋，五个人开始谦让，侯磊导演表扬了他们。吃饭结束后，每个人的碗里都有剩菜。最终，大家总结了一下今天的表现，自己要努力去改正缺点。

《国学小名士》给了我很多道理，比如我们要节约粮食、要注意餐桌上的礼仪、懂得谦让......而且，我们要多记一些古诗词、名言名句等等，要遵守着中华传统美德，不能只说，要去做，继承着中华的传统美德，做一个美德好少年!

国学小名士观后感二

河蚌柔嫩的身躯只有被沙砾千万次打磨，珍珠的色彩才会如此耀眼。山东国学小名士观后感650字3篇山东国学小名士观后感650字3篇。当沙漏漏下最后一粒沙砾，金子的本色才会如此灿烂。正是由于历史的洗礼，中华文化才熠熠生辉。可如今这光需要我们发扬传承。

在山东省委宣传部、山东省文明办、山东省教育厅、山东广播电视台主办，山东广播电视台少儿频道承办的传统美德教育活动—国学小名士中，设置了“我爱记诗词”环节，通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙，这既是考察选手对古诗词的背诵及运用程度，又是通过关键词传递中华文化的一种方式。

选手们的回答大多是课本上的诗句，可电视机前的自己却没想到，由此看来学习知识一定要活学活用。

在比赛的第三个环节中，导演会给选手们设置不同障碍，观察选手们是否在生活能做到知行合一，学以致用。在复赛中，诚实而不幸的四号选手郑元帅很遗憾没有通过考验。在自辩时，他说#：“我来自农村，父母是背朝黄土面朝天的农民，我是父母全部的希望，我注重的就是那个分。所以考试我只能全力以赴，心无旁骛。但这都不能算作原因，只能说我在独木桥上做得太远了，然而我只能走下去—农村的孩子别无他路。”

其真诚的言语，感动了很多人。是的，善的本质将决定事的为之，或许只是看问题的角度不同，但无论如何，我们都应承担起历史赋予我们的责任，传承中华文化。在语文学习中，触摸历史，感悟美好，让悠悠墨香伴随我们成长。

滚滚长江东是水，浪花淘尽英雄。或许那古老的青铜器早已锈迹斑斑，在书写在其中的中华文化依旧辉煌。

国学小名士观后感三

最近,我在电视上看完了这一期的《国学小名士》,选手们有的紧张,有的放松,有的焦虑,有的无忧。在“我爱记诗词”、“名家对对碰”、“美德大考验”这三关中,我认为“美德大考验”是最难的。考验选手是否能传承中国古典传统文化的道德与品质。在选手们的身上,他们拼搏的精神是值得我们学习的。例如,在一次“名家对对碰”中,大家毫不相让,纷纷选择分值最高的“李白”。

有一些选手反应比较慢一些,却能在关键的五秒钟倒计时的时候急中生智,化险为夷。

当然了,在这种高手云集的地方也不缺囧人囧事。

有一位大哥哥,口才很好,话也很多,见解更是独特。据他的同学说有一次老师说全班每一个同学都得准备一份ppt(多媒体课件),上课的时候每一个同学都得展示,结果他因为有事没有做完ppt,上课的时候就很紧张;等到该他展示的时候,他站起来,并没有说:“老师,我没做完。”而是说:“在我之前展示的那位同学,我可以问你几个问题吗?”那位同学的回答是:“当然可以。”于是“一个、两个、三个......一连问了三十多个,还没等他问完,就已经下课了,嘻嘻......

国学小名士告诉我要多积累传统文化,并且知行合一,学以致用!

国学小名士观后感四

国学，这个词对于我们，可能并不陌生，但这名不表明你是否熟悉它，看过这个比赛，让我真正了解了国学的博大精深。这个周末，我观看了国学小名士的总决赛。里面的哥哥姐姐都十分厉害，个个都熟读经诗，你说上句，他们立刻就能说出下句。

第一个环节，初露锋芒，以国、家二字为主题，诗句中必须有国、家二字。他们都坚持了二十多轮，要是我，恐怕连第一关都过不去。第二组，以亲情为主题，句子中须有亲情二字。他们同样很优秀，也坚持了二十多轮。

第二个环节舞文弄墨，几个提示后，几位哥哥按下抢答器开始抢答，这些让我根本听不懂的题目，对他们却是小菜一碟，令我十分佩服。

第三个环节，棋逢对手，回答成功一个题，即可下一次棋，题与棋可谓是双重考验，想赢得这场比赛可以说是难上加难。可这两位姐姐却能从中脱颖而出，足以说明他们的实力。

第四个环节，也是冠军与亚军之间的对决，但谁是冠军，谁是亚军就要从这场比赛知晓了。由评委说出上联，两位姐姐对出下联，这上联对出下联可是十分困难，正如评委所说，对好则天衣无缝，对不好，那就只能出局了。经过激烈的争斗，最后刘康宁姐姐以优异的成绩夺得冠军。

看了这次比赛，我意识到与优秀选手之间的差距，每天读一篇好文章，背诵一首诗歌。从小事做起，不积跬步，无以行千里，不积小流，无以成江海，为了国家的明天与希望，一起努力吧。

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在迎接中国共产党成立95周年之际，新华社精心打造的微电影形态可视化全媒体产品《红色气质》于20日上午9时50分陆续在各类新媒体终端和户外大屏发布。

作为献给党95岁生日的礼物，该片以9分5秒时长高度浓缩了中国共产党95年的光辉历程。微电影运用现代技术和手法，通过历史照片讲述与三维特效结合，回顾了中国共产党近一个世纪来从争取民族独立、人民解放到实现国家富强、人民幸福所走过的道路，展示了一代代共产党人的信仰与追求、责任与担当、气质与情怀，揭示了人民就是江山、江山就是人民的主题。

独家的图片素材全部来自新华社中国照片档案馆。新华社中国照片档案馆是目前全世界馆藏量最大、内容最丰富的照片档案馆之一，收藏了1892年以来的珍贵历史影像，目前已藏有1000余万张数字化照片和200余万张胶片底片，是中国馆藏量最大的国家照片档案馆。

一张照片，定格一个瞬间;一组群像，打开一部史册。李大钊、瞿秋白、方志敏、赵一曼、杨靖宇、左权、彭雪枫、雷锋、焦裕禄、王进喜、吴吉昌……不同时期的共产党人一个个从历史深处走来，展现着中国共产党人特有的“红色气质”。

瞿秋白，中国共产党早期主要领导人、《国际歌》的第一个汉语译者，当年就是唱着自己翻译的《国际歌》从容走向刑场。瞿独伊，瞿秋白唯一的女儿，也是新华社驻莫斯科首任记者，今年95岁，与中国共产党同龄。镜头中的老人，翻阅家庭相册，讲述父辈们的无私无畏，并用俄语再次唱起父亲翻译的《国际歌》。

91岁的新华社原总编辑冯健是通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》的作者之一。50多年前，这篇名作让焦裕禄的事迹感动全国。冯健说：“他心里装着全体人民，唯独没有他自己。”日夜操劳的焦裕禄，至死未与家人照过一张合影。片中，借助特效，他终于和家人“合影”了一张“全家福”。

影片中，故去的共产党人跨越时空，与同志“相聚”，与家人“重逢”;3D还原的历史瞬间，人物和场景“动”了起来，照片背后的故事也“活”了起来。新媒体理念和技术制造的特效，让人们仿佛穿梭在历史长廊之中，看到过去与现在的对话，感受红色信仰、红色气质代代传承。 此次推出的《红色气质》微电影按照院线标准制作，适合电视、网络与移动终端等多平台、多渠道传播，是新华社在全媒体报道中的又一创新成果。

周六，我和彦，依旧是新东安，我们静静的看完冯小刚导演的《唐山大地震》，现场唏嘘一片。

与其说是唐山大地震，不如说是震后受伤的心灵，如何在人生的轨道上历练成熟，最终找到属于自己的救赎。

因为地震，徐帆失去了相爱至深的丈夫，还必须面临救儿子或者救女儿的残忍抉择，最终选择了牺牲女儿救儿子后的心灵创伤，那是一辈子的内疚和痛楚。

因为地震，被埋在废墟下年幼的女儿听到母亲选择“救弟弟”，被抛弃的万念俱灰，从尸体堆里爬出，绝口不提自己的身世，埋藏的是一辈子的伤痛不安。她没有安全感，她早孕，她退学，她做了个单身妈妈，而后离开家许多年，最终嫁给了一个外国人逃避到了国外。

如果没有汶川地震，如果没有再一次亲身经历惨痛的回忆，如果没有看到当年被救出的失去了一只胳膊的弟弟，女儿可能永远都不会再有去寻找母亲的勇气。

终于，在23秒的地震改变了一切后的第32年，母女重逢。

多么可悲，在分离了32年之后，却发现母亲，其实是爱自己的，她用她的生命在爱着她，日复一日的思念她，她从来都没离开过母亲的惦念。

很多时候，总是感觉不到母亲的爱，纵然没有经历过灾害伤痛，又有多少人不是心怀创伤，觉得母亲不爱自己呢?而事实上，就是因为太爱对方，所以不能容忍一丝丝的瑕疵，多么强大的心灵都会变得像易碎的玻璃，一个不小心就变得支离破碎。只不过，母亲之爱是毫无条件毫无保留的，无论孩子带着多少的怨恨，母亲始终在原地，默默的等待孩子的归来。

我不知道一个母亲的心有多么强大，我也不知道一个母亲在面临伤害的时候会如何疗伤，我不知道一个母亲平静的外表之下掩藏着多少深邃如海洋般的爱，我更不知道一个母亲，在面临生死抉择时刻内心深处会想些什么，我不知道一个柔弱的女子做了母亲后会变得如何坚韧不拔，我不知道一个伤心的母亲会如何度过漫漫长夜，我不知道一个失去了伴侣的母亲孤寂的日子如何排解，我不知道一个母亲在面对怨恨自己的孩子时候心里有什么样的震动，一切的一切，我不能体会，更不能想象。

可是，看完唐山大地震，我对母爱，女儿和母亲的纠结，生与死有了一个新的认识，它将最最平凡的人间亲情展现在你的眼前，却给了你的心灵前所未有的震撼。无论生与死，母亲和孩子之间，没有什么值得伤痛的纠缠，只要在一起，好好活着，就好。

真的，不需要说什么，就这样默默的相望，相守，就好。

历史悠悠，华夏源远流长。今年是中国共产党成立95周年，从辛亥革命到中国共产党成立的十年之间，中国处于一个黑暗的时期。那个时候，举国上下民不聊生、腥风血雨。若没有1921年中国共产党的成立，怎会有今天中国的繁荣富强。

从孙中山的辛亥革命开始，封建帝制宣告结束，到袁世凯窃取革命果实，卖国求荣，为了成就帝王之梦，签订丧权辱国二十一条约。这属于历史的倒退，人民的耻辱。当张勋跪在溥仪脚下痛哭时，我们并不为他的愚忠所感动;当陈独秀、李大钊、胡适等人与辜鸿铭进行辩论时，我们看出了新旧思想在高层知识分子中的残酷。当广大学生纷纷游街，高呼“还我主权，严惩国贼”时，是多么的激动人心;当一女子高举旗帜呐喊“他是为四万万民众喊冤”，这一声呐喊，喊出了巴黎和会的不公和不等。

少年强则国强;少年智则国智;少年富则国富，少年独立则国独立。作为新一代的青少年，我们不用经历战争的腥风血雨，每天淋浴在和平的阳光下;我们不用经历寝食难安的生活，每天衣来伸手，饭来张口;我们不用每天提心吊胆，而是悠闲自在，安逸舒适。试问这幸福生活从何而来?若没有共产党，也就没有我们今天。铭记历史，铭记党，为祖国尽力。

爱国电影观后感350字摘要：爱国电影观后感350字爱国电影观后感350字 《铁流1949》作为一部建国60周年献礼影片，该片从真实的历史事件中提炼创作素材，展现了英雄红九连接到中央军委命令从战场上撤下来，参加开国大阅兵时发生的故事，爱国电影的观后感。

通过几个有血有肉，立体丰满的人物形象，向我们展示了人民军队的雄姿和一往无前的气势，同时，也让我们感悟到强烈的爱国主义热情和历史的责任感。 影片以真实、朴素的一段战争场面为开端，引入张子健饰演的刘铁柱、迟磊饰演的孔祥文等人物。

后来这个英雄连队接到上级命令撤离战斗前沿，他们在战火硝烟熏陶的战旗伴随下来到了北京城，一直不知此次撤离转移任务是什么的九连官兵直到199师师长李水清宣布九连并入199师，准备参加开国大阅兵时才如梦初醒。

最终九连官兵融入到199师这支英雄部队中，连队的集体荣誉被更高的全军荣誉所替代，英雄连的战旗成了八一军旗的一部分。

当战功卓着的战斗英雄九连连长刘铁柱为了全师的荣誉主动放弃参加梦寐以求的阅兵时，当已获得参加阅兵资格的小战士孔祥文为了救孩子牺牲在阅兵前一天时，当高参谋行军礼目送经他训练的九连官兵前往天地安门接受检阅，空荡荡的操场上只留下他一个人时，所有的人对荣誉的认识都有了更高的升华。

影片又从生活出发，通过他们的具体言行和人物表情与心理的细腻刻画来表现他们伟大而崇高的品格，成功地塑造了刘铁柱、李水清、赵勇、赵保佑、高闻天、孔祥文、吴金贵、贾根财等艺术形象。十分形象地表现了刘铁柱、孔祥文的个性。

刘铁柱机枪扫敌军、负伤训练，展现了他坚强刚毅的性格、富有革命牺牲的精神;孔祥文护军旗、舍身救孩童，展现了他强烈的责任感与使命感。他们代表着解放战争、抗日战争以及鸦片战争以来牺牲的每一个英雄先烈的品质，他们的事迹，更表现了我们老一辈革命先烈勇于斗争的大无畏气概和坚定的爱国信念。

他们是真正的人民军队!这一切都使我们更加崇敬、热爱他们，他们的伟大品格和精神，鼓舞我们为建设新中国而努力奋斗。我们都应该致上崇高的敬意! 那是一段真实的历史我们不是应该把注意力仅仅放在祖国的军队是如何优秀，而是在对优秀的原因的思考上。

六十年后的今天，回望六十几年前的峥嵘岁月，抗日战争的胜利是奇迹，新中国的成立更是奇迹!中国人民发挥自己的智慧、毅力、顽强，战胜了困难，用自己的生命扞卫了自己的家园和祖国!他们在人类历史上留下了光辉的一页。

中国人民军队同样创造了奇迹，没有烈士们，就没有我们的今天，他们的壮举激励着我们努力学习，发奋学习。而创造奇迹的根源就是激励他们前进的爱国热情。爱国主义的力量不可战胜，历史已经证明了这条真理。

历史翻开了新的一页，我们的祖国开始了新的历程。

通过《正身当在立业先》专题片的观看，我们要以先贤为榜样，树立“笃行、尚廉、厚德”的观念，经常反躬自心，净化心灵，防微杜渐，提升自我，将中华民族的美好品德内化于心，外化于行。在工作和生活中，进一步加强道德修养，提升工作能力，以更饱满的工作热情，更高效的工作效率，更务实的工作举措，攻坚克难，高标准做好各项公路养护管理工作，着力打造宝鸡美丽公路,为加快建设最具幸福感城市做出新的贡献!

加强党凤廉政建设，首先是领导干部要加强政治学习，不断提高防腐倡廉意识，做到立足岗位，全心全意为师生和家长服务。其次是利用今年各中小学校领导干部换届时机，各级政府和市镇教育主管部门应加强各学校领导班子配备工作，尽量把学习业务型、勇于创新实干型的后备干部纳入各校新一任领导班子。各级学校在今后的管理工作中，以加强和改进学校领导班子作风为重点，以良好的党风政凤促教风学风，带动校风行风。

1、加强学习，提高行政干部专业管理水平。干事光有良好的愿望是不够，还必须具有与之相适应的本领和管理能力才行。因此，我们必须克服困难，不断学习新知识，不断提高自己的管理能力和业务素质。学校行政干部在不断学习和实践过程中，通过不断地提高自己服务意识。以我校这几年的发展来说，学校新的管理制度已生成、写字教育和科技教育特色已不断彰显，学校办学规模也逐年扩大等。在这种情况下，如果学校行政干部和教师总是停留在原来的管理和原来写字、教学水平上，而不求上进，不追求卓越，仍用以往旧的方式去管理学校或用旧的知识去教育指导学生，仍用旧一套管理思想去规划学校发展，那肯定会遇到很多新矛盾新问题无法解决。那时我们就会感到“ 书写水平不如他人”、“ 在某个环节上就会有损害群众利益的不正之风出现”。因此，我们要想更好地服务教育，想在知识之林和在当下市场经济的风浪中立于不败之地，就必须把学习当作一种责任、一种习惯，要下苦功夫多学习，多读书，多为学校管理建言献策。

2、立足本职岗位，增强服务教育意识。我们每一名行政干部，都在领导管理岗位上承担着学校各项管理工作。这些既平凡又神圣的工作，会关系到一代一代青少年是否健康成长，关系着社会稳定、国家的发展的命运。那么，行政干部管理工作水平发挥得怎么样，是会经常地、大量地反映在本职岗位工作的落实上。学校管理分工，每个行政干部所负责的工作虽然不完全一样，有的分管教学、有的分管德育、有的分管后勤等工作。无论表现形式多么不同，但是它所表现出来的示范性和服务性是一样的“服务教育”。因此，行政干部要“各就各位，各有精彩”。

(1)坚持从小事管起。常言说：“小中见大”，说的就是通过一件件小事能观察一个管理者的工作能力和水平。我们所从事教育管理工作本身就是由普普通通的不起眼的一件件小事组成。无论是多么小的工作，他都是学校教育教学工作不可缺少的一部分。大家要在教育管理实践中树立两个观念：一是树立教育管理无小事的观念。由于我们所做的每件工作都要把它看着是对教师对学生的指导、教育过程。因此，我们应把每一件教育管理工作当作为师生服务的一个绝好的机会，应当作大事来抓，按照高标准、高质量的要求去做好，从而积累丰富的实际管理工作经验，使自己成为教育管理行家;二是树立“精品”观念。虽是小事，但小事中仍蕴含着丰富的工作机理，要树立要干就干好，干就干成，干就干出精品的思想，所以，我们要认真对待学校教育管理中的每一件工作。

(2)要提高思维层次，增强管理工作的创造性。要善于打破陈规陋习，在学校各领域管理工作中勤于思考、善于思考，大胆运用党和国家的相关政策、学校规章制度，研究管理工作中的新问题新矛盾，不断开创教育改革和发展及学校管理工作的新局面。

后汉书中提到“以身教者从，以言教者讼。”“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”，榜样的力量就是这样的存在，榜样是关乎好的标本，它会让我们在生活工作学习中摒弃许多不好的东西，收获更好的自己。

在观看2017年中共中央组织部与中央电视台联合录制的 《榜样2》之后，我的感触颇深。该片讲述了十一个无私奉献、忘我奋斗的先进事迹，如心系贫苦乡亲的甘祖昌夫妇，他们放弃了城里的优越生活回到家乡务农，坚持共产党要人民过上好日子，并带领乡亲们脱贫致富；40年始终扎根基层的基层党委书记吴金印，他带领人民群众用勤劳与智慧开山造地、改变环境，改变了他们的生活面貌，也改变了他们的命运；还有把居民当亲人的社区书记吴亚琴等......他们都是普通人，却秉持着最初的信仰，不忘初心，用一颗炽诚的全心全意为人民服务的心在自身的岗位上发光发热，造福百姓。他们的先进事迹让我们发自内心钦佩，并以他们为标杆进行学习。

甘祖昌说过“作为一名党员，不论是在战场，还是在农村，都践行着自己的信仰，这个信仰就是共产党要让人民过上好日子”。作为中国共产党员，应坚定信仰，明确道路、端正思想，坚信党的路线、纲领不动摇，为实现中华民族的伟大复兴奉献自己的力量。

作为中国共产党员，要坚定信仰，我们要不断向榜样学习，不断向他们看齐靠拢。同时不断地强化理论知识学习，夯实自己的党性修养，在自己平凡的岗位上发挥信仰的力量，勇于担当，尽职尽责，扎实肯干，无私奉献，全面践行全心全意为民服务宗旨。

《超级工程》是cctv即《舌尖上的中国》后有一部大型纪录片，虽然没有像《舌尖上的中国》那样红遍大江南北，但是据说在"水木清华"之类理工科男生聚集的bbs论坛上有着非常强烈的反应。

四通八达的北京地铁网络，高耸入云的上海中心大厦，世界上最长的跨海桥港珠澳大桥，穿梭于澳洲与上海之间运输天然气的lng船，巍峨屹立在海上的"巨无霸"风力发电机......这些融汇尖端科技的重大工程，如何从蓝图变为现实，其间有着怎样起伏跌宕的动人故事?央视纪录频道近期推出的五集纪录片《超级工程》对这些问题给出了答案。

"在国际纪录片界，科学类工程题材纪录片一直备受瞩目。中国的鸟巢、t3航站楼、青藏铁路、杭州湾跨海大桥等大型工程均被美国探索频道、国家地理频道列为重点选题进行摄制，这些纪录片的播出充分说明了国际主流媒体对中国现实发展题材的高度关注。因此在央视纪录频道开播之初，《超级工程》便成为第一批重点立项的纪录片项目。

目前，它已经成为国际电视市场上第一部由中国人自己拍摄的工程题材纪录片。"中央电视台纪录频道总监刘文说。 纪录片《超级工程》选取了当下中国最具代表性的5个重大工程项目，客观地记录了它们从无到有的建设过程。片中每一集讲述一个工程，分别为《北京地铁网络》、《上海中心大厦》、《港珠澳大桥》、《海上巨型风机》和《超级lng船》。这些工程涉及能源、交通、建筑各个方面，关系到国计民生，与城市中的人们息息相关，不论是科技含量还是建造水平，它们都体现了国内乃至世界最高标准。"正如中国的长城、埃及的金字塔一样这些历史上的伟大工程可以让今天的我们感受到那个伟大的时代。今天我们用纪录片呈现的中国超级工程也将用影像的方式为我们的后人留下今天中国人的创造与智慧。"刘文说。

与此同时，《超级工程》还将更多的镜头对准了参与"超级工程"建设的普通人，真实记录了他们的智慧、生活、情感和梦想，鲜活地呈现了奇迹背后的艰辛历程，使这部科学类工程题材纪录片充满了浓厚的人文情怀。追随镜头，观众看到了技术人员驾驶世界上最大盾构机开掘北京地铁隧道的艰辛，目睹了海上吊装巨型风力发电机的壮举，感受到站在上海中心大厦俯瞰浦江两岸的心旷神怡......

不得不说，《超级工程》带给我很多震撼，我想这种震撼更多是一种自豪的情愫在作怪。就算这类记录片多多少少都有一些东西可能比较夸大，但是我任然为中国有这么大的发展感到深深的自豪!

朗读者是秦玥飞，耶鲁大学毕业生。2011年8月他选择了去湖南，落脚到一个名不见经传的农村，当了一名村官。六年了，他现在的工资只有1700元。现场有人提问他，去农村有没有感觉大材小用?

他说：“我也不觉得我是一个大才，因为我在农村这样一个广阔天地里，它给了我一个平台，让我这个小才，可以有了大用。”

董卿给观众读了一个数据：第一年，他帮所在村村民引进了80多万资金，建起了新的敬老院，然后三年里修了水渠，重新硬化了村公路，同时引进了信息化教学设备.....

看着他脚穿解放鞋、数日不洗澡，扎根农村为民服务的淳朴形象，加上他那朴实无华的语言，怎能不让人们心生敬意?

和他一起上台的还有几位，也是和他一样回农村做贡献的各大名校的毕业生，他们一同朗读了迟子建的《泥泞》。

看到这里，我想说：这才是拥有热血的年轻人，拥有激情的年轻人，拥有风采的年轻人，拥有抱负的年轻人。这才是祖国的栋梁之才!希望有更多的大学生们向他们学习，回到农村广阔天地里，干一番伟大的事业。因为农业是中国的希望!农业兴则万事兴，农民富则国家富!

时光快速流逝，眨眼间《朗读者》已经播到第八期了，本期节目主题词选择的是“勇气”，我自身就对于这个词有着不一样的情感，因而当我全情的看完这一起节目之后更是迸发出难以抑制的感情。

在我的认知中，勇气从来都不是向着光亮的远方阔步前行，而是在你明知前方迷蒙灰暗依旧坚持勇往直前。

她是闪闪亮的大明星江一燕，她亦是大山中孩子们喜爱的小江老师。支教是一项伟大光荣的事情，但同时也意味着这是一件不那么容易的事情，要去往祖国最艰苦、最需要的地方，自己也曾想过投身其中，但我却从来不敢想象我可以坚持多久，但是江一燕在这条路上坚持了近十年的时间。当董卿问是什么给了她这么大的勇气，她说是她的舞蹈老师，也同时是促使她能考上舞蹈学院的人。在她三四年没有跳舞、并且大家都不认为她能够考上的情况下，为了圆老师的一个梦想，坚定的考上了北京舞蹈学院，这在当时看来也不失为一种莫大的勇气。

有的时候我们并非害怕选择，往往最令人恐惧的是选择背后所要付出的勇气，因为无论做出怎样的选择，那么导致的结果都需要我们怀抱勇气去承担。人生不就是在权衡利弊中做着选择罢了，算一算你的勇气够不够支撑你选择的道路。

汪明荃和罗家英夫妇，在相识二十几年之后六十几岁终于决定走进婚姻的殿堂，成为在婚龄史上当之无愧的“高龄”，在花甲之年还可以做出如此勇敢的选择，怎么能不需要足够的勇气呢？试问你我平凡之人谁可以如罗家英一般在自己六十几岁才开启自己的第一段婚姻？大多数人终究还是会走在人潮拥挤的大路上。正如我从来都没有承担遗憾的勇气，我无比希望可以在恰好的年纪遇见恰好的人，那么你会不会也有这样的认为呢？

李宁说：“无知者无畏”，对啊，没有被烫过，怎知水热；没有被摔过，又怎知地面比头硬。没有体验过，自然不会存在畏惧，可是当我们有了一定的认知，这个时候再去做就需要一定的勇气了，你要有面对失败承担后果的勇气，实践表明这绝非一件易事。这自然说回到了选择。

樊锦诗老人她一生最大的勇气就用在为莫高窟永续利用、永久保存奉献一生的这样一个选择上了。说起敦煌莫高窟，它是中国古丝绸之路上的历史文化宝库，也是非物质文化遗产，然而现如今它正在以一种非常缓慢的但确实是不可逆转的态势消逝之中，正是这位老人从青春年少到满头华发，用五十四年的坚守，改变着历史也创造着奇迹同时守护着这座“永远的敦煌”，可谓当之无愧的“敦煌的女儿”。

向这世上所有的勇气致敬，也愿你我都胸怀勇气，过好今天，明天，未来的每一天！

[了不起的麦包-新地道战观后感]

了不起的麦包

-新地道战观后感

新地道战是个非常好看的动画片，我就是从这个动画片里认识了他-麦包！

麦包人如其名长得圆溜溜的，他和小伙伴一起玩耍时常常爱玩一些小聪明，可是一天日本鬼子来了，占领了麦包他们的小山村，并把村里的老百姓都抓了起来，正在上课的麦包和同学们在老师的带领下钻进了地道，还救下了一名受伤的新四军叔叔，原来鬼子是来找新四军弹药库的，了不起的麦包-新地道战观后感，观后感《了不起的麦包-新地道战观后感》。 ◆分享好文◆为了保护弹药库老师牺牲了。麦包和同学们目睹了鬼子的暴行，更激起了消灭鬼子的斗志，面对凶残的鬼子，成绩不好的麦包很快学会了使用密码，手无寸铁的孩子们在麦包的带领下开始了对鬼子捉迷藏式的地下战斗！他们挖地道，堵地道，还装神弄鬼把鬼子吓个半死，在战斗中麦包从胆小的孩子变成了一名勇敢的战士，最后日本鬼子竟然被麦包他们几个小毛孩给消灭了！

麦包，你真是好样的，真是太了不起了！我要想你学习，今后不管遇到什么困难我一定会勇敢地面对。

三一班 李妤杨

看完这个电影已是一个月之前的事了。还没等片尾的字幕播放完，我就合上了电脑。从此隔了好长的一段时间都没有再去触碰这个电影。我实在是惧怕这个电影，惧怕到想要逃避，恨不得把那些关于这个电影的思绪打包成一个盒子，加上锁，永远的丢进记忆的深渊里。

怎么会有如此强大的摧残力量？把爱情所特有的美好和浪漫摧残得一片狼藉。年轻健美的尚孟不再是玉帕蒂的侄子，美艳优雅的玉帕蒂不再是尚孟的婶婶，他们还原了自己，冲破了外在给他们强加上的一层关系。他们只是一双恋人，相遇，相知，相爱。如果他们的爱能够始终如初，如果玉帕蒂没有因为一瓶化妆品而去和尚孟计较，如果尚孟没有因为无法安静看书而去迁怒玉帕蒂，怒骂她，甚至强迫她性爱，如果他们不是互相伤害，如果他们多为彼此考虑一分，如果······那么，他们的爱情是否就不会如电影那样，最后变质，直到彼此厌恶。我宁愿，两个人因为错误的相爱被尚孟的叔叔处死，那份爱，至少也是完整的。

爱情果真是这么不堪一击吗？尚孟是爱玉帕蒂的，玉帕蒂也是爱尚孟的。是什么让他们放弃了这爱，留下无穷的悔恨？他们的心不是原本就想靠近的吗？为什么加上了一条锁链之后，两颗心却开始远离了？

果然应了那句话：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。

可我却偏偏不以为然。束缚心的爱情，还是真的爱情吗？我总觉得，真正的爱是让其自由。没有谁的爱是一帆风顺的。生活里有太多的考验，试探，磨练，当两个相爱的人选择朝夕相处在一起，婚姻会是一条锁链，家庭会是一条锁链，孩子也会成为锁链，甚至对彼此的爱也会不像恋爱时那样自由烂漫，而是成为一条厚重的锁链，将两个人紧紧栓在一起。被锁在一起的两个人是经得起生活里的柴米油盐，繁琐小事，继续相爱如初，还是沦为彼此仇视憎恨？

《永恒》这部电影给我带来的教育意义，是我直到今天才能想得清楚的。毕竟，尚孟和玉帕蒂都没有学会如何去爱。

一、 见名取义

大多数人听闻《荒野猎人》都是和莱昂纳多获得奥斯卡小金人有关，这部影片也获得金球奖，在上映之前成功的吸引了大众的眼光。在影片上映之前，观众知道的大多只是零零碎碎的相关信息，例如莱昂纳多生吃动物内脏，大多数的拍摄场景都在冰川地区，影片内的景色很恢弘大气，就像一幅画卷。单从《荒野猎人》这个翻译过来的片名看，猜想是大概讲述莱昂纳多饰演的猎人如何在荒野中生存的故事，但是无法猜到故事的主线和主题。后来听说北美的译名是《还魂者》，有影评人说这个名字更加贴近故事的内涵，格拉斯在剧中其实只有一口气，但是凭着这一口气克服千难万险把自己儿子的仇给报了，就如同一个还魂者，凭借的是强大的信念和不屈的灵魂。确实如此，《荒野猎人》这个名字能够让人想到的无非是草枯树衰，一望无际荒野上某个猎人在为了生存奔波。

虽说影片名并不太影响电影的内容，但是这个名字会牵引着观众去想象和思考，当我看到《荒野猎人》这个名字在潜意识里就会把格拉斯看成复仇的猎人，而《还魂者》则会让人觉得格拉斯是一个有信念支撑的灵魂者，带给人的还有精神上的震撼。所以一定程度上影片的名字会对影片的思想主题上有所影响，就像我们看一本书，很多时候书名都是书的内容的凝聚，片名亦是如此。

二、 景情交融

《荒野猎人》在我们面前展现的是大自然天然的画卷，野性而有质感的荒外气息，配合故事的背景，恰如其分。无论是影片开始的那潺潺流动的水，清澈得连波纹都发亮，水中生长的一棵棵笔直到云天的树，棕色的树皮上弥漫着原始的气息和类似远古的荒蛮；无论是耸立的群山，延绵不断，覆盖着厚厚的白雪，和远处灰白的天空互相契合；还是在峡谷间奔腾的河流和冻结如镜面的冰川，映出天地的荒凉，从上面肆意呼啸而过的寒风。这些让人惊叹于大自然鬼斧神工同时，也喟叹于3人类的渺小。

正所谓文字都需要运用情景交融，而这部影片的景也不单单只是为了向观众展示原始美妙的风光。所有的雄伟景观的背后都显露着环境的艰苦，没有食物供给，没有药物和衣物，除了自己身上所原有的东西，格拉斯什么都没有。在这种情况下，再美的风景也都成了阻碍，成了他生存的障碍。这恰恰从另一面突出了格拉斯人物的坚强与不屈，一般人在身负重伤，一无所有，也没有人能够帮助他的时候都很难生存，尚且是在这了无人烟的荒外。

这些景不仅是烘托了格拉斯本人，也和他的情感缠结在一起。从格拉斯的儿子被菲兹杰拉德杀死后，他的内心就是充满着阴郁和仇恨，他生存下去就是为了复仇。大多的场景都是灰白的天，风夹杂着雪狂暴的吹着，没有一点阳光，这不正是他内心的写照吗？阴郁，痛苦，孤独，复仇的风一遍一遍的从内心吹过。

三、 丑恶与信念

影片中最鲜明的两个人物就是格拉斯和菲兹杰拉德。当格拉斯的儿子尚在的时候，格拉斯对于菲兹杰拉德的挑衅选择的是容忍，儿子被他杀死后，内心唯一的想法就是手刃仇人。菲茨杰拉德是一心只为财富和自身利益，不顾他人生死的人。为了自己的利益他不惜杀害别人，同时又带有深深的种族歧视。这种人十恶不赦，让人恨得牙痒痒，但是又拿他没有办法。影片塑造的菲兹杰拉德是一个奸恶的小人，而这与格拉斯也形成了对比。格拉斯被熊袭击之后只剩一口气，但是就凭借这一口气和顽强的意志在荒野生存下来了。他吃生肉，吃动物的内脏，用硝石疗伤，跳进湍急的河流里逃生，钻进马的肚子取暖。所做的一切都是为了保留生命，完成自己的复仇。从他身上体现的是勇敢，坚强不屈和强大的生存信念。如果不是这个信念支撑着他，他很有可能就在某次逃亡中死去。

影片不仅仅讲述了一个复仇的故事，同时也给人很多精神上的启发。最简单的恶人终究会得到报应，太在乎利益最终将会一无所有。还有拥有强大的信念，很多困难的事情都能够被克服，做一件事情要坚持要努力，那样最后才可能实现自己的目标。甚至是影片最后，格拉斯所说的那句话“复仇之剑在上帝之手”借那群里族人之手杀死菲兹杰拉德，而骑着马从格拉斯身边走过时，骑着马的女人对他充满意味的一瞥，联想到的就是善意的一个举动有时候也会对自身很有益处。

四、 绝地反击之后？

事情都有终结的时候，格拉斯借他人之手最终复仇。影片最后，骑着马的那群人从他的身后走过，他对着镜头那种直勾勾而意味深长的眼神，代表着什么？不知道是一种复仇之后的快感还是复仇之后一切都结束了，支撑自己信念的力量渐渐崩塌？影片到这里就结束了，而这个眼神是留个观众去回味和思考的，那个眼神究竟传递着什么？

格拉斯绝地反击之后会怎么样呢？他的妻子和孩子都已经死去，支撑他在荒野里面唯一生存的复仇大计也已经完成，今后他是该怎么生存下去？格拉斯去找菲兹杰拉德之前对队长说过一句话“生命对我来说已经不重要了。”当然这并不代表着格拉斯会轻生，而现实版的格拉斯复仇之后是过着平静的生活。这同样也是留给观众思考和想象的。

另外一个和影片有关的就是莱昂纳多结束了多年的陪跑，终于凭借在《荒野猎人》中的出色表现获得奥斯卡小金人，和影片中的格拉斯有着同样的思考，莱昂纳多在奋斗多年之后获得成功，那这之后支撑他继续努力的又会是什么信念？也值得人思考，但是没有人能够做出随意的判断，其实在思考他们的同时就是在思考我们自身。

《荒野猎人》不是一部普通的电影，并不是说它没有不足的地方，只是带给我们的思考非常的多，种族，人性，信念等很多东西。

我对数字“六”喜欢，记得在学古文时，老师说过在古代“三、六、九”大多时间都表示的是虚数，其实就是一种说法，有可能与实际不相符而已。“军统六哥”确实与内在的身份不相符，表面上是军统的王牌特工六哥，可实际上却是共产党的高级情报人员风筝。说到“高级”有利也有弊，利是对于出于对自己的保护知道真实身份的寥寥无几，弊是恢复身份时，因为寥寥无几所以无法证实自己的共产党员身份。

这部电视剧看到一半，我印象最深的有这样几个片断：

片断一：义簿云天的六哥

被共产党追杀的六哥重伤，拖着重伤未愈的身体来到刑场，为他的军统兄弟们求情。他的兄弟们看着虚弱的六哥却感动得说不出话来，本以为人头落地，却没想到峰回路转。六哥就是这样的人，抛开信仰不提，六哥必须对得起兄弟。

六哥为了不使情报外泄，迫不得已杀了共产党的交通员吴福。毛人凤鸡飞蛋打恼休成怒，发誓要找出叛徒。在参与行动的每个人面前都有一杯酒，但有一杯是毒酒，问心无愧的喝酒，大家都面面相觑不知道怎么办？我看到这时也在想，这个僵局该如何打开？没想到六哥慢悠悠的站起来，端起酒一口喝掉。我以为这就算完了，是不是每个人都喝掉酒就可以了？出乎意料，六哥走到下一个人面前又端起酒来喝掉，就这样一杯一杯直到最后一个人。其实我真的挺佩服六哥这样的人，我能惹事但我并不怕事，有责任有担当，试问，这样的人谁不喜欢？与这样的人做兄弟，是人生的一种幸事，然可遇不可求。

片断二：有仇必报的六哥

面对着百步之遥的程真，六哥只能眼睁睁的看着，却不能有丝毫的动作，那种内心的煎熬恐怕比杀了他还难受。走在去戴公馆的路上，六哥重伤放弃了抵抗，其实在他心里这未尝不是一种解脱。然而，六哥的兄弟赶到了，事情又有了转机。重伤初愈的六哥，利用宫庶的投名状成功除掉了中统的高占龙，为程真报了仇。以六哥有仇必报的性子，这件事情显然还没有结束。从延安回到山城的六哥，从前呼后拥到孤身一人，田湖以为自己有了机会命令手下绑架六哥，田湖也确实做到了，成功了绑架了六哥。当六哥变戏法似的打开手铐，夺枪抵在庞队长的头上时，六哥心里一定在想：老虎不发威真拿我当病猫啊！霸气的说到：“哪来的兔崽子，连我也敢劫，还跟我摆谱！…………”六哥救不了军统枪下的曾墨怡，显然也救不了中统枪下的陆郎中，只能拿眼前的人出气。一枪打死了中统行动队的庞兔崽子。

毛人凤为了在军统站稳脚跟，虽然不想得罪军统的这面旗帜，但也不想沾上共产党的嫌疑。逼迫六哥把程真的骨灰撒掉。亲手把最爱的人挫骨扬灰，不知道六哥的心中有多痛。不管六哥的心中有多痛，该做的依然要做，还必须做的尽善尽美。但六哥的报复也找到了机会，利用女学生的事情，将事情扩大，使毛人凤焦头烂额事情不能善了。最终，六哥不费吹灰之力，使毛人凤在军统中灰头土脸还挂了彩。同时利用这次机会，间接的影响**队的在进攻延安的行动中做了自己能做，或者说该做的事情。

片断三：心怀愧疚的六哥

六哥对林桃、周乔、赵简之、宋孝安，甚至是宫庶，六哥都觉得愧疚。林桃知道了六哥的真实身份，没有带着孩子离开，反而用自己的性命来保护他。事隔九年，六哥第一次给林桃上坟，才明白原来自己对林桃的感情比自己想的深得多。可惜林桃再也不能唠叨自己了，六哥在夫妻情份上对不起林桃；对于自己唯一的女儿，除了愧疚，恐怕更多的还是自责。没有照顾好女儿，没有让女儿接受良好的教育，没有让女儿感受到父爱，六哥在亲情上对不起女儿；简之不想出卖六哥，也不想面对出卖六哥的四哥，简之撞墙而死。其实简之的选择有些心痛，都没有给六哥一个喘息的机会，猝然听到这个消息的六哥有些茫然，不敢相信简之就这样死了，以至于掉了手里的午饭。在我看来，六哥在他们兄弟几人，对简之是最好的，因为简之最简单，简单到有些一根筋，六哥在情上对不起简之；孝安马上就要登船离开，却因为听到了六哥的名字而选择暴露，临死前还对自己说：“能在临死前见六哥一面，上天待我不簿！”孝安对六哥的忠让六哥有些惊慌，六哥那时只是一直在问“你为什么不走？”如果孝安走了，六哥可能会心里好受一些，六哥在忠上对不起孝安；六哥奉命抓宫庶，直到枪抵在头上那一刻，宫庶都不相信六哥会这样对他。宫庶放弃抵抗，成全了六哥的职责。其实面对着那只擅抖的、握枪的六哥，宫庶心里可能是彻底的震惊与失望。六哥在义上对不起宫庶！

片断四：信仰至上的六哥

我是中国共产党党员，我所做的一切，不是每个人都有资格为国家牺牲，你做到了，本身就说明了你的价值。六哥为了自己的信仰奋斗终身，失去了妻子、女儿、兄弟、战友，甚至连自己的清白身份也丢了，但他却认为值，为了信仰而牺牲了自己所能牺牲的一切，临死前的最后一个要求竟然只能要求，去天安门看一次升国旗。给出的评论是：唯有信仰牵系，风筝方能高飞！

片断五：我心目中的六哥

其实我心目中的六哥，不应该是这样的。他有能力安排好林桃和女儿周乔的生活，这是他作为丈夫的责任；他必须完成组织交给他的任务，这是他做为共产党员需承担的责任；他要无愧于兄弟的忠义，必须尽自己所能来保住兄弟的性命；你是无所不能的六哥，你要心怀坦荡于天地间，却独独愧疚于自己的兄弟、亲人。

还没有看完这部电视剧，后面的太虐心，看得断断续续的。但整部电视剧给我的感觉就是确实是匠心之作，虽然被雪藏五年，剪掉了很多的内容，但并不影响我们的观看感受。能把这样敏感的话题拍出来，不管是导演还是广电总局，这其实都是一种进步，一种自信。我们不在纠结那段历史是对还是错，不再避讳不能提及的历史问题，这对于我们来说是一件好事，人只有直面自己曾经的错误，才能成长。同时，也为在祖国的和平解放过程中所付出生命的先烈们，致以最崇高的敬意！我们今天的幸福生活，来之不易。岁月静好，吾辈自当珍惜！！！

浩茫宇宙，包容了一切事物，包括可能的，不可能的;现在的，未来的;而人，一个小小的生物，落足于一个宇宙中的小小的尘埃――地球上，二者根本没有可以比较的余地。然而，人的思想却比宇宙还大，比宇宙还广，于是便比起来了：宇宙，人，孰为主宰?

人类在地球上已经存在大约200万年了，而200万年之前，甚至更久远――以至于地球形成之初的情形，我们都无法具体了解，就更不用说不知道年龄的宇宙了。据说存在宇宙大爆炸的历史，但宇宙为什么爆炸，爆炸之后的物质何去何从，如何形成宇宙的各个部分，至今仍无确切说法。宇宙的空间之大，其物质之多，也许真和人类的思想有得比。在太阳系之外，存在着银河系，而银河系之外还存在着河外星系，而河外星系之外呢?也许，一个没有概念的空间。

宇宙中发生的事很多都出于我们的知识范畴，或是我们无法做到的、看似不可能的事。如《宇宙与人》影片中所介绍的太阳与木柴燃烧的原理：在本质上，木头的燃烧只是原子们互换位置放出一些化学能，燃烧后，原子核的质量一点没有减少。而太阳的燃烧和篝火原理完全不同，它在让原子核燃烧。爱因斯坦用著名的质能转换的公式计算出，核能量能达到普通化学能量的--万倍。宇宙中最高效的核能是氢聚变成氦，也就是4个氢原子聚变成一个氦原子，这个过程可以有千分之七的物质转换成能量，虽然只有千分之七，但物质的能量太大，如果把1000克氢原子中千分之七的物质转换成能量，就相当于4000吨石油和6000吨煤。在一节只能烧几分钟的树枝中所蕴藏的核能，足以把一盏100瓦的灯泡点亮100万年。

我们一直以为太阳会一直“照顾”我们，永远没有消亡，然而这错了，大错特错。影片中提到，太阳终究不是永恒的能源。太阳只有2次核聚变，90亿年的氢聚变和大约10亿年的氦聚变。当氦燃烧完的时候，太阳的引力会继续塌缩而且将没有抵抗，此时，它的力结构将会出现一些不稳定而喷出一些外围的物质，然后这些物质会形成艳丽的光环。在宇宙中有许多这样的气体光环，这些都是类似我们的太阳这样的恒星的死亡符号。如果它们之中有被孕育过的生命，不知它们有没有足够的时间进化到智能，并且在它死亡之前寻找到新的居住地，幸运的是，人类有至少40亿年的时间来做准备。

星系并不是宇宙最大的物质集团，它们有更大的组织，我们的银河系就同大约20多个星系组合在一起，组成一个大星系团。在这个星系团中，银河系和仙女座星系是其中的最大的两个星系，它们各有几千亿颗恒星，相距3000万光年，就是说每秒30万公里的光，在它们之间旅行一趟都要3000万年。

在星系之外，似乎有无穷的星系，目前观测到最远的星系离我们有130多亿光年。

人类看到到的宇宙是有限的，然而，人类惊异地发现，即便不看到整个宇宙，也能判断宇宙究竟有多大，在干什么。而在这个如此大的空间里，人类及地球只是其中一个小小的角色，甚至于可以忽略不计，而宇宙是一个群体，一个物质的群体，在银河的彼岸，是否还有另一种“人类”呢?

答案是肯定的。宇宙中千千万万个尘埃，千千万万个星系，遥遥之外，也有千千万万种生物在它们的“地球”上生存。不同的环境肯定会有不同的生物形态，也许它并没有四肢、五官，而是以别的形态呈现出来。但是，也许在它们之中，有比我们生存年代更久远的，有比我们具有更高的文明的，也有可能和传言中的一样，能够驾驶着高速宇宙飞船，自由来往于宇宙各个星球之间的，甚至有能够在它们的星球之间用某种感应电波来自由交流的，等等。我们并不是宇宙中的唯一存在者，但却好像被冷落在宇宙的某个角落里，闭关发展，在浩浩宇宙空间中寻找一些填补自己的失落感的安慰。

人类的失落感并不是与生俱来的，而是随着人类文明的发展而加重的。在21世纪的文明里，人类已经能够摆脱这种失落感的尝试了，比如无人宇宙飞船远航太空探访，人类登上航天飞机到太空与地球周边的“邻居”打交道，等等。在地球上，美国、俄罗斯和中国三个国家已陆续成功地把人类送上了外太空，作科学研究，并能成功返回家园。最近中国已成功发射了“神舟六号”宇宙飞船，把两名宇宙员送上了外太空，宇宙又多了两位地球的访客。随着物理科学的高速发展，人类的眼光也在宇宙中越看越远，越看越广。这些对于人类来说，意义是非凡的，宇宙就是这以一步一步地，坦露在各种生物眼中，完成宇宙群体沟通这一最终大任。

正如影片最后慷慨的：“从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自己的生活，到创造辉煌的史前文明，最后穿越宗教的黑暗，迎来科学的曙光，只用了几万年。今天，人类更加强大，这种强大连人类自己都为之振奋。的确，宇宙已经把物质智能交给了我们，但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设，否则，文明的级别越高，毁灭的概率也就越大。我们相信，一个还拥有40亿年太阳光辉的智能生命，将不会辜负如此厚爱我们的宇宙”。

宇宙，一个伟大物质演化的史诗，它一个没有知觉的物质系统，创造了一个个不可思议的能够理解它的生物。

也许有人要说我这个观点太世俗，你看动画里一开始诚哥不是和桂同学进展很顺利吗，两个人之间相互微微的害羞和尴尬不正是青春期校园恋爱的青涩美好之处吗。是，恋爱初期害羞尴尬紧张小心翼翼确实是美好之处，可是恋爱要发展，照桂和诚这个谈恋爱的方式，恋爱是发展不下去的。诚哥不懂桂同学的喜好，看个电影，人家桂同学想看僵尸恐怖片，诚哥觉得，谈恋爱嘛，当然爱情片的好;桂同学也不懂诚哥的喜好，比方说诚哥就是想要摸摸亲亲举高高，而且最可怕的是，两个人都不愿意面对面地自己去了解对方的喜好，去融入对方的圈子，只是各自按照自己的喜好想要强加给对方，或者说服对方让对方觉得自己是对的，两个人都不去深入了解，但却又要强迫自己接受对方的喜好和喜怒哀乐，这就很可怕了。

而且中间还横插了西园寺这跟棍，适时地搅啊搅。也就是说，精神层次和兴趣爱好完全没有交集的两个人，如果又都没有做好去接纳和包容对方，并且试着融入对方的世界，试着去理解尝试和接受并且和对方一起探索找到共同的乐趣，那么这段感情是很难维系下去的，没有西园寺世界，也有西园寺地球，西园寺宇宙，西园寺银河，西园寺太阳系会插足的。

接下来我们说说分手以后的桂同学。桂同学这种被劈腿以后还固执地认为自己是诚哥女朋友的人我不知道现实生活中有没有，但是她的一系列所作所为，她的纠缠她的执着，她的付出她的难过，在我的世界观里这已经有点极端了。对，我也曾经因为失恋极端过，桂同学后来总是去天台想要等诚哥出现，但是诚哥一直没出现，就好像我后来总是在同样的时间走同样的路，希望能碰到以前和我一起走这些路的他一样，当然了，我的他也没有出现。但是我和桂同学的相似也仅止于此，桂同学还会各种短信电话什么的，我比较怂所以我没有像桂同学那样十足十地死缠不放。

所以我后来也没有桂同学那样眼睛失焦那么绝望。那个真的是整部动画唯二吓到我的时候，还有一处是最后清浦戴上面具跟西园寺对话的时候，那个面具差点把我吓出心理阴影。扯远了扯远了。我们继续说桂同学。当时看着被绿的桂同学伤心绝望的神情的时候，我心里想的是，女孩子果然不能除了谈恋爱就什么都没有，不能把全部的重心和信仰都依靠在男朋友身上。

假期里，我和妈妈读了《中外神话故事》这本书，书中写了许多神话故事，中国的有《女娲补天》、《夸父追日》、《愚公移山》等，外国的有《欧罗巴》、《卡德摩斯》等。这些神话故事的内容都特别神奇，而且有些神话故事还给人以深刻的教育意义。其中《愚公移山》这一篇文章让我和妈妈印象特别深刻。

《愚公移山》讲述的是这样一个故事：有个叫愚公的人，将近九十岁了，住在太行、王屋两座大山对面。但两座大山挡住了他家外出的通道，进出都要绕道而行，很不方便。于是，愚公将家人召集起来，要将两座大山移走，家人都表示赞同。从此，愚公和家人起早贪黑的挖山。有一个叫智叟的人笑话他，却遭到愚公的坚定反驳：“我虽然快死了，但是我有儿子，儿子死了，我还有孙子，子子孙孙一直传下去，总有一天，这两座大山会被移走的。”愚公这句话告诉了我们，只有坚持不懈，没有什么事情是做不成的。我们在学习上也是一样，只有坚持学习，不断获取知识，最后才能有所成就。

书中还有很多这样的神话故事，我和妈妈每次读完一个，既觉得震撼，又颇有感悟。

阅读课外书是一门极好的功课，这样可以锻炼孩子的耐心，也对孩子在今后写作时有很大的帮助，跟孩子在一起阅读课外书，也是一种乐趣。这不仅可以增强母女这间的深厚的感情。我一定会继续保持我和孩子一起阅读课外书这种好习惯，把自己的孩子培养成一个优秀的好学生，我也相信孩子只要继续保持这样的状态，在以后学习中一定能取得优异的好成绩。

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实践告诉我们，对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律，采取多种形式，分层实施才能提高教育效果，增强学生自我约束能力。

20__年10月17日，我有幸在加来中心学校参加部编教材网络培训会。通过学习，本人受益非浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的。我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：

(一)区分层次，继续上好法制课。在全县小学三年级以上学生中开设法律常识课，列入课表。要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。

(二)形式多样，提高法制教育效果。一是举办主题班队会、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出问题。

(三)突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况，发动教师对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。

在学习了有关法律知识后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。

在学法过程中，我更进一步认识到，在教学生活中，教师要平等对待学生，关注个体差异，因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触，多了解，和学生们主动沟通，谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导，让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程，能比较好的完成学生德育工作的教育。

对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。

自脱贫攻坚工作开展以来，_村支部书记_就带领该村群众积极投入到扶贫建设当中，组织村民大力发展以猕猴桃为主的主导产业，保证农户持续增收;实施村容村貌整治，不断完善基础设施建设;多渠道开展政策宣传，确保物质、精神齐脱贫。

一、深入调查研究，谋划村扶贫开发工作思路

为了有针对性地做好脱贫攻坚工作，他带领村支两委与驻村工作队一道，进村入户，对贫困户多次进行遍访，认真细致的调研摸底。_村每一寸土地都留下了他的足迹，通过深入调查研究，掌握了第一手资料。他对本村基础情况、经济发展现状、道路状况、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了深刻的认识，进一步确立了本村扶贫开发工作思路，找出问题症节，找准致贫原因，制定出了

“_村整村脱贫规划”，科学合理的绘制了_村脱贫攻坚蓝图，为_村的脱贫攻坚工作打下了坚实的基础。

二、多渠道精准帮扶，确保脱贫工作取得实效。

一是抓好主导产业，建立利益联结机制助推产业化扶贫。他带头成立了城口县坪坝镇猕猴桃种植股份合作社，借助坪坝镇打造现代农业示范园区的优势，采用“公司+专业合作社+农户”的经营模式，扶持村主导产业猕猴桃500余亩，并成功创建国家级猕猴桃栽培标准化示范区，成立猕猴桃种植微型企业19家，农户以土地入股参加合作社，猕猴桃出售前，通过获取劳动报酬和收取土地租金获得收益，猕猴桃开始产出后，则凭股份年终分红。通过土地出租入社、劳务输出和股份分红的利益链接机制吸纳45户贫困户入社，常年吸纳贫困户务工120人次。促进了贫困户脱贫增收、共同致富，实现了经济效益和社会效益双丰收，产业精准扶贫成效显著。二是抓好山地鸡养殖，帮助贫困户致富增收。根据坪坝镇特色产业奖补方案，结合贫困户发展实际，对贫困户养殖山地鸡进行产业奖补。每修建一个标准鸡舍补助资金1000元，对符合条件的贫困户每户发放鸡苗200羽，每羽鸡苗发放全价饲料1斤，并与鹏城源公司签订认购合同，解决贫困户养殖后顾之忧，截止目前，全村共计修建标准鸡舍16间，发放鸡苗1450羽，补助饲料1450斤。三是抓好村容户貌整治，改善群众生产生活条件。通过院坝整治、修建人行便道、维修村级公路、增设垃圾桶(池)等一系列工程项目，完善了_村的基础设施，提升了广大群众的生产生活条件。四是抓好搬迁安置、民政兜底和培训就业等其他工作，全村深度搬迁贫困户3户，预计10月份全部竣工，民政兜底贫困户9户，开展猕猴桃种植专业技术培训3次，参训人员120人次。

三、全方位开展政策宣传，确保物质、精神齐脱贫。

通过宣传标语、入户宣传、“一对一”帮教和政策培训会等多形式，让贫困户和广大村民了解脱贫攻坚“是什么，为什么，做什么”，纠正少数群众“等靠要”思想，坚持做到物质脱贫和精神脱贫“齐步走”，促使广大群众积极参与到脱贫攻坚工作中来。