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编写科幻故事作文400字

全文共 476 字

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假如我会克隆,我一定会克隆三个我。

因为作业太多了,每次写完作业,本来以为可以出去玩一会儿,只听见背后又传出一阵声音:“儿子,把复习题做了吧!”我只好硬着头皮坐下来写复习题,谁让母命难违呢!可是,每当我把妈妈的作业写完了,天已经黑了。假如我会克隆,我一定会克隆三个我,一个帮我写作业,这样我就会减少了一些负担,也有时间出去小玩一会儿了,可是,别的同学都在家闷头写作业呢,没有人与我一起玩,于是,我便又克隆了一个我,陪我一起玩游戏。又到了周末,要去补习班学习、补课,我又克隆一个我,让他替我去补课,这样他们不仅分工明确,而且还不累。

假如我会克隆,我一定会克隆一条狗——泡泡。泡泡是我最喜欢的狗,长着一对蓝宝石般的眼睛,大又长的鼻子,你们猜它是什么狗?对啦,它就是腊肠狗。每天我一放学回到家,它就会跑过来添我的脸,让我感到特别的痒。可是,有一天晚上,它跑出去和其它的狗一起玩耍,直到第二天早上也没见它回来,我和妈妈连忙去找,可是,始终没有找到,我们一家非常伤心。

假如我会克隆,我一定会把那三个我和那条惹人喜欢的“泡泡”都克隆出来。同学们,你们说这个建议好吗?

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人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:神奇的

全文共 887 字

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在另一个“地球”上,居住着5户人家。它们分别是:眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里,除舌头外,这4个“人”趁着夜深人静的时候,各自诉说起自己不幸的遭遇……

眼睛首先开口:“我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我,一看完电视,就‘马不停蹄’地跑去玩电脑,有时候还用脏兮兮的手揉我……你们看,我现在远点的东西都看不清楚了。唉……亏我还这么忠心呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。”

鼻子听后不满地说:“你以为就你贡献最大呀,如果没有我的辛勤劳动,主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?如果没有我,主人还能辨别出各种气味吗?如果没有我,主人甚至会感到呼吸困难、头昏脑涨。依我看,咱们这四人当中,数我最辛苦,我的贡献最大。”

嘴巴也不甘示弱,略带嘲讽地说:“你们别自以为是了,就这点小事。哪像我呀,整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心,倘若没有我,大家哪能活呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。”

暴躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声:“你们以为自己奉献最大吗?认为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我,你们就得生活在无声的世界里。是我让你们的生活无比精彩的!论奉献,应当数我最多,论功劳,应当数我最大。”……

它们原本就对彼此不满,这一来,更加火上浇油,它们谁也不甘示弱,都认为自己的奉献最大,付出最多。最后,它们决定不再合作着为它们的主人服务了,要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急,却插不上话。

就这样,它们谁都不肯让步。眼看着主人一天天消瘦下去,作为它们的“领袖”——大脑终于忍不住站出来,对它们说:“秋天,雁群为过冬而飞向南方,可是你们知道它们为什么以‘V’字形飞行吗?因为当前面的大雁展翅时,它的翅膀拍打空气时造成的上升气流,可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此,互相扶助,并轮流领头飞。如果有一只大雁不愿付出,那么必然影响到整个团体。难道你们会愿意因为要体现自己所谓的价值,而把小主人推向衰亡的边沿甚至赶上绝路吗?”大家听后羞愧得低下了头,决定以后一定要和谐共处,再也不强调各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生机。

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人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:假如记忆

全文共 630 字

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美好的记忆,是人生命中美丽的弧线。它们一根根的交织在一起,正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……

假如记忆可以移植,那该有多好……

叮铃铃——

叮铃铃——

铃声把我从幻想中拉了回来,仰望着天空,自己的记忆好想被刷新了一样……

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人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:胡杨的梦

全文共 759 字

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题记:?尺蠖之行,以屈求伸,正所谓一时的隐忍不等于永远的退让,一时的卑微不等于永远的低下。顽强坚毅者会选择隐忍,因为他们坚信:欲飞者翼伏,欲奋者足局。

这是一片戈壁滩。

茫茫沙海,干燥如渴,寂寞无声。除了仙人掌、骆驼刺之外,再没有什幺高大的植物了。

这是一片没有生命的戈壁滩。但是,只有风知道,在一块岩石的下面还藏着两粒弱小的杨树种子,那是几年前它不小心从遥远的、葱郁的北国带来的。

现在,它们正经受命运的煎熬。滚烫的烈日、滚烫的沙粒、滚烫的岩石……

但是,它们却愈发变得坚强,它们努力使自己的种皮在变厚,变硬,努力使胚芽鞘变得坚固。

它们在等待。

终于有一天,难得的机遇来到了——一股风从西伯利亚到内陆去,路进此地。

它好心地劝它们说:“流落异乡的朋友,我带你们回家吧!”

它们突然心潮滚滚,汹涌澎湃。

家,一个多幺美好的字眼!那里大地肥沃,绿树成阴,短笛悠扬,时常甘霖普降,滋润万物生灵!

假如回家,它们也会融入这一切,发芽生根,成为秀美的杨树,享受微风细雨,鸟鸣蝉唱……

风不耐烦地催促:“快走吧,不要呆在这鬼地方了!”

它们依然心潮滚滚,汹涌澎湃。

几年前,怀着一颗好奇心,它们随风来到此地。风北去之后,它们留了下来。

这儿,环境恶劣残酷,没有崇高的生命。但它们相约,改变世界!让荒无人烟变得鸟语花香,变得生机勃勃。

于是,它们在幻想未来中静静地等待着,等待奇迹。

假如离开,所有的梦想都会粉碎而破!

风,下了最后的通牒:“走?抑或留下?”

它们彼此对视了一下,心领神会,一切都明朗了:留下!

终于,一场罕见的大雨降临了,激活了它们的生命之梦。它们吸取着,伸展着……

若干年后,在一片戈壁滩上奇迹般地出现了一群挺拔不屈、高大威武的胡杨。没有人知道,它们的祖先叫“杨树”,是它们自己经过心灵的痛苦选择,才成为“胡杨”!没有人知道,它们心中还有一个梦想……

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编写童话故事作文300字

全文共 407 字

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大森林里,住着一只美丽的小兔子。它很骄傲,而且还不爱刷牙。

小兔子在森林学校里是尖子生,每次考试都得第一名,于是它非常骄傲。当其它小动物来祝贺它的时候,它总是不屑一顾,还说:“哼!我才不需要你们这些垃圾来祝贺我呢。”小动物们都非常生气。小猴说:以后咱们不和它玩了,考了个第一,就谁都瞧不起了,这样的第一也不是真正的第一,成绩虽好,做人不及格。

骄傲的小兔子回到家里,从来不帮助妈妈做力所能及的事,总是饭来张口,衣来伸手。这些妈妈都能原谅它,但不能容忍它饭后不刷牙。妈妈多次劝它,它总是不听,还振振有词地说:“天天刷牙很麻烦,不刷牙也没挡住我吃饭,妈妈实在是太唠叨了。”过了些日子,小白兔吵着说牙疼得要命,疼得它总是哇哇乱叫。兔妈妈给它讲道理,是不刷牙导致牙生病发炎才会这样。

这回小白兔听了妈妈的话,把好多的坏习惯都改正了,成了一名讲卫生又不骄傲的好兔子。小朋友们,让我们都来做一名有着习惯的好孩子吧。

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编写童话故事作文400字:障碍赛跑

全文共 425 字

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--障碍赛跑

森林里居住着一群小动物。它们每天一起早锻炼,一起玩耍,一起找食物,过着愉快的生活。

一天,在玩耍中,小动物们闹了一点小矛盾,小猴灵机一动,提仪--举行一次障碍赛跑。这次比赛要闯三关:过独木桥、穿山洞、飞跃小河;还要赛出风格、赛出友宜!小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判,又准备了三个奖杯。

比赛开始了,每个小动物都积极参加。有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。它们挂上了序号。山羊吹哨发令,动物们不抢先,按序号走过独木桥

,穿过山洞、飞跃小河。瞧,小象过桥,象大,桥小桥都弯了,像要掉下桥似的,忽然小象灵机一动,把长鼻子抛向石墩,脚步轻轻地挪动,走过独木桥,向山动奔去,熊猫也扭动身子跟了进去。小鹿驮着小兔飞跃小河,最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助,穿过山洞后门口。树杆上生枝,枝挂在腾上,唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔,山羊公证地宣布。小猴发奖。

小猴大声宣布:“这个比赛赛出了风格,赛出了友宜,现在我宣布,障碍赛跑成功了!”

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编写童话

全文共 370 字

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在很久很久的地方有个国度,名叫宝花国。还有一位女巫她叫诅咒。她对宝花国的镇国之宝乌金花起了坏心,传说乌金花是一种吸食天地之灵气的宝花,只要拥有了它就能雄霸天下。这位巫婆十分想当教皇所以他就去盗取乌金花,据说乌金花是由开天兽守护。

巫婆准备用魔法把开天兽催眠,没想到巫婆居然成功了,开天兽昏迷不醒,趁现在女巫立马去盗取乌金花盗取成功了,乌金花被邪恶的女巫拿走了,女巫立马回巫女圣山,并在乌金花上使了一个魔法,只要碰了就会被诅咒,女巫的法力无边,只有圣武大仙才能解除封印。过了三四天,宝华国被黑云笼罩,宝华国的王子天籁去圣武圣山,去求圣武大仙。他路上遇到了圣武大仙的大徒弟天涯子,天涯子知道了这件事立马禀报圣武大仙。大仙知道后火冒三丈立马驾云飞到宝花国把女巫困在了神笼里就这样宝花国恢复了和平,多年后王子遇到了他的另一半王子和公主幸福的在一起了。

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编写童话

全文共 874 字

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懒哈利和胖特丽娜总是为人持重,不为外物所扰。瘦莉莎的想法却完全相反,她总是从早忙到晚,让她的大个子丈夫伦茨干很多的活。

可尽管如此,他们还是一无所获,一事无成。一天晚上,莉莎躺在床上,累得无法动弹,却心事重重地无法入睡。她用肘撞旁边的男人说:“伦茨,你听,我想的是什么?假如我找到一块金币,别人又送我一块,我再去借一块,你也给我一块,那么,我一共就有四块金币,我就要买一头母牛。”男人觉得这很好,他说:“我虽不知道上哪儿去给你弄到送你的那块金币,但是如果你有了这笔钱,你就可以用它买头母牛,如果母牛生头小牛,那我们就可以喝上牛奶,提提神了。”女人说:“牛奶不是你的,我们让小牛吸,让它长得膘肥体壮,才能卖个好价钱。”男人说:“那是当然,不过我们也可以喝一点点,不碍事。”女人说:“谁叫你这样对待母牛?不管碍不碍事,我都不会答应。你要是胡思乱想,休想喝到一滴牛奶!你这傻大个真是个贪得无厌的家伙,要把我幸苦挣来的东西消耗尽吗?”男人说:“老婆,安静些,否则我要把你的嘴蒙起来。”“什么?”她喊道,“你要吓唬我,你这馋鬼,你这长杆子,你这懒鬼哈利。”她想揪他的头发,但长子伦茨坐起来,用一只手抓着瘦莉莎的两条细胳膊,用另一只手将她的头发按在枕上,听凭她叫骂,直到她最后累得又睡着了才松开。

第二天早上,他们醒来后没有继续吵闹,莉莎后来究竟有没有出去找她想得到的那块金币,那我们就不知道了。

编写童话

在文具王国里,有世界上最大的城堡——书包城堡。

书包城堡里有许多公民。在这么多的公民中,有一个书博士,他是城堡里最有想象力、猜想力和动手能力的博士,并且,他拥有城堡里唯一的一件衣服——书皮儿。

一天,书博士到实验室里搞一项新发明。路上,他遇见了城堡里的大炮——转笔刀大叔。

“书博士,一大早的,您这是要去哪儿啊?”转笔刀问。

“去实验室!”

“噢,希望你能搞出什么新的发明。” 书和转笔刀背道而驰。书到了实验室,不到十分钟时间就发明出了当时最厉害的武器:火箭炮。

这种火箭炮百分之八十是由火药做成的,威力非常大,一旦爆炸,就会炸掉整个城堡......

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[编写科幻故事]

全文共 1144 字

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(1)橙子号,出发!

“叮!叮!叮!当!当!当!”这是什么声音?哦!原来是我在搭建我的超级无敌多功能宇宙飞船----“橙子号”呀!当最后一根螺丝拧好了以后,我说:“这台世界上最伟大的多功能宇宙飞船终于完工啦!”我欣喜若狂地进入飞船,迫不及待的按下幻影移形键,对面前的环幕窗口下达了第一个命令:“目标:飞船起飞场!”紧接着,飞船轻微晃动了一下,“啪”地消失了。

(2)目标:火星!

转瞬间,飞船停在了实验室正中心的飞船起飞场,我自言自语道:“出发前再检查一下!”于是我钻进系统仓,超速飞行驱动器没问题,核心芯片也ok啦……检查完毕,我又给飞船加了一大批特殊燃料(嘿嘿,其实就是橙汁啦!),一切就绪,我登上飞船,选择了“长途旅行”程序中的“英速飞行”,向话筒大喊:“出发!目标:火星!”随着“轰”的一声巨响,“橙子号”在地平线上消失了。

(3)火星,令人向往的地方!

我在飞船上泡了个澡,还给妈妈发了消息,说我在飞船上过得很好。这时我有些精疲力尽了,开启了自动驾驶模式后,在飞船上的睡眠仓美美地睡着了。不知过了多长时间,我被一个声音惊醒了:“您的飞船还剩下86.5%的能量。您已进入火星专用道,约30分钟到达火星,请选择降落地点!”我火速穿好衣服,答道:“‘火星塔’艾克!”接着我洗漱、吃早餐、收行李,一气呵成,恰好飞船提示:“‘火星塔’艾克到了,请准备下飞船。”在停机场,我付了3000优,在自动燃料机上选了“橙汁”,为飞船补充了能量,就上火星街去了。

火星街真大呀!看来度假选对了地方!我在最繁华的街中心公园看见了好多大型游乐设施,选中一个叫“积划船分船”的项目。我上了“积分船”才知道,这是一个虚拟划船游戏,谁划得快,得到的积分就多。我使出了吃奶的力气使劲划,没想到,第一次玩就玩到了最后一局,我和那些进入决赛的人比拼,竟然拿到了第二名!真是太出乎意料之外了,突然,船的一个小得这不能再小,扁得不能再扁的一个口中吐出两张像纸一样的东西,我在船下仔细一看,嘴巴张成了“o"形,票上写着:“好好”西餐厅开业啦!代金卡:十万优,如果有两张这样的卡,可兑换超级大套餐!我乐得合不拢嘴,赶紧去了那家西餐厅。人真多啊!我排了半天的队,才轮到我点餐,果然人气超旺。我给了服务员那两张卡,服务员说:“先生,您买到了最后一个套餐,太幸运了!”说着,服务员给了我一个盒子和一份说明书,我看着套餐,心中暗叹道:这也太纳米了吧?

(4) 回家啦!

我回到飞船,摘下空气接收器,开启了自动飞行模式。我把套餐的盒子泡在水里,过了一会儿拿出盒子,从里面“吐”出一张菜单,我随意点了一道菜,盒子里立刻吐出我点的那道菜……我吃饱了,“橙子号”的发音系统说:“已到达地球!”我在停机场下了飞船,地球还是老样子,不一样的是我的火星游结束了。

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神鸟编写故事

全文共 894 字

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在北边山林里的一棵枝繁叶茂的万年古松上,栖息着一只聪明伶俐。会说话的神鸟。不少国王。大臣。富翁。就连乞丐都想得到它,可谁也没有得到。据说,那些捉神鸟的这件事一传十,十传千……传到了灰姑娘耳边。

现在的灰姑娘今非昔比,在老国王死后,她和王子一个登上了王位,一个当上了皇后,可灰姑娘的心依然纯洁,依然善良。灰姑娘知道这个消息后,心想:要是我能够请神鸟协助国王的话,那百姓们的生活肯定会更加幸福的。于是,灰姑娘穿上朴素的衣裳,跋山涉水,终于来到万年古松下。突然,天空出现了一道彩虹,随着一声婉转的啼叫,从彩虹里钻出一只鸟儿,那鸟头顶五彩发光的礼帽,身披闪闪发光的羽毛,双翼两边还嵌着宝石花。灰姑娘心想:那鸟大概就是传闻中的神鸟吧!这时,神鸟轻轻落在灰姑娘的肩上说:“王后啊!你拥有数不胜数的金银财宝和尊贵的后位,为什么你还来捉我呢?”灰姑娘微微一笑说:“我捉你并不是为了自己的利益,而是想请你协助国王,造福天下苍生。”神鸟听了,对灰姑娘的话有些怀疑,便一挥翅膀把灰姑娘带到一个北风呼呼的大街上。在寒冷的冬天里,灰姑娘被寒风刮得瑟瑟发抖。一位好心的老奶奶见她可怜的样子,便送给她一个面包圈和一条长裙。灰姑娘穿着长裙,拿着面包圈走啊,走啊,突然,一个穷人向她走来,颤抖着手说:“给我吃一点儿吧,我快要饿死了!”灰姑娘虽然自己很饿,但还是慷慨地吧面包圈送给了穷人。穷人大口大口地吃着面包说:“谢谢你,好心的姑娘!”灰姑娘继续朝前走着,她又碰见了一个小男孩正嚎啕大哭着对她说:“大姐姐,我好冷啊! 你能把帽子送给我吗?”灰姑娘立刻摘下帽子送给了小男孩。男孩含着泪笑着说:“大姐姐,你真好!”灰姑娘又走了了一会儿,见一个小女孩躲在草丛中冻得发抖。灰姑娘毫不犹豫得脱下长裙替小女孩穿在身上。这时,奇迹发生了,小女孩变成了神鸟,那条裙子也变成了一枚金戒子,说:“善良的王后,我把这枚戒指送给你,只要你需要帮助时,对着它说声神鸟,我就会马上来帮助你的!”说完,神鸟便消失地无影无踪了。

回到皇宫后,灰姑娘利用神鸟的帮助造福仪天下百姓,百姓们个个安居乐业,过着幸福的生活。看着这美好的一切,灰姑娘对着戒指欣慰的笑了。

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编写故事

全文共 604 字

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从前,在遥远的西方,有一个不大的国家,国王有三个儿子。国王的年龄大了,他要从他们三人中选一个来继承王位。

有一天,国王对他的三个儿子说:“你们去找一个将来对你最有用的人,我就让他继承王位。”国王给他们每人一根羽毛,让他们跟着去找。三个儿子把羽毛放出去,跟着它们去找最需要的人了。

大儿子想,我这样跟着它去找多累啊,我还是找个有钱的人吧。于是他就找来一个商人。

二儿子喜欢打仗,于是他就找来一个剑客。他们都没有听从羽毛的提示。

小儿子坚守对国王的承诺,跟随羽毛翻山越岭来到了一个山洞前,他想这里那么荒凉,有没有人烟,它把我带到这里干什么?这时只见羽毛飞进了山洞,来到了一只青蛙的面前,“它能帮我什么呢?”小儿子想。

这时青蛙对小儿子说:“你找我有事吗?我可以满足你的一个要求。”小儿子看见青蛙会说话,十分惊奇,很高兴回答:“我要找一个对我最有用的人。”青蛙说:“你要找一个聪明、善良、勤劳、美丽的姑娘,她对你的将来最有用。”小儿子说:“我就要一个这样的姑娘。”这时只见青蛙变成了一个姑娘,原谅她是青蛙公主。小儿子高高兴兴地把她领回了王宫。

国王见三个儿子都回来了,让三个羽毛讲了他们找人的经过,对大儿子和二儿子说:“一个人一定要讲承诺,不然你怎么能治理好一个国家呢?还是让老三继承王位吧。” 大儿子和二儿子说:“我们知道错了。”国王对小儿子说:“虽然我让你继承王位,你欢迎多学些知识和本领,那样你将来才能做一个好的国王。”

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编写童话故事400字作文

全文共 436 字

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车渐渐地走进了人们的生活,普通人家拥有辆私家车已是家常便饭,但是带来的是拥堵、噪音、污染。

在一个夜深人静的夜晚,一条马路在发出痛苦的呻吟:“我的腰间盘,我的波棱盖,我的胳膊肘,那多疼啊。”突然“轰隆、轰隆”来了辆拉着重型起重机的拖车,马路说:“哥们,轻点。”拖车理直气壮地说:“瞎嚷嚷什么!我在工作,我在为人民服务,怎么轻!”说完故意晃了晃六个轮胎。马路委屈道:“我也在为人民服务,我每天承受这么多重量,经常被弄得骨折、骨裂,我压力山大呀。”

这时马路旁的大树有气无力地说道:“唉!现在车辆繁多,受害的不只马路一个,我也是。车辆排出的尾气中有毒物质被我们吸收,让我的树叶变黄,树皮掉落,害虫有机可乘,啄木鸟也被尾气熏走了。路上的行人都戴上厚厚的口罩,成了蒙面大侠。”

一位开着奔驰车的司机听到了这场对话,心里非常有感触:“对呀,现在我们的生活有了提高,很多人有钱买汽车,出行方便了,可我们的生态环境已经遭受严重破坏,天不在蓝,水不再清。所以我们要少开车,保护我们生存的地球。”

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关于编写童话故事作文

全文共 605 字

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一辆小巧玲珑的大众甲壳虫自豪地对身旁的日本三菱和尼桑汽车说: “ 我来自遥远的德国,但我一直很受国外人们广泛的喜爱,现在我正在中国工作。中国是世界四大文明古国之一,那儿风景如画,经济发达,人们更是过着和谐幸福的日子。驾驶我的主人喜爱自驾游,所以我也就跟随着他跑东跑西的,长了不少见识,你们有什么不懂的,来请教我就是了。 ” 旁边的两辆汽车默默地点了点头。

这时一辆来自意大利的著名汽车法拉利,以风一样的速度出现在甲壳虫身边,轻藐地对他说:“哦,老天,我认为世界上不应该有这么丑陋的车存在,还是不要来一年一度的世界汽车聚会日吧,真是丢人现眼。只有像我这种高端大气上档次的车才适合这种隆重的聚会。”他一边说一边傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽车。

甲壳虫气得连话都说不出来了,脸红得仿佛要滴出血似的。法拉利则依然冷漠的,高傲地看着他,脸上堆满了嫌弃与厌恶。他们互不相让,一直怒视着对方。三菱和尼桑汽车胆怯地保持沉默。

“ 请大家安静。 ” 一句老持稳重的话打破了这严峻的气氛,大家都安静了下来,甲壳虫与法拉利的战争也暂时停止了。大家把目光投向了汽车王国的老国王劳斯莱斯身上。国王的话又在耳边响起来了: “ 欢迎大家在百忙之中能够来参加一年一度的世界汽车聚会日,请举起你们的酒杯,让我们好好享受这一刻吧!另外我喜欢和平相处,不喜欢有战争,更不希望战争搅乱了这次的盛宴。 ” 国王一边说一边调皮地朝甲壳虫和法拉利这儿眨了眨眼睛。

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四年级编写童话故事作文

全文共 561 字

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在一个寒冷的冬天,小老鼠们一起去玩堆雪人,路过了河马伯伯的房子,听到了像打雷似的叹气声,小老鼠奇怪地想:河马伯伯不是每天都很开心吗?今天为什么发出这么重的叹气声呢?不行,我得去看看。

小老鼠从小缝里钻了进去,发现河马伯伯脸红通通地躺在床上,小老鼠摸摸河马伯伯的脑门,大声叫道:啊!你发烧了,赶快上医院去吧!河马伯伯没精打采地说:唉,可是我走不动呀!小老鼠看到桌子上放了几个药瓶子,拿来一看,是空瓶子,怎么办呢?小老鼠又跑到河马房子后面的仓库看,看到了靠在墙壁上的一辆手推车,小老鼠脑子一转,有了,他赶紧叫来了小伙伴把手推车推在房子外面,然后让小伙伴把河马伯伯推上车。

小老鼠们费了九牛二虎之力才把河马伯伯推上了手推车,推河马伯伯上医院,可它们用劲全身力气就是推不动车子,这回伤脑子了,怎么办呢?正在这时,河马伯伯打了个大喷嚏,手推车一下子前进了好几米,哇!车子前进得这么快,小老鼠脑子一转,又想出办法来了,它让河马伯伯多打几个喷嚏,这样手推车不用推就可以到医院了,就这样,一群小老鼠都坐在车上,其中一只老鼠坐在河马伯伯身旁,把尾巴塞进河马伯伯的鼻孔,河马伯伯觉得喉咙痒痒的一下子连打了好几个喷嚏,就这样手推车一直开到医院。到了医院,医生给河马伯伯打了针,吃了药,一会儿河马伯伯的病就好了,它非常感谢小老鼠们,夸小老鼠们真聪明。

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简析比喻式议论文题如何编写论点

全文共 4854 字

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一、比喻式话题或文题的几种形式。

1、比喻式话题或者可以看成是比喻式话题的三种形式:

⑴话题或引语明确提出要把话题所给事物当作喻体来写文章。

例如2005年江苏省高考作文话题:

古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活,大到事业人生何尝不是如此,以此为话题,写篇800字以内的文章,题目自拟,不要写成诗歌或剧本,文体不限。

⑵引子的材料或引语中暗示可以把话题当作比喻式话题。

有些话题。没有明确给出比喻式的话题,但是从考题引子的导引语中或材料中,可以明显地看出,出题者用意在于启迪考生把话题当作比喻式话题来写。这时你根据出题者的提示作进一步联想来写议论文或者议论性散文,就更容易成功出彩。

【例】阅读下面的作文考题,而后按照考题后面的训练题作答。

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说:一位制镜的工匠在店铺里摆了十几面铜镜求售,其中只有一面磨得清晰光亮,其余九面都是昏暗模糊。有人不解地问:为什么镜的昏明如此悬殊?工匠解释说:并不是不能把所有的镜子都磨得一样光亮,问题是买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜,因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疣,绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,乃至整个人类,都离不开“镜”;“镜”也无处不在,有明镜,也有昏镜。

制镜、售镜自有目的;买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。

(2004湖北卷高考作文试题)

〖训练题〗

1.下面是根据话题“买镜”拟定的几组中心论点和分论点,你认为其中哪一项不合考题要求的项目?为什么?

A、中心论点:

明镜照己,昏镜照人。

分论点:

Ⅰ、要买明镜照己,注意发现瑕疵,去除污点。

Ⅱ、要买昏镜照人,重在观赏全貌,忽略细节。

B、中心论点:

要买明镜,时时正己。

分论点:

Ⅰ、明镜促你去污除垢,净化灵魂。

Ⅱ、昏镜使你藏污纳垢,丑化形象。

C、中心论点:

小事往往能见大节,我们必须重视小事和细节。

分论点:

Ⅰ、如何买镜虽是小事,但可反映人的心态:买昏镜者缺乏自信心,买明镜者最有自信。

Ⅱ、小事不可忽视。对自己,修养品行慎言慎行。

Ⅲ、小事也要重视。对他人,听其言观其行。

D、中心论点:

当官就要买来明镜,高悬明镜。

分论点:

Ⅰ、明镜高悬,就能照出妖魔,为民除害。

Ⅱ、明镜高悬,就能照出美丑,任人为贤。

E、中心论点:

高悬明镜,察古观今,光照前程。

分论点:

Ⅰ、以历史为镜,就能把握现实。

Ⅱ、以现实为镜,就能规划未来。

问题2:以上几组论点,哪一项不需要用比喻论证法可以写,但难以写成立意较深刻的文章?哪一项可以不用比喻论证可以写成立意较深刻的文章?为什么?你认为就这一话题编写论点,不用比喻论证法好些吗?为什么?

【解题分析】

1.考题引语的故事说“买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜”,这显然是夸张的说法,目的在于凸现故事的寓意,而且提示语中说“刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,乃至整个人类,都离不开‘镜’;‘镜’也无处不在,有明镜,也有昏镜。” 可见出题者的用意是启迪考生把“买镜”当作比喻式话题写文章的。

但是作为话题作文,引语的提示语或故事材料都可以用,也可以都不用,只要能够围绕话题就行。而上面的几组论点除了C项以外,都能围绕话题“买镜”编写,都合乎考题要求。

C项只是把买镜当作引子,引出“小事往往能见大节,我们必须重视小事和细节。”的中心论点,其分论点二和三所论与“镜子”的原意、引申义及其比喻义都无关,与“买镜”也不相关,其论述都已经离开了“买镜”话题范围。

【答案】C。

2. 【答案提示】

A项可以不把话题当作比喻式话题来写作。

因为A项的分论点所说的“污点”和“全貌”,如果用的是基本义,那么照出“污点”和“全貌”是真正的镜子的功能。但是如果不用比喻论证法来写,那么文章只能议论注意自己的外在形象美和不苛求他人的外表缺憾。这样的写法,立意就难以深刻。如果把A项当作比喻式话题,用“瑕疵”和“污点”来比喻小缺点和错误,用“全貌”比喻大局或主要部分,那么就可以议论要严于律己,宽以待人的中心论点,这种立意就相对深刻了。

这种话题,更适合于用比喻论证的方法来写文章。因为这样可以实题虚作,拓宽思路,而且考题的引语也给了我们很多的启迪,便于我们选择论题和写文章。如果实题实作,那么因为事情太小,可供人产生类比联想的空间就变得很小,思路难以拓开。

⑶话题的题面没有引语,其题干(即话题)是一个具体名词的考题。

这种题型,如“路”、“风”、“门”,如果要写议论文或议论性散文,一般把它当作比喻式话题来写作更容易写好。如“人生之路”、“谈追星风”、“打开知识宝库的大门”这些论题,都是基于把话题当作比喻式的话题而确立的。

2、比喻式命题或半命题议论性文章的几种形式。

⑴题目是出现比喻词的比喻(明喻或用“是”“变成”的暗喻)。

此类题目也很多,如“母爱如水”、“希望是一盏明灯”“ 如水”(如可以在填空线上填写“自由”“坚韧”)、“责任如 ”(如可以在填空线上填写“山”“天”)等。

⑵题目是没有出现比喻词的暗喻。

如“理想的阶梯”、“点燃希望的火把”、“让 的光辉照耀我们前进”(如填空线上可以填上“理想”“信念”“知识”)等。

⑶命题作文的题目由一些具体名词或具体名词加上“的联想”“的随想”等词语组成。

如果命题作文的题目只出现一个具体名词,如“路”“窗户”“脸”“风”等,而且没有指定文体,那么可以做散文、记叙文,有些这样的题目也可以把文题当作一个比喻来做议论性文章。

如果题目有“联想”、“随想”等,如 “路的联想”、“圆的随想”则一定要写议论性文章,而且也可以把题目当成比喻来写议论性文章。

二、比喻式话题或文题编写议论性文章的一般形式。

1、与一般的议论性文章论点编写方法相同,但要在文章结束时运用比喻句照应话题和文章题目。

【例】

题目:让理想的光辉照耀我们前进

中心论点:一个人只有树立伟大的理想,才能排除万难,取得进步。

分论点:

Ⅰ、伟大的理想鞭策人们刻苦学习,格物致知,增长才干。

Ⅱ、伟大的理想促使人们勤奋工作,百折不挠,获得成功。

结论:

理想是火把,能够温暖我们的心房,驱散失望的阴影,融化困难的冰川。

理想是明灯,能够照亮我们前行的道路;理想是星星,能够指引我们前行的方向。

即使我们达不到星星所处的位置,但靠着星星的指引,我们也走了很长的一段路。

让理想的光辉永远照着我们前进吧!

这种写法,就能够用我们平时所掌握的议论文一般模式来写有一定难度的文章了。

当然,我们也可以在首尾两段用比喻句照应话题或文题。写法与此相似,就不再举例说明。

2、运用比喻句编写中心论点和分论点,照应题目,并且把中心论点放在引论中。

【例】

题目:母爱如水

中心论点:母爱如水。

分论点:

Ⅰ、母爱如水,它能承载你人生之舟,驰向正确的方向。

Ⅱ、母爱如水,它能洗去你心中的污点,净化你的心灵。

Ⅲ、母爱如水,清澈见底,不参杂一丝杂念。

这种写法,注意每段照应题目,以免不慎离题,而且使文章更有节奏感,更有文采。

3、开篇写事、写物,引出比喻式的中心论点照应题目,再用这个比喻作为每段的小结和全文的结束语。

【例】

哨子

作者:富兰克林

我七岁的时候,有一次过节,大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上,我却被一个男孩吹哨子的声音吸引住了,于是我用所有的铜币换了他这个哨子。回到家里,我非常得意,吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后,便告诉我,我为这个哨子付出了比它原价高四倍的钱。他们还告诉我,用那些多付的钱,我不知道可以买到多少好东西。大伙儿都取笑我傻,竟使我懊恼得哭了。回想起来,那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。

不过,这件事情后来却对我很有用处,它一直保留在我的记忆中。因此,当我打算买一些不必要的东西时,我便常常对自己说,不要为哨子花费太多,于是便节省了钱。我长大了走进社会,观察人们的作为,感到我遇到的很多很多的人,他们都为了一个哨子付出了过高的代价。

当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄,把自己的光阴牺牲在侍候权贵、谋求接见之中,为了得到这种机会,他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友,我便对自己说,这个人为他的哨子付出了太高的代价。

当我看见另一个人醉心于名望,无休止地投身于政界的纷扰之中,却忽视了自己的事,我说,他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。

如果我听说有个守财奴为了积累财产,宁愿放弃各种舒适的生活、为别人做好事的一切乐趣、同乡们对他的尊重,以及慷慨无私的友谊的快乐,我说,可怜的人啊,为了你的哨子,你付出了过高的代价。

当我遇到一个寻欢作乐的人,他不愿使自己在精神或命运方面得到一切可赞美的改善,而仅仅为了达到肉体上的享受,为了这种需求,损坏了自己的身体,我就说,误入歧途的人啊,你真是有福不享自找苦吃;为了你的哨子,你付出了太高的代价啊。

当我看到一个人沉迷于外表,或者是漂亮的装束、讲究的住宅、上等的家具、精致的设备,这一切都远远超出了他的收入的水平,为了得到这一切,他借债,最后以被投进监狱而告终,我说,天啊!为了他的哨子,他付出了太高太高的代价。

当我看到一个漂亮温顺的姑娘相信对方的甜言蜜语而嫁给一个生性恶劣、人面兽心的丈夫,我说,多么遗憾呀,她为了一个哨子付出了太高的代价。总之,我认为,他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的,都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

以上范文结构分析如下:

第一部分:引论。

1. 叙述作者小时用高价买了一个不值钱的哨子而被人取笑的故事。

2. 引出中心论点:“不要为哨子花费太多”。

第二部分:本论——从反面论证中心论点。

1. 总说:很多人都为了一个“哨子”付出了过高的代价。

2. 分说:概述略举几个事例,说明“为哨子花费太多”的害处,并用议论照应总说。

① 举 “过分热衷于猎取恩宠荣禄”而浪费光阴的事例——议论:“这个人为他的哨子付出了太高的代价。”

② 举 “醉心于名望”却忽视了自己事情的事例——议论:“他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。”

③ 举守财奴“为了积累财产”而放弃生活乐趣和为人尊严的事例——议论:“可怜的人啊,为了你的哨子,你付出了过高的代价。”

④ 举为寻欢作乐而损坏身体的事例——议论:“为了你的哨子,你付出了太高的代价啊。”

⑤ 举沉迷于外表或豪华生活而借债以致犯罪的事例——议论:“为了他的哨子,他付出了太高太高的代价。”

⑥举漂亮温顺的姑娘轻信甜言蜜语而嫁给人面兽心的丈夫的事例——议论:“她为了一个哨子付出了太高的代价。”

第三部分:结论。

他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的,都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

——篇末暗示了“哨子”的比喻义:比喻人们因为错误估价而付出太高代价去追求的事物。

【编写中心论点和分论点部分总结语】

归根结底,编写中心论点和分论点,首先是深化立意的训练。明代王夫之说得好:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。”常言道: “将帅无能,累死三军。”写议论文或议论性散文也同理,“意”这一“统帅”首先通过审题和布局做好“战略部署”,而后统率材料、言语等“各路大军”去夺取辉煌战果,如果没有拟好论点就下笔千言,那是没有选好文章的主帅,就匆忙调集语言之将和文字之兵。那岂不 “累死”“语言材料的大军”?

“帅胜则文胜,帅败则文败。”

让我们记住王夫之这一经典名言,精选文章的主帅,来统领语言材料之大军,使我们的文章在高考的硬仗中胜出吧!

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编写童话故事作文600字

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美好的选择

一天,一只饥饿的小巢鼠正四处寻找着食物,他找呀找呀,终于在田间找到了一小片农民伯伯未收割完的麦穗,他兴奋极了,一跃而上跳到两根麦穗中央。

金黄金黄的麦穗看着真是秀色可餐,这些麦穗不仅可以填饱饥饿的肚子,剩下的还可以搬回家囤起来过冬吃。

他小心翼翼地掰下一颗麦子,正想要喂进嘴里大快朵颐地吃起来,忽然,一个微弱的声音自下而上传来:“我好饿,能给我吃点吗?”小巢鼠闻声,低下头一看,原来是只鸡宝宝啊,正眼巴巴地望着自己手里的食物呢。

可是,我也很饿啊,麦子只有这么一点点,如果给了鸡宝宝,那我就没有过冬的食物了。但若不给,那鸡宝宝可能会被饿死。小巢鼠心里嘀咕着,到底给还是不给呢?他犯难了。

“孩子,你要做一个善良的人。”妈妈的话忽在耳畔响起,小巢鼠心里一咯噔,像被什么东西撞击了一下似的。小巢鼠脸红红的,对于自己刚刚自私的想法,他感到羞愧难当,从小妈妈就教育他要善良、仁爱,可是为了一点点食物,那一瞬间他竟将妈妈的话抛诸脑后。

小巢鼠从枝头跳了下来,把手中的麦子递给鸡宝宝:“鸡弟弟,给你吃。”鸡宝宝接过麦子狼吞虎咽地吃了起来。“别着急,鸡弟弟,你慢点吃,小心噎着,不够还有呢。”“谢谢你,巢鼠哥哥,你真好!”鸡宝宝眨着一双水汪汪的大眼睛感激地看着小巢鼠。小巢鼠的脸烫烫的,他羞涩地挠了挠头,看着鸡宝宝吃得津津有味的样子,他的心里不由地泛起了一层小浪花,竟比自己吃还要高兴呢。为什么会这样呢?难道这就是妈妈说的“赠人玫瑰,手有余香”吗?

虽然小巢鼠肚子还空空的,过冬的食物也所剩无几了,可心里却有一种前所未有的满足感。原来,一个小小的举动竟能让人感到如此幸福啊……

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编写童话故事

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马艺萌

星期日的早晨,一只可爱的小猪在泥巴里开心的玩耍着。玩累了,它就在绿油油的草地上散步。

走着走着,它遇到了小狗、小兔和小猫在玩游戏,小猪也想和它们玩,于是,它走上前说:“你们好,我想和你们一起玩,好吗?”小动物们一回头就看见了一群苍蝇在小猪身边飞来飞去,便捂着鼻子说:“好臭啊。”小猪一听,伤心的回家了。回到家后,小猪跑进卫生间洗了一个香香的澡。洗完澡小猪又去找小狗、小兔和小猫玩。

最后,小动物们看见干净的小猪,同意和小猪一起玩,它们开心的玩了起来。

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编写童话故事

全文共 268 字

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杜欣怡

星期日的中午,小猪在玩有趣又刺激的泥巴,一会,小猪玩累了,就出去散步了。

刚走到了森林,就看见了小兔、小狗等动物们在玩游戏,小猪也想玩,就飞快地跑过去,小兔和小狗见了小猪脏兮兮的,好臭啊,它们纷纷捂着嘴,小猪这时候不知道是怎么回事,小动物们就到别处去玩了,小猪飞快的跑回家去问妈妈了,回到家,小猪问妈妈:“妈妈,小动物们为什么不和我玩?”妈妈说:“因为你身上太臭了,小动物们才不和你玩啊。”妈妈话音刚落,小猪就去洗澡了,洗完了澡,小猪果然很干净。

最后,小猪出去找朋友玩,小动物们看见了小猪,都想和小猪玩,它们一起玩捉迷藏,可开心了。

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编写童话故事三年级600字

全文共 605 字

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在一个美丽的森林里,住着许许多多的小动物,其中包括啄木鸟、大象和老牛……

啄木鸟是森林医生,每天都在给大树治病;大象每天都在搬木头,帮人们建房子;老牛每天都在勤劳地耕田,帮农民伯伯减轻负担。它们都在为人们贡献自己的力量。

可是有一天,它们在小河边争吵得面红耳赤。大象得意洋洋地说:“我的奉献最大,因为我力气大,能帮人们搬木头,他们才能建房子。”啄木鸟听了,不服气地说:“我的奉献更大,还不是我帮大树们治病,不然你怎么能搬来这么多好木头呢?”老牛说:“我才是贡献最大。要不是我帮人们耕田,他们哪有那么多粮食呢?”他们三人你不服我,我不服你,越争越激烈。最后,它们决定到猴子法官那里去评评理。猴子法官听了它们的话后,想了想,说:“你们三人交换工作吧。”

第二天一大早,他们开始了自己新的工作。老牛发现很多树都生病了,于是开始找虫子。可是因为它力气太大了,把大树都弄折了。大象和啄木鸟也高高兴兴地来到它们新的工作岗位。可是大象太笨重了,不一会儿把农民伯伯的田地给踩坏了。而啄木鸟使出了全身的力气,也搬不起一块木头来,最后还被老板解雇了。第三天,它们一个个垂头丧气地回到了小河边,大象惭愧地说:“对不起,我以前总是心高气傲,觉得自己奉献最大,我一定改掉这个毛病。”“我们也是。”老牛和啄木鸟异口同声地说。

听完它们的话,猴子法官笑着说:“在我们这片森林里,每个人都有自己的本领,都在为这个社会奉献自己的力量,大家都是最棒的。”

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小学生编写童话故事

全文共 477 字

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在动物森林里,住着小兔一家。这一天,小兔和妈妈准备要去种萝卜了。

兔妈妈带着小兔来到了商场里,买了一小袋萝卜种子,然后来到菜地,把萝卜种子撒了进去。小兔子问妈妈:“妈妈,这些种子什么时候发芽呀?”兔妈妈告诉小兔:“很快的,一个星期就发芽了,再过几个月就长成萝卜了!”小兔高兴地说:“太好了,我以后每天都要来看萝卜!”

一个星期过去了,小兔来到菜地给种子浇水,突然发现种子都发芽了。小兔忙跑回家,告诉妈妈:“妈妈,种子全都发芽了,快去看啊!”话还没说完,小兔就把妈妈拉出了家门。

小兔子每天都跑到菜地去看萝卜,可每次回家都是垂头丧气的。这天,兔妈妈也察觉到了小兔子不对劲,就问它:“宝贝,你这几天怎么都无精打采的?”小兔把事情的经过告诉了妈妈,兔妈妈笑着说:“哈哈,萝卜都是长在土里的,不信的话,过几天萝卜成熟,我带你去看看!”小兔一口答应了。

几天后,萝卜长大了,兔妈妈和小兔来到了菜地。只见兔妈妈抓着一根萝卜的两片大叶子,往上一拔,一个大萝卜就被拔了出来。小兔兴奋地叫道:“真厉害,真厉害!”它按照妈妈那样,也拔出了很多萝卜,它们推着一车的萝卜,开心地回家了。

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