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老人与海

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《老人与海》读后感200字

全文共 424 字

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很兴奋也很沉重的读完了文学大师海明威的经典之作<<老人与海>>,兴奋的是为老人那种不言败的精神而内心澎湃,沉重的是感觉到那浩瀚的大海就向自己所要面对的现实生活一样,而我的使命就是要成为那个老人!.The real life I want to face, and my mission is to be that old man!

“他是一个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住。”如果是我遇到这种情况,就别说是84天了,我想一个星期独自在湾流中,在一条小船上都是让我难以忍受的,更何况是一条能解决温饱问题的鱼都没逮住,老人的耐心真可以与<<狼图腾>>中的狼相媲美。

“帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗帜。”“老人的身上的一切都是古老的,除了那双眼睛象海水一般的蓝,是愉快不肯认输的。”永远失败的旗子与向海一般的眼睛形成了鲜明的对比,就好似生活给了我们残酷,但我们也要用自己的信念去战胜它。

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《老人与海》读书笔记

全文共 2311 字

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初次接触《老人与海》是在高中时,是在老师的组织下看《老人与海》这部电影。那时纯粹是为了看电影而看电影,只是大概的记住了其中的一些情节。也没看出什么特殊的意蕴。觉得就是个运气不好的老人费尽了力气抓了一条鱼还被鲨鱼抢走的悲惨故事。直到大三这年,在我实习支教的时候,需要给学生深入的讲解这篇课文,我才细读了海明威的《老人与海》,通过这次细读我对这部作品有了一个全新的认识。海明威先生是在用自己犀利的笔端为我们在前进的道路上指明了方向。那么究竟是怎样的一个方向呢?

且看一道语文练习题:“桑地亚哥,是一位渔夫。他连续84天一无所获,决定独自前往远海钓鱼,终于钓到了一条一千五百磅的大马林鱼,在回程中多次遭遇鲨鱼的袭击,当他回到家时猎物只剩下一条光秃秃的骨架。在捕捞这条大鱼和跟鲨鱼搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇气,惊人的毅力,受着难以忍受的孤独、寂寞、疲劳和伤痛,但我们从中没有看到一滴失败者的眼泪,却分明看到强者失败时高傲的微笑。他是一个硬汉,是一个虽败犹荣的英雄。”这道题要求学生谈谈对老人虽败犹荣的看法。没有读过原著的人在答这道题时可能得到的只是个概念化得印象,但是真正认真读过的人会在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一无所获,对于一位年老贫困的渔民意味着什么,我们可以走进去看看他窝棚的摆设,探寻一下他食物的来源,听听旁边年轻力壮的渔民对他衰老无用的嘲笑之语。也许海明威的笔淡化了这些煽情的渲染,但是别忘了,我们所看见的只是他生活中小小的一些环节。所以当我们回过头来再去看桑地亚哥所处的境遇,听他的内心独白时,感觉会大不相同。

难以忍受的孤独、饥饿、伤痛,到底是怎样的一个难以忍受法呢?

孤独,他一个人划着一条小船缓缓的驶向远海,被大鱼拖着在漫无方向、复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自己说话,和鱼说话,和大海说话。

饥饿,在这次出海前的84天老人基本没吃过饱饭,到了海上以后,淡水从何而来?食物从何而来?当然是老人自己想办法解决,吃其他钓索钓上来的鱼,没法加工只能生吃,老人只好想着“下次一定要带点盐”,一条鱼还不能一次吃个够饱,因为你得为下顿做些安排,所以把鱼肉切成几块,分着来吃,饿得不行了多吃一块都觉得于心不忍。鱼肉放在船板上暴晒自然不是那么新鲜,但是还是得咽下去,运气不好没有钓到小鱼,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷虾来嚼,听起来似乎很惬意,但是实际上老人就以这几只小虾来度过长日了。

光这些还算,老人还要时刻打起精神与一千五百多磅的大鱼斗智斗勇。钓过鱼的人都知道。对钓索的控制很讲究技巧,紧了鱼会觉察到危险。狗急跳墙。挣断钓索,松了又有可能使钓索脱落,所以要时刻调整松紧程度。老人晚上困倦时都不敢睡觉,白天太阳毒辣辣地晒着也不能躲,坚持不住眯一下眼都得先用绳子勒住自己手掌上的创口,连续三天没有休息好,疲劳可想而知。

还有老人在与大马林鱼,鲨鱼搏斗过程中留下了累累伤痕,再加上老人的年纪,这时我们再回过头去看这道题,绝对不再是几个简单的词汇。经过如此漫长艰辛的博弈终于钓到了这条大鱼,老人的欣喜可想而知。可是在战利品被鲨鱼掠夺之后,老人心中的失落更是无可附加。可是老人并没有颓丧,他在做梦时依旧梦见了狮子。

在讲课中,有些学生说这几句简单的说理并不能充分的表现出老人的英雄形象。那么我们不妨回归到原文中去寻找一些更有说服力的情节,使他们心服口服。我觉得在这部小说中最壮观、也最有说服力的要属老人与鲨鱼搏斗的几个场面了。

看这几个场面:①第一条鲨鱼飞速逼近船艄,袭击大马林鱼。老人使出全身力气,用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋,鲨鱼翻了几个身,自己缠上了老人准备好的绳子,老人知道鲨鱼快不行了,它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。鲨鱼在水面上静静躺了片刻,老人盯着它,然后它慢慢沉人海底;②两条鲨鱼一道来到跟前,他看见离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时,他把短棍高高举起,朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。短棍落下的当儿,他觉得好像碰到了一块坚韧的橡皮。鲨鱼从死鱼身上滑下的时候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍;③那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死鱼。老人放松帆脚索,船横过来时鲨鱼从船底暴露出来,他一看见鲨鱼就一桨戳进去。但只刺到肉,老人手受伤了,鲨鱼迅速浮上来,露出脑袋,老人对准脑袋正中扎了两次,又戳进左眼,鲨鱼还是吊着,老人又扎了一刀在脊髓和脑子中间,鲨鱼的肋骨断了,老人把桨片插进鲨鱼两颚间,鲨鱼松了嘴溜开了;

④午夜时,鲨鱼成群袭来。老人又要搏斗了。他不顾死活乱棍打去,棍子被鲨鱼咬走。他用舵把又打又砍,可是鲨鱼一条一条蹿上来,他又迎面劈去,一次又一次,舵把断了,他就用断下的把手朝鲨鱼戳去。鲨鱼一松嘴,一翻身游走了。这是最后一条鲨鱼,它们再也没什么东西可吃了。

这每一个场面都是令人惊心动魄的。在我看来如果是一个普通人,面对一波又一波鲨鱼的进攻早都吓傻了,更别说和鲨鱼搏斗了。

再看老人说的那句话:“一个人并不是生来就给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他” 。这是一种不认输的精神。一个真正的英雄,是在逆境中飚起的硬汉。

通过我这一系列的陈述,学生们心服口服,都为老人的处境多打动,为老人的精神所折服。

作者海明威就是这样企图借助主人公桑地亚哥的一言一行,一举一动,表达他自己认为人们应当具有的生存信念——面对困难,要有一种不认输的精神。

诚然我们每个人的一生当中或多或少的都会遇到一些大风大浪。我们要有老渔夫那种不畏艰险,努力奋斗的精神。我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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《老人与海》:“人可以被毁灭,但不可以被击败!”

全文共 1156 字

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伦敦残奥会结束后,他又回到学校,继续他的学业,与此同时,他也停止了正规训练。这一停,就长达三年。去年成都全国残运会结束后,国家残疾人游泳队李孟钟又将许庆召回了队中。“当时,我们一见面,我心里就‘咯噔’一声,他怎么会胖成这样啊?这还怎么练啊?”李孟钟今年曾对记者说。

后来,许庆在李孟钟教练的指导下开始了恢复训练,每天的训练结束后,他还要给自己加量,单独跑步1个小时。一个月后,他的体重就下降了5公斤,训练也开始步入正轨。经过10个月的努力,李孟钟和许庆终于看到了那段时间的效果,体重降了,力量长了,但成绩离他的最佳状态却还有很大距离。不过,许庆并不悲观,他始终一点一点地朝着自己的目标努力着,经过一个冬天的训练,教练终于对他说:“你的水平达到最佳状态的85%,接近了伦敦残奥会时期,再加把劲,就可以去里约了!”

9月9日,许庆先是参加了男子S6级50米蝶泳,接着又参加了混合4×50米自由泳接力,不仅都获得了金牌,而且都打破了世界纪录。赛后,他说:“我今天感觉棒极了。”虽然看上去很淡定,但从他略微颤抖的声音还是能感受到他此刻激动的心情。“接力最后一棒我游出了自由泳的最好成绩,照这样明天也能破纪录了!”10日,在S6级50米自由泳比赛中他虽然未能打破世界纪录,但却收获了自己残奥会上的第十枚金牌。接下来,他还要参加男子SM6级200米个人混合泳比赛,四年前在伦敦,他就列该项目第一,此次,他将力争蝉联冠军。

在此前的采访中,对于自己练习了十几年的游泳,许庆表示最大的收获就是,当自己面对困难时,再也不用害怕了。“练习游泳这么多年,什么困难都克服了,什么场面也都经历了。”他笑着说,“我不再害怕了,它让我收获了自信。”

不过,许庆在生活中也有自己的烦恼,他曾告诉记者:“像我们这种肢体残疾的人,第一次裸露肢体的时候是有非常大的压力的,你可以想象我身穿泳裤出现在泳池边的样子。内心是非常怕被别人用异样的眼光去看的。”

已经能够用双脚熟练操作电脑的许庆在自己的QQ个人说明中用海明威在《老人与海》中的名言激励自己:“人可以被毁灭,但不可以被击败!”在24年的人生之中,许庆不仅将其作为一句名言,而且用行动来践行着这句名言。

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《老人与海》读后感

全文共 637 字

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他是一位老者,但他却是一位硬汉;他曾钓到一条大鱼,带回来的却是一副骨架;他没有豪言壮语,却留下了“一个人可以消灭,却不能被打败”的惊世语录。他从海明威的笔下走来,他就是《老人与海》的主人公桑提阿果。

翻开《老人与海》,一种永不言弃的精神扑面而来,桑提阿果爷爷在回家的路上,使出浑身解数与鲨鱼搏斗,他没有屈服,用自己顽强的意志力,在精神上战胜了这些贪婪而有可恶的鲨鱼。虽然最后老人只带回了一副鱼骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。

在文中,老人的一句势如千钧的话感动着我——“事情来了就要勇敢接受!”。多么有气魄的话啊!这句话好像是一句魔咒,它使原本已疲惫不堪的老人顿时有了力量,有了动力。老人用自己的智慧,战胜了自己,也战胜了鲨鱼。他有着很强的男人味和霸气,他是强者!他面对困难不畏惧,他是强者!他有着刚中带柔的性格,他是强者!

他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实的确如此,一个能够战胜自我的人,即使被打败了,也终将会成为一个成功者,一个英雄。老人这种永不言败的硬骨头精神贯穿在故事的始终,这种精神激励着我,催我不断奋进。

看完这部书,我不禁爱上了这本书,更爱这位不屈的老人,他让我学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧,他让我学会了太多太多。他为我在学习生涯中指明了前进的道路,何其伟大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人类永恒存在的价值:自信、自强和自尊,他将是矗立在我心中的永远的丰碑。

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读《老人与海》有感1000字

全文共 1058 字

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“好汉不是为失败而生的。好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”——题记

一天,我在书架中穿行,突然看到一本深蓝色封面的书——《老人与海》。一副巨大的鱼的骨架,仿佛预示着故事的惨烈,我不由自主地把它取下来,如饥似渴地阅读着。读完了《老人与海》,我朦胧地懂了些道理……

《老人与海》是美国作家海明威的作品,虽然正是《老人与海》让海明威获得了诺贝尔文学奖,但其情节却乏善可陈:一个老人出海84天没捕到鱼了,在第85天,他钓到了一条大鱼,可这条鱼实在太大了,老人无法捕捉他。经过两天两夜的搏斗,老人终于杀死了大鱼。可在回家途中却受到了鲨鱼袭击,老人最终只带着一副骨架回到了港口。应该说小说的故事情节并不复杂,但却从另一个角度探讨了人与自然的关系,也体现了一种永不言败的、即使一无所有也要顽强拼搏的奋斗精神。我们可以看到,老人受了很多伤,可他放弃了吗?不,他没有放弃,他一直锲而不舍地坚持着!老人都有那么顽强的毅力,我们就不能有吗?

让咱们把镜头转移到实验小学的操场上,此刻正在进行激烈的跳绳王大赛,最终“跳绳王”被那个小胖墩夺得,就是我陈长也!我的这个拳头产品“跳绳”是如何炼成的呢?那得从一年级开始说起:我因为偏矮又偏胖,跳绳一直差强人意。为了提高水平,老妈要求每天增加100个,同时与我比赛,我2个她1个,坚持1个月。第一天,100个,我轻松完成,接着连续5天,我稍出点汗就完成任务。后面几天,随着数量的增加,我开始磨洋工,跳了几百个,就要喝水、上厕所,跳个10多个就绊住,进行“和平对抗”!道高一尺,魔高一丈,老妈要求每次连续跳50个以上才能计数,这下,我后面的日子就悲催了。从大汗淋漓,过渡到汗如雨下,接着是眼泪汪汪,最后直接是一边跳一边哭,毫无形象可言。在那段苦难的日子里,我跳绳的成绩提高飞快。突然有一天,我居然一口气连跳了1500多个,特别是最后的300个,老妈为我鼓劲,我自己一边哭泣一边咬牙跳,面目狰狞,最后实在没力气了,瘫坐于地,头脑一片空白……从那天后,老妈就不再让我增加跳绳个数,每天的个数要求保持在1000个到2000个之间,但要求讲究速度,讲究动作轻巧。我坚持不懈,痛并快乐着。一年,两年……凭我这胖墩身材,最终成为年级的跳绳之王。

“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”(约翰逊)

愚公移山,精卫填海,到红军长征……中华民族五千年的光辉历史不就是如此铸就的吗?永不言败,奋发图强,锲而不舍,这正是我们中华民族所该具备的精神!所要具备的精神!所能具备的精神!也正因为有这些,才造就了如今我们伟大的祖国!

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读《老人与海》有感500字

全文共 508 字

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这个暑假,我读了海明威写的《老人与海》。读完后,我觉得身心都受到了巨大的震撼,希望你们也可以来读读这本书。

书中讲述了一个老人出海捕鱼的故事。老人已经84天没捕到鱼了,可他在第85天依然坚持去捕鱼。这次,他捕到了一条大鱼,可是在回来的路上,还是被鲨鱼吃得只剩骨架……

老人在深海与这些强壮凶猛的生物搏斗的场面和他的毅力让我的心灵受到了一次又一次的震撼。这使我不禁想到了在火场里奔跑救援的消防队员和抗洪救灾的解放军战士。他们不也是在和大火、洪水不顾生命危险地搏斗吗?他们义无反顾地冲向灾情现场,救出许许多多的幸存者,哪怕会像老人一样受伤甚至失去生命……而老人在回到城市,虽然大鱼已经破损不堪,但他还是乐观地面对这一切。我们有时会为一些小事而变得沮丧,如果老人也是这样,那他还回得来吗?就是他的这种精神,使老人成了一位百折不挠的好渔夫。

这次语文期末考试,我因为作文偏题而拿了个B。接下来,我有好长一段时间都不愿意接触作文。读完《老人与海》之后,我想我知道该怎么做了。一个老人,即使再穷、再倒霉,他也都用他顽强的毅力坚持了下来,我们又何尝不能这样呢?朋友们,当你遇到困难和挫折,只要有像老人一样百折不挠的精神,胜利就会属于你!

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《老人与海》读后感500字

全文共 477 字

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寒假里,我看了美国著名作家海明威写的《老人与海》,这本书让我受益匪浅,懂得了许多道理。

书中主要讲了一位名叫圣地亚哥的渔夫,捕鱼技术很好,常常能捕到味道鲜美的鱼。可是有一天,他出海捕鱼时,一条鱼都没有捕到,他一连撒了好几次网,都一无所获,他沮丧地回到了家。接连几天,他都没有捕到鱼。他到酒馆去喝酒时,有人嘲笑他:“我说圣地亚哥,你怎么了,几天都没有捕到鱼?”但圣地亚哥没有气馁,每天还是坚持打鱼。圣地亚哥连续84天都没有捕到鱼,直到第85天,他终于捕到了一条超大的马林鱼。可是,一群饥肠辘辘的鲨鱼盯上了他的马林鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后只带回了一副巨大的鱼骨架。

从表面上看,圣地亚哥失败了,他的马林鱼肉被鲨鱼吃光了,但实际上他是成功的,无数人被他勇敢,坚持不懈的精神所打动。

在生活中,我们也会遇到很多困难。有时想到放弃,不想再坚持下去。前几天,我就因为觉得学毛笔字辛苦,觉得自己写的毛笔字不好看就想放弃。这时,我想到了圣地亚哥,觉得很惭愧,心中暗暗鼓励自己要认真学习,坚持下去。

书中说道:“人可以被摧毁,但不可以被打败。”坚持不懈,你一定会成功。

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《老人与海》读后感500字

全文共 488 字

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在寒假里,我阅读了好几本书,但我最喜欢对我影响最大的是《老人与海》这本书,它的作者是美国小说家欧内斯特·米勒尔·海明威,内容主要写了老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历:老人曾是一位最棒的渔夫,可是,现在已经八十四天没钓到鱼了,和老人一起捕鱼的男孩的父母不让他再跟老人一起出海了。因为老人老了,别人开始怀疑他的实力,老人想证明一下自己的实力,就出海捕鱼,制服了大马林鱼,又和鲨鱼搏斗,最终败给鲨鱼。书中描写了老人曾想起年轻的事,和现在形成了强烈对比。

读了这本书,老人和鲨鱼搏斗的场景深深印在我的脑海里,这种自强不息的无畏精神多么值得我们学习,尽管老人没捕到更多的鱼,可一个老人能到像狮子一样凶猛的海里捕鱼,已经很厉害了,还制服了大马林鱼,那得有多大的实力呀!

虽然没制服鲨鱼,可那么凶恶的鲨鱼,人人都会被打败,不是吗?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我们小学生,应该要认真学习,专心听老师讲,遇到困难也不怕,努力制服它。俗话说:活到老,学到老,也正如老人:坚持捕鱼到老,不怕困难,不服输。

《老人与海》让我理解了老人捕鱼的辛苦和真正捕鱼的苦心,读起来心里充满了勇气,这是一本激励我的好书!

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读《老人与海》有感800字

全文共 798 字

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海,广袤无边,神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人,能与它争斗吗?带着这一疑问,我走进了习爷爷曾经看过的书——《老人与海》的世界。

《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下,仍然不放弃,继续到远海打鱼。他历经磨难,征服了一条大马林鱼,又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳,孤独无依,面对凶狠的鲨鱼,却毫不退缩,毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光,但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。

看了这本书,我明白了:做任何事情,都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否,奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。

暑假里,钢琴老师给我布置作业:两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想:“两天内要把一首曲子弹熟悉,不能有错音,那是什么作业啊?平时一般都是一周完成的。”我很纳闷,但在老师面前又不敢说,只好生闷气。当天晚上,我看到《老人与海》这本书,想到老人遇到的种种困难,我这又算什么呢?于是第二天一早,我就开始练习起来。老师叫我一小时练两行,两天练五小时。这看起来简单,练起来可没那么容易。早上,我先练了一小时,那两行谱子别说熟悉了,连弹下来都困难。下午,我又练了一小时,前两行谱子勉强熟悉了。第二天,我决心开始苦练。从上午到下午,一次又一次,循环反复地练习。不知过了多久,我练到了第八行。最后两行最难了!这时,我又想起了《老人与海》,于是我咬紧牙关,晚上继续坚持练习,终于攻克了这首曲子。

清代郑板桥有首《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的竹子,意志坚定,不管经历多大的折磨和打击,依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学习的品质吧!

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读《老人与海》有感600字

全文共 643 字

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一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不垮他。 ——题记

渔夫桑提亚哥已经整整84天没有捕到鱼了。功夫不负有心人,第85天,他成功地钓到了一条大马哈鱼。在两天两夜紧张的对峙下,渔夫发现这条大马哈鱼竟比自己的船还长2英尺!第三天早晨,桑提亚哥与大马哈鱼作了最后的决斗。他费尽全身气力,使大马哈鱼死在了锋利的鱼叉之下,可他也筋疲力尽,伤痕累累。命运却还是不肯放过这个可怜的人。他在返途又遭到一大群鲨鱼的攻击。桑提亚哥不得不又强打精神,拼命驱赶着鲨鱼,保卫着大马哈鱼,不让他的劳动成果付诸东流。可一切都是徒劳无功,那条无比巨大的大马哈鱼却只剩下了一堆空空的,毫无利用价值的大骨架……

看了这本书,我的感触很深。他前面84天都没有捕到鱼,可第85天他却仍旧出海捕鱼,这不正说明他的坚毅吗?前面84天的艰难没有把他打垮,难道不令人佩服吗?他是坚毅的、永不退缩的、更是伟大的!

想到这里,我不由得惭愧了。如果是我的话,哪能撑到第84天呢?可能一个星期不到就唉声叹气,停止捕鱼了。可是老人竟然在那样的境遇之中,连续出海捕鱼长达12个星期,我不禁为老人那坚持不懈的精神点赞!

没错,命运是残酷的,把这位善良的老人捉弄了两个多月,可是,他却并未向命运屈服,而是勇敢地站了起来,坦然去面对困难,立志去打败困难。也许,这正就是从老人身上折射出的伟大的人性光辉!

没错,坚强的意志能征服任何一座高峰!意志的力量是无穷的!我们是祖国的新希望,我们一定要从小培养坚韧不拔的精神,才能做好任何一件事,更上一层楼!

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《老人与海》读后感五年级

全文共 351 字

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“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华,值得人深入思考。

本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验,让他捕获了一条鲨鱼,在老人回来的时候,鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去,老人空手而归了。

一条鲨鱼,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人,永不言败的精神!一片大海,充满挑战;一只小船,寂寞与苦难;这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。

老人圣地亚哥是个捕鱼高手,但,这并不意味着他永远能捕到鱼,可他没有放弃,坚持自己的信仰和永不言败的精神,即使最后他空手而归。

圣地亚哥在出海捕鱼时,承受着孤独、失败、风暴的侵袭,无数的困难困扰着他。一位老人在逆境中能够如此自如、不退缩,我们为什么不能呢?

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《老人与海》读后感450字

全文共 430 字

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读完课文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。

《老人与海鸥》这篇课文写:在翠湖畔,一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自己的子女,海鸥也把他看作了亲人。最后,老人去世了。海鸥们围着老人的遗像,为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感,展示了动物丰富的情感世界。

感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后,使我想到了我们的周围——人与动物之间的冷漠。

动物也有自己的思想,自己的情感,所以我们要尊重动物,和它们相亲相爱,和谐共处。

在生活中,我经常遇到:大家捉住小鸟,把它的腿绑起来拉着玩儿,有意踩死蚂蚁等不良现象。

这就是对小鸟的不尊重,你想:把小鸟的腿绑住了,就等于约束了它的自由,任何有思想的人或动物,如果没有了自由,就等于生活没有了希望。

我们要保护所有的动物,要与动物建立一份真挚的情感,真挚的友谊。

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《老人与海》读后感

全文共 922 字

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他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我轻轻地合上书本,细细地咀嚼着这句话,内心犹如汹涌澎湃的大海,久久不能平静。

初读海明威先生写的《老人与海》,故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,接连出海八十四天没有捕到一条鱼,终于在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼——它足足大过自己的渔船数倍。他竭尽全力,经过两天两夜的奋战,终于将大鱼捕获,绑在船边。但是在归途中,因大马林鱼伤口上的鱼腥味,遭到鲨鱼群的疯狂袭击,老人在疲惫不堪中却仍然不愿放弃,在缺水、少食、受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗,硬是击退了鲨鱼群,即使最后回到海港时,绑在船边的大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。海明威的这篇小说,塑造的就是这样一个“硬汉”形象。

再品小说:在茫茫大海上,一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃,这是一种坚持到底的相信;面对比自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协,这是明知不可为而为之的勇气;面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯,奋起斗争,这是一种决不退缩、永不屈服的精神。小说中的老渔夫是精神世界里的强者,是真正的胜利者,是一个英雄!

回想起自己初学游泳时,我一直只敢在浅水区游,对于深水区不敢尝试,总是畏难而怯,没有信心和勇气去迎接挑战。对比《老人与海》中的老人,我惭愧不已,他的这种自信、自强的精神正是我所缺少的。困难和挫折每个人都会遇到,面对困难,我们要鼓起勇气,坚定信念,百折不挠。我想这就是这本书带给我们的启发意义。

上甘岭战役中,舍身堵枪眼的黄继光,是英雄;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的文坛巨匠鲁迅先生,是英雄;2003年,非典爆发,始终在医疗最前线救死扶伤的钟南山院士,是英雄;中国太空第一人的宇航员杨利伟,是英雄;“中国天眼之父”南仁东教授,是英雄;四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士,是英雄……事实证明,我们是英雄辈出的国度,不同的年代,不同的行业,我们的国家从来不缺少英雄,他们的内心都有着坚定的信念,都是遇到困难迎难而上的英雄,都有着锲而不舍的精神,他们是中国的脊梁,是真正的勇士,是新时代的我们学习的榜样!

《老人与海》每次品读都让我感触极深。同学们,如果你也想成为勇者,就与我一起来读一读这本书吧。

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《老人与海》读后感高一500字

全文共 706 字

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他,一个坚强,不畏困难,不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过心中的希望。他虽然屡次失败,却从未有灰心丧气的念头。他多次险些丧命,却在无畏中一次又一次点燃胜利的希望之火。他就是海明威笔下的硬汉——圣地亚哥

圣地亚哥是个不走运的老头儿——出海84天一无所获,常跟着他大鱼的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人并没有丧失信心,而是在第85天继续出海,终于捕到了一条大马林鱼。但这条比他船还大的大马林鱼力量非常大,它拖着小船漂流了整整两天两夜。在这两天两夜中,老人经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船边上。然而在返航途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是鱼头,鱼尾和一副毫无价值的光秃秃的鱼骨架。

从结局看来,老人似乎是个失败者。但这副近乎用生命换来的鱼骨架,却彰显了老人生命的硬度,老人用顽强演绎了一首生命之歌。老人虽然失败了,但他依然是英雄,是一位敢于与命运进行抗争的硬汉英雄。

面对巨大的大马林鱼,面对强大的鲨鱼,老人没有退缩,没有害怕,他一直不屈不饶地与他们进行殊死搏斗。他是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人的这句话诠释了英雄与硬汉的内涵,诠释了生命的意义。

“我会跟他们战斗,一直战死为止。”这个硬汉面对挑战如是说。像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他挑战的结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信与顽强!

不屈服于困境,不低头于失败,脚踏实地,坚持不懈,把不值得变成值得,把不可能化为可能。像老人一样,永不言弃亦永不言败,成功便在眼前。

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《老人与海》读后体会感想800字

全文共 844 字

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俗话说得好:坚持就是胜利。今天,我读的这部书的主人公,就是一个坚持的典范。他,就是《老人与海》里的主人公桑地亚哥。

《老人与海》主要讲了古巴老渔翁桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓了一条大马林鱼,但是这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,最终被他杀死绑在船上。在归程中,他绑在小船上的大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切的手段来反击,最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

桑地亚哥就是这样的坚持不懈,虽然经过84天的努力打来的鱼,只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。但这毕竟是他成功的一次有意义的纪念呀!在学习与生活中,我们不能被困难和挫折压倒,要勇于拼搏,勇于和困难做斗争,只有坚持到底就是胜利。我们应该向桑地亚哥学习,做一个坚毅果敢的人。读着这本书,我不禁又浮现出那次学书法的经历。

我依旧记得那是一个夏天,那还是我刚刚开始学习书法的时候。那时的我理解能力还不是很强。老师在书法本上写了四个提的笔画,就叫我回到课桌上练习写这个字。回到座位上,我提起毛笔就练了起来。可是,练了很久,看着老师的提笔画是那么的笔直,再看看我的提笔画,怎么那么歪歪扭扭,一点美感都没有,心中有一种莫名的惆怅。于是,我的小宇宙爆发了,蘸墨、提笔、看字帖,一连写了好几个提的笔画,觉得不好,还是不放弃,继续练。一旁的老爸也在鼓励我。但是,我依旧没能写得很好,与老师的字差的太远了,这时我有点气馁,眼泪在眼眶里打转,我一点信心都没有。当我平静下来的时候,我朝四周看了看,发现有很多的大哥哥、大姐姐他们正在认真的写字。这时,老爸轻轻地对我说:“练习书法,不是一朝一夕的事,是要天天练习,坚持!坚持!再坚持!那些大哥哥、大姐姐的字现在写的好,那也是长期坚持下来的结果。”听完这段话,我又默默地拿起笔,开始一遍、一遍地练,终于,我慢慢地把这个提笔画练得有模有样,获得了书法老师的好评。

只要坚持,就一定完成作业,做好事情。桑地亚哥是如此,我们更应该如此!

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《老人与海》优秀读后感400字

全文共 445 字

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前一段时间,我阅读了老人与海这本书,颇有感触。

书中主要继续了老人连续八十四天没有打到鱼,在第八十五至八十六天,终于捕到一条大马林鱼,但是马林鱼的血水使老人的小船变成了所有鲨鱼追踪的对象,老人为了保住大马林鱼,不断地用手中的渔、匕首、棍棒、船舵驱赶鲨鱼,可悲剧还是发生了,抵达岸边时,大马林鱼已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨,任人丢弃到垃圾堆中。我明白,文中不断地描写老人出海捕鱼的过程,其实也是在侧面描写人生,大马林鱼象征着梦想得到的目标与追求,鲨鱼是追求梦想过程中的种种艰难险阻和邪恶势力,大海则是瞬息万变、千姿百态的人生。这本书让我认识到了老人勇于面对困难、挫折、逆境、死亡的这种英勇无畏的硬汉性格,使我明白了在面对邪恶时,要用自己手中所有,去尽可能地驱逐黑暗,换来光明。纵使一次又一次的受伤,但是,这使人变得无懈可击;纵使暴风雨后也许并不会出现彩虹,但这是我们所经受历练的见证!我们的精神不敏泯,意志不绝!

这本书教会了我许多许多,他将激励着我,阅读更多这样的好书,在人生的道路上砥砺奋进!

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读《老人与海》有感作文

全文共 648 字

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我看了《老人与海》,这篇海明威于1951年写的一篇小说。

《老人与海》这本书讲的是一个老渔夫因年老体衰而好久好久没打到鱼了,于是其他渔夫便借此来嘲笑他。但老人并没有理会那可怕的嘲笑声,而是燃起斗志,与一个他手把手教大的小伙子一起下海比赛捕鱼。

老人的运气很好,他遇上了一条大鱼,但由于他已不像年轻时那样强健有力,只好无奈地被鱼把船往大海深处拉。但老人没有放弃鱼竿,而是和大鱼展开了一场意志力的较量。经过了两天两夜,他终于获得了胜利。可正

当老人准备载着战利品回家时,一群鲨鱼却盯上了他的大鱼,于是筋疲力尽的老人又和鲨鱼展开了殊死搏斗,但老人最终还是没有保住大鱼,只拉着一副鱼骨回到了陆地。人们没有再嘲笑他,因为他们已被老人那种顽强的意志力给震撼了!

读完《老人与海》,我的内心很不平静。我被老人的举动和他那种不屈不挠的精神给感染了。他虽然已年老体衰,但他没有服输,没有被任何困难所吓倒。他凭着自己的意志与大鱼搏斗、与鲨鱼搏斗、与大海搏斗、与命

运搏斗。他不相信自己会败,因为他有信念,相信自己能行。他不愿低头,他还要当男子汉!

老人曾说过一句话:一个人不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。我很喜欢这句话。因为这句话里蕴含的东西很多,只要你读明白这句话,你就会受到很多启发,你就会被老人那永不言败的精神所打动,所激励。是呀,一个人不是生来就被打败的。虽然你可以消灭他的身体,但他的精神和信念还在,他就永远不会失败。所以我们必须有顽强的精神和不屈信念,只有这样在你面对困难的时候不被吓倒,不被打败。

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《老人与海》个人读后感

全文共 338 字

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今天看了《老人与海》这篇文章,让我记忆最深刻是这样的一个场景:

老人一连84天都没有钓上一条鱼,但他不肯认输,第85天终于钓上了一条大马林鱼。大鱼拖住船往海洋走去,老人不死心,历经两天两夜他终于杀死了大马林鱼,但鲨鱼飞快地向大马林鱼游来,老人凭借自己的毅力一一杀死它们。但到最后,大鱼还是被众多的捕食者们吃光了,老人只能拖着一副鱼骨,背对着夕阳,步履沉重的走向自己的渔船。

疲惫的老人躺在渔船上,合上了沧桑的双眼,那一刻,他仿佛忘记了现实,梦见了那往日的岁月。

硕大的鱼骨,红色渐沉的夕阳,孤单的老人与孤寂的渔船,在我的脑中形成一个美丽的画卷。

我最喜欢的是老人,因为老人八十四天都没钓到鱼,都快饿死了但他却不认输,而最后他钓到了大鱼。也正因为他不肯放弃。我要学习老人永不放弃的精神。

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《老人与海》读后感心得体会

全文共 360 字

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今天,我读了《老人与海鸥》这篇文章,让我憎恨那些非法猎杀野生动物的不法分子。

本文主要讲了:老人每天的坚持从城郊赶到翠湖给海鸥喂食以及海鸥之间的深厚情谊,老人死后,海鸥在遗像前为老人送行的故事。

本文以生动的语言、动作、神态描写,为我们展示了人与动物之间的和谐和动物富有灵性的丰富情感。让我们看到人与动物之间的和谐原来那么美好,令人向往。

读了这篇文章,我想到了那些偷猎者,他们为了赚黑钱,贩卖野生动物而背叛了自己的良心。让动物朋友对我们人类提高警惕、它们活也活的不自由。

如果我们一起去爱护它们就会让人类呵护它们,就会让人类与动物成为亲密无间的朋友。曹植说:“本是同根生,相煎何太急。”

动物也是地球母亲的“孩子”,它们也有权利生活子地球上,既然我们都是地球生物,又为何尔虞我诈呢?又为何有智商高低之分呢?

让我们一起保护动物吧。

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《老人与海》读书笔记

全文共 201 字

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读了《老人与海》这本书,我看到文中的老人85天没捕到一条鱼,大家都嘲笑他,而他却一点儿也不气馁,还是每天继续捕鱼。

他终于在86天捕到一条巨大无比的大马林鱼,大约有1500磅重,突然他碰到了一群鲨鱼,老人与鲨鱼展开搏斗,他凭借着顽强的意志,不服输的精神,把它们一一打败。

看了这本书以后,我觉得我应该学习他不气馁、不服输的精神,顽强的意志,我可以把这些优点一一中在我的学习上,这样我的学习成绩才会提升上去。

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