绝密

中华人民共和国保守国家秘密法中规定严禁泄露国家情报，偷卖国家情报的会遭到什么样的处罚呢?

黄宇曾在某涉密科研单位工作。由于能力平平，工作态度不端正，业绩始终靠后，将被解职。为泄愤，黄宇将自己工作中复制下来的涉密内容，出卖给境外间谍机关。在“存货”快用光后，他又设法去策反老同事、伺机从同在涉密单位工作的妻子和姐夫处获取机密。最终，黄宇因间谍罪被判处死刑;其妻子及姐夫因过失泄露国家机密罪，被分别判处五年、三年有期徒刑。此案告破后，黄宇原来就职的单位有29人受到不同程度的处分。

□罪行

为泄愤出售国家机密

黄宇，生于1974年7月28日，四川省自贡市人，大学计算机专业毕业，曾在某涉密科研单位工作。向境外间谍机关提供15万余份资料，其中绝密级国家秘密90项，机密级国家秘密292项，秘密级国家秘密1674项。

黄宇，看上去貌不惊人，原本是某涉密科研机构的一名普通职员，然而他却从28岁开始，向国外间谍机构出卖情报，数量之大、范围之广、涉密之深，令人震惊。

据成都市国家安全局政委介绍，黄宇在10年里，向对方提供了我密码领域大量机密情报，对我党政军等核心要害部门的密码通讯安全构成了重大威胁，这还是在和平时期。如果发生在战争时期，更要付出生命和鲜血的代价。

黄宇从一个普通小职员变身为大间谍，犯下不可饶恕的罪行，那么这一切究竟是怎么发生的呢?据了解，1997年7月，23岁的黄宇进入一家涉密科研所工作，于2004年离职。昔日同事称，黄宇不太适合于研发，工作起来不是很踏实。感觉他经济方面比较拮据，事业方面好像没有太多的追求。争强好胜好像有一点，但是估计更多还是好虚荣。由于黄宇的能力平平，加上工作态度不端正，因此5年中他换了3个部门，但业绩始终靠后，按照单位末位淘汰制的规定，黄宇将被解职。

据了解，黄宇所在的单位承担了我国相关密码的研发工作，具有高度保密性，而黄宇选择的报复手段竟然是将国家机密出卖给境外间谍机关。

□谋利

见面21次拿70万美元

黄宇说，他喜欢把经手的“东西”留一份。2002年的一天，他在网上向间谍机关发出了这样一段话。“军用短波保密机，相关技术参数及工作原理。”很快，对方答复，“收到你给我们的留言，请于2002年6月某日出境到某国某酒店大堂，到时候就会有人前来与你接头”。

黄宇如约而至，将3份保存在U盘中的有关军用保密机的电子文档，拷贝给了对方，双方确定第二天原地再见。再见面时，对方表示黄宇提供的资料非常有价值，每月给他工资5000美元，还当场支付给了黄宇一万美元的奖金。

此后，黄宇成了一名为境外间谍机关效力的间谍，他还表示愿意为对方至少工作5年。此后，黄宇对外谎称自己在一家深圳公司驻四川办事处工作，每年还要常到国外开会，以此掩护自己的间谍身份。就在第一次出卖情报3个月之后，黄宇又和境外间谍机关商定好在香港第二次会面。这一次黄宇带去了更多更新的涉密资料，也换来了更多的金钱。第三次见面，对方一共来了5个人，可见对黄宇的重视，他们对黄宇进行了全方位的间谍培训。黄宇称，对方让他最少每年和对方见两次面，然后付他工资。

通过出卖情报，黄宇获得大笔间谍经费，因为怕暴露巨额外汇的来源，因此每一次他都会找做地下换汇生意的刘某，把外汇兑换成人民币。

据悉，黄宇前后和对方见面21次，一共拿了70万美元左右，主要是用于挥霍。

□手段

用间谍U盘拷保密文档

为笼络关系，黄宇利用外国间谍机关提供的经费，邀请过去的同事、亲友，免费到东南亚国家、港澳等地旅游、赌博。每次出游，黄宇都会神神秘秘地单独行动一两天。他是用旅游做幌子，真正目的是和境外间谍机关会面。

然而，离职时的“存货”已经基本没有了，黄宇前后3次试图策反老同事闻某，但都遭到拒绝，不过令人失望的是，闻某并没有及时向上级领导汇报这件事，而是选择明哲保身。

黄宇的妻子唐某在另一家涉密单位工作，她是资料管理员，经常接触涉密材料。黄宇曾让妻子把资料备份到光盘上，并趁机在家复制那些光盘。

此外，黄宇又把姐夫谭某当成“猎物”，谭某与黄宇在同一单位供职，担任总工程师，谭某习惯将单位的资料拷贝到笔记本电脑上带回家，留做备份。终于有一天，谭某家的电脑坏了，叫黄宇来修，黄宇趁姐夫不备，用间谍U盘偷偷拷贝了电脑里的保密文档。

黄宇说，U盘里有一个程序，可以在电脑里面自动搜索感兴趣的文档，然后把它以加密的方式发送到U盘的隐藏区域。

黄宇还利用在原单位的关系，窃取同事电脑上的资料，向好友郑某等人打探科研所的动态消息，并利用他窃取科研所的内部刊物。而所有这些材料最后都被黄宇卖给了境外的间谍机关。

□处理

原单位29人受不同处分

2011年的一天，四川省和成都市国家安全机关在掌握黄宇的犯罪证据后，决定实施抓捕。

当天早上9点钟左右，黄宇骑自行车送小孩去幼儿园，孩子进入幼儿园后，黄宇被秘密抓捕。在黄宇家搜查时，国家安全机关在其家中储藏室的柜子里层发现一个隔板，打开后发现那里暗藏一个保险柜，里面存放着黄宇收到的间谍经费，及使用间谍经费购买的房产的房产证。

黄宇对犯罪事实供认不讳，根据《中华人民共和国刑法》第一百一十一条和一百一十三条的规定，参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人任务，从事间谍活动，危害国家安全的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;对国家和人民危害特别严重，情节特别恶劣的，可以判处死刑。最终黄宇因间谍罪被依法判处死刑，剥夺政治权利终身，并收缴间谍经费，对于这样的结果，黄宇追悔莫及。

面对镜头，黄宇说：“如果说还有其他人看到我，自己也在做着和我一样的事，在做卖国的事，希望能自己去找国家安全局的人员(自首)，对家里面的人也好，对自己也好，都是一个更好的结果。”

黄宇间谍案告破后，他原来就职的单位有29人受到不同程度的处分，黄宇的妻子、姐夫谭某也因过失泄露国家机密罪，被分别判处五年、三年有期徒刑。

2016年7月下旬，美国中情局前雇员爱德华·斯诺登在自己的推特上表示，美国政府曾批准对国外政党实施网络攻击。为证实自己的话，斯诺登附上了一份日期为2010年7月16日的文件。文件标注了“绝密”字样，并具体列出了涉及的国家、国际组织、国外政治机构。其中，国外政党包括巴基斯坦人民党、黎巴嫩阿迈勒运动、印度人民党和罗马尼亚救国阵线。

2017年5月29日，流亡俄罗斯的美国中情局(CIA)前雇员爱德华-斯诺登在莫斯科接受了共同社独家采访，证实了NSA曾向日方提供绝密的信息监控系统。

经常有家长来问，孩子写字不好看，碍事吗?会影响考试成绩吗?小编收集了写好中考作文的10个绝密诀窍，欢迎阅读。

一、写外貌不用“有”

作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

二、写说不单写“说”

让孩子比较以下三句话。

张三说：“……”;

张三无可奈何地说：“……”;

张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”

按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、不用成语

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

五、遇到“很”和“非常”想一想

对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼?

比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

六、环境里面有“真”“情”

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”

孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

七、要动连着动

文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

八、一秒钟的事写三百字

还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!

怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

九、一段话里至少出现6个标点

很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

十、字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?

老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段：1、写作并不神秘;2、写作需要技巧;3、写作强调个性;4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中，在老师的帮助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。

传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读，鼓励他们的个性创作。

在我这个家，存在着四大门派，他们分别是：“爱臭美的姐姐派”、“长得很黑但脾气很好的弟弟派”、“可爱又可恨的妹妹派”、“喜欢碎碎念又很暴力的妈妈派”。因为这四大派别的存在，让我们家的生活变得特别有趣。

档案一

人物派别：姐姐派

法宝：镜子

臭美指数：五颗星

人物介绍：我的姐姐很自恋，超级喜欢照镜子，经常化妆。要是我们不甚凑过去，她就甩来一句，“丑八怪，别靠近我！”你说说，听起来会不会很气人？

档案二

人物派别：弟弟派

法宝：“劝架”神器

温馨指数：爆表

人物介绍：弟弟派是这四大派别中我最喜欢的，因为他的脾气特别好，哪怕是我往他的文具盒里放了一条毛毛虫，他也不会跟我计较。最让我感动的是，当我被妈妈打的时候，弟弟总会使出他的“劝架”法宝，极力维护我。

档案三

人物派别：妹妹派

法宝：盛世容颜

可爱指数：9颗星

人物介绍：妹妹派是让我最头疼的，很喜欢搞恶作剧。当我要骂她的时候，她就会露出那调皮可爱的笑容，让我下不了手；即便是偶尔失控，我训了她之后，她就会去找妈妈做救兵，结果最惨的还是我。这个小祖宗是惹不得的。

档案四

人物派别：妈妈派

法宝：铁砂掌

恐怖指数：10颗星

人物介绍：妈妈派是一个暴力使者，她的铁砂掌是目前这个世界上对我最有杀伤力的武器，一掌过来，可以打得我分不清“我是谁”、“我在哪”、“我在干嘛”都不知道。有时候会因为我做错一件事，一直骂个不停，这碎碎念的功夫真的快让我吐血了！

我们家的这四大派别，是不是都特别鲜明？让我的生活是几多欢喜几多愁！