观后感

周一看了一部印度电影《地球上的星星》，一步探索孩子内心世界的影片，对我震撼很大。突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。

《地球上的星星》主要讲述的是一个小男孩伊桑，他有着读写障碍症，却被认为弱智，后所幸被一位美术老师发现及时帮助、鼓励，展现绘画天赋，重拾自信。

伊桑在老师的眼里是淘气包，，无奈之下父母才送他去寄宿学校，因此差点崩溃，从那时候起，伊桑就像变了一个人，脑子里再也没有奇思异想，在新的学校他其实是读写字母非常困难，每个字母在他看来，都会跳舞似的，因此他老被责骂：为什么不明白?为什么老走神?为什么不努力?为什么这样笨?自己为了掩饰自己在读写上的无力感，表现得那么不以为然，又是被逐出教室。有学习障碍的孩子，必要经历叛逆，痛苦，麻木或堕落。但是庆幸的是伊桑最后受到美术老师的莫大影响，最后重拾自信，重新找回绘画天赋。

伊桑的父母也深受老师的影响，什么叫关心孩子，那不是说一说的，那是关心的话语，关心的行为，一个拥抱，一个吻，一个微笑，

但在现实生活中间，大部分孩子没有伊桑这样幸运，老师会逼着学生达到所谓的教育要求，家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上，要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候，孩子的梦想被摧毁。

作为老师，如果我们无法发现他们潜在的力量、能力，至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱，作为家长也一样，让我们给予孩子更多一点的关爱吧，我们的爱是孩子接受的第一缕阳光，会让他们一生受用。

昨天我看了一部电影:《波鲁鲁冰雪大冒险》。

这部电影非常好看，里面的主人公波鲁鲁我很喜欢，他可能会成为新一届卡通新秀，超过海绵宝宝等卡通明星。

影片主要讲:波鲁鲁和他的伙伴们要参加“讲述了小企鹅“波鲁鲁”与朋友们齐心协力挫败坏蛋赛 车手“步步”的连串阴谋，最终夺得“诺斯比亚”雪橇比赛冠军的故事。

看这部电影时，我很多时候在替波鲁鲁捏了一把汗，因为坏蛋布布族的两个人在捣乱。不过波鲁鲁运气很好，全躲过去了，我觉得布布队太坏了，有时我想冲进电影里踢他一脚。波鲁鲁救了他，他还恩将仇报，把波鲁鲁推下悬崖。如果不是波鲁鲁的雪橇先进，他早就摔下去了。

总体来说电影很好看，是3D的，很精彩。

暑假期间我观看了电影《超能陆战队》。这部电影深深地打动了我，直到今日我也未忘记。

电影讲的是一个小男孩小宏，因为他哥哥的创造，他拥有了一个机器人“大白”。大白和小宏之间建立了深厚的感情，大白的一举一动还很搞笑。可是后来，大白被教授拿到了。就这样，小宏、大白、小红的朋友组建了一只超能战队，和教授之间发生了激烈的战争。

电影的结尾让我的内心受到了深深地触动。大白为了救小宏，宁愿牺牲自己的场面是多么地令人感动呀!看着他的装备一点点的破碎我伤心地流下了眼泪。连一个充气机器人都知道保护自己的主人，他对小宏和大家都非常的好。想到大白的勇敢和友爱精神，我很佩服。再看看我自己的行为，感到很惭愧，大白对朋友能做到的我却没有做到。大白还让我感到很萌、很暖、很可爱，它的肚皮软软的，样子萌萌的让人感到很温暖。

看了这部电影让我很感动，我也好想拥有一个可爱的大白呀!

在我描述孩子们心中需要英雄崇拜的时候，有人向我推荐了宫崎骏的力作《千与千寻》，重温经典，没有流泪，却感受良多。要表达的对年轻人的期望，无非就是独立、坚强、勤劳以及心存良知，对成人社会贪婪、拜金的抨击。但生存或成长需要遵循社会的规则却是很少有动画片能传递出的。一部好的作品需要去细细品味，甚至在不同的人生阶段，都能有不同的体会。

“我拍这部电影的时候，就是希望看这部片子的孩子们长大了，还会带着自己的孩子重看这部电影。”

多么惊人的相似。我怎么也不会想到类似的话语会在一个学者谈及科研的时候提到，从来也不会认为枯燥的科研会和动漫的创作有什么相通之处，直到再次看完这部著作。

一年前，面对一位颇有名望的学者，我本以为这是了解学术前沿的契机，谁知一切都是轻描淡写，只是在描述研究要达到的境界时，这样说到，“我希望将来能拿着自己的文章，跟孙子说，这是爷爷写的。”当时的我，只是觉得，嗯，果然是饱受西方文化的影响，正如诸多的美国文艺作品一样，不忘加上家庭温情的一面。其实是我浅薄了。

我曾经不止一次的对自己的工作表示无奈。虽然总是要接触前沿，但我甚至能遇见我未来二十年后的发展。有压力，因为要遵循这个社会的游戏规则。当我意气风发的在图书馆看书时，问自己“真的要这样一辈子么?”而当我涉足企业开始体会人间百态时，又问自己“真的有结果么?”是继续科研还是继续实战，我总是把它当选择题来做，前者太枯燥，后者太风险，无法权衡，但是今天发现我的初衷就错了，无论是哪条路，其实都应该是一个方向，既不是所谓的别人眼里的成功，也不是看似崇高的自我价值，而是内心最美好的期望。终于困扰我几乎2天的心结打开了。

宫崎骏说他对作品的期望“这样讲是有点厚脸皮”，我想他其实做到了。

《杀破狼2》相较于《杀破狼1》来说更多了一些温情满满的情愫。以暴力血腥及武打场面为卖点的《杀破狼2》，仍旧保留着令人血脉喷张的武打场面，精彩的武打动作通过复杂的镜头运用，流畅自然的剪辑在一起，给观众带来极富冲击力的视觉体验。

最能触动我心灵的还是阿猜和他身患白血病的女儿之间的故事了。每当看到阿猜与女儿间温馨感人的场面，都会让我想起韩国好口碑温情电影《七号房间的礼物》。《七号房间的礼物》讲诉的是关于“傻”父亲为了让女儿免于灾祸而认罪，最后被判死刑而女儿长大后为他翻案的故事。最富温情的场面便是女儿被当做礼物送入七号牢房与父亲团聚的场面。《七号房间的礼物》与《杀破狼2》 的那一对父女同样面临着生与死的考验。虽然《杀破狼2》的剧情与这部影片有所不同，然而阿猜与女儿相处的点滴瞬间同样温馨感人。在我看来最大的区别就在于《杀破狼2》是父女团聚的美好结局。在阿猜与敌人打斗场面中，阿猜几次生负重伤，最后依旧用尽全力地站起来，继续这场“邪恶与正义”的较量，与其说是毅力让他一次次地站起来，还不如说是因为内心对女儿的记挂与不舍。

影片中虽有不少血腥暴力的场面，但并不会影响观影的效果，观众的情绪总能够在温情满满的镜头中得到缓和，这是影片的独到之处。影片的片头是一个在鲜红色血液中挣扎的女孩，一开始对影片这样的设置很是不解，随着剧情的逐步深入才感受到导演对此处设立的巧妙。“非法倒卖器官”本就是一个较为敏感的题材，导演在处理的时候没有刻意地避讳，而是直面地去剖析，甚至用鲜红的鲜血血淋淋地展现。就像导演最初想要表达的一样，《杀破狼2》给观众讲述的是一个如何救人的故事而并非是如何用武力打斗杀人。也不是单单想要呈现给观众暴力美学和武打场面，而是在看过激烈精彩的武打决斗后，又让观众回归到人性温暖的地方，再次品味人性美好的一面。

“老天很公平的，做错事就要受到惩罚。”这虽然只是剧中的一句台词，也是导演及整个制作团队想要传达给所有人的讯息，对待生命我们更应该心怀敬畏。

平庸的教练、懈怠的球员。从未胜过一场比赛的纪录…… 夏洛特老鹰队，一支看似没有了希望的球队，借助着信仰的星星之火，重拾信心，笑对人生，并奇迹般地拿下了周冠军。这听起来像一个神话，但它却是真实的。

我可以算是一个“无神论者”，虽然表面上尊重宗教信仰，心里却对那些杂七杂八的信仰不屑一顾——不过是些麻痹百姓的工具罢了。干什么还得自己努力，难道天天喊神啊主啊的就行了么?可是《面对巨人》这部影片彻底扭转了我的这种想法，我开始觉得有信仰是多么美好的事。

由于之前的悲惨纪录，球员们开始自暴自弃，教练泰勒为此整天发愁。后来，一位老人提醒了他，让他教球员们去爱上帝。刚开始，球员们和我一样不接受。但时间久了，他们开始爱，开始拼搏，开始竭尽全力，开始“把最好的一面展现给上帝”，最后，他们靠着心中的信仰取得了成功。

上帝真的会显灵吗?我想不是的。在他们热爱上帝的同时，有两样东西潜移默化地植入了心中——爱和信念。有了爱，他们就学会了团结;有了信念，他们就学会了拼搏。泰勒给他们传授信仰，实际上是达到了一种教育目的，让球员重新振作起来，团结一心，创造奇迹。

孔子说过，使国家安定的三种策略，唯一不可缺少的就是信仰。信仰是人们的一种美好愿望和精神寄托，并且还可以教人们宽容、平等、友爱。有自己的信仰是幸福的。可惜我被现代无神论影响太深，无论如何还是不相信的。

影片的最后说：“只要上帝在你身边，就没有什么事是不可能的。”我想这句话应该改成“只要信念在你心中，就没有什么事是不可能的。”因为信仰带给人们的是信念，信念的力量是无穷的，坚定的信念可以使一切皆有可能。

彩排间隙，由国内个性化教育领导者的学大教育所选送的幸福使者们纷纷写下了自己的幸福宣言，并讲述了对幸福的理解。来自北京的王雨萱同学写道：“爸爸妈妈一起给我过生日是我最幸福的时候。”来自温州的李冰欣同学则写道：“幸福是与别人分享我的快乐!”而来自西安的“小樱桃”面对镜头告诉记者：“躺在妈妈的怀里，趴在妈妈的背上时我才最幸福!”……

在现场“第一课”的课间操时间，邓亚萍、董卿和撒贝宁带领孩子们一起做游戏。游戏要求孩子们拿着长柄勺子舀起桶里的水果放到自己的手心里，孩子们试了好几次都没有成功。最后，来自学大教育的幸福使者柴懿轩灵机一动，想到用自己的勺子舀起水果，放到别人的手心中。在柴懿轩的示范下，孩子们纷纷学习，完美地完成了游戏任务，共同分享了这份喜悦。正如柴懿轩讲述的那样，通过这个游戏让他懂得了互相帮助、互相分享也是一种幸福。 作为中央电视台专门为全国中小学生量身打造的大型公益电视活动——《开学第一课》将由教育部精心组织全国中小学生集中收看并撰写观后感。以新颖独特、生动活泼的电视教育形式，对全国中小学生进行价值观和人生观教育，对孩子们的健康成长意义深远。2008-2010年，这一品牌栏目已成功举行3届，分别以“知识守护生命”、 “爱，让中国更美丽”、“我的梦中国梦”为主题，对广大中小学生进行安全、爱及梦想的教育，深受全国中小学生及家长、老师们的欢迎。而今年的《开学第一课》以“幸福在哪里”为主题，帮助同学们寻找幸福，珍爱幸福，录制现场就备受教育专家和广大家长的一致好评。据悉，今年的 《开学第一课》将于9月1日上午9点整准时在CCTV-1为全国中小学生共上一堂精彩的“幸福”课。

节目录制结束后，记者有幸采访了《开学第一课》的线下合作伙伴，学大教育的创始人兼CEO金鑫先生。金鑫告诉记者，“学大教育与《开学第一课》已经有两年的合作。今年节目组所定的主题是要引导孩子们学会感恩、懂得分享，同时也倡导老师、家长和社会各方面共同努力，让孩子拥有幸福的童年。这与学大教育一直倡导的个性化教育理念不谋而合。个性化教育就是希望通过尊重每个孩子的个性发展，寻找适合的教育方式，给予每个孩子爱与尊重，让孩子真正在学习中获得乐趣，感受幸福。希望通过央视《开学第一课》的生动展现，能让更多的学生可以了解幸福的内涵，拥有幸福的学生时光。”

今天老师带领我们三、四、五年级去参观威海科技馆，在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。

上午大约8点30分，我们走着去金谷超市门前坐大巴，差不多半个小时的就来到了威海市科技馆，一到科技馆就感到了科技的力量多么震撼，科技馆的外观骨架就很美，体现了一种力学的魅力。

随后我们排着大队走进科技馆内，然后我们分成三组每组一个讲解员阿姨，给我们讲解这里面的科学知识。阿姨讲完了我们就开始了自由活动。

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首先我们进入了“时光隧道”，它长不过三、四米，里面就像一个大万花筒，拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块，中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步，忽然觉得眼花缭乱，LED屏幕上的色彩飞快地向自己扑来，感觉脚下倾斜起来，站立不稳，必须得扶着栏杆才能前行，待走出“时空隧道”，以旁观者的身份再回头看时，才知道其实一切都是自己的错觉，脚下的路一直都很平稳，是眼睛欺骗了自己，让人觉得脚下的路摇晃起来，

才站立不稳的，回来后我经常想如果我闭着眼睛走，结果会如何呢?世界或许就是这样，亲眼所见的也不一定是真的，有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。

展厅里涉及到生命科学、自然科学等方方面面的知识。

像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端，中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转，它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?)，立交桥、道路、艺术设计等、漩涡的形成(中间的水流速快，四周慢)等等，这些似乎难懂的理论却在生活中各种科技应用广泛，处处存在，服务于人类。

1937年12月的南京，是一片荒凉的死城，它弥漫着死气沉沉和绝望的气息。

电影开始了，电脑上显示出了四个巨大的字：“南京!南京!”然后过了一会儿，电影上出来了几行书法字，上面写着从1937年12月到1938年2月初，仅仅6个星期内，毫无人性的日本人侵略入江苏省南京市，将南京的老百性一个也不放过地给残忍地杀了。他们以枪杀、刀砍、焚烧、活埋，水溺等许多残忍的酷刑对待我无辜的市民，日本人们将烧光、杀光，枪过作为口号，向我国的南京人民进行大屠杀。他们将五万四千七百名老百姓赶到一片洼地里，架起机关枪，对着那些痛苦的人群扫所射……除了个别的幸存者外，绝大多数都躺在了满是血腥味的血泊里，连一幢大多数完好的楼房也没有，都被可恶的日本鬼子打得落花流水，将南京这座曾是六朝古都的历史名城变成了人间地狱，可怕极了!日本军队还齐心协力将孙中山的雕像用铁链拉起来推倒，扔到大江深处。再看看一些勇敢的人们：当姜淑云讲出日军需要一百名慰安妇的时候，她是第一个站出来的，小江的勇气是为了能够让所有人换取更多的食物，带来生命，最后回眸的瞬间有可能知道一去不复返。她是一个很悲惨的角色，不堪凌辱，最后赤裸裸地死去。一批人死前，他们大大声地大喊：“中国万岁!中国不会亡!”

看完了电影，我的心情沉重，这刻苦铭心的国耻，我们中国人永远不会忘记，中国不会亡!

此前，徐静蕾参加节目聊起自己的新片，坦言在拍摄过程中数度崩溃，笑称“我自认为是一个逻辑性很强的人，然后拍摄这样的动作片时，才发现我的逻辑性根本不够。拍摄《绑架者》是对我智商的一个挑战。”老徐的坦承自曝，不禁让人对电影更加好奇。

而当晚看完电影后，电影人程青松就对老徐之前的话“心怀异议”，“她一直和我说，不要期待那么高，看完首映才知道她真的是太谦虚了，电影完成度相当不错，不管是导演还是表演，都达到了非常高的水平。”

小编看完电影后，也很赞同程青松的评价。《绑架者》整个剧情节奏紧凑、环环相扣，从街头追逐到近身搏击，从高空跑酷到地面飙车，都瞬间引爆观众的肾上腺素。可以说，老徐此次是交出了她最Man的电影。

演技实力偶像兼具 诚意之作引爆口碑

首映礼当天，除了素人观众以外，更是有许多影评人慕名而来。知名编剧李亚在看完电影后，不禁感慨：“没想到第一次驾驭动作片的老徐就能展现出这么完整且无破绽的故事!”，媒体人曾子楠则用一句话来表达了对电影的喜爱：“老徐的《绑架者》，让人看到了惊和艳。"

首映礼当天，三位主创白百何,黄立行，明道的粉丝挤爆影院，纷纷举起横幅，为自己爱豆应援。在电影结束后，三位主演互相飙演技的场景，也让粉丝们大呼满足。“可能只有白百何能演出那种丢了孩子的崩溃无助感。”，“小白惊喜，明道惊喜，黄立行最大惊喜!”。影评人老大爷暗夜骑士评价：“明道在天台只用三个动作，就把一个执着的近乎病态的警察演得淋漓尽致，太棒!”

对于徐静蕾的新片，连一众同行也赞不绝口。韩寒就给出了中肯评价：“拍摄动作片很不容易，但老徐完成得很成熟。”，李亚鹏看完后也坦言：“国内像《绑架者》这种类型的影片很少，但老徐完成得很有水准，可能想不到出自徐静蕾，一切皆有可能。”廖凡则是直接隔空求约片：“看完电影实在太过瘾了!下次拍动作片，能不能带上我?”

《绑架者》甚至得到了许多圈内知名导演的肯定。管虎称"《绑架者》拍出了与众不同的气质，非常细腻、动人。”;张一白则赞叹“动作戏荷尔蒙四溅，悬疑戏烧脑紧张，文戏让人怜爱。”;《被偷走的那五年》的导演黄真真，更是称赞《绑架者》“一定会成为中国电影的骄傲。”

除此之外，《绑架者》也赢得一票口味刁钻的影评人的喜爱。的确，正因为老徐对电影品质一丝不苟的“死磕”精神，才使得该片精彩不断。

这部电影是根据一些真实的历史题材改编的。

解放战争时期，我党在重庆的地下组织确曾遭受过毁灭性的破坏，起因其实是一些高层领导的叛逃，本片中叛徒甫志高的原型就是当时一位领导地下工作的组织部长，他的叛逃导致相当一批地下党员被敌人抓获。事后，狱中的一些领导干部设法让同情我党的一位国民党看守人员给党组织带出了一封信，信中在总结教训的时候，提到一点：一定要加强对党员的理想信念教育!在敌后艰苦的地下工作，理想和信念往往是支撑一个人最重要的力量，它可以让党员时时刻刻对未来充满着希望，对革命工作充满必胜的信念。

且不论对党员的教育，就是对于一个普通人，我认为这一点也是适用的。我们每个人都是要有理想、有信念，有了理想和信念，我们才能在纷繁复杂的社会中始终把持住自己，不让自己迷失方向，坚持走正确的道路，对未来充满希望，对自己充满信心。

在不少观众眼中，刘涛不仅是演技出色，其温婉大气又贤惠的行事作风更是令人赞叹。在昨晚播出的浙江卫视《熟悉的味道2》中，刘涛就一展自己的全能的一面，织手套、菜场买菜、亲自下厨、细心打扫......这所有的一切都是为了曾经在军营里很照顾自己的一位卖水果的奶奶精心准备的。节目播出后，无数网友都被刘涛和91岁奶奶相拥而泣的画面打动，更对两人之间是友情亦是亲情的情感无比动容，“还能见到奶奶真的为涛姐开心”、“好羡慕奶奶和涛姐之间的感情”。

千里寻“亲”感恩忘年故人 称其是“年纪最大的真朋友”

刘涛和奶奶相识于20多年前，当回忆起和奶奶的那些过往时，刘涛在节目里几度落泪。当年刘涛在军营的时候，就会一直去这个奶奶那里买水果，并且还会在冬天的时候给奶奶织手套，而奶奶也一直对刘涛很好，会给刘涛塞很多水果，会做好吃的饭，两人之间的感情是朋友更是亲人，刘涛多次直言“她是我人生中年龄最大的真朋友”。

而当回忆起两人之间“熟悉的味道”时，刘涛表示自己脑海里满满的都是当年奶奶盛的那碗白米饭，那也是自己这辈子吃过香的饭。20年过去了，刘涛依然记得那碗米饭的味道，也依然想念奶奶，所以在不知晓奶奶是否健在、不知道奶奶的名字的情况下，刘涛毅然踏上了艰难的寻“亲”之路，“即使不在了，她也知道我来了”。

刘涛与91岁奶奶相拥而泣 献上多重惊喜情义浓浓

幸运的是，刘涛在美味使者的帮助下顺利找到了奶奶，几经周折终于相见的两人都忍不住相拥而泣。如今已经91岁的奶奶也依然想念着刘涛，抱着她直说“太好了太好了”、“每天半夜都想你想的睡不着”。而刘涛就如同20年前分别那天一样，轻轻擦着奶奶的眼泪，也强忍着自己的泪水。如此真情的一幕也深深打动了无数网友，“亲眼看见她们再次重逢真的太好了”。

久别重逢，为了给奶奶重现“熟悉的味道”，刘涛一大早就去菜场买菜挑鱼选鸡，考虑到奶奶的身体，特意准备了滋补的鸡汤。不仅如此，“暖心涛”还为奶奶添置家具、打扫卫生，买了各种保暖内衣、拖鞋，容易咀嚼的食谱、四季穿的厚薄衣物、防滑的拖鞋……一切感情都融入到细微的行动之中。而奶奶一直也停不下给刘涛夹菜的筷子，临走时又塞上一大袋苹果，就像当年的日常相处.....两人之间20年的不变情令人无比动容，“不为困难低头，但会为情意流泪。”

对于日剧，我一向是很少看。《一公升的眼泪》，刚看到这部片的片名，我就感觉这会是一部催人泪下的影片，可能是像《蓝色生死恋》般惹人眼泪的悲剧戏。

在看故事情节介绍的时候，看到了这么一句话“一公升的眼泪，是根据真实故事改编的”，原来这并不是一部“本故事纯属虚构，如有雷同纯属巧合”的戏，所以产生了浓烈的兴趣。

在这个故事中，池内亚也是一个活泼可爱的高中女生，热爱家人，热爱朋友，热爱学习，热爱生活，热爱运动，可以说是一个几近完美的乖乖女。可就是这么一个似乎是完美的女孩，上帝却和她开了一个天大的玩笑。在她刚要迈入高中这段人生中最灿烂的时光时，让她患上了一种永远不能治愈的病——脊髓小脑病变症。

这是一种可怕的病，一种无法治愈的病。得这种病的人无法像许多韩剧中的女主角那样美丽的死去，取而代之的，则是漫长的折磨。这种病会导致身体行动能力、说话能力甚至是识别能力的丧失，换而言之，得了这种病，最终会如同行尸走肉般悲惨死去。

庆幸的是，当亚也和她的家人得知这个不幸的噩耗时，并没有长期沉溺于悲痛中。父母、弟弟、妹妹，每个亲人都围绕在她的身边，给她鼓励，给与支持。让我感到很欣慰的是，家人并没有把亚也当作是一个得了重病的女孩，而是鼓励着她，让她做自己力所能及的事，帮助她一起做康复运动。我想这样，才是给亚也最好的支持吧，每个生病的人，都希望别人不要以另类的眼光看待自己，总是希望别人偷来的目光是关切，而非同情、甚至是可怜。亚也本人，也在得知自己的病情后，尝试着渐渐坚强的面对现实，与病魔斗争。记得在剧中，主人公亚也说过这么一句话：“我还要沉浸在悲痛中多久，还要流多少的眼泪，一公升应该足够了吧。”当我听到片中的亚也含着眼泪微笑着说出这句话时，我被震撼了，动容了。。。。。。何以一个仅今年满15岁的女孩，能够如此坚强的、微笑着面对人生，甚至是死亡。。。。。。

我是一个比较感性的人，所以在看这部片子时，一些似乎漫不经心的镜头，总能惹出我的眼泪，或许这就是导演的高明之处吧。当片中的亚也每每微笑着面对屡屡恶化的病情时，我总会感觉到眼眶在不经意之间湿润了。

看了这部电视剧--《一公升的眼泪》让我对生命有了一种新的认识：原来健健康康的活着就是一件最幸福的事。可以和最亲的人，最好的朋友在一起是多么的美好啊。虽然我不曾有像亚也一样的经历，但是看过这部日剧后，我想自己也要在活着的时候，尽量多的帮助别人。拥有的太多，是不是也是一种痛苦?当你失去的时候，才会那么的痛苦。。。。。。

所以，在这短暂的一生中，我们要努力的寻找自己的方向，自己的梦,这样才能不愧对自己的生命。。。。。。

自从我看了禁毒的影片后，对我的震撼非常大。有毒物品对人的毒害如此之大，它能使人有着双重依赖。唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝有毒物品。因此我们该做的很多，而且必须从小做起。然而认清有毒物品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制；是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防有毒物品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱-惑，才有可能做到远离有毒物品而不受侵害。

吸毒的多为两种人，一种是空虚。空虚的人觉得什么都没劲，活着没劲，死了也没劲，总想找点刺激，那就吸毒吧，那玩意刺激。一般人不是都不敢碰吗，我敢！不都说戒不了吗，我偏不信！这种人怕吓唬吗？！找刺激爱冒险的人本来就不太把健康和生命当回事，你越说危险他们越要试试，胆小的人，你甭劝他肯定不会沾的。都说三岁看小，有的人是可以讲道理的，有的人是不行的，需要强制。

说到强制，现在对吸毒人员有强制戒毒，对毒犯可判到死刑，但还是禁不绝。为什么？对于吸毒人员最高是强制戒毒，强制了，毒还未必戒的了，新的人又来了，变成吸的人越来越多，市场越来越大，那毒犯也越来越多，杀！他不怕，利润太高了，又不要什么智商和手艺，干几票只要活过来就可以发财了，不但自己妻儿老小都可以从此改变命运，被抓了是命不好，可他们本来命就不好，谁见过衣食无忧的人去贩毒那，贩毒的人不怕死，所以死刑对他们不足以威慑。这样说来，根源在于吸毒的人，是他们提供了这个市场，没有市场，再严厉打击谁还去贩毒那！

打击有毒物品犯罪应该先从吸毒抓起，而打击吸毒光从法律层面上是远远不够的，法律最多是判吸毒的人强制戒毒，可这是远远不够，法律有时和道德比起来是非常虚弱的，俗话说口水淹死人，要让吸毒的人明白他们吸毒的代价绝不是他们个人的身体和名声以及金钱还有家庭，吸毒的人对于这些是不在乎的，要让他们隔绝于社会！人是群居动物，任何人也离不开社会环境，对于吸毒的人要让他们处处碰壁，随时感觉到不舒服，不愉快，不方便，被歧视，但对于整个社会大众来说，我们只有这样做才能根治有毒物品。

如果说吸毒是瘟疫，那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识，珍爱生命，远离有毒物品，共同创造出美好的未来吧！

[缉毒观后感_优秀作文

今天，老师带我们去参观“中国流动科技馆”。那里面有很多机器，比如我们参观的“小球旅行记”，“会跳的芭比”，“看得见的电”等等，各种有趣的机器。

但是，最令我印象深刻的是“激光竖琴”。

它是一个小巧玲珑、精致的“电子竖琴”，上面有十根激光发射出来的红色激光琴弦。我看到它的第一眼，就产生了强大的好奇心。我快步走向了“激光竖琴”，迫不及待地摸了摸那红色的琴弦。忽然，它发出了一声声美妙、动听、悠长的声音，就像弹奏钢琴发出的优美音符，可好听啦！

还有一个叫做“指间静电”的“小家伙”，屏幕上有许多小点点。我试着把手放在上面，上面的静电指数很小，没多大反应。可能是我的手指静电不大吧？于是，我赶紧将手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，静电真的变大了呢，好神奇哦！

我还看到一个“安全知识跑步机”，正想试一试，由于时间有限老师叫我们集合，依依不舍的离开了“科技馆”。

这次参观“中国流动科技馆”，虽然有一丁点遗憾，不过我还是很开心的。那些神奇的机器，仿佛将我带进了科学的浩瀚海洋。尽管有些科学原理我还不是很懂，但它让我对探索科学产生了浓厚的兴趣。我暗下决心，一定要好好学习，掌握更多的科学知识，为人类的进步做出自己的贡献！

这一次参观将令我终生难忘。

电影国徽观后感作文（一）

无论是在天安门，还是在人民大会堂，或是在公安局，我们总能看见大门上方正中央那颗耀眼的国徽！国徽是我们中国的象征，这是我从电影中学到的。故事要从1949年说起。中华人民共和国成立后，征集国徽设计的消息也在全国传开，举国上下都投入到了这次重要的任务之中。上至清华大学，下至沈阳工厂，他们都设计出了“属于自己的国徽”。

为了能为祖国做出一份贡献，大家夜以继日地工作，高庄先生由于过度劳累，患上了脑血栓，导致右眼失明；梁思成先生的脊椎骨也出了问题。经过几重挑选之后，国徽的设计图案终于定了下来。可是一个个铸造难题又摆在了沈阳第一工厂面前，经过顾书记、戚午福、厂长、苏霍巴尔等工人的努力，中国第一枚国徽铸造了出来。也就是在这一刻，我们中华民族又一次在世界面前高高地昂起了头！电影中的一个场景让我久久难以忘怀－－顾书记冒着生命危险去修补那高达六七十度的燃炉。他穿着厚厚的防火衣，一点一点地将坏掉的物件卸下来，为了完成这项艰巨的任务，顾书记竟最后被阵阵热浪蒸晕了！这一幕太震憾了。

同时我也真想对他说：“你真棒，我也要向你学习，成为一名爱国敬业的人。”在生活中，像顾书记的人还有很多很多，98岁的老人胡佩兰在生命之烛将要熄灭时坚持为病人看病；罗阳叔叔为了给祖国训练出一支强大的战斗机编队而不幸去世……一枚小小的国徽，凝聚着我们中华民族的心血。它是我们中国的象征，也更是我们中华民族的骄傲。当我们拿起国徽，应该感到自豪，我是一名中国人；当我们拿起国徽，应该感到敬仰，敬仰那些为祖国英勇献身的先烈；当我们拿起国徽，应该感到奋发向上，我要为祖国做出贡献！

电影国徽观后感作文（二）

我爱国徽。

中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！

电影国徽观后感作文（三）

《国徽》讲述了在解放后，我们国家需要国徽，经过筛选，最终选定了清华大学梁思成及另一位同志的国徽初稿。后来，梁思成及他的妻子想出了“红色描金”的手法制作出了国徽，经过修改和铸造，最终，晚了几个月的国徽挂在了天安门上，庄严肃穆而又富丽。

国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。谷穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩，它表明了我们国家的繁荣昌盛。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级，表明了工人和农民不再受人驱使了，他们当家做了主人；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结，相当于在共产党统治下的人民群众，宛如一体。一个小小的国徽，浓缩了这么多的东西，我们可以想象，这枚国徽，凝结了多少设计师的心血，是集体智慧的结晶。

为了国徽，多少革命前辈度过了无数个不眠之夜；为了国徽，梁思成在病中仍与妻子讨论，为了国徽，铸造厂的攻关小组耗尽了无数心血，为了国徽……

国徽是我们国家的标志和象征，它代表着我们伟大的社会主义祖国——中华人民共和国的尊严。因此，我们必须尊重、爱护国徽。我们从小就要热爱祖国，好好学习，将来才能为祖国做出贡献。

寒假里，我和妈妈一起在网上观看《正者无敌》这部电视剧，是战争片。我爸爸最爱看了，原来我不是很喜欢看战争片。在爸爸妈妈的引导下，我明白了历史使人明智，所以我也爱看历史片了，特别是打仗片。由陈宝国主演的36集电视连续剧《正者无敌》我花了九天时间才看完，受益匪浅。悲壮!冯天魁，一名四川的爱国将领，他虽然没文化，但在国难当头能带领川军，勇敢地走出四川，经过大半年的时间，转辗大半个中国，在抗日最前线，英勇杀敌，很多川军将士为国献出了宝贵的生命。他们的精神永远活在中国人民的心中。

冯天魁在抗战时一无军晌，二无军需补给，三是屡遭友军的欺骗，看到这些真让人心寒。就连蒋的一些心腹都失去对领袖的忠心，以致在后来的解放战争中，国民党军队大批起义和投降。

共产党是伟大的!的政治思想和军事思想，实在是当时没有人能相比的。拥有了民心，拥有了一大批爱国将领，得民心者得天下!

当今国际形势十分复杂、国内矛盾也十分突出，生活富裕了，但精神何在，也就是核心价值观的问题。共产党救中国是历史证明的事实，共产党要长期得民心，那就要一整套与时俱进的先进制度，得天下容易、守天下更难!《正者无敌》是部好电视作品，看了让人振奋，增强爱国情怀!

我们是祖国的花朵，少年强则国强。我们一定要打好学习基础，好好学习。学好本领，将来为祖国的强大、人民富裕、社会和谐稳定而奋斗终身。

假如今年的你39岁，丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡，你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生，还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量，扎根小城华坪20余载，把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中，带领1600多名贫困女学生走出大山，撒播下希望，用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。

爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下，蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态，10余万公里的山路被踩在脚下，成为1500多户家庭走访的“垫脚石”，为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担，了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作，斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部，我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田，尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群

体，要通过日常生活、交往，和他们建立友情，从心底打破隔阂，详细了解掌握他们的真实意愿，在千方百计解决实际困难中，不断提升群众的幸福感和获得感。

坚定。“党员在，女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高，师资紧缺、学生家底薄，被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”，带着8名教师，其中6名党员，佩戴党徽上课，发挥党员带头示范作用，把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念，造就了独特的

丽江华坪“女高精神”，华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校，教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念，我们要从她身上汲取精神养分，对于选准了的方向、认准了的事，要敢抓敢管、敢作敢为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心，把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿，把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区，一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜，是伴随她多年的“行头”，生活十分清

苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说，“让最底层的百姓看到希望，让所有的孩子享受教育的公平”，奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴，为中华民族谋幸福”的历史使命，我们要以张桂梅这样的榜样为标杆，对标对表，学习她们身上无私奉献的品德与情怀，立足本职岗位，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不讲条件、不计得失，一心一意干好每件工作，在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

通过学习2020全国教书育人楷模，我知道了做一名好老师,就要严于言传身教，要有理想信念，作为教师,自古至今一直承担着弘扬道义。教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。使社会核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力。

做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持有的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、以利、得失等方面老出问题，怎么能担当起立德树人的责任?老师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。

师德是知识修养和文化品味的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

做好老师，要有扎实的学识。前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有孩子学好知识了，学好本领了，懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度，科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。

“我的家在东北松花江上，那里有满山遍野的大豆高粱……”一曲哀婉的《松花江上》，勾起了多少沉重的过往。

今年是新中国成立_周年，也是“九一八事变”爆发_周年。当“九一八”的警钟再次响起，一首首耳熟能详的抗日歌曲又一次唱响，战斗在白山黑水间的抗联将士无所畏惧，战斗不息的精神，依旧激励着中华民族砥砺前行。

上午9时18分，沈阳的纪念仪式在嘹亮的国歌声中开始。14名社会各界代表神情凝重地推动钟槌，击响“警世钟”。回荡在空中的钟声，寓意着中华民族20__年抗日战争的艰辛历程。

警报声划破天际，鸣响3分钟，街道上的汽车纷纷停下，行人驻足肃立。退役老军人代表邹继良说：“和平环境来之不易，我们应当倍加珍惜。”

在哈尔滨市育红小学，师生们将赵一曼等英雄的事迹编成了快板，红色基因像雨露一样播洒进孩子们的心田。更多的人通过在抗战纪念馆中聆听抗日歌曲，追寻先烈的足迹，接受灵魂的洗礼。

“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡……”歌曲《松花江上》唱出3000多万东北同胞悲惨遭遇和悲愤之情，更是一个民族发自心底的抗战呼号。

1931年9月18日。这是刻在中华民族心口上的一道伤疤。当晚，日军炸毁沈阳柳条湖附近南满铁路路轨，发动了震惊中外的“九一八事变”，开始了蓄谋已久的侵华战争，中华民族到了生死存亡的关头。

“也是从那时起，白山黑水间的抗日救国烽火迅速燃遍全国，不愿做亡国奴的中国人民奋起反抗，进行了长达20__年的持久抗战，中华民族开启了走出苦难的艰难跋涉、逆转命运的历史征程。”中国近现代史史料学会副会长王建学说。

“九一八事变”爆发后，中国共产党第一时间发出抗战宣言，号召民众团结起来反抗日本侵略者，并迅即派出一大批骨干进入东北领导抗日武装。

沈阳“九一八”历史博物馆馆长范丽红说，以赵尚志、杨靖宇等为代表的抗联官兵是东北抗日武装的中流砥柱。他们面对强敌无所畏惧，身临绝境依然战斗不息的精神，鼓舞了无数中华儿女。

“春日里游击地利为我用，路泞滑河水冰敌人难行动……夏日里游击草木来相帮，树叶浓草深长到处可隐藏。”《四季游击歌》，描写的是东北抗联战士机动灵活的战略战术，抒发了抗联将士的革命乐观主义精神和坚定的必胜信念。

在东北烈士纪念馆里，复原的抗日游击战争实景中“荆棘丛生”，不少参观者被模拟的危险环境所震撼，真切地感受到抗联战士遭遇的艰难险阻，并被先辈为理想信念而献身的精神所感染。

坐落在哈尔滨市一曼街的东北烈士纪念馆，曾是伪满洲国哈尔滨警察厅，赵一曼被俘后，就被关押在这里。

前不久，来自全国各地的参加20__年全国青少年宫系统文化艺术节文艺汇演的1000多名青少年在这里开展红色教育研学活动，同学们聆听赵一曼、八女投江等英雄事迹，感受先烈们用生命谱写的壮丽人生华章。东北烈士纪念馆副馆长王冬说，赵一曼烈士的抗战家书体现了她对国和家深厚的爱，情透纸背。这种体现“情感认同”的教育拉近了青少年与先烈的距离，引起了他们的强烈共鸣。

“乒乓冲锋杀敌缴械声，那就是革命胜利的铁证冲锋呀……”伴着《东北抗日联军第一路军军歌》激昂的旋律，电影《杨靖宇》_日在吉林省靖宇县杨靖宇将军殉国地举行了首映式。吟唱着这铿锵有力的军歌，人们仿佛又回到了那炮火连天的抗联岁月。

“杨靖宇是我爷爷，也是民族英雄。我流下的眼泪中既有崇敬，更充满了血浓于水的亲情。”杨靖宇之孙马继民动情地说。

马继民告诉记者，马家有件传家宝，是一块桦树皮，是20世纪50年代父母亲从东北带回河南老家的。在爷爷的忌日，母亲就会把桦树皮拿出来，讲述令人唏嘘的家事。

如今母亲不在了，这块桦树皮又被传到了马继民家中。“下个月我孙子就要出生了，以后我也要拿着这块桦树皮跟他讲我爷爷的故事。”马继民说。

9月18日当天，当沈阳“九一八”历史博物馆残历碑广场奏响《义勇军进行曲》时，它所承载的民族忧患史、奋进史激励着新时代的人们为中华民族“强起来”接续奋斗。

抗日战争的硝烟已尽，然而抗战精神将世代相传。“以理想信念为核心，以爱国主义和民族气节为的东北抗联精神，丰富了中国共产党人的精神家园，也丰富了中华民族的精神气质。”在长期的革命斗争和国家建设中，中华民族形成了共同的民族心理和共存共荣意识，不断激励一代代后人践行革命先辈的精神，为国家强盛不懈奋斗。