观后感

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”林则徐的这句话驾驭花销而如今的中国正在飞速的发展着，智能电器时代接踵而来融入了我们的生活。当我们在为祖国科技发达而骄傲时，是否遗忘了身为中国人的华夏文明——汉字，今天的（开学第一课）让我对汉字有了新的认知。

文字的身影渐渐的被手机代替着。现代人总是太着急，不动笔就尽量不动，是在需要书写时却总是提笔忘字。当我们看似勤奋般的学习各种英语日语语法时，是否遗忘了汉字一笔一划中的中华瑰宝。有个网站汉字字源网站，在网络上被广为传播。在这个界面简陋的网站上，随便输入任何一个汉字，人们都能找到它的字形在历史上如何演变——小篆、金文，甚至还包括回溯几千年，它被刻在甲骨上的模样。这么一个富有中国文化的网站却创于一个外国人之手，他叫理查德希尔斯。在开学第一课上，这位美国人作为嘉宾出场，他被亲切的称作“汉字叔叔”，在节目里他说到：每个汉字都有历史，每个汉字都有起源。理查德因为被汉字的独特魅力吸引，从而和中国结缘，他用了20年时间整理华夏字体放到网络上，花费大量积蓄只为做好汉字网站。本来可以享受自己的富裕生活却倾尽大半生投入中国文化。当回忆起昔日为了汉字网站的建设忙前忙后的日子时，他激动地想观众阐述那些日子，昔日工作好友患重病却通过视频感谢他对汉字做出的贡献时，这位白发的外国老人却悄悄抹去眼角的泪花。“汉字不仅是中国的汉字，汉字是全世界的汉字，我希望如果能活到九十岁”这是查理斯离场前最后一句话。

我对汉字的理解又是从什么时候开始的呢。想起当时还是个未上学的孩子时，稚嫩的手已经握住了铅笔，照着练字本一笔一划的描红。那时还总因为字迹不端正被批评。父亲手把手教我拿铅笔，教我写下人字，一撇一捺是个人。这一幕幕最初的理解充斥在脑海里。后来我手里握住了水笔，圆珠笔，钢笔，可纸上落下的往往是有些凌乱的英文字母数字。

我们总说着为中国骄傲，传播传统文化，热爱中国历史，这些胜于任何高昂的口号。不忘初心，方得始终。让我们从小小的汉字窗口看到大大的中国世界，让汉语响彻世界各个角落。

人生的扣子一开始就要扣好，父母是教我们扣好第一颗扣子的人，我们怎么才能回报父母呢?那么请和我一起来上开学第一课吧!

第一节课是张泉灵老师的课，她给我们讲了孝的意义，原来孝是晚辈对长辈、子女对父母的一种尊敬、感恩和扶助。老师说我们要跟古代的二十四孝学习，做一个孝顺的孩子。

第二节课是何炅老师，何炅老师给我们讲了“爱”字的含义，爱是人世间最美的字眼，爱是温馨的“慈母手中线，游子身上衣”，也是博爱的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。父母教会我们爱身边的每一草每一木，让我们在爱中茁壮成长，爱让我们学会感恩和付出，也让我们收获幸福和快乐。我们认识了一位十年前的歌手，他叫“秦勇”，因为儿子患有自闭症，所以他放弃了一切，回到家照顾儿子——大珍珠。以当钟点工、洗碗工为生。秦勇叔叔说：“大珍珠十岁时我教他骑自行车，整整练了一天，扶上去摔下来，一直回放着。”我以为孩子没耐心了，谁知他转过脸说：“父王，我们是不是在‘魔鬼训练’呀?”就在当天晚上我就问自己，是不是在做无用功。第二天一大早孩子把我叫醒说：“父王，该魔鬼训练了!”我一下子来劲了，就这样练了一年，终于尝到了成功的喜悦。这时台下观众每个人脸上都挂着几滴泪珠。啊!爱是多么伟大啊!

第三节课是我的偶像王小丫阿姨给我们讲课，别提我有多么高兴了!老师给我们讲的是礼貌。看来老师要好好说说我们这些没礼貌的小王子、小公主了!老师讲：“礼是家风教育中要尊敬长辈、关爱家人，校园里要遵守纪律、团结同学。让我们争做礼仪小卫士吧!”

不知不觉到了最后一堂课，主要讲的是“强”。老师告诉我们要自强自立，才能获得成功。他的那些学生武功顶呱呱，他们没有父母，也没有亲人，在孤儿院长大，他们比任何人都要可怜，也比任何人都要自强，他们是孤儿，但他们不孤单。

亲爱的朋友们，你们知道怎么回报父母了吗?还等什么呢!赶快行动吧!要记住当孝、爱、礼、强的小卫士。我要孝顺父母，尊敬长辈、友善他人、懂礼貌、爱奉献、自强自立，让我以行动来证明一切吧。

当天晚上，我看了《开学第一课》，直到看完之后我才体会到“落后就要挨打!”这句话。今年的《开学第一课》主题是英雄不朽，总共有四节课，分别是爱国、勇敢、团结、自强。

节目开始后，主持人王小丫给我们讲到一个为国牺牲的女英雄：赵一曼，赵一曼因中弹晕倒，被日本鬼子抓回，无论日本鬼子怎么折磨她，她也誓死不说队伍的秘密。听到这个故事以后我十分感动，也恨不得回到那个年代为所有牺牲的战士们报仇!接着，主持人又给我们介绍了一个抗日战士--左权，左权是部队的队长，可是严厉的左权也有善良的一面，在他写给家里的信里，每一次都会提到自己的妻子和女儿，可无情的日本鬼子却要拆散这一个幸福的家庭，一颗炮弹落下，就让左权的女儿再也见不到自己的爸爸......

然后，主持人给我们讲了一件中国人永远也不能忘的事情--南京大屠杀，无情的日本侵略者杀死了三十万无辜的中国人，当时竟然还有两个日本侵略者比赛看谁先杀死一百个中国人，那时的南京，横尸遍地，躺在地上的全是中国人......

这一段历史我是怎么也不会忘记的。 到节目结束后，节目告诉了我们;一定要记住祖国的耻辱，要努力学习，长大报效祖国。

电影《28岁未成年》改编自同名小说。原著中，17岁的小凉夏穿越到28岁的大凉夏身体中，从此代替了大凉夏，虽然失去了十年的记忆，但生活并没有受到多大影响——坦白讲，这个脑洞虽然很好，但故事的合理性就有问题了。而电影对小说进行了大面积的改编，除了保留年龄穿越这个脑洞外，几乎是重新讲述了一个故事，与此同时也很好地解决原作中很多的合理性问题——小凉夏穿越的力量来自于大凉夏食用的魔法巧克力，每次穿越的时间只有5个小时。电影的这种布局，不但完整展现了凉夏在不同年龄的不同选择，同时也体现了导演作为女性所要进行的性别叙事。

如果说电影是一种反应社会现实的艺术作品的话，那么女性导演的作品，就意味着银幕上的叙事表达会处于女性视角，而这种视角所体现出的便是女性的立场和女性意识。

传统的男性叙事是什么样的?以文艺片《喊山》为例，虽然故事的中心是神秘的女主，但这个女人的命运却完全掌握在男性手中。无论是凶残的人贩子还是仗义的山村男子，甚至于村里的族长乡老，无一不基于自己的立场去处理女主角，而女主角始终无力去反抗这种被男性主宰的命运，只能被动选择似乎对自己来说更有利的一种处理方式。对于男子而言，似乎道德并没有要求他们恪守对女性的尊重，而是可以基于自己的利益去决定女性的命运。

中国传统文化里,父权对女性的定位是女儿、妻子、情人、母亲,是一种身份地位的符号,而不是个人的存在,“三从四德”、“妇道”、“贞女”、“烈女”等,就是父权社会对女性树立的榜样,即女性是“他塑”的,女性长期被钳制在这样的规范中,并不自觉以此为标准压抑自己。在父权文化中,强调婚姻、家庭对女性的重要性,即男性是最主要的,是“主体”女性成为一种附属品,是一个“他者”,处于被动的地位。《28岁未成年》中原本的大凉夏似乎被设定为这样一个带着旧式思维的中国传统女性，对她而言，猫粮先生就是她的“事业”，而婚姻则意味着对这份“事业”的保障。原著小说是通过弱化猫粮先生的存在感，简单地消解了男性权威的绝对话语地位。而电影中，张末导演也对大凉夏的这种状态进行了辛辣的讽刺，但她却没有简单地通过让猫粮先生“缺席”来解构男性话语权，而是煞费苦心地设置了凉夏另一段分裂式的人生，以完成女性叙事对全片的主导。

传统的戏剧叙事中，男性作者和女性作者都殊途同归地为限于感情困局中女性选择了一种看起来最强烈的反抗方式——出走，而对此行为比较常见的一种解释是：这世上没有谁离了谁就过不下去，女人若是总将希望寄托在别人，尤其是男人身上，到头来伤害的只有自己。往前看，风景才会更好。《28岁未成年》显然是汲取了上述理念——大凉夏在小凉夏的带动下，重拾画笔走上了一条自立之路，也走出了对猫粮先生的执念，这实际上也是一种精神上的“出走”。这个故事简单直接地告诉女性观众：女性的幸福必须首先建立在自立的基础上，如果首先从思想上就无法摆脱对男人的依赖的话，那你所受的伤害就是你自找苦吃。

但导演在处理凉夏的分裂状态时，也不可避免地陷入了一个俗套，即女性无法离开“爱情”。小凉夏的出现，虽然让大凉夏摆脱了生存困境，然又让她陷入了一种在两性视角上来看都处于两难的道德困境之中。如果说大凉夏对于猫粮的执念是错，那么小凉夏对严岩的纠缠又何尝不是一种错?如果说女性在感情困局中不得不选择出走后，又陷入了另一番没有结局的感情困局，既是“爱情即人生”的反抗者，又是“爱情即事业”的屈服者，那么这种自相矛盾、自我分裂的情况，是否反过来消解了电影原本饱满的女性叙事呢?

当然，这或许是因为作为一部商业片，《28岁未成年》必须要对市场进行一些妥协。相对于其父将女性完全置于“凝视”的客体，张末已经在尽力将自己女性导演的意识最大程度地贯穿在影片之中了。希望张末能够在未来将自己女性导演的叙事意识更充分地发挥出来，拍出更好的女性叙事作品。

在《心灵捕手》中，罗宾拥抱马特达蒙拍着他的背说：孩子，那不是你的错。马特达蒙愤怒的推开他：你说什么呢!欲发飙，罗宾继续轻柔的说着：孩子，那都不是你的错。终于，马特达蒙的泪水奔涌而出，最后失声痛哭……童年的那些伤痛，以及那个骄傲不羁似乎看淡一切的外表下孤寂自毁的灵魂突然有了一个哭泣的出口。突然有个人懂你，不嘲笑你，有耐心对付你的坏脾气，你终于卸下了用以对抗世界的冷酷面具，面具下面，不过是个从最初的求而不得变成一切都不想要的寂寞小孩。

倔强的小孩到最后会什么也不要，你不给我不要，你给我也不要!你们在乎的那些利益那些虚名那些人模狗样所谓上流社会生活，有什么生趣?充斥着互相欺骗虚情假意道貌岸然，去你妈的，一样也不要!

到处都是倔强的小孩，眼神里尽是戾气，一副老子就是这样，啥也不稀罕，爱谁谁。

其实，都稀罕的。

稀罕有人欣赏你的天才，懂你的幽默，跟你喝酒吹牛，陪你逛街八卦，随你远足分享喜怒，亲吻你的脸，抚摸你的身体……重要的是，他们爱你的灵魂，爱你先天的不足并你后天的勤奋。

但你还是惶恐，你看到自己阴暗、缺陷、纠结、邪恶、贫穷、平庸、懒惰、丑陋、软弱、胆怯……你被隔离在光明伟大正确，积极向上乐观的另一面，你努力摆出各种欢畅造型向它们靠拢，却始终看到自己身后的阴影，你认为没有什么是可以得到，也没有什么值得拥有，所以也无从失去。

孩子，这都不是你的错，全世界的小孩其实都跟你一样寂寞，你不是最无助的那一个，他们只是都带着不一样的面具，那面具下，都是千疮百孔经不起审视的狗血人生剧主角，谁也不必同情谁，更不必禅于他的权威，听从你心底对这世界那些渴望，只管去要吧。

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为深入了解上海这几年的发展情况，迎接即将召开的党的十九大和上海市第十一次党代会胜利召开，化工学院党委组织师生党员一行人于5月8日参观了上海展览中心东一馆，“逐梦新时代·上海2012--2017”大型主题展览，重温过去五年上海的发展历程，感受上海过去五年各领域的成就，同时展望未来上海的规划和发展。

本次展览以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为基本框架，以“未来靛、和谐橙、生态绿、灿烂黄、梦想蓝、中国红”六种颜色呼应六大主题。跟随讲解员一路走来，师生仿佛乘上时光机，重温了上海在2012-2017五年间的发展历程，切身体会了在以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略指引下，上海经济社会发展取得的非凡成就及上海全面从严治党的新实践新气象。

1个多小时的 “走马观花”观展行程，通过真实的故事、鲜活的画面、独特的视角，新媒体的运用，使展览充满了感染力与震撼力，丰富了师生的观展体验。走出展厅，师生们意犹未尽。

导语：观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面我们来看看观后感怎么写。

所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。

二、“感”是重点，不等于离开“观”

有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。

这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气;有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延。

这是一部电影。我昨晚换频道的时候它就这样跳入我眼帘。

没有看到开头，看见的第一幕是夏女在房间里跳舞，像一缕火在昏黄的灯光下尽情燃烧，她表现出的那种精神深深地吸引了我。

这部影片是以夏娃八岁时候的回忆来拍的，像一本泛黄的日记，在冬日的暖阳中絮絮道来。我最关注的就是夏女和贾舒的爱情。眼看着这俩人情投意合，都是知识分子懂艺术，你吹笛子我跳舞，真是天生的一对。我最担心的就是贾转转从中插一脚，好家伙他那身材，那气势，要是他来捣乱那还不得了。后来觉得其实贾转转也挺好一人，对夏女也是真心实意那个痴心啊，可惜人家夏女不喜欢他，再说，夏女和贾舒结婚了。

小两口情意绵绵，过得和睦美满。可是，才没过多久，贾舒就死了。

贾舒死了，我简直无法相信。

后来夏女和贾转转结了婚，生了个儿子叫贾舒夏。一家三口幸福地在照片上微笑。

其实这还不能算悲剧吧，我看完这电影已经三点多，关了灯我躺在床上，回想起贾舒死的那一幕还是受不了。如果能重来一次，或许贾舒便不会去江边，或许……

只是一个故事。只是一部电影。

我只是刚好邂逅了这个画面，邂逅了夏女和贾舒。

大多人都喜欢完美的结局是吧，本以为这两人会一直顺利地走下去，直到那个下午贾舒消失在江边。

这万万是我没想到的，我却没有那么伤心，原来有的人走了，总会被替代位置给人幸福。你看贾转转不和夏女挺好的。

看了这电影我就这感触，或许是我悟性差可我确实没悟通它想表达给观众什么，因为我从头到尾就是奔圆满结局看的，结果却和我想的完全不同。

但是我却明白了另一个道理，这个世界上没有绝对的幸福，每个人都有争取的权利。谁不喜欢完美结局，但是命运不会让你一直顺利地走下去，但是到最后，我们都会幸福的。

——08.2.12

这文的题目确实不怎么浪漫时尚，但是我最想表达的不在乎这些，我想让你们明白，无论结果如何，你都可以选择痛苦或快乐。悲剧或是喜剧，我们总要换一个角度思考。

作者：刘垚

下午下了第二节课，十点的时候，我们看了感动中国，其中有几个故事，使我十分感动。

一个故事，是彻底感动了我，2017年11月初的时候，每年都会大雪封山，所以中国政府就给他们搬了家，但别的人都走了，阿爸流了下来在这里放牧，巡山。每一粒食物都是来之不易，那里的土豆只有手指头那么大，小麦根本就是不会一长一粒子，又一次，阿妈在越雪山的去看病的时候，就冻死在雪山中了，小妹妹卡在冰里出不来就被活活的冻死了，因为在了里的生活都是很苦，因为这样的事情，在他家了他和他的孩子闹了好几次别扭，他告诉过他的两个女儿，守护这片山，就是守护祖国。在他的概念中祖国的土地一寸也是不能少的。有一次他用做衣服的布料，做了一面国旗，他女儿看见这个问它做了什么。他说是一面国旗。在他每次出去的时候，他都会在树枝挂上国旗，在他享年七十七，在他的时候，他把自己的做法传给女儿。

看了这个小短片，我深深地感受到了他们爱国了。他们在这么艰辛的情况下，他们却还要坚持，他们本可以过上跟好的日子但是为了报答祖国，每天都会坚持巡山，他宁可自己的生活再苦他还要坚持自己的信念。他临死的时候，照样也没有忘记自己的信念，照样也让自己的后代坚持了下去。

这一次看感动中国，还是以前一样我还是受益匪浅，这一次我懂得我们都要爱护祖国，爱护祖国也并不是全在那些大事中，也许生活的点点滴滴也是在爱护祖国，只是有些时候我们没有注意到了。不在嘴上行动，快点做起来吧！

作者：丁福豪

今天下午第二节课，我们看了开学第一课，每一年都有开学第一课，我们还要打读后感。

然后，王宁教授出来给我们讲解汉字，让我们学到更多有关汉字的知识，王教授给我们讲了直字的演化，还有正的演化。我的感受是：中国汉字，源远流长，汉字是我们国家独特的，我们永远也不会忘记。

有这么一个外国人，他很痴迷中国的汉字，被称为汉字叔叔，他不想离开中国，他把中国当成自己的家乡，还有很多人帮助了他。我的感受是：连外国人读这么热爱汉字，汉字就更有意思了，还是我们值得去学习的。

还有人体拼图，撒贝宁老师带领一队，吴磊哥哥带领一对，撒老师猜出了三个字，吴磊哥哥猜出了两个字，所以撒老师赢。我的感受是：平常还要多积累，才能在比赛中胜出。

后来出现的是世界围棋冠军，名叫柯洁，他在和智能人工机器人下围棋是输了，但是，他不服输，永远不服输。我的感受是：不管在做什么是事，都要永不服输。

再一个就是机器人特奥，和中国顶级钢琴家朗朗，机器人特奥，和徐子航比手速和感情，手速特奥赢了，他用了52秒，徐子航用了54秒。感情徐子航赢了。我的感受是：现在的人才越来越多，科技也越来越发达，我们也要加油。

开学第一课就这样不知不觉中结束了，开学第一课给了我无穷无尽的、宝贵的知识，希望下次，会有更多的知识！

今天，我和妈妈看了一部感人的电影——《银河补习班》。

“永远不服输”是这部电影的核心。这部电影主要讲了一天上午，马飞的爸爸马皓文光荣的参加了火炬手运动会，介绍自己设计建造的桥，桥突然塌了，指责都落到马皓文身上，他为所有的人背了黑锅，被人们称为混蛋，他被判坐七年牢……

过了七年时间，马皓文终于出来了，而他的孩子马飞因各种原因，成为一名“问题男孩”，马飞也基本快自暴自弃了，这时马皓文和小高老师通过各种努力，让马飞从学校垫底逐步升到年级第一，这个过程也让闫主任意识到自己教育的一些问题。

后来，马飞通过自己的努力成为了飞行员，又选拔成为宇航员，就在航天发射的前一天，父子两人见面，可这次却不是喜悦，马飞的爸爸无意间听到当年东沛大桥出事是他徒弟干的，他觉得事业可以翻牌，可马飞却为了自己的远大前程劝爸爸不要在折腾了。

飞船升空一天后，被太空碎片给破坏了，无法和地面通信，马飞凭着“永远不服输”这句话，在只有4分钟氧气的情况下，冷静沉着修好了飞船。回到地球后，父子俩又和好了。

人生就像射箭，梦想就像箭靶，如果你连箭靶都找不到，那你每天的拉弓还有什么意义？如果每个人只知道学习，却找不到方法方向，那么盲目的忙碌有什么用呢？

如果世上的每个人都能像这位伟大的爸爸一样，身处黑暗，还能给他人光明，那么这个世界将不会有黑暗。

我一定要向这位父亲学习。

今天，也是我们开学的日子。每当我们开学前学校里都会安排我们观看期《开学第一课》，还是跟往常样，晚上8点我们便早早的观看着今年的《开学第一课》节目，今年的开学第一课主题是:。

每次观看着开学第一课节目时，心中总是无比的激动，虽说是每年才播放次，但节目的播出还是深受广大中小学生们的喜爱，因为每年的开学第一课都是记录了当年的所发生特别有意义的事情，不仅可以让我们见识到祖国最光荣的面，同时还能让我们学习到课本所学习不到的知识，通过电视上以节目的形式所呈现，间接性的以另种方式呈现出来，使得在授课方面更加的有独具特色，这也是我们为什么喜欢这节目的原因了。

党是人民心中的个学习好榜样，祖国的今日繁荣生活离不开党的努力，正因为党拥有着颗忧国忧民，全心全意的为人民服务，始终为祖国发展着想，甚至可以付出生的心，我们的祖国发展才能越来越好。为此我们定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。

通过观看《开学第一课》，还让我明白到要更珍惜这来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。为祖国未来的发展趋势而努力奋斗吧。

9月1日晚上8点的时候，我怀着无比激动的心情观看了每年都有的《开学第一课》节目，而每年的开学第一课节目都有利中小学生们的成长，同时也是中小学生们开学前必须学习的一堂课程。

观看今年的《开学第一课》使我受益匪浅，通过开学第一课节目这短短的几个小时，深刻的认识到我们的党这一路走来是多么艰辛，我们之所以有着今天这幸福的生活，是离不开我们伟大的党的努力，是他们一步一脚印铸造了我们的生活。

身为中小学生的我们，虽然不能立刻为祖国做出一些贡献，但我们可以通过不断努力的学习，成长，在生活当中以党员们为榜样，努力学习将来也要成为他们一样，做一个无私奉献，一心一意为祖国报效的人。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍绕绕插茱萸少一人。”今天是一个特别的日子————重阳节。我跟随伯父父亲一起去拜山。

经过十分钟的攀山越岭，终于来到山中。我惊呆了!天哪!长了这么多草在祖先的坟前，我不由想起：“祖先可真坚强，日晒雨淋，却始终坚定不移，我们要学习祖先这种好精神，让自己也像祖先这样坚强!”

爸爸。伯父们在吃力地铲杂草，累得大汗淋漓。我呢?却在郁郁葱葱的荔枝树下乘凉。一边哼这动听的小曲，一边做“树叶小喇叭”，做好“树叶小喇叭”后，我像一只快活的小夜莺，快活的吹起来，融入大自然的怀抱中。“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”我又像一名出色的笛手，正为大家表演。

看见妹妹在太阳底下“烘烤”，心疼啊!毕竟她是我的妹妹，我可不忍心，便摘了几条树藤子编织草帽，先用藤子绕着卷起来，然后，灵巧的双手用树叶绑在藤子上，哈哈!一顶精致的草帽就这样做好了。我呼唤妹妹过来，把草帽放在她头顶，她竟然撅着嘴说：“这帽子戴起来很痒，我不要。我不要。”真愤怒，辛辛苦苦为她做的草帽，她竟然不戴!

太阳的光芒十分强烈，午时已，该回家了。

一路上，微风牵着我们的手，伴随我们向回家的路上走去……

《士兵突击》战友感情刻画的成功之处，就是这些平实的、当兵人身边的话语与事件。指导员要带新兵许三多这个“呆兵”要离开驻守草原的五班，许三多偷偷跑出去躲了一夜，第二天回来时被班里战友“收拾”，初时大笑，后来嚎淘大哭，只说了一句话，——“我不走!我离开过家，我不想再离开家!”此语一出，就让我与银屏上的兵们一样热泪满眶。这一句话，有千言万语在内：五班，已经被这个离家的孩子当成第二个家，五班战友，已经被这个木纳新兵当成了亲人，这次离别，跟当初离开家乡离开父亲哥哥这些亲人的感觉一样，却因为这重复的别离情绪而更加伤心……我至今记得，我把一个新兵送到靶场看护班时，一路上那战士兴奋得又说又笑，但在我说“你在这儿跟着班长们好好干，我要回去了”时，他放声大哭：排长，我跟你回去!声嘶力竭地哭喊，让他回复成一个十八岁的孩子。他不是想抗命，我知道，他就是离不开三个月一起风雨共度、摸爬滚打的战友。离开新兵班，还有我在身边，但离开了我，他就再也没有那段日子生死与共的人了……

剧中这些情节，俯首皆是。五班长老马要复员了，却一直惦念着许三多，好不容易找到演习场，四处问“许三多来了没有?”而许三多因为刚刚暴露伪装、让七连一个星期的伪装训练成果付之东流而郁闷不已，本来只是郁闷，只是伤感，但他在装甲车内一听到老班长的声音，马上就泪如泉涌……为什么会这样?因为老马是他第一任班长，是亲人。在别人面前可以掩伤而笑，但在亲人面前，我们却永远只会流泪疗伤。虽然，许三多最终没有走出装甲车与班长见面，可是，那种灵魂之上的牵挂与依恋，信任与亲情，已经见不见面都无所谓了。

在影片中我们结识了那些最可爱的人：用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光，范文写作在“烈火中永生”的邱少云，“战斗小组长”吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章，我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服：

美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是：“以个人而论，中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心，没有钢盔。他们只穿上军服，戴上军帽，踏着一双帆布鞋。但是，他们永远是向前作战，奋不顾身的，令我们束手无策。”

美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论：北韩战场上的中共军队，除了军事装备上不如美国联军，而其他无论斗志、勇气，都是美国难以想象的高……当时，中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地，独挡一路盟军。

中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人，也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页，他们不愧是我们最可爱的人。

一位日本教授感慨道：“看看你们中国人，100多年来一个失败接一个失败，几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都____放火，你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜，把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面，我才感觉中国与过去相比不一样了，看来中国人是真的站起来了。”

今天，我们的祖国一天比一天强大，作为中华民族的儿女，我们不应该忘记抗美援朝战争，更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军，是他们让世界从新认识了中国，是他们保卫了祖国领土的完整，让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史，以他们为榜样，时刻以祖国的强盛为己任，用知识武装自己的头脑，为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女，我们更要好好学习，用知识打败未来的敌人，保卫祖国的领土与祖国的强盛，为祖国做出自己的贡献，回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们，不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。

让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!

一个父亲，一个丈夫，一个男人

——影片《美丽人生》观后感

基度，男，居于意大利的――犹太人。

个子不高，身高不壮，无钱，无势，长得也，不帅。

胆子很大，机灵聪明，意志坚定，幽默的行动中，不差浪漫。

这是二战时期发生在意大利与德国之间的故事，他的故事，一个家庭英雄的故事，是悲剧，却美丽。

“我的公主!你没事吧?”在草堆中相撞，他遇到了这个陪伴自己一生的女人，他的公主――朵拉。

几次的巧遇让基度与朵拉相识，而基度勇敢地付出和表白，让他们相爱。

“带我离开。”放弃富贵，放弃权威，朵拉上了基度那匹特别的马，不理会世人的目光，来到了自己的幸福世界。

有了家庭，还有了他们的孩子――约舒亚。

电影到这里，我一直在笑，笑其中的不可思议，笑基度的幽默与智慧。或许我只是把基度当成一个无厘头的形象来看待他，依然笑着往后面看下去。

笑脸渐渐暗淡阴沉下来，心里有些，说不出的不舒服，慢慢的了解了基度一个好父亲。

这是二战，他是犹太人，被德国法西斯与狗并称，当成奴隶的――犹太人。

那天是基度的儿子约舒亚的生日，不幸的父子进了德国人的车，可怜的约舒亚并不知道发生了什么，在阴暗的车厢内，沮丧、失落。

“好孩子，你不是一直想去长途旅行吗?现在爸爸不正带你去了!非常好玩!”基度笑着，笑得如此勉强。

他是个好父亲，有基度这样的一个父亲，约舒亚是幸运的。父亲引导着他，过了数年快乐的牢狱生活。

不管多苦多累，基度总是笑着对自己的儿子，“我们在做游戏，积满1000分，就会有一辆真正的坦克车当做奖励，送给我们。”心是酸的，如此的环境，随时都可能滴血丧生，他只求能给儿子带来欢乐。

朵拉是个好妻子，她自愿去受奴隶般的苦只是为了与她的丈夫和孩子近一点。而即使这样，却依旧分离。

怀旧的乐曲在空中响起，是爱地呼唤。基度岁妻子的爱，全在乐声中释放出来，他时时刻刻都在想着朵拉。心依旧酸，爱情，夫妻，还能有什么比他们真诚。在艰难的日子中，幸福一直都是隐隐约约地存在着。

一个男人，他的举动并不是那么优雅，并不像一个英雄人物那么伟大，而他的死也并不是那么的悲裂，甚至他的死让人觉得……伪装成一个女人，被枪杀在阴暗的角落，那么的丑陋。

但是，一个真正的男人，会在乎这些?为爱，为家，付出全部，乃至生命。

法西斯的残酷抹灭不了爱，阻挡不了爱情，爱情的蔓延。再艰难，有爱在，还怕什么?

感动，《美丽人生》的美，在感动中，我的心开始滂沱! moved, the beauty of "Beautiful Life", in the movement, my heart began to be osmotic!

世界上最能让我快乐的就是音乐。

生活中，音乐时常给予我快乐。我最爱的事是听歌。

每当我无聊的时候，我就会拿起手中的手机带上耳机听起那些愉悦心情的歌，而在这些歌里也有不少让我触动心弦的歌。例如筷子兄弟的《父亲》让我感受父爱的伟大，王铮亮的《时间都去哪了》领悟了时间需要珍惜的道理。

每当我遇到挫折时，我也会用听音乐来驱走烦恼，张韶涵的《隐形的翅膀》，告诉我们一切困难都是会过去的。

我并没有听到什么高端大气的音乐会，但是街边流浪艺人的演唱会我倒是听了不少。这并不是什么高手唱的歌，也并没有特别的好听。但是我却从中听出了他们流浪的快乐与无羁，还有淡淡的忧烦与无奈。甚至不自觉的把自己代入他们的故事中一起分享他们的快乐与忧伤。

我爱听音乐更爱唱歌，唱歌可以让自己畅快，唱出自己的心声。记得一次，我与好朋友晓谕因为一点小事而闹矛盾，一怒之下绝交了。

这让我带着不开心的心情回了家，我也如往常一样带起了耳机，巧的是，响起的歌居然是周华健的《朋友》"朋友一生一起走，那些日子不再有……"不知不觉的，我豁然开朗，是啊，我和晓谕说好要交一辈子朋友的，但是现在离初三毕业的时间也快了，这种同班相处日子已经不再多了，如果还因为一些小事就闹绝交会后悔一辈子的，想着想着我已经到了家，但我也在心中决定明天要去和好，解决了心中的烦恼，整个人都快乐起来了。

第二天，我就去找晓谕说了声对不起，就开始聊起最近有什么新的好听的音乐，到最后我给她听了那一首让我豁然开朗的歌--《朋友》。她听后抱着我说:"说好了喔!做一辈子的朋友，就是不能在一起的日子，也要记得我啊。"

据说音乐有种神奇的魅力能让人愉悦，确实这样，音乐给了我无比的快乐!

我们要学习黄文秀同志不忘初心、奉献群众的大爱情怀。黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡革命老区百色，并自告奋勇到贫困的百坭村工作，担任起了驻村书记。在基层工作的这些日子，是她最为忙碌且开心的日子，她和群众们吃在一起、住在一起，真正做到了“从群众中来，到群众中去”，慢慢的，大家都被这个漂亮的、和善的姑娘打动。群众的事就是自己的事，黄文秀同志想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，始终把群众的安危冷暖系心间。为了改善当地的贫困状况，提高村民们的收入和生活水平，黄文秀想方设法谋出路，积极推动各项脱贫项目全面开展。她年轻，但不浮躁;她温柔，但足够果敢。就这样，在日复一日的不懈努力下，脱贫攻坚成果显著，村民生活水平提高了，脸上有了笑容，说话有了底气，更加认可这位女驻村书记。

我们要学习黄文秀同志勇担重任、建功基层的担当精神。“百色是全国脱贫攻坚的主战场之一，也是我的家乡，我想为家乡建设出份力。而且，党号召我们年轻人到基层建功立业，我是党员，就要积极响应党的号召。”黄文秀是这样说，也是这样做的。在她的眼里，满含的是对家乡的热爱，在她的心里，不忘的是老百姓的切身利益。对于老百姓而言，黄文秀同志是主心骨，是亲人，亦是朋友。她把全部的热血都浇灌在这个叫百坭村的地方，她把全部的爱心都奉献给了乡亲们。

黄文秀同志初心之美荣耀全国。我们要向黄文秀同志学习，向“时代楷模”致敬。学习黄文秀同志心怀感恩、不忘初心的高尚情操，学习黄文秀同志艰苦奋斗、砥砺前行的干事态度，学习黄文秀同志牢记使命、奉献担当的时代精神。

我们每个人都应该擦亮初心、激扬动力，牢记使命、砥砺前行，甘于奉献、勇于担当，以实际行动为高速发展贡献一己之力，通过不懈努力为国家建设增砖添瓦。

今日是新学期工作的第一天，在全体教师的会议上，我们观看了一部美国的电影《热血教师》，观看后让我感触良多，不仅仅被主人公的事迹所感动，也让自我陷入了一片沉思……

这故事的背景是发生在90年代，主人公克拉克为了追求个人的价值实现，离开了出身的小镇，来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是十分优秀的班级，并且成绩也十分好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的，教师被这些学生气走了一个又一个，学校、家长、学生自我都已经放弃了，但这个带着金丝边眼镜，打着领带衬衫，褐色头发的男人依然勇敢地担起了教育他们的职责。但事情没有他想象中好，他也曾被气得冲出教室并想放弃，可最终他还是重新审视了自我，再次研究整个班各个学生的心理和他们的长处，详细了解了每个学生的家庭状况，他真诚地帮忙他们，正如他给孩子们定下的班规“我们是一个家庭(Weareafamily)，他真诚地把一个个孩子融入到了这个班里。

让我最感动感动还是这两幕：为了让学生能认真听他一堂课，他跟学生们“做交易”，他买了一大桌子的软饮料，以学生爱捉弄教师为“出发点”，激起孩子们的兴趣，他以每讲15秒的时间就喝下一罐饮料，让学生猜测教师能否喝完桌面上的饮料。就这样，他用了一个近乎自虐的方法，吸引了学生上课的注意力，而当一个学生回答出一个动词是什么时，他都兴奋不已，给予了学生最大的鼓励。他为了帮忙全班学生记住美国的24位总统，在全班不屑的起哄声中摇头晃脑地跳起了自编自演的舞蹈，当学生和他载歌载舞的时候，这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗并且也到达了学生应学知识的目的。

另一个触人心弦的就是，即使他患肺炎生病在家的时候，为了课程的进度不要受到影响，他录下上课的资料，在教室里播放。听课时当一个学生想做小动作的时候，他也已经在录像里指了出来，说明他是多么地了解这些学生，正因为他的了解，他才能走进这些学生的内心深处，才能逐渐得到这些问题学生的认同，才能在最终关头在全美统考成绩名列全区第一的好成绩，得到了校长、家长和学生的认同，能够说这是一个奇迹，但也看到了作为一名教师应当具备的基本素质。

观看完这电影，作为一名教师，我也重新审视了自我，一位合格的教师，必须要有一位教师应当具备的基本素质，爱岗敬业，热爱学生，热爱自我的教育事业，做到不嫌弃、不放弃、不丢弃，才能更好地从事这阳光下最光辉的职业。从克拉克教师身上给我第一种感受就是，首先教育者必须要有教育的热情，才能激发你内在的动力去研究、探讨;其次，热爱自我的学生，尊重自我的学生。因为每个人都是一个独立的个体，他有自我的思想，自我的行为，他的行为由其思想支配，我们要充分尊重个性的发展，作为教师我们就是要做到如何正确地去引导他。再次，思想观念上要认识到位，转换传统的教学观念，正确认识师生关系。当代的师生关系不能单纯靠“教师教，学生学”的传统模式，它应当是一种新型的师生关系，互换主角，互帮互助、互促互进的和谐关系。最终，我们应具有足够的耐心和毅力。“冰封三尺非一日之寒”，著名思想家、教育家孔子曾言道“因材施教”，这就要求我们，对于不一样的学生我们切忌一点盖全，要做到具体问题具体分析，对症下药，这过程我们需要充足的耐心和毅力，所以要做到“不嫌弃、不放弃、不丢弃”。

每当我在教育教学工作中遇到困难或困惑的时候，警惕自我要时刻牢记这一“警训”，以鞭策自我在教育教学的道路上坚韧前行，无怨亦无悔!