观后感

在我很小的时候，妈妈就给我讲共产党领导人民群众与日本鬼子、国民党以及地主恶霸做斗争，并取得胜利，建立新中国的故事。这些故事使我懂得了：没有共产党，就没有新中国!特别是在我看了《闪闪的红星》这部电影后，我更是觉得：没有共产党，就没有新中国!

《闪闪的红星》中讲的是小红军东子一家的故事。东子的爸爸是一位红军战士，爸爸加入红军临走前的那个晚上，爸爸送给了东子一颗红星。爸爸告诉东子，这颗红星会保护东子的。在东子的心中，自己就是一个小红军，那颗红星就是共产党，自己要永远跟着共产党!

东子的妈妈是一位勇敢、坚强的妇女。为了东子能好好学习，妈妈冒着风雨去给东子取书包。没想到，妈妈拿起书包还没出门，大汉奸胡汉三就把东子家烧了。妈妈顶着被子冲出了大火，把书包送给了东子。后来，妈妈为了给红军拿手榴弹，被胡汉三的手下打死了。

东子是一个机智勇敢的小红军。他偷了胡汉三的电报机，送给了红军。后来，他为了躲避胡汉三的追击，逃进了粮仓，靠自己的勇气和智慧，让胡汉三葬身在米中!红军战士表扬了东子，夸奖东子是一位机智、勇敢、坚强、聪明的小红军!

后来，东子的爸爸回来了。爸爸把他送给东子的那颗红星，放在了东子的帽子上，东子成了一名真正的小红军啦!

我是哭着看完《闪闪的红星》这部电影的，我被电影中的故事情节深深地感动着。共产党领导红军和广大人民群众为新中国的建立做出了巨大的贡献，连东子妈妈那样的妇女和东子那样的小红军，也做出了很多。所以说，没有共产党，就没有新中国!

我生在和平的新中国年代，我更要珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大了做一个有用的人，为建设祖国做出更大的贡献!

山里有了有线电视，使袁建迷恋上足球，他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢，妈妈董兰芝听村里的女孩韦万芸一说，追到场坝狠揍了袁筑一顿，没揍袁建，她把足球没收了。弟弟袁筑格外想不通，他去为难韦万芸她们，双方较量长跑，袁筑败退下来。捣顽而好较真的袁筑也受哥哥带动，兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队并参加正规的足球赛、去看他们心中的偶像大球星。

可是要建球队却没有球，兄弟俩说服村长的儿子山子一同去看球，勘探队的古松(长相酷似商毅)等几个大人邀围观的山娃们比足球，山娃们惨败还不服气，古松主动借给他们一个足球。小伙伴们组建起“山娃足球队”。他们相约到山子他们村的场坝练球，还特别要求坚守秘密。为了使球队像个样，他们集体请古松给他们来当教练，古松只答应有空陪他们玩玩。韦万芸等几个田径队的女孩对“山娃足球队”不以为然，袁筑要同他们比足球，却遭到女孩们的嘲笑和讽刺。受伤的山娃为改善装备，千方百计凑钱请古松为他们买球鞋、球衣，还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕，他们约田径队比足球并获得大胜，总算出了心中一口气。

山娃们知道古松回城照顾妻子生孩子，把家里的土产送给他表示祝贺，古松被孩子们的纯朴、善良以及他们对足球的热爱深深打动。秋天，场坝上堆满村里的麦秆，不能再踢球。他们四处密谋转移游击练球，在规则外琢磨花花点子，寻求制胜法宝，居然把邻村民房上的东西踢翻，逃跑时袁建的脚严重崴伤，邻村的男孩追来差点打架，古松赶到，事件才得以平息。因袁筑学习成绩差老师家访，踢球的秘密泄露，妈妈只许哥哥而不许弟弟踢球。袁筑是主力射手，队员们都十分着急，全仗古松登门说情，袁筑才得以重回球队踢球。原来鄙视足球队的韦万芸她们更加羡慕这支足球队，她们和袁筑搞好关系，并在他的帮助下，征得教练和队长同意，才加入了足球队。他们想在场坝上安装上球门，为讨好村长特意到村长家帮忙干活，但村长对他们的请求不屑一顾。

古松他们勘探队接通知突然转换工作地点，送别时山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。被孩子们感动的董兰芝买了两双球鞋送给袁建和袁筑。

不久，郝海东来电话邀请“山娃足球队”到省城参加“校园杯”儿童足球赛。比赛中，这支男女混编的山娃足球队的表现引来满场喝彩。

《追梦的山里娃》电影观后感

追梦的山里娃观后感400字

追梦的山里娃观后感300字

追梦的山里娃观后感500字（精选）

追梦的山里娃观后感

《音乐之声》是非常着名的一部电影。影片中有欢快的音乐、平凡的生活、真挚的感情……而这些画面，组成了一幅幅感人的故事。因为纯粹，更值得体会。yjbys作文网——音乐之声观后感1000字，值得你欣赏。

音乐之声观后感1000字作文1

在我大二上学期的时候，我们的英语老师给我们播放了《阿甘正传》和《音乐之声》两部电影。其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影《音乐之声》，观后感受启发颇深。一是剧中优美而又熟悉的音乐旋律，令人陶醉，给人以美的享受;二是修女玛利亚的教育理念，特别是她跟七个孩子和家长的故事，给了我很大的启迪，令我受益匪浅。给我现在的教学工作带来很大的帮助。下面我就从这部电影中得到的教育感受谈谈自己的体会：

一、信任是沟通的基础。作为教师，首先应该得到学生们的信任，有了信任，才会得到孩子们的尊重，也才能让孩子们接受你的教育思想，包括接受你的一切。剧中玛利亚尽管没有接受正规的专业理论的教育，但是她能够通过自己的语言、行为让孩子们信任自己，并且使孩子接受自己。从玛利亚第一次和七个充满个性的孩子见面开始，我们就看到了她那独特的教育态度，面对孩子们的恶作剧，既没有当面指责，也没有当着家长揭穿，而是去了解孩子们恶作剧背后的原因，尤其是在受到孩子们的捉弄后，面带微笑的说：“我要感谢各位今天放在我口袋里的礼物，你们使我感到快乐和温暖。”通过这件事情的巧妙处理，让孩子们自然地把她当做一位慈祥而又容易接近的朋友、长辈看待。这里不但看出教育机智的重要，而且其实我们：作为一名教师，取得孩子们的信任是多么的重要。

二、家校沟通是做好教育的重要环节。作为教师，特别是班主任教师，在与家长的沟通交流方方面要讲究方法和技巧。影片中，玛利亚没有一味地听取家长要求对孩子们严格管理的意见，而是根据孩子的个性特点，委婉而坚决的反对家长的做法，通过自己的行动赢得孩子和家长的喜爱和尊重，每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望，作为教师应该让孩子们在学校里快乐的度过每一天，发现并鼓励孩子们做他们想做的有意义事，培养他们的兴趣和爱好，通过孩子们的发展变化，感化家长，赢得孩子和家长的认可和信任。这样家长才能放心的把孩子交给我们。

三、恰当合理的教育教学方法是实现教育目的的重要手段。剧中七个孩子由于长期的军事化管理，自由、童心、个性、甚至梦想都被压抑和禁锢，玛利亚根据孩子们的年龄和个性特点，阻止他们走向社会、走向大自然，开启了他们的心灵，放飞了理想，特别是在郊外草地上教唱歌曲时边舞边唱的游戏场景，无疑为我们提供了游戏教学的最好范例，这一点对于我们寄宿制学校来说启示非常大，我们的孩子们如果一天到晚在教学区和生活区，久了就会出现烦躁，因此我们应该经常带领孩子们走出校门，多参加户外活动，使他们快乐的学习、生活，更好的挖掘孩子们的潜能，提高他们自主学习的能力。

作为教师应该充满爱心、耐心和童心，相信自己，进一步挖掘自己的潜能，只有真正达到一专多能，用自己的行动、学识和品格引领学生，分析了解学生的内心世界，做他们的知心朋友，才能真正提高学生各方面的素质。

音乐之声观后感1000字作文2

《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象，讲述了一个生动活泼，又充满理解与爱心的真实感人的故事。

第二次看完这部经典老电影，我依旧感受很深——特别是玛利亚的温柔、善良、热情和耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭，又重新又了活力和欢乐，她用心地去了解七个个性不同的孩子，爱护他们、教导他们，用心地去爱他们，孩子们从心里接受了她，从心里喜欢她，并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。

玛利亚是怎么样赢得孩子们的心的呢?

她热爱生活，如她热爱歌唱废寝忘食一般。她对生活充满激情，感染了孩子们，甚至是严肃的上校，让他们重新看待这个世界，重新看待生活，对生活充满了感激和希望，感受到了生活的美好。这是一个老师最难得的地方。

她宽容，幽默。初到上校家，人生地不熟。孩子们就给她下马威，在她口袋里放癞蛤蟆，说她衣服难看，长得丑，没品味，在她椅子上放坚果，她并没有生气，全当是孩子们和她交流的一种方式而已。她没有向上校告状，而是用幽默的形式化解了尴尬和矛盾，让孩子们对她产生了信任和亲切感，感受到了温暖。

她没有老师的架子，有亲和力，和孩子们做朋友，拉近了和孩子的距离。

她真心地为孩子们着想，敢于批判不合理。她不用哨子，而是努力记住他们每个人的名字，在上校反对的时候，她坚持为孩子们做衣服，不是让他们穿着古板的水手服。在她的眼里，孩子们的生气都被扼杀在那些规矩里。

她教学形式多样化，不拘一格。无论是寂静的山坡草地，还是喧闹的城市小镇，都可以变成她的课堂，孩子们的身心得到了释放的同时也很快学到了很多的知识，并且培养了她们的交际能力，锻炼了胆识。

她富有想象力，有很强的语言表达能力。刚开始教音乐得知他们一窍不通时，她运用她丰富的想象力把音符教的通俗易懂，把抽象的东西与实际相联系，方便了年龄参差不齐的孩子们理解并记忆。在教学的过程里，她无时无刻不把音乐融入生活，融入自然里。她多运用启发式，并不是生搬硬套，开发了学生的智力和想象力。

她让每一个孩子参与她的教学，一起唱歌，一起跳舞，一起游戏，一起演出木偶戏，让他们体验成就带来的快乐，让他们了解认识自己，更加有自信。

她还有很多优点，她平易近人，有爱心，善解人意，体贴孩子，让孩子们具有安全感，爱好广泛，能歌善舞。这些都是让她成为一个好老师的优点，我觉得好老师是天生的，什么技能都可以培养，而一颗有爱的心却是不能的。玛利亚之所以是好的老师，最重要的就是她懂的爱别人。

如果我们在平时的教育教学中也能真正用心去爱，去了解我们的孩子，我想我们的孩子也会更加喜欢我们、接受我们，从而像爱妈妈一样地爱我们。老师在课堂上讲的优秀教师的标准都可以在她的身上得体现，这也是我们学习的榜样和目标。

音乐之声观后感1000字作文3

生活原本就是平凡又意味深长，成人有成人们自己的思维方式和世界，有如玛丽亚热情奔放，对音乐和大自然的爱好与执着，有如上校对自己国家的忠诚与信仰，亦然，孩子们也有着自己的思维和所向往的世界，不是巧克力玩具，而是自由与理想，他们需要的是更多的掌声和认可。

音乐之声是一部非常着名的电影，欢快的音乐，平凡的生活，在这平凡中又演译着不平凡的执着，玛丽亚对自己生活的执着，对感情的执着。不禁让我想起在现实的生活中，人们遇到许多的困难时总是逃避，而逃避是解决不了问题，我们应该向玛丽亚一样，勇往直前，追寻自己所想要的东西，即使是失败也无怨无悔，因为人生没有永远不败。

孩子们的天性便是追求自由，影片里的孩子们各自有自己不同的性格，爱好和理想。他们不愿意过这种严加管束的生活，总设法捉弄历届的家庭教师，使他们呆不下去。对玛丽亚自然也不例外：一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。但玛丽亚自己就具有孩子般的性格，她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。

她引导他们，关心他们，帮助他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心朋友，建立了深厚的感情，用窗帘布给孩子们做了游戏服，带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌，从“多，来，米”学起，直到排练歌曲。于是这个家庭平添了笑语、欢乐和生气，充满了音乐之声。

音乐感动的不仅是孩子，上校，一个对自己和对别人都有着严格要求，又有些沉醉于以往的男人，听到音乐后，激起了内心深处埋藏已久的情感，无法掩饰的忘我，轻轻的哼着。音乐不仅改变了孩子，也改变了上校，从此变得更有人情味。

电影的结尾上校决不背叛自己的祖国和人民的上校准备冒险带全家离去。临别之际，他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最喜爱的歌，雪绒花，雪绒花。但一曲未了便已哽咽，玛利亚默契地接唱下去，并带动全场观众加入大合唱。这是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。

上校家庭对音乐的热爱让我感动。里面美丽动听的歌曲使我了解到音乐是人类共同的语言，它没有国界，不分种族。其中我最喜欢的歌曲是雪绒花。它出现在整个影片的最后，在敌人严密的监视下，剧场里的气氛异常残酷，上尉一家人演唱的这首歌曲就像在污泥中洁净的花朵，让人看到希望和春天。

《杨善洲》是一部歌颂优秀共产党员、弘扬时代精神、讴歌当代干部楷模的主旋律电影。 下面是语文迷整理的电影观后感范文，希望对你有帮助。

第1篇：《杨善洲》观后感600字

前几天中央电视台播放了感动中国人物杨善洲，我看过电影《杨善洲》，被这感人的事迹打动，有几点感想：

人生需要信念，这种信念可以是真善美、民主、自由、平等给人类带来的幸福，也可以是对自己信仰的追求.

幸福的定义：何谓幸福，自我价值的实现是一种幸福。杨善洲无论对工作还是退休后的安排，这种常人眼中的苦，在杨善洲眼中这不算什么。这种对生活的淡泊，这种自我价值实现，这就是幸福。一切庸俗的享受、富贵并不是真正的幸福。

人生的意义：一个人从生到死，在这个社会中存活总要留下点什么，在享受个人人生价值的同时能够社会留下点东西。杨善洲做到了，他虽然走了，但他给我们留下了宝贵的精神财富，留下了青山绿水。

杨善洲实现了自己的愿望：“我是吃百家饭长大的，我想报答我的家乡”他用一生的付出,践行了自己对信仰的忠诚，对家乡的热爱。

杨善洲式的人物在特定的历史时期能够出现，我想在今后的生活中将弥足珍贵。他的家庭没有照顾好，妻子更是一位悲剧式人物。妻子一辈子农转非没有办，常年与自己没在一起;女儿工作调动没有做;将国家奖励的20万几乎又无偿的捐献给了国家;对自己几近刻薄，可以说对家人没有丝毫的照顾。毫无疑问他是一位品格高尚的人。但我个人看法，祖国的发展是需要牺牲自我方式的英雄，但更需要千千万万个,能恪尽职守，有私奉献的好官，只要不是贪官，不是以权谋私的昏官，能对工作负责，敬业，能懂、能疼百姓疾苦，在给自己带来幸福的同时不忘老百姓，我们就可以认可他是一位清官、好官、父母官。

不抱怨：三个字间简单单，但真正能做到的有几人。人生不顺利者，十有八九，遇到困难真正做到敢于担当，勇于克服，这是一种成大事的风骨，杨善洲以长者的智慧告戒了一个既浅显又深奥的道理。

平凡的事常年去做，坚持几十年去做，这就是不简单，不平凡。

第2篇：《杨善洲》观后感600字

观看《杨善洲》电影后，我心潮澎湃，深受教育与鼓舞。该片讲述了原保山地委书记杨善洲一心为民的感人事迹，电影的一些情景现在仍记忆犹新。

杨善洲在当地委书记的时候，常拄着棍子，提着一个小黑包，行走在田间。当时正在推广一种“双龙出海”的水稻插秧法。他来到一个村里，见大家对这种插秧法并不接受，自己脱掉鞋子下到田里作起示范。

还有一次，保山遭遇大旱，百姓面临作物绝收的困境，杨善洲带领干部挖水井。但很快困难随之而来：经费不够!他果断召集现场的地委委员开临时会议，举手表决将修建办公楼的经费挪作打井费，工程得以继续进行。

“如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃”，杨善洲是这样说的，也是这样做的。杨善洲退休了，上级关心他，让他到昆明的干休所安度晚年，他放弃了组织安排的大家所羡慕的生活，退休后扎根大亮山。当时，大亮山周边十几个村寨缺树、缺水、缺粮、缺电、缺钱，缺水的问题特别突出，村民要到十里外去找水，然后人背马驮地运回来。一盆水，早上洗脸，晚上洗脚，最后还要浇菜、喂猪。村里哪一家遇上红白喜事，做客的人不仅要送礼，而且还要提上一桶水，挂在礼单上，而主人不但要建一个“礼簿”，还要建一个“水簿”。当别人家请客的时候，不但要还礼，特别是要足额归还“水账”。杨善洲在大亮山上义务植树造林22个春秋，使昔日山秃水枯的大亮山重披绿装，80个大山头、180个小山头，全部被郁郁葱葱的森林覆盖。在这个期间，他还把植树造林与造福群众结合起来，每年无偿为村民提供林柴，为4个村解决人畜饮水问题，为6个村修通公路交通，为8个村解决生活用电问题，使大亮山地区的人民实现了脱贫致富。2009年4月，82岁的杨善洲把辛劳建成的面积8万亩，价值3亿多元的大亮山林场无偿移交给国家，县政府奖励他10万元，他谢绝了，市政府奖励他20万元，他捐助公益事业16万元，只把4万元留给一生支持他为公无私、艰苦创业，从不计较、无怨无悔的老伴。

杨善洲是一位地厅级领导干部，可以说是有权有势的，很多事他一个口头指示甚至一个电话都能搞定，但是我们看到杨善洲的老母亲和妻子一直生活的农村。忙不完的家务农活致使大女儿早早辍学帮助妻子料理家务。但是退休后的杨善洲发现很多孩子因为民办老师流失没学可上时，轻而易举得解决了好多代课老师转正的问题。二女儿也是偏远山寨的老师，从结婚到生子，一直为两地分居烦忧，本来通过考试本早都可以调到中心小学，但因为缺少一个盖章，一直没有调走。所以女儿哭着请求父亲帮帮她，把这个章盖了，但杨书记就是不同意。父亲解决了七十个民办老师的指标却不肯为自己打一个电话，二女儿与父亲之间越发不可调和。在我们平常人看来，女儿的请求合情、合理，毕竟他女儿也是有真才实学的。只要杨善洲张口，我想地方部门肯定会卖他一个面子，可他却从来没想过运用自己的关系办私事。

杨善洲同志的先进事迹感动着我们，让我们心灵受到震撼、精神得到洗礼，是我们每一位党员学习的榜样。我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，从小事做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，能够真正用一颗赤诚的心投入到火热的事业中去，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。

第3篇：《杨善洲》观后感600字

他的无私，他的舍己为人，他对党的忠诚，他对人民的热爱，是少有的，也是我们当今社会所缺少的。他在金钱至上，物欲横流的今天，更是难能可贵的。他就是中国共产党人杨善洲。

杨善洲担任保山地、县主要领导长达三十余年，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。他的老伴，含辛茹苦，勤俭持家，照顾着年迈的婆婆;他的女儿女婿每天上山种地，喂猪，打猪草;他的孙子开着农用车跑运输。手中有权的杨善洲没有为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。她的女儿和丈夫分居七年，女儿哭着求他，要他给通融一下，调调工作，他都没有答应。光是这些，就够我们现在的干部们汗颜了。

杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年。大亮山原来只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒凉给他留下了深刻的印象，他说这个地方只有栽树，不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察，当地农民劝他，你到别处去种吧，这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了，以他坚定的信念展示了共产党员的风采，他克服了种种困难，历尽艰辛，在这片辽阔而荒凉的高原上，用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。他的坚韧和勇于吃苦的精神，令人钦佩!

杨善洲的家没有存款，银行也没有他的存款，世界银行更没有他的存款!他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要。市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。他的子女没有开公司的，没有办企业的。她的女儿没有拍着胸脯说：“我是杨善洲的孩子。”

有这样一句话：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。” 杨善洲是全国共产党员和领导干部的楷模!是云南人民的骄傲!他用自己无私的一生书写了一个工工整整的大写的“人”。

“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。”这是我学过的一首赞美雪松的诗句，观看过杨善洲的感人事迹，我认为他就是那挺拔的青松，坚强勇敢，无私奉献。我要努力学习，脚踏实地学好文化知识，长大后向杨善洲一样为国家做贡献。

对三八线的最早记忆，来源于语文课本《谁是最可爱的人》。中国的教育，确实是从娃娃抓起，从小教育，把爱国爱党爱军三者紧密结合、密不可分的灌输到每一个娃娃的骨子里。当我站在三八线的观景台的时候，小时校园的记忆不时重现。"抗美援朝"，这是中国的叫法。"朝鲜战争"这是国际称法。志愿军战士，多么正义的名词啊，多么伟大赋予历史使命，美帝国主义，联合国盟军，不亚于当年的八国联军啊。我们从小的教育，让我们牢牢记住了"抗美援朝"，记住了最最可爱的人--伟大的志愿军战士。这场战争一定是正义的，不然那位伟大的红二代为何会留在了朝鲜人民那里。可是，从小到大，我们从不会去问为什么要抗美，虽然我们知道援朝是因为有句古话叫做唇亡齿寒。当导游介绍朝鲜战争的时候，我不禁感叹自己真的不大PQ，很无知的说。

看着韩国人民的生活，再想到在国内看到的关于朝鲜人民的报导，想象China and TW，不禁感叹，Jzr，真的是个败家子。同一个民族，他拥有比韩国更好的经济工业基础，经过这么几十年的发展，韩国人民已经吃饱了没事干去整容了，可是朝鲜人民呢，一边说自己过着幸福美满的生活，一边鄙视世界上最穷的国家韩国，一边期待着啥时能吃饱饭。世上，史上，最大的败家子之一，莫过于him了。民族自尊心是可以理解，自强自立也是可以理解，甚至封建王朝制度也是可以理解的，但是民生问题，却是无法回避的。一个自己都养不活的country，无论愚民政策做的多完美，军事化管理多成功，都很pity啦。

最最无奈的是，韩国导游说，如果朝鲜战争某天continue，日本、美国肯定帮韩国，你们中国会帮哪个呢?全团队友不约而同的，包括我自己，说：朝鲜。是的，无论那个败家子怎么败，至少目前我们还是需要这个败家子做门板的，所以无论多么不喜欢，还是得挺一挺，谁让人家就在咱门板儿那儿呢。

在三八线的望远镜钱，我投了500韩元，用尽精力去看那个遥远的仿佛又很近的神秘朝鲜边境，很可惜，天气有雾看不清楚。倒是看

韩国军官们实在。去之前就听说南男北女，说韩国的男人比女人好看。这句话倒是真的很正确。身高高，很瘦，很时尚，远看还真的很有味道。可惜还是不习惯走近看，因为我习惯了欧美明星深邃的眼神，立体的轮廓，也习惯了中国男星梁朝伟那放电似地双眼皮大眼睛。

地道那段很有感觉。韩国挖的那段像是地铁站，而到了朝鲜挖的那段，坑坑洼洼，让我想起了小时候看的电影地道战。不禁开始瞎想，朝鲜人民知不知道，当年他们挖的地道，现在已经变成了韩国人民赚钱的景点。啥时候朝鲜人民，能亲自到韩国来旅游参观参观，他们前辈们挖出来的那一条条地道和编造的一条条幼稚的谎言?花岗岩的地道壁上涂上黑色油漆，说成是不小心挖煤挖到了韩国。想来这么创意的提法，只有那位伟大的jzr的子民们，才能想得出来才有自信和脸皮说的出口。

成大事者不拘小节，可为了成大事，不顾百姓死活，必败。谎言，说一千遍，会让人相信是真理。可是，悠悠历史，会记住这一点。终有一天，谎言，终究会被打回原形，谎言，终究还是谎言。民众，可以被愚教一代、十代、一百代，但是历史，不是一个国家撰写的，是全人类书写的。

《三八线》观后感二：

知道这有部电视剧大概是在15年下半年的事，记得是从“汴人郭威”的微博里知道的，当时看到该剧拍摄的照片，有点眼前一亮的感觉，道具、服装看着挺到位的。作为军事爱好者的我后来就这么自然而然持续关注这剧了，进而发现剧中的大件道具是“超大善舞精灵”他们弄的，更是引起了我极大的兴趣。

到了15年的10月25日，制作方微博“电视剧三八线”发布了一段12分钟的预告片，看完之后，我流泪了，准确说是哭了。当时，我在微博写了这样一段话：“12分钟的预告片，非常不错，我喜欢，特别是最后一段，每一个画面都在撞击灵魂。专门截了图、发出来，若不截、不发，对不起先烈、对不起自己、对不起这个创作团队。现在，这样深入灵魂的镜头，太少、太少了。伟大的中国人民志愿军万岁!万岁!!万万岁!!!”

于是在期待中等啊等啊，到了这个月，终于在电视台见到这个剧的播出了，兴奋啊!很多人知道的是这剧昨天、4月26日开始在陕西台播出了，其实，云南电视台都市频道在4月23日就开始播出了，所以我已经看完11集了。看完这11集，特别是看到六班全体冻死在潜伏阵地那段后，在书本里、网络上看到的，关于长津湖等战斗中志愿军成建制、保持着出击姿势冻死在潜伏阵地的文字，以画面的形式、鲜活的展现在眼前时，我很想写点什么。写点什么呢，就选取前11集的几个点滴，写个观后感吧。

从《士兵突击》、《亮剑》(老版)之后，我是觉得没看到什么令我热血沸腾的军事题材电视剧了，手撕鬼子之类的神剧我是不看的。《三八线》这次是令我热血沸腾了、感动流泪了。这部剧我觉得是胜在对细节的考证和还原，看到现在，如果要给这部剧打分，百分制，我给90分。

先来说说服装和化妆。我对军服的研究还处在小白水平，只能看个皮毛。剧中志愿军入朝初期的军装，和我看到的历史影像资料、照片资料完全相符，薄军被、薄棉衣、胶鞋、布子弹带、水壶、挎包、干粮带，地道!美军和韩军的制服，资料更多，有兴趣的可以自己对照。说到化妆，印象最深的是急行军之后演员的脸色和唇色，那种苍白里透出的一丝暗红，准确的表现出了人在持续剧烈运动之后心脏超负荷转态下的生理表现。

再来说说道具。那两辆M4A3E8的出现，亮啊!终于不再是直接上“五对轮”、 62轻坦了，或者拿86步战的底盘改个坦克了，据我所知这两辆“坦克”是剧组特意打造的，虽说只是坦克的“皮”而不是全部，但就这外形，对电视剧的拍摄来说已经是相当牛了。至于剧中出现的M1加兰德步枪、“黄油枪”、汤姆森冲锋枪、M1919A4机枪、威利斯、中吉普、大道奇等等，均真实的还原了历史。敌军的装备如此细致，自然志愿军的也很地道。到昨天为止，我在剧中看到了连排级指挥员手里的毛瑟手枪、战士手里的中正式步枪、春田式步枪、捷克式轻机枪、马克沁重机枪。历史上，入朝初期志愿军的装备就是如此，步枪为主、还是杂牌的，机枪少的可怜，至于火炮，哎……。

军事历史题材的影视剧，我除了喜欢看装备外，还喜欢看战术、看剧中人物的战术素养。这里举几个例子：一是这部剧中，志愿军方面定位在一个连的战斗历程，连、排、班的战术是军队战术展开的基础，剧中对志愿军连以下部队战术运用有着较好的表现(受场面的限制，不可能完全的表现)。初战收拾韩军一个中队(连级单位)，打的伏击。炮班的60毫米迫击炮3分钟内打出全部炮弹，把敌人打晕打蒙、打的不知道我方实力;机枪班用火力封锁敌退路;其余兵力居高临下对敌实施打击。典型的兵力均等、不清楚对手实力的条件下的伏击战术。二是志愿军一支搜寻烈士遗体的小分队，遭敌预伏狙击手攻击，敌狙击手对第一名战士的射击打的是腿部，造成该战士受伤、失去行动能力但并没有牺牲，而对后续前来救援的战士则是直接狙杀。又一典型的狙击战术。三是具体兵器的使用，剧中在攻击美军据守的高地时(美军约一个加强排)，攻击部队被敌两挺掩体内的M1919A4机枪及大量BAR轻机枪(准确说是自动步枪)、M1半自动步枪火力压制，连长和一班长在火力掩护下运动到手榴弹投掷距离，实施手榴弹攻击，剧中二人在手榴弹拉火后，停滞了约3秒才投弹，确保了手榴弹投入掩体后立即爆炸。找找我军手榴弹的资料看看，你会明白为什么要停滞3秒。四是“射界”、“防炮洞”等军事术语和“下面，讲一下”等富有人民军队特色的用语的出现，为该剧的军事性增色不少。剧中，志愿军艰难的后勤补给，志愿军连进攻时各班排的展开、压制火力的运用、包抄战术的运用，志愿军的大纵深穿插战术的体现，志愿军一个步兵连级单位对韩军、美军同等规模部队的战斗力、火力、通讯联络方式(能力)等等方面的表现，美军对运动中车辆的空袭战术，美军对城镇失守后快速实施空中打击、美军的空地协同能力等等，都体现出该剧对历史上敌我双方武器装备、战术运用、史实的细致考证，该剧真实的还原了当时敌我双方的实力对比、战场态势和战斗情况。

有了以上谈到的这些硬件，还不够。一部好的剧，还需要演员有血有肉的表演。那个霸气的七连长高诚、敢打善战的参谋长张大彪，大家还记得吧?高诚没了霸气，但有了一个新兵的楞劲、不服输不信邪的劲、一个普通人渴望复仇的劲、一个老百姓骨子里的善良劲(有点许木木、成才、史今合体的感觉。);张大彪依旧是时时刻刻透出那股子军人的血性和豪气。再加上剧中展现的战友间的兄弟情、对受战争伤害的老百姓的情亲、对敌人的仇恨之情，这一切通过演员的倾情投入，齐活了，这剧必须好看。

说了那么多的优点，作为军事爱好者，我也还是发现剧中的些许不足，比如美军的“油挑子”飞过时的配音是螺旋桨发动机的声音，不是喷气式发动机的声音。

最后，我想多说一句。这几年，网上有人找出种种理由说这一战中国不该打，我是不同意的，抗美援朝战争，中国该打、必须打，唇亡齿寒的道理大家都懂吧，没有这一战，就没有中国人真正抬起头做人的日子，中国就不可能获得和平建设的这几十年。仔细琢磨琢磨连长在防炮洞里对长顺说的那番话，对这一仗的意义大家会有深刻的体会的。

向197,653名牺牲的中国人民志愿军烈士致敬!向383,218 名负伤的中国人民志愿军指战员致敬!向25,621名失踪的中国人民志愿军指战员致敬!向1,350,000名参战的中国人民志愿军指战员致敬!向无数的支援这场战争的后方人民致敬!——雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝打败美帝野心狼!

2016年7月10日，机电学院党总支分别在党员活动室和学院会议室，组织了两场集中收看广东广播电视台播出的“优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织”典型事迹专题片，全院100多名党员参加了该项活动，这是学校深入开展”两学一做“学习教育的又一项重要举措。

收看结束后，各支部组织与会党员分组进行讨论交流，全国优秀党务工作者、东莞市中堂镇潢涌村党工委书记、村委会主任黎锡康无私奉献，带领村民共同致富的故事,展现了当代共产党人敢于担当、奋勇争先的良好风范。全国优秀共产党员何积丰同志投身科技事业，胸怀党和国家事业，带领团队培养了数千名高层次软件人才;他攻关科研、开拓创新，秉持执着追求的科学精神，开创可信软件研究新领域;他敢于担当、积极作为，取得了丰硕的教学科研成果，成为我国信息领域领军专家，践行了一名共产党员的誓言。

与会党员在讨论会上畅谈感想，谈如何加强学习，如何向先进看齐，学习他们对党无限忠诚和理想信念坚定的政治品质，学习他们一生坚守誓言，始终坚持正确政治方向，表现出来的强烈的政治责任感和大局意识，学习他们忠诚履职、亲民爱民的优良品德，学习他们勇于担当敢于作为，践行了一名党员领导干部的公仆情怀。

观看央视重大历史题材电视剧，一直是我的最爱。最近一直在看央视一台播出的优秀电视剧《海棠依旧》。随着周恩来总理的生病直至逝世，我的眼泪一直没停下，总感觉心里想表达些什么，我想同我有着一样感受的人，一定很多很多，心里一定都忘不了周总理的一频一笑，一举一动，眼前一定都开满了海棠花。

“海棠花质朴而不失艳丽，它们很团结，所以生得很茂盛。”这是剧中周总理所说的一句话，可以看出，这里的海棠花，已经被赋予了新的现实意蕴。

《海棠依旧》以1949年周总理进入北京至1976年逝世为历史背景，真实还原了周总理工作、生活的真实情节，再现了周总理崇高的精神境界，伟大的人格魅力，展现了老一辈革命家实事求是、奋斗不息的革命情怀和心系民众、无私奉献的工作热情。可以说，此剧对每一个中国人，特别是对每一个共产党员，都进行了一次心灵洗礼，令人动容的同时，发人深省，催人奋进。

隐约记起了儿时的一件事，那天我照例想拿起饭盒，到厂部职工大食堂打小米粥，母亲哭着说：“总理逝世了，今天在大食堂举行追悼会。”母亲做了好几朵白纸花，分别戴在一家人胸前，我跟着父母一起挤到了大食堂，食堂内外早已人山人海，哀乐回荡，人群中到处都是哭声。

那时的我并不太明白人们为什么都会失声痛哭，以至于小学课本里会出现天灰灰，山河泣，十里长街哭送总理等动容场景，连老师都会哽咽着读不下去。随着年龄的增长，本就喜好历史的我，读了许多关于周总理的纪实文载，也渐渐明白了那份哭泣中的不舍。

记得我曾在一本历史文献中看到，1945年成立的联合国，自成立至1976年，三十年间从未给任何一个国家的领导人下过半旗，却在周总理逝世时下了半旗，有些国家提出了质问，时任联合国秘书长瓦尔德海姆只用了三句话，便征服了全场，他说：世界上有哪一个国家的总理终生只有一位夫人?有哪一个国家的总理终生没有一分存款?又有哪一个国家的总理终生受到人民爱戴?!这短而有力的三句话我至今记忆深刻，做为中国人，有太多的人为有这样的总理而骄傲而自豪!他不仅仅受到了中国人民的尊敬与爱戴，更受到了世界人民的尊敬与爱戴!他给世人留下了太多太多：一生为国为民，维护世界和平与进步;风度翩翩，恩爱一生;浩然正气，两袖清风;顾全大局;忍辱负重;鞠躬尽瘁，死而后已等，使无数的人自然而然地随着镜头的穿越生发缅怀，令人无法不想起他，怀念他。

敬爱的周总理，在风云变幻的历史进程中令人如此景仰，最深刻的内涵，就是那种融入生命的祖国情怀和为人民服务的高贵品质。想起了他那句“为中华之崛起而读书”，以及他“吾将公之天下，使四万万人共得而仆之”的远大志向。一年年，一月月，一刻刻，他与祖国风雨同舟，与人民生死相依，处处践行着为国为民的精神品质与至高境界，以毕生的实践诠释了“不忘初心，俯首甘为孺子牛”，他留下的闪光思想永远是最宝贵的精神财富。

“我们的人民多么可爱”，这是剧中周总理受到八奶奶及抗洪、抗震群众的奉献精神所感染而发出的肺腑之声，凝聚了彼此的尊重，彼此的感染与彼此的珍惜。

中南海西花厅那灿若繁星的海棠，或许在编剧心里象征着人民群众，周总理心系海棠，正是他心系人民的最美的诗意升华。

纵使有更多的言语，也无法表尽观后的感受，这个七月，眼前开满了海棠花，一朵朵，一簇簇，一片片，从而汇成了对周恩来总理最深切的怀念之心。

星期六，爸爸带我到历史博物馆去参观，刚走进博物馆，一位慈祥的奶奶出现在了荧屏上，嗬!上面还有许多按钮呢!原来，这位奶奶是用高科技造出来的，她讲述在1921年，嘉兴的南湖的游船上，中共一大便在这儿召开的，会议使当代中国命运发生了翻天覆地的巨变。嘉兴南湖也成为中国共产党诞生的摇篮，那艘船也被后人誉为“红船”。再往前走，陈列着一把把革命先辈用过得刀、枪，上面都生锈了。刀枪前面还有一位解放军叔叔哩!走着走着，转眼我们就走进了监狱里，我对这监狱里的革命先辈望了一眼，看到他们表情很淡定，意志很坚绝……

不知不觉地，我们就把博物馆给参观完了，通过这次参观我知道了幸福生活的来之不易，是无数革命先辈用鲜血换来的，所以，我要好好学习，长大以后保家卫国，做对社会有用的人!

在大众媒体上展示巨贪们的丑事恶行，这是一种痛，也是一种自信。

是的，你没有看错，从上图你可以看出，这可能是史上最大制作的纪录片，光这个选角阵容上，谁不服?

中纪委又出来抢头条了。虽然近四年以来我们已经逐渐习惯了这一点，但这一次又有些许不同。

10月17日晚8时，央视综合频道开始播出8集纪录片《永远在路上》。整整两天，中纪委和《永远在路上》已经成了一个被刷屏的火热话题。

这部名为《永远在路上》的党风廉政系列纪录片，是中纪委第二次和央视合作推出纪录片，并在黄金时间一套播出;踩着的时间节点，恰好又是十八届六中召开之前——按照计划，这部纪录片将播至10月24日，而六中全会的档期则是24至27日，主题便是“从严治党”。

这部片子有多猛?这么说吧，第一集《人心向背》，观众基本上就已经可以感受到火力全开的架势;更夸张的是，第一部片子才只是放了个开头而已。诚意，首先体现在“范围”上——以前在一定范围内传阅的高官忏悔书，现在全国人民可以直接在电视镜头上看了。

观看了《南粤党旗红》专题片后，加深了我对人民群众情感的理解。我们要走到群众中去，了解群众真实的需求，才能沟通顺畅，能使问题更加有效地获得解决。落实到本职工作，我认为本职岗位是服务部门，我既服务于临床一线工作者也服务于患者，应该更多地去思考如何方便临床和患者办事，制定合理的流程，必须听取群众的意见和建议，走到群众的身边去。

(专题片)很贴地气，让我们感受到一种振奋，感受到一种作为共产党员的自豪感，共产党员就是应该这样子，就是应该与群众心贴心，就是应该践行我们当初的誓言。

在社区带好头，做好社区的各项工作，使我们社区的居民都能过上幸福的生活。

背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子深情。难忘片中石娃啃冻干的馍馍，难忘石娃站在领奖台上说的“我现在只想我姐姐……”，难忘片尾石娃背起父亲上学堂的一幕，但最令我难以忘怀的是：石大背起石娃走进马莲河，告诉石娃：“河水有涨有落，学是要天天上的，男孩做啥事都要有个结果。”

这一句话，虽出自一个普通的农民，但在这其中却蕴藏了一番哲理。

对于我们这些在城市里养尊处优的孩子，在省重点中学求学的学生来说，无论是生活条件、学习环境，还是师资力量、教学设施都比石娃优越。可就在我们这群人中，却有些人不珍惜如此好的求学机会，而是学着去赶“时髦”，去结识社会上的不良少年，染上不少恶习。有的人为了满足自已的私欲，就整天、甚至整个星期都逃学，更有甚者为了拿钱，不惜将罪恶之手伸向自己的亲人。可石娃呢，小小年纪就担负起照料瘫痪老父亲的重任，艰难地踏上背起爸爸上学的征程。石娃那自强不息，勤学奋进的精神打动了我，也成为了我们学习的楷模。

在中国历史上，有很多人也为我们树立了榜样。比如我国东晋时期的大书法家王羲之为了练就一手好字，把池缸都练黑了；而越王勾践为了复国，甘愿做吴王夫差的车夫，卧薪尝胆十几年，终灭了不可一世的吴国。在外国，也有许多人靠着顽强的意志力，做出了一件件不平凡的事。美国作家海伦三岁时由于发了一次高烧，使得自己变成了一个既聋又失明的人。但她并没有向命运屈服，而是身残志坚，刻苦学习，写下了一篇又一篇优美的文章，弹得一手好钢琴，跳得一曲好芭蕾。海伦的事迹令人敬佩，而高尔基这位文学巨匠，他的童年是那样地凄惨，那样地不幸，但他却没有因为家庭的贫穷，而放弃自己对知识的追求。他努力地寻找一切可读书的机会，终于成为了一名着名的作家，写下了不少的着作。

在历史的长河中，还有很多人都具备这种坚韧不拔，不达目的决不罢休的精神。而对于今天的我们，当我们赞颂古人、模仿身边人的举止言行、幻想着美好的明天时，可曾想过今天的我们要怎样做，才不愧为21世纪的接班人。我想，我们不需要把终生的思想感情，都用在对过去的缅怀，而应该承担起我们承继古人、启发后来者的责任。而这一切的一切，不能光凭说，还要拿出实际行动。毕竟事在人为，只要我们敢于正视自己的不足，敢于面对困难、挫折，像影片中的石娃那样敢于挑起生活中的重担。当然，我并不是说让我们都去当一回山区的孩子，去扮一回石娃，那样只会空有躯壳，而无内涵。我们重要的是要学习石娃在学习上的冲劲，在生活上的节俭和他对父亲、对姐姐的一片深情、一份责任。我们不应该成为“冷血动物”，而是应该以我们对亲人的深情为动力，鞭策我们在学习中前进。

但愿我们这些在好环境生活惯了的人，能多一份爱心，多一份自信，少一份对父母、老师、社会的依赖。请记住：不管未来的路有多艰难，我们一定要有战胜困难的雄心壮志，做完、做好每一件事。

今天，我观看了一部红色主题的电影《苦菜花》，给我的内心极大的震撼。

《苦菜花》主要讲了冯大娘一家以及其他村民用智慧、勇气、力量共同对抗敌人。剧中的冯大娘是伟大的，她本是一个平凡的母亲，却让我看到了不平凡的一面。她一开始是懦弱的，她的丈夫为了从王威仪那儿夺回自己的一亩地，被打死。大儿子也被迫远走他乡，好几年都杳无音讯。但是冯大娘从来都只是默默地忍受，从没有想过要反抗，认为自己是命不好，所以生活才这样苦，穷人的命就是这样的。但是，战争的炮声最终打乱了她平静的生活。她的大女儿娟子接触到新的思想，秘密地加入了共产党。后来冯大娘发现了，眼泪“哗地”就流了下来，不知是感到高兴还是难过。

直到王威仪的批斗会上，人们诉说着王威仪对老百姓的残害，痛斥王威仪的歹毒、阴险、毫无人性，冯大娘这才想明白，穷人一辈子都不反抗，那么就会永远受到财主的压迫。想到这，冯大娘愤怒地从地上抓起一把沙子和石头，扔向王威仪。从此，冯大娘一家人都走向了革命的道路。后来，冯大娘把敌人带进地雷阵，九死一生。在养伤期间，拒绝了敌人的重金诱惑，举起猎X杀死了汉奸王柬芝。

冯大娘由一个随遇而安的农村妇女，成长为一名坚强的革命战士。这个过程并不是一蹴而就的，而是循序渐进，慢慢升华。冯大娘非常爱自己的亲人，可是为了支持革命事业冯大娘接二连三的失去了好几位亲人。冯大娘为祖国和人民献出了一切，她的爱是真挚的，是无私的，是伟大的！

通过观看电影，不但使我对中国人民的抗战历史有了进一步的了解，同时让我认识到，我们少先队员作为共产主义的接班人，生活在快速发展的和平时代中，我们应该努力学习科学文化知识，为将来能更好地担负起建设祖国的责任，为现代化建设打下坚实的基础。

[《苦菜花》观后感作文

聪敏？善良？自私？凉薄？你看到我的任何一面都不各是我其实是你自己我们喜恶，一个人的品质其实都是自身具有的品质，只是有的人自知有些不自知我们喜欢一本书里的故事其实都是自己向往发生在自己身上的故事，并不是故事本身这就是看山是山、看山亦不是山、看山亦或是水的真谛！这就是我观《无问西东》的观后感。

只问初心只问真心莫问西东，世人总是在生命最后才细数此生的遗憾。没错，因为每个人每一天都在面临着大大小小的选择。

王敏佳选择了一人背负写信的后果，以便后来她被当成批斗对象打到面部毁容。陈鹏辗转反侧牵挂王敏佳就是想要回去看她一眼，没想到就挽救了王敏佳才有了她的死而复生。

沈光耀一个富家子弟在国家危亡之际选择做了飞行员，期间因善举救活了连他自己都不知姓名的陈鹏和最后义无反顾用最后一点惨力与敌方同归于尽。

李想为了满足私欲一心想去边疆支援选择隐瞒参与写信的事实，一生愧疚但也在最后暴雪中牺牲自己救活张果果的父母。

我们每天做的这些选择我们当下谁都不知道结果，只是以为一次简单的选择只有流逝的时间才能让人明白我们曾经亲描淡写的一次选择放到历史长河里有可能就是一笔浓墨重彩！决定别人的生命甚至是挽救国家于危难。

看似在不同时空下的人却有着千丝万缕的关系，这也恰恰道出了佛家因果。

那么有人问怎么才能做正确的选择？做个好人呢？只问真心只问深情不问西东。

新生，代表着生机，同时也代表着轮回。芸芸众生，各有各的不同，各有各的命运，然而什么是命运？命，也许是天注定，因为我们无法选择自己的父母，无法选择兄弟姐妹，但一个人的运是来自后天自己的修炼，合起来才是命运。所以，修炼的过程才是人生的真谛。

假如从一开始你就知道了你这一生要经历的事？你还愿意经历嘛？

我愿意，你呢！

屈原一生都奉献在改革上。屈原从小就怀着振兴楚国的远大志向。他受到良好的家庭教育和塾馆教育，饱览当时能够搜集到的诗书。

楚怀王十一年，屈原由文学侍臣晋升为左徒。这职务相当高，仅次于楚国最高行政长官令尹，相当于后来的副宰相。这时候，屈原才22岁。

屈原在楚国政坛的崛起，他的一系列政治主张的提出，在楚宫内外产生了巨大的影响。老百姓拍手叫好，却引起了贵族势力的一片恐慌。因为屈原的政治主张特别是改革主张，跟楚国早年的改革家吴起有许多共同之处，对旧贵族势力显然不利，对楚国内部的亲秦派更是一个沉重的打击。这两股势力的代表人物是令尹子椒、现后郑袖、上官大夫靳尚和稍后的公子子兰。他们结成死党，在怀王面前说屈原的坏话，用恶语中伤屈原。

怀王虽然对屈原十分赏识，但他性格中的另一面却表现为孤傲自大，头脑简单，无一定主见。怀王经不起郑袖、靳尚一伙的挑唆，一气之下疏远了屈原，撤掉屈原左徒职务，任命他掌管王族三性事务，不让他参与国家大事。

从此屈原郁郁而行。

楚怀王三十三年屈原在政治上累遭挫折，眼见亲秦派已经得势，趁着怀子棂柩运回郢都，举国默哀致祭的机会，拼死揭露了那批祸国殃民的亲秦派的罪行，遭到更沉重的打击。他被流放了，标志着他的政治生涯的结束

可以说屈原的一生都是个悲剧。他一生“正道直行，竭忠尽智”，为何“信而见疑，忠而被谤”呢?他百思不得其解。他把满腔愤怒化为诗歌。著《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等作品20多篇，抒发了他热爱祖国、同情人民、向往光明、憎恨黑暗的炽热感情。这些诗作如今万古流芳。

这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了，应该去坟前向各位前辈去祭拜，这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。

妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起买好了祭拜的食物准备上山去。很快，到了山下。这座山说它陡峭，也不是很是很陡，说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。虽然说每年来这里一次，但是感觉上并不是很陌生。

我们在路途中，看到很多的坟墓，仔细一看，有一些的墓碑上面有一个五角心，上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了，原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下，可是因为时间有限，没有许多的时间在这里耗，所以这个梦想只好作为泡影。

到了，终于到了。我们摆好了祭拜的仪式，开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

到了最后的一站的时候，大家额头上都冒出了汗珠，我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓，而是在采茶叶(希望在天堂的前辈们不要生气。)，我们采了满满的一戴子茶叶，看这茶叶，我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。

这次去扫墓，我真是受益非深浅。

我们都知道，五星红旗是我们伟大的先辈用鲜血换来的，所以在天空中飘扬的五星红旗才那么的鲜艳。如果没有先辈的战斗、流血、牺牲，就没有我们今天的幸福。20_年《开学第一课》为孩子们上了一节令人动人的，令人感动的关于五星红旗的第一课。

在节目当中，我们从《红岩》当中学到的是革命先辈的不屈的骨气，革命先辈们奋战的决心，革命前辈们为了中华民族站起来的决心;在“攀登者”的身上，我们学到的是中国人面对困难迎难而上的精神;在“大海的故事”当中，我们学到的是家与国的情怀，是匹夫不敢忘国忧的爱国主义精神;在“嫦娥人”的身上，我们学到的是中华民族为了探索世界付出的不断地艰辛的努力，这是中华民族从古至今从未断绝的精神;在“老校长”身上，我们学到的是纯粹的爱国主义精神，这些都让我们深深地感动着。

中国人从古至今都有着不变的精神，骨气、不屈、迎难而上、奋斗、爱国、探索、顽强，当这些精神汇聚起来，就是今天迎风飘扬的五星红旗，这些精神化成现实就是一抹鲜艳的红色!

青山埋忠魂，碧血印丹青。

——题记

暑假期间我参观了朔州塞北烈士陵园。这次陵园之行，让我真正感受到了革命烈士们浴血奋战的精神。

当双脚迈入那个庄严又不失生机的塞北烈士陵园，心中涌起了莫名的感动，为了能留个纪念，我们在陵园大门照了很多照片，注视着陵园走道两边石碑上刻着的遒劲大字“杀身成仁，舍身取义”，我们都陷入了沉思，遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈和慷慨激昂，凭吊和缅怀革命先烈。

塞北烈士陵园里有主碑纪念广场、史料陈列室。陵园内绿草如茵，翠柏挺立，雄伟的石雕和主碑纪念广场犹如一部巨书，记载着共产党人反抗国民党反动派的镇压，挽救中国革命的英勇壮举。缅怀英烈们时，我们的心灵受到从未有过的震憾，我们深知，作为年轻一代，我们虽然生活在和平的环境中，但时刻不能忘记历史，不能忘记耻辱，一定要居安思危，继承和发扬共产党员不怕苦不怕死的革命英雄主义精神。

中华民族的近代史是一部旧社会走向灭亡、新社会逐渐建立的历史;是一部外国不断侵略、中华儿女奋起抗争的历史。这是一部屈辱史、一部抗争史。中学历史教科书的每一页都充满着血泪和沉重。在这各种力量并存，人民生活水深火热，仁人志士的苦苦探索、一代代的军民前仆后继，不知道经历了多少坎坷与挫折才换来今天社会的进步、人民生活的殷实。虽然我们不能像无数先烈们那样为国牺牲，但生活在无数革命先辈用生命换来的美好今天的我们可以用自己的实际行动来证明我们身上也具备奉献的精神，尽自己所能的为他人、集体、社会提供帮助。

此次学习丰富了我的精神生活。我真切地感受到革命先烈们的英雄气概，深切体验到今天生活的来之不易。我要继续发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统，在学习中勤勉努力、在生活中勇往直前。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。虽然我们每个人在社会中微不足道，每个人能力有限，但我们可以尽自己所能的奉献，扮演好自己的角色，做好自己的本职工作，为我们的建设贡献绵薄之力。

电影《金刚川》于日前正式上映，讲述了抗美援朝志愿军战士在暗流涌动的金刚川上，修补堪比生命线的木桥，以血肉之躯无悔许国的故事。

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡……”每一次听到、唱起这首志愿军战歌，就让我们感受到70年前英雄的中国人民志愿军慷慨激昂、浴血奋战、舍生忘死的英雄场景。每一个中华儿女都应当继承和弘扬伟大抗美援朝精神，唱一曲“英雄赞歌”，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

从课本照进现实，校园里传承“英雄赞歌”。还记得小学课本里的邱少云、黄继光……让我们永远记住了英雄们面对艰难困苦时无私奉献和不怕牺牲的坚强意志。互联网时代同样需要学习英雄模范人物，加强爱国主义教育可以线上线下相结合，既把传统课本文化教育传承和发扬下去，还可以把各类纪念馆、陈列馆、博物馆搬上互联网，让群众能够更直观地“切身”感受中国近代史一段段波澜壮阔的历史，在浸润式的环境中感知感受、认知认同爱国精神，让爱国之情、强国之志、报国之行在心中牢牢扎根。

从电视走入生活，全社会唱响“英雄赞歌”。今天我们所站立的地方是无数革命先烈用青春守护的、用热血捍卫的、用生命换来的，是他们所热爱的土地、国家和未来。抗美援朝精神不是高高在上、脱离群众和实际的“口号”，而应当融入各类活动之中，精心组织公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等活动，丰富拓展爱国主义教育领域，推动抗美援朝精神进企业、进乡村、进社区，唱响新时代主旋律，引导群众缅怀先烈、铭记历史，以榜样的力量激励人心、鼓舞士气、振奋精神，大力唱响爱国主义正气歌。

从口号变为行动，工作中践行“英雄赞歌”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”继承和发扬抗美援朝精神，要有行动有落实。对英雄最好的怀念，就是把我们的敬国之心、爱国之情、报国之志汇聚成洪流，成为磅礴的“中国力量”。党员干部要时刻把个人生死与国家兴亡紧密联系在一起的，永远铭记“祖国和人民利益高于一切”的原则，强化责任担当，把抗美援朝精神作为提振干事创业激情的不竭动力，转化为在工作岗位上爱国报国的具体行动，在知行合一、学以致用上下功夫，立足当前、脚踏实地，一步步埋头苦干，以超常的气魄、超常的力度、超常的措施，快干事干成事。

自古不论将相王侯都熟读兵法，而兵法中又以孙子兵法为首，在各行业中，有识之士将之运用得当，再教育教学中应用，也取得了很好的效果。

自从当了教师，就免不了与学生打交道，事实上，学生工作是教师最重要的工作，一个教师，如果连学生工作都做不好，这个教师基本不能算成功的，读过《班主任兵法》一书后，很有感触，在书中，一个个真实的教学事例被作者万玮老师用非常生动诙谐的语言细细陈述，让我每读完一个故事后都会很有感触，有是有感觉到对万老师的种.种招数由衷地佩服。

一个班主任，一个班的中心，如何才能把学生管好，教好，培养好?看来，在具体的工作中，必须从树立自己的多重角色观做起，不断地调整自己所扮演的角色，我从书中得到了一些启示，其中《一立千钧》可以说是经典中的经典，面对自修课上违法纪律的学生，万玮老师自有一招，他总是尽量克制自己，冷静之余，说：“我要好好反思一下这段时间来对你们的教育，为什么竟然如此失败!”最后采用了“自罚”这种出其不意的方式，让学生的心灵受到了强烈的震撼，最终赢得了学生的心。

而《点石成金》的案例有提到，为了让被惩罚的学生放下包袱，以健康的心态过好学校生活的每一天，万玮老师创造性的成立了“志愿者服务队”让他们有改过自新的机会，看到了新的希望，安抚了他们脆弱的心灵。

类似这样的事例书中都做了详细的描述，如“扭转乾坤”等等，我在想，这样的实施何尝没有发生在我们自己的身边，只是没能像万玮老师一样记录着，我们没有翻反思，对!就是-反思!不应只是一味地指责学生，应该从不同学生的事例中分析原因，积累经验，所以我们在教育学生的过程中要学会变通，对于班级里那些行为习惯较差的外地学生，就要给他们机会，让他们也能融入班级这个大家庭，从而形成一个健康向上的班集体，这是我在读者本书时最大感慨。

美国的波斯纳提出过“教师的成长=经验+反思”这样的一个公式，教师的成长无疑离不开教育反思，人们常说，人生的经历是一笔财富，其实不然，只有那些对自己的经历进行过充分深入的思考感悟的人，人生的经历方能称得上是一笔巨大的精神财富。

教育是爱的艺术，教育艺术之树只有植根在爱的土壤里，才能结出丰硕的果实，教育中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力，一个对学生冷漠无情的人。是根本无法实行教育的，更谈不上教育艺术，没有爱，就没有真正的教育管理。

《班主任兵法》并没有仅仅从技巧和方法上思考我们的教育，而是从更深刻的思想和观念上给予教育更多的关注，它既给予我们教育工作战术上的指导，更给与我们战略上的思考，在知识经济扑面而来，西方文化和中华民族文化激烈碰撞，传统教育和现代教育交替的时代背景下，这一切既给我们的教育注入了具有时代特征的深刻内涵，更是我们的教育面临巨大的挑战，作为教师，我们更应该发挥我们的智慧，以恰当的教育方法，精湛的教育艺术，带给学生希望，力量，带给学生内心的光明，人格的挺拔与伟岸，带给学生对于自我，对于生活，对于未来和整个人类的自信，让每一个学生都能够成为未来社会的建设者和幸福人生的创造者。

近日，中央宣传部、中央组织部、中央政法委、中央网信办、全国人大常委会办公厅、教育部、司法部、全国普法办等部门联合印发通知，部署开展《中华人民共和国民法典》学习宣传工作。各级党组织要扎实做好学习宣传工作，让民法典“飞入寻常百姓家”。

为民法典插上组织领导的“翅膀”。各级党组织要将学习民法典纳入到党委(党组)的理论学习中心组集中学习、业务培训中，作为重点学习任务来抓，制定计划表，列出时间表，同中心工作同安排、同部署，使领导干部在学习中做到知法、懂法、守法，为党员干部讲法、为职工群众释法，使宣传教育更具权威性;各基层党组织要将学习民法典纳入“三会一课”中，运用系统学、专题讲等方式，在增强党员干部的法律意识和法治意识的同时，利用一切可利用的时机，向群众宣传、为群众讲解，成为民法典的宣传者和践行者，助力民法典宣传教育深入开展。

为民法典插上联系实际的“翅膀”。民法典宣传教育工作要与工作实践相结合，与弘扬社会主义核心价值观，与解放思想大讨论、作风整顿、主题教育等相结合，创新工作思路，转变思维观念，司法部门要组建成立宣讲团，通过举办系列专题讲座、普法主题宣传活动等形式，推进民法典宣传取得成效;各部门单位要结合行业领域特点和需求，通过通俗易懂的方式，因人、因地、因行而宜地开展宣传教育，使职工群众能够坐得住、听得懂、学得进，“让民法典走到群众身边、走进群众心里”。

为民法典插上灵活宣传的“翅膀”。民法典是同人民群众联系最直接、最密切的法律之一。“民法典专业术语很多，要加强解读”，用三个“阐释好”明晰了普及民法典的方向和路径。各级党组织要将民法典宣传与职工群众日常生活相融合，以“五进双为”活动为载体，依托城市党建联盟，采取释法讲座、案例分析、文艺活动、录制动漫和视频、定制挂图等方式，送法进基层、进机关、进企业、进校园、进社区、进农村，将法律知识专业性转化为群众性，使宣传更加贴近群众，让民法典飞入寻常百姓家。