观后感

随着经济的发展，人们的生活水平逐渐提高，自行车代替了步行，汽车代替了自行车。经济在发展，危险也在增加。

家里富裕了，生活毫无困难了，我们的家长想到的头一件事可能就是买车。就是因为人们有了这个念头，马路上的车才越来越多。在我们不曾发现的时候，马路就已经变成了无情的杀手，汽车、摩托车像那锐利的尖刀，肆意宰割着幸福和安宁，交通问题像一块巨石压在人们心头。我们小区最近发生过这样一个真实的故事：一对中年夫妇回家看望他们年迈的父母，在回来的路上，由于车速太快，在拐弯的时候，驶入逆行车道，与一辆农用收割机迎面相撞，两人当场停止了呼吸与心跳。家里只剩下正在读高一的儿子。一个原本幸福美满的家庭被突如其来的车祸而拆散了!一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了一个欢乐的家庭!泪水也在每一个善良的人脸上不住地流淌。

爷爷伯伯们，叔叔阿姨们，同学们，为了您和他人的安全，请您自觉遵守交通法规，留意交通安全。

我们学校也有一些防范交通事故的措施，如：放学必须戴小黄帽，每天都要有老师护送过马路……这些大大降低了事故的发生次数。但直接关系到事故发生的，还是我们自己，让我们拉起爸爸妈妈的手，交通文明一起走，绝不闯红灯，乱穿马路，不在公路上并排走，在爸爸妈妈开车的时候，我们要当好车内监督员，提醒爸爸妈妈不要超速行驶，注意各种禁行标志。时时处处做一个遵守和宣传交通法规的好少年。

因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，间才有了花草和树木。珍爱生命，共筑平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的心愿，让我们携起手来，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路平安!

2015年3月21日(星期六)早上7:57左右,重庆电视台科教频道播出由北京师范大学郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》教育专题节目。

节目播出的主要内容：

一、孩子的学习与哪些因素有关;

二、如何应对孩子学习成绩下降;

三、如何纠正孩子马虎的坏毛病;

四、提高学习效率的方法有哪些及介绍北京大学、清华大学高考状元在小学、初中、高中各阶段学习方法和技巧。

河北公共频道直播8点观后感_篇一

3 月 21 日， 作为父母的我们一起陪同孩子一起观看了由北京师范大学郑 日昌教授主讲的《学习方法与学习习惯的培养》教育专题节目视频讲座，真 的是受益匪浅。一个孩子的成长，离不开父母和亲人们的关怀和爱护，离不 开老师、同学和周围许许多多人的教育和帮助。作为家长，也清楚地明白这 样一个道理:你不能够陪孩子一辈子，不能帮孩子一辈子。 视频讲座采用由

家长提问， 郑老师解答的方式深入浅出的全面阐述了从 影响孩子学习因素到如何提高孩子学习效率了等四个需把握的方面。 一是影响孩子学习的因素，比如从内因到外因，优异的成绩离不开刻苦 认真的学习，家庭环境因素、人与人之间接受能力的差异;二是如何应对孩 子学习的下降，包含不要指责，要倾听，多与孩子沟通、要树立学习目标、 先把重点难点，再把明天学习的复习一遍等;三是如何纠正孩子的坏毛病; 四是讲述的是如何提高孩子学习效率，要合理分配自己的时间，如早上背单 词，晚上预习、要学过的知识，充分记忆;要让孩子充分想象力，与发生紧 密联系，其中包含许多生动案例，在案例中我们可以更有效发现问题、分析 问题、解决问题。比如重点讲述了“茶杯”发散性思维的探索方式。 中国有句古话:习惯成自然。学习方法与学习习惯是学生在学习活动中 比较稳定的行为方式，已经形成习惯，这种行为方式就成为学生学习活动中 的一种倾向和需要。良好的学习习惯可以使孩子成为学习的主人，越学越高 兴，越学越主动，越学越聪明，这也往往使学生在学习生活中得到事半功倍 的效果。 父母作为孩子的第一任老师，因此，对我们来说，养和育同等重要。习 惯的养成不是一朝一夕的事。在今后的日常生活中，不仅要培养孩子主动学 习的习惯，还需要父母的耐心培养，要按计划订要求，勤检查严督促，直到 孩子的良好习惯渐渐养成。作为家长，我们会成为孩子最好的观众，为孩子 的努力喝彩，为孩子的成长喝彩!

河北公共频道直播8点观后感_篇二

昨天上午，我在家里看了河南法制频道转播的如何培养孩子良好学习习惯的这个讲座，看过以后，受益非浅，这个讲座是由谢艳铭老师讲的，她讲的非常的好，我还用笔和纸做了简单的笔记呢，不过记得不太清楚，妈妈看了又看，才能猜出一些来。

从中我学习到了许多的知识，比如英语“害虫”的发音，还有怎么去观察，用什么方法去学习，还看到许多小朋友的记忆力非常强，有两位小朋友把所有的英语单词全部都能正背下来，倒背如流，我很羡慕也很佩服，正因为他们的注意力非常集中，所以才能做到记忆力这么快，这么好。我心里下决心，在以后的学习中，也要专心致志些，尽可能把知识学好，复习好。

这里面谢老师还讲到了，不能什么事都要去怨孩子，我和我妈妈也提出了这个意见，妈妈笑了，因为我觉得有的时候，的确不是我的错，尤其是在家和小弟弟玩的时候，并不是我的不对，妈妈老是先说我，再说弟弟，所以我向妈妈提出这个意见，希望妈妈以后也多注意一下，妈妈说：“好的。”我也就开心的笑了。

从这个讲座中，不但我们做学生的能学到许多东西，而且做家长也会学到许多许多的知识的，如果以后再有这样的讲座，我和妈妈一定还会欣赏的。

河北公共频道直播8点观后感_篇三

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。

一 、调动学生积极性，形成良好班风 从抓好班风建设开始，依靠良好的班集体习惯，给学生创造逐渐克服不良习惯，使不良行为受到约束和限制的氛围，使全班学生都能养成良好的行为规范，才能有良好的班风。习惯的培养越早越好，而良好的开端，则是成功的一半。每周初乃至每一天的开始，都把它看成是培养学生各种良好习惯的极好机会。新学期的第一天，帮助他们把心从宽松、快活的假期生活中收回到充实、愉快的学校生活中来，让他们牢记“千里之行，始于足下”的古训，并谆谆诱导他们去实践和体验。为调动全班同学的积极性，在班里建立奖励制度，从学生的每天作业情况，纪律情况到学生的家庭表现都作了管理，且奖励制度宽松，基本上全班每个学生都能得到奖励，通过勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，让做得好的同学有光荣感，让做得不好的同学以前者为目标，不懈追求，从而激发学生的上进心，人人都不甘落后，全班没有一个学生欠交作业，且大部分书写工整，认真完成;课堂上学生积极思考，大胆发言，气氛十分活跃;学生能做有益的游戏，不追逐打闹，形成遵守纪律、团结友爱的好风气。 为增强班集体的凝聚力，让每个学生都感受到自己是班级的一份子，让每个学生都有机会参与班集体的管理，如要举行一些活动，班上要实行一项新的管理制度等，都会在班上向学生宣布，并征求他们的意见，不管是谁提的建议，只要是好的就采纳，从而提高学生的集体观念，让学生明白到只要自己努力一分，出一点力，就是为班集体争一分光。另外，我还让学生每两个人为一组，轮流当值日生管理全班同学一天里的学习和纪律，并每周评选出优秀值日生和最守纪律的同学给予奖励。这项管理制度的实行，连平时纪律最差的学生也严格要求自己了，因为他也有机会当一次“小班长”管理同学。良好的班风激发了学生强烈的集体荣誉感，有利于促使每个学生对自己的行为进行自我约束。

二、发挥自觉性，培养学生的自理能力 小学生的自理能力较差，往往连自己的文具都不会收拾。针对这种情况，我要求学生每上完一课，就把文具和下一节课要用的书本都收拾好，放整齐。笔和橡皮一律放回笔盒里，做好准备才下课，还请了小组长进行检查，对做得好的同学及时表扬，奖红花。对于经常丢三落四的学生，我每天都检查他们的文具盒，并督促他们要保管好自己的文具盒。经过一段时间的训练，学生不但养成良好的课前准备习惯，也学会了保管自己的东西和收拾书桌了。 发挥学生的自主能力。 自觉是一种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”，自己成为学习的主人，一旦有了自觉性，学生就会心甘情愿地、积极主动地去养成良好的习惯。这样，教师的工作就能做到事半功倍了。而一个孩子好的习惯的养成和他生活的各个方面都有联系，所以平时要求学生尽量做到自己的事自己做，如上学、放学自己背书包;做完作业自己收拾书包，午饭后自己洗碗，每天自己洗澡和洗袜子，由收拾自己的床铺到学会收拾自己的房间等，有些家长过分宠爱子女，什么事都为孩子包办，就在家长会上动员家长多给机会孩子动手操作，让学生在实践中培养自理能力，并从中体会劳动的乐趣。 我充分利用班会、队会课教学生学习钉纽扣、系鞋带的比赛等，引导学生积极参加学习的公共卫生劳动，要求学生多做家务，并组织学生进行“自己的事情自己做”主题队会活动。通过多种活动，让学生边做边学，越做越爱做，越做越想做。现在，我班的学生不但热爱劳动，自理能力也大大提高。

三、提高自身素质，为学生树立榜样 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养。”学生在学校中接触最多、关系最密切的莫过于老师了，特别是小学生，他们从模仿中学习，模仿能力是惊人的。教师在学生心目中有着一定的威信，教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象，家长经常会从小学生的口里听到一句话:“我们的老师是这样说的。”所以教师在要求学生养成良好习掼的同时，自己也要养成良好的习惯。因此，作为班主任要充份发挥“身教”的作用，严于律己给学生做榜样。要时时事事严格要求自己，给学生做表率。平时我很注意以自己的言谈举止影响学生，潜移默化，使学生知道 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，帮助学生养成良好的习惯。看到班上卫生角的扫把倒了，不经意地走过去把它轻轻地扶正，平时看到地上有纸，就主动拾起来;有些粗心的男孩子早上来到学校红领巾戴的歪歪扭扭，走上前去帮他拉整齐。这虽只是一些微不足道的小事，但它对学生来说起到了良好的示范作用。在后来的日子里我发现他们的一些行为更规范了。有些学生书写潦草，我告诉他们书写潦草就不会养成细心认真的好习惯，在学习中就会不深入，不透彻，对知识的认识就容易肤浅，以后走上工作岗位做事情也容易毛躁。只有开始一笔一划的书写，才能把字写好，容易养成认真细心的好习惯。然后亲自给学生做“示范作业”，从这以后，书写潦草的现象在班中逐渐消失。平时对待学生做到亲切有礼，多关心他们，尊重他们。 班上有一女生，由于头脑和反应迟钝，行为有些愚钝，而受到同学的歧视。我不但在学习上多帮助他，并经常与他谈心，鼓励他不要怕困难，对那些经常嘲笑欺负他的学生进行教育，让他们交上朋友，互相帮助。该生只要在学习或生活上有一点点进步，就在全班上表扬他。这样，该生的自信心增强,其他学生看到老师这样关心一个学生，他们也从中学会关心同学，形成团结友爱的好风气。

四、 学习生活实例，体会良好习惯的重要性 从身边挖掘题材，让生活说话，从而激发学生建立良好习惯的主动性，使学生真正体会养成良好行为习惯终身受益。如举很多伟人因为养成了良好的习惯而成功的例子，使他们真正的明白了建立良好的习惯对于人一生发展的重要性，他们表示要主动地进行改变。我班有个别学生，铃声一响，不管老师叫不叫下课，就站起来要走，针对这个问题，我曾举这样的例子，如果有客人到你家吃饭，客人还没吃饱，你吃饱了就走，客人还好意思吃吗?同学们都异口同声说:“不好意思”。从此以后，象这样的事很少发生。 关于卫生问题，我针对我们作为社会集体中的一员，我们的家里都收拾的井井有条，一尘不染，请同学们算一算，一年365天，你们有多少天在学校学习和生活，通过计算，同学们发现在学校生活的时间比在家的时间多，由此他们没有理由不爱我们的学校，要把我们教室和学校打扮得更美、更干净，让我们觉得舒服，学习开心，从此以后，我们班的教室每天都打扫得干干净净。又如为学生讲述了一则《小节的礼物》的故事:某男青年在应聘清洁工中脱颖而出的原因--注重小节，虽然没能携带任何人的介绍信或是礼物。进门前，蹭掉鞋上的土，并随手关门，可见其卫生;有问必答，爽快，可见其耿直;等候时，见一老者立即让座，可见其善良。更主要的是，当其他人都迈过考验者故意扔在地上的书时，他拾起书并小心地放在了办公室桌上。他身上的小节不正是最好的礼物吗?小节为他开了通行证。用生活的事例教育学生，他们易于接受，可在轻松愉快的谈话中深受教育。

五、多加鼓励，持之以恒 改变不良的习惯与建立新的良好习惯是一个相当艰巨的斗争过程，养成良好习惯不能一蹴而就，需允许学生习惯的形成有个过程，因此班主任要充分调动学生的主观能动性，让学生自觉与不良习惯做斗争，自觉地在老师的指导下逐步养成自己的良好习惯，确保每一位同学的习惯养成在严格的自律与他律的监控约束下进行。学生养成良好习惯的过程中，他们的付出、他们的努力需要得到老师及时的承认，需要老师不断的鼓励，增强孩子的成功的快感，从而有利于学生良好习惯的进一步养成，不能一味的指责以免影响他们的热情。总之，习惯的养成绝非一朝一夕的事情，必须“积日累月地练，练到非常熟，再也丢不了”也便成了习惯，正所谓习惯成自然。

六、家校结合，共同教育 家长是孩子的第一位教师，良好的行为习惯也需要家庭教育来培养和巩固，学生除了学校外，停留最多的就是家庭了，因此，教师除了在学校处处培养学生的良好习惯外，还要和家长密切联系，相互交流，把学校教育和家庭教育紧密结合起来。如今存在一种普遍现象:很多学生在学校都能遵守各方面的要求，可以说是一位有着良好行为习惯的好学生，但是回到家中，竟然有了一百八十度的变化，又回到了“小公主”或“小皇帝”的生活，非常任性。针对这种情况，我就经常利用家访或电话访的形式和家长沟通，相互了解，从而能更好地教育孩子，督促他们在家在校要一个样，都要注意自己的行为习惯，做一个真正的好孩子。及时掌握学生在家的学习行为，及时得到反馈的信息，对学生的不良行为做出及时的纠正。班主任与家长不断地沟通，互相配合，让学生养成不良习惯的机会减到最少。同时作为班主任和家长，更应该注意自己的行为方式，往往教育者会成为受教育者不自觉的模仿对象，利用好教育者本身这一教育资源往往会起到意想不到的巨大作用。

是的，良好的行为习惯使人终身受益，多一个好习惯，心中就将多一份自信;多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。作为教师，就要努力地培养学生良好的学习习惯，让学生乘着良好习惯这艘帆船，乘风破浪，顺利地到达成功的彼岸!

只有你的大胆和创新，坚持不断地努力，自己也会做的很出色的，真的，相信自己的一定也会成功的，不断地去追求，创造一片天地。 ——首席执行官观后感

有幸看完了首席执行官这部纪录片，影片以海尔集团首席执行官张瑞敏为创作原型，讲述了一群中华民族的优秀人士，胸怀振兴民族工业的大志，十七年如一日奋力拼搏，历经风雨百折不回，从欠债百万濒临倒闭的集体小厂发展成为全球销售额602亿人民币的大型跨国企业的真实故事。该片被誉为中国第一部企业教案、企业精英的奋斗史。

有人评价说，这部电影没有一句废话，任何一句都可以让我们作为发展理念而思考。我要说，这个电影没有一个废镜头，每一个场景都值得我们去回味。我不是影评人，也没有那么多的专业术语，看完了整部影片，联系到我的工作，有了以下感悟：

坚持企业质量。当76台问题冰箱被一一销毁的同时产品质量始终站在第一位也深深印入了海尔员工的血液，没有质量也就没有了生存的根本，而我作为金沙人力资源的一员首先应该做好的就是服务，将服务意识摆在首位，我们每一个人的服务意识也就意味着公司的企业质量，做好自己的本职工作，为每一位应聘者找到适合自己的岗位，为每一个招聘单位找到合适的人才，每一次应聘者和招聘单位的满意答复就意味着我工作的圆满达成，而我们所有员工的工作达成则体现了我们公司的企业质量。

发扬企业文化。用简单朴素的语言提炼文化，用坚决执行的行为维护文化，一直是海尔的强项。海尔通过提炼、执行、传承将老一辈产业工人认真负责的工作态度延续了下来并适应了市场。刚进公司就开始接受企业文化的熏陶，“真诚服务到永远!永远值得你的信赖!”这并不是仅仅只是一句口头禅而已，它也代表了金沙的企业文化，而我们正是在这样的环境下工作，慢慢将这句话从一句口号深入至心，作为自己工作的动力，为应聘者服务为招聘单位服务，做好应聘者的向导，做好招聘单位的合作伙伴。服务至上是我以后工作的目标。

建立好的团队，凝聚大家的力量。一个人的力量永远有限，而一个团队的力量更能将个人的力量发挥到极致。同样的目标，大家抱成团，造就了海尔强大的凝聚力，也造就了海尔巨大的创造力和执行力。在今后的工作中，我也会努力成为金沙团队中的优秀一员，将公司作为自己的第二个家，做好自己的工作，为家而努力。

保持企业活力，做好长远规划。前段时间不明白为什么公司领导让我做好企业五百强驻成都机构的联系资料，看完影片后我理解了，这是一种对未来的规划，企业要发展，不能只看眼前，员工要发展，就不能只满足于现状，我也要有自己的规划，要跟上公司的步伐，我想这也是领导叫我们写职业规划的原因。

什么叫做不简单?能够把每一件简单的事情天天做好就是不简单;什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情，非常认真的做好它，就是不容易;什么事不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。在今后的工作中，我会认真做好自己的本职工作，完成领导交给我的任务，努力成为一个优秀员工，一个优秀团队中的一员，成为金沙的一份子!

斜阳潮红的光撒在这片土地上,这是哪?横是遍野,断斧折刀告诉我这是战场。 获胜的将军骑在马上,殷红的鲜血染红了将军银白的铠甲,敌将已死在他的剑下,可将军脸上却没有丝毫喜悦,有的只是一份无奈与悲凉. 将军坚毅的脸庞忽地滑过了一滴清泪,泪水滴在地上,模糊了画面. 敌将本与他情同手足,互为知己.二人命运出奇的相同：幼年丧父;青年丧母.再疆场拼杀一生,赴汤蹈火,为主尽忠.二人本同事一朝,但皇子之间只为那皇位,竟同室操戈,手足相残.他们由于各事其主所以战场相见.他们清楚所有所有的朋友之宜,兄弟之义都必须为了主公的利益所牺牲,因为他们是军人,因为这是战争,因为这一役关系到主公的安危,关系到手下数万将士的性命,关系到. 他没有手下留情,他亦针锋相对. 胜利的消息已传到了主公那里,主公已派来了大臣来为他庆功.夜晚他与士兵们一同欢庆着胜利,尽管心里很悲伤但他仍然尽力表达出那种胜利的喜悦. 这就是战争.战争如一个赌局,它以人的性命为赌注.再战争面前个人的情感;安危;荣辱都一变的一文不值,这就是战争. 战场上没有朋友,没有兄弟,没有父子,只有敌我.在血与肉筑成的胜利面前,人们惟有放下一切悲伤,去欢庆胜利,这不是因为人性的冷漠,而是因为这是战争.

这是一很好的片子，但人各有好，我更喜欢柯恩兄弟或姜文拍的那种，带些梦幻色彩，带些悬念的影片。比如柯恩的那部《哥们你在哪里?》我就连看了两遍，非常喜欢。《死亡诗社》是一个古老的、关于守旧与创新、现实与浪漫、新人与老人两股势力二元较量的影片。这是一个类型片，是按公式制作出来的，然而，“魔鬼尽在细节里”，近乎完美的摄影与演出，将这个老套的故事，演绎得美轮美奂。

这部影片很是激发人的思考。考试上名校做医生赚大钱娶美女，并非中国学生的专利。尼尔的父亲也和一个普通中国家长一样，望子成龙，扼杀他的表演兴趣，逼他好好学习，以后上哈佛医学院，结果这小子想不开，开枪自杀了。学校正好要找理由收拾搅翻了一潭水、鼓励学生张扬个性，培养爱好的新来老师 Keating，于是将尼尔之死归咎于他。新来老师被逼走，可是他失去饭碗，得到了不少学生的心。电影的结局是开放的。后事不知如何，然而在我们身边，我们一转身，就会看到个把像Keating 那样的人。其实他们的命运不一，有的人被排斥，有的人被同化，有的人活的好好的，甚至比其他人更成功一些。

理论上说，教育是要把我们培育成改造世界的人，也就是Keating这样的人物。和老同学联系，他们不是问我在哪里高就，而问我在哪里改变这个世界(So, you are out there changing the world?)还有的同学说，等我长大了(毕业了的隐晦说法)，我会像狂风暴雨一样，席卷某某领域(Once I grow up, I am going to take … by storm.)

有时候这是玩笑或自嘲，可是当我们年轻的时候没有这种浪漫，没有这种冲劲，而只是想着如何去适应这个世界，那田鼠和蝼蚁一样的人生，是何等绝望?就如同这电影一开始说的，人到最后，其实会被黄土埋掉，成为虫子的食物，这白驹过隙的一生，怎么着都是一遭，现实的生活只是一种必需，然而从今天活到明天，只关注物质所需，没有一个精神的家园，我们就会和大部分人一样，排队站到灰色的大多数里面，“默默地过着绝望的生活”。如果你偶尔看到这句话，请你反省一下，你现在过的是这种生活吗?如果是，如果你有所不满，是否得像“船长”老师号召的那样，站到桌子上，换个角度去重新看待自己的人生?世界或许和你平时看的不一样。

电影中的老师教授诗歌的时候，将现实主义的诗歌大部分跳过去不教，而侧重于浪漫派诗歌，如惠特曼那种气贯长虹的诗歌。对于除了荷尔蒙一无所有的高中生来说，其实这未尝有什么错误，因为你怎能想象一个十几岁的孩子就那么现实，连一点梦想都没有了呢?有这么一个突破口，有个死亡诗社这样的组织，宣泄一下，或许可以避开更多的问题。至于尼尔的自杀，其实是和老师的教学方法和培育方法没有什么关系。一个有梦想的人，其实也可以不脱离现实。我对那老师跳过现实主义部分的做法也有异议，因为人是可以既现实也有梦想的。这种人才是高人，他有巨人般的身材，头在云端，脚踏大地。

当然，现实中的教育，尤其在工业化革命之后，往往是要把我们塑造成符合现实所用的人，学生不过是送进来，流水线加工后再送出去的产品。这样的教育不是要让我们去改造世界，而是要教我们习惯了被世界改造。已故笑星卡林说过一句话，说把人教聪明，不符合美国统治者的利益。在中国更是这样，把人教蠢，教到只会ABCD打勾选择，是符合当权者利益的。大部分时候，一个新人跑过来，满怀激情地要改变现状，最后往往会被同化掉，或者排挤走，因为大部分体系，都倾向于维持现状。人思想上排斥革新，就像其身体会排斥新药一样。对于大部分资质平平的人来说，那没有办法，只有缩到那灰色的大多数里，还落个平安。如果你够强大的话，你可以改变这个世界。如果你不够，那么世界一般来说会把你给改造过来。当然这未必是坏事。资质欠缺的人在这个世界里安分守己，是他也是他人的福气，因为平庸加激情只会等于折腾。唯有才能和激情加到一起的时候，才有产生积极改变的可能。

不要因为这部电影，认为不越雷池半步才是正道。如果这样的话，建议你去看看电影《浓情巧克力》。如上所述，但凡有能力去改变的人，最好还是去试它一试。千万别以为循规蹈矩一点，“现实一点”，你就会承受地土，得到这个世界。改变是一种冒险，可是将你绑在火刑柱上烧死的时代过去了，如同Outlier一书所示的那样，而今真正改变世界的人，真正的成功者，并非那处在常态分布内的灰色大多数，而是那一个个不愿意默默地、绝望地生活着，而纵身一跳，站到桌子上头，去另眼看世界的人。

《春娇与志明》是我自己非常喜欢的一部电影，看了好几遍。都市里的恋爱故事都是惊人的一致，感觉春娇和志明就是无数个你我他。昨天好朋友发来这篇作者为“水木丁”的影评给我看，还蛮有感触的，转给大家。

“有些事不用一个晚上都做完，我们又不赶时间”

下午在家睡觉，被玛玛的电话从床上揪起来，于是洗把脸和她跑去小飞飞那里看《志明与春娇》，电影很好看，超出我想象的松弛有道，成熟丰满，是不愠不火，有生活的底子的那种好看，春娇接到志明电话时，嘴上装着淡定，却忍不住抿着嘴笑，我和玛玛也跟着笑，那种感觉，你懂的。在电影的最后，春娇问志明，你知道我是什么时候爱上你的吗?原来是那一次两个人宾馆开房，但是没有做，志明搂着春娇说，有些事，不需要一个晚上做完，又不是要赶时间。这么简单的一句话，现在确是难得的听见，于是我心里禁不住感慨了一下。

我有一个女朋友，也算是大龄未婚女青年了，有一次谈恋爱很顺利。男人各方面条件都不错，也愿意结婚。但是女朋友有一次却跟我说，见面，接吻，上床这一套程序按部就班的走下来，也不过花了很短的时间，对方不能说是不靠谱的人。但，女朋友很认真的问我，为什么要这么快，为什么我就不能谈个恋爱，我还想谈恋爱。是啊，人一旦长大了之后，就好像连谈个恋爱的资格都没有了。都市人生活节奏快，什么都要赶，什么都要三分钟做出决定，做出定位，这个关系是情人的关系，那就要赶紧决定，上不上床?第一次见面就上，还是第二次见面上?不上也别聊了，赶紧换个别人去。这个关系的发展方向是婚姻，那你什么工作，工资开多少?要小孩子吗?结不结婚?不结婚咱就别聊了，我得赶紧去相亲去。人人都很赶时间，谈恋爱是奢侈的事，是年轻人的事，年轻人还可以牵着小手唱，到动物园散步才是正经事，可是还不到三十岁的人，就已经很多人活得紧张兮兮，谈什么恋爱，差不多得了，要办事赶紧的，后面还有生孩子，买房子，一大堆事等着要办呢。

春娇和志明，用了整整七天的时间，才搞清楚彼此到底是不是爱着对方的，到底想不想在一起。这七天，好像是很少很少的时间，但是在这样的忙碌着向前的世界里，就算这七天，也依然是奢侈了。现在这年头，真是难得在电影里看到一对熟男熟女谈恋爱，能120分钟还不上床的了，我想这也许是电影之所以打动人的地方吧，一起在巷口抽烟，一起看着塑胶袋发呆，一起在夜的都市里闲逛，看蜗牛趴在栏杆上，没正经的玩着，志明和春娇，其实是这个正常的世界上两个奇怪的一样的人，但这也许才是爱情即将开始的时候，它本来的样子，即使不是小孩子了，也一样有爱情的进进退退，辗转犹豫。只是人们太忙了，早已经忘记了而已。我想这也是电影之所以能打动我们的原因，因为其实每个人的内心里，不管是到了什么样的年龄，还是渴望谈恋爱的。

我很想讲个一只小老鼠的故事，和电影无关，只是想讲而已。

说有一只小老鼠在路上跑，它跑呀跑，跑呀跑，小兔子见到它就问，小老鼠你跑什么呀，来和我们一起玩吧，小老鼠说，不行啊，我要赶紧去看看路的尽头有什么。小老鼠继续跑，一只小乌龟看到他，就问，小老鼠你跑什么呀，来和我们一起玩吧。小老鼠说，不行啊，我要赶紧去看看路的尽头有什么。于是小老鼠一直跑呀跑，很多朋友叫它，它都不肯停下来，它跑着跑着，突然眼前一黑，咣当撞到了一堵墙上，“这里是哪儿啊?”小老鼠问。“这里是路的尽头，”一个声音回答。可是这里没有风景，也没有光，只有一片黑暗，小老鼠很失望，想回去。但是那个声音又说，“这里是路的尽头，也是生命的尽头，所以，你已经回不去了。”小老鼠很伤心，他想起他还没来得及看风景呢，也还没来得及和小伙伴们好好玩过。但是，这就是故事的结局了。

这世界上有些人，是小兔子，小乌龟，但大多数人，是小老鼠一样的人，从属性来讲，我和我的一些朋友还有志明和春娇，应该属于同样的小兔子一样的人，所以我也知道像我这样的人，都老大不小了，走到国贸桥下，不聊房子车子，也不聊赚钱啊投资啊，还兴致勃勃的跟朋友瞎吹牛说这里就像魔戒里的摩多山，我曾无数次想象自己是酷呆帅毙了的戒灵，骑着乌黑的大飞龙，从高楼大厦和乌云滚滚中悠然飞过的人。在世人的眼里，跟怪胎也没什么区别。照志明前女友的看法，就是，他老这样，无聊不无聊?于是很多人经过身边，又摇头叹气的走了，如果有人问这是为什么?我想我看完了这个电影，下次到可以回答他们，

哦，没什么，他们都赶时间。

少年儿童是祖国的花朵，是未来社会的栋梁，是美好可爱的小天使，家庭的希望，为了保护少年儿童身心安全，4月14日上午，我校德育处在接到中心校活动通知后的第一时间，立即召开班主任会议，把此项工作布置下去，随后，我校各班均通过家长微信群、校信通等形式向广大家长朋友宣传观看《守护青苹果》性教育课堂的重要性，并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任，尽可能的陪伴在孩子身边，加强对儿童的身体关注和心灵关爱，为孩子健康成长创造良好环境。《守护青苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景，有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识。

通过这一系列活动的开展，同学们都知晓防性侵知识，明白了如何学会自我保护，如何正确认识自己的身体部位，哪些行为属于性侵害，遇到坏人怎么办，怎样保留证据，遭到不法侵害后怎样求助，怎样寻求法律帮助等知识。

此活动的开展也呼吁广大家长切实担负起监护人的责任，在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。本片还呼吁社会各界共同努力织密关爱保护网，都关心关爱儿童，为儿童健康成长创造良好社会环境。

为庆祝中国共产党成立96周年，广泛宣传北京市共产党员在推动首都各项事业中做出的突出业绩，全面展示新时期共产党员的时代风采，市委组织部、市委宣传部和北京电视台选取小香玉等20位优秀共产党员为拍摄对象，联合制作了电视系列片《为你而歌》(第十五部)。

该片共10集，将于6月26日至7月5日在北京电视台卫视频道每晚18:13播出。6月27日至7月6日在北京电视台新闻频道每日14:42、科教频道每晚22:30(其中7月1日、2日为22:50)播出。

剧荒时，电视上刚好播出了这部剧，查了演员表，马伊琍、袁泉、陈道明和靳东出演，放心啦，演技有了保证。

安逸的生活让马伊琍饰演的子君不懂人情世故，有点作天作地，和贺函两人一见面就像炮仗一样炸了起来，看着蛮搞笑的。剧中的子君看着天真，不识人情，女人的敏锐的第六感总会感知一些丈夫的小变化，丈夫多金成熟，怕有人做小三勾搭自己的丈夫。子君的担心成真了，丈夫和自己离婚，后面……(后面怎么样我不知道，电视剧还没有播完，书也没有看完。)

马伊琍的发型刚开始看的时候是不能理解的，但是看到后面觉得还不错。马伊琍那一口上海调调，听着好好笑，也很合情理。演技自然，就像生活中的你我他。啊啊啊啊，感觉现在比较喜欢看中年人的爱恨情仇啦，偶像剧觉得太飘啦，不真实。

在这一个繁荣昌盛的社会里，需要更多文明的公民来维持这一份繁荣与昌盛，所以大家会经常见到到处的公告栏上，都贴着领导号召和提倡文明、礼仪、公德的通知。实质上，全国都在建设文明城市的活动，这是一种良好的风范。领导在这其中起了一种带头的作用，是个需要学习的榜样。目的是想让我们有这种文明的意识，让这把“文明火”在我们心中熊熊烈火地燃烧起来，激起我们的文明之心。一个人的文明素质会影响了一个国家的整体水平，因为我们是国家的一份子，我们的一切与国家息息相关。就好像为国家增添美誉，就是在自己脸上贴“金子”。

所以我们应该响应提倡，努力建设全国文明城市，让国家成为一个闻名中外的“礼仪之国”。

[文明观后感作文

我和妈妈看了一部电影——《铁道飞虎》。我发现，电影的有些地方和读绘本，写作文是一样的。

一部电影也分为开头、中间和结尾，而且首尾照应。在这部电影中，开头是一个小男孩看见了一个在火车火炉盖上的飞虎，就这样，故事开始了，结尾是一个老师叫小男孩子，告诉他故事讲完了。这里的开头和结尾是相互照应的，中间的部分就是讲飞虎队的故事。

在故事里，飞虎队把一座运输线的大桥炸了。这座桥本不应该炸，可它被日本侵略者用来运输军需物资，去伤害中国人，它就变成了不安好心的人可利用的工具。在绘本《板桥三娘子》中，三娘子的法术就是她的工具，她用这个工具来图财害命。工具用在什么样的人手里很重要，用在坏人手里就会跟着变坏了。

我喜欢这样看电影，读绘本。

[《铁道飞虎》观后感_作文

"The Ancient Ones said tha Jauja was a mythological land of abundance and happiness. Many expeditions tried to find the place to verify this. With time, the legend grew disproportionately. People were undoubtedly exaggerating, as they usually do.

The only thing that is known for certain is that all who tried to find this earthly paradise got lost on the way."

这是影片开头，对Jauja作出的释义。丰硕富饶的幸福之地，很容易让我联想到Canaan，那个流着奶与蜜的神佑之境。然而纵观全篇，未曾有一处体现出“丰饶”这个词。荒芜而干旱的沙漠，永远在路上的补给，有怪异味道的水，一切都呈现出一种干瘪、短缺、不安定的流浪气息。

那么到底丰饶在何处呢？

粗鄙的下等军官觊觎着Ingeborg，Ingeborg憧憬着年轻的兵士并与其私奔，Dinesen不知疲倦地寻找着女儿。

Pittaluga，那个被Dinesen称为filthy dog的人，却说了一句这样的话：“But one must embrace an idea and push ahead with it. Thats what sets us apart from the coconut heads.” Coconut heads应该是指那些只会杀人嗜血的土着吧。

我们最终会知道，心有所执，心有所归，才能丰盛，才得富饶。

可是，尽管我们都曾固执热烈地追求我们内心所向，但通常是没有结果的。就如同影片开头所言，那些执着于追寻真实的安乐乡的人，最终都迷失了。

发了疯的Zuluaga消失在无尽的沙漠之中，而曾经的他是个disciplined military man；跟着兵士私奔的Ingeborg不知所踪；Dinesen的身影渐行渐远，直到隐没在茫茫荒原之中。

第78分钟响起吉他声的时候吓了一大跳，然后恍然发现前78分钟竟然没有配乐。看到有别的影评猜测是经费原因，此片配乐显得十分简单，甚至简陋，但我觉得不然。

看阿隆索的片子感受最多的就是两个词：怀乡与孤独。世界尽头里的伐木工，利物浦里的水手，无一例外都表现出了一种孤独的人生常态，而这种常态有时带有些许的极端和反转性。Jauja也是如此。草木摇晃发出的沙沙声，深夜沙漠上烈烈的风声，柴火燃烧的噼啪声，大雨降下的滂沱声......自然的声音本身就是极佳的配乐，单一，永恒，混杂着语焉不详的绝望。

画面和镜头更是让我惊喜不已。阿隆索运用了大量的景深长镜头，让整部电影犹如一出舞台剧，人物进入视线，靠近，远，直至消失。在这个世界上，不断追寻着的人们犹如过眼尘埃，唯有那些蛮荒、原始的阿根廷的沙漠与草原亘古不变。画面比例和清新的调色也让片子带着一种怀旧感。

内心最受敲打的大概就是看到Dinesen跪在荒漠之中，头半垂的那个镜头的时候了。充满了无助、困惑，似像命运妥协，又尚存几丝不甘。他内心大概也知道，在茫茫沙漠里要找到一个人，几近天方夜谭。所以在那重复着的"What is it that makes a life function and move forward?"的问句后，他回答"I dont know." 但他随即又站起来，继续向远方走。

-But one must embrace an idea and push ahead with it. Thats what sets us apart from the coconut heads.

-What is it that makes a life function and move forward?

我们不得不承认的是，纵然前路未卜，纵然结局无果，我们仍需用一生完成一场没有答案的旅程，为了我们心里的那个Idea。我们别无选择。

影片的最后，Ingeborg从床上醒来，房间里有多柱暖气片，推测年代大概是20世纪30年代后。老仆人称她Viilbj?rk，是演员本身的名字。她拥有了几只狗，但身边没有父亲。她在树林里捡到了那个当初自己珍视的土着木偶，然后把它扔进了池塘里。苔藓早已爬满了岩石。

沧海桑田，斗转星移。似一场大梦，又如同一次时空错位。

内心升起一种平静的怅然若失。

All was lost.

继《致青春》《中国合伙人》之后，电影市场就刮起了一阵青春怀旧风，凡是和青春有关的体裁都会收到大家的关注，而电影《小时代》还未上映就收到了很高的期待，今天小编也为大家谈谈《小时代》的看点，你会不会也心动了呢？

1、书迷成影迷。电影《小时代》是根据同名小说《小时代》改编，《小时代》已经有几部，很多人都是忠实的粉丝。

2、新晋导演郭敬明处女座。郭敬明在文学界扬名，到商场力挽，如今杀进导演行列，值得期待。

3、俊男美女十分养眼。相信了解一点的人都知道，这部《小时代》的演员阵容，可以说是俊男美女的集中营。

4、场景很有大片范儿。宣传片一经推出，就要很多人表示期待，郭导的手法颇有好莱坞大片的风范。

5、青春电影。《小时代》是一部关于青春的电影，很多人会产生共鸣，在这个青春飞扬的电影市场，怎能少了《小时代》。

小编总结的看点可能还不够吸引你，那你就来看看大家都是怎么说的吧！看看大家都是如何评价《小时代》的吧！关于《小时代》的电影观后感作文，同学们赶快来欣赏吧！

暑期我在家中观看了《铁道飞虎》这部影片，故事发生在抗日战争时期，日军控制了铁路枢纽，为非作歹，仗势欺人，而以马原为首的铁道飞虎队则在暗中反抗着日军。他们建立了微山湖根据地，掌握了在火车上作战的各种技巧，心中怀着抗日的豪情壮志。

他们的激情在遇到大国后爆发了。大国是个受伤的八路军战士，为了炸大桥而献出了生命，临终前，他将这个任务托付给了马原。飞虎队“干大事”的机会终于来了。可是，桥要怎么炸呢？这可是个大难题，他们一没炸药，二没技术。在克服重重不可想象的困难后，他们做到了，大桥炸了！

飞虎队为什么能把竹竿当撑杆，跳上火车？为什么能在隧道口用简易的滑梯滑上火车？为什么能悄悄隐藏在火车而不被发现？这一切源于他们对铁路线的熟悉，对火车构造的了解，他们用巧妙的思维，在自己熟悉的领域，设计了一个神奇的计划，完成了这个不可能完成的任务。

数十年不过是弹指一挥间，昨日八路军还在炸的火车，如今已经成为博物馆的陈列品。在这个时代，前所未有的机遇和空前激烈的竞争并存，如果从飞虎队的智慧中寻找答案，他们或许会这样告诫我们：少说多做，石头亦可发光，平心静气，精益更需求精。

今天,老师带领我们去观看了电影——《冲出亚马逊河》。它是一部现代军事动作片。描述了各国的一群特种兵，包括两名中国士兵。他们必需经历三个月的“魔鬼”训练。最后只能剩下四个合格学员。一群不同肤色的对手、战友，六次生命极限的考验、七次扣人心弦的事件，八个形象各异的人物，九十七分钟惊心动魄的场面，让在场的每一位观众都为之动容。

影片中让我感触颇深的是两名中国士兵追捕犯毒分子的那一刻。他们是那样的无所畏惧、永不可挡。其中的一位不幸被犯毒分子打伤，仍然与敌人顽强斗争。相比之下，另一个国家的特种兵的所作所为截然不同。他为了个人的利益，抛弃了做人的基本——“诚实”。自己打了自己一枪，并从中获得了三万元的补偿没费，最后如愿以尝的离开了学校。而中国士兵，别人劝他离开，但他坚定不移的留了下来。这是为什么?因为一旦他离开，飘扬在“猎人”学校上空的五星红旗将缓缓降下。这时在他的心中祖国的荣誉和尊严是至高无上的，情愿自己面临重重危机，也毫不退缩。看到这儿，我的心中涌动着一股从未有过的骄傲之感。不仅为他——一个普通的中国士兵，也为自己是一个中国人而自豪。

我觉得不仅是影片中那些精彩的场面震撼着每一个观众，更是影片中人物的那种“铁血精神”，在艰难困苦面前永不低头的意志与观众产生了强烈的共鸣。这也是“中国”一个期待复兴，期待傲立于世界之林的民族所要拥有的精神，也是我们——祖国的未来所必须拥有的。让“冲出亚马逊”的精神永远伴随着我们走向世界，面向未来，让中国在不久的将来真正地成为“东方巨龙”。

10月16日晚上，一年级至八年级的全体同学，井然有序的搬椅子到操场上看电影，观看《旋风女队》。

一位在大城市面试无数的大学毕业生吴小丽，看见报纸上的一所偏远山区的农村小学招聘支教体育老师，她毫不犹豫的坐上公共汽车，再走十公里到金塘村小学做体育老师，一个不经意的机会，她还做足球教练，当她们第一次与林场的足球队比赛时，她们输了，每个人都很伤心的，她们难过的滴下一滴又一滴眼泪，可是她们并没有气馁，都怀着一个足球梦。

她们向村长与校长保证一定会赢，再一次与林场的足球队比赛，村长说如果这次输了，那以后再也不要教她们踢足球了，之后她们每天刻苦训练，早上跑20公里，下午坚持不懈的练，两个月过去了，又迎来一场比赛，一开始大家都满怀信心，可结果还是输了。当县里举行女子足球比赛时又邀请了她们去后，她们顺利拿下了冠军。

据说这是根据一个真实素材改编的电影，原型就是让海南人引以为豪的琼中女足！一群从未见过足球的黎族女孩在一位足球教练的带领下，将足球踢出国门的故事。

在这一部电影中，我印象最深刻的是在她们冒着大雨，光着脚丫，在大雨中奔跑着，黄泥水溅起在她们身上，经历了许多不公平，我特别的生气愤怒，她们是女孩子，为什么对她们这么不公平？看完这一部电影也让我明白了，人要顽强不屈，只有克服重重困难，才能去实现自己的梦想。遇到失败时不要气馁，不要伤心难过，而是要勇敢的去面对，去拼搏，就像人们所说的，失败是成功之母，没有失败哪来的成功啊？

《摩登时代》是查理.卓别林(CharlesChaplin)一部十分优秀的作品，因为这部影片超越了其他单纯以他个人特点为卖点的杯具性主题作品，改而反映了当时社会中一些重要的问题。他利用滑稽搞笑的形式让人在简单的氛围中感受不简单的寓意。

影片描述的是人和机器的冲突。背景是当时的美国工业因为转用机器而超多解雇工人所造成的失业浪潮，而主角查理是这个时代的杯具代表人物：他在不断加快的传送带式的作业线上被弄得精神失常、被卷入巨大的机器齿轮中、被出了毛病的吃饭机器在他悲戚惊恐的脸上不住扇打……。这些影像无不反映了机器时代所带来的恐惧与打击。最后夏尔洛失业了，他加入了找工作的巨大洪流之中;甚至无意中领导了示威运动的群众，然而最后仍是改变不了他可怜的命运。唯一不用为生活操心的最好地方是监狱，所以为了进监狱，查理不惜主动替人顶罪。然而事与愿违，监狱进不去，但是却因祸得福得到了受他帮忙的那个女孩的爱。现实生活虽然困苦，但要怀抱期望的去生活。因而，影片结尾之处夏尔洛示意女孩改变一脸严肃的神情，满怀期望与喜悦的和他去寻找新的生活。

我印象深刻的是主人公查理被机器卷进卷出的镜头，以及被流水线弄得变成麻木机械的工具人，竟然想要在人的鼻子、钮扣上拧紧螺母的镜头。一开始的大钟内部齿轮运转的特写，便清楚描述了当时社会里的机械化的社会秩序。虽然其电影所叙述的历史背景，是在三十年代资本主义逐渐走向垄断的时代，那个时代对于资本主义国家的低层阶级而言是苦不堪言的，应对机器时代的来临，他们只能感到无所适从。还有查理第一次从监狱里被放出后的流浪生活，在大部分人都失业的状况下，找一份工作难上加难，因而查理想再一次进入那个能够免费吃住的地方—监狱。这是何等的无奈和辛酸啊。然而查理和那个受他帮忙的女孩始终没有丧失对生活的期望，他们梦想着有一个美丽的家，过上一个不用挨饿的日子。

影片透过对资本主义工业时代小人物的辛酸生活的描述，运用夸张滑稽的行为动作，让人在捧腹大笑的同时也陷入一种对社会残酷现实的反思。看过影片之后，我开始感到我们此刻的生活的多么的幸福。虽然我们没有经历资本主义时代，然而我们此刻的发展也沿用了很多资本主义的模式。因而《摩登时代》所体现出来的好处就应使每个人都要反思。虽然说不上“居安思危”，但是我们也就应为了创造出完美和平的社会而努力吧。

每年的开学第一课都大有不同，每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。今年“创造向未来”的主题让我想到了无数探索未来，探索世界的开拓者们，也是他们在无形中带领我们走进未知的浩瀚宇宙。

爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。可见，创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界，创造未来。

当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想，用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水，毫无生气。人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋予了人们这个能力。没有创新，什么梦想、未来不过是一句空头支票。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。

每一期节目均包含检察官说案、专家点评,部分节目还加入了情景剧、心灵独白等增加现场感。13位主讲检察官均来自全国未检一线,他们是北京市西城区检察院赵颖,河南省项城市检察院韩辉,上海市检察院第一分院于爽,江苏省检察院王真瑱,福建省泉州市检察院陈晓钧,江西省新余市检察院夏添,湖北省武汉市汉阳区检察院韩哲昊,安徽省安庆市检察院赵扬帆,湖南省长沙市岳麓区检察院周萃,天津市河西区检察院陈晓曦,河南省郑州市金水区检察院宋朵,浙江省杭州市萧山区检察院方芸,福建省福州市鼓楼区检察院吴媛贞。

“本季节目选题策划历时近5个月,最高检第九检察厅在全国寻找最有典型性、最有价值的案件,前往11个省市拍摄,耗时几个月录制、剪辑,转眼间,就要跟观众见面了。”《守护明天》第三季的节目主持人张越说。

《守护明天》第三季共10期,分别是《我的青春沾了毒》《被出租的女儿》《妈妈,再给我一次机会》《被打还手伤了人》《宿舍里的“黑手”》《吃“美味”中毒之后》《是谁伤害了她》《挣“快钱”的少年》《“陪伴”我的叔叔是恶魔》《兄弟盗窃的背后》,内容涉及未成年人涉毒、校园欺凌正当防卫、剥夺监护权、校园性侵、监护侵害、校园食品安全公益诉讼、侵害低龄未成年人案件取证难、未成年人财商教育、家庭监护缺失、“事实孤儿”等备受全社会关注的未成年人热点法律问题。

今天，我看了“感动中国十大人物”。这里面讲了四个人物--刘伟、孟佩杰、刘忠、谢晓君。

先说刘伟：他在十岁时因触电意外的失去了两个胳膊。他坚强的开始练习游泳，最后却因患了过敏性鼻炎，不得不放弃游泳，又开始学习钢琴。他说过：要么赶紧死，要么就精彩的活。活着就值得庆祝。他让我们懂得了一个人只要努力就会获得成功。

再说孟佩杰：这个人我知道，以前曾在电视上看过。她五岁时被母亲送给刘芳英收养，三年后养母因病瘫痪。她用孝心和毅力支撑起了这个家。孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重。他孝敬长辈的精神值得我们学习。

但是我最敬佩的还是胡忠夫妻了。胡忠带着孩子不远千里来到大草原，在孤儿学校里当一名志愿者。而他的妻子谢晓君也在一所学校里教书。两人很长时间不能见面。他最牵挂的是母亲和外婆。因为他要照顾孤儿，所以没有时间探望母亲。他希望他的孩子可以像他一样为国家付出。他们让我知道：人最大的富庶，在于爱和信念的坚持。

在我们现在的社会中，人们有这样的精神真是不多了，所以我们要向胡忠、谢晓君学习。