0选修课程--种植、养殖、缝纫、电工、木工、陶艺
全文共 606 字
+ 加入清单古有陶渊明的《归原田居》让我们陶醉，也有《悯农》让我们深有感触。的确，种植、养殖让我们回归到了大自然，也让我们了解到了农民种田的艰辛与粮食的来之不易。在老师的指导下我们学会了种田;知道了饲养动物的过程;了解了花草栽种的常识……也领略到了小草的清新、野花的芬芳、白云的飘逸、清风的舒适一切一切都那么美。 每当看到一件漂亮的衣服，心里总有一些羡慕，多久我们也能做出这么好看的衣服呀!而缝纫的学习给了我们这个机会。第一次
做出的裙子虽小，线头也不太整齐，但给洋娃娃穿上还是挺漂亮的。
“你怎么还带收音机来呀”上前一打听，才知道这是电工班的同学做的。看来，下次电器坏了不用愁了。因为我们上了电工班，学到了不少的知识。
“你做的小宝剑真好看”看到这精致的小玩样儿，想必木工班的同学也收获不少。
来之前，就有不少同学对陶艺十分感兴趣。你看，我们这次学的多认真。第一次和陶艺亲密接触，要不仔细瞧，你还会以为这是哪位艺术家的作品呢。
这些实践的课程都是从当前实际出发使我们在学到书本知识的同时又能有社会实践的经验。通过这次实践，我们增长了才干、增强了能力，提高了素质、开阔了眼界，在劳动中，我们更加热爱劳动，珍惜劳动成果，为将来走向社会打下了基础。 五天的社会实践活动一眨眼的工夫便结束的，不知为什么，我们大家对这次活动都有些留恋。因为在这次实践我们学到了太多太多的东西了!我们共享劳动的快乐，同担生活的困难，我们长大了，我们成熟了。
我学会了缝纫作文
全文共 564 字
+ 加入清单呀，妈妈，我的裤子烂了，帮我补补吧。”
“你自己学着缝吧，我正忙着呢。”
“好咧！”我说。
我拿起针，慢慢地缝了起来。
“哎哟，妈妈，我的手被扎流血了！”
“这样缝多容易扎破手，缝出来还不美观，没有更好的方法了吗？”我抱怨道。
“用缝纫机不就行了，不过得看你肯不肯学。”
“当然学，您赶快教我吧！”
“好吧！”
只见妈妈从地缝纫机前，两只脚一前一后地踩着踏板，用手轻轻地把滑轮往前转动，然后顺着滑轮往前冲的惯性，熟练地踩着踏板，机针跟着踏板的节奏一上一下地缝起来，不多会儿，裤子就缝好了。看了妈妈的示范，我早已成竹在胸，便急忙要试一试。
妈妈说：“用力要均衡，不要着急，别让缝纫机头上的轮子往后转，不然线就断了。好，你自己试试吧！”
我急忙学着妈妈的样子从好，拿了一块儿布就开始蹬了起来，可试了好多次，轮子还是不断地倒转，总是把线弄断，我开始急躁了，甚至有些不想学了。
妈妈说：“别急，别急，顺着劲儿蹬”。我按照妈妈说的做了起来，啊，可以往前走了，我又恢复了信心，一遍又一遍地练习起来，最后终于成功了！虽然线走的不是很直，看起来不是很美观，可是为了它我毕竟付出了努力呀。
看着我的第一幅作品，我开心地笑了。我想，只要坚持下去，我会做得很好。
通过这次学缝纫，我认识到：干什么事都不能急躁，不能急于求成，要持之以恒，这样才会到达成功的巅峰！
[我学会了缝纫作文
我学会了缝纫作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单“你自己学着缝吧，我正忙着呢。”
“好咧！”我说。
我拿起针，慢慢地缝了起来。
“哎哟，妈妈，我的手被扎流血了！”
“这样缝多容易扎破手，缝出来还不美观，没有更好的方法了吗？”我抱怨道。
“用缝纫机不就行了，不过得看你肯不肯学。”
“当然学，您赶快教我吧！”
“好吧！”
只见妈妈从地缝纫机前，两只脚一前一后地踩着踏板，用手轻轻地把滑轮往前转动，然后顺着滑轮往前冲的惯性，熟练地踩着踏板，机针跟着踏板的节奏一上一下地缝起来，不多会儿，裤子就缝好了。看了妈妈的示范，我早已成竹在胸，便急忙要试一试，小学生作文《我学会了缝纫》。
妈妈说：“用力要均衡，不要着急，别让缝纫机头上的轮子往后转，不然线就断了。好，你自己试试吧！”
我急忙学着妈妈的样子从好，拿了一块儿布就开始蹬了起来，可试了好多次，轮子还是不断地倒转，总是把线弄断，我开始急躁了，甚至有些不想学了。
妈妈说：“别急，别急，顺着劲儿蹬”。我按照妈妈说的做了起来，啊，可以往前走了，我又恢复了信心，一遍又一遍地练习起来，最后终于成功了！虽然线走的不是很直，看起来不是很美观，可是为了它我毕竟付出了努力呀。
看着我的第一幅作品，我开心地笑了。我想，只要坚持下去，我会做得很好。
通过这次学缝纫，我认识到：干什么事都不能急躁，不能急于求成，要持之以恒，这样才会到达成功的巅峰！